МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального

Реклама
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
«СОГЛАСОВАНО»
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав. кафедрой ______________
Л.А. Басова
«01»_Сентябрь_2014г.
Декан факультета
А.В. Парняков
«01»_Сентябрь_2014г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине «анатомия человека»
для специальности 040101.65 – «социальная работа»
Кафедра нормальной физиологии
Курс___1_______________________________________________________
Семестр__1_____________________________________________________
Лекции____12_____________(час.)
Практические (семинарские) занятия___30_____________(час.)
Самостоятельная работа__8________(час.)
Всего часов____50________
Зачёт __________1__________________ (семестр)
2014 г.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью изучения анатомии человека является приобретение каждым
студентом знаний по анатомии и топографии органов и тканей человеческого
тела в целом, составляющих его систем органов и тканей на основе
современных достижений макро- и микроскопической анатомии; умения
использовать полученные знания при последующем изучении таких дисциплин,
как физиология, антропология, психология, концепция современного
естествознания.
Задачами изучения анатомии человека, как фундаментальной медицинской
дисциплины, являются:
1. Изучить в процессе практических занятий и лекций строение, функции и
топографию органов, анатомотопографические взаимоотношения органов.
2. Приобрести знания о взаимозависимости и единстве структуры и функции,
их изменчивости в процессе фило- и онтогенеза.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Студент, изучивший дисциплину, должен ЗНАТЬ:
– цель, задачи дисциплины, ее значение для своей будущей профессиональной
деятельности;
– основные этапы истории анатомии;
– основные анатомические термины (русские и латинские);
– анатомию органов, систем и аппаратов, основные характеристики их
строения, основные функции;
– взаимоотношение органов друг с другом; проекцию их на поверхности тела.
Студент должен УМЕТЬ:
– находить и показывать на анатомических муляжах органы, их части, детали
строения;
– самостоятельно работать с научной, учебной, справочной и учебнометодической литературой.
ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Виды учебной работы
Трудоемкость 50
(час)
Аудиторные занятия:
42
лекции
12
практические занятия
30
Самостоятельная работа
8
Общая трудоемкость
50
СЕМЕСТРЫ И ВИД ОТЧЕТНОСТИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Семестр 1
Вид отчетности 1-й
зачёт
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы дисциплины и виды учебной работы
№
Разделы, темы
Лекции
Трудоемкость
(час.)
Практические
занятия
Трудоемкость
(час.)
1.
Общие теоретические вопросы
1
1
2.
Остеология, миология
2
5
3.
Неврология
2
6
4.
Спланхнология
5
12
5.
Органы кроветворения
3
6.
Зачетное занятие
3
Всего
10
30
и виды учебной работы
Содержание разделов дисциплины
1. Обще теоретические вопросы. История анатомии
1. Предмет и содержание анатомии. Ее место в ряду биологических
дисциплин.
2. Оси и плоскости в анатомии. Линии, условно проводимые на поверхности
тела, их значение для обозначения проекции органов на кожные покровы
(примеры).
3. Понятие о вариантах нормы в строении органов и организма в целом. Типы
телосложения.
4. Анатомия и возраст человека. Особенности строения органов и тела у
детей, подростков, в юношеском, зрелом, пожилом и старческом возрастах.
5. Анатомия и медицина древней Греции и Рима, их представители
(Аристотель, Гален).
6. Анатомия эпохи Возрождения. Леонардо да Винчи как анатом, Андрей
Везалий основоположник описательной анатомии.
7. Отечественная анатомия древней Руси. Н.И.Пирогов и сущность его
открытий в анатомии человека.
8. Отечественная анатомия в ХХ-м столетии: В.П.Воробьев, В.Н.Тонков, их
вклад в развитие анатомической науки.
2. Анатомия опорно-двигательного аппарата (остеология, миология,
синдесмология)
1. Кость как орган: ее строение. Классификация костей.
