Ролевые игры по экологии
реклама
Подписка на журнал «Экология и жизнь» Ежемесячный научно-популярный и образовательный журнал «Экология и жизнь» выходит с 1996 года Издание сочетает в себе высокий научный уровень и обеспечивает доступность сложных проблем науки о природе и климате Земли наряду с рассказом о развитии зеленой экономики и энергетики. Будущее человечества и собственной семьи, состояние окружающей среды, состояние экономики и политики в этой области в регионах нашей страны и за рубежом — все эти темы вы найдете в журнале. Особое внимание в журнале уделено экологическому образованию, экотуризму, состоянию природных заповедников и заказников, а так же здоровью людей, пище, воде и атмосферному воздуху. Журнал включает разделы: • Экология. Человек. Общество • Экономика и управление • Образование • Глобальные проблемы • Регионы и города • Здоровье и окружающая среда Авторы журнала — ученые и политики, специалисты и администраторы, организаторы чистых производств и мастера заповедного дела, учителя и школьники, профессиональные журналисты и самостоятельные мыслители, защитники природы и защитники человека. Подписка на комплект: журнал + книга В комплект входят лучшие научно-популярные книги экологической направленности, издающиеся в стране. Подписку можно оформить во всех отделениях связи Подписные индексы по каталогу Роспечать: 71398 — журнал 80836 — комплект: журнал + книга Подписные индексы по каталогу Пресса России: 40500, 41960 — журнал 15028 — комплект: журнал + книга Подписные индексы по каталогу Почта России: 10784, 10755 — журнал Подписка в редакции: Вы можете оформить льготную подписку через редакцию, заполнив и оплатив подписной купон с сайта www.ecolife.ru, или отправить запрос по электронной почте: [email protected] Розничные точки продаж журнала в Москве см. на сайте: www.ecolife.ru Редакция журнала «Экология и жизнь»: 117648, Москва, а/я 28 Тел./факс: (495) 319-92-33; (495) 319-40-28 E-mail: [email protected] Б.М. Миркин, Л.Г. Наумова РОЛЕВЫЕ ИГРЫ ПО ЭКОЛОГИИ Пособие для учителей ББК 28.081 М 63 Рецензент кандидат биологических наук Н.Л. Галеева Миркин Б.М., Наумова Л.Г. М 63 Ролевые игры по экологии. Пособие для учителей. 272 с. В книге собраны сценарии экологических спектаклей и лее разнообразным, интересным и, следовательно, более эффективным. Эта книга вызовет большой интерес у преподавателей, никам системы дополнительного образования. ББК 28.081 © Миркин Б.М., 2000 © Наумова Л.Г., 2000 Лицензия ЛР № 066066 от 10 августа1998 г. Подписано в печать 09.06.2000. Формат 60х90 1/16. Объем 17 п. л. Гарнитура «Мысль». Заказ № Введение Экологизация стала одним из главных направлений разви* тия системы школьного образования в России. К настоящему времени опубликовано уже несколько учебников по экологии (как оригинальных, так и переводных) и много справочной ли* тературы. Этого вполне достаточно, чтобы учитель мог обеспе* чить высокий научно*методический уровень уроков. Экологи* ческие статьи в помощь учителю постоянно публикуют журналы «Биология в школе», «География в школе», «Химия в школе». Имеется специальный журнал «Вестник АсЭкО». При этом эко* логия нередко понимается как «макроэкология» (Акимова, Хас* кин, 1998 г.), т. е. широкий междисциплинарный комплекс, объе* диняющий общую (биологическую) экологию, прикладную экологию — вопросы рационального природопользования (био* ресурсные, инженерно*экологические, агроэкологические), ох* раны природы и социальной экологии. Однако, совершенно очевидно, что обучить школьника та* кой макроэкологии только на уроках невозможно. Необхо* димы экскурсии в природу как сохранившуюся в естествен* ном состоянии, так и в разной степени преобразованную человеком, работа в лаборатории и внеклассные мероприя* тия, объединяемые понятием «интерактивные формы обра* зования». Эта книга посвящена интерактивным формам экологичес* кого образования школьников. В ней обобщен опыт авторов по написанию сценариев внеклассных экологических мероприятий. Некоторая часть этих сценариев, возможно, уже известна чита* телю, так как была опубликована в журналах «Биология в шко* ле» и «Экология и жизнь». Однако большинство сценариев пуб* ликуется впервые. В Башкортостане, где работают авторы, эти сценарии были апробированы в школах и на станциях юных натуралистов. Опыт Введение 4 показал, что экологический материал при таких интерактивных внеклассных мероприятиях ученики усваивают даже лучше, чем на уроке. Все сценарии сгруппированы в четыре раздела, которые по* священы, соответственно, естественным, городским, промыш* ленным и сельскохозяйственным экосистемам, а также пробле* мам построения общества устойчивого развития. Книга предназначена для учителей, которые заняты эколо* гическим образованием учащихся разного возраста. Материал по естественным и сельскохозяйственным экосистемам адресован в первую очередь учащимся 9*х классов, которые изучили основы общей экологии; материал о городских и промышленных экоси* стемах — учащимся 10 и 11*х классов, которые наряду с общей экологией знакомы и с основами экологической экономики и эко* логического права. Наконец, последний раздел предназначен в первую очередь для учащихся 11*х классов, которые знакомы с вопросами социальной и глобальной экологии. Участниками экологических вечеров, но уже как зрители, могут быть учащиеся 6–8*х классов. В первую очередь им адре* сованы экологические беседы, которые приведены в первой и третьей частях книги. Эти беседы облегчат проведение эколо* гических мероприятий. Содержание некоторых бесед несколь* ко перекрывается материалом ролевых игр, что поможет его более основательному усвоению школьниками. Авторы не приводят дополнительных справочных материа* лов, так как их вполне достаточно в недавно опубликованном ими «Популярном экологическом словаре» (1999 г.), а также в ранее изданном учебнике «Экология России». Для успеха интерактивных экологических мероприятий очень важно насытить их содержание местным материалом о состоянии среды в регионе, где расположена школа. В настоя* щее время такой материал вполне доступен учителю: в любом субъекте Федерации ежегодно составляется государственный доклад о состоянии окружающей среды. Имеются соответству* ющие данные в мэриях городов и в администрациях сельских районов. Несколько слов о двух формах — «ток*шоу» и «экологи* ческом спектакле», которые представлены в предлагаемых сце* нариях. Обе формы в широком плане — это ролевые игры. Од* нако первый вариант — «ток*шоу» — несколько сложнее для учащихся, чем «экологические спектакли». «Ток*шоу» несут ос* новную экологическую информацию, а «спектакли» их допол* няют. Введение 5 В ток*шоу участники игры разделяются на экспертов и «зал». Эксперты это, как правило, старшеклассники (10–11*х классов), проявляющие особый интерес к экологии, которые под руководством учителя специально готовятся к игре и наи* более основательно изучают литературу по обсуждаемому воп* росу. Каждый эксперт должен быть убежден в правильности отстаиваемой им точки зрения. Участие зала более или менее импровизационно, хотя нуж* но сделать так, чтобы и зал тоже готовился к дискуссии. Для этого полезно за несколько дней до проведения экологическо* го вечера вывесить список вопросов, которые будут обсуждать* ся. Школьники из зала не только задают вопросы экспертам, но и сами берут слово, дополняют их ответы. В разных по содер* жанию ток*шоу соотношение ролей экспертов и зала может быть различным. Так, в ток*шоу по проблеме сохранения биологи* ческого разнообразия велика роль зала, а в ток*шоу о будущем человечества эксперты и зал играют одинаковую роль. Успех ток*шоу определяется участием опытного ведущего (эколога), который помогает правильно адресовать вопрос, за* дает дополнительные вопросы экспертам и залу, что помогает активизировать всех участников игры, комментирует некоторые ответы, а в конце обобщает ее результаты. В конечном счете эрудиция ведущего и будет главным фактором успеха органи* зованного ток*шоу. В этой роли может выступить учитель или хорошо подготовленный старшеклассник. Важную роль в организации ток*шоу играют участники зала, задающие интересные и содержательные вопросы. В некото* рых случаях, видимо, стоит подстраховать дискуссию, особен* но на ее первом этапе, и заготовить по несколько вопросов из зала каждому эксперту. В дальнейшем, когда дискуссия оживит* ся, вопросы и выступления пойдут спонтанно. Нужно быть го* товым и к тому, что на какой*то вопрос эксперт не сможет отве* тить, тогда ему на выручку должен придти ведущий. Ток*шоу нужно, по возможности, приблизить по форме организации к подобным диспутам на телевидении. Ведущий пе* ремещается по залу (с микрофоном, если зал велик), эксперты располагаются лицом к залу на специальной площадке (сцене) за столом или в удобно расставленных креслах. Перед каждым экспертом нужно поставить табличку*визитку, написанную крупными буквами. Экологический спектакль по форме более свободен. И учи* телю, и учащимся предоставляется больше возможностей про* явить выдумку, персонифицировав каждую роль. В этом случае Введение 6 успех спектакля во многом определяется и придуманными кос* тюмами, и даже выбором исполнителя той или иной роли. Ска* жем, в «Клубе цивилизованных растений» исполнителем роли «технократки»*Кукурузы должна быть крупная упитанная де* вочка или мальчик, на роль сорняков и рудералов следует подо* брать худеньких «артистов», а на роль насекомого*блошки — совсем маленькую девочку с тонким голосом. Если ток*шоу написаны в серьезном ключе, то в сценариях экологических спектаклей немало элементов юмора. При хоро* шей постановке зал должен периодически смеяться. Дети любят соревноваться, и потому любое экологическое мероприятие целесообразно завершить экспресс*викториной. Формы определения победителя могут быть различными. В кни* ге приведены примеры для организации двухэтапного соревно* вания. Каждый из разделов завершается несколькими кроссвор* дами и текстом для проведения блиц*викторины как в телепередаче «Счастливый случай». На первом этапе дети ре* шают кроссворды, а затем на втором этапе из пяти победителей по числу первых и правильных ответов выбирается эрудит. Авторы надеются, что данная книга поможет учителям сде* лать процесс экологического образования в школе более раз* нообразным, интересным, а, стало быть, и более эффективным. РАЗДЕЛ 1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ Знание структуры и функций естественных экосистем — ос* нова процессов их эффективной охраны и рационального ис* пользования. По этой причине в школьных учебниках по эколо* гии общим закономерностям организации экосистем уделяется много внимания и, кроме того, рассматриваются их особеннос* ти (лесные, степные, водные и другие экосистемы). В этом разделе предлагается три сценария ток*шоу и три сценария экологических спектаклей. Ток*шоу посвящены наи* более важным проблемам прикладной экологии — сохранению биоразнообразия и рациональному использованию лесных и водных экосистем. В спектаклях школьнику предлагается в иг* ровой форме познакомиться с мутуалистическими взаимоотно* шениями растений с прокариотами*азотфиксаторами и гриба* ми*микоризообразователями, а также с различными вариантами взаимоотношений растений с животными. Сцена* рий третьего спектакля, «Больная природа», связывает этот раздел с разделами, посвященными городской, промышленной и сельскохозяйственной экологии. В дополнение к сценариям в книгу включено несколько бе* сед по важным вопросам общей экологии, которые остались за рамками сценариев ролевых игр — функциональные блоки эко* систем, первичная продукция и биомасса, стратегии поведения растений и их взаимоотношения друг с другом, роль хищников и паразитов, сапротрофия, дифференциация экологических ниш, потоки вещества и энергии в экосистеме, роль почв, эко* логические сукцессии. СЦЕНАРИИ РОЛЕВЫХ ИГР Токшоу «Сохраним биологическое разнообразие планеты» Это самое простое токшоу, так как его содержание менее насыщено положениями теории, спорными вопросами и в целом проще для организации: литературы по охране природы много в любом регионе. Поэтому в данном токшоу эксперты будут иг рать меньшую роль, чем зал. Заранее подготовившиеся школь ники из зала будут отвечать на вопросы ведущего, на долю экс пертов выпадают только комментарии и оценка правильности выступлений. Естественно, здесь также сохраняется важная роль ведущего. Для большинства республик и областей России созданы регио нальные Красные книги. Ими можно пользоваться для обогаще ния содержания токшоу. Необходимо также собрать данные о состоянии системы особо охраняемых природных территорий региона. Участники токшоу: Ведущий (эколог) Эксперт (представитель природоохранного ведомства) Ботаник Зоолог Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Наше ток*шоу посвящено проблеме охраны био* логического разнообразия, т. е. разнообразия всех видов жи* вых организмов, которые обитают на планете Земля и являются самым ранимым и легко исчерпаемым ресурсом. О том, сколько точно видов обитает на нашей планете, не знает никто. Биологическое разнообразие под натиском цивилизации, к сожалению, быстро уменьшается. Сегодня каждый десятый биологический вид относится к числу угрожаемых. Огром* ное количество видов уже исчезло, и этот процесс продол* жается. Если с 1850 по 1950 гг. один вид сосудистых растений и сравнительно крупных животных исчезал за 10 лет, то се* годня мы каждый день теряем по одному виду. Исчезновение видов из числа простейших животных происходит еще быст* рее. Счет их ежедневных потерь идет уже на десятки. Если не принять мер по защите биологического разнообразия, то в ближайшие десятилетия будут утеряны тысячи видов расте* ний и животных. Сценарии ролевых игр 9 Мы с вами обсудим возможности защиты биологического разнообразия. В зале находится много любителей природы, ко* торые озабочены судьбой флоры и фауны и потому специально готовились к этому диспуту. Я надеюсь на их активность и на помощь специалистов. (Ведущий представляет специалистов, каждый из которых кивком головы приветствует зал.) Итак, первый вопрос к участникам диспута: каково биоло* гическое разнообразие нашей планеты? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Учеными описано 2,5 млн видов, но пред* полагается, что их истинное число с учетом низших животных* «невидимок» достигает 5 млн, а, может быть, даже 15 или 30 млн. Большинство этих видов сосредоточено в тропиках. Одна* ко, поскольку их экосистемы активно разрушаются человеком, то по крайней мере каждый третий вид так и погибнет, не полу* чив своего научного названия. ВЕДУЩИЙ. Еще вопрос к залу: почему мы должны охранять биологическое разнообразие? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Это этический долг человека перед природой. Мы не име* ем права строить свое благополучие за счет гибели других био* логических видов. — Каждый биологический вид неповторим, вредных видов в природе нет. Человек много раз убеждался в экологической опас* ности уничтожения видов, которые казались ему вредными. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Это так. Если человек рассматривает себя как часть природы, а не про* тивопоставляет себя ей как поко* ритель, то он не должен разрушать механизма природного равнове* сия. Попытаемся вспомнить слу* чаи, когда при попытке уничтожить какой*либо вредный, по мнению людей, вид, они наносили ущерб природе и, соответственно, себе. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Я расскажу об экологичес* кой беде, которая произошла в США при попытке защитить оле* ней от волков. Это произошло в 20*х годах XX столетия на плато Кебаб. Чтобы защитить оленей, был организован массовый от* Естественные экосистемы 10 стрел серых хищников. Вскоре олени так размножились, что уничтожили свои пастбища, начали голодать и болеть. В резуль* тате поголовье оленей не увеличилось, а уменьшилось. Пришлось восстанавливать популяцию волков. — Очень интересный экологический эпизод произошел на одном из островов Индонезии. Там для борьбы с малярией про* тив ее переносчиков — комаров был применен препарат ДДТ. Комары были уничтожены. Однако препарат попал также в дру* гие организмы, в частности тараканов. Тараканы не умирали, но становились менее подвижными и их легко ловили ящерицы, у которых отравление вызывало уте* рю оборонительных рефлексов. Снижение количества ящериц и их активности позволило массово размножиться гусеницам, плотность популяции кото* рых контролировали ящерицы. Гусеницы выедали тростнико* вые крыши у хижин, и крыши начали проваливаться. Кроме того, кошкам стало легче охотиться за ящерицами. Наевшись ящериц, кошки начали умирать от отравления, и мас* сово расплодились крысы, которые были заражены блохами — переносчиками чумы. Поскольку чума опаснее малярии, то Всемирная организа* ция здравоохранения прекратила применение ДДТ, а в джунг* ли на парашютах был сброшен «десант» здоровых кошек, кото* рые снизили плотность популяций крыс. ЗООЛОГ. Приведенные примеры очень интересны, но есть еще один вариант вмешательства человека в природу, когда он, уничтожая один вид, резко нарушает экологическое рав* новесие. Это пестицидный контроль насекомых*вредителей. Обычно после попытки поставить под контроль нежелатель* ный вид активизируются многие другие виды, часто более опасные. Пестициды уничтожают птиц, насекомых*хищни* ков и паразитов, которые поддерживают равновесие в попу* ляциях фитофагов. В результате количество видов, которые нужно контролировать, при применении пестицидов растет. В Японии 20 лет назад контролировали около 30 видов насе* комых*вредителей, а сегодня приходится контролировать уже около 800. ВЕДУЩИЙ. Спасибо Вам, коллега. Вы коснулись проблемы полезных симбиотических связей в сельскохозяйственной эко* системе. На эту тему у нас будет специальное ток*шоу. Все при* веденные примеры показывают, что попытка расправиться с «вредным» видом обычно напоминает ситуацию с граблями, на которые наступил незадачливый огородник: рукоятка грабель бьет по лбу и довольно больно. Сценарии ролевых игр 11 Теперь, когда мы уяснили вопрос об опасности уничтоже* ния даже отдельных видов, обсудим обратную ситуацию: воз* можный вред от вселения нового вида. Это вселение может быть как преднамеренным, так и непреднамеренным. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Поучительна история, которая произошла в Австралии. В начале XIX в. туда из Америки завезли кактус опунцию для создания колючих изгородей на пастбищах. Опунция хорошо акклиматизировалась и стала бурно размножаться. В начале ХХ в. площадь ее зарослей ежедневно увеличивалась на 800 га. Не помогали никакие механические и химические способы борьбы с ней. Спасла положение бабочка кактусовая огневка, которую завезли в Австралию в 1928 г. Она поставила под кон* троль плотность популяции опунции. — Я тоже приведу пример неудачного вселения нового вида. Пруды и водоемы Москвы и Подмосковья заполнила рыба ро* тан, привезенная с Дальнего Востока. Она пожирает икру дру* гих рыб, а ею самой «брезгуют» даже чайки. — А я приведу пример с заносом паразита*вируса «коровьей чумы». Он был занесен из Австралии в Африку в конце ХIХ сто* летия. Вирус передается при непосредственном контакте боль* ных животных со здоровыми, а также через мочу и фекалии. На* чался падеж домашнего скота, а затем паразит привел к гибели диких травоядных животных района саванн (ныне это нацио* нальный парк Серенгети). Численность антилоп*гну уменьши* лась более, чем в 10 раз. В результате этого накопилось значи* тельное количество сухих растений, не съеденных антилопами, и участились пожары. Началась замена деревьев и трав кустарни* ками, которые легко восстанавливаются после пожаров. И толь* ко в 1950 г. была создана вакцина, которую стали прививать до* машнему скоту. Исчез источник инфекции для естественных экосистем, и дикие животные справились с болезнью. Только к 1980 г. плотность их популяций была восстановлена. ВЕДУЩИЙ. Большое спасибо за интересные примеры. БОТАНИК. Многочисленны также случаи заноса растений в другие районы. Водоемы южных районов мира буквально за* дыхаются от нашествия водяного гиацинта, которым зараста* ют реки и озера. Он образует толстые маты площадью в сотни метров, которые препятствуют судоходству и пагубно влияют на популяции рыб. ВЕДУЩИЙ. Да, это красивое растение, которое распрост* ранили по миру аквариумисты, стало причиной многих бед. ЗООЛОГ. Влияют на водные экосистемы и вселенные в них ондатра и виды сиговых рыб (в первую очередь, пелядь). Они Естественные экосистемы 12 пока не вызвали особых нарушений экосистем, но необходима осмотрительность и постоянные наблюдения за последствия* ми этого вмешательства в природу. В Новой Зеландии, к приме* ру, бичом водных экосистем стал наш карп, который вытеснил многие виды местной фауны. ВЕДУЩИЙ. Существует много заносных растений и среди видов наземной флоры. БОТАНИК. Да, в Италии, например, из 6000 произрастаю* щих там видов не менее 1000 заносные. Во многие районы ев* ропейской части России в последние годы занесены элодея ка* надская, несколько видов амброзии. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я читал очень интересную кни* гу американского ученого Дугласа Вайнера «Экология в Совет* ской России». В этой книге описаны дискуссии по вопросам охраны природы, которые проводились в нашей стране в 30*е годы. В это время получили распространение ошибочные пред* ставления о возможности и даже желательности «великого пре* образования природы» за счет массовой акклиматизации жи* вотных и растений из других районов мира. ЗООЛОГ. Да, в то время в заповеднике Аскания*Нова мож* но было видеть диковинное стадо из совместно пасущихся зебр, зебу и карибу. Количество ондатр, которые были завезены в нашу страну, исчислялось многими тысячами, причем их рассе* ляли от Мурманской области до низовий Волги и Бурятии. ВЕДУЩИЙ. К счастью, эти эксперименты, как правило, кончались неудачей, и в России не было таких драматических эпизодов как в Австралии при расселении кроликов или как* тусов. Против бездумной акклиматизации и «обогащения» флоры и фауны заповедников, которые должны играть роль эталонов природы, выступали такие ученые, как В. В. Стан* чинский, Д. Н. Кашкаров, В.Н. Сукачев. За это Станчинский заплатил жизнью, разделив судьбу Н.И. Вавилова. Оба уче* ных погибли в тюрьме. ЗООЛОГ. Да, это трагические эпизоды развития российс* кой экологии. Остается лишь гордиться мужеством борцов за природу, список которых далеко не исчерпывается теми, кто был здесь перечислен. ВЕДУЩИЙ. К счастью, теперь вопрос об акклиматизации и вселении (интродукции) решается с учетом всех возможных эко* логических последствий. Экологи считают, что неудачные инт* родукции были причиной гибели каждого пятого из ныне ис* чезнувших видов флоры и фауны. Вернемся к нашей основной теме — охране биологическо* го разнообразия. Вопрос: что такое рациональное природо* Сценарии ролевых игр 13 пользование и чем оно отличается от охраны природы в узком смысле? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — При рациональном природопользовании действует прин* цип «охраняй, используя, и используй, охраняя». Этот принцип распространяется на эксплуатируемые человеком экосистемы (леса, степи, водоемы). В их равновесие человек может вмеши* ваться лишь настолько, насколько они по принципу Ле*Шате* лье смогут сами после этого восстановиться. — Рациональное природопользование опирается на прин* ципы экологического нормирования, т. е. определения той доли «прибыли» экосистемы, которую может взять себе человек. — При охране природы главная задача иная: это уже не ис* пользование, а охрана вида или экосистемы. Если использова* ние осуществляется, то оно является средством охраны. Напри* мер, нельзя сохранить степную экосистему, если не проводить умеренный выпас, или луговую, если ее не выкашивать. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Выступавшие подвели нас к вопросу об уровнях охраны живой природы. Кто может более подробно осветить этот вопрос? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Охрана природы проводится на популяционно*видовом и экосистемном уровнях. В первом слу* чае охраняются отдельные виды, которым угрожает исчезнове* ние, во втором — целые экосистемы. ВЕДУЩИЙ. Правильно. Основой охраны видов являются Красные книги. Когда появилась первая Красная книга? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Первая Красная книга появи* лась в 1966 г. Организатором ее создания был Международный союз по охране природы и природных ресурсов (МСОП). Он выпустил 5 томов с перечнем видов мира, которым грозит ис* чезновение. Каждому виду был выделен отдельный лист, книга была напечатана на бумаге красного цвета — цвета предосте* режения. С этого года во всем мире стали издавать подобные перечни исчезающих видов, хотя бумага для них теперь исполь* зуется белая, а красным бывает только переплет. ВЕДУЩИЙ. Когда была создана Красная книга Российской Федерации? ЗООЛОГ. Красная книга животных РФ была создана в 1985 г., в ней — 247 видов. БОТАНИК. Красная книга растений РФ была создана в 1988 г., в ней — 533 вида. ВЕДУЩИЙ. Когда была создана первая Красная книга для нашей области (республики)? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. (...) Естественные экосистемы 14 ВЕДУЩИЙ. Кто авторы нашей Красной книги? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. (...) ВЕДУЩИЙ. Приведите примеры растений из нашей Крас* ной книги. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. (...) ВЕДУЩИЙ. Приведите примеры животных из этой книги. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. (...) (Отвечающие называют по два*три вида. Ведущий не* сколько раз обращается к залу с предложением: «назовите еще».) ВЕДУЩИЙ. Большое спасибо всем. Коллеги, ботаник и зоо* лог, Вы удовлетворены ответами? БОТАНИК. Да, мы вполне удовлетворены. ВЕДУЩИЙ. Основа охраны видов в составе естественных экосистем, которые находятся в режиме хозяйственного ис* пользования, это нормированный «сбор урожая». Из попу* ляции можно изъять (отстрел, вылов) ту долю, которую она может сама быстро восполнить естественным путем. Для нор* мированного «сбора урожая» существует специальная сис* тема лицензирования. К сожалению, она часто нарушается браконьерами. Более того, браконьеры наносят существен* ный ущерб видам растений и животных, занесенных в Крас* ные книги. Я прошу зоолога рассказать о некоторых наибо* лее опасных случаях браконьерства в нашей стране и за рубежом. ЗООЛОГ. В результате браконьерства в нашей стране резко сократилась численность кабана, выдры, лося, медведя, бобра, оленя, рыси и лисицы. Браконьеры наносят ущерб популяциям осетровых рыб в Волге, Доне, Урале, Оби. Из*за браконьерства продолжается истощение ресурсов в дальневосточных морях. Ежегодно там выявляется более тыся* чи российских, китайских и японских судов, которые ведут бра* коньерский лов рыбы и других морепродуктов (крабов, креве* ток, кальмаров и др.). В 60–70*е годы СССР, а также Япония и Греция вели в юж* ном полушарии хищнический промысел китов, нарушая уста* новленные квоты, что поставило на грань уничтожения 5 видов этих животных. Сегодня промысел китов практически прекра* щен и начался рост численности их популяций. ВЕДУЩИЙ. Что является главной причиной браконьерства? ЗООЛОГ. Низкий уровень экологического самосознания браконьеров, их безнравственность. Браконьерство стимули* руется и экономическими причинами. Так, из*за высокой цены на тигровые шкуры катастрофически сократилось число уссу* Сценарии ролевых игр 15 рийских тигров (их осталось меньше 200 особей). В Индии и Аф* рике из*за высоких цен на слоновую кость и рог носорога резко сократилась численность этих животных. ВЕДУЩИЙ. Как в настоящее время ведется борьба с брако* ньерством? ЗООЛОГ. Для этого вводятся жесткие правовые и экономи* ческие санкции, ужесточается таможенный контроль, препят* ствующий вывозу трофеев за рубеж. Разрабатываются и нетри* виальные способы борьбы. Так, в Индии в рога носорогов вживляют микрочипы (миниатюрные радиопередатчики), кото* рые обнаруживаются таможенниками, что позволяет устано* вить, где добыто животное. В Намибии предпринят опыт спи* ливания рогов у носорогов. Рога были проданы государством, а деньги использованы для охраны территорий, где обитают но* сороги. ВЕДУЩИЙ. И как себя чувствовали после этого носороги? ЗООЛОГ. «Обезроживание» не наносило животным ущер* ба, и они обзаводились семьей и давали потомство. Кроме чело* века врагов, от которых нужно обороняться носорогам, у них нет. БОТАНИК. В некоторых районах России браконьеры ис* тощили запасы ценных лекарственных растений, которые ока* зались в Красных книгах (валерианы лекарственной, горицвета весеннего, цмина песчаного и др.). Они наносят ущерб и деко* ративным растениям наших лесов, в особенности весенним эфе* мероидам, сбор которых в большинстве районов запрещен. ВЕДУЩИЙ. Охрана видов, которым угрожает исчезновение, в природе, как мы видим, малоэффективна. Какие специальные способы охраны природы на популяционно*видовом уровне вам известны? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Надежнее охрана отдельных видов в ис* кусственных условиях — ботанических и зоологических садах или в специальных заповедниках. Существуют специальные цен* тры размножения редких видов — Окский государственный журавлиный питомник, Приокско*террасный зубровый питом* ник и др. ВЕДУЩИЙ. Охрана видов в заповедниках — это охрана на уровне экосистемы. А есть ли биотехнологические способы со* хранения видов? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Есть. Растения можно сохранять в виде семян. Так, созданная Николаем Ивановичем Вавиловым кол* лекция семян культурных растений включает 400 тыс. образцов семян. Можно также замораживать сперму животных. ВЕДУЩИЙ. После того, как вид сохранен в искусственных условиях, он может быть возвращен в естественную экосисте* Естественные экосистемы 16 му. Это мероприятие называется реинтродукцией. Я прошу зоо* лога рассказать нам об опыте реинтродукции животных. ЗООЛОГ. В результате успешной реинтродукции в лесах ев* ропейской части России восстановлены популяции зубра. Это крупное животное, некогда обычное в лесах России, в Польше, Белоруссии и Литве, а также на Кавказе и в Карпатах, в начале ХХ столетия было практически уничтожено. Зубр сохранился в зоопарках Европы, откуда его повторно расселили в Беловежс* кой пуще, на Кавказе, в Карпатах, а в последние годы — и в ле* сах Литвы. В 1997–1999 гг. началась реинтродукция зубра в лесах Под* московья. В настоящее время зубр уже способен жить в дикой природе, но только при заповедном режиме. Задача восстанов* ления в природе зубра как биологического вида будет решена, когда его численность достигнет 2000 голов (в начале 90*х го* дов поголовье зубров было близко к этой цифре). В лесах различных районов РФ реинтродуцированы также соболь, бобр, дикий кабан, олень. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Я хочу привести еще один пример реинтродукции — восстановление популяции лошади Пржевальского в Монго* лии. Последняя особь в естественных условиях была уничто* жена 30 лет назад. Вид сохранился в зоопарках и оттуда воз* вращен в один из районов пустыни Гоби, объявленный заповедником. — В прериях США реинтродуцированы мустанг и бизон, ко* торые были практически полностью истреблены. ВЕДУЩИЙ. Спасибо нашему уважаемому зоологу и экс* пертам*«добровольцам». Однако, несмотря на все усилия по охране биоразнообразия на уровне отдельных видов, их наи* более эффективная защита может быть обеспечена только на экосистемном уровне. В этом случае вид сохраняется в при* вычных для него условиях. Для этого создаются специальные особо охраняемые территории (ООПТ). По рекомендациям ЮНЕСКО под ООПТ должно отводиться до одной трети тер* ритории страны. В США ООПТ занимают даже 44%, к одной трети приближается доля ООПТ в ФРГ, Японии, Польше. Од* нако бывают разные типы ООПТ. Кто может кратко охаракте* ризовать их типы? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Существует четыре основных типа ООПТ — заповедники, национальные парки, памятники приро* ды и заказники. Заповедники обеспечивают наиболее надеж* ную охрану, так как в них запрещен допуск туристов, и вмеша* тельство в природу там проводится только в целях охраны ее Сценарии ролевых игр 17 разнообразия (например, выкашиваются луга, иначе они зара* стут лесом и исчезнет луговая флора и фауна). ВЕДУЩИЙ. А что такое биосферные заповедники? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Это самые важные заповедники, которые представляют наиболее характерные и хорошо сохранившиеся природные комплексы разных зон. В мире существует 300 био* сферных заповедников, из них в России — 16. ВЕДУЩИЙ. Приведите примеры российских биосферных заповедников. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Кавказский, Сихотэ*Алиньский, Цент* рально*Черноземный. ВЕДУЩИЙ. А сколько всего заповедников в мире? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Две тысячи. ВЕДУЩИЙ. А в России? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Девяносто восемь. ВЕДУЩИЙ. Какие заповедники России самые большие? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Таймырский и Командорский, размер каждого около 4 млн га. ВЕДУЩИЙ. Может ли кто*нибудь привести пример животных из Красной книги РФ, которые охраняются в заповедниках? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Амурский тигр — в Сихотэ*Алиньском заповеднике. — Белый медведь — на острове Врангеля. — Разные виды цапли (белая, желтая и др.) — в Астраханс* ком заповеднике. БОТАНИК. Добавлю к этому, что в Астраханском заповед* нике охраняется и уникальное растение — лотос орехоносный, который называют каспийской розой. В 1920 г., когда создавал* ся заповедник, лотос находился на грани исчезновения. В на* стоящее время площадь «лотосовых полей» увеличилась в 10 раз. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Теперь поговорим о национальных парках. Что это за форма охраны? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В национальные парки разрешен допуск организованных отдыхающих, которые пользуются благами природы в соответствии с природоохранными требованиями. Если отдыхающие ловят рыбу, собирают грибы или ягоды, то делают это в строго указанных местах, и количество сборов определено экологическими нормативами. ВЕДУЩИЙ. В какой стране наиболее популярна эта форма ООПТ? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В США. Там в режиме национальных пар* ков охраняется почти 40% территории — все горные системы. ВЕДУЩИЙ. А сколько национальных парков в России? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Двадцать семь. Естественные экосистемы 18 ВЕДУЩИЙ. Правильно. При этом национальные парки рас* сматриваются как самая перспективная форма охраны, в бли* жайшие годы планируется утроить их площадь. А что такое заказники? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В заказниках охраняются отдельные виды растений (как правило, лекарственных) и промысловых живот* ных. Заказники создаются на срок, достаточный для восстанов* ления плотности охраняемых популяций. ВЕДУЩИЙ. А что такое памятник природы? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Памятники природы — это заповедники местного значения обычно очень небольшие по площади, «жи* вые музеи». ВЕДУЩИЙ. Какие дополнительные типы ООПТ есть в России? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Теперь к ООПТ относятся также леса водоохранной зоны рек, леса зеленых поясов вокруг городов и леса курортных зон, т. е. все те леса, где запрещаются хозяйственные рубки деревьев. — В некоторых субъектах России создаются свои типы ООПТ, отражающие особенности уклада жизни коренного на* селения. В Республике Якутия (Саха), к примеру, созданы об* ширные ООПТ типа «ресурсные резерваты» и «охраняемые ланд* шафты». На этих территориях сохраняются традиционные способы воздействия населения на природные экосистемы — рыбная ловля, охота, и запрещаются промышленные разработ* ки, сельскохозяйственное использование земли. — Существуют еще объекты Всемирного наследия. Список этих территорий составляется ЮНЕСКО — международной организацией, которая курирует охрану природы. В России есть один такой объект — Девственные леса Коми. — Биоразнообразие охраняется и в составе памятников ис* тории и культуры, например таких, как «Музей*заповедник А.С. Пушкина», «Музей*заповедник Л.Н. Толстого» и др. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Наше ток*шоу подходит к концу. Под* веду его основные итоги. Охрана природы — дело важное и в этическом, и в экономи* ческом плане, так как то, что кажется бесполезным сейчас, мо* жет оказаться в числе ценных ресурсов завтра. И, как мы гово* рили, гибель или занос всего одного вида может стать причиной цепной реакции сложных экологических процессов. Наиболее надежным вариантом охраны является создание системы ООПТ, площадь которых должна быть доведена до ре* комендованного стандарта — 30%. Пока в России доля ООПТ составляет 8% территории. На этом мы заканчиваем. Благодарю всех выступивших. Сценарии ролевых игр 19 Токшоу «Леса — зеленый каркас планеты» Лесные экосистемы играют важнейшую роль в поддержании экологического равновесия отдельных ландшафтов, обширных территорий и биосферы в целом. Значение лесных экосистем многообразно, а их современное состояние повсеместно требует принятия мер по сохранению. Токшоу должно помочь учащимся представить роль лесных экосистем в жизни биосферы и челове ка, и на примере этих экосистем познакомиться с принципами рационального природопользования. Содержание токшоу следует насытить данными о состоя нии лесов региона, где расположена школа. Хорошо, если для уча стия в токшоу будут приглашены работники лесного хозяйства, которые смогут выступить в качестве дополнительных экспер тов. Участники токшоу: Ведущий (эколог) Представитель министерства лесного хозяйства Лесовод Специалист по защите леса Лесопереработчик Юрист Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Уважаемые участники сегодняшнего экологичес* кого вечера! Наша задача — поговорить о лесах мира, России и нашей республики (области). Я думаю, что все вы знаете, какую роль играет лес в жизни биосферы и человека как ее обитателя. И, тем не менее, мы начнем обсуждение проблемы именно с эко* логической и хозяйственной оценки роли лесов. Полагаю, это вполне могут сделать участники ток*шоу, сидящие в зале. Итак, какую роль играет лес в жизни биосферы и человека? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Лес — важнейший участник биосферных круговоротов воды и углекислого газа. Леса испаряют влагу, которая концентрирует* ся в облаках и выпадает на землю в виде дождей. Лес поглощает углекислый газ и выделяет кислород и препятствует проявлению парникового эффекта. Экологи считают, что в предотвращении парникового эффекта не менее важную роль, чем тропические леса, играют леса умеренной полосы, особенно тайга. Естественные экосистемы 20 — Лес — очиститель загрязненных вод. Воды, загрязненные промышлен* ностью или сельским хозяйством, впи* тываются лесной подстилкой и от* фильтровываются. Они пополняют запасы грунтовых вод и поступают в реки и озера, наполняют колодцы хру* стально чистой водой. Без леса гидро* логический режим ландшафта наруша* ется, так как вода плохо впитывается поверхностными слоями почвы под не* лесной растительностью и по поверх* ности скатывается в ручьи и реки, ув* лекая за собой частицы мелкозема и различные загрязняющие вещества, которые оказываются на поверхности почвы. — Лес очищает атмосферу от загрязнения. — Лес — поставщик древесины, которая используется в строительстве, химической и бумажной промышленности и как источник энергии. — Древесина — энергоноситель при биологическом вари* анте экологически чистой солнечной энергетики. В будущем роль этого энергоносителя должна возрасти. Такие страны, как Англия и особенно Австрия, планируют намного увеличить про* изводство электроэнергии из древесины. При ее сжигании про* исходит «нулевой» выброс углекислого газа, так как в атмосфе* ру возвращается столько углекислого газа, сколько было поглощено в процессе роста дерева. — Лес — источник лекарственных и пищевых растений, гри* бов. В лесу заготавливают березовый сок и смолу хвойных — живицу. — Лес — это охотничьи угодья, где добывают лосей, зайцев, кабанов, белок, медведей, тетеревов, глухарей и других промыс* ловых животных и птиц. — Лес — место отдыха людей, он выполняет рекреацион* ные функции. Зеленый цвет успокаивает нервную систему, а чи* стый воздух, напоенный запахами трав и деревьев, благотвор* но влияет на организм. Большинство туристических маршрутов предусматривает посещение лесов. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Теперь дадим слово представителю министерства лесного хозяйства, который в общих чертах рас* скажет о лесах России и нашей республики (области). ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ* СТВА. Общая площадь лесов мира составляет 4,2 млрд га, из них 45% — леса России. На каждого россиянина приходится по Сценарии ролевых игр 21 12 га леса. Однако запас древесины наших лесов составляет толь* ко 27% от мирового запаса, так как леса России менее продук* тивны, чем тропические леса Южной Америки. ВЕДУЩИЙ. На какие основные группы делятся леса России по характеру лесообразующих пород? Я думаю, что в ответе на этот вопрос нашему эксперту помогут сидящие в зале. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Основными типами лесов России являются хвойные, широколиственные, мелколиственные и пойменные. ВЕДУЩИЙ. Пожалуйста, перечислите основные породы*ле* сообразователи этих лесов. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Хвойные леса — это еловые, пихтовые, сосновые, кедровые (из сосны сибирской), лиственничные. Они занимают северную часть лесной зоны РФ, называемую тайгой. Главные породы широколиственных лесов — дуб, липа, вяз. Они располагаются к югу от тайги. На севере ареала этих лесов к широколиственным породам примешиваются ель, пихта, сосна. Такие леса называются смешанными. Мелколиственные леса образованы разными видами бере* зы, ольхи, осины. Эти леса чаще всего вторичны, т. е. растут на месте вырубленных широколиственных или хвойных лесов. Од* нако в Западной Сибири есть и первичные березовые леса. Пойменные леса формируются в частях речных долин, за* ливаемых в весеннее время паводковыми водами. В составе пой* менных лесов различные виды ив, тополей, ольха. ВЕДУЩИЙ. А каковы лесные ресурсы нашей республики (области)? ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ* СТВА. (...) ВЕДУЩИЙ. Расскажите нам о хозяйственных группах лесов. ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ* СТВА. По режиму использования и биосферной роли леса де* лятся на три группы. Первая группа — защитные леса. Это леса вдоль рек, вокруг населенных пунктов, защитные полосы вдоль шоссейных и же* лезных дорог, леса заповедников и национальных парков. В за* щитных лесах рубка запрещена. Вторая группа — эксплуатационно*защитные леса. Эти леса покрывают горные территории. В них проводятся ограничен* ные рубки леса. Третья группа — эксплуатационные леса. В них заготавли* вается основное количество древесины в соответствии с утвер* жденной лесосекой, т. е. экологическим нормативом, который соответствует годовому приросту древесины. К сожалению, в России вырубается менее половины лесосеки. Естественные экосистемы 22 ВЕДУЩИЙ. Почему это происходит, ведь мы часто слышим о том, что не хватает древесины? ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ* СТВА. Стоит отметить, что лесозаготовители стремятся выру* бать наиболее ценные леса, в первую очередь хвойных пород, которые расположены вблизи дорог. Леса из менее ценных по* род, особенно удаленные от дорог, например, березняки, ста* реют на корню. ВЕДУЩИЙ. Настало время выслушать представителя лесо* переработки. ЛЕСОПЕРЕРАБОТЧИК. Основным потребителем леса у нас является деревообрабатывающий комплекс, который выпуска* ет строительные материалы — доски, брус. Вот и получается, что деловой древесины, которая годится для производства до* сок, нам не хватает, а низкосортной древесины у нас избыток. На корню стареют деревья, которые практически не использу* ются. ВЕДУЩИЙ. И что же нужно делать, чтобы использовать эту гибнущую древесину? ЛЕСОПЕРЕРАБОТЧИК. Нужно развивать лесохимическую промышленность и учиться заменять строительный материал из цельной древесины прессованными деталями из древесностру* жечных плит. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Давайте теперь общими усилиями бо* лее подробно обсудим особенности лесов нашей республики (области). Вопрос первый: назовите десять видов деревьев, ко* торые встречаются у нас в естественных лесах. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. (...) ВЕДУЩИЙ. Перечислите основные виды лесных и опушеч* ных кустарников. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. (...) ВЕДУЩИЙ. Спасибо. В лесу растет много видов трав, да* вайте вспомним только те, которые имеют пищевое или лекар* ственное значение. Назовите пищевые растения. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА.(...) ВЕДУЩИЙ. А теперь назовите лекарственные растения. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА.(...) ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Какие основные виды промысловых животных есть в наших лесах? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА.(...) ВЕДУЩИЙ. А каких птиц можно в них встретить? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА.(...) ВЕДУЩИЙ. Теперь мы знаем ботанический состав наших лесов и наиболее важные виды животных, а уважаемый эксперт Сценарии ролевых игр 23 из министерства привел некоторые цифры о состоянии лесов. Давайте выявим основные факторы, которые разрушают наши леса. Об одном из них, неравномерном размещении рубок: пе* рерубе ценных пород и лесов вблизи дорог и недорубе малоцен* ных лесов и лесов в удалении от дорог, мы уже говорили. Каки* ми еще болезнями болеет лес по вине человека? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Большой вред лесу наносит выпас сельскохозяйственных животных. Они ломают подрост, уплотняют почву, препятству* ют возобновлению деревьев. В результате на склонах начина* ется эрозия почв. Кроме того, если почва очень уплотняется, то лес суховершинит. Из него улетают птицы. — Вред лесу наносит чрезмерно интенсивная заготовка лекарственных растений и отстрел промысловых животных сверх допустимой нормы. Отстреливать можно столько жи* вотных, сколько популяция может восстановить за год. Ло* сей, к примеру, можно отстреливать не больше 20 % от их общей численности. — Огромный вред лесу наносят пожары. Они особенно опас* ны в сухую погоду в хвойных лесах. После пожаров хвойные породы заменяются березой, которая возобновляется на пожа* рищах. ВЕДУЩИЙ. В этом вопросе все не так просто. Периодичес* кие низовые пожары, которые не затрагивают древостоя, для леса полезны. Они уничтожают накопившуюся подстилку и по* могают возобновлению хвойных пород. Какие еще «болезни» леса вы знаете? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Вред лесу наносит его захламление ос* татками деревьев при лесозаготовках — тонкими стволами, об* рубленными ветвями и т. д. ВЕДУЩИЙ. Вот это захламление, кстати, и ведет к верхо* вым пожарам, когда загорается древостой. Назовите еще бо* лезни. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Большой вред лесу наносят отдыхающие, вытаптывающие лесной травяной покров и бросающие в лесу бумагу, консерв* ные банки, бутылки и другой мусор. Вредны для леса костри* ща — на них трава не растет в течении 4–5 лет. — Вред лесу наносит и применение химических средств борь* бы с вредителями. ВЕДУЩИЙ. Стоп! Не нужно так категорично. У нас есть эк* сперт по защите леса и мы попросим его рассказать о совре* менной системе борьбы с вредителями и той роли, какую игра* ют в этом химические методы. Естественные экосистемы 24 СПЕЦИАЛИСТ ПО ЗАЩИТЕ ЛЕСА. Конечно же, было правильно отмечено, что применение химических средств борьбы с вредителями может нанести вред лесной экосисте* ме. Уничтожая один вид организмов, мы уничтожаем еще мно* го других видов, среди которых немало и «врагов наших вра* гов» — насекомых*хищников, птиц. Поэтому сейчас стремятся реже использовать опасные химические препара* ты в лесном хозяйстве, не распыляют их с самолетов, когда они могут разлететься на большие площади и поразить даже промысловых животных. ВЕДУЩИЙ. Так чем же заменяются химические средства? СПЕЦИАЛИСТ ПО ЗАЩИТЕ ЛЕСА. Под защиту берутся животные, которые контролируют популяции вредителей леса. Кроме того, на вооружении лесников сегодня есть экологичес* ки безопасные препараты биологического действия, например, летучие вещества, имитирующие половые запахи насекомых* вредителей. Они слетаются в ловушки, от которых идет этот запах, и гибнут там, прилипая к намазанной специальным био* клеем поверхности. ВЕДУЩИЙ. А какие леса наиболее страдают от вредителей? СПЕЦИАЛИСТ ПО ЗАЩИТЕ ЛЕСА. От вредителей (вклю* чая набеги зайцев и лосей) особенно страдают одновидовые по* садки деревьев. Они буквально скармливаются вредителям. Если высаживается несколько видов деревьев или при рубке леса обеспечиваются условия для самовосстановления древостоя, то риск нанесения вредителями большого ущерба резко снижает* ся. Источниками массового развития вредителей могут служить и кучи древесины после рубки леса. ВЕДУЩИЙ. Я Вас, коллега, прерву и задам вопрос залу. Ка* кие виды животных особенно полезны как охранники леса? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Птицы. Одна семья синиц съедает за лето тысячи гусениц. — Муравьи. Пять муравейников надежно защищают гектар леса от вредителей. ВЕДУЩИЙ. Правильно, хотя, конечно, есть много других полезных птиц, таких как лазоревка, и много «врагов наших врагов» в мире насекомых. Очень активно поедают гусениц не* парного шелкопряда осы. Однако, вернемся к химическим сред* ствам контроля врагов леса. В каких случаях эти средства все* таки применяют? СПЕЦИАЛИСТ ПО ЗАЩИТЕ ЛЕСА. Тогда, когда ожида* ется массовое развитие вредителей, способных практически уничтожить древостой, мы идем на локальное использование пестицидов. Сценарии ролевых игр 25 ВЕДУЩИЙ. Я бы добавил здесь следующее. Дело в том, что в тех лесах, где уже долгие годы применялись химические препараты, естественные связи типа «хищник — жертва» и «паразит — хозяин» разрушены. Если резко прекратить ис* пользование препаратов, то лес погибнет. Такие химизиро* ванные лесные экосистемы — в некотором роде «наркома* ны», нужно время на восстановление популяций хищников и паразитов. Мы коснулись в нашем разговоре вопроса о посадках леса и его естественном возобновлении после рубок. Я прошу присут* ствующего здесь представителя лесоводов рассказать о том, как экологически грамотно использовать леса. ЛЕСОВОД. В основу экологически грамотного использова* ния леса должен быть положен основной принцип рациональ* ного природопользования: «охраняй, используя, и используй, охраняя». На каждом участке леса, где проведена рубка, долж* ны быть созданы условия для восстановления древостоя. Дре* востой вырубается не сплошь, а оставляется некоторое количе* ство семенных деревьев, из семян которых могут вырасти новые деревца. Известны нормативы, в каком типе леса сколько нуж* но оставить деревьев на 1 гектар, чтобы лес снова вырос. Если рубка ведется правильно, лес себя восстановит. Содействие естественному лесовозобновлению — это основ* ной способ сохранения эксплуатационных лесов. ВЕДУЩИЙ. Наверное, важную роль играет здесь и способ заготовки древесины? ЛЕСОВОД. Да, нужно, чтобы сам процесс рубки леса вы* полнялся экологически грамотно: при вывозе (трелевке) леса не разрушался поверхностный слой почвы, не оставлялись на мес* те рубки кучи отходов древесины, в которых, как уже говори* лось, заводятся вредители. ВЕДУЩИЙ. А в каких случаях лес все*таки необходимо са* жать? ЛЕСОВОД. Это приходится делать в тех случаях, если лес уничтожен полностью. Лесопосадка — дорогое удовольствие, но зато можно восстановить ценные хвойные породы, которые во многих районах России на больших площадях уже замени* лись березой. Сегодня лесоводы чаще проводят смешанные по* садки из нескольких видов деревьев, такие посадки устойчивее к нападению вредителей. ВЕДУЩИЙ. Но ведь посадки леса проводятся и там, где леса были сведены человеком много лет назад. Не могли бы Вы при* вести примеры таких работ по восстановлению давно утрачен* ных лесов. Естественные экосистемы 26 ЛЕСОВОД. Конечно, могу. В Башкортостане есть лесовод Юрий Федорович Косоуров, который создал рукотворные леса во многих оврагах и на крутосклонах, где они были ранее вы* рублены или исчезли под влиянием сильного выпаса скота. Эти прежде бесплодные земли стали теперь пристанищем птиц, здесь много плодово*ягодных растений, лес благотворно влия* ет на микроклимат территории. Однако, в целом, экологически ориентированное лесоводство должно не допускать таких си* туаций, когда нужно с большими затратами сажать лес, надо помогать лесу самому восстанавливаться после правильно про* веденных рубок. ВЕДУЩИЙ. Итак, с помощью экспертов и зала мы в общих чертах получили сведения о лесах России и нашей республики (области), их состоянии и основных нарушениях, которые вы* зывает в лесных экосистемах человек. Очевидно, что все эти нарушения вполне исправимы, если обращаться с лесом эколо* гически грамотно: правильно рубить, обеспечивая самовозоб* новление древостоя, не захламлять лес, рекреационно обустро* ить зоны отдыха. Понятно, что заготовку даров леса и охоту следует подчинить расчетным экологическим нормативам, ис* ключив браконьерство. И, все*таки, какие же главные задачи предстоит решать лесному хозяйству России в будущем? ПРЕДСТАВИТЕЛЬ МИНИСТЕРСТВА ЛЕСНОГО ХОЗЯЙ* СТВА. Я думаю, что кроме наведения порядка в лесопользова* нии, нам нужно решить четыре очень важные задачи. Во*первых, прекратить переруб в особо ценных лесах и пол* нее использовать лесосеку в менее ценных и удаленных от до* рог лесах. И, как уже говорили, рубка леса должна проводить* ся экологически правильно. Во*вторых, изменить статус горных лесов, которых в Рос* сии много. Сейчас они, в основном, относятся ко второй группе и в них проводятся интенсивные рубки. А в горах начинаются реки. Обсуждается вопрос о переводе горных лесов в первую группу. Это поможет сохранить и флору, и фауну, и весь при* родный комплекс горных экосистем. Ведь во многих странах, в Швейцарии, Австрии, США, все горные экосистемы имеют ста* тус национальных парков и заповедников. В*третьих, отрегулировать отношения сельского и лесного хозяйства. Лес может давать селу много сена, причем сейчас не выкашивается по крайней мере половина тех трав, которые вы* растают на полянах. Однако выпас в лесу в том виде, в котором он сегодня производится во многих областях европейский час* ти России и в густо населенных районах Сибири, нужно пре* кратить, так как скот — враг леса. Может быть лучше пожерт* Сценарии ролевых игр 27 вовать некоторыми малоценными участками леса и создать на их месте культурные пастбища, чем пасти скот в лесу. Один гек* тар культурного пастбища в лесной зоне может дать столько же корма, сколько 20 га леса. Так лучше потерять один гектар леса и сохранить от скота 19 га! В*четвертых, нужно повысить коэффициент использования заготовляемой древесины. Но тут я охотно уступлю слово спе* циалисту по переработке древесины. ЛЕСОПЕРЕРАБОТЧИК. Мой коллега прав. В Японии био* масса срубленного дерева используется на 100%, у нас же толь* ко на 60%. Мы теряем до половины древесины, кору, листья. О том, какой вред лесу наносит захламление остатками после рубок, уже говорилось. В лесоперерабатывающем комплексе должна произойти подлинная революция, которая поможет по* высить коэффициент использования древесины хотя бы до 90%. Предприятия по переработке низкосортной древесины долж* ны быть небольшими и размещаться прямо в лесхозах, чтобы вывозить оттуда уже готовую продукцию. ВЕДУЩИЙ. Это очень правильное выступление. Действи* тельно, с дарами леса мы обращается крайне расточительно. Я прошу кого*нибудь из присутствующих в зале коснуться еще одного аспекта рационального использования древесины — пе* реработки макулатуры. Кто расскажет о том, как можно защи* тить лес, если повторно использовать бумагу? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Переработка макулатуры позволяет со* кратить количество древесины, которая затрачивается на производство бумаги. 20 кг макулатуры сохраняет одно круп* ное дерево, а 1т макулатуры сберегает 0,5 га леса среднего возраста. ВЕДУЩИЙ. А знаете ли вы о том, как используется макула* тура в разных странах? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Самый высокий процент переработки макулатуры в Японии (50%), второе место занимает Швеция (40%), в Латинской Америке из вторичного сырья производит* ся 32% бумаги, в США — 29%. В конце 80*х годов самый низкий показатель по переработке макулатуры был в Африке (17%) и в СССР (19%). В настоящее время для России этот показатель еще ниже, так как отсутствуют экономические механизмы, которые делали бы выгодным сбор макулатуры. ВЕДУЩИЙ. Очень печально, что сегодня у нас так мало сбор* щиков макулатуры. Ее использование было бы помощью рос* сийскому лесу. Биосфера у всех одна и бережное отношение к лесу в конкретном районе улучшает общую экологическую си* туацию. Естественные экосистемы 28 У нас остался еще один вопрос. Мы много говорили об ос* новах рационального природопользования в лесу, о наведении порядка в лесном хозяйстве, но какие нормативные акты могут регламентировать этот порядок? Об этом мы попросим расска* зать эксперта*юриста. ЮРИСТ. Я с большим интересом слушал все то, о чем здесь говорилось. Действительно, беспорядка в лесном хозяйстве на* шей страны сегодня более, чем достаточно. Сейчас разрабаты* ваются и принимаются новые законы, регламентирующие лесо* пользование. В большинстве субъектов Федерации приняты свои Лесные кодексы, имеющие экологическую направленность. Однако предстоит и совершенствование законов, и разработка механизмов, которые сделают их выполнение обязательным. Любое юридическое или физическое лицо, которое наносит вред лесу, совершает преступление сразу против всех и должно не* сти за это ответственность. Наказания за экологические пре* ступления должны быть строгими. ВЕДУЩИЙ. Разумеется, к законам о лесе нужна еще и отла* женная система контроля за их соблюдением, нужны экологи* прокуроры и следователи, которые могут квалифицированно оценить ущерб, нанесенный лесу нерадивым пользователем. Все это, нужно полагать, Россия в скором времени будет иметь, и ее леса, составляющие зеленый каркас любого ландшафта, будут зеленеть все ярче, и лес сторицей отблагодарит человека за за* боту о нем. Итак, наша встреча закончена. Спасибо всем участникам дискуссии. Сценарии ролевых игр 29 Токшоу «Пресноводные экосистемы» Пресноводные экосистемы — это особый мир, который рез ко отличается от леса или степи. Основная среда этих экосис тем — пресная вода, которая необходима всем обитателям суши, включая и человека. Кроме того, она выступает важнейшим ре сурсом промышленности, сельского и коммунального хозяйства. Наконец, в пресноводных экосистемах аккумулируются загряз няющие вещества, и потому они являются «первым фронтом линии обороны» биосферы от загрязнения, вызываемого хозяй ственной деятельностью человека. В этом токшоу учащиеся смогут познакомиться как со своеобразием структуры и функций водных экосистем, так и с широким кругом вопросов урегулирования их отношений с человеком. Участники токшоу: Ведущий Гидробиолог Зоолог Гидромелиоратор Промышленный эколог «Зеленый» Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Сегодня мы с вами поговорим о состоянии прес* новодных экосистем наших рек и озер. Они являются основными источниками пресной воды, с ними связаны рыбный промысел и охота на промысловую дичь. Реки — это транспортные артерии и источники элект* роэнергии. Кроме того, любая пре* сноводная экосистема — это рекреационный ресурс, так как именно к рекам и озерам стремятся горожане и сельс* кие жители, чтобы отдохнуть и провести свой досуг. И, наконец, водные эко* системы — это индикаторы общего экологического со* стояния территории, именно Естественные экосистемы 30 в водоемы попадает значительная часть загрязняющих веществ, и они играют роль естественных очистных сооружений. Ситуация с пресноводными экосистемами неблагополучна, как в мире, так и в России, и в нашей республике (области). Эти экоси* стемы испытывают высокое давление хозяйственной деятельнос* ти человека в результате большого водозабора, постоянного заг* рязнения, воздействия гидротехнических сооружений — зарегулирования стока, строительства водохранилищ. В резуль* тате многие экосистемы рек и озер находятся в кризисном состо* янии или на грани гибели. Примерно каждый пятый житель Земли лишен возможности пить доброкачественную воду в том количе* стве, которое ему необходимо. Да и остальная часть человечества в значительной своей части вынуждена пить загрязненную воду. Для обсуждения этой проблемы мы пригласили экспертов. (Представляет экспертов, которые кивком головы приветству* ют зал.) Прежде чем говорить о рациональном использовании и ох* ране пресноводных экосистем, нужно вспомнить многое из того, о чем вы узнали на уроках экологии. Я надеюсь, что, как обыч* но, зал будет вести себя активно. И потому вначале несколько вопросов для повторения пройденного. Вопрос первый: какая доля биосферного запаса воды при* ходится на пресноводные экосистемы? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Эта доля ничтожна. 97% воды планеты — это океан и только 3% — пресная вода. 3/4 пресной воды закон* сервированы в ледниках. Таким образом, на озера, реки, под* земную и почвенную воду, пары в атмосфере и воду в составе живых организмов приходится менее 1%. ВЕДУЩИЙ. Правильно. Более того, если сравнить количе* ство воды в озерах, паров в атмосфере и воды в реках, то полу* чится соотношение 100:10:1. Вопрос второй: какие особенности характерны для водных экосистем? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Основные продуценты пресноводных экосистем — микроскопические водоросли, образующие фитопланктон, а основные консументы — это тоже микроскопические живот* ные — зоопланктон. Крупные консументы, способные активно перемещаться в воде (рыбы), играют несравненно меньшую роль, они называются нектоном. ВЕДУЩИЙ. Перечислите, пожалуйста, основных продуцен* тов планктона. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В состав планктона входят зеленые водо* росли, диатомовые водоросли и цианобактерии. Сценарии ролевых игр 31 ВЕДУЩИЙ. А какие животные составляют зоопланктон? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. В его составе инфузории, различные ра* кообразные, крохотные черви*коловратки и другие животные. Если фитопланктон не способен к активному перемещению, то многие ракообразные, особенно из числа видов плотоядного зоопланктона, могут перемещаться в толще воды. Различают растительноядный и плотоядный зоопланктон. ВЕДУЩИЙ. Какие организмы могут быть в составе планк* тона, но не являются ни продуцентами, ни консументами? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Редуценты*бактерии. Они образуют осо* бую функциональную группу, которая называется бактерио* планктоном. ВЕДУЩИЙ. Еще какие особенности характерны для пресно* водных экосистем? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Вместо гумуса почвы в пресноводных эко* системах образуется слой сапропеля на дне. ВЕДУЩИЙ. Сравнение почвы и сапропеля, по моему, не очень удачное. Что по этому вопросу думает гидробиолог? ГИДРОБИОЛОГ. Сходство их в том, что они — запасники детрита, но различий у них, все*таки, больше. Если в почве ки* пит жизнь по крайней мере в метровом слое, и она насыщена корнями растений и мириадами почвенных животных, то у сапропеля жизнь сконцентрирована только в верхней пленке. В пресноводной экосистеме основные жизненные процессы сосредоточены в верхнем освещенном слое воды. ВЕДУЩИЙ. Спасибо Вам, коллега. Еще какие особенности характерны для пресноводных экосистем? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — В большинстве наземных экосистем в число лимитирую* щих факторов входит вода. В водных экосистемах биологичес* кую продукцию и состав биоты лимитирует содержание в воде кислорода и питательных элементов (в особенности азота и фосфора). Важную роль может играть также насыщенность воды солями. — Биологическая продукция пресноводных экосистем го* раздо выше, чем биомасса, так как в планктоне, особенно в рас* тительном, преобладают организмы с небольшой длительнос* тью жизни, которые в течение вегетационного периода образуют много поколений. А биомасса — это запас органи* ческого вещества. Вот и получается, если в лесу за счет толстых стволов и корней деревьев биомасса в 50 раз больше, чем годо* вая биологическая продукция, то в водоеме за год создается в несколько раз больше органического вещества, чем его сохра* няющийся постоянный запас. Естественные экосистемы 32 — Биомасса гетеротрофов в водоеме может быть выше, чем биомасса автотрофов, так как организмы зоопланктона и рыбы живут дольше, чем микроскопические водоросли. А в наземных экосистемах фитомасса всегда больше, чем зоо* масса. — В пресноводных экосистемах есть особая группа орга* низмов, которые живут на дне. Это бентос. В составе бенто* са животные*детритофаги (ракообразные, моллюски и др.), питающиеся тем, что падает на дно, и бактерии*редуценты. — В составе пресноводных экосистем есть и крупные рас* тения (макрофиты) — цветковые (рдесты, кувшинки, водокрас, ряска и др.) и некоторые водоросли (хара). — В жизни водных экосистем важную роль играют птицы — чайки, утки, а также пресмыкающиеся и амфибии (лягушки, три* тоны, черепахи, ужи) и млекопитающие (ондатры, выдры). ВЕДУЩИЙ. Все это правильно. Я прошу гидробиолога рас* сказать о тех особенностях водных экосистем, которые еще не обсуждались. ГИДРОБИОЛОГ. Из поля зрения участников нашей встре* чи выпали несколько важных функциональных особенностей водных экосистем. Во*первых, в водных экосистемах пищевые цепи длиннее, чем в наземных. В лесных или степных экосистемах не бывает более четырех трофических уровней (растение — фитофаг — мелкий хищник — крупный хищник). А в водных их может быть даже шесть. ВЕДУЩИЙ. Мы чуть прервемся и попросим зоолога расска* зать, за счет каких организмов увеличивается длина пищевых цепей. ЗООЛОГ. В этих экосистемах число участников «энергети* ческой эстафеты» увеличивается за счет консументов. В их со* ставе могут быть инфузории, два*три вида ракообразных раз* ного размера и два*три вида рыб. Кроме того, разное место в пищевой цепи могут занимать рыбы*малыши, подростки и взрос* лые рыбы. ВЕДУЩИЙ. Да, в некоторых озерах взрослые рыбы, особен* но щуки, часто поедают собственную молодь. В этом случае один вид оказывается сразу на двух трофических уровнях. ГИДРОБИОЛОГ. Такое бывает. Во*вторых, в водных эко* системах «солнечная карусель» круговорота веществ крутится быстрее, чем в наземных. В течение двух*трех лет, а иногда даже одного вегетационного сезона вещества могут быть поглощены растениями, пройти по пищевым цепям и вернуться в окружаю* щую среду. Сценарии ролевых игр 33 ВЕДУЩИЙ. Заметим здесь, что в наземных экосистемах этот процесс длится десятилетиями (особенно он замедлен в тайге, в тропических лесах круговорот происходит быстрее). ГИДРОБИОЛОГ. В*третьих, в водных экосистемах больше доля организмов, которые съедаются в живом состоянии: мо* жет поедаться 40% фитопланктона и до 80% нектона. ВЕДУЩИЙ. В наземных экосистемах, скажем в лесу, в живом виде поедается не более 3–5% годичной продукции растений, а все остальное попадает в детрит, который используется живот* ными*детритофагами и редуцентами (бактериями и грибами). ЗООЛОГ. Да, в водной экосистеме детритофагам достается меньше первичной продукции, хотя, конечно, без работы они не остаются. Наконец, крупные хищники, у которых нет врагов, щуки, сомы, жерехи и другие, после смерти служат пищей дет* ритофагам, если, конечно, их не выловит человек. ГИДРОБИОЛОГ. В*четвертых, в водных экосистемах не* сколько иное положение занимают бактерии, до 40% которых выедают простейшие животные. Таким образом, содержащие* ся в них элементы питания, минуя стадию повторного исполь* зования растениями, сразу в форме органических веществ вов* лекаются в пищевые цепи. ВЕДУЩИЙ. Это очень важная особенность пресноводных экосистем. В наземных экосистемах, конечно, часть бактерий тоже поедается в живом виде, как часть «бутерброда» вместе с детритом, которым питаются детритофаги. Но в основном они умирают своей смертью и оставляют после себя минеральные элементы. Вариант пищевой цепи с массовым поеданием живых бактерий называется бактериальной петлей. ГИДРОБИОЛОГ. Да, он так называется. Бактериальная пет* ля помогает ускорять круговорот веществ в водной экосистеме. ВЕДУЩИЙ. Я прошу уважаемого гидробиолога рассказать об основных вариантах пресноводных экосистем. ГИДРОБИОЛОГ. Это большой вопрос, но я постараюсь быть лаконичным. Во*первых, водные экосистемы распадаются на экосистемы озер (со стоячей водой) и рек (с текущей водой). Во*вторых, состав водной экосистемы и ее продукция зависят от жесткости воды и содержания в ней элементов питания, в особенности азота и фосфора. От содержания солей вода в озе* рах может быть мягкой, жесткой и даже соленой. А в зависимо* сти от содержания в воде элементов питания озера могут быть олиготрофными (бедными), мезотрофными (умеренно богаты* ми) и эвтрофными (богатыми). Чем больше в воде элементов питания, тем больше растений макрофитов, рыбы и выше био* логическая продукция водной экосистемы. Естественные экосистемы 34 ВЕДУЩИЙ. А как влияет на состав экосистемы содержание в воде кислорода? ЗООЛОГ. В речной воде кислорода всегда достаточно, а в небольших озерах, особенно в конце зимы подо льдом, содер* жание кислорода может резко падать. В этом случае происхо* дит, так называемый замор. Гибнут все рыбы, кроме карася и линя, наиболее устойчивых к недостатку кислорода. ВЕДУЩИЙ. Полагаю, что все сидящие в зале поняли, чем отли* чается экосистема озера от экосистемы леса: основные жизнен* ные процессы в ней протекают в водной толще, причем, главными их участниками являются микроскопические организмы; пищевые цепи в водной экосистеме длиннее, а оборачиваемость веществ быстрее. Однако, принципиальная схема работы водной и назем* ной экосистем одинаковая: и та и другая автотрофные. ГИДРОБИОЛОГ. Это правильно, но лишь отчасти. Если в водную экосистему попадают органические вещества (смытый с полей гумус, стоки, содержащие органику), то они напрямую усваиваются гетеротрофами. И экосистема становится гетеро* трофно*автотрофной. ВЕДУЩИЙ. Я имел в виду естественные экосистемы без заг* рязнения. Экосистемы водоемов очистных сооружений вообще гетеротрофные. Теперь, давайте поговорим о влиянии на водоемы человека. Начнем с фактора загрязнения. Я понимаю, что у каждого из сидящих в зале более чем достаточно примеров последствий загрязнения водоемов. Поэтому будем обсуждать эту пробле* му в целом, не увлекаясь деталями. И давайте начнем с вопроса гидробиологу. Какие принципиальные типы загрязнения вод* ных экосистем различают экологи? ГИДРОБИОЛОГ. Различают два типа загрязнения, хотя очень часто они действуют на водную экосистему одновремен* но. Первый тип — это попадание в водную экосистему допол* нительных элементов питания, в особенности фосфора и азо* та. В этом случае развивается процесс, который называется эвтрофикацией. В другом случае (второй тип) в водоем попада* ют токсичные вещества: тяжелые металлы, нефтепродукты, хло* риды и сульфаты (для пресноводных экосистем, в отличие от морских, эти соли — чужеродные вещества, убивающие многие организмы). При этом происходит отравление водоема. ВЕДУЩИЙ. Процесс эвтрофикации встречается чаще. Кто может его охарактеризовать? