«Основы экологии и природопользования»

Программа учебной дисциплины
«Основы экологии и природопользования»
по направлению подготовки 031900.62 «Теология»
Квалификация (степень) выпускника: «Бакалавр теологии»
1. Предмет, цели и задачи курса
Курс «Основы экологии и природопользования» рассчитан на студентов гуманитарного
вуза. Его целью является формирование у
студентов экологического мировоззрения,
ответственного отношения к окружающей природной среде.
Задача курса - дать студентам элементарные представления об основных понятиях
экологии, экологических закономерностях развития природных и городских экосистем,
биосферных процессах, глобальных проблемах экологии и попытках их решения. В результате
курса студенты должны не только знать, но и понимать изучаемые явления и уметь на
основании теоретических знаний делать практические выводы в конкретных жизненных
ситуациях.
Курс рассчитан на 75 акад.ч: 38 часов аудиторных занятий и 37 часов, отведенных на
самостоятельную работу студентов, заключающуюся в знакомстве с литературой, в результате
чего студенты могут углубить и расширить полученные на лекциях знания.
2. Содержание курса.
Раздел 1. Общая экология
Тема 1. Введение в экологию: предмет, задачи и методы современной экологии, краткая история
формирования науки и возникновения основных экологических концепций.
Тема 2. Организм и природная среда (экология особи)
 Типы экологических факторов (условия и ресурсы). Абиотические и биотические факторы.
Кривая толерантности. Закон оптимума. Модель экологической ниши. Взаимодействие
факторов. Приспособление организма к среде обитания. Источники энергии для организма.
Заменимые и незаменимые ресурсы. Лимитирующий фактор. Температурный фактор.
Жизненные циклы. Конкуренция за ресурсы.
 Пути приспособления организмов к среде обитания. (метаболизм, миграция, конвергенция,
жизненные ритмы). Пути воздействия организмов на среду обитания.
Тема 3. Экология популяции
 Определение популяции в экологии и генетике. Генетическая неоднородность популяции.
Границы популяции.
 Статические характеристики популяции (численность, плотность, структура)
 Динамические характеристики популяции (скорость роста численности, рождаемость,
смертность, интенсивность иммиграции и эмиграции).
 Динамика численности популяции. Эффект запаздывания и автоколебания. Лимитирующие
факторы (климатические условия, энергетические ресурсы, пресс хищников и паразитов).
Оптимальный размер популяции. Проблема охраны редких видов.
 Концепция саморегуляции численности.
1


Виды-вредители. Причины возникновения. Способы борьбы. Последствия применения
хлорорганических пестицидов. Использование экологических механизмов в борьбе с
вредителями.
Взаимодействия популяций. Способы и механизмы защиты популяции от истребления.
Внутривидовая и межвидовая конкуренции. Влияние на исход конкуренции внешних
условий. Принцип конкурентного исключения (закон Гаузе) и другие правила
сосуществования конкурирующих видов.
Тема 4. Экология сообщества (биоценоза).
 Определение сообщества. Классификация сообществ. Видовая и пространственная
структура сообществ. Доминирующие и средообразующие виды. Видовое разнообразие как
интегральная характеристика сообщества. Экологическая ниша вида. Расхождение
экологических ниш в сообществе. Роль конкуренции и хищничества в формировании и
поддержании структуры и устойчивости сообщества.
 Динамика сообществ во времени. Первичные и вторичные сукцессии. Изменение видового
разнообразия в ходе сукцессии. Климаксные сообщества. Связь между продуктивностью и
разнообразием. Снижение разнообразия при применении удобрений.
 Локальная и общая устойчивость сообществ. Роль видового разнообразия в устойчивости
сообщества. Нарушение структуры сообществ под влиянием антропогенных воздействий.
Разработка мер по охране биоразнообразия.
Тема 5. Экосистемы.
 Экосистема как функциональная и структурная единица биосферы. Законы организации
экосистем. Круговорот биогенных элементов. Трудности определения границ экосистемы.
Экосистемы и сообщества. Саморазвитие экосистем. Биогеоценоз. Биом.
 Основные функциональные группы организмов в экосистеме (продуценты, консументы,
редуценты). Трофическая сеть и трофические уровни. Лимитирующие факторы первичной
продукции. Биологическая продуктивность. Правило пирамиды биологической продукции.
 Виды экосистем: водные (океанические экосистемы, контенинтальные водоемы, речные
экосистемы), наземные экосистемы (пустыни, листопадные и хвойные умеренные леса,
хвойные бореальные леса, тундра), агроэкосистемы и их особенности. Принципиальные
отличия трофической организации наземной и водной экосистем. Примеры последствий
антропогенного воздействия на экосистемы. Создание искусственных экосистем.
Тема 6. Биосфера.
 Биосфера как глобальная экосистема. Концепции биосферы В.И. Вернадского и Геи Дж.
Лавлока.
 Круговороты веществ в биосфере и их нарушения в результате деятельности человека.
Биосферный цикл углерода. Биосферный цикл азота. Фосфорный цикл в водных системах.
Кислородный цикл. Круговорот воды.
 Понятия ноосферы, техносферы и их развитие.
