Б3.Б.3 ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
реклама
Б3.Б.3. Деньги, кредит, банки Цели и задачи дисциплины Цели: формирование теоретических знаний и практических навыков в области функционирования денежно-кредитного сектора экономики, а также используемых на данных рынках инструментов. Задачи: изучение особенностей и принципов функционирования денежнокредитного сектора и кредитно-банковской системы; научить анализировать процессы, происходящие на денежно-кредитных рынках в России и за рубежом, знать и понимать инструментарий их регулирования государством и рыночными методами; приобретение знаний, необходимых для прогнозирования процессов, происходящих на денежнокредитных рынках; овладение навыками, необходимыми для практической работы на денежно-кредитном рынке. Требования к результатам освоения дисциплины: В результате изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» обучающийся должен обладать следующими компетенциями: ОК-5 – владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения; ПК-37 – владеет навыками работы с внешними организациями (Пенсионным фондом РФ, Фондом социального страхования, Фондом обязательного медицинского страхования РФ, Государственной инспекцией труда, кадровыми агентствами, службами занятости населения и пр.); ПК-38 – владеет навыками ведения взаимодействия по кадровым вопросам с Национальным союзом кадровиков, профсоюзами и трудовым коллективом; ПК-41 – владеет навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: - основные понятия, категории и инструменты, эволюцию, принципы и закономерности функционирования, а также современную институциональную систему и инфраструктуру денежно-кредитных рынков; - законодательные и нормативно-правовые основы формирования и регулирования денежно-кредитных рынков; - методику финансовых расчетов для анализа текущего состояния и прогнозирования развития денежно-кредитных рынков; - основы функционирования рынков краткосрочных финансовых инструментов, межбанковских кредитных рынков и различных сегментов валютного рынка (биржевых и внебиржевых); - основы приемов биржевой и внебиржевой торговли, порядок осуществления сделок с денежными ценностями; - основные методы и инструменты страхования (хеджирования) кредитных и процентных рисков. Уметь: - анализировать во взаимосвязи экономические процессы и институты денежнокредитных рынков; - выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, возникающих на денежно-кредитном рынке, предлагать способы их решения с учетом критериев эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; - применять знания по теории функционирования денежно-кредитных рынков в своей профессиональной деятельности, осуществлять рыночные сделки, объективно оценивать кредитные и процентные риски и применять стратегии их страхования; - выявлять тенденции и видеть перспективы развития денежно-кредитных рынков и их институтов. Владеть: - методологией исследования денежно-кредитных рынков и их отдельных сегментов и институтов; - методами принятия управленческих решений в функционировании денежнокредитных рынков и осуществлении сделок на них; - методикой и методами финансовых расчетов; - методами управления краткосрочными долговыми обязательствами и денежными активами; - методами анализа финансовых рынков; - навыками деловых коммуникаций, самоорганизации и организации выполнения заданий в профессиональной деятельности. Объем дисциплины и виды учебной работы очная форма обучения Всего Семестры часов/ Вид учебной работы зачетных 3 4 5 6 единиц − − − Аудиторные занятия (всего), в том числе 76 76 Лекции 36 − − − 36 Практические занятия (ПЗ) 36 − − − 36 КСР 4 − − − 4 − − − Самостоятельная работа (всего), в том числе 68 68 Доклады 16 − − − 16 Аналитическая работа 26 − − − 26 Расчетная работа 16 − − − 16 Поиск учебной информации в Интернете 10 − − − 10 Вид промежуточной аттестации - зачет − − − + зачет − − − 144 часы 144 Общая трудоемкость − − − зачетные единицы 4 4 заочная форма обучения Вид учебной работы Аудиторные занятия (всего), в том числе Лекции Практические занятия (ПЗ) КСР Самостоятельная работа (всего) Вид промежуточной аттестации - зачет Общая трудоемкость часы зачетные единицы Всего часов/ зачетных единиц 18 6 8 4 122 4 144 3 4 5 6 − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − − 18 6 8 4 122 4 144 4 − − − 4 Семестры Краткая характеристика содержания учебной дисциплины: Деньги и экономика. Сущность и функции денег. Деньги и бартер. Формы денег и денежные системы. Развитие денежного обращения в России Кредит и процент. Сущность кредита и его свойства. Сущность процента и виды процентных ставок. Спрос и предложение на рынке денег. Предложение на рынке денег. Спрос на рынке денег Равновесие и неравновесие на рынке денег. Механизм равновесия на рынке денег. Инфляция Институты денежно-кредитной политики. Понятие банковской системы. Банковские системы зарубежных стран. Банковская система России. Осуществление денежно-кредитной политики. Основы денежно-кредитной политики. Инструменты денежно-кредитной политики Разработчик: доцент кафедры предпринимательства и управления в сфере услуг и рекламы, к.э.н. С.Г.Волохова.
