Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
ПФ КемГУ
(Наименование факультета (филиала), где реализуется данная дисциплина)
Рабочая программа дисциплины (модуля)
«Анатомия центральной нервной системы»
(Наименование дисциплины (модуля))
Cпециальность подготовки
030301.65 «Психология»
(шифр, название направления)
Направленность (профиль) подготовки
«Психология развития и возрастная психология»
Квалификация (степень) выпускника
Специалист
Форма обучения
Очная, заочная
(очная ,заочная, очно-заочная и др.)
Прокопьевск
(город)
20 14
1.Пояснительная записка
Анатомия человека – одна из наиболее важных и трудных дисциплин в цикле
биологических наук о человеке.
Анатомия ЦНС является фундаментальной основой для изучения физиологии ЦНС,
физиологии ВНД и сенсорных систем, представляющих широкие перспективы в изучении
психологических дисциплин общей психологии, педагогической и возрастной
психологии, психологии деятельности и др.
В курсе «Анатомия ЦНС» даются научные знания об анатомии нервной системы в
целом и отдельных частей. Раскрываются особенности анатомического строения и
топографии анатомических структур, формирующих спинной и отделы головного мозга.
Даются знания о строении периферической системы, ее основных спинномозговых нервах
и сплетениях, об анатомических особенностях черепных нервов и их разветвлениях.
Раскрываются морфологические особенности вегетативной (автономной) нервной
системы и кровоснабжения ЦНС.
Объем знаний и умений обучаемых характеризуется:
- способностью студентов глубоко осознать, что человек как биологическое
существо принадлежит животному миру, но отличается сознанием и мышлением;
- знать особенности анатомического строения спинного и головного мозга с учетом
половых, возрастных и индивидуальных особенностей;
- овладеть навыками анализа рисунков и схем препаратов отдельных отделов
центральной нервной системы;
- знать основные этапы фило- и онтогенеза ЦНС;
- понять морфологические связи в строении нервной системы, единство структуры
и функции;
- знать анатомические особенности соматической и автономной нервной системы;
- владеть знаниями об особенностях кровоснабжения спинного и головного мозга.
В связи с этим, основными задачами курса анатомии ЦНС являются:
1. Изучить анатомическое строение структур спинного и головного мозга, их
периферические отделы, кровоснабжение.
2. Овладеть навыками анатомического изучения нервной системы человека.
3. Сформировать теоретическую базу знаний для дальнейшего изучения
физиологии ЦНС, физиологии ВНД и всего цикла психологических дисциплин.
Критерии оценки.
Студент допускается к экзамену, если все виды работ (выполнение теста по темам
разделов дисциплины, присутствие на лекциях, работа на семинарских занятиях,
выступление с докладами и сообщениями) выполнены в срок.
Экзаменационная (итоговая) оценка по дисциплине:
Отметка «отлично» ставится, если:
Знания отличаются глубиной и содержательностью, дается полный исчерпывающий
ответ, как на основные вопросы билета, так и на дополнительные;
Отметка «хорошо» ставится, если:
Знания имеют достаточный содержательный уровень, но имеют место несущественные
фактические ошибки, которые студент способен исправить самостоятельно, благодаря
наводящим вопросам;
Отметка «удовлетворительно» ставится, если:
Знания отличаются поверхностностью и малой содержательностью, отсутствует
осмысленность
представляемого
материала,
отсутствуют
представления
о
межпредметных связях;
Отметка «неудовлетворительно» ставится, если:
Допускаются существенные фактические ошибки, которые студент неспособен исправить
самостоятельно, на большую часть дополнительных вопросов студент затрудняется дать
ответ или дает неверные ответы.
