Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.17

Аннотация рабочей программы дисциплины Б1.Б.17
Проектирование информационных систем
получение теоретических знаний в области моделей
Цели освоения
компонент ЭИС; овладение методиками анализа
дисциплины
предметной области и проектирования ЭИС; изучение
средств и моделей автоматизации проектирования
ЭИС; получение знаний в области применения типовых
проектных решений; овладение методиками оценки
информационных и экономических показателей эффективности ЭИС; получение знаний по организации
процессов проектирования и эксплуатации ЭИС
Данная дисциплина относится к базовой части. До
Место дисциплины в
изучения этой дисциплины студент должен получить
учебном плане и
трудоемкость в зачетных знания и навыки по алгоритмизации и программированию,
вычислительным сетям, операционным системам, базам
единицах
данных. Знать и уметь применять математические модели,
включая теорию вероятностей, статистику, оптимальное
управление, эконометрику. На этой базе строится изучение
дисциплины и отработка практических навыков
проектирования ЭИС. Все это понадобится для разработки
проектных решений в выпускной квалификационной
работе, а также для понимания места других моделей,
методик и технологий в современных ИС. Трудоемкость
дисциплины составляет 6 зачетных единиц
ПК-1,3,4,5,6,12,13
Формируемые
компетенции
Знания, умения и навыки, В результате освоения дисциплины обучающийся
должен: Знать:
формируемые в
– основные
методы
анализа
информационных
результате освоения
процессов;
информационные
закономерности,
дисциплины
специфику информационных объектов и ресурсов,
информационных
потребностей
в
области
экономики;. основные классы моделей и принципы
построения моделей информационных процессов;.
методы
управления
экономической
информационной системой;. качественные и
количественные методы описания экономических
информационных
систем;.
методы
оценки
информационных и экономических показателей
эффективности экономических информационных
систем; методы научных исследований по теории,
технологии
разработки
и
эксплуатации
экономических информационных систем;
Уметь:
– использовать: методиками анализа предметной
области
и
проектирования
экономических
информационных
систем;
инструментальные
средства,
поддерживающие
разработку
экономических информационных систем;
Владеть:
– навыками:
проектирования
экономических
информационных систем; применения типовых
Содержание дисциплины
Виды учебной работы
Характеристика
образовательных
технологий,
информационных,
программных и иных
средств обучения, с
указанием доли
аудиторных занятий,
проводимых в
интерактивных формах
Формы текущего
контроля успеваемости
студентов
Виды и формы
промежуточной
аттестации
элементов
для
построения
экономических
информационных систем; разработки проектной и
эксплуатационной документации.
Определения, компоненты и классификация ЭИС.
Методология проектирования информационных систем.
Организационные модели: процессное описание, модели
документооборота и информационных потоков, модели
стратегического управления. Разработка концепции и
требований к информационной системе. Конструирование
информационной системы. Реализация, внедрение и
сопровождение
ИС.
Организация
процесса
проектирования ИС. Типовое проектирование ИС
Лекции,
консультации,
лабораторные
работы,
тестирование, самостоятельная работа, контрольные
работы, курсовая работа.
Лекции
с
демонстрацией
использования
инструментальных
программ
проектирования
информационных систем, лекции–дискуссии с примерами
проектных решений, индивидуальное кейс–задание на
создание информационной системы.
Технические
ресурсы: компьютеры в компьютерных классах с
инструментальными
средствами
проектирования
информационных систем. Интернет–ресурсы:
– http://moodle.isea.ru/course/view.php?id=6 –
дистанционный курс «Проектирование
информационных систем» на сайте дистанционного
обучения БГУЭП.
– http://www.osp.ru/ – сайт издательства «Открытые
системы», статьи и журналы по компьютерным
технологиям. http://www.cfin.ru/itm/ –
информационные технологии в управлении.
– http://uml3.ru/ – сайт, посвященный яыку UML.
– http://office.microsoft.com/ru–ru/visio/ – сайт продукта
MS Visual Studio.
Доля аудиторных занятий, проводимых в интерактивных
формах, составляет 50%.
Формы контроля: компьютерное тестирование, защита
лабораторных работ
Промежуточная аттестация выставляется на основании
выполнения графика учебных работ и результатов
контроля текущей успеваемости