МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

advertisement
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Майкопский государственный технологический университет»
Факультет
Кафедра
Экологический
Ландшафтной архитектуры и лесного дела
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
_____________Ю.И.Сухоруких
«___»_______________20_____
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине ___ОПД.Ф.03 «Метеорология и климатология»
по специальности _250201 Лесное хозяйство
________________
Факультет_________Экологический__________________________________________________________
МАЙКОП
Рабочая программа составлена на основании ГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
специальности (направлению) 250201 Лесное хозяйство
Составитель рабочей программы
Ст. преподаватель
(должность, ученое звание, степень)
(подпись)
Козлова А.В.
(Ф.И.О.)
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры
Ландшафтной архитектуры и лесного дела
Заведующий кафедрой
«___»________20____г.
(подпись)
Одобрено научно-методическим советом специальности
Председатель
научно-методического
совета специальности
Варзарева В.Г.
(Ф.И.О.)
«___»__________20___г.
Варзарева В.Г.
(подпись)
(Ф.И.О.)
(подпись)
Сухоруких Ю.И.
(Ф.И.О.)
(подпись)
Гук Г.А.
(Ф.И.О.)
(подпись)
Варзарева В.Г.
(Ф.И.О.)
Декан факультета
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМУ
«___»_________20____г.
Зав. выпускающей кафедрой
по специальности
1. Цели и задачи учебной дисциплины, её место в учебном процессе
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины
Изучение особенностей формирования и изменения климатов Земного шара, их
классификация, а также изучение физических явлений и процессов, происходящие в
атмосфере при взаимодействии её с подстилающей поверхностью. Основными задачами
дисциплины являются изучение
- влияния солнечной радиации, характера подстилающей поверхности и процессов
циркуляции воздушных масс на формирование климата;
- метеорологических элементов (давление, температура, влажность воздуха;
облачность; осадки; ветер; пыльные бури; туманы; грозы; метели; гололед) на состояние
атмосферы над данной территорией за определенное время..
Для достижения данной цели студентам необходимо дать следующие знания;
Дать основные сведения о земной атмосфере, её строении, составе, комплектах и
свойствах, о физических процессах и явлениях, происходящих в ней.
В результате изучения дисциплины студенты должны
Знать: основные сведения о земной атмосфере, её строении, составе, о физических
процессах и явлениях, происходящих в ней, о взаимодействии их с земной поверхностью.
Уметь: самостоятельно и методически правильно проводить измерение основных
метеорологических величин, иметь представление об организации метеорологических
измерений, уметь анализировать эту информацию и правильно использовать её в
практической деятельности
1.2. Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Данный курс является дисциплиной блока Общепрофессиональных дисциплин по
подготовке дипломированных специалистов в области лесного хозяйства.
1.3 Связь с предыдущими дисциплинами.
Успешное усвоение студентами курса «Метеорология и климотология» возможно
при условии хорошего знания предшествующих дисциплин школьного курса.
1.4 Связь с последующими дисциплинами
Знания дисциплины используются при изучении таких дисциплин как экология,
биометрия, почвоведение.
34
17
-
17
26
ЗФО
2
60
6
4
-
2
54
Зачет
Экзамен,
контроль
ная
работа
лабораторные
60
практические
лабораторн
ые
3
Количество часов в
неделю
лекции
Практическ
ие (семин)
ОФО
СРС
лекции
Аудиторные
всего
Общий объем
Номер семестра
Форма обучения
Учебные занятия
Форма итоговой
аттестации
2.Распределение часов учебных занятий по семестрам
1
-
1
-
-
-
3 Содержание дисциплины
Дисциплина "Метеорология и климатология" изучает физические процессы и
явления, происходящие в атмосфере. Практическая часть курса заключается в умении
студента оценить влияния антропогенных факторов на климатические характеристики
рассматриваемой физико-географической зоны.
3.1. Наименование тем, их содержание, объем в часах лекционных занятий
Лекционный курс
Кол-во
часов
№
1
2
Раздел, тема учебного курса, содержание лекции
Раздел 1. Основные понятия метеорологии.
Тема 1.1 Предмет метеорология. Метеорологические величины,
атмосферные явления и некоторые основные понятия метеорологии.
Тема 1.2 Методы исследований в метеорологии, организация
гидрометеорологических наблюдений.
Тема 1.3 Атмосфера и лес. Атмосфера как среда обитания. Влияние
метеорологических факторов на лес.
Раздел 2. Строение и свойства атмосферы и геогpафическая сpеда
Тема 2.1Высота и масса атмосферы. Состав воздуха в нижних слоях
атмосферы. Состав воздуха в лесу. Строение атмосферы.