2. Тематический план
№
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
Объем часов
Аудиторная
Название и
работа
содержание разделов,
Общи
Практиче
тем, модулей
й
Лекци ские (или
и
семинарс
кие)
2
3
4
5
Очная форма обучения
Тема 1. Введение
8
2
1
Тема 2. Морфология и анатомия
11
4
2
спинного мозга
Тема 3. Общий обзор головного
9
3
1
мозга
Тема 4. Анатомия продолговатого
10
3
2
и заднего мозга
Тема 5. Средний мозг и его
10
3
2
структуры
Тема 6. Промежуточный мозг и
10
3
2
третий мозговой желудочек
Тема 7. Анатомия конечного мозга
10
3
2
Тема 8. Анатомические структуры
9
3
1
белого вещества и коры больших
полушарий
Тема 9. Оболочки головного мозга
9
3
1
и кровоснабжение
Тема 10. Спинномозговые нервы и
12
3
1
сплетения
Тема 11. Черепные нервы
13
3
2
Тема 12. Вегетативная нервная
9
3
1
система
Итого:
120
36
18
Заочная форма обучения
Тема 1. Введение. Морфология и
18
1
1
анатомия спинного мозга
Тема 2. Общий обзор головного
18
1
1
мозга. Анатомия продолговатого и
заднего мозга
Тема 3. Средний мозг и его
18
1
1
структуры. Промежуточный мозг
и третий мозговой желудочек
Самосто Формы
ятельна контроля
я работа
6
7
5
5
ТК
ТК
5
Тест
5
Опрос
5
Кр
5
Тест
5
5
Тест
Тест
5
ТК
8
ТК
8
5
Опрос
Тест
66
экзамен
16
ТК
16
Опрос
16
Опрос
4
5
6
7
Тема 4. Анатомия конечного
16
1
1
мозга. Анатомические структуры
белого
вещества
больших
полушарий
Тема 5. Анатомические структуры
16
1
1
коры
больших
полушарий.
Оболочки головного мозга и
кровоснабжение
Тема 6. Спинномозговые нервы и
18
2
сплетения. Черепные нервы
Тема 7. Вегетативная нервная
16
1
1
система
Итого:
120
8
6
Формы контроля
Форма итогового контроля - экзамен
14
Тест
14
ТК
16
Тест
14
Опрос
106
экзамен
3.Содержание дисциплины
Тема 1. Введение
Общая характеристика анатомии ЦНС. Анатомия ЦНС, ее определение и место в
системе биологических наук. Анатомия описательная, топографическая, пластическая,
функциональные. Методы анатомических исследований ЦНС. Роль курса анатомии ЦНС
в подготовке психолога.
Общий обзор строения системы и ее роль в жизнедеятельности организма.
Нервная ткань – основной компонент органов нервной системы. Нейрон –
структурная и функциональная единица нервной ткани. Классификация нейронов по их
строению и функции. Нервные окончания и их классификация. Межнейронные синапсы.
Нервные волокна (безмиелиновые и миелиновые). Нейроглия и ее функциональное
значение. Развитие нейронов глии.
Рефлекс как основной акт деятельности нервной системы. Понятие о рефлекторных
дугах. Центральный и периферический отделы нервной системы. Соматическая и
вегетативная нервная система. Развитие нервной системы (онтогенез).
Тема 2. Морфология и анатомия спинного мозга
Положение, формы и строение спинного мозга. Серое вещество спинного мозга и
его нейронная организация. Белое вещество спинного мозга. Проводящие пути спинного
мозга. Спинномозговые узлы, корешки и спинномозговые нервы. Сегмент спинного мозга
(невром). Оболочки спинного мозга. Кровоснабжение. Рефлекторная и проводящая
функции спинного мозга.
Тема 3. Общий обзор головного мозга
Общий обзор головного мозга. Эмбриогенез и возрастные изменения. Отделы
головного мозга. Ствол, подкорковый и корковый отделы головного мозга и их
функциональное значение.
Тема 4. Анатомия продолговатого и заднего мозга
Общая морфология продолговатого мозга. Внутреннее строение продолговатого
мозга. Белое и серое вещество. Структуры основания и покрышки.
Общая морфология моста, мозжечка и его ножек. Расположение белого и серого
вещества. Структуры основания и покрышки, моста. Ядра мозжечка. Четвертый
желудочек. Ромбовидная ямка. Топография серого вещества четвертого желудочка.
Тема 5. Средний мозг и его структуры
Средний мозг. Общая морфология ножек мозга и пластинки четверохолмия. Серое
и белое вещество четверохолмия. Серое и белое вещество ножек среднего мозга.
