Курсовая подготовка педагогов

Курсовая подготовка учителей методического объединения гуманитарного направления за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
2012
Бояркина Д.С.
2013
2014
2015
Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
средствами
мультимедиа (72 час)
Гайдук Т.П.
- Деятельность
педагогических
коллективов школ
по реализации
ФГОС основной
(5-9 кл.) школы (72
час)
- Обучение для
будущего (40 час)
- Методика
подготовки к ЕГЭ
по русскому языку:
планирование
занятий,
организация урока,
система
упражнений (72
час)
Кононова Н.А.
Intel «Обучение
для будущего» (40
час.)
2016
Лабутина Л.М.
Формирование УУД на
уроках истории и
обществознания при
работе по ФГОС ООО
(72 час)
Нарожная О.В.
- Подготовка
сетевых педагогов
к работе в ИОС по
предметам
учебного плана с
использованием
дистанционного
контента
инфрормационнообразовательной
среды
«Телешкола» (36
час)
- ФГОС и
актуальные
проблемы
преподавания
русского языка и
литературы (108)
Попова Л.В.
Методика
преподавания
истории,
обществознания
(108 час)
Слободяник И.Н.
Современные
подходы к
преподаванию
русского языка и
Современные подходы
к обучению и
воспитанию детей с
задержкой
психического развития
(72 час)
Использование
ЭОР в
образовательной
деятельности (40
час)
Базовый курс
компьютерных
технологий (80 час)
литературы в
период введения
ФГОС
(72 час)
42. Севостьянов О.Н.
Методы
профилактики и
разрешениея
конфликтных
ситуаций в
образовательной
среде (72 час)
- Использование
ЭОР в
образовательной
деятельности (40
час)
- Режиссура
массовых и
праздничных
зрелищ для детей
и юношества (108
час)
Телятникова Ю.А.
Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
(72 час)
Фролова Н.Н.
- Обучение для
будущего (40 час)
Яныгина В.М.
Обучение для
будущего (40 час)
Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
(72 час)
Основы теории и
методики
преподавания
английского языка
(переподготовка
263 час.)
Курсовая подготовка учителей методического объединения естественнонаучного направления за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
2012
Иванов А.В.
2013
2014
Методика
преподавания
физической
культуры в
системе общего
образования (108)
Лебедева Е.П.
Петрова О.Н.
2015
- Подготовка учителей
к введению ФГОС
ООО (72 час.)
- Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
(72 час)
Организация
гражданскопатриотического
воспитания при
переходе на ФГОС
(72 час)
- Мониторинг
здоровья участников
образовательного
процесса (72 час.)
- Теория и методика
обучения основам
безопасности
жизнедеятельности в
2016
условиях реализации
ФГОС (108 час)
Размыслова М.В.
- Современные
педагогические
технологии и их
роль в реализации
идей ФГОС ООО
(36 час)
- Нормативноправовое
обеспечение
школьных курсов
химии, биологии,
географии (36 час)
- Подготовка
учителей
предметов
естественнонаучно
го и общественнонаучного циклов
ОУ к введению
ФГОС ООО (36
час)
56. Шелест Е.А.
- Специфика
организации
учебноисследовательской
и проектной
деятельности
школьников в
условиях ФГОС
(72 час)
- Обучение для
Изменение в
содержании и
методике
преподавания химии
в школе на этапе
перехода на ФГОС
(72 час)
будущего (40 час)
Курсовая подготовка учителей методического объединения математики, физики, информатики за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
2012
Брежнева В. Н.
- Управление
введением ФГОС
(108 час)
Обучение
математике
в
условиях обучения
ФГОС ООО (108
час)
Голоколенцева И.А.
Обучение
математике в
условиях развития
системы общего
образования (108
час)
Грибанова М.А.
2013
2014
2015
Деятельностный
подход в обучении
математике (108 час)
- Интерактивные
устройства в
образовательной
деятельности (36 час)
- Система Moodle как
инструмент для
дистанционного
обучения школьников
(36 час)
- Использование
интерактивных
технологий в
образовательном
процессе (40 час)
Информационная
образовательная
среда как условие
2016
реализации ФГОС
(108 час)
Стукова Ю.В.
Зорина Г.К.
Обучение
математике по
ФГОС общего
образования
(108 час)
Пудова Л.Х.
Создание
дидактических и
наглядных
материалов в
образовательной
деятельности
учителя средствами
мультимедиа (72
час.)
Тимофеева Н.В.
Содержательнометодические
аспекты введения
стандартов второго
поколения в
основную школу
(36 час)
Федотова Н.Ю.
Психодидактика:
- Развитие
познавательных
УУД при обучении
математике по
ФГОС ООО
- Система оценки
достижений
планируемых
результатов
обучения
математике при
освоении ООП
общего
образования (36)
Информационные
новые технологии
в преподавании
физики (72 час)
Холудеева О.А.
технологии в
деятельности учителяпредметника (72 час)
- Основы теории и
методики преподавания
физики в школе (264
час)
Контрольнооценочные
средства,
ориентированные
на проверку
сформированных
компетенций (72
час.)
Методика
использования
интерактивной доски
SMART BOARD (72
час)
Курсовая подготовка учителей методического объединения начальной школы за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
2012
Белова Н.Ю.
Обучение для
будущего (40 час)
Прялухина Л.А.
Обучение для
будущего (40 час)
2013
Система оценки
качества
начального общего
образования:
основные
подходы,
процедуры,
инструментарий
(32)
2014
2015
2016
Вязовая М.В.
- Формирование
базовой ИКТкомпетентности.
Использование ИТ в
педагогической
деятельности (72 час)
- Русский язык. Общая
грамотность учащихся
(72 час)
Гаврина Н.И.