2
Раздел 2. Основные проблемы рационального природопользования и охраны окружающей
среды.
Тема 1. Современный взгляд на взаимоотношение природы и человека.
 Понятие об экологический безопасности. Понятие риска. Факторы риска и их оценка.
Суммация рисков. Закон «нормальных аварий» Ч. Перро. Переход от антропоцентризма к
биоцентризму в природопользовании.
 Коэволюция биосферы и общества. Концепция устойчивого развития и модели
«стабилизации мира». Основные принципы природопользования в концепции устойчивого
развития (принцип экологических сопутствующих последствий, принцип
взаимосвязанности, принцип химического невмешательства, закон предела, принцип
диапазона толерантности, принцип емкости, принцип сложности)
 Глобальные модели биосферных процессов. Работы группы Дениса и Донеллы Медоуз.
Основные динамические характеристики глобальных процессов. Глобальный и локальный
экологический мониторинг.
Тема 2. Глобальные экологические проблемы и пути их решения.
 Возобновимые и невозобновимые ресурсы.
 Демографические проблемы (перенаселение, ослабление и старение популяции). Возможные
пути выхода из кризиса.
 Проблема деградации озонового слоя. Природные явления в атмосфере. Сезонные и
региональные изменения толщины озонового экзана. Озоновые дыры. Природные
механизмы восстановления озонового слоя. Антропогенные причины образования
озоновых дыр. Последствия образования озоновых дыр.
 Парниковый эффект. Источники энергии, используемые человеком, и тепловое загрязнение.
Использование альтернативных источников энергии. Проблема антропогенного воздействия
на климат. Глобальное потепление и его последствия.
 Отходы. Классификация загрязнений (естественные и антропогенные). Масштаб и характер
загрязнения Земли. Отдаленные последствия загрязнения. Принципиальные пути решения
проблемы загрязения (разработка новых технологий вторичного использование сырья,
безотходного производства, использование иммобилизованных ферментов).
 Проблемы урбанизации. Различные аспекты. Транспортные проблемы. Проблемы
загрязнения воздуха и образования смога. Поиски путей решения проблем. Примеры
удачного решения конкретных проблем в России и в мире.
.
Тема 3. Охрана природы и формирование экологического мировоззрения населения. Этногенез
и биосфера. Этические проблемы в охране природы. Понятие об этосфере. Создание сети
охраняемых территорий различного статуса.
3
3. Тематический план курса
№
Тема
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Очная форма
Очно-заочная
обучения
форма обучения
Л,ч
Пр, С.р., Л, Пр, С.р.,
ч
ч
ч
ч
ч
Раздел 1. Общая экология
2
2
1
3
Заочная форма
обучения
Л, Пр, С.р.,
ч
ч
ч
Всего
часов
Тема 1.1.Введение в
4
экологию
Тема 1.2. Организм и
3
3
2
4
6
природная среда
(экология особи)
Тема 1.3. Экология
4
4
3
5
8
популяции
Тема 1.4. Экология
4
4
3
5
8
сообщества (биоценоза).
Тема 1.5. Экосистемы.
3
4
2
5
7
Тема 1.6. Биосфера.
3
2
4
2
7
9
Раздел 2. Основные проблемы рационального природопользования и охраны
окружающей среды.
Тема 2.1. Современный
3
4
3
4
2
5
взгляд на
взаимоотношение
природы и человека.
Тема 2.2. Глобальные
4
4
4
4
2
6
экологические проблемы
и пути их решения.
Тема 2.3. Охрана
4
4
8
4
4
8
2
2
12
природы и
формирование
экологического
мировоззрения у
населения.
Текущий контроль
2
2
2
ИТОГО
30
8
37
24
6
45
6
2
67
4
6
8
8
7
9
7
8
16
2
75
4. Литература
Основная учебная литература
1. Валова В. Д. Экология [Электронный ресурс] : учебник / В. Д. Валова. М. : Дашков и Ко,
2012. - 360 с. http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115790
2. Хаскин В. В. Экология. Человек — Экономика — Биота — Среда [Электронный ресурс] :
учебник / В. В. Хаскин, Т. А. Акимова. М. : Юнити-Дана, 2012. 496 с.
http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=118249
Учебные пособия
1. Основы экологии и природопользования: Аудиокурс [Звукозапись] : Учебное пособие.
М. : СФИ. Личный кабинет
Дополнительная учебная литература
4
1. Гальперин М.В. Общая экология: Учебник. М., Инфа-М, 2007.
2. Коробкин В.И. Передельский Л.В. Экология: Учебник для ВУЗов. М.: Феникс, 2008.
Дополнительная научная литература
1. Барбур И. Этика в век технологии. - М.: ББИ, 2001. - 380 с.
2. Клеман О. Смысл земли. - М.: ББИ, 2005. - 56 с.
3. Ответственность человека перед лицом Творения: Встреча между Востоком и Западом:
Новгород–Санкт-Петербург. 28 августа-2 сентября 1995. - М.: Рудомино, 1998. - 165 с.
4. Рих А. Хозяйственная этика. - М.: Посев, 1996. - 810 с.
5. Христианство и экология: Сборник статей. - СПб.: РХГИ, 1997. - 350 с.
5