Структуры основания и покрышки. Водопровод мозга. Нейронная организация и
функциональное значение ядер ствола. Ретикулярная формация ствола, ее структурная
организация.
Тема 6. Промежуточный мозг и третий мозговой желудочек
Промежуточный мозг. Общая морфология таламуса, метаталамуса, эпиталамуса,
гипоталамуса. Нейронная организация и функциональное значение ядер таламуса и
гипоталамуса. Гипоталамус как подкорковый центр нервной и эндокринной регуляции.
Третий мозговой желудочек и структуры, формирующие его стенки.
Тема 7. Анатомия конечного мозга
Общая морфология больших полушарий, их доли, основные борозды и извилины,
филогенез больших полушарий. Верхнелатеральная, медиальная и нижняя поверхности
больших полушарий, их структуры
Тема 8. Анатомические структуры белого вещества и коры больших
полушарий
Мозолистое тело. Свод и его отделы. Ассоциативные, комиссуральные и
проекционные проводящие пути больших полушарий. Боковые желудочки мозга и их
сообщение. Сосудистые сплетения желудочков. Базальные ядра и их значение.
Понятие о цитоархитектонике и миелоархитектонике коры. Морфологические
основы динамической локализации функций в коре. Кора как система мозговых концов
анализаторов. Лимбическая система мозга. Её структурная организация и функциональное
значение. Проводящие пути головного мозга и спинного мозга (пирамидные и
экстрапирамидные).
Развитие головного мозга в фило- и онтогенезе. Этапы изменения головного мозга
в антропогенезе.
Тема 9. Оболочки головного мозга и кровоснабжение
Оболочки головного мозга. Сосуды большого мозга. Развитие коры в онтогенезе.
Тема 10. Спинномозговые нервы и сплетения
Образование, положение, состав нервных волокон и ветви. Спинномозговые узлы,
задние ветви спинномозговых нервов, их ход, области иннервации. Передние ветви
спинномозговых нервов. Межреберные нервы. Принцип образования нервных сплетений:
шейное, плечевое, поясничное сплетения; их основные ветви; области иннервации.
Тема 11. Черепные нервы
Общая характеристика черепных нервов. Их происхождение, состав волокон,
основные области иннервации.
Тема 12. Вегетативная нервная система
Общий план строения и функции вегетативной нервной системы.
Морфологические особенности вегетативной нервной системы в сравнении с
соматической.
Рефлекторная дуга и локализация центров вегетативной нервной системы.
Симпатическая часть вегетативной нервной системы. Центральная и
периферическая часть симпатической нервной системы. Симпатический ствол,
симпатические узлы и нервы.
Центры парасимпатической части нервной системы: краниальный отдел,
мезенцефалическая и бульбарная части, сакральный отдел. Периферическая часть
парасимпатической системы. Парасимпатические волокна глазодвигательного, лицевого,
языкоглоточного, блуждающего и тазового нервов, области их иннервации. Вегетативная
иннервация органов.
Содеражание практических занятий.
Занятие 1. Введение
Общая характеристика анатомии ЦНС. Анатомия ЦНС, ее определение и место в
системе биологических наук. Анатомия описательная, топографическая, пластическая,
функциональные. Методы анатомических исследований ЦНС. Роль курса анатомии ЦНС
в подготовке психолога.
Общий обзор строения системы и ее роль в жизнедеятельности организма.
Нервная ткань – основной компонент органов нервной системы. Нейрон –
структурная и функциональная единица нервной ткани. Классификация нейронов по их
строению и функции. Нервные окончания и их классификация. Межнейронные синапсы.
Нервные волокна (безмиелиновые и миелиновые). Нейроглия и ее функциональное
значение. Развитие нейронов глии.
Рефлекс как основной акт деятельности нервной системы.
Занятие 2. Строение спинного и продолговатого мозга
Общая характеристика морфологии и анатомии спинного мозга. Строение белого и
серого вещества (анатомические структуры). Оболочки спинного мозга.
Онто- и эмбриогенез головного мозга. Общая характеристика структур головного
мозга. Морфология продолговатого мозга. Внутреннее строение продолговатого мозга.
