МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО И

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО И
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕАТРАЛЬНОГО ИСКУССТВА–
ГИТИС» УТВЕРЖДАЮ
Ректор
_____________К.Л. Мелик-Пашаева
«____»_______________ 2015 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине
«История театра России»
(от истоков до начала ХХ века)
Специальность:
55.05.04 (074301) - Продюсерство
Квалификация выпускника – продюсер исполнительских искусств
Форма обучения - заочная
Москва
2015
1. Цели и задачи дисциплины
Основной целью освоения дисциплины, входящей в базовую
часть ОПЦБ, является создание фундаментальной базы исторического знания
о русском театре у будущих продюсеров, выработка исторического подхода
при осмыслении закономерностей развития русского театра.
Тенденции развития театрального искусства в России рассматриваются
в связи с проблематикой других сфер гуманитарного знания, родственных
искусствознанию в целом и театроведению в частности. Задачей освоения
дисциплины
является
формирование
у
студентов
представлений
о
закономерностях развития русского драматического театра как части истории
мирового театра. В ходе изучения материала студент должен быть
ознакомлен с творческими достижениями классиков русской драматургии и
актерского искусства, получить представление о национальных особенностях
отечественной театральной традиции.
2. Компетенции (ОК и ПК),
формируемые в результате освоения дисциплины:
4.1. Общекультурные компетенции (ОК):
 способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры
(ОК-1);
 способность к осуществлению просветительской и воспитательной
деятельности в сфере публичной и частной жизни, владеет методами
пропаганды научных достижений (ОК-3).
4.2. Профессиональные компетенции (ПК)
 способность ориентироваться в базовых положениях истории и теории
мировой художественной культуры и экономической теории, применять их с
учетом особенностей рыночной экономики, самостоятельно вести поиск
работы на рынке труда, владением методами оценки художественных
проектов, интеллектуального труда (ПК-1);
 способность самостоятельно или в составе группы вести научный
поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания
(ПК-6);
 способность применять для решения творческих замыслов знания
общих основ теории искусств, закономерности развития и специфику
выразительных средств различных видов искусства (ПК-12);
 умение
выстраивать
анализировать
произведения
взаимоотношения
с
литературы
авторами
и
искусства,
(правообладателями)
литературных, музыкальных и других произведений, используя при этом
знания, как в области искусства, так и в сфере авторского права (ПК-13).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
- основные шедевры русской драматургии от истоков до начала ХХ
века;
- исторические факты и имена, связанные с формированием театров,
созданием конкретных спектаклей;
- основные этапы, особенности и закономерности исторического
процесса развития русского драматического театра от истоков до начала ХХ
века;
уметь:
- ориентироваться в истории развития сложившихся крупнейших
стилевых направлениях, течениях и школах;
- разбираться в проблематике развития русского театрального
искусства;
- анализировать произведения театрального искусства;
- ориентироваться в специальной литературе о театре и смежных
областях художественного творчества;
- применять полученные знания к профессиональной деятельности;
владеть:
- специальной театральной терминологией;
- способностью инициировать творческие идеи художественных
проектов (ПК-11);
- способностью применять знания по истории русского театра для
решения творческих замыслов.
3. Структура и содержание дисциплины
Распределение трудоемкости (час.) дисциплины
по темам и видам занятий
Общая трудоемкость дисциплины составляет --- часов
Форма обучения – заочная
Курс – 1 и 2, семестры – 2, 3, 4
Семестр
№
Наименование темы
1
Становление и развитие профессионального театра
в России: эпоха культурного ученичества у
европейских театральных идей и форм.
Русский театр первой половины XIX века: на пути
национального самоопределения.
Русский театр второй половины XIX века: эпоха
классического реализма и обретения национальной
самобытности.
Русский театр на рубеже XIX–XX столетий:
рождение режиссуры в эпоху Серебряного века.
2
3
4
Итоговая форма контроля: экзамен.
АР
СР
2
3
4
4. Образовательные технологии
Работа в аудитории (лекции, консультации, аудио- и видео–
демонстрации документов по истории театра) имеет целью обогащение
студента на лекциях новыми знаниями по истории театра и современной
научной интерпретацией историко-театральных фактов. Лекционный курс
призван дать направление самостоятельной учебной деятельности студентазаочника.
