Просмотр в pdf, 417 КБ

advertisement
Уважаемый ученик!
Добро пожаловать на урок МХК!
Искусство дано для того- чтобы
его изучали и знали!
Уч-ся 8 класса
Найди правильный вариант ответа 1
z
z
z
*
Этап отечественной истории периода 1917-1991г называют …советской эпохой, «серебряным
веком» Неверное определение убрать, верное – оставить.
Искусство 20-х годов: литература…. Вставьте представителей и их произведения
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Представители Ассоциации художников революционной России: Г.Г.Ряжский «Делегатка»,(1927)
«Председательница»( 1928)И.И.Бродский «Ленин в Смольном» (1930)М.Б. Греков«Тачанка»(1925)
«Трубачи первой конной армии» (1934)Дополните…
Общество станковистов А.А.Дейнека «Футболисты»(1924), «Текстильщицы» (1926), «Оборона
Петрограда»(1928). Дополните представителей об-ва_ __________________________________
•
Общество московских художников и «4 искусства» К.С.Петров- Водкин «Мать»(1915) дополни
произведения_____________________________________________________________________
П.В.Кузнецов _____________________________________________________________________
М.С. Сарьян ______________________________________________________________________
И. И Машков______________________________________________________________________
Архитектура Братья Веснины «Днепропетровская ГЭС». К.С.Мельников «Мавзолей В.И.Ленина»
А.В.Щусев «5 клубов» Найди неверные примеры - поменяй местами.
Найди правильный вариант ответа 2
1.Какие идеи насаждались в Российском обществе после революции 1917 г?
2.Что такое социалистический реализм?
3.Перечислите представителей музыкальной культуры _______________
_______________________________________________________________
4. Кто такие ?:
Пластов А.А.
Нестеров М.В.
Мухина В.И.
Щусев А.В.
Задания повышенной трудности
Музыкальное искусство:
А.А.Давыденко____________________________________________________________
†
Отечественный кинематограф:
С.М.Эйзенштейн ___________________________________________________________
†
Живопись и скульптура
___________________________________________________________________________
†
Архитектура
___________________________________________________________________________
†
Театр
___________________________________________________________________________
†
Музыка
___________________________________________________________________________
†
Моя оценка
{
{
{
Если вы верно ответили на все 5 вопросов слайда «Найди
правильные ответы» вы получаете 4
Если ответили на 2, 3 вопроса- получаете 3
Если на 1 частично или 0- получаете 2 - ОЧЕНЬ ЖАЛЬ!
{
Если вы верно ответили на все вопросы слайда «Найди
правильные ответы и приступили ко второму слайду «Задания
повышенной трудности» выполнив в нем верно от 4 до 2 –
получаете 5
Если все вопросы первого и второго слайда выполнены верно –
Я ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС У ВАС ТВЁРДАЯ 5 И ХОРОШИЕ ЗНАНИЯ
{
Успехов вам впереди!
{
{
Смысл высокой трагедии: образы
искусства военных лет и образы
войны в искусстве второй
половины ХХ века
Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой
С фашистской силой тёмною,
С проклятою ордой!
В.И. Лебедев- Кумач
Литература
{
{
{
{
К.М.Симонов «Жди меня» 1915-1979 1941
А.Т.Твардовский «Василий Тёркин» 1910-1971
А.Н.Толстой «Русский характер» 1882-1945
М.А.Шолохов «Судьба человека» 1905-1984
1956
Фронтовые лирические повести, трилогии
(дополнение)
{
{
{
{
{
{
{
{
{
Повести
«Батальоны просят огня» Ю.В.Бондарева
«Пядь земли» Г.Я.Бакланова
«Журавлиный крик» и «Дождь до рассвета» В.В.Быкова
«Звездопад» В.П.Астафьева и др.
ТРИЛОГИИ
«Живые и мёртвые» (1959-1971гг) Симонов К.М.
А зори здесь тихие» (1969) Васильев Б.Л.
«Горячий снег» (1969) Бондарев Ю.В.
Драматургия
{
Л. М. Леонов. «Нашествие»
1899-1994
{
К.М.Симонов «Русские люди» 1915-1979
{
А.Е.Корнейчук «Фронт» 1905-1972
ИЗО (плакат)
z
z
z
Тоидзе И.М. «Родина- мать зовёт!» 1941г.
Кокорекин А.А. «За Родину!» 1942г.
«Воин Красной Армии спаси!»
Суровая летопись войны
z
Дейнека А,А. (1899-1969) «Оборона Севастополя» ,
«Оборона Петрограда»
z
Пластов А.А. ( 1893-1972) «Фашист пролетел»
z
Герасимов С.В. ( 1885-1964) «Мать партизана»
Павел Дмитриевич Корин
„
К ОРИН Павел Дмитриевич (1892-1967), российский живописец, народный художник
СССР (1962), действительный член АХ СССР (1958). Тематическим картинам (триптих
«Александр Невский»,
Слова князя : «Кто с мечом на Русь придёт- от меча и погибнет»
Вучетич Евгений Викторович
(1908-1974гг)
„
„
„
Памятник в Трептов- парке в Берлине . Бронза 1948г.
Центральный монумент «Родина мать» на Мамаевом кургане .
Волгоград.(высота 52 метра)
Памятник погибшим воинам в с.Большебыково 217 имён влились в чёрный
гранит 1973г. Открытие. Вечная память и слава.
Киноискусство
Какими фильмами представлен кинематограф?
Судьба человека . Режиссер С.Ф.Бондарчук по пр-ию
Шолохова М.А.
z Белорусский вокзал. Реж. Смирнов А.С.
z Отец солдата .Реж. Чхеидзе Р.Д.
z «Освобождение» Реж. Озеров Ю.Н. 4-х серийный фильм
передающий важнейшие этапы и события битв за Москву,
Ленинград, Сталинград, Берлин, события на Курской Дуге.
z
(демонстрация отрывка кинофильма «Путь к Рейхстагу»
ПОБЕДА
• Какая музыка сопровождала наш урок
• Песни военных лет
• «Журавли», «Малая Бронная», «Летите, голуби»,
«Песня мира», «Хотят ли русские войны», «Пусть
всегда будет солнце», «День Победы»,
«Бухенвальдский набат»
• Творческое домашнее задание: 1 варианту найти
произведения и их авторов, составить
творческий анализ- отчёт.
Спасибо за творческую работу!
† Выйдите из программы
† Выключите компьютер.
Download