психиатр

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Г.СЕМЕЙ
ОФИС РЕГИСТРАТОР
КАТАЛОГ ЭЛЕКТИВНЫХ ДИСЦИПЛИН
ДЛЯ РЕЗИДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
«ПСИХИАТРИЯ»
2015г.
Название электива: АФФЕКТИВНЫЕ РАССТРОЙСТВА И СУИЦИДОЛОГИЯ
‒
‒
‒
‒
‒
‒
‒
‒
‒
‒
Количество часов:108 часов
1.
Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2.
Клиническая база: городской центр психического здоровья
3.
Преподаватель дисциплины: Сарсембина Жаннат Джумажановна
Сотовый телефон 8 7056517455
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, автор 19 печатных работ.
Научные исследования за последние 3 года: 6 публикаций, из них 1 с импакт- фактором.
4.
Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: психология эмоциональной и волевой сферы, понятия настроение, страсть,
аффект; психологию суицидального поведения;
Коммуникативные навыки – построение общения с пациентами, имеющими расстройства
настроения, суицидальные мысли и суицидальные намерения;
Неврология – дифференциальная диагностика болезней нервной системы с соматизированным
вариантом депрессий;
Внутренние болезни - дифференциальная диагностика внутренних болезней болезней с
соматизированным вариантом депрессий;
Психиатрия в стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых, закономерности
течения и развития аффективной патологии,
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным с аффективными расстроиствами и суицидальным поведением;
Наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний, вызванных
употреблением ПАВ.
5.
Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
знание психологии и психопатологии аффективных расстройств,
знание основных диагностических критериев депрессивных состояний,
знание видов депрессий;
знание основных понятий и направлений суицидологии,
знание стратегии выявления суицидального поведения,
знание тактики ведения суицидального больного,
знание методов профилактики и реабилитации;
умение выявлять суицидальную настроенность, предрасположенность, клинические проявления
суицидального поведения среди различных категорий пациентов,
оказывать специализированную психиатрическую помощь,
владение тактикой купирования неотложного состояния - суицид.
Название электива: ГЕРОНТОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХИАТРИЯ
Количество часов:108 часов
1. Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2. Клиническая база: городской центр психического здоровья
3. Преподаватель дисциплины: доцент Оспанова Наргуль Наримановна
Контактные данные: Сот. -8 705 207 54 05
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, доцент, автор 69 печатных работ, 5 методических пособий.
Научные исследования за последние 3 года: 10 публикаций, из них 1 с импактфактором.
4. Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: психология инволюции и сенильного
возраста, возрастные кризы,
Коммуникативные навыки – построение общения с лицами пожилого возраста,
Неврология – особенноти болезней нервной системы в пожилом возрасте, Психиатрия в
стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых, закономерности течения и
развития,
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным,
Наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний,
вызванных употреблением ПАВ.
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
‒
Резидент должен знать:
‒
Современные методы исследования больных психическими расстройствами
инволюционного возраста;
‒
Основные симптомы заболеваний психических расстройств инволюционного
возраста;
‒
Современные методы диагностики и принципы лечения, с позиции доказательной
медицины психически больных инволюционного возраста;
‒
Этиологию, факторы риска, патогенез, клиническую картину психических
заболеваний инволюционного возраста;
‒
Современное состояние наиболее актуальных проблем психических расстройств
инволюционного возраста.
‒
Резидент должен уметь:
‒
Провести патентно-информационный поиск для уточнения направления научного
исследования;
‒
Провести самостоятельно ряд функциональных и лабораторных методов
обследования психически больных;
‒
Правильно подобрать необходимое комплексное лечение больному;
‒
Уметь оказать экстренную помощь при состояниях, угрожающих жизни больного.
‒
Резидент должен владеть:
‒
навыками общения с пациентами инволюционного возраста,
‒
диагностировать
клинические
проявления
психических
расстройств
инволюционного периода
‒
оказывать
специализированную
психиатрическую
помощь
пациентам,
инволюционного возраста.
Название электива: ДЕТСКАЯ И ПОДРОСТКОВАЯ ПСИХИАТРИЯ
1.
2.
3.
4.
5.
Количество часов: 162 часа
Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
Клиническая база: городской центр психического здоровья
Преподаватель дисциплины: доцент Оспанова Наргуль Наримановна
Контактные данные: Сот. -8 705 207 54 05
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, доцент, автор 69 печатных работ, 5 методических пособий.
Научные исследования за последние 3 года: 10 публикаций, из них 1 с импактфактором.
Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: психология детского и подросткового возраста, возрастные кризы,
Коммуникативные навыки – построение общения с детьми младшего школьного и
школьного возраста,
Неврология – болезни нервной системы в детском и подростковом возрасте, Психиатрия в
стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых, закономерности течения и
развития,
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным,
Наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний,
вызванных употреблением ПАВ.
Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
резидент должен знать:
‒
организацию психиатрической помощи детям и подросткам;
‒
порядок первичного освидетельствования детей и подростков психиатром, вопросы
госпитализации в психиатрическое учреждение по неотложной помощи;
‒
закономерности нормального психофизического развития детей и подростков,
формирования личности, основные вопросы учения о психофизическом дизонтогенезе;
‒
этиологию, клиническую симптоматику основных психических заболеваний и
пограничных состояний в детской психиатрии, их клинику, профилактику и лечение;
‒
синдромы психических заболеваний, наблюдающихся преимущественно в детском
возрасте (синдром невропатии, синдром раннего детского аутизма, гипердинамический
синдром, синдром уходов и бродяжничества, синдром страхов, синдром патологического
фантазирования);
‒
синдромы психических заболеваний, наблюдающихся преимущественно в
подростковом возрасте (гебоидный синдром, синдром дисморфофобии, синдромы
односторонних сверхценных интересов и увлечений);
‒
симптоматику состояний, требующих неотложной госпитализации и применения
методов интенсивной терапии;
‒
классификацию психотропных средств, вопрсы интенсивной терапии психозов в
детском возрасте.
‒
резидент должен уметь:
‒
проводить оценку при расспросе и наблюдении особенностей психического
состояния ребенка, дающие основание предположить наличие психического заболевания;
‒
проводить оценку тяжести состояния больного, причины его возникновения и
принятие необходимых мер для выведения больного из этого состояния, определение
объема и последовательности проведения терапевтических и организационных
мероприятий (стационарное, амбулаторное лечение, нахождение в учреждении трудовой
адаптации, консультативный учет или взятие на диспансерное наблюдение);
‒
установить предварительный диагноз на синдромальном и нозологическом
уровнях, дифференциальный диагноз;
‒
определять показания к неотложной госпитализации: синдромы помрачения
сознания, острые галлюцинаторные и бредовые синдромы, маниакальный, депрессивный с
суицидальными тенденциями и др.;
‒
проводить тщательное психопатологическое обследование больного ребенка с
выявлением особенностей и динамики психопатологического состояния;
‒
обосновать тактику медикаментозной терапии, психотерапии и коррекционной
педагогики с учетом индивидуальных особенностей, возраста ребенка и общих
закономерностей течения болезни.
‒
резидент должен владеть навыками:
‒
определения уровня нервно-психического развития;
‒
диагностики и неотложной помощи при угрожающих жизни состояниях
(купирования возбуждения, эпилептический статус, судорожный синдром).
Название электива: ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ НОРМА, ПАТОЛОГИЯ И ДЕВИАНТНОЕ
ПОВЕДЕНИЕ..
Количество часов: 108 часов
1.Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2.Клиническая база: городской центр психического здоровья
3.Преподаватель дисциплины: Сарсембина Жаннат Джумажановна
Сотовый телефон 8 7056517455
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, автор 19 печатных работ.
Научные исследования за последние 3 года: 6 публикаций, из них 1 с импактфактором.
4.Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: характеристики нормального и гармоничного поведения: сбалансированность
психических процессов (на уровне свойств темперамента) адаптивность и самоактуализация (на
уровне характерологических особенностей) и духовность, ответственность и совестливость (на
личностном уровне).;
Коммуникативные
навыки – построение общения с пациентами, имеющими
расстройства поведения;
Неврология – дифференциальная диагностика болезней нервной системы,
сопровождающиеся поведенческими расстройствами;
Внутренние болезни дифференциальная диагностика внутренних болезней,
сопровождающиеся поведенческими расстройствами;
Психиатрия в стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых,
закономерности течения и развития аффективной патологии,
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным с аффективными расстроиствами и суицидальным поведением;
Наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний,
вызванных употреблением ПАВ.
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
Резидент должен знать:
‒
Психологию индивидуальности;
‒
Особенности темперамента;
‒
Гармоничные черты характера и личности; подходы к оценке поведенческой номы,
патологии и девиации.
‒
Резидент должен уметь:
‒
Диагностировать типы девиантного поведения: делинквентное, аддиктивное,
психопатологическое, патохарактерологическое.
‒
Резидент должен владеть:
‒
Навыками построения беседы с лицами с патологическим и девиантным
поведением.
Название электива: ПСИХИАТРИЯ И ОБЩЕСТВО
Количество часов: 108 часов
1. Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2.Клиническая база: городской центр психического здоровья
3.Преподаватель дисциплины: Сарсембина Жаннат Джумажановна
Сотовый телефон 8 7056517455
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, автор 19 печатных работ.
Научные исследования за последние 3 года: 6 публикаций, из них 1 с импактфактором.