Внеаудиторная работа предполагает посещение спектаклей текущего
репертуара, просмотр учебно-просветительских каналов ТВ; применение
дистанционных методов обучения (онлайн–консультации педагога).
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости,
промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Тематика контрольных работ
1.
2.
3.
4.
5.
Пьеса и сцена: старинные жанры на современной сцене.
Пьеса и сцена: старинные жанры на академической сцене.
Пьеса и сцена: русская классика на современной сцене.
Пьеса и сцена: русская классика на академической сцене.
Литература и театр: драматургия, проза и поэзия А.С. Пушкина на
академической сцене.
6. Литература и театр: драматургия, проза и поэзия А.С. Пушкина на
современной сцене.
7. Пьеса и сцена: драматургия Н.В. Гоголя на современной сцене.
8. Пьеса и сцена: драматургия Н.В. Гоголя на академической сцене.
9. Пьеса и сцена: драматургия А.Н. Островского на современной сцене.
10. Пьеса и сцена: драматургия А.Н. Островского на академической сцене.
11. Пьеса и сцена: драматургия А.Н. Островского в текущем репертуаре Малого
театра
12. Пьеса и сцена: историческая драма на современной сцене.
13. Литература и театр: проза Л.Н. Толстого на современной сцене.
14. Пьеса и сцена: драматургия Л.Н. Толстого на современной сцене.
15. Классика сатиры на современной сцене.
16. Пьеса и сцена: драматургия А.П. Чехова на современной сцене.
17. Пьеса и сцена: драматургия А.П. Чехова на академической сцене.
18. Литература и театр: проза А.П. Чехова на современной сцене.
19. Литература и театр: проза А.П. Чехова на академической сцене.
20. Пьеса и сцена: драматургия М. Горького на современной сцене.
21. Пьеса и сцена: драматургия М. Горького на академической сцене.
22. Литература и театр: проза М. Горького на современной сцене.
23. Литература и театр: проза М. Горького на академической сцене.
24. Пьеса и сцена: драматургия модернизма на современной сцене.
25. Литература и театр: модернистская проза на современной сцене.
26. Пьеса и сцена: стихотворная драматургия на современной сцене.
27. Пьеса и сцена: стихотворная драматургия на академической сцене.
28. Литература и театр: классическая поэзия на современной сцене.
29. Литература и театр: модернистская поэзия на современной сцене.
Целью контрольных работ является расширение представлений
студента о театральных возможностях классической драматургии, прозы,
поэзии. Сближение истории русского театра с театральной современностью
позволяет актуализировать сугубо академическое историческое знание и
приблизить его к профессиональной деятельности продюсера. Студент
самостоятельно выбирает тему и делает подробный анализ одного из
изучаемых в процессе занятий произведений.
Вопросы к экзамену по истории театра России
(2 семестр)
1.
Происхождение театра: элементы театральности в культуре
Древней Руси: площадное искусство скоморохов; школьная драма;
церковные действа.
2.
Театр при дворе царя Алексея Михайловича.
3.
Театральные зрелища в русской городской культуре первой
половины XVIII века: иностранные гастролеры, спектакли школьного театра,
представления «охотников» и первые общедоступные театры.
4.
Возникновение профессионального театра в России: театральная
деятельность А.П. Сумарокова и Ф.Г. Волкова.
5.
Русский театр второй половины XVIII века: репертуар; актерское
искусство; постановочная культура, публика.
6.
Русский театр первой четверти XIX века: репертуар; актерское
искусство; постановочная культура, публика.
7.
«Горе от ума» А.С. Грибоедова – высокая комедия.
8.
Театр А.С. Пушкина.
9.
«Борис Годунов» – опыт шекспиризации русской драмы.
10.
«Маленькие трагедии» А.С. Пушкина: замысел и воплощение.
15. Русский театр второй четверти XIX века: репертуарное развитие,
особенности актерского искусства, публика.
16. Театр Н.В. Гоголя.
17. Романтический театр М.Ю. Лермонтова.
18. Театр И.С. Тургенева.
19. Трагики русской сцены: П.С. Мочалов и В.А. Каратыгин.
20. М.С. Щепкин – личность и творчество.
Вопросы к экзамену по истории театра России
(3 семестр)
1. Русский театр эпохи классического реализма: организационные
формы, репертуар, постановочное искусство, актеры и зрители.
