основы организации предпринимательской деятельности

advertisement
А З . Калинина, Г.И. Старокожева
ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РО ССИ ЙСКО Й ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт управления и региональной экономики
К аф едра государственного и муниципального управления
А.Э. Калинина, Г.И. Старокожева
ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие
Cow
us'H'u/.
Волгоград 2013
ББК65.290я73
К17
Рекомендовано к опубликованию
Ученым советом
Института управления и региональной экономики
Волгоградского государственного университета
(протокол № 10 от 27.11 2012 г.)
Рецензенты:
д-р экон. наук, проф. каф. мировой и региональной экономики
Волгоградского государственного университета М. Э. Буянова',
д-р экон. наук, гл. науч. сотр. ИСЭГИ ЮНЦ РАН
И. В. Митрофанова
К17
Калинина, А. Э.
Основы организации предпринимательской деятельности
[Текст]: учеб.-метод. пособие / А. Э. Калинина, Г. И. Старокожева;
Федер. гос. авт. образоват. учреждение высш. проф. образования
«Волгогр. гос. ун-т», Ин-т упр. и регион, экономики, Каф. гос. и
муницип. упр. - Волгоград: Изд-во ВслГУ, 2013. - 140 с.
ISBN 978-5-9669-1132-4
П особие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования и уче­
том современных нормативных актов, положений и правил организации пред­
принимательской деятельности. В содержании раскрыты основные вопросы кур­
са, представлены темы семинарских занятий, формы контроля, вопросы для об­
суждения, проверки домашних заданий и контроля знаний, задания для аудитор­
ной работы, темы рефератов и списки литературы для подготовки к занятиям.
П редназначено для организации интерактивных семинарских и прак­
тических занятий, самостоятельной работы студентов экономических специ­
альностей вузов.
Б Б К 6 5 .2 9 0 и 7 3
ISBN 978-5-9669-1132-4
© Калинина А. Э., Старокожева Г. И., 2013
© Оформление. Издательство Волгоградского
государственного университета, 2013
С О ДЕРЖ АН И Е
В ведени е.................................................................................... 4
ТЕМА 1
Сущность предпринимательства и его виды .................. 7
ТЕМА 2
Порядок и способы принятия
предпринимательского решения на разных стадиях
развития предпринимательской и д е и ............................ 28
ТЕМА 3
Выбор сферы предпринимательской деятельности
и порядок создания нового предприятия...................... 43
ТЕМА 4
Разработка механизма успешного функционирования:
организация процессов, управление,
планирование, прекращение деятельности
предпринимательской единицы ........................................68
ТЕМА 5
Сущность, классификация, методы оценки
и способы снижения предпринимательских рисков....86
ТЕМА 6
Понятие и содержание
культуры и этики предпринимательства.................... 101
ТЕМА 7
Основы формирования информации,
составляющей предпринимательскую т а й н у ............ 119
Требования к оформлению
и содержанию рефератов по дисциплине
«Организация предпринимательской деятельности» .... 137
ВВЕДЕНИЕ
Настоящее учебно-методическое пособие составлено с уче­
том требований, установленных в Государственном стандарте выс­
шего профессионального образования, и современных тенденций
развития предпринимательской среды. Материалы структурирова­
ны в разделы, содержащие вопросы для обсуждения, проверки до­
машних заданий, контроля знаний, задания для аудиторной работы,
темы рефератов и списки литературы для подготовки.
Пособие может использоваться для проведения семинарских,
практических занятий и организации самостоятельной работы по
дисциплинам: «Основы предпринимательства и бизнеса» и «Орга­
низация предпринимательской деятельности» по направлению под­
готовки специалистов «Экономика и управление на предприятии
(туризма и гостиничного бизнеса)» и бакалавров «Менеджмент».
Данное пособие позволяет решить следующие задачи:
- получение системы знаний об основах организации предпри­
нимательской деятельности;
- формирование нормативно-правовых, экономических и орга­
низационных навыков по вопросам становления, ведения
предпринимательской деятельности в условиях российской
экономики;
- развитое понимания современной модели предпринимательства;
- использование приобретенных знаний при организации пред­
принимательской деятельности, при подготовке и представ­
лении оптимальных экономических решений, адекватных
целям деятельности субъектов предпринимательства.
В результате студент должен:
1) знать:
- механизм предпринимательства с учетом теоретических ис­
следований в данной области экономической науки;
- механизм применения гражданского законодательства и нор­
мотворчества, регламентирующих организацию предприни­
мательской деятельности;
-
4
-
- сущность основных подсистем предпринимательства;
2) уметь:
- использовать систему знаний о принципах организации пред­
принимательской деятельности для создания собственного
дела в различных организационно-правовых формах;
- решать на примерах конкретных хозяйственных ситуаций воп­
росы связи предпринимателя с субъектами внешней и внут­
ренней предпринимательской среды;
3) иметь навыки:
- производства необходимых расчетов, составления планов по
организации предпринимательской деятельности;
- культуры предпринимательства;
- ориентирования в современной экономической среде;
- выбора сферы деятельности нового предприятия;
- владения методами отбора и принятия предпринимательс­
ких решений;
- разработки стратегии и тактики нового предприятия;
- оценки и прогнозирования предпринимательских рисков.
Решение задач, практических упражнений и ситуационных
примеров, других заданий по планам семинарских и практичес­
ких занятий, изложенных в данном пособии, осуществляется
студентом в аудитории индивидуально или в составе рабочей
группы под руководством преподавателя согласно графику про­
ведения занятий.
Советы по планированию и организации времени,
необходимого для изучения дисциплины
В данном курсе используются классические аудиторные
методы проведения занятий общей трудоемкостью 63 часа, из
них: лекции - 34 часа, семинары и практические работы - 16 ча­
сов. Для всех или части занятий желательно использование ком­
пьютерного класса, чтобы студенты имели возможность пред­
ставлять выполненные задания в виде презентаций.
Во время лекций студенты имеют возможность получить ин­
формацию в соответствии с программой дисциплины непосредсгвен-
5-
но от преподавателя согласно графику проведения лекционных за­
нятий. В случае отсутствия студента на лекции ему следует озна­
комиться с текстом представленного в учебно-методическом ком­
плексе по дисциплине «Организация предпринимательской дея­
тельности», направление подготовки специалистов 080502 «Эко­
номика и управление на предприятии (туризма и гостиничного
бизнеса)» опорного конспекта лекций по пропущенной теме (разде­
лу, вопросу) и рекомендованными преподавателем источниками ли­
тературы во внеаудиторное время (в качестве домашнего задания)
и до момента участия в следующих аудиторных занятиях.
Для подготовки к практическим и семинарским занятиям
студенты используют внеаудиторное время:
- для изучения литературы, рекомендованной в учебной про­
грамме и указанной в списках литературы по каждой теме
семинарского или практического занятия в течение 2-6 дней;
- для изучения нормативных документов по регулированию де­
ятельности хозяйствующих субъектов в течение 2-6 дней.
Решение задач, практических упражнений и ситуационных
примеров, других заданий согласно планам проведения семинарс­
ких и практических занятий, изложенных в У МКа, осуществляет­
ся студентом в аудитории индивидуально или в составе рабочей
группы иод руководством преподавателя согласно графику про­
ведения занятий.
В случае отсугствия студента на семинарском или пракгическом занятии ему следует ознакомиться с текстом представ­
ленного в УМКа плана занятия по пропущенной теме и выполнить
рекомендованные преподавателем задания во внеаудиторное вре­
мя (в качестве домашнего задания) и до момента участия в сле­
дующих аудиторных занятиях.
Задания, предложенные в качестве самостоятельной работы,
выполняются в сроки, установленные преподавателем каждому сту­
денту индивидуально, но не позднее окончания текущего семестра.
Написание рефератов на различные темы курса осуществля­
ется в течение семестра во внеаудиторное время от 2 до 6 недель.
ТЕМА 1. СУЩНОСТЬ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА
И ЕГО ВИДЫ
План семинарского занятия N° 1 (4 часа)
1. Выявление сущности, значения, признаков предприниматель­
ства и предпринимательской деятельности в рыночной экономике.
2. Оценка черт характера преуспевающего предпринимателя.
3. Классификация предпринимательской деятельности.
При подготовке к настоящему семинарскому занятию ре­
комендуется использовать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дисцип­
лине «Организация предпринимательской деятельности», направление
подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на пред­
приятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие параграфы:
1.1. Сущность, значение и признаки предпринимательства и пред­
принимательской деятельности в рыночной экономике.
1.2. Основные качества предпринимателей, функции и прин­
ципы предпринимательской деятельности.
1.3. Виды предпринимательской деятельности.
Б. Следующие нормативные документы:
1. Конституция Российской Федерации.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации.
3. Общероссийский классификатор услуг населению.
4. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности.
5. Общероссийский классификатор продукции по видам эко­
номической деятельности.
6. Классификатор институциональных единиц по секторам
экономики.
7. Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности.
8. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности, продукции и услуг.
I
Цели и задача занятия
1. Рассмотреть сущность, значение и признаки обеспечения
предпринимательства и предпринимательской деятельности в
современной российской экономике.
2. Изучить основные черты, характеризующие преуспеваю­
щего предпринимателя.
3. Произвести классификацию предпринимательской дея­
тельности по основным классификационным признакам.
4. Изучить документы в области регулирования предприни­
мательской деятельности в РФ.
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индивидуально­
го опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашнего задания»).
Для ответов на вопросы № 3, 5-7, 21 следует изучить соответ­
ствующие статьи Конституции и Гражданского кодекса Российской
Федерации. Для ответов на вопросы № 13—16 следует изучить общероссийские классификаторы видов экономической деятельности, ус­
луг населению, институциональных единиц по секторам экономики, ви­
дов экономической деятельности, продукции и услуг, а также Товар­
ную номенклатуру внешнеэкономической деятельности. Для ответа
на вопрос № 22 следует изучить Федеральный закон от 9 июля 1999 г.
N 160-ФЗ «Об иностранных инвестициях в Российской Федерации».
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Рассмотрение в группе вопросов для обсуждения по теме
семинарского занятия.
; V
H'-JIT
•
ЮЛ
«I Я И
■■ I
.),?
Вопросы для проверки домашнего задания
1. В чем заключается сущность предпринимательства и пред­
принимательской деятельности?
2. Какие принципы стимулируют легальное развитие пред­
принимательской деятельности?
-
8-
3. Что, согласно нормативному регламенту, подразумевает­
ся под предпринимательством в России?
4. Назовите основных субъектов предпринимательства.
5. Каким образом устанавливается официальный статус
предпринимателя?
6. Какие субъекты предпринимательской деятельности мо­
гут создавать граждане?
7. Охарактеризуйте коммерческие организации с точки зре­
ния современного законодательства.
8. Охарактеризуйте принципы предпринимательской дея­
тельности, ориентированные на развитие рыночной экономики.
9. Какими личностными качествами должен обладать пред­
приниматель для выполнения предпринимательских функций?
10. Назовите основные общепризнанные и распространенные
правила (принципы) предпринимательского поведения.
11. Назовите основные функции предпринимательства.
12. Охарактеризуйте многообразие предпринимательской де­
ятельности в соответствии с классификационными признаками.
13. На какие группы делится предпринимательская деятельность
по виду или по назначению? Дайте характеристику каждой группе.
14. Охарактеризуйте типовую схему производственного
предпринимательства.
15. Охарактеризуйте типовую схему коммерческого пред­
принимательства.
16. Охарактеризуйте типовую схему финансового предпри­
нимательства.
17. Перечислите и охарактеризуйте группы предприниматель­
ской деятельное™ по видам собственности.
18. Перечислите и охарактеризуйте группы предприниматель­
ской деятельности по количеству участников.
19. Перечислите и охарактеризуйте группы предприниматель­
ской деятельности по организационно-правовым формам и фор­
мам собственности.
20. Перечислите и охарактеризуйте группы предприниматель­
ской деятельности по распространению деятельности на различ­
ные территории и национальной принадлежности капитала.
-
9-
21. Охарактеризуйте индивидуальное предпринимательство.
22. Охарактеризуйте предприятия с вложениями иностранно­
го капитала в объект предпринимательской деятельности.
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Проанализируйте содержание таблицы 1.1.
Прочтите и оцените мнение каждого автора об определении
термина «предпринимательство». Из четырнадцати приведен­
ных определений выберите Пять, с которыми вы согласны в
наибольшей степени, и пять, которые в меньшей степени соот­
ветствуют, по вашему мнению, сущности рассматриваемого
понятия. Соберите сведения об авторах выделенных вами ут­
верждений и назовите причины, которыми объясняется такое
разнообразие мнений.
Таблица 1.1
Сущность предпринимательства. Разнообразие мнений
в определении термина «предпринимательство»*
№ Определение термина «предпринимательство»
Источник
п/’п
1 Предпринимательской является самостоя­ Гражданский кодекс Российской
тельная, осуществляемая на свой риск дея­ Федерации. Часть 1, статья 2
тельность, направленная на систематиче­
ское получение прибыли от пользования
имуществом, продажи товаров, выполне­
ния работ или оказания услуг лицами, за­
регистрированными в этом качестве в ус­
тановленном законом порядке
2
Под предпринимательством понимается Семенов В. П. Управление инно­
производственно-хозяйственная деятель­ вационно-инвестиционным про­
ность особого рода, включающая в себя цессом в предпринимательстве:
элементы риска (Р. Катильон)
теория и методология — СПб. :
СПбГИЭУ, 2003 .-1 8 4 с.
* Источник : Попков В. П., Евстаф ьева Е. В. О рганизация предприниматель­
ской деятельности. Схемы и таблицы : учеб. пособие. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
-
10 -
Продолжение таблицы 1.1
№
ii/n
3
4
5
6
7
8
Определение термина «предпринимательство»
Источник
Предпринимательская деятельность - это Предпринимательство : учеб.
вузов
/
под
ред.
«соединение, комбинирование трех клас­ для
сических факторов производства - земли, проф. В. Я. Горфинкеля, проф.
труда, капитала» (Ж.Б. Сэм «Трактат по­ Г. Б. Поляка, проф. В. А. Швандара. - 3-е изд., перераб. и доп. литической экономии», 1803 г.)
М .: Юниги-Дана, 2001. —581 с.
Предпринимательство в рыночной экономике Семенов В. П. Управление ин­
является «самоинициирующейся и саморегу­ новационно-инвестиционным
лирующемся деятельностью, которая при на­ процессом в предприниматель­
личии основных факторов производства воз­ стве: теория и методология. СПб. : СПбГИЭУ, 2003. - 184 с.
никает спонтанно» (А. Смит)
Предпринимательская деятельность - это Предпринимательство : учеб.
соединение, комбинирование четырех фак­ для вузов / под ред. проф.
торов производства - земли, труда, капита­ В. Я. Горфинкеля, проф.
ла, организации (А. Маршалл)
Г. Б. Поляка, проф. В. А. Швандара. - 3-е изд., перераб. и доп. М .: Юнити-Дана, 2001. —581 с.
«Предпринимательство связано прежде все­ Мочерный С. В., Некрасова В. В.
го причиной свободы, которая дает человеку Основы организации предпри­
возможность рационально распоряжаться нимательской деятельности
своими особенностями, знаниями, информа­ учеб. для вузов / под общ ред
цией и доходами». Сущность предпринима­ проф. С. В. Мочерного. - М. :
тельства - это «поиск и изучение, а не вид Приориздат, 2004. - 224 с.
деятельности» (Ф. Хайек)
«Эго процесс создания чего-то нового, что Хизрич Р., Питерс М. Предпри­
обладает стоимостью». Предприниматель - нимательство, или как завести
это «человек, который затрачивает на это все собственное дело и д о б ть с я
необходимое время и силы, берет на себя успеха. - Вып. 1. Предпринима­
весь финансовый, психологический и соци­ тель и предпринимательство :
альный риск, получая в награду деньги и пер. с англ. - М. : Прогресс,
удовлетворение достигнутым»
1990.-С . 20
Раскрывают значение термина «предприни­ М акконнелл К. Р., Брю С. JI. мательство» через четыре функции пред­ М. : Экономикс. - 1996
принимателя:
1. Предприниматель берет на себя инициа­
тиву соединения ресурсов земли, капитала и
труда в единый процесс производства това­
ра или услуги.
2. Предприниматель берет на себя трудную
задачу принятия основных решений в про­
цессе ведения бизнеса.
3. Предприниматель - это новатор, лицо,
стремящееся вводить в обиход на коммерче­
ской основе новые продукты, новые произ­
водственные технологии или даже новые
формы организации бизнеса
-
11 -
Окончание таблицы 1
№
п/п
9
10
11
12
13
14
Определение термина «предпринимательство»
4 Предприниматель - это человек, идущий
на риск
«Предпринимательство связано с новатор­
ством, предприниматель является смелым
человеком с оригинальным мышлением,
который добивается успешного внедрения
новых идей» (Самуэльсон)
Источник
Мочерный С. В , Некрасова В. В
Основы организации предпри
нимательской деятельности
учеб. дня вузов / под общ. ред
проф. С. В Мо черного. - М :
Приориздаг, 2004. -2 2 4 с.
«Предпринимательство - это конкретная Друкер П Ф. Рынок: как выйти в
деятельность, содержанием которой явля­ лидеры. Практика и принципы :
ются нововведения во всех сферах, в том пер. с англ. - М .: Ингерн, 1992
числе правлении» (П. Друкер)
«Предпринимательству свойственна не Барр Р. Политическая экономия :
только поисковая функция, вытекающая из пер. с англ. - М. : Междунар. от­
уровня экономической свободы субъектов ношения, 1994
предпринимательской деятельности, но и
организаторская, проявляющаяся в приня­
тии предпринимателем самостоятельного
решения об организации собственного де­
ла, в его диверсификации, во внедрении
внутрифирменного предпринимательства,
в формировании предпринимательского
стиля управления» (Р Барр)
«Предпринимательство - самостоятельная Семененко А. И. Предпринима­
деятельность граждан, осуществляемая но тельская логистика. - СПб. :
собственной инициативе и направленная Политехника, 1997
на получение прибыли» (А.И. Семененко)
Предпринимательство - «это новаторство и Кабаков В
С., Михайлушхозяйственная предприимчивость, отрицао- кин А. И , Шимко П. Д Предпри­
щие самоуспокоенность, застой, самодоволь­ нимательство и менеджмент в
ство, расточительство. Предпринимательская малой сфере, - СПб. : СПбГИЭА,
деятельность по своей сути всегда связана с 1998
определенным риском и материальной ответ­
ственностью за возможные неудачи и прова­
лы, то есть за результаты тех или иных эко­
номических решений»
Предпринимательство - «форма деловой Бусыгин А. В. Предпринима­
активности, основанная на риске и инно­ тельство : учебник. - М. : Дело,
вационном подходе к системе существую­ 1999.- 6 4 0 с.
щих экономических (хозяйственных) свя­
зей, при которой производство и поставка
на рынок товаров ориентированы на полу­
чение предпринимательского дохода (при­
были)» (.4 8. Бусыгин)
-
12 -
Задание 2. Существует множество причин того, почему люди
хотят завести свое собственное дело. Личная независимость, неоI рлниченные возможности получения прибыли и возможность за­
ниматься действительно любимым делом в удобное для себя вре­
мя - вот только часть причин, побуждающих людей устремляться
и бизнес. Многие столпы бизнеса начали свою карьеру предприни­
мателя после нескольких лет обучения в высших и специальных
учебных заведениях. Другие стали преуспевающими бизнесмена­
ми без какой-либо специальной подготовки.
Предположим, что вы подумываете о карьере предпринимате­
ля. Какой из предложенных ниже способов немала карьеры пред­
принимателя подошел бы Вам? Аргументируйте свою позицию.
Обучающие программы. Сегодня многие учебные заведения
предлагают программы, которые учат студентов, как организовать
и вести собственное дело. Общая информация сочетается с консуль­
тациями преуспевающих бизнесменов, которые делятся реальным
опытом и дают советы. Эти программы помогают потенциальным
Iфедпринимателям выяснить, реальны ли их собственные идеи и как
воплотить их в жизнь. Поскольку деловой риск в бизнесе очень ве­
лик, такой подход может предотвратить личные финансовые потери.
Обучение на работе. Широко распространенный способ
узнать о бизнесе и возможностях основать собственное дело учиться, работая на кого-нибудь еще. Этот метод был использо­
ван многими предпринимателями. Он обеспечивает источник ус­
тойчивых доходов людям, собирающимся открыть собственное
дело. Большинство предпринимателей начали свой собственный
бизнес там, где они уже имели какой-то опыт.
Роль семьи. Опыт показывает, что выходцы из семей биз­
несменов имеют больше шансов открыть собственное дело. При
'j t o m , по-видимому, не имеет значения, был ли бизнес успешным
или нет. Родственники, занимающиеся бизнесом и радующиеся
плодам своего труда, представляют «образец» для возможного
выбора карьеры.
Задание 3. Знаете ли вы преуспевающих предпринимателей в
нашем городе, стране? Посмотрите в газетах, интернете и журналах
материалы о местных предпринимателях. Составьте краткий доклад
-
13 -
(2-3 сфаницы)обуспешнойкарьереизбранногоперсонажа, подбери­
те фотографии, иллюстрации и представьте доклад в виде презентации.
Задание 4. Предположим, что вы подумываете о карьере
предпринимателя. Вам может быть интересно, насколько ваши
личные качества соответствуют тем, которые признаны наи­
более важными для бизнесмена.
Есть ли в вашем характере черты, которые могут помочь
вам стать преуспевающим предпринимателем? Прочитайте воп­
росы в оценочной шкале в таблице 1.2. Затем пометьте галочкой
те варианты ответов, которые, по вашему мнению, дали бы пре­
успевающие предприниматели. Повторите упражнение, пометив
(крестиком) на этот раз те варианты ответов, которые лучше все­
го подходят вам самим. Отметки не обязательно ставить прямо
над одним из предполагаемых ответов, если вы не можеге сде­
лать окончательный выбор. Будьте честными с самими собой.
Как соотносятся эти две оценки?
Участие в обсуждении оценивается до 3 баллов.
Таблица 1.2
Ш кала для оценки черт характера,
важных для предпринимателя
Вопросы
Инициативный ли
Вы человек?
Вариант 1
Я поступаю так,
как сочту нужным,
и не нуждаюсь ни
в чьих указаниях
Вариант 3
Тише едешь, даль­
ше будешь. Я не
собираюсь что-либо
предпринимать,
пока меня не выну­
дят к этому обстоя­
тельства
Как вы относи­ Мне нравятся лю­ У меня хватает Почти все люди
тесь к другим лю­ ди. Я могу ужит ься друзей, и больше меня раздражают
дям?
почти с каждым
мне никто не ну­
жен
Способны ли вы Мне нравится взять Если меня вынуж­ Рядом всегда най­
брать ответствен­ на себя ответствен­ дают, то я беру на дется
энтузиаст,
ность на себя?
про­
ность за какое-то себя
ответствен­ желающий
дело и довести его ность, но предпо­ явить себя. Пусть
до конца
чел бы разделить он и проявляет
ее с кем-то еще
-
Вариант 2
Если кто-то помо­
гает мне, я нахожу
это
совершенно
нормальным
14 -
Окончание таблицы 1.2
Вопросы
Хороший ли
оршмиштор?
Вариант 1
Вариант 2
Прежде чем начать У меня все идет
работать, я люблю отлично, пока дела
становятся
наметить
план. не
Я отношусь
к слишком запуган­
тем, кто расписы­ ными. Тогда я те­
ряю к ним интерес
вает все дела
Я могу работать Я буду усердно
Хороший ли
столько,
сколько трудиться какое-то
мi.i работник?
нужно.
Тяжелая время, но, когда
работа меня не почувствую, что с
страшит
меня хватит, я под­
веду черту
Я могу принимать Могу, если распо­
Способны ли
и1.1 самостоятельно решения в условиях лагаю достаточным
вре­
принимать реше­ дефицита времени, количеством
если это необходи­ мени. Если решение
ния?
мо. И обычно они нужно принять бы­
оказываются пра­ стро,
я
обычно
вильными
сталкиваюсь
с
трудностями
Упорны ли вы в Если я решил что- Как правило, я за­
достижении цели?
то сделать, меня канчиваю начатое
никто не о станов иг дело
вы
Умсеге ли вы вести
документадао?
Вариант 3
Я
предпочитаю
плыть по течению
Я бы не сказал, что
тяжелый труд - это
то, что мне нужно
Мне не нравится
принимать
реше­
ния. Если бы я
только мог, я бы
обязательно от это­
го уклонился
Если работа не
ладится, я ее бро­
саю Зачем пона­
прасну ломать се­
бе голову?
Поскольку без до­ Умею.
Однако Я бы предпочел на­
кументации
не считаю, что на нять
кого-нибудь
обойтись я всегда первом
месте специально для ве­
уделяю ей должное должна стоять ра­ дения документа­
внимание, даже ес­ бота, а не арифме­ ции
ли эта работа мне тическая эквилиб­
не по душе
ристика
Задание 5. Произведите классификацию предприниматель­
ской деятельности по признакам, перечисленным в таблице 1.3.
Охарактеризуйте состав основных видов предприниматель­
ской деятельности.
Задание 6. П одробно изучите Ф едеральны й закон от
9 июля 1999 г. N 160-ФЗ «Об иностранных инвестициях в Россий­
ской Федерации». Ответьте на вопросы, заданные в таблице 1.4.
-
15 -
Таблица 1.3
М ногообразие предп рин им ательской деятельн ости
в соответствии с классиф икационны м и признаками
Классификация
предпринимательской деятельности
Классификационный признак
В и д или назначение
Формы собственности
К оличество собственников
О рганизационно-правовы е формы
О рганизационно-экономические формы
Р аспространение деятельности на различ­
ные территории
Ф ормы ответственности
Таблица 1.4
Обзор Ф едерального закона
«Об иностранных инвестициях в Российской Ф едерации»
№
н/н
1
2
Вопросы
Какие отнош ени я р егул и р ует настоящ ий Ф е­
деральн ы й закон?