атмосфеpные пpоцессы и явления, погода, климат,
Тема 2.2 Радиационный режим атмосферы и земной поверхности.
Тема 2.3 Электромагнитная радиация, основные законы излучения.
Тема 2.4 Солнце как источник радиации. Солнечная радиация и её
спектральный состав, теплоборот и влагооборот, темпеpатуpа
воздуха
Изменение солнечной радиации при прохождении атмосферы.
Тема 2.5 Прямая солнечная радиация. Отражение и поглощение
ОФО
ЗФО
4
1
6
1
солнечной радиации земной поверхностью. Длинноволновое
излучение земной поверхности и атмосферы, эффективное
излучение. Радиационный баланс земной поверхности.
Тема 2.6 Фотосинтетически активная радиация. Солнечная радиация
в лемму. Тепловой режим почв и водоемов. Тепловой режим
атмосферы.
Тема 2.7 Водяной пар и вода в атмосфере. Физическая сущность
процессов испарение и конденсации. Поступление водяного пара в
атмосферу, суточный и годовой ход давления водяного пара.
Конденсация водяного пара.
Раздел 3. Осадки.
Тема 3.1 Пpомеpзание почвогpунтов, ветеp, влажность воздуха,
осадки; Активное воздействие на облака и туманы. Гроза.
Атмосферное давление, формирование и динамика климата.
Барическое поле. Географическое распределение атмосферного
давления на уровне моря.
Раздел 4 Воздушные течения в атмосфере
Тема 4.1 Ветер, движение воздуха, циркуляция. Местные ветры.
Суховеи.
Раздел 5. Погода, её изменение и прогноз.
Тема 5.1 Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны. Прогноз
погоды. Климат и климатообразующие факторы. Антропогенное
влияние на климат. Климат и микроклимат урбанизированной среды,
метеонаблюдения. Понятие о синоптике.
3
4
5
Всего
2
1
2
1
2
17
4
3.2. Практические занятия учебным планом не предусмотрены.
3.3. Лабораторные занятия, их наименование и объем в часах
Лабораторные работы
Номер
лаб.
работы
1
1
2
3
4
5
Наименование лабораторной работы
2
Начальные сведения об основных метеорологических
величинах и атмосферных явлениях.
Изучение устройства приборов для измерения
радиации, атмосферного давления. Изучение принципа
работы термоэлектрических приборов и методики
измерения ими радиации.
Объём
часов
ОФО
3
Объём
часов
ЗФО
4
4
4
Устройство приборов для измерения жидких и твердых
осадков в стационарных условиях и в лесу.
Приборы и методика измерения температуры
и
влажности воздуха. температуры воздуха в лесу,
температуры почвы.
3
Наблюдение за изменениями погоды в городской среде
и в лесу. Провести сравнительный анализ.
3
3
2
6
Всего
17
2
3.4. Самостоятельная работа студентов.
Разделы, темы, перечень примерных контрольных вопросов и заданий для
самостоятельной работы студентов.
Содержание и объем самостоятельной работы студентов для ОФО
Разделы и темы
рабочей программы
самостоятельного
изучения
1
Раздел 1. Тема 1.1.-1.3
Раздел 2. Тема 2.1-2.7
Раздел 3. Тема 3.1
Раздел 4. Тема 4.1
Раздел 5. Тема 5,1
Перечень домашних заданий и других
вопросов для самостоятельного изучения
2
Атмосфера и лес. Атмосфера как среда
обитания.
Влияние
метеорологических
факторов на лес
Изменение
солнечной
радиации
при
прохождении атмосферы. Длинноволновое
излучение земной поверхности и атмосферы,
эффективное излучение. Радиационный баланс
земной поверхности. Тепловой режим почв и
водоемов.
Физическая сущность процессов испарения и
конденсации. Суточный и годовой ход
давления водяного пара. Активное воздействие
на облака и туманы. Географическое
распределение атмосферного давления на
уровне моря
Суточный и годовой ход ветра у земной
поверхности. Общая циркуляция атмосферы.
Компоненты
климатической
системы:
атмосфера, океан, криосфера, поверхность
суши, биомасса. Их роль в формировании
климата данной местности
Сроки
выполнени
я
3
В течение
семестра
Объем
часов
4
6
В течение
семестра
6
В течение
семестра
6
В течение
семестра
В течение
семестра
Всего
4
4
26
Содержание и объем самостоятельной работы студентов для ЗФО
Разделы и темы
рабочей программы
самостоятельного
изучения
1
Раздел 1. Тема 1.1.-1.3
Раздел 2. Тема 2.1-2.7
Перечень домашних заданий и других
вопросов для самостоятельного изучения
2
Атмосфера и лес. Атмосфера как среда
обитания.