2. Трилогия А.В. Сухово-Кобылина: особенности поэтики (подробный
анализ одной из пьес по выбору студента).
3. А.Н. Островский – создатель национального репертуара.
5. А.Н. Островский – бытописатель и поэт национального бытия
(подробный анализ одной из пьес по выбору студента).
6. А.Н. Островский – комедиограф (подробный анализ одной из пьес по
выбору студента).
7. Драмы А.Н. Островского (подробный анализ одной из пьес по
выбору студента).
8. Драма А.Н. Островского «Гроза» и ее сценическая судьба.
9. Театральный триптих Островского: «Лес», «Таланты и поклонники»,
«Без вины виноватые» (подробный анализ одной из пьес по выбору
студента).
10. Драматическая трилогия А.К. Толстого: особенности поэтики
(подробный анализ одной из пьес по выбору студента).
11. Театр Л.Н. Толстого: особенности поэтики (подробный анализ
одной из пьес по выбору студента).
12. Малый театр второй половины XIX столетия: репертуар,
постановочное искусство, актеры и зрители.
13. Актерское искусство Малого театра.
14. Александринский театр второй половины XIX столетия: репертуар,
постановочное искусство, актеры и зрители.
15. Актерское искусство Александринского театра.
16. Русская провинциальная антреприза во второй половине XIX века:
антрепренеры, актеры и зрители.
Вопросы к экзамену по истории театра России
(4 семестр)
1. Русский театр на рубеже XIX–XIX веков: организационные формы,
репертуар, постановочное искусство, актеры и зрители.
2. Театр А.П. Чехова.
3. Театр М. Горького.
4. Театр Л.Н. Андреева.
5. Театр А.А. Блока.
6. Основание МХТ – начало режиссерского театра в России.
7. Художественная практика МХТ: организационные
репертуар, постановочное искусство, актеры и зрители.
8. Вс. Мейерхольд – режиссер-поэт.
9. Искания модернистской режиссуры.
формы,
10. Частные театры в обеих столицах: организационные формы,
репертуар, постановочное искусство, актеры и зрители.
11. Русская провинциальная антреприза на рубеже XIX–XIX веков:
организационные формы, репертуар, постановочное искусство, актеры и
зрители.
6. Учебно-методическое
и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
Учебники и учебные пособия
Основная учебная литература:
История русского драматического театра от его истоков до конца XX
века: учебник / Ответ. ред. Н.С. Пивоварова; автор вступит. ст. Б.Н.
Любимов. – М.: ГИТИС, 2011.
История русского драматического театра от его истоков до конца XX
века: хрестоматия / Ответ. ред. и автор вступит. статьи Н.С. Пивоварова. –
М.: ГИТИС, 2013.
Хрестоматия по истории русского актерского искусства конца XVIII –
первой половины XIX веков / Сост. Н.Б. Владимирова, А.П. Кулиш. – СПб.:
СПбГАТИ, 2005.
Дополнительная учебная литература:
Ашукин Н.С., Всеволодский-Гернгросс В.Н., Соболев Ю.В.
Хрестоматия по истории русского театра. XVIII и XIX вв. / Ред. Г.И. Гоян. –
Л.; М.: Искусство, 1940.
Дмитриев Ю.А. Очерки по истории русского драматического театра от
истоков до 1898 года: Учебное пособие. – М.: ГИТИС, 2002.
История русского дореволюционного драматического театра: в 2 ч. Ч.
1: От истоков до 1870-х годов / Под ред. Н.И. Эльяша. – М.: Просвещение,
1989.
Русский драматический театр / Под ред. Б.Н. Асеева и А.Г.
Образцовой. – М.: Просвещение, 1976.
ЛИТЕРАТУРА
(2 семестр)
Основная литература
Тексты:
1.
Барин.
Лодка.
2.
Сумароков П.А. Хорев.
Озеров В.А. Фингал. Димитрий Донской.
Крылов.
И.А.
Модная
лавка.
Грибоедов
А.С.
Горе от
ума. Урок дочкам.
Пушкин А.С. Борис Годунов. Скупой рыцарь. Моцарт и Сальери.
Каменный гость. Пир во время чумы. Русалка. Сцены из рыцарских времен.
Гоголь Н.В. Ревизор. Женитьба. Игроки.
Лермонтов М.Ю. Маскарад.
