М1.В.ДВ.2.1 Аннотация Клиническая и судебная подрост

Аннотация рабочей программы дисциплины М1.В.ДВ.2.1
Клиническая и судебная подростковая психиатрия
Направление подготовки 030300.68 «Психология»
Профиль «Психологическое консультирование»
1. Цель и задачи дисциплины.
Цель дисциплины: сформировать знания психических расстройств в подростковом
возрасте соотносительно с правовыми нормами, положениями уголовного и гражданского
права.
Задачи дисциплины:
1. Познакомить с основными научными категориями и теоретическими положениями;
2. Дать знания причин и проявлений подростковых психопатологических синдромов и патологических состояний;
3. Сформировать представления о судебно-психиатрической экспертизе несовершеннолетних.
2. Место дисциплины в учебном плане.
Дисциплина «Клиническая и судебная подростковая психиатрия» входит в состав
дисциплин по выбору (ДВ) вариативной части общенаучного цикла (М 1) основной образовательной программы. Изучение дисциплины базируется на знаниях базовых дисциплин
данного цикла, а также дисциплин профессионального цикла (М 2) «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии» (М2.Б.1), «Научные школы и теории современной психологии» (М2.Б.3). Она в большей степени связана с дисциплинами вариативной части М 1: «Теория и практика психологического консультирования» (М1.В.ОД.1),
«Диагностика в консультативной деятельности» (М1.В.ОД.3), «Психофизиологические
основы психической деятельности и поведения» (М1.В.ДВ.1.1), «Стресс: диагностика,
профилактика и коррекция» (М1.В.ДВ.1.2). При этом дисциплина «Клиническая и судебная подростковая психиатрия» расширяет и углубляет знания, умения и навыки и компетенции, определяемые содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет магистранту получить углубленные знания, навыки и компетенции для овладения
знаниями других дисциплин основной образовательной программы и успешной профессиональной деятельности или дальнейшего обучения
Дисциплина является основой для изучения дисциплин: «Психологическое консультирование семьи» (М2.В.ОД.1), «Психологическое консультирование в образовании»
(М2.В.ОД.2), «Возрастно-психологическое консультирование» (М2.В.ОД.3), «Профилактика и психотерапия зависимости» (М2.В.ДВ.1.1), «Диагностика, профилактика и коррекция девиантного поведения» (М2.В.ДВ.2.1), «Диагностика и коррекция нарушенного развития» (М2.В.ДВ.4.2), реализации научно–исследовательской работы, необходима для
освоения специальных дисциплин и выполнения выпускной квалификационной работы.
Трудоемкость дисциплины – 1 зачетная единица.
3. Формируемые компетенции.
ОК–10, ПК-8, ПК-11, ПК-19, ПК-40.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные научные категории и теоретические положения, причины и проявления подростковых психопатологических синдромов и патологических состояний, основы судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних.
Уметь: применять приемы и методы клинико-психологической диагностики, анализировать структуру психопатологических синдромов и патологических состояний.
Владеть: конструктивными умениями и навыками, прогностическими практическими
умениям, способствующими эффективной организации консультативного процесса с подростками, оказавшимися в трудных и экстремальных условиях жизни и деятельности.
5. Содержание дисциплины
1
Раздел 1. Клиническая и судебная подростковая психиатрия как междисциплинарное знание
Т.1. Теоретические и прикладные аспекты клинической психологии. Здоровье. Условия и факторы здоровья. Психическое расстройство. Условия, определяющие возрастное
своеобразие психических расстройств.
Т.2. Подростковые психопатологические синдромы и патологические состояния.
Раздел 2. Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних
Т.1. Задачи и содержание судебно-психиатрической экспертизы несовершеннолетних.
6. . Виды учебной работы
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа, практика.
7. Технические, программные средства, Интернет- и Интранет-ресурсы.
Science Direct
URL: http://www.sciencedirect.com
Elsevier (платформа Science Direct)
URL: http://www.sciencedirect.com
Sage Publications
URL: http://online.sagepub.com/
Springer/Kluwer
URL: http://www.springerlink.com
Tailor & Francis
URL: http://www.informaworld.com
Ресурсы Института научной информации по общественным наукам Российской академии наук (ИНИОН РАН)
URL: http://elibrary.ru/
Университетская информационная система Россия
URL: http://www.cir.ru/index.jsp
Кабинеты, оснащенные мультимедийной техникой; лабораторный комплекс факультета; экспериментально-практические базы в учреждениях здравоохранения и образования, служб социальной помощи (на основе договоров о научно-техническом сотрудничестве).
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
Тесты, вопросы и практические задания, контрольные работы, рефераты.
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет в устной форме (тестиросвание), решение практических задач.
Разработчик аннотации
Доктор психологических наук,
профессор кафедры медицинской психологии
Ярославцева И.В.
2