Примерный вариант экзаменационной работы по биологии в 10

Реклама
Примерный вариант экзаменационной работы по биологии в 10 классе.
Часть А.Тестовые задания, выбрать один правильный ответ.
1. Явления круговорота вещества и энергии, происходящие при участии живых
организмов, изучают на уровне: а) биосферном; б) биогеоценотическом; в)
популяционно – видовом; г) организменном.
2. Основные положения « клеточной теории» сформулировали: а) Т. Шванн, М.
Шлейден; б) А.Левенгук, Р.Гук; в) Гуго де Фриз, Ф.Крик; г) Г.Мендель, Т.Морган.
3. К одномембранным органоидам клетки относится: а) рибосома; б) клеточный
центр; в) митохондрия; г) эндоплазматическая сеть.
4. В анафазе митоза происходит: а) расхождение двухроматидных хромосом к
полюсам клетки; б) спирализация хромосом; в) расхождение хроматид к полюсам
клетки; г) деспирализация хромосом.
5. Вирусом, поражающим бактерии, является: а) бактериофилл; б) бактериофоб; в)
бактериофаг; г) хищная бактерия.
6. Из энтодермы образуется: а) эпителий дыхательных путей; б) эпидермис кожи и
нервная система; в) скелетная мускулатура и почки; г) костная и хрящевая ткань.
7. В своих опытах Г. Мендель применял метод: а) гибридологический; б)
цитогенетический; в) близнецовый; г) генеалогический.
8. Из зиготы разовьётся девочка, если в ней окажется хромосомный набор: а) 44
аутосомы + хх; б) 23 аутосомы + х; в) 44 аутосомы + хy; г) 22 аутосомы + y.
9. Мутагенными факторами не являются: а) биологические; б) физические; в)
химические; г) технические.
10. Грибы выделяются в особое царство, так как они в отличие от растений: а)
являются многоклеточными организмами; б) неподвижны и растут в течение всей
жизни; в) испрльзуют для питания готовые органические вещества; г) имеют ядро,
одномембранные и двухмембранные органоиды.
11. Покрытосеменные растения, в отличие от голосеменных имеют: а) половой
способ размножения; б) клеточное строение; в) корни и побеги; г) цветок и плод с
семенами.
12. У мхов, в отличие от других высших растений, отсутствуют: а) стебли; б)
корни; в) листья; г) ткани.
13. Тело насекомых состоит из отделов: а) головы и груди; б) головы, груди и
брюшка; в) головы и брюшка; г) головогруди и брюшка.
14. У всех млекопитающих, в отличие от пресмыкающихся, конечности: а)
состоят из трёх отделов; б) имеют 5 пяльцев; в) расположены под телом; г) имеют
три пальца.
15. Лёгочный пузырёк это: а) сплетение капилляров; б) бронхиола; в) диафрагма; г)
альвеола.
16. Смещение головок костей в суставе называют: а) переломом; б) вывих; в)
растяжение; г) кровоподтёк.
17. Биологическим фактором эволюции человека является: а) общественный образ
жизни; б) мышление; в) борьба за существование; г) трудовая деятельность.
18. Свойство организма приобретать новые признаки называется: а)
наследственность; б) онтогенез; в) изменчивость; г) филогенез.
19. В какой фазе мейоза происходит расхождение хромосом к полюсам клетки: а)
в профазе 1; б) в метафазе 2; в) в анафазе1; г) в телофазе1.
20. Контроль за процессами жизнедеятельности всего организма осуществляют:
а) выделительная и половая системы органов; б) нервная и эндокринная система
органов; в) кровеносная и дыхательная системы органов; г) опорно-двигательная и
пищеварительная системы органов.
Часть 2.
В заданиях В1-В3 выберите три верных ответа из шести.
В 1. Ядро клетки имеет в своём составе:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
кариоплазму и хроматин.
двухмембранную оболочку.
матрикс с рибосомами и кольцевой ДНК.
ядрышко.
систему мембран, образующих цистерны и канальцы.
стопки диктиосом, переходящих в трубочку.
В 2.К классу земноводных относятся:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
крокодилы.
лягушки.
морские черепахи.
тритоны.
жабы.
болотные черепахи.
В 3. К абиотическим факторам относятся:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
температура воздуха.
количество самок в популяции.
солёность воды.
количество видов в биоценозе.
насыщенность воды кислородом.
численность людей, проживающих на данной территории.
При выполнении заданий В 4 и В 5 установите соответствие между содержанием
первого и второго столбцов.
В 4. Установите соответствие между царством и признаками входящих в него
живых организмов:
Признак:
1 являются автотрофами.
2. внедряют свою ДНК в ДНК клетки хозяина.
3. способны к фотосинтезу.
4. не способны к самостоятельному синтезу белков.
5. не имеют рибосом.
6. имеют цитоплазму с органоидами.
Царство:
А) Растения.
Б) Вирусы.
1
2
3
4
5
В 5. Установите соответствие между отделом пищеварительного канала и
процессом пищеварения, который в нём происходит:
Процессы пищеварения:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
механическая обработка пищи.
первичное расщепление углеводов.
уничтожение микроорганизмов соляной кислотой.
переваривание белков.
образование пепсина.
склеивание пищи в комок.
Отделы пищеварительного канала:
А) Ротовая полость.
Б) Желудок.
6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
При выполнении заданий В 7 и В 8 установите правильную последовательность
биологических процессов, явлений и практических действий. Запишите в
таблицу буквы выбранных ответов.
В 7. Установите последовательность этапов развития бабочки:
А) рост и накопление питательных веществ гусеницей.
Б) переживание холодов.
В) откладывание яиц на листья капусты.
Г) выход гусениц из яиц.
Д) выход имаго – взрослых особей.
Е) образование неподвижных куколок.
В 8. Установите последовательность эволюционных процессов и явлений в ходе
видообразования:
А) борьба за существование.
Б) естественный отбор.
В) противоречие между неограниченным размножением и ограниченными
жизненными ресурсами
Г) возникновение различных способов приспособления к условиям окружающей
среды
Д) образование новых видов.
Часть 3 (С).
На задания части С дать полный развёрнутый ответ.
С 1. Каковы особенности соединительной ткани человеческого организма?
С 2. Почему численность травоядных животных в заповеднике может резко
сократиться при уничтожении всех хищных животных?
С 3. Фрагмент цепи ДНК имеет последовательность нуклеотидов: ГАГТГАГТТАТГ.
Определите последовательность нуклеотидов на и-РНК и антикодоны
соответствующих молекул т-РНК.
С 4. У львиного зева красная окраска цветка неполно доминирует над белой.
Гибридное растение имеет розовую окраску. Узкие листья неполно доминируют над
широкими. У гибридов листья имеют среднюю ширину. Какое потомство получится от
скрещивания растения с красными цветками и средними листьями с растением,
имеющим розовые цветки и средние листья.
Скачать