Тургенев И.С. Нахлебник. Месяц в деревне.
3.
Пушкин А.С. Мои замечания об русском театре. Наброски предисловия
к «Борису Годунову». О народной драме и драме «Марфа Посадница» //
Пушкин и театр: Драматические произведения, статьи, заметки, дневники,
письма / Под общей ред. Б.П. Городецкого. – М.: Искусство, 1953.
Белинский В.Г. И мое мнение об игре г. Караты-гина. «Гамлет», драма
Шекспира. Мочалов в роли Гамлета / Белинский В.Г. О драме и театре: в 2 т.
Т. 1: 1831–1840 / Ред. А.Я. Альтшуллер и др.; посл. Ю.А. Дмитриева. – М.:
Искусство, 1983.
Гоголь Н.В. О театре, об одностороннем взгляде на театр и вообще об
односторонности. Письма к М.С. Щепкину // Гоголь и театр: сборник / Сост.
и коммент. М.Б. Загорский. – М.: Искусство, 1952.
Дополнительная литература
1.
Аверинцев С.С. Крещение Руси и путь русской культуры // Русское
зарубежье в год тысячелетия крещения Руси: сб. статей / Сост. и предисл.
М.В. Назарова. – М.: Столица, 1991.
Гуревич Л.Я. История русского театрального быта. Том 1. – М.; Л.:
Искусство, 1939.
Стахорский С.В. Театральная культура Древней Руси. – М.: ГИТР,
2012.
Фольклорный театр / Сост., вступ. ст., предисл. к текстам и коммент.
А.Ф. Некрыловой, Н.И. Савушкиной. – М.: Современник, 1988.
2.
Алперс Б.В. Театр Мочалова и Щепкина. – М.: Искусство, 1979.
Альтшуллер А.Я. Театр прославленных мастеров: Очерки истории
Алек-сандринской сцены. – Л.: Искусство, 1968.
Гоголь в русской критике: антология / Сост. С.Г. Бочаров. – М.:
Фортуна ЭЛ, 2008.
Давыдова М.В. Очерки истории русского театрально-декорационного
искусства конца XVIII – начала ХХ веков. – М.: Наука, 1974.
Кирсанова Р.М. Сценический костюм и театральная публика в России
XIX века. – М.: АРТ–Янтарный сказ, 1997.
Куликова К.Ф. Российского театра первые актёры. – Л.: Лениздат, 1991.
М.Ю. Лермонтов в русской критике: сб. статей / Сост. К.Н. Ломунов. –
М.: Советская Россия, 1985.
Ласкина М.Н. П.С. Мочалов. Летопись жизни и творчества / Под общ.
ред. Г.М. Полтавской. – М.: Языки русской культуры, 2000.
Лотман Ю.М. Театр и театральность в строе культуры начала XIX века
// Лотман Ю.М. Об искусстве. – СПб.: Искусство–СПБ, 1998.
Павел Степанович Мочалов. Заметки о театре, письма, стихи, пьесы.
Современники о П.С. Мочалове / Сост. Ю.А. Дмитриев; А.П. Клинчин. – М.:
Искусство, 1953.
Рассказы о русских актёрах: А.С. Яковлев, Е.С. Семёнова, В.Н.
Асенкова, П.С. Мочалов, В.А. Каратыгин, М.С. Щепкин: сборник / Сост.
М.Д. Седых; вступ. ст. Н.С. Тодрия. – М.: Искусство, 1989.
Тургенев и театр: сборник / Ред., вступ. ст. и примеч. Г.А. Бердникова.
– М.: Искусство, 1953.
Успенский В.В. Русский классический водевиль // Русский водевиль /
Сост. и автор вступ. ст. В.В. Успенский. – Л.; М.: Искусство, 1959.
Фельдман О.М. Драматический театр // История русского искусства:
в 22 т. Т. 14: Искусство первой трети XIX века / Отв. ред. Г.Ю. Стернин. –
М.: ГИИ; Северный паломник, 2011.
Фельдман О.М. Театр // Очерки русской культуры XIX века: в 6 т. Т. 6:
Художественная культура / Ред. коллегия: Л.В. Кошман (рук. проекта) и др.
– М.: Изд-во Московского университета, 2002.
Щепкин М.С. Жизнь и творчество: сборник: в 2 т. / Сост. Т.М.