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. При эвтрофикации вначале водоем «цветет», массово развиваются зеленые водоросли и ци* анобактерии. Если загрязнение водоема продолжается, то в Сценарии ролевых игр 35 планктоне остаются почти одни цианобактерии. Они отравля* ют воду токсичными веществами, и в результате гибнут рыбы и большинство макрофитов. Поверхность воды покрывается бу* рой пеной, водоем источает неприятный гнилостный запах. ВЕДУЩИЙ. А если загрязнение дополнительными элемен* тами питания прекратится, то что произойдет? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Тогда пойдет постепенный про* цесс восстановления водной экосистемы. Я читал о том, как было восстановлено озеро Вашингтон близ Сиэтла в США. Это про* изошло благодаря деятельности лимнолога (так называют эко* логов, специалистов по озерам) Томаса Эдмондсона, который добился от городских властей прекращения сброса сточных вод в озеро и его экосистема восстановилась всего за несколько лет. ВЕДУЩИЙ. Способность водной экосистемы справиться с отравлением значительно ниже. В этом случае нужно очистить водоем от отравляющих веществ. Как можно уменьшить коли* чество стоков загрязненных вод в водоемы? «ЗЕЛЕНЫЙ». Я думаю, что для этого нужно закрыть пред* приятия, которые повинны в загрязнении водоемов. Если этого не сделать, мы потеряем наши реки и многие озера. Потомки нам этого не простят. ВЕДУЩИЙ. Я думаю, что несмотря на привлекательность предложения представителя зеленого движения, это не реаль* но. Нужен другой выход из положения, при котором и промыш* ленность бы работала, и экосистемы водоемов сохранялись. Что думает по этому поводу промышленный эколог? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Прежде всего нужно пост* роить надежные очистные сооружения. Однако, этого может оказаться недостаточно, так как их возможности ограничены. К примеру, Волга буквально «обсажена» крупными промышлен* ными городами. Объем их стоков столь велик, что никакие очи* стные сооружения с ними не справятся. И потому нужен дру* гой, более кардинальный путь решения вопроса — разработка новых малоотходных технологий. Перспективность этого пути показывает опыт Японии и Гер* мании. В Германии, в частности, в результате модернизации производства очищена вода реки Рейн. Как говорят немецкие экологи, им удалось «завязать трубу узлом». Очищаются Сена во Франции и Темза в Англии. Задача модернизации наших пред* приятий очень сложная, но решать ее придется. Иначе мы поте* ряем Волгу и много других рек. ВЕДУЩИЙ. И не только рек, но и озер. Городскими и про* мышленными стоками сильно загрязняется Онежское озеро и даже Байкал. А как быть с коммунальными стоками? Естественные экосистемы 36 ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Нужно уменьшать их объем за счет более экономного расходования воды и одновременно изменять состав. Еще 20 лет назад городскими бытовыми сто* ками можно было орошать поля без риска получить загрязнен* ную продукцию. Теперь в бытовых стоках стало много детер* гентов — синтетических моющих веществ. Они очень плохо разлагаются в биологических очистных сооружениях. Нужно сделать более экологичными моющие средства. Кроме того, не* обходимо исключить попадание в бытовые стоки вод с промыш* ленных предприятий, что уменьшит содержание в них тяжелых металлов и нефтепродуктов. Одним словом, следует добиться, чтобы бытовые стоки или остающиеся при их очистке шламы можно было использовать как удобрения. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Но ведь водные экосистемы загрязня* ются не только промышленностью и коммунальным хозяйством, но и сельским хозяйством. В водоемы попадают смывы удобре* ний и пестицидов с полей. ВЕДУЩИЙ. Для нашей страны это второстепенный фактор, так как дозы удобрений и пестицидов у нас низкие. Опасность представляют крупные животноводческие комплексы, но в со* временных условиях у них вряд ли есть будущее. А защитить водоемы от стоков небольших ферм несложно. Давайте перейдем к проблеме водозабора. Кто начнет? Гид* ромелиоратор? ГИДРОМЕЛИОРАТОР. У меня есть все основания говорить первым, так как в большинстве стран мира основным потреби* телем воды является сельское хозяйство. Для выращивания 1 т пшеницы требуется 1000 т воды, риса — 7000 т, а хлопка — 15 000 т! Поливная пашня самая продуктивная. «ЗЕЛЕНЫЙ». И самая природоразрушительная. По причи* не разрушения почв поливом рухнула цивилизация шумеров в Месопотамии, образовались миллионы гектаров бесплодных почв в российском Заволжье, произошла трагедия Арала. Кста* ти, по причине неумеренного полива за последние 5 лет в Сау* довской Аравии почвы разрушились настолько, что сбор зерна упал в 2,5 раза. ГИДРОМЕЛИОРАТОР. Увы, все что Вы сказали, правиль* но. И поэтому во всем мире наметилась тенденция уменьшения площади поливной пашни. В России, кстати, основным потре* бителем воды является не сельское хозяйство, а промышлен* ность. Однако в любом случае нельзя забирать более 15% годо* вого стока реки. Доля допустимого водозабора из озер — еще ниже, она определяется возможностями восполнения воды впа* дающими в озеро водотоками. А трагедия Арала произошла Сценарии ролевых игр 37 именно потому, что из Амударьи и Сырдарьи, питающих это озеро, забирали до 50% стока. К сожалению, из равнинных рек России забирается до 30% воды, что разрушает их экосистемы. «ЗЕЛЕНЫЙ». Я полагаю, что в условиях России нужно пол* ностью запретить орошаемое земледелие, которое разрушает почвы и истощает реки. ГИДРОМЕЛИОРАТОР. Это слишком жесткая постанов* ка вопроса. Поливное земледелие необходимо, но на ограни* ченных площадях и при постоянном мониторинге его влия* ния на почву. Ведь в мире есть не только плачевный опыт шумерской цивилизации и Саудовской Аравии, но и опыт Израиля. В этой стране все земледелие поливное, но за счет использования экологически безопасных методов и эконом* ного расходования воды (это, так называемый, капиллярный полив из труб, закопанных в почву) отрицательные послед* ствия полива минимальны. ВЕДУЩИЙ. Все это так. Но нужно больше внимания уде* лять сухому земледелию, т. е. возделыванию видов и сортов куль* турных растений, которые могут обходиться небольшим коли* чеством влаги. Пример такого растения — сорго. Однако для нашей страны наиболее актуальна проблема уменьшения водо* забора промышленностью. Что по этому поводу может сказать промышленный эколог? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Возможности уменьшения водозабора промышленностью очень велики. Главное при этом перевести предприятия на оборотное водоснабжение. В США, где умеют экономить воду, прежде чем вернуться после очист* ки в водоем, вода совершает на предприятии 10 оборотов. Пла* нируется довести этот показатель до 20. Оборотное водоснаб* жение не только уменьшает водозабор, но и резко уменьшает объем сточных вод. ВЕДУЩИЙ. А как можно уменьшить потребление воды ком* мунальным хозяйством? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Для этого нужно научить горожан более экономно расходовать воду. Сегодня по евро* пейским стандартам горожанину требуется 200 л воды в сутки, а мы расходуем по тысяче! Уменьшить водопотребление на лич* ные нужды непросто: нужна новая сантехника, посудомоечные машины. И, наконец, нужны счетчики расхода воды. Увеличива* ет водозабор городов и то, что у нас нет отдельных водопрово* дов для питьевой и технической воды. ВЕДУЩИЙ. Все понятно. Переходим к обсуждению воп* роса о влиянии на пресноводные экосистемы гидротехничес* ких сооружений. Проблему гидроэнергетики мы рассматри* Естественные экосистемы 38 вать не будем. На эту тему будет специальное ток*шоу. Что думает по этому поводу гидробиолог? ГИДРОБИОЛОГ. Я думаю, что любое водохранилище при* водит к разрушению естественной водной экосистемы. Плоти* ны препятствуют нормальным миграциям рыб, замедляют ско* рость обновления воды, что ведет к эвтрофикации. Но, увы, водохранилища строят и будут строить. ВЕДУЩИЙ. Какие есть мнения по этому вопросу у присут* ствующих? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Регулируют речной сток почти все страны, так как строительство городов, изменение климата и уменьшение площади лесов на водосборных территориях соз* дают много проблем. Паводки оказываются разрушительными, а летом воды в реках не хватает для питания городов и обеспе* чения нужд сельского хозяйства. «ЗЕЛЕНЫЙ». И, все равно, вмешиваться в жизнь естествен* ных экосистем нельзя. Нужно «по одежке протягивать ножки». ВЕДУЩИЙ. Следовать Вашим советам было бы, конечно, очень хорошо, но изменения, которые происходят в водосбор* ных бассейнах рек — это реалии, и не считаться с ними нельзя. Просто надо строить водохранилища с наименьшим ущербом для окружающей среды. «ЗЕЛЕНЫЙ». Так Вы считаете оправданным строительство каскада водохранилищ на Волге? ВЕДУЩИЙ. Нет, я так не считаю. Из*за этого каскада мы потеряли миллионы гектаров плодородных земель. «ЗЕЛЕНЫЙ». Так, значит, нужно признать ошибки и спус* тить рукотворные моря. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Это было бы хорошо, но, опасаюсь, что пути назад уже нет. На дне водохранилищ, бла* годаря их способности к самоочищению, накопились метро* вые отложения токсичного сапропеля. Что с ним делать, ник* то не знает. Кроме того, пришлось бы менять весь речной флот и строить дополнительные железные дороги для пере* возки грузов, которые сегодня транспортируются по водо* хранилищам. Наконец, чтобы компенсировать неизбежное снижение производства электроэнергии, пришлось бы пост* роить несколько крупных АЭС, а это, сами понимаете, тоже плохо. Я не могу давать прогнозы на отдаленное будущее, но в бли* жайшие десятилетия водохранилища будут существовать. ВЕДУЩИЙ. Последний вопрос для обсуждения: состояние полезной фауны пресноводных экосистем — рыбы и промыс* ловых птиц. Вам слово, уважаемый зоолог. Сценарии ролевых игр 39 ЗООЛОГ. Состояние животного мира любой водной экоси* стемы сегодня во многом определяется влиянием на нее челове* ка. Загрязнение, высокие водозаборы, строительство водохра* нилищ — все это ухудшает условия для жизни рыб. Кроме того, на ихтиофауне и орнитофауне пагубно сказывается превыше* ние допустимой доли изъятия «урожая». И лов рыбы, и отстрел промысловой птицы должны прово* диться в соответствии с экологическими нормативами и в те сро* ки, когда они наносят наименьший ущерб популяциям. Нельзя ловить рыбу в период нереста и охотиться на уток во время гнез* дования. ВЕДУЩИЙ. А как можно уменьшить нагрузку на естествен* ные популяции рыб и птиц. ЗООЛОГ. Очень просто. Нужно делать так, как делают во всем цивилизованном мире — развивать прудовое рыбоводство и птицеводство. ВЕДУЩИЙ. Полагаю, что нам удалось охватить широкий спектр проблем рационального использования водных экосис* тем. Для всех очевидно, что нужно уменьшать пагубное влия* ние на них человека. А это предполагает повышение общей эко* логической грамотности населения, так как с водой непосредственно связан каждый человек. Надеюсь, что в какой*то степени наше ток*шоу помогло этому. Спасибо всем участникам. Естественные экосистемы 40 Экологический спектакль «Юбилей» Этот сценарий и следующий за ним сценарий «Как дружат растения и животные» посвящены центральной проблеме об щей экологии — механизмам сосуществования видов в экосисте ме, находящейся в состоянии экологического равновесия. Экологическое равновесие — понятие во многом условное и его ни в коем случае не следует понимать буквально. Любая эко* система может лишь приблизиться к состоянию устойчивости, когда сохраняется постоянным состав видов и биологическая продукция. Состав и продукция экосистем колеблются вокруг этого идеального состояния под влиянием колебаний погодных условий, вспышек численности отдельных видов, воздействия внешних факторов (включая и человека) и т. д. Тем не менее, без понятия «экологическое равновесие» очень трудно объяснять не только принципы рационального природопользования и ох* раны экосистем, но и особенности сельскохозяйственных и го* родских экосистем. Более того, без понятия «устойчивость эко* системы» невозможно осмыслить содержание концепции устойчивого развития мирового сообщества. Задачей спектакля «Юбилей» является закрепление и расширение знаний об одном из механизмов поддержания экологического равновесия в естественных экосистемах — симбиотрофии, т. е. мутуалистических взаимоотношениях ра* стений с гетеротрофами (бактериями и грибами). Для спектакля на сцене устанавливается стол с зеленой ска* тертью, за которым рассаживаются юбиляры. В центре стола занимает место Природа — ведущая юбилея. Рядом со столом устанавливается празд* ничная трибуна для выс* тупающих. Некоторые исполни* тели ролей размещаются в зале и выходят на сцену и к трибуне по ходу сце* нария. Юбилярам следует придать празднично* торжественный вид (можно совсем простым способом — надпись, яр* кий бант, эмблема с само* дельным рисунком). Сценарии ролевых игр 41 Действующие лица: Природа — ведущая юбилея Эколог Ризобиум — клубеньковая бактерия Азотобактер — ризосферная бактерия Анабена — цианобактерия Актиномицет Клевер Марь Масленок Шампиньон Лишайник Корова ПРИРОДА. Дорогие друзья! Сегодня мы собрались, чтобы отметить замечательный юбилей. Около 500 млн лет назад на* чалось плодотворное сотрудничество растений с бактериями и грибами. Уважаемые коллеги! Сегодня мы можем поздравить юбиля* ров с их славным юбилеем и поговорить об их успехах в деле сотрудничества. Я счастлива отметить, что дружба наших юбиляров помогла в тысячи раз увеличить биологическую продукцию растений. А благодаря этому увеличилось число животных, и накопился гу* мус в почве. Какой была бы наша планета, если бы не подружились рас* тения с грибами и бактериями? Это и представить невозможно. Сегодня бактерии помогают растениям питаться, обеспе* чивая их азотом. Грибы помогают растениям всасывать воду и минеральные соли. КОРОВА. Я знаю, что благодаря бактериям и грибам расте* ния быстрее растут и бывают более сочными и вкусными. Это выгодно растениям и нам, травоядным. Но что от этого имеют бактерии и грибы? ПРИРОДА. Они не остаются в обиде, так как сами не уме* ют создавать органические вещества из неорганических со* единений. Эти органические вещества они получают от расте* ний. Так что у растений с грибами и бактериями взаимовыгодное сотрудничество. ЭКОЛОГ. Мы называем такое сотрудничество мутуализмом, от латинского слова «мутуус», означающего «взаимный», или симбиотрофией, от двух греческих слов: «симбиозис» — «со* вместная жизнь» и «трофе» — «питание». Естественные экосистемы 42 ПРИРОДА. Спасибо. А теперь пусть сами юбиляры расска* жут про свои успехи. Попросим первым выступить всеми ува* жаемого Ризобиума. РИЗОБИУМ. (По ходу выступления может демонстрировать плакат с изображением корневой системы бобового растения с клубеньками и, написанными крупными буквами, химическими формулами газообразного азота и аммиака). Я счастлив в день своего юбилея! Я сотрудничаю с бобо* выми растениями и живу на их корнях в специальных клубень* ках. Мой симбионт снабжает меня углеводами, а я превра* щаю атмосферный азот в аммиак и делаю его доступным для растения. ПРИРОДА. А сколько азота Вы можете накопить за год? РИЗОБИУМ. В хороших условиях я могу накопить очень много азота. Если я поселюсь на корнях люцерны, которая рас* тет в теплом климате, и почву, на которой она растет, будут по* ливать, подкармливать фосфором и калием, то за год мы с лю* церной можем накопить 600 кг азота на 1 га. А в умеренном климате, если моим симбионтом будет клевер, 200 кг азота. ЭКОЛОГ. Обращаю ваше внимание: это очень много! Вы только сравните: когда поля удобряют минеральными удобре* ниями, то редко вносят больше 100 кг азота на гектар, чаще, го* раздо меньше — от 30 до 50 кг. При этом азот Ризобиума эколо* гически чище. Когда удобрение делают на заводе, то для связывания азота с водородом смесь этих газов нагревают до 500 градусов и подвергают давлению в 350 атмосфер! На это зат* рачивается очень много энергии. А эту энергию производят на электростанциях, сжигая мазут или уголь, и при этом загрязня* ют окружающую среду. ПРИРОДА. Но азотные минеральные удобрения, кроме того, вредят мне. ЭКОЛОГ. Да, они опасны для природы, так как разрушают гумус почвы, накапливаются в форме нитратов в овощах, а до половины внесенных удобрений вымывается с полей дождевой и другой водой и попадает в реки, озера и грунтовые воды, заг* рязняя их. Наконец, если азотные удобрения вносятся на поля в боль* шом количестве, то в почве из них образуются оксиды, которые поднимаются высоко в атмосферу и участвуют в разрушении озонового слоя. РИЗОБИУМ. Спасибо экологу на добром слове. Мой азот практически безвреден. Он поступает из органических соеди* нений в почву постепенно, и почти полностью используется рас* тениями. Только очень небольшая его часть вымывается из почвы. Сценарии ролевых игр 43 Другие культурные растения, которые выращиваются на поле, на котором я поработал вместе со своим симбионтом — бобо* вым растением, дают высокий урожай еще два года. В общем, если мне поручают обеспечивать растения азотом, то я это делаю дешевле и экологически безопаснее, чем любой завод минеральных удобрений. Спасибо за внимание. Спасибо за поздравление. ПРИРОДА. Огромное Вам спасибо, дорогой Ризобиум! Мы вместе с Вами радуемся Вашим большим успехам. Желаем та* кого же плодотворного сотрудничества с растениями еще мно* гие миллионы лет! Кто следующий хочет выступить? Вы, дорогая Анабена? Пожалуйста. АНАБЕНА. (Выступает с трибуны, может демонстрировать плакат с изображением азоллы.) Я очень уважаю коллегу Ризобиума. Он, безусловно, может гордиться. Но в природе есть азотфиксаторы и получше, чем он. Вот, например, я. Я могу жить в листьях водного папоротни* ка азоллы. Мой симбионт растет в южных мелководных пре* сных водоемах. Так вот мы с азоллой можем за один год нако* пить 1000 кг азота на каждом гектаре. Об этом знают рисоводы Индии, Китая, Вьетнама, Японии и других стран. Они исполь* зуют нас для удобрения рисовых полей и уважительно называ* ют «живым удобрением». Урожай риса на таких полях бывает очень высоким. ЭКОЛОГ. Я хочу рассказать о родственниках Анабены — других цианобактериях. Их называют примитивными за то, что у них нет ядра. Но это единственные организмы, которые могут и фотосинтезировать, т. е. использовать солнечный свет, и фик* сировать атмосферный азот! Цианобактерии — основные азотфиксаторы океана. А на Крайнем Севере, при отступлении ледника, они первыми начи* нают заселять освободившиеся ото льда участки. Там для бобо* вых и их спутника, Ризобиума, слишком холодно. Цианобакте* рии первыми создают в почве запас азота, который позволяет затем поселиться злакам, осокам и разным кустарникам. ПРИРОДА. Слов нет, вклад цианобактерий в жизнь многих экосистем очень велик. Но у меня к ним есть одна претензия: они могут массово размножаться в озерах и отравлять в них воду. Что может сказать по этому поводу Анабена? АНАБЕНА. Вашу критику я не принимаю. Мы только тогда массово размножаемся в воде, когда она загрязнена промыш* ленными или бытовыми стоками. И при этом мы помогаем вод* ной экосистеме очиститься от загрязнения. Естественные экосистемы 44 ПРИРОДА. В таком случае Вы правы. Вины цианобактерий здесь нет. Виноваты люди, которые загрязняют водоемы. Спа* сибо Вам, дорогая Анабена. Вернемся к нашим юбилярам. Слово просит Актиномицет. АКТИНОМИЦЕТ. (Может демонстрировать плакат с изоб* ражением корней ольхи черной с клубеньками, а также ее «пор* трет».) Поздравляю своих коллег с юбилеем! Я, конечно, не могу сравниться с уважаемыми Ризобиумом и Анабеной по умению фиксировать азот. Но хочу напомнить, что это я и мои родствен* ники живем в клубеньках на корнях черной ольхи. И благодаря нам, в ее листьях азота содержится в 2 раза больше, чем в листь* ях других растений, а торф с ольховых болот является таким хорошим удобрением! ПРИРОДА. Уважаемый Актиномицет. Ваша совместная с ольхой деятельность по накоплению азота достойна самых вы* соких похвал. И, конечно, в торфе ольховых болот, благодаря Вам, много азота. Примите мои поздравления по случаю юби* лея. ЭКОЛОГ. Стоит здесь однако заметить, что использовать этот торф как удобрение не следует. Ольховые болота играют важную роль в регулировании водного режима рек и ручьев, и разрушать их добычей торфа нельзя. АКТИНОМИЦЕТ. Да уж, использовать торф болот, на ко* торых я живу, на удобрение не нужно. А за поздравление с юби* леем большое спасибо. ПРИРОДА. Слова просит еще один юбиляр — Азотобактер. Просим Вас, уважаемый коллега. АЗОТОБАКТЕР. По правде говоря, я несколько обижен, что первому дали слово Ризобиуму, а не мне. Ризобиум может жить только на корнях бобовых растений, а мы, свободноживущие бактерии*азотфиксаторы, можем жить в почве, окружающей корни любых растений. ЭКОЛОГ. Поэтому вас и называют — ризосферные бакте* рии, от греческих слов «риза» — корень, и «сфера» — шар. АЗОТОБАКТЕР. В естественных экосистемах, у Вас, ува* жаемая Природа, главные азотфиксаторы — это мы, а не Ризо* биум! Ризобиум становится главным только тогда, когда экоси* стемы уже нарушены, и вместо естественной растительности (леса или степи) созданы посевы культурных растений. ЭКОЛОГ. Азотобактер прав. В естественных экосистемах клубеньковые бактерии запасают не более 20% азота, а основ* ные его запасатели — это бактерии, которые живут в ризосфе* ре корней. Сценарии ролевых игр 45 ПРИРОДА. Сожалею, если мы обидели Вас, уважаемый Азо* тобактер. Вы сегодня один из самых важных юбиляров! Поздрав* ляем Вас и желаем продолжения Вашей незаменимой деятель* ности на благо всем! Теперь пора предоставить слово растениям. Они тоже юби* ляры! Пожалуйста, господин Клевер! КЛЕВЕР. Мы рады отметить юбилей нашего сотрудничества с Ризобиумом, но нужно сказать, что это сотрудничество обхо* дится нам дорого. Энергию для превращения атмосферного азо* та в удобрения даем все*таки мы. ЭКОЛОГ. Да, вы подобны тем электростанциям, которые поставляют энергию химическим заводам по производству удоб* рений. КЛЕВЕР. И тратим мы на это до 1/3 всей солнечной энер* гии, которую сами усваиваем. ЭКОЛОГ. И потому урожаи бобовых — сои или гороха — всегда в 2 раза ниже, чем урожаи пшеницы или подсолнечника. ПРИРОДА. Дорогой Клевер! Все мы ценим вас, представи* телей семейства бобовых, поздравляем с юбилеем и желаем та* кой же плодотворной работы на благо естественных и особен* но сельскохозяйственных экосистем. Давайте все вместе поаплодируем Клеверу. Итак, мы познакомились с успехами, которые достигли юби* ляры — растения и микроорганизмы*азотфиксаторы. Теперь да* вайте пригласим на трибуну уважаемого Масленка, который представляет грибы, сотрудничающие с растениями. Уважаемый юбиляр, просим Вас. МАСЛЕНОК. (Может демонстрировать плакат с изобра* жением себя под сосной.) Да, я с гордостью могу сказать о том, что растения жить без нас не могут. Мы густой сеткой оплетаем их корни и в сотни раз увеличиваем их всасываю* щую поверхность. ЭКОЛОГ. И потому вас называют микоризными грибами, от греческих слов «микес» — гриб и «риза» — корень. Кроме того, ваши грибные нити — гифы — это продуктопроводы, по которым питательные элементы могут переходить из одного растения в другое. МАСЛЕНОК. Спасибо экологу за комментарий. Отмечу, что мы очень разнообразны. Такие грибы, как я, подберезовик, по* досиновик, рыжик, белый гриб — известны всем. Нас знают в лицо, и очень любят есть наши плодовые тела. Но большинство микоризных грибов — это незаметные труженики, которые ни* когда не показываются на поверхности земли. Эти микроско* пические грибы — и есть главные помощники растений. Естественные экосистемы 46 Конечно, все мы выполняем свою работу не за так, и с нами, как и с бактериями азотфиксаторами, растения делятся орга* ническими веществами. Мы работаем с ними вместе по принци* пу: я — тебе, ты — мне. МАРЬ. Дайте мне слово! Я не согласна с тем, что сказал ува* жаемый Масленок! Не все растения нуждаются в вашей помо* щи, господа грибы. Вот я, например, обхожусь без ваших услуг. Да и луговые травы, если на луг вносить минеральные удобре* ния, тоже охотно расстаются с вами и живут без микоризы. ЭКОЛОГ. Вы не правы, дорогая Марь. Вы, и другие расте* ния рудеральных, т. е. мусорных, местообитаний, растете там, где в почве много азота. Но ведь этот азот образуется из гуму* са, а гумус образовался в результате жизнедеятельности тех растений, которые сотрудничали с грибами. Да и срок Вашей жизни на таких местах небольшой: Вы бы* стро расходуете запас азота и уходите. А на смену Вам прихо* дят другие растения — луговые, степные или лесные. И все они сотрудничают с грибами. ПРИРОДА. Ну, а что касается луговых трав на удобряемых лугах, то о них разговор особый. Когда человек вносит большие дозы минеральных удобрений, то это уже не естественная при* рода. Уважаемый Ризобиум очень хорошо рассказал нам о том, какой вред природе могут наносить минеральные удобрения. Вы, уважаемый Шампиньон, что*то хотите сказать? ШАМПИНЬОН. (Может демонстрировать плакат с изобра* жениями грибов.) Напрасно микоризные грибы считают, что только от них зависят условия жизни растений. Мы, грибы*сап* ротрофы, которые питаются мертвым органическим веществом, не менее важны в экосистемах. Ведь это мы разрушаем все мерт* вые органические вещества леса — листья, веточки, корни и це* лые стволы. Без нас почва была бы так бедна питательными эле* ментами, что микоризным грибам было бы нечего всасывать из почвенного раствора. Мы, грибы*сапротрофы, очень разнообразны. Это и опе* нок, и гриб*зонтик, и множество плесневых грибов. ПРИРОДА. Спасибо, уважаемый Шампиньон. Мы очень це* ним Вашу роль в экосистемах. Однако сегодня все*таки юбилей грибов*симбиотрофов. Кроме Вас, в состав экосистемы входят десятки видов других организмов, которые важны для расте* ний, но сегодня мы о них не говорим. Кто еще хочет сказать слово в адрес юбиляров? ЛИШАЙНИК. Позвольте мне. Конечно, я маленький и со* всем не такой, как сосна и даже клевер. Но я бы хотел, чтобы вспомнили и про меня. Ведь мы, лишайники, — это союз расте* Сценарии ролевых игр 47 ния*водоросли и гриба. Эти водоросли и грибы начали сотруд* ничать гораздо раньше, чем высшие растения и грибы. Сегодня я бы мог отметить свое миллиардолетие! ПРИРОДА. Приношу Вам свои извинения, уважаемый Ли* шайник. Вы действительно пример самого длительного сотруд* ничества растений и грибов. Давайте поздравим Лишайник и поаплодируем ему! ЭКОЛОГ. Дорогой Лишайник, Вы слишком скромны. Вы иг* раете очень большую роль в природе — первыми заселяется по* верхности скал, образуете густой покров на сухой песчаной почве в сосновых лесах. Вы прекрасно растете в тундрах, где Вас уважительно называют Ягелем. Вы любимый корм оленей. И Вы можете расти в самых сложных условиях именно по* тому, что водоросль и гриб помогают друг другу. ПРИРОДА. Я слышу мычание. Похоже, что приветствовать юбиляров захотела Корова. Дадим ей слово. КОРОВА. Да, я, как травоядное животное, от души поздрав* ляю юбиляров. Однако хочу отметить, что ваш союз не уника* лен. В желудке у всех нас, травоядных, живет несметное коли* чество бактерий и простейших. У нас с ними тоже мутуализм. Иногда даже говорят, что мы совсем не травоядные, а хищники, поскольку съеденной нами травой питаются бактерии, а мы пи* таемся их биомассой. Желаю всем вам, дорогие юбиляры, многих тысячелетий плодотворного сотрудничества на пользу всем травоядным и веткоядным! ПРИРОДА. Этим прекрасным пожеланием уважаемой Ко* ровы, завершим наше торжественное заседание. Давайте еще раз поприветствуем всех юбиляров аплодисмен* тами. (Встают все юбиляры, встает зал. Зал аплодирует, юбиля* ры кланяются.) Естественные экосистемы 48 Экологический спектакль «Как дружат растения и животные» Цель этого спектакля — познакомить учащихся с разными формами взаимоотношений растений и животных — опылите лей, распространителей плодов и семян, фитофагов, и показать, что в естественных экосистемах нет вредных животных. Не обходимость в понятии «вредитель» появляется только тог да, когда в естественные экосистемы вмешивается человек и раз рушается экологическое равновесие. Действующие лица: Природа (ведущая) Эколог Растения: Клевер Пшеница Черемуха Мятлик Копытень Пижма Лопух Животные, корреспонденты журналов: «Шмель» (журнал Комитета насекомыхGопылителей) «Кузнечик» (журнал Партии насекомыхGфитофагов) «Лось» (журнал Консорциума крупных животныхGфитофагов) «Муравьишка» (журнал Ассоциации муравьев) «Зяблик» (журнал Комиссии птицGзоохоров) «Бык» (журнал Союза домашних животных») Помещение, где проводится спектакль, нужно оформить примерно так, как это делается при организации телевизион* ных передач «Встреча с прессой». За столами, расположенны* ми под углом друг к другу и лицом к залу, сидят интервьюируе* мые растения (в центре ведущий) и корреспонденты. Каждый из участников*растений отмечен знаком, бумаж* ной шапочкой с «именем». Перед корреспондентами стоят соответствующие таблички с названием журнала. Можно снабдить корреспондентов бутафорской аппаратурой — мик* рофонами и диктофонами для записи ответов на вопросы сво* их читателей, придумать другие специальные детали к кос* тюмам участников. Сценарии ролевых игр 49 Когда участник брифинга хочет взять слово, он поднимает свою «визитную карточку». Это может быть просто листочек картона с надписью или рисунком. Интереснее будет, если «ви* зитку» сделать в форме «лопаты» или «руки» — длинная ручка и широкая верхняя часть с изображением, соответствующим конкретному журналу. Желательно в зале на стенах повесить плакаты с информа* цией о роли разных групп животных в жизни растений. Идеаль* ный вариант — специальные стенгазеты от имени каждого уча* ствующего в брифинге журнала. Работа над подбором материала и изготовлением этих стенгазет сама по себе будет важным элементом внеклассной работы по экологическому об* разованию. ПРИРОДА. Дорогие коллеги! Сегодня состоится уникаль* ный экологический брифинг. В нем участвуют растения и кор* респонденты разных журналов. Среди интервьюируемых — Клевер, Пшеница, Черемуха, Мятлик, Копытень, Пижма, Лопух (растения по очереди поднимаются и приветствуют зал). Кор* респонденты представляют редакционные коллегии и читате* лей следующих изданий: журнал Комитета насекомых*опылителей «Шмель», журнал Партии насекомых*фитофагов «Кузнечик», журнал Консорциума крупных животных*фитофагов «Лось», журнал Ассоциации муравьев «Муравьишка», журнал Комиссии птиц*зоохоров «Зяблик», журнал Союза домашних животных «Бык». (Корреспонденты по очереди поднимаются и приветствуют зал.) Цель брифинга — дать возможность представителям прес* сы выяснить у растений, как они строят свои отношения с жи* вотными? Чем они для них полезны или вредны? Не хотели бы растения изменить отношения с животными, чтобы лучше жи* лось и тем и другим, т. е. чтобы между всеми организмами, насе* ляющими отдельные экосистемы и всю биосферу в целом, были отношения взаимного сотрудничества, которые помогают со* хранить экологическое равновесие на планете. Итак, начинаем. У кого готов первый вопрос? Журнал «Шмель», пожалуйста. КОРРЕСПОНДЕНТ («Шмель»). От имени своих читателей я хочу узнать у растений, довольны ли они тем, как насекомые их опыляют? Не слишком ли велика плата, которую они взима* ют за свою работу? Может быть, следует что*то изменить в этих отношениях, чтобы они были стали более дружественными? Естественные экосистемы 50 ПРИРОДА. Кто ответит читателям журнала «Шмель»? Кле* вер, пожалуйста. КЛЕВЕР. Мы, насекомоопыляемые растения, очень доволь* ны тем, как нас обслуживают насекомые*опылители. В тропи* ческих странах им помогают в этом деле птички*колибри и даже мыши. Но в нашем умеренном климате нас опыляют только на* секомые. И мы делаем все, чтобы насекомым*опылителям было легче и приятней выполнять эту работу. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). И что вы для этого делаете? КЛЕВЕР. Мы наряжаемся в красивые венчики и собираем свои цветки в соцветия, чтобы опылителям было легче нас уви* деть издалека, удобнее опылять, перебираясь с одного цветка на другой внутри соцветия. Кроме того, мы источаем ароматы, которые приятны насе* комым и привлекают их. И, наконец, мы делимся с ними частью пыльцы, ее у нас вполне достаточно и для опыления, и для обе* да нашим опылителям, которые, как почтальоны, переносят наши посылки*пыльцу от одного растения другому. Специально для них мы готовим сладкий нектар. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). Вам все равно, какие насеко* мые прилетят, или у вас есть любимчики? КЛЕВЕР. Мы не любим, когда нас обслуживает много раз* ных почтальонов. Ведь в этом случае наши «посылки» они мо* гут передать совсем не тем адресатам, которым нужно. Пыльца шалфея может попасть на норичник, а пыльца норичника — на лютик. В этом случае мы истратим напрасно и нектар, которым угостили почтальона, и пыльцу, которую он перенес на цветок, где она бесполезна. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). Что вы делаете для того, что* бы у каждого вида были свои постоянные почтальоны? КЛЕВЕР. Мы придумываем специальные формы цветков, которые ограничивают круг наших почтальонов. ЭКОЛОГ. Замечу, что среди насекомоопыляемых растений есть и большие привереды, которые дружат только с одним ви* дом насекомых*почтальонов. Например, цветки некоторых ор* хидей пахнут так же, как самки насекомых*опылителей. На их химический зов летят влюбленные самцы, и только они выпол* няют работу по опылению. У орхидей есть и другие особенности опыления: они запа* ковывают свою пыльцу в маленькие мешочки*поллинии с нож* ками, намазанными клеем. Такие посылочки приклеиваются к головкам насекомых*почтальонов. ПРИРОДА. Уважаемый корреспондент журнала «Шмель», Вы хотите задать еще один вопрос? Пожалуйста. Сценарии ролевых игр 51 КОРРЕСПОНДЕНТ («Шмель»). Дорогой Клевер, Эколог рассказал нам про совершенно удивительные привычки орхи* дей. Вы не считаете, что это уж слишком! Ведь такие орхидеи* капризули могут остаться совсем без опыления? КЛЕВЕР. Да, так может случиться. Это очень ненадежный способ опыления, особенно сегодня, когда на природу так силь* но влияет человек. Своих почтальонов может оказаться слиш* ком мало или даже они совсем исчезнут в местности, где живет такое слишком разборчивое растение. Поэтому легче живется тем растениям, цветки которых при* нимают нескольких опылителей. Например, мои цветки могут опылять несколько видов шмелей и пчелы. ПРИРОДА. Уважаемая Пижма, а что Вы хотите сказать? ПИЖМА. Я хочу добавить кое*что к словам Клевера. Мы, сложноцветные, пошли совсем по другому пути. Наши соцве* тия*корзинки доступны для многих опылителей, и потому мы так хорошо выживаем даже там, где на природу сильно влияет человек. Какие*то насекомые всегда сохраняться, а мы рады любому, кто захочет нас опылить. Но это не все. Мы еще, на всякий случай, научились образо* вывать семена даже тогда, когда насекомых совсем нет. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). Поразительно! Как же Вам это удается? ПИЖМА. Очень просто. Это называется апомиксисом: если в цветок не попадет пыльца и не прорастет там, яйцеклетка на* чинает делиться сам по себе, и образуется нормальное семя. ПРИРОДА. Уважаемый Мятлик, слушаем Вас. МЯТЛИК. По*моему, ждать пока прилетят насекомые, в наше время дело не надежное. Мы, злаки, опыляемся ветром, который не зависит от человека. Конечно, иногда и к нам при* летают насекомые поесть пыльцы, но наш основной опылитель ветер. Мы его работой довольны: дует ветер часто и долго ждать его не приходится. Вот почему нас так много и мы главные виды степей, прерий, саванн, лугов. ЭКОЛОГ. Но, уважаемый Мятлик, ветер способен перенес* ти Вашу пыльцу, пока она сохраняет способность прорастать, всего на несколько метров. А пчелы могут переносить пыльцу на целый километр! КОРРЕСПОНДЕНТ («Шмель»). А вот главный подписчик мо* его журнала, господин Шмель, успевает перенести пыльцу на 3 км! МЯТЛИК. Вот нам бы так! ПРИРОДА. Итак, наши уважаемые растения рассказали о том, как животные помогают им опыляться. А как они помога* ют вам расселяться? Прошу ответить уважаемую Черемуху. Естественные экосистемы 52 ЧЕРЕМУХА. Очень хорошо помогают. Все мои сестры с соч* ными плодами — вишня, слива, калина, рябина, дикая яблоня — распространяются с помощью птиц. Наши плоды вкусные, и потому птицы их охотно едят. Но семена наши, не переварива* ясь, проходят через пищеварительную систему птиц. ЭКОЛОГ. Да, когда на месте вырубки начинает восстанав* ливаться лес, то вокруг единственного деревца быстро вырас* тает много деревьев и кустарников с сочными плодами: их се* мена приносят птицы. ЧЕРЕМУХА. И даже косолапый Михаил Потапович нам по* могает. Он очень любит есть малину и переносит ее семена за сотни метров и даже километры от того места, где он поел ее ягод. ЭКОЛОГ. И это не все. Семена многих злаков, которые оби* жаются на то, что их не опыляют насекомые, тоже распростра* няются животными. Они также без повреждений проходят че* рез пищеварительную систему копытных животных, а всхожесть у них при этом даже повышается. ПРИРОДА. Пожалуйста, Лопух, слушаем Вас. ЛОПУХ. И вовсе не обязательно, чтобы для распростране* ния семян тебя ели. Вот я и многие другие виды — репейник, че* реда, гравилат — сами прицепляем свои плоды*липучки к шерсти животного, которое проходит мимо, и тогда оно относит наши плоды далеко, на несколько километров. И к брюкам или юбке человека мы тоже можем прицепиться. И он нам поможет. ЭКОЛОГ. Вы очень правильно отметили, что для того, что* бы распространить семена, не обязательно съедать плоды. Ведь есть случаи, когда растения распространяются животными, ко* торые разгрызают плоды, орехи, так, что повреждают зародыш в семенах. Вот, например, белки грызут семена кедра. Не хочет ли кто* нибудь рассказать нам, как обстоит дело в этом случае? Не мо* жет ли случиться так, что эти белки рано или поздно съедят все семена и кедр совсем исчезнет? ЧЕРЕМУХА. Ничего подобного случиться не может. Когда белки едят семена кедра, то они никогда не съедают всех семян. Они уносят шишки далеко от того места, где их собирают. А когда грызут, то роняют часть орешков. И этих потерянных се* мян вполне достаточно, чтобы кедр расселился. Есть и такие животные, которые, на наше счастье, создают склады плодов, но про часть складов забывают. Благодаря их рассеянности, растения расселяются. ПРИРОДА. Уважаемый корреспондент журнала «Муравь* ишка», пожалуйста, мы слушаем Вас. Сценарии ролевых игр 53 КОРРЕСПОНДЕНТ («Муравьишка»). Я несколько удивлен, что на брифинге совсем не говорят про наших читателей — му* равьев. А ведь они распространяют семена сотен видов расте* ний, особенно лесных. ЭКОЛОГ. Кроме того, муравьи защищают лес от вредите* лей. Для того, чтобы в лесу был порядок, достаточно иметь на каждом гектаре всего по 3 муравейника. И потому, когда мура* вейники разрушают при лесозаготовках, становится плохо и деревьям, и травам. ПРИРОДА. Мне понятно, какую пользу муравьи получают, когда защищают лес от вредителей, — они их съедают. Но кто расскажет о том, какую пользу муравьи получают от распрост* ранения семян? Господин Копытень? Пожалуйста. КОПЫТЕНЬ. Я охотно расскажу об этом. У всех нас, чьи семена разносят муравьи, — у хохлатки, звездчатки, фиал* ки, ясменника — на семенах есть специальные выросты с мас* лом. Этим питательным и вкусным маслом мы и рассчитыва* емся с муравьями за их услуги по распространению наших семян. КОРРЕСПОНДЕНТ («Муравьишка»). И моим читателям это очень нравится. ЭКОЛОГ. Теперь присутствующим понятно, что как при опылении, так и при распространении плодов отношения меж* ду растениями и животными, как правило, взаимовыгодные, по принципу: я — тебе, ты — мне. Повторим, что такой тип отно* шений в экологии называется мутуализмом. ПРИРОДА. Но мне бы очень хотелось, чтобы растения рас* сказали еще и том, как они относятся к тем животным, которые их поедают. МЯТЛИК. Наверное, на этот вопрос лучше всего отвечу я, как представитель семейства злаков. Я уже говорил, что мы ос* нова лугов, степей, саванн, прерий. Мы главные кормовые рас* тения для крупных фитофагов, таких как сайгаки и антилопы, и для многих насекомых. И мы совсем не в обиде на тех, кто нас ест. У нас с ними сложились хорошие отношения. Более того, если бы нас не ели, то запасы питательных элементов, которые мы получили из поч* вы, не возвращались бы в нее обратно. И мы бы голодали. ЭКОЛОГ. Это плохо, когда в степи накапливается несъеден* ная трава. Она становится похожей на густой войлок, который покрывает почву. В этом войлоке накапливается снеговая вода. И после этого вместо степных вырастают луговые растения и кустарники. А степные ковыли и типчак пропадают. Так, что растениям выгодно, чтобы их ели. Естественные экосистемы 54 КОРРЕСПОНДЕНТ («Лось»). Мне приятно слушать, что читатели моего журнала, крупные копытные, полезны для рас* тений. Но как растениям удается спасаться от тех из нас, у кого не в меру большой аппетит? ЭКОЛОГ. Это проще, чем Вы думаете. Вкусные только те растения, которые легко и быстро отрастают после объедания. А те, которые медленно растут, горькие и колючие. Их живот* ные практически не едят. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). Мне очень неудобно говорить об этом, но читатели нашего журнала — коровы и особенно овцы — часто выедают на пастбище траву так, что ее совсем не остается. Есть ли у уважаемых растений, способ защититься от их аппетита? МЯТЛИК. Есть. Если коров или овец на пастбище пасется слиш* ком много, то там разрастаются растения приземистой формы, которые недоступны их зубам. Это подорожник, одуванчик, кле* вер ползучий. И копыт такие растения тоже не очень боятся. ЭКОЛОГ. Добавлю к этому, что виноваты в том, что с паст* бищ уходят высокорослые степные травы, вовсе не ваши чита* тели, а человек, который держит слишком много скота. Скота должно быть столько, сколько может кормиться на пастбище, не выедая до конца растений и не вытаптывая их. Мои американские коллеги из прерий говорили, что у мест* ных ковбоев есть святое правило: «Половину травы скорми, половину оставь». Надо, чтобы этим правилом руководствова* лись и наши пастухи. КОРРЕСПОНДЕНТ («Бык»). Надо будет посоветовать пас* тухам лучше ухаживать за пастбищами и улучшать их: сеять на них высокоурожайные травы, вносить удобрения. И даже под* кармливать скот на пастбище зеленой массой, выращенной на поле, корнеплодами и зерном. Тогда животные не будут так ин* тенсивно выедать и вытаптывать травостой. КОРРЕСПОНДЕНТ («Кузнечик»). Уважаемая Природа, Вы совершенно забыли про моих читателей, мелких фитофагов. А ведь для растений они очень полезны! ПРИРОДА. Прошу прощения у читателей журнала «Кузне* чик». Кто хочет рассказать про свои отношения с насекомыми* фитофагами. КЛЕВЕР. Позвольте мне. У большинства из нас слишком много листьев. И верхние листья затеняют нижние. Затенен* ные листья теряют при дыхании органического вещества боль* ше, чем создают его при фотосинтезе. Цветов у нас тоже слиш* ком много, поэтому плодов завязывается больше, чем мы можем вырастить. Поэтому, если часть завязей съедают насекомые, это для нас тоже полезно. Сценарии ролевых игр 55 ЭКОЛОГ. Деревьям в яблоневом саду, чтобы они давали вы* сокий урожай плодов, садовник делает обрезку лишних ветвей. Травам тоже нужна такая подрезка. Роль садовника и выпол* няют насекомые*листоеды — они делают листовой полог более ажурным. ПРИРОДА. А если это произойдет с культурными растени* ями, например, с Вами, Пшеница? Что будет? ПШЕНИЦА. Если насекомые поедят немного зелени, то это и нам полезно. ЭКОЛОГ. Ну, а чтобы читатели журнала «Кузнечик» не съе* ли больше, чем нужно, растения защищают хищные насекомые и их друзья*птицы. Если таких насекомых и птиц много, то и насекомых фитофагов будет ровно столько, сколько требует* ся. И тогда не придется использовать пестициды. ПШЕНИЦА. Мы их не очень любим, эти пестициды. От них погибают микроорганизмы, которые живут в почве и помогают превращать наши прошлогодние корни и остатки стеблей в пи* тательные элементы. ЭКОЛОГ. Чтобы читателей «Кузнечика» на полях было не* много, размер полей должен быть небольшим. По закраинам этих небольших полей пусть растет высокий бурьян, а между полями лесополосы и куртины кустарников. Именно там нахо* дят приют птицы и хищные насекомые. КОПЫТЕНЬ. Как представитель лесных растений, я добав* лю, что и читатели журнала «Лось», если их слишком много, наносят вред лесу. Они могут съесть все молодые деревца, и тогда в лесу не будет возобновления. Чтобы этого не случилось, и лоси только прореживали молодую поросль, в естественной природе за их количеством следят хищники — волки. Теперь же в большинстве наших лесов этих «лишних» лосей отстрели* вают охотники. ПРИРОДА. Наше время подошло к концу. Считаю, что бри* финг удался. Все мы убедились в том, что в отношениях расте* ний и животных есть взаимная польза. И именно такое сотруд* ничество представителей двух царств природы поддерживает экологическое равновесие. ЭКОЛОГ. Однако это равновесие своими неумелыми дей* ствиями легко разрушает человек. Вот почему для всех нас так полезен этот брифинг. Мы раскрыли некоторые секреты отно* шений растений и животных и поняли, что эти отношения нуж* но охранять. ПРИРОДА. Спасибо растениям и корреспондентам, спаси* бо всем. Брифинг закончен. Естественные экосистемы 56 Экологический спектакль «Как лечить природу» Предлагаемый сценарий ставит своей задачей дать школь никам представление о состоянии окружающей среды в своем регионе (республике, области) и о возможностях улучшения эко логической ситуации. В качестве примера использована Респуб лика Башкортостан, однако учителю будет нетрудно заменить данные по этой республике на характеристику экологической си туации в своем регионе. «Болезни» у разных регионов России оди наковые, как и рецепты их лечения. В основе сценария лежат представления об устойчивом раз* витии, которое предполагает сохранение промышленности и сельского хозяйства как интенсивно развивающихся отраслей экономики при условии их экологизации. Школьники должны понять, что путь сокращения объемов промышленного и сельс* кохозяйственного производства, кажущийся таким простым и радикальным решением вопроса, невозможен по экономичес* ким причинам, и для улучшения экологической ситуации нуж* но искать другие, реалистические, выходы. Игровая ситуация создается достаточно просто: в классе (кабинете, актовом зале) устанавливается стол, за которым си* дят «врачи» — экологи, а «больные» — компоненты окружаю* щей среды (вода, атмосфера, лес, степь, почва, биологическое разнообразие) — подходят к столу по очереди. «Врачи» одеты в белые халаты и докторские шапочки (с надписью), «больные» имеют эмблему и ленту или плакат на груди, на котором напи* сано, какой компонент среды они представляют. Действующие лица: Ведущий (эколог) «Больные»: Атмосфера Река Почва Лес Степь Биоразнообразие «ВрачиGэкологи»: Промышленный эколог Агроэколог Лесной эколог Природоохранник Сценарии ролевых игр 57 Ведущий занимает центральное место за столом, поднима* ется с места, обращаясь к «больным» и «врачам», или переме* щается в пространстве как по сцене, поддерживает «больных» под руку, провожает их к столу и таким образом придает дей* ствию большую динамику. ВЕДУЩИЙ. Мы с вами присутствуем на консилиуме врачей, который собрался для того, чтобы поставить диагноз болезней и выписать рецепты их лечения больным — компонентам окру* жающей среды Республики Башкортостан. Прошу первого больного, госпожу Атмосферу, подойти к докторам. На что жалуетесь, уважаемая Атмосфера? АТМОСФЕРА. Уже много лет я болею загрязнением. Прав* да, в последние годы мне стало немного лучше, но все равно я очень больна. Каждый год промышленные предприятия выбра* сывают в меня очень много загрязняющих веществ. И не только они. Столько же загрязнения, сколько промышленность, выбра* сывает в меня и автомобильный транспорт. А в таких городах, как Белебей и Бирск, автомобили являются главными источника* ми моей болезни, от них в меня поступает 80–90% загрязняющих веществ. Если все то, что в меня выбрасывают трубы заводов и выхлопные трубы автомобилей, разделить на число жителей рес* публики, то получится, что в среднем на каждого приходится око* ло 300 кг загрязняющих веществ! А в таких городах, как Салават, на одного горожанина их приходится еще в 2 раза больше. Я понимаю, что моя болезнь сказывается на состоянии здо* ровья всех, кто мной дышит, и потому прошу вас выписать мне рецепт для лечения. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Диагноз Вашей болезни, ува* жаемая Атмосфера, нам ясен, это промышленное и транспорт* ное загрязнение. Теперь нужно установить степень тяжести за* болевания. Не могли бы Вы сказать, какие загрязняющие вещества особенно ухудшают Ваше состояние? АТМОСФЕРА. Могу. Основные загрязняющие вещества, которые выбрасываются в меня в большом количестве, это ди* оксид серы, оксид азота, формальдегид, оксид углерода, пыль. Кроме того, меня загрязняют и дополнительные выбросы угле* кислого газа. Из*за этого происходит потепление климата и учащаются засухи. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. У Вас очень тяжелая бо* лезнь, но лечить ее хотя и трудно, но все*таки можно. Для того, чтобы улучшить Ваше состояние, прежде всего нужно разобраться с главными виновниками Вашего плохого само* чувствия — автомобилями. Естественные экосистемы 58 АТМОСФЕРА. Что же с ними делать? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Нужно добиться, чтобы ав* томобили меньше загрязняли Вас: отрегулировать моторы, пе* ревести их на использование лучших по качеству бензинов или на сжиженный газ. Пользоваться старыми, изношенными ав* томобилями, которые особенно загрязняют среду, нужно зап* ретить. Конструкторы разрабатывают новые марки автомоби* лей, которые расходуют меньше горючего и сжигают его более полно. Когда эти автомобили появятся на дорогах нашей рес* публики, Вам, госпожа Атмосфера, сразу станет легче. АТМОСФЕРА. А что делать с заводами? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Что касается этого винов* ника Вашей болезни, то в Башкортостане заводов, конечно, мно* го. И работать, ничего не выбрасывая в атмосферу, они не мо* гут. Но мы обяжем все заводы установить на трубах фильтры и подумать над тем, как перестроить технологию производства, чтобы выбросов в атмосферу стало меньше. Конечно, немед* ленно перейти на новые технологии невозможно. Для этого по* надобится много времени и денег. Но в будущем наши заводы станут менее опасными для Вашего здоровья. АТМОСФЕРА. Значит, Вы думаете, что меня можно выле* чить? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Можно. Конечно, госпожа Атмосфера, Вы серьезно больны, но не думайте, что эта бо* лезнь самая тяжелая и не раскисайте. Если сравнить, сколько загрязняющих веществ выпадает из атмосферы на почву у нас в республике и в соседних регионах, то у нас положение лучше других. На каждый квадратный километр территории Башкор* тостана выпадает 4,5 т загрязняющих веществ, а в Челябинской области — 10,5 т. В Польше, например, этот показатель состав* ляет 22,7 т, а в Великобритании — 27 т! АТМОСФЕРА. Благодарю, Вы меня немного успокоили. Но пожалуйста, помогите мне в лечении, а я помогу стать здоровее тем людям, которые сегодня страдают от болезней, вызванных загрязнением атмосферы. ВЕДУЩИЙ. Прошу пройти на консилиум следующего боль* ного. Уважаемая Река, прошу Вас. РЕКА. Меня зовут Агидель, что в переводе на русский язык означает Белая. Последние десятилетия своей жизни я просто задыхаюсь от большого количества загрязняющих веществ, ко* торые сбрасывают в меня города. В меня постоянно льются про* мышленные и коммунальные сточные воды, причем половина этих вод нисколько не очищается. От этого во мне повышается концентрация хлоридов, сульфатов, нефтепродуктов, фенола. Сценарии ролевых игр 59 Это пагубно влияет на моих жителей, в первую очередь на рыбу. Да и моим гостям*горожанам становится неприятно ку* паться в моей воде. И пить мою воду можно только после хоро* шей очистки в фильтрах на водозаборах и доочистки бытовыми фильтрами. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Скажите, больная, какие го* рода особенно ухудшают Ваше здоровье? РЕКА. Все те города, которые расположены цепочкой вдоль моих берегов. Это Мелеуз, Салават, Ишимбай, Стерлитамак, Уфа, Благовещенск. Но особенно вреден для моего здоровья Стерлитамак. Если город Уфа сбрасывает в меня ежегодно по 102 кг загрязняющих веществ на одного уфимца, то Стерлита* мак — 1254 кг на каждого своего жителя! Особенно плохо мне бывает в летнее время, когда количе* ство воды во мне уменьшается. Тогда концентрация загрязняю* щих веществ увеличивается и гибнет много рыбы. ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Дорогая Агидель, скажите, а сельское хозяйство не влияет на Ваше здоровье? РЕКА. Влияет. Оно загрязняет и меня и мои притоки. В на* ши воды попадают смытые с полей удобрения и пестициды, жи* вотноводческие стоки. Хотя в последнее время мы с притоками меньше страдаем от сельского хозяйства: снизились дозы удоб* рений и пестицидов, которые используются на полях; живот* новодческие лагеря, которые были расположены возле рек, пе* ренесены в более отдаленные места. Болею я, главным образом от промышленности и городов. Что мне делать, доктор? Можно ли меня и мои притоки выле* чить? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Не только можно, уважае* мая Агидель, но и нужно! На предприятиях, расположенных на твоих берегах, уже вводятся в строй мощные и надежные очист* ные сооружения и внедряется многократное водопользование. Это значит, что одна и та же порция воды будет использоваться много раз. Планируется так усовершенствовать технологию производства, чтобы промышленных стоков было еще меньше и концентрация загрязняющих веществ в них была ниже. РЕКА. Спасибо, дорогой доктор! У меня есть еще один воп* рос*просьба. Можно ли сделать так, чтобы городские комму* нальные стоки не были такими грязными? ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. Сделать это трудно, но мож* но за счет городских очистных сооружений, в которых будут очищаться коммунальные стоки. Опыт передовых стран, напри* мер ФРГ, показывает, что можно так очищать бытовые стоки, что они превращаются в чистую воду, которую можно даже пить. Естественные экосистемы 60 Итак, дорогая Агидель, сейчас Вы больны, но от лечения по нашим рецептам Вам станет гораздо лучше. И запомните, Ваша болезнь не самая тяжелая. Реки в других регионах стра* дают больше. Например, стоки, которые сбрасываются в реки соседних Челябинской и Пермской областей, Удмуртии, в 4– 6 раз токсичнее тех, которые сбрасываются в реки нашей рес* публики. ВЕДУЩИЙ. Консилиум продолжается. Следующий больной Почва. Прошу Вас, подойдите. Расскажите, на что жалуетесь. ПОЧВА. Я болею уже сто лет. За это время я сильно похуде* ла, у меня в 2 раза снизилось содержание гумуса, а это мое глав* ное вещество, запас моего плодородия. На 60% я нарушена эрозией, каждый год с меня сдувает вет* ром и смывает водой много мелкозема. Я голодаю, мне не хва* тает фосфора, азота и калия. В северных районах республики я закисаю, но меня не кормят известью. А теперь еще на меня сверху льют кислые дожди, меня заг* рязняют при добыче и транспортировке нефти. Вдоль дорог на меня оседает свинец из выхлопных газов автомобильного транс* порта. Даже с фосфорными удобрениями в меня попадают тя* желые металлы, а сколько их оседает на меня из дыма, который вылетает из промышленных труб Стерлитамака! Помогите мне, уважаемые доктора! Поставьте диагноз бо* лезни и выпишите рецепт, чтобы я могла вылечиться. АГРОЭКОЛОГ. Да, у Вас целый букет серьезных болезней, дорогая Почва. Но лечить их все*таки проще, чем болезнь Аги* дели. Начнем с главной болезни — эрозии. 500 тыс. га самых эро* дированных почв уже засеяны травами. Под их многолетним дерном эрозии не будет, корни закрепят почву навечно. Так что Ваши самые больные гектары мы уже лечим. Ну а для осталь* ных гектаров, где отмечается не такая сильная эрозия, мы про* пишем использование почвозащитных технологий ее обработ* ки. Они включают вспашку поперек склона, безотвальное рыхление, при котором на поверхности почвы сохраняются по* жнивные остатки. В севооборотах на таких почвах мы будем сеять больше трав. И посадим лесополосы, которые снизят силу ветра. ПОЧВА. А как утолить мой голод? АГРОЭКОЛОГ. Что касается Ваших жалоб на голод, то мы подкормим Вас навозом, минеральными удобрениями и посеем зеленые удобрения — сидераты. Урожай сидератов, рапса и донника, мы не будет собирать, а запашем его. На таких полях в почве повысится содержание не только органических веществ, Сценарии ролевых игр 61 но и минеральных элементов. Во влажные годы вместе с водой удобрения опускаются глубоко в почву и становятся недоступ* ными для корней пшеницы или кукурузы. А сидеральные куль* туры имеют глубокие корневые системы и вернут в пахотный слой почвы эти питательные вещества. ПОЧВА. Но Вы еще не сказали про загрязнение, от которо* го я сильно страдаю. АГРОЭКОЛОГ. Мы будем лечить и эту болезнь. Добьемся уменьшения загрязнения промышленностью и транспортом. Кстати, в последние годы промышленное загрязнение почвы уже снизилось. ПОЧВА. Это верно. Но меня по*прежнему загрязняют неф* тью, в мои грунтовые воды попадают соли из попутных вод, ко* торые вместе с нефтью поднимаются из нефтяных пластов к поверхности. Как лечиться от этой болезни? Ведь от нее стра* даю не только я. Мои грунтовые воды в местах нефтепромысла такие горькие, что пить воду из колодцев там нельзя. Населе* ние использует воду, которую привозят в цистернах ... ПРОМЫШЛЕННЫЙ ЭКОЛОГ. И об этой Вашей болезни мы знаем. Рецепты ее лечения также имеются. Во*первых, нужны новые крепкие трубы, которые не будут прорываться. Во*вторых, следует хорошо изолировать скважины от окружающей среды, чтобы попутные воды не попадали в грунтовые воды, которые питают колодцы и ручьи. Как видите, лекарства от этой болезни очень дорогие. Но лечить Вас, уважаемая Почва, мы будем. ПОЧВА. Благодарю вас, доктора. ВЕДУЩИЙ. Продолжаем работу консилиума. Следующий больной, господин Лес, прошу Вас, подойдите. ЛЕС. Я очень нужен людям. Я даю им кислород и очищаю атмосферу от загрязняющих веществ. Я даю древесину, грибы, ягоды. У меня живут лоси и зайцы. Но в последние годы я стал болеть: люди забирают у меня слишком много древесины хвойных пород и мало березы. По* этому елей, пихт и сосен у меня стало мало, а берез слишком много. Причем, мои белые красавицы стареют и древесина у них портится. В этом году лосей отстреляли гораздо больше, чем было по* ложено. И этих красивых животных у меня стало меньше. Возле городов, особенно в пригороде Уфы, меня сильно вы* таптывают горожане, весной рвут мои подснежники. И сажают лесов теперь мало. Худо мне стало. Помогите, доктора! ЛЕСНОЙ ЭКОЛОГ. О Ваших болезнях, уважаемый Лес, мы знаем, и знаем, как их лечить. Естественные экосистемы 62 Нужно ограничить рубку хвойных деревьев и проводить больше лесопосадок ценных пород, в особенности сосны. А ста* рые березы необходимо спилить и пустить в переработку, сде* лать из них древесностружечные плиты и другие строительные материалы. ЛЕС. А как мне жить в пригородах? ЛЕСНОЙ ЭКОЛОГ. Мы уже позаботились об этом. Все при* городные леса, леса вдоль рек и в курортных зонах объявлены охраняемыми. К сожалению, пока охраняют их недостаточно. Мы ведем борьбу с браконьерами. В общем, крепитесь, старина! ПРИРОДООХРАННИК. А скажите, пожалуйста, больной, не докучают ли Вам вредители? ЛЕС. Еще как докучают. Меня ест непарный шелкопряд и другие вредители. Лечат меня от этого химическими средства* ми, но от таких лекарств я чувствую себя еще хуже. Ведь когда меня опрыскивают пестицидами, то гибнут не только вредите* ли, но и мои защитники — муравьи. А оставшись без них, я дол* жен просить «химию» каждый год. Если бы меня не захламляли, не губили муравейников, пра* вильно рубили древостой, сохраняя семенные деревья, я бы сам себя восстанавливал и защищал от вредителей. ЛЕСНОЙ ЭКОЛОГ. Вы правы, уважаемый Лес. Используют Вас нерационально, химических лекарств дают больше, чем сле* дует. А лечить нужно биологическими методами, которые позво* лят Вам самому восстанавливаться и защищаться от вредителей. Мы выпишем рецепт для министерства лесного хозяйства. Вам помогут! ЛЕС. Благодарю докторов. Верю в свое выздоровление. ВЕДУЩИЙ. Следующий больной, уважаемая Степь, прохо* дите пожалуйста. Изложите докторам Ваши жалобы. СТЕПЬ. Раньше я занимала весь юг Башкортостана, но по* том большую мою часть распахали и сохранилась я только на склонах гор. Но и здесь мне живется плохо: меня вытаптывает большое количество скота. В особенности докучают овцы. Эти несносные животные топчут меня своими острыми копытами и скусывают мои растения прямо на уровне почвы. В моих траво* стоях почти совсем не осталось ковылей, я покрылась, как ли* шаями, белыми пятнами полыни. Не выдержу я такой жизни и погибну, а не будет меня, то и почва, которую я скрепляю корнями, тоже пропадет. Ее смоет дождями. Помогите мне, доктора! АГРОЭКОЛОГ. Вы больны очень серьезной болезнью — па* стбищной дигрессией. Действительно, многие хозяйства на од* Сценарии ролевых игр 63 ном гектаре пастбища выпасают скота больше, чем оно может выдержать. Помочь Вам, уважаемая Степь, можно. Нужно экологичес* ки обосновать допустимую величину поголовья скота и кормить его не только на пастбище, но и в стойле кормом, который спе* циально выращен на пашне. СТЕПЬ. А как уберечься от овец? Ведь их в стойло не поста* вишь, а они топчут и едят меня с ранней весны до поздней осени. АГРОЭКОЛОГ. Действительно, овцы, которые сейчас па* сутся на степных пастбищах, выедают почти всю траву. По* этому их нужно заменить лошадьми, которые для степи не так опасны. СТЕПЬ. Раньше по мне ходили большие табуны лошадей, а сейчас их почти не стало. Я даже забыла как мне жилось с ними. Не напомните ли Вы мне об этом. АГРОЭКОЛОГ. С удовольствием. Во*первых, лошади не ску* сывают растения у самой земли, а съедают только верхнюю часть растений. Во*вторых, они не привередничают, как коровы, а едят все виды трав подряд. В*третьих, у них широкие копыта, и по* этому они меньше уплотняют дернину. Наконец, лошади быст* ро перемещаются по пастбищам и равномерно стравливают тра* востой на большой территории. СТЕПЬ. Так как же мне, все*таки, лечиться? АГРОЭКОЛОГ. Нужно дать Вам отдохнуть от скота, и Вы быстро поправитесь и будет давать травы в 3–4 раза больше, чем сейчас. Вам, кстати, теперь полегчает. Ведь почти 0,5 млн га пашни засеяно травами, и со временем в травостои проникнут степные растения и на этом месте также восстановится степь. И, конечно, больше будут выращивать трав на полях. Это даст дополнительный корм скоту, поэтому на Ваших пастбищах его будет меньше. СТЕПЬ. Я слышала, что ученые научились восстанавливать меня рассевом моего же сена. Это правда? АГРОЭКОЛОГ. Да, такой способ восстановления степей предложен в Ставрополье. А теперь его используют во многих районах России. Степь (ее называют агростепью) создают, рас* севая на вспаханной почве свежескошенное степное сено с се* менами. Семена осыпаются и прорастают. В итоге за четыре года на этом месте формируется степной травостой. Болезни Ваши, Степь, тяжелые и запущенные, но мы будем их лечить. СТЕПЬ. Спасибо Вам, доктор. ВЕДУЩИЙ. Прошу подойти следующего больного — Био* разнообразие. Естественные экосистемы 64 БИОРАЗНООБРАЗИЕ. Я флора и фауна, я растительные сообщества и экосистемы, я главное богатство планеты и рес* публики. Я невозобновимый и самый исчерпаемый ресурс. С каждым годом я болею все сильнее. Каждый пятый вид моих растений и животных находится на грани исчезновения, их срочно нужно спасать. Для того, чтобы лечить меня, в Башкортостане создали 3 за* поведника, 3 национальных и природных парка, 30 заказников и 160 памятников природы. Но лечат меня там плохо, особенно в национальных парках и памятниках природы. Если так дело пойдет и дальше, то я погибну. Помогите мне, доктора! ПРИРОДООХРАННИК. О Ваших болезнях мы знаем. Уче* ные уже разрабатывают специальную схему лечения и проек* тируют зеленый каркас нашей республики, который включит самые разные типы растительных сообществ во всех природных зонах. Сегодня под охрану взято уже 8% территории республи* ки, хотя пока у Башкортостана мало денег, поэтому и охраняют и лечат Вас недостаточно. Помочь Вам лечиться должны все граждане республики и в том числе школьники. Они будут помогать охранять Вас и сами не будут губить редкие виды растений, красивых бабочек и др. БИОРАЗНООБРАЗИЕ. Надеюсь на вашу помощь. Спасибо. ВЕДУЩИЙ. Консультирование больных закончено. Мы уз* нали, как много серьезных болезней у природы нашей респуб* лики, и что их можно и нужно лечить. Давайте все будем помогать этому лечению. Когда мы ста* нем взрослыми, то каждый сможет помочь защищать природу на своем рабочем месте. Природа у нас общая. И, конечно, сохранению здоровья природы больше внима* ния должно уделять наше правительство. Пожелаем всем больным — Атмосфере, Реке, Почве, Лесу, Степи, Биоразнообразию — скорейшего и полного выздоров* ления. Спасибо докторам. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ Зеленые карусели природы Как известно, растения усваивают солнечный свет и за счет его энергии из воды, углекислого газа и поступающих из почвы элементов питания производят органические вещества. Этими органическими веществами питаются все другие организмы в экосистеме — животные, грибы, бактерии. После смерти орга* низмов органические вещества распадаются на углекислый газ, кислород, воду и минеральные элементы, которые возвраща* ются в окружающую среду и используются растениями снова. Получается большая зеленая карусель, которую крутит своими лучами солнце. Экосистемой экологи называют любую обитающую совмест* но группу живых организмов и условия среды, в которых они живут. Это и небольшое временное озерко, образовавшееся пос* ле весеннего речного паводка, в котором развелись зеленые во* доросли, микроскопические рачки*циклопы и лягушачьи дети — головастики. Это и куртина кустарника среди поля, и участок леса, и весь лесной массив, и, наконец, вся живая оболочка на* шей планеты (т. е. ее слой, населенный жизнью) — биосфера. Конечно, экосистемы разные по размеру и они различаются. Но у них есть общие законы жизни и каждая из них похожа на завод по производству органического вещества (крахмала, белков, жиров и т. д.). На этом заводе действуют три главных цеха. В первом цехе из неорганических веществ производятся органические. Работники этого цеха называются продуцента* ми (производителями продукции). Чаще такой цех работает на солнечной энергии, а продуценты — это зеленые растения. Кро* ме того, в цехе могут работать и микроорганизмы — цианобак* терии и некоторые другие бактерии, способные использовать энергию солнечного света или получать ее за счет «сжигания» (окисления) серы, железа и других веществ. Во втором цехе перерабатываются вещества, произведен* ные в цехе продуцентов. В этом цехе работают животные. Они также производят различные органические вещества, но сырь* ем для их производства являются уже не вода и углекислый газ, а органические вещества, из которых состоит тело растений. Такие организмы, в отличие от продуцентов, называются по* требителями или консументами. В третьем цехе органические вещества разлагаются на не* органические соединения, которые снова запускаются в про* изводство в первый цех. Здесь работают организмы*разрушите* Естественные экосистемы 66 ли, которые называются редуцентами (от слова редуцировать — упрощать). Это бактерии и грибы, которым помогают мелкие животные, размельчающие органические остатки растений и животных. В большинстве экосистем есть все три цеха. Но существуют экосистемы без первого цеха. Они работают за счет органичес* кого вещества, получаемого из других экосистем, это «экосис* темы*попрошайки» (например, сообщества организмов на тем* ном дне океанских глубоководий, которые живут за счет «питательного дождя» мертвых органических остатков, опус* кающихся из освещенных слоев океана). Ловушки солнечного света В Японии и Израиле на крышах домов установлены специ* альные аппараты — коллекторы, которые собирают солнечный свет и нагревают воду для отопления комнат и горячих ванн. На солнечных электростанциях зеркала собирают солнеч* ные зайчики и направляют их на котлы, заполненные маслом, которое нагревается и дает энергию паровой турбине. По морям уже давно плавают солнцеяхты. По дорогам катятся солнцемобили. По небу летают солнцелеты. Солнечные батареи питают энергией сложное хозяйство космического корабля. Даже микрокалькулятор, с помощью которого ты решаешь задачи по математике, может работать на солнечном элементе. Использование солнечной энергии сегодня стало уже при* вычным делом. Но как бы ни были совершенны придуманные человеком устройства для поглощения солнечной энергии, им далеко до тех «солнечных ловушек», которые создала сама при* рода. Следует помнить, что в клетках растений есть крохотные зеленые хлорофилловые зерна. Они и есть самые совершенные элементы*ловушки, которые поглощают солнечный свет. За счет энергии солнца из углекислого газа и воды в этих ловушках по* лучается органическое вещество — сахар, а в атмосферу выде* ляется кислород, которым дышит все живое (и мы с тобой тоже). Этот процесс называется фотосинтезом (от греческих слов «фотон» — свет и «синтез» — объединяю). Его формулу мож* но записать так: Углекислый газ + Вода + Солнечный свет = Сахар + Кислород Экологические беседы 67 Из всех живых организмов нашей планеты только растения и цианобактерии (их неточно называют сине*зелеными водо* рослями) способны улавливать солнечный свет и производить сахар с выделением кислорода. Правда есть и некоторые другие бактерии (они имеют пурпурный цвет), которые способны ло* вить свет, но кислород при фотосинтезе они не выделяют. Все остальные организмы — животные, грибы, бактерии живут за счет той солнечной энергии, которую наловили расте* ния. Они поедают либо живые растения (и тех, кто их съел), либо мертвое органическое вещество растений и умерших жи* вотных. Без зеленых солнечных ловушек жизнь на Земле невоз* можна. Листья растений устроены так, чтобы эти ловушки могли наловить как можно больше света. Внутри листа к его верхней кожице жмутся высокие стол* бики клеток, которые называются столбчатой тканью. Хлоро* филловые зерна в них постоянно движутся, чтобы по очереди побывать в самой светлой части клетки и запастись солнечной энергией. Листья растений образуют мозаику, чтобы собрать поболь* ше света, а тот свет, который проходит через верхний слой лис* тьев, улавливают листья нижних слоев. В лесу листья могут быть расположены даже в десять слоев! При этом растения, которые ютятся у земли, самые теневынос* ливые. Они ловят остатки света (им достается его не более 5– 10%), основная часть которого досталась листьям*счастливцам, расположенным над ними. Чтобы жить в этой полутьме расте* ниям нужно приспособиться. Листья у них тонкие и имеют тем* но*зеленую окраску — в них много хлорофилловых зерен. Зеленые ловцы солнечного света живут повсюду. Это не только деревья, кустарники, травы, мхи, лишайники, которые занимают поверхность суши. Весь просвечиваемый солнцем слой воды любого водоема заполнен микроскопическими водо* рослями, которые тоже ловят свет. Эти водоросли и цианобак* терии покрывают поверхность голых скал или распаханной поч* вы. На океанских мелководьях пышно разрастаются «морские луга» из морской капусты и других крупных водорослей, в не* глубоких озерах водную толщу занимают листья цветковых ра* стений — рдестов. В глубоких озерах на дне живут похожие на елочки харовые водоросли. И все*таки, как ни стараются растения наловить побольше света, даже в тех случаях, когда листьев очень много (в тропи* ческом лесу, в густых зарослях тростника), им удается поймать лишь 2% света, который посылает на Землю щедрое Солнце. Естественные экосистемы 68 Остальная часть света превращается в тепловую энергию. По* этому летом на Земле тепло, да и зимой даже в самых холодных местах температура не бывает ниже *50° С. Превратившаяся в тепло солнечная энергия согревает воду озер и морей, иначе они бы промерзли до самого дна. От хлорофиллового зерна начинает свой путь в экосистеме солнечный луч, который растения запасли в органическом ве* ществе. От растений энергия этого луча переходит к травояд* ным животным, от них — к хищникам. А организмы, которые умирают, становятся пищей для животных*мертвоедов (их на* зывают детритофагами, а само мертвое вещество — детритом) или грибов и бактерий из третьего цеха. Впрочем, и живому растению не удается сохранить всю энер* гию, наловленную хлорофилловыми зернами. Приходится рас* ходовать ее на свой рост и развитие — увеличение в размерах, размножение. Кроме того, энергией приходится делиться с бак* териями, которые кормят растение азотом, и с грибами, помо* гающими всасывать из почвы воду с растворенными в ней эле* ментами питания, и многими другими организмами, которые помогают растениям жить. Экономика растений Разобраться в том, что происходит с солнечным лучом, ко* торый поймали растения, нам помогут два главных понятия ры* ночной экономики — прибыль и капитал. Прибыль — это то, что остается хозяину после всех затрат на производство (если он что*то производит) или приобрете* ние и продажу товара (если он торгует). Если хозяин — деловой человек, то на один рубль, затрачен* ный на сырье, энергию, зарплату помощникам, на ремонт поме* щений, запчасти к станкам или на товары, которыми торгует, он получает несколько рублей прибыли. Если хозяин не умеет «считать деньги», то может не получить прибыли и даже ос* таться в убытке. Тогда завод или магазин придется закрыть. Та часть прибыли, которую хозяин не тратит на текущие производственные нужды (сырье, энергию, зарплату, мелкий ремонт), а вкладывает в строительство, в приобретение нового оборудования или помещает в банк под проценты — это его ка* питал. У хорошего хозяина капитал постоянно растет. У растений «хозяйство» всегда прибыльное, и многие из них имеют немалый капитал. Превратить в капитал все органическое вещество, которое получено в результате фотосинтеза, растению, конечно, не уда* Экологические беседы 69 ется. Чтобы работало «зеленое предприятие», одним углекис* лым газом не обойтись. Растению необходимо всасывать кор* нями и поднимать по стеблю воду и растворенные в ней пита* тельные элементы (фосфор, калий, азот, кальций и др.). На это также нужна энергия. Кроме того, растение состоит не только из углеводов, которые образуются в листьях, но и более слож* ных веществ — белков, жиров и т. д. Чтобы их производить, нужно вновь затрачивать энергию. Наконец, растение растет, значит, нужна энергия, чтобы поднимать вверх побеги. И даже для поддерживания их в верти* кальном положении и противодействия закону всемирного тя* готения, который дает команду «ложись», тоже нужна энергия. Энергию, необходимую для всего этого, растение получает при дыхании, сжигая часть углеводов и превращая их снова в уг* лекислый газ. Растение затрачивает на дыхание примерно поло* вину той энергии, которую оно получило с солнечными лучами. Чем теплее климат, больше света, влаги, питательных эле* ментов, тем легче растению жить. Оно быстрее растет, доля рас* ходов на дыхание у него меньше, а, стало быть, прибыль выше. А вот когда растению живется плохо, не хватает света и воды, почва засолена, бедна элементами питания и кислая, оно может затрачивать на дыхание почти все органическое вещество, ко* торое производится при фотосинтезе. Прибыль бывает в этом случае совсем маленькой, и растению трудно накопить капитал. Интересно, что у разных листьев одного и того же растения может быть разная прибыль, т. е. разное соотношение прихода органического вещества и его расхода на дыхание. Листья, ос* вещенные полностью, фотосинтезируют больше, чем тратят на дыхание, а нижние затененные листья, наоборот, могут сжи* гать органических веществ даже больше, чем производят. В та* ком случае слишком густой полог листьев оказывается для рас* тения убыточным. Поэтому, когда садоводы природы, животные*листоеды, обрезают лишние листья, то для растения это оказывается очень полезным. Экономика у растения весьма сложная. Затратами на обес* печение минерального питания, рост и развитие (особенно на цветение и плодоношение) расходы растения не исчерпывают* ся. С ловлей солнечного света растение справляется само, но получать элементы питания из почвы ему помогают грибы и бак* терии. Бесплатно эти помощники, которые сами не умеют улав* ливать солнечный свет, работать не станут. Растения не жадни* чают и щедро делятся с ними органическим веществом. (Иногда растения отдают своим помощникам 50% того, что произвели в листьях!) Естественные экосистемы 70 В итоге прибыль растения — органическое вещество стеб* лей, листьев, корней, плодов (ее называют чистой первичной биологической продукцией) — составляет не более 20–50% от того, что растение заработало при ловле солнечного света. (Про* дукция фотосинтеза без учета расходов растения называется валовой первичной биологической продукцией.) Прибыль растений измеряют не в рублях или в долларах, а количеством органического вещества, которое накоплено за единицу времени (день или год) на единицу площади почвы, за* нятой растениями. Можно измерить прибыль и количеством энергии (в калориях или джоулях), которая содержится в этом веществе. В тропическом лесу, где круглый год тепло и в почве мно* го элементов питания, прибыль очень высокая. На каждом квадратном метре за год растения здесь могут наловить столько света, что их прибыль за это время превысит 3 кг. В пустынях или на скалах, где условия для жизни растений очень суровые, прибыль составляет всего 50–100 г на 1 кв. м. Примерно такая же прибыль у большинства водорослей, ко* торые населяют океан. В дубняке или еловой тайге за год на каждом квадратном метре растения производят около 1 кг органического вещества. Та прибыль, которая затрачивается на семена, листья, от* мирающие ежегодно тонкие веточки и корешки, теряется рас* тением, но не теряется экосистемой. Небольшая часть семян прорастает и дает новые растения, а остальные — перерабаты* ваются во втором и третьем цехах солнечного комбината. Как и отмершие части растений, они поедаются животными и други* ми организмами, которые не умеют ловить солнечный свет. Часть прибыли накапливается в многолетних органах рас* тения — стволах и ветках деревьев, корневищах, толстых кор* нях, многолетних листьях (такие листья, например, у брусни* ки). Это и есть его капитал, который называется запасом фитомассы. У лесных растений капитал может превышать годовую при* быль в 50–70 раз, у луговых — в 3–4 раза (несмотря на то, что надземные побеги каждый год отмирают, в почве остаются мно* голетние корни, корневища, луковицы). У однолетних растений, например у пшеницы на поле, где каждый год проводится посев, убирается урожай и перепахивается почва с корнями, капитал вообще не накапливается. Кроме запаса живого вещества, в экосистеме всегда есть запас мертвого вещества растений (упавшие стволы, опавшие листья и ветки, мертвые корни, «консервы» органического ве* Экологические беседы 71 щества — гумус почвы и торф болот). Это мертвое органичес* кое вещество растений (и животных тоже), как мы уже говори* ли, называется детритом. В озере, реке и океане, где основными работниками пер* вого цеха являются крохотные зеленые водоросли, запас жи* вой фитомассы оказывается меньше, чем чистая первичная биологическая продукция. Водоросли живут недолго и за одно лето их сменяется несколько поколений. Однако в любой мо* мент, если зачерпнуть пробу воды, отфильтровать водоросли и взвесить их, масса растений будет в 3–4 раза меньше, чем то количество органического вещества, которое водоросли про* изводят за лето. Растения«львы», «шакалы» и «верблюды» Солнечная «зеленая карусель» начинает работать тогда, когда солнечный свет будет усвоен зелеными растениями*про* дуцентами. Продуценты создают органическое вещество, ко* торое потом используется другими организмами экосистемы, не имеющими хлорофилла и не способными улавливать солнеч* ный свет. При фотосинтезе у всех зеленых растений образует* ся один и тот же продукт — сахар, но у разных растений имеют* ся разные приспособления к условиям среды. Можно сказать, что у них разные привычки и разные характеры. Без привычек к разным условиям среды растения просто не могли бы выжить. Условия жизни растений сильно различаются: в тропическом лесу постоянно льют дожди и большую часть года жарко; в сухой пустыне жарко, но совсем нет дождей; в расщелинах скал и под пологом густого леса мало света; на солончаках может быть много воды, но растению трудно ее получить из крепкого рассола; на болоте много воды, но не хватает элементов питания; на луговом выгоне есть все условия для жизни растений — богатая и увлажненная почва, долгое лето, но им нет житья от полчища пасущихся животных; в тундре почти все время холодно и лето короткое — меньше двух месяцев. И так далее. И в этих разных условиях нужно суметь выжить и дать по* томство. Если организмам какого*то вида это не удается, то он исчезает. Так, за историю нашей планеты исчезли многие тысячи Естественные экосистемы 72 видов животных и растений и среди них такие удивительные пред* ставители живой природы, как динозавры, деревья*хвощи, дере* вья*плауны и деревья*папоротники. Эти виды исчезли потому, что не успели привыкнуть к изменениям климата. Замечательный русский эколог Леонтий Григорьевич Рамен* ский сравнил растения, имеющие разные привычки, со львами, верблюдами и шакалами. Лев — царь зверей, у него в природе нет врагов. Он живет там, где климат мягкий и много травы, которой питаются его жертвы — копытные животные (антилопы, зебры и пр.). Расте нияльвы — это также цари природы, но среди растений. Они крупные, растут там, где теплый климат, много солнца, воды и питательных элементов. Это, например, бук и дуб, которые ра* стут на почвах, богатых элементами питания, или тростник в низовьях южных рек. Те, кто был в устье Волги, Дона, Урала или Днепра, видели четырехметровые заросли тростника, которые называются плавнями. Однако, чтобы растения*львы нормально росли, нужны не только плодородные почвы и теплый влажный климат. Очень важно, чтобы ничто и никто, в первую очередь человек, не ме* шал им расти: не рубил, не топтал, не устраивал пожаров и не загрязнял почву и атмосферу промышленными выбросами. Пос* ле такого нарушения условий жизни растения*львы обычно погибают. Поэтому, чтобы растения*львы помогали человеку, деревья поглощали углекислый газ, выделяли кислород, давали древесину и под ними жили самые разные животные (лоси, оле* ни, косули, тетерева и другие), а в тростниковых плавнях могла нереститься рыба, нужно их поменьше беспокоить и охранять от различных нарушений. Иначе растения*львы погибнут. Растенияверблюды совсем другие. Известно, что верблюд живет в пустыне, может неделями не пить, питаться сухими ко* лючками и при этом чувствовать себя совершенно нормально, потому что верблюды привыкли к этим суровым условиям. Рас* тения*верблюды также имеют привычки к выживанию в самых трудных условиях — при засухе, в холоде, на бедных, засолен* ных или кислых почвах, в полутемных расщелинах скал, при силь* ном выпасе скота, при вытаптывании человеком и т. д. Чтобы выжить в этих условиях, у растений*верблюдов есть много полезных приспособлений, причем к разным неблагоп* риятным условиям среды приспособления разные. У растений затененных мест, например у кислицы или папо* ротников, очень тонкие и темно*зеленые листья. В них много хлорофилла, позволяющего этим растениям ловить даже сла* бый свет. Экологические беседы 73 Растения бедных почв приспособились экономно расходо* вать питательные элементы. Когда брусника сбрасывает листья (для экономии они у нее многолетние), то заблаговременно пе* рекачивает из них питательные вещества в многолетние стебли (чтобы добро зря не пропадало!). Мох сфагнум, который обитает в условиях, особо бедных питательными элементами, приспособился «есть собственные ноги». Из отмирающей части стебля питательные вещества пе* реходят в живую часть растения. За счет этой маленькой хитро* сти мох может нарастать верхушкой столетия, а отмершие и лишенные питательных элементов мертвые части сфагнума спрессовываются в торф. Чтобы выжить в условиях крайней засухи, растения*верб* люды (самое известное из них саксаул) имеют множество раз* ных приспособлений и для добывания воды, и для ее экономии. Они могут извлекать воду с глубины 10 и более метров, имеют либо толстые мясистые листья, в которых запасается вода, либо толстые стенки клеток кожицы с восковым налетом и опушени* ем, чтобы вода не могла испаряться. Некоторые растения*вер* блюды приспособились открывать устьица только ночью, что* бы запастись углекислым газом, когда прохладно. А днем, когда светит солнце, из этого сырья производят крахмал. Растения*верблюды, как и растения*львы, не любят, чтобы их беспокоили. И потому нужно особенно бережно относиться к растениям пустыни и тундры при строительстве газопрово* дов или нефтяных вышек. Растут растения*верблюды медлен* но, поскольку прибыль в таких сложных для жизни условиях получать трудно. Кстати по этой причине все растения*верб* люды на вкус горькие и поэтому плохо поедаются животными. Отрастают они медленно и если бы были вкусными, то их тут же бы съели! Зато растенияшакалы — полная противоположность и растениям*львам, и растениям*верблюдам. Они тоже любят плодородные почвы и теплый климат, но растут как раз там, где растения*львы уничтожены человеком или природными факторами, например, пожаром от молнии или при осыпа* нии горной породы во время землетрясения. Эти растения совсем на накапливают капитала. Они — однолетники или двулетники с большим количеством семян, которые разносят* ся ветром или сохраняются в почве в так называемых «банках семян». В них семена могут сохраняться десятки лет, но про* растут они тогда, когда появятся подходящие условия. В бед* ных условиях, где ютятся растения*верблюды, эти растения жить не могут. Естественные экосистемы 74 Посмотрите вокруг себя повнимательнее. Там, где идет стро* ительство и навалены горы земли, зеленеют растения марь, щетинник или даже ярко цветут растения*колючки — бодяки, татарник, синяк, чернокорень и другие. Среди них немало ле* карственных трав, например, крапива, пустырник, полынь обык* новенная, череда. «Шакалами» является большинство культурных растений, на* пример, пшеница, кукуруза, морковь и др. Сорняки на полях — это тоже «растения*шакалы». Об этих спутниках человека мы будем говорить, когда доберемся до сельскохозяйственных экосистем. Некоторые растения в разных условиях могут изменять свои привычки. Тростник, к примеру, может быть не только «львом», но и «верблюдом»: на солончаках он — низкое растение со сте* лющимся стеблем и узкими листьями. Дуб может иметь кустар* никовую «верблюжью» форму, а сосна на сфагновых болотах вообще вырастает в карлика*«верблюдика», который в возрас* те 100 лет имеет высоту не более полуметра! Слышали ли вы про японское искусство бонсай? Так вот, это искусство воспитания «верблюдиков» из «львов». Растения друзей не выбирают Теперь мы знаем, как живет каждое растение, как оно усваива* ет солнечный свет, производит органическое вещество, какие у растений характеры. Давай поговорим о том, какие отношения бывают между растениями одного вида (такие собрания растений одного вида в однородных условиях среды называются популяци* ями) и между растениями разных видов. (Все популяции растений в тех же условиях — это растительное сообщество или фитоце* ноз, от «фитон» — растение, «кайнос» — общий). Растения живут по поговорке «друзей не выбирают» и, в от* личие от животных, не могут искать свое место в «столовой» — бродить по лугу, перелетать с места на место, бегать в поисках пищи по лесу. Растения всю свою жизнь прикованы к одному месту корневой системой, а если и ползут при помощи подзем* ных побегов*корневищ, то делают это даже медленнее, чем дож* девые черви, роющие в земле ходы. И дружить растениям сложнее, чем животным. Когда рас* тения растут тесной компанией, то им неизбежно не хватает того, что нужно для жизни — света, воды и содержащихся в ней (в почвенном растворе) минеральных солей. Только кислорода для дыхания и углекислого газа для того, чтобы в хлорофилло* вых зернах производить органическое вещество, обычно хва* тает всем. Экологические беседы 75 Растения*шакалы в такой тесной компании делят ресурсы по*братски. Если еды маловато, вырастают маленькими. Попро* буй собрать семена мари или другого однолетнего растения и посеять их погуще и пореже. В посеве, где растения скучены, высота лилипутов не превысит 10 см, а там, где семена были посеяны редко, вырастут растения*великаны высотой до полу* тора метров. Многолетние растения, особенно деревья*львы, так делиться друг с другом не любят. Они соревнуются в том, кто быстрее вырастет и больше сумеет захватить корнями воды и солей, а листьями солнечного света. Это соревнование*турнир называ* ется конкуренцией. Проигравшие в турнире погибают. Посмотрите, как растут деревья на вырубке: разные дубки, липки, сосенки или елочки имеют разную высоту и разный диа* метр стволиков. И все*таки все эти деревья растут, но разница в скорости роста у побеждающих и проигрывающих в конкурен* ции увеличивается и слабые усыхают. Дело кончается тем, что постепенно чаща превращается в настоящий лес из удаленных друг от друга крупных деревьев. Их остается ровно столько, что* бы всем победителям соревнования хватало и того, что они по* лучают из почвы, и энергии, которую шлет им со своими горя* чими лучами Солнце. Впрочем, все турниры в естественных условиях — рыцар* ские и честные. У животных, чтобы было меньше кровопро* лития, существуют специальные сигналы, указывающие, что место уже занято. По утрам об этом рассказывают в своих песнях птицы. Звери встречают приближающегося чужака рычанием, вздыбленной шерстью, но не спешат вцепиться в него зубами. Если драка начинается, то, получив трепку, бо* лее слабый уходит. У растений тоже есть предупреждающие сигналы. Выделе* ние из корней в почву определенных веществ — это сигнал «за* нято», и потому в это занятое пространство другие корни не растут. Такие сигналы помогают корням растений равномерно распределяться во всем объеме почвы, из которой они получа* ют питательные вещества. Есть немало случаев, когда растения помогают друг другу или хотя бы одно другому. Оказывается среди них есть «няни». Некоторые растения без таких нянь не могут вырасти. Напри* мер, наши зеленые елочки. Если семечко упадет в почву на от* крытом месте, то взошедшая елочка погибнет от яркого солнца. Нужна няня — ольха или береза. Под пологом этих не боящихся открытого света растений молодые елочки хорошо растут. Ког* да они станут взрослыми, то няни им будут не нужны. Выполнив Естественные экосистемы 76 свою роль, деревья*няни уходят из такого леса, а из разнесен* ных ветром семян на открытом месте вырастают новые березки и ольхи, под пологом которых появляются новые елочки. Знаете ли вы, что без «нянь» в жарких пустынях Северной Америки не могут расти кактусы? Казалось бы, эти колючие шары, лепешки и столбы хорошо приспособлены к жаркому кли* мату: и воды запасли в тканях много, и листьев нет, чтобы мень* ше терять воды на испарение. Кроме того, чтобы не засохнуть, кактусы изобрели очень интересный способ фотосинтеза, о ко* тором мы говорили, когда знакомились с характерами расте* ний. Вспомним об этом. Обычно растения, когда светит солнце, открывают свои форточки*устьица на листьях и через них получают углекислый газ, который сразу же используют для синтеза сахара в хлоро* филловых зернах. Однако, через открытые форточки испаря* ется вода. А в пустыне, где растут кактусы, воды мало. Вот и приноровились они ночью, когда прохладнее, открывать фор* точки и запасать углекислый газ. А днем, когда светит солныш* ко, за счет его лучей они готовят из этого углекислого газа са* хар, не открывая устьиц. Все хорошо придумали кактусы, но одного не рассчитали: если не испарять воду и не «потеть», то на солнцепеке можно так разогреться, что вода в клетках «закипит» и растение по* гибнет. Этого не случается со взрослыми кактусами весом в де* сятки килограммов, но может произойти с кактусятами весом в несколько граммов. Вот тут и спасают кактусовую детвору рас* тения*няни, которые затеняют ее от горячих лучей белого солн* ца пустыни. Растения*няни — это не единственный случай дружбы ра* стений. Дружат растения, опыляемые насекомыми, когда ра* стут тесной группой: они помогают друг другу привлечь опы* лителей. Дружат всходы растений, которые прорастают тесной компанией. Вместе им проще вызывать агентов из «бюро добрых услуг» — грибы и бактерии, которые поселят* ся на корнях растений и помогут им всасывать воду с элемен* тами питания. Однако, когда растения подрастают, то они начинают ссо* риться — соревноваться за потребление еды. Одним словом, дружба в таких коллективах растений бывает только в ясель* ном возрасте... В естественных экосистемах растения разных видов не все* гда дружат, но стараются жить так, чтобы поменьше ссориться. У них на разной глубине размещены корневые системы и на раз* ной высоте листья. Разные виды цветут в разное время по пра* Экологические беседы 77 вилу «не все сразу, а по очереди». Ведь в период цветения и плодоношения им нужно особенно много еды. Меньше ссориться растениям помогает и то, что часто вме* сте живут растения с разными привычками. Теневыносливые травы*верблюды под пологом деревьев*львов вполне обходят* ся тем светом, который проникает через густую листву. Расте* ния*шакалы в состоянии семян ждут своей очереди получить свет и почвенное питание: подует сильный ветер, вывернет из почвы дерево*великан с комом земли, и зазеленеют на голой земле «шакальи грядки». Человек давно понял эти хитрости природы и при создании посевов и посадок пытается примирить растения: высевает вме* сте низкие и высокие растения (например, смесь двух сортов кукурузы — высокорослой и низкорослой), растения с разной глубиной корневых систем (например, люцерну, корни которой уходят глубоко в почву, и кострец, сетка корней которого рас* полагается у ее поверхности). Примирить растения можно и на садовом участке: выса* дите рядом землянику и чеснок, которые не будут ссориться за воду и свет; кроме того, чеснок защитит землянику от гриб* ных болезней. Посадите вместе многолетние цветы, цвету* щие в разное время (тюльпаны, пионы, флоксы и астры). На одной грядке посадите вместе семена и рассаду огурцов, на другой — сухие и замоченные семена моркови. На картофель* ном участке посадите клубни, которые только что достали из холодного погреба, и те, что уже погрелись на солнышке, по* зеленели и готовы быстро дать побеги. Тогда эти растения тоже будут расти по правилу «не все сразу, а по очереди», и конкуренция между ними будет слабее. Способов примирить растения много! Для чего экосистеме нужны хищники? Теперь мы поговорим о хищниках — плотоядных животных, которые питаются своими меньшими собратьями. Это очень разнообразная группа организмов, в составе которой самые разные животные: мелкие насекомые, такие как божья коровка, которая ест тлю; царица озер пятнистая щука; хитрая лиса и быстроногий волк; степные орлы, высматривающие свою до* бычу (сусликов, тушканчиков, мышей*полевок) сверху и стре* мительно пикирующие к земле. Плотоядными хищниками явля* ются маленькие рачки*циклопы, живущие в водоемах. У них есть специальные сита*щетки для отцеживания из воды более мел* ких животных. Такие хищники называются фильтраторами. Естественные экосистемы 78 Впрочем, в разнообразной группе фильтраторов не все жи* вотные такие мелкие, что их можно увидеть только под лупой. Есть среди фильтраторов и великаны, например кит, который питается разной мелочью, тоннами отцеживая ее из морского «бульона». Есть хищники, которых называют «пастбищниками». Они не убивают свою жертву сразу, а долго «пасутся» на ней. Приме* ры пастбищников — оводы и слепни, которые кусают коров, лошадей (а заодно и нас с вами) и пьют их кровь. Травоядные и веткоядные животные тоже часто рассматриваются как хищни* ки*пастбищники. Однако, в этой беседе мы поговорим о тех животных, кото* рые относятся к настоящим хищникам. Они догоняют жертву, убивают ее и съедают либо полностью, либо оставляют что*то менее вкусное другим животным, которые приходят полако* миться объедками от удачливой охоты. По большому счету, плотоядные хищники — это сотрудники «бюро добрых услуг» для растений. Это налоговая полиция при* роды, строгие контролеры, которые зорко следят, чтобы тра* воядные не размножались сверх меры и не съедали больше, чем нужно. Если это происходит, то плотоядные разом увеличива* ют «налог на прибыль», съедая «лишних» фитофагов. В истории отношений человека и природы было немало слу* чаев, когда из самых добрых чувств человек пытался защитить травоядных от «налога». И ничего хорошего из этого никогда не получалось. В 30*х годах ХХ столетия в одном из районов США решили защитить оленей от злых волков. Наняли охотников, которые перестреляли серых злодеев. Вначале оленям стало очень хоро* шо, они быстро размножились. А вот растениям стало недоста* точно тех маленьких хитростей, которые защищают их от тра* воядных и поддерживают экологическое равновесие. Олени съели весь корм и начали голодать. Раньше жертвами волков становились в первую очередь ста* рые и больные олени. Здоровые успевали убежать или, собрав* шись группой, давали хищникам отпор своими крепкими рога* ми. Теперь в стадах появилось много больных животных. Все кончилось тем, что олени начали вымирать. Есть русская пого* ворка: «На то и щука в реке, чтобы карась не дремал». Если пе* реиначить ее на экологический лад, то поговорка будет звучать так: «Щука нужна, чтобы карась не болел». Мы уже знаем о специальных приспособлениях, которые помогают растениям быть съеденными в меру. Эти приспособ* ления тоже «рыночный механизм» природы. Ведь при экологи* Экологические беседы 79 ческом равновесии продавец (тот кого едят) и покупатель (тот, кто ест) торгуются до тех пор, пока сделка не станет выгодна обоим. Однако рынок из одного покупателя и одного продавца не* надежен. Как мы убедились, покупатель (олень), пытаясь «на* дуть» продавца (растение), сам остается в дураках. А вот когда в такой операции участвуют трое: растение, тот, кто его ест (фи* тофаг), и хищник (зоофаг), интересы всех участников торга удовлетворяются наилучшим образом. Чтобы получше разобраться в отношениях между организ* мами одной экосистемы, нужно усвоить два термина — «пище* вая цепь» и «трофический уровень». Пищевая цепь — это очередь из организмов, в которой пре* дыдущий является пищей для последующего. По пищевой цепи, как по эстафете, передается солнечная энергия, накопленная растениями. Трофический уровень — этап этой солнечной эстафеты. Ра* стения — первый этап эстафеты, животные*фитофаги — вто* рой, плотоядные хищники, которые едят фитофагов, — третий, те, кто ест этих хищников, — четвертый и т. д. Эта природная эстафета, впрочем, не очень похожа на со* ревнование по бегу, когда каждый бегун передает палочку сле* дующему бегуну из своей команды. Каждое растение может быть съедено не одним, а несколькими видами травоядных. Тра* воядное также может попасть в зубы разным хищникам (заяц может стать добычей волка, лисы или сокола). Одним словом, пища травоядного или плотоядного хищника достаточно раз* нообразна. Они едят не самое вкусное, а то, что удается скорее добыть. Даже среди насекомых преобладают виды, которые отлича* ются неразборчивостью в выборе меню. Самая прожорливая из них саранча, полчища которой перелетают с одного места на другое и съедают все растения. И родственники саранчи, наши кузнечики, размножившись, могут съесть всю траву на лугу и оставить коров на зиму без сена. Конечно, некоторые фитофаги*специалисты питаются только одним видом растений (или двумя*тремя видами, но обыч* но из одного семейства). Но таких специалистов немного и они есть только среди насекомых. Колорадский жук, к примеру, пи* тается листьями либо картофеля, либо помидора, либо бакла* жана (это растения одного семейства пасленовых). Сегодня, кстати, «налоговая полиция» широко использует* ся в практике защиты растений. Если не злоупотреблять пести* цидами, то в любом посеве будет много не только фитофагов — Естественные экосистемы 80 вредителей культурных растений, но и хищных насекомых и птиц. Эти «враги наших врагов» не дадут расплодиться насеко* мым*листоедам и защитят посевы без помощи ядовитых препа* ратов. Впрочем, мы уже говорили, что всех фитофагов уничто* жать не нужно, потому, что когда их немного, то они не враги, а друзья, которые аккуратно прореживают листву и помогают получать высокий урожай. Игры жестокие, но справедливые Итак, растения умеют заботиться о себе, чтобы их быстро не съели. А есть ли у природы способы регулирования отноше* ний между хищниками и их жертвами? Оказывается тоже есть. Хищники и жертвы как бы играют в две игры, которые мы хоро* шо знаем, — в догонялки и прятки. Жертвы, пока они молоды и здоровы, убегают от хищников. Если убежать не удается, то они прячутся. И при этом пользу* ются разнообразными маскировочными средствами. Вспомни* те зайцев, которые серые летом, но белые зимой; насекомых, прикидывающихся сучками и засохшими листочками; ящерок, которые при опасности замирают и сливаются с каменистой пустыней. Правда, и охотники не прочь натянуть маскировоч* ные халаты: у щук пятнистая кожа, которая позволяет им спря* таться в зарослях водных растений, где они устраивают засаду на карасей и плотву. Окуни по той же причине полосаты. Кошки с утра до вечера вычищают свою шкурку (и этим занимаются не только Васьки и Мурки, но и тигры и гепарды), чтобы не было запаха, который чувствуют жертвы. Торги на рынке «хищники — жертвы» самые жестокие и при* водят к смертельному исходу. Если не повезет жертве, ее съе* дят, если не повезет хищнику, он умрет с голода. (Особенно ча* сто это случается с хищниками почтенного возраста, потому*то тигры и львы в зоопарках живут гораздо дольше, чем в джунглях или саваннах). Но, опять*таки, в естественной экосистеме все устроено так, что проиграть может отдельная особь, но не вся популяция. Те виды, которые не сумели сторговаться (убежать или спрятаться от хищников, догнать жертву) в естественных экосистемах не приживаются. Все, что мы рассказали об отношениях хищников и их жертв, касается только естественных экосистем. Те же волки ведут себя совсем по*иному в нарушенных экосистемах. Если вместо диких оленей, которые живут небольшими стадами, по тундре идут тысячи их домашних родственников, вместо сайгаков сте* пи вытаптывают полчища овец и коз, а вместо лосей по лесу Экологические беседы 81 бродят голодные коровы, волки не соблюдают правил игры. Они нападают на беззащитных животных и в этом случае могут учи* нить самую кровавую расправу, поскольку все домашние жи* вотные беззащитны. Не выбирая больных или старых, волки хватают любых животных. Если нарушено экологическое равновесие, то человеку са* мому приходится регулировать численность и жертв, и хищни* ков. В Англии, где овцеводством занимаются уже тысячи лет, волки уничтожены, и потому количество овец определяют фер* меры в зависимости от количества травы на пастбищах. В районах оленеводства и овцеводства в нашей стране ве* дется отстрел волков, так как количество домашних животных определяет сам человек. Контролировать равновесие «хищник — жертва», если хищ* ник крупный, помогает хищник следующего трофического уров* ня. Ну, а если он самый большой, такой как медведь, лев, слон или бизон (фитофаги — это тоже хищники, жертвами которых являются растения), в контроль рыночных механизмов включа* ется еще одна важная группа организмов — паразиты. И следу* ющая беседа будет о них. Квартиранты из налоговой инспекции Нередко слова, которые обозначают явления природы, мы используем для выражения своего отношения к поведению лю* дей. Так, если человек жаден, берет себе очень много и при этом не считается с интересами других людей, про него говорят: «хищник». Если бы хищники, волки или львы, знали об этом (и могли думать и разговаривать), то, наверняка, возмутились бы. Ведь человек*хищник вреден для общества, а они*то полезны для экосистемы. Они сотрудники «налоговой полиции», без ко* торой нарушается экологическое равновесие. Также происходит и со словом «паразит». Это обидное про* звище для человека, который не работает и живет за счет других. У паразитов из естественных экосистем есть все поводы обидеться за такое использование слова, которым обозначается их образ жизни. Они не менее полезны экосистеме, чем другие ее участни* ки. Вредных организмов в природе просто не может быть, она их выбраковывает: «налоговая полиция» природы тут же пресечет деятельность всякого, кто будет жить во вред остальным. Паразиты — это организмы, которые, подобно хищникам, питаются другими организмами. Только если обед хищников называется жертвой, то обед паразитов — хозяином. И живут они в теле (или на теле) хозяина как квартиранты. Естественные экосистемы 82 Паразиты удивительно разнообразны: это вирусы и бакте* рии, крохотные одноклеточные животные и длиннющие черви* солитеры, тело которых может достигать 1 м. Паразиты есть у любого организма, причем существуют и паразиты паразитов, которые живут друг в друге, наподобие матрешки. Вместе с орга* низмом*хозяином такая «матрешка» может состоять из четы* рех элементов. Паразиты не убивают своего кормильца сразу, как это де* лают настоящие хищники. Они пользуются кормильцем дол* гое время, проживая в нем как квартиранты с полным пансио* ном. Хозяин*кормилец при этом болеет, теряет в весе, детенышей у него рождается меньше и умирает он раньше вре* мени. Некоторые паразиты живут не внутри организма хозяи* на, а на его покровах. Например, вши. Однако, если пастбищ* ник*овод «пасется» на разных особях животных и человека (один и тот же овод, пока его не прихлопнут, может искусать многих), то паразиты обычно живут на одной особи опреде* ленного вида. Паразиты есть даже среди растений. Это виды заразихи, повилики, тропическая раффлезия с гигантским цветком. Они не имеют хлорофилла и получают готовые органические веще* ства от растений*хозяев. Существуют и растения*полупарази* ты: они сами фотосинтезируют, но дополнительно подкармли* ваются соками хозяина. Полупаразитов много в семействе норичниковых — это марьянник, погремки, мытники. Одни паразиты постоянно живут в тканях хозяина, выбра* сывая наружу только яйца. Другие паразиты меняют квартиры, и в юности, зрелом возрасте и старости живут за счет разных хозяев. Например широкий лентец, который паразитирует в кишечнике рыб, часть жизни проводит в рачках*циклопах и улитках. В улитках и рыбах проводят часть жизни и многие опасные паразиты человека. Есть паразиты, которыми он может зара* зиться, если съест недостаточно проваренное мясо зараженных коров или свиней. Круглыми глистами, аскаридами, можно за* разиться от собак. Вот почему после игры с собакой нужно хо* рошо вымыть руки. Есть квартиранты и с более сложной биографией: часть жиз* ни они живут сами по себе и питаются растительной пищей. Эти организмы называются паразитоидами. Среди паразитоидов — и мухи, снижающие урожай пшеницы или ржи, личинки кото* рых паразитируют в их стеблях, и «враги наших врагов» — на* ездники и яйцееды, которые откладывают свои яйца в яйца на* секомых*вредителей и защищают от них посевы. Экологические беседы 83 Между хозяевами и паразитами, как и между хищниками и жертвами, также возникает рынок, и устанавливается экологи* ческое равновесие. Понятно, что отдельному хозяину пользы от паразитов нет, но они полезны для всей его популяции. Эти квартиранты снижают скорость размножения хозяев и помо* гают им избежать перенаселения, которое случилось с оленями после неудачной их защиты от волков в Америке. Чтобы уменьшить вред от паразитов, у хозяев вырабатыва* ются различные приспособления. Это и образование специаль* ных «невкусных» веществ, которые сдерживают развитие па* разитов, и их изоляция от всего организма. Пример такой изоляции — галлы — зеленые орешки или длинные «пипочки» на листьях многих деревьев. Каждый такой орешек или пипоч* ка — дом, где изолированно от всего листа растения (но все* таки за его счет!) живет личинка мухи. К своим квартирантам привыкли как растения и животные, так и целые экосистемы. Но все меняется, если в естественную экосистему человек занесет новый для нее вид паразита. В этом случае в экосистеме могут произойти большие изменения. Очень опасным может быть влияние паразита на виды культурных ра* стений и домашних животных в сельскохозяйственной экосис* теме, которую создает сам человек. Однако «свои» квартиранты*паразиты не менее нужны для экосистемы, чем все другие ее обитатели. Особенно необходи* мы ей квартиранты крупных животных, таких как слон, лев или медведь, у которых нет врагов (кроме, конечно, человека). В пи* щевой цепи «растение — лев — паразит» или «растение — ан* тилопа — лев — паразит» именно паразиты играют роль «нало* говой полиции». Безотходное производство В последнем разделе мы будем говорить о том, как важно для человечества научиться экономно расходовать ресурсы. Чтобы нашим потомкам хватило железной руды и других полез* ных ископаемых, нужно перевести хозяйство с использования этих ископаемых ресурсов (их называют первичными) на вто* ричные — утильсырье. Вторично можно использовать практи* чески все: стекло, алюминиевые банки из*под напитков, старую бумагу, пластиковые упаковки и т. д. Однако, если человечество еще только учится использовать вторичные ресурсы, то природа умела делать это всегда, ее про* изводство безотходное. Любая естественная экосистема — это комбинат, работающий на вторичном сырье. В экосистеме по* Естественные экосистемы 84 вторно и многократно используются вещества, из которых со* стоят живущие в ней организмы. И для того, чтобы комбинаты бесперебойно работали, в каждом из них есть прекрасно орга* низованный цех по переработке этого вторсырья. В цехе рабо* тают животные, грибы и бактерии, причем различаются две ос* новных специальности этих переработчиков. Работники первой специальности — это в основном живот* ные. Они поедают детрит (детритом называется любое мертвое органическое вещество экосистемы) и возвращают его в пище* вые цепи, так как самих трупоедов (их называют детритофага* ми) потом поедают хищники. В итоге питательные элементы и солнечная энергия, заключенная в органических веществах, по* вторно попадают в «зеленую карусель», минуя растения. Среди детритофагов — вороны и галки (санитары городс* ких свалок), сомы и раки, дождевые черви и жуки*навозники. По этой специальности работает и множество животных, ко* пошащихся на дне озер и рек. Они подбирают падающие на дно трупы животных, живущих в водной толще. Трупоедами могут быть и некоторые «квартиранты» — па* разитные черви, которые начинают питаться на живом живот* ном, а потом доедают его мертвое тело. Самые прожорливые детритофаги — это личинки мух, кото* рым ничего не стоит за несколько дней съесть тушу мертвого лося. Работники второй специальности — это бактерии и грибы. Питаясь мертвым органическим веществом, они разлагают его до минеральных соединений или до более простых молекул орга* нических веществ, которые возвращаются в почвенный раствор. Затем эти вещества усваиваются корнями растений и грибами, сотрудничающими с ними. Таким образом, если пищевая цепь в первом случае была: «мертвое органическое вещество — детри* тофаг — хищник», то во втором — «мертвое органическое веще* ство — микроорганизм — растение — фитофаг — хищник». В цехе по переработке вторсырья потребляется основная часть органического вещества, которое создается в экосистеме. В наземной экосистеме растительноядные организмы съедают в среднем не более 10% продукции растений, примерно такую же часть живой биомассы животных съедается хищниками и пара* зитами. А остальные организмы умирают естественной (или ус* коряемой паразитами) смертью и перерабатываются в этом цехе. Детритофаги и редуценты — очень важные организмы эко* системы. Если цех, в котором они работают, не выполняет план, то это тут же скажется на работе всего «предприятия». Напри* мер, при использовании пестицидов нередко гибнут редуценты и детритофаги, которые живут в почве. На таком поле корни Экологические беседы 85 растений плохо перегнивают, содержащиеся в них элементы питания медленно поступают в почву и как итог — снижаются урожаи пшеницы или картофеля. Среди детритофагов не последнюю роль играют виды, кото* рые питаются экскрементами животных. Это многочисленные жуки, личинки мух, грибы, бактерии. Если эти санитары не бу* дут своевременно очищать экосистему от экскрементов, то ее продуктивность также снизится. Любопытная история случилась в Австралии, куда англича* не, заселившие этот материк, завезли много представителей флоры и фауны с других континентов. Среди австралийских новоселов были и коровы. Вкус австралийских трав коровам понравился, они быстро набирали вес на тучных пастбищах и давали высокие удои. Зато их «лепешки» оказались не по вкусу насекомым*детритофагам, которые привыкли перерабатывать экскременты кенгуру — ос* новного травоядного животного прерий этого материка. Накапливающиеся на пастбищах экскременты коров зани* мали все большую площадь, и, кроме того, содержащиеся в них элементы питания не возвращались в почву. Постепенно про* дуктивность пастбищ, которые почти наполовину покрылись экскрементами, стала падать, а соответственно снизилась и про* дуктивность коров. Пришлось... завозить в Австралию жуков из Африки. Для этих жуков коровий навоз был привычной пи* щей, и они быстро очистили пастбища от «лепешек». Организмы, разрушающие органическое вещество, человек широко использует для своих нужд: — На фермах по разведению дождевых червей навоз, пере* мешанный с опилками, перерабатывается в биомассу червей, которыми кормят птицу. Остатки органического вещества при этом оказываются ценным удобрением — биогумусом. — Для переработки навоза используются и личинки мух (их называют опарышем). Склевывая опарыш, на глазах полнеют куры, их мясо становится особенно вкусным, они хорошо несут яйца. — В биологических очистных сооружениях детритофаги и редуценты очищают воду от органических веществ. — Большинство садоводов собирают органические остатки от своего хозяйства в ямы и, периодически поливая их водой, превращают в компост. Компостная яма — это также «цех по переработке вторсырья», где главные работники — бактерии, грибы и низшие животные. Естественные экосистемы 86 Экологическая ниша — профессия вида С каждой беседой мы все больше узнаем о том, как работает «рынок» естественной экосистемы, как складываются отноше* ния между растениями и организмами из «бюро добрых ус* луг» — грибами, бактериями, насекомыми*опылителями, жи* вотными, распространяющими плоды, растительноядными животными; какие взаимоотношения бывают у хищников и их жертв, у хозяев и паразитов. Все население экосистемы сотрудничает, чтобы поддержи* вать экологическое равновесие и выжить. Выжить всем вместе и каждому по отдельности. Теперь настало время поговорить о том, как удается ужи* ваться на рынке экосистем столь большому числу участников торгов — десяткам видов растений, сотням видов грибов и ты* сячам видов разных животных и микроорганизмов. Экосистема чем*то напоминает город мастеров из сказки Т. Габбе. Помните, в городе жили пекари, сапожники, порт* ные, повара, метельщики, музыканты, врачи... И на рынке они обменивались продуктами друг с другом. Ведь спетая на ули* це песня или консультация врача — это тоже продукт, за ко* торый причитается плата, как и за сшитые рубашки или партию лепешек. И потому «город мастеров» жил безбедно. А теперь представьте себе, что было бы в городе, в котором живут одни сапожники. Как трудно было бы им продать свой товар, как дорого стоила бы поездка в соседний город пекарей за хлебом или в город портных за новой рубашкой или для ре* монта поношенной куртки... Экосистема, как и город мастеров, поддерживает равновесие и сохраняет весь состав обитателей до тех пор, пока в ней сотруд* ничают организмы с разными экологическими «профессиями». Эти профессии называются экологическими нишами. Представить себе экологические ниши разных животных сравнительно нетрудно. Кроты живут в норах и питаются корнями растений. Белки скачут по деревьям и едят разные орехи и семена из шишек. Зайцы обгладывают кору в нижней части стволов деревьев и едят молодые побеги. Лоси едят то же самое, что и зайцы, но уже могут съесть деревце покрупнее. Птицы разных видов живут в разных частях полога дерева и питаются по*разному: дятлы добывают червяков из*под коры, Экологические беседы 87 свиристели едят сочные плоды рябины и калины, овсянки лета* ют кормиться на поле и т. д. Имеют свое меню и свой распорядок дня волки, лисы, совы, филины. В водоемах разные виды рыб соскабливают водоросли с по* верхности камней, копаются в дне и едят разную живность из числа его обитателей, ловят мелкую или более крупную рыбу, собирают упавших на поверхность воды кузнечиков или стре* коз и т. д. Разнообразие обедов, участков для охоты, отдыха, выведения потомства у животных поистине неисчерпаемо. Кроме того, мно* гие из них в поисках пищи и тепла могут путешествовать на боль* шие расстояния (вспомним перелеты птиц, миграции стад копыт* ных при засухе в районы, где выпали дожди и больше травы и т. д.). Свои ниши имеют и разные трупоеды. Мы уже говорили о том, что экскременты — любимый обед для целой группы насе* комых, грибов и бактерий. Причем «блюда», которые готовят разные виды животных, поедаются разными детритофагами. Часть из них питается отмирающими корнями растений, часть — мертвыми собратьями*животными. Разные экологические ниши у разных видов грибов. Грибы из «бюро добрых услуг» поселяются на корнях разных видов растений (народ это подметил, ведь подберезовик, подосино* вик, дубовик, еловый масленок — все это названия видов гри* бов, которые сотрудничают с определенными видами деревь* ев). А вот шампиньоны, опята, трутовики, зонтики это грибы совсем других профессий. Они поселяются либо на больной и отмирающей древесине, либо на уже мертвых стволах. В общем, когда любопытный Слоненок из очень хорошей сказки Р. Киплинга хотел получить ответ на вопрос, что ест на обед крокодил, то он и не предполагал, что его интерес был эко* логическим. Ведь он выяснял, какова экологическая ниша у страшного зубастого хищника. Правда, за это экологическое исследование Слоненок чуть не поплатился жизнью, но, если верить сказке, был вознагражден удобным хоботом! А как же могут различаться ниши у растений? Ведь они не бегают, не плавают и не летают, а прикованы корнями к посто* янному месту. Все они «едят» один и тот же обед — солнечный свет и углекислый газ, который «запивают» бульоном из ра* створенных в воде элементов питания. Быть может все расте* ния имеют одну и ту же нишу, одну и ту же специальность? Ока* зывается нет. Профессии различаются и у растений. Во*первых, по времени, когда они работают и производят сахар в процессе фотосинтеза. Самая ответственная работа ра* Естественные экосистемы 88 стений — это цветение и плодоношение. В это время им нужно особенно много элементов питания, воды и света. Есть расте* ния, которые цветут весной, есть те, что зацветают в начале лета, в июне, июле, августе и даже в сентябре и октябре. В апре* ле цветут подснежники — анемона и медуница, в мае — чина весенняя, в июне — лютики, в июле — таволга и герань, в авгус* те — ястребинки. Такое цветение по принципу «не все сразу, а по очереди» — это и есть один из вариантов проявления разных ниш у расте* ний. В результате «экологической очереди» снижается остро* та конкуренции за пищу и свет, и эти ресурсы используются полнее: солнечные ловушки разных видов активно работают с ранней весны и до поздней осени. Во*вторых, по глубине распределения корней в почве, т. е. по тому ее объему, в котором черпают воду и соли корни расте* ний. На лугу корни конского щавеля идут на глубину нескольких метров, корни герани или таволги — на глубину 20 см, а корни злаков собрались в верхнем слое в 10–15 см, который называют дерниной. Опять*таки, «работа» корней разных растений на разной глубине помогает им не тратить силы на соревнование между собой. В*третьих, по требовательности к солнечному свету. В лесу деревьям достается яркий солнечный свет. Под их пологом жи* вут теневыносливые кустарники, такие как бересклет бородав* чатый. Под кустарниками — еще более теневыносливые травы (копытень, вороний глаз, купена лекарственная). А растениям* малюткам — зеленым мхам, которые теснятся на поверхности почвы, достается еще меньше света. Умение работать при раз* ной освещенности — это тоже проявление различий экологи* ческих ниш разных растений. В разные по климату годы активность работы разных видов растений разная. На лугу в сухой год много сухолюбивых зла* ков, а во влажный — преобладает сочное разнотравье. Таких возможностей поработать по разным специальностям и за счет этого уменьшить остроту поединка во время «рыцарского тур* нира» много. Именно за счет того, что у разных видов растений, живот* ных, грибов и микроорганизмов разные специальности, в од* ной экосистеме их может собраться очень много. И при этом состав экосистемы будет устойчивым, так как между всем насе* лением естественной экосистемы устанавливается экологичес* кое равновесие. А если это равновесие нарушается, то экосис* тема способна сама себя восстановить. Прямо как кукла*неваляшка. Но об этом в следующих беседах. Экологические беседы 89 Пассажиры зеленой карусели Мы уже знаем о большой зеленой карусели, которую рас* кручивает Солнце своими горячими лучами, щедрым потоком льющимися на Землю. Теперь поговорим о том, какие вещества «катаются» на этой карусели и, что происходит с самой энерги* ей Солнца, когда она выполняет работу. А кроме того, как в этой карусели сохраняется экологическое равновесие. Экологическое равновесие — это не только постоянный состав населения экосистемы, которое «приторговалось» друг с другом. Это еще и устойчивость товарообмена с окру* жающей средой — атмосферой, водоемами, почвенными грунтовыми водами. Вещества — вода, углекислый газ, кислород, водород, азот, фосфор, кальций, калий и т. д. — все время катаются на зеленой карусели (т. е. происходит круговорот веществ). Мы уже отме* чали, что они используются много раз, постоянно поступают в экосистему из окружающей среды, через цех растений, и воз* вращаются в нее через цех вторсырья. Вода поступает в экосистему с дождями, снегом, с потоками внутрипочвенных грунтовых вод и испаряется растениями или непосредственно с поверхности почвы в атмосферу, откуда воз* вращается на землю новыми дождями и новым снегом. (Правда, прежде чем испариться, молекулы воды могут по рекам совер* шить путешествие до моря.) Кислород выделяется растениями при фотосинтезе в атмос* феру, но усваивается из нее при дыхании всех живых организмов. Углекислый газ всасывается растениями из атмосферы для того, чтобы «зеленые ловушки» производили первичное орга* ническое вещество — сахар, но выделяется в атмосферу при дыхании живых организмов. В том числе и при переработке мик* роорганизмами мертвого органического вещества — детрита. Азот усваивается из атмосферы микроорганизмами и так* же возвращается в нее, но эта карусель более сложная. От мик* роорганизмов после их смерти он передается растениям, от ра* стений, если их съели фитофаги, он переходит к животным, а если растения погибают азот попадает к микроорганизмам*ре* дуцентам. Им же рано или поздно достается азот, который со* держится в тканях животных. Редуценты превращают этот азот сложных органических соединений (в основном белков) в простые соединения, ко* торые частично усваиваются растениями, а частично улету* чиваются в атмосферу. Сколько азота улетело из экосисте* Естественные экосистемы 90 мы в атмосферу, столько же его и вернут обратно микро* организмы*азотфиксаторы. Примерно также обстоит дело и со всеми другими элементами питания (фосфором, калием, кальцием и др.), которые растения берут из почвы и микроорганизмы возвращают в нее. Если часть веществ исчезает из экосистемы с грунтовыми водами или той во* дой, которая после дождя течет по поверхности, то эта нехватка тут же пополняется за счет материнских пород, подстилающих почву и дающих ей дополнительные элементы питания. Однако отток веществ из естественных экосистем невелик. Обратите внимание на то, что почвы в лесу или в степи очень хорошо впитывают влагу дождя или тающего снега и потому в них не бывает грязи и потоков воды, которые смывают верхний слой почвы. Смыв почвы, т. е. эрозия, начинается сразу же, как только почву вспашет человек. В общем, благодаря зеленой карусели в равновесной эко* системе постоянно происходит круговорот элементов пита* ния, а все то, что исчезает из экосистемы, добавляется в нее естественным путем. Такие экосистемы не нужно удобрять и поливать. Совсем по иному природа распорядилась судьбой солнеч* ной энергии, которая поступает в экосистему и крутит ее зеле* ную карусель, как вода турбину большой гидроэлектростанции или колесо водяной мельницы. Солнечная энергия использует* ся один раз и, как мы уже говорили, передается от организма к организму по пищевым цепям как палочка эстафеты. Экосистема может усвоить зелеными ловушками листьев не более 1–2% поступающей от Солнца энергии, а вся остальная ее часть затрачивается на испарение воды с поверхности океа* нов и на нагревание атмосферы. Без этого подогрева воды и атмосферы экосистема работать не сможет, так как не будет дождей и замерзнет все ее население. При движении энергии по пищевой цепи на каждом этапе эстафеты ее следующему участнику удается унести с собой не более 10% от того, что он получил. Так, например, чтобы лось накопил одну калорию энергии в своих мышцах, ему нужно по* лучить от съедаемых растений по крайней мере 10 калорий. Ос* тальные 9 калорий растратятся на дыхание и пищеварение. В итоге животным достаются буквально крохи от энергии сол* нечного света, который падает на землю. Солнечная эстафета тут же прекратится, если на Землю перестанет поступать энергия от Солнца. Если, например, произошла бы крупная ядерная война и в атмосферу подня* лись тучи пыли, которые закрыли Солнце, то наступила бы Экологические беседы 91 ядерная зима и остановились зеленые карусели. Сегодня че* ловечество понимает это, и старается не допустить ядерной войны. Там кишит молчаливая жизнь В зеленых каруселях экосистем участвует много живых орга* низмов (продуцентов, консументов и редуцентов) и среда оби* тания, которая дает им энергию, воду и ресурсы питательных веществ. Однако, есть в экосистеме одно образование, которое нельзя отнести ни к живым организмам, ни к мертвым условиям среды. Это почва. Почву называют живой кожей планеты, ее мощность в раз* ных районах земного шара меняется от нескольких сантимет* ров до 2 м. Именно в почве работает «цех по переработке втор* сырья». В ней буквально кишит жизнь, хотя она и не столь заметна, как буйное цветение степных трав, шелест листвы ле* сов, пение птиц или лягушачьи концерты на берегу озера. Жизнь в почве молчаливая и тихая: — корни растений, опутанные грибницей, поглощают влагу и растворенные в ней питательные вещества; — бактерии*азотфиксаторы усваивают атмосферный азот; — почвенные животные кормятся за счет живых и особенно мертвых корней или поедают друг друга; — микроорганизмы разлагают органическую массу до про* стых минеральных соединений и возвращают их в почвенный раствор. Поразительно, но именно в почве сосредоточена основная биомасса животных. Доля биомассы наземных животных со* ставляет всего от 1 до 5%! При этом главная животная масса в почве — это не крупные животные, которые живут в норах: кро* ты, суслики, полевые мыши и т. д., а в основном мелкота, раз* личные насекомые и низшие животные из числа редуцентов и детритофагов. Самое важное вещество почвы — это гумус, «консервы» органического вещества, временно исключенного из «произ* водственного процесса» экосистемы. Гумус — дитя солнца, ко* торое производит его из верхнего слоя земной коры, воды и атмосферы, используя в качестве инструмента живые организ* мы (растения, животных, микроорганизмы). Гумус в почве постоянно обновляется. Этим складом пи* тательных веществ заведуют две группы микроорганизмов. Одна из них — приемщики нового органического вещества. Это бактерии, консервирующие остатки корней в гумус. Для Естественные экосистемы 92 консервирования им не нужен воздух, и потому, чем плотнее почва, тем лучше работают эти приемщики. Другая группа — раздатчики минеральных элементов. Это тоже редуценты, но разрушающие не мертвые ткани только что умер* шего растения или животного, а уже их «консервы» — гумус. Эти микроорганизмы для своей работы, наоборот, нуждаются в кис* лороде, поэтому, чем рыхлее почва, тем больше их продукция. В естественной экосистеме между «приемщиками» и «раз* датчиками» органического вещества почвы также существует экологическое равновесие: для пополнения запаса доступных растениям элементов питания расходуется столько гумуса, сколь* ко его образуется при перегнивании остатков растений. А вот если почву вспахать, разрушение гумуса ускорится, а накопление замедлится. Про такую почву говорят, что она выпахивается. В разных условиях в зависимости от того, какой у солнца «инструмент» — степь, еловый лес или дубрава (а это в свою очередь зависит от климата и режима увлажнения), и каков ис* ходный материал, формируются разные почвы. Самые богатые почвы — черноземы, они сформировались под степной растительностью, которая очень продуктивна и имеет глубокую корневую систему. Осадков там достаточно, чтобы обеспечить высокий урожай степных растений, но недо* статочно, чтобы промывать почву и перемещать органические и минеральные соединения в глубь почвенной толщи. Поэтому, если выкопать яму и посмотреть как выглядит черноземная поч* ва, то видно, что черный от накопленного гумуса слой, лишь слег* ка светлея, идет на глубину до 1 м и более. Там, где осадков выпадает больше и климат холоднее, фор* мируются уже не степи, а хвойные леса из ели. С помощью и этой растительности солнце создает другую почву. Органичес* кого вещества в ельнике накапливается меньше, чем в степи. Опадающие с деревьев хвоинки, перегнивая, выделяют органи* ческие кислоты, которые растворяются в обильных дождевых и снеговых водах. Подкисленные воды просачиваются внутрь почвы, увле* кая за собой органическое вещество и некоторые минераль* ные элементы. Этот процесс называется выщелачиванием. Поэтому, если у черноземов сверху расположен толстый тем* но*окрашенный слой гумуса, то почва под еловым лесом со* всем другая. Под тонким слоем гумуса, который в основном образован еще не до конца перегнившими растительными остатками лесной подстилки, расположен белесый промытый слой. Он напоминает печную золу и называется подзолистым горизонтом, а сами почвы подзолистыми, или подзолами. Экологические беседы 93 Под широколиственными лесами (дубовыми и липовыми), расположенными между зонами тайги и степи, образуются поч* вы, свойства которых представляют переход между подзолами и черноземами. Они называются серыми лесными почвами. Севернее тайги расположена тундра. В тундре климат хо* лодный и потому гумус образуется слишком медленно: прием* щики органического вещества (детритофаги и редуценты) за теплое время, когда верхний слой почвы оттаивает после зим* них холодов, не успевают переработать растительные остатки. Поэтому вместо гумуса в тундровых почвах накапливается пло* хо разложившийся детрит — торф. Южнее черноземов расположены почвы, которые называ* ются каштановыми. Солнце «делает» их, используя скудную растительность полупустынь, прибыль и капитал которых го* раздо меньше, чем у степей. Потому и гумуса там образуется меньше, и почвы имеют более светлую окраску верхнего гори* зонта. А еще южнее, там, где дождей выпадает совсем мало и фор* мируются экосистемы пустынь, в почвах совсем мало гумуса. Их называют бурыми пустынными почвами. Все почвы — от тундровых торфянистых до бурых пус* тынных представляют собой зональный ряд, связанный с из* менением климата (о природных зонах известно из уроков географии). В этот зональный климатический ряд не входят болотные почвы, которые встречаются в разных зонах при избытке вла* ги. В болотных почвах много органического вещества, но кис* лорода мало, поэтому оно не разрушается «раздатчиками». Со* держащиеся в этом органическом веществе элементы питания недоступны растениям. Часто в болотных почвах, как и в тунд* ре, вместо гумуса накапливается торф, состоящий из неперег* нивших растительных остатков (по ним даже можно определить растения, из которых торф образовался). В южных районах степной и полупустынной зон встреча* ются особые почвы, которые насыщены солями: хлоридами, сульфатами, содой. Если почвы насыщены солями по всей тол* ще, их называют солончаковыми, а когда солей очень много — солончаками. Если соленосный слой расположен на некото* ром расстоянии от поверхности (это может быть 5–10 или 30– 50 см), а верхний горизонт почвы не засолен, почвы называют солонцами. У разных почв разные свойства. Они содержат различный запас питательных веществ, имеют разную реакцию почвенного раствора (кислые, нормальные и щелочные), Естественные экосистемы 94 разные физические свойства (бывают более рыхлыми и более плотными), разный режим увлажнения (т. е. количество воды, которое в разные сезоны года содержится в разных слоях почвы). Одним словом, почвы образуются в результате работы зе* леной карусели, но ни одна карусель не сможет без почвы сде* лать ни одного оборота (если, конечно, это не водная экосисте* ма, где нет почвы). «Живая кожа» — это обязательная часть любой наземной экосистемы. Естественный процесс жизни почв нарушается, если на них влияет человек, который обрабатывает почвы плугом или куль* тиватором, удобряет, поливает, обрызгивает пестицидами. От этого почвы болеют. Почвы болеют и «промышленными болезнями». Их загряз* няют выхлопы автотранспорта, который движется по густой сети дорог. Они разрушаются при строительстве промышлен* ных объектов и жилых зданий, при добыче и транспортировке нефти и газа (нефть при этом нередко разливается, что надолго выводит почвы из строя). Таких больных почв в России, к сожа* лению, много. И их надо лечить. Лечение больных и охрана здоровых почв от болезней одна из самых важных задач. От здоровья почв во многом зависит будущее человечества. Как кукланеваляшка В разных условиях (климата, рельефа, геологического со* става пород) формируются разные экосистемы. Конечно, эко* системы формируются не сразу, требуется много времени, что* бы собрались и «приторговались» друг с другом растения, животные и микроорганизмы разных видов. Когда это произой* дет, то экосистема полностью подстроится под эти внешние ус* ловия и сможет использовать их наиболее полно. В ней устано* вится экологическое равновесие. Такая экосистема похожа на хорошо известную яркую пластмассовую куклу*неваляшку или на старинную деревян* ную русскую игрушку «Ванька*встанька». Если ее будут от* клонять от равновесного состояния какие*то нарушения (ска* жем, влияние человека), то экосистема со временем сама себя восстановит. Вокруг таких нарушенных степей или лесов име* ются естественные экосистемы, из которых «агенты бюро добрых услуг» могут доставить для ремонта экосистемы се* мена растений, а животные прибегут и приползут сами, спо* ры грибов и микроорганизмы доставит ветер. Этот процесс Экологические беседы 95 постепенного изменения экосистемы для восстановления ее равновесия с внешними условиями называется экологичес* кой сукцессией. Если в озеро попадут органические вещества (скажем, стоки с животноводческой фермы или из канализационной трубы), то экосистема озера нарушится. Изменится состав видов фитопланктона: в нем станет больше цианобактерий и меньше зеленых и диатомовых водорослей. Могут исчезнуть многие виды рыб и уж почти наверняка пропадут лягушки. Но, если принять меры и защитить озеро от новых порций стоков, то наша «неваляшка» снова поднимется, произойдет восстановительная сукцессия. Загрязнители осядут вместе с умершими водорослями и зоопланктоном на дно, вода станет чистой, птицы занесут на лапках икру рыб и лягушек. Экоси* стема озера оживет. Восстановительные сукцессии — это распространенный ва* риант изменения экосистем, которые постоянно нарушаются человеком. Отыскать их примеры несложно. Побродите по лесу, где лесозаготовители вырубили деревья. Вы найдете все стадии вставания «неваляшки» — от полностью лежачего состояния (свежая вырубка) через заросли высокого и цветущего краси* выми фиолетовыми цветками иван*чая и растений*нянь — оль* хи, ив, березы к древостою из ели или дуба. Найдете и густую поросль, и уже изредившийся естественным путем (или с помо* щью опытных лесников) высокоствольный древостой. Если в степной зоне забрасываются пашни (такие участки называются залежью), то нетрудно отыскать участки, где она была заброшена 1–2 года назад. Здесь бурно разрастаются ру* деральные растения*шакалы — марь, полынь, синяк, черноко* рень, чертополох и т. д. На участках, заброшенных 4–5 лет на* зад, им на смену пришли корневищные злаки — вейник наземный, пырей, острец безостый. И, наконец, на еще более старых залежах растут настоящие степные растения — типчак, ковыли, таволга, горный клевер и т. п. Чтобы встала