Д ай т е о п р е д е л е н и е сл ед ую щ и м понятиям :
- и н остр ан н ы й и нвестор
- и ностр ан ная и нвестиция
- и н в ести ц и он н ы й проект
- ср ок ок уп аем ости и н в ест и ц и он н ого проекта
- р еи н в ест и р ов ан и е
-со в о к у п н а я налоговая нагрузка
3
В какой валю те о сущ еств л я ет ся о ц ен к а в л о­
ж ен н ого иностранны м и н в ест о р о м капитала?
4
Каковы гарантии к ом п ен сац и и при н ац и он ал и ­
зации и м ущ еств а к ом м ер ч еск ой ор га н и за ц и и с
иностранны м и и нв ести ци я м и ?
Каковы гарантии о т н еблагоп ри я тн ого и зм ен е­
ния к ом м ер ч еск ой ор ган и зац и и с и н остр ан н ы ­
5
6
ми и нвести ци ям и зак он одател ьств а Р о с с и й ­
ской Ф едер ац и и ?
Каковы гарантии использования на территории
Р оссийской Ф едерации и перевода за пределы
Р оссийской Ф едерации доходов, прибыли и др у­
гих правомерно полученных ден еж н ы х сумм?
-
16 -
Окончание таблицы 1.4
Ответы
Вопросы
№
ii/ ii
7
К
Каковы
гаран ти и
уч асти я
и н ост р ан н ого
и н в естор а в п р иватизац и и?
Каковы усл о в и я
со зд а н и я
и л и к ви дац и и
к ом м ер ч еск ой о р ган и зац и и с и н ост р ан н ы м и
и н в ести ц и я м и ?
Вопросы для обсуждения
1. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности (ОКВЭД) и Общероссийский классификатор продук­
ции по видам экономической деятельности (ОКПД) входят в со­
став национальной системы стандартизации Российской Федера­
ции (ОК 034-2007 (КПЕС 2002)). Что является объектами клас­
сификации в ОКВЭД и ОКПД? В чем заключается суть исполь­
зованных в ОКВЭД и ОКПД иерархического метода классифика­
ции и последовательного метода кодирования? Какую помощь
может оказать ОКВЭД и ОКПД предпринимателям?
2. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности, продукции и услуг (ОКДП) представляет собой сис­
тематизированный свод классификационных группировок соответ­
ствующих объектов классификации. Какие задачи позволяет ре­
шать ОКДП?
3. Общероссийский классификатор услуг населению (ОКУН)
является составной частью Единой системы классификации и
кодирования технико-экономической и социальной информации
(ЕСКК ТЭИ). Какие задачи позволяет решать ОКУН?
4. Классификатор институциональных единиц по секторам
экономики (КИЕС) входит в состав единой системы статисти­
ческих классификаторов. Какова цель создания КИЕС и для чего
он предназначен? Какова схема классифицирования институцио­
нальных единиц по секторам экономики с использованием дей­
ствующих классификаторов?
-
17-
Вопросы для контроля знаний
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии экономической свободы и
отсутствии подчинения?
а) независимость;
б) личная экономическая заинтересованность;
в) систематическое получение прибыли;
г) самостоятельность.
2. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии коммерческого характера
деятельности?
а) ответственность;
б) систематическое получение прибыли;
в) существование хозяйственных рисков;
г) независимость.
3. Какой из перечисленных признаков предпринимательс­
кой деятельности проявляется в наличии у предпринимателя обо­
собленного собственного имущества и организационных полно­
мочий?
а) личная экономическая заинтересованность;
б) независимость;
в) самостоятельность;
г) преобразование ресурсов.
4. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии возможности возникновения
потерь?
а) самостоятельность;
б) существование хозяйственных рисков;
в) личная экономическая заинтересованность;
г) систематическое получение прибыли.
-
18 -
5. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии легального характера осущестпляемой деятельности?
а) ответственность;
б) независимость;
в) преобразование ресурсов;
г) приобретение правового статуса.
6. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии собственной выгоды пред­
принимателя?
п) личная экономическая заинтересованность;
б) преобразование ресурсов;
в) ответственность;
г) независимость.
7. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в комбинировании факторов производI Iна для создания товаров?
а)
б)
в)
г)
независимость;
самостоятельность;
преобразование ресурсов;
систематическое получение прибыли.
8. Какой из перечисленных признаков предпринимательской
деятельности проявляется в наличии прав и обязанностей, свя­
занных с ее осуществлением?
а) систематическое получение прибыли;
б) ответственность;
в) преобразование ресурсов;
г) самостоятельность.
9. Укажите функцию предпринимательства, при реализации
которой осуществляются изыскательские, опытно-конструкторс­
кие работы:
-
19 -
а)
б)
в)
г)
новаторская;
хозяйственная;
организационная;
личностная.
10. Укажите функцию предпринимательства, при реализации
которой происходит внедрение оптимальных форм и методов уп­
равления производственной деятельностью и коллективом:
а) хозяйственная;
б) личностная;
в) организационная;
г) социальная.
11. Укажите функцию предпринимательства, при осуще­
ствлении которой происходит самореализация предпринима­
теля:
а) хозяйственная;
б) новаторская;
в) социальная;
г) личностная.
12. Укажите функцию предпринимательства, при реализации
которой происходит преобразование ресурсов:
а) организационная;
б) хозяйственная;
в) новаторская;
г) социальная.
13. Укажите функцию предпринимательства, при реализации
которой возникает общественная заинтересованность в результа­
тах деятельности предпринимателя:
а) новаторская;
б) хозяйственная;
в) социальная;
г) организационная.
-
20-
14.
Какими из нижеперечисленных характеристик не должен обммди Iь предприниматель, выполняя предпринимательские функции?
и) умением постоянно ориентироваться только на собствен­
ные нужды;
б ) умением сочетать индивидуальные, коллективные и об­
щественные интересы;
в) умением объединить людей для достижения общей цели;
г) профессиональной подготовкой, направленной на поиск
оптимальных вариантов развития предприятия.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
8.
L.
9.
3.
10.
4.
п.
J.
12.
О.
13.
14.
Задание 2. Укажите, какие из нижеприведенных критериев
относятся к признакам, характеризующим предпринимательскую
деятельность, а какие к принципам предпринимательства.
Обозначьте каждый из них соответствующим кодом.
Коды:
• признаки, характеризующие предпринимательскую деятель­
ность - А;
• принципы предпринимательства - Б.
Критерии:
1. Личная экономическая заинтересованность.
2. Свободный выбор деятельности.
3. Самостоятельность.
4. Привлечение на добровольных началах имущества и
средств юридических лиц и граждан.
5. Преобразование имеющихся ресурсов.
6. Свободный наем работников.
7. Независимость.
8. Привлечение и использование различных видов ресурсов,
которое не запрещено законодательством.
-
21-
9. Ответственность перед потребителями.
10. Свободное распоряжение прибылью, которая остается
после внесения платежей, установленных законодательством.
11. Наличие хозяйственных рисков.
12. Самостоятельное осуществление предпринимателем
внешнеэкономической деятельности.
13. Систематическое получение прибыли.
14. Использование любым предпринимателем надлежащей
ему доли валютной выручки на свое усмотрение.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
8.
2.
9.
3.
10.
4.
11.
5.
12.
6.
13.
7.
14.
Задание 3. Подберите к каждому термину из левой колонки
определение из правой колонки.
1 Н оваторская функция
а
2 Частная собственность
б
3 Х озяйственная функция
в
4 Бизнес
г
5 С оциальная функция
д
6 Х озяйственны й риск
е
7 Личная ответственн ость ж
8 Предпр ини мате ли
9 Ор ганиз ацио н ная
функция
10 Л ичностная функция
11 По виду или назначе­
нию
12 По форме собствен но­
сти
3
и
к
а
б
Д еятельн ость, направленная на эф ф ектив­
ное использование экономических ресурсов
Л ица, осущ ествляю щ ие инициативную дея­
тельность под свою ответственн ость
Х арактерны й при знак предпри ним атель­
ских экономических отнош ений
Д еятельн ость, направленная на удовлетво­
рение собствен ной цели, сам ореализацию
Н епрем енное условие развития предпри ни­
м ательства
Д еятельность по созданию нового товара,
продукции, работ или услуг
О значает лю бое занятие, дело, приносящ ее
доход
Д еятельность по созданию условий для
реализации предприним ательской цели
Д еятельн ость, направленная на удовлетво­
рение потребностей общ ества
Важ нейш ий п ри знак предприним ательства
П редприним ательская деятельн ость мож ет
бы ть индивидуальная, коллективная
П редприним ательская деятельность, связан­
ная с приобретением и продаж ей товаров
-
22-
Окончание таблицы
И По чи слу собствен ни­
в
ком
11 1In орган и зац и он н оириипной ф орм е
п 1Го орпш изационножономической ф орм е
г
д
К> 1In территориальном у
распространени ю
е
17 К производственном у
п редпри ним ательству
относи тся
IN К ком м ерческом у пред­
ж
э
П редп ри н и м ател ьск ая д еятел ьн ость м ож ет
бы ть м естн ая, р е ги он ал ьн ая, н ацион альная и
др.
П редп ри н и м ател ьская д еятел ьн ость по ад ­
м и ни стрированию , консалтингу, а уди ту
П редп ри н и м ател ьск ая д еятел ьн ость м ож ет
бы ть ч астн ой , госу д ар ств ен н о й , м у н и ц и ­
пальной
П редп ри н и м ател ьск ая д еятел ьн ость м ож ет
бы ть прои зводствен н ой , к ом м ерч еск ой , ф и ­
нан совой и т. д.
П редп ри н и м ател ьская д еятел ьн о сть м ож ет
бы ть в в и д е т о в а р и щ ес тв , о бщ еств, к о о п е р а ­
тивов
П редп ри н и м ател ьская д еятел ьн ость в б а н ­
ковской, с тр ах о в о й , б и рж евой сферах
п ри ним ательству о т н о ­
сится
|«> К ф инансовом у пред­
п ри ним ательству о т н о ­
и П редп ри н и м ател ьская д еятел ьн ость м ож ет
сится
III К консультативном у
п редпри ним ательству
к
бы ть в ви д е ко н ц ер н о в , картелей, си н д и к а ­
тов и др.
П редп ри н и м ател ьск ая д еятел ьн ость по соз­
д ан и ю товаров, продукции, работ, услуг
относится
I la выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
II.
2.
12.
3.
13.
4.
14.
5.
15.
6.
16.
7.
17.
8.
18.
9.
19.
10.
20.
Для проведения семинарского занятия № 1 каждому студенту
необходимо иметь тексты следующих нормативных документов:
1. Конституция Российской Федерации.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации.
3. Общероссийский классификатор услуг населению.
4. Общероссийский классификатор видов экономической демтсльности.
5. Общероссийский классификатор продукции по видам эко­
номической деятельности.
6. Классификатор институциональных единиц по секторам
1КПИОМИКИ.
-
23-
7. Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности.
8. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности, продукции и услуг.
На выполнение заданий отводится 20-40 мин. и около 20 мин.
для обсуждения в аудитории.
Литература для подготовки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www.aup.ru/books/m6/.
2. Библиограф ическая информация об общ ероссийских
классификаторах. — Электрон, текстовые дан. — Режим
доступа: http://www.gks.ru/metod/ok_bib.doc.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/
popular/gkrfl/.
4. Закономерности и тенденции развития современного пред­
принимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслужен­
ного строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А. Н. Асаула. Электрон, текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. 280 с. - Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
5. Классификатор институциональных единиц по секторам
экономики. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
http://www.gks.ru/metod/kies2008.doc.
6. Конституция Российской Федерации. - Электрон, текстовые
дан. - Режим доступа: http://www.constitution.ru/.
7. Общероссийский классификатор видов экономической
деятельности. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
http://www. class ifikator. ru/dic/okved/.
8. Общероссийский классификатор видов экономической дея­
тельности, продукции и услуг (ОКДП). - Электрон, текстовые
дан. - Режим доступа: h ttp ://b ase.co n su ltan t.ru /co n s/
cgionIine.cgi?req=doc ; base=LAW ;n=127267 ; fld=134 ;
dst=4294967295 ;md=0.3125949729334963 ;from=36623-14367.
-
24-
Ч ( Ннцероссийский классификатор продукции по видам экономи ческой деятельности. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http://www.gks.ru/metod/classifiers.htrnl.
II) ( Ннцероссийский классификатор услуг населению . Электрон. текстовы е дан. - Режим доступа: h ttp ://
www.classiflkator.ru/dic/okun/.
II Попков, В. П. Организация предпринимательской деятель­
ное I и. Схемы и таблицы [Текст]: учеб. пособие / В. П. Попкон, К. В. Евстафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
I ’ Товарная
ном енклатура
внеш неэкономической
деятельности. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
1111р://www.clas sifikator. ru/dic/tnved/.
I ( Федеральный закон от 9 июля 1999 г. N 160-ФЗ «Об иност­
ранных инвестициях в Российской Федерации». - Электрон,
ккстовы е дан. - Режим доступа: http://base.garant.ru/
12116250/.
М. Шевченко, И. К. Организация предпринимательской деятель­
ности [Текст] : учеб. пособие / И. К. Шевченко. - Таганрог :
IЬд-во ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы рефератов
1. Реализация экономических интересов предпринимателей
переходной экономики.
2. Государственное регулирование предпринимательской демгслыюсти в условиях становления рынка в России.
3. Многообразие видов предпринимательской деятельности
и i пиременной России.
4. Формирование государственной политики по поддержке
научной и инновационной деятельности предпринимателей.
и условиях
Литература для подготовки рефератов
I. Алимова, Т. А. Экономический кризис и предприниматель­
ская активность населения России: открывать свое дело или
выходить из бизнеса? / Т. А. Алимова, А. В. Ченина,
-
25-
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Л. Ю. Чепуренко // Мир России. - 2011. - № 2. - С. 142—
160. - Библиогр.: с. 159-160 (20 назв.).
Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. - № 10. - С. 69-78.
Буров, В. Ю. Предпринимательская идея и основные базис­
ные категории предпринимательской деятельности при те­
невых экономических отношениях / В. Ю. Буров // Известия
Иркутской государственной экономической академии (Бай­
кальский государственный университет экономики и права). 2 0 0 9 .-№ 1 (63).- С . 10-14.
Бурцев, Ю. О модульной системе организации производ­
ственного процесса в предпринимательстве / Ю. Бурцев
/ / Предпринимательство. - 2 0 1 1 .- № 1 . - С . 1 0 0 -1 0 5 .Библиогр.: с. 105.
Ветрова, М. Н. Организация деятельности малого предприни­
мательства: законодательные рамки и нормативное регули­
рование/ М. Н. Ветрова, С. В. Гришанова // Финансовый вес­
тник: финансы, налоги, страхование, бухгалтерский учет. 2011. - № 6. - С . 61-70.
Дворцов, Ю. В. Социальная ориентация предпринимательства
в Росси = Social orientation of business in Russia/Ю . В. Дворцов
// Российский внешнеэкономический вестник. - 2011. - № 4. С. 51-55. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.). -Р ез. англ.
Евсеева, О. А. Управление развитием промышленного пред­
приятия малого и среднего бизнеса на основе оценки его про­
изводственного потенциала / О. А. Евсеева // Социология вла­
сти. - 2011.-№ 3 .- С . 125-130.-Библиогр.: с. 130(5 назв.).
Жизненный цикл малого предприятия / Г. Ермилова [и д р .];
под ред. О. М. Шестоперова. - М. : Фонд «Либеральная
миссия» : Новое литературное обозрение, 2009. - 336 с.
Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность : учеб.
пособие для студ. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. М. : Академия, 2009. - 224 с.
Кузеванова, A. JI. Бизнес, бизнес-деятельность, предприни­
мательство: теоретические проблемы определения понятий
-
26-
/ Л, Л. Кузеванова // Актуальные проблемы современной
инуки. - 2010. - № 6. - С. 128-133.
11 ( Жилена, О. И. Эволюция взглядов на сущность и функции
предпринимательской деятельности: от возникновения до на­
ших дней / О. И. Опалева // Финансы и кредит. - 2010. Nu 1 5 .-С . 69-73.
I11редмринимательство : учеб. для студ. вузов / М. Г. ЛапусIit | и др-J; под ред. М. Г. Лапусты. - 4-е изд. - М. : ИНФРАМ, 2007. - 666 с.
I I ( мирное, В. П. Новизна и перемены. Предпринимательская
деятельность в условиях инновационного экономического рази т ия / В. П. Смирнов // Креативная экономика. - 2011. N" 4. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв.).
I I I имофеев, А. В. Предпринимательство - движущая сила ка­
чественных сдвигов в эпохи перемен / А. В. Тимофеев // Эко­
номические науки. -2010. - № 10. - С. 43-46.
IV Чапек, В. Н. Экономика малого предпринимательства : учеб.
пособие доя стуц. вузов / В. Н. Чапек, М. К. Атаев, Ю. Т. Елоси. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 186 с.
I(i 1крииков, А. В. Внутрифирменная предпринимательская сре­
да / А. В. Черников, Ю. П. Чернятович // Вестник Московс­
кого университета. Сер. 6, Экономика.- 2 0 1 0 .- № 1 .-С . 8593. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 93.
I / Чистякова, О. В. Исследование процессов современного
предприним ательства = P rocess analysis o f modern
entrepreneurship / О. В. Чистякова // Известия Иркутской го­
сударственной экономической академии (Байкальский госу­
дарственный университет экономики и права). - 2010. № 2 (70). - С. 94-98.
18. Экономика предпринимательства : учеб. пособие для студ.
вузов / под ред. Ю. Ф. Симионова. - Ростов н/Д : Феникс,
2 0 0 8 .-3 1 6 с.
19, Юленкова, И. Б. Особенности мотивации развития бизнеса в
современных условиях / И. Б. Юленкова // Экономические
пауки.- 2 0 1 1 .- № 6. - С. 134-137.
-
27-
ТЕМА 2. ПОРЯДОК И СПОСОБЫ ПРИНЯТИЯ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО РЕШЕНИЯ
НА РАЗНЫХ СТАДИЯХ РАЗВИТИЯ
ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ИДЕИ
План семинарского занятия № 2 (4 часа)
При подготовке к настоящему семинарскому занятию рекомен­
дуется использовать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дис­
циплине «Организация предпринимательской деятельности», направ­
ление подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на
предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие пара­
графы темы 2 «Принятие предпринимательского решения»:
2.1. Технология принятия предпринимательских решений.
2.2. Сферы и факторы принятия предпринимательского ре­
шения.
2.3. Экономические методы принятия предпринимательских
решений.
Б. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Общероссийский классификатор услуг населению.
2. Общероссийский классификатор видов экономической де­
ятельности (ОКВЭД).
Цели и задачи занятия
1. Рассмотреть традиционные технологии и методы приня­
тия предпринимательских решений. Изучить основные элементы
(черты), характеризующие предпринимателя.
2. Разобрать порядок формирования индивидуальной техно­
логии принятия предпринимательского решения.
3. Определить основные источники накопления предприни­
мательских идей и критерии их отбора.
-
28-
•I Изучить факторы, влияющие на принятие предпринимаitnii.i кого решения, систему классификации и кодирования эконо­
мны I сч и гис Iической информации в Российской Федерации, предiiii иш'ичше ОКВЭД.
5 Выявить проблемы, с которыми сталкиваются предпринимпнии и процессе осуществления предпринимательской деятельноt hi, и предпосылки для успешного предпринимательского старта.
ft, Охарактеризовать экономические методы принятия предирииимп сельских решений.
Формы контроля по теме
1, 11роверка домашнего задания в виде устного индивидуЙЛМ10Г0 опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашне-
III 111ЛПНИЯ»).
Оценка выполненных в письменной форме заданий к семн мнpi кому занятию.
Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского занятия.
Попроси для проверки домашнего задания
1. Что представляет собой технология принятия предприниmimvjii.ckhx решений?
2, Какими элементами (чертами) определяются потенциаль­
н о И0 1 МОЖНОСТИ предпринимателя?
V Какие мегоды могут лежать в основе технологии приня«им предпринимательских решений?
4. Охарактеризуйте источники накопления предпринимательI mix идей (проектов).
5. Какие принципы и закономерности лежат в основе процесI п накопления, отбора и анализа предпринимательских идей?
ft. Что является критериями отбора накопительных предпри­
нимательских идей?
7. 11азовите и охарактеризуйте основные источники инфор­
мации для предпринимателей.
-
29-
8. Охарактеризуйте проблемы, с которыми сталкиваются
предприниматели в процессе осуществления предпринимательс­
кой деятельности.
9. Что такое сфера макросреды предпринимательства? На­
зовите и охарактеризуйте факторы макросреды.
10. Каковы базовые составляющие сферы микросреды (фак­
торы микросреды) предпринимательства?
11. Каковы предпосылки для успешного предпринимательс­
кого старта?
12. Как происходит формирование цены товара (укажите фор­
мулу расчета)? Каким образом возникает сверхприбыль?
13. Что представляют собой валовые издержки (укажите фор­
мулу расчета)? Из чего они состоят и как формируются?
14. Объясните понятия «минимально допустимый объем про­
изводства» и «максимально возможный объем производства»
продукции (укажите формулы расчета).
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Технология принятия предпринимательских ре­
шений представляет собой последовательность действий, объе­
диненных в логичную систему, обеспечивающую анализ альтер­
нативных вариантов и выявление наиболее эффективного из них с
точки зрения поставленной цели.
Изобразите схематически алгоритм, характеризующий
все этапы принятия предпринимательского решения.
Задание 2. Субъекты предпринимательской деятельности
осуществляют выбор вида экономической деятельности на ос­
новании Общероссийского классификатора видов экономической
деятельности (ОКВЭД), который входит в состав национальной
системы стандартизации Российской Федерации.
И зучит е содерж ан и е прилож ений к сем и н ару № 2
(см. УМКу) и ответьте на следующие вопросы:
1. Какие ведомства принимали участие в разработке Обще­
российского классификатора видов экономической деятельности
(ОКВЭД)?
-
30-
I la основе какого документа построен ОКВЭД и как учте­
ны н ном особенности, отражающие потребности российской эко­
номики?
« 1. < qi
ы
<л;
' Дня решения каких задач предназначен ОКВЭД?
-I Что является объектами классификации в ОКВЭД? ДайII нараи кристику этим объектам.
V Что вюночаег ОКВЭД и какие методы использованы при
и и coc i пилении? В каком виде может быть представлена струкI V р и ОК1ПД?
ft, Какие классификационные признаки используются при со• шипении ОКВЭД?
I, Какие признаки не учитываются при составлении ОКВЭД?
Н Что включает в себя Приложение А к ОКВЭД?
Iii;iuiihc 3. В ОКВЭД использованы иерархический метод
h ии I ификпции и последовательный метод кодирования. Код групнмрпиок аидов экономической деятельности состоит из 2-6 цифроимх тако в, и его структура может быть представлена в следунпщ м ииде:
XX. - класс;
ХХ.Х - подкласс;
ХХ.ХХ - группа;
ХХ.ХХ.Х- подгруппа;
ХХ.ХХ.ХХ- вид.
И кодах ОКВЭД между вторым и третьим знаками кода стаИ1ПСЯ точка. При наличии дополнительных уровней деления точМй стапится также между четвертым и пятым знаками кода.
11л основании Приложения А к ОКВЭД (см. полный текст:
| Ннщ российский классификатор видов экономической деятель1Пк'Iи. URL: www.consultant.ru ; www.statkod.ru) приведите при­
мер кодирования любого вида экономической деятельности до
иач Iи цифровых знаков.
'{адание 4. В качестве классификационных признаков видов
■коиомической деятельности в ОКВЭД используются признаки,
чара к1геризующие сферу деятельности, процесс (технологию) про-
31-
изводства и т. п. В качестве дополнительного (в пределах одного
и того же процесса производства) может выделяться признак «ис­
пользуемые сырье и материалы».
1. Пример использования классификационного признака
«сфера деятельности»:
Раздел А «Сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство»:
01 Сельское хозяйство, охота и предоставление услуг в
этих областях.
01.1 Растениеводство.
2. Пример использования классификационного признака
«процесс производст ва»:
Подраздел СА «Добыча топливно-энергетических полезных
ископаемых»:
10 Добыча каменного угля, бурого угля и торфа.
10.1 Добыча, обогащение и агломерация каменного угля.
10.10 Добыча, обогащение и агломерация каменного угля.
10.10.1 Добыча каменного угля.
10.10.11 Добыча каменного угля открытым способом.
10.10.12 Добыча каменного угля подземным способом.
На основании Приложения А к ОКВЭД (Общероссийский
классификатор видов экономической деятельности. URL:
www.consultant.ru ; www.statkod.ru) приведите собственные при­
меры использования классификационных признаков «сфера
деятельности» и «процесс производства».
Задание 5. Хотели бы вы иметь свое собственное предпри­
ятие? Да или нет и почему?
Если да, то предпочли бы вы купить уже существующее пред­
приятие или начать с нуля? Поясните свой ответ.
Ответьте на вопросы:
- на каких товарах или услугах вы бы остановились?
- какие способности, квалификацию, интересы вы имеете или
рассчитываете иметь, чтобы преуспеть в бизнесе?
- какое место выбрали бы вы для своего предприятия? По
каким соображениям?
-
32-
никой тип организации бизнеса вы бы предпочли: единолич­
ное илпдение, товарищество или корпорацию? Объясните
• hull пмбор.
Ии ирем и семинарского занятия № 2 необходимо выпол­
ни Н< ими. шданий. Для выполнения каждого задания рекомендуи| »н '0 мин и около 10 мин. для обсуждения в аудитории. Учасми н обсуждении оценивается до 3 баллов.