Ельницкая и О.М. Фельдман; общ. ред. и вступит. статья О.М. Фельдмана. –
М.: Искусство, 1984.
Мемуары:
Аксаков С.Т. Яков Емельянович Шушерин и современные ему
театральные знаменитости // Аксаков С.Т. Собр. соч.: в 5 т. Т. 2:
Воспоминания / Под общей ред. С.И. Машинского. – М.: Правда, 1966.
Каратыгин П.А. Записки / Подготовка текста, вступ. ст. и примечания
Н.В. Куликовой. Л.: Искусство, 1970.
Щепкин М.С. Записки актера Щепкина: Приложение. Документы. Из
критики, переписки, воспоминаний. Рассказы в записи и обработки
современников / Изд. подгот. H.H. Панфиловой и О.М. Фельдманом. – М.:
Искусство, 1988.
ЛИТЕРАТУРА
(3 семестр)
Основная литература
Тексты:
1.
Островский А.Н. Свои люди – сочтемся! Бедность не порок.
Праздничный сон – до обеда. Пучина. Доходное место. Снегурочка. Гроза.
На всякого мудреца довольно простоты. Василиса Мелентьева. Волки и
овцы. Бешеные деньги. Последняя жертва. Бесприданница. Лес. Таланты и
поклонники. Без вины виноватые.
Сухово-Кобылин А.В. Свадьба Кречинского. Дело. Смерть Тарелкина.
Толстой А.К. Смерть Иоанна Грозного. Царь Федор Иоаннович.
Толстой Л.Н. Власть тьмы. Живой труп.
2.
Григорьев А.А. После «Грозы» Островского. Письма к И.С. Тургеневу.
Добролюбов Н.А. Темное царство. Луч света в темном царстве.
Дополнительная литература
Альтшуллер А.Я. Театр прославленных мастеров: Очерки истории
Александринской сцены. – Л.: Искусство, 1968.
Зограф Н.Г. Малый театр второй половины XIX века. – М.: Наука,
1960.
Пенская Е.Н. Проблемы альтернативных путей в русской литературе.
Поэтика абсурда в творчестве А.К. Толстого, М.Е. Салтыкова-Щедрина, А.В.
Сухово-Кобылина. – М.: Carte Blanche, 2000.
Полякова Е.И. Театр Льва Толстого: Драматургия и опыты её
прочтения. – М.: Искусство, 1978.
Мария Николаевна Ермолова. Письма. Из литературного наследия.
Вос-поминания современников / Сост. С.Н. Дурылин. – М.: Искусство, 1955.
Петровская И.Ф. Театр и зритель провинциальной России. Вторая
половина XIX века. – Л.: Искусство, 1979.
Полякова Е.И. Садовские. – М.: Искусство, 1986.
Стрельцова Е.И. Частный театр в России: от истоков до начала XX
века. – М.: РАТИ–ГИТИС, 2009.
Щепкина-Куперник Т.Л. Ермолова. 3-е изд., испр. – М.: Искусство,
1983.
Мемуары:
Давыдов В.Н. Рассказ о прошлом. – Л.; М.: Искусство, 1962.
Ленский А.П. Статьи. Письма. Записки / Сост. В.В. Подгородинский. –
М.: Языки славянской культуры, 2002.
Немирович–Данченко Вл.И. Из прошлого. – М.: Academia, 1936.
Савина М.Г. Горести и скитания: Записки, 1854–1877. Письма.
Воспоминания / Вступ. ст. и примеч. И.И. Шнейдермана. 2-е изд., доп. – Л.:
Искусство, 1983.
Станиславский К.С. Собр. соч.: в 9 т. / Коммент. И.Н. Соловьевой. –
М.: Искусство, 1988. – Т. 1: Моя жизнь в искусстве.
Стрепетова П.А. Жизнь и творчество трагической актрисы. – Л.; М.:
Искусство, 1959.
Ходотов Н.Н. Близкое–далекое / Предисл. Я.О. Малютина, подг. текста
и примеч. Г.З. Мордисона. 2-е изд., испр. и доп. – Л.; М.: Искусство, 1962.
Шуберт А.И. Моя жизнь / Предисл., ред. и примеч. А. Дермана. – Л.:
Academia, 1929.