лесная «неваляшка», нужно более 100 лет, а степная может подняться лет за 20–25. Очень трудно поднима* ются тундровые «неваляшки». Там условия жизни для расте* ний суровые и потому они тратят много энергии на ее поддер* жание и размножение. Их продуктивность (прибыль), за счет которой кормится все остальное население экосистемы, неве* лика. Кроме того, если нарушение тундры вызвано не стадом оленей, а, скажем, проходом трактора, то обнаженная черная полоса земли нагревается солнцем, под ней вытаивает много* летняя мерзлота и настоящая тундровая «неваляшка» из кус* Естественные экосистемы 96 тарничков и лишайников вообще не сможет подняться. На мес* те такой колеи долго будут разрастаться осоки. Но может быть и хуже: незакрепленная поверхность грунта под влиянием воды начнет разрушаться и образуется овраг. Как ни сильна природа, если такую «неваляшку» сломать, то она встать не сможет. К сожалению, сегодня «неваляшки» сломаны на миллионах гектаров северных территорий России, где нерационально добываются нефть и газ. Состав некоторых экосистем изменяется и без влияния на* рушений. Для каждого климата есть своя лучшая «неваляшка». В тайге это еловый лес, в зоне широколиственных лесов — дуб* няк, в степи — разнотравно*ковыльная степь, в полупустыне — сообщества разных видов полыней, в пустыне — кустарнико* вые сообщества с деревом саксаулом. Экосистемы, которые для этих климатических условий не самые лучшие «неваляшки», постепенно изменяются так, что* бы приблизиться к лучшему состоянию. На скальных поверхно* стях вначале поселяются тонкой пленкой водоросли, потом кор* ковые лишайники и мхи, а уже затем кустистые лишайники и мхи с вертикально стоящими стебельками. Вслед за ними посе* ляются травы, кустарники и, наконец, деревья. При такой сукцессии, под влиянием растений, животных, бак* терий и грибов, постепенно на твердой скальной породе образу* ется почва — слой мелких частиц с органическим веществом (дет* ритом). С каждым годом мощность этой почвы возрастает, условия для жизни растений улучшаются и на ней поселяются все более крупные растения, у которых больше прибыль и капитал. В озерах водная гладь зарастает травянистыми растениями, и из озера может получиться болото. Вначале растения разрас* таются вдоль берега. Среди них есть амфибии, у которых ниж* няя часть тела погружена в воду, а верхняя возвышается над ней (тростник, рогозы, камыш, топяной хвощ); растения с погру* женными стеблями и плавающими на поверхности воды листь* ями (кувшинка, кубышка); живущие на дне озера водоросли*хары и, наконец, «водолазы», которые живут в толще воды (травы* рдесты). Однако с каждым годом в этой водной экосистеме накапли* вается все больше детрита — остатков растений и животных. Такой детрит называется уже не гумусом, не торфом, а сапро* пелем. При отложении сапропеля на дне водоем мелеет, и при* брежные растения постепенно начинают разрастаться по все* му озеру. Так из озера возникает травяное болото, на котором потом поселяются ивы и ольха черная. После того, как озеро заросло, Экологические беседы 97 откладывается уже не сапропель, а торф, основу которого со* ставляют полуразложившиеся остатки наземных растений. С каждым годом слой торфа увеличивается, и (в зоне тайги) вна* чале формируется болото с березой пушистой, а потом болото, заросшее сосной. Все сукцессии, которые мы отмечали, и восстановительные, после нарушений экосистем, и естественные, когда экосистемы «самосовершенствуются» (при зарастании скалы, озера, отло* жений песка или гальки вдоль берегов, каменистых осыпей пос* ле того, как прошел селевый поток и т. д.), происходят как бы сами по себе. Экосистемыприспособленцы Есть еще другие сукцессии, при которых формируются эко* системы, приспособившиеся к условиям постоянного вмеша* тельства человека. Он выпасает скот, при массовом отдыхе вы* таптывает лес, загрязняет территорию — разливает нефть, выбрасывает в атмосферу большое количество пыли, сбрасы* вает в водоемы ядовитые стоки, и экосистемы приспосаблива* ются к этим трудным условиям. Такие «терпеливые» экосисте* мы*приспособленцы будут существовать до тех пор, пока фактор, который сильно влияет на окружающую среду, будет действовать. А если этот фактор исчезнет, экосистема снова будет восстанавливать свое естественное состояние как «нева* ляшка». Такие сукцессии идут уже не сами по себе, а вызываются внешними факторами. Их удобнее всего рассмотреть на приме* ре изменения состава луга или степи при усилении выпаса. На лугу, если выпас слабый или травостой скашивается, преобла* дают высокие растения: овсяница луговая, ежа сборная, клевер луговой и горошек мышиный. Если выпас усилится, то посте* пенно эти растения совсем выпадут из травостоя, а на их место придут низкие, устойчивые к выпасу и плохо поедаемые расте* ния — подорожник, одуванчик, кульбаба, клевер ползучий. В степи при выпасе вместо ковылей и разнотравья вначале массово разрастается типчак, а если выпас будет еще более силь* ным, то место типчака займет маленькая низкая полынь авст* рийская. Если сильный выпас прекратить, то наша «неваляшка» ожи* вет, травостой будет восстанавливаться и вновь станет высо* корослым. В лесопарке под влиянием отдыхающих, которые бродят под пологом деревьев, на место вытоптанных копытня, яс* Естественные экосистемы 98 менника и сныти приходят подорожник и одуванчик. Вытап* тываются всходы дубов и лип. Деревья изреживаются. Воз* никает особый вариант «терпеливых экосистем» — рекреа* ционный лес (от слова «рекреацио» — отдых), а сукцессия называется рекреационной. Однако, если лес будет благоустроен дорожками, игровыми площадками, беседками и т. д., и отдыхающие перестанут его вытаптывать, постепенно восстановится прежний состав лес* ной экосистемы. Разрастутся типичные для такого леса виды трав напочвенного покрова и появятся молодые деревца, кото* рые будут замещать стареющие деревья. Формирование экосистем*приспособленцев при сукцессии под влиянием внешнего фактора напоминает движение вверх по реке баржи, которую тянет буксир. Если ее отцепить от бук* сира, то баржа начнет спускаться вниз по течению к тому мес* ту, откуда начала свой путь вверх. Экологи изучают сукцессии экосистем, чтобы оценивать последствия влияния на них человека, предвидеть то, что может произойти с ними, если и дальше человек будет жадничать и на* рушать экологические нормы. И, наконец, чтобы решить, каким должно быть использование экосистем, чтобы «неваляшка» не ломалась. Хранители чистой воды Меньше, чем в пресноводных экосистемах, содержится воды в экосистемах болот. Впрочем, запасов пресной воды в топях вдоль Амазонки или в болотах Западной Сибири не меньше, чем в Байкале. Болотами называются участки суши, где почвы постоянно или большую часть года переувлажнены. В болотных экосисте* мах растительные остатки не перегнивают до конца, и потому образуется не гумус, а торф. Мы уже говорили о том, что, рас* сматривая кусочек торфа под хорошей бинокулярной лупой или микроскопом, можно даже установить виды растений, из кото* рых он образовался. Болота бывают разные, но их принято разделяют на три ос* новных типа — низинные, переходные и верховые. Низинные болота обычно образуются в ходе сукцессии при зарастании озерных экосистем и реже при заболачивании суши, когда из*под земли на поверхность почв выходят грунтовые воды (например, при сооружении плотины на реке поднимает* ся уровень воды в водохранилище, и одновременно по закону сообщающихся сосудов повышается уровень грунтовых вод). Экологические беседы 99 Основные растения на низинных болотах — это осоки, тро* стник, рогоз, камыш. Часто они зарастают ивами или черной ольхой. Каждый год из отмерших растений образуются новые тон* кие прослойки торфа, и потому поверхность болота постепен* но поднимается, а мощность отложения торфа увеличивается. Корни растений уже не могут достичь минерального грунта и извлекают питательные элементы из торфа. А поскольку все содержащиеся в торфе минеральные элементы корни извлечь не могут, каждому новому поколению достается их все меньше. И меньше они накапливают минеральных элементов в своих ли* стьях и стеблях, из которых образуется новая прослойка тор* фа. Поэтому, чем мощнее отложение торфа (его называют тор* фяной залежью), тем беднее питательными элементами его верхний слой. Когда содержание питательных элементов значительно сни* зится, экологическая сукцессия продолжится, и на месте ни* зинного начинает формироваться переходное болото. На пере* ходном болоте вместо ольхи черной растет болотная береза пушистая. К осокам начинают примешиваться вахта трехлист* ная, белокрыльник, сабельник болотный, белые сфагновые мхи. Они не имеют корней и столетиями растут вверх. Верхняя, жи* вая, часть сфагнового мха как бы «поедает» отмирающую ниж* нюю часть, из которой отсасываются питательные элементы. Если рассмотреть лист сфагнового мха под микроскопом, можно увидеть, что, кроме узеньких полосок зеленых клеток с хлорофилловыми зернами, он состоит из большого количества пустых мертвых клеток. Эти клетки и запасают воду. Вес насы* щенного водой сфагнового мха может отличается от сухого в 20 и даже в 40 раз. Такая запасливость помогает сфагновому мху переживать сухие периоды. Высыхая, сфагнум не отмирает, а переходит в состояние «полужизни» и оживает после любого дождя. Если торфяная залежь продолжает нарастать, то количество минеральных элементов в ее верхнем слое уменьшается еще боль* ше. И сукцессия продолжается. При сжигании такого торфа золы от него остается не более 10%. Настает момент, когда этот торф оказывается неподходящим и для березы пушистой и сабельника болотного. Переходное болото превращается в верховое. На верховом болоте почти вся поверхность покрыта сфагно* выми мхами, к которым примешиваются зеленые мхи, а по сухим кочкам лишайники. На нем растет сосна, появляется клюква и другие растения из семейства вересковых, в том числе и пахучий багульник. Там же растет и хищное растение росянка. Естественные экосистемы 100 Верховые болота широко распространены в зоне тайги. Это очень ценные экосистемы, где произрастает целебная клюква. Сфагновый мох обладает сильным бактерицидным (т. е. уби* вающим бактерии) действием и находит применение в меди* цине для повязок на свежие раны. Много жизней спас этот мох в Великую Отечественную войну, когда им заменяли вату. Используют сфагнум для утепления стен (его закладывают между бревнами). В недалеком прошлом болот было больше, чем сегодня, но их осушили (особенно много земель осушено в российском Не* черноземье, в странах Балтии и в белорусском Полесье). Осу* шение болот в большинстве случаев себя не оправдало: денег истрачено много, а качество новых полей, которые созданы на месте торфяников, очень невысокое и выращиваемые на них травы или овощи дают низкие урожаи. И при этом осушение навредило всей природе. Главная ценность болот для природы в том, что они поддер* живают водность ручьев и рек. В период, когда влаги много, в осеннее ненастье и когда тают весенние снега, болота, как губ* ки, впитывают воду, а в сухое время года постепенно отдают ее ручьям. А ручьи, сбегая в реки и озера, наполняют их водой. Кроме того, болота прекрасные санитары сельскохозяй* ственных земель: если в них стекает вода, загрязненная удобре* ниями и пестицидами, то вытекает из болота ручей с чистейшей водой. Способность очищать воду у болот поразительная. Болота даже используются для того, чтобы очищать стоки свиновод* ческих ферм. Эти стоки не только отвратительно пахнут, но и ядовиты. Если ими полить почву, то урожаи не повысятся, а упа* дут. А микроорганизмы, которые населяют торф, прекрасно справляются с этими «ароматами». В вытекающей из болота воде уже нет и намека на то, что было слито в него со свинофер* мы! А торф такого «свиного болота» становится прекрасным удобрением. На болотах живут и кормятся ценные промысловые живот* ные (зайцы и лоси), гнездятся утки и кулики. Вот почему во мно* гих районах России осушительные работы прекращены. Поскольку болота, как и леса — это лекари биосферы, их нужно охранять или использовать с большой осторожностью. Для болот особенно губителен выпас, так как скот легко нару* шает копытами их влажную поверхность. На низинных болотах в период, когда они просыхают, можно косить сено. Качество осокового сена низкое, но из осок можно приготовить непло* хой силос. Экологические беседы 101 Залежи торфа иногда могут достигать пятиметровой тол* щины, и в этом случае часть торфяников может использоваться для заготовки торфа. Торф низинных болот является таким же ценным органическим удобрением, как навоз. Торф верховых болот — хорошее топливо. Однако главная ценность болот зак* лючается не в торфе, а в способности этих экосистем накапли* вать воду и улучшать ее качество. Болота — это охранители всех других водных экосистем, обеспечивающих биосферу пресной и чистой водой. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОЛИМПИАД Кроссворды Кроссворд № 1 По горизонтали: 3 — консумент, питающийся живыми жи* вотными; 4 — гриб*сапротроф; 5 — азотфиксирующая циа* нобактерия, симбиотически связанная с водным папоротни* ком; 6 — объем почвы вокруг корня, населенный микроорганизмами; 9 — род бактерий, живущих в клубеньках на корнях бобовых; 10 — водный папоротник, используемый для удобрения рисовых полей; 11 — зеленые удобрения; 12 — организм, состоящий из водоросли и гриба; 13 — гриб*сап* ротроф, растущий на пнях; 14 — дерево, обогащающее почву азотом. По вертикали: 1 — микроорганизмы*азотфиксаторы, жи* вущие в корнях ольхи; 2 — организм, питающийся мертвым орга* ническим веществом; 7 — симбиотическое образование из гри* ба и корня растения; 8 — микоризный гриб сосны. Материал для организации олимпиад 103 Кроссворд № 2 По горизонтали: 4 — процесс постепенного направленного изменения экосистемы; 10 — основной тип взаимоотношений между организмами одного трофического уровня; 11 — сово* купность живых организмов и среды их обитания; 12 — консу* мент, питающийся живыми животными; 13 — цветковое расте* ние*паразит; 14 — хищник, который многократно использует живую жертву в качестве источника пищи. По вертикали: 1 — взаимовыгодные отношения между орга* низмами; 2 — организм, питающийся мертвым органическим ве* ществом; 3 — продукт переработки навоза дождевыми червями; 5 — паразитическое цветковое растение; 6 — паразитический организм, который часть цикла развития ведет свободный образ жизни; 7 — организм, который питается живыми или мертвыми органическими веществами; 8 — организм, который разрушает органические вещества до минеральных или более простых орга* нических соединений; 9 — организм, питающийся растениями. Естественные экосистемы 104 Кроссворд № 3 По горизонтали: 5 — образования на корнях бобовых; 6 — паразитический организм, который часть цикла развития ведет свободный образ жизни; 7 — отложения органического веще* ства на дне водоема; 8 — прокариоты, сочетающие способность к фотосинтезу и биологической азотфиксации; 10 — азотфик* сирующая цианобактерия, симбиотически связанная с водным папоротником; 11 — факультативный мутуализм; 12 — соеди* нения азота, накапливающиеся в почве и в овощах. По вертикали: 1 — восстановление травостоя после силь* ного выпаса; 2 — симбиотическое образование из гриба и кор* ня растения; 3 — взаимовыгодные отношения между организ* мами ; 4 — род свободноживущих азотфиксирующих бактерий; 9 — мертвое органическое вещество в экосистеме. Материал для организации олимпиад 105 Кроссворд № 4 По горизонтали: 2 — соревнование организмов за потреб* ление ограниченного ресурса; 6 — процесс разрушения гумуса; 8 — процесс постепенного направленного изменения экосис* темы; 9 — первичный продукт биологической азотфиксации; 11 — паразитический организм, который часть цикла развития ведет свободный образ жизни; 12 — организм, который живет на (или в) другом организме, питаясь за его счет; 13 — орга* низм, питающийся мертвым органическим веществом; 14 — организм, который разрушает органические вещества до мине* ральных или более простых органических соединений. По вертикали: 1 — взаимовыгодное сотрудничество орга* низмов; 3 — мертвое органическое вещество в экосистеме; 4 — симбиотический организм, состоящий из водоросли и гриба; 5 — растение, сочетающее автотрофное и гетеротрофное пи* тание; 7 — азотфиксирующая цианобактерия, симбиотически связанная с водным папоротником; 10 — организм, соревную* щийся с другим организмом за потребление ресурса. Естественные экосистемы 106 Кроссворд № 5 По горизонтали: 4 — организм, который живет на (или в) другом организме, питаясь за его счет; 5 — большое семейство цветковых с широким спектром опылителей; 6 — «жидкая зарп* лата», которую получает насекомое за опыление; 7 — развитие семени без оплодотворения; 9 — организм, питающийся расте* ниями; 10 — «твердая зарплата», которую получает насекомое за опыление; 11 — семейство цветковых растений, самое «хит* рое» и «привередливое» по отношению к опылителям; 12 — вза* имовыгодное сотрудничество организмов; 13 — насекомые*ох* ранители леса. По вертикали: 1 — факультативный мутуализм; 2 — форма взаимоотношений двух организмов, выгодная для одного и без* различная для другого; 3 — птица*опылитель; 8 — семейство ветроопыляемых растений. Материал для организации олимпиад 107 Кроссворд № 6 По горизонтали: 6 — водный папоротник, используемый для удобрения рисовых полей; 8 — симбиотическое образование из гриба и корня растения; 10 — семейство цветковых, с помощью которого можно решить проблему белка; 11 — гриб*сапротроф, растущий на пнях; 12 — прокариоты, сочетающие способность к фотосинтезу и биологической азотфиксации; 13 — крупное животное, реинтродуцированное в подмосковные леса; 14 — со* ревнование организмов за потребление ограниченного ресур* са; 15 — микоризный гриб сосны. По вертикали: 1 — род бактерий, живущих в клубеньках бо* бовых; 2 — создатель самого большого банка семян культурных растений; 3 — большое семейство цветковых растений с широ* ким спектром опылителей; 4 — объем почвы вокруг корня, на* селенный микроорганизмами; 5 — свободноживущая азотфик* сирующая бактерия; 7 — микрооорганизмы*азотфиксаторы, живущие в корнях ольхи; 9 — взаимовыгодное сотрудничество организмов. Естественные экосистемы 108 Кроссворд № 7 По горизонтали: 4 — кактус, который едва не стал причиной экологической катастрофы в Австралии; 6 — семейство цвет* ковых, с помощью которого можно решить проблему белка; 8 — симбиотическое образование из гриба и корня растения; 11 — организмы*охотники; 12 — международная организация по ох* ране природы; 13 — соревнование организмов за ограничен* ный ресурс; 14 — взаимовыгодное сотрудничество организмов; 15 — крупное животное, реинтродуцированное в подмосковные леса. По вертикали: 1 — самый эффективный тип ООПТ; 2 — клу* беньковая бактерия; 3 — симбиоз в процессе питания; 5 — вод* ный папоротник, используемый для удобрения рисовых полей; 7 — прокариоты, сочетающие способность к фотосинтезу и био* логической азотфиксации; 9 — микроорганизмы*азотфиксато* ры, живущие в корнях ольхи; 10 — семейство цветковых, самое «хитрое» и «привередливое» по отношению к опылителям. Материал для организации олимпиад 109 Кроссворд № 8 По горизонтали: 5 — соревнование организмов за ограни* ченный ресурс; 9 — взаимовыгодное сотрудничество организ* мов; 10 — объем почвы вокруг корня, населенный микроорга* низмами; 11 — азотфиксаторы*симбионты ольхи черной; 12 — прокариоты, сочетающие способность к фотосинтезу и биоло* гической азотфиксации; 13 — симбиоз в процессе питания. По вертикали: 1 — клубеньковая бактерия; 2 — крупное животное, реинтродуцированное в подмосковные леса; 3 — тип ООПТ; 4 — свободноживущая азотфиксирующая бактерия; 6 — насекомые*охранники леса; 7 — защитники леса и распростра* нители сочных плодов; 8 — симбионт папоротника азоллы. Естественные экосистемы 110 Кроссворд № 9 По горизонтали: 2 — взаимовыгодное сотрудничество орга* низмов; 4 — прокариоты, сочетающие способность к фотосин* тезу и биологической азотфиксации; 7 — возвращение в при* роду исчезнувшего вида после его размножения в неволе; 8 — азотфиксаторы*симбионты ольхи черной; 10 — свободножи* вущая азотфиксирующая бактерия; 13 — экологический норма* тив заготовки древесины; 14 — азотфиксирующая цианобакте* рия, симбиотическим связанная с водным папоротником; 15 — объем почвы вокруг корня, населенный микроорганизмами. По вертикали: 1 — организмы*охотники; 3 — большое се* мейство цветковых с широким спектром опылителей; 5 — со* ревнование организмов за ограниченный ресурс; 6 — семейство цветковых, самое «хитрое» и «привередливое» по отношению к опылителям; 9 — «союз» гриба и корня; 11 — сорная рыба, за* несенная в водоемы Подмосковья; 12 — кактус, который едва не стал причиной экологической катастрофы в Австралии. Материал для организации олимпиад 111 Блицвикторина 1. Основной тип отношений между организмами одного тро* фического уровня (конкуренция). 2. Растения, помогающие развиться молодым особям (рас* тения*няни). 3. Тесные отношения взаимовыгодного сотрудничества (му* туализм). 4. Отношения взаимного сотрудничества в процессе пита* ния (симбиотрофия). 5. Основной род микроорганизмов, симбиотически связан* ный с бобовыми (ризобиум). 6. Основной род свободноживущих бактерий*азотфиксато* ров (азотобактер). 7. Сфера вокруг корня, в которой живут микроорганизмы, трофически связанные с растениями (ризосфера). 8. Организмы, способные осуществлять фотосинтез и азот* фиксацию (цианобактерии). 9. Пионеры заселения холодных бедных субстратов при та* янии ледников (цианобактерии). 10. Основные биологические азотфиксаторы океана (циа* нобактерии). 11. Род водных папоротников, с которыми связаны азотфик* сирующие микроорганизмы (азолла). 12. Род азотфиксирующих организмов, который симбиоти* чески связан с папоротником азоллой (анабена). 13. Микроорганизмы*азотфиксаторы, симбиотически свя* занные с ольхой (актиномицеты). 14. Грибной чехол вокруг корня (микориза). 15. Микоризные грибы сосны (масленок, рыжик). 16. Грибы*сапротрофы в лесу (опенок, зонтик). 17. Грибы*сапротрофы на лугу (шампиньон, луговой опе* нок). 18. Симбиоз водоросли и гриба (лишайник). 19. Основная «зарплата», которую растение выплачивает насекомоопылителю (нектар). 20. Дополнительная зарплата (пыльца). 21. Семейство растений, виды которого наиболее тонко спе* циализированы к опылению насекомыми (орхидные). 22. Семейство растений с соцветием корзинка, виды кото* рого имеют широкий спектр опылителей (сложноцветные). 23. «Запасной» вариант образования семян без оплодотво* рения (апомиксис). 24. Основные распространители сочных плодов (птицы). Естественные экосистемы 112 25. Основные распространителя семян лесных трав (му* равьи). 26. «Зарплата» муравьев за распространение семян (масло в специальных придатках). 27. Средство защиты от фитофагов у растений с высокой поедаемостью (быстрое отрастание). 28. Средства защита от фитофагов у растений с низкой по* едаемостью (колючки, горький вкус). 29. Процесс изменения экосистем под влиянием сильного выпаса (пастбищная дигрессия). 30. Компоненты экосистемы, контролирующие поедание растений фитофагами (хищники, паразиты). 31. Год создания первой Красной книги (1986 г.). 32. Организация, подготовившая первое издание Красной книги (МСОП). 33. Год издания Красной книги нашего региона (...) 34. Редактор этой Красной книги (...) 35. Количество видов растений, включенных в нее (...) 36 Количество видов животных, включенных в нее (...) 37. Возвращение в природу дикого вида, после его размно* жения в искусственных условиях (реинтродукция). 38. Примеры успешной реинтрордукции животных (зубр, лошадь Пржевальского). 39. Заповедник, где охраняется белый медведь (Остров Вран* геля). 40. Заповедник, где охраняется амурский тигр (Сихотэ* Алиньский). 41. Число заповедников в России (98). 42. Число национальных парков в России (32). 43. Первый российский национальный парк (Сочинский). 44. ООПТ, создающаяся для восстановления популяции од* ного или нескольких видов (заказник). 45. Российский памятник Всемирного наследия (Девствен* ные леса Коми). 46. Очень агрессивное интродуцированное растение, кото* рое едва не разрушило растительность Австралии (опунция). 47. Хищная рыбка, занесенная в европейскую часть России с Дальнего Востока (головешка*ротан). 48. На сколько групп делятся леса по хозяйственному ис* пользованию (три). 49. Норма рубки леса, определяемая по скорости прироста древесины (лесосека). 50. Главный способ лесовосстановления (содействие есте* ственному возобновлению). Материал для организации олимпиад 113 51. Создатель самой большой коллекции семян культурных растений (Н.И. Вавилов). 52. Совокупность свободно парящих водных растений (фи* топланктон). 53. Совокупность свободно парящих водных животных (зоо* планктон). 54. Придонный слой жизни в водной экосистеме (бентос). 55. Название водоемов с водой, бедной элементами питания (олиготрофные). 56. Название цветковых растений в составе водных экосис* тем (макрофиты). 57. Процесс изменения состава водной экосистемы при по* падании в нее стоков, содержащих элементы питания (эвтро* фикация). 58. Что больше в водной экосистеме: биологической продук* ции или биомассы (биологической продукции). 59. Какой биомассы в водной экосистеме больше: автотроф* ной или гетеротрофной (гетеротрофной). 60. Название группы активно плавающих организмов в вод* ной экосистеме (нектон). РАЗДЕЛ 2. ЭКОЛОГИЯ ГОРОДА Городская экология — один из наиболее развитых разде* лов прикладной экологии, или энвайронменталистики. Пробле* ме урбанизации мира и отдельных стран, вопросам влияния городов и промышленности на окружающую среду и возмож* ностям оптимизации городской среды посвящено множество книг. Эти вопросы довольно подробно рассмотрены во всех отечественных и зарубежных (опубликованных на русском языке) учебниках. Кроме того, вопросы городской экологии достаточно про* сты для понимания, так как в них мало теории. Город относится к экосистемам с некоторой условностью, поскольку в нем от* сутствуют механизмы поддержания экологического равновесия, которые можно было бы выявить и усилить. Состояние город* ской среды человек регулирует сам, и во многом эта задача чис* то техническая, ее решают конструкторы, создающие экологи* чески малоопасные транспортные средства, или проектные институты, в которых разрабатываются малоотходные техно* логии производства. Все сказанное стало причиной того, что раздел о город* ской экологии в книге самый краткий. В нем приводится всего две ролевые игры, в одной из которых рассматриваются прин* ципиальные возможности улучшения городской среды, а в дру* гой — те же проблемы, но уже в отдельной квартире. Приво* дится также экологический спектакль и материал для проведения викторин. При организации игр особенно важно насытить их содер* жание местным материалом, характеризующим состояние эко* логической среды в городе, где расположена школа, и в других городах данного региона. Предлагаемые сценарии ориентиро* ваны на городских школьников (их организация в сельских шко* лах нецелесообразна). СЦЕНАРИИ РОЛЕВЫХ ИГР Токшоу «Город тоже экосистема» Участники токшоу: Ведущий (зколог) Городской эколог Социальный эколог ХимикGэколог ВрачGэколог АрхитекторGградостроитель Ботаник Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Итак, тема нашего сегодняшнего ток*шоу — эко* логия города. Представлю экспертов, которых мы пригласили для обсуждения этой проблемы (перечисляет экспертов, каж* дый из которых встает и кивком головы приветствует зал). Эта тема близка собравшимся, потому что все мы горожане и каж* дый из нас на себе испытывает достоинства и недостатки го* родского образа жизни. Давайте вначале разберемся в том, можно ли называть город экосистемой. Есть ли желающие от* ветить на данный вопрос? ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. Понятие «экосистема», как из* вестно, предложил ан* гличанин Артур Тенс* ли в 1936 г. Он понимал под экосистемами ес* тественные образова* ния — совокупности живых организмов и среды их обитания, между которыми воз* никают связи, которые обеспечивают саморе* гуляцию в экосистеме. По Тенсли, к экосисте* мам можно отнести пруд, океан, массив леса или степи. Однако в даль* нейшем, когда эколо* ги стали изучать Экология города 116 влияние на экосистемы человека, то объем данного понятия расширился. Стали говорить о сельскохозяйственных и го* родских экосистемах. Такого широкого понимания экосис* темы придерживается, например, известный американский эколог Юджин Одум. Конечно, город как экосистема мало похож на массив леса или озеро, тем не менее, это, все*таки, экосистема. В нем есть организмы всех царств природы — растения, прокариоты, гри* бы, животные. Есть окружающая среда и взаимодействие меж* ду нею и населяющими город организмами. ВЕДУЩИЙ. Я согласен с Вами. Не могли бы Вы отметить особенности городских экосистем в сравнении с другими ее ва* риантами. ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. Таких особенностей у город* ских экосистем три. Во*первых, они гетеротрофны, т. е. используют энергию и вещества, которые поступают в экосистему по высоковольт* ным линиям электропередачи, трубам продуктопроводов, в же* лезнодорожных цистернах, автомобильных фурах и т. д. Во*вторых, они неравновесны, т. е. никогда не бывает ситуа* ции, близкой к естественной экосистеме, в которой поддержи* вается равновесие между составом организмов, их продукцией и условиями среды. В*третьих, эти экосистемы аккумулирующие, т. е. количе* ство веществ, которое поступает в экосистему, примерно в 10 раз превосходит количество веществ, которое из нее вывозит* ся. В итоге повышается уровень поверхности почвы и растет культурный слой, мощность которого в больших и древних го* родах составляет уже несколько метров. ВЕДУЩИЙ. Вы правильно подчеркнули особенности город* ских экосистем, но упустили один важный момент. Главное, что городские экосистемы антропогенные и их строение опреде* ляет человек. Поэтому первое слово социальному экологу, ко* торый расскажет о роли городов (т. е. урбанизации) в жизни человечества и биосферы и о том, как эта роль изменялась в истории. Прошу Вас, коллега! СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Города — это дети цивилизации, с ними связано развитие науки, культуры, промышленности. Роль городов и число городского населения на протяжении ис* тории человечества постоянно возрастали. В то же время, города это области наиболее острых кон* фликтов человека и биосферы. Как уже отмечалось, город — гетеротрофная экосистема. На каждого горожанина работа* ет 1,5–2 га сельскохозяйственных угодий, так как город сам Сценарии ролевых игр 117 не может не только обеспечить себя энергией, но и прокор* миться. Город потребляет огромное количество кислорода, воды и минеральных ресурсов, причем, после использования он воз* вращает воду в окружающую среду в ужасном состоянии, а вме* сто кислорода выбрасывает в атмосферу углекислый газ и мно* го других загрязняющих веществ. Воду он загрязняет множеством опасных химических веществ. ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. На космических снимках го* рода с шоссейными дорогами и пригородами кажутся метаста* зами раковых опухолей, которые расползаются по планете. Крупный эколог Юджин Одум, о котором сегодня уже вспоми* нали, назвал города «паразитами биосферы». В городах часто складываются неблагоприятные условия для жизни людей. ВЕДУЩИЙ. Какая часть населения Земли сегодня живет в городах? СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. В настоящее время в городах проживает около 60% населения мира, а в Японии — до 80% (в России — около 70%). ВЕДУЩИЙ. А что нас ожидает в будущем? СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Футурологи прогнозируют, что в ближайшие десятилетия доля городского населения в мире возрастет до 80%. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Коллеги, давайте перечислим основ* ные экологические беды современного города. Кто хотел бы высказаться? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Происходит расползание городов, что уменьшает площадь естественных экосистем, в первую очередь, лесных и сельско* хозяйственных, под строениями оказываются самые плодород* ные почвы. — Из*за загрязнения воздуха горожане чаще, чем сельские жители, страдают от заболеваний верхних дыхательных путей. Использование загрязненных продуктов вызывает заболевания желудка и печени. В городах повышается количество больных различными формами рака. — Однообразные городские пейзажи без зелени, высокие дома серого цвета с рядами одинаковых окон, становятся «по* лями агрессивности», которые порождают видеозагрязение, уг* нетающее психическое состояние человека. — Города загрязняют водоемы — озера и реки и разрушают их экосистемы. Например, в низовьях Волги гибнет осетр, так как вода загрязнена отходами промышленных предприятий, рас* положенных на ее берегах. Экология города 118 — Выбрасываемый промышленными предприятиями горо* дов и городским транспортом углекислый газ способствует уси* лению парникового эффекта. — Промышленные предприятия городов повинны в том, что на окружающие экосистемы выпадают кислотные дожди, выб* рошенные в атмосферу оксиды серы и азота растворяются в атмосферной влаге и выпадают на землю. — Города являются главными виновниками разрушения озо* нового экрана атмосферы, так как именно в них сосредоточено основное количество холодильников с фреоном и транспорта, выбрасывающего в атмосферу оксид азота. — Горожане отрицательно воздействуют на окружающие экосистемы во время отдыха, вызывая рекреационные сукцес* сии. В интенсивно посещаемых горожанами лесах исчезают кра* сиво цветущие виды растений, вытаптывается травяной ярус лесов, становится меньше птиц, практически нет грибов и ягод. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Того, что Вы сказали, вполне доста* точно, чтобы объявить города вне закона. Однако, все мы пони* маем, что пути назад у человечества нет, и без городов нам не обойтись. СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Я хочу выступить адвокатом го* родов: в городских семьях, как известно, меньше детей, и потому урбанизация замедляет рост народонаселения планеты. Экологи даже называют города демографическими «черными дырами». ВЕДУЩИЙ. Однако, очевидно, что плохого в городах больше, чем хорошего. И поэтому, раз без городов обойтись нельзя, давай* те выясним возможности улучшения экологической среды обита* ния внутри городской экосистемы и уменьшения пагубного влия* ния городов на окружающие экосистемы — естественные и сельскохозяйственные. Кто начнет обсуждение этой проблемы? АРХИТЕКТОР*ГРАДОСТРОИТЕЛЬ. Наверное, начать нужно мне, так как то, каким будет город, зависит прежде всего от его архитектурной планировки. Сегодня при строительстве новых городов и обустройстве старых учитывается экологичес* кий подход. ВЕДУЩИЙ. В чем его суть в градостроительстве? АРХИТЕКТОР*ГРАДОСТРОИТЕЛЬ. Главная задача новых планировок — рассредоточение людей, создание городов*спут* ников. И в новых жилых районах, и, по возможности, в старых нужно увеличивать площадь под зелеными насаждениями. Именно они улучшают микроклимат города, очищают атмосфе* ру от загрязняющих веществ и благотворно влияют на психику горожан, так как гасят отрицательный эффект «полей агрес* сивности» и уменьшают шумовое загрязнение. Сценарии ролевых игр 119 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А что, для уменьшения шумового заг* рязнения зеленых насаждений достаточно? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Конечно, нет. Для уменьшения шу* мового загрязнения за город выносятся основные транспорт* ные артерии — железные дороги и шоссе, по которым осуще* ствляются междугородние перевозки. Запрещаются также полеты самолетов над городами. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. И, все равно, в городе много транспор* та. Как можно снизить его вред? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Прежде всго нужен более эколо* гичный транспорт. ВЕДУЩИЙ. Это, конечно так, но проблема городского транспорта столь широка, что ее необходимо рассмотреть от* дельно. ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Даже для более экологичного городс* кого транспорта нужно, чтобы его движение осуществлялось без «пробок». Именно в городских заторах, в атмосферу выбрасыва* ется особенно много выхлопных газов. В городах, чтобы избежать простоя транспорта у светофоров, создаются подземные и над* земные путепроводы и различные транспортные развязки. ВЕДУЩИЙ. А какие жилые дома предпочтительнее строить в городах? АРХИТЕКТОР*ГРАДОСТРОИТЕЛЬ. Идеальный вариант жилища для человека коттедж, т. е. дом на одну или несколько семей с окружающим его садом. Однако, все городское населе* ние не может быть обеспечено коттеджами, так как такие мало* этажные города занимали бы слишком большую площадь. По* этому для экономии места современный город ориентирован, все*таки, на высокоэтажную застройку. В высотных домах раз* мещаются не только различные офисы, учреждения культуры и науки, предприятия и т. д., но и жилые квартиры. Вокруг такого дома можно создать зеленый сквер и, таким образом, улучшить экологическую обстановку. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Во многих городах размещаются про* мышленные предприятия. Допустимо ли это? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. При размещении в городе различ* ных предприятий должна учитываться их экологическая опас* ность, т. е. количество и качество загрязняющих веществ, кото* рые они выбрасывают в окружающую среду. А также физическое загрязнение — шумовое, электромагнитное, радиа* ционное. Малоопасные предприятия могут чередоваться с жи* лыми домами, но предприятия, которые порождают сильное заг* рязнение, должны быть отдалены от жилых кварталов и окружены зелеными защитными зонами. Экология города 120 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А как быть с теми старыми городами, которые уже построены как «каменные мешки» и имеют мало зелени? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Это очень сложная проблема. Ее решают двумя путями: либо по мере старения часть зданий убирают и на их месте создают скверы и аллеи, либо жилые дома переоборудуют под офисы и другие служебные поме* щения, а горожан расселяют в экологически более благопри* ятные районы. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Но ведь экологическая ситуация в «ка* менной» части города все равно останется неблагоприятной. ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. К сожалению, да. Но тогда в «ка* менном мешке» горожанин проведет не более одной трети су* ток, а за оставшееся время он сможет хорошо отдохнуть. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Я недавно прочитал статью об экологи* ческих городах, называемых экосити. Как Вы относитесь к этой идее? АРХИТЕКТОР*ГРАДОСТРОИТЕЛЬ. Экосити это, конечно, хорошо. Небольшой город с населением 50–100 тыс. человек, утопающий в зелени, без промышленных предприятий, с мало* этажными зданиями из экологически чистых строительных ма* териалов, с подземной вспомогательной инфраструктурой, с экологически чистым общественным транспортом, которым, впрочем, горожане пользуются нечасто, так как ходят пешком и ездят на велосипедах. Однако, превратить в экосити наши крупные города прак* тически невозможно. По существу, к экосити близки террито* рии коттеджной застройки на окраинах многих городов. Но там проживает сравнительно небольшая часть населения. ВЕДУЩИЙ. Вернемся «с небес на землю». В наших городах, конечно, необходимо улучшить работу транспорта, причем об* щественного, так как им должна пользоваться большая часть горожан. При применении индивидуального транспорта за «че* ловеко*поездку» выбрасывается в атмосферу в 5–10 раз боль* ше выхлопных газов, чем при использовании автобуса. И, ко* нечно, идеален для городов троллейбус. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А трамвай? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Трамвай вызывает шумовое загряз* нение, поэтому этот удобный и экономичный вид транспорта используется для связи городов*спутников, а также в районах, несколько удаленных от центральных городских магистралей. Но шумовое загрязнение от трамвая наносит здоровью горо* жанина несравненно меньший вред, чем загрязнение атмосфе* ры выхлопными газами от индивидуального автотранспорта. Сценарии ролевых игр 121 ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Сегодня говорилось о загрязнении атмосферы как о неизбежном зле, которое сопутствует городу. Однако представляется, что это не так. Вспомним Токио, где когда*то прохожие падали на улицах от смога, а теперь японцы гордятся тем, что атмосфера в этом мегаполисе чистая. Быть может, эксперт*химик расскажет нам о перспективах уменьше* ния пагубного влияния на атмосферу городского транспорта и предприятий. ХИМИК*ЭКОЛОГ. Разумеется. Хотя и мне, увы, больше придется говорить об опыте улучшения городской среды в дру* гих развитых странах. В России ситуация тяжелая, загрязнена атмосфера всех больших городов. Особенно неблагополучны Норильск, Москва, Череповец, Нижний Тагил, Челябинск, Санкт*Петербург. Хотя в больших городах есть и экологически относительно благополучные районы. Принципиальная возможность не загрязнять городскую ат* мосферу есть даже в том случае, если предприятия, которые сегодня рассматриваются как экологически опасные, располо* жены в жилой части. ВЕДУЩИЙ. Расскажите об этом несколько подробнее. ХИМИК*ЭКОЛОГ. Американцам удается очищать от ядо* витых примесей на 99,5% даже дымы самых экологически гряз* ных теплоэлектростанций, работающих на угле. В Новой Зелан* дии построен нефтеперерабатывающий завод, который практически совсем не загрязняет атмосферу. Иными словами, за счет внедрения новых малоотходных тех* нологий и совершенных систем очистных «конвейеров», в ко* торых используются все виды очистки (физическая, физико* химическая, химическая, биологическая), можно очищать и газообразные, и жидкие выбросы предприятий. ВЕДУЩИЙ. Полагаю, что такая модернизация производства стоит немало. ХИМИК*ЭКОЛОГ. Да, до 60–70% затрат у таких предприя* тий пойдет именно «на экологию». К сожалению, пока средств на модернизацию производства в России нет, и мириться с заг* рязненной атмосферой в городах придется долго, как и с недо* статочно очищенными стоками, которые сбрасываются пред* приятиями в реки. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Что делать в таком городе для того, что* бы горожане меньше страдали? ВЕДУЩИЙ. Я думаю, что на этот вопрос лучше всего отве* тит медик. ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Вы задаете очень трудный вопрос. Чтобы условия улучшились коренным образом, нужно закрыть эколо* Экология города 122 гически опасные предприятия, но все мы знаем, что очень часто это невозможно. Все предприятия связаны, и закрытие одного экологически опасного предприятия остановит производство еще на нескольких других предприятиях, которые особого вре* да окружающей среде не наносят. Поэтому нужно прежде всего отселить жителей от опасных производств на расстояние, где загрязнение атмосферы не превышает относительно безопас* ного уровня. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Имеет ли население загрязненных го* родов право на льготы? ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Некоторые группы населения, подвергаю* щиеся наибольшему риску, имеют. Кроме того, за здоровьем населения экологически неблагополучных городов ведется по* стоянное медицинское наблюдение, особенно за теми, кто ра* ботает на экологически опасных предприятиях. Им предостав* ляются путевки для отдыха и лечения в экологически чистых районах. За счет надбавок к заработной плате такие горожане полу* чают возможность лучше питаться, постоянно использовать свежие овощи и фрукты, так как витаминизация организма по* вышает его устойчивость к любым заболеваниям. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Так значит, Вы за то, чтобы загрязнен* ные производства по*прежнему ухудшали здоровье людей? ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Я против этого, но исхожу из реальной си* туации. Если у нас нет пока средств сразу модернизировать все вредные производства и процесс модернизации растянется на десятилетия, то медицина должна помочь горожанам пережить эти трудные годы. И она это может делать, смягчая неблагопри* ятные воздействия городских условий на человека. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Влияют ли на уровень загрязнения ат* мосферы в городе погодные условия? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Влияют. В период полного штиля, когда загрязненные атмосферные массы застаиваются, наибо* лее опасные цеха должны работать не на полную мощность или даже временно останавливаться. СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. В будущем Россия сможет мо* дернизировать производства и резко сократить количество заг* рязняющих веществ, выбрасываемых в атмосферу. Это главная задача, которая стоит перед промышленностью. Как говорят немецкие экологи, нужно «завязать трубу узлом». ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А им самим это удалось? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Вполне. За последние 20 лет резко улучшилась ситуация на Рейне: из сточной канавы он превра* тился в достаточно чистую реку, в которой много рыбы, хотя Сценарии ролевых игр 123 пока еще есть эту рыбу не рекомендуется. В тканях рыбы кон* центрируются тяжелые металлы. «Завязать трубу узлом» уда* лось тогда, когда правительство взяло на себя половину затрат на модернизацию оборудования предприятий, расположенных по берегам Рейна. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я читал о больших успехах в снижении уровня загрязнения, которых достигли японцы. Они разработали и выполнили экологическую программу, которая была названа «Дракон Кагай». У мифического дракона было пять голов. У экологической среды японцев пять основных типов заг* рязнения: воды, атмосферы, почвы, шумовое загрязнение, элек* тромагнитное загрязнение. Все «пять голов дракона» японцам удалось срубить. СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Я дополню выступления коллег. Действительно, улучшение экологической ситуации — дорогое дело. Добиться существенных результатов в улучшении эколо* гических условий мы сможем только тогда, когда начнется об* щий подъем экономики. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А что до этого мы должны сидеть сложа руки и дышать загрязненным воздухом? СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Конечно нет. Многое можно сде* лать и сейчас. Нужно «подтянуть гайки» на предприятиях, уси* лить контроль за уровнем загрязнения и полнее использовать экономические рычаги. ВЕДУЩИЙ. О каких рычагах Вы говорите? СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. Эти рычаги объединяются прин* ципом «загрязняющий платит». Плата осуществляется в форме «зеленых налогов», т. е. налогов на экологически опасные пред* приятия и даже на владельцев автомашин. Взимается плата за загрязнение, а также штрафы в случае превышения предприя* тиями выделенной им квоты на загрязнение. И многое другое. ВЕДУЩИЙ. Мы в основном говорили о загрязнении атмос* феры и кратко коснулись загрязнения водных бассейнов, но город порождает еще огромное количество твердых отходов, которые формируют культурный слой. В настоящее время эти отходы стали опасными, так как содержат токсичные вещества и много веществ, которые трудно разлагаются микроорганиз* мами. Кто может рассказать о масштабах загрязнения твердыми бытовыми отходами? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Особенно велико количество бытового мусора в США: около 700 кг на каждого горожанина в год. В Швеции это количество почти в 3 раза меньше. Наш го* рожанин производит примерно 300 кг бытового мусора в год. Экология города 124 ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Опасаюсь, что не весь мусор наших горожан учтен, и на самом деле ситуация хуже. Наши города обрастают плохо оборудованными свалками, территории ко* торых быстро расширяются. Из свалок во время дождей текут ручьи, а в их воде могут быть самые опасные для здоровья чело* века вещества. ВЕДУЩИЙ. Давайте поговорим о возможностях сокраще* ния количества бытового мусора. Предоставим возможность сидящим в зале выступить в роли экспертов. Итак, коллеги, что вы можете предложить для того, чтобы объем твердых быто* вых отходов на городских свалках не рос так стремительно, как это происходит сейчас. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Надо построить мусоросжигательные заводы. ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Это полумера, так как мусоросжи* гательные предприятия загрязняют атмосферу, хотя верно то, что золы, по сравнению с массой перерабатываемого мусора, остается в 10 раз меньше. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Надо сортировать мусор: в отдельные контейнеры скла* дывать бумагу, стекло, пластики, органические отходы, металл. Тогда будет проще мусор перерабатывать (делать из макулату* ры бумагу, переплавлять стекло, перерабатывать органику в корм, например для рыб). — Шведы выпивают огромное количество разных напит* ков из алюминиевых банок, но из 10 банок 8 поступают на переплавку. — Пластики, которые трудно разлагаются микроорганиз* мами, в США используют повторно для производства строи* тельных материалов. Также используют и бумажную тару из* под молока и соков, которая имеет полиэтиленовый слой. — Я читал, что сейчас изменяют химический состав пласти* ков, которые используются для изготовления тары и вводят в полимерные молекулы группы атомов, благодаря которым об* легчается их разрушение микроорганизмами или под воздей* ствием света. ВЕДУЩИЙ. Это так называемые биодеградабельные плас* тики. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Надо меньше использовать одноразовых упаковок и боль* ше многоразовых. Молоко экологически правильнее разливать в стеклянные бутылки, которые совершают десятки оборотов от покупателей до молочного завода, а не в пакеты, которые попадают на свалки. Сценарии ролевых игр 125 — Сейчас на свалки попадает и много полиэтиленовых бу* тылок от прохладительных напитков. Эта упаковка удобна тем, что мало весит, но она экологически ущербна. Хорошо бы опять разливать напитки в стеклянные бутылки, как раньше. — Я читал, что в Японии созданы домашние печи для сжига* ния мусора при высокой температуре. Хозяин складывает му* сор в такую печь, которая автоматически включается ночью, когда электроэнергия дешевле. К утру, вместо объемистого па* кета, остается горстка пепла. Пепел японцы затем используют как строительный материал для отсыпки новых участков вдоль побережья островов. Или закапывают в почву на глубину 1 м, тогда корни культурных растений уже не достигают этого слоя. — В США существует целая система распродаж подержан* ных вещей — гараж*сейлы и ярд*сейлы. В результате, менее со* стоятельные слои населения используют мебель или бытовую технику, продлевая срок ее службы, и она не попадает на свалку. ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Эксперты*добровольцы охватили практически все основные пути борьбы с бытовым мусором. Если обобщить все сказанное, то можно выделить два главных направления: уменьшать количество мусора и экологически пра* вильно его перерабатывать. СОЦИАЛЬНЫЙ ЭКОЛОГ. И, конечно, нужна еще общая экологическая культура городского населения. Например, при фракционированном сборе отходов надо класть в контейнеры то, для чего они предназначены. У нас пытались собирать пи* щевые отходы, но получалось это, как многие помнят, очень пло* хо. Необходимо экологическое образование населения, повы* шение чувства ответственности каждого за состояние окружающей среды, т. е. формирование экологического само* сознания. ВЕДУЩИЙ. Кроме бытовых отходов, ситуацию в городах усложняют отходы промышленности. Большие площади за* нимают полигоны, где хранится ил с очистных сооружений, насыщенный самыми опасными веществами (тяжелыми ме* таллами, диоксинами и т. д.). Как быть со свалками промыш* ленных отходов? ГОРОДСКОЙ ЭКОЛОГ. Проблема промышленных отходов специальная и технологическая, ее решают и путем внедрения малоотходных технологий, и за счет того, что отходы одного предприятия становятся сырьем для другого, и путем усовер* шенствования мест захоронений. Барри Коммонер в одном из своих экологических «законов» говорит, что «все надо куда*то девать». Девать их надо в места, где они будут надежно изоли* рованы от окружающей среды. Экология города 126 ВЕДУЩИЙ. Благодарю всех. У нас отмалчивается еще один эксперт — ботаник, хотя за него кое*что было сказано архитек* тором. И, все*таки, пожалуйста, коллега, расскажите более под* робно о том, какую роль играют растения в городе и как с ними должен обращаться горожанин? БОТАНИК. Я давно хотел взять слово, но как*то не подходил момент. Все увлеклись обсуждением загрязнения. Конечно, думать, что растения это панацея от всех экологических бед городской среды наивность, но, как сказал один эколог, «природа протягива* ет свои спасительные руки в каменные мешки городов». Нужно сажать растения везде, где они могут расти. Любой клочок почвы, если там можно посадить дерево, должен быть засажен. ВЕДУЩИЙ. Какие растения наиболее перспективны в город* ском озеленении? БОТАНИК. Нужно сажать деревья, которые имеют быст* рый рост и широкую крону, устойчивы к загрязнению. Особен* но перспективен в загрязненных городах тополь. Конечно, много хлопот доставляет тополиный пух, но сегодня есть способы раз* личения мужских и женских растений (тополь, как вы знаете, двудомное растение) и можно сажать только мужские экземп* ляры. И ни в коем случае нельзя увлекаться стрижкой деревьев. Чем дерево выше, чем шире его крона, тем лучше. ВЕДУЩИЙ. Как Вы считаете, достаточно ли внимания уде* ляют озеленению наши градостроители? БОТАНИК. Сегодня архитекторы (простите коллега, но я должен Вас покритиковать) увлекаются так называемым «са* ванноидным» типом насаждений, когда в парках растут ровны* ми рядами удаленные друг от друга и подстриженные деревья. А парки должны быть непроходимыми чащами, разделенными дорожками и игровыми площадками. Тогда отдыхающий полу* чит больше кислорода и отдохнет в условиях более благоприят* ного микроклимата. В градостроительстве взял верх бетонно* асфальтовый стиль: в городах появилось слишком много площадей, закованных в камень. Может быть, это и красиво, но экологически совершенно неоправданно. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Вокруг нашего города зеленая зона. Однако, она страдает от вытаптывания горожанами, которые отдыхают в лесу. Как уменьшить вред лесу? БОТАНИК. Лесопарки нужно рекреационно оборудовать: проложить дорожки, создать игровые площадки, построить бе* седки. В этом случае отрицательное влияние отдыхающих на лес резко уменьшится: восстановится напочвенный покров, усилит* ся процесс лесовозобновления. Сценарии ролевых игр 127 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. В наших городах плохие газоны. Почему? БОТАНИК. Газоны плохие потому, что на них сеют не те виды трав, которые нужно, и не проводят должного ухода. Чаще всего высевается луговая овсяница, но это трава для коров на пастбище. Нужно сеять овсяницу красную, виды мятлика и дру* гие злаки с плотным кустом и невысокими стеблями. И, конеч* но, газоны нужно регулярно поливать. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Высокая культура газонов в Англии. Оттуда ее заимствовали американцы, канадцы и авст* ралийцы. В этих странах такие прочные газоны, что по ним сме* ло гуляют отдыхающие, на таком газоне можно полежать, не опасаясь, что это ему повредит. БОТАНИК. В наших городах пока недостаточно занимают* ся семеноводством специальных газонных трав. У нас совсем нет трав и для спортивных газонов. Выручает птичья гречишка, которая хорошо выдерживает сильное вытаптывание. Но в ци* вилизованных странах спортивные газоны покрыты сложной травосмесью, основа которой злаки. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Вы говорили об остатках естественной растительности — лесопарках и о том, что человек высаживает и высевает в парках, скверах, газонах. Но в городе еще много видов растений, которые сами себя расселяют и воспроизводят. Они полезны или вредны? БОТАНИК. Вы говорите о рудеральных растениях. Действи* тельно, в городе много таких растений, они заселяют любую кучу земли, которая еще не убрана после стройки. К сожале* нию, они активно внедряются в травостои газонов, так как рас* тения газонов без полива очень слабые конкуренты. Конечно, некоторые виды рудеральных растений могут принести вред че* ловеку, например, виды амброзии в южных городах России. Пыльца этих видов вызывает аллергическое заболевание пол* линоз. Однако, большинство рудеральных растений — полез* нейшие спутники человека, «ремонтная бригада», которая ак* тивно покрывает зеленым ковром места, нарушенные человеком. ВЕДУЩИЙ. Расскажите об этом подробнее. БОТАНИК. Если бы не рудеральные растения, которые тут же заселяют свободные от растительности места, то с буртов земли вокруг любой стройки ветер поднимал бы в воздух тучи пыли. А рудеральные растения, кроме того, еще и кислород в атмосферу выделяют и поглощают из нее загрязнения. Одуван* чик, к примеру, рекордсмен по накоплению свинца, который попадает в городскую среду при использовании в автомобилях этилированного бензина. Если скашивать одуванчик и вывозить Экология города 128 его биомассу для захоронения в овраги близ города, то почва будет очищаться от этого ядовитого металла, который может вымываться водами и попадать в реки. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Так, значит, сжигать траву с газонов нельзя? БОТАНИК. Сжигать ее нельзя, как нельзя жечь листву, опав* шую с деревьев в городе. И скармливать траву с газонов живот* ным также нельзя. Растения накапливают ядовитые вещества, и их нужно захоранивать в специальных местах, откуда яды не вернутся в окружающую среду. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Среди городских рудералов много лекарственных трав: лопух, пустырник, полынь обыкно* венная, подорожник, мать*и*мачеха. Это источник ценного ле* карственного сырья. БОТАНИК. К сожалению, нет. Травы, растущие в городе, загрязнены разными веществами, в том числе и тяжелыми ме* таллами. Более того, промышленные предприятия загрязняют территорию в радиусе от 5 до 25 км, поэтому нужно быть осто* рожными при использовании растений и из более удаленных от города мест. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А насколько опасна продукция садов, расположенных вблизи заводов? БОТАНИК. Очень опасна. Сады из окрестностей заводов необходимо убирать, там должны быть леса санитарного на* значения. Как временную меру, садоводам из таких садов мож* но рекомендовать проводить «купание» растений — обильный полив из шланга с рассеивателем. Вода смывает вредные веще* ства в почву, это менее опасно, так как большинство загрязня* ющих веществ поступает в яблоки или помидоры из атмосфе* ры, через листья. ВЕДУЩИЙ. Спасибо, коллега. Я думаю, что мы успешно об* менялись мнениями по проблеме экологии городов. Мы знаем мнение городского эколога, архитектора*градостроителя, ме* дика*эколога, химика, социолога, ботаника. Я благодарен экс* пертам*добровольцам, которые так активно помогали выяснить картину экологии города настоящего и будущего. Какой итог дискуссии мы подведем? Сделать это могу я или это сделает кто* то другой? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Можно я попробую. Города будущего должны быть: — зелеными, — с бесшумным экологически чистым транспортом, — с экологически чистыми предприятиями, — с чистой водой и атмосферой. Сценарии ролевых игр 129 Сегодняшние города больны, их экологические болезни ле* чить трудно: для этого нужны большие средства, но, все*таки, экологическая грамотность может улучшить здоровье населе* ния за счет контроля за загрязнением, за состоянием здоровья горожан и своевременного принятия мер как для уменьшения загрязнений, так и для улучшения здоровья людей. ВЕДУЩИЙ. Лучше не скажешь. Спасибо. Ток*шоу завершено. Экология города 130 Токшоу «Экоквартира» Участники токшоу: Ведущий ВрачGэколог ХимикGэколог ФизикGэколог Фитодизайнер Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Дорогие друзья! Наше очередное ток*шоу мы посвятим экологии жилища. Недалек час, когда каждый из вас будет обустраивать свой дом. А сегодня вы можете помочь сде* лать это своим родителям. Разумеется, экологические условия в коттедже или в большой квартире с высоким потолком всегда лучше, чем в малогабаритной двухкомнатной квартире. Но и небольшую квартиру можно и нужно обустроить экологически грамотно. Более того, я думаю, что в небольших квартирах со* блюдать требования экологии жилища особенно важно. Представляю наших экспертов (эксперты приветствуют зал). Начну я с вопроса не к экспертам, а к вам. Скажите, что об* щего между квартирой и городом, если их оценивать с экологи* ческой, экосистемной точки зрения. Кто ответит? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Я думаю, что общее у них то, что и го* род и квартира — это антропогенные гете* ротрофные и нерав* новесные экосисте* мы. И для города, и для квартиры, чтобы в них можно было жить, необходимо постоянное поступ* ление энергии и ре* сурсов: пищи, пред* метов быта, техники, деталей к ней и т. д. ВЕДУЩИЙ. Пра* вильно. А в чем отли* чие города и кварти* ры, если речь не идет об их площади и числе обитателей? Сценарии ролевых игр 131 ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Их отличие в том, что город — это акку* мулирующая экосистема, где нарастает культурный слой за счет многократного превышения импорта веществ над их экспортом. А квартира не аккумулирующая: экспорт и импорт веществ в квартире примерно равны. Конечно, в квартире, особенно в ее «чуланном отсеке», накапливаются старые вещи, но периоди* чески их выбрасывают. ВЕДУЩИЙ. Это правильно. Если не удалять из квартиры вещи, выходящие из строя, то от такой аккумуляции не останется места для жизни обитателей квартиры. Мусор и хлам нужно обязатель* но удалять. А вопросы переработки и захоронения мусора реша* ются в масштабе городской экосистемы. Все остальные проблемы у квартиры и города общие. Это химическое и физическое (а иног* да и биологическое) загрязнение, энерго* и ресурсосбережение. Вот эти вопросы мы и будем обсуждать, опираясь на по* мощь наших квалифицированных экспертов. Начнем с обсуж* дения проблемы внутриквартирного загрязнения. Кто хочет задать первый вопрос? ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Каковы основные источники химичес* кого загрязнения в квартире? ХИМИК*ЭКОЛОГ. В современной квартире проще пере* числить то, что ее не загрязняет, чем то, что вызывает загряз* нение атмосферы. Начнем с газовой плиты. Лучше бы газом в квартире вообще не пользоваться, а иметь электроплиту. Она экологически безопас* нее, хотя и порождает другое, физическое, загрязнение. Об этом скажет физик. Но во многих городах и квартирах еду готовят на газовой плите, а в небольших домах и отопление бывает газовое. При сгорании газа образуется целый букет веществ, загряз* няющих атмосферу в квартире. Вы, наверное, обращали внима* ние, что поверхность любого предмета на кухне, если ее посто* янно не протирать, покрывается липкой пленкой из продуктов неполного сгорания газа. И мы вдыхаем воздух с этими веще* ствами. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Что же делать, если у нас газовая плита? Как уменьшить химическое загрязнение воздуха в квартире? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Нужно выполнять всего два условия. Во* первых, во время работы газовой плиты держать дверь в кухню закрытой, чтобы загрязненный воздух не распространялся по всей квартире. Во*вторых, форточка должна быть открытой, чтобы загрязняющие вещества быстро выветривались. Хоро* шо, если на кухне в форточке есть небольшой вентилятор. И уж совсем хорошо, если над плитой установлено специальное га* зоулавливающее устройство. Экология города 132 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А запахи пищи являются загрязнителя* ми воздуха? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Смотря какие. Если пища пригорела, то это, безусловно, опасное загрязнение, так как в составе запа* хов может быть все, вплоть до бензо(а)пирена — очень токсич* ного вещества. Ну, а если это запах чеснока, лимона или лавро* вого листа, то вреда от него не будет, разве что аппетит разыграется. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Говорят, что загрязнять воздух в квар* тире может современная мебель. Это так? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Да, может, если она сделана из древес* ностружечных плит (ДСП), которые плохо покрашены. Из ДСП испаряется много опасных веществ, включая и формальдегид. Воздух может загрязняться парами низкокачественных лаков и красок. Загрязняет воздух поролоновая пыль, если поролон ста* рый (его рекомендуют менять раз в пять лет). От всех этих заг* рязняющих веществ одно спасение: нужно чаще проветривать квартиру, причем желательно сквозное принудительное про* ветривание. Есть также специальные бытовые и другие разнообразные приборы для очистки воздуха. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А насколько опасен табачный дым? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Достаточно опасен. Но на этот вопрос лучше ответит врач. ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Если в квартире есть курильщик, то табач* ный дым загрязняет воздух, и все некурящие становятся как бы участниками процесса курения. В таком случае экологи говорят о пассивном курении, т. е. вынужденном вдыхании табачного дыма некурящими. Поразительно, но пассивное курение может наносить здоровью больший вред, чем активное, так как в дыме, который вдыхает некурящий, многие токсичные вещества со* держатся в более высоких концентрациях, чем в дыме, который вдыхает курильщик. ВЕДУЩИЙ. Неужели так? ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Именно так. При затяжке температура в зоне горения сигареты резко повышается, и кислорода оказы* вается достаточно для полного сгорания табака. При этом вред активного курения уменьшает фильтр. Пассивный же куриль* щик получает продукты сгорания без какой*либо очистки. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Курение само по себе антиэкологич* ная и очень вредная привычка. И если в квартире есть куриль* щик, то пусть он курит в лоджии или в другом изолированном месте, чтобы не вовлекать в пассивное курение других жильцов квартиры. Сценарии ролевых игр 133 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А не загрязняют ли квартиру современ* ные покрытия для полов — разные плитки, ковролин, паласы? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Плитку из полихлорвинила вообще нельзя использовать в квартирах, а в жилых комнатах неже* лателен линолеум. Эти покрытия выделяют в воздух небезо* пасные химические соединения. Ковролин также не годится для обустройства квартиры, поскольку из его клеевого слоя испаряются ядовитые вещества. Паласы накапливают пыль, которая повторно может попадать в воздух комнаты. Их, как и ковры, нужно часто чистить пылесосом, а в зимнее время снегом. Самый гигиеничный пол дощатый, покрашенный масляной краской или эмалью. Конечно, идеальным вариантом остается паркет. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Мои родители хотят использовать для оклейки комнат моющиеся обои. Привлекает то, что их можно протирать мокрой тряпкой и не будет пыли. Это экологично? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Не совсем. Действительно, моющиеся обои легко поддерживать в чистом виде. Однако они хороши только для служебных помещений, в которых человек проводит несколько часов в день. В квартире же лучше бумажные обои, причем, чем они проще, тем гигиеничнее. Бумажные обои «ды* шат» и улучшают микроклимат комнаты. Одним словом, лучше использовать дешевые обои и чаще их заменять. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А как вы относитесь к бытовой химии? Сейчас в продаже множество моющих и чистящих средств — отечественных и зарубежных. О них постоянно говорят по те* левидению, расхваливая в рекламе «Тайд», «Комет», «Досю», «Сан лайт», «Фейри» и др. ХИМИК*ЭКОЛОГ. Полагаю, что при их правильном исполь* зовании вреда для жителей квартиры от них нет. Все эти сред* ства тщательно проверяются. Если производитель, что называ* ется, промахнется и выпускаемое средство окажется экологически опасным, то его «задавят» конкуренты. Конечно, нужно тщательно прополаскивать белье после стирки «Тайдом» и смывать «Фейри» с тарелок. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Значит, эти средства практически без* вредны? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Нет. Большинство моющих средств со* держит детергенты (вспенивающие моющие средства). Причем, если количество натуральных детергентов (мыла) было ограни* чено поголовьем скота, из жира которых они производились, то синтетические детергенты можно производить в любом ко* личестве. Экология города 134 ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А в чем вред детергентов? ХИМИК*ЭКОЛОГ. Многие из них содержат фосфаты, что создает множество проблем при очистке бытовых стоков. При загрязнении ими водоемов происходит эвтрофикация. Одним словом, современная бытовая химия опасна не столько для жи* телей квартиры, сколько для естественных экосистем, на кото* рые влияет город. В целом, современная индустрия бытовой химии экологи* чески ориентирована, появилось даже понятие «мягкая химия». И все*таки самым экологичным моющим средством является обычное мыло, а чистящим — песок или губка с наждачным по* крытием. ВЕДУЩИЙ. По*моему, мы хорошо разобрались с химичес* ким загрязнением квартиры. Чтобы оно было менее опасным, надо хорошо проветривать комнаты, белье тщательно пропо* ласкивать, а с посуды полностью смывать моющие средства. Теперь перейдем к физическому загрязнению квартиры. Вопрос к залу: какие виды физического загрязнения вы знаете? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Электромагнитное, шумовое, радиацион* ное и тепловое. ВЕДУЩИЙ. Думаю, что насчет теплового загрязнения квар* тиры лучше не говорить. Скорее, сами квартиры, в которых не заделаны щели в дверях и окнах, являются источниками тепло* вого загрязнения города. А об остальных вариантах давайте поговорим. Может быть, выступит кто*то из зала, а наш экс* перт физик только поможет. ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. Я хочу рассказать об элект* ромагнитном загрязнении квартиры. Оно вызывается многими бытовыми приборами: сотовыми телефонами, микроволновы* ми печами, телевизорами, компьютерами. Загрязняет квартиру даже обычная электропроводка. В итоге возникает так называ* емый электросмог, из*за которого все предметы, в том числе и одежда, электризуются. Электросмог может стать причиной заболеваний: повышения кровяного давления, ухудшения рабо* ты сердца, головных болей, утомляемости и т. д. ВЕДУЩИЙ. Все, о чем Вы рассказали, верно. Но как же быть? Не использовать электроэнергию и сидеть со свечкой? Вместо телевизора смотреть в окно? Считать на счетах? Вместо теле* фона применять сигнальные флажки, которыми давать отмаш* ку с крыши, как раньше делали на кораблях? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Конечно, нет. Но нужно делать все воз* можное, чтобы уровень электромагнитного загрязнения в квар* тире был как можно ниже. Во*первых, реже использовать (или совсем не использовать в квартире) сотовый телефон, реже Сценарии ролевых игр 135 включать (или совсем не покупать) электроволновую печь. Очень радеющие о своем здоровье американцы даже электри* ческий будильник в спальне не используют. ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Правильно, в спальне нужно иметь мини* мум электроприборов. Однако, хочу заметить, что часто боязнь электросмога преувеличена. Организм человека к такому внут* риквартирному электромагнитному излучению адаптируется. Другое дело, если поставить палатку под проводами высоко* вольтной линии электропередачи или попасть в поле действия радара. Это будет очень опасно для здоровья. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А насколько опасно радиоактивное заг* рязнение квартиры? ВЕДУЩИЙ. Об этом мы попросим рассказать физика. ФИЗИК*ЭКОЛОГ. Есть понятие «бытовое радиоактивное загрязнение», т. е. влияние на человека радиации, не связанное с его профессиональной деятельностью. К примеру, воздей* ствие рентгеновского аппарата на пациента это бытовая ради* ация, но на врача*рентгенолога уже не бытовая. В квартире бытовую радиацию вызывают ионизирующее излучение цветного телевизора, светящийся циферблат часов и т. д. Экологический норматив предельно допустимой бытовой радиационной нагрузки составляет 500 миллибэр в год. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Это много или мало? ФИЗИК*ЭКОЛОГ. Это довольно много, так как при ежед* невном трехчасовом просмотре передач по цветному телевизо* ру можно набрать в год не более 20 миллибэр. При одном рент* генографическом обследовании человек подвергается радиационной нагрузке, которая в 10–20 раз выше. Поэтому, кстати, сегодня стараются заменить рентгеновские обследова* ния менее опасными ультразвуковыми. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А радон, как источник радиации, опасен? ФИЗИК*ЭКОЛОГ. О радиационном загрязнении квартир радоном в последнее время пишут часто. Этот высокорадиоак* тивный газ в некоторых местах выделяется из почвы, и потому загрязнение радоном происходит только в подвальных помеще* ниях и, реже, в квартирах первого этажа. Как и химическое заг* рязнение воздуха в квартире, загрязнение радоном можно уст* ранить элементарным проветриванием. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Я читал, что радиоактивными могут быть некоторые строительные материалы. Так ли это? ФИЗИК*ЭКОЛОГ. Так. Радиоактивным может быть крас* ный кирпич, и в особенности шлакобетон, если для его изготов* ления использовалась зола угольных ТЭЦ. Однако в последние годы усилился радиационный контроль на предприятиях, про* Экология города 136 изводящих строительные материалы, и радиоактивный кирпич для строительства жилых помещений не используется. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Если зола радиоактивна, то не опасно ли топить печи углем? ФИЗИК*ЭКОЛОГ. Опасно, особенно домашние печи. При сжигании угля на больших ТЭЦ с высокими трубами за счет рас* сеивания радиоактивное загрязнение среды на единицу сжига* емого топлива оказывается в 4–5 раз меньше, чем от домашних печей. Хотя, конечно, проблема радиоактивной золы от уголь* ных ТЭЦ сохраняется. Ну а домашние печки лучше топить дро* вами или газом. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Теперь нам ясно, что бытовое радио* активное загрязнение, которое не превышает экологический норматив, опасности для здоровья человека не представляет. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А бывает ли в квартире видеозагрязне* ние? ФИЗИК*ЭКОЛОГ. Бывает, если ее стены имеют монотон* ный серый цвет. Чтобы избежать этого, используют обои с ри* сунком, развешивают на стенах картины, украшают квартиру цветами и т. д. ВЕДУЩИЙ. Возможно еще и биологическое загрязнение квартиры. Полагаю, что по этому поводу несколько слов ска* жет врач. ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Биологическое загрязнение квартиры это наличие в ее воздухе болезнетворных организмов — вирусов гриппа, микроскопических клещей и других. Во всех случаях для снижения уровня биологического загрязнения необходимы про* ветривание и влажная уборка. И, понятно, что заболевший грип* пом должен чихать в свой платок, а не в окружающую среду и населяющих ее членов семьи. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Можно ли рассматривать тараканов как биологическое загрязнение? ВРАЧ*ЭКОЛОГ. Конечно. К биологическому загрязне* нию можно отнести появление в квартире клопов, тараканов, моли и других насекомых. Эти спутники человека доставляют очень много хлопот и легко приспосабливаются к химичес* ким мерам борьбы с ними. Так что приходиться иногда обра* щаться к химии, но главное подорвать кормовую базу неже* лательных насекомых, держать в закрытых коробках крупу и сахар, периодически проветривать шерстяные вещи (моль — «гурман» и любит шерсть с запахом пота), использовать па* хучие травы, такие как лаванда, пижма и т. д. Опыт показыва* ет, что аккуратная хозяйка успешно контролирует популяции домашних насекомых, их много только у нерях. Вспомните Сценарии ролевых игр 137 «Федорино горе»: от грязи у неряхи Федоры в большом коли* честве размножились поганые тараканы и, как следствие это* го хищные пауки. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Меня интересует роль комнатных цве* тов. Какие цветы лучше всего выращивать в квартире? ВЕДУЩИЙ. Об этом расскажет фитодизайнер. ФИТОДИЗАЙНЕР. Вообще*то, в доме полезны любые цве* ты, так как они снимают эффект видеозагрязнения. И, кроме того, увлажняют воздух, что особенно полезно для квартир с центральным отоплением. Но у цветов есть и другие полезные функции — они выделяют в воздух фитонциды, что уменьшает биологическое загрязнение квартиры. Самый известный сани* тар квартиры герань. Так, что кошка из сказки Маршака, кото* рая выращивала герань (ее с аппетитом, если помните, уплетал гость, Козел), видимо, была знакома с экологическим фитоди* зайном. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А могут ли комнатные цветы уменьшать химическое загрязнение квартиры? ФИТОДИЗАЙНЕР. Могут. Хлорофитум и алоэ, например, активно поглощают из воздуха загрязняющие вещества. Кроме комнатных цветов для экологического дизайна квартиры поле* зен аквариум с рыбками и водными растениями. Он увлажняет атмосферу, а главное благотворно влияет на психический ста* тус обитателей квартиры. Наблюдение за рыбками способно успокоить даже очень рассерженного человека. ВЕДУЩИЙ. В общем, «зеленые руки природы», о которых мы говорили, когда обсуждали экологию города, нужно впус* тить и в экосистемы квартир. Теперь давайте рассмотрим проблемы энергосбережения и ресурсосбережения в квартире. У любой экономной хозяйки в этом накоплен немалый опыт, и нам нужно только воспользо* ваться им. Кто расскажет о том, как можно экономить энергию и ресурсы в домашнем хозяйстве? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Много энергии можно экономить за счет усовершенство* вания электроприборов. Лампочки холодного свечения рабо* тают в 6 раз эффективнее, чем лампы накаливания. Нужно все* го 15 Вт энергии, чтобы обеспечить ту же освещенность, какую дает лампочка в 100 Вт. — Современные холодильники в 2 раза экономичнее, чем старые. Кроме того, они устроены так, чтобы можно было мень* ше держать дверцу открытой. Так, яйца складываются в съем* ные кассеты, которые за считанные секунды устанавливаются в холодильник. А в старых холодильниках ячейки для яиц были в Экология города 138 дверце, и на их укладку уходили минуты. Существуют даже от* дельные секции со своими дверцами — морозильная камера и камера для охлажденных продуктов, что также помогает эконо* мить энергию. — Экономить энергию можно, если хорошо утеплять окна и двери в подъездах. — В Японии используют «башенную» посуду: кастрюли рас* положенные в три этажа. В нижней кастрюле варится суп, в средней тушится мясо, в верхней готовятся овощи. Кастрюли имеют полированное дно, плотно прилегают одна к другой, и это помогает уменьшить рассеивание тепла. — Нужно выключать лишние лампочки, и вообще разумно расположить светильники. Часто бывает достаточно местного света, и не нужно включать большую люстру под потолком. — Не всегда нужно включать кухонный комбайн, иногда мож* но использовать терку или другие приборы, работающие от руки (ручная кофемолка, измельчитель овощей типа «чоппер» и др.). — Чтобы всегда иметь горячий чай, вовсе не обязательно постоянно подогревать чайник, для этого удобен термос. ВЕДУЩИЙ. Правильно. А как можно экономить ресурсы? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Нужно аккуратнее и дольше ис* пользовать вещи, более экономно расходовать продукты, не допуская их порчи. ВЕДУЩИЙ. К сожалению, долгие годы дефицита продуктов питания приучили многих из нас к запасам, которые не всегда хорошо сохраняются. После исчезновения дефицита привычка делать запасы постепенно пройдет. Достаточно держать про запас деньги, которые всегда можно превратить в продукты или вещи. Так делают в богатых странах. Я думаю, что мы успешно обсудили проблему экологии жи* лища. Все вместе мы разработали ряд полезных рекомендаций для того, чтобы сделать наше жилище экологичным. Ток*шоу завершено. Всем спасибо. Сценарии ролевых игр 139 Экологический спектакль «Суд над автомобилем» Класс (актовый зал, кабинет) оформляется как зал судебно* го заседания (стол для судей, скамья для подсудимого, места про* курора и защитника, милиционеры, охраняющие подсудимого). «Подсудимый» легковой автомобиль одной из отечествен* ных марок, может быть изготовлен из куска фанеры, картона или нарисован на листе бумаги. Эта роль без слов, лишь в конце заседания «подсудимый» издает звуковой сигнал. Действующие лица: Судья (и два судебных заседателя — без слов) Прокурор Адвокат Секретарь суда Свидетели (пять человек) Общественные защитники (восемь человек) Подсудимый — автомобиль Милиционеры (два человека) В зал судебного заседания милиционеры «вводят» подсуди* мого. СЕКРЕТАРЬ. Встать, суд идет. (Все встают). СУДЬЯ. Слушается дело Личного Автомобиля, обвиняе* мого в совершении пре* ступления — загрязнении атмосферы городов вых* лопными газами. Он выб* расывает в атмосферу ди* оксид и оксид углерода, оксиды азота, формальде* гид, бензол, бензо(а)пи* рен, сажу (всего около 300 разных токсичных ве* ществ). При истирании автомобильных шин об ас* фальт атмосфера загряз* няется резиновой пылью, вредной для здоровья че* ловека. Автомобиль расходует огромное количество кис* Экология города 140 лорода. За неделю в среднем легковой автомобиль выжигает столько кислорода, сколько его четыре пассажира расходуют на дыхание в течение года. Автомобиль повинен в том, что в городах уменьшается пло* щадь, занятая растительностью, которая дает кислород и очи* щает атмосферу от пыли и газов, а все больше места занимают площадки для парковок, гаражи и широкие автомобильные до* роги. Кроме того, Автомобиль — это убийца. Под колесами авто* мобилей и в автокатастрофах гибнет много людей. Так, в Рос* сии каждый час гибнет 4 человека. За время использования ав* томобильного транспорта в США погибло 2 млн человек, что в 2 раза больше, чем погибло американцев во всех войнах. Еще боль* ше пострадавших от автомобилей оказывается на больничных кроватях, многие из них пополняют ряды инвалидов. Вредная деятельность автомобилей год от года усиливает* ся, так как их число растет. Сегодня в мире уже более 600 млн автомобилей. В России автомобиль имеет каждый десятый жи* тель, а в больших городах — каждый пятый. Начинаем судебное разбирательство. В обвинении участву* ют пять свидетелей. ПЕРВЫЙ СВИДЕТЕЛЬ. Уважаемый судья сказал о том, что Автомобиль повинен в половине загрязнения атмосферы круп* ных городов. Но они загрязняют атмосферу и небольших горо* дов. Причем в них уже не половина, а 80–90% загрязняющих веществ поступает в атмосферу из выхлопных труб автомоби* лей. В особенности неблагополучно состояние атмосферы у пе* рекрестков на больших дорогах, где движение автомобилей при* останавливается светофорами и возникают «пробки». В некоторых случаях, в жаркую погоду в таких загазованных ме* стах пешеходы теряют сознание. ВТОРОЙ СВИДЕТЕЛЬ. Я хочу сказать о старых изношен* ных автомобилях, которых много в наших городах. Старые «Москвичи», «Жигули» или «Волги», сильно загрязняют окру* жающую среду, выбрасывая в нее в 2–3 раза больше вредных газов, чем новые машины этих же марок, и в 5–6 раз больше, чем иномарки. ТРЕТИЙ СВИДЕТЕЛЬ. К сказанному уважаемым судьей и двумя свидетелями я могу добавить следующее: старые автомо* били не только загрязняют атмосферу, но и составляют значи* тельную часть твердых бытовых отходов на свалках, где скап* ливаются изношенные шины и ржавые корпуса автомобилей. Впрочем старые кузова автомобилей валяются не только на свал* ках, но и во дворах и на пустырях. Сценарии ролевых игр 141 ЧЕТВЕРТЫЙ СВИДЕТЕЛЬ. Автомобили загрязняют не только атмосферу, но и почву. Если используется бензин с до* бавлением свинца, то вдоль автодороги загрязняется почва этим тяжелым металлом в полосе шириной 50–100 м, а если дорога идет вверх и автомобили газуют, то загрязненная полоса имеет общую ширину до 400 м. Свинец, загрязняющий почву, накапливается растениями, которыми питается скот. С молоком и мясом он попадает в орга* низм человека и может стать причиной тяжелых болезней. Еще больший вред наносит отработанное машинное масло. Если оно попадает в водоемы, то один литр масла может сде* лать миллион литров воды непригодной для питья и жизни рыб. ПЯТЫЙ СВИДЕТЕЛЬ. Выступившие свидетели не сказали о том ущербе, который наносится окружающей среде при изго* товлении автомобиля. На производство каждого автомобиля зат* рачивается много энергии и различных веществ, а их добыча и транспортировка почти всегда связаны с загрязнением среды. СУДЬЯ. Мы выслушали свидетелей, обвиняющих Автомо* биль в загрязнении окружающей среды. Для вынесения объективного решения суд должен выслушать защиту. Слово предоставляется защите. ПЕРВЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Я считаю, что обвинять нужно не Автомобиль, а те фирмы, которые его про* изводят. Наши «Нивы» и «Волги» на каждые 100 км пути рас* ходуют по 10 и более литров горючего. А современные японс* кие и американские марки в 2 раза меньше. Более того, уже разработаны конструкции автомобилей, которые будут расхо* довать 4 л горючего на 100 км пути! От таких автомобилей вреда окружающей среде будет гораздо меньше. ВТОРОЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Я не согласен с тем, что Автомобиль повинен в резком возрастании объема твердых бытовых отходов. Виноваты в этом муниципальные службы, которые не организовали сбор и переработку вторич* ного сырья, образующегося из старого Автомобиля. В некото* рых странах Европы и в США налажена переработка автомо* бильных шин, их сжигают как топливо, превращают в крошку, которая используется как наполнитель в строительных матери* алах. Кроме того, можно продлить срок службы покрышек, на* варивая на них новые протекторы. Старые корпуса автомобилей также полностью перераба* тываются и получаемые из них железо, медь, пластики и другие материалы идут на производство новых автомобилей. ТРЕТИЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Я возражаю против обвинения Автомобиля в загрязнении почв. В большин* Экология города 142 стве стран мира запрещено использование свинцовых добавок к бензину, запрещены они и в ряде районов России. Кроме того, автомобили могут работать на более экологически чистом топли* ве — сжиженном газе. Выхлопных газов при этом образуется го* раздо меньше. Наконец, существуют различные катализаторы, которые добавляются в бензин и обеспечивают достаточно пол* ное сжигание горючего. Полнота сжигания при этом контролиру* ется специальными электронными приборами. Конечно, автомобили выжигают кислород атмосферы. Но в любом городе много пустырей, а в любой сельской местности заброшенных земель, все они могут быть засажены деревьями, которые восполнят атмосфере тот кислород, который израс* ходовали автомобили. ЧЕТВЕРТЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Я считаю, что страшно не увеличение числа автомобилей, а то, что на них очень много ездят. Но в этом опять виноват не Автомобиль, а муниципальные службы, которые плохо организуют работу об* щественного транспорта. В этом году по туристской путевке я был в Бразилии и видел, как организована работа городского транспорта в городе Ку* ритиба. Этот город прославился своими достижениями по улуч* шению экологической среды на весь мир. СУДЬЯ. Расскажите об этом подробнее. ЧЕТВЕРТЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Население города превышает 3 млн человек, а количество автомобилей — 400 на одну тысячу горожан. Но пользуются этими автомобиля* ми куритибцы редко. В городе по строгому графику курсируют автобусы, причем по радиальным маршрутам мчатся автобусы из трех секций, по кольцевым — из двух, а по дополнительным — из одной секции. Остановки оборудованы как станции метро, и пассажиры входят в автобусы и покидают их за считанные се* кунды. Часть стоимости проезда оплачивает муниципальная власть. Вот почему куритибцы пользуются своими автомобиля* ми редко, и воздух в городе чистый. ПЯТЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Во многих евро* пейских городах, в том числе в городах стран Балтии — Таллине, Риге и Вильнюсе, созданы специальные пешеходные зоны, куда въезд автомобилям запрещен и где можно перемещаться только пешком или на велосипеде. Чтобы горожане чаще пользовались велосипедами, на дорогах по всему городу выделены специаль* ные велосипедные полосы, а возле магазинов стоянки для них. Количество велосипедов в городах Европы растет из года в год, и каждый велосипед это дополнительная возможность уменьшить автопробег. Сценарии ролевых игр 143 ШЕСТОЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Во многом вред личных автомобилей возрастает от плохой организации дви* жения транспорта. Чтобы уменьшить загрязнение атмосферы на перекрестках улиц, нужны транспортные развязки — под* земные тоннели и надземные мосты, тогда пешеходы не будут страдать от дефицита кислорода и избытка выхлопных газов на перекрестках. СЕДЬМОЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. В том, что происходит «война на дорогах», повинны не только автомоби* ли, но и пешеходы, которые нарушают правила дорожного дви* жения и переходят дороги в неположенном месте. На проезжей части улиц иногда играют дети, подвергая себя опасности. И уж совсем не виноват Автомобиль в том, что за его руль садится водитель после приема алкоголя. Повысив культуру водителей и пешеходов, можно уменьшить и травматизм на дорогах, и ко* личество смертных исходов от автомобильных аварий. ВОСЬМОЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ЗАЩИТНИК. Все обвиняют Автомобиль в том, что из*за него ухудшается здоровье населе* ния. А я скажу: нет, оно улучшается. Ведь обладатель Автомоби* ля меньше времени тратит на дорогу на работу или в магазины и у него остается больше времени, чтобы заниматься спортом, или после работы съездить за город, подышать чистым воздухом. А при плохом общественном транспорте обладатель Автомобиля еще и защищает себя от стресса, которым подвергаются пасса* жиры общественного транспорта, если автобус не приходит в свое время или, если он переполнен (а сколько людей простужи* вается осенью и зимой в ожидании общественного транспорта). СУДЬЯ. Судебное разбирательство закончено. Предостав* ляю слово прокурору. ПРОКУРОР. На основании свидетельских показаний и изу* чения материалов следствия, несмотря на массовые выступле* ния защитников Автомобиля, считаю, что он виновен в ухудше* нии окружающей среды, проявляющемся в следующем: — Автомобиль загрязняет атмосферу токсичными веще* ствами и уменьшает содержание в ней кислорода. Содержащий* ся в выхлопных газах диоксид углерода способствует измене* нию климата в результате парникового эффекта. Токсичные газы, такие как бензо(а)пирен, а также резиновая пыль, вызы* вают заболевания горожан, что требует больших затрат на их лечение. Автомобиль также загрязняет почву свинцом и воду отработанным машинным маслом. — Автомобиль виновен в том, что для шоссейных дорог, га* ражей, мест парковок из биосферы отчуждаются значительные площади с уничтожением естественной растительности, что Экология города 144 также пагубно влияет на газовый режим атмосферы и усилива* ет парниковый эффект. — Автомобиль виновен в исчерпании энергоносителей — нефти и газа, а также целого ряда дефицитных металлов, таких как медь, хром, никель, серебро и др. Добыча и переработка энергоносителей и металлов, которые используются Автомо* билем, также ведет к загрязнению среды. — Автомобиль виновен в гибели людей и нанесении им тяж* ких увечий в дорожных катастрофах. Требую признать Автомобиль виновным во всех предъявлен* ных ему обвинениях и наказать его лишением свободы на срок, достаточный для того, чтобы он полностью перевоспитался, в колонии строгого экологического режима. СУДЬЯ. Прокурор требует сурово наказать Автомобиль. Выслушаем адвоката. АДВОКАТ. Общественная защита уже во многом оправдала Ав* томобиль и показала, что виновником является не он, а люди, кото* рые изготовляют плохие автомобили, вовремя их не ремонтируют и не могут организовать четкую работу общественного транспорта. Служба ГИБДД, которая призвана контролировать техничес* кое состояние Автомобиля и не допускать появления на дорогах тех из них, выбросы которых превышают экологический норма* тив, со своей задачей не справляется. Должен быть ужесточен кон* троль и за состоянием личного транспорта, и за работой автобу* сов, которые также могут сильно загрязнять городскую среду. Необходимо организовать службу сбора и переработки ма* шинного масла, не допуская его попадания в поверхностные и грунтовые воды, сбор и утилизацию автомобильных покрышек и корпусов. Все это вполне можно сделать, так как опыт умень* шения автомобильных отходов в мире имеется. От автомобилей сегодня нельзя отказаться, но можно сде* лать так, чтобы их год от года становилось меньше, и чтобы езди* ли на них реже. Для этого нужен хорошо организованный, как в упомянутом Куритиба, общественный транспорт и более стро* гие требования к экологическим характеристикам автомобиля. Если будет жестко ограничен предельно допустимый выброс выхлопных газов, то станет не только невозможно использование старого автомобиля, но и новый экологически чистый автомобиль станет намного дороже за счет оборудования электронными уст* ройствами, контролирующими полноту сжигания высококачествен* ного горючего, в которое добавлен катализатор. Естественно, что приобрести такой автомобиль сможет меньшее число людей. В будущем неизбежно возрастет стоимость бензина, ма* шинного масла и увеличатся налоги за пользование дорогами, Сценарии ролевых игр 145 местами парковок, гаражами. В США уже введен «сверхвысо* кий» налог на машинное масло. От всего этого число автомоби* лей будет постепенно уменьшаться, а велосипедов расти. Я считаю, что все сказанное общественными защитниками и мной позволит оправдать Автомобиль. СЕКРЕТАРЬ. Суд удаляется на совещание. (Через короткое время суд возвращается). СЕКРЕТАРЬ. Встать, суд идет. (Все встают). СУДЬЯ. Посовещавшись, суд вынес следующее решение. Несмотря на то, что Автомобиль повинен в загрязнении ок* ружающей среды, в силу ряда смягчающих обстоятельств, вы* явленных в ходе судебного разбирательства, суд счел возмож* ным вынести оправдательный приговор. Суд считает, что сегодня Автомобиль приносит немалую об* щественную пользу, облегчая поездку горожан на работу, на отдых и т. д. Суд выносит частное определение в адрес тех лиц, которые являются соучастниками загрязнения окружающей среды Ав* томобилем: Фирмам, производящим автомобили — ускорить работу по выпуску новых марок с низкими затратами горючего и малыми выбросами выхлопных газов в окружающую среду. Химическим предприятиям, производящим горючее, — по* высить качество бензина и дизельного топлива. Государственным инспекциям по безопастности дорожно* го движения — усилить контроль за состоянием автомобилей и уровнем загрязнения атмосферы в городах. Муниципальным службам — улучшить работу обществен* ного транспорта, чтобы пассажирам было выгодно пользовать* ся им для поездок на работу и в других случаях. В общественном транспорте шире использовать электродвигатели, которые не загрязняют окружающую среду (троллейбусы, трамваи, элект* ромобили). Предстоит также совершенствовать систему дорог, увеличив количество подземных тоннелей и надземных мостов на транспортных узлах. Обеспечить сбор и переработку отхо* дов, порождаемых автомобильным транспортом, а также сбор и переработку отработанного машинного масла. Всем владельцам личных автомобилей — следить за их со* стоянием, быть внимательными за рулем и пользоваться свои* ми автомобилями реже, а чаще ходить пешком и ездить на вело* сипедах. СУДЬЯ. Согласен ли обвиняемый с решением суда? АВТОМОБИЛЬ. Дает длинный прерывистый гудок. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОЛИМПИАД Кроссворды Кроссворд № 10 По горизонтали: 2 — комнатное растение, очищающее воз* дух; 3 — повышение доли городского населения; 7 — растение* концентратор свинца; 9 — идеальный экологический город; 12 — главный загрязнитель городской атмосферы; 13 — зеленое по* крытие; 14 — универсальный прием улучшения городской среды. По вертикали: 1 — наиболее экологичная система сбора и переработки городского мусора; 4 — гигантский город; 5 — до* машнее растение, очищающее воздух; 6 — бразильский город с идеальной организацией общественного транспорта; 8 — есте* ственный лес в черте города; 10 — наблюдение за состоянием окружающей среды; 11 — быстрорастущее дерево для озелене* ния городов с загрязненной атмосферой. Материал для организации олимпиад 147 Кроссворд № 11 По горизонтали: 2 — наиболее экологичная система сбора и переработки городского мусора; 5 — бразильский город с иде* альной организацией общественного транспорта; 6 — гигантс* кий город; 7 — естественный лес в черте города; 10 — физичес* кое загрязнение городской среды, порождаемое однообразной архитектурой; 11 — повторное использование веществ; 12 — ядовитый туман. По вертикали: 1 — главный загрязнитель городской атмос* феры; 3 — повышение доли городского населения; 4 — элект* ромагнитное загрязнение квартиры; 8 — универсальный при* ем улучшения городской среды; 9 — зеленое покрытие. Экология города 148 Кроссворд № 12 По горизонтали: 4 — комнатное растение, очищающее воз* дух; 6 — один из источников загрязнения воздуха квартиры пы* лью; 8 — гигантский город; 9 — бактерицидное комнатное рас* тение; 10 — вещества, разрушающие озоновый слой; 12 — наиболее экологичная система сбора и переработки городско* го мусора. По вертикали: 1 — электромагнитное загрязнение кварти* ры; 2 — содержащиеся в детергентах вещества, которые вызы* вают эвтрофикацию водоемов; 3 — физическое загрязнение го* родской среды, порождаемое однообразной архитектурой; 5 — идеальный экологический город; 7 — вспенивающиеся моющие вещества; 11 — ядовитый туман. Сценарии ролевых игр 149 Кроссворд № 13 По горизонтали: 4 — эколог, назвавший города «паразита* ми биосферы»; 5 — главная особенность городских экосистем; 6 — основной загрязнитель атмосферы в городе; 8 — гигантс* кий город; 11 — универсальный прием улучшения городской сре* ды; 12 — покрытие для пола, не рекомендуемое для жилых поме* щений; 13 — бактерицидное комнатное растение. По вертикали: 1 — радиоактивный газ, загрязняющий ниж* ние этажи зданий; 2 — основной принцип рационального ис* пользования энергии в квартире; 3 — быстрорастущее дерево для озеленения городов с загрязненной атмосферой; 7 — иде* альный экологический город; 9 — комнатное растение, очища* ющее воздух; 10 — ядовитый туман. Экология города 150 Кроссворд № 14 По горизонтали: 3 — быстрорастущее дерево для озелене* ния городов с загрязненной атмосферой; 5 — вспенивающиеся моющие средства; 6 — идеальный экологический город; 8 — ос* новной загрязнитель атмосферы в городе; 9 — физическое заг* рязнение городской среды, порождаемое однообразной архи* тектурой; 10 — ядовитый туман; 14 — растение*концентратор свинца; 15 — гигантский город. По вертикали: 1 — наблюдение за состоянием среды; 2 — вещества, разрушающие озоновый слой; 4 — повышение доли городского населения; 7 — повторное использование веществ; 11 — эколог, назвавший города «паразитами биосферы»; 12 — зеленое покрытие; 13 — радиоактивный газ, загрязняющий нижние этажи зданий. Материал для организации олимпиад 151 Блицвикторина 1. Доля городского населения в мире (60%). 2. Доля городского населения в Российской Федерации (70%). 3. Доля городского населения в Японии (80%). 4. Прогнозируемый уровень урбанизации к середине ХХI столетия (80%). 5. Вариант загрязнения, вызываемый однообразной архи* тектурой (видеозагрязнение). 6. Основные компоненты кислых дождей (оксиды серы и азота). 7. Ядовитый туман над городом (смог). 8. Главные виновники разрушения озонового слоя (фреоны). 9. Влияние трамвая на окружающую среду (шумовое загряз* нение). 10. Город с населением более 10 млн человек (мегаполис). 11. Примеры мегаполисов мира (Нью*Йорк, Сидней, Каль* кутта, Токио ...). 12. Небольшие экологические обустроенные города (экосити). 13. Название экологического норматива уровня загрязне* ния окружающей среды (ПДК). 14. Наблюдение за состоянием окружающей среды (эколо* гический мониторинг). 15. Самая «мусорная» страна мира (США). 16. Среднее количество бытового мусора в год на одного горожанина (300–700 кг). 17. Наиболее эффективный способ сбора мусора (фракци* онирование). 18. Наиболее распространенный вариант переработки му* сора в развитых странах (сжигание). 19. Главный недостаток способа переработки мусора сжи* ганием (загрязнение атмосферы). 20. Название пластиков, которые быстро разрушаются в ок* ружающей среде (биодеградабельные). 21. Самая устойчивая к загрязнению атмосферы древесная порода (тополь). 22. Массив естественного леса в черте города (лесопарк). 23. Результат аккумулирующей деятельности города (куль* турный слой). 24. Вдыхание табачного дыма некурящими (пассивное курение). 25. Материал, используемый при изготовлении мягкой ме* бели, который при старении загрязняет атмосферу квартиры пылью (поролон). Экология города 152 26. Вспенивающие вещества (детергенты). 27. Фракции моющих средств, вызывающие эвтрофикацию водоемов (фосфаты). 28. Электромагнитное загрязнение квартиры (электросмог). 29. Радиоактивный газ, загрязняющий воздух в нижних эта* жах зданий (радон). 30. Предельно допустимая годовая доза бытовой радиации (500 миллибэр). 31. Комнатное растение, обладающее бактерицидным дей* ствием (герань). 32. Комнатные растения, очищающие воздух от химическо* го загрязнения (алоэ, хлорофитум). 33. Главный фактор загрязнения городской атмосферы (ав* томобиль). 34. Основные загрязняющие вещества, выбрасываемые в ат* мосферу автомобилем (оксид углерода, оксиды азота, формаль* дегид, резиновая пыль). 35. Оптимальный расход бензина автомобилем на 100 км пути (4 л). 36. Бразильский город с самой развитой системой обще* ственного транспорта (Куритиба). 37. Универсальный эффективный способ улучшения город* ской среды (озеленение). 38. Желательная площадь древесных насаждений на одного горожанина с учетом пригородной зеленой зоны (300 кв. м). 39. К какому типу относится экосистема города (антропо* генная гетеротрофная). 40. Можно ли создать равновесную городскую экосистему (нет). 41. Кто назвал города «паразитами биосферы»? (Ю. Одум). 42. Решению какой глобальной экологической проблемы по* могают города? (демографической). РАЗДЕЛ 3. СЕЛЬСКО ХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ Несмотря на то, что свыше 30% суши планеты заняты сельс* кохозяйственными угодьями, и обеспечение продуктами пита* ния ныне живущего и будущих поколений (продовольственная безопасность) — ключевое звено концепции устойчивого раз* вития мирового сообщества, в школьной экологии, как уже от* мечалось, разделу о сельскохозяйственных экосистемах (агро* экосистемах) уделяется недостаточное внимание. Сведения по сельскохозяйственной экологии в школьных учебниках, если исключить «Экологию России», написанную нами, крайне куцые. По страницам учебников гуляют представ* ления об антиэкологичной «зеленой» и биотехнологической революциях, об идиллическом биодинамическом земледелии и т. д. А знания основ сельскохозяйственной экологии необходи* мы не только сельскому школьнику, но и городскому. По этой причине спектр вопросов, обсуждаемых в данном разделе, более широкий, чем в других. Общие представления об агроэкосистеме и основных подходах к экологизации сельского хозяйства рассматриваются в ток*шоу об устойчивой агроэко* системе, вопросам экологии культурных растений (а также сор* ных и рудеральных) посвящаются экологические спектакли, объе* диненные в сериал «Клуб цивилизованных растений». Все прочие разделы экологии сельского хозяйства рассмотрены в экологи* ческих беседах, заключающих настоящий раздел. Центральной идеей предлагаемого материала выступает идея компромиссной системы ведения сельского хозяйства. Авторы убеждены, что ни высокоинтенсивные технологии вы* ращивания биотехнологических (трансгенных) сортов растений и разведения аналогичных пород животных, ни экологически чистое альтернативное земледелие не могут обеспечить продо* вольственную безопасность. Эту проблему может решить лишь экологически ориентированная интенсификация сельского хо* зяйства на основе адаптивных сортов растений и пород живот* ных при умеренных, но обязательных антропогенных субсиди* ях энергии и вещества в форме затрат на удобрение, пестициды, кормовые добавки, обработку почвы и др. СЦЕНАРИИ РОЛЕВЫХ ИГР Токшоу «Устойчивая агроэкосистема» Современное сельское хозяйство переживает экологический кризис — усиливаются процессы разрушения почв и травостоев естественных кормовых угодий; водоемы загрязняются удобре ниями, пестицидами и животноводческими стоками; снижает ся качество (и практически не растет количество) сельскохо зяйственной продукции, ухудшается состояние здоровья сельского и потребляющего загрязненные продукты городского на селения. Выходом из этой кризисной ситуации является перевод сельского хозяйства на агроэкологическую основу с целью созда ния устойчивой агроэкосистемы, т. е. обеспечения ее самопод держания (сестайнинга). Для усвоения учащимися основных принципов сестайнинга агроэкосистем предлагается это токшоу. Мы приводим вари ант игры с полным набором экспертов, но их число может быть уменьшено до шести, например, можно объединить роли земле дела и механизатора, а вместо химика и специалиста по биоме тоду ввести роль специалиста по защите растений. Участники токшоу: Ведущий (эколог) Земледел Селекционер Механизатор Зоотехник Агрохимик Специалист по биометоду Экономист Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Уважаемые коллеги! Я не сообщу вам ничего принципиально нового, если скажу, что в настоящее время наша планета Земля находится в преддверии опасного экологическо* го кризиса. Причиной этого является не только пагубное влия* ние на природу промышленного загрязнения и исчерпание ре* сурсов нефти или железной руды. Большой вклад в нарушение биосферы вносит современное сельское хозяйство. Мы собрались для того, чтобы провести «мозговой штурм» этой проблемы. На встречу приглашены специалисты*экспер* Сценарии ролевых игр 155 ты, которые будут отвечать на ваши вопросы и возглавят раз* работку концепции экологически безопасного сельского хо* зяйства. Кроме того, как мне известно, в зале собралось нема* ло эрудитов, хорошо знающих отдельные стороны этой проблемы. Надеюсь, что они будут активно участвовать в дис* куссии, и вначале мой вопрос не к экспертам, а к залу: какие негативные последствия антиэкологичного ведения сельского хозяйства вы знаете? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — В настоящее время на территории России разрушено уже 60% почв, которые частично или полностью потеряли свое пло* дородие. — Во всем мире происходит дегумификация пахотных почв: скорость минерализации органического вещества оказывается выше, чем образование гумуса. В итоге формируются выпахан* ные малогумусные почвы — агроземы. Степные районы Рос* сии, где основные почвы — черноземы, уже потеряли до поло* вины органического вещества. — Почвы загрязнены тяжелыми металлами, которые как при* меси содержатся в удобрениях (особенно в фосфорных), и нит* ратами. — Падает продуктивность сенокосов и пастбищ из*за чрез* мерно сильного выпаса. — Из*за применения пестицидов снижается биологическое разнообразие — гибнут птицы, насекомые, пестициды угнета* ют деятельность многих групп микроорганизмов в почве. — Сельское хозяйство отрицательно влияет на гидрологи* ческий режим ландшафтов: реки мелеют от высоких водозабо* ров, воды загрязняются остатками удобрений, пестицидов и жи* вотноводческими стоками. — Сельское хозяйство потребляет все больше энергии, осо* бенно в развитых странах. Если все страны перейдут на высо* кое насыщение агроэкосистем искусственной энергией (за счет удобрений, полива, горючего для сельскохозяйственных машин и т. д.), то придется утроить количество энергии для нужд сель* ского хозяйства. Энергетический кризис, который сегодня уже сказывается во многих странах, обострится. — Ухудшается качество многих сельскохозяйственных про* дуктов: насыщенные нитратами овощи плохо сохраняются, об* работанные пестицидами фрукты имеют горький вкус и опасны для здоровья, насыщенное химикалиями молоко не годится для производства сыра. ВЕДУЩИЙ. Большое спасибо. Вы нарисовали достаточно полную картину бед сельского хозяйства и облегчили мою даль* Сельскохозяйственные экосистемы 156 нейшую работу. Я буду обращаться к экспертам с просьбой ука* зать свой выход из создавшейся ситуации. Эксперты могут вы* ступать и повторно, но лишь с краткими дополнениями. Наде* юсь, что добровольцы из зала будут и дальше участвовать в «мозговом штурме» проблемы. Итак, кто из экспертов будет говорить первым. Я полагаю, что раз главный ресурс в сельском хозяйстве почва, то первым должен взять слово земледел. ЗЕМЛЕДЕЛ. Спасибо за предложение быть первым. Почвы в современном сельском хозяйстве действительно сильно стра* дают. Мои коллеги, когда перечисляли негативные черты со* временного сельского хозяйства, не указали основных причин разрушения почв. Их три: — глубокая плужная обработка, когда «с ног на голову» ста* вится 20–30*сантиметровые слои почвы; — монокультура, когда на одном поле много лет подряд вы* ращивается одна и та же культура; — высокие дозы минеральных удобрений, которые разру* шают гумус. Кроме того, отрицательно влияет на состояние почв вовле* чение в пашню склоновых земель. ВЕДУЩИЙ. В России очень много районов со сложным ре* льефом. Не могли бы вы сказать, как правильно использовать пашню на склонах? ЗЕМЛЕДЕЛ. На склонах применяется специальная проти* воэрозионная почвозащитная обработка (пахота поперек скло* на с глубокими бороздами) и в севооборот включаются только культуры сплошного сева (зерновые, травы), а пропашные ис* ключаются. Наконец, на склонах, крутизна которых превышает 10°, проводят залужение пашни многолетними травами или за* саживают их лесом. В последние годы выведение из пашни скло* новых земель проводится практически во всех районах России. ВЕДУЩИЙ. Сегодня говорят об адаптивно*ландшафтном земледелии. Что это такое? ЗЕМЛЕДЕЛ. Адаптивно*ландшафтное земледелие — это экологически безопасное земледелие, при котором для пашни разных элементов ландшафта подбираются свои экологически безопасные технологии обработки. В основе этого земледелия лежит строгое следование сево* оборотов и чередование глубокой отвальной и мелкой безот* вальной вспашки. Севооборот составляется таким образом, что* бы выдерживался баланс между культурами, разрушающими почву (зерновыми и пропашными, которые выносят из почвы много питательных веществ и способствуют разрушению гуму* са), и восстанавливающими ее — бобовыми, на корнях которых Сценарии ролевых игр 157 есть клубеньки с бактериями, фиксирующими атмосферный азот, и многолетними травами, под дерниной которых активно протекает процесс накопления гумуса. И, как я уже говорил, при определении состава севооборота и выборе системы обра* ботки почвы учитываются особенности рельефа. АГРОХИМИК. Позвольте дополнить выступление коллеги. Поскольку с поля убирается урожай, то за счет севооборота поддержать баланс можно только для азота, который фиксиру* ется биологическим путем. Калийные и фосфорные удобрения придется вносить, чтобы компенсировать разницу между при* ходом и расходом. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Удобрения ведут к разрушению струк* туры почвы, убивают микрофлору и загрязняют почву тяжелы* ми металлами. Не лучше ли пойти по пути чистого альтернатив* ного земледелия и вообще отказаться от химических удобрений, а применять только навоз? АГРОХИМИК. Я знаком с опытом альтернативного земле* делия, которое получило распространение в ФРГ, США, Авст* ралии, Англии и в некоторых других странах. Во всех случаях платой за отказ от удобрений является довольно значительное снижение урожаев. Поскольку народонаселение увеличивает* ся, это плохо. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Могут ли удобрения быть экологически безопасными? АГРОХИМИК. Могут. Опыт показывает, что если приме* нять минеральные удобрения вместе с органическими (наво* зом, соломой) и использовать невысокие дозы (не выше 100– 200 кг/га действующего вещества), то почвы не разрушаются и качество продукции не ухудшается. Фосфорные удобрения, действительно, являются сегодня источником загрязнения почвы тяжелыми металлами и их необходимо очищать промыш* ленным путем. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Растения используют не более полови* ны внесенных удобрений, остальное вымывается в грунтовые воды и попадает в реки, озера, колодцы. Как уменьшить этот вред? ХИМИК. И в этом случае есть выход. Во*первых, сегодня создаются более сложные удобрения, в которых питательные элементы находятся в комплексе с органи* ческими смолами, «выдающими» их в почву по частям по мере того, как падает концентрация этих элементов в почвенном растворе. Во*вторых, удобрения можно вносить дробно и именно тог* да, когда растениям нужен тот или иной элемент питания. О том, что у растений «появился аппетит» на калий или фосфор, узна* ют по состоянию их листьев. Сельскохозяйственные экосистемы 158 И, наконец, есть специальные экологически относительно безопасные способы внесения удобрений — узкими «строчка* ми» и с заделкой в почву. Конечно, полностью ликвидировать вынос удобрений из почвы в водоемы нельзя, но можно его резко уменьшить. А не* большое количество удобрений, которое попадает в водоем, не будет ему во вред. Возрастет биологическая продукция планк* тона, и озеро станет более рыбным. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я хочу дополнить выступле* ния коллег. В севооборот нужно обязательно включать сиде* ральные культуры — донник, люпин, крестоцветные. Эти культуры накапливают биомассу, богатую азотом, а потом эту биомассу не убирают, а запахивают в почву. Эффектив* ность такого зеленого удобрения выше, чем навоза. Сидераль* ные растения имеют глубокую корневую систему, и они мо* гут возвращать в пахотный слой почвы те удобрения, которые вмыты в более глубокие горизонты дождевыми или снеговы* ми водами. ЗЕМЛЕДЕЛ. Спасибо Вам, коллега, я просто не успел рас* сказать о сидератах. Действительно, сидераты — это основа экологического земледелия. Особенно успешно их применяют в ФРГ, где используют сидеральные смеси из 5–7 видов. Сиде* раты в районах с достаточно теплым климатом выращивают как промежуточные культуры — до или после основной. В этом слу* чае они не снижают урожая основной культуры, позволяют бо* лее полно использовать ресурсы солнечного света, и заставля* ют каждый гектар работать не только на урожай, но и на собственное плодородие. ВЕДУЩИЙ. Я рад, что возникла такая активная дискуссия о судьбе почв как основных компонентов сельскохозяйственных экосистем. Действительно, современный уровень знаний по* зволяет использовать почву так, чтобы она не истощалась. На* родная мудрость говорит, что почву мы не получаем в наслед* ство, а берем в долг у потомков. А долги, как известно, надо платить! Я думаю, что пора перейти от почв к растениям как основным организмам, которые фиксируют солнечную энер* гию и, в конечном счете, не только дают урожай, но и формиру* ют почву с помощью микроорганизмов и почвенных животных. Вам слово, эксперт*селекционер. СЕЛЕКЦИОНЕР. Селекционеры могут внести немалый вклад в повышение устойчивости агроэкосистем, если они бу* дут руководствоваться подходом, который получил название адаптивного. Формула адаптивного подхода предельно проста: получать на каждую единицу введенной в агроэкосистему ант* Сценарии ролевых игр 159 ропогенной энергии максимальный урожай, т. е. способство* вать высокой окупаемости дорогой энергии. ВЕДУЩИЙ. По моему, синоним адаптивного подхода — это здравый смысл. В прошлом, до того как начали «спускать планы сверху», мужик выращивал то, что легче вырастить и лучше растет. СЕЛЕКЦИОНЕР. Безусловно. При адаптивном подходе, вместо сортов*рекордсменов, которые дают высокий урожай, но требуют очень много энергии на полив, удобрение, контроль сорняков, вредителей и болезней, выводят сорта*труженики. Урожай сортов*тружеников невысок, но и не низок, а затраты на их выращивание небольшие. ВЕДУЩИЙ. Чем отличаются сорта*труженики? СЕЛЕКЦИОНЕР. Такие сорта приспособлены к засухе, к более бедным почвам, сами могут подавить сорные растения, не поражаются паразитическими грибами. За счет быстрого от* растания они компенсируют потери, которые связаны с напа* дением на них насекомых*вредителей. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Так, значит, Вы против идей «зеленой революции»? СЕЛЕКЦИОНЕР. В общем, да. «Зеленая революция» увели* чила сбор зерна, но нанесла биосфере своими интенсивными технологиями и сортами*чемпионами большой вред. Рост сбо* ра зерна в мире прекратился уже в начале 80*х годов. Как раз сейчас ученые ищут альтернативу «зеленой революции», даже говорят о том, что грядет вторая такая революция. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я полагаю, что говорить о рево* люции в этом случае нельзя. Вытеснение высокопродуктивных сортов более адаптивными будет происходить постепенно, по мере осознания человечеством бесперспективности однобокой интенсификации. Во всяком случае сегодня сельское хозяйство США в основном ориентировано на адаптивные сорта с умерен* но высокой урожайностью (не более 25 ц зерна с гектара). СЕЛЕКЦИОНЕР. Это так. Хотя страны, имеющие малую площадь пашни и располагающие высоким экономическим по* тенциалом (Нидерланды, Израиль, Саудовская Аравия), полу* чают очень высокие урожаи — до 100 ц/га пшеницы и вносят очень много удобрений и пестицидов. Но России, конечно же, надо выбрать американский путь адаптивного земледелия. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. По*моему, Ваша точка зрения доста* точно ясна. Добавлю лишь, что очень важно правильно райони* ровать разные виды и сорта культурных растений в соответ* ствии с их экологией. Н.И. Вавилов, например, предлагал «поджать» ареал пшеницы, на севере заменив ее рожью и ячме* Сельскохозяйственные экосистемы 160 нем, а на юге — сорго. Сегодня страны, в которых есть засушли* вые районы (Франция, Италия), много внимания уделяют сор* го, которое Николай Иванович называл «верблюдом раститель* ного мира». Начали заниматься сорго и в южных областях России, хотя внимания этой культуре уделяется недостаточно. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Разрешите добавить. Можно привести еще пример. Кукуруза — прекрасная культура, но ког* да при Хрущеве не учитывали ее экологию и выращивали в рай* онах с острым дефицитом тепла или влаги, она была убыточна. В народе говорят, что каждому овощу свое время. Можно пере* иначить эту поговорку и сказать: каждому сорту — свою землю, а точнее, свой ареал возделывания. ВЕДУЩИЙ. Спасибо, хорошая поговорка родилась прямо на нашем ток*шоу. Однако, что*то не слышно голоса механиза* тора. Ведь назад к сохе и коню мы не вернемся. Какой Вам ви* дится техника на полях экологически обустроенного сельского хозяйства? МЕХАНИЗАТОР. Существует специальная сельскохозяй* ственная техника для адаптивного земледелия. В ее основе ле* жат три принципа: малое давление на почву, широкозахват* ность и комплексность агрегатов. Современный трактор имеет небольшой вес и особые широкопрофильные шины, которые уплотняют почву гораздо меньше, чем, скажем, бо* лее узкие традиционные шины нашего трактора «Беларусь». Широкий агрегат за один проход охватывает большую поло* су, чем это делается при использовании обычного культива* тора или сеялки. Наконец, если на трактор сразу навешано много орудий, и он культивирует, сеет, вносит удобрения и прикатывает почву за один проход, то это еще более сокра* щает число проходов техники по полю. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Скажите, пожалуйста, что такое техно* логическая колея? МЕХАНИЗАТОР. Это такой вариант использования техни* ки, когда трактор постоянно проходит поле по одной и той же колее. Понятно, что почва колеи уплотняется и там растениям расти плохо, но зато остальная часть поля сохраняется от уп* лотнения и разрушения. Для пропашных культур, которые вы* севаются с широкими междурядьями, это удобно. ВЕДУЩИЙ. По*моему, не все земледелы являются сторон* никами технологической колеи. МЕХАНИЗАТОР. Да, ученые по сей день спорят, выгодна ли такая колея. Все зависит от особенностей севооборота, не* обходимой обработки почвы и ее типа. На более слабых бес* структурных южных почвах, наверное, лучше технологическая Сценарии ролевых игр 161 колея, а на черноземах можно обойтись без нее, используя толь* ко широкопрофильные шины и широкозахватные агрегаты. ВЕДУЩИЙ. О пользе безотвальной обработки тоже спорят... МЕХАНИЗАТОР. Спорят, но все реже. Это самая эколо* гичная технология обработки почвы, которая в корне отличает* ся от той, которую применяли в период антиэкологичной ин* тенсификации. Может быть рыхление почвы на разную глубину, поверхностная (минимальная) обработка и даже «нулевая» об* работка, когда зерно сеют прямо в дернину культуры*предше* ственника. ВЕДУЩИЙ. Спасибо Вам, коллега, но при минимальной об* работке усиливается засоренность почвы сорняками и, мне ка* жется, настало время выступить специалистам по защите рас* тений. Кто начнет, агрохимик или биолог? АГРОХИМИК. Давайте начну я, хотя и предвижу, что сей* час на меня набросятся многие из сидящих в зале, так как, дей* ствительно, пестициды, которые известный эколог Алексей Вла* димирович Яблоков назвал «ядовитой приправой», уже принесли немалый вред. И в то же время сейчас сразу отказаться от них нельзя. Для перехода на иные способы контроля необходимо время, это должно осуществляться постепенно, иначе будут вспышки плотности вредителей — сорняков, грибных болезней, и можно остаться без урожая. ВЕДУЩИЙ. Да ведь и пестициды бывают разные. АГРОХИМИК. Разумеется, пестицид пестициду рознь. Сей* час в США разрабатываются и успешно применяются пестици* ды, которые малоопасны для здоровья человека, быстро разру* шаются в почве и используются в очень низких дозах. Американцы как раз сочетают минимальную обработку почвы с применением гербицидов, которые, по их мнению, менее опас* ны для экосистемы, чем вспашка. Но, конечно, в будущем все большую роль будет играть биометод при борьбе с насекомы* ми, агротехника и севооборот с конкурентно сильными культу* рами, которые могут постоять за себя, и новые, устойчивые к грибным заболеваниям, сорта культурных растений. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Так Вы предрекаете в будущем отказ от пестицидов? АГРОХИМИК. Нет, не предрекаю. Даже в экологичном хо* зяйстве будут экстремальные ситуации, когда из*под контроля вырвется тот или иной вид вредителей или сорных растений, и как пожарную меру нужно будет в разовом порядке грамотно применить малоопасный химический препарат. ВЕДУЩИЙ. Мне нравится такая постановка вопроса, я про* тив крайностей. Пестициды нанесли вред во многом потому, что Сельскохозяйственные экосистемы 162 это были плохие препараты типа печально известного ДДТ, ко* торый не разрушается и десятки лет путешествует в круговоро* тах вещества в экосистемах. Кроме того, применяли пестициды безграмотно, планово, даже тогда, когда без них можно было обойтись. Наш коллега уже коснулся биометода, думаю, что о нем расскажет эксперт*биолог. Пожалуйста. СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Биологические методы контроля вредителей и болезней экологически менее опасны, чем химические, хотя и они могут принести вред, если применя* ются неправильно. Биометод — это использование для борьбы с вредителями «врагов наших врагов» — грибов, бактерий, ви* русов, насекомых или препаратов, полученных на их основе. Биометод хорош тем, что он применяется направленно, про* тив определенного вида вредителя или сорного растения. Унич* тожив его, «враг нашего врага» гибнет сам. ВЕДУЩИЙ. Как часто сегодня используется биометод? СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Сегодня на человека ра* ботает уже несколько десятков насекомых, много грибов, кото* рые контролируют плотность популяции сорняков. В дальней* шем роль этих методов будет все больше возрастать. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. А что такое «система полезных симбио* тических связей»? СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Это повышение биоло* гического разнообразия агроэкосистемы. Если в агроэкосис* теме много видов растений и много разных насекомых, кото* рые едят разные растения и друг друга, то возникает саморегуляция, близкая к той, которая существует в естествен* ных экосистемах. Насекомые*хищники контролируют плот* ность фитофагов*вредителей, их клюют птицы из соседних ле* сопосадок или перелесков и т. д. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Я читал, что в ФРГ вдоль полей оставля* ют полосы нескошенной рудеральной растительности, чтобы там размножались насекомые*хищники, это верно? СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Не только оставляют полосы по краю поля, но еще и узкими полосами высевают ме* доносные растения и не применяют пестициды в двадцатимет* ровой полосе, примыкающей к окраине поля. В этом случае ес* тественным путем контролируется плотность большинства вредителей. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Цель биометода — полное уничтоже* ние насекомых*фитофагов? СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Нет, просто нужно сни* зить плотность их популяции до безопасного уровня. Культур* ные растения исторически приспособлены к тому, чтобы часть Сценарии ролевых игр 163 листьев или цветочных почек была съедена. Это не снижает уро* жая. Если этого не происходит, и полог листьев слишком гус* той, то ослабляется фотосинтез, и урожайность уже не растет, а падает. Так что умеренное количество вредителей необходи* мо экосистеме. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Хочу дополнить. В контроли* руемом количестве полю полезны и сорняки: они возвращают питательные элементы из более глубоких горизонтов почвы, куда не доходят корни культурных растений, накапливают и со* храняют в запасающих тканях удобрения, внесенные на поле, и уменьшают их вымывание, в пропашных культурах они защи* щают почву от эрозии. На поле, где есть сорняки, больше по* лезных насекомых. СПЕЦИАЛИСТ ПО БИОМЕТОДУ. Спасибо, Вы правы. Это так. ВЕДУЩИЙ. Теперь нам уже ясно, как быть с почвой и что на ней выращивать, чтобы она сохранялась для потомков и даже становилась более плодородной. Настало время высказаться эксперту по сельскохозяйственным животным. Пожалуйста. ЗООТЕХНИК. Во время экстенсивного сельского хозяйства животноводство было благом для агроэкосистем. Вспомним ве* ликого русского агронома Андрея Тимофеевича Болотова, кото* рый в конце ХVIII столетия считал главным, что дает корова, не молоко или мясо, а навоз, который нужен для удобрения полей. ВЕДУЩИЙ. А что изменилось сейчас? Коровы перестали давать навоз? ЗООТЕХНИК. Сейчас все изменилось. Количество скота, как правило, избыточно, и он либо дочерна вытаптывает пастбища, либо в огромных количествах откармливается на специальных комплексах. В обоих случаях скот наносит агроэкосистемам вред. Чтобы кормить 50–100 тыс. коров или полмиллиона хрю* шек, корма возят с большой территории, а вместе с кормами — питательные элементы из почв. ВЕДУЩИЙ. Если на комплексе образуется много навоза, то это хорошо. В нем большой запас плодородия. ЗООТЕХНИК. Увы, это не так, плодородие этого навоза ос* тается невостребованным. Навоз либо не используется вообще, так как на комплексах он не смешан с соломой и ядовит (его называют бесподстилочным), либо используется в очень огра* ниченных количествах после соответствующей переработки. При современных ценах на горючее возить навоз на расстояние больше, чем 5 км, невыгодно. Вот и получается, что животно* водческий комплекс «забирает» плодородие у почвы и не воз* вращает его обратно в агроэкосистему. Сельскохозяйственные экосистемы 164 ВЕДУЩИЙ. Каковы же принципы экологически оправдан* ного разведения сельскохозяйственных животных? ЗООТЕХНИК. В экологически организованной агроэкосисте* ме скот должен разводиться в соответствии с двумя правилами. Первое правило: нагрузка на естественные пастбища долж* на быть нормирована, за каждое посещение пастбища скот дол* жен съедать не больше половины фитомассы и повторно при* ходить на тот же участок только тогда, когда трава отрастет. Второе правило: скотооткормочные фермы, где использу* ются корма, производимые на пашне, должны быть небольши* ми по размеру (не свыше 50 голов), и весь навоз, который полу* чают от животных, должен возвращаться почвам. С пашни на ферму должно поступать примерно 30% соломы, которая так* же возвращается почве, но уже после того, как произойдет пе* регнивание ее с навозом. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Скажите пожалуйста, а каких живот* ных будут разводить в устойчивых агроэкосистемах? ЗООТЕХНИК. Разных в разных условиях. Где*то овец, где* то свиней (если есть много дешевого кормового зерна), где*то крупный рогатый скот. Должны быть и специализированные породы крупного рогатого скота — молочные и мясные. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Разве мясные и молочные коровы со* держатся по*разному? ЗООТЕХНИК. Да, по*разному. Этим животным нужны раз* ные типы кормления и содержания, причем, корма при этом ис* пользуются в 2 раза эффективнее. Удои достигают 5–6 тыс. л в год, а привесы 1000 г в сутки. Наши мясомолочные буренки се* годня дают по 2 тыс. л молока, их привесы составляют 400 г в сутки. А едят они почти столько же, сколько мясные или мо* лочные коровы. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Я слышал о коэффициенте биоконвер* сии. Что это такое? ЗООТЕХНИК. Коэффициент биоконверсии отражает эф* фективность переработки кормов в животноводческие продук* ты. Высоким коэффициентом отличаются бройлеры, еще выше он у рыб. Если пересчитать корма, которые затрачиваются на производство одного килограмма мяса, в зерно, то для произ* водства 1 кг говядины потребуется 6 кг, свинины — 4, мяса брой* лера — 2 кг. Поэтому во всем мире усиленно занимаются разве* дением бройлеров. Рыборазведение должно стать обязательным элементом любого хозяйства, где есть естественный водоем или можно построить пруд. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Так, значит, поголовье скота в будущем будет снижаться? Сценарии ролевых игр 165 ЗООТЕХНИК. К сожалению, да. Количество скота в мире избыточно, его примерно в 2 раза больше, чем может выдержать биосфера без разрушения. Тем более, что в будущем роль кор* мов, производимых на пашне, которые составляют до 40% кор* мового рациона в животноводстве США, будет уменьшаться. ВЕДУЩИЙ. Наш коллега затронул очень интересную проб* лему. Действительно, если население планеты будет расти, то вегетарианцев будет все больше, так как пища будет выращи* ваться непосредственно на пашне. Потери энергии, которая происходит в цепочке «кукуруза — корова — человек», не бу* дет. Скот будет разводиться только там, где земли нельзя осво* ить под пашню, или для того, чтобы переработать фитомассу многолетних трав, которые нужны для восстановления плодо* родия почвы. Я понимаю, что вы сейчас скажете о проблеме белка в таком растительном рационе. Может быть, кто*то из зала хочет выс* казаться по этому вопросу? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Основой белковой пищи будут бобовые культуры — соя, фасоль и др. Белок сои близок к белку говядины и может с успехом его заменить, но по затратам энер* гии на его получение он в несколько раз дешевле. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Каждый из экспертов нарисовал свою часть общей картины устойчивой агроэкосистемы. Но ведь агроэкосистема не «храм, а мастерская». И потому нам не обой* тись еще без одного эксперта — экономиста*социолога, кото* рый рассмотрит экономические аспекты создания агроэкоси* стем со свойствами сестайнинга. Прошу, Вас, коллега. ЭКОНОМИСТ. Агроэкосистема в состоянии сестайнинга должна не только обеспечивать сохранение ресурсов, но и быть экономически выгоднее, чем экосистема с разрушающимися ресурсами и недоброкачественной продукцией. Должны рабо* тать специальные экономические механизмы, стимулирующие сохранение агроресурсов. ВЕДУЩИЙ. Это новый аспект сегодняшней дискуссии. Рас* скажите об этих механизмах. ЭКОНОМИСТ. Главные экологически ориентированные экономические механизмы — это частная собственность на зем* лю, которая делает земледельца кровно заинтересованным в сохранении плодородия; ценовой механизм, при котором эко* логически чистые продукты стоят дороже экологически гряз* ных; и, наконец, строгий контроль за сохранностью ресурсов. При частной собственности на землю или лес они не пере* стают быть общенациональным достоянием. В США или Шве* ции, если будет обнаружено, что фермер неправильно исполь* Сельскохозяйственные экосистемы 166 зует землю, то он будет подвергнут штрафам, которые разо* рят его. (В Швеции, кроме того, могут лишать права владения землей). В нашей стране только началась земельная реформа, и если три эти механизма заработают, то состояние агроресурсов в России улучшится. ВЕДУЩИЙ. Я верю в это. Итак, наше ток*шоу завершается. Подведем основные результаты «мозгового штурма». Есть ли в зале желающие сделать это за меня? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Можно я попробую. Агроэко* система в состоянии сестайнинга должна соответствовать сле* дующим требованиям. — Сбалансированность по соотношению прихода и расхода питательных веществ в пахотную почву, а также процессов ми* нерализации и гумификации. Разницу в поступлении питатель* ных элементов и их выносе из почв нужно погашать за счет орга* нических и минеральных удобрений. — Количество скота должно быть сбалансировано с емкос* тью пастбищ, а весь навоз в перепревшем состоянии нужно вно* сить на поля. — Биологическое разнообразие должно быть высоким, в процессе саморегуляции плотность насекомых и сорных расте* ний должна поддерживаться на уровне, безопасном для агро* экосистемы. В тех случаях, когда плотность вредителей и сор* няков все же превысит этот уровень, будет применяться биометод или, реже, химический контроль. — В экологически обустроенной агроэкосистеме будет зат* рачиваться несравненно меньше энергии, чем в экологически необустроенной. Безотвальная вспашка гораздо экономичнее, чем отвальная; биологический азот бобовых не требует затрат антропогенной энергии, которая в большом количестве нужна для производства азотных минеральных удобрений; засухоус* тойчивые сорта растут без полива, а полив тоже требует боль* ших затрат энергии. В такой агроэкосистеме меньше использу* ется пестицидов и другой химии. Энергосбережение — это и удешевление производимой про* дукции, и охрана окружающей среды. ВЕДУЩИЙ. Хорошо. К сказанному добавить нечего. Всем спасибо. Ток*шоу завершено. Сценарии ролевых игр 167 Клуб цивилизованных растений Процесс развития цивилизации изменил и самого чело* века, и среду его обитания, включая растения, которые явля* ются основным звеном, связующим человека с Солнцем, да* ющим энергию. Десять тысяч лет человек выращивает растения, причем вместе с создаваемыми им культурными сортами растений на поля пришла целая армия их спутни* ков — сорняков. Человек не занимался отбором сорняков, они отбирались сами помимо его желания и даже вопреки его ста* раниям избавиться от них. Появились сотни растений*путешественников, которые бла* годаря человеку переселяются с одного континента на другой и особенно хорошо чувствуют себя в местах поселения челове* ка — в городах и селах. Это рудеральные виды, которые, так же как и культурные растения, и сорняки, — спутники человека, дети цивилизации. Появление «цивилизованных» растений — это благо, которое позволило прокормить значительно боль* шее число людей по сравнению с пассивным собирательством растений в естественных экосистемах. Однако вместе с ними появилось много экологических проблем. Серия игровых сценариев «Клуб цивилизованных растений» имеет задачей в интерактивной форме познакомить учащихся с экологическими проблемами, которые возникли в связи с появ* лением «цивилизованных» растений. Заседание первое «Растения американцы» Действующие лица: Пшеница Кукуруза Подсолнечник Картофель Клевер Тимофеевка Эколог ПШЕНИЦА. Настало время нам, растениям, которые жи* вут благодаря человеку, собраться вместе. Мы давно сотрудни* чаем с человеком — он ухаживает за нами, а мы его кормим. И потому наши отношения называются взаимовыгодным сотруд* ничеством — мутуализмом. Сельскохозяйственные экосистемы 168 Однако нам не всегда хорошо живется. Бывает, что год слу* чается голодноватым, нам не хватает влаги и элементов пита* ния. И человек на нас иногда жалуется: из*за нас разрушаются почвы, загрязняется вода, исчезают виды дикой флоры. Наш клуб экологический. Пусть каждый расскажет о себе и о своих проблемах. А Эколог рассудит нас в тех случаях, когда наше сотрудничество с человеком складывается не очень хоро* шо, и посоветует, что нужно делать. Ведь нам вместе с челове* ком идти в ХХI век, и все то, что нас разъединяет, нужно оста* вить в уходящем столетии. Я взялась организовать этот Клуб потому, что сотрудничаю с человеком дольше, чем другие культуры. В странах Ближнего и Среднего Востока меня выращивали уже 8 тыс. лет назад. На одном из заседаний я расскажу об этом. Давайте выберем председателя Клуба. Какие будут предло* жения? ПОДСОЛНЕЧНИК. Я предлагаю избрать председателем Пшеницу. Из всех культурных растений на ее долю приходит* ся самая большая площадь, и растет она на всех континентах, где есть теплый климат. Как вы относитесь к моему предложе* нию? ВСЕ РАСТЕНИЯ (хором): Мы одобряем Ваше предложе* ние, Подсолнечник. Пусть Пшеница будет председателем на* шего клуба. ПШЕНИЦА. Спасибо за доверие. Итак, первое заседание Клуба цивилизованных растений объявляю открытым. Оно по* свящается растениям*выходцам из Америки. Это всеми уважа* емые и известные культуры — Кукуруза, Картофель и Подсол* нечник. Кто хочет выступить первым? КУКУРУЗА. Позвольте, начну я. Меня уважают во всем мире, потому что я даю крупное питательное зерно, в котором много крахмала, белка и масла. Мое масло не только вкусное и питательное, но и целебное! Из моей муки пекут лепешки и варят кашу. Моим зерном кормят скот. Из моих сочных стеблей готовят питательный си* лос для домашних животных. Я могу на одном гектаре дать столько зеленой массы, что если скормить ее коровам, то от них можно надоить 20 тыс. л молока и получить из него 850 кг сли* вочного масла! Недаром практичные американцы считают меня главной зер* новой культурой, и в США есть даже «кукурузный пояс», кото* рый охватывает самые теплые штаты. ПШЕНИЦА. Уважаемая Кукуруза, не могли бы Вы расска* зать о своих родителях? Сценарии ролевых игр 169 КУКУРУЗА. К сожалению, это самая большая загадка в моей биографии. Меня возделывали индейские племена инков и майя еще 7 тыс. лет тому назад. Я была свидетелем самых древних цивилизаций. А вот память о моих родителях не сохранилась, так что, извините меня, я «без роду и племени». РОЖЬ. Это не вредит репутации Кукурузы. Плохо другое. Кукуруза пыталась расти там, где холодно. В 60*е годы она рас* селилась даже в зоне тайги, где ее урожаи были совсем малень* кими. А там, где климат для Кукурузы был подходящим, за ее высокие урожаи почва расплачивалась большим количеством питательных элементов и обеднялась. ПШЕНИЦА. Это антиэкологичное поведение Кукурузы сто* ит обсудить. РОЖЬ. Чтобы урожаи были высокими, под Кукурузу вно* сили много азотных удобрений, и от этого разрушалась глав* ная ценность почвы — гумус. А по широким междурядьям в посевах Кукурузы гуляли вода и ветер, которые вызывали эро* зию почвы. Предлагаю разобраться, стоит ли брать Кукурузу в ХХI век, когда всем нам, культурным растениям, придется не только обес* печивать человека продуктами питания, но и сохранять плодо* родие почв для будущих поколений. ПШЕНИЦА. Но это еще не все. Для защиты посевов Куку* рузы от сорняков, вредителей и болезней используется много пестицидов, которые загрязняют воду и убивают все живое вок* руг полей. Из всех нас, культурных растений, Кукуруза самая большая токсикоманка. Конечно, я не думаю, что мы оставим Кукурузу в ХХ веке. Но чтобы взять Кукурузу с собой в ХХI век как экологически чис* тую культуру, ее следует перевоспитать. Что Вы думаете по это* му поводу, уважаемый Эколог? ЭКОЛОГ. Я думаю, что выступающие слишком сгустили краски. Уже сегодня во многих районах Кукуруза совсем не та* кая, как они о ней говорили. На кукурузных полях в междурядьях часто выращивают сою, фасоль и другие бобовые культуры. В этом случае Кукуруза может вполне обходиться тем азотом, который запасут азотфиксирующие бактерии, живущие на корнях бобовых. Этот азот биологический. В отличие от азота минеральных удобрений он не разрушает гумуса и не вымывается из почвы. И, наконец, если зеленую массу Кукурузы или кукурузное зер* но скармливают скоту, то нужно не забывать про почвы. Навоз, который остается после «переработки» кукурузы животными, Сельскохозяйственные экосистемы 170 нужно вносить на поле, где эту кукуруза выращена. Тогда гумус почвы будет не только сохраняться, но его станет даже больше. КУКУРУЗА. Особенно много навоза дают коровы, которых кормят мной на скотооткормочных комплексах. ЭКОЛОГ. Да, если кормить Кукурузой целый полк коров, ко* торые живут в большом скотооткормочном комплексе, то навоза образуется много. Но возить его на поля будет дорого. Поэтому лучше кормить коров Кукурузой на небольших фермах по 30–50 голов, которые равномерно размещены между полями. Именно так сегодня используют Кукурузу на корм на ее ро* дине — в США, а также в ФРГ. ПШЕНИЦА. Спасибо, уважаемый Эколог. Вы убедили нас в том, что можно выращивать Кукурузу, не разрушая почвы. А как быть с ее пристрастием к пестицидам? ЭКОЛОГ. И от «токсикомании» Кукурузу мы вылечим. Ведь сорняки можно контролировать не только пестицидами, но и об* работкой почвы. И, кроме того, сорняков станет меньше, если затенять их густыми кронами бобовых, растущих в междурядьях Кукурузы. Эти бобовые, кстати, ослабят и эрозию, которая раз* рушает почву в широких междурядьях, не занятых растениями. Уменьшить использование фунгицидов, лекарств от гриб* ных болезней, помогают селекционеры. Они уже вывели сорта Кукурузы, которые устойчивы к этим болезням. ПШЕНИЦА. А чем заменить инсектициды — препараты, контролирующие насекомых? ЭКОЛОГ. Можно не применять и инсектициды. Для этого нужно, чтобы кукурузные поля были небольшими, а между ними располагались лесопосадки. И по закраинам полей следует со* хранять полосы зарослей высокотравья. В этом высокотравье и лесопосадках будет много «врагов врагов Кукурузы» — тех птиц и насекомых, которые питаются ее вредителями. Во многих районах России уже научились выращивать Ку* курузу без использования пестицидов. РОЖЬ. И, все*таки, пусть Кукуруза растет только на черно* земах в степной зоне. А в Нечерноземье будут расти северные злаки — ячмень, овес и, конечно, я — рожь. ЭКОЛОГ. Вы не правы, Рожь. Без Кукурузы будет трудно получить высокие надои от коров. А селекционеры уже вывели скороспелые сорта Кукурузы, которые дают в Нечерноземье не только большую зеленую массу, но и семена. В общем, я полагаю, что Кукуруза может быть экологически чистой культурой, которая дает высокие урожаи, не разрушает почв и не загрязняет окружающую среду! Она обязательно пой* дет в ХХI век! Сценарии ролевых игр 171 ПШЕНИЦА. Ну, с Кукурузой мы разобрались. Мы возьмем нашу подругу в будущее. Теперь давайте послушаем, что нам расскажет Картофель о своем прошлом, настоящем и будущем. КАРТОФЕЛЬ. Я родился в Америке. И по сей день там рас* тет несколько видов моих диких предков. В Европу меня при* везли испанцы. Но приняли меня в Европе плохо. В Германии, например, чтобы заставить крестьян меня выращивать, прус* ский король Фридрих Вильгельм угрожал моим противникам об* резанием носов и ушей. ПШЕНИЦА. По*моему, не везде вам было так трудно, как в Германии. Я слышала, что во Франции у вас были веселые при* ключения. КАРТОФЕЛЬ. Да, были. Во Франции я расселился благода* ря королю Людовику XVI и остроумному аптекарю Антуану Пармантье. Чтобы помочь мне, король появлялся на балах с моими цветками в петлице, а королева украшала ими свою при* ческу. А аптекарь рассадил меня на огороде в пригороде Пари* жа и организовал строгую охрану этого огорода солдатами. Но охраняли они его «понарошку». Ночью солдаты специально не* надолго уходили «выпить по стаканчику вина», а смельчаки, «рискуя жизнью», крали Картофель с королевского огорода и рассаживали по своим садикам. Так, как «запретный плод», я быстро распространился. РОЖЬ. А как Вы попали в Россию? КАРТОФЕЛЬ. Начали меня разводить на Камчатке, куда я попал прямо из Америки. Но тогда с Камчатки дальше на запад я не пошел. Расселился в России я из Голландии, откуда целый мешок моих клубней привез Петр I. Почти 100 лет пришлось застав* лять крестьян выращивать меня. Крестьяне сильно сопротив* лялись, были даже «картофельные бунты», которые жестоко подавлялись. Мои клубни называли яблоками дьявола. Крес* тьяне не умели меня использовать и пытались есть мои ядови* тые ягоды. Добрым словом вспоминаю я великого русского агронома Андрея Тимофеевича Болотова. В эти годы он много сделал для того, чтобы научить крестьян меня выращивать и убедить их в том, что я могу стать вторым хлебом. Сегодня это кажется невероятным, так как в России я популярнее, чем на своей ро* дине в Америке. И действительно, я, Картофель, — второй хлеб россиян! ПШЕНИЦА. Но Вы, уважаемый Картофель, относитесь к экологически неблагополучным культурам. И почвы истощае* те, и болеете многими болезнями, от которых Вас лечат пести* Сельскохозяйственные экосистемы 172 цидами. А в последние десятилетия к Вам из Америки приехал ваш «старый друг» — колорадский жук, который так массово размножается, что если не использовать химические препара* ты, оставляет Вас без урожая. Уважаемый Эколог, можете ли Вы помочь Картофелю стать экологически чистым? ЭКОЛОГ. Мы уже ему помогаем. Селекционеры вывели сор* та Картофеля, которые не болеют ни грибными, ни вирусными болезнями. А что касается колорадского жука, то мы ищем его врага, который поможет контролировать плотность популяций этого вредителя Картофеля. Если колорадский жук съедает небольшую часть зеленой мас* сы Картофеля (не более 20–30% листьев), то урожай клубней не снижается. Дело в том, что в ажурной кроне растения все листья хорошо освещаются и потому активно фотосинтезируют. Кроме того, уже сейчас выведены сорта Картофеля с не* вкусными листьями, которые жук не ест. Что касается почвы, то ее плодородие несложно сохранить, если вносить под картофель навоз и чередовать на поле выра* щивание картофеля с возделыванием многолетних трав. КЛЕВЕР И ТИМОФЕЕВКА (говорят дуэтом). Эколог прав, если после картофеля на этом поле на 2–3 года посеять нас, Кле* вер с Тимофеевкой, то мы полностью восстановим и структуру почвы, и ее плодородие. ПШЕНИЦА. Я рада за нашего друга Картофеля, который пойдет с нами в новое тысячелетие. Выслушаем теперь Подсолнечник. Его судьба прямо*таки де* тективная! Подсолнечник приехал в Европу из Америки вместе с Кукурузой и Картофелем, но не как пищевое или кормовое, а как декоративное растение. А через 200 лет Подсолнечник вер* нулся в Америку в совершенно другом качестве — как самая важ* ная масличная культура. Уважаемый Подсолнечник, расскажите свою историю. ПОДСОЛНЕЧНИК. Что верно, то верно. Первые 200 лет своей жизни я очень напоминал садовое растение Рудбекию, или «золотой шар». Как и этот цветок, меня выращивали в садах и палисадниках. И в Россию я попал как декоративное растение с маленьки* ми золотыми соцветиями*корзинками. Из помещичьих усадеб я быстро расселился по крестьянским дворам. Мои очень мелкие семена крестьяне стали грызть для забавы. Они начали вести селекцию, отбирая для посадки самые крупные семена с самых больших корзинок. И со временем я превратился в высокое ра* стение с одной большой корзинкой. Сценарии ролевых игр 173 И при этом всегда я был не только красавцем, но и щедрым медоносом. ПШЕНИЦА. А когда Вы дали первое масло? ПОДСОЛНЕЧНИК. Получать масло из меня пробовали уже в конце XVIII в., но всерьез производством масла занялись в 30–40*х годах ХIХ в. ПШЕНИЦА. Я помню, что в ХIХ в. Вы серьезно болели? ПОДСОЛНЕЧНИК. Да, для меня это было тяжелое время. В середине ХIХ в. я вначале чуть не погиб от грибной болезни — ржавчины, а потом от паразитного растения — заразихи. ЭКОЛОГ. Я хорошо знаю эту поучительную историю. В обо* их случаях Подсолнечник вылечили мужики, которые собира* ли семена со здоровых растений, устоявших против этих напас* тей. Это была народная селекция, которая на столетие опередила современные экологические селекционные работы. Сегодня селекционеры*экологи как раз и заняты тем, что выводят сорта, устойчивые к болезням. Добавлю, что уже на рубеже ХIХ и ХХ веков все посевы под* солнечника чуть не погибли от подсолнечниковой моли. В этом случае подсолнечник спас саратовский агроном И.М. Карзин, который скрестил культурный подсолнечник с его диким аме* риканским предком. Полученный гибрид оказался устойчивым и к этому вредителю. ПОДСОЛНЕЧНИК. А в ХХ столетии селекционеры вывели мои сорта, которые не только устойчивы к болезням, но и дают много масла. В семенах таких сортов содержание масла дости* гает 50%! РОЖЬ. Но, уважаемый Подсолнечник, также как Кукуруза и Картофель, относится к числу пропашных культур, которые разрушают почвы. Он выносит из почвы много элементов пита* ния и требует повышенных доз удобрений, которые и гумус раз* рушают, и загрязняют среду. А в последние годы повышение цены на масло привело к тому, что площади под Подсолнечником во многих районах уве* личились. Я обращаюсь к Экологу. Что нужно сделать, чтобы Подсолнечник стал культурой XXI века, которая не разрушает почвы? ЭКОЛОГ. Чтобы Подсолнечник стал культурой XXI века, нужно выращивать его экологически грамотно, используя се* вооборот с культурами, которые восстанавливают почву. К та* ким почвовосстанавливающим культурам относятся многолет* ние травы и бобовые. Особенно полезны в севооборотах с Подсолнечником куль* туры*сидераты. Зеленую массу этих культур не убирают с поля, Сельскохозяйственные экосистемы 174 а запахивают в почву. Поэтому сидераты называют зелеными удобрениями. ПШЕНИЦА. Я очень рада, что и Подсолнечник будет жить в XXI веке. Думаю, все члены нашего клуба согласятся, что сегодняш* нее заседание прошло успешно. Мы помогли нашим друзьям — Кукурузе, Картофелю и Подсолнечнику — получить пропуск в третье тысячелетие! Спасибо Вам, уважаемый Эколог, за то, что Вы так умело при* миряете нас, культурные растения, с человеком. С Вашей помо* щью культурные растения дают высокий урожай, и при этом не разрушаются почвы и не загрязняется окружающая среда. По Вашим советам мы и будем расти в XXI веке. Всем спасибо. Первое заседание Клуба цивилизованных ра* стений объявляю закрытым. Сценарии ролевых игр 175 Заседание второе «Служанка госпожа» Действующие лица: Пшеница Рожь Рис Сорго Кукуруза Валериана Эколог ПШЕНИЦА. Уважаемые коллеги! Члены нашего Клуба по* просили меня рассказать о себе. Я охотно сделаю это, но в та* ком случае мне неудобно сегодня председательствовать на за* седании. Поэтому я попрошу занять место председателя и провести сегодняшнее заседание клуба уважаемую Кукурузу. Она уже рассказала о себе и теперь пусть поможет сделать то же самое мне. У Вас нет возражений, госпожа Кукуруза? КУКУРУЗА. Конечно, нет. Я охотно заменю Вас, а Вы, ува* жаемая Пшеница, проходите к трибуне. Однако прежде, чем Вы начнете свой рассказ, я считаю сво* им приятным долгом представить Вас аудитории. Итак, уважаемые коллеги*растения, перед вами сегодня выс* тупит Пшеница. Она бесспорный и многократный чемпион мира. Пшеница самая древняя культура, которую человек начал выра* щивать более 8 тыс. лет тому назад. Она занимает первое место среди всех других культурных расте* ний по площади посевов и по общему количеству собираемого зерна. Пшеница долго и преданно служит человеку, ее можно назвать и служан* кой*госпожой, и царицей полей. Прошу Вас, дорогая Пшеница, начи* найте свой рассказ. И начните, пожа* луйста, с того, откуда Вы родом и ка* кая у Вас семья. ПШЕНИЦА. Я появилась на по* лях очень давно, как уже сказала Ку* куруза, более 8 тыс. лет назад в стра* нах Азии, там, где сегодня находятся Турция, Иран, Ирак, Аф* ганистан. Сельскохозяйственные экосистемы 176 Моими предками были дикие пшеницы с Кавказа. По сей день их можно увидеть в Армении и Азербайджане. Они растут на горных осыпях, которые похожи на пашню. КУКУРУЗА. Велика ли Ваша семья? ПШЕНИЦА. В моем роде около 30 видов и 4 тыс. сортов. В коллекции моих семян, которую во Всероссийском институте растениеводства создал Николай Иванович Вавилов, хранится 50 тыс. образцов сортов и разновидностей. Однако мои наибо* лее известные виды — мягкая пшеница и твердая пшеница. КУКУРУЗА. Какой из этих видов лучше? ПШЕНИЦА. Оба хороши. Мягкая пшеница — основная куль* тура, на ее долю приходится примерно 90% всех моих посевов. Она умеренно теплолюбива, урожайна, но содержит в зерне не очень много белка. Из муки мягкой пшеницы выпекается основ* ная масса хлеба. Впрочем, в разных районах качество мягкой пшеницы различное. Чем климат теплее, тем хлебопекарные качества пшеничной муки выше. Зерно мягкой пшеницы, выра* щиваемой в прохладных районах, чаще используется на корм скоту. КУКУРУЗА. А чем знаменита твердая пшеница? ПШЕНИЦА. На долю посевов твердой пшеницы приходит* ся только 10% от всех посевов. Эта культура более требователь* на к теплу, ее выращивают только в южных районах. Урожай твердой пшеницы ниже, чем мягкой, но в зерне содержится мно* го белка. Из такой пшеницы получаются самые лучшие макаро* ны, которые не развариваются, и самая вкусная манная крупа. ВАЛЕРИАНА. Уважаемая Кукуруза! Позвольте мне сказать несколько слов от имени лекарственных трав, которые введены в культуру. КУКУРУЗА. Пожалуйста, уважаемая Валериана. ВАЛЕРИАНА. Пшеница — это не только растение из зерна которого пекут хлеб или варят кашу. Это еще и важнейшее ле* карственное растение. Отваром пшеничных отрубей, маслом за* родышей, пшеничным крахмалом, проросшим пшеничным зер* ном с давних времен лечат десятки заболеваний. Из отрубей готовят полезный витаминный напиток. Так что, Пшеница это воистину живая аптека. А главное она всегда под рукой и нуж* но только уметь ею пользоваться. КУКУРУЗА. Спасибо, дорогая Валериана. Вы хорошо допол* нили рассказ о достоинствах Пшеницы. РИС. Позвольте и мне сказать несколько добрых слов о Пшенице. Я не намного ее младше и тоже родом из Азии. Почти вся ее жизнь прошла на моих глазах. КУКУРУЗА. Пожалуйста, уважаемый Рис. Сценарии ролевых игр 177 РИС. Вначале я хочу рассказать о той роли, какую мы, хлеб* ные злаки, сыграли в истории человечества и играем в его жиз* ни сегодня. Когда человек научился выращивать хлебные злаки, то с од* ного гектара площади смог получать в сотни раз больше пищи, чем при сборе диких растений или выпасе скота. Именно наше появление позволило населению планеты резко возрасти. До начала земледелия, 10 тыс. лет назад, на планете жило всего 10 млн человек, а к началу новой эры население Земли составляло уже 250 млн. Ученые говорят, что появление сельского хозяй* ства (ведь окультуривание животных произошло тоже в это вре* мя) привело к неолитической революции. КУКУРУЗА. Но я знаю и другое мнение, что никакой рево* люции не было. Внедрение сельского хозяйства было постепен* ным и сочеталось с охотой, рыболовством и собирательством. А на моей родине — у инков и майя — сельское хозяйство нача* лось с лесосадов. РИС. А что такое лесосады? КУКУРУЗА. Индейцы выбирали участок тропического леса и воздействовали на него так, чтобы полезных для хозяйства растений стало больше, а малоценных меньше. Этой работой занимались женщины, которые умели рассаживать корневища и черенки и высевать семена. В таком лесосаду возделывались десятки видов растений — пищевых, лекарственных, красиль* ных и др. Извините, мы Вас перебили, уважаемый Рис. Продолжайте, пожалуйста. РИС. Ну хорошо, может быть революции и не было. И все* таки благодаря нам началась цивилизация. Благодаря нам воз* никло государство. Когда мы вышли на поля, то стали не только главной и питательной едой, но и самой первой валютой. Зерно может сохраняться много лет и его удобно перевозить. Чтобы защищать запасы зерна от набегов непрошенных гостей, была нужна армия, а чтобы учесть урожай — писцы*бухгалтеры. Что* бы размерять поля потребовалась геометрия, чтобы получать более высокие урожаи — агрономические знания. Для обработ* ки почвы были нужны специальные орудия. На смену палке* рыхлителю пришла соха, которую тянули домашние животные. А позже появились железные плуги и тракторы. Одним словом, вплоть до последних двух столетий, когда начала бурно развиваться промышленность, от урожая зерна зависело процветание государства. Конечно, были страны, в которых природные условия были непригодными для земледелия, и потому их население занима* Сельскохозяйственные экосистемы 178 лось скотоводством. Однако скотоводы охотно меняли свою продукцию на хлеб. КУКУРУЗА. Мое зерно тоже было валютой, только у уже упомянутых индейцев древних цивилизаций — майя и ацтеков. Древние люди сочинили о нас много мифов и легенд. Не могли бы Вы, уважаемый Рис, рассказать нам одну из легенд древнего Востока о хлебных злаках. РИС. Я как раз собирался это сделать и рассказать почтен* ной аудитории одну из легенд, созданных жителями государ* ства Шумер. Это было государство великих земледельцев, ко* торые жили в Месопотамии в междуречье Тигра и Евфрата. Это было 3–4 тыс. лет тому назад. По древней шумерской легенде, задолго до появления людей эту землю населяли апунаки — духи земли, порожденные бога* ми. Вначале апунаки питались травой и кореньями, но потом боги решили улучшить их жизнь. Они вылепили из глины боже* ственного юношу Лахара и его сестру Ашнан. Лахар стал пасти скот, а Ашнан выращивать хлебные злаки. Боги очень гордились успехами Ашнан и построили для нее красивый дом. Лахар начал завидовать ей, и брат с сест* рой поссорились. Пришлось богам вмешаться и рассудить родственников. Они сказали: хлеб важнее мяса и молока, Аш* нан должна занимать первое место. А брат ее Лахар не смеет равняться с ней, он должен чтить ее и признавать ее стар* шинство. КУКУРУЗА. Я слышала эту легенду. Шумеры предсказали будущее возделыванию хлебных злаков. ЭКОЛОГ. Сегодня во всем мире именно хлеб является «едой номер один». Количеством производимого зерна оценивается уровень национального богатства страны. В самой богатой стране мира — США — на каждого гражданина производится по 800 кг зерна, а в бедных странах, например в Кении, немно* гим более 100 кг. КУКУРУЗА. Однако вернемся от легенд к фактам Вашей био* графии, Пшеница. Итак, Вы родились в Малой Азии, но сегодня самые большие площади Ваших посевов в США, Канаде, Рос* сии, Казахстане. Когда и как Вы туда перебрались? ПШЕНИЦА. В России меня начали сеять лишь в IV*VI вв. нашей эры. Но в это время я росла только в южных районах и на небольших площадях. Основной продовольственной культурой в России я стала совсем недавно, в середине ХХ столетия. В это же время я поселилась и в Казахстане. А вот в Америку меня завезли те же мореплаватели, кото* рые привезли в Европу и Вас, уважаемая Кукуруза. Вначале я Сценарии ролевых игр 179 поселилась в Южной Америке, там меня впервые посеяли в 1528 г. Потом в начале XVII века я попала на территорию США и лишь в XIX в. добралась до Канады. В Австралию я приехала также недавно, только в конце XVIII в. РОЖЬ. Надо заметить, уважаемая Пшеница, что после того, как Вы стали служанкой*госпожой, и селекционеры стали вы* водить все новые и новые сорта (и более холодостойкие, и бо* лее засухоустойчивые) Вы, все*таки, зазнались. Вы стали расти там, где это у Вас не очень хорошо получается. И я на Вас оби* жена, Вы вытеснили меня со значительной части Нечернозем* ной зоны. Меня пытался защищать Николай Иванович Вавилов. Он хоть и любил Вас и создал коллекцию Ваших сортов и разновид* ностей, но, все*таки, считал, что в северной части России Вас надо заменить мной и ячменем, а в южной — сорго. ПШЕНИЦА. Ну это еще как посмотреть! На юге неплохо чувствуют себя мои озимые формы. Высеянные в конце лета они, используя осеннюю и весеннюю влагу, успевают пройти большую часть своего жизненного цикла до начала летней засу* хи. В засушливый год они дают урожай несколько меньше, чем в благоприятный год, но больше, чем яровые формы. А от яровых форм в засушливый год и, правда, урожая не бывает. ЭКОЛОГ. В засушливой зоне выращивать Пшеницу помога* ет специальная влагосберегающая обработка почвы, когда ее не переворачивают плугом, а просто рыхлят. При этом череду* ют глубокое рыхление, которое помогает почве впитывать воду, и мелкое, защищающее почву от испарения. Помогают Пшени* це пережить засуху и паровые поля, которые в год высева ози* мых форм не засеваются другими растениями и сохраняют ве* сеннюю влагу и влагу летних дождей. СОРГО. Уважаемая Кукуруза! Дайте, пожалуйста, мне слово. КУКУРУЗА. Пожалуйста, уважаемое Сорго. СОРГО. Я считаю, что Пшеница действительно зазналась и лезет туда, где ей делать нечего. Знаете ли вы, что на 1 т зерна наша царица полей тратит 1000 т воды! А я могу дать тонну зер* на, используя воды в 2 раза меньше. КУКУРУЗА. Уважаемое Сорго, мне очень хочется узнать как Вам это удается. И Вам, и Ржи есть о чем рассказать нашему Клубу и мы посвятим Вам следующее заседание. Я знаю, что в странах с теплым климатом, таких как Испания и Франция, Вас ценят больше, чем Пшеницу. И в южных районах нашей страны в самые ближайшие годы Пшенице придется отстаивать свои права в нелегком, но честном соревновании с Вами. Сельскохозяйственные экосистемы 180 ПШЕНИЦА. Ну что ж, посмотрим, кто победит. Все*таки, мой хлеб самый вкусный, и потому именно с меня началась «зе* леная революция». КУКУРУЗА. Это очень интересно. Не могли бы Вы расска* зать про «зеленую революцию» и про Ваше участие в ней по* подробнее. ПШЕНИЦА. Охотно расскажу. Дело было так. В 50*е годы ХХ столетия в мире возросло число голодающих, особенно в странах Южной Америки, Африки и Азии, где быстро росло народонаселение. Хотя в этих районах много тепла, но урожаи зерна там были низкими. Чтобы накормить голодающих, мексиканский селекционер Норман Берлоуг вывел мой новый сорт Мексикале. Урожай Мексикале в 3 раза выше, чем у других сортов. ЭКОЛОГ. За это селекционер получил самую высокую на* граду для ученых — Нобелевскую премию. Вскоре были выведе* ны такие же высокоурожайные сорта других культур — риса, хлопчатника и даже Ваши сорта, уважаемая председатель. КУКУРУЗА. Давайте не будем говорить про мои сорта, а обсудим сорт Мексикале. Как это удалось в 3 раза повысить уро* жай пшеницы? ПШЕНИЦА. Секрет мой в этом сорте был прост. Обычно на зерно я трачу 40% всех органических веществ, которые создаю в процессе фотосинтеза. Остальное уходит на фор* мирование корней, листьев и стеблей. А вот Берлоуг добился того, что в колос пошло 60% всей массы растения. У этого сорта соломина короткая, листьев мало, корневая система не* большая. РОЖЬ. Так, как же Вам удается при маленькой корневой си* стеме и небольшой листовой поверхности давать так много зер* на? Может быть Вы поделитесь с нами своими секретами? ПШЕНИЦА. А особого секрета тут нет. Просто за нами очень хорошо ухаживает человек — поливает, обильно удобря* ет, защищает от насекомых*вредителей, сорняков и болезней. РОЖЬ. Знаете, госпожа Пшеница, Ваши «революционные» дети мне очень напоминают капризных толстых неженок, кото* рые требуют постоянной и дорогой опеки. Они чересчур про* жорливы и беззащитны. Высокие урожаи этих неженок обхо* дятся слишком дорого. Да и, как я слышала, при их выращивании разрушается почва. КУКУРУЗА. Я думаю, что нужно попросить Эколога расска* зать нам об итогах «зеленой революции». Ведь он защитник не только человека, но и природы. Пожалуйста, уважаемый Эко* лог, Вам слово. Сценарии ролевых игр 181 ЭКОЛОГ. Пшеница и вправду — служанка*госпожа совре* менного сельского хозяйства. И нельзя не благодарить ее за то, что она кормит своим хлебом большую часть человечества. Но правда и то, что выращивание ее «революционных» сор* тов, таких как Мексикале, нанесло вред окружающей среде. Высокие урожаи стали получать не только при обильном удоб* рении, поливе и с использованием самых разных пестицидов, опасных для всего живого, но и без севооборота. Если раньше на поле посевы пшеницы чередовались с посевами многолетних трав и бобовых, то теперь стали сеять пшеницу по пшенице, т. е. использовать монокультуру. ПШЕНИЦА. Чем же плоха монокультура, ведь на мое зерно всегда высокий спрос? ЭКОЛОГ. При монокультуре урожаи Ваши, Пшеница, были высокими только до поры до времени. Почвы теряли плодородие, а вымываемые с полей удобрения и пестициды снижали биологи* ческое разнообразие естественных экосистем, граничащих с по* лями, особенно водных. Истощались запасы наземных и подзем* ных вод, которыми щедро поили пшеницу. Все это привело к тому, что стали снижаться урожаи и самих «революционных» сортов. КУКУРУЗА. Неужели урожаи снизились? ЭКОЛОГ. Да, и в некоторых районах очень значительно. Так, в Саудовской Аравии за последние пять лет в сельском хозяй* стве произошла настоящая катастрофа. Это очень богатая стра* на, которая за счет продажи нефти могла позволять себе заку* пать много удобрений, пестицидов и семян «революционных» сортов. После нескольких лет очень высоких урожаев зерна его сбор упал в 2,5 раза. КУКУРУЗА. Но эта неприятность случилась в одной стране. А как в целом в мире удалось ли с помощью «зеленой револю* ции» накормить голодных? ЭКОЛОГ. Увы, не удалось. Решить проблему голода увели* чением количества еды, если быстро растет число ртов, нельзя. А именно так и случилось в развивающихся странах, через ко* торые прокатилась волна «зеленой революции»: население их резко возросло, и еды стало снова не хватать. А если учесть, что в результате химизации сельского хозяйства разрушились поч* вы, то приходится сделать грустный вывод: вреда от этой рево* люции было больше, чем пользы. ПШЕНИЦА. И что же мне делать? Опять вернуться к тем низкоурожайным сортам, которые возделывались в начале моей биографии? ЭКОЛОГ. Нет, возвращаться к тем сортам не нужно. Но при* дется отказаться от притязаний на богатую жизнь с большим Сельскохозяйственные экосистемы 182 количеством удобрений, воды и пестицидов. Надо научиться жить поскромнее. РОЖЬ. И я об этом говорю, уж очень уважаемая Пшеница шикует. ЭКОЛОГ. И сегодня это уже делается. Селекция растений, т. е. выведение новых сортов, в период «зеленой революции» была направлена на воспитание рекордсменов, способных при создании для них комфортных условий дать самые высокие уро* жаи. К чему это привело мы знаем. Поэтому современные селекционеры*экологи выращивают сорта*труженики. Эти сорта, конечно, не могут дать такого вы* сокого урожая, как «революционные», но их урожай стоит не так дорого. Для его получения не потребуется большого коли* чества удобрений и пестицидов, а главное земледелие при их возделывании будет не орошаемым, а сухим. КУКУРУЗА. Почему Вы против полива? Это так хорошо для растения — вдоволь напиться воды в жаркий день. ЭКОЛОГ. Полив на больших площадях плохо влияет на поч* вы. Комковатая структура верхнего слоя, в котором хорошо себя чувствуют корни растений, разрушается. Вместо нее формиру* ется толстый плотный слой, напоминающий асфальт. Кроме того, при поливе из глубоких слоев почвы к поверх* ности могут подниматься соли, что еще более ухудшает условия для жизни растений. Сегодня такую грустную картину можно видеть на миллионах гектаров некогда плодородных чернозе* мов Заволжья. Теперь на этих землях бесплодные пустыни. КУКУРУЗА. А не болеют ли сорта*труженики? И раз раз* мер растений небольшой, не бывает ли так, что их быстро съе* дают насекомые*вредители? ЭКОЛОГ. Нет, сорта*труженики устойчивы к болезням, меньше страдают от насекомых*вредителей, имеют густой по* лог листьев и могут сами поспорить с сорняками. КУКУРУЗА. Если я правильно поняла, то дети «зеленой ре* волюции» это действительно капризные неженки и обжоры, а сорта*труженики — это бойкие ребята, которые могут и посто* ять за себя, и довольствуются умеренным обедом. РОЖЬ. Я хочу спросить у Эколога, можно ли перевоспитать Пшеницу так, чтобы и у нее появились сорта*труженики, которые могут расти и в условиях засухи на юге, и в холодном климате. ЭКОЛОГ. Наверное, можно. Но этого никто не будет де* лать. Ведь в условиях Севера проще выращивать рожь и ячмень, а на крайнем Севере многолетние травы. На юге лучше выращи* вать сорго, т. е. то, о чем говорил Николай Иванович Вавилов, сегодня начинает внедряться в жизнь. Там, где растения лучше Сценарии ролевых игр 183 соответствуют природным условиям, их урожай обходится де* шевле. А, стало быть, получаемая продукция более конкурен* тоспособная, так как ее будут охотнее покупать. Рынок заставит Пшеницу поубавить свои аппетиты, она уй* дет из неподходящих для нее условий засушливой степи и мороз* ной лесной зоны. Хотя, все равно, пшеничных земель в мире и в России так много, что она навсегда останется царицей полей. КУКУРУЗА. Уважаемая Пшеница! Поняли Вы ошибки в сво* ем поведении, о чем сейчас говорил Эколог? Собираетесь ли Вы исправляться на пороге XXI века? ПШЕНИЦА. Поняла. Но это не мои ошибки. Когда я только пришла на поля, я была труженицей из тружениц. А все о чем говорил Эколог, это ошибки моих воспитателей — людей. Вот им и нужно исправляться перед тем, как идти в XXI век. КУКУРУЗА. На этом наше заседание объявляю закрытым. Всем спасибо! До следующей встречи. Сельскохозяйственные экосистемы 184 Заседание третье «Полевая корова и ее друзья» Действующие лица: Пшеница Соя Кукуруза Горох Клевер Рапс Тимофеевка Валериана Эколог ПШЕНИЦА. Итак, уважаемые члены Клуба цивилизован* ных растений, мы начинаем очередное заседание. И снова бу* дем говорить о том, какими мы должны быть в XXI веке. Сегод* ня я попрошу рассказать об этом (угадайте кого!) культуру, которая: китаянка; такая же древняя как и я; расселилась по всему миру, но особенно хорошо живет в Америке; в ее семенах много белка, напоминающего белок животных, и потому из продукции этой «коровы на поле» готовят сосиски, молоко, сливки сыр и многое другое. Кто это? ВСЕ УЧАСТНИКИ (хором). Соя. ПШЕНИЦА. Правильно, Соя. Не возражаете против того, чтобы наше сегодняшнее заседание было посвящено этой ува* жаемой культуре? ВСЕ УЧАСТНИКИ (хором). Нет, не возражаем. Мы все очень уважаем Сою. Просим, просим ее на трибуну! (Аплодируют). СОЯ. Уважаемые коллеги, цивили* зованные растения! Я очень благодар* на вам за честь, но с моей стороны было бы очень нескромно рассказывать о себе одной. Давайте лучше поговорим о моей семье, т. е. о семействе, к кото* рому я отношусь. О бобовых растени* ях. Давайте сделаем наше заседание не «соевым», а «бобовым». Сценарии ролевых игр 185 ПШЕНИЦА. Какие есть мнения на этот счет? ЭКОЛОГ. Позвольте мне. Я очень рад, что госпожа Соя пред* ложила поговорить обо всем семействе бобовых. Это самое эко* логичное семейство. Входящие в его состав культурные расте* ния — надежда XXI века. ПШЕНИЦА. Почему? ЭКОЛОГ. Потому, что именно бобовые растения связыва* ют всех нас — человека, животных и большинство растений — с тем азотом, который есть в атмосфере. Нам всем азот необхо* дим для того, чтобы синтезировать белок, но все мы не умеем использовать этот инертный газ. А вот бобовые умеют. Они много миллионов лет тому назад подружились с бактериями* азотфиксаторами, которые живут в клубеньках на их корнях. Таким образом бобовые используют атмосферный азот и снаб* жают им всех нас, которые этого делать не умеют. КУКУРУЗА. Вообще*то я об этом знаю, но недостаточно. Не могли бы Вы, дорогой Эколог, всем нам, которые не умеют усваивать атмосферный азот, рассказать об этом более под* робно? Глядишь и мы этому научимся. ЭКОЛОГ. Вряд ли Вы научитесь делать это так, как бобо* вые, ведь Вы злак. Только бобовые, благодаря своей замеча* тельной особенности обогащают почву азотом. И эти биоло* гические азотные удобрения несравненно дешевле, чем те, которые человек производит на заводах. А, кроме того, удоб* рение почвы бобовыми более экологично. Этот азот посте* пенно поступает в почвенный раствор и почти не вымывает* ся из почвы в грунтовые воды, не смывается потоками дождевых и снеговых вод, которые стекают с поверхности почвы. В результате в почве становится больше гумуса и улучшает* ся ее структура. КУКУРУЗА. А нам этому совсем нельзя научиться? ЭКОЛОГ. Немного это вы итак умеете делать: вокруг ваших корней живут азотфиксирующие бактерии и вы их также кор* мите органическими веществами и используете их азот. Но фик* сация азота этими бактериями во много раз меньше, чем тех, которые живут в клубеньках бобовых. ПШЕНИЦА. А как бобовые растения снабжают азотом че* ловека? ЭКОЛОГ. Ну это происходит уже после того, как они усвоят азот сами и превратят его в белок. Этот белок и потребляют животные и человек. Использовать для питания человека рас* тительный белок очень выгодно. Ведь если предварительно скор* мить его домашнему животному, например корове или свинье, Сельскохозяйственные экосистемы 186 то в ее теле в белок перейдет не более 20%, а остальное вернется в почву с навозом. Поэтому там, где растительным белком мож* но накормить пятерых, животный белок получит лишь один. СОЯ. Да, это верно. И именно поэтому в тех странах, где велика плотность населения, например в Индии, широко рас* пространен вегетарианский тип питания. Меня в Индии тоже часто выращивают, а коровьего мяса там не едят вовсе. И коро* ва, как вы знаете, считается там священным животным. ПШЕНИЦА. Ну давайте вернемся к теме нашего обсужде* ния. Уважаемая Соя, расскажите нам про свою семью. СОЯ. Как уже отмечалось, я из семейства бобовых. В моем семействе больше 10 тыс. видов, которые распространены прак* тически по всем природным зонам, кроме самого Крайнего Се* вера, где слишком холодно. В списке культурных бобовых рас* тений значится не более 1% видов нашего семейства. Тем не менее, все мы, культурные растения из семейства бобовых, очень важны для человека, о чем сейчас говорил уважаемый Эколог. Сейчас я познакомлю вас с наиболее достойными предста* вителями нашей семьи. ПШЕНИЦА. Все*таки, уважаемая Соя, начните, пожалуй* ста, с себя. Ведь Вы же прекрасно знаете, что являетесь «бобо* вым номер один» и по занимаемым площадям и по количеству производимой продукции. Пожалуйста, не скромничайте. СОЯ. Спасибо за комплимент. Но все*таки вначале я рас* скажу о своей семье. В ней самые разные пищевые растения — горох, бобы, чечевица, фасоль, маш, арахис. Об арахисе стоит сказать несколько слов, так как его нет среди нас и сам о себе он рассказать не может. Плоды арахиса завязываются над землей, а созревают в земле. Эта одна из самых важных продовольственных культур в теплых странах. В орехах арахиса мало углеводов, зато много белка (до 30%) и еще больше масла (до 60%). Арахисовое масло по качеству не уступает оливковому, а жом, который получается при его производстве, это основа ара* хисовой халвы. Арахисовые орешки самая важная составляю* щая многих деликатесов кондитерской промышленности, вклю* чая и популярные сникерсы. ПШЕНИЦА. Но ведь в вашем семействе много многолетних трав, которые восстанавливают почвы в севообороте и череду* ются на полях с нами, злаками. СОЯ. Да, в нашей семье много многолетних трав, дающих питательное сено и пастбищный корм. Они, как только что ска* зала уважаемая Пшеница, восстанавливают плодородие почвы. Теперь к разным видам клевера, люцерны, чины, эспарцета, го* Сценарии ролевых игр 187 рошка с каждым годом добавляются все новые и новые выходцы из дикой природы. За последние 20 лет очень популярным стало многолетнее бобовое растение козлятник. Это замечательное растение не только дает большую зеленую массу, но, что самое важное, дает ее первым из всех кормовых растений задолго до того, как поспеют другие виды трав. Мы, бобовые — лучшие сидераты! КУКУРУЗА. Об этом хотелось бы знать побольше. СОЯ. Наверное, лучше попросить рассказать об этом Эко* лога. Сама я к сидеральным культурам не отношусь. ЭКОЛОГ. Да, основные сидераты — это люпин, бобы и дон* ники. Сидераты это зеленые удобрения, т. е. растения, биомассу которых не убирают с поля на корм, а запахивают в почву. К с* лову, этот прием повышения почвенного плодородия знали еще древние римляне, которые закапывали пучки люпина под олив* ковые деревья и виноградные лозы. РАПС. Как сидераты используют не только бобовые, но и крестоцветные культуры. Например, часто запахивают меня, так как никто лучше, чем я, не умеет за короткое время набрать боль* шую массу. ЭКОЛОГ. Согласен с Вами, уважаемый Рапс. Тем не менее, лучшие сидераты, все*таки, бобовые растения, так как в их стеб* лях и листьях содержание азота выше, чем в Ваших. ПШЕНИЦА. Вернемся к повестке дня. Итак, уважаемая Соя, расскажите нам свою биографию. СОЯ. Родилась я в Китае примерно 8 тыс. лет назад. Кто были моими родителями, наука не знает. Они не сохранились так же, как и Ваши, уважаемая Кукуруза. Тем не менее, в дикой природе Китая живут несколько моих отдаленных родственни* ков. Поэтому некоторые соеведы считают, что мое происхож* дение сложное, гибридное. Имя мне дали китайское. Соя, по* китайски, значит большой боб. В Китае меня уважают так же, как и Рис. И часто едят рис с соевым соусом. Еще до новой эры я перебралась в Японию, Индию и другие страны Южной Азии. ПШЕНИЦА. А когда о Вас узнали в Европе? СОЯ. О, это случилось совсем недавно, не более 300 лет на* зад. Считается, что только в 1799 г. меня стали выращивать в Парижском ботаническом саду из семян, которые туда завез миссионер. Попытки выращивать меня на полях были неудач* ными: я культура теплого и влажного климата и мои сорта тре* бовали долгого и влажного вегетационного сезона, которого в Европе нет. ПШЕНИЦА. А что было дальше? Сельскохозяйственные экосистемы 188 СОЯ. Интерес ко мне был велик. В 1873 г. на Всемирной вы* ставке в Вене показывали не только меня, но и угощали посети* телей разными яствами, изготовленными из моего зерна, при* везенного из Китая, Индии и Алжира. Эти блюда европейцам понравились, и с этого момента началась селекция по выведе* нию сортов для более короткого лета. В эти же годы я начала расти в южных губерниях России, а сегодня я даю семена даже в средней полосе. Но лучше всего в России мне живется на Дальнем Востоке. КУКУРУЗА. Уважаемая Соя! Но мы же с Вами много лет вме* сте живем в США. Вас завезли в Америку только в 1804 г., а сегодня мы с Вами входим в состав команды чемпионов по зани* маемым площадям. СОЯ. Об этом я обязательно расскажу. Климат этой страны оказался для меня очень благоприятным. Сегодня в США рас* положено 50% моих посевов и там собирают три четверти мое* го урожая. Так что, сегодня я не столько китаянка, сколько аме* риканка! Однако хватит говорить обо мне, давайте слушать моих род* ственников. ПШЕНИЦА. Это мы еще успеем сделать. Давайте погово* рим о Вас, как о главном бобовом растении мира. Расскажите нам, что Вы умеете делать, точнее, что из Вас умеют делать. СОЯ. О, это будет очень долгий рассказ. Ведь в Китае и Япо* нии готовят несколько сотен соевых блюд. А о том, что мой бе* лок близок к животному и что во многих странах популярны соевое молоко, творог, сливки, сметана, сыр, сосиски, уже го* ворили. Скажу лишь, что я важное кормовое растение. Причем, на корм идет не только размолотое зерно, которое добавляют в комбикорм как белковую добавку, но стебли и листья. Если меня используют как зеленую массу, то меня обычно выра* щивают вместе с Вами, уважаемая Кукуруза. Такой соево*ку* курузный корм настоящее лакомство для коров, и если они получают его, то дают много жирного молока и быстро при* бавляют в весе. КУКУРУЗА. Спасибо, что не забыли об этом. СОЯ. Кроме того, я еще и техническое растение. И мое мас* ло идет не только в пищу для производства маргарина, но ис* пользуется в лакокрасочной промышленности. Наконец, в США из моего масла делают горючее для автомобилей и тракторов. ЭКОЛОГ. А вот тут стоп! То, что из соевого масла и пшенич* ного спирта делают горючее, это настоящее безобразие. Все, что можно есть, нужно есть. Так что, этим нельзя гордиться. Сценарии ролевых игр 189 СОЯ. Да я и сама так думала, а теперь точно буду знать, что я пищевая культура, а не сырье для производства автомобильно* го горючего. ПШЕНИЦА. Есть ли у кого*нибудь еще замечания по пово* ду поведения Сои? ВАЛЕРИАНА. Замечаний нет, есть дополнения. От имени лекарственных растений я хочу сообщить, что Соя это не толь* ко пищевая культура, но и важнейшее растение современной медицины. Использование продуктов, содержащих сою, вылечивает за* болевания желудка (гастриты), их рекомендуют применять при лечении таких опасных заболеваний, как диабет и туберкулез, и даже при лечении лучевой болезни. Одним словом, стакан со* евого молока с утра — это самое лучшее лекарство от многих болезней. И можно поспорить, чем все*таки ценнее Соя, как пищевое, кормовое или лекарственное растение. ПШЕНИЦА. Действительно, Соя, Вы замечательное расте* ние. Мне понятно, почему члены клуба приветствовали Вас ап* лодисментами. Сейчас я предоставлю слово другим членам Вашего семей* ства. Но перед этим, можно задать Вам еще один вопрос? Ска* жите, Соя, не собираетесь ли Вы все*таки расширить свой аре* ал на север и на юг. СОЯ. Не собираюсь. Конечно, с помощью современных генетиков*селекционеров можно было бы получить мои сор* та, которые будут расти и в более холодном, и в более сухом климате. Но зачем мне это? Пусть там растут другие расте* ния, более приспособленные к этому климату. В неподходя* щих условиях урожай у меня будет низким и стоить зерно будет дорого. Так, не проще ли привезти его оттуда, где я хорошо расту, в товарных вагонах или на большегрузных авто* мобилях? ЭКОЛОГ. Вы, Соя, кроме всего прочего, еще и мудрое рас* тение. Действительно, нужно расти там, где для этого не требу* ется слишком большой помощи человека. Все вы знаете исто* рию Кукурузы, которую пытались выращивать возле Полярного круга. Сегодня генетики создали ее скороспелые гибриды, и ку* куруза шагнула в южное Нечерноземье, т. е. в зону широколи* ственных лесов. Там выращивать ее выгодно. А выводить сорта Кукурузы для зоны тайги никто и не пытается. Для вас, Соя, северная граница — эта граница степной зоны, т. е. каждая культура должна расти там, где с наименьшими зат* ратами можно получить самый большой ее урожай. Такой под* ход в экологии называется адаптивным. Это слово производное Сельскохозяйственные экосистемы 190 от слова «адаптация» — приспособление. Культуры должны быть приспособлены к климату и почвам тех районов, где они возделываются. ПШЕНИЦА. Ну что же, давайте дадим слово уважаемому Гороху. Это мне вдвойне приятно. Во*первых, мы с ним ровес* ники по времени окультуривания, а, во*вторых, земляки. Он тоже родом из стран Малой Азии. Горох возделывают на тер* ритории России так давно, что появилась поговорка. Когда хо* тят подчеркнуть, что событие произошло в далеком прошлом, говорят «это было при Царе Горохе». ГОРОХ. Спасибо, уважаемая Пшеница. Конечно, у меня нет такой славы, как у сестры Сои, и содержание белка в моих семенах не превышает 30%. И жира в них гораздо меньше, но зато я более холодостойкий и быстро поспеваю. У меня есть сорта, которые могут дать урожай через полтора месяца после посева. И потому я могу расти даже в зоне тайги с коротким летом. К сожалению, из моего зерна не делают ни сливок, ни соси* сок, но варят питательные кашу и суп. Если гороховую муку до* бавляют в пшеничную, то хлеб получается более питательным, в нем повышается содержание белка. ПШЕНИЦА. А зеленый горошек это блюдо или сорт? ГОРОХ. Это и блюдо, и сорт. У меня есть сорта, которые используются для сбора зеленого горошка. С посевов этих сор* тов мои семена собирают в недозрелом виде и консервируют. Без добавления зеленого горошка и салат — не салат, и винег* рет — не винегрет. ПШЕНИЦА. Расскажите о себе как о кормовой культуре. ГОРОХ. В зеленом виде совместно с овсом я даю превосход* ный корм для животных. Очень питательна моя солома, ею кор* мят скот. Мое зерно размалывают и добавляют в комбикорм. ЭКОЛОГ. И, наконец, Горох это ценная культура в севообо* роте, обогащающая почву азотом. Поэтому он является лучшим предшественником для большинства культур. ГОРОХ. Я надеюсь, что в XXI веке меня будут ценить еще больше, чем в XX, а селекционеры помогут мне расти в суровых условиях и выведут сорта, которые растут еще быстрее, чем со* временные. ПШЕНИЦА. Желаю Вам этого, дорогой Горох. Всего Вам доброго в XXI веке. КЛЕВЕР. Нас, многолетних бобовых трав, очень много, и жаль, что не предупредили о том, что сегодня про нас будут го* ворить. Мы бы пришли все вместе. Придется мне выступать за всех одному. Сценарии ролевых игр 191 Начну с того, что мы относимся к разным родам — Люцер* на, Чина, Горошек, Эспарцет, Донник, Козлятник. Благодаря та* кому разнообразию нас можно возделывать от холодного севе* ра до сухой степной зоны. А при умеренном орошении Люцерна прекрасно растет и в пустынях. Там она дает рекордные урожаи и накапливает особенно много азота в почве. ЭКОЛОГ. Обогащение состава культурных бобовых много* летних трав постоянно продолжается. ПШЕНИЦА. А как вы собираетесь расти в XXI веке? КЛЕВЕР. Так же, как и в ХХ в. Мы будем расти на полях севооборота, восстанавливая почвы, на улучшенных лугах, ког* да наши семена подсевают в естественный травостой, и в смеси со злаками на культурных сенокосах и пастбищах. Со злаками мы даем прекрасное сено и пастбищный корм и особенно хорошо улучшаем почву. О том, как полезно чередо* вать наши посевы с посевами других культур, например Пшени* цы и Ржи, писали великие русские агрономы Андрей Болотов и Иван Комов. И, кроме того, нас можно использовать как сиде* раты. В общем, в том что мы будем в XXI веке всем нужны, мы не сомневаемся. ПШЕНИЦА. Подняла руку Тимофеевка, она просит слова. Пожалуйста, уважаемая Тимофеевка, о чем Вы хотите сказать? И, пожалуйста, представьтесь членам клуба. Чем Вы занимаетесь? ТИМОФЕЕВКА. Я многолетний кормовой злак. Меня выра* щивают на полях в России с XVII в. И мне много раз приходи* лось расти с бобовыми. И уж если говорить начистоту, то ведут себя они плохо и расти с ними тяжело. Первые два года бобовые так разрастаются, что затеня* ют нас, злаки, и мы едва не гибнем. А потом возьмут, и выпа* дут из травостоя. И после того, как мы израсходуем накоп* ленный ими азот, живем на голодном пайке. Иногда из*за этого и расти с бобовыми вместе не хочется. Уж очень они большие зазнайки. ПШЕНИЦА. Думаю, что совсем не время ссориться друг с другом на рубеже XXI века. Попросим Эколога, может быть он помирит злаки с бобовыми, чтобы они шли в новый век без вза* имных обид. ЭКОЛОГ. Обязательно помирю. Для этого нужно поучить* ся у матушки природы, как у нее растут бобовые и злаки. Там бобовые растут пятнами, а между этими пятнами нор* мально произрастают злаки. Говоря экологическим языком, у злаков и бобовых раздельные экологические ниши. Вот мы и будем в XXI веке сеять злаки и бобовые чередующимися поло* Сельскохозяйственные экосистемы 192 сами. От такого посева выиграют и злаки, и бобовые, между которыми отношения станут мирными, и животные, которые будут получать полноценный злаково*бобовый корм. ПШЕНИЦА. Это мне очень нравится, и я бы охотно порос* ла рядками рядом с бобовыми. Уж очень вкусный биологичес* кий азот накапливают они в почве! Но понимаю, что это невоз* можно. В таком полосатом посеве человеку будет невозможно убирать урожай моего зерна. ЭКОЛОГ. А это, как сказать. Возможно, селекционеры вы* ведут такой приземистый сорт клевера или другого бобового растения, который будет расти вместе с Пшеницей, а комбайн, когда будет скашивать стебли Пшеницы, сможет собрать коло* сья, сохранив Клевер. ПШЕНИЦА. Какие прекрасные перспективы Вы нарисова* ли. На этой приятной фразе мы закончим наше заседание. Толь* ко в завершение попросим представителей бобовых, нашего са* мого экологического семейства, вновь пройти к трибуне, чтобы мы могли их поприветствовать. (Соя, Горох и Клевер выходят к трибуне, кланяются. Все ап* лодируют). БОБОВЫЕ (хором). Спасибо. Сценарии ролевых игр 193 Заседание четвертое «Растения трудяги» Действующие лица: Пшеница Кукуруза Сорго Ячмень Рожь Соя Саксаул Мятлик Эколог ПШЕНИЦА. Уважаемые коллеги, цивилизованные расте* ния! На очередном заседании Клуба мы продолжим разговор о том, как нам сотрудничать с человеком в XXI веке. На прошлых заседаниях Эколог разъяснил нам, что кормить удобрениями, поливать и защищать от врагов и болезней в бу* дущем нас будут очень умеренно. И потому нам нужно пола* гаться на свои силы и каждому самому выбрать такой район, где этих сил для скромной жизни будет достаточно. Я, например, уже сказала, что не буду расти ни на юге, где жарко, ни на севере, где холодно. Я выбираю умеренный кли* мат. Я поступлю так, как советовал мне большой друг культур* ных растений академик Николай Иванович Вавилов — уступлю место на севере Ячменю и Ржи, а на юге Сорго. ЯЧМЕНЬ. По*моему, Вы приняли правильное решение, ува* жаемая Пшеница. ПШЕНИЦА. Спасибо, дорогой Ячмень, на добром слове. Вы из растений*трудяг, которые не боятся жить в трудных условиях. Сегодня мы попросим Вас, Рожь и Сорго рассказать нам о том, как вы собираетесь жить в XXI веке. Мы пригласили на заседание и те растения, которые могут расти севернее Ячменя и южнее Сорго. Это Мятлик луговой и пустынный Саксаул. Однако, прежде чем дать слово растениям*трудягам, давай* те послушаем Эколога и узнаем, что он думает по этому поводу. ЭКОЛОГ. То, о чем говорила сейчас наша уважаемая предсе* датель, называется адаптивным подходом. Я, наверное, повто* рюсь, но адаптивный подход — это выращивание растений, при* способленных к условиям климата и почв того или иного района. Сельскохозяйственные экосистемы 194 Растению, хорошо приспособленному к климату, легче спра* виться с сорняками, болезнями и насекомыми*вредителями. И удобрений ему нужно меньше. И поливать его не нужно. СОРГО. Совершенно правильно, именно так мы и живем. Сами себя кормим и поим. ЭКОЛОГ. Спасибо вам за это. Ведь при таком приспособи* тельном подходе человек экономит энергию, которую нужно зат* рачивать на производство удобрений, пестицидов, труб для по* ливной сети, на перекачку самой воды по трубам и насосам и т. д. И ресурсы воды также сберегаются. И это очень хорошо, так как в южных районах, где растения страдают от засухи, не только мало дождей, но мало воды в озерах и реках. И грунто* вых вод тоже мало, и потому их нужно экономить. А уж если тратить, то только на те культуры, которые без воды нельзя вырастить, например, овощи — огурцы, капусту. И, конечно, вода нужна для того, чтобы поить скот. КУКУРУЗА. Уважаемый Эколог, но воды много в более се* верных районах. В России текут великие сибирские реки — Лена, Енисей и Обь, в европейской части — Печора и Вычегда. Не так давно нам обещали, что часть воды этих рек перебросят на юг. Вот уж тогда мы попьем водички сколько захотим. А если будет много тепла и влаги, то и урожаи наши будут высокими. И мы этими урожаями расплатимся с человеком за потраченную на нас энергию. ЭКОЛОГ. Вы, Кукуруза, ошибаетесь. На одном из прошлых заседаний Вы требовали высоких доз удобрений, теперь хоти* те, чтобы Вас поили водой из северных рек. И то, и другое экологически опасно. Поворачивать реки на юг нельзя, это резко ухудшит ситуацию там, где они протекают: если в Северный Ледовитый океан не будут поступать более теп* лые речные воды, то лед подойдет к самому берегу. Ухудшатся условия для судоходства, станет меньше рыбы и птиц. А в южных районах обильный полив вызовет засоление почв. Соли из более глубоких горизонтов вместе с обильной испаря* емой влагой поднимутся к поверхности, почва потеряет свое плодородие. СОЯ. Я видела это. Для того, чтобы меня выращивать, нача* ли орошать миллионы гектаров земель в южной части европей* ского Заволжья. Все это плохо кончилось — почва потеряла пло* дородие и расти там я не смогла. СОРГО. И Аральское море стало усыхать именно потому, что очень много воды брали из питающих его рек — Амударьи и Сырдарьи. Сегодня вокруг некогда прекрасного озера*моря десятки тысяч гектаров пустыни, покрытой толстым слоем мор* Сценарии ролевых игр 195 ской соли. И эта соль разносится ветром на тысячи километров. Так что, давайте, Кукуруза, будем учиться жить по поговорке: «По одежке протягивай ножки». ПШЕНИЦА. Я согласна с Вами, Сорго. Нас очень много, разных видов культурных растений. И как в природе на разных почвах и в разном климате растут разные деревья и травы, так и на полях в разном климате должны расти разные растения. Нуж* но нам, культурным растениям, не забывать о том, что мы дети природы, и следовать ее законам. ЭКОЛОГ. Есть в Америке эколог — Барри Коммонер. Он придумал несколько экологических законов*поговорок. И са* мая главная из них: «природа знает лучше». Действительно, и человеку и культурным растениям нужно стараться во всем сле* довать законам природы. ПШЕНИЦА. Спасибо Вам, уважаемый Эколог. Вы, как все* гда, говорите очень понятно. А теперь поговорим с нашими растениями*трудягами. Вна* чале попросим рассказать о себе уважаемое Сорго, которое Николай Иванович Вавилов назвал «верблюдом растительного мира». Первый вопрос к Вам: откуда Вы родом? СОРГО. Я не американец, как кукуруза, и не китаец, как соя. Я африканец. Родился я в Эфиопии. Правда, немного позже Пшеницы и Сои, но все равно очень давно. Меня возделывали уже 3 тыс. лет до н. э. Климат в Африке очень жаркий, вот пото* му*то я и научился расти в такую сушь, когда другие культурные растения погибают. В сорокоградусную жару, когда у Вас, ува* жаемая Кукуруза, листья увядают, если Вас не полить, я расту совершенно нормально и даю урожай. КУКУРУЗА. Неужто в сорокоградусную жару? Я бы и вправ* ду умерла от такого жара. И как только Вы можете расти в таких условиях и еще при Вашем высоком росте? Вы можете вырас* тать до 2 м и больше! СОРГО. О, это не просто. Но я знаю, как бороться с засу* хой, и Николай Иванович один из первых оценил мои достоин* ства. Неслучайно, сейчас в Италии и Испании мои площади уве* личились во много раз, да и в южных районах России меня сеют с каждым годом все больше. ПШЕНИЦА. Так в чем Ваш секрет? Может Вы и нас научите? СОРГО. Нет, Вы не научитесь. Во*первых, у меня от рождения особый тип фотосинтеза, и для производства каждого грамма органического вещества мне нужно меньше воды, чем Вам. Во*вторых, корневая система у меня намного больше Вашей. Ваши корни расположены в основном на глубине до 30 см, а мои Сельскохозяйственные экосистемы 196 идут в глубину на 2,5 м и простираются вокруг моего стебля в радиусе 60 см. Так, что я умею собирать воду и потом экономно расходовать ее для фотосинтеза. И стебель у меня не такой полый, как у Вас, Пшеница, а за* полненный, как у Кукурузы. И потому я могу запасать в нем вла* гу. В общем, среди всех видов зерновых злаков, я самое терпе* ливое. ПШЕНИЦА. Но ведь из Вас булки*то не испечешь! На что Вы годитесь? СОРГО. Да, булок из меня не пекут и макароны тоже не де* лают. Но из меня получают крахмал и муку. В Африке лепешки из моей муки любят. А главное я прекрасная кормовая культура. Мое зерно идет в комбикорм, а зеленая масса в силос. Так что, можно туда, где растет Пшеница, привезти мое зерно на корм скоту, а зерно Пшеницы привезти в тот район, где расту я. Своим высоким уро* жаем я вполне окуплю расходы по перевозке. ПШЕНИЦА. Но Вы, все*таки, африканец и привыкли к длин* ному теплому лету. А у нас, в степной зоне, бывают замороз* ки — и весенние, и осенние. Вы умеете их переживать? СОРГО. Нет, не умею. При заморозках я не успеваю дать семена. И потому в таких районах выращивать меня нет смысла. В этих условиях хорошо растет моя родная сестра, сорго судан* ское или, как его называют, суданская трава, а еще короче су* данка. Суданка дает большую зеленую массу при засушливом ко* ротком лете. Это одна из самых надежных кормовых культур в годы засух. ПШЕНИЦА. Спасибо, теперь понятно, за что Николай Ива* нович назвал Вас верблюдом растительного мира. Понятно и то, что в северной части степной зоны расти Вам холодно. Ну а как далеко Вы можете продвинуться на юг? В зоне пус* тынь Вы можете расти? СОРГО. Нет, я и в полупустынях не расту. ПШЕНИЦА. Так кто же может расти южнее, чем сорго? Вы, уважаемый Саксаул? САКСАУЛ. Не только один я. Для этой зоны есть много рас* тений, которые хорошо растут и не нуждаются в поливе. В Турк* мении работает замечательный ученый — Нина Трофимовна Нечаева. Она и ее ученики окультурили не менее 20 видов пус* тынных растений — деревьев, кустарников, кустарничков, трав. Вот из них и создают в пустыне многовидовые посевы для искус* ственных пастбищ. Такие пастбища в несколько раз продуктив* нее естественных пустынь и при этом поливать их не нужно. Сценарии ролевых игр 197 ПШЕНИЦА. Это замечательно! Значит, к югу от меня бу* дет расти Сорго, а еще южнее — окультуренные пустынные растения. Давайте поговорим о тех, кто будет расти на севере, в тех районах, где мне уже холодно и я плохо вызреваю. Пожалуйста, господа Рожь, и Ячмень, кто из вас первый? РОЖЬ. Пусть начнет брат Ячмень. Он много старше меня. ЯЧМЕНЬ. Что ж, могу и я. Вначале расскажу свою биогра* фию. Я земляк Пшеницы и родом из Малой Азии. Но даже старше, чем она. Меня возделывали в древних цивилизациях Египта, Шу* мера, в античной Греции и Риме. Богиня плодородия древних греков Деметра в переводе означает «мать ячменя». Про меня сложено много легенд. Шумеры, например, счи* тали, что людям ячмень принесли с неба два брата*бога из не* бесной кладовой самого главного бога Энлила. В Египте считается, что египтяне до того, как начали выра* щивать меня, были людоедами. И чтобы отучить их от этой не* красивой привычки, с небес сошли бог Осирис и его жена Изи* да. Они дали людям ячмень и научили его возделывать. ПШЕНИЦА. А как к Вам относились в Древней Греции? ЯЧМЕНЬ. В Древней Греции меня так уважали, что победи* телям олимпиады вручали меру ячменя и венчали голову не лав* ровым венком, а венком из моих колосьев. ПШЕНИЦА. Сегодня Вы растете в Китае, Индии и Амери* ке. Как Вы туда попали? ЯЧМЕНЬ. Из Ирака, Ирана и с Кавказа, где я родился, я ра* зошелся по всему миру. Две тысячи лет до новой эры меня нача* ли возделывать в Китае и Индии, а в Америку я перебрался поз* же, после того как ее открыл Колумб. ПШЕНИЦА. В чем же секрет Вашего успеха? Ведь сегодня Вас выращивают в самых разных районах планеты — от жарких полупустынь и до тайги. После меня, Риса и Кукурузы по пло* щади посевов Вы занимаете в мире четвертое место. Как Вы умудряетесь расти в таких разных климатах? ЯЧМЕНЬ. Секрет мой прост. В отличие от Сорго, у меня очень короткий вегетационный период. Некоторые мои сорта вызревают всего за два месяца, и потому для того чтобы дать урожай, мне хватает даже самого короткого лета в прохладном влажном климате и непродолжительного влажного периода в жарком климате. Есть у меня, кроме того, и озимые формы. Тогда я успеваю «пробежать дистанцию» от посева до урожая за счет осенних и весенних осадков. Но как озимая культура, Рожь, все*таки, лучше. Сельскохозяйственные экосистемы 198 ПШЕНИЦА. Ваше умение «быстро бегать» всех нас восхи* щает. Но куда Вы бежите и зачем? Что из Вашего зерна можно делать? Насколько я знаю, из Вас и черного хлеба выпечь нельзя. ЯЧМЕНЬ. Да нет, можно. Только чаще я иду на крупу — ячневую и перловую. А главное, без меня не сварить хорошего пива. И наконец, мое зерно лучшее для комбикорма. Урожай у меня высокий, и потому мое зерно выгодно обменивать на зер* но пшеницы. Как и Сорго, затраты на перевозку я своим уро* жаем окуплю. ПШЕНИЦА. Спасибо, брат*Ячмень, что ты меня выруча* ешь и заменяешь в районах холодного климата. Много лет меня пытались там выращивать и почти всегда неудачно. Уж лучше я вырасту в теплом поясе и поеду в эти районы на поезде. А теперь я дам слово всеми очень уважаемой культуре — Ржи. Начните, пожалуйста, уважаемая Рожь, с истории своего происхождения. Она, прямо*таки, детективная! РОЖЬ. Хотите верьте, хотите нет, уважаемые коллеги, но почти 4 тыс. лет я была сорняком, который мешал расти Пшени* це. И лишь незадолго до начала новой эры на меня, наконец, обратил внимание человек. В это время он стал расселяться в более северные районы и вместе с ним в эти районы пересели* лась Пшеница. В прохладные годы она там не вызревала. А я, хоть и была сорняком, выручала человека и давала урожай. Вот тогда он меня оценил и ввел в культуру. Однако несколь* ко сот лет меня сеяли в смеси с пшеницей. Собираемое зерно называли суржиком и использовали для выпечки серого хлеба. А потом стали сеять без Пшеницы. ПШЕНИЦА. Я знаю об этом, но хотела, чтобы Вы сами рас* сказали эту историю участникам Клуба. Продолжайте, пожа* луйста. РОЖЬ. Ну так вот, я стала любимым растением русских кре* стьян, немцев, скандинавов и англичан, т. е. жителей стран с прохладным климатом. На Руси даже появилась поговорка: «Ржаной хлебушка — калачу дедушка». По питательности мой хлеб не хуже пшеничной булки. Правда, долгие годы его ели толь* ко бедные люди. Со временем научились печь вкусный ржаной хлеб, и я вошла в моду. Сегодня ржаной хлеб пользуется успе* хом во всем мире. ЭКОЛОГ. Позвольте я дополню рассказ Ржи. По своему происхождению Рожь одна из немногих культур, которая, как и сорняки, прошла не искусственный, а естественный отбор. Ее никто не сеял, она сама росла и росла. Вот поэтому она и не избалована человеком и может расти в трудных природных ус* ловиях. Сценарии ролевых игр 199 ПШЕНИЦА. Сейчас появились новые сорта Ржи. И рожью номер один в мире является сорт Чулпан (в переводе с татарс* кого это означает «утренняя звезда»). Про этот сорт рассказы* вают разные удивительные вещи: Чулпан и сорняков не боится, и с засухой справляется, и при нападении вредителей урожая не снижает? Так ли это? РОЖЬ. Все так. Рожь Чулпан в 70*х годах создал замеча* тельный селекционер из Башкортостана Сабирьян Кунакбаев. До этого моим большим недостатком было то, что я имела слиш* ком высокий рост. Конечно, в этом был и положительный мо* мент — российские крестьяне делали из моей соломы прекрас* ные крыши на домах. Моей соломой можно было сытно накормить скот. Тем не менее, при уборке зерна такая длинная соломина — длиной 1,5–2 м — была неудобной. В конце лета, если шли дож* ди, я ложилась на землю и убирать меня было трудно. Много зерна просто терялось. С. Кунакбаев вывел короткостебельный сорт, конечно не с такой короткой соломиной, как у пшеницы Мексикале Нормана Берлоуга (мы говорили об этом сорте, когда отчитывались Вы, уважаемая Пшеница), но все*таки в 2 раза короче, чем у обыч* ной ржи. И потому Чулпан твердо стоит на ногах и не падает в любую погоду. Это первое достоинство башкирского сорта. ПШЕНИЦА. А верно ли, что Чулпан не боится сорняков и вредителей. РОЖЬ. Верно. Эта рожь растет так дружно, что глушит сор* няки. А если часть побегов пострадает от вредителей, то быст* ро образуются новые побеги. И потому урожай не снижается. В общем, для того, чтобы выращивать Чулпан, не нужно ни гер* бицидов, ни инсектицидов. ПШЕНИЦА. Вы северная культура. Но, как я знаю, в годы засухи даете приличный урожай в степной зоне даже тогда, ког* да я, Пшеница, полностью выгораю. Это*то как Вам удается? РОЖЬ. Во*первых, не забывайте, что мы с Вами земляки, и я по происхождению тоже южанка. К жаре мне, как говорится, не привыкать. А влагой я запасаюсь осенью и весной, когда ее много. И за счет этих запасов могу пережить сухой период лета. Конечно, в благоприятный год мой урожай бывает в 2 раза выше, но и в самый сухой год, если меня сеять, человек без хлеба не останется. ЭКОЛОГ. Я хочу обратить ваше внимание, уважаемые циви* лизованные растения, что Чулпан это пример, достойный для подражания. Это самый настоящий адаптивный сорт, не требо* вательный к теплу, влаге, почвенному богатству, устойчивый Сельскохозяйственные экосистемы 200 против сорняков и насекомых*вредителей. И потому зерно Ржи обходится дешевле, чем зерно Пшеницы и Кукурузы. КУКУРУЗА. Но, простите, мое зерно и стоит много дороже, чем зерно Ржи. ЭКОЛОГ. С этим никто не спорит, дорогая Кукуруза. Но ведь есть такие условия, где ни Вы, ни Пшеница, расти не сможете, а Рожь даст урожай. И за это ей низкий поклон. ПШЕНИЦА. К Вам еще один вопрос, уважаемая Рожь. Вы можете расти в лесотундре или тундре? РОЖЬ. Я отвечу вопросом на вопрос: Вы, госпожа Пшени* ца, можете расти в зоне полупустынь? А Сорго может расти в пустынях? Не можете? Вот и я не могу расти в тундре, там не хватает тепла даже для меня. ПШЕНИЦА. Так кто же там может расти? МЯТЛИК ЛУГОВОЙ. Я могу расти в зоне тундры так, как Саксаул может расти в пустыне. Как и его, меня отобрали из дикой природы и окультурили ученые в Республике Коми. Пер* вым из них был известный агроном Исмаил Хантимер. А теперь у него много последователей. И теперь сеянные мятликовые луга в тундре, дающие прекрасный корм для коров, не редкость. Хо* лода я не боюсь, короткого лета мне хватает. Нужно лишь, что* бы дали немного элементов питания — минеральных удобре* ний. Без них на очень бедных тундровых почвах мне голодно. Всем другим культурным растениям, даже таким морозостой* ким, как Овес, в тундре уже холодно. ПШЕНИЦА. Спасибо, уважаемый Мятлик. У нас сегодня по* лучилось очень интересное заседание. Все мы совершили сель* скохозяйственное путешествие из зоны пустынь через степи и тайгу в тундру. И узнали какие растения приспособлены к раз* ным климатическим условиям. С юга на север сменяют друг друга посевы Саксаула, Сорго, Пшеницы, Ржи и Ячменя, Мятлика лугового. ЭКОЛОГ. Вот это и есть то самое адаптивное растениевод* ство, о котором я говорил в начале заседания. ПШЕНИЦА. На этом наше заседание завершается. Всем спасибо. До новых встреч. Сценарии ролевых игр 201 Заседание пятое «Цивилизованные сорняки» Действующие лица: Пшеница Кукуруза Соя Ячмень Осот Бодяк Пырей Молочай Полосатая хлебная Блошка Эколог ПШЕНИЦА. Уважаемые члены Клуба цивилизованных рас* тений! Сегодня у нас внеочередное заседание. В наш Клуб по* ступило заявление. Оно показалось мне очень странным. По* звольте, я его зачитаю: «Просим принять нас в члены Клуба цивилизованных рас* тений. Мы тоже хотим идти в XXI век. Считаем, что мы прино* сили и приносим большую пользу человеку. Подписались Осот, Пырей, Марь и еще 30 подписей». Не скрою, что я смущена этим заявлением. Все 10 тыс. лет моей биографии сорняки только и делали, что мешали мне жить. Но я не хочу одна принимать решение об отказе принять сор* ные растения в наш Клуб и предлагаю обсудить не только заяв* ление, но и поведение сорных растений. И после этого решить, брать их с собой в XXI век или оставить в двадцатом. Как считают члены Клуба? Стоит нам тратить время на раз* говор с сорняками или прогнать их вон и дело с концом? СОЯ. Хоть я их терпеть не могу, но выслушать их надо. Выг* нать мы их всегда успеем. ПШЕНИЦА. Что ж, начинаем обсуждение. Кто первым выс* кажется по этому вопросу? Вы, уважаемая Кукуруза? Пожалуйста. КУКУРУЗА. Я просто возмущена заявлением сорняков. Сор* ные растения это незваные гости на наших полях, которые ве* дут себя самым наглым образом. Они захватывают минераль* ные элементы, которые человек для нас вносит в почву с удобрениями. СОЯ. Это из*за них приходится применять гербициды, ко* торые губят природу и наносят вред здоровью человека. Сельскохозяйственные экосистемы 202 ЯЧМЕНЬ. Они коварные растения, которые накапливают в почве запас своих семян. Запас этот так велик, что его хватает на то, чтобы всходы сорных растений массово лезли из почвы с весны до осени, и не один десяток лет. А у многих сорняков, таких как пырей, осот и хвощ, в почве имеется запас корневищ, с огромным количеством почек. Из этих почек при всяком удоб* ном случае появляются побеги. КУКУРУЗА. Это еще не все. У многих сорных растений се* мена с парашютами, с помощью которых они легко переносятся ветром с поля на поле. ПШЕНИЦА. Не могу не добавить к этому отвратительному портрету сорняков, что они еще и притворщики. Свои семена они делают похожими на зерна культурных растений и затем вместе с ними расселяются по всему миру. Посмотрите, что се* годня делается в Европе, Азии, Америке или Австралии — вез* де одни и те же сорные растения! КУКУРУЗА. Вы, уважаемая Пшеница, не сказали о том, что они быстрее нас развиваются весной. Если бы нам не помогал человек, то эти хулиганы нас, тихонь, вообще бы заглушили. Я считаю, что с сорняками нужно решить вопрос