Проект «Богатства, отданные людям

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
школа № 302 Фрунзенского района СанктПетербурга
Проект «Богатства,
отданные людям»
3 класс
учитель Фёдорова М.И.
2013-2014 учебный год
Окружающий мир
Создание проекта «Богатства, отданные людям»
в 3-м классе
учитель Марина Ильинична Фёдорова
Для выполнения проекта, необходимо определить о каком человеке будет рассказ. Это может быть член семьи, кто-либо из родственников
или знакомых, возможно, это человек, который вошел в историю, благодаря совершенному подвигу или благородному поступку. Многие люди,
наделенные богатым внутренним миром, щедро отдают эти богатства
людям, что проявляется в их поступках в семье, в профессиональной работе, в благородном служении Отечеству, в великих подвигах, которые
они совершают.
1-ый лист – Титульный
Проект по окружающему миру
«Богатства, отданные людям»
Рисунок
или фотография
Работу выполнял (а)
ученик (ца) 3 «Б» класса
ГБОУ школа № 302
Фамилия, имя
2-й лист
ПЛАН ПРОЕКТА:
1. Фамилия, имя, отчество человека, о котором пойдет речь в проекте.
2. Обоснование выбора, почему именно этого человека выбрали.
3. Непосредственный рассказ или история о герое проекта.
4. Свое отношение к данному человеку или его поступку.
5. Какими источниками пользовались при создании проекта.
6. Кого необходимо поблагодарить за помощь в работе.
3–й лист
(по желанию)
Фотографии, рисунки, которые помогли бы сделать работу более
яркой, интересной, красочной.
Аня М., 3-б класс
Засухина Ирина – дорожный инспектор.
Я остановила свой выбор именно на поступке этого человека потому, что меня
больше всего затронула эта история и мужественный поступок девушки.
Ирина Засухина – дорожный инспектор, рискуя своей жизнью, спасла семилетнего мальчика из глубокой ямы, наполненной водой. Ей удалось вытащить мальчика и
оказать ему доврачебную помощь.
Ирина Засухина – инспектор по безопасности дорожного движения
ОГИБДД, капитан полиции. Человек широкой души и с добрым неравнодушным сердцем.
Мы должны гордиться такими людьми, брать с них пример и в любой
сложной ситуации прийти на помощь другому человеку. Нельзя быть равнодушным к ситуации, где требуется твоя помощь и защита. Всегда нужно помогать по мере своей возможности.
Я очень положительно и с уважением отношусь к этому человеку, потому
что такой героический поступок заставляет не только задуматься о взаимопомощи людей, но и человеческих взаимоотношениях и человечности.
При создании проекта я воспользовалась Интернетом, специальным сайтом о героях России нашего времени.
Хочу поблагодарить за помощь в создании
проекта свою семью – сестру и маму, которые
принимали активное участие в его создании.
Егор К., 3-б класс
Кургапкина Нинель Александровна
Я хочу рассказать о народной артистке СССР,
российской балерине Кургапкиной Нинель Александровне, которой я прихожусь внучатым племянником.
Она родилась 13 февраля 1929 года и была
ученицей самой Вагановой. Более 34 лет Нинель Александровна выступала на сцене Мариинского театра, где прошла большая часть её жизни. Затем стала
педагогом класса усовершенствования и репетитором балета Мариинского театра.
В молодые годы она была первой партнёршей Рудольфа Нуриева и Михаила Барышникова.
Её творчеству посвящены фильмы: «Танцует Нинель Кургапкина», «Бенефис народной артистки СССР Нинель Кургапкиной».
Вот некоторые её партии в балетах: «Дон Кихот», «Спящая красавица»,
«Фауст», «Легенда о любви», «Медный всадник».
Более сорока лет работы педагогом и среди её учениц такие примыбалерины как Ульяна Лопаткина и Евгения Образцова.