2. Позвонки: строение в различных отделах позвоночника, соединения между
позвонками. Позвоночный столб в целом: анатомия, формирование его изгибов.
3. Ребра и грудина: строение. Грудная клетка в целом.
4. Череп, отделы, кости черепа. Значение околоносовых пазух.
5. Строение скелета верхней конечности. Кости и соединения плечевого
пояса. Строение скелета нижней конечности
6. Общая анатомия мышц. Строение мышцы как органа. Анатомический и
физиологический поперечник мышц.
7. Классификация скелетных мышц. Мышцы синергисты и антагонисты.
8. Строение сустава. Классификация суставов по форме суставных
поверхностей, количеству осей и по функции. Объем движений в суставах.
3. Анатомия нервной системы (неврология)
1. Нервная система и ее значение в организме. Классификация нервной
системы, взаимосвязь ее отделов.
2. Понятие о нейроне (нейроците). Строение рефлекторных дуг.
3. Нервные волокна, корешки и пучки: межпозвоночные узлы, их
классификация.
4. Оболочки спинного и головного мозга.
5. Понятие и функции церебральной жидкости.
6. Спинной мозг: положение в позвоночном канале, внутреннее строение.
7. Взаимоотношения серого и белого вещества в полушариях большого мозга.
Расположение корковых центров в коре. Борозды и извилины.
8. Анатомия и топография ствола мозга. Мозжечок, топография.
9. Спинно-мозговые нервы: области иннервации и функции
10. Черепные нервы: области иннервации и функции.
11. Автономная часть нервной системы, ее классификация, характеристика
отделов.
12. Классификация и характеристика органов чувств. Общий план их
строения, связи с мозгом.
4. Анатомия внутренних органов (спланхнология)
Пищеварительная система
1. Ротовая полость: губы, преддверие рта, твердое и мягкое небо. Их
строение, функции.
2. Зубы молочные и постоянные, их строение, сменяемость. Язык, строение,
функции.
3. Слюнные железы: топография, строение, выводной проток.
4. Глотка, её топография, строение. Пищевод, топография, строение.
5. Желудок: анатомия, топография.
6. Тонкая кишка, ее отделы, их топография, строение стенки.
Двенадцатиперстная кишка: строение стенки, топография.
7. Толстая кишка: ее отделы, их топография, строение стенки.
8. Печень: ее строение, топография. Желчный пузырь, его строение,
топография. Выводные протоки желчного пузыря и печени.
9. Поджелудочная железа: топография, строение, выводные протоки.
Дыхательная система
1. Наружный нос. Носовая полость (обонятельная и дыхательная области).
2. Трахея и бронхи. Их строение, топография.
3. Легкие: топография. Сегментарное строение легких, ацинус. Плевра, ее
отделы.
Мочеполовая система
1. Почки, анатомия, топография. Строение нефрона.
2. Анатомия мочевыводящих путей почки: нефрон, почечные чашки, лоханка,
мочеточники и мочевой пузырь, их строение, топография. Мужской и женский
мочеиспускательный канал: топография, отделы, сфинктеры.
3. Яичко, придаток яичка. Их строение. Мужские наружные половые органы,
их анатомия.
4. Яички, их топография, строение. Маточная трубка: строение, топография,
Матка, части матки, топография. Влагалище: строение, топография. Женские
наружные половые органы; их строение.
Анатомия органов сердечно-сосудистой системы
1. Общая анатомия кровеносных сосудов. Характеристика
микроциркуляторного русла. Сосуды большого круга кровообращения (общая
характеристика). Сосуды малого (легочного) круга кровообращения (общая
характеристика).
2. Сердце: топография, камеры сердца, их анатомия, клапаны сердца, их
строение, механизм регуляции тока крови в сердце.
3. Аорта и ее отделы. Ветви дуги аорты, области кровоснабжения.