Влияние
метеорологических
факторов на лес
Изменение
солнечной
радиации
при
прохождении атмосферы. Длинноволновое
излучение земной поверхности и атмосферы,
эффективное излучение. Радиационный баланс
Сроки
выполнени
я
3
В течение
семестра
В течение
семестра
Объем
часов
4
10
10
Раздел 3. Тема 3.1
Раздел 4. Тема 4.1
Раздел 5. Тема 5,1
земной поверхности. Тепловой режим почв и
водоемов.
Физическая сущность процессов испарения и
конденсации. Суточный и годовой ход
давления водяного пара. Активное воздействие
на облака и туманы. Географическое
распределение атмосферного давления на
уровне моря
Суточный и годовой ход ветра у земной
поверхности. Общая циркуляция атмосферы.
Компоненты
климатической
системы:
атмосфера, океан, криосфера, поверхность
суши, биомасса. Их роль в формировании
климата данной местности
В течение
семестра
10
В течение
семестра
В течение
семестра
Всего
10
14
54
3.5. Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен
3.6. Учебная практика по дисциплине учебным планом не предусмотрена.
3.7. Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу.
1.Предмет метеорология
2.Метеорологические величины, атмосферные явления.
3.Методы исследований в метеорологии
4.Состав воздуха в нижних слоях атмосферы
5.Строение атмосферы
6.Электромагнитная радиация
7.Солнечная радиация и её спектральный состав
8.Прямая солнечная радиация
9.Рассеянная и суммарная радиации
10. Отражение и поглощение солнечной радиации
11. Тепловой режим атмосферы
12. Адиабатические изменения температуры воздуха
13. Влияние суши и водоемов на температуру воздуха
14. Изменение температуры воздуха с высотой. Инверсия температуры
15. Суточный и годовой ход температуры воздуха
16. Заморозки
17. Международная классификация облаков.
18. Географическое распределения температуры воздуха.
19. Поступление водяного пара в атмосферу
20. Конденсация водяного пара в атмосфере
21. Осадки.
22. Барическое поле и его характеристики
23. Суточный и годовой ход атмосферного явления
24. Ветер
25. Силы определяющие движение воздуха в атмосфере
26. Общая циркуляция атмосферы
27. Местные ветры
28. Микроклимат и фитоклимат
29. Климат и климатообразующие факторы.
4. Учебно-методические материалы по дисциплине.
4.1. Основная и дополнительная литература
Основная
1. Косарев, В.П. Лесная метеорология с основами климатологии : учеб. пособие для
студентов вузов / В.П. Косарев, Т.Т. Андрющенко ; под ред. Б.В. Бабикова. - СПб. : Лань,
2009. - 288 с.
Дополнительная
1. Краткий словарь терминов и определений по лесной метеорологии и климатологии
: для студентов экологического факультета специальности "260400 - Лесное хозяйство" /
[сост. А.В. Козлова]. - Майкоп : МГТУ, 2008. - 22 с.
2. Хромов, С.П. Метеорология и климатология : учебник для студентов вузов / С.П.
Хромов, М.А. Петросянц. - М. : Издательство Московского университета : КолосС, 2004. 582 с
4.2. Перечень методических указаний к проведению учебных занятий и
самостоятельной работе студентов.
Косарева В.П., Таранков В.И. Лесная метеорология. М.: «Экология», 1991.-176с.
4.3 Перечень методических указаний к лабораторным занятиям.
Чирков Ю.И. Практикум по агрометеорологии. Л.: Гидрометеоиздат,1979.-320с.
4.4. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ,
диафильмов, кино и телефильмов, мультимедиа и т. п. учебным планом не
предусмотрен.
4.5. Раздаточный материал.
Задания для выполнения лабораторных работ в количестве 20штук.
Дополнения и изменения в рабочей программе
за ___2013_____/__2014______ учебный год
В рабочую программу ________________
(наименование дисциплины)
для специальности(тей)__________________250201 Лесное хозяйство
(номер специальности)
вносятся следующие дополнения и изменения:
на 2013-2014 учебный год дополнений и изменений не предусмотрено
Дополнения и изменения внес
(должность, Ф.И.О., подпись)
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
ландшафтной архитектуры и лесного дела
(наименование кафедры)
«____»___________________20__г.
Заведующий кафедрой
«___»________20____г.
(подпись)
Варзарева В.Г.
(Ф.И.О.)
Download