Возраст 9 – 12 лет Год обучения – второй Цикл 3 Жизнь Иисуса Навина Урок № 24 Цель: Повторить полученные знания на прошлых уроках. Библейские истории: 1. Призвание на служение Иисуса Навина. Иисус Навин 1-4 главы 2. Падение Иерихона. Иисус Навин 6:1- 4 3. Союз с гаваонитянами. Иисус Навин 9:3-27 4. Прощальное обращение Иисуса Навина к народу Иисус Навин 24:15 Золотые стихи: “…Будь верен до смерти, и дам тебе венец жизни” Откровение 2 глава 10 стих “Хранит Господь всех любящих Его, а всех нечестивых истребит” Псалом 144 стих 20 “Надейся на Господа всем сердцем твоим и не полагайся на разум твой” Притчи 3 глава 5 стих “Выслушаем сущность всего: бойся Бога и заповеди Его соблюдай, потому что в этом всё для человека” Екклесиаста 12 глава 13 стих Практическая цель: Побудить детей исполнять Слово Божие в своей жизни Ход урока Приветствие Молитва Пение Повторение золотых стихов Учитель показывает карточку, на которой написан только адрес золотого стиха, т. е. место Писания. Дети должны вспомнить и рассказать этот стих. На столе учителя лежат другие карточки, на которых написаны золотые стихи. Дети по желанию выходят, берут по одной карточке, читают стих и говорят, где этот стих записан. Повторение тем Заранее нужно приготовить по одной картинке основного момента урока: урок № 20 – изображен вождь, урок № 21 - изображена труба, урок № 22 – изображён заплесневелый хлеб, урок № 23 – изображены солнце и луна. Учитель показывает картинки, а дети должны назвать повторяемые темы. Работа с Библией Учитель читает вопрос и место Писания, дети находят и читают названное место Писания, а затем отвечают на вопрос. 1. Почему вождь народа израильского, Моисей, должен был избрать нового вождя вместо себя? Господь сказал, что Моисей скоро умрёт. Числа 27:12-14. 2. Почему был выбран вождём Иисус Навин? На него указал Бог. Числа 27:18 3. Что сказал Господь Иисусу Навину в начале его служения? Будь твёрд и мужествен… тщательно храни и исполняй весь завет. Иисус Навин 1:5-9. 4. С кем встретился Иисус Навин, находясь вблизи города Иерихона? С вождём воинства Господнего. Иисус Навин 5:14. 5. Что вождь воинства Господня сказал Иисусу Навину? Снять обувь. Иисуса Навина 5:15. 6. Вспомни, кому ещё говорились такие слова? Моисею в горящем кусте. Исход 3:5 7. Какое указание было дано Иисусу Навину при взятии Иерихона? Обходить город 6 дней по одному разу, а в седьмой день – 7 раз. Иисус Навин 6:2-3. 8. Какую хитрость применили жители Гаваона? Переоделись в ветхие одежды и изношенную обувь, взяли заплесневелый хлеб в ветхие мешки. Иисус Навин 9:4-5. 9. Кем стали жители Гаваона из-за своего обмана, и что они должны были делать для израильтян? Жители Гаваона стали рабами и должны были рубить дрова и черпать воду для Израильтян. Иисус Навин 9:23. 10. Сколько царей объединились для сражения с Израилем? 5 царей. Иисус Навин 10:5. 11. Что Господь сказал Иисусу на это? Не бойся их, ибо я предал их в руки твои. Иисус Навин 10:8. 12. Какое природное явление Бог использовал в сражении? Каменный град. Иисус Навин 10:11. 13. Какое природное чудо произошло в этот день? Остановились солнце и луна. Иисус Навин 10:12-13. 14. Какой выбор предложил сделать Иисус Навин народу? «Изберите ныне, кому служить». Иисус Навин 24:15(а). 15. Какое важное решение принял Иисус Навин в своей жизни? Служить Богу всем домом своим. Иисус Навин 24:15(б). Игра по группам Разделить детей на 2 группы и каждой группе вручить конверт с вопросами по прошедшим темам.1 группа, получившая конверт, задаёт вопросы 2 группе. Если ответ дан неверно, то отвечает кто-нибудь из первой группы, затем 2 группа задаёт вопрос 1 группе и т. д. Учитель в это время оценивает ответы. Группа, получившая наибольшее количество баллов, получает приз. Вопросы для 1 группы 1. Кем был Иисус Навин? Вождём народа израильского. 