Вопросы для обсуждения
I И предложенной таблице для ответов укажите код сферы
мришринимптельской деятельности, обозначив под буквой А I (/»•/'<'/ ичь/тсреды и под буквой Б - сферы микросреды. После
ПфвЧиилсния факторов, соответствующих каждой из указанных
и|и'|1, нонсните, как именно они могут оказать влияние на выбор
нр*'/!при1 Шмательского решения.
I 'i/n f)hi микро- и макросреды:
I Международное положение.
2.
Чаконодательство по регулированию предпринимательсN1 >11 ДСПIсльности.
I. Экологическая.
'I Экономическая.
' I [оставщики.
(>. Культурная.
1. Потребители.
К Политическая.
9. Конкуренты.
К). Природно-климатическая.
11. Контактные аудитории.
12. Социально-демографическая.
I 1. Научно-техническая.
14. Маркетинговые посредники.
15. Правовая.
Ответы впишите в следующую таблицу:
-
33-
1.
6.
11.
2.
7.
12.
3.
8.
13.
4.
9.
14.
5.
10.
15.
Назовите факторы (не менее двух), соответствующие каж­
дой из перечисленных сфер:
Н аименование сф еры м а к р о с р е д ы ...
Н аим енование сф еры м и к р о с р е д ы . .
С оответствую щ ие ей ф акторы : 1 ,2 .
С оответствую щ ие ей ф акторы : 1, 2
2.
Укажите, какие из нижеприведенных факторов, влияющ
на предпринимательскую деятельность, относятся к политичес­
кой, международной или маркетинговой сферам воздействия.
Обозначьте каждый фактор соответствующим кодом:
Вариант 1.
Коды:
• политическая - П;
• международная - М;
• маркетинговая —Мр.
Факторы'.
______ 1. Стратегии торговых посредников.
______ 2. Количество политических фракций в законодатель­
ной власти.
______ 3 Количество военных конфликтов в мире.
______ 4. Проведение выборов в законодательную и испол­
нительную власть.
______ 5. Уточнение стратегии продвижения товаров.
______ 6. Криминальная обстановка в стране.
______ 7. Улучшение отношений с рекламными агентствами.
______ 8. Стабильность демократических преобразований в
стране.
______ 9. Изменение продолжительности жизни населения в
мировом сообществе.
______ 10. Количество забастовок и численность их участ­
ников.
-
34-
Mti|iiniiii 2.
A i d >Ы!
'H’ . j o . ' : -
• ичитмичсская - Э;
• иришшин -- Пр;
• мм Iродительская - П.
ilH1Ншоры\
_ I. Качество прокурорского надзора за соблюдением
пИ'инптнсльства.
2, Тенденции изменения структуры рыночных сегментов.
1. Среднегодовые темпы инфляции.
___ 4. Прогнозы изменения параметров рынков по объе­
ли и in I u|п именту товаров.
5. Удельный вес сырьевых ресурсов в экспорте страны.
__6. Наличие нормативных актов, регулирующих экоММММНОскую сферу деятельности.
7. Прогнозы изменения доходов потребителей.
______8. Структура распределения доходов населения.
______ 9. Уровень развития финансовой системы страны.
______10. Преемственность нормативного обеспечения по
н«*|»|им!ни и горизонтали.
Ннрнант 3.
Км)ы:
• культурная - К;
• ниучио-техническая - Нт;
• конкурентная - Кр.
Факторы:
______ 1. Показатели организационно-технического уровня
рщиитим других предприятий отрасли.
2. Удельный вес изобретений и патентов страны в
фин н мирового сообщества.
3. Средний уровень образования населения страны.
______ 4. Количество симпозиумов, конференций, проводи­
мых и стране и в мире.
5. Показатели качества, цены на аналогичные това­
ры других производителей.
______ 6. Отношение людей к окружающему миру.
-
35-
______ 7. Уровень автоматизации производства в машино­
строении страны.
______ 8. Обеспеченность населения страны объектами
культуры.
______ 9. Состояние рыночной стратегии других предприя­
тий отрасли.
______ 10. Стоимость основных производственных фондов
страны, приходящаяся на одного ученого.
В ариант 4.
Коды:
• социально-демографическая - СД;
• природно-климатическая - ПК;
• сбытовая - С.
Факторы:
______ 1. Показатели качества поступающего сырья по
видам и материалам.
______ 2. Оценка основных природных ресурсов страны.
______ 3. Место страны в мире по продолжительности жизни
населения.
______ 4. Дефицитность отдельных видов ресурсов по реги­
онам страны.
______ 5. Показатели качества нормативно-методический и
технико-экономической документации.
______ 6. Рождаемость и смертность населения страны.
______ 7. Характеристика климатических факторов страны.
______ 8. Прогноз изменения условий поставок.
______ 9. Миграция населения.
______ 10. Степень использования вторичных ресурсов.
На выполнение задания отводится 15 минут.
Ответы впишите в таблицу:
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
-
36-
5.
10.
Вопросы для контроля знаний
I i V I i i i i h c 1 . Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
I Технология принятия предпринимательских решений пред• шпиист собой:
и) способ выявления потенциальных возможностей предпри­
нимателя;
П) логичную систему действий, обеспечивающую выявление
наиболее эффективного варианта развития предприятия;
и) систему выявления элементов (черт), характеризующих
предпринимателя;
I > m кого понятия не существует.
Mi m
2. Что из перечисленного не должно относиться к источнипредпринимательских идей?
и) информация о состоянии товарных, технологических и
сырьевых рынков;
<•) 111а ния о достижениях науки и техники;
и) информация из непроверенных источников;
I ) идеи потенциальных конкурентов.
1, 1{то из перечисленного не относится к факторам макросреды?
и) тенденции изменения продолжительности жизни насе­
ления;
it) уровень развития финансовой системы страны;
и) с табильность демократических преобразований в стране;
I ) прогноз изменения условий поставок.
нйконлспия
4, Что из перечисленного не относится к факторам микросреды?
и) средний уровень образования населения страны;
0) показатели качества комплектующих изделий;
и) прогноз изменения условий поставок;
г) (пиошения с агентами по оказанию маркетинговых услуг.
5 Метод принятия предпринимательского решения, основанHlilM им накопленном опыте, называется:
-
37-
а)
б)
в)
г)
реальный;
реальноинтуитивный;
интуитивный;
такого метода не существует.
6. Метод принятия предпринимательского решения, основан­
ный на логически взаимосвязанных и расчетно-обоснованных
заключениях, называется:
а) интуитивный;
б) реальный;
в) такого метода не существует;
г) комбинированный.
7. Метод принятия предпринимательского решения, основан­
ный на накопленном опыте и расчетно-обоснованных заключени­
ях, называется:
а) реальный;
б) такого метода не существует;
в) расчетный;
г) реально-интуитивный.
8. Какое из уравнений представляет собой вариант расчета
минимального уровня рыночной цены товара?
а) Фактические издержки производства = Минимально до­
пустимая прибыль + Цена товара;
б) Цена товара + Фактические издержки производства = Ми­
нимально допустимая прибыль;
в) Цена товара = Фактические издержки производства + Ми­
нимально допустимая прибыль;
г) Цена товара = Постоянные издержки + Переменные из­
держки.
9. Какое из уравнений представляет собой вариант расчета
валовых издержек предприятия?
а) Валовые издержки = Постоянные издержки + Перемен­
ные издержки;
0) Переменные издержки - Постоянные издержки = Валомые издержки;
й) Валовые издержки = Фактические издержки производci на + Цена товара;
1) Видовые издержки = Издержки производства + Мини­
мально допустимая прибыль.
10.
Укажите проблему, с которой не сталкиваются предпринима­
е т и процессе осуществления предпринимательской деятельности:
а) нехватка оборотных средств;
(I) государственный запрет предпринимательства;
а ) чрезмерная конкуренция;
г) безопасность бизнеса.
I l.i выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
I 2.
Ю Ю
[3.
■ И » -- .
14.
..»■ •
[5.
16.
'
-.г
и
[7.
.j.
| 8.
-
19.
| 10,
I
(мдание 2. Технология принятия предпринимательских
/иин нни представляет собой последовательность действий, объе­
диненных в логичную систему, обеспечивающую анализ альтернпишных вариантов и выявление наиболее эффективного из них с
тмим зрения поставленной цели. Ниже перечислены этапы при­
ми Iи и предпринимательского решения в произвольном порядке и
иПп ншмены буквами алфавита:
Л. Выявление требований по каждому проекту, кагорые ненОхндимо соблюсти для его реализации (необходимость конкрет­
ных ресурсов, технологий, финансирования и т. п.).
It. Выбор одной из альтернатив. Он подразумевает принятие
решении о реализации выбранной альтернативы.
И. Сравнение вариантов расчетов пессимистического и опгнмистического экономического эффекта. Это сравнение показымис I вероятный диапазон возможного эффекта.
Г. 11ринятие к рассмотрению возможных альтернатив (предll рн н 11 мательских идей, проектов).
-
39-
Ж . Осмысление альтернатив. Иными словами, выявление их
сущностных черт и логики. Для этого предприниматель должен
иметь достаточное количество предпринимательских идей.
И. Определение конкретных действий, необходимых для ре­
ализации проекта (форма привлечения средств, порядок реали­
зации средств, порядок реализации производства и т. п.). Здесь
производится и экономический расчет по стоимостной оценке
этих действий.
К. Производство расчета вероятного экономического эф­
фекта с учетом обоснованной худшей возможности развития
событий.
3. Сравнение принятых к рассмотрению проектов. Это срав­
нение производится по всей совокупности выявленных на ранних
этапах качественных и количественных характеристик. Данный
этап технически наиболее сложен.
Восстановите правильную последовательность этапов при­
нятия предпринимательских решений, поставив рядом с каждой
буквой номер соответствующего этапа.
На выполнение задания отводится 5 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
А
Ж
Б
3
В
И
Г
К
Лит ерат ура для подгот овки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АЛО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www. au р.ru/books/шб/.
2. Общероссийский классификатор видов экономической
деятельности. - Электрон, текстовые дан. —Режим доступа:
http://www.classifikator.ru/dic/okved/.
3. Общ ероссийский классиф икатор услуг населению . Электрон, текстовы е дан. - Режим доступа: h ttp ://
www.classifikator.ru/dic/okun/.
4, ( >сновы предпринимательства :учеб. пособие для вузов / под
ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Феникс, 2 0 0 1 .-5 1 2 с.
Y 11опков, В. П. Организация предпринимательской деятельнос­
ти. Схемы и таблицы : учеб. пособие / В. П. Попков, Е. В. Ев­
стафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
Г» II 1евченко, И. К. Организация предпринимательской деятельIюсти : учеб. пособие. - Таганрог : Изд-во ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы реф ерат ов
1. Влияние внешних и внутренних факторов на технологию
принятия предпринимательского решения.
2. Реформирование системы классификации и кодирования
1к(1помико-статистической информации в Российской Федерации.
Лит ерат ура для подгот овки реф ерат ов
I Алимова, Т. А. Экономический кризис и предприниматель­
ская активность населения России: открывать свое дело или
выходить из бизнеса? [Текст] / Т. А. Алимова, А. В. Ченина, А. Ю. Чепуренко // Мир России. - 2011. - № 2. - С. 142—
160. - Библиогр.: с. 159-160 (20 назв.).
2. Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. - № 10. - С. 69-78.
I. Библиографическая информация об общероссийских классифи­
каторах. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http://
www.gks.ru/metod/ok_bib.doc.
I Закономерности и тенденции развития современного предпри­
нимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслуженного
строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А .Н. Асаула. - Элект­
рон. текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. - 280 с. Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
5. Классификатор институциональных единиц по секторам эконо­
мики. — Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http://
www.gks.ru/metod/kies2008.doc.
-
41-
6. Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность [Текст] :
учеб. пособие для студ. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. - М. : Академия, 2009. - 224 с.
7. Кузеванова, A. JI. Бизнес, бизнес-деятельность, предприни­
мательство [Текст]: теоретические проблемы определения
понятий / А. Л. Кузеванова // Актуальные проблемы совре­
менной науки. - 2 0 1 0 . —№ 6. - С. 128-133.
8. Общероссийский классификатор видов экономической деятель­
ности. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http://
www.classifikator.ru/dic/okved/.
9. Общероссийский классификатор видов экономической дея­
тельности, продукции и услуг (ОКДП). - Электрон, текстовые
дан. - Режим доступа: http:/ base.consultant.ru/cons/cgi/
o n lin e.cg i?req = d o c ; base=L A W ; n= 127267 ; fld= 134;
dst=4294967295 ; m d=0.3125949729334963 ; from=3 662314367.
10. Общероссийский классификатор продукции по видам эконо­
мической деятельности. - Электрон, текстовы е дан. Режим доступа: http://www.gks.ru/metod/classifiers.html.
11. О б щ еросси й ски й к л асси ф и к ато р услуг н асел ен и ю . Э л ектр о н , т е к с т о в ы е д ан . - Реж им д о с ту п а : h ttp ://
www. classifikator. ru/dic/okun/.
-
42-
ТЕ М А 3. В Ы Б О Р С Ф Е Р Ы
П РЕД П РИ Н И М А ТЕЛ ЬСКО Й ДЕЯТЕЛЬН О СТИ
И П О РЯ Д О К С О ЗД А Н И Я Н О ВО ГО П РЕ Д П РИ Я Т И Я
План семинарского занятия N° 3 (6 часов)
11ри подготовке к настоящему семинарскому занятию рекоменiv n o i использовать:
Л. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дис­
циплине «Организация предпринимательской деятельности», направ­
ление подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на
предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие пара.•/>ифы темы 3 «Выбор сферы предпринимательской деятельности и
Iи>ридок создания нового предприятия»:
3.1. Выбор сферы предпринимательской деятельности.
3.2. Технико-экономическое обоснование предприниматель­
ской идеи.
3.3. Выбор организационно-правовой формы предпринима­
тельской деятельности и разработка учредительных
документов.
3.4. Государственная регистрация субъектов предпринима­
тельства.
3.5. Лицензирование предпринимательской деятельности.
Ь. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть 1, глава 4.
2. Налоговый кодекс Российской Федерации.
3. Федеральный закон «Об акционерных обществах».
4. Федеральный закон «Об обществах с ограниченной отIII Il гвенностью».
5. Федеральный закон «О производственных кооперативах».
6. Федеральный закон «О государственных и муниципаль­
ных унитарных предприятиях».
7. Федеральный закон «О хозяйственных партнерствах».
-
43-
8. Федеральный закон «О государственной регистрации юри­
дических лиц и индивидуальных предпринимателей».
9. Федеральный закон «О лицензировании отдельных видов
деятельности» и положения, утвержденные Постановлениями Пра­
вительства РФ, о лицензировании отдельных видов деятельности.
Цели а задачи занятия
1. Рассмотреть процесс выбора сферы предпринимательс­
кой деятельности. Изучить факторы и критерии, влияющие на
благоприятное развитие предпринимательского проекта.
2. Разобрать порядок составления технико-экономического
обоснования (ТЭО) предполагаемого проекта и определить его
влияние на выбор оптимального варианта осуществления пред­
принимательской деятельности.
3. Определить основные организационно-правовые формы
предпринимательской деятельности в России и требования к раз­
работке учредительных документов.
4. Изучить порядок государственной регистрации субъектов
предпринимательства.
5. Охарактеризовать основы лицензирования предпринима­
тельской деятельности в России.
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индивиду­
ального опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашнего
задания»),
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского занятия.
Вопросы для проверки домашнего задания
1.
Существует ли зависимость между успехом предпри
мательской деятельности и выбором сферы предпринимательства?
-
44-
Ггпн да, то в чем она выражается? Из каких видов бизнеса чаще
Нечто выбирает предприниматель?
2.
Из каких этапов состоит проведение анализа инвестици­
онной привлекательности отрасли (сферы бизнеса)? Что представчип собой матрица инвестиционной привлекательности?
3. Какие характеристики (типы) рынков, на которых дейОТиует или собирается действовать фирма, следует принимать во
внимание при исследовании конъюнктуры рынка?
4. Что охватывает анализ рынка в целях определения спроI п ни конкретный продукт? По каким параметрам проводится
Оегмеитация рынка? Каковы критерии сегментации в зависимоi ш от потребителей? Каких требований необходимо придержимii п.ея, для того чтобы правильно выбрать целевой рынок в про­
цессе сегментации?
5. Охарактеризуйте понятие «конкурентоспособность това­
ра (продукции, работ, услуг)». Какие показатели применяются при
оценке конкурентоспособности?
6. С чего начинается любой предпринимательский проект?
Кикие стадии обычно проходит идея нового продукта? По каким
Критериям характеризуется полезность продукта? ОхарактеризуйЮпонятие «жизненный цикл продукта».
7. В каких формах может проходить организация нового пред­
приятия? В каких случаях возникает вопрос о выборе его месторасншюжения? Какова цель выбора месторасположения предприятия?
(' чего начинается выбор месторасположения предприятия?
8. В какие группы можно объединить все факторы место­
расположения предприятия? Дайте характеристику каждой группе.
9. Дайте подробную характеристику понятию «технико-эко­
номическое обоснование предпринимательской идеи».
10. Опишите методику составления технико-экономическо­
го обоснования.
11. Из каких разделов состоит структура технико-экономического обоснования?
12. Назовите организационно-правовые формы предпринима­
тельской деятельности граждан (физических лиц) и организаций
(юридических лиц). Дайте характеристику каждой форме.
-
45-
13. Какие факторы влияют на выбор организационно-правовой формы предпринимательской единицы?
14. На какие элем енты деятельности хозяйствую щ его
субъекта влияет выбор организационно-правовой формы?
15. Охарактеризуйте особенности учредительных докумен­
тов для различных организационно-правовых форм. Расскажите
об их содержании, порядке составления и применения.
16. Охарактеризуйте понятие «фирменное наименование пред­
приятия». Каково назначение фирменного наименования?
17. Расскажите о порядке государственной регистрации пред­
приятия.
18. Каков порядок лицензирования предпринимательской де­
ятельности.
19. Опишите содержание лицензии.
Задания для работы на семинарах
Задание X. В предложенной таблице укажите код учреди­
тельных документов, которые, согласно законодательным актам,
регулирующим деятельность предприятий, необходимо иметь
предприятиям в зависимости от организационно-правовой формы
собственности: устав (код 1) и учредительный договор (код 2).
Таблица для заполнения
Орг ан изацио нно-п равоваяформа
Учредительные
документы
Г осударственны е унитарны е предпри яти я
П ол н ое товарищ ество
Т оварищ ество на вере
О бщ ество с ог раниченн ой ответственн остью
О бщ ество с доп олн и тел ьн ой ответственн остью
А кционерное общ ество
Укажите, какие из перечисленных сведений (реквизитов) должны
в обязательном порядке содержаться в учредительных документах
юридического лица независимо от его организационно-правовой формы,
а какие только в учредительных документах юридических лиц отдель­
ных видов. Обозначьте каждое из сведений соответствующим кодом.
№
Наименование сведений о юридическом лице
i
С в ед ен и я об о р г ан и зац и о н н о -п р ав о в о й ф орм е п р е д п р и ­
яти я
2
3
4
С в ед ен и я о н аим енован ии п р едп ри яти я
С в ед ен и я о м есто н ах о ж д ен и и п р едп ри яти я
5
6
7
С в ед ен и я о составе, п о р я д к е р а сп р ед ел ен и я п р и б ы л и и
о б р азо в ан и я ф ондов предп ри яти я
С в ед ен и я о наи м ен ован и и (им ен и ) и ю ри д и ческом стату­
се учреди телей, их м естон ахож ден и и
С в ед ен и я о государствен н ой р е ги стр ац и и
С в ед ен и я о разм ере у с тав н о го кап и т ал а создаваем ого
предпри яти я
8
С в ед ен и я о разм ере дол ей у ч а с ти я (п аев , к о л и чества ак­
ц и й ), при над л еж ащ и х к аж д о м у у чреди тел ю , разм ерах,
п о р яд ке и сп о со б ах в н есен и я вкладов (оплаты акций)
9
С в ед ен и я о разм ере и порядке изм ен ен и я долей к аж дого
и з участн и ков в с к л ад о ч н о м к ап итале
С в ед ен и я о размере, составе, сроках и порядке внесения
участн и к ам и вкладов
С ведения о размере и порядке изменения долей каждого из
полны х товарищ ей в складочном капитале
С в ед ен и я ответствен н о сти за н а р у ш е н и е о бязан н остей по
вн есен и ю вкладов
С в ед ен и я о совокуп ном р а зм ер е вкладов, вносим ы х
вкладчикам и
С в ед ен и я о порядке и усл о в и ях реорганизаци и и л и к в и ­
д а ц и и предпри яти я
С в ед ен и я о составе и ком п етен ц и и орган ов управлени я
об щ еством и порядке п ри няти я ими реш ений
С в ед ен и я о вопросах, которы е о тн о сятся к и с к л ю ч и тел ь­
ной к ом п етен ц и и общ его соб ран и я участн и ков
К)
II
12
13
14
15
16
17 Сведения о порядке осущ ествления учредителями совм ест­
ной деятельности по созданию общ ества
18 С в ед ен и я о категории в ы п ускаем ы х акций и поряд ке их
расп р ед ел ен и я, их н ом и н ал ьн ой сто и м о сти и количестве
19 С ведения об уменьш ении уставного капитала общ ества п у ­
тем покупки и погаш ения части акции
20 С в ед ен и я о к ом п етен ц и и об щ его собран ия (кон ф ерен ц и и )
акц и о н ер о в
-
47-
Кодовые обо­
значения
Коды
Требования к указаниям в учредительных докумекгах
Кодовые обозначения
О бязательно для указания в учредительны х доку­
ментах государственны х унитарны х предприятий
О бязательно для указания в учредительны х доку­
ментах всех ю ридических лиц, независим о о т о р ганизационно-правовой формы
О бязательно для указания в учредительны х д ок у­
ментах полных товариществ
О бязательно для указания в учредительны х доку­
ментах товариществ на вере
Обязательно для указания в учредительных докум ен­
тах обществ с ограниченной ответственностью
Обязательно д /и указания в учредительных докумен­
тах обществ с дополнительной ответственностью
О бязательно для указания в учредительны х доку­
ментах акционерных обществ
ГУП
ОВ
пт
ТВ
ООО
Одо
АО
Решение оформите в таблице:
1.
5.
9.
13.
17.
2.
6.
10
14
18
3.
7.
11.
15.
19.
>
8.
12.
16.
20.
Задание 2. Определите, какие из перечисленных ниже при­
знаков различных организационно-правовых форм предпринима­
тельства относятся к преимуществам, а какие - к ограничениям
(неудобствам) применения той или иной формы. Укажите коды
организационно-правовых форм (ОПФ) напротив номера призна­
ка (см. ГК РФ, часть 1, раздел 1, подраздел 2, глава 4, статьи 4 8 54, параграф 2, статьи 66-115).
К оды
Организационно-правовая форма
П олное товарищ ество
Т оварищ ество на вере
О бщ ество с ограниченной о тветствен н остью
О бщ ество с доп олн ительн ой о т в е тстве н н о стью
О ткры тое акц ионерное о б щ ество
Закры тое акционерное общ ество
-48-
Код
ПТ
ТВ
ООО
Й
. ' ЛИ
ОАО
ЗАО
I
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
Номер
признака
Коды ОПФ, для которых
возникают преимущ ества
Коды ОПФ, для которых возникают
ограничения (неудобства)
1.
2.
3.
4.
5.
и т. д . ..36
Признаки организационно-правовых форм:
1. Участники имеют преимущественное право приобретения
акций, продаваемых другими участниками этого предприятия.
2. Управление деятельностью осуществляется по общему
согласию всех участников или решения принимаются большин­
ством их голосов.
3. Требуется создание исполнительного органа (коллегиаль­
ного и/или единоличного), осуществляющего текущее руководство
деятельностью предприятия и подотчетного общему собранию
его участников.
4. Предприятие обязано для проверки и подтверждения пра­
вильности годовой финансовой отчетности ежегодно привлекать
профессионального аудитора.
5. Вкладчики не вправе участвовать в управлении и ведении дел
предприятия, выступать от его имени иначе, как по доверенности.
6. Число участников не должно превышать предела, установлен­
ного законом о соответствующей организационно-правовой форме.
7. Учредители несут солидарную ответственность по обяза­
тельствам, возникшим до регистрации предприятия.
8. При совместном ведении дел участниками предприятия
для совершения каждой сделки требуется согласие всех осталь­
ных участников.
9. Предприятие не вправе проводить открытую подписку на
выпускаемые им акции либо иным образом предлагать их для
приобретения неограниченному кругу лиц.
-49-
10. Все участники предприятия обязаны участвовать в его
Деятельности в соответствии с условиями учредительного до­
говора.
11 • Предприятие может быть создано одним лицом или со­
стоять из одного лица, сведения об этом должны содержаться в
уст аве и быть зарегистрированы и опубликованы для всеобще­
го сведения.
12. Участник предприятия не вправе без согласия осталь­
ных участников совершать от своего имени в своих интересах
сделки, однородные с теми, которые составляют предмет дея­
тельности предприятия.
13. В случае банкротства вкладчики имеют преимуществен­
ное право на получение вкладов из имущества, оставшегося пос­
ле удовлетворения требований его кредиторов.
14. Не допускается освобождение участника от обязаннос­
ти внесения вклада в уставный капитал предприятия.
15. Предприятие обязано ежегодно публиковать для всещего сведения годовой отчет, бухгалтерский баланс, счет при­
былей и убытков.
16. При неуплате части уставного капитала его участниками
предприятие должно либо объявить об уменьшении своего уставно­
го капитала, либо прекратить свою деятельность путем ликвидации.
17. Участники солидарно несут субсидиарную ответствен­
ность своим имуществом по обязательствам предприятия.
18. Уменьшение уставного капитала предприятия допуска­
ется после уведомления всех его кредиторов.