- Использование
ЭОР в процессе
обучения в
начальной школе
(72 час)
- Обучение для
будущего (40 час)
Гензик В.А.
Особенности
обучения русскому
языку в соответствии
с ФГОС НОО (108
час)
Дегтярева А.В.
Елизарова М.В.
Особенности
обучения
литературному
чтению в
соответствии с
ФГОС НОО (108
час)
- Реализация
требований к
результатам
освоения ООП
НОО средствами
образовательной
технологии
«Развитие
критического
- Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
(72 час)
мышления через
чтение и письмо»
(36 час)
- Реализация
ФГОС в начальном
образовании
(психологопедагогический
аспект) (36 час)
- Развитие
творческих
способностей
младших
школьников на
базе ТРИЗпедагогики
(72 час)
- Обучение для
будущего (40 час)
Куц И.В.
- Реализация
требований к
результатам
освоения ООП
НОО средствами
образовательной
технологии
«Развитие
критического
мышления через
чтение и письмо»
(36 час)
- Обучение для
будущего (40 час)
Мирошниченко Л.Г.
- Предшколдное
образование и
преемственность в
контексте ФГОС
- Обучение для
будущего (40 час)
Мониторинг
здоровья участников
образовательного
процесса (72 час.)
Писарева А.А.
Райс М.М.
Информационные
технологии в
деятельности учителяпредметника (72 час)
Обучение для
будущего (40 час)
Сычева И.В.
Теряник Е.Ю.
- Мониторинг
здоровья участников
образовательного
процесса (72 час.)
- Современные
технологии физ.
воспитания
школьников при
реализации ФГОС
(108 час.)
Тамчук И.П.
Реализация ФГОС
в начальном
образовании
(психологопедагогические
аспекты) (36 час)
Хлыстунова Е.Г.
- Использование
Особенности
обучения
литературному
чтению (72 час.)
Краткосрочные
Развитие творческих
способностей
обучающихся в
условиях
реализации ФГОС
(108 час.)
Яшкова О.Ю.
ЭОР в процессе
обучения в
начальной школе
(72 час)
- Обучение для
будущего (40 час)
формы
образовательного
сопровождения
интеллектуально
одаренных
школьников (72 час)
Современное
начальное
образование в
контексте
требований ФГОС
(72 час)
Создание
дидактических и
наглядных
материалов в
образовательной
деятельности
учителя средствами
мультимедиа (72
час.)
Курсовая подготовка учителей методического объединения технологии за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
Кислов С.Д.
Уколова Л.Л.
2012
Современные
концепции и
подходы в
реализации
содержания
технологической
подготовки на
современном этапе
перехода на ФГОС
(72 час)
2013
2014
Использование
ЭОР в
образовательной
деятельности (40
час)
Профессиональная
2015
ориентация
выпускников 9-х
классов,
проживающих в
сельской местности,
на удаленных и
труднодоступных
территориях (72 час)
Курсовая подготовка педагогического персонала за 2015-2016 учебный год
ФИО учителя
2012
2013
2014
Абышева О.Ю.
Психологопедагогические
условия
обеспечения
качественного
образования
школьника при
переходе на
стандарты нового
поколения (72 час)
Теоретикометодологические
основы введения
стандартов второго
поколения в
основную школу
(36 час)
Психологические
особенности
коррекционной
работы с детьми,
не готовыми к
обучению в школе
(72 час)
- Мониторинг
здоровья участников
образовательного
процесса (72 час.)
-Профессиональная
ориентация
выпускников 9-х
классов,
проживающих в
сельской местности,
на удаленных и
труднодоступных
территориях (72 час)
Денисова Н.В.
- Актуальные
проблемы
воспитания и
2015
социализации
школьников в
условиях ФГОС
(36 час)
Содержательнометодические
аспекты введения
стандартов второго
поколения в
основную школу
(36 час)
- Внеурочная
деятельность
школьников в
условиях
реализации ФГОС
(36 час)
Ермакова О.В.
Крылова Н.Ф.
Современные
технологии
первичной
профилактики
наркомании и
ВИЧинфецировния в
образовательной
среде в условиях
реализации ФГОС
(108 час)
- Деятельность
педагогических
коллективов школ
по реализации
ФГОС основной
Совершенствовани
е
профессиональной
культуры учителя
химии в
Мониторинг
здоровья участников
образовательного
процесса (72 час.)
- Создание
дидактических и
наглядных материалов
в образовательной
деятельности педагога
(5-9 кл.) школы (72 соответствии с
час)
требованиями
стандарта второго
поколения
Мышкина Ю.С.
(72 час)
- Основы теории и
методики преподавания
химии в школе (264
час)
Основные
принципы
психологопедагогической
диагностики
уровня развития и
методы
организации
психокоррекционн
ой помощи детям с
ограниченными
возможностями
здоровья в
условиях
инклюзивного
образования (108
час.)
Семенко А.Н.
Строгонова М.Н.
Современная система
логопедической
помощи детям с
речевыми
нарушениями (72 час.)
Деятельность
педагогических
коллективов школ
по реализации
ФГОС основной
(5-9 кл.) школы (72
Краткосрочные
формы
образовательного
сопровождения
интеллектуально
одаренных
Проектирование и
реализация ООП ООО
в соответствии с
требованиями ФГОС
ООО (36 час)
час)
- Обучение для
будущего (40 час)
Фарышева Н.Г.
Першина Е.Д.
школьников (72 час)
Образовательнопрофессиональное
самоопределение
школьников в
предпрофильной
подготовке и
профильном
обучении (72 час)
Cоздание
дидактических и
наглядных
материалов в
образовательной
деятельности
учителя средствами
мультимедиа
(72 час)