2. Чем славился город Иерихон? Пальмами, производством бальзамов. 3. Назови тех, кто должен был обходить город Иерихон. Воины, священники с юбилейными трубами, священники, несущие ковчег, народ. 4. Кто спасся в городе Иерихоне? Раав и её родные. 5. За что была спасена Раав? Она приняла соглядатаев, так как поверила, что с ними Живой и Всемогущий Бог. 6. Какой знак должна была дать Раав, чтобы не погибнуть? Вывесить красную верёвку. 7. Кто нас спасает от вечной погибели? Иисус Христос. Вопросы для 2 группы 1. Что нужно делать, если вы оказались в трудной ситуации? Молиться и ждать ответа. 2. Какая сложная ситуация возникла у Иисуса Навина? 5 царей пошли войной на народ израильский. 3. Что Бог сказал Иисусу Навину в сложной ситуации его жизни? «Не бойся, Я предал их (врагов) в руки твои». 4. Чему еще, кроме воинов, Иисус Навин дал особый приказ? Солнцу и луне. 5. Почему солнце и луна были послушны Иисусу Навину? Потому что Бог сказал, что будет помогать ему. 6. В чём заключалась победа народа израильского? В полном доверии Богу и Иисусу Навину. 7. К чему призывал народ Иисус Навин? К полному посвящению себя Богу и исполнению Его заповедей Пение Рассказ Вечерело. Красный огненный шар медленно исчезал за горизонтом. Его последние лучи мягко скользили по веткам деревьев, по траве, как бы прощаясь со всеми, чтобы утром снова встретится. Прощальный вечер… Дети сидели вокруг костра немного грустные и чуть повзрослевшие. Пели песни, рассказывали стихи. Сегодня никому не хотелось шалить, все были серьёзными и задумчивыми. Яркие языки пламени то тускнели, то, словно что-то вспомнив, снова разгорались… Время летело быстро… Последним аккордом прозвучал гимн благодарности…. С задних рядов, где сидели приезжие братья, поднялся старец. Он подошёл поближе к костру и, будто в нерешительности, остановился. Десятки любопытных глаз обратились к нему. Кто он? Что он скажет? А пожилой брат задумчиво смотрел на притихших, ещё вчера таких непоседливых ребят. Он хотел понять, что желают услышать от него эти мальчики и девочки? - В Бразилии есть много различных рек, - просто начал он, не делая никаких предисловий. – Самая большая из них - Амазонка. Это одна из огромнейших рек мира, в которую впадает множество больших и малых рек. Протекает она среди густого тропического леса, где гуляют большие гориллы и прыгают по веткам маленькие обезьянки. Там можно увидеть множество разноцветных попугаев и различных птичек, змей. Там живут не белые люди, как мы с вами. И не с красной кожей, как у североамериканских предков, а люди с коричневым цветом кожи. Индейцы – хозяева тропиков. Живут они племенами. Есть среди них такие, которые враждуют с белокожими. Они убивают их и едят человеческое мясо. И всё же миссионеры едут туда и трудятся в тяжёлых условиях, возвещая темнокожим о Христе. Бразильские индейцы не любят работать, но зато хорошо умеют охотиться. На расстоянии 30 метров они точно попадают в цель своими отравленными стрелами. Индейцы, вдобавок ко всему - отличные рыбаки. Для этого они употребляют сети или острые ножи. Об одном из таких рыбаков я и хочу вам рассказать, - проповедник на минуту замолчал, а дети не смогли оторвать от него любопытных взглядов. - На реках Бразилии много огромных водопадов. Есть даже больше и мощнее , чем Ниагарский в Северной Америке. И вот, на одной из рек, на которой есть водопад, сидел в лодке индеец и ловил рыбу. Он привязал лодку