19. Вкладчики вправе передать свою долю в складочном капигале или ее часть другому лицу.
20. Утверждение годовых отчетов и бухгалтерских балан­
сов общества и распределение его прибылей и убытков относит­
ся к исключительной компетенции общего собрания участников.
2 1. Реорганизация или ликвидация предприятия может произой­
ти по добровольному единогласному решению его участников.
22. Если стоимость чистых активов окажется меньше опре­
деленного законом минимального размера уставного капитала,
предприятие подлежит ликвидации.
-50-
23. При банкротстве одного из участников его ответствен­
ность по обязательствам предприятия распределяется между
остальными участниками пропорционально их вкладам.
24. Предприятие вправе проводить открытую подписку на
выпускаемые им акции и их свободную продажу.
25. При выбытии одного из участников доли оставшихся уча­
стников в складочном капитале соответственно увеличиваются.
26. Участники могут отчуждать принадлежащие им акции
без согласия других акционеров.
27. Прибыль и убытки предприятия распределяются между
его участниками пропорционально их долям в складочном капи­
тале, не допускается соглашение об устранении кого-либо из уча­
стников от участия в прибыли или в убытках.
28. Уставный капитал не может быть менее размера, пре­
дусмотренного законом.
29. Вкладчики вправе получать часть прибыли, причитаю­
щуюся на его долю в капитале.
30. Участники не отвечают по обязательствам предприятия
и несут риск убытков, связанных с его деятельностью, в преде­
лах стоимости внесенных ими вкладов.
31. Уменьшение или увеличение уставного капитала проис­
ходит только по решению общего собрания.
32. Вкладчики вправе по окончании финансового года выйти
из предприятия и получить свой вклад.
33. Утверждение годовых отчетов, бухгалтерских балансов,
счетов прибылей и убытков и распределение полученной прибы­
лей или убытков относится к исключительной компетенции обще­
го собрания.
34. Предприятие может быть реорганизовано или ликвиди­
ровано добровольно по решению общего собрания.
35. Вкладчики вправе знакомиться с годовыми отчетами и
балансами предприятия.
36. Акции предприятия распределяются только среди его уч­
редителей или иного заранее определенного круга лиц.
На выполнение задания отводится 35 минут.
Задание 3. Классификация видов местных фирм.
Среди предприятий вашего района выберите по нескольку
единоличных владений, хозяйственных товариществ, обществ и
корпораций. Впишите их названия в соответствующие строки.
Возьмите десять фирм, по крайней мере по одной каждого типа.
В этом вам может помочь местный телефонный справочник.
Ответьте на вопросы:
1. В чем сходство между единоличными предприятиями?
2. В чем различие?
3. В чем сходство между корпорациями?
4. В чем различие?
Соответствуют ли выбранные вами фирмы описанию форм
организации бизнеса, приведенному в Гражданском Кодексе РФ?
Поясните свой ответ.
Запишите свои ответы. Участие в обсуждении оценивается
до 3 баллов.
Во время практического занятия № 3 студентам необходимо
использовать Гражданский кодекс РФ (статьи 23—25, 48-56, 6 6 86, 87-95,96-103). Для выполнения задания рекомендуется 30 мин.
и около 20-30 мин. для обсуждения в аудитории. На следующее
задание отводится 20-30 минут.
Вопросы для обсуждения
1.
Укажите, что из нижеприведенных обстоятельств от
сится к факторам, влияющим на выбор организационно-правовой
формы предпринимательской единицы, а что к элементам дея­
тельности хозяйствующего субъекта, на которые влияет выбор
организационно-правовой формы. Обозначьте каждое обстоятель­
ство соответствующим кодом.
Коды:
• факторы, влияющие на выбор организационно-правовой фор­
мы предпринимательской единицы - Ф;
• элементы деятельности хозяйствующего субъекта, на кото­
рые влияет выбор организационно-правовой формы - Э.
-52-
Обстоятельства:
1. Порядок и источники финансирования.
2. Личные возможности собственника.
3. Величина стартового капитала.
4. Порядок управления предприятием.
5. Характер взаимоотношений между учредителями.
6. Степень разделения функций владения и распоряжения.
7. Порядок распределения прибыли.
8. Отраслевая направленность деятельности.
9. М инимальный размер уставного капитала.
10. Возможный риск и ответственность.
На выполнение задания отводится 5 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
10.
Поясните свой ответ.
2.
Укажите, какие из нижеприведенных факторов относятся к
факторам, ориентированным на ресурсную базу; факторам, ориен­
тированным на производство; факторам, ориентированным на сбыт;
факторам, устанавливаемым государством и местными органами
власти. Обозначьте каждый из факторов соответствующим кодом.
Коды:
• факторы, ориентированные на ресурсную базу - Р;
• факторы, ориентированные на производство - П;
• факторы, ориентированные на сбыт - С;
• факторы, устанавливаемые государством и местными орга­
нами власти - Г.
Факторы:
1. Естественные особенности (почвы, климат).
2. Регулирование пересечения границы (таможенное регули­
рование, законы внешней торговли и управление ими).
3. Земельные участки (структура, цены покупки или аренды).
4. Государственная помощь (субсидии, целевые программы
для отдельных районов, административная поддержка).
-53-
5. Пути сообщения (магистральные связи, транспортная и
пешеходная доступность).
6. Трудовые ресурсы (потенциал рабочей силы в данном месте,
уровень оплаты труда, квалификация кадров, мотивация, наличие
социальной инфраструктуры, возможность проведения досуга).
7. Технические и инфраструктурные особенности (простран­
ственная близость к партнерам по кооперации, к используемой
инфраструктуре).
8. Меры по защите окружающей среды (регулирование на­
грузок на окружающую среду, возмещение наносимого ущерба,
платежи за природные ресурсы).
9. Потенциал сбыта (структура населения и соответствую­
щая ей структура потребления, покупательная способность, кон­
куренция на рынке).
10. Сырье, вспомогательные и производственные материа­
лы (цены, транспортные издержки).
11. Система хозяйствования (хозяйственное и торговое право,
лицензионные и сертификационные нормы, юридические требования
к учредительным документам организации, отчетности, аудиту, тру­
довое законодательство, риск политической нестабильности).
12. Деловые контакты (наличие квалификационных макле­
ров, бирж, агентов по рекламе, ярмарок).
На выполнение задания отводится 5 минут.
Ответы следует вписать в таблицу:
1.
7.
2.
8.
3.
9.
4.
10.
5.
11.
6.
12.
Поясните свой ответ.
Вопросы для контроля знаний
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1. Олигополия:
а) характеризуется небольшим числом фирм на рынке, сре­
ди которых есть крупные;
-54-
б) характеризуется действием на рынке одной или несколь­
ких крупных фирм и уникальным по своему содержанию
продуктом;
в) характеризуется присутствием на рынке множества мел­
ких фирм с практически однородными продуктами;
г) характеризуется присутствием на рынке большого числа
мелких фирм, предлагающих разнородные товары и услуги.
2. Монополия:
а) характеризуется небольшим числом фирм на рынке, сре­
ди которых есть крупные;
б) характеризуется действием на рынке одной или несколь­
ких крупных фирм и уникальным по своему содержанию
продуктом;
в) характеризуется присутствием на рынке больш ого чис­
ла мелких фирм, предлагаю щ их разнородны е товары и
услуги;
г) характеризуется присутствием на рынке множества мел­
ких фирм с практически однородными продуктами.
3. Монополистическая конкуренция:
а) характеризуется действием на рынке одной или несколь­
ких крупных фирм и уникальным по своему содержанию
продуктом;
б) характеризуется небольшим числом фирм на рынке, сре­
ди которых есть крупные;
в) характеризуется присутствием на рынке большого числа
мелких фирм, предлагающих разнородные товары и услуги;
г) характеризуется присутствием на рынке множества мел­
ких фирм с практически однородными продуктами.
4. Чистая конкуренция:
а) характеризуется действием на рынке одной или несколь­
ких крупных фирм и уникальны м по своему содержа­
нию продуктом;
-55-
б) характеризуется небольшим числом фирм на рынке, сре­
ди которых есть крупные;
в) характеризуется присутствием на рынке большого числа
мелких фирм, предлагающих разнородные товары и услуги;
г) характеризуется присутствием на рынке множества мел­
ких фирм с практически однородными продуктами.
5. Выбор месторасположения предприятия происходит:
а) при анализе объема и структуры потребностей в услугах
в целом;
б) при определении перспектив развития выбранной отрасли
бизнеса;
в) при создании новой коммерческой организации и переба­
зировании предприятия;
г) при выборе ориентиров данного продукта и группы поку­
пателей, которым он доступен.
6. Сегментация рынка - это:
а) определение и прогнозирование величин спроса, доли рын­
ка и других рыночных характеристик;
б) определение отношения объема продаж определенного то­
вара данной организации к суммарному объему продаж
данного товара;
в) выбор месторасположения фирмы;
г) деление совокупного рынка фирмы на более мелкие части.
7. Для сферы производства важны особые факторы место­
нахождения предприятия:
а) таможенное регулирование, законы внешней торговли и
управление ими;
б) транспортная и пешеходная доступность;
в) близость к транспортным магистралям, сырью, постав­
щикам, заказчикам, наличие складских помещений, тру­
довых ресурсов;
г) структура населения и соответствующая ей структура
потребления.
-56-
8. Для сферы услуг важны особые факторы местонахожде­
ния предприятия:
а) потребительский профиль, плотность и демографическая
структура населения, транспортные связи района и др.
характеристики;
б) лицензионные и сертификационные нормы;
в) регулирование нагрузок на окружающую среду, возмеще­
ние наносимого ущерба, платежи за природные ресурсы;
г) законы внешней торговли и управление ими.
9. Предпринимательские единицы создаются:
а) общественными объединениями соответствующей сфе­
ры бизнеса;
б) благотворительными организациями;
в) субъектами предпринимательской деятельности;
г) профессиональными союзами соответствующей сферы
деятельности.
10. Какие из перечисленных факторов Не влияют на выбор
организационно-правовой формы предпринимательской единицы?
а) возможный риск и ответственность собственников;
б) наличие складских помещений, обеспеченность трудовы­
ми ресурсами;
в) степень разделения функций владения и распоряжения
имуществом;
г) величина стартового капитала.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Задание 2. Кратко опишите порядок регистрации субъектов
предпринимательской деятельности и номенклатуру представля­
емых при регистрации документов.
-57-
Ответьте на вопросы:
а) в каких случаях предпринимательская деятельность не­
возможна без получения лицензии?
б) какие документы необходимо представить заявителю в
органы, уполномоченные на ведение лицензионной деятельности
для получения лицензии?
На выполнение задания отводится 15 минут.
В ариант 1.
A. Назовите учредительные документы общества с ограни­
ченной ответственностью (ООО).
Б. Перечислите сведения (реквизиты), которые должны в обя­
зательном порядке содержаться в учредительных документах
юридического лица названной организационно-правовой формы.
B. Укажите, к каким организационно-правововым формам
подойдут следующие характеристики:
1. Вкладчики не вправе участвовать в управлении и ведении дел
предприятия, выступать сгг его имени иначе, как по доверенности.
2. Число участников не должно превышать предела, установлен­
ного законом о соответствующей организационно-правовой форме.
3. Учредители несут солидарную ответственность по обя­
зательствам, возникшим до регистрации предприятия.
4. При совместном ведении дел участнику предприятия для
совершения каждой сделки требуется согласие всех остальных
участников.
5. Предприятие не вправе проводить открытую подписку на
выпускаемые им акции либо иным образом предлагать их для
приобретения неограниченному кругу лиц.
6. Все участники предприятия обязаны участвовать в его де­
ятельности в соответствии с условиями учредительного договора.
7. Предприятие можег быть создано одним лицом или состо­
ять из одного лица, сведения об этом должны содержаться в уставе
и быть зарегистрированы и опубликованы для всеобщего сведения.
8. У частник предприятия не вправе без согласия осталь­
ных участников совершать от своего имени в своих интересах
сделки, однородные с теми, которые составляют предмет дея­
тельности предприятия.
-58-
9.
В случае банкротства вкладчики имеют преимуществен­
ное право на получение вкладов из имущества, оставшегося пос­
ле удовлетворения требований его кредиторов.
На выполнение задания отводится 15 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
5.
-
Для заполнения таблицы используйте следующие коды:
П олны е товар и щ еств а
ПГ
Т о ва р и щ ес тва н а вере
ТВ
ОО О
ОДО
О б щ ества с о гран и чен н ой о т в е тстве н н о стью
О бщ ества с д о п о лн и тел ьн ой о т в е тстве н н о стью
О тк р ы ты е акц и он ерн ы е общ ества
Закры ты е акц и он ерн ы е о б щ ес тва
ОА О
ЗА О
Вариант 2.
Назовите учредительные документы открытого акционерного
общества (ОАО). Перечислите сведения (реквизиты), которые долж­
ны в обязательном порядке содержаться в учредительных докумен­
тах юридического лица названной организационно-правовой формы.
Укажите, к каким организационно-правововым формам по­
дойдут следующие характеристики:
1. Участники имеют преимущественное право приобретения
акций, продаваемых другими участниками этого предприятия.
2. Управление деятельностью осуществляется по общему
согласию всех участников или решения принимаются большин­
ством их голосов.
3. Требуется создание исполнительного органа (коллеги­
ального и/или единоличного), осуществляющего текущее руко­
водство деятельностью предприятия и подотчетного общему со­
бранию его участников.
4. Предприятие обязано для проверки и подтверждения пра­
вильности годовой финансовой отчетности ежегодно привлекать
профессионального аудитора.
-59-
5. Не допускается освобождение участника от обязанности
внесения вклада в уставный капитал предприятия.
6. Предприятие обязано ежегодно публиковать для всеоб­
щего сведения годовой отчет, бухгалтерский баланс, счет прибы­
лей и убытков.
7. При неуплате части уставного капитала его участниками
предприятие должно либо объявить об уменьшении своего уставно­
го капитала, либо прекратить свою деятельность путем ликвидации.
8. Участники солидарно несут субсидиарную ответствен­
ность своим имуществом по обязательствам предприятия.
9. Уменьшение уставного капитала предприятия допускает­
ся после уведомления всех его кредиторов.
На выполнение задания отводится 15 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
6.
2.
7.
4.
9.
3.
8.
5.
-
Для заполнения таблицы используйте следующие коды:
П олны е товарищ ества
пт
ТВ
Товарищ ества на вере
О бщ ества с ограниченной ответственностью
О бщ ества с дополнительной ответственностью
ООО
О ткры ты е акционерны е общ ества
Закрытые акционерны е общ ества
ОАО
ЗАО
одо
Вариант 3.
Назовите учредительные документы полного товарище­
ства (ПТ). Перечислите сведения (реквизиты), которые дол­
жны в обязательном порядке содержаться в учредительных
документах юридического лица названной организационно-правовой формы.
Укажите, к каким организационно-правовым формам подой­
дут следующие характеристики:
1.
При выбытии одного из участников доли оставшихся уча­
стников в складочном капитале соответственно увеличиваются.
-60-
2. Участники могут отчуждать принадлежащие им акции без
согласия других акционеров.
3. Прибыль и убытки предприятия распределяются между
его участниками пропорционально их долям в складочном капи­
тале, не допускается соглашение об устранении кого-либо из уча­
стников от участия в прибыли или в убытках.
4. Уставный капитал не может быть менее размера, предус­
мотренного законом.
5. Вкладчики вправе получать часть прибыли, причитающу­
юся на его долю в капитале.
6. Участники не отвечают по обязательствам предприятия
и несут риск убытков, связанных с его деятельностью, в преде­
лах стоимости внесенных ими вкладов.
7. Уменьшение или увеличение уставного капитала происхо­
дит только по решению общего собрания.
8. Вкладчики вправе по окончании финансового года выйти
из предприятия и получить свой вклад.
9. Утверждение годовых отчетов, бухгалтерских балансов,
счетов прибылей и убытков общества и распределение его при­
былей и убытков относится к исключительной компетенции об­
щего собрания.
На выполнение задания отводится 15 минут.
Ответы следует вписать в таблицу.
1.
6.
2.
7.
4.
9.
3.
8.
5.
-
Для заполнения таблицы используйте следующие коды:
П ол н ы е товарищ ества
Т оварищ ества на вере
О бщ ества с ограниченной ответственн остью
О бщ ества с доп олн ительн ой ответственн остью
О ткры ты е акционерны е общ ества
Закрыты е акционерны е общ ества
-61-
ПТ
ТВ
ОО О
одо
ОАО
ЗАО
Вариант 4.
Назовите учредительные документы закрытого акционер­
ного общества (ЗАО). Перечислите сведения (реквизиты), ко­
торые должны в обязательном порядке содержаться в учреди­
тельных документах юридического лица названной организационно-правовой формы.
Укажите, к каким организационно-правововым формам по­
дойдут следующие характеристики:
1. Вкладчики вправе передать свою долю в складочном ка­
питале или ее часть другому лицу.
2. Утверждение годовых отчетов и бухгалтерских балансов
общества и распределение его прибылей и убытков относится к
исключительной компетенции общего собрания участников.
3. Реорганизация или ликвидация предприятия можег произойти
по добровольному единогласному решению его участников.
4. Если стоимость чистых активов окажется меньше опре­
деленного законом минимального размера уставного капитала,
предприятие подлежит ликвидации.
5. При банкротстве одного из участников его ответствен­
ность по обязательствам предприятия распределяется между
остальными участниками пропорционально их вкладам.
6. Предприятие вправе проводить открытую подписку на
выпускаемые им акции и их свободную продажу.
7. Предприятие может быть реорганизовано или ликвидиро­
вано добровольно по решению общего собрания.
8. Вкладчики вправе знакомиться с годовыми отчетами и
балансами предприятия.
9. Акции предприятия распределяются только среди его уч­
редителей или иного заранее определенного круга лиц.
На выполнение задания отводится 15 минут.
Ответы следует вписать в таблицу.
1.
6.
2.
7.
3.
8.
4.
9.
-62-
5.
-
Для заполнения таблицы используйте следующие коды:
П ол н ы е товарищ ества
Т овари щ ества на вере
О б щ еств а с о гран и чен н ой ответствен н о стью
О б щ ества с доп олн ител ьн ой ответствен н о стью
О ткры ты е акц ионерны е о б щ ества
Зак ры ты е акц ионерны е общ ества
пт
ТВ
ООО
од о
ОАО
ЗАО
Задание 3. Подберите к каждому понятию из левой колонки
соответствующее определение из правой колонки:
1. Соискатель лицензии
а
2. Распорядительная ли­
цензия
б
3. Л ицензиат
в
4. Реестр лицензий
г
5. Лицензиар
д
6. Лицензия
е
7. Простая лицензия
ж
8. Разовая лицензия
3
9. Экспортная лицензия
10. Полная лицензия
и
к
И . Перекрестное лицензи­
рование
а
12. Автоматическое лицен­
зирование
б
13. Лицензирование
в
лицо, имеющее лицензию на осуществление
конкретного вида деятельности
документ, содержащ ий разреш ение на экс­
порт указанных в лицензии товаров в тече­
ние определенного времени
сторона лицензионного соглашения, предос­
тавляющая другой стороне право на исполь­
зование объекта лицензии
специальное разреш ение на распоряжение
правами пользования водными объектами
лицо, обратившееся в лицензирую щ ий орган
с заявлением о предоставлении лицензии
лицензия, предоставляющая лицензиату пра­
во на использование предмета лицензионно­
го соглаш ения
лицензия по каждой отдельной сделке, выда­
ваемая на срок, необходимый для ее осуществ­
ления
предоставляет лицензиату исклю чительное
право на использование патента или ноу-хау
совокупность данных о лицензиях
специальное разрешение на осуществление
конкретного ввда деятельности
при котором импортер долж ен обратиться в
государственный орган с заявкой на лицен­
зию
предусматриваю щее обмен лицензиями на
льготных условиях и взаимное информиро­
вание контрагентов
специальное разреш ение на пользование
водными объектами или их частями на опре­
деленных условиях
-63-
1-1 Принудительная ли­
цензия
г
15 Лицензия на водопользование
д
16
е
Импортная лицензия
17 Беспатентная лицен­
зия
ж
18
3
Валютная лицензия
19 Лицензия на изобре­
тение
и
20
к
Генеральная лицен­
зия
разрешение, выдаваемое центральным бан­
ком коммерческому банку на кредитно­
расчетное обслуживание внешнеэкономиче­
ских, валютных операций юридических и
физических лиц
разрешение, выдаваемое одним лицом (ли­
цензиаром) д р у г о м у лицу (лицензиату) на
коммерческое использование изобретения
лицензия на импорт и экспорт товаров (ра­
бот, услуг
разрешение на использование запатентован­
ных изобретений с выплатой вознагражде­
ния патентовладельцу
лицензия на использование ноу-хау без па­
тента на изобретение
документ, содержащий разрешение назван­
ной стороне ввезти количество указанных в
лицензии товаров
мероприятия, связанные с предоставлением
лицензий
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
11.
2.
12.
3.
13.
4.
14.
5.
15.
6.
16.
7.
17.
8.
18.
9.
19.
10.
20.
Литература для подготовки к занятию:
1. Асаул, А. Н. О ргани заци я предприним ательской
деятельности : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые
дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа:
http://www. аир.ги/books/m6.
2. Выбор н и ш и для бизнеса: по пунктам. - Электрон, текстовые
дан. - Режим доступа: http://bishelp.ru/svoe_delo/otrasl/
obsh_rekom/vibor_nishi_dlya_biznesa.php.
3. Гражданский кодекс Российской Федерации. -Электрон, тек­
стовые дан. -Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/
gkrfl/.
4. Круглик, В. М. Основы предпринимательской деятельнос­
ти : учеб.-метод. комплекс / В. М. Круглик. - Электрон, тек-64-
i
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
стовые дан. - Минск : Изд-во ИПД, 2009. - Режим доступа:
http://rudocs.exdat.com/docs/index-505 742,html?page=5.
Об акционерных обществах : федер. закон (Об АО) от
26.12.1995 N 208-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. - Режим
доступа: http://www.consultant.ru/popular/stockcomp/.
Об общ ествах с ограниченной ответственностью (Об
О О О ): федер. закон от 08.02.1998 N 14-ФЗ. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consuItant.ru/
popular/ooo/.
О государственной регистрации юридических лиц и индиви­
дуальных предпринимателей : федер. закон от 08.08.2001
N 129-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
http://base.garant.ru/12123875/.
О государственных и муниципальных унитарных предприя­
тиях : федер. закон от 14.11.2002 N 161-ФЗ. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://base.consultant.ru/
cons/cgi/online.cgi?req=doc ; base=LAW ; n=121227.
О лицензировании отдельных видов деятельности : федер.
закон от 04.05.2011 N 99-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. Режим доступа: http://base.garant.ru/12185475/1/# 100.
О производственных кооперативах : федер. закон от от 8 мая
1996 г. N 41-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. - Режим дос­
тупа: http://base.garant.ru/10164631/.
Основы предпринимательства [Текст] : учеб. пособие для
вузов / под ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб. и доп. Ростов н/Д : Феникс, 2001. - 512 с.
О хозяйственных партнерствах : федер. закон от 03.12.2011
№ 380-Ф3. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
h ttp ://b ase.co n su ltan t.ru /co n s/cg i/o n lin e.cg i?req = d o c ;
base=LAW; n=122730.
Платонова, H. А. Планирование деятельности предприятия
[Текст] : учеб. пособие / Н. А. Платонова, Т. В. Харитоно­
ва. - М. : Дело и сервис, 2005. - 432 с.
Попков, В. П. Организация предпринимательской деятель­
ности. Схемы и таблицы [Текст]: учеб. пособие / В. П. Поп­
ков, Е. В. Евстафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
-65-
15. Шевченко, И. К. О рганизация предпринимательской де­
ятельности [Текст] : учеб. пособие. —Таганрог: Изд-во
ТРТУ, 2004. - 92 с.
П р и м е р н ы е темы ре ф е р а т о в
1. Особенности систем налогообложения в Российской Фе­
дерации и их влияние на развитие предпринимательской дея­
тельности.
2. Хозяйственное партнерство как новая организационно-пра­
вовая форма предпринимательской деятельности.
3. Индивидуальный предприниматель как особый субъект
предпринимательской деятельности.
4. Особенности функционирования производственных коо­
перативов.
Литература для подготовки рефератов
1. Алимова, Т. А. Экономический кризис и предприниматель­
ская активность населения России: открывать свое дело или
выходить из бизнеса? [Текст] / Т. А. Алимова, А. В. Ченина,
А. Ю. Чепуренко // Мир России. - 2011. - № 2. - С. 142—
160. -Библиогр.: с. 159-160 (20 назв.).
2. Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. - № 10. - С. 69-78.
3. Библиографическая информация об общероссийских классифи­
каторах. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http://
www. gks.ru/metod/ok_bib. doc.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Режим дос­
тупа : http ://www. consultant, ru/popular/gkrf1/.
5. Закономерности и тенденции развития современного пред­
принимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслужен­
ного строителя РФ, Д-ра экон. наук, проф. А. Н. Асаула. СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. - 280 с. - Режим доступа: http://
www.aup.ru/books/m213/.
-66-
6. Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность [Текст] :
учеб. пособие для студ. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. - М. : Академия, 2009. - 224 с.
7. Кузеванова, А. Л. Бизнес, бизнес-деятельность, предприни­
мательство: теоретические проблемы определения понятий
[Текст] / A. JI. Кузеванова // Актуальные проблемы совре­
менной науки. -2 0 1 0 . - № 6. - С. 128-133.
8. Налоговый кодекс Российской Федерации. - Электрон, тек­
стовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/popular/
nalogl/.
9. О производственных кооперативах: федер. закон or 8 мая 1996 г.
N 41-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http:/
/base.garant.ru/10164631 /.
