Заключение комиссии по аккредитационной экспертизе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Заключение комиссии по аккредитационной экспертизе
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 10 имени Дважды Героя Советского
Союза Б.Ф. Сафонова
Аккредитационная экспертиза проведена в соответствии с приказом Министерства
образования и науки Мурманской области от 22.03.2013 № 597, с изменениями от
28.03.2013 № 687, от 02.04.2013 № 727, от 05.04.2013 № 777 в период с 10 по 12 апреля
2013 года.
Экспертная комиссия в составе Типсиной С.Н., Маленкиной Н.М., Девятковой Т.Н.,
Шульгиной В.Н., Ковальчук Т.П., Вагнер С.А.:
подтверждает фактические значения критериев показателей государственной
аккредитации, которые приведены в отчетах экспертов о проведении аккредитационной
экспертизы;
свидетельствует, что содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников
образовательного учреждения по образовательной программе начального общего
образования соответствует федеральному компоненту государственного образовательного
стандарта начального общего образования;
свидетельствует, что содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников
образовательного учреждения по образовательной программе основного общего
образования соответствует федеральному государственному образовательному стандарту
основного общего образования;
свидетельствует, что содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников
образовательного учреждения по образовательной программе среднего (полного) общего
образования, обеспечивающей дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся
по предметам физико-математического профиля соответствует федеральному
государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования;
свидетельствует, что образовательная программа среднего (полного) общего
образования фактически не реализуется в образовательном учреждении и не имеет
обучающихся, завершающих обучение по образовательной программе в текущем учебном
году;
свидетельствует, что образовательная программа среднего (полного) общего
образования, обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся
по предметам оборонно-спортивного профиля, фактически не реализуется в
образовательном учреждении и не имеет обучающихся, завершающих обучение по
образовательной программе в текущем учебном году.
Замечания по показателям деятельности образовательного учреждения,
перечисленные в отчетах экспертов о проведении аккредитационной экспертизы, и
рекомендации по их устранению
Замечания по результатам аккредитационной экспертизы:
1. Несоответствие Устава требованиям статьи 13 Закона Российской Федерации от
10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании» в части:
- отсутствия в пункте 3.37 Устава указания на «ступенчатый» режим обучения в 1-х
классах;
- указания в пункте 6.7 Устава правомочия Учреждения на применение мер
дисциплинарного наказания в порядке, установленном локальными актами Учреждения;
- несоответствия продолжительности учебного года в 5-8 и 10 классах (35 учебных
недель) продолжительности, указанной в пункте 3.38 Устава (34 недели).
Несоответствие содержания локальных актов учреждения (Положение о поощрениях и
взысканиях обучающихся МБОУ СОШ № 10 им. Б.Ф. Сафонова; Положение о
промежуточной аттестации и переводе обучающихся; Положение порядке приема
граждан в МБОУ СОШ им. Б.Ф. Сафонова; Положение о правах и обязанностях
участников образовательного процесса МБОУ СОШ им. Б.Ф. Сафонова действующему
законодательству Российской Федерации в области образования.
2. Несоответствие по показателю деятельности «Организация деятельности
образовательного учреждения» требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10, Типовому положению об
общеобразовательном учреждении, Уставу Учреждения в части продолжительности учебного
года в 5-8 и 10 классах (35 учебных недель).
3. Несоответствие по показателю деятельности «Кадровое обеспечение реализации
образовательных программ»: доля педагогических работников, своевременно повысивших
квалификацию за 5 лет- 81%.
4. Несоответствие по показателю деятельности «Содержание и качество
подготовки выпускников»:
- наименование обязательных учебных предметов учебного плана 2009/10 и 2010/11 уч.г.
на ступени основного общего образования не соответствует БУП (вместо «Математика»
использовались наименования «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия»; вместо
«История» преподавались предметы «История России» и «Всеобщая история»);
- учебном плане на 2009/10 уч.г. на ступени основного общего образования отсутствует
третий час преподавания учебного предмета «Физическая культура»;
- наименование учебных предметов в учебных планах Учреждения с 2009/10 уч.г. по
2012/13 уч.г. на ступени основного общего образования не соответствует БУП (вместо
наименования «Обществознание (включая экономику и право)» используется
наименование «Обществознание»; вместо наименования «Искусство (Музыка и Изо)
используются наименования «Изобразительное искусство» и «Музыка »);
- наименование обязательных учебных предметов учебного плана 2009/10 уч.г. на ступени
среднего (полного) общего образования не соответствует БУП (вместо «Математика»
использовались наименования «Алгебра и начала анализа» и «Геометрия»; вместо
«История» преподавались предметы «История России» и «Всеобщая история»).
- установлено невыполнение (до 18%) теоретической и практической части рабочих
программ по учебным предметам на ступени основного общего образования с 2009/10
уч.г. по 2012/13 уч.г.;
- установлено невыполнение (до 15%) теоретической и практической части рабочих
программ по учебным предметам на ступени среднего (полного) общего образования в
2010/11 уч.г.
- средний балл по результатам государственной (итоговой) аттестации обучающихся ниже
уровня регионального значения по обязательным учебным предметам в 2010/11, 2011/12
уч.г.;
Рекомендации по результатам аккредитационной экспертизы:
Учреждению принять меры для устранения несоответствий, выявленных в ходе
аккредитационной экспертизы, по показателям деятельности:
1. «Регламентация деятельности образовательного учреждения» в части приведения
Устава Учреждения в соответствие с действующим законодательством Российской
Федерации в области образования.
2. «Организация деятельности образовательного учреждения» в части приведения в
соответствие с требованиями Типового положения об общеобразовательном учреждении,
СанПиН 2.4.2.2821-10 и Устава Учреждения продолжительность учебного года.
3. «Кадровое обеспечение реализации образовательных программ»: доля
педагогических работников, своевременно повысивших квалификацию.
4. «Содержание и качество подготовки выпускников»:
- привести наименование учебных предметов в соответствие с базисным учебным
планом;
- обеспечить выполнение основных общеобразовательных программ основного
общего и среднего (полного) общего образования в полном объеме в соответствии с
учебным планом и графиком учебного процесса;
- обеспечить повышение качества подготовки обучающихся и выпускников по
обязательным учебным предметам.