однознач* но. Им нет места на полях XXI века! ПШЕНИЦА. Да уж, сорняки насолили нам порядочно. И ска* зано о них достаточно. И на этом можно закончить обсуждение их поведения. Уважаемый Ячмень, Вы что*то еще хотите добавить? ЯЧМЕНЬ. Да, и вот что. Как самое древнее культурное рас* тение я больше других натерпелся от сорняков за свои более чем 8 тыс. лет биографии. Особенно мешали мне сорняки, когда я был молодым. В те времена, чтобы выращивать меня, человек осваивал в пашню участки леса или степи. Не успевал я порасти на этой пашне 5–6 лет, как с нее приходилось уходить на другое место, так много там разрасталось сорняков. Они то меня и выживали. И не только меня, но и Пшеницу. КУКУРУЗА. И как человек избавлялся от сорняков? ЯЧМЕНЬ. Чтобы избавиться от сорняков, человек обращал* ся за помощью к диким растениям, у которых характер потвер* же, чем у нас. И благодаря им, на заброшенном участке пашни восстанавливались лес или степь, и тогда сорняки уходили. Из*за сорняков человеку приходилось все время менять ме* ста полей — забрасывать одни участки и осваивать другие. Так продолжалось тысячелетиями, до тех пор, пока у человека не появились тракторы и гербициды. С их помощью он справился с сорняками. Сценарии ролевых игр 203 ПШЕНИЦА. Теперь мы знаем всю подноготную сорняков и можем принимать решение. СОЯ. Нет, об этих скверных растениях сказано еще не все. Я еще хочу сказать несколько недобрых слов о сорняках. Для меня они — зеленые рэкетиры, которые обирают нас, культурные растения, перехватывая удобрения и воду. И при этом они быстро приспосабливаются к любым методам борьбы с ними, которые изобретает человек. К примеру, появились гербициды, с помощью которых че* ловек моментально уничтожает сорняки. Так эти негодники быстро приспособились и к гербицидам, из их состава отобра* лись такие молодчики, которым и гербициды нипочем. ГОЛОСА В ЗАЛЕ. Позор! Позор. Долой сорняки! Не пус* кать их в XXI век! ПШЕНИЦА. Уважаемые коллеги! Пожалуйста тише. Я раз* деляю ваш гнев. И все*таки, мы должны выслушать ответ сор* ных растений на нашу острую критику. Дадим им слово. Пусть попробуют оправдаться. Уверена, что все равно у них это не получится. Кто из вас, неуважаемые господа, ответит нам. Осот? По* жалуйста. ОСОТ. Мне стало очень обидно, когда я услышал о том, как плохо относятся к нам культурные растения. Вместе с присут* ствующими здесь коллегами, которые более уважительно назы* ваются не сорняками, а сегетальными видами, я попробую дока* зать, что мы не только не вредны, а даже полезны для человека. ПШЕНИЦА. (Смеется). Что ж, попробуйте. Традиции на* шего клуба вполне демократические и каждый может высказать свое мнение. А мы разберемся, верно оно или нет. ОСОТ. Итак, начну с истории. Только что уважаемый Яч* мень говорил о том, что мы выживали его с пашни, постоянно заставляя его переходить с места на место. И потому общая пло* щадь пашни, которую мог освоить человек, была небольшой. Но плохо ли это? ПШЕНИЦА. Разумеется, плохо. Из*за вас человек не мог распахать больших площадей и собрать большой урожай. ОСОТ. А вот и нет. Я уверен, что это было хорошо, и вот почему. В те далекие времена Вашей юности, уважаемый Ячмень, у человека еще не было ни минеральных, ни органических удоб* рений. И потому он не мог вернуть почве то, что брал из нее с урожаем. Почва после нескольких лет использования под паш* ню истощалась. Вот мы, разрастаясь, и давали сигнал человеку: почва уже истощена, осваивайте другой участок. Сельскохозяйственные экосистемы 204 ЯЧМЕНЬ. А с заброшенным участком, что человек мог сделать? ОСОТ. Ничего делать было не нужно. Плодородие почвы восстанавливалось под естественной растительностью. Так, что мы были посланцами природы на полях. И то, что нам до поры до времени удавалось сдерживать рост площади пашни, было для природы полезно. ПШЕНИЦА. Я об этом, как*то не подумала. Так что же, по* могая природе, вы служили человеку? Пожалуй, действительно, если бы не вы, то пашню использовали бы много лет подряд. И это разрушило бы почву. Это обвинение с вас снимается. Ну а кто ответит за ваш рэкет удобрений на полях, который продолжается по сей день. Бодяк? Пожалуйста. БОДЯК. Правильно говорили, что мы быстро развиваемся весной. И потому понятно, что если весной вносятся удобрения, то мы их усваиваем более активно, чем Пшеница или Кукуруза. Но давайте рассудим по справедливости плохо ли это? Куда эти питательные элементы потом переходят? Разве мы их уно* сим с поля? Нет. Мы запасаем их в своих подземных органах. А после того, как эти органы отслужат свой срок, отомрут и пере* гниют, все вернется в почвенный раствор, для вас, для культур* ных растений. Что было бы без нас с этими питательными элементами, ко* торые вы не успеваете усвоить своими слабенькими корешка* ми? Они вымылись бы с полей и попали в грунтовые воды и во* доемы. И то, и другое вредно для природы, это ее загрязнение. Так что за то, что мы умеем быстро и помногу захватывать элементы питания, нас не ругать, а благодарить надо! ОСОТ. Позвольте мне добавить несколько слов. ПШЕНИЦА. Пожалуйста. ОСОТ. Мы не только помогаем культурным растениям пи* таться теми удобрениями, которые без нас были бы просто смы* ты и загрязнили окружающую среду. Наши корневые системы глубже, чем у Пшеницы или Куку* рузы и мы можем поднимать в пахотный слой элементы пита* ния, которые вмыты в глубь почвы дождевыми и снеговыми во* дами. Все это потом тоже достается вам, культурные растения. ПШЕНИЦА. Не может быть, как интересно! ОСОТ. От нас есть еще и та польза, что мы повышаем био* логическое разнообразие посевов. Благодаря нам, в почве боль* ше разных животных и микроорганизмов. И потому быстрее разлагаются корневые остатки после уборки урожая. БОДЯК. Благодаря нам в посевах становится больше самых разных насекомых, которые живут на наших листьях и цветках. Сценарии ролевых игр 205 И в их числе есть те, которых человек называет «врагами своих врагов». Эти насекомые питаются вредителями культурных ра* стений. В итоге насекомые едят друг друга, и между разными видами устанавливается равновесие. Поэтому в посевах не бы* вает резкого увеличения численности вредителей. ПЫРЕЙ. Я тоже скажу пару слов в наше оправдание. ПШЕНИЦА. Пожалуйста. ПЫРЕЙ. Я хочу обратиться лично к Кукурузе и убедить ее изменить отношение к сорным растениям. Вы, уважаемая, представляете так называемые пропашные культуры. В Ваших посевах между рядками растений остаются широкие междурядья. По этим междурядьям гуляют ветер и вода. Поверьте мне, если мы будем расти в этих междурядьях, то за* щитим почву от эрозии. И Вам будет польза. Конечно, нас дол* жно быть не очень много. И пусть мы даже возьмем немного элементов питания, но без нашей помощи Вы от эрозии потеря* ете их гораздо больше! КУКУРУЗА. Надо подумать. Может и вправду от вас есть польза. ПШЕНИЦА. Что*то хочет сказать Молочай. Откровенно говоря, мне становится интересно. Получается, что сегеталь* ные виды не такие уж плохие ребята. И с ними можно догово* риться! Пожалуйста, уважаемый Молочай. МОЛОЧАЙ. В тех посевах, где не применяются химические препараты, многие из нас дают дополнительный корм для пчел. Пчелы охотно берут взяток нектара и пыльцы с цветков сеге* тальных видов из семейств сложноцветных, губоцветных, мо* лочайных и других. И, наконец, когда мы участвуем в травостоях сеянных одно* летних или многолетних трав, то от нашего присутствия сено становится вкуснее, оно лучше поедается и переваривается. Для коров или лошадей мы что*то вроде соли и перца. ПШЕНИЦА. Допустим, что это так. Но часто вы бываете так обильны, что человек может потерять 30 и даже 50% урожая. И это бесспорный факт! Что Вы ответите на это, господин Осот. ОСОТ. Я отвечу, что с нами надо не бороться, а контролиро* вать наш состав и регулировать численность растений в попу* ляциях. И мы не против, если человек будет это делать. Тогда пользы от нас будет больше, чем вреда. Я думаю, что при правильном к нам отношении мы смогли бы жить с культурными растениями так, как предлагает Кот Леопольд — дружно. ПШЕНИЦА. Пора, наконец, дать слово Экологу. Он лучше представляет то, что будет в XXI веке. Сельскохозяйственные экосистемы 206 ЭКОЛОГ. Я с большим интересом слушал, как спорили куль* турные и сорные растения. Спор этот стар как само земледе* лие. Ему 10 000 лет. Сегодня стало очевидно, что если сорных растений немно* го, то это полезнее для посева, чем если их нет совсем. И потому теперь говорят даже об использовании сорняков. И их специ* ально охраняют. В ФРГ и Польше есть заповедники для сорня* ков, где все культуры возделываются по традиционной техно* логии без применения гербицидов. ОСОТ и БОДЯК (вместе). Вот это здорово! ЭКОЛОГ. Сорные виды это часть генофонда растительного мира. Мы знаем, что из сорных растений появилась Рожь. И Морковь тоже когда*то была сорняком. А сейчас в ФРГ ввели в культуру некогда обычный, а теперь редкий у нас сорняк — ку* коль. Из его семян получают спирт. ПШЕНИЦА. Значит, нужно контролировать сорные расте* ния, чтобы они не были очень обильными на полях. А как лучше контролировать их, чтобы было больше пользы культурному растению и меньше вреда природе? ЭКОЛОГ. Во всяком случае никто не думает, что в XXI веке главным методом контроля будет химический — использование гербицидов. Конечно, в неблагоприятные годы, когда, скажем, весна хо* лодная и культурные растения задержались в развитии, приме* нять гербициды придется. Некоторое количество почвенных гербицидов полезно внести перед посевом, если посев прово* дится без обработки почвы, прямо в стерню. Впочве, которую не беспокоили плугом, сохранится влага. Микроор* ганизмы будут активно перерабатывать пожнивные остатки. В общем, пользы от всего этого будет больше, чем вреда от некоторого количества препарата. Тем более, что есть такие гербициды, которые сделав свое дело, быстро разрушаются. И, кроме того, они малоопасны для человека. ПЫРЕЙ. А без гербицидов обойтись нельзя? ЭКОЛОГ. Совсем, пожалуй, нет. Но основным способом контроля Ваших популяций, господин Пырей, будут агротехни* ческие методы. Сдерживать Ваше развитие будут культуры се* вооборота с плотным стеблестоем, которые заставят Вас по* теснится. Это многолетние травы и озимая рожь. Будет использоваться и биологический метод, например, микогербициды — споры грибов, поражающих отдельные опас* ные виды сорных растений. В общем земледельцы сделают так, чтобы вы, сорняки, при* носили пользу, и от вас не было бы существенного ущерба уро* жаю. И если это будет так, то мы возьмем вас в XXI век. Сценарии ролевых игр 207 ПШЕНИЦА. Кто это там пищит тоненьким голоском? Я пло* хо Вас слышу. Пожалуйста, подойдите к трибуне. ПОЛОСАТАЯ ХЛЕБНАЯ БЛОШКА. Это я, насекомое*лис* тоед. Сегодня уже говорили про то, что мы вредители. Но мы можем быть полезными. ПШЕНИЦА. Как это так? Вы едите нас и снижаете урожай. ПОЛОСАТАЯ ХЛЕБНАЯ БЛОШКА. Поверьте мне, без нас вам в XXI веке будет тоже плохо. Все вы родом из дикой природы, и предки каждого вида куль* турных растений имели своих естественных фитофагов. И вам тоже нужны фитофаги. Иначе у вас будет слишком густая ли* ства и нижним листьям будет темно. И от этого урожай будет снижаться. А если мы немножко вас поедим, то листовой полог станет ажурным, всем листьям хватит света и урожай будет выше. Од* ним словом, мы можем работать как садовники, которые среза* ют лишние ветки. Были случаи, когда я повышала Ваш урожай, уважаемая Пшеница, на одну четверть. ПШЕНИЦА. Смотрите*ка, а я этого и не заметила! ЭКОЛОГ. Вы правы, госпожа Блошка. Но Вашу численность надо особенно жестко контролировать, так как Вы очень пло* довиты. А если расплодитесь, то вреда от Вас будет больше, чем пользы. ПШЕНИЦА. Считаю, что сегодняшнее заседание Клуба было очень интересным. Ни на одном из прежних заседаний мы не узнавали так много нового. Предлагаю такое решение. Мы возьмем с собой в XXI век и сорные растения, и некоторых фитофагов, но возьмем с них слово, что они будут жить при контролируемой плотности, при которой пользы от них будет больше, чем вреда. Все согласны с этим? ВСЕ УЧАСТНИКИ ЗАСЕДАНИЯ (хором). Согласны. ПШЕНИЦА. Никто не против? ВСЕ УЧАСТНИКИ ЗАСЕДАНИЯ (хором). Нет. ПШЕНИЦА. На этом внеочередное заседание Клуба циви* лизованных растений закончено. Всем спасибо. До следующей встречи. Сельскохозяйственные экосистемы 208 Заседание шестое «Ремонтная бригада природы» Действующие лица: Пшеница Кукуруза Соя Мятлик Полынь обыкновенная Чертополох Валериана Крапива Одуванчик Гречишка птичья Марь белая ИванGчай Эколог ПШЕНИЦА. Уважаемые коллеги! На прошлом заседании мы, правда с некоторыми оговорками, приняли в наш Клуб сегеталь* ные виды — сорняки полей. И вот сегодня поступило заявление от видов рудеральных, которые растут на пустырях. Они узнали о том, что сорняки приняты в наш Клуб, и тоже хотят стать его членами. Читаю заявление рудеральных растений: «Просим принять нас в Клуб цивилизованных растений, так как считаем, что мы полезны для природы и для человека. Хотим жить в XXI веке. Подписи: Полынь обыкновенная, Крапива, Гречишка птичья и другие. Всего 30 подписей». Давайте, как и на прошлом заседании, в атмосфере демок* ратии и плюрализма, рассмотрим это заявление. Мне эти виды, вообще*то, не нравятся, растут бурьяном вдоль дорог и обочин полей. Какой от них прок человеку? КУКУРУЗА. Что верно, то верно, никакого проку от них нет. Когда обрабатывают мои междурядья, то обычно убирают с окраин полей и это безобразие. Получается красиво. Поле как поле. Не люблю я их, бродяг. ПШЕНИЦА. Кто еще хочет дать оценку поведению этих «бурьянов». МЯТЛИК. Как растение городских газонов, могу добавить к словам уважаемой Кукурузы, что и в городе от них нам, газон* ным травам, покоя нет. Они норовят внедрится в наш травостой и селятся везде, где есть свободное местечко. Сценарии ролевых игр 209 ПШЕНИЦА. Они что, мешают вам расти? МЯТЛИК. Не столько мешают нам, сколько ухудшают эсте* тический вид газонов. А быть красивыми — это наша главная обя* занность в городе. Замечу также, что среди рудеральных расте* ний есть такие, которые нарушили законы и убежали от человека. И ведут разгульный образ жизни, расселяются где хотят. Вот, например, Ромашка непахучая. Это американский вид, почти три столетия назад ее привезли, чтобы выращивать на Аптекарском огороде в Санкт*Петербурге (теперь этот огород переименован в Ботанический сад). Так вот, ромашка сбежала и расселилась по всей России. ПШЕНИЦА. Ну, дорогой Мятлик, Ромашка растение не* большое. Вреда от него мало, пусть гуляет. МЯТЛИК. А Клен американский? Это дерево. Его пригласи* ли озеленять города, а он одичал и бродит теперь по оврагам, садам, паркам и даже в естественные пойменные леса забреда* ет. Убежали с огородов Портулак и Огуречная трава и тоже шля* ются по газонам, мусорным кучам и свалкам. КУКУРУЗА. По*моему, это очень нехорошо. Брали бы они пример с меня. Где меня посеют, там я и расту. Мне и в голову не приходит мысль, чтобы сбежать с поля и поселится на пустыре. Да и что там хорошего? А на поле человек меня холит и лелеет, удобряет, защищает от сорняков. К рудеральным растениям он так относиться не будет, ведь пользы от них никакой! Я думаю, что не место таким бродягам в XXI веке. В XXI веке человек и растения должны жить дружно, и растения должны слушаться человека как старшего. ПШЕНИЦА. Я вижу, что у членов Клуба отношение к руде* ральным растениям отрицательное. Но давайте, все*таки, их выслушаем. Кто первым возьмет слово для своего оправдания? Полынь обыкновенная? Пожалуйста. ПОЛЫНЬ. Все, что про нас тут наговорили, обидно и не* справедливо. Мы совсем не такие. Мы тоже дети природы. И нужны и ей, и человеку не меньше, чем дикие растения есте* ственных лугов и лесов, степей и болот. И не меньше, чем вы, цивилизованные растения! КУКУРУЗА. Еще чего! Вы нам не ровня. Мы благородные. ПОЛЫНЬ. Нет, мы тоже цивилизованные. Мы спутники че* ловека. И расселились после того, как он начал строить горо* да и села. В этих городах и селах мы помогаем человеку, а на полях вам, культурным растениям. КУКУРУЗА. Мне, например, вы совсем не нужны. Мне нуж* ны удобрения, пестициды и культиваторы для обработки меж* дурядий. Зачем вы толпитесь на окраинах моих полей? Сельскохозяйственные экосистемы 210 ПОЛЫНЬ. Вы, дорогая Кукуруза, просто технократка! И мыслите совсем не экологично. На окраине поля мы полезны любому культурному растению, будь то Вы, Пшеница, Ячмень или Соя. СОЯ. Что*то я проку от вас не вижу. ПОЛЫНЬ. Придется открыть Вам глаза и научить видеть пользу от нас. КУКУРУЗА. Попробуйте. ПОЛЫНЬ. На любой закраине поля есть узкая полоса, где культурных растений нет. Вот там мы и растем. И польза от нас тройная. Во*первых, мы защищаем почву от воды и ветра. Иначе пос* ле первого сильного дождя вдоль поля потекут ручьи, и со вре* менем может образоваться овраг. Во*вторых, в нашем высоком травостое поселяется множе* ство хищных насекомых, которые защищают вас от вредителей. В*третьих, мы оберегаем поля от новых видов сегетальных сорняков, которые могут путешествовать из района в район по окраинам полей. КУКУРУЗА. Как это так? ПОЛЫНЬ. А вот так. Вы говорили, что поле должно быть красивым и вокруг него не должно быть бурьянов. А по этой красоте и путешествуют сорные растения с поля на поле, из района в район. Например, сейчас по опаханным закраинам полей в сред* нюю полосу с юга идет опасный сорняк Амброзия. А мы рабо* таем живыми фильтрами и не пропускаем сорняки, так как силь* нее, чем они, по бойцовским качествам. ЧЕРТОПОЛОХ. И это еще не все хорошее, что мы делаем для человека. Мы еще и медоносы — даем нектар и пыльцу для пчел. Среди нас такие знаменитые медоносы, как Донник, Бо* дяк, Коровяк, Чернокорень и многие другие. КРАПИВА. А если нас вовремя скашивать, то получается хороший корм для домашних животных. Причем, мы урожайнее многих видов луговых трав. Такие рудеральные виды, как щири* ца, лебеда татарская, латук дикий, пырей ползучий очень вкус* ные и хорошо поедаются животными. Так что, если нас не пере* пахивать, а скашивать, пользы от нас человеку будет много. ЭКОЛОГ. Я не вмешивался в спор Кукурузы с рудеральными растениями об их роли на поле. Думаю, что они уже объяснили Кукурузе, что она заблуждается. Заросшие рудеральными растениями окраины полей — это питомник полезных насекомых, источник меда и кормов. В Германии не только не опахивают окраины полей, а стара* Сценарии ролевых игр 211 ются еще и не применять пестициды на 10–20*метровой по* лосе поля, примыкающей к окраине, чтобы ненароком не на* вредить насекомым*охотникам. В этом случае окраины по* лей могут полностью защитить поле от вредителей. ВАЛЕРИАНА. Я тоже хочу выступить в защиту рудераль* ных видов. Среди них очень много лекарственных растений. Это и выступившая Полынь обыкновенная, и Пустырник, и Крапи* ва, и Череда, и Мать*и*мачеха, и многие другие. И что замечательно, эти растения неприхотливы, их запасы велики, и потому собирать растительное сырье можно, не опа* саясь истощить эти запасы. В отличие от меня, поскольку мои запасы истощены, и во многих районах России я попала в Крас* ные книги. А Пустырника и Крапивы везде много. И в культуру эти лекарственные травы легко вводятся. Так что, я считаю, что если мы с оговорками взяли в XXI век сорные растения, то рудеральные растения нужно брать без всяких оговорок. ЭКОЛОГ. Вы все правильно сказали, Валериана. Но собирать рудеральные растения как лекарственное сырье можно только в экологически чистых местах, там, где почва не загрязнена. ПШЕНИЦА. Надо признать, что мы с Вами, уважаемая Кукуруза, оказались не наблюдательными. И не разглядели того, как нам помогают рудеральные травы. Впрочем, сей* час, когда я услышала слова Полыни, то вспомнила, что, дей* ствительно, там, где мои поля не очень большие и вокруг них цветет бурьян, насекомых*вредителей бывает немного и пе* стицидов не применяют. Да и приятно, когда над тобой пролетают не насекомые*вре* дители, а труженицы*пчелы. КУКУРУЗА. Может это и так. Я посмотрю на следующий год, помогают ли мне бурьяны. ПШЕНИЦА. Однако, уважаемый Мятлик обвинил рудераль* ные растения в том, что они портят эстетический вид газонов. Давайте разберемся с этим вопросом. Кто из вас, господа руде* ралы, особенно часто растет в городе. Одуванчик? Пожалуйста. ОДУВАНЧИК. Мне было очень обидно слушать то, что го* ворили о нас в начале заседания. Мы — рудеральные растения — это ремонтная бригада при* роды. Мы появляемся там, где зеленый ковер нарушен. У нас наготове запас семян в любой почве. И, кроме того, мы легкая кавалерия природы: у многих из нас семена с парашютами и по* тому мы легко перелетаем с места на место. КУКУРУЗА. И что же вы ремонтируете в городе? Там же асфальт и камень! Сельскохозяйственные экосистемы 212 ОДУВАНЧИК. Ремонтных работ для нас в городе много. Посудите сами. Строят в городе дом, вырыли котлован, появи* лась куча земли. Пока у человека дойдут руки, чтобы разров* нять эту землю и сделать газон, пройдут месяцы и даже годы. А наша ремонтная бригада тут как тут. Мы селимся на этой куче земли и она зеленеет. И не летит в атмосферу пыль. Конечно, зелень газонных полян красивее, но мы лучше, чем голая земля. Мы даем кислород и усваиваем углекислый газ. Зе* леный цвет успокаивает горожан. Мы самые экологичные растения города. ВАЛЕРИАНА. А зачем вы растет на газонах? ОДУВАНЧИК. Мы растем только на плохих газонах, где травостой газонных трав редкий. А на хороших газонах мы не растем. ГРЕЧИШКА ПТИЧЬЯ. Позвольте и мне рассказать о том, какие ремонтные работы мы делаем в городе. Я устойчива к вытаптыванию. И ремонтирую те участки, где трава вытоптана. И, кстати, на самом сбитом пастбище только одна я и расту. И, наконец, я самая спортивная трава. ВАЛЕРИАНА. Я Вас знаю как ценное лекарственное расте* ние, хотя собирать Вас в загрязненном городе нельзя. Но о том, что вы спортсменка, я не знала. Да и по Вашему виду этого не скажешь, такая Вы маленькая да худенькая. ГРЕЧИШКА ПТИЧЬЯ. Сейчас скажете. Я ведь отмечала, что устойчива к вытаптыванию, и потому я первая трава для зе* леного покрытия поля стадиона. Я выдерживаю даже самую напряженную футбольную игру! Конечно, на стадионах неко* торых больших городов сеют специальные газонные травы, но в большинстве городов России футболисты бегают по мне. А когда в центре поля или у ворот, где баталии бывают осо* бенно острыми, мой зеленый коврик проносится, ремонтиро* вать его просто. Я однолетник, и достаточно осенью срезать мои растения и закопать их на «лысых» участках. Весной я вы* расту из семян и отремонтирую нарушенную часть футбольно* го поля. ПШЕНИЦА. Сегодня мы опять узнали много интересного. Но расскажите, дорогие рудералы, откуда вы родом. И что вы делали до того, как появились села и города. Что вы ремонтиру* ете в дикой природе? ПОЛЫНЬ. И в дикой природе у нас много работы. Хотя, ко* нечно, не столько, сколько задает нам человек. В природе мы как смола*живица на ране соснового ствола, которая затягива* ет рану до того, как восстановится кора. Сейчас я вам представ* лю некоторых ремонтников природы. Иван*чай, пожалуйста! Сценарии ролевых игр 213 ИВАН*ЧАЙ. Я ремонтирую лесные сообщества. Если в лесу случается пожар или ветром выворотит дерево, то я первым за* селяю оголенную почву. А уж потом придут лесные травы и де* ревья, а я уйду. МАРЬ БЕЛАЯ. А я среди тех, кто ремонтирует нарушения в степи, когда грызуны строят свои норы и выбрасывают на по* верхность холмики земли. Я их тут же заселяю и не даю унести почву ветру или потоку воды. ПОЛЫНЬ. Много работы у нас и в тундрах, где раститель* ность часто нарушается сильными морозами: почва трескается, из нее выливается жидкая грязь, которая замерзает на поверх* ности. Могут возникать бугры, которые также лишены расти* тельности. Эти работы по восстановлению тундры тоже ведут рудералы. ПШЕНИЦА. Думаю, что всего того, что рассказали нам ру* деральные растения, вполне достаточно, чтобы принять этих ре* монтников в наш Клуб как равных. Извините, уважаемая Полынь и Крапива, что вначале я так неуважительно к вам отнеслась. ВСЕ РУДЕРАЛЬНЫЕ ТРАВЫ (вместе). Да что там, в жизни всякое бывает. ПШЕНИЦА. На этом заседание Клуба объявляю закрытым. Всем спасибо. До следующей встречи. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ БЕСЕДЫ За несколько секунд до «конца года» Человек появился на планете Земля сравнительно недавно, примерно 2–2,5 млн лет назад. Если приравнять 5 млрд лет жиз* ни нашей планеты к году, то родился он 31 декабря в 16 часов. Большую часть своей биографии человек мало чем отличал* ся от четвероногих собратьев и был частью «зеленой карусе* ли». Он собирал плоды и листья, выкапывал богатые крахмалом корневища. Человек охотился, но шансов на успех имел не боль* ше, чем любой крупный хищник, так как еще не знал что такое лук и использовал в качестве основных орудий палку и камень. А бегал он медленнее, чем волк или лев, и не был таким ловким, как рысь. Он жил семейными группами, которые были невелики и на* считывали несколько десятков человек. И жил человек в это вре* мя недолго, не более 30 лет, а после смерти вещества, из кото* рых состояло его тело, возвращались в «зеленую карусель» детритофагами и редуцентами. Бывало, что на человека напа* дали крупные хищники, такие как львы, тигры или стаи волков, и он сам становился их жертвой. Однако все изменилось за последние 10 тыс. лет, т. е. за «не* сколько секунд до конца года». В это время человек начинает жить по новому: от собирательства и охоты он постепенно пе* реходит к выращиванию растений и разведению животных. Че* ловек начинает заниматься сельским хозяйством. Благодаря способности ставить вопросы и находить на них ответы, человек начал выращивать нужные ему растения рядом со своим жильем. И уже не бегал по лесам и долам за дикими козами и овцами, а приручил их и в любое время получал моло* ко, мясо и шкуры. И именно с этого времени человек по образу жизни стал отличаться от своих собратьев — обезьян. Первые культурные растения человек отобрал с «естествен* ной пашни» — горных осыпей в районах с теплым климатом. На этом рыхлом грунте многолетние растения, деревья и травы, жить не могли, и росли только однолетники* «шакалы». Чело* век начал рыхлить почву и создавать для этих «прирученных ша* калов» привычные условия, защищая их от многолетних трав и деревьев. Впрочем, сейчас археологи пишут о том, что история отно* шений человека и возделываемых растений более древняя. При* мерно за 5 тыс. лет до того, как человек начал заниматься сель* Экологические беседы 215 ским хозяйством — обрабатывать почву и сеять семена, в тро* пических районах Южной Америки предки современных аме* риканских индейцев — майя и ацтеки создали первые планта* ции — лесосады. Этот способ использования естественных экосистем был очень экологичным: выбрав участок леса, где росло много цен* ных растений, человек помогал лучше расти тем из них, которые были ему нужны, и вырубал малоценные виды. Полезные для него растения — травы, кустарники и деревья — он рассаживал кор* невищами, черенками (отрезками побегов) или семенами. Зани* мались этим женщины, которые приобрели немало полезных зна* ний о том, как растут растения и как их размножать. Знания о полезных растениях у этих лесосадниц были уди* вительно полными. Майя использовали в пищу, для лечения и изготовления разных поделок не менее 3000 видов растений! И современные индейцы Мексики и Бразилии знают о полезных растениях несравненно больше, чем европейцы. Первоначально почва для посева растений обрабатывалась палкой*копалкой, потом появилась примитивная палка*лопата с горизонтальным суком, на который можно было надавить но* гой. И, наконец, заточенный деревянный брус, которым рыхли* ли землю. Его тащила вся семья, рабы, волы или кони. В это время природа была сильнее человека. Он мог обраба* тывать только небольшие участки пашни, так как через 3–4 года поле зарастало «шакалами»*сорняками. Справляться с сорня* ками человек не умел, и потому ему приходилось забрасывать эту пашню и осваивать новый участок. Мы уже говорили, что «шакалы» — это легкая кавалерия природы, которая всегда спе* шит залечить любую нанесенную ей рану. А ведь созданное че* ловеком поле было раной для природы. Человек расчищал участки для пашни обычно в лесу, где под* рубал деревья, ждал пока они высохнут и потом сжигал их. При таком способе использования земли не нужно было тратить время и силы на уборку древесины, а образующаяся зола удоб* ряла почву. В степной зоне обрабатывать землю было труднее, так как там поверхность почвы покрыта прочной дерниной многолет* них трав. Но и там из*за сорняков приходилось забрасывать поля (заброшенная пашня называется залежью или перелогом) и осваивать новые участки. Эти примитивные системы земледелия называются подсеч* но*огневой и залежно*переложной. У подсечно*огневой и залежно*переложной систем было много сходного. В обоих случаях сразу же, как только участок Сельскохозяйственные экосистемы 216 пашни забрасывался, на нем начинала подниматься «неваляш* ка» естественной экосистемы, которая была раньше на этом месте. «Шакалы»*сорняки, первыми заселяющие пашню, не выдерживали конкуренции со степными травами или деревья* ми и уходили. Шел процесс восстановительной сукцессии. Чтобы «неваляшка» поднялась, нужно было не менее 5–10 лет, и за это время почва восстанавливала плодородие. Поля в это время были небольшими и чередовались с лесами или степями. В лесах было полно птиц, защищающих поля от вре* дителей, на лугах росла высокая трава, которой можно было кор* мить скот. Поголовье скота также было ограниченным. Первы* ми одомашненными животными были овцы и собаки. Коровы и свиньи появились позже. Если увеличить площадь пашни не да* вали сорняки, то рост поголовья сдерживали засухи и снегопады. В сухой год травы было мало и часть животных приходилось забивать (или они сами гибли от голода). Так, регулируя площадь пашни и поголовье скота, природа защищала себя от человека и сдерживала рост его популяций. Детская смертность в голодные годы была высокой, да и взрос* лые, как мы говорили, жили недолго. Нехватка еды приводила к столкновениям с кровавыми разборками между разными пле* менами, что также вело к гибели части населения. Людей коси* ли тяжелые болезни, лечить которые они еще не умели. И, все*таки, шаг за шагом человек приобретал опыт выра* щивания растений и разведения животных. Он делал все для того, чтобы меньше зависеть от природы. С каждым годом пло* щадь пашни росла, скота становилось все больше. Человек на* чал «покорять» природу. Он жадничал и не хотел следовать принципу: брать столько, сколько можно. И от этого случилось много бед. Как природа стала мастерской До конца ХIХ столетия брать у природы столько, сколько ему хотелось, человеку было трудно. Природа оказалась силь* нее его. Человек не мог превратить ее в мастерскую для произ* водства зерна, мяса, молока, шерсти, овощей и т. д. Но посте* пенно он достиг своей цели и научился получать много сельскохозяйственной продукции и меньше зависеть от капри* зов природы. Вот что он сделал для этого: — изобрел «железного коня» — трактор и другие железные орудия; — научился повышать плодородие почвы удобрениями, ко* торые производятся на заводах; Экологические беседы 217 — стал бороться с сорняками и насекомыми*вредителями и болезнями, используя химические препараты — пестициды; — начал содержать скот на больших фермах*заводах, где кормил его зерном и силосом; — создал культурные растения, которые давали высокий урожай. И когда человек достиг всего этого и даже заговорил о том, что совершил «зеленую революцию», успехи обернулись убытками. Получилось как в поговорке: «Торговали — веселились, подсчита* ли — прослезились». Стать мастерской природа не захотела! И вот что произошло: — распаханные почвы начал пожирать жадный «Дракон» — эрозия: самый плодородный слой с пашни уносили вода и ветер; — в гумусе почвы, ее главной кладовой, стал таять запас пло* дородия; — удобрения и пестициды вымывались с полей и загрязняли окружающие их естественные экосистемы. В лесах и степях гиб* ли насекомые, птицы, звери, а в озерах лягушки и рыба; — зерно и мясо год от года дорожали, ведь теперь они полу* чались не только за счет бесплатной солнечной энергии, но и за счет энергии нефти, угля, газа, которую приходилось затрачи* вать на полив, обработку почвы, производство удобрений, пес* тицидов, сельскохозяйственных машин. И при всем этом, накормить себя до сыта человеку не удава* лось. Конечно, в богатых странах было достаточно мяса и хле* ба, столы там ломились от разных вкусных и полезных фруктов. Но в бедных странах миллионы людей голодали. И с каждым годом голодающих становилось все больше: население росло, а увеличения производства еды уже не происходило. До поры до времени человек увеличивал площадь пашни за счет уменьшения площади лесов, осушения болот и орошения сухих земель. Но все это оборачивалось потеплением климата и засухами. И от этого тоже снижались урожаи. Не осталось новых земель, которые можно было распахать, а распаханные ранее почвы разрушались, пастбища скудели под гнетом полчищ домашнего скота. Реки, из которых брали воду на полив, стали мелеть. И запасы грунтовых вод, которые выка* чивал человек, тоже истощались. И человек понял, что, покоряя природу, он ничего хорошего не добьется. И пошел он учиться в школу природы, и она дала ему главный урок на тему: «Делай как я». Природа научила человека, как восстановить разрушенную «зеленую карусель» и, получая от нее, сохранять окружающую среду. Знания об этом собраны в новой науке — агроэкологии. Сельскохозяйственные экосистемы 218 «Город мастеров» на поле Если на поле культурные растения выращиваются в севоо* бороте — карусели, в которой они сменяют друг друга, то почва сохраняется лучше и полнее используются солнечный свет, влага и элементы питания. Однако, в «школе у природы» человек научился не только устраивать на поле «зеленую карусель», но и еще одной мудро* сти: выращивать вместе сразу несколько культурных растений, создавать из них «дружные семейки». В таких посевах (их на* зывают смешанными или поликультурами, от слова «поли» — много) растущие вместе растения разных видов (или разных сортов, например, высокий и низкий сорта кукурузы) живут по принципу: «в тесноте, да не в обиде». Они занимают разные экологические ниши примерно так же, как это делают виды в «городе мастеров» — естественной экосистеме. Интересно, что когда примерно 1000 лет назад появилось земледелие в средней полосе России, то в это время крестьяне выращивали совместно «дружные семейки» из двух*трех куль* тур: ржи, пшеницы, полбы, ячменя, овса и т. д. Убирали урожай этих культур одновременно и варили из смеси зерна кашу. Од* нако такие «кашные» культуры потом были вытеснены чисты* ми посевами. Цена на зерно ржи, пшеницы или ячменя была выше, чем на их смеси. А потом одну культуру стали высевать несколько лет подряд на одном и том же поле. В школе у природы человек узнал, что чистые посевы, как и монокультура (выращивание одной культуры на поле несколь* ко лет подряд) — это ошибка. И он вновь научился выращивать смешанные посевы. Теперь уже в карусели севооборота сменя* ли друг друга сразу целые команды из двух*четырех участников. Кукурузу на зеленый корм, например, обычно выращивают в паре с соей, горохом, фасолью или подсолнечником. В Нечер* ноземье овес хорошо растет вместе с горохом или викой. А нем* цы приспособились высевать сидеральные смеси из 8–10 ви* дов. Такая «дружная семейка», когда ее запашут в почву, особенно хорошо восстанавливает ее плодородие. Широко используются «дружные семейки» в севооборо* тах в тропических странах, где можно выращивать растения круглый год. И поэтому у агрономов*экологов много возмож* ностей для создания посевов, которые будут усваивать сол* нечный свет в течение всего года и при этом не истощать поч* ву. В тропиках распространен вариант «дружной семейки» из сельскохозяйственных растений и деревьев — аллейные посевы. Экологические беседы 219 Между узкими полосами бобового кустарника левкена широ* кими полосами высеваются смеси культурных растений. Корни кустарников распростерты в почве и унизаны бусинками*клу* беньками. В этих клубеньках живут бактерии из «бюро добрых услуг», обогащающие верхний слой почвы азотом. Кустарники защищают почву от эрозии и создают благоприятный климат. Кроме того, листья кустарников, которые падают в междурядья, также оказываются неплохим удобрением и одеялом, укрываю* щим почву и уменьшающим испарение влаги с ее поверхности. Наконец, периодически срезая толстые стволики, африканский фермер получает топливо для приготовления пищи и строитель* ный материал для ремонта своего немудреного жилища. Чтобы семейка была действительно дружной, нужно соста* вить ее из таких видов культурных растений, которые имеют сильно различающиеся экологические ниши. У них должны по* разному располагаться корневые системы (у одного ближе к поверхности почвы, у другого в глубине) и надземные части (одно растение выше, другое ниже). И чтобы вкусы у них были тоже разными — одни больше любили фосфор, как бобовые, а другие азот, как злаки. Большой опыт создания «дружных семеек» у луговодов. Они научились подбирать разные семейки*травосмеси для сеноко* сов и для пастбищ, для сухих почв и для влажных. Для сенокос* ной травосмеси подбирают виды трав, которые цветут в одно время, чтобы травостой было удобно скашивать. Для пастбищ* ных травосмесей, наоборот, подбирают виды, зацветающие в разное время, и потому в течение всего лета на пастбище много сочного корма. Чтобы «дружная семейка» прожила дольше, ее составляют из трав с разным долголетием. Кроме того, в эту травосмесь включают однолетнюю культуру, которая называется покров* ной (например, ячмень). Такая травосмесь каждый год будет давать высокий урожай, но за счет разных видов: в первый год за счет покровной культуры, во второй — за счет клевера, в тре* тий — за счет овсяницы и люцерны. В четвертый год к ним доба* вится кострец безостый. Получится настоящая экологическая сукцессия. Причем, если такой сеяный луг сохранится и дальше, то в него начнут внедряться виды окрестных естественных лу* гов и постепенно поднимется «неваляшка». Обычны «дружные семейки» на полях многолетних трав се* вооборотов: вместе высеваются кострец с люцерной или тимо* феевка с клевером. Садоводы тоже создают «дружные семейки». Так, в между* рядья земляники они высевают чеснок, на грядках чередуют ряд* Сельскохозяйственные экосистемы 220 ки моркови и свеклы, цветочными ансамблями из разных видов украшают клумбы. Если у вас есть сад или огород, то и вы можете попробовать создать разные «дружные семейки». Часто такие семейки не только дают более высокий урожай, но и растения в них еще меньше страдают от паразитов и вредителей. Убить Дракона Из всех бед, которые принесли культурные растения плане* те Земля, самая большая — рождение Черного Дракона — эро* зии почв. Этот жадный дракон каждый год пожирает плодоро* дие миллионов гектаров земель, слизывая с их поверхности языками воды и ветра самый ценный слой почвы, богатый гуму* сом. Такая эродированная почва дает уже не больше половины, а то и только четверть урожая по сравнению с той, которой не коснулись языки чудовища. В России от Черного дракона пост* радал каждый второй гектар пашни. В естественных экосистемах вода и ветер также уносят с поверхности почвы частицы мелкозема. Каждый год с нее сно* сится слой около 2 мм. Но столько же новой почвы образуется в результате работы подземного цеха детритофагов и редуцен* тов. И потому эрозия в естественных зеленых каруселях не на* рушает экологического равновесия. А вот, когда почва распахана, да еще если она расположена на склоне, который по несколько раз за год разрыхляют, или на ней высеяны пропашные культуры с широкими междурядьями, то на нее тут же нападает Черный Дракон. За год с одного гекта* ра пашни он может слизать десятки тонн мелкозема. И этого Дракона надо убить. А изъеденные им почвы вылечить. И чем скорее, тем лучше, так как болезнь быстро усиливается. И почва может стать вообще неизлечимо бесплодной. Существуют два основных способа лечения таких больных почв. Если болезнь только начинается, то ее можно лечить ам* булаторно, не освобождая от работы. Но если почва сильно раз* болелась, тут уж нужно «положить ее в больницу» и освобо* дить от работы на несколько (а бывает, что и на десятки) лет. Ну а если почвы изъедены Драконом настолько, что лечение невозможно, их «отправляют на пенсию» — прекращают па* хать, засаживают лесом или засевают травами. В посеве трав, как мы говорили, постепенно поднимается «неваляшка»: на сме* ну высеянным травам приходят виды естественных лугов или степей. Формируется залежь, а через много лет — луг или степь. Почва, защищенная дерном луговых и степных трав или покры* тая лесом, Дракону уже не по зубам! Экологические беседы 221 Процесс вставания «неваляшки» можно ускорить, если на эродированном участке разбросать сено, скошенное на сосед* нем участке естественной степи. Первым научился сеять степ* ное сено ставропольский ботаник Джантемир Дзыбов, и «нева* ляшки» у него поднимаются во весь рост всего за четыре года! Большой опыт стационарного лечения эродированных почв накоплен у фермеров в США. Каждый гектар пашни периоди* чески отправляется в отпуск на 20 лет — засевается многолет* ними травами или засаживается деревьями. Так что, у амери* канцев из каждых 5 га один находится на отдыхе, а другие работают и ждут своей очереди. При амбулаторном лечении почв, чтобы резко уменьшить эрозию, применяются специальные лечебные системы обработ* ки почвы. На склоновых участках пашут почвы только поперек склона, и образующиеся борозды сдерживают стекающую по нему воду. Чтобы вода не перетекала из борозды в борозду, де* лают валы, специальные ловушки для сбегающих вод — лунки (этот прием так и называют лункование), прорезают в почве глубокие щели (это уже щелевание). На склоновых пашнях не включают в карусель*севооборот пропашные культуры, такие как кукуруза, подсолнечник или сахарная свекла. Ведь они растут редкими рядками, а незанятые растениями междурядья, чтобы там не разрослись сорняки, пе* риодически разрыхляются. На склонах выращивают только та* кие культуры, которые образуют плотный стеблестой (пшени* цу, рожь, ячмень, горох), и многолетние травы. Особенно вольготно чувствует себя Черный Дракон на поле, которое вспахано отвальным плугом: поверхность почвы в этом случае оголена и беззащитна. А вот безотвальную вспашку этот обжора не любит. Если почва не переворачивается «с ног на голо* ву», то ее поверхность защищена пожнивными остатками и соло* мой. Дракону слизывать с нее мелкозем становится неудобно! Особенно опасна эрозия в конце лета и осенью после убор* ки урожая и весной до появления входов культурных растений. И чтобы не пустить на поля Дракона, создают полосные посе* вы: поперек склона располагаются полосы культур, которые убираются в разное время (например, яровых и озимых). Иногда Черный Дракон уже не слизывает поверхность поч* вы, а прогрызает в ней глубокие рытвины и овраги. Во многих районах России они быстро разрастаются и уменьшают площадь пашни. Основной способ борьбы с оврагами лесопосадки. Лес закрепляет стенки оврага. На месте бесплодных земель разрастаются деревья и кустарники, в которых селятся птицы, зайцы. Там можно собрать богатый урожай полезных растений, Сельскохозяйственные экосистемы 222 в особенности шиповника. А если создать на дне оврага пруд и пустить рыбу, то польза от таких лесопосадок будет особенно большая, и в жаркий день в таком пруду можно будет купаться. Лесопосадки нужны и там, где еще нет оврагов. Они задер* живают снег зимой и улучшают климат летом. Если между поля* ми есть лесополосы, то уменьшается скорость ветра и водных потоков, которые размывают почвы. Экономисты подсчитали, что гектар леса среди пашни увеличивает урожай окружающих полей. И прибавка урожая много больше, чем дополнительный урожай, который можно было бы получить с этого засаженно* го лесом гектара. Поля не должны быть очень большими и превышать 60–80 га. Конечно, на большом поле удобнее работать трактористу, но зато поле, разбитое на участки лесопосадками, дает более высокий и устойчивый по годам урожай. И не дает возможнос* ти поедать ее Черному Дракону. Боится Черный Дракон и естественных лесов. Экологи счи* тают, что сельскохозяйственные экосистемы должны быть по* лулесными: в равнинных районах должно быть не менее 10–20% леса, а в холмисто*увалистых — 30–60% от общей площади. Одним словом, сегодня агроэкологи хорошо знают как ос* тавить Черного Дракона без обеда и не пускать его на поля. На охоту в поле В Швеции, Германии, Польше, Чехии и Словакии по полям и перелескам скачут шустрые зайцы и летают перепела. Фермеры и работники государственных хозяйств берегут этих ценных зверьков и птиц и это не мешает им получать высокие урожаи. Поля дают много пшеницы или овощей, и животные находят себе и пищу, и безопасные уголки, где можно отдохнуть и завести потомство. Защищать промысловых животных в агроэкосистемах вы* годно. О пользе птиц мы уже говорили. Конечно, заяц не станет есть гусениц, а питается сочной зеленью молодой пшеницы или колосьями поспевшей ржи. Но много он не съест, а каждый заяц — это источник мяса. При правильной организации охоты ежегодно отстреливается столько зайцев, чтобы оставшиеся могли нормально размножаться и не очень вредили посевам. Могут из соседнего леса заглянуть на поля и лоси. Лось, ко* нечно, съест больше, чем заяц, но и мяса от него будет получено много. И не одной зеленью пшеницы питается лесной великан, свою основную пищу он находит в лесу. Человеку выгодно про* стить лосю его «шалости» на поле. В Польше охотничье ведом* Экологические беседы 223 ство даже оплачивает фермерам потери за потраву посевов ло* сями. Это окупается, когда продается лицензия на отстрел зве* ря, да и немалый доход получается от мяса лося, когда оно по* ступает в продажу. Обработку пестицидами в хозяйствах, где имеются охотничьи угодья, проводят в мае, когда еще не вылетели из гнезд молодые куропатки и не поскакали на тоненьких ножках молодые зайчиш* ки. Опрыскивание проводят на ограниченных площадях, причем, поскольку зайцы и куропатки устраивают свои дома по соседству с лесополосами, овражками и рощицами, то возле них химические препараты не применяются. Тем более исключается применение авиации для обработки полей. Пестициды разбрызгивают распы* лителями, установленными на небольших тракторах. Самые тяжелые дни начинаются для обитателей полей во время уборки урожая — косовицы хлебов, заготовки сена. Что* бы животные не погибли, их выпугивают с поля или луга. Для этого косить начинают не с края поля по кругу (животные в этом случае бегут к центру и, потеряв голову от страха, погибают под ножами косилок), а вначале прокашивают поле или луг посере* дине. Услышав шум, зайцы убегают, молодые куропатки с еще неокрепшими крыльями также спешат на край поля к соседней лесополосе. Применяют специальные погремушки из жестяных банок, которые навешивают на длинных штангах, укрепленных с боков трактора. Короче говоря, человек предупреждает жи* вотных о надвигающейся угрозе. Конечно, мы уже говорили о том, что животные могут нане* сти вред полям и особенно молодым садам, которые в зимнюю пору посещают зайцы и лоси, отгрызающие мягкие верхушки молодых яблонь или вишен. Если животных слишком много, то часть их отстреливают. Кроме того, чтобы у кабанов или лосей не было желания выходить на поля, ближе к лесу специально сеют невкусные для этих животных культуры (они, к примеру, не любят свеклу и колючий из*за остей колосьев ячмень). Зато на лесных полянках оставляют для животных стожки сена и даже создают специальные кормовые поля, где выращивают расте* ния, которые едят лоси, кабаны, зайцы (вико*овсяную смесь, кормовую капусту, топинамбур и другие культуры). «А я экономить буду... Когда почтальон Печкин спросил у Кота Матроскина и Шарика, на какие издания они будут подписываться, то прак* тичный Матроскин отказался и от газет, и от журналов и отве* тил: «А я экономить буду». В этом проявился хозяйственный Сельскохозяйственные экосистемы 224 характер обитателя заброшенного дома в Простоквашино, уси* лиями которого дом был превращен в агроэкосистему*усадьбу. Девиз Кота Матроскина — экономия (правда, не денег, а энергии, хотя это почти одно и то же, так как солярка или элек* тричество стоят денег и немалых!) является одним из самых важ* ных при лечении больных агроэкосистем. Солнечной энергии, которую используют сельскохозяй* ственные растения, всегда достаточно и она не загрязняет ок* ружающую среду. А вот антропогенная энергия, которая необ* ходима для того, чтобы обрабатывать землю, производить удобрения, согревать зимой коровники и т. д., человек получает из исчерпаемых источников (нефть, газ, уголь, уран). И получе* ние этой энергии ведет к загрязнению среды и разрушению ес* тественных экосистем (при строительстве шахт, бурении сква* жин, сооружении нефтепроводов и т. д.). Кроме того, использование энергии в форме удобрений, пестицидов или по* лива также экологически небезопасно. Если сравнивать количество антропогенной энергии, кото* рую использует человек в агроэкосистеме, с количеством по* ступающей в нее естественной энергии, то окажется, что они просто не сопоставимы. Даже в самых продуктивных агроэко* системах, где применяются полив и удобрения, антропогенной энергии примерно в 100 раз меньше, чем энергии лучей щедрого Солнца. И тем не менее, ее тратится в сельском хозяйстве пока еще очень много, и эта антропогенная энергия — причина всех болезней агроэкосистем. Да и многих болезней самого челове* ка и всей планеты. Вся история сельского хозяйства — это постоянное увели* чение вложений энергии, причем соотношение затрат энергии и урожая зерна (или количества мяса и молока) подчиняется дей* ствию очень невыгодного закона, который, к сожалению, отме* нить нельзя. Но знать о нем нужно. Суть этого закона вот в чем: чем выше мы поднимаем урожай зерна или удои коров, тем больше нужно потратить дополнительной антропогенной энергии. В итоге, прибав* ка урожая на каждый новый дополнительный килограмм удобрений уменьшается с повышением урожая. И потому, чтобы повысить урожай зерна с 30 до 35 ц/га нужно в два раза больше удобрений, чем для того, чтобы повысить его с 10 до 15 ц/га. Американцам, чтобы удвоить урожай зерна, пришлось раскошелиться на увеличение затрат антропоген* ной энергии в 10 раз! Вот почему после уроков в «школе природы» человек стре* мится экономить энергию, и это дает ему тройной выигрыш. Экологические беседы 225 Во*первых, высвобождается энергия для потребления про* мышленностью, транспортом, городским хозяйством и т. д. Уче* ные подсчитали, что если бы всю пашню мира использовать с такими вложениями энергии, как это делают фермеры ФРГ или Нидерландов, то человечество проело бы 90% всей энергии, по* лучаемой из нефти, газа и урана. Люди были бы сыты, но ходили бы пешком, не смогли бы смотреть телевизор и стучали зубами от холода в нетопленных квартирах. Да еще носили бы изно* шенную одежду, так как и ткацкие, и швейные фабрики уже не работали бы из*за отсутствия энергии. Во*вторых, уменьшается загрязнение среды при добыче энергоносителей (угля, нефти, газа) и их транспортировке по трубопроводам, в цистернах и танкерах, при ее переработке в электрическую энергию (трубы электростанций дымят!). Мож* но производить меньше энергоемких азотных удобрений, пес* тицидов, лекарственных препаратов для животных и т. д. В*третьих, сохраняется среда и ресурсы агроэкосистемы. Ведь энергия, затраченная на производство удобрений, разру* шает гумус, затраченная на производство пестицидов — сни* жает биологическое разнообразие, затраченная на полив — раз* рушает структуру почвы. В ней остается мало комочков, внутри которых живут бактерии*приемщики плодородия, а на поверх* ности раздатчики гумуса. Разумеется, одна только экономия энергии не излечит агро* экосистему, ведь и небольшое количество удобрений, которое завезли в хозяйство, может опасно загрязнить среду, если удоб* рения были свалены кучей на берегу реки и смыты дождевыми водами. И все*таки при использовании уроков в «школе у при* роды» экономия энергии будет самым главным лекарством для лечения больной агроэкосистемы. ... на всем!» Кот Матроскин экономил на том, что не подписывался на журналы и газеты. На ферме или в коллективном хозяйстве, понятно, на этом много не сэкономишь. Так на чем же можно экономить деньги фермеру или колхознику? И потом за счет этих денег строить новые дома, школы, больницы, магазины, поку* пать новые тракторы или комбайны и т. д. Уменьшить расход энергии и денег, которые она стоит, мож* но на очень многом, практически, на всем. Экономить можно: — на обработке почвы. На безотвальное рыхление затрачи* вается меньше энергии, чем на отвальную вспашку. А при «нуле* вой» обработке, когда семена бросают в стерню, энергия на рых* Сельскохозяйственные экосистемы 226 ление почвы и вовсе не тратится. Энергия экономится, когда уменьшается количество поездок (проходов) техники по полю, используются широкозахватные (т. е. удлиненной конструкции) комплексные агрегаты, которые одновременно сеют, удобряют, вносят (если это необходимо) почвенные гербициды; — на совершенствовании техники. Во*первых, трактор или комбайн должны быть легкими. Если трактор тяжел, то на его изготовление потрачено много материала. А чтобы плавить до* полнительный чугун и варить из него сталь, нужна энергия. Та* кой трактор не только уплотняет почву, но еще и затрачивает много энергии на то, чтобы везти самого себя. Во*вторых, тех* ника должна быть хорошо сконструирована и добротно сдела* на, тогда она будет работать долго. Это тоже позволяет эконо* мить энергию, так как на изготовление нового трактора или новой сеялки ее нужно затратить очень много; — на поливе. Чтобы перекачивать воду на поле и разбрызги* вать ее по поверхности почвы (или увлажнять почву, используя закопанные в нее трубы с мелкими отверстиями), нужно очень много энергии. Так что лучше выращивать засухоустойчивые культуры с «верблюжьим характером», для которых полив не требуется. И почва при этом лучше сохранится; — на азотных удобрениях. На заводах удобрения произво* дятся с большим расходом энергии. Если же эти удобрения бу* дут производить бактерии, которые сотрудничают с корнями бобовых растений, то эта энергия не потребуется. И затраты на то, чтобы возить тяжелые мешки с удобрениями с завода на поле, тоже будут не нужны; — на замене сортовчемпионов сортамитружениками. Если выбраны сорта*труженики, а не капризные неженки*рекордс* мены, то они дадут урожай и при небольших дозах удобрений и даже в не лучший по климату год. Еще лучше используют солнеч* ный свет и умеренно*богатые ресурсы почвы «дружные семей* ки» из нескольких сортов или даже из нескольких видов. Если выращивать вместе высокий и низкий сорта кукурузы, то при тех же затратах энергии урожай зеленой массы будет выше! И на эту прибавку урожая не нужно тратить дополнительной энергии; — на контроле незваных гостей. Незваные гости в посеве — сорняки, насекомые*вредители и грибы, вызывающие болезни могут уменьшить урожай в 2 раза. Чтобы этого не случилось, тратится много энергии на производство пестицидов. Эту энер* гию также можно сэкономить, если использовать севообороты с очищающими почву культурами, привлекать на посевы «вра* гов наших врагов» и выращивать сорта растений, которые ус* тойчивы к болезням; Экологические беседы 227 — на содержании животных. Если разводить более закален* ные породы скота, то меньше энергии пойдет на отопление зим* них помещений, на производство лекарств. Можно не тратить энергию на то, чтобы везти корма с поля на ферму, а кормить животных на пастбище. А сколько энергии можно экономить, если разводить не коров, а лошадей? Конское мясо пользуется большим спросом у башкир, татар, якутов, казахов (да и многие русские считают его вкусным). А конь, как и олень, круглый год питается подножным кормом. Экономия на сене, силосе и дру* гих кормах, которые выращивают на пашне, чтобы зимой кор* мить корову, будет немалой; — на транспорте. Если приблизить фермы к полям, то меньше горючего потребуется на то, чтобы возить навоз. Если заменить навоз сидератами, возить его вообще не придется. Для небольших перевозок — привезти стожок сена, несколько мешков муки, стройматериалы для ремонта усадьбы — можно использовать лошадей. В этом случае бензин или дизельное топливо будут заменены на солнечную энергию, на которой «работает» лошадь. Даже если фермер будет ездить на работу на велосипеде, а не на мотоцикле, то и на этом он сэкономит немало горючего. Чтобы меньше тратить денег на энергию, можно получать ее прямо в хозяйстве. Навоз и другие органические отходы мож* но переработать в установке для получения биогаза — в специ* альном баке с толстыми стенками. Газа из навоза, который об* разуется на ферме, полностью хватит на ее обогрев в холодное время года и приготовление обеда для коров или свиней. И при этом переработанный бактериями навоз становится ценным удобрением. Из отходов растениеводческой продукции можно получать спирт, а потом добавлять его в бензин. На этой смеси прекрас* но работают любые двигатели автомобилей и мотоциклов. В некоторых странах в горючее перерабатывают подсолнеч* ное масло, зерно или бараний жир (из жира делают бензин для автомашин в Новой Зеландии). Однако, перерабатывать еду в горючее нельзя. Население мира растет, и все, что можно есть, нужно есть. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОЛИМПИАД Кроссворды Кроссворд № 15 По горизонтали: 3 — наиболее эффективный способ эколо* гического обустройства сельскохозяйственной территории; 5 — химические средства защиты растений; 6 — важнейший элемент экологичного ведения сельского хозяйства; 7 — тип сельскохо* зяйственного агрегата, который позволяет уменьшить число про* ходов по полю; 8 — важнейший макроэлемент питания растений; 10 — одновременное выращивание на одном поле нескольких ви* дов сельскохозяйственных растений; 11 — последовательное вы* ращивание на одном поле нескольких сельскохозяйственных культур; 13 — основное понятие агроэкологии; 14 — название подхода к выращиванию растений и разведению сельскохозяй* ственных животных, при котором минимизируется вложение ан* тропогенной энергии. По вертикали: 1 — макроэлемент питания растений, кото* рый в будущем может стать дефицитным; 2 — название вариан* та земледелия, при котором не используется «химия»; 4 — вы* ращивание одной сельскохозяйственной культуры на одном поле несколько лет подряд; 9 — сельскохозяйственное живот* ное с самой высокой эффективностью откорма; 12 — культур* ный злак с самым коротким периодом вегетации. Материал для организации олимпиад 229 Кроссворд № 16 По горизонтали: 7 — основное понятие агроэкологии; 10 — самое распространенное органическое удобрение; 11 — хими* ческие средства защиты растений; 12 — использование «вра* гов наших врагов» для защиты растений; 13 — выращивание од* ной сельскохозяйственной культуры на одном поле несколько лет подряд. По вертикали: 1 — одновременное выращивание на одном поле нескольких видов сельскохозяйственных растений; 2 — наиболее эффективный способ экологического обустройства сельскохозяйственной территории; 3 — спутники культурных растений; 4 — важнейший элемент экологичного ведения сель* ского хозяйства; 5 — последовательное выращивание на одном поле нескольких сельскохозяйственных культур; 6 — зеленые удобрения; 8 — название культур, выращиваемых с широкими междурядьями; 9 — разрушение почвы водой и ветром. Сельскохозяйственные экосистемы 230 Кроссворд № 17 По горизонтали: 4 — выращивание одной сельскохозяйствен* ной культуры на одном поле несколько лет подряд; 6 — спутники культурных растений; 9 — название варианта обработки почвы, при которой происходит ее наименьшее разрушение; 10 — раз* рушение почвы водой и ветром; 11 — одновременное выращива* ние на одном поле нескольких видов сельскохозяйственных рас* тений; 14 — прием повышения плодородия почв; 15 — основное понятие агроэкологии; 16 — зеленые удобрения. По вертикали: 1 — важнейший компонент агроэкосистемы; 2 — самое экологичное копытное сельскохозяйственное живот* ное; 3 — пропашная культура; 5 — использование «врагов на* ших врагов» для защиты растений; 7 — последовательное выра* щивание на одном поле нескольких сельскохозяйственных культур; 8 — быстрорастущая эфиромасличная, кормовая и си* деральная культура; 12 — химические средства защиты расте* ний; 13 — сельскохозяйственное животное наиболее эффек* тивного откорма. Материал для организации олимпиад 231 Кроссворд № 18 По горизонтали: 3 — быстрорастущая эфиромасличная, кор* мовая и сидеральная культура; 4 — основное понятие агроэко* логии; 6 — устойчивое состояние агроэкосистемы; 10 — выра* щивание одной сельскохозяйственной культуры на одном поле несколько лет подряд; 11 — использование «врагов наших вра* гов» для защиты растений; 12 — разрушение гумуса почвы; 13 — «верблюд растительного мира»; 14 — зеленые удобрения. По вертикали: 1 — «отец» зеленой революции; 2 — засухо* устойчивая многолетняя бобовая трава; 5 — последовательное выращивание на одном поле нескольких сельскохозяйственных культур; 7 — название подхода к выращиванию растений и раз* ведению сельскохозяйственных животных, при котором мини* мизируется вложение антропогенной энергии; 8 — химические средства защиты растений; 9 — пропашная культура. Сельскохозяйственные экосистемы 232 Кроссворд № 19 По горизонтали: 2 — разрушение почвы водой и ветром; 6 — главная злаковая зерновая культура мира; 7 — зеленые удобре* ния; 9 — одновременное выращивание на одном поле несколь* ких видов сельскохозяйственных растений; 10 — двулетняя тра* ва из семейства бобовых — медонос и сидерат; 11 — адаптивный озимый зерновой злак; 12 — последовательное выращивание на одном поле нескольких сельскохозяйственных культур; 14 — наиболее эффективный способ экологического обустройства сельскохозяйственной территории; 15 — название подхода к вы* ращиванию растений и разведению сельскохозяйственных жи* вотных, при котором минимизируется вложение антропоген* ной энергии; 16 — использование «врагов наших врагов» для защиты растений; 17 — основное понятие агроэкологии; 18 — химические средства защиты растений. По вертикали: 1 — самое экологичное копытное сельскохо* зяйственное животное; 3 — зерновой злак с самым коротким вегетационным периодом; 4 — одно из обязательных условий ведения экологически ориентированного сельского хозяйства; 5 — быстрорастущая эфиромасличная, кормовая и сидеральная культура; 8 — выращивание одной сельскохозяйственной куль* туры на одном поле несколько лет подряд; 13 — самая перспек* тивная бобовая культура. Материал для организации олимпиад 233 Блицвикторина 1. Территория хозяйства как объект экологии (агроэко* система). 2. Многолетнее выращивание одной культуры на поле (мо* нокультура). 3. Чередование культур на поле (севооборот). 4. Процесс разрушения почвы водой и ветром (эрозия). 5. Химические препараты, которые используются для защи* ты растений (пестициды). 6. Культуры, зеленая масса которых запахивается в почву (сидераты). 7. Оздоровление сельскохозяйственной экосистемы путем посадки леса (агролесомелиорация). 8. Культуры, выращиваемые с широкими междурядьями (про* пашные). 9. Растения, улучшающие обеспеченность почвы азотом (бо* бовые). 10. Главные почвовосстанавливающие культуры в севообо* роте (многолетние травы). 11. Процесс обогащения почвы азотом живыми организма* ми (биологическая азотфиксация). 12. Макроэлемент, которого в будущем будет не хватать сель* скому хозяйству (фосфор). 13. Минеральные удобрения, производство которых требу* ет особенно больших затрат энергии (азотные). 14. Сельское хозяйство без использования «химии» (альтер* нативное земледелие). 15. Органическое удобрение, которое получается из навоза при разведении дождевых червей (биогумус). 16. Токсичные элементы, содержащиеся как примесь в фос* форных удобрениях (тяжелые металлы). 17. Способ ведения сельского хозяйства, который обеспе* чивает экономию энергии (адаптивный подход). 18. Сельскохозяйственное орудие, которое обрабатывает широкую полосу поля (широкозахватный агрегат). 19. Экологически оправданная «обувь» для сельскохозяй* ственной техники (широкопрофильные шины). 20. Растение, которое Н.И. Вавилов назвал «верблюдом ра* стительного мира» (сорго). 21. Поверхностное рыхление почвы (минимальная обра* ботка). 22. Экологически опасный способ обработки почвы с обо* ротом пласта (отвальная вспашка). Сельскохозяйственные экосистемы 234 23. Использование для защиты растений «врагов наших вра* гов» (биометод). 24. Система, позволяющая в автоматическом режиме регу* лировать плотность популяций насекомых*вредителей (систе* ма полезных симбиотических связей). 25. Экологически оправданная растительность на окраинах полей (рудеральная). 26. Растения*рэкетиры на полях (сорняки). 27. Главная сидеральная культура в степной зоне (донник). 28. Быстрорастущее крестоцветное, используемое как си* дерат (рапс). 29. Бобовое растение, белок которого близок к белку говя* дины (соя). 30. Злаковая культура с самым коротким вегетационным пе* риодом (ячмень). 31. Важнейшая зерновая культура, которая в прошлом была сорняком (рожь). 32. Совместное выращивание нескольких культурных рас* тений (поликультура). 33. Самое адаптивное сельскохозяйственное животное уме* ренного климата (лошадь). 34. Животное, для получения мяса которого требуется ми* нимальное количество корма (бройлер). 35. Период внедрения интенсивных технологий выращива* ния высокоурожайных культур в тропическом поясе («зеленая революция»). 36. «Отец» зеленой революции (Норман Берлоуг). 37. Сорт пшеницы, который вывел Норман Берлоуг (Мекси* кале). 38. Самые первые культурные плантации в Мексике (лесо* сады). 39. Самое распространенное органическое удобрение (на* воз). 40. Побочный «продукт» крупных животноводческих комп* лексов (бесподстилочный навоз). 41. Основной способ подготовки бесподстилочного навоза к внесению на поля (компостирование). 42. Великий русский агроном, предтеча агроэкологии (Бо* лотов). 43. Время появления картофеля в Европе (XVI век). 44. Француз, удостоенный двух памятников за внедрение культуры картофеля (Пармантье). 45. Растение, которое прибыло из Америки в Европу как де* коративное, а вернулось обратно как масличное (подсолнечник). Материал для организации олимпиад 235 46. Из каких условий (местообитаний) был отобран матери* ал для выведения культурных растений (горные осыпи). 47. Автор учения о происхождения культурных растений (Н.И. Вавилов). 48. Русский агроном, первым внедривший безотвальную си* стему обработки почвы (Т. Мальцев). 49. Зерновая культура, занимающая первое место в мире по посевным площадям (пшеница). 50. Количество азота, которое в течение года может нако* пить поле клевера (200 кг). РАЗДЕЛ 4. ПРОГНОЗЫ ВЫЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА В эту часть книги включены сценарии двух ток*шоу, кото* рые, пожалуй, являются наиболее дискуссионными по своему содержанию. В первом ток*шоу рассматриваются основные «модели мира», во втором — будущее энергетики как важней* шего условия сохранения и развития цивилизации. Сложен любой прогноз отдаленного будущего человече* ства вообще, а в наше нелегкое время говорить об экологичес* ки и социально благополучном обществе еще сложнее. Эти ток* шоу пронизаны центристской идеей построения общества устойчивого развития. Авторы убеждены, что это реальный путь, так как в равной мере невозможны как «мир без приро* ды» с населением в 30 млрд человек, так и реализация девиза «назад к природе» с уменьшением народонаселения планеты до 0,5 млрд человек. Если «мир без природы» — это технократический ад, то депопуляция — это красивая экологическая сказка, которую, к сожалению, не удастся сделать былью. Все попытки сило* вого сдерживания роста народонаселения кончались неуда* чами, а естественный процесс самозамедления роста требу* ет достаточно длительного времени, по крайней мере еще одного столетия. Прогнозы устойчивого развития, разрабатываемые ЮНЕСКО и институтом Worldwatch, ориентированы на предельную численность населения в 10–12 млрд человек. Это лучшая из реалий, на которую мы можем рассчитывать. Такой прогноз соответствует представлениям Н.Н. Моисе* ева о квазиустойчивом состоянии биосферы с сохранением ее основных циклов. В такой биосфере человек должен найти свою экологическую нишу, которая предполагает уменьшение скоро* сти расходования ресурсов, снижение уровня загрязнения ок* ружающей среды и сохранение большей части биологического разнообразия. Следует согласиться с теми, кто считает, что сегодня кон* цепция устойчивого развития подобна философскому камню. Этот «камень» не был открыт, тем не менее, в процессе его по* иска родилась современная химия. В ходе разработки и реали* зации концепции устойчивого развития у человечества есть шанс создать мировую систему, которая позволит ему выжить. К сожалению, сегодня идеи устойчивого развития, которые обрели популярность в 1992 г. на форуме в Рио*де*Жанейро, пока не подкрепляются конкретными действиями правительств. Негативные процессы разрушения биосферы не только продол* жаются, но интенсивность их возрастает. Для того, чтобы мировое сообщество осознало безальтер* нативность пути устойчивого развития, необходимо время. СЦЕНАРИИ РОЛЕВЫХ ИГР Токшоу «Будущее человечества» Участники токшоу: Ведущий (эколог) Технократ Первый эколог (утопист) Второй эколог (реалист) Философ (социолог) Священник Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Уважаемые коллеги! То, что сегодня человече* ство переживает серьезные трудности в природопользовании, общеизвестно. В далеком и недалеком прошлом было немало сказано о возможности самоуничтожения человека. Первым об этом, видимо, сказал Жан Батист Ламарк: «Предназначение человечества в том, чтобы уничтожить себя, сделав предвари* тельно непригодной для жизни среду собственного обитания». В период 60–70*х годов многие ученые говорили об «эколо* гическом инфаркте». Сегодня об экологическом конце света говорят уже реже. Само название биологического вида Homo sapiens означает «человек разумный». И сегодня, наряду со мно* гими трагедиями, такими как Арал и Чернобыль, достигнуты несомненные успехи в рациональном природопользовании в таких странах, как ФРГ или Япония. Первый вопрос к залу: где и когда прошел самый крупный международный форум, посвященный проблемам охраны ок* ружающей среды. ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Крупнейшая в истории ЮНЕСКО между* народная Конференция по проблемам будущего человечества прошла в 1992 г. в Рио*де*Жанейро. На конференции был при* нят ряд документов, в основе которых лежит идея устойчивого развития мирового сообщества. ВЕДУЩИЙ. Какой правительственный документ был разра* ботан в России по материалам конференции в Рио*де*Жанейро? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. По материалам конференции была раз* работана «Концепция перехода Российской Федерации к ус* тойчивому развитию», которая подписана Президентом Рос* сийской Федерации 1 апреля 1996 г. ВЕДУЩИЙ. В нашей дискуссии мы коснемся многих вопро* сов, которые лежат в основе Концепции. Представляю экспер* тов. (Эксперты приветствуют зал). Сценарии ролевых игр 239 Вопрос залу: в чем основная идея устойчивого развития? ОТВЕТ ИЗ ЗАЛА. Устойчивое развитие — это переход к та* кой социально*экономической системе, когда основной задачей общества становится забота о человеке. Однако забота о живу* щем поколении не должна входить в противоречие с интересами потомков, так как при устойчивом развитии не возрастает уро* вень загрязнения окружающей среды и ограничивается исполь* зование первичных невозобновимых ресурсов — энергоносите* лей, железной руды и других полезных ископаемых. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Однако сложность нашего сегодняш* него диспута в том, что к модели устойчивого развития обще* ство может придти разными путями. И вот эти пути мы будем обсуждать. К единой точке зрения мы с вами, наверное, не при* дем, так как будущее, строго говоря, не прогнозируется. Тем не менее, мы выявим разные взгляды на эту проблему и лучше пред* ставим себе те сложности, которые предстоит преодолеть че* ловечеству на пути к обществу устойчивого развития. Я прошу зал быть более активным, задавать вопросы и участвовать в об* суждении выступлений. Прогнозы выживания человечества 240 Эта проблема очень широкая и включает ряд аспектов — ре* гулирование роста народонаселения, энергетику будущего, ох* рану биологического разнообразия, создание устойчивого сель* ского хозяйства и другие. Начнем с того, что выслушаем точку зрения оптимистов*тех* нократов, которых в Америке называют корнукопианцами, от английского слова корнукопио — рог изобилия. Прошу Вас, коллега. ТЕХНОКРАТ. Действительно, я смотрю на будущее чело* вечества оптимистически. Для меня модель устойчивого разви* тия реализуется в ноосфере, учение о которой создал наш вы* дающийся ученый Владимир Иванович Вернадский. ВЕДУЩИЙ. Как Вы понимаете ноосферу? ТЕХНОКРАТ. Ноосфера — это сфера разума, когда че* ловек, вооруженный достижениями науки, сможет заменить те механизмы, которыми сегодня управляется биосфера. Че* ловек может в значительной степени увеличить количество пищи за счет перехода с гетеротрофного питания к авто* трофному. Он будет сам, не обращаясь к услугам растений, химическим путем синтезировать необходимые ему продук* ты питания. Сегодня этот вариант будущего часто называют «мир без природы». Но это не так. Мы считаем, что природа сохранится, но будет играть в жизни человека несравненно меньшую роль. Доля естественных экосистем, разумеется, будет ниже, чем сей* час. Исчезнет часть видов, но это не опасно, так как биологи* ческое разнообразие планеты избыточно. ВЕДУЩИЙ. Считаете ли Вы, что человечество уже готово к построению ноосферы? ТЕХНОКРАТ. Для воплощения в жизнь идей Вернадского сегодня складываются самые благоприятные условия. Биотех* нологи могут выводить сорта растений и породы животных, которые продуктивнее ныне существующих в несколько раз. При высоком уровне развития технической мысли сбудутся надеж* ды Константина Эдуардовича Циолковского о расселении че* ловека в Космосе. Человек спустится на дно океана, так как тех* ника позволит создать комфортные условия жизни в огромных батискафах. Научная мысль позволит найти замену истощающимся ре* сурсам энергии, повторно вовлечь в производство ранее исполь* зованные ресурсы рудных материалов и т. д. Человек — властелин природы, и он всегда найдет способ так ей распорядиться, чтобы не было голода даже при населе* нии 25–30 млрд землян. Сценарии ролевых игр 241 ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Я вижу по реакции зала, что далеко не все согласны с таким вариантом построения общества устой* чивого развития. Однако я попрошу оппонентов пока воздер* жаться от выступлений и высказаться тех, кто в целом согласен с таким сценарием развития человечества. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я не вполне согласен с тем, как коллега видит будущее, хотя также считаю, что до пределов до* пустимого роста населения нашей планеты еще далеко, и воз* можности Земли еще не исчерпаны. Мне более импонирует взгляд на будущее другого великого гражданина России, академика Андрея Дмитриевича Сахарова. Его вариант перехода к обществу устойчивого развития заклю* чался в том, чтобы сконцентрировать всю хозяйственную дея* тельность на 30% территории суши, а остальные 70% превра* тить в рекреационные территории, которые будут служить местом отдыха для людей и одновременно поддерживать рав* новесие в биосфере. А. Сахаров считал, что сконцентрировать производство нужно в первую очередь в неблагоприятных для жизни людей условиях — в пустынях и в тундре. В пустынях — за счет пово* рота сибирских рек, а в тундре — за счет закрытого грунта. Эта насыщенная влагой и энергией пашня, по мнению Сахарова, мо* жет давать гигантские урожаи, несопоставимые с теми, кото* рые человечество получает сегодня. Для создания этого варианта устойчивого развития обще* ства, разумеется, потребуется гигантское количество энергии, получить которую можно с помощью новых вариантов термо* ядерных реакторов. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Кто еще хочет дополнить взгляды тех* нократически мыслящих оптимистов? Это может быть и тот, кто сам придерживается иной точки зрения, но знает об аналогич* ных работах футурологов. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Первым о садах в пустыне заго* ворил Н.Г. Чернышевский в романе «Что делать?». Разобрать на полив Амударью и Сырдарью и «пожертвовать Аралом» пред* лагал выдающийся экономист, автор теории кооперации Алек* сандр Васильевич Чаянов. Соблазн увеличить в 10 раз площадь поливных земель в Средней Азии и заменить значительную часть тропических лесов на плантации культурных растений был у вы* дающегося генетика Николая Ивановича Вавилова. Таким образом, идеи коренного преобразования природы были в целом достаточно распространены среди русских уче* ных конца ХIХ и первой половины ХХ столетия. Все они верили в безграничные возможности науки, что современные филосо* Прогнозы выживания человечества 242 фы называют сциентизмом (от английского «сайенс» — наука). ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Есть ли еще сторонники сциентистс* кого взгляда на модель построения общества устойчивого раз* вития? Нет? Тогда выслушаем оппонентов. Кто откроет дискус* сию? Философ? Пожалуйста. ФИЛОСОФ. Прозвучавшие сейчас выступления, действи* тельно, представляют сциентистский взгляд на будущее. Суть его — слишком высокая оценка возможностей человека. Исто* ки таких представлений лежат в науке периода Возрождения, во времени, когда творили Кеплер, Ньютон, Декарт, Галилей. В это время зарождалась классическая наука, которая ста* вила своей задачей объяснить мир. Причем до поры до времени ученым казалось, что они могут понять мир до конца и, поняв его, перестраивать так, как это выгодно человеку как главному виду планеты Земля. Такому взгляду на отношения человека и природы способ* ствовали религиозные представления христиан, мусульман и иудаистов. В основе всех этих религий лежит библейское ска* зание о сотворении Богом Земли и Человека по своему образу и подобию. В этих религиях считается, что именно человек дол* жен владычествовать над природой. СВЯЩЕННИК. Это не совсем так. И в христианской рели* гии, и в исламе есть положение, которое направлено на охрану природы и запрещающее человеку получать «сверхприбыль» от нее и, тем более, разрушать ее. ВЕДУЩИЙ. Я благодарю Вас. Однако мы будем специально обсуждать место религии в современном экологическом миро* воззрении, и тогда я специально дам Вам слово. Пока давайте дослушаем философа. ФИЛОСОФ. Спасибо. Это упоение возможностями челове* ческого разума продолжалось вплоть до середины ХХ столе* тия. Причем эйфория могущества человека усиливалась по мере того, как совершались великие открытия в области генетики, физики и других наук. Раскрытие тайны гена и расщепление атомного ядра открывало, на первый взгляд, безграничные воз* можности прогресса цивилизации. ВЕДУЩИЙ. Сегодня что*то изменилось во взглядах ученых на отношения человека и природы? ФИЛОСОФ. Да, изменилось. Человек осознал, что мир слиш* ком сложен, чтобы можно было познать его до конца. Стала очевидной и невозможность прогнозирования последствий крупных вмешательств человека в жизнь биосферы. На сегод* няшний день мы имеем уже слишком много печальных послед* ствий таких вмешательств. Сценарии ролевых игр 243 ВЕДУЩИЙ. Увы, это так. Человек не столько творил, сколь* ко натворил. Я прошу сидящих в зале оперативно несколькими фразами охарактеризовать последствия неумелого вмешатель* ства человека в природу. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Начал усиливаться парниковый эффект — меняется кли* мат из*за повышения содержания в атмосфере диоксида угле* рода. В будущем, возможно, что эти изменения станут катаст* рофическими — произойдет таяние льдов Антарктиды и Арктики, поднимется уровень Мирового океана и под водой ока* жутся миллионы квадратных километров низких прибрежных территорий, участятся засухи. — Выбросы диоксида серы и оксидов азота являются при* чиной кислотных дождей, которые убивают жизнь в водоемах, вызывают усыхание лесов и снижают плодородие полей. — Произошли аварии на атомных электростанциях и пред* приятиях, которые их обслуживают — трагедии Кыштыма и Чернобыля. — Разрушилась экосистема Аральского моря, район низо* вьев Амударьи и Сырдарьи стал практически непригоден для жизни людей. — Гибнут экосистемы Байкала, Ладоги, Волги и других рек и озер. — Эрозией разрушено более половины пахотных почв, вы* биты пастбища. — Загрязняется Мировой океан, исчезают многие виды рыб. — Снижается общее биологическое разнообразие плане* ты, в «черную дыру небытия» уходят многие виды растений и животных. Каждый десятый вид сегодня находится под угрозой исчезновения. — Ухудшилось здоровье человека в ряде регионов мира, в том числе и в России. Снижается продолжительность жизни, растет детская смертность. — Появились «озоновые дыры». — Вмешательство в литосферу при горных разработках и строительстве стало причиной многих землетрясений. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Картина достаточно полная. Понят* но, что сциентистский взгляд на будущее человечества не учи* тывает всех возможных последствий его хозяйственной деятель* ности. И как итог возможен тот трагический сценарий, который предрекал человечеству Ламарк. Мне также не кажется реаль* ным и построение «мира без природы». Взгляды Ламарка сегодня рассматриваются как алармистс* кие (от англ. «аларм» — страх). Алармизм предрекает неизбеж* Прогнозы выживания человечества 244 ность экологической катастрофы. Я попрошу философа ска* зать несколько слов об этом подходе. ФИЛОСОФ. Алармизм уходит корнями в Библию, где в од* ной из глав описан Апокалипсис — конец света. Как уже только что говорили, алармистом был Ламарк, к алармистам можно отнести и его великого современника Томаса Мальтуса, кото* рый первым предсказал неизбежность и опасность перенасе* ления. Алармизм был идеологией Римского клуба — неправи* тельственной организации, которая в 60–70*х годах разрабатывала прогнозы будущего. Одной из ярких фигур Римского клуба был Д. Медоуз, кото* рый в нескольких книгах обсудил проблему «пределов роста». Он сравнивал человечество с самоубийцей, который уже решил выброситься из окна. ВЕДУЩИЙ. Каковы сегодня позиции алармистов? ФИЛОСОФ. Сегодня алармизм не популярен. Даже Римс* кий клуб стоит сейчас на иных позициях. Теперь сциентистам противостоят не алармисты, а экологи, которые ставят задачей сохранить биосферу, встроив в нее хозяйственную деятель* ность человека. Академик Никита Николаевич Моисеев гово* рил даже о том, что должна произойти коэволюция человека и биосферы, и он должен найти в ней свою нишу. Кто хочет развить эту точку зрения? ПЕРВЫЙ ЭКОЛОГ. Биосфера — это гигантский «рынок», где как товары циркулируют кислород, вода, элементы мине* рального питания и т. д. Если разрушить этот «рынок» и попы* таться создать «плановую экономику» и ноосферный «плане* тарный коммунизм», то ничего хорошего не получится, ускорится разрушение природы. Я убежден, что природа будет жива до тех пор, пока био* сфера будет саморегулирующейся, а нарушения будут такими, что в соответствии с действием принципа Ле*Шателье она смо* жет восстанавливать себя сама. Иными словами, биосфера бу* дет сохраняться до тех пор, пока будет существовать экологи* ческое равновесие. ВЕДУЩИЙ. Какие основные задачи должно решить челове* чество, чтобы вписаться в биосферу, не разрушив ее? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Стабилизировать рост народонаселения. — Снизить уровень загрязнения. — Добиться экономии ресурсов, так как большинство из них исчерпаемы. — Решить проблему экологически чистой энергетики. — Преодолеть потребительский подход в богатых странах. Сценарии ролевых игр 245 ВЕДУЩИЙ. Первая проблема самая важная и трудная. С нее и начнем. Что думает по этому поводу уже выступавший эколог? ПЕРВЫЙ ЭКОЛОГ. Человечеству необходима депопуляция, количество людей на планете не должно превышать 500 млн че* ловек. Этого можно достигнуть, если человечество будет жить по закону «одна семья — один ребенок». Именно при населении 500 млн человек мы наиболее есте* ственно впишемся в биосферу — сократим площадь пашни, уменьшим поголовье скота, закроем все экологически опасные производства, сможем удовлетворять потребность в энергии за счет экологически чистых источников и экономно расходо* вать ресурсы. ВТОРОЙ ЭКОЛОГ. Я согласен с критическими оценками, которые мой коллега сформулировал в адрес технократов. Увы, рога изобилия на Земле нет, и ограничено все — ресурсы, энер* гия и даже пространство. Однако мне не кажется реальной и идея депопуляции, так как заставить людей следовать этому закону невозможно. Имевший место опыт использования чис* то силовых способов регуляции численности народонаселения (в Индии — стерилизация мужчин, в Китае — «драконовские» штрафы за «лишнего» ребенка) не дал особо обнадеживающих результатов. ВЕДУЩИЙ. Каким способом, по Вашему мнению, можно замедлить рост народонаселения ВТОРОЙ ЭКОЛОГ. Пока очевидно, что снизить деторожда* емость можно только при повышении уровня жизни и образо* вания населения. Это показал опыт стран Латинской Америки, где с повышением уровня жизни понизился коэффициент рож* даемости. ВЕДУЩИЙ. На каком уровне возможна стабилизация наро* донаселения? ВТОРОЙ ЭКОЛОГ. По прогнозам демографов, стабилиза* ция населения планеты Земля возможна на уровне 8–12 млрд человек. Это также очень много, но все же не так страшно как 30 млрд, которых собираются прокормить на планете технократы. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я хочу дополнить выступив* шего эколога. Существует проект перехода к устойчивому раз* витию В. Зубакова. По его мнению, в течение 50 лет можно построить экогею — гармоничный вариант ноосферы с на* селением 1–1,5 млрд человек. При этом Зубаков считает, что исчезнут национальные государства, возникнет единая кос* мическая религия, появится экологическая армия. В экогее бу* дет матриархат, а преступники будут уничтожены за одно по* коление. Прогнозы выживания человечества 246 Это не меньшая утопия, чем технократические идеи перехо* да на автотрофное питание и космизм. ВЕДУЩИЙ. Я с Вами согласен, что экологические сценарии могут быть утопическими. Однако утопизм В. Зубакова опасен своей агрессивностью и призывами к экогейской революции. Еще одним, но несравненно более мягким вариантом эколо* гического утопического сценария будущего являются представ* ления генетика и биофизика Н.В. Тимофеева*Ресовского. О его взглядах была опубликована книга А.Н. Тюрюканова и В.Н. Фе* дорова. Читал ли кто*нибудь эту книгу? ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я читал эту книгу. «Зубр» (так назвал Тимофеева*Ресовского в своей повести Даниил Гранин) считал возможным накормить 30 млрд землян, увеличив в 10 раз продуктивность биосферы, в особенности сельскохозяйствен* ных экосистем. Я думаю, что эта программа невыполнима. По* пытка увеличить продуктивность агроэкосистем в 3 раза в пе* риод «зеленой революции» завершилась разрушением почв на огромных территориях. ВЕДУЩИЙ. Это интересное выступление. Я согласен с кол* легой. Действительно, великий генетик «Зубр» был не очень дальновидным экологом. Давайте пока оставим демографичес* кую проблему и обратимся к другим аспектам выживания чело* вечества. Прошу желающих выступить. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я считаю, что устойчивое разви* тие возможно в случае, если будет организован рециклинг и ос* новным источником сырья станет вторичное, т. е. мы будем мно* гократно использовать все — железо, алюминий, стекло, бумагу. Это не только позволит экономить ресурсы, но и во многом об* легчит ситуацию с обеспечением энергией, так как производство продуктов из вторичного сырья энергетически дешевое. ВЕДУЩИЙ. Какие еще есть возможности ресурсосбережения? ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — Можно экономить нефть, если углубить ее переработку. Сегодня мы получаем из нефти 60% светлых продуктов, а в Япо* нии 90%. Если и мы добьемся этого, то на 1 т бензина будем эко* номить 0,5 т нефти. — Можно многократно использовать воду в оборотных си* стемах водоснабжения. — Нужно комплексно использовать сырье. Например, из* влекать из руды не только медь, но и много других элементов, которые в ней содержатся. — Органические бытовые отходы нужно использовать в ка* честве корма для животных. В Калькутте за счет таких отходов ежедневно выращивают 20 т рыбы. Сценарии ролевых игр 247 ВЕДУЩИЙ. Действительно, возможности экономии ре* сурсов очень велики. Недавно в специальном ток*шоу мы го* ворили об энергосбережении в сельском хозяйстве, где так* же имеются большие резервы. Давайте перейдем к проблеме загрязнения. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Уменьшение загрязнения воз* можно при переходе на новые технологии, когда осуществ* ляется производство по технологическим замкнутым схемам и отходов либо очень мало, либо они как сырье используются в другом производстве. Переход на новые технологии дал пре* красные результаты в Японии, ФРГ, Франции, Англии и дру* гих странах. ВЕДУЩИЙ. И все*таки ваш оптимизм мне кажется чрезмер* ным. Какое*то количество отходов всегда будет образовывать* ся, причем, чем их меньше, тем они токсичнее. Захоронение этих токсичных отходов сложная задача. Их нужно захоранивать в устойчивых геологических формациях, чтобы они не попадали в биосферные круговороты веществ. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я хочу остановится на необхо* димости уменьшения выбросов в атмосферу оксидов углерода и серы. Это можно сделать при совершенствовании технологии. В Японии сегодня, к примеру, на единицу валового националь* ного продукта выбрасывается в 19 раз меньше диоксида серы, чем в России. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Конечно, проблема загрязнения очень широкая. Напомню, что очистить Рейн до такой степени, чтобы там восстановились популяции многих видов рыб, удалось лишь после того, как «завязали трубу узлом» — внедрили новые тех* нологии. Попытки «удлинять трубу» — разбавлять загрязните* ли, или «заглушать трубу» — строить очистные сооружения, результата не дали. Однако, чтобы уменьшить загрязнение, нужно еще и со* кратить объем экологически опасных производств. Это бу* дет возможно, если удастся преодолеть потребительский под* ход. В этом случае мы будем меньше выпускать автомобилей, видео* и аудиотехники, пластмассовых одноразовых упако* вок и т. д. Есть ли желающие обменяться мнениями по этому вопросу? ПЕРВЫЙ ЭКОЛОГ. Я охотно приведу некоторые цифры о потреблении материальных благ в США — самой богатой стра* не мира. Количество автомобилей с 1950 по 1990 гг. увеличилось здесь в 2 раза, мотоциклов — в 2,5, используемых пластмасс — в 21, объем авиаперевозок — в 25 раз. Под стоянками автомоби* лей и дорогами занята 1/3 территории городов. Один миллиард Прогнозы выживания человечества 248 часов в год американцы проводят в автомобильных пробках, жители только Лос*Анджелеса проезжают в день 230 млн км, что равно расстоянию от Земли до Марса. ПЕРВЫЙ ЭКОЛОГ. Очень важно, чтобы такими болезнями не заболели другие страны, в том числе Россия. Хотим мы это признать или нет, но личный легковой автомобиль — враг ус* тойчивого развития. ВЕДУЩИЙ. Я согласен с экологом, ведь личный автомобиль сегодня становится главным источником загрязнения городс* кой атмосферы. Итак, общество устойчивого развития будет жить скромно. И питаться будет скромнее, так как производство мяса энерге* тически дороже, чем получение белка из растений. По*моему, настало время предоставить слово служителю ре* лигии. Отношения экологии и религии сегодня не безоблачны. Все религиозные конфессии отрицательно относятся к регули* рованию численности народонаселения медицинскими метода* ми, хотя без них проблему стабилизации роста народонаселения человечество не решит. Тем не менее, в вопросе о потребительс* ком подходе все религии экологичны: излишества вредны, пред* почтителен скромный образ жизни. СВЯЩЕННИК. Роль религии в обществе в нашей стране недооценивалась, религиозная духовность может смягчить со* циальные конфликты и помочь формированию экологическо* го мировоззрения. Безусловно, любая религия выступает про* тив излишеств в потреблении. Я приведу несколько цитат из религиозных книг разных конфессий. Христианство: «Легче верблюду пройти сквозь угольное ушко, нежели богатому войти в Царство Божие». Буддизм: «Кто в этом мире побеждает это несчастное труд* но победимое желание, у того исчезают печали как капли воды с листа лотоса». Ислам: «Бедность — моя гордость». Религия воспитывает у человека иные представления о цен* ностях, чем современное общество потребителей. Духовное бо* гатство, доброта в отношении к ближнему, к меньшим брать* ям — растениям и животным — это первейшие заповеди как христианина, так и магометанина. ВЕДУЩИЙ. У нас остался еще один вопрос, без решения ко* торого построение общества устойчивого развития невозмож* но — международное сотрудничество. Ведь все мы пассажиры одного космического корабля. Экологическое счастье в одной отдельно взятой стране невозможно, мир един, у всех у нас об* щая атмосфера и общий океан. Сценарии ролевых игр 249 Кто может рассказать о роли международного сотрудниче* ства в деле охраны окружающей среды? ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. Действительно, без между* народного сотрудничества общество устойчивого развития не построить. Хотя, конечно, вариант Зубакова с единым миро* вым государством невозможен. Тем не менее уже сегодня при* няты десятки международных соглашений: «Всемирная страте* гия охраны природы», «Всемирная хартия природы», «Вашингтонская конвенция», запрещающая торговлю редкими видами флоры и фауны и др. Эти соглашения должны стимулировать ограничение выб* роса оксида углерода в атмосферу, производства фреонов, раз* рушающих озоновый слой, препятствовать захоронению токсич* ных отходов за пределами своей страны. ВЕДУЩИЙ. Кто хочет добавить? ВЫСТУПАЮЩИЙ ИЗ ЗАЛА. Директор института Worldwatch Лестер Браун пишет о том, что должна наступить энвайронментальная эра, когда расходы государства на воору* жение будут переключены на финансирование проектов по ох* ране окружающей среды. Однако, к сожалению, до реализации идеи Брауна еще очень далеко. Международное сотрудничество пока не эффективно. Богатые страны не помогают бедным, а продолжают наращивать выбросы в атмосферу диоксида угле* рода и других загрязняющих веществ. ВЕДУЩИЙ. Увы, это так. Для того, чтобы международное сообщество осознало необходимость коллективных действий, видимо, было недостаточно времени. Мы рассмотрели основные вопросы нашего будущего. Боль* шинство участников дискуссии сходится на том, что человек не должен нарушать природное равновесие. Для этого ему нужно снизить темп роста народонаселения, уровень загрязнения био* сферы, потребления ресурсов и земных благ. Лучше всего за* кончить нашу дискуссию аллегорическими экологическими по* говорками, которые называют «законами» Барри Коммонера. Прошу желающих из зала назвать эти законы и показать их роль для формирования общества устойчивого развития. ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — «Все связано со всем». Это значит, что нельзя разрушать биосферу, и человек, по словам академика Моисеева, должен коэволюцировать с биосферой. — «За все надо платить». Это значит, что для улучшения эко* логической ситуации нужны большие деньги. Неслучайно, в «Концепции устойчивого развития» первым этапом улучшения экологической ситуации является стабилизация экономики. Прогнозы выживания человечества 250 — «Все надо куда*то девать». Это значит, что без отходов нам не обойтись. Но отходов должно быть мало, и они должны надежно захораниваться на территории своей страны, а не вы* возиться в бедные страны. — «Природа знает лучше». Этот закон направлен против идеологии сциентистов, которые считают, что человек «умнее природы». Природу нельзя покорять. С ней надо сотрудничать. ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Ток*шоу закончено. Сценарии ролевых игр 251 Токшоу «Энергетика будущего» Участники токшоу: Ведущий (эколог) Эксперт по угольной теплоэнергетике Эксперт по газовой энергетике Эксперт по энергетике на основе нефти Эксперт по ядерной энергетике Эксперт по гидроэнергетике Эксперт по гелиоэнергетике Эксперт по ветроэнергетике Эксперт по геотермальной энергетике Эксперт по приливноGотливным электростанциям Выступающие из зала ВЕДУЩИЙ. Уважаемые коллеги! Мы собрались сегодня, что* бы обсудить один из самых важных аспектов будущего человече* ства — энергетический. Вы знаете, что энергия — это важней* ший ресурс для работы промышленности, сельского хозяйства, для обеспечения комфортных условий жизни человека. При обсуждении проблемы прошу вас помнить о том, что наша главная задача не спор с обязательным поражением одних и победой других, а поиск коллективного решения, т. е. консен* суса по вопросам развития энергетики будущего. Этот консен* сус должен собрать наиболее ценное из выступлений разных экспертов и участников дискуссии. Представляю экспертов (эксперты приветствуют зал). Прежде чем начать обсуждение различных вариантов реше* ния энергетической пробле* мы, я прошу одного из экс* пертов ввести участников сегодняшней встречи в курс дела и дать справку о совре* менном состоянии энергети* ки в мире. Кто согласен дать такую справку? ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬ* НОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. Я попробую выполнить по* ставленную задачу, так как представляю наиболее тради* ционную энергетику сегод* няшнего дня. Прогнозы выживания человечества 252 Итак, сегодня в мире в среднем на одного человека потреб* ляется 2 КВт энергии в год. Разумеется, эта цифра скрывает различия энергопотребления в бедных и богатых странах. В США ежегодное энергопотребление достигло уже 10 КВт на одного человека. Пределом наращивания потребления энергии считается 20 КВт в год. Однако достичь такого высокого уровня энергопотребле* ния можно только в случае, если резко (примерно в 10 раз) сни* зится удельное загрязнение на единицу производимой энергии. При современном удельном загрязнении увеличение производ* ства энергии в 10 раз погубит биосферу. Впрочем, я не отно* шусь к числу сторонников наращивания энерговооруженности человечества до столь высокого уровня. Видимо, он нереален. ВЕДУЩИЙ. Какова структура современной энергетики в мире? ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬНОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. Сегодня в мире используются следующие основные источники энергии: уголь (а также торф и сланцы) — 28%, нефть — 33, природный газ — 10, ядерная энергия — 4, некоммерческие источники (дро* ва, отходы сельскохозяйственного производства) — 4, нетра* диционные источники — 0,4%. ВЕДУЩИЙ. Как разные отрасли энергетики загрязняют ок* ружающую среду? ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬНОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. Если сравнивать газ, нефть и уголь, то соотношение загрязнения сре* ды на единицу энергии сегодня составляет 1:4:11, а мировые цены этих энергоносителей (в пересчете на энергию) соотносятся как 1:1,7:0,8. ВЕДУЩИЙ. Каковы запасы разных энергоносителей? ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬНОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. Ресурсы разных энергоносителей очень различаются. Так, угля на пла* нете хватит на 600 лет, нефти — на 90, газа — на 50, урана, при использовании тех реакторов, которые сегодня работают на АЭС,— на 30–80 лет. Некоторые авторы приводят другие данные и считают, что запасов газа на планете значительно больше. Но при разработ* ке прогнозов лучше опираться на нижние пределы значений, иначе можно просчитаться. ВЕДУЩИЙ. Благодарю Вас. Уважаемые коллеги! Сегодня становится очевидным, что выживание человечества на плане* те Земля возможно лишь при построении общества устойчиво* го развития, в котором обеспечивается экономия ресурсов и снижение уровня загрязнения окружающей среды отходами производства. Сценарии ролевых игр 253 Вы, уважаемый эксперт, представляете угольный вариант теплоэнергетики. Считаете ли Вы его перспективным? Сами Вы отметили, что устойчивое развитие общества возможно за счет получения экологически чистой энергии, а ТЭС на угле вместе с довольно дешевой энергией производят огромное количество радиоактивной и экологически опасной золы, выбрасывают в атмосферу диоксид серы и множество других токсичных газо* образных и пылевидных твердых отходов, включая тяжелые металлы. Можно ли использовать такой энергоноситель при переходе общества на путь устойчивого развития. ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬНОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. Вы пра* вы, если исходить из современного состояния электростанций на угле. Они действительно обладают всеми пороками экологи* чески грязной энергетики. Но в будущем технология сжигания угля изменится. Во*первых, получены обнадеживающие результаты по под* земной газификации угля. В этом случае на поверхность подни* мается экологически чистый газ, при использовании которого не происходит загрязнения среды золой. Во*вторых, в США разработаны новые схемы очистки дыма угольных ТЭС, при которых фиксируется до 99% загрязните* лей, и даже при надземном сжигании угля атмосфера не загряз* няется. ВЕДУЩИЙ. А как быть с диоксидом углерода, который об* разуется даже при экологически чистом варианте сжигания угля? ЭКСПЕРТ ПО УГОЛЬНОЙ ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКЕ. К со* жалению, при самой тщательной очистке дыма от угольной ТЭС выбросы диоксида углерода в атмосферу будут значи* тельными. Но такие выбросы сопровождают любое получе* ние энергии, при котором сжигается углерод. Я считаю уголь* ную энергетику самой перспективной по причине больших запасов угля на планете. США в своих программах на будущее как раз исходят из при* оритетов угольной энергетики. ВЕДУЩИЙ. Возможности уменьшения атмосферного заг* рязнения и даже исключения загрязнения поверхности почвы золой, действительно, повышают перспективность развития этого способа получения энергии. Но, увы, увеличение числа ТЭС на угле усилит парниковый эффект. Предоставляю слово эксперту по газовой энергетике. ЭКСПЕРТ ПО ГАЗОВОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Из всех видов уг* леродистых энергоносителей газ — наиболее дешевый и эколо* гически чистый. Выбросы загрязняющих веществ при сжига* нии газа намного ниже, чем при сжигании угля или нефти. Прогнозы выживания человечества 254 Сжиженный газ является также экологически более чистым топ* ливом, чем бензин, при работе двигателей внутреннего сгора* ния в автомобилях. Для получения энергии возможно исполь* зование газовых турбин с более высоким КПД, чем у двигателя внутреннего сгорания. ВЕДУЩИЙ. Какова перспектива газовой энергетики в России? ЭКСПЕРТ ПО ГАЗОВОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Для России газовая энергетика особенно перспективна. Россия занимает первое ме* сто в мире по запасам газа, много газа сжигается при добыче нефти (попутный газ), наконец, еще не начата разработка ог* ромных запасов газа на прибрежном шельфе северных морей. Вообще, я думаю, что единая схема развития энергетики для всех стран мира неприемлема. Угольная энергетика в экологи* чески чистом варианте слишком дорогая. Россия может в тече* ние ближайших 20 лет использовать природный газ в качестве источника энергии. ВЕДУЩИЙ. А что будет дальше? ЭКСПЕРТ ПО ГАЗОВОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. А дальше время покажет, насколько реалистичны прогнозы о запасах газа в России и на Земном шаре. Может есть смысл постепенно со* кращать продажу природного газа в другие страны и использо* вать этот энергоноситель в своей стране. ВЕДУЩИЙ. Вы затронули очень важный вопрос — между* народное сотрудничество при построении общества устойчи* вого развития. Действительно, каждая страна остается соб* ственником своих ресурсов и должна распорядиться ими с наибольшей выгодой в первую очередь для своего населения. Через 20 лет могут появиться новые более надежные и эффек* тивные ядерные реакторы, которые заменят газовую энергети* ку, если ресурсы газа будут исчерпаны. Впрочем, я вторгаюсь в область прогноза по ядерной энергетике и лучше предоставлю слово эксперту по данной проблеме. ЭКСПЕРТ ПО ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Сегодня защищать ядерную энергетику, особенно в России, очень трудно. Аварии в Чернобыле и Кыштыме сильно подорвали авторитет этого ва* рианта получения энергии. И все*таки я буду защищать его, по* тому что он единственный (если не считать некоторых вариан* тов нетрадиционной энергетики), который не повышает содержания в атмосфере диоксида углерода и не усиливает пар* никовый эффект. ВЕДУЩИЙ. Вы считаете, что потери от потепления климата из*за парникового эффекта неизбежны? ЭКСПЕРТ ПО ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Потери от пар* никового эффекта в будущем, если будет продолжаться по* Сценарии ролевых игр 255 тепление климата, будут колоссальными — повысится уро* вень Мирового океана, и странам, расположенным в низких прибрежных районах, придется затрачивать огромные сред* ства на строительство дамб. Участятся засухи во многих рай* онах мира и сократится сбор зерна. Поэтому выгоднее вкла* дывать деньги в разработку новых более безопасных атомных реакторов. ВЕДУЩИЙ. В своих прогнозах Вы не одиноки. В последние годы аналогичные опасения сформулировал даже Римский клуб, который в 60–70*е годы был противником атомной энергетики. ЭКСПЕРТ ПО ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Да, Римский клуб в своих последних прогнозах рассматривает ядерную энерге* тику как наиболее перспективную. Кроме того, такие страны, как Япония или Франция, уже сегодня большую часть энергии получают именно от АЭС, и экологическое состояние этих стран вполне благополучное. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Простите, коллега, но ведь и во Фран* ции и в Японии образуются радиоактивные отходы (РАО). По мере увеличения количества АЭС и длительности их работы бу* дет нарастать и количество РАО. Рано или поздно это приведет к очень сильному радиоактивному загрязнению планеты. Кро* ме того, есть данные, что Япония продолжает сбывать свои РАО на захоронение в другие страны. Таким образом, экологи* ческая чистота атмосферы в ядерной энергетике сочетается с сильнейшим и на тысячелетия радиоактивным загрязнением пла* неты. Не пугает ли Вас это? ЭКСПЕРТ ПО ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Пугает. Но давай* те разберемся. Даже у тех ядерных реакторов, которые исполь* зуются сегодня, количество высокорадиоактивных отходов сравнительно невелико. Англичане высчитали, что энергия, ко* торую тратит средний англичанин за свою жизнь, при ее полу* чении из угля даст 20 куб. м радиоактивной и токсичной золы, а то же количество энергии, полученное на АЭС, даст всего 150 миллилитров РАО. Французы и англичане перерабатывают от* работавшее топливо не только своих, но и зарубежных АЭС на взаимовыгодных условиях с возвратом продуктов переработки в страну, поставившую его. Это для них большая дополнитель* ная прибыль. Барри Коммонер в своих экологических «законах» говорит о том, что «за все надо платить» и «все надо куда*то девать». Я полагаю, что при хорошо организованной системе переработ* ки РАО они нанесут биосфере несравненно меньший вред, чем выбросы в атмосферу различных загрязнителей при использо* вании других видов топлива. Прогнозы выживания человечества 256 ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Я хочу кое*что добавить к сло* вам эксперта. В будущем изменится сам принцип работы ядер* ных реакторов, они будут использовать уран в 20 раз эффек* тивнее, а сами будут в 20 раз менее опасными. Это будут реакторы на быстрых нейтронах. Когда они появятся, автори* тет ядерной энергетики быстро возрастет. Я считаю, что нара* щивать теплоэнергетику и увеличивать выбросы в атмосферу диоксида углерода это близорукая политика. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. При работе АЭС даже по самому совер* шенному закрытому топливному циклу с частичной переработ* кой отходов образуется плутоний. Его использовали для изго* товления ядерных зарядов. В мире накопилось не менее 1000 т плутония. Его период полураспада составляет многие сотни лет. Что делать с этим плутонием? ЭКСПЕРТ ПО ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Это очень сложный вопрос, но технически он разрешим. Япония разработала типы ядерных реакторов, в которых можно сжечь плутоний. Более того, она скупает этот опаснейший радиоактивный материал. ВЕДУЩИЙ. Спасибо, коллега. Теперь поговорим о наибо* лее традиционной нефтяной энергетике. Какие перспективы и проблемы есть в этой области? ЭКСПЕРТ ПО ЭНЕРГЕТИКЕ НА ОСНОВЕ НЕФТИ. Я пола* гаю, что у нефтяной энергетики совсем другие задачи, и без нее нельзя обойтись в будущем. Ее роль для получения электроэнер* гии незначительна, при современных схемах крекинга нефти ко* личество светлых нефтепродуктов повышается до 90% и пото* му мазута, который сжигают на ТЭС, остается немного. Кроме того, и этот мазут также может служить сырьем для органичес* кого синтеза. Нефтепродукты — это основа работы транспор* та с двигателями внутреннего сгорания и дизелями. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. В этом и заключается все зло вашего энергоносителя. Автомобили вносят в городскую атмос* феру до половины всего загрязнения. ЭКСПЕРТ ПО ЭНЕРГЕТИКЕ НА ОСНОВЕ НЕФТИ. Вы пра* вы, сегодня это так. Но ведется большая работа по усовершен* ствованию двигателей внутреннего сгорания с целью уменьше* ния расхода топлива. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Лестер Браун считает, что бу* дущее не только в экологизации автомобилей, но и в резком уменьшении их числа. Если сегодня соотношение автомобилей и велосипедов составляет 1:2, то через 30 лет оно будет 1:10. ВЕДУЩИЙ. У нас еще не высказались представители гидро* энергетики и нетрадиционной энергетики. Пожалуйста, осве* тите возможности этих способов получения энергии. Сценарии ролевых игр 257 ЭКСПЕРТ ПО ГИДРОЭНЕРГЕТИКЕ. Гидростанции, как и АЭС, не повышают содержания диоксида углерода в атмосфе* ре. Кроме того, вода — неисчерпаемый источник энергии, так как в конечном счете гидростанции работают на энергии солн* ца, которое вызывает круговорот воды. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Почему же так мала доля гидроэнерге* тики в мировом энергетическом балансе, почему ГЭС строят в основном в России и их почти нет в Европе? ЭКСПЕРТ ПО ГИДРОЭНЕРГЕТИКЕ. Россия наиболее бо* гата гидроресурсами. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Считаю, что не поэтому. Гид* роэнергетика на равнине расточительна, под водохранилища* ми оказываются лучшие плодородные земли. Вспомните наши рукотворные моря, сколько мы потеряли пшеницы, которую могли вырастить на этих землях, и сколько еще потеряем? В го* рах гидростанции опасны, при землетрясениях происходят ужасные катастрофы. Я приведу два примера. В Италии в 1963 г. от прорыва плотины погибло 2118 человек, а в Индии в 1979 г. при прорыве плотины «Гуджерат» — 15 тыс. человек. А ведь все горные ГЭС расположены в сейсмически опасных районах. ВЕДУЩИЙ. С оппонентом нашего уважаемого гидроэнер* гетика нельзя не согласиться. Хороши ГЭС только небольших размеров для удовлетворения энергетических нужд небольшо* го поселка. Такие ГЭС улучшают и гидрологический режим кон* кретной территории. Раньше водяные мельницы были экологи* чески полезными, в реках было больше воды и рыбы. Пора переходить к обсуждению возможностей новой, не* традиционной энергетики. ЭКСПЕРТ ПО ГЕЛИОЭНЕРГЕТИКЕ. Солнечная энергия бесплатная, неисчерпаемая и экологически чистая. Сегодня су* ществует два основных направления развития солнечной энер* гетики — физическая фиксация света с помощью зеркал, сол* нечных элементов и коллекторов солнечного света и превращение его в тепло или электроэнергию, а также биоло* гический способ — сжигание биомассы, в которой солнечная энергия законсервирована растениями. Биомасса может быть переработана и в спирт. Широко используют древесину, водо* росли, вещества животного происхождения — навоз, жир, от* ходы мясных комбинатов. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Но гелиоэнергетика на биомассе не яв* ляется экологически чистой, в результате ее сжигания также увеличивается концентрация в атмосфере диоксида углерода! ЭКСПЕРТ ПО ГЕЛИОЭНЕРГЕТИКЕ. Вы не правы. В этом случае имеет место так называемый нулевой выброс диоксида Прогнозы выживания человечества 258 углерода, так как при сжигании его образуется ровно столько, сколько было усвоено деревьями в период их роста. ВЕДУЩИЙ. Какой из вариантов гелиоэнергетики дешевле — биологический или физический? ЭКСПЕРТ ПО ГЕЛИОЭНЕРГЕТИКЕ. При благоприятном климате дешевле биологический вариант. В Китае работает 60 млн установок по получению биогаза из навоза животных. При этом получается не только энергия для освещения и отопления дома и небольшой фермы, но и ценное удобрение из навоза. Для строительства солнечных электростанций требуются зна* чительные площади, и потому СЭС оправданы в тех условиях, где низка биологическая продуктивность экосистем. Это не распрос* траняется на солнечные коллекторы, которые можно устанавли* вать везде, где есть свободная освещенная солнцем поверхность. В Японии и Израиле солнечные коллекторы устанавливают на кры* шах домов, и они обеспечивают квартиры теплом. ВЫСТУПЛЕНИЯ ИЗ ЗАЛА. — В США для сжигания используют биомассу бурых водо* рослей. С одного гектара «морского луга» ежедневно получа* ется энергия, эквивалентная 28 л бензина. Используется также планктонная водоросль спирулина, способная дать с одного гек* тара 24 т сухого вещества в год. — Я хочу напомнить об использовании горючего, получае* мого из пищевого спирта, подсолнечного масла, бараньего жира, который перерабатывают в горючее в Новой Зеландии. Эти способы получения энергии должны быть исключены. Иначе получение энергии усугубит проблему голода, которая останется острой и в будущем, если будет продолжаться рост народонаселения. ВЕДУЩИЙ. Коллеги, давайте не будем касаться проблемы демографии, она так сложна и многогранна, что для ее обсуж* дения необходим специальный разговор. Но я согласен, что не следует включать в число возможных источников энергии пи* щевые продукты или получать биомассу для сжигания там, где можно выращивать зерно или другие растительные продукты. Биомасса должна собирать солнечную энергию на тех участках поверхности планеты, где нет возможности их сельскохозяй* ственного использования. Наиболее перспективно выращива* ние на неудобьях специальных быстрорастущих деревьев, та* ких как, например, тополь. А теперь слово другим представителям нетрадиционной энергетики. ЭКСПЕРТ ПО ВЕТРОЭНЕРГЕТИКЕ. Получение энергии за счет ветра — древнейший способ. Вспомним ветряные мельни* Сценарии ролевых игр 259 цы, с которыми сражался еще Дон*Кихот. Сегодня по исполь* зованию этого неисчерпаемого и чистого источника энергии лидируют Нидерланды и США (особенно штат Калифорния). Наиболее оправдывают себя небольшие ветряки, которые обес* печивают энергией средние фермы. ВОПРОС ИЗ ЗАЛА. Преимущества ветряков понятны, а ка* кие у них недостатки? ЭКСПЕРТ ПО ВЕТРОЭНЕРГЕТИКЕ. Недостатки проявля* ются тогда, когда строят слишком большие установки. Они вы* зывают сильное шумовое загрязнение и делают территорию вокруг такой установки непригодной для жизни человека. ВЫСТУПЛЕНИЕ ИЗ ЗАЛА. Могу добавить. Я читал о гигант* ском ветряке мощностью 10 МВт, построенном в штате Огайо в США. Установка имела высоту 100 м и проработала всего двое суток, так как производила ужасный шум. Она была сломана и распродана на металлолом по 10 долл. за тонну. ВЕДУЩИЙ. Я прошу уважаемого эксперта рассказать о раз* витии ветроэнергетики в России? ЭКСПЕРТ ПО ВЕТРОЭНЕРГЕТИКЕ. В России проектиро* вание и строительство ветряков осуществляет НПО «ВЕТРО* ЭН». Российские ветряки имеют мощность от 10 до 300 кВт. Во* сточнее Воркуты создается ВЭУ из 10 агрегатов мощностью по 250 кВт каждый. ВЕДУЩИЙ. Теперь слово двум последним экспертам — по использованию геотермального тепла и приливно*отливным электростанциям. Эти источники энергии играют несравненно меньшую роль, чем ветер или солнце, и все*таки, что можно ждать от них в будущем? ЭКСПЕРТ ПО ГЕОТЕРМАЛЬНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Геотер* мальный источник энергии может использоваться только там, где тепло земных глубин близко подступает к поверхности — на Камчатке, Сахалине, Курилах, в некоторых районах Кавказа. Там можно бурить скважины, получать тепло и непосредственно использовать его для обогрева домов или превращать в элект* ричество. В таких районах это может стать существенной ста* тьей энергетического баланса. ВЕДУЩИЙ. Приведите пример использования геотермаль* ного тепла. ЭКСПЕРТ ПО ГЕОТЕРМАЛЬНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Эта энер* гия полностью обеспечивает теплом столицу Исландии Рейкья* вик. Доля геотермальной энергетики в энергетике Филиппин составляет 19%, в Мексике — 4%. В России на Камчатке дей* ствует ГеоТЭС мощностью 11 МВт и строится еще одна мощно* стью 200 МВт. Прогнозы выживания человечества 260 ВЕДУЩИЙ. Есть ли у этого вида энергетики минусы? ЭКСПЕРТ ПО ГЕОТЕРМАЛЬНОЙ ЭНЕРГЕТИКЕ. Есть. Возможно загрязнение грунтовых и поверхностных вод сильно засоленными термальными водами. ЭКСПЕРТ ПО ПРИЛИВНО*ОТЛИВНЫМ ЭЛЕКТРОСТАН* ЦИЯМ (ПЭС). Использование энергии приливов и отливов толь* ко начинается. Возможности и последствия такой энергетики изучены пока недостаточно. В России есть одна ПЭС в Кислой губе Белого моря и проектируется строительство ПЭС в Кун* гурском заливе Японского моря. Принцип действия ПЭС схо* ден с принципом действия гидростанции: используется энергия приливно*отливной воды, которая крутит лопасти турбины. ВЕДУЩИЙ. А какие недостатки у этого варианта энергетики? ЭКСПЕРТ ПО ПРИЛИВНО*ОТЛИВНЫМ ЭЛЕКТРОСТАН* ЦИЯМ. Есть некоторый риск нанести вред прибрежным морс* ким экосистемам. ВЕДУЩИЙ. Каждый из экспертов и участников дискуссии из зала рассказал нам об одном из направлений энергетики. У каждого варианта получения энергии есть свои плюсы и мину* сы. Правда, у одних больше плюсов, у других — минусов. Энер* гетика будущего, я думаю, будет использовать разные источни* ки: и уголь с предварительной газификацией, и атомную энергию новых ядерных установок с высокой безопасностью, и, особенно в России, в ближайшие 15–30 лет — газ. Нетради* ционные источники, по мнению специалистов, могут дать до 30% от общих потребностей человечества в энергии. Но я хотел бы вернуться к выступлению первого эксперта и отметить важ* ность его суждений о необходимости энергосбережения. Име* ются очень большие резервы экономии энергии. К экономии энергии человечество будут подталкивать экономические ме* ханизмы — возрастание ее стоимости. Вопрос к залу: какие резервы экономии энергии вы знаете? ОТВЕТЫ ИЗ ЗАЛА. — Перейти от гигантских ТЭС к небольшим, так называе* мым блок*ТЭЦ, КПД которых в 2 раза выше. В этом случае про* исходит когенерирование (объединение) электроустановки и потребителя и нет больших потерь, связанных с транспорти* ровкой энергии по высоковольтным линиям, отходы тепла ис* пользуются для отопления. — Перейти от плавки стали в мартенах к конверторному спо* собу, что уменьшит затраты энергии в 2 раза. — Больше собирать металлолома. Для получения из него ста* ли требуется в 10 раз меньше энергии, чем для получения ее из чугуна, который выплавляется из руды. Сценарии ролевых игр 261 — Использовать вторичное сырье: макулатуру, битое стек* ло. Это дает экономию энергии в 2–4 раза по сравнению с полу* чением готовых продуктов из первичного сырья. — В сельском хозяйстве нужно выращивать засухоустой* чивые культуры и не тратиться на полив, применять мелкую, а не глубокую вспашку, тогда трактора сожгут меньше топлива. — Экономить энергию в быту — утеплять окна и двери в зимний период. — Перейти от лампочек накаливания к новым лампам типа флюоресцентных. ВЕДУЩИЙ. Спасибо, коллеги! Перечисленные вами возмож* ности, конечно, не отражают всех ресурсов энергосбережения, но вы охватили основные его сферы. На этом мы закончим наше ток*шоу и подведем окончатель* ный итог «мозгового штурма» проблемы: получение энергии не должно сопровождаться загрязнением среды и истощением ре* сурсов энергоносителей. К энергии нужно относиться как мож* но более экономно. Если мы будем следовать этим принципам, то, безусловно, энергетика будущего будет соответствовать модели устойчи* вого развития сообщества землян. Спасибо всем. Ток*шоу завершено. МАТЕРИАЛ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОЛИМПИАД Кроссворды Кроссворд № 20 По горизонтали: 3 — место ядерной катастрофы; 5 — при* ближение энергетических установок к потребителям; 8 — био* лог*алармист начала XIX века; 9 — уменьшение населения пла* неты; 10 — экологически наименее опасный углеродистый энергоноситель; 11 — биосфера, преобразованная разумом че* ловека; 13 — энергоноситель; 14 — автор гипотезы коэволю* ции человека и биосферы. По вертикали: 1 — автор гипотезы перехода человека на «ав* тотрофное» питание; 2 — наиболее экологичный вариант ис* пользования угля; 4 — вариант технократического сценария бу* дущего, популярный в России; 6 — известный русский физик, автор утопического технократического прогноза будущего; 7 — известный демограф начала XIX века; 12 — углеродистый энер* гоноситель. Материал для организации олимпиад 263 Кроссворд № 21 По горизонтали: 3 — уменьшение населения планеты; 9 — вариант нетрадиционной энергетики, широко используемый в американском штате Калифорния; 10 — экологическое миро* воззрение, опирающееся на веру во всемогущество науки; 11 — наименее исчерпаемый углеродистый энергоноситель; 12 — биолог*алармист начала XIX века; 13 — известный демограф начала XIX века; 14 — наиболее экологичный вариант исполь* зования угля. По вертикали: 1 — вариант нетрадиционной энергетики; 2 — автор гипотезы коэволюции человека и биосферы; 4 — эколо* гическое мировоззрение, исходящее из неизбежности глобаль* ной экологической катастрофы; 5 — неисчерпаемый источник энергии; 6 — повторное использование веществ; 7 — вариант технократического сценария будущего, популярный в России; 8 — биосфера, преобразованная разумом человека. Прогнозы выживания человечества 264 Кроссворд № 22 По горизонтали: 2 — автор гипотезы перехода человека на «автотрофное» питание; 4 — простое устройство для аккуму* ляции солнечной энергии; 5 — неисчерпаемый источник энер* гии; 7 — приближение энергоустановок к потребителям; 8 — экологическое мировоззрение, исходящее из неизбежности глобальной экологической катастрофы; 10 — место ядерной ка* тастрофы; 11 — повышение доли городского населения; 12 — экологические наименее опасный углеродистый энергоноси* тель; 13 — биолог*алармист начала XIX века; 14 — наиболее пер* спективный вариант нетрадиционной энергетики; 15 — повтор* ное использование веществ. По вертикали: 1 — выдающийся русский космист; 3 — аме* риканские ученые, верящий в неисчерпаемость ресурсов; 6 — наиболее экологичный вариант использования угля; 9 — автор гипотезы коэволюции человека и биосферы. Материал для организации олимпиад 265 Блицвикторина 1. Ученый*алармист, который первым предсказал гибель че* ловечества от загрязнения окружающей среды (Ламарк). 2. Ученый, который первым предсказал опасные последствия перенаселения (Мальтус). 3. Автор концепции ноосферы (Вернадский). 4. Русский ученый, сформулировавший представления о ко* эволюции человека и биосферы (Моисеев). 5. Основоположник русского космизма (Циолковский). 6. Русский биофизик*генетик, который считал, что можно увеличить биологическую продукцию экосистем в 4–8 раз (Ти* мофеев*Ресовский). 7. Автор модели будущего с разделением суши на рекреаци* онную (70%) и рабочую (30%) территории (Сахаров). 8. Автор теории кооперации, предложивший «пожертво* вать» Аральским морем в целях развития поливного земледе* лия в пустыне (Чаянов). 9. Неправительственная организация, которая в 60–70*е годы разрабатывала прогнозы выживания человечества (Римс* кий клуб). 10. Авторитетный американский институт, занятый оцен* кой современного состояния окружающей среды и его прогно* зами в глобальном масштабе (Worldwatch). 11. Директор института Worldwatch (Лестер Браун). 12. Экологическое мировоззрение, в основе которого лежит сценарий будущего с неизбежным экологическим кризисом и гибелью человечества (алармизм). 13. Экологическое мировоззрение, в основе которого лежит вера в возможность науки решить любые экологические про* блемы (сциентизм). 14. Название американских ученых*сциентистов (корнуко* пианцы). 15. Процесс резкого сокращения народонаселения (депопу* ляция). 16. Город, в котором состоялся самый крупный междуна* родный форум по окружающей среде и развитию (Рио*де*Жа* нейро). 17. Год проведения форума (1992). 18. Организатор форума (ООН). 19. Предельная численность населения, которая прогнози* руется экспертами ООН (12 млрд). 20. Предельная численность населения, которая прогнози* руется депопуляционистами (0,5 млрд). Прогнозы выживания человечества 266 21. Предельная численность населения, которая прогнози* руется сциентистами (30 млрд). 22. Численность народонаселения сегодня (более 6 млрд человек). 23. Отрицательное следствие повышения содержания в ат* мосфере углекислого газа (парниковый эффект). 24. Основные компоненты атмосферного загрязнения, вы* зывающие кислые дожди (оксиды серы и азота). 25. Основное вещество, вызывающее разрушение озоново* го слоя (фреон). 26. Вещество, вызывающее разрушение озонового слоя, свя* занное с внесением минеральных удобрений и транспортом (ок* сиды азота). 27. Экологически совершенное мировое сообщество по В.Зу* бакову (экогея). 28. Повторное использование ресурсов (рециклинг). 29. Главное достоинство атомной энергетики (отсутствие выбросов диоксида углерода). 30. Место самой крупной катастрофы на АЭС (Чернобыль). 31. Наименее исчерпаемый углеродистый энергоноситель (уголь). 32. Самый «грязный» сегодня углеродистый энергоноситель (уголь). 33. Самый перспективный углеродистый энергоноситель (уголь). 34. Самый экологичный способ использования угля (подзем* ная газификация) 35. Самый экологически чистый углеродистый энергоноси* тель (газ). 36. Прогнозируемая максимальная доля экологически чис* тых источников энергии в будущем (30%). 37. Самый дешевый вариант гелиоэнергетики при благопри* ятном климате (биологический). 38. Недостаток солнечных электростанций (большая метал* лоемкость) 39. Простейшее физическое устройство для усвоения сол* нечной энергии, которое используется в быту (солнечный кол* лектор). 40. Самый древний вариант нетрадиционной энергетики (ветроэнергетика). 41. Возможный недостаток крупных ветряков (шумовое заг* рязнение). 42. Страна, где использование энергии ветра получило наи* более широкое распространение (Голландия). Материал для организации олимпиад 267 43. Американский штат, где широко развита ветроэнергети* ка (Калифорния). 44. Государство, столица которого полностью обеспечена теплом за счет геотермальной энергии (Исландия). 45. Возможные недостатки геотермальной энергетики (заг* рязнение поверхностных вод высокосернистыми термальными водами). 46. Район России, где сооружаются геотермальные ТЭС (Камчатка). 47. Возможные недостатки приливно*отливной энергетики (разрушение водных экосистем). 48. Приближение источников энергии к потребителям (ко* генерирование). 49. Название небольших энергетических установок, дающих электричество и тепло (блок*ТЭЦ). 50. Главная возможность энергосбережения в черной ме* таллургии (переход от мартеновского к конверторному спосо* бу выплавки стали). ОТВЕТЫ К КРОССВОРДАМ Кроссворд №1. По горизонтали: 3 — хищник; 4 — шампинь он; 5 — анабена; 6 — ризосфера; 9 — ризобиум; 10 — азолла; 11 — сидераты; 12 — лишайник; 13 — опенок; 14 — ольха. По вер тикали: 1 — актиномицеты; 2 — сапротроф; 7 — микориза; 8 — масленок. Кроссворд №2. По горизонтали: 4 — суксессия; 10 — конку ренция; 11 — экосистема; 12 — хищник; 13 — заразиха; 14 — па стбищник. По вертикали: 1 — мутализм; 2 — детритофаг; 3 — биогумус; 5 — повилика; 6 — паразитоид; 7 — консумент; 8 — редуцент; 9 — фитофаг. Кроссворд №3. По горизонтали: 5 — клубеньки; 6 — пара зитоид; 7 — сапропель; 8 — цианобактерии; 10 — анабена; 11 — протокооперация; 12 — нитраты. По вертикали:1 — демутация; 2 — микориза; 3 — мутуализм; 4 — азотобактер; 9 — детрит. Кроссворд №4. По горизонтали: 2 — конкуренция; 6 — де гумификация; 8 — сукцессия; 9 — аммиак; 11 — паразитоид; 12 — паразит; 13 — детритофаг; 14 — редуцент. По вертикали: 1 — мутуализм; 3 — детрит; 4 — лишайник; 5 — полупаразит; 7 — анабена; 10 — конкурент. Кроссворд №5. По горизонтали: 4 — паразит; 5 — сложно цветные; 6 — нектар; 7 — апомиксис; 9 — фитофаг; 10 — пыль ца; 11 — орхидные; 12 — мутуализм; 13 — муравьи. По вертика ли: 1 — протокооперация; 2 — комменсализм; 3 — колибри; 8 — злаки. Кроссворд №6. По горизонтали: 6 — азолла; 8 — микориза; 10 — бобовые; 11 — опенок; 12 — цианобактерии; 13 — зубр; 14 — конкуренция; 15 — масленок. По вертикали: 1 — ризоби ум; 2 — Вавилов; 3 — сложноцветные; 4 — ризосфера; 5 — азо тобактер; 7 — актиномицеты; 9 — мутуализм. Кроссворд №7. По горизонтали: 4 — опунция; 6 — бобовые; 8 — микориза; 11 — хищники; 12 — МСОП; 13 — конкуренция; 14 — мутуализм; 15 — зубр. По вертикали: 1 — заповедник; 2 — ризобиум; 3 — симбиотрофия; 5 — азолла; 7 — цианобактерии; 9 — актиномицеты; 10 — орхидные. Кроссворд №8. По горизонтали: 5 — конкуренция; 9 — мутуа лизм; 10 — ризосфера; 11 — актиномицеты; 12 — цианобактерии; 13 — симбиотрофия. По вертикали: 1 — ризобиум; 2 — зубр; 3 — заказник; 4 — азотобактер; 6 — муравьи; 7 — птицы; 8 — анабена. Ответы к кроссвордам 269 Кроссворд №9. По горизонтали: 2 — мутуализм; 4 — циано бактерии; 7 — реинтродукция; 8 — актиномицеты; 10 — азото бактер; 13 — лесосека; 14 — анабена; 15 — ризосфера. По вер тикали: 1 — хищники; 3 — сложноцветные; 5 — конкуренция; 6 — орхидные; 9 — микориза; 11 — ротан; 12 — опунция. Кроссворд №10. По горизонтали: 2 — хлорофитум; 3 — ур банизация; 7 — одуванчик; 9 — экосити; 12 — автомобиль; 13 — газон; 14 — озеленение. По вертикали: 1 — фракционирование; 4 — мегаполис; 5 — алоэ; 6 — Куритиба; 8 — лесопарк; 10 — мониторинг; 11 — тополь. Кроссворд №11. По горизонтали: 2 — фракционирование; 5 — Куритиба; 6 — мегаполис; 7 — лесопарк; 10 — видеозагряз нение; 11 — рециклинг; 12 — смог. По вертикали: 1 — автомо биль; 3 — урбанизация; 4 — электросмог; 8 — озеленение; 9 — газон. Кроссворд №12. По горизонтали: 4 — хлорофитум; 6 — по ролон; 8 — мегаполис; 9 — герань; 10 — фреоны; 12 — фракци онирование. По вертикали: 1 — электросмог; 2 — фосфаты; 3 — видеозагрязнение; 5 — экосити; 7 — детергенты; 11 — смог. Кроссворд №13. По горизонтали: 4 — Одум; 5 — неравно весность; 6 — автомобиль; 8 — мегаполис; 11 — озеленение; 12 — линолеум; 13 — герань. По вертикали: 1 — радон; 2 — энер госбережение; 3 — тополь; 7 — экосити; 9 — алоэ; 10 — смог. Кроссворд №14. По горизонтали: 3 — тополь; 5 — детер генты; 6 — экосити; 8 — автомобиль; 9 — видеозагрязнение; 10 — смог; 14 — одуванчик; 15 — мегаполис. По вертикали: 1 — мониторинг; 2 — фреоны; 4 — урбанизация; 7 — рециклинг; 11 — Одум; 12 — газон; 13 — радон. Кроссворд №15. По горизонтали: 3 — агролесомелиорация; 5 — пестициды; 6 — энергосбережение; 7 — широкозахватный; 8 — азот; 10 — поликультура; 11 — севооборот; 13 — агроэко система; 14 — адаптивный. По вертикали: 1 — фосфор; 2 — аль тернативное; 4 — монокультура; 9 — бройлер; 12 — ячмень. Кроссворд №16. По горизонтали: 7 — агроэкосистема; 10 — навоз; 11 — пестициды; 12 — биометод; 13 — монокультура. По вертикали: 1 — поликультура; 2 — агролесомелиорация; 3 — сорняки; 4 — энергосбережение; 5 — севооборот; 6 — сидера ты; 8 — пропашные; 9 — эрозия. Кроссворд №17. По горизонтали: 4 — монокультура; 6 — сорняки; 9 — минимальная; 10 — эрозия; 11 — поликультура; 14 — удобрение; 15 — агроэкосистема; 16 — сидераты. По вер Ответы к кроссвордам 270 тикали: 1 — почва; 2 — лошадь; 3 — кукуруза; 5 — биометод; 7 — севооборот; 8 — рапс; 12 — пестициды; 13 — бройлер. Кроссворд №18. По горизонтали: 3 — рапс; 4 — агроэкоси стема; 6 — сестайнинг; 10 — монокультура; 11 — биометод; 12 — дегумификация; 13 — сорго; 14 — сидераты. По вертикали: 1 — Берлоуг; 2 — эспарцет; 5 — севооборот; 7 — адаптивный; 8 — пестициды; 9 — кукуруза. Кроссворд №19. По горизонтали: 2 — эрозия; 6 — пшеница; 7 — сидераты; 9 — поликультура; 10 — донник; 11 — рожь; 12 — севооборот; 14 — агролесомелиорация; 15 — адаптивный; 16 — биометод;17 — агроэкосистема; 18 — пестициды. По вертика ли: 1 — лошадь; 3 — ячмень; 4 — энергосбережение; 5 — рапс; 8 — монокультура; 13 — соя. Кроссворд №20. По горизонтали: 3 — Чернобыль; 5 — коге нерирование; 8 — Ламарк; 10 — газ; 11 — ноосфера; 13 — уран; 14 — Моисеев. По вертикали: 1 — Вернадский; 2 — газифика ция; 4 — космизм; 6 — Сахаров; 7 — Мальтус; 12 — нефть. Кроссворд №21. По горизонтали: 3 — депопуляция; 9 — вет роэнергетика; 10 — сциентизм; 11 — уголь; 12 — Ламарк; 13 — Мальтус; 14 — газификация. По вертикали: 1 — гелиоэнерге тика; 2 — Моисеев; 4 — алармизм; 5 — ветер; 6 — рециклинг; 7 — космизм; 8 — ноосфера. Кроссворд №22. По горизонтали: 2 — Вернадский; 4 — кол лектор; 5 — Солнце; 7 — когенерирование; 8 — алармизм; 10 — Чернобыль; 11 — урбанизация; 12 — газ; 13 — Ламарк; 14 — ге лиоэнергетика; 15 — рециклинг. По вертикали: 1 — Циолковс кий; 3 — корнукопианцы; 6 — газификация; 9 — Моисеев. СОДЕРЖАНИЕ Введение ........................................................................... 3 Раздел 1 ЕСТЕСТВЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ ............................... 7 Сценарии ролевых игр .................................................... 8 Токшоу «Сохраним биологическое разнообразие планеты» ............. 8 Токшоу «Леса — зеленый каркас планеты» ...................................... 19 Токшоу «Пресноводные экосистемы» ............................................... 29 Экологический спектакль «Юбилей» ................................................... 40 Экологический спектакль «Как дружат растения и животные» ...... 48 Экологический спектакль «Как лечить природу» ............................... 56 Экологические беседы ................................................... 65 Зеленые карусели природы ................................................................... 65 Ловушки солнечного света ..................................................................... 66 Экономика растений ............................................................................... 68 Растения«львы», «шакалы» и «верблюды» ....................................... 71 Растения друзей не выбирают ............................................................... 74 Для чего экосистеме нужны хищники? ................................................ 77 Игры жестокие, но справедливые ......................................................... 80 Квартиранты из налоговой инспекции .................................................. 81 Безотходное производство .................................................................... 83 Экологическая ниша — профессия вида .............................................. 86 Пассажиры зеленой карусели ............................................................... 89 Там кишит молчаливая жизнь ............................................................... 91 Как кукланеваляшка ............................................................................. 94 Экосистемыприспособленцы ............................................................... 97 Хранители чистой воды .......................................................................... 98 Материал для организации олимпиад ........................ 102 Кроссворды ............................................................................................ 102 Блицвикторина ..................................................................................... 111 Раздел 2 ЭКОЛОГИЯ ГОРОДА .................................................. 114 Сценарии ролевых игр ................................................. 115 Токшоу «Город тоже экосистема» ................................................... 115 Токшоу «Экоквартира» ...................................................................... 130 Экологический спектакль «Суд над автомобилем» .......................... 139 Материал для организации олимпиад ........................ 146 Кроссворды ............................................................................................ 146 Блицвикторина ..................................................................................... 151 Раздел 3 СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ ЭКОСИСТЕМЫ ...... 153 Сценарии ролевых игр ................................................. 154 Токшоу «Устойчивая агроэкосистема» ............................................ 154 Клуб цивилизованных растений .......................................................... 167 Заседание первое «Растенияамериканцы» ....................................... 167 Заседание второе «Служанкагоспожа» ........................................... 175 Заседание третье «Полевая корова и ее друзья» .............................. 184 Заседание четвертое «Растениятрудяги» ......................................... 193 Заседание пятое «Цивилизованные сорняки» ................................... 201 Заседание шестое «Ремонтная бригада природы» ............................ 208 Экологические беседы ................................................. 214 За несколько секунд до «конца года» ................................................ 214 Как природа стала мастерской ............................................................ 216 «Город мастеров» на поле .................................................................... 218 Убить Дракона ....................................................................................... 220 На охоту в поле ..................................................................................... 222 «А я экономить буду... .......................................................................... 223 ... на всем!» .............................................................................................. 225 Материал для организации олимпиад ........................ 228 Кроссворды ............................................................................................ 228 Блицвикторина ..................................................................................... 233 Раздел 4 ПРОГНОЗЫ ВЫЖИВАНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ........ 236 Сценарии ролевых игр ................................................. 238 Токшоу «Будущее человечества» ...................................................... 238 Токшоу «Энергетика будущего» ....................................................... 251 Материал для организации олимпиад ........................ 262 Кроссворды ............................................................................................ 262 Блицвикторина ..................................................................................... 265 Ответы к кроссвордам ................................................. 268