10. О хозяйственных партнерствах : федер. закон от 03.12.2011
№ 3 80-ФЗ. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа: http:/
/base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc ; base=LAW ;
n=122730.
-67-
Т Е М А 4. РА ЗРА Б О Т К А М Е Х А Н И З М А
У С П Е Ш Н О ГО Ф У Н К Ц И О Н И Р О В А Н И Я :
О Р Г А Н И ЗА Ц И Я П РО Ц Е С С О В,
У П РА В Л Е Н И Е , П Л А Н И Р О В А Н И Е ,
П Р Е К РА Щ Е Н И Е ДЕ Я ТЕЛ ЬН О С ТИ
ПРЕДП РИНИ М АТЕЛЬСКОЙ ЕДИНИ ЦЫ
План семинарского занятия № 4 (6 часов)
При подготовке к настоящему семинарскому занятию рекомен­
дуется использовать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дис­
циплине «Организация предпринимательской деятельности», направ­
ление подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на
предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие пара­
графы темы 4 «Разработка механизма успешного функциониро­
вания предпринимательской единицы: организация процессов, уп­
равление, планирование, прекращение деятельности»:
4.1. Формирование механизма функционирования предпри­
нимательской единицы.
4.2. Организация управления предприятием.
4.3. Организация планирования деятельности предприятия.
4.4. Прекращение деятельности предприятия.
Б. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть 1, глава 4.
Цели и задачи занятия
1. Рассмотреть механизм функционирования, цели, миссию
и задачи предпринимательской единицы.
2. Изучить организацию управления современным предпри­
ятием и классификацию систем производства.
-68-
3. Определить основные виды организационных структур,
функции управления и орг анизации производства на предприятии.
4. Выявить основные типы планирования на предприятии и
преимущества планового подхода в ведении предпринимательс­
кой деятельности.
5. Охарактеризовать способы прекращения предпринима­
тельской деятельности в России.
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индивидуально­
го опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашнего задания»).
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского занятия.
Вопросы для проверки домашнего задания
1. От чего зависит формирование механизма функциониро­
вания предпринимательской единицы в системе рыночного хозяй­
ства? О каких ключевых требованиях нельзя забывать при опре­
делении социально-экономической роли предпринимательской еди­
ницы в условиях рынка?
2. Дайте определение понятию «целеполагание». Приведите
формулировки, уместные для обозначения целей функционирова­
ния предпринимательской единицы.
3. Дайте определение понятию «миссия организации». При­
ведите формулировки, уместные для обозначения миссии функ­
ционирования предпринимательской единицы.
4. На какой стадии формирования механизма функционирова­
ния предпринимательской единицы происходит формулировка мис­
сии? Для чего предназначена стратегия развития предприятия?
5. Охарактеризуйте этапы, определяющие процесс форми­
рования стратегии хозяйствующего субъекта.
6. Какие основные этапы включает процесс реализации стра­
тегии? Дайте характеристику каждому этапу
-69-
7. В каком виде можно представить предпринимательскую
единицу (предприятие), если рассматривать ее как открытую эко­
номическую систему?
8. Какими элементами может быть представлена структу­
ра предприятия? Какие процессы могут происходить на нем?
9. Как наличие внутрифирменных систем управления каче­
ством продукции, работ, услуг влияет на усиление конкурентных
преимуществ у предпринимательских единиц, имеющих извест­
ный товарный знак, подтверждающих соответствие своей продук­
ции стандартам и техническим регламентам?
10. Сформулируйте основную задачу управления. На какие
виды могут подразделяться современные системы производства
и технологии?
11. На основе каких критериев может происходить выбор тех­
нологии производства?
12. Какие виды ресурсов используют предпринимательские
единицы?
13. Охарактеризуйте процесс движения ресурсов на пред­
приятии. Назовите факторы ресурсосбережения.
14. Назовите основные виды стандартов, применяемых в
России.
15. Каковы функции управления и организации производства
на предприятии?
16. Назовите известные вам модели организационной струк­
туры предприятия.
17. Назовите известные вам виды планирования на предприятии.
18. Назовите известные вам источники информации для про­
цесса планирования.
19. Опишите технологию разработки бизнес-плана предпри­
нимательской единицы.
20. Опишите порядок разработки отдельных разделов бизнес-планов предпринимательских единиц.
21. Охарактеризуйте способы прекращения предпринима­
тельской деятельности в России.
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Для того чтобы знать, что необходимо произво­
дить (какой ассортимент, в каком количестве), предприятие дол­
жно изучить рынок прежде, чем начнет расходовать ресурсы для
изготовления конкретной продукции, то есть заняться маркетин­
гом. Причем маркетингом необходимо заниматься постоянно как до запуска продукции в производство, так и после, в процессе
реализации продукции.
До запуска продукции проведение маркетинга можно назвать
прединвестиционной фазой планирования деятельности фирмы или
фазой сбора исходных данных для создания механизма функцио­
нирования предприятия. Осуществить сбор исходных данных мож­
но в следующей последовательности:
А. Начните с обоснования выбора сферы предпринимательс­
кой деятельности, продукта (товара, работ, услуг). Выбор подходя­
щего товара или услуг очень важен для успешной деятельности.
Б. Чтобы подготовиться к исследованию рынка и анализу
продукции, работ, услуг, следует произвести следующие действия:
1. Опишите выбранный вид деятельности, продукт.
2. Назовите два самых важных качества выбранного продукта.
3. Опишите людей, которые будут больше всего заинтересо­
ваны в приобретении выбранного продукта.
4. Проведите изучение мотивации и поведения потреби­
телей. Для этого определите, сколько людей понадобится вам
опросить, чтобы определить цену, которую они готовы запла­
тить, и выяснить качества продукта, которые они считают са­
мыми важными?
5. Сформируйте группу из 4-5 человек и опишите ваш план
опроса этих людей:
а) сколько потенциальных клиентов (объектов исследования)
будет у каждого члена группы исследования рынка?
б) как будут выбираться объекты исследования?
6. Составьте на отдельном листе бумаги список вопросов по
исследованию рынка. Сделайте достаточное количество копий,
чтобы у каждого члена группы было нужное количество экземп-71-
ляров опросного листа. Используйте эти опросные листы в соот­
ветствии с вашим планом.
При проведении исследований обычно стараются получить
информацию по следующим направлениям:
1) Какова емкость рынка в физическом и денежном выражении?
2) Какова емкость отдельных рыночных сегментов?
3) Какова доля фирмы на рынке и отдельных рыночных сег­
ментах?
4) Какова тенденция рынка и его сегментов - рост, стагна­
ция, спад?
5) Каково среднее потребление на душу населения, семью,
клиента?
6) Каково значение уровня насыщения рынка?
7) Какова степень оснащенности семьи или фирмы товарами?
8) Каков средний срок службы товара?
9) Какая доля продаж обусловлена спросом на замену?
10) Имеют ли продажи сезонную структуру?
11) Каковы товары-заменители, выполняющие ту же функцию?
12) Какие нововведения могут изменить отношение к товару?
Задайте участникам виртуального рынка (группа, поток, спе­
циальность, курс) такие вопросы, которые позволят составить
суждение по перечисленным направлениям о выбранном товаре,
работах или услугах. Подготовьте отчет. Объедините данные,
которые собрала ваша группа, и будьте готовы поделиться ими с
остальными учащимися.
Письменные ответы на вопросы для проведения исследова­
ния рынка, список вопросов для опросного листка, огчет вашей
подгруппы об исследовании рынка, оценка основных качеств то­
вара (продукта) оцениваются по 5-балльной системе.
Задание 2. Охарактеризуйте этапы подготовки бизнес-пла­
на функционирования предпринимательской единицы:
1-й этап - принятие решения о создании нового предприятия
или внедрении мероприятий совершенствования действующего пред­
приятия;
2-й этап - анализ собственных возможностей и способности
взяться за реализацию задуманного проекта;
-72-
3-й этап - выбор изделия или услуги, производство которого
будет являться целью задуманного проекта;
4-й этап - исследование возможного рынка сбыта;
5-й этап - составление прогноза объемов сбыта;
6-й этап - выбор места для осуществления коммерческой
или производственной деятельности;
7-й этап - разработка плана производства;
8-й этап - разработка плана маркетинга;
9-й этап - разработка организационного плана;
10-й этап - оценка риска и страхование;
11-й этап -разработка финансового плана;
12-й этап - написание резюме к бизнес-плану.
Задание 3. Рассмотрите предложенные разделы бизнес-пла­
на и сформируйте структуру бизнес-плана для выбранной сферы
деятельности, продукта (товара, работ, услуг):
1. Титульный лист.
2. Вводная часть (резюме), аннотация.
3. Оглавление.
4. Анализ положения дел в отрасли:
- Потенциальные конкуренты;
- Потенциальные потребители.
5. План маркетинга:
- Планирование продвижения товаров и услуг;
- Планирование каналов сбыта;
- Планирование цен на товары и услуги.
6. Производственный план:
- Планирование производственной (продуктовой) программы;
- Планирование производственного процесса;
- Планирование числа рабочих мест;
- Планирование потребности в помещениях и инфраструктуре;
- Планирование технологий, основного и вспомогательного обо­
рудования и оснащения рабочих мест;
- Планирование производственных ресурсов.
7. Орг анизационный план:
- Юридическое обеспечение проекта;
- Организационная структура управления;
-73-
- Планирование трудовых ресурсов;
- Планирование фонда оплаты труда.
8. Оценка рисков и страхование:
- Оценка рисков;
- Планирование минимизации и защиты от рисков.
9. Финансовый план:
- План доходов и расходов;
- План денежных поступлений и выплат;
- Балансовый план;
- План по источникам и использованию средств.
Опишите последовательность разработки пакета оператив­
ных планов и определите его структуру для виртуального или ре­
ального предприятия (товаров, работ, услуг) в соответствии с его
(их) индивидуальными возможностями и характеристиками.
Работа выполняется каждым участником группы. Резуль­
таты работы, оформленные в письменной форме, оцениваются по
5-балльной системе. На выполнение заданий отводится 5 0 60 мин. аудиторного времени. Ответы следует подготовить в
письменной форме каждому участнику группы. На представле­
ние результатов выполненных заданий в устной форме огводится
30-60 мин. аудиторного времени.
Вопросы и задания для самостоятельной подготовки
и обсуждения
1. При каких условиях планирование в фирме может иметь
положительный результат?
2. Дайте определение понятию «планирование» в широком и
узком понимании.
3. С какими ситуациями неопределенности сталкивается лю­
бая фирма в условиях рынка? На какие группы их можно разделить?
4. В чем заключаются преимущества планового подхода?
5. По каким критериям можно классифицировать виды пла­
нирования?
6. Охарактеризуйте подробно стратегический вид плани­
рования.
-74-
7. Дайте определение тактическому виду планирования.
8. Дайте определение оперативному планированию.
9. На какие виды делят системы планирования в зависимо­
сти от степени неопределенности?
10. На какие виды делят системы планирования в зависимо­
сти от временной ориентации?
11. На какие виды делят системы планирования в зависимо­
сти от обязательности плановых решений?
12. Дайте определение понятию «индикаторы».
13. На какие виды делят системы планирования по признаку
целевого согласования планов?
14. На какие виды делят системы планирования по степени
охвата объектов планирования?
15. На какие виды делят системы планирования по периоду
планирования?
16. Что такое форма планирования? Дайте определение и под­
робную характеристику.
17. От чего зависит выбор формы планирования?
Задание 1. Определите, к каким признакам классификации
относятся перечисленные в таблице 4.1 виды планирования. В таб­
лице 4.2 укажите порядковый номер вида планирования напротив со­
ответствующего признака классификации. Обоснуйте свои ответы.
Таблица 4.1
Виды планирования
Виды планирования и их порядковые
номера с 1 по 20
1. Детерминированное
2. Интерактивное
3. Текущее планирование
4. Планирование финансов
5. Долгосрочное (6 и более лет)
6. Периодическое
7. Планирование НИОКР
8. Реактивное
9. Общее планирование
Вилы планированиям и их порядковые
номера с 21 по 39
21. Ситуационное планирование
22. Производственное
23. Ресурсное
24. Планирование сбыта
25. Перспективное планирование
26. Тактическое
27. Инактивное
28. Последовательное
29. Среднесрочное (3-5 лет)
-7 5 -
Окончание таблицы 4.1
Виды планирования и их порядковые
номера с I по 20
10. П ланирование персонала
11. Стратегическое
12. Директивное планирование
13. Эпизодическое
14. Снабженческое
15. По организации в целом
16. Продуктовое
17. Программное планирование
18. Вероятностное
19. Сбытовое
20. По подразделениям
Виды планированиям и их порядковые
номера с 21 по 39
30. По отдельным исполнителям
31. Трудовое
32. Оперативное
33. Целевое планирование
34. Преактивное
35. Финансовое
36. Индикативное планирование
37. Частное планирование
38. Краткосрочное (1 -2 года)
39. Синхронное
-
На выполнение задания отводится 25 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
Таблица 4.2
Классификация видов планирования
Порядковый номер ввда
планирования
Признак классификации
Цели планирования
По степени неопределенности
По временной ориентации идей планирования
Обязательность плановых решений
По целевому согласованию планов
Степень охвата объектов планирования
Длительность планирования
Период планирования
Регулярность планирования
Сферы функционирования
Объект планирования
Предмет планирования
Содержание планирования
По методам планирования
Вопросы для контроля знаний
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1.
Предпринимателям свойственна функция предвидения,
потому что они должны:
-76-
а) максим ально удовлетворить только свои потребности;
б) искать оптимальные варианты экономических решений в
условиях ограниченности ресурсов;
в) удовлетворять только потребности экономики;
г) ничего не делать.
2. Функция предвидения оформилась в осознанный процесс:
а) с развитием экономики и усложнением структуры органи­
зации бизнеса;
б) не является осознанным процессом;
в) при удовлетворении собственных потребностей предпри­
нимателя;
г) на стадии первоначального накопления капитала.
3. Основанное на интуиции поведение предпринимателей со
временем трансформировалось:
а) в программирование;
б) в проектирование;
в) в прогнозирование;
г) в планирование.
4. Прогнозирование в экономической сфере используется:
а) никак не используется;
б) как специальный процесс исследований в целях удовлет­
ворения собственных потребностей;
в) как специальное исследование перспектив развития госу­
дарства;
г) как специальное научное исследование перспектив разви­
тия экономических явлений.
5. Планирование как наука представляет собой:
а) совокупность знаний о закономерностях развития различ­
ных хозяйственных систем;
б) совокупность знаний о поиске оптимальных вариантов
предпринимательского поведения;
в) совокупность знаний об организации предпринимательс­
кой деятельности;
-77-
г) такой науки не существует.
6. В качестве предмета планирования выступают:
а) отношения, складывающиеся при накоплении первичного
капитала;
б) отношения, складывающиеся при разработке целей и за­
дач через систему мероприятий, обеспечивающих их вы­
полнение;
в) отношения, складывающиеся в процессе концентрации и
централизации капитала;
г) отношения, складывающиеся в процессе изменения усло­
вий воспроизводства.
7. Что из этого списка не может быть объектом планирования?
а) отраслевые министерства;
б) заводы и фабрики;
в) цеха и вспомогательные производства;
г) человеческие желания.
8.
а)
б)
в)
г)
Фирма в современном рыночном хозяйстве является:
органом государственного управления;
органом исполнительной власти;
хозяйственной единицей;
отдельным видом деятельности.
9. Государство занимается планированием на макроуров­
не, чтобы:
а) сформировать стратегические ориентиры организации
экономических процессов в стране;
б) гарантировать получение доходов всем предпринимателям;
в) регулировать отношения между фирмами;
г) сократить конкуренцию на рынке.
10. Какой из перечисленных вопросов нельзя решить с помо­
щью планирования на микроуровне:
-78-
а) какую продукцию, товары или услуги следует произво­
дить?
б) сколько продукции или товаров выгодно производить?
в) какой объем зерновых культур будет погерян в результа­
те плохих погодных условий?
г) кто будет потреблять производимую продукцию?
11. Вновь создаваемые предпринимательские организации:
а) сразу приступают к формированию документов, опреде­
ляющих стратегию ведения бизнеса;
б) первоначально не ощущают необходимости системати­
ческого подхода к планированию;
в) сразу приступают к формированию финансовых отчетов;
г) первоначально занимаются комплексным планированием.
12. Приватизированные бывшие государственные предприя­
тия ищут нового подхода к организации планирования потому, что:
а) этого требует система государственного регулирования;
б) они никогда не занимались планированием;
в) правительство следит за тем, чтобы все предприятия ис­
пользовали одни и те же методы планирования;
г) планирование в условиях централизованной экономики от­
личается от планирования в рыночных условиях.
13. Какие трудности в планировании характерны для фирм,
образовавшихся путем слияния?
а) усиливается контроль со стороны министерств за испол­
нением ведомственных нормативов;
б) повышается сложность планирования, увеличивается раз­
нообразие показателей;
в) не возникает никаких трудностей;
г) возникает непонимание со стороны налоговых органов.
14. Планирование в фирме может иметь положительный ре­
зультат, если оно:
-79-
а)
б)
в)
г)
правильно организовано и представляет собой систему;
основано на указаниях федерального правительства;
имеет спонтанный характер;
сохраняет признаки планирования, традиционные для пла­
новой экономики.
15. Изучение организации планирования на предприятии го­
ворит:
а) о недостатках планового подхода;
б) нецелесообразности расходов на планирование;
в) преимуществах планового подхода;
г) необходимости государственного вмешательства в про­
цессы планирования фирм.
16. Что из перечисленного относится к неопределенностям,
связанным с ближайшим окружением компании:
а) колебание цен на мировых рынках;
б) изменение курса рубля;
в) изменение нормы банковского процента;
г) соблюдение обязательств партнерами.
17. Что из перечисленного относится к неопределенностям,
связанным с изменением макроэкономических показателей:
а) финансовое положение конкурентов;
б) динамика инфляции;
в) повышение арендной ставки арендодателем;
г) соблюдение обязательств партнерами.
18. Формой планирования называется:
а) совокупность видов планирования, применяемых одновре­
менно на предприятии;
б) совокупность способов организации предпринимательс­
кой деятельности;
в) совокупность способов выбора вариантов предпринима­
тельского поведения;
г) совокупность экономически целенаправленных решений.
-80-
19. Стратегическим планированием называется:
а) разработка прогнозов и планов компании на краткосроч­
ный период;
б) разработка планов работы отдельных подразделений;
в) составление бюджетов по направлениям деятельности
компании;
г) разработка прогнозов, программ и планов, в которых пре­
дусматриваются цели и общие направления долгосроч­
ного поведения компании.
20. Тактическим планированием называется:
а) разработка планов работы отдельных подразделений;
б) разработка долгосрочных прогнозов и общих направле­
ний деятельности;
в) разработка конкретных действий фирмы по распределе­
нию и использованию ресурсов;
г) планирование отдельных операций.
21. Преимущества планирования:
а) обусловлены анализом по каждому сегменту в отдель­
ности или в отдельности по отраслевой группе;
б) обусловлены локальным характером функционирования
предприятия;
в) обусловлены созданием базы данных по типовым, в том
числе трудным, решениям;
г) обусловлены анализом объема и структуры потребнос­
тей в деятельности предприятия.
22. Расставьте по порядку этапы разработки бизнес-плана:
а) сбор и анализ информации о продукции (услуге);
б) расчет необходимого размера капитала и определение ис­
точников финансирования;
в) анализ состояния и возможностей предприятия и перс­
пективности отрасли;
г) определение потребности и путей обеспечения площадя­
ми, оборудованием, кадрами.
23. Расставьте по порядку содержание блоков бизнес-планирования:
а) выбор места для осуществления деятельности;
б) принятие решения о создании нового предприятия;
в) разработка разделов бизнес-плана;
г) исследование возможного рынка сбыта и составление
прогноза объемов сбыта.
24. К основным функциям организации производства на пред­
приятии не относится:
а) оперативное планирование;
б) создание благоприятных условий труда;
в) нормирование;
г) взаимодействие с органами статистики.
25. Стандартизация - это:
а) деятельность по регулированию отношений в области
оценки соответствия объекта требованиям;
б) деятельность по установлению правил и характеристик,
направленная на достижение упорядоченности в сферах
производства и обращения продукции;
в) деятельность по обеспечению ядерной и радиационной
безопасности;
г) деятельность по изучению документов, представляю­
щих интерес для предприятия в результате специаль­
ных исследований.
26. Сертификация - это:
а) деятельность по регулированию отношений в области
оценки соответствия объекта требованиям;
б) документальное удостоверение соответствия продукции
или иных объектов положениям стандартов или услови­
ям договоров;
в) одна из форм подтверждения соответствия объектов
предъявляемым к ним требованиям;
-82-
г) деятельность по установлению правил и характеристик,
направленная на достижение упорядоченности в сферах
производства и обращения продукции.
27. Согласно классификации Джоана Вудворда, современные
системы производства могут подразделяться на:
а) единичные, непрерывные, индивидуальные;
б) единичные, массовые, крупносерийные;
в) массовые, непрерывные, автоматизированные;
г) единичные, массовые, непрерывные.
28. Согласно классификации по Джеймсу Томпсону, много­
звенные технологии характеризуются:
а) соединением групп людей, которые уже являются взаи­
мозависимыми;
б) применением специальных приемов и последовательным
выполнением задач;
в) серией взаимозависимых задач, которые выполняются
последовательно;
г) применением специальных приемов для осуществления
изменений в конкретном материале.
29. Согласно классификации по Джеймсу Томпсону, посред­
нические технологии характеризуются:
а) серией взаимозависимых задач, которые выполняются
последовательно;
б ) соединением групп людей, которые уже являются взаи­
мозависимыми;
в) применением специальных приемов и последовательным
выполнением задач;
г) применением специальных приемов.
30. Что из перечисленного не является причиной ликвидации
юридического лица?
а) решение его учредителей;
б ) решение уполномоченного на то органа юридического лица;
-83-
в) решение правоохранительных органов;
г) признание судом недействительной регистрации юриди­
ческого лица.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
2.
11.
21.
12.
22.
3.
13.
23.
4.
5.
6.
7.
14.
24.
15.
25.
16.
26.
17.
27.
8.
18.
28.
9.
19.
29.
10.
20.
30.
Литература для подготовки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www.aup.ru/books/шб/.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/
popular/gkrfl/.
3. Основы предпринимательства : учеб. пособие для вузов / под
ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Феникс, 2001. - 512 с.
4. Платонова, Н. А. Планирование деятельности предприятия :
учеб. пособие / Н. А. Платонова, Т. В. Харитонова. - М. :
Дело и сервис, 2005. - 432 с.
5. Попков, В. П. Организация предпринимательской деятельнос­
ти. Схемы и таблицы : учеб. пособие / В. П. Попков, Е. В. Ев­
стафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
6. Шевченко, И. К. Организация предпринимательской деятель­
ности : учеб. пособие / И. К. Шевченко. —Таганрог : Изд-во
ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы рефератов
1.
Организационно-управленческие функции предпринимате­
ля как основа успешного развития его бизнеса.
-84-
2. Разработка стратегии и тактики функционирования ново­
го предприятия.
3. Организация управления предприятием (отраслевые осо­
бенности).
Литература для подготовки рефератов
1. Алимова, Т. А. Экономический кризис и предпринимательс­
кая активность населения России: открывать свое дело или
выходить из бизнеса? / Т. А. Алимова, А. В. Ченина,
А. Ю. Чепуренко // Мир России. - 2011. - № 2. - С. 142—
160. -Библиогр.: с. 159-160 (20 назв.).
2. Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. - № 10. - С. 69-78.
3. Библиографическая информация об общероссийских класси­
фикаторах. - Электрон, текстовые дан. - Режим доступа:
http ://www. gks.ru/metod/ok_b ib.doc.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/
popular/gkrfl/.
5. Закономерности и тенденции развития современного предпри­
нимательства / А. Н. Асауп [и др.] ; под ред. заслуженного
строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А. Н. Асаула. - Элект­
рон. текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. - 280 с. Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
6. Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность : учеб.
пособие для стуц. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. М. : Академия, 2009. - 224 с.
7. Кузеванова, A. JI. Бизнес, бизнес-деятельность, предприни­
мательство: теоретические проблемы определения понятий
/ A. J1. Кузеванова // Актуальные проблемы современной
науки.- 2 0 1 0 .- № 6 . - С . 128-133.
8. Платонова, Н. А. Планирование деятельности предприятия :
учеб. пособие / Н. А. Платонова, Т. В. Харитонова. - М. :
Дело и сервис, 2005. - 432 с.
-85-
Т ЕМ А 5. СУЩ Н О СТЬ, К Л А С С И Ф И К А Ц И Я ,
М ЕТО ДЫ О Ц Е Н К И
И СПОСОБЫ С Н И Ж ЕН И Я
П Р Е Д П Р И Н И М А Т Е Л Ь С К И Х РИ СК О В
План семинарского занятия № 5 (6 часов)
При подготовке к настоящему семинарскому занятию рекомен­
дуется использовать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дис­
циплине «Организация предпринимательской деятельности», направ­
ление подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на
предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие пара­
графы темы 5 «Предпринимательские риски»:
5.1. Сущность предпринимательского риска.
5.2. Классификация предпринимательских рисков.
5.3. Показатели риска и методы его оценки.
5.4. Основные способы снижения риска.
Б. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Гражданский кодекс Российской Федерации, часть 2, раз­
дел 4, глава 48.
2. Закон РФ «Об организации страхового дела в Российской
Федерации».
Цели и задачи занятия
1. Раскрыть понятие, функции и сущность предприниматель­
ского риска.
2. Рассмотреть виды и изучить классификацию предприни­
мательских рисков.
3. Определить основные показатели предпринимательского
риска и охарактеризовать методы его оценки.
-86-
4. Проанализировать систему факторов, влияющих на уро­
вень предпринимательского риска.
5. Выявить основные способы снижения риска.