Занятие 3. Строение черепа
Основные анатомические термины.
Строение мозгового и лицевого отделов черепа. Полости черепа.
Занятие 4. Строение моста, мозжечка и его ножек
Строение моста. Мозжечок. Анатомические структуры мозжечка, внутреннее
строение мозжечка. Анатомия четвертого мозгового желудочка.
Занятие 5. Строение среднего мозга
Строение крыши среднего мозга (внешнее и внутреннее). Строение ножек мозга
(внешнее и внутреннее). Водопровод и ядра среднего мозга.
Занятие 6. Строение промежуточного мозга
Анатомические структуры таламуса, эпиталамуса, метаталамуса. Анатомия
гипоталамуса. Структуры третьего мозгового желудочка и его стенки.
Занятие 7. Общая морфология больших полушарий головного мозга
Верхнелатеральная поверхность больших полушарий. Анатомические структуры
нижней поверхности. Медиальная поверхность и ее стенки.
Занятие 8. Строение мозолистого тела
Строение мозолистого тела и его анатомические структуры. Свод мозга и его связи.
Боковые желудочки и их стенки.
Занятие 9. Строение боковых желудочков
Полосатое тело. Ограда. Миндалевидное тело. Белое вещество больших
полушарий. Морфологическое строение коры головного мозга. Сосуды, питающие
головной и спинной мозг. Отток венозной крови из спинного и головного мозга. Оболочки
мозга. Связь между желудочками и пространствами оболочек.
Занятие 10. Иннервация туловища
Иннервация передней и задней части туловища.
Основные нервные сплетения.
Занятие 11. Черепные нервы
Области иннервации глазодвигательного и блокового нервов. Отводящий нерв.
Ядра тройничного нерва и его ветви: глазничная, верхнечелюстная, нижнечелюстная.
Лицевой нерв, его ядра и ветви. Преддверно-улитковый нерв. Языкоглоточный
нерв, его ядра и ветви. Блуждающий нерв и его ветви. Добавочный нерв.
Занятие 12. Вегетативная нервная система
Сравнительная морфологическая характеристика вегетативной и соматической
нервной системы. Центры вегетативной нервной системы. Высшие вегетативные нервные
центры.
Анатомические особенности симпатического отдела вегетативной нервной
системы. Симпатические вегетативные ганглии, их классификация. Периферический
отдел симпатической нервной системы.
Анатомические особенности парасимпатического отдела вегетативной нервной
системы. Интрамуральные ганглии и периферический отдел парасимпатического отдела
нервной системы. Анатомические структуры единства вегетативной и соматической
нервной системы.
4.Учебно-методические материалы по дисциплине
Основная литература
1. Козлов В.И., Цехмистренко Т.А. Анатомия нервной системы / Учеб.
пособие для студентов. – М.: Мир, 2004. – 208 с. (Допущено
Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного
пособия для студентов высших учебных заведений)
2. Курепина М.М. Анатомия человека: учеб. для студентов вузов / М.М.
Курепина, А.П. Ожигова, А.А. Никитина. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 383 с.
(Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в
качестве учебника для студентов высших учебных заведений)
3. Попова Н.В., Якименко О.О. Анатомия центральной нервной системы:
учеб. пособие. – М.: Академический Проект, 2004. – 112 с.
(Рекомендовано Министерством образования РФ в качестве учебного
пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по
психологическим специальностям)
Дополнительная литература
4. Анатомический атлас: В 2-х томах / Под ред. Ф. Кишша, Я. Сентаготаи, И.
Мункачи – Будапешт, 1960. - 1960. - 297 с., 214 с.
5. Анатомия человека. В 2-х томах. Том II / Под ред. Сапина М.Р. - М.:
Медицина, 1996. - 550 с.
6. Крылова Н.В. Анатомия спинномозговых нервов. - М., 1991. - 51 с.
7. Курепина М.М., Воккен Г.Г. Анатомия человека: Атлас. 2-е изд. - М.:
Просвещение, 1971.
8. Курепина М.М., Воккен Г.Г. Анатомия человека: Учеб.для пед.ин-тов. 3-е
изд. - М.: Просвещение, 1971.