8 мая 2009 года Нинель Александровна трагически погибла на 81-м году жизни. У неё не было детей, и я являюсь самым молодым её потомком. Я очень горжусь тем, что у меня в роду есть
такие
знаменитые
люди, и буду стараться
достойно
«нести» свою фамилию.
Саша М., 3-б класс
Пожарные
Я бы хотел в своём проекте
рассказать о смелых и отважных
людях – пожарных.
30 апреля в России празднуют День
пожарной охраны.
Наверное, все видели машины красного цвета с белыми полосками, мигалками и сиреной на крыше кабины, – это пожарные.
Их работа заключается в том, чтобы спасать людей и здания от огня, даже, порой, ценой собственной жизни.
Пожарные тушат пожар при помощи воды, которая находится в специальном баке машины. Перед каждым тушением пожара, пожарные наполняют
баки водой.
Каждые полгода пожарные проходят специальную подготовку. Они забираются по лестницам и трубам, прыгают через препятствия, тушат огонь, спасают манекены, учатся оказывать первую медицинскую помощь.
Я отношусь к пожарным с большим уважением, ведь от их смелости,
храбрости, умения зависят человеческие жизни. Для того чтобы стать пожарным, нужно быть смелым, ловким, сильным и умным.
При создании своего проекта я пользовался материалами из Интернета и
телевизионных передач.
Я благодарю маму и Мишу за помощь в создании проекта.
Юра Т., 3-б класс
Чулпан Хаматова
Чулпан Наилевна Хаматова
– российская актриса театра и кино, ведущая артистка московского
театра «Современник».
Хаматова является одним из учредителей благотворительного
фонда «Подари жизнь».
Фонд помогает детям, страдающим от онкологических и онкогематологических заболеваний. К лету 2009 года фонд собрал и направил на лечение этих
заболеваний более 500 миллионов рублей.
Чулпан Хаматова и Дина Корзун устраивают концерты и спектакли для
сбора средств детям, проводят своё время с больными, дарят своё тепло детям и
помогают узнать об их проблемах во всем мире.
Я считаю очень важным помогать таким детям. Мне нравится, что Чулпан готова говорить об их проблемах и так много времени тратит на помощь
детям.
При создании проекта я пользовался Интернетом и помощью мамы.
Артур Х., 3-б класс
Михалков Сергей Владимирович
Я выбрал Сергея Михалкова, потому что
он был детским поэтом, был самым лучшим
другом всех ребят со всех дворов.
Сергей Владимирович родился 13
марта 1913 года в Москве. Способность к
поэзии у Сергея появилась уже в 9 лет.
После школы Михалков публиковался в
журналах «Огонек», «Пионер».
У Михалкова есть детский пароль:
«Дядя Стёпа». Именно этот добрый, храбрый
великан, спасающий людей, похож на самого поэта. Но у Михалкова есть и взрослый пароль, и имя ему – Гимн. Он написал сразу три державных
гимна и занял почетное место в книге рекордов Гиннеса.
Наибольшую известность Михалкову принесли его произведения для детей.
При создании проекта я пользовался интернетом.
Спасибо маме за помощь.
П
Полина А., 3-б класс
Валентина Ивановна Артюгина
Я решила создать проект про свою
бабушку, Валентину Ивановну Артюгину.
Бабушка раньше работала в школе учителем физики. У неё это отлично получалось! Бабушка проработала в школе 38 лет.
Однажды, когда я ещё посещала детский сад, бабушка взяла меня с собой
на работу. Так я впервые побывала в школе. Там я убедилась, что Валентину
Ивановну в школе № 3 все любят и относятся к ней с уважением.
Бабушка очень ответственно относилась к своей работе. Каждый вечер
она тщательно готовилась к урокам. У неё очень много дополнительной литературы по физике.
Когда я перейду в среднюю школу и буду изучать физику, я всегда смогу
обратиться с вопросом к бабушке. Я очень горжусь своей бабулей.
В работе над проектом мне помогала мама. Вместе с ней мне легче было
сформулировать свои мысли.