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индивиду­
ального опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашнего
задания»),
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского
занятия.
Вопросы для проверки домашнего задания
1. В чем заключается сущность предпринимательских рисков?
2. В чем состоит объективная основа предпринимательс­
ких рисков?
3. Какие виды предпринимательских рисков можно выде­
лить по направлению рисков?
4. Какие виды предпринимательских рисков можно выде­
лить по сфере возникновения?
5. Охарактеризуйте различные виды риска, не связанные
со страхованием.
6. Охарактеризуйте различные виды риска, которые целе­
сообразно страховать с помощью страховых компаний.
7. Охарактеризуйте систему внешних факторов, влияющих
на уровень предпринимательского риска.
8. Из каких этапов состоит процесс управления рисками?
9. Как выглядит алгоритм функционирования механизма уп­
равления рисками? Дайте характеристику каждому блоку.
10. Перечислите известные Вам показатели риска и методы
его оценки.
11. Какие области или зоны риска можно выделить в зависи­
мости от величины потерь? Подробно расскажите о каждой.
-87-
12. В чем заклю чается суть статистического способа
оценки риска?
13. В чем заключается суть экспертного способа оценки риска?
14. В чем заключается суть расчетно-аналитического спо­
соба оценки риска?
15. Какие способы снижения риска Вам известны?
16. Как действует механизм снижения степени риска с по­
мощью диверсификации?
17. Как действует механизм снижения степени риска путем
распределения риска между участниками проекта?
18. Как действует механизм снижения степени риска с по­
мощью страхования?
19. Как действует механизм снижения степени риска с по­
мощью хеджирования?
20. Как действует механизм снижения степени риска путем
резервирования средств?
21. Как действует механизм снижения степени риска путем
покрытия непредвиденных расходов?
22. Перечислите самые распространенные методы управле­
ния риском.
23. Изложите последовательность проведения анализа рис­
ка. Дайте характеристику каждому этапу.
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Проведите классификацию рисков по двенад­
цати признакам согласно материалам лекции. Ответы впишите
в таблицу 5.1.
Задание 2. Для выполнения данного задания используй­
те результаты работы в группах по заданиям 2 и 3 к семинару
№ 4. Вы уже выбрали вид предпринимательской деятельнос­
ти и определили сферы планирования для успешного развития
бизнеса. Относительно выбранного вида деятельности оце­
ните вероятные риски, возможности их снижения и необходи­
мость страхования. Спланируйте основные методы защиты
от влияния рисков.
-88-
Доя выполнения этого задания необходимо привести перечень
возможных рисков с указанием вероятности их возникновения и ожи­
даемого ущерба от этого, например так, как показано в таблице 5.2.
Таблица 5.1
Классификация рисков по двенадцати признакам
Признак классификации
1. По содержанию
2. По назначению
3. По виду деятельности
4. По степени риска
5. По причине возникновения
6. По направлению риска
7. По уровню иерархии риска
8. По видам ресурсов
9. По характеру проявления риска
10. По формам
11. По методам снижения
12. По методам управления риском
Виды риска
Таблица 5.2
Ожидаемый ущерб при возникновении
различных видов риска
Виды рисков
Прои ю одст ват ы е риски
Снижение объемов производства.
Рост затрат.
Нарушение поставщиками сроков отгруз­
ки сырья, материалов.
Возврат покупателем готовой продукции
(неустойчивость сбыта).
Непредвиденные простои производства
Недостатки проектно-изыскательских
работ.
Износ оборудования.
Несоответствие качества сырья.
Н енадежность оборудования и техно­
логий.
Экологические ограничения
Конкретные виды риа<ов для вашего дела
Потеря части рынка (25 %).
У казанный риск может привести к
росту себестоимости и цены на внут­
реннем рынке на 20 -2 5 %.
Часть продукции может оказаться не
востребованной рынком, что приве­
дет к уменьшению прибыли (на 3 7 40 %).
Потеря части рынка (25 %).
П отеря части рынка (25 %).
Указанный риск может привести к
росту себестоимости
-89-
Окончание таблицы 5.2
Коммерческие риски
Н еустойчивость спроса и сниж ение
объемов продаж.
Появление альтернативного продукта.
Снижение цен, увеличение производи­
тельности (улучшение качества) конку­
рентами.
Увеличение издержек обращ ения,
потери при транспортировке.
Повыш ение закупочной цены
Потеря части рынка (25 %).
П о тф я части рынка (25 %.)
Приведет к вынужденному снижению
цены и потере прибыли (5 %).
Рост цен долж ен соответствовать
темпам инфляции и не оказывать
значительного влияния на экономи­
ческие показатели, рассчш анны е в
валюте
Указанный риск может привести к
Финансовыериски
П овышение ставок по налогам и росту себестоимости и цены на внут­
реннем рынке на 20-25 %
сборам, кредитным ресурсам.
Несвоевременные платежи разных
дебиторов.
Срыв соглаш ений относительно кре­
дитов и займов.
Н едостаток оборотных денеж ны х
средств
Выберите приемлемые способы снижения последствий рис­
ков, например:
1. Организация долгосрочного сотрудничества с покупателями.
2. Поиски потенциальных партнеров.
3. Улучшение показателей качества.
4. Реализация проекта позволит получить экономию топлива,
электроэнергии.
5. Возможное снижение цены за счет снижения себестоимости.
6. Рост цен будет в равной мере влиять на конкурентов.
7. Формирование модели корпоративного управления.
8. Невозможность избежать последствий этого риска.
Работа выполняется каждым участником группы. Резуль­
таты работы, оформленные в письменной форме, оцениваются
по 5-балльной системе.
На выполнение заданий отводится 50-60 мин. аудиторного вре­
мени. Ответы следует подготовить в письменной форме каждому
участнику группы. На представление результатов выполненных за­
даний в устной форме агводится 30-60 мин. аудиторного времени.
-90-
Вопросы для самостоятельной подготовка а обсуждения
Задание 1. Считается, что предпринимательский риск вы­
полняет ряд функций: аналитическую, регулирующую, стимули­
рующую, защитную, предупредительную, контрольную, соци­
альную, инновационную. В таблице 5.3 приведены характеристи­
ки перечисленных функций предпринимательских рисков в произ­
вольном порядке. Впишите в графу «Название функций» те функ­
ции, которые, по вашему мнению, соответствуют характеристи­
ке, приведенной в графе напротив «Характеристик функций пред­
принимательских рисков». Обоснуйте ответы.
Таблица 5.3
Характеристики функций предпринимательских рисков
1. Функция связана с тем, что высокий уровень риска
вынуждает предпринимательские организации искать но­
вые способы ведения предпринимательской деятельности
2. Функция исполняет роль катализатора количественно­
го и качественного развития предпринимательской фир­
мы. Также принятие и реализация решений с необосно­
ванным риском может привести к значительным потерям,
к снижению эффективности работы, затормозить разви­
тие предпринимательских организаций
3. Функция реализуется в процессе обеспечения матери­
альной защиты работников организации, вовлеченных в
рисковую деятельность, путем выплат компенсаций, по­
собий запричиненный им ущерб здоровью, жизни и т. д.
4. Функция связана с многовариантностью выбора при
принятии рискового решения дня выбора решения с ми­
нимальным уровнем риска
5. Функция проявляется в создании целевых фондов
риска в денежной и натуральной форме, которые обеспе­
чивают возмещение (компенсацию) понесенных убытков
от неожиданных рисков (неэффективной работы, стихий­
ных бедствий, несчастных случаев и др.)
6. Функция заключается в использовании всех средств,
нацеленных на уменьшение вероятности возникновения
рисков или на уменьшение степени потерь от рисков
-91-
Название функций
~ Характеристики функций
. ------ -----7. Функция заключается в
п
Окончание таблицы 5.3
* ---------- ---
«И С К О В
„Название Ф у н к ц и й
системы контроля за количественными и качественными
параметрами рисковых ситуаций, возникающих
процессе
деятельности
фирмы,
а
также
формированием и строго целевым использованием
средств фондов риска
8. Функция состоит в поиске
г
возможных
нежелательных
последствий
стабилизирующих их хозяйственную чеятельнп^п. РИСК3’
9. Функция риска состоит в
рисковых инвестиции предпринимательская организация
стимулирует развитие научно-технического п р о тес™ !
путем вложения рискованных капиталовложений в новые
сферы деятельности происходит развитие прР„„р..
Задание 2. Предпринимательские решения, способные обес­
печить высокие результаты, обычно самые рискованные, а поэто­
му большая готовность идти на риск обусловливается большей
надеждой на успех. Имеют ли предприниматели право на ошибку,
право на риск и если имеют, то в какой степени?
Задание 3. Эффективная предпринимательская деятель­
ность немыслима без стремления к освоению новой техники и
технологии, без разумного риска в поисках дополнительных ре­
зервов интенсификации производства, без поисков новых возмож­
ностей и рынков сбыта. Не все на этом пути гарантирует успех
ведь новое таит много неизведанного, неизбежны и потери. По
причине вероятностного характера рыночной ситуации предпри­
нимательство неизбежно связано с риском. Товар, выходя из вла­
дения продавца в одно время и в одном месте, попадает во вла­
дение покупателя в другое время и в другом месте. Факторы
«время» и «пространство» в значительной степени определяют
уровень риска и условия каждой предпринимательской сделки
Поясните, каким образом названные факторы оказывают влия­
ние на предпринимательскую деятельность?
-92-
Вопросы для контроля знаний
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1. Предпринимательская деятельность является рисковой
потому, что:
а) предпринимателями могут быть кто угодно;
б) многие решения приходится принимать в условиях неопре­
деленности;
в) предприниматели не могут выбирать правильный вариант
действий;
г) в России не сложились рыночные отношения.
2. Интерес к проявлению хозяйственных рисков в России связан:
а) с переходом России к рыночным отношениям;
б) отсутствием конкуренции среди участников хозяйственного
оборота;
в) вмешательством государства в дела предпринимателей;
г) отсутствием ответственности за деятельность участни­
ков хозяйственного оборота.
3. Что показывает опыт стран с развитой рыночной экономикой?
а) недооценка хозяйственного риска препятствует развитию
конкуренции;
б) недооценка хозяйственного риска сдерживает развитие
системы экономических законов;
в) недооценка хозяйственного риска сдерживает развитие
экономической системы;
г) недооценка хозяйственного риска препятствует историчес­
кому развитию.
4. Вероятность роста числа убыточных предприятий связана:
а) с недостаточным вмешательством государства в дела
предпринимателей;
б) с недостаточным учетом фактора риска в предпринима­
тельской деятельности;
в) с отсутствием у некоторых предпринимателей высшего
образования;
-93-
г) с отсутствием ответственности за деятельность предпри­
нимателей.
5.
а)
б)
в)
Риск характеризует такую ситуацию, когда:
замедляются темпы роста предпринимательского сектора;
экономическое развитие приостанавливается;
вероятность наступления событий оценить заранее не­
возможно;
г) наступление неизвестных событий весьма вероятно и мо­
жет быть оценено количественно.
6. Аналитическая функция предпринимательского риска
связана:
а) с многовариантностью выбора при принятии хозяйствен­
ного решения;
б) возможностью развития новых сфер деятельности и науч­
но-технического прогресса;
в) поиском средств и форм защиты от возможных нежела­
тельных последствий;
г) созданием целевых фондов в денежной и натуральной форме.
7. Инновационная функция связана с тем, что высокий уро­
вень риска:
а) вынуждает предпринимательские организации искать
средства защиты от возможных нежелательных послед­
ствий риска;
б) вынуждает предпринимательские организации обеспечи­
вать материальную защиту работников;
в) вынуждает предпринимательские организации искать новые
способы ведения предпринимательской деятельности;
г) вынуждает предпринимательские организации использо­
вать все средства, нацеленные на уменьшение вероятно­
сти возникновения рисков.
8. Предупредительная функция связана с тем, что:
-94-
а) вынуждает предпринимательские организации обеспечи­
вать материальную защиту работников;
б) вынуждает предпринимательские организации искать
средства защиты от возможных нежелательных послед­
ствий риска;
в) вынуждает предпринимательские организации стимули­
ровать развитие научно-технического прогресса;
г) вынуждает предпринимательские организации исполнять
роль катализатора количественного развития.
9. По виду деяттельности предпринимательский риск может быть:
а) традиционный, предпринимательский, венчурный, авантюрно-спекулятивный, азартно-игровой;
б) концептуальный, прогнозируемый, планируемый;
в) экономический, технический, управленческий;
г) хозяйственный, личностный, информационный.
10. По формам предпринимательский риск может быть:
а) традиционный, предпринимательский, венчурный;
б) авантюрно-спекулятивный, азартно-игровой;
в) планируемый, стратегический, тактический, оперативный,
мотивационный;
г) экономический, технический, управленческий.
11. По направлению предпринимательский риск может быть:
а) стратегический, тактический, оперативный;
б) традиционный, предпринимательский, венчурный;
в) внешний и внутренний;
г) экономический, технический, управленческий.
12. По сфере возникновения предпринимательский риск мо­
жет быть:
а) социальный и психологический;
б) внешний и внутренний;
в) техногенный и природный;
г) финансовый и страховой.
-95-
13. По уровню иерархии предпринимательский риск может быть:
а) исполнительский, фирменный, отраслевой;
б) допустимый, критический, катастрофический;
в) экологический, инвестиционный, кредитный;
г) внешний, внутренний.
14. По видам ресурсов риски могут быть:
а) инвестиционные, кредитные, технические;
б) материальные, финансовые, трудовые;
в) кратковременные и постоянные;
г) страхуемые и нестрахуемые.
15. Статистический способ оценки риска включает следую­
щую процедуру:
а) обработка мнений опытных предпринимателей или спе­
циалистов;
б) установление частоты появления определенных уровней
погерь;
в) построение кривой распределения вероятностей;
г) построение кривой распределения вероятностей на осно­
ве теоретических представлений.
16. Экспертный способ оценки риска включает следующую
процедуру:
а) определение частоты возникновения некоторого уровня
потерь;
б) построение кривой распределения вероятностей;
в) обработка мнений опытных предпринимателей или спе­
циалистов;
г) такого способа не существует.
17. Под диверсификацией понимается:
а) перенос риска изменения цены с одного лица на другое;
б) распределение рисков между участниками проекта;
в) передача определенных рисков специализированной орга­
низации;
-96-
г) инвестирование финансовых средств в более чем один
вид деятельности.
18. Уклонение как метод управления риском подразумевает:
а) создание системы резервов;
б) создание венчурных предприятий;
в) распределение риска во времени;
г) отказ от рискованных проектов.
19.
а)
б)
в)
г)
Локализация как метод управления риском подразумевает:
страхование хозяйственных рисков;
создание системы резервов;
создание венчурных предприятий;
распределение ответственности между участниками.
20.
а)
б)
в)
г)
Компенсация как метод управления риском подразумевает:
активный риск-менеджмент;
создание венчурных предприятий;
отказ от рискованных проектов;
распределение риска во времени.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
11.
2.
12.
3.
13.
4.
14.
5.
15.
6.
16.
7.
17.
8.
18.
9.
19.
10.
20.
Задание 2. Определите, к каким признакам классификации
относятся перечисленные в таблице 5.4 виды рисков. В таблице
5.5 укажите порядковый номер вида риска напротив соответству­
ющего признака классификации.
-97-
Таблица 5.4
Виды рисков и их порядковые номера
с 21 по 40
21. Риск, предполагающий потери
22. Критический, приводящий к потере
прибыли
23. Смешанные
24. Исполнительские
25. Технические
26. Криминогенные
27. Трудовые
28, Статистические
29. По [лощение или признание ущерба
30. Традиционный
3 1. Экономические
32. Международные
33. Информационные
34. Структурные
35. Разделение риска между партнерами
36. Экспертные
37. Глобальные
38. Материальные
39. Стратегические
40 Сглаживание негативного воздействия
Виды рисков и их порядковые номера
с 1 по 20
1. Детерминированные
2. Природные
3. Венчурный
4. Допустимый
5. Отраслевые
6. Неправомерные (неоправданные)
7 Оперативные
8. Страхование риска
9. Нормативные
10. Стохастические
11. Техногенные
12. Риск, предполагающий выгоду
13. Инвестиционные
14. Финансовые
15. Азартно-игровой
16. Региональные
17. Субъективные
18. Психологические
19. Политические
20. Прогнозируемые
Таблица 5.5
Классификация рисков
Признак классификации
1. По содерж анию
2. По назначению
3. По виду деятельности
4. По степени риска
5. По виду неопределенности
6. По причине возникновения
7. По направлению риска
8. По уровню иерархии риска
9. По видам ресурсов
10. По харакгеру проявления риска
11. По формам
12. По методам сниж ения
13. По методам управления риском
-98-
Порядковый номер видов риска
Литература для подготовки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www.aup.ru/books/m6/.
2. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/
popular/gkrfl/.
3. Об организации страхового дела в Российской Федерации :
Закон РФ от 27.11.1992. N 4015-1. - Электрон, текстовые
дан. - Режим доступа: http://base.garant.ru/10100758/.
4. Основы предпринимательства : учеб. пособие для вузов / под
ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб.и доп. - Ростов н/Д :
Феникс, 2001. - 512 с.
5. Платонова, Н. А. Планирование деятельности предприятия :
учеб. пособие / Н. А. Платонова, Т. В. Харитонова. - М. :
Дело и сервис, 2005. - 432 с.
6. Попков, В. П. Организация предпринимательской деятельнос­
ти. Схемы и таблицы : учеб. пособие / В. П. Попков, Е. В. Ев­
стафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
7. Шевченко, И. К. Организация предпринимательской деятель­
ности : учеб. пособие / И. К. Шевченко. - Таганрог : Изд-во
ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы рефератов
1. Внутренний контроль основных видов предпринимательс­
ких рисков в организациях.
2. Особенности проявления товарных рисков для предприятий-производителей.
3. Риски инновационных проектов и методы их снижения.
4. Риски в деятельности предприятия: сущность, методы
оценки и пути снижения.
5. Организация управления рисками на предприятии (отрас­
левые особенности).
-99-
Литература для подготовки рефератов
1. Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. —2011. —№ 10. - С. 69-78.
2. Буянов, В. П. Рискология (управление рисками): учеб. пособие
/ В. П. Буянов, К. А. Кирсанов, Л. М. Михайлов. - 2-е изд.,
испр. и доп. - М. : Экзамен, 2003. - 384 с.
3. Воробьев, С. Н. Управление рисками в предприниматель­
стве / С. Н. Воробьев, К. В. Балдин. - М. : ИТК «Дашков
и К», 2006. - 772 с.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://vvww.consultant.ru/
popular/gkrfl/.
5. Закономерности и тенденции развития современного пред­
принимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслужен­
ного строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А. Н. Асаула. Электрон, текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. 280 с. - Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
6. Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность : учеб.
пособие для сгуд. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. М. : Академия, 2009. - 224 с.
7. Москвин, В. А. Управление рисками при реализации инвес­
тиционных проектов / В. А. Москвин. - М .: Финансы и ста­
тистика, 2004. - 352 с.
8. Налоговый кодекс Российской Федерации. - Электрон,
текстовые дан. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/
popular/nalogl/.
9. Тактаров, Т. А. Финансовая среда предпринимательства и
предпринимательские риски : учеб. пособие / Т. А. Тактаров,
Е. М. Григорьева. - М. : Финансы и статистика, 2008. - 256 с.
10. Шапкин, А. С. Теория риска и моделирование рисковых си­
туаций : учебник / А. С. Шапкин, В. А. Шапкин. - М. : ИТК
«Дашков и К», 2006. - 880 с.
-100-
ТЕМ А 6. П О Н Я Т И Е И С О Д Е Р Ж А Н И Е
КУЛЬТУРЫ И Э Т И К И П Р Е Д П РИ Н И М А Т Е Л Ь С Т В А
План семинарского занятия № 6 (4 часа)
При подготовке к настоящему семинарскому занятию рекомен­
дуется использовать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по дис­
циплине «Организация предпринимательской деятельности», направ­
ление подготовки специалистов 080502 «Экономика и управление на
предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)» следующие пара­
графы темы 6 «Культура предпринимательства»:
6.1. Сущность и эволюция культуры предпринимательства.
6.2. Возникновение и формирование культуры предпринима­
тельской организации.
6.3. Факторы, влияющие на культуру предприятия.
6.4. Предпринимательская этика и этикет.
Б. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Правила продажи отдельных видов товаров.
2. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. N 2300-1 «О защите прав
потребителей».
Цели и задачи занятия
1. Раскрыл, понятие и сущность культуры предпринимательства.
2. Рассмотреть виды и изучить классификацию предприни­
мательских рисков.
3. Определить основные показатели предпринимательского
риска и охарактеризовать методы его оценки.
4. Проанализировать систему факторов, влияющих на уро­
вень предпринимательского риска.
5. Выявить основные способы снижения риска.
-101-
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индивиду­
ального опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домашнего
задания»).
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского за­
нятия.
Вопросы для проверки домашнего задания
1. Каково содержание понятия «культура предпринима­
тельства»?
2. Существуют разные трактовки понятия «культура пред­
принимательства». С какими из них вы согласны в большей
степени?
3. Какие стороны культуры принято выделять? К какой из
этих сторон относится культура предпринимательства?
4. Чем обусловливается наличие разных культур, субкуль­
тур на каждом крупном предприятии?
5. Какие специфические отраслевые виды культуры пред­
принимательства выделяют исследователи? Какие виды культу­
ры рассматривает Р. Рюгтингер?
6. Какие этапы выделяют в развитии культуры предприни­
мательства?
7. Перечислите основные принципы предпринимательской
культуры.
8. Какими внутренними факторами определяется культура
фирмы?
9. Какими критериями можно определить степень культуры
предприятия?
10. Какую роль играет культура предпринимательских орга­
низаций в формировании культуры предпринимательства?
11. Перечислите факторы, которые влияют на культуру
предприятия.
-102-
12. Какие признаки культуры организации предприниматель­
ской деятельности выделил ученый-экономист Б. Карлоф?
13. Назовите и охарактеризуйте основные функции культуры
предпринимательства.
14. Назовите и охарактеризуйте элементы культуры пред­
принимательской деятельности.
15. Назовите и охарактеризуйте звенья культуры предприни­
мательской деятельности в управлении материально-производственными процессами.
16. Назовите и охарактеризуйте звенья культуры предпринима­
тельской деятельности в управлении экономическими процессами.
17. Дайте характеристику этапам формирования культуры
предпринимательской единицы.
18. Дайте характеристику элементам этикета предпринимателя.
19. Что такое предпринимательская этика?
20. Что понимается под деловым этикетом?
21. Что представляют собой этические нормы ведения дел в
предпринимательстве?
22. Поясните содержание схемы возникновения и формиро­
вания культуры предпринимательской единицы.
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Проанализируйте содержание таблицы 6.1. Про­
чтите и оцените мнение каждого автора об определении термина
«культура предпринимательства». Из приведенных определений
выберите те, с которыми вы согласны в наибольшей степени, и
те, которые в меньшей степени соответствуют, по вашему мне­
нию, сущности рассматриваемого понятия. Соберите сведения об
авторах выделенных вами утверждений и назовите причины, ко­
торыми объясняется такое разнообразие мнений.
Задание 2. Ряд исследователей выделяют специфические
отраслевые виды культуры предпринимательства. Так, Р. Рюттингер рассматривает следующие виды культуры:
- культура торговли;
- выгодных сделок (спекулятивная);
-103-
- инвестиционная;
- административная.
В таблице 6.2 укажите соответствующие приведенным осо­
бенностям отраслевые виды культуры предпринимательства.
Таблица 6.1
Разнообразие мнений в определении термина
«культура предпринимательства»
№
п/п
1
2
3
4
5
Определение термина
«культура предпринимательства»
Это система совместно вынашиваемых и реаль­
ных убеждений и представлений о ценностях.
При этом представления о ценностях позволяют
дать ответ на вопрос, что важно для предприятия,
а убеждения - понять, как предприятие должно
функционировать и как им следует управлять
Это совокупность образцов поведения, ценностей
системы, социальных норм, фундаментальных
принципов и общественных институтов, ориен­
тирующих субъектов на те или иные формы эко­
номической активности в сфере предпринима­
тельства, обеспечивающих передачу накопленно­
го опыта, способствующих устойчивости пред­
принимательства во времени
Это сумма убеждений, ценностей, правил, которые
делают предприятие единственным в своем роде
Это культура, свойственная определенной части
населения, которая характеризуется такими ха­
рактеристиками, как способность рисковать,
стремление к поиску всего нового, вера в себя и в
свое дело, желание жить лучше и реализация
данного желания
Это определенная, сложившаяся совокупность
принципов, приемов и методов осуществления
предпринимательской деятельности субъектами в
соответствии с действующими в стране (общест­
ве) правовыми нормами, обычаями делового
оборота, этическими и нравственными правила­
ми, нормами поведения при осуществлении ц и ­
вилизованного бизнеса
-104-
Имя автора
I’. Рюттингер
В. Макеев
О. Нойбергер
А. Компа
Н.В. Левкин
М.Г. Лапуста
и
Таблица 6.2
Особенности отраслевых видов культуры
предпринимательства
Особенности отраслевых видов
культуры предпринимательства
Характеризуется быстрой обратной связью и
относительно малым риском
Характеризуется обстоятельностью и подчерк­
нутой иерархией
Характеризуется быстрой обратной связью ус­
пешных (или неудачных) предприятий с фи­
нансовым риском средней и высокой степени
Характеризуется тем, что имеет явно выражен­
ную ориентацию на будущее
Наименование видов куль­
туры предпринимательства
Задание 3. Укажите, что из нижеперечисленного относится к
критериям, по которым можно определить, культурно ли предприя­
тие, а что к критериям определения наиболее привлекательных пред­
приятий. Обозначьте каждый из них соответствующим кодом.
Коды:
• критерии, по которым можно определить, культурно ли пред­
приятие - А;
• критерии определения наиболее привлекательных предпри­
ятий - Б.