4. Наружная и внутренняя сонная артерия, области кровоснабжения.
5. Верхняя и нижняя полые вены, источники их образования.
6. Воротная вена. Ее притоки.
Анатомия желез внутренней секреции
1. Классификация желез внутренней секреции, их общая характеристика.
2. Брахиогенные железы внутренней секреции: щитовидная,
околощитовидная железы, их топография, строение.
3. Неврогенные железы внутренней секреции: задняя доля гипофиза, мозговое
вещество надпочечника и шишковидное тело (эпифиз), их топография,
строение.
4. Гипофиз, его топография, строение, место в системе желез внутренней
секреции.
5. Надпочечники, их топография, строение.
6. Внутрисекреторная часть поджелудочной железы, половых желез: их
топография, строение.
5. Органы кроветворения, иммунной системы
1. Принципы строения лимфатической системы (капилляры, сосуды, стволы и
протоки, их общая характеристика). Пути оттока лимфы от регионов тела в
венозное русло.
2. Органы иммунной системы, закономерности их строения в онтогенезе
человека.
3. Тимус: развитие, топография, строение. Костный мозг, топография,
строение.
4. Периферические органы иммунной системы. Их топография. Селезенка:
топография.
Тематическое планирование
№
Тема
Лекции
Практические занятия
1
Общие теоретические вопросы
1. Анатомия как наука. Методы морфологических исследований.
1. Предмет и содержание анатомии. Оси и плоскости в анатомии.
2
Остеология, миология, синдесмология
1. Характеристика опорно-двигательного аппарата.
1. Общая анатомия мышц. Строение мышцы как органа.
Классификация скелетных мышц.
2. Обзор и анатомо-топографическая характеристика скелета и соединений
туловища и конечностей. Обзор и анатомо-топографическая характеристика
костей черепа и их соединений.
3
Неврология
1. Анатомия нервной системы.
1. Обзор спинного и головного мозга и подоболочечных пространств.
2. Обзор периферических нервов: черепных и спинномозговых нервов,
автономной нервной системы.
4
Спланхнология
1. Анатомия желез внутренней секреции.
2. Анатомия висцеральных систем
3. Анатомия сердечно-сосудистой системы
1. Обзор и топографо-анатомическая характеристика органов эндокринной
системы и мочеполового аппарата.
2. Обзор и топографо-анатомическая характеристика сердца. Физиологические
свойства сердечной мышцы. Обзор и топографо-анатомическая характеристика
магистральных сосудов.
3. Обзор и топографо-анатомическая характеристика органов дыхательной
системы.
4. Обзор и топографо-анатомическая характеристика органов пищеварительной
системы.
5
Органы кроветворения
1. Обзор и топографо-анатомическая характеристика органов кроветворения и
иммунной системы. Основные коллекторы путей лимфооттока от различных
областей тела.
6
Зачетное занятие
Зачетное занятие по курсу «Анатомия человека»
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
1. Обще теоретические вопросы. История анатомии
1. Анатомия и возраст человека. Особенности строения органов и тела у
детей, подростков, в юношеском, зрелом, пожилом и старческом возрастах.
2. Анатомия и медицина древней Греции и Рима, их представители
(Аристотель, Гален).
3. Анатомия эпохи Возрождения. Леонардо да Винчи как анатом, Андрей
Везалий основоположник описательной анатомии.
4. Отечественная анатомия древней Руси. Н.И.Пирогов и сущность его
открытий в анатомии человека.
5. Отечественная анатомия в ХХ-м столетии: В.П.Воробьев, В.Н.Тонков, их
вклад в развитие анатомической науки.
2. Анатомия опорно-двигательного аппарата (остеология, миология)
1. Кость как орган: ее строение. Классификация костей.
2. Позвонки: строение в различных отделах позвоночника, соединения между
позвонками. Позвоночный столб в целом: анатомия, формирование его изгибов.