верёвкой к дереву и думал, что находится в безопасности. Время шло, а рыба не клевала. Стало припекать солнышко, но возвращаться без добычи индейцу не хотелось, и он настойчиво ждал. То ли усталость взяла своё, то ли однообразие убаюкало его, рыбак незаметно уснул. Спал он крепко, тихонько покачиваясь в лодке…. И тут случилось неожиданное: верёвка, удерживающая лодку, развязалась, лодка медленно поплыла, всё ближе и ближе продвигаясь к водопаду. Находящиеся на берегу индейцы, увидев плывущую лодку, стали кричать, стараясь разбудить спящего, но напрасно - шум водопада заглушал крики людей. Рыбак безмятежно спал, а лодка потихоньку приближалась к пропасти. И ничто уже не могло остановить её, когда она попала в водоворот. Ни крики людей, ни выстрел из ружья, ни слёзы жены и детей так и не разбудили спящего. Его похоронила водяная пучина, увлекши за собой в бездну… - Проповедник замолчал. Костёр, потрескивая, догорал. Откуда-то из чащи леса доносились крики совы, да ветер шелестел в верхушках деревьев. А дети замерли: что же было дальше? - Да, друзья, - продолжал старец медленно и задумчиво, - наша жизнь, как та лодка, не стоит на месте. Она незаметно, но уверенно движется вперёд. Мы с каждым часом и с каждым днём становимся старше. Когда-то наступит особенный день, и наш жизненный чёлн окажется перед пропастью смерти. Вокруг могут быть люди, друзья, проповедники, которые хотят разбудить нас. Они предупреждают об опасности, но мы спим, погрязши в грехах, думая, что ещё есть время, что мы молоды. Когда же становимся старше, течение жизни сильно захватывает в свой бурный водоворот желаний и страстей, и тогда трудно повернуть назад. В шуме жизненных волн не всегда можно расслышать голос увещания, а на краю пропасти течение намного сильнее… - Сегодня я хочу быть тем зовущим и желающим спасти от погибели. Я от имени Христова призываю вас: Вадим, Серёжа, Валера, Таня, Лариса, Люда и всевсе остальные, поверните ваш жизненный чёлн из опасного течения мира и направьте его к Богу! Не ждите, когда вы станете взрослыми или состаритесь, может быть, тогда ваша лодка будет так сильно захвачена потоком греха, что уже невозможно будет повернуть её назад. Старому человеку гораздо труднее обратиться к Богу. Библия говорит: “Ищите Господа, когда можно найти Его, призывайте Его, когда Он близко”. Не откладывайте своего решения на завтра, потому что с каждым часом и днём вы движетесь и движетесь к вечной погибели! Кто знает, может быть, завтра вы уже не сможете выплыть из этого опасного течения. А потому, дорогие, спешите скорее к Иисусу! Только Он может спасти вас. Бог говорит: «Не хочу смерти грешника, но, чтобы грешник обратился от пути своего и жив был». Обратитесь от злых путей ваших, для чего вам умирать…? - проповедник замолчал, и вокруг стало совсем тихо. Никто из детей не пошевелился. Они задумчиво смотрели на догорающий костёр…Стало прохладно, но расходиться по палаткам никому не хотелось. Приглашать к молитве в этот раз было не нужно. Многие из присутствующих сами склонялись на колени и отдавали свои сердца Господу. Юность обращалась к Богу, прося Всемогущего повернуть лодку жизни вверх, против течения, к неземному, вечному… Долго ещё те памятные слова звучали в сердцах: «Наша жизнь, как лодка… все мы спим… грех влечёт…Иисус не хочет смерти грешника...» Вывод по рассказу. Пение Подведение итогов по урокам с 7 по 23 и вручение призов 1. Кому-нибудь из неверующих засвидетельствовать об Иисусе Христе. 2. Напиши о своём свидетельстве (минимум 5 предложений) 3. Заполни рабочий лист тетради Заключительная молитва - На этом наш урок закончен. С Господом!