9. Привес. Анатомия человека: Учеб. - М.: Высшая школа, 1969. - 650 с.
10.Сапин М.Р., Билич Г.Л. Анатомия человека: Учебник. - М.: Выс.шк., 1989.
- 543 с.
11.Сапин М.Р., Брыксина З.Г. Анатомия человека. - М.: Просвещение:
ВЛАДОС, 1995. - 464 с., ил.
12.Синельников Р.Д., Синельников Р. Атлас анатомии человека. - М., 1993.
5.Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля
Вопросы к экзамену
1. Предмет, цели и задачу курса «Анатомия ЦНС».
2. Онтогенез нервной системы.
3. Этапы эволюционного развития нервной системы.
4. Анатомическая характеристика нервной ткани.
5. Морфология спинного мозга.
6. Анатомические образования серого вещества спинного мозга.
7. Белове вещество спинного мозга и проводящие пути.
8. Оболочки спинного мозга.
9. Общая морфология головного мозга и его отделов.
10. Конечный мозг: борозды и извилины верхнелатеральной поверхности.
11. Полушария большого мозга: борозды и извилины медиальной поверхности.
12. Борозды и извилины нижней поверхности полушарий головного мозга.
13. Лимбическая система головного мозга.
14. Строение коры большого мозга.
15. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
16. Базальные (подкорковые) ядра.
17. Анатомическое строение центральной части переднего рога бокового
желудочка большого мозга.
18. Анатомическое строение заднего и нижнего рогов мозгового желудочка
полушария большого мозга.
19. Анатомическая структура промежуточного мозга и их строение.
20. Анатомия гипоталамуса.
21. Топография третьего мозгового желудочка и анатомические структуры,
формирующие стенки, углубления.
22. Анатомические образования среднего мозга.
23. Анатомические структуры перешейка ромбовидного мозга и моста.
24. Мозжечок, его строение.
25. Анатомия продолговатого мозга.
26. Четвертый желудочек головного мозга и структуры, формирующие его
стенки.
27. Ворастные особенности головного мозга.
28. Твердая оболочка головного мозга.
29. Синусы твердой мозговой оболочки.
30. Паутинная и мякотная оболочки головного мозга.
31. Кровоснабжение головного мозга.
32. Общая характеристика строения периферической нервной системы.
33. Обонятельные и зрительные нервы.
34. Глазодвигательный и блоковой нервы.
35. Анатомическая характеристика тройничного нерва и его ветви – глазного
нерва.
36. Верхнечелюстной нерв (ветвь тройничного нерва).
37. Нижнечелюстной нерв (ветвь тройничного нерва).
38. Лицевой и преддверно-улитковый нервы.
39. Анатомическая характеристика языкоглоточного нерва.
40. Анатомическая характеристика блуждающего и подъязычного нервов.
41. Спинномозговые нервы, их формирование.
42. Шейное и плечевое сплетение, области иннервации.
43. Поясничное, крестцовое и копчиковое сплетения.
44. Общий план строения вегетативной нервной системы.
45. Морфологические особенности строения вегетативной нервной системы в
сравнении с соматической.
46. Центральная и периодическая части симпатической нервной системы.
47. Симпатический ствол, симпатические узлы и нервы.
48. Центры парасимпатической нервной системы.
49. Периферическая часть парасимпатической нервной системы.
50. Вегетативная иннервация органов.
51. Доли конечного мозга, границы и извилины.
52. Лобная доля, ее границы, борозды и извилины.
53. Теменная доля, ее границы, борозды и извилины.
54. Затылочная доля, ее границы, борозды и извилины.
55. Височная и островковая доли, их границы и борозды.
56. Задний мозг, его анатомические структуры.
57. Понятие о цитоархитектонике и миелоархитектонике коры.
58. Ассоциативные и комиссуральные проводящие пути больших полушарий.
59. Проекционные проводящие пути больших полушарий.
60. Белое вещество полушарий (мозолистое тело, свод, спайки).
61. Классификация нейронов по их строению и функции.
62. Нейроглия и ее функциональное значение.
63. Нервные волокна (безмиелиновые и миелиновые).
Download