3. Ребра и грудина: строение. Грудная клетка в целом.
4. Череп, отделы, кости черепа. Значение околоносовых пазух.
5. Строение скелета верхней конечности. Кости и соединения плечевого
пояса. Строение скелета нижней конечности
3. Анатомия нервной системы (неврология)
1. Классификация и характеристика органов чувств. Общий план их строения,
связи с мозгом.
4. Анатомия внутренних органов (спланхнология)
Пищеварительная система
1. Слюнные железы: топография, строение, выводной проток.
2. Глотка, её топография, строение.
Дыхательная система
1. Наружный нос. Носовая полость (обонятельная и дыхательная области).
Мочеполовая система
1. Мужские наружные половые органы, их анатомия.
2. Женские наружные половые органы; их строение.
Анатомия органов сердечно-сосудистой системы
1. Воротная вена. Ее притоки.
Анатомия желез внутренней секреции
1. Неврогенные железы внутренней секреции: шишковидное тело (эпифиз),
топография, строение.
5. Органы кроветворения, иммунной системы
1. Органы иммунной системы, закономерности их строения в онтогенезе
человека.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Сапин М. Р. Анатомия человека : в 3т. [Текст] : учебник для вузов/ М. Р.
Сапин, Г. Л. Билич. -3-е изд., испр. и доп. -Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2009.
2.Михайлов С. С. Анатомия человека [Текст] : в 2 т.: учеб. для вузов / С.С.
Михайлов ; А.В. Чукбар, А.Г. Цыбулькин ; под ред. Л.Л. Колесникова. - 5-е изд.,
перераб. и доп. - Москва: ГЭОТАР-Медиа, 2011..
Дополнительная литература
1. Анатомия человека / под ред. М.Р. Сапина. – М.: Высшая школа, 2003.- Т.
1, 2.
2. Синельников Р.Д.. Атлас анатомии человека / Р.Д. Синельников. – М.,
2000. - Т. 1, 2, 3.
Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы
1. Биологический энциклопедический словарь/ под ред. М.С. Гилярова. – М.:
Советская Энциклопедия, 1986. – 893 с.
URL: http://lib.prometey.org/?id=14206 Файл в формате DJVU. Просмотр в
Internet Explorer.
2. Каро К. Механика кровообращения / К. Каро, Т. Педли, Р. Шротер, У. Сид;
перевод с англ. – М.: Мир, 1981 – 624 с.
URL: http://download.nehudlit.ru/quotation Файл в формате DJVU. Просмотр в
Internet Explorer.
3. Лютьен-Дреколл Э. Анатомический атлас. Функциональные системы
человека / Э. Лютьен-Дреколл, Й.В. Роен; перевод с англ. – М.: Медгиз, 1998. –
152 с.
URL: http://lib.prometey.org/?id=14069 Файл в формате DJVU. Просмотр в
Internet Explorer.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Аудиовизуальные, технические и компьютерные средства обучения
Чтение лекций сопровождается демонстрацией компьютерных презентаций
при помощи мультимедиа-проектора (на кафедре имеются ноутбук и
мультимедийный проектор).
Обучающие компьютерные программы, используемые на практических
занятиях:
1. «Анатомический атлас» – содержит рисунки и фотографии анатомических
препаратов и их описание.
2. «Анатомия человека» (в 2-х томах) под ред. М.Р.Сапина – содержит
рисунки анатомических препаратов и их описание.
Наглядные пособия
Практические занятия обеспечены таблицами по каждому разделу, а также
имеются муляжи:
№ п/п
Наименование оборудования
Кол-во, шт.
1. Муляж черепа человека 1
2. Муляж головного мозга1
3.
Муляж сетчатки
4. Муляж кожи
5.
Диапроектор
6. Компьютер "400"1
Утверждено на заседании кафедры протокол № 1 от 01 сентября 2014 г.
Зав. кафедрой ______
Л.А. Басова
Скачать