Южин А.И. Воспоминания. Записки. Статьи. Письма / Ред. статьи и
коммент. Вл. Филиппова. – М.; Л.: Искусство, 1941.
Юрьев Ю.М. Записки / Ред. и вступ. ст. Е. Кузнецова. – Л.; М.:
Искусство, 1948.
ЛИТЕРАТУРА
(4 семестр)
Учебники и учебные пособия
Основная учебная литература:
История русского драматического театра от его истоков до конца XX
века: учебник / Ответ. ред. Н.С. Пивоварова; вступит. ст. Б.Н. Любимова. –
М.: ГИТИС, 2011.
История русского драматического театра от его истоков до конца XX
века: хрестоматия / Ответ. ред. и автор вступит. статьи Н.С. Пивоварова. –
М.: ГИТИС, 2013.
Русский драматический театр конца XIX – начала XX вв.: учебное
пособие. – М.: ГИТИС, 2000.
Дополнительная учебная литература:
История русского драматического театра: в 7 т. Т. 7: 1898–1917. – М.:
Искусство, 1987.
Рудницкий К.Л. Русское режиссерское искусство. 1898–1907 / Отв. ред.
А.М. Смелянский. – М.: Наука, 1989.
Рудницкий К.Л. Русское режиссерское искусство. 1908–1917 / Отв. ред.
Е.И. Горячкина-Полякова, О.М. Фельдман. – М.: Наука, 1990.
Основная литература
Тексты:
1.
Чехов А.П. Иванов. Чайка. Дядя Ваня. Три сестры. Вишневый сад.
Юбилей. Предложение. Медведь. Свадьба.
Горький М. Мещане. На дне. Дачники. Дети солнца. Варвары. Враги.
Последние. Васса Железнова (первый вариант).
Блок А.А. Балаганчик. Незнакомка. Песня судьбы. Роза и крест.
Андреев Л.Н. Жизнь человека. Дни нашей жизни. Анатэма.
Мережковский Д.С. Павел I.
2.
Мейерхольд В.Э. О театре / Мейерхольд В.Э. Статьи. Письма. Речи.
Беседы: в 2 ч. Ч. 1: 1891–1917 / Вступит. статья Б.И. Ростоцкий; коммент.
А.В. Февральского. – М.: Искусство, 1968.
Немирович–Данченко Вл.И. Из прошлого. – М.: Academia, 1936.
Станиславский К.С. Моя жизнь в искусстве / Собр. соч.: в 9 т. Т. 1: Моя
жизнь в искусстве / Коммент. И.Н. Соловьевой. – М.: Искусство, 1988.
Дополнительная литература
Исследования:
Алперс Б.В. Искания новой сцены / Вступит. статья и прим. Н.С.
Тодрия. – М.: Искусство, 1985.
Вислова А.В. «Серебряный век» как театр: Феномен театральности в
культуре рубежа XIX–XX вв. – М.: РИК, 2000.
Встречи с Мейерхольдом: Сборник воспоминаний / Ред. кол. М.А.
Валентейн, П.А. Марков и другие; ред.-сост. Л.Д. Вендровская. – М.: ВТО,
1967.
В спорах о театре: сб. ст. – М.: ГИТИС, 2012. [Переиздание 1914 года]
Зограф Н.Г. Малый театр в конце XIX – начале XX века. – М.: Наука,
1966.
Евгений Вахтангов: сборник / Сост. и коммент. Л.Д. Вендровской и
Г.П. Каптеревой. – М.: ВТО, 1984.
Евреинов Н.Н. Демон театральности / Сост., общ. ред. и коммент. А.Ю.
Зубкова и В.И. Максимова. – М.; СПб.: Летний сад, 2002.
Кризис театра: сб. ст. – М.: ГИТИС, 2012. [Переиздание 1908 года.]
Литаврина М.Г. Пути русского театрального символизма: методическое пособие. – М.: ГИТИС, 2002.
Немирович–Данченко Вл.И. Рождение театра. Воспоминания, статьи,
заметки, письма / Коммент. М.Н. Любомудрова. – М: Правда, 1989.
Рудницкий К.Л. Режиссер Мейерхольд. – М.: Наука, 1969.
Смирнов-Несвицкий Ю.А. Вахтангов. – Л.: Искусство, 1987.
Соловьева И.Н. Немирович-Данченко. – М.: Искусство, 1979.