4.Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: социальные процессы, общество и человек;
Коммуникативные навыки – построение общения с пациентами, имеющими психические
расстройства;
Психиатрия в стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых,
закономерности течения и развития психической патологии, проблемы социальной
психиатрии;
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным, социализация пациентов, проблемы реабилитации;
Наркология –клиника, течение заболеваний, вызванных употреблением ПАВ, социальные
проблемы наркологических пациентов.
5.Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
Резидент должен знать:
‒
Этико-деонтологические аспекты психиатрии;
‒
Проблемы конфиденциальности, эвтаназии, патернализма, информированности
пациента и лечения без согласия;
‒
Правовые аспекты психиатрии;
‒
Этно-культуральные аспекты психиатрии; проблему стигматизации.
Резидент должен уметь:
‒
Использовать в профессиональной деятельности нравственные принципы;
‒
Защищать права и законные интересы пациентов;
‒
Защищать пациентов от необоснованной дискриминации в обществе в связи с
психиатрическим диагнозом;
‒
Защищать общество от возможных общественно опасных действий лиц,
страдающих психическим заболеванием.
Резидент должен владеть:
‒
Основными правовыми принципами, на базе которых происходит оказание
психиатрической помощи.
Название электива: ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХИАТРИЯ
Количество часов: 162 часа
1.Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2.Клиническая база: городской центр психического здоровья
3.Преподаватель дисциплины: доцент Оспанова Наргуль Наримановна
Контактные данные: Сот. -8 705 207 54 05
Электронный адрес: [email protected]
Достижения: канд мед.наук, доцент, автор 69 печатных работ, 5 методических пособий.
Научные исследования за последние 3 года: 10 публикаций, из них 1 с импактфактором.
4.Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Психология: психическая деятельность, норма и патология психической деятельности,
психические функции
Коммуникативные навыки – построение общения с детьми младшего школьного и
школьного возраста,
Неврология – болезни нервной системы в детском и подростковом возрасте, Психиатрия в
стационаре 1,2 – клиника психических заболеваний у взрослых, закономерности течения и
развития,
Амбулаторно-поликлиническая психиатрия – принципы оказания амбулаторной помощи
психически больным,
Наркология – основные наркологические синдромы, клиника, течение заболеваний,
вызванных употреблением ПАВ.
5.Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
Резидент должен знать:
‒
Феноменологическую оценку клинически наблюдаемого признака
‒
‒
Разграничение психопатологического симптома и психологического феномена;
Дифференциацию нормы и патологии;
Резидент должен уметь:
‒
Описать первичный психологический феномен;
‒
Оценить его психологическую и патопсихологическую сущность.
Резидент должен владеть:
‒
Навыками группирования по феноменологическим проявлениям (речь, голос, мимика,
жесты, походка, действия, поведение, эмоциональные).
Название
электива:
НАПИСАНИЕ
ПРОТОКОЛА
ПЛАНИРУЕМОГО
КЛИНИЧЕСКОГО (НЕКЛИНИЧЕСКОГО) ИССЛЕДОВАНИЯ
Количество часов: 108 ч.
1. Кафедра: кафедра хирурги и травматологии
2. Клиническая база: БСМП
3. Преподаватель дисциплины: Мысаев А.О., PhD
Контактные данные: сот. 8-707-662-1-663, е-mail: [email protected]
Достижения: автор 75 научных работ, 3 пред.патентов, 1 Евразийского патента, 2
рац. предложений. «Лучший молодой ученый ГМУ г. Семей 2010, 2011, 2012 гг.»
4. Пререквизиты: дизайн научного исследования или доказательная медицина –
методология проведения научного исследования, основа проведения любого научного
исследования; биостатистика – статистический анализ данных.
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
- принимать решения на основе принципов доказательной медицины,
- быть способным применять научные достижения медицины, внедрять современные
лечебно-диагностические технологии в своей профессиональной деятельности,
- быть способным обучать других и совершенствовать свои знания и навыки на
протяжении всей профессиональной деятельности,
- умения правильного планирования клинического исследования,
четкого
формулирования цели и задач исследования,
- навыки написания протокола клинического исследования,
- навыки проведения рандомизации в клиническом исследовании,
- навыки критического анализа научной литературы (статей медицинских журналов),
- менеджмент клинического исследования
Название электива: ПОДГОТОВКА И ПУБЛИКАЦИЯ
НАУЧНОГО КЛИНИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ
РЕЗУЛЬТАТОВ
Количество часов: 108 ч.
1. Кафедра: кафедра хирурги и травматологии
2. Клиническая база: БСМП
3. Преподаватель дисциплины: Мысаев А.О., PhD
Контактные данные: сот. 8-707-662-1-663, е-mail: [email protected]
Достижения: автор 75 научных работ, 3 пред.патентов, 1 Евразийского патента, 2
рац. предложений. «Лучший молодой ученый ГМУ г. Семей 2010, 2011, 2012 гг.»