1. Готово ли предприятие к риску и нововведениям?
2. Направлена ли активность предприятия (сотрудников) на
решение главных целей?
3. На предприятии развивается инновационная деятельность.
4. На предприятии высокое качество менеджмента.
5. Акцентируется ли внимание на внешних задачах (хорошее
обслуживание клиентов, взаимоотношения с потребителями и др.)?
6. Стимулирование работников ориентировано на конечные
индивидуальные результаты.
7. Принятие решений в фирме децентрализованно.
8. Финансовая значимость предприятия высока и устойчива.
9. Не поощряются ли конформизм, индивидуализм?
10. Предпочтение отдается групповым формам приня­
тия решений.
-105-
11. На предприятии высокое качество продукции и услуг.
12. Деятельность подчинена заранее составленным планам.
13. Работа сопровождается инновационными процессами.
14. Высока ценность предприятия как объекта долгосрочно­
го инвестирования.
15. Имеется сотрудничество между группами и отдельны­
ми работниками.
16. На предприятии высокий уровень использование корпо­
ративных актов.
17. Сотрудники верны интересам предприятия и преданы им.
18. Способность предприятия привлекать, развивать и под­
держивать творчество персонала.
19. Сотрудники целиком информированы о том, какова их роль
в достижении целей предприятия.
20. Отношения на предприятии неформальны.
21. Предприятие является открытым для высшей системы.
22. Высока общественная и экологическая ответственность
предприятия.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
12.
2.
13.
3.
14.
4.
15.
5.
16.
6.
17.
7.
18.
8.
19.
9.
20.
10.
21.
11.
22.
Задание 4. Культура предприятия, как правило, определя­
ется внутренними и внешними факторами. Укажите, что из при­
веденного ниже списка относится к внутренним факторам, а что к внешним. Обозначьте каждый фактор соответствующим бук­
венным кодом.
Коды:
• внутренние факторы - В;
• внешние факторы - О.
1. Предмет предпринимательской деятельности, осуществ­
ляемый бизнес.
2. Организация предпринимательской деятельности.
3. Мотивация собственника фирмы и служащих.
-1 0 6 -
4. Особенности ландшафта, климата, месторасположения
страны, ее размеры.
5. Уровень управленческой культуры, механизм взаимоот­
ношений руководителей фирмы и наемных работников.
6. Наличие особого стиля управления, который способству­
ет достижению ведущих позиций на рынке.
7. Создание таких условий деятельности служащих, кото­
рые способствуют осознанию их полной причастности к результа­
там деятельности фирмы.
8. Культурные образцы хозяйственного поведения.
9. Национально-культурные и религиозно-культурные сте­
реотипы образа жизни в стране.
10. Наличие набора четких, определенных представлений о
ценностях, к которым стремится фирма.
11. Высокая профессиональная компетентность руководи­
телей фирмы, менеджеров и сотрудников и возможность их обу­
чения.
12. Достижение высокого качества и интенсивности труда со­
трудников с соответствующим материальным вознаграждением.
13. Ценностно-мотивированное отношение к труду, богатству
положению (трудовая этика).
14. Ориентация деятельности фирмы на высокую эффектив­
ность и качество предлагаемых товаров и услуг.
15. Хорошо организованное сервисное обслуживание потре­
бителей.
16. Нормы и правила поведения, эталоны взаимодействия
субъектов предпринимательской деятельности.
17. Высокая культура производства, внедрение новых техноло­
гий, обеспечивающих необходимый уровень качества товаров и услуг.
18. Создание необходимых санитарно-гигиенических и безо­
пасных условий труда.
19. Общечеловеческие ценности (долг, стремление к спра­
ведливости и т. п.), общие представления о смысле жизни, пред­
назначении человека.
20. Обеспечение здорового морального климата в фирме.
На выполнение задания отводится 10 минут.
-107-
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
11.
2.
12.
3.
13.
4.
14.
5.
15.
6.
16.
7.
17.
8.
18.
9.
19.
10.
20.
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
Задание 1. Считается, что предпринимательская культура
выполняег ряд функций: коммуникативно-интегральную, консер­
вативную, инновационную, трансляционную, целеполагаюшую, оце­
ночную. В таблице 6.3 приведены характеристики перечислен­
ных функций предпринимательской культуры в произвольном по­
рядке. Впишите в графу «Название функций» те функции, кото­
рые, по вашему мнению, соответствуют характеристике, приве­
денной в графе напротив «Характеристики функций предпринима­
тельской культуры». Обоснуйте ответы.
Таблица 6.3
Характеристики функций
предпринимательской культуры
1. Формирует эталоны, ценностии т. п.
2. Продуцирует новые образцы, более при­
способленные к изменившимся обстоятель­
ствам
3. Создает методы и критерии оценки дейст­
вий и заключается в сохранении и воспроиз­
водстве ценностей различных типов и форм и
передаче их следующим поколениям
4. Создает силы внутренней устойчивости и
сопротивляемости внешним воздействиям
за счет репрезентации традиционных образ­
цов предпринимательского труда
5. Обеспечивает устойчивость и стабиль­
ность, выживаемость в данной социальноэкономической среде
6. Передает информацию
Название функций
s 1 ^ • /Д*
Задание 2. Считается, что предпринимательская культура
должна соответствовать принципам, позволяющим предпринима­
телю цивилизованно и устойчиво участвовать в экономических
-108-
отношениях. В.А. Сухарев приводит несколько примеров, иллюс­
трирующих основные принципы (правила) управления образцовы­
ми (высококультурными) зарубежными компаниями. Проанализи­
руйте эти примеры и дайте ответы на поставленные после каждо­
го примера вопросы.
1. Среди руководителей образцовых фирм существует пра­
вило: периодически наносить визиты основным клиентам. Во мно­
гих фирмах принято так называемое перекрестное использование
персонала: руководители, ведущие специалисты, разработчики
новых изделий становятся на какое-то время агентами по сбыту,
продавцами в фирменных магазинах.
Какова цель таких акций?
2. Бумаги, циркулирующие в образцовых компаниях, обычно
весьма лаконичны. Объем даже очень важных служебных запи­
сок превышает одну страницу. До возможного предела сокраще­
на и внутрифирменная отчетность. Нередко отделения компании
сообщают в главную контору по телефону или телефаксу в конце
рабочего дня всего две цифры: количество отгруженной продук­
ции и примерную величину полученной прибыли.
Какие задачи решает предприниматель, организовывая
работу таким образом?
3. Управляющий организацией, подразделением по возмож­
ности поддерживает личный контакт с каждым из своих подчи­
ненных. Соблюдению этого правила способствует то, что все боль­
шее развитие получают мелкие и средние предприятия, а разме­
ры предприятия позволяют воздействовать на моральный климат.
Какое влияние имеет такое поведение на отдельного ра­
ботника, и как это сказывается на результатах деятельности
предприятия?
4. Хорошие компании намеренно стимулируют неформаль­
ное общение своих служащих. На проводимых в таких компаниях
заседаниях общение бывает очень раскованным. Каждый втяги­
вается в дискуссию, вопросы задаются без всякого стеснения,
никто никому не мешает высказываться. Все это резко отличает­
ся от чопорности и формальности заседаний в обычных компани­
ях. Некоторые образцовые компании вместо лифтов устанавли-109-
ваюг эскалаторы, чтобы работники чаще встречались и обща­
лись друг с другом.
Каких положительных результ ат ов желает добиться
руководство, обеспечивая перечисленные условия?
5.
Управляющие образцовых компаний обычно воздержива­
ются от дискриминационных действий в отношении служащих (от
немотивированных увольнений, ущемления прав пожилых людей
и т. п.). В таких компаниях не спешат заполнить вакансии, возник­
шие вследствие естественных причин (отставки, выхода на пен­
сию, смерти). Через некоторое время может выясниться, что
многие из этих вакантных мест безболезненно могут быть ликви­
дированы за ненадобностью.
Каких положительных результат ов удает ся добиться
таким методом?
Вопросы для контроля знаний
Задание 1. Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1.Что из перечисленного не относится к принципам предпри­
нимательской культуры?
а) недопущение никакого насилия по отношению к подчинен­
ным;
б) стремление к лидерству любой ценой;
в) наличие собственного мнения при решении деловых вопросов;
г) стремление к бесконфликтности.
2.
а)
б)
в)
г)
Культура предпринимательства обеспечивает:
высокий престиж предприятию;
вмешательство государства в дела предпринимателей;
отсутствие конкуренции;
отсутствие ответственности за свою деятельность.
3. Что определяет культура организации предпринимательс­
кой деятельности?
а) сырьевые и энергетические ресурсы, средства труда и
другие продукты материального производства;
-110-
б) методы регулирования предпринимательской деятельности;
в) климат, стиль взаимоотношений, ценности предприятия;
г) ограничения в проявлении экономической свободы.
4. Элементом культуры предпринимательской деятельности
является:
а) способность изменяться;
б) строгое выполнение обязательств и обязанностей;
в) вмешательство государства в дела предпринимателей;
г) отсутствие ответственности за свою деятельность.
5. Что из перечисленного не является элементом предпри­
нимательской культуры?
а) законность;
б) выполнение обязательств и обязанностей;
в) честное ведение предпринимательства субъектами бизнеса;
г) предвидение наступления неизвестных событий.
6. С первой промышленной революцией в конце XVIII в. свя­
зано зарождение:
а) добуржуазной культуры предпринимательства;
б) научно-технического прогресса;
в) буржуазной культуры предпринимательства;
г) постиндустриальной культуры предпринимательства.
7. Не допускать никакого насилия по отношению к подчи­
ненным - это:
а) внешний фактор предпринимательской культуры;
б) принцип предпринимательской культуры;
в) элемент предпринимательской кулыуры;
г) функция предпринимательской культуры.
8. Консервативная функция связана с тем, что предпринима­
тельская культура:
а) обеспечивает устойчивость и выживаемость в данной со­
циально-экономической среде;
-111-
б) обеспечивает материальную защиту работников;
в) обеспечивает репрезентацию традиционных образцов
предпринимательского труда;
г) продуцирует новые образцы, более приспособленные к
изменившимся обстоятельствам.
9. Коммуникативная функция связана с тем, что предпри­
нимательская культура:
а) обеспечивает материальную защиту работников;
б) обеспечивает устойчивость и стабильность, выживае­
мость в данной социально-экономической среде;
в) стимулирует развитие научно-технического прогресса;
г) исполняет роль катализатора количественного развития.
10. Оценочная функция связана с тем, что предприниматель­
ская культура:
а) создает методы и критерии оценки действий;
б) обеспечивает материальную защиту работников;
в) обеспечивает устойчивость социально-экономической
среды;
г) обеспечивает репрезентацию традиционных образцов
предпринимательского труда.
11.
а)
б)
в)
г)
На развитие культуры предпринимательства не влияет:
культурные образцы хозяйственного поведения;
особенности ландшафта, климата;
стандарты поведения в некоммерческом секторе;
эталоны взаимодействия субъектов предпринимательс­
кой деятельности.
12. Что не включает этикет предпринимателя?
а) деловую переписку;
б) отношения в семье;
в) культуру речи;
г) деловую одежду.
-112-
13. Что не относится к основным принципам профессиональ­
ной этики?
а) мстительность и предвзятость;
б) конфиденциальность;
в) точное исполнение профессиональных обязанностей;
г) беспристрастность, объективность.
14. К объектам изучения профессиональной этики не относятся:
а) отношения трудовых коллективов;
б) материальные ресурсы предприятия;
в) особенности профессионального воспитания;
г) взаимоотношения внутри коллектива.
15. Какое высказывание не относится к восьми элементар­
ным «эмпирическим правилам», выведенным известными учены­
ми Т. Петерсом и Р. Уотерманом:
а) клиент всегда прав;
б) вождь всегда прав;
в) на сотруднике держится все;
г) говорим то, что думаем, и делаем то, что говорим.
16. Универсальная этика - это:
а) нормы, правила, принципы, обязательные для всех людей;
б) нормы, правила, принципы, обязательные в различных про­
фессиональных группах;
в) нормы, правила, принципы, обязательные для сотрудни­
ков госсектора;
г) такого понятия не существует.
17. Деловые отношения - это:
а) общение партнеров по бизнесу и руководителей с подчи­
ненными в процессе их профессиональной деятельности;
б) распределение рисков между участниками проекта;
в) общественные отношения, проявляющиеся как взаимо­
связь между партнерами, коллегами в процессе совмес­
тной хозяйственной деятельности;
-113-
г) инвестирование финансовых средств в более чем один
вид деятельности.
18. Культура предпринимательства - это:
а) общественные отношения, проявляющиеся как взаимо­
связь между партнерами, коллегами в процессе совмес­
тной хозяйственной деятельности;
б) общение партнеров по бизнесу и руководителей с подчи­
ненными в процессе их профессиональной деятельности;
в) нормы, правила, принципы, обязательные для всех людей;
г) образ поведения предпринимателей и представление об
их ценностях.
19. Служебным этикетом называют:
а) общественные отношения, проявляющиеся при общении
с конкурентами;
б) отношения, проявляющиеся при общении с правоохрани­
тельными органами;
в) порядок и формы отношений в процессе служебных кон­
тактов;
г) распределение ответственности между участниками
предпринимательской деятельности.
20. Культурой предприятия называют:
а) представления о ценностях, из которых выводятся нор­
мы и правила поведения, складывается конъюнктура сил,
влияющих на конкретное поведение;
б) порядок и формы отношений в процессе служебных кон­
тактов;
в) отношения, проявляющиеся при общении с правоохрани­
тельными органами;
г) распределение рисков между участниками предпринима­
тельской деятельности.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
-114-
1.
2.
11.
12.
3.
13.
4.
14.
5.
15.
6.
16.
7.
17.
8.
18.
9.
19.
10.
20.
Задание 2. Укажите, что из нижеприведенных обстоятельств
относится к факторам, определяющим культуру фирмы, что к эле­
ментам культуры предпринимательской деятельности, а что к
критериям анализа культурного уровня фирмы. Обозначьте каж­
дое обстоятельство соответствующим кодом.
Коды:
• внутренние факторы, определяющие культуру фирмы - Ф;
• элементы культуры предпринимательской деятельности - Э;
• критерии анализа культурного уровня фирмы - К.
Обстоятельства'.
1. Совокупность профессиональных знаний предпринимателя,
производственного опыта и привычек, экономическое мышление.
2. Высокая профессиональная компетентность руководителей
фирмы, менеджеров и сотрудников и возможность их обучения.
3. Стимулирование работников, ориентированное на конеч­
ные индивидуальные результаты.
4. Наличие набора четких, определенных представлений о
ценностях, к которым стремится фирма.
5. Возможность обогащения, степень экономической свободы.
6. Готовность фирмы к риску и нововведениям.
7. Уровень развития предприятия в части управленческой и
информационной техники.
8. Создание необходимых санитарно-гигиенических и безо­
пасных условий труда.
9. Подчинение деятельности заранее составленным планам.
10. Наличие социальных ценностей и норм, в том числе вера
и убеждения.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
-115-
9.
10.
Литература для подготовки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www.aup.ru/books/m6/.
2. Багиев, Г. Л. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учеб. пособие / Г. Л. Багиев, А. Н. Асаул ; под общ.
ред. проф. Г. Л. Багиева. - Электрон, текстовые дан. -С П б . :
Изд-во СПбГУЭФ, 2001. - 231 с. - Режим доступа: http://
enbv.narod.ru/index.html.
3 . Васильева, Е. Н. Проблема определения «культуры предприни­
мательства» / Е. Н. Васильева, В. И. Кирьянов // Вестник Вол­
гоградского архитектурно-строительного университета. Серия
«Гуманитарные науки». -2007. - Вып. 9 (24). - С. 55-59.
4. Васильева, Е. Н. Становление культуры предприниматель­
ства в современных условиях / Е. Н. Васильева // Рос­
сийские регионы в условиях трансформации современно­
го общества : материалы Всерос. науч. конф., г. Волгог­
рад, 14-15 сентября 2006 г. - Волгоград : Изд-во ВолГУ,
2 0 0 6 .- С . 192-196.
5. Гербер, М. Е. Предпринимательство: Миф или Реальность
/ М. Е. Гербер. - Электрон, текстовые дан. - Режим дос­
туп а: http: //www. Internet-В us ines s.ru.
6. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. N 2300-1 «О защите прав
потребителей». - Режим доступа: http://base.garant.ru/
10106035/1/# 10.
7. Основы предпринимательства : учеб. пособие для вузов / под
ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб. и доп. - Ростов н/Д :
Феникс, 2001. - 512 с.
8. Попков, В. П. Организация предпринимательской деятельнос­
ти. Схемы и таблицы : учеб. пособие / В. П. Попков, Е. В. Ев­
стафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
9. Правила продажи отдельных видов товаров : (утв. постанов­
лением Правительства РФ от 19 января 1998 г. N 55). - Ре­
жим доступа: http://base.garant.ru/12108380/.
-116-
10. Томилов, В. В. Культура предпринимательства : учеб. для
вузов / В. В. Томилов. - СПб. : Питер, 2000. - 368 с.
11. Шевченко, И. К. Организация предпринимательской деятель­
ности : учеб. пособие / И. К. Шевченко. - Таганрог : Изд-во
ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы рефератов
1. Знания и культура как ресурс развития предприниматель­
ских структур.
2. Доминирующая концепция организационной культуры в
предпринимательстве.
3. Исходные модели организационной культуры в системе
предпринимательства.
4. Тенденции эволюционного развития организационной
культуры.
5. Специфика развития организационной культуры в предпри­
нимательской среде России.
6. Трансформация организационной культуры предпринима­
тельства периода радикальных экономических преобразований
1990-х годов.
7. Роль организационной культуры в повышении эффективно­
сти производства.
Литература для подготовки рефератов
1. Агеев, А. Организационная культура современной корпора­
ции / А. Агеев, М. Грачев // Мировая экономика и междуна­
родные отношения. - 1990. - № 6. - С. 45.
2. Агеев, А. И. Предпринимательство: проблемы собственно­
сти и культура / А. Агеев. - М. : Наука, 1991. - С. 74.
3. Багиев, Г. J1. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учеб. пособие / Г. JI. Багиев, А. Н. Асаул ; под общ.
ред. проф. Г. JI. Багиева. - Электрон, текстовые дан. - СПб. :
Изд-во СПбГУЭФ, 2 0 0 1 ,- 231 с. - Режим доступа: http://
enb v. narod.ru/index. html.
-117-
4. Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. - № 10. - С. 69-78.
5. Закономерности и тенденции развития современного пред­
принимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслужен­
ного строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А. Н. Асаула. Электрон, текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. 280 с. - Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
6. Капитонов, Э. А. Корпоративная культура: теория и практи­
ка / Э. А. Капитонов, Г. П. Зинченко, А. Э. Капитонов. - М.
: Альфа-пресс, 2005. - 325 с.
7. Колесникова, JI. Организационные структуры и культура пред­
принимательства / Л. Колесникова, В. Перекрестов // Воп­
росы экономики. - 2000. - № 8. - С. 30.
8. Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность : учеб.
пособие для студ. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. М. : Академия, 2009. - 224 с.
9. Основы предпринимательской деятельности : учеб. пособие
/ под ред. Е. А. Журавлевой. - Краснодар ; КубГУ, 2005.
10. Плотников, М. В. Аспекты деструктивности в современных
организационных культурах / М. В. Плотников // Обществен­
ные науки и современность. - 2006. - № 3. - С. 134.
11. Саратовцев, Ю. И. Формирование культуры организации как
методологической основы управления социально-экономичес­
кой системой / Ю. И. Саратовцев. - СПб., 2006. - С. 11.
12. Томилов, В. В. Культура предпринимательства : учеб. для
вузов / В. В. Томилов. - СПб. : Питер, 2000. - 368 с.
13. Уразгалиев, В. Ш. Культура и стратегический менеджмент
/ В. Ш. Уразгалиев // Вестник Санкт-Петербургского уни­
верситета. Сер. 5, Экономика. - 1993. - Вып. 2. - С. 96.
-118-
ТЕМ А 7. О С Н О В Ы Ф О Р М И Р О В А Н И Я
И Н Ф О Р М А Ц И И , С О С Т А ВЛ Я Ю Щ Е Й
П Р Е Д П РИ Н И М А Т Е Л Ь С К У Ю Т А Й Н У
План семинарского занятия № 7 (4 часа)
При подготовке к настоящему семинарскому занятию ре­
ком ендуется и сп о л ьзо в ать:
А. Из курса лекций учебно-методического комплекса по
дисциплине «Организация предпринимательской деятельности»,
направление подготовки специалистов 080502 «Экономика и уп­
равление на предприятии (туризма и гостиничного бизнеса)»
следующие параграфы темы 7 «Предпринимательская тайна»:
7.1. Коммерческая тайна как основа информации, составля­
ющей предпринимательскую тайну.
7.2. Формирование сведений, составляющих предпринима­
тельскую тайну.
7.3. Порядок использования информации, составляющей ком­
мерческую тайну.
7.4. Охрана конфиденциальности информации, составляющей
коммерческую тайну.
Б. Следующие нормативные и справочные документы:
1. Федеральный закон от 29 июля 2004 г. N 98-ФЗ «О ком­
мерческой тайне».
2. Гражданский кодекс РФ.
Цели и задачи занятия
1. Раскрыть понятие и сущность предпринимательской тайны.
2. Рассмотреть виды и изучить классификацию сведений,
составляющих предпринимательскую тайну.
3. Определить порядок использования информации, состав­
ляющей коммерческую тайну.
-119-
4. Проанализировать систему формирования сведений, со­
ставляющих предпринимательскую тайну в организациях.
5. Выявить основные способы охраны конфиденциальности
информации, составляющей коммерческую тайну.
Формы контроля по теме
1. Проверка домашнего задания в виде устного индиви­
дуального опроса (см. раздел «Вопросы для проверки домаш­
него задания»).
2. Оценка выполненных в письменной форме заданий к се­
минарскому занятию.
3. Обсуждение в группе вопросов по теме семинарского
занятия.
Вопросы для проверки домашнего задания
1. Что такое предпринимательская тайна?
2. Дайте определение понятию «информация, составляющая
коммерческую тайну».
3. В чем отличие предпринимательской тайны or коммер­
ческой?
4. Кто может считаться обладателем информации, состав­
ляющей коммерческую тайну?
5. Кому может быть разрешен доступ к информации, со­
ставляющей коммерческую тайну?
6. На каких условиях может происходить передача инфор­
мации, составляющей коммерческую тайну?
7. Кому и в каких целях предприниматель может предос­
тавлять информацию, составляющую коммерческую тайну?
8. Что признается разглашением информации, составляю­
щей коммерческую тайну?
9. Перечислите сведения, которые не могут составлять ком­
мерческую тайну.
10. Назовите основные сведения, составляющие предприни­
мательскую тайну.
-120-
11. Как влияет утечка сведений, составляющих предпри­
нимательскую тайну, на финансово-экономическое положение
организации?
12. Дайте характеристику механизма защиты предпринима­
тельской тайны.
13. Какова ответственность за нарушение конфиденциально­
сти информации?
Задания для работы на семинарах
Задание 1. Режим коммерческой тайны не может быть ус­
тановлен лицами, осуществляющими предпринимательскую дея­
тельность, в отношении некоторых сведений. Прочтите приведен­
ное ниже извлечение из Федерального закона «О коммерческой
тайне». Произведите классификацию перечисленных сведений,
включив их в следующие группы:
- организационные сведения;
- финансовые сведения;
- сведения о штате и условиях деятельности;
- сведения о собственности.
Сведения, которые не могут составлять, коммерческую тайну
1) содержащиеся в учредительных документах юридичес­
кого лица, документах, подтверждающих факт внесения записей
о юридических лицах и об индивидуальных предпринимателях в
соответствующие государственные реестры;
2) содержащиеся в документах, дающих право на осуществ­
ление предпринимательской деятельности;
3) о составе имущества государственного или муниципаль­
ного унитарного предприятия, государственного учреждения и об
использовании ими средств соответствующих бюджетов;
4) о загрязнении окружающей среды, состоянии противопожар­
ной безопасности, санитарно-эпидемиологической и радиационной
обстановке, безопасност и пищевых продуктов и других факторах,
оказывающих негативное воздействие на обеспечение безопасного
функционирования производственных объектов, безопасности каж­
дого гражданина и безопасности населения в целом;
-121-
5) о численности, составе работников, системе оплаты тру­
да, об условиях труда, в том числе об охране труда, о показателях
производственного травматизма и профессиональной заболевае­
мости и о наличии свободных рабочих мест;
6) о задолженности работодателей по выплате заработной
платы и по иным социальным выплатам;
7) о нарушениях законодательства Российской Федерации
и фактах привлечения к ответственности за совершение этих на­
рушений;
8) об условиях конкурсов или аукционов по приватизации
объектов государственной или муниципальной собственности;
9) о размерах и структуре доходов некоммерческих организа­
ций, о размерах и составе их имущества, об их расходах, о численно­
сти и об оплате труда их работников, об использовании безвозмезд­
ного труда граждан в деятельности некоммерческой организации;
10) о перечне лиц, имеющих право действовать без доверен­
ности от имени юридического лица;
11) обязательность раскрытия которых или недопустимость
ограничения доступа к которым установлена иными федеральны­
ми законами.
На выполнение задания огводится 20 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
Группа сведений, которые не
составлять коммерческую тайну
которые не м огут составлять
организационные
финансовые сведения______
сведения о цпате и условиях деятельности
сведения о собственности
Задание 2. В России регулируют отношения, связанные с
установлением, изменением и прекращением режима коммерчес­
кой тайны в отношении информации, составляющей секрег произ­
водства (ноу-хау).
Коммерческой тайной признается режим конфиденциаль­
ности информации, позволяющий ее обладателю при существую­
-122-
щих или возможных обстоятельствах увеличить доходы, избежать
неоправданных расходов, сохранить положение на рынке товаров,
работ, услуг или получить иную коммерческую выгоду.