Соловьева И.Н., Шитова В.В. К.С. Станиславский. – М.: Искусство,
1985.
Мейерхольд в русской театральной критике: 1892–1918 / Сост. и
коммент. Н.В. Песочинского, Е.А. Кухты, Н.А. Таршис. – М.: Артист. Режиссер. Театр, 1997.
Московский Художественный театр в русской театральной критике:
1898–1905 / Сост., вступ. к сезонам, примеч. Ю.М. Виноградова, О.А. Радищевой, Е.А. Шингаревой, общ. ред. О.А. Радищевой. – М.: Артист. Режиссер. Театр, 2005.
Московский Художественный театр в русской театральной критике:
1906–1918 / Сост. О.А. Радищева, Е.А. Шингарева, общ. ред., вступ. к сезонам и прим.О.А. Радищевой. – М.: Артист. Режиссер. Театр, 2007.
Радищева О.А. Станиславский и Немирович-Данченко: История театральных отношений: 1897–1908. – М.: Артист. Режиссер. Театр, 1997.
Радищева О.А. Станиславский и Немирович-Данченко: История театральных отношений: 1909–1917. – М.: Артист. Режиссер. Театр, 1999.
Соловьева И.Н. Художественный театр: Жизнь и приключения идеи /
Ред. А.М. Смелянский. – М.: Московский Художественный театр, 2007.
Строева М.Н. Режиссерские искания Станиславского. 1898–1917. – М.:
Наука, 1973.
Строева М.Н. Чехов и Художественный театр: Работа К.С.
Станиславского и В.И. Немировича-Данченко над пьесами А.П.Чехова. – М.:
Ис-кус-ство,1955.
Театр. Книга о новом театре: сб. ст. – М.: ГИТИС, 2012. [Переиздание
1908 года]
Тихвинская Л.И. Повседневная жизнь театральной богемы серебря-ного
века: Кабаре и театр миниатюр в России: 1908–1917. – М.: Молодая гвардия,
2005.
Чепуров А.А. А.П. Чехов и Александринский театр на рубеже ХIХ и XX
веков. – СПб.: Балтийские сезоны, 2006.
Таиров А.Я. Записки режиссера / Таиров А.Я. О театре / Вступит.
статья П.А. Маркова; коммент. Ю. А. Головашенко и др. – М.: ВТО, 1970.
У истоков режиссуры: Очерки по истории русской режиссуры конца
XIX – начала XX вв. / Ред. кол. С.В. Владимиров, Ю.К. Герасимов, Н.В.
Зайцев, Л.П. Климова, М.Н. Любомудров. – Л.: ЛГИТМИК, 1976.
Мемуары:
Дикий А.Д. Повесть о театральной юности / При участии З.В. Владимировой; предисл. А.П. Мацкина. – М.: Искусство, 1957.
Гиацинтова С.В. С памятью наедине / Лит. запись Н.Э. Альтман,
предисл. С.С. Образцова, послесл. К.Л. Рудницкого. – М.: Искусство, 1985.
Коонен А.Г. Страницы жизни / Ред., послесл. Ю.С. Рыбакова. 2-е изд. –
М.: Искусство, 1985.
Ленский А.П. Статьи. Письма. Записки / Сост. В.В. Подгородинский. –
М.: Языки славянской культуры, 2002.
Теляковский В.А. Воспоминания / Предисл. Д.И. Золотницкого. – М.;
Л.: Искусство, 1965.
Южин А.И. Воспоминания. Записки. Статьи. Письма / Ред. статьи и
коммент. Вл. Филиппова. – М.; Л.: Искусство, 1941.
Юрьев Ю.М. Записки / Ред. и вступ. ст. Е. Кузнецова. – Л.; М.:
Искусство, 1948.
Интернет-ресурсы
http://www.teatr-lib.ru/Library/;
OpenSpace.ru;
http://www.teatral-online.ru;
http://teatr-live.ru;
http://www.smotr.ru;
http://oteatre.info/блогосфера
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
(модуля)
А) Библиотека и видеотека ГИТИС.
Б) Использование технически подготовленной аудитории:
компьютера, проектора, телевизора (плазменная панель), аудиопроигрывателя дисков с записями спектаклей.
Составитель Шалимова Н.С.
Программа одобрена на заседании кафедры история театра России от 2
апреля 2015 года, протокол № 2.