4. Пререквизиты: дизайн научного исследования или доказательная медицина –
методология проведения научного исследования, основа проведения любого научного
исследования; биостатистика –статистический анализ данных.
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
- принимать решения на основе принципов доказательной медицины,
- быть способным применять научные достижения медицины, внедрять современные
лечебно-диагностические технологии в своей профессиональной деятельности,
- быть способным обучать других и совершенствовать свои знания и навыки на
протяжении всей профессиональной деятельности,
- навыки критического анализа научной литературы (статей медицинских журналов),
- знание составных частей научной публикации,
- знание алгоритма написания научной статьи и тезиса конференции,
- умение четко, лаконично выражать свою мысль,
- знание особенностей структуры журнальных статей и тезиса конференции,
- умение правильного подбора журнала для отправки своей научной статьи,
- навыки переписки с редакцией медицинского журнала,
- навыки переписки с рецензентами журнала.
Название электива: ЗАБОЛЕВАНИЯ ПЕРИФЕРИЧЕСКОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ
Кол-во часов: 108ч
1. Кафедра: неврологии, психиатрии и инфекционных болезней
2. Клиническая база: Медицинский центр ГМУ г. Семей, нейрохирургическое отделение
3. Преподаватель дисциплины: Бикбаев Ринат Муратович
Контактные данные: сот. тел.: 87713500103, дом. тел.: 565277
Достижения: автор 42 научных работ и учебно-методических публикаций, 3
рационализаторских
предложений.
Сертифицированный
специалист
по
электронейромиографии (нейрофизиолог)
4. Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Неврология – семиотика нервных болезней, топическая диагностика
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
‒
знание процесса нервно-мышечной передачи;
‒
знание семиотики повреждения периферических нервов, сплетений,
спинномозговых корешков;
‒
знание особенностей клинических проявлений нейропатий, полинейропатий,
плексопатий и радикулопатий различного генеза;
‒
умение назначать необходимые инструментальные и лабораторные методы
обследования больных, согласно протоколам диагностики и лечения
‒
умение проводить дифференциальную диагностику, обосновывать клинический
диагноз заболеваний периферической нервной системы;
‒
умение назначать адекватную терапию согласно протоколам, определять объем
и последовательность интенсивной терапии;
‒
умение
оформлять
медицинскую
документацию,
предусмотренную
законодательством по здравоохранению;
‒
навыки сбора анамнеза
‒
навыки оценки неврологического статуса пациента
‒
навыки интерпретации инструментальных и
лабораторных методов
обследования
‒
навыки оказания необходимой экстренной помощи
Название
электива:
ОСНОВЫ
КЛИНИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ
МЕДИЦИНЫ
В
Кол-во часов: 54ч
1.
Кафедра: фармакологии и доказательной медицины
2.
Клиническая база: Ленина 3, каб 111
3.
Преподаватель дисциплины: Ахметова А.К., к.м.н.
Контактные данные: 8 701 388 13 37, [email protected]
Достижения: автор более 110 научных работ, 5-ти учебно-методических пособий, 3-х
рац.предложений
Повышение квалификации за последние 3 года:
Прошла обучение на курсах ШОЗ «Применение ДМ в клинической практике» (2008) на
обучающем семинаре проф. Власова В.В. (Москва) по использованию ДМ в целях
совершенствования медицинской практики (2010), на семинаре проф. Брико Н.П.
«Клиническая эпидемиология с основами доказательной медицины»(2012), на стажировке
по общественному здравоохранению в г.Чикаго, США(2013)
4.
Пререквизиты (компетенции, необходимые для освоения дисциплины):
Основы доказательной медицины, биостатистика, эпидемиология
5. Компетенции, формируемые при изучении дисциплины:
- владение навыками приобретения новых знаний, необходимых для повседневной
профессиональной
деятельности
и
продолжения
образования
в
магистратуре/докторантуре;
- овладение навыками обращения с современной техникой;
умение использовать информационные технологии в сфере профессиональной
деятельности;
- навыки научно-исследовательской работы.
- принимать решения на основе принципов доказательной медицины,
- быть способным применять научные достижения медицины, внедрять современные
лечебно-диагностические технологии в своей профессиональной деятельности,
- быть способным обучать других и совершенствовать свои знания и навыки на
протяжении всей профессиональной деятельности,
- формулирование клинического вопроса с использованием принципа PICO;
- работа с базами данных доказательной медицины (Pubmed, Мedline, Кохрэйновской
библиотекой);
- проведение поиска и оценки доказательств, полученных в базах данных ДМ,
- проводение анализа и критической оценки медицинских статей
с помощью фильтров ДМ.