К информации, составляющей коммерческую тайну
(секрет производства), относятся сведения любого характера
(производственные, технические, экономические, организационные
и другие), в том числе о результатах интеллектуальной деятель­
ности в научно-технической сфере, а также сведения о способах
осуществления профессиональной деятельности.
Такие сведения должны иметь действительную или потен­
циальную коммерческую ценность в силу неизвестности их тре­
тьим лицам, к которым у третьих лиц нет свободного доступа на
законном основании и в отношении которых обладателем таких
сведений введен режим коммерческой тайны.
Очевидно, что в отношении содержания информации, состав­
ляющей коммерческую тайну, не существует никаких ограничений.
Поэтому такая информация может относиться и к здоровью, собы­
тиям жизни того или иного человека («личная» тайна), к статисти­
ке, налоговым вопросам и т. п.
Коммерческой эта тайна именуется потому, что ее законный
владелец (обладатель) рассчитывает получить от ее использова­
ния коммерческую выгоду, прибыль. Так, например, организация,
занимающаяся производственной деятельностью, непременно
отнесет к сведениям, составляющим ее коммерческую тайну,
технологическую и конструкторскую документацию.
Организация, оказывающая услуги, не располагает такой до­
кументацией и, стало быть, не станет включать в перечень ин­
формации, содержащей коммерческую тайну, этот пункт. Вместе
с тем любая организация заинтересована сохранять в секрете
состав поставщиков и потребителей продукции, товаров и услуг,
свою рыночную стратегию и т. п.
Таким образом, сведения, составляющие коммерческую
тайну организации, могут быть зафиксированы в локальном нор­
мативно-правовом акте организации.
На практике чаще всего в организациях принимают Пере­
чень сведений, составляющих коммерческую тайну предпри-1 2 3 -
ятия; Полож ение о коммерческой тайне; Инструкцию по
обеспечению сохранности коммерческой тайны.
Какими принципами следует руководствоваться при разработке
локального нормативного акта о коммерческой тайне организации?
Каких специалистов целесообразно привлечь для подготов­
ки перечня сведений, относящихся к коммерческой тайне?
Какие вопросы следует поставить перед группой экспертов,
и в какой последовательности?
Задание 3. Существует множество примеров организации
защиты секретов западными фирмами.
Так, крупнейшие в мире производители прохладительных
напитков фирмы «Кока-Кола» и «Пепси-Кола» выделяют в каче­
стве главных секретов специальные добавки в концентрат, из ко­
торого изготавливаются напитки.
Американские машиностроительные и приборостроительные
фирмы, широко рекламируя высокие качественные характерис­
тики своей продукции, держат в глубоком секрете технологичес­
кие особенности изготовления основных узлов, определяющих
данные характеристики.
Зачастую предприятие может применять широко известные
методы организации производства, технологические приемы, обо­
рудование и т. п. и при этом достигать высокой прибыли. Несмот­
ря на общедоступность таких данных, сам факт их применения
может являться коммерческой тайной.
Однако существует группа сведений, которые невыгодно
скрывать от окружения самому предпринимателю. Это касается
прежде всего рекламной информации. Но предприниматель, рек­
ламирующий свою деятельность, должен быть готов к возмож­
ному посягательству на объект этой деятельности.
Таким образом, для определения круга информации, состав­
ляющей коммерческую тайну, предприниматель должен уметь
отвечать на следующие вопросы:
- какие сведения нельзя скрывать, защищать от доступа к ним
(от кого?);
- какие сведения невыгодно скрывать (почему)?
- какие сведения подлежат охране?
-124-
Ниже приведены сведения, которые могут составлять пред­
принимательскую тайну. Проведите их классификацию, указав, что
из перечисленного относится к сведениям производственного ха­
рактера, к сведениям научно-технического характера и к сведе­
ниям экономического характера. Обозначьте каждые из них со­
ответствующим кодом.
Коды:
• сведения производственного характера - П;
• сведения научно-технического характера - Н;
• сведения экономического характера - Э.
При выполнении задания учтите требования, которым долж­
на отвечать коммерческая тайна (рис. 7.1).
Требования, предъявляемые к коммерческой тайне
О ткры тое использование инф ормации связано с ущ ербом доя
предприятия
И нф ормация не является общ еизвестной или общ едоступной на
законны х основаниях
П редприятие сможет осущ ествлять надлежащ ие меры по
*■ сохранению конфиденциальности по соображениям
экономической или иной выгоды
И нф ормация нуждается в за щ и т е так как она н е является
► государственным секрегом и н е защищена авторским и
патентным правом
'о Сокры тие этих сведений не наносит ущ ерба общ еству
Рис. 7.1. Требования, предъявляемые к коммерческой тайне
Сведения, которые могут составлять предпринимательс­
кую тайну:
1. Конструкторская документация, чертежи, схемы, записи.
2. Оптимальные параметры разрабатываемых технологи­
ческих процессов (размеры, объемы, конфигурация, процентное
содержание компонентов, температура, давление, время и др.).
-125-
3. Идеи, изобретения, открытия.
4. Сведения о материалах, из которых изготовлены отдель­
ные детали, условиях экспериментов и оборудовании, на котором
они проводились, и т. д.
5. Сведения о банковских операциях.
6. Описания технологических испытаний.
7. Ноу-хау.
8. Новые методы организации труда и производства.
9. Используемые предприятием отдельные новые либо
уникальные измерительные комплексы и приборы, станки, обо­
рудование.
10. Сведения о заключенных или планируемых контрактах.
И. Сведения о структуре капиталов.
12. Данные о поставщиках и клиентах.
13. Новые технические проекты.
14. Обзоры рынка, маркетинговые исследования.
15. Точные знания конструкционных характеристик создава­
емых изделий.
16. Информация о конфиденциальных переговорах.
17. Сведения о формировании цены на товар.
18. Прог раммное обеспечение ЭВМ.
19. Калькуляция издержек производства предприятия, струк­
туры цен, уровень прибыли.
20. Отдельные формулы.
21. Результаты научных исследований.
22. Планы развития предприятия и его инвестиций.
На выполнение задания отводится 20 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу.
1.
12.
2.
13.
3.
14.
4.
15.
5.
16.
6.
17.
7.
18.
8.
19.
9.
20.
10.
21.
11.
22.
Задание 4. Прежде чем принимать меры по защите опреде­
ленной информации, необходимо уточнить, кому предприниматель
обязан предъявлять по требованию сведения, составляющие пред­
принимательскую тайну.
-126-
А. Перечислите органы государственной власти, иные госу­
дарственные органы, органы местного самоуправления, которые
имеют право претендовать на ознакомление с этими сведениями
в пределах своей компетенции.
Б. В таблице 7.1 произведите классификацию перечислен­
ных сведений, включив их в следующие группы.
Таблица 7.1
Система мер по защите коммерческой тайны
Система мер по защите коммерческой тайны
Конкретные мероприятия по защите
Организационно-правовые меры
Инженерно-технические меры
О рганизационно^гехнологические меры
Конкретные мероприятия по защите:
,
1. Использование математических средств - применение
кодов различных уровней сложности и других мер.
2. Определение права страны, которое бы регистрировало
процесс определения и меры защиты коммерческой тайны на уров­
не законодательства данной страны при заключении международ­
ных договоров.
3. Выявление третьих лиц, проявляющих интерес к фирме,
ее деятельности, сотрудникам.
4. Разработка соответствующих документов:
- перечень сведений, составляющих коммерческую тайну;
- дополнение к уставу;
- дополнение к договору;
- памятка работника по сохранению коммерческой тайны,
подписка при увольнение о неразглашении коммерческой
тайны.
5. Учет лиц, получивших доступ к информации, составляю­
щей коммерческую тайну, и/или лиц, которым такая информация
была предоставлена или передана.
6. Меры по лицензированию, патентованию и защите прав
на технологию.
-127-
7. Изучение партнеров, клиентов, с которыми приходится
вести хозяйственную, коммерческую деятельность, сбор инфор­
мации об их надежности, платежеспособности.
8. Использование аппаратных средств защиты.
9. Определение порядка выделения коммерческой тайны.
10. Заключение предварительного договора о намерениях,
содержащих статью о коммерческой тайне и ее использовании,
перед заключением основного договора.
11. Нанесение на материальные носители, содержащие ин­
формацию, составляющую коммерческую тайну, или включе­
ние в состав реквизитов документов, содержащих такую ин­
формацию, грифа «Коммерческая тайна» с указанием облада­
теля такой информации.
12. Изучение связей своих сотрудников и фирмы-паргнера.
13. Разработка механизма защиты коммерческой тайны.
14. Регулирование отношений по использованию информации,
составляющей коммерческую тайну, работниками на основании
трудовых договоров и контрагентами на основании гражданскоправовых договоров.
15. Определение перечня информации, составляющей ком­
мерческую тайну.
16. Использование программных средств.
17. Ограничение доступа к информации, составляющей ком­
мерческую тайну, путем установления порядка обращения с этой
информацией и контроля за соблюдением такого порядка.
18. Использование при заключении коммерческих дого­
воров специальных служебных помещений без доступа посто­
ронних лиц.
В. Определите, к какому этапу защиты коммерческой ин­
формации относится каждое конкретнее мероприятие по ее защи­
те (см. рис. 7.2).
Вопросы для самостоятельной подготовки и обсуждения
Задание 1. Защита предпринимательской тайны является
составляющей механизма обеспечения безопасности организа­
-128-
ции в целом. В этот механизм могут входить разные подсистемы:
правовое обеспечение тайны, правоведение организационной за­
щиты, осуществление инженерно-технической защиты, мотива­
ция в первую очередь тех сотрудников, от поведения которых за­
висит утечка сведений, составляющих предпринимательскую тай­
ну; усиление различных форм ответственности за разглашение све­
дений, наносящих экономический ущерб фирме, и др.
На выполнение задания отводится 25 минут.
Проведите общую классификацию способов обеспечения эконо­
мической безопасности по признакам, перечисленным в таблице 7.2.
Э гап ы защ иты ком м ерческой инф орм ации
— ►
—
►
—
►
—
*■
1-й этап. Комплексный анализ сведений, составляющих
коммерческую тайну
2-й этап. Формирование перечня информации, составляющей ком­
мерческую тайну
3-й этап. Определение места дислокации коммерческой тайны
4-й этап. Выделение места хранения и путей защиты тайны
Рис. 7.2. Этапы защиты коммерческой информации
Таблица 7.2
Общая классификация способов обеспечения
экономической безопасности
Классификационный признак
По
По
По
По
По
По
По
Способы обеспечения
экономической безопасности
целям действий
направлениям обеспечения
видам угроз
объектам
уровням охвата
видам объектов
активности
-129-
Перечень способов обеспечения экономической безопасности:
1. Защита в зданиях.
2. Защита информации.
3. Пассивные способы защиты.
4. Защита индивидуальная.
5. Предупреждение.
6. Защита от разглашения.
7. Правовая защита.
8. Организационная защита.
9. Защита от утечки.
10. Защита от несанкционированного доступа.
11 . Защита территории.
/) а il
12 . Активные способы защиты.
13 . Защита в помещениях.
'Vу*/
14 . Выявление.
15 . Защита аппаратуры.
16 . Пересечение.
17 . Защита объективная.
18. Инженерно-техническая защита.
19. Защита групповая.
20 . Ликвидация последствий.
21. Защита персонала.
22 . Обнаружение.
23 . Защита материальных и финансовых ресурсов.
Работа выполняется каждым участником группы. Резуль­
таты работы, оформленные в письменной форме, оцениваются
по 5-балльной системе.
Г |с ь
4
Вопросы для контроля знаний
.
Задание 1 Найдите наиболее подходящие варианты ответов.
1.Что из перечисленного не позволяет обеспечить режим
конфиденциальности информации?
а) избежать неоправданных расходов;
б) увеличить доходы;
в) сохранить положение на рынке товаров;
-
130 -
г) предотвратить насилие по отношению к подчиненным.
2.
а)
б)
в)
г)
Коммерческая тайна обеспечивает:
режим конфиденциальности информации;
режим государственного надзора за предпринимателями;
режим доступа к информации;
режим предоставления информации.
3. Что собой представляет доступ к информации, составля­
ющей коммерческую тайну?
а) передачу информации контрагенту на основании договора;
б) ознакомление определенных лиц с информацией;
в) передачу информации органам государственной власти;
г) действие, в результате которого информация становится
известной третьим лицам без согласия обладателя.
4. Предоставление информации, составляющей коммерчес­
кую тайну, - это:
а) передача информации контрагенту на основании договора;
б) строгое выполнение обязательств и обязанностей;
в) передача информации органам государственной власти;
г) ознакомление определенных лиц с информацией.
5. Передача инф орм ации, составляю щ ей коммерческую
тайну, —это:
а) передача информации контрагенту на основании договора;
б) передача информации органам государственной власти;
в) передача информации любому третьему лицу;
г) ознакомление определенных лиц с информацией.
6. Право на отнесение информации к информации, составля­
ющей коммерческую тайну, принадлежит:
а) третьим лицам;
б) контрагентам;
в) государству;
г) обладателю такой информации.
-131-
7. В'отношении каких сведений не может быть установлен
режим коммерческой тайны?
а) о загрязнении окружающей среды;
б ) о планах производства продукции;
в) об охране труда;
г) о задолженности работодателей по выплате заработной
платы.
8. В мероприятия по охране конфиденциальности информа­
ции не включают:
а) установление порядка доступа к информации;
б) регулирование отношений по использованию информации;
в) обеспечение материальной защиты работников;
г) учет лиц, получивших доступ к информации.
9. К сведениям производственного характера, составляю­
щим коммерческую тайну, могут относиться:
а) сведения о контрагентах;
б) планы выпуска продукции;
в) содержание и планы научно-исследовательских работ;
г) оригинальные методы организации управления.
10. К сведениям технического характера, составляющим
коммерческую тайну, могут относиться:
а) планы внедрения новых технологий и видов продукции;
б) объем незавершенного производства и запасов;
в) сведения о структуре управления фирмой, не содержа­
щиеся в уставе;
г) планы рекламной деятельности.
11. К сведениям экономического характера, составляющим
коммерческую тайну, могут относиться:
а) сведения о деловых переговорах;
б) сведения о заключенных и планируемых контрактах;
в) возможные источники финансирования;
г) содержание ноу-хау, рационализаторских предложений.
-132-
12. К сведениям организационного характера, составляющим
коммерческую тайну, могут относиться:
а) пароли, коды доступа к конфиденциальной информации;
б) оригинальные методы организации управления;
в) ценообразование - методы расчета, структура цен, скидки;
г) рыночная стратегия.
13. К сведениям маркетингового характера, составляющим
коммерческую тайну, могут относиться:
а) планы обеспечения конкурентных преимуществ;.
б) система организации труда;
в) финансовые прогнозы;
г) личные дела сотруцников.
14. Законодательный способ защиты информации основан:
а) на огношениях в трудовых коллективах;
б) на соблюдении прав предпринимателя;
в) на использовании закрывающихся помещений;
г) на соблюдении правил пользования информацией.
15. Физический способ защиты информации основан:
а) на работе по набору, проверке, расстановке, продвиже­
нию, стимулированию персонала;
б ) на использовании защитных и контролирующих устройств;
в) на разделении информации по степени конфиденциальности;
г) на использовании закрывающихся помещений.
16. Организационный способ защиты информации основан:
а) на использовании постоянно действующей системы кон­
троля за соблюдением правил доступа;
б) на использовании закрывающихся помещений;
в) на соблюдении прав предпринимателя;
г) на использовании защитных и контролирующих устройств.
17. Технический способ защиты информации основан:
-133-
а) на работе по набору, проверке, расстановке, продвиже­
нию, стимулированию персонала;
б ) на разделении информации по степени конфиденциальности;
в) на использовании сигнализирующих устройств, видеока­
мер, микрофонов, средств идентификации;
г) такого способа не существует.
18. В целях охраны конфиденциальности информации в рам­
ках трудовых отношений необходимо:
а) исключить доступ к информации, составляющей коммер­
ческую тайну, любых лиц без согласия ее обладателя;
б) предоставить информацию партнерам по бизнесу;
в) передать информацию правоохранительным органам;
г) ознакомить под расписку работника с установленным ра­
ботодателем режимом коммерческой тайны и с мерами
ответственности за его нарушение.
На выполнение задания отводится 10 минут.
Ответы следует вписать в следующую таблицу:
1.
10.
2.
11.
3.
12.
4.
13.
5.
14.
6.
15.
7.
16.
8.
17.
9.
18.
Литература для подготовки к занятию
1. Асаул, А. Н. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учебник / А. Н. Асаул. - Электрон, текстовые дан. СПб. : АНО ИПЭВ, 2009. - 336 с. - Режим доступа: http://
www. аир .гu/books/тб /.
2. Багиев, Г. Л. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учеб. пособие / Г. JI. Багиев, А. Н. Асаул ; под общ.
ред. проф. Г. J1. Багиева. - Электрон, текстовые дан. - СПб. :
Изд-во СПбГУЭФ, 2 0 0 1 ,- 231 с. - Режим доступа: http://
enbv.narod.ru/index.html.
3. Гербер, М. Е. Предпринимательство: Миф или Реальность
/ М. Е. Гербер. - Электрон, текстовые дан. - Режим дос­
тупа: http: //www. Inter net-B us ines s.r u.
-134-
4. Основы предпринимательства : учеб. пособие для вузов / под
ред. А. С. Пелиха. - 4-е изд., перераб.и доп. - Ростов н/Д :
Феникс, 2001. - 512 с.
5. Попков, В. П. Организация предпринимательской деятельнос­
ти. Схемы и таблицы : учеб. пособие / В. П. Попков, Е. В. Ев­
стафьева. - СПб. : Питер, 2007. - 344 с.
6. Федеральный закон от 29 июля 2004 г. N 98-ФЗ «О коммер­
ческой тайне». - Доступ из справ.-правовой системы «КонсультантПлюс».
7. Федеральный закон от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональ­
ных данных». - Доступ из справ.-правовой системы «Кон­
сул ьтантПлюс» .
8. Шевченко, И. К. Организация предпринимательской деятель­
ности : учеб. пособие / И. К. Шевченко. - Таганрог : Изд-во
ТРТУ, 2004. - 92 с.
Примерные темы рефератов
1. Понятие и виды конфиденциальной информации в пред­
принимательской среде России.
2. Защита предпринимательской тайны как ресурс безопас­
ного развития предпринимательства.
3. Коммерческая тайна как залог устойчивого функциониро­
вания организации.
4. Обеспечение конфиденциальности делопроизводства со­
временной организации.
5. Проблемы применения дисциплинарной ответственности
при разглашении конфиденциальной информации.
Литература для подготовки рефератов
1. Агеев, А. И. Предпринимательство: проблемы собственно­
сти и культура / А. И. Агеев. - М. : Наука, 1991. - С. 74.
2. Багиев, Г. JI. Организация предпринимательской деятельно­
сти : учеб. пособие / Г. Л. Багиев ; под общ. ред. проф.
Г. JT. Багиева. - Электрон, текстовые дан. - СПб. : Изд-во
-135-
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
СП бГУ ЭФ , 2001. - 231 с. - Режим доступа: h ttp ://
enbv.narod.ru/mdex.html.
Балашова, А. Как построить успешный бизнес / А. Балашо­
ва // Секретарское дело. - 2011. —№ 10. - С. 69-78.
Гражданский кодекс Российской Федерации. - М.: ИНФРА-М,
1997.- Ч . 1.
Долгополов, Ю. Б. Предпринимательство и безопасность
/ Ю. Б. Долгополов. - М. : Универсум, 2001.
Закономерности и тенденции развития современного пред­
принимательства / А. Н. Асаул [и др.] ; под ред. заслужен­
ного строителя РФ, д-ра экон. наук, проф. А.Н. Асаула. —
Электрон, текстовые дан. - СПб. : АНО ИПЭВ, 2008. 280 с. - Режим доступа: http://www.aup.ru/books/m213/.
Кавеладзе, И. Т. Практика защиты коммерческой тайны в
США (руководство по защите вашей деловой информации)
/ И. Т. Кавеладзе. - М. : ЭКО-консалтинг, 1999.
Крутик, А. Б. Предпринимательская деятельность : учеб.
пособие для студ. вузов / А. Б. Крутик, М. В. Решетова. М. : Академия, 2009. - 224 с.
Предприниматель в опасности: способы защиты (практи­
ческое руководство для предпринимателей и бизнесменов)
/ О. Ю. Казакевич [и др.]. - М. : Объединение УППИКС,
1998.
Раевский, Г. Угрозы экономической безопасности предпри­
ятия и задачи службы безопасности по их нейтрализации
/ Г. Раевский // Частный сыск. - 2001. - № 4.
-
136
-
Т РЕ Б О В А Н И Я К О Ф О Р М Л Е Н И Ю
И С О Д Е Р Ж А Н И Ю РЕФ ЕРА ТО В
П О Д И С Ц И П Л И Н Е «О Р Г А Н И ЗА Ц И Я
П Р Е Д П Р И Н И М А Т Е Л Ь С К О Й Д Е Я ТЕЛ ЬН О С ТИ »
Общие требования
Рефераты оформляются в виде рукописи, излагающей поста­
новку проблемы, содержание исследования и его основные ре­
зультаты. Текст реферата должен демонстрировать:
- знакомство автора с основной литературой по вопросу;
- умение выделить проблему и определить методы ее решения;
- умение последовательно изложить существо рассматрива­
емых вопросов;
- владение соответствующим понятийным и терминологичес­
ким аппаратом;
- приемлемый уровень языковой грамотности, включая вла­
дение функциональным стилем изложения.
Реферат должен иметь следующую структуру: титуль­
ный лист, оглавление, введение, главы, параграфы, заключе­
ние, список используемой литературы, при необходимости приложения. Номера присваиваются всем страницам, начи­
ная с титульного листа, нумерация страниц проставляется со
второй страницы.
Оформление
Объем: 10 ± 2 страницы основного текста. Кегль - 14, интер­
вал - 1,5, выравнивание по ширине, нумерация страниц в нижнем пра­
вом углу (не считая титульного листа, ссдержания, списка литературы
и приложений, причем последние по объему не ограничены).
Текст должен быть максимально информативен и логичен,
без длинных цитат, большие таблицы и рисунки (более половины
страницы) выносятся в приложение.
-137-
Титульный лист содержит наименование учебного заве­
дения, факультета, кафедры, дисциплины, темы реферата, Ф.И.О.,
группы автора; Ф.И.О., ученого звания, должности научного ру­
ководителя (преподавателя), место и год выполнения работы.
Содержание представляет собой составленный в последо­
вательном порядке список всех заголовков разделов работы с ука­
занием страниц, с которых соответствующий раздел начинается.
Список литературы выполняется в алфавитном порядке
(не менее 10 источников).
Приложения, на которые обязательны ссылки в тексте, по
объему не ограничены и нумеруются в сплошном порядке.
Структура текста
Введение содержит следующий материал:
- область исследования (например, природа предприниматель­
ской деятельности, его современное состояние, тенденции
развития, аномалии, специфика организационных процессов);
- цель и задачи исследования;
- теории и концепции в этой области исследования;
- методы и подходы, используемые в процессе исследования;
- характеристика эмпирической базы.
Основной текст структурирован на 3-4 параграфа. Пер­
вый параграф - теоретический (описание с соответствующими
цитатами основных положений и принципов тех концепций, на ко­
торых базируется данное исследование), второй параграф (вто­
рой, третий) - прикладной (обобщение эмпирического материа­
ла), последний параграф - заключение.
Заключение содержит выводы, которые должны быть ла­
коничными, обоснованными, полученными лично автором в ре­
зультате данного исследования. Например, в использованной ста­
тье два примера, третий пример найден автором реферата само­
стоятельно (с указанием первоисточника материала).
Текст должен содержать ссылки на первоисточники и при­
ложения, обобщать и концентрировать их содержание. Периоди­
ка (эмпирический материал), как правило, должна быть новой
-138-
(до 2000 года), конечно, если ретроспектива не диктуется целью
исследования. Обязательны ссылки на подходящие по теме пер­
воисточники.
Список литературы не менее 10 источников, на которые
обязательны ссылки в тексте, в том числе на конкретные интер­
нет-сайты.
Ценится умение использовать метафоры, методы обобщения
и визуализации информации (схемы, рисунки и т. п.), статистические
методы обработки данных (диаграммы, графики, таблицы).
Тема реферата должна быть согласована с преподавателем.
Оценка реферата производится по десятибалльной систе­
ме: по одному баллу начисляется за выполнение указанных выше
десяти требований (выдерживание объема, полнота содержания
введения, основного текста, самостоятельные результаты (выво­
ды), наличие ссылок на 10 источников новой литературы, исполь­
зование методов обработки/исследования данных, согласование
темы с преподавателем).
У чебн ое и зд ан и е
Калинина Алла Эдуардовна,
Старокожева Галина Ивановна
О С Н О ВЫ О Р ГА Н И ЗА Ц И И
П РЕ ДП РИ Н И М А ТЕ Л ЬС К О Й ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебно-методическое пособие
Главный редактор А.В. Ш естакова
Редактор Ю.И. Н еделькина
В ерстка В.Р. Вит вицкой, Ю.В. Н овиковой
Т ехни ческое редакти рован и е О. С. Кашук
О ф орм лен ие облож ки Н.Н. Захаровой
Подписано в печать 27.11 2012 г. Ф орм ат 60x84/16.
Бумага оф сетная. Гарнитура Таймс. Уел. печ. л. 8,14.
Уч.-изд. л. 8,75. Т ираж 50 экз. З а к а з 5 ”5 . «С» 11.
Издательство Волгоградского государственного университета.
400062 Волгоград, просп. У ниверситетский, 100.
E-mail: izvolgu@ volsu.ru
Download