Б1.Б.8 Основы экономикиx

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине (модулю):
Общие сведения
1. Кафедра
2. Направление подготовки
Технологии и сервиса
Журналистика
3.
Дисциплина (модуль)
Основы экономики
4.
Тип заданий
Количество этапов формирования
компетенций (ДЕ, разделов, тем и т.д.)
тест
5.
3
Перечень компетенций


способность использовать знания в области социальных и экономических наук
(социология, политология, психология, социальная психология, правоведение,
экономика) для понимания принципов функционирования современного общества,
социальных, экономических, правовых, политических, психологических механизмов и
регуляторов общественных процессов и отношений, способность анализировать
социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать полученные знания в
контексте своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14);
представление об основных экономических регуляторах деятельности СМИ в
условиях рыночных отношений (процессах и источниках формирования бюджета
медиапредприятий, их финансовой и ценовой политике) (ПК-18).
Критерии и показатели оценивания компетенций
Знания:

основные концепции развития экономической науки;

основные закономерности взаимодействия человека и общества;

экономические законы и категории рыночной экономики;

механизм и инфраструктуру рыночной экономики;

особенности современного экономического развития России и мира.
Умения:
 применять экономические знания в процессе решения задач профессиональной деятельности;
 охарактеризовать макроэкономические показатели и их динамику;
 пользоваться экономической информацией, решать цифровые экономические задачи,
объяснить конкретные экономические ситуации на макро- и микроэкономическом уровнях, на
уровне мирового рынка;
 анализировать экономическую политику, особенности ее развития на современном этапе.
Навыки:
 принятия экономических решений на основе теоретических знаний и практической
информации;
 технологиями приобретения, использования и обновления гуманитарных, социальных и
экономических знаний.
Опыт деятельности:
Этапы формирования компетенций (ДЕ, разделов, тем и т.д.)
1.Введение в экономическую науку
2. Микроэкономика
3. Макроэкономика
Шкала оценивания (за правильный ответ дается 1 балл)
«2» – 60% и менее
«3» – 61-80%
«4» – 81-90%
«5» – 91-100%
Типовое контрольное задание
ДЕ1. Введение в экономическую науку
1. Такими категориями, как «полезность», «внешний эффект», «прибыль», «спрос», оперирует
раздел экономической науки под названием …
а) «микроэкономика»
б) «макроэкономика»
в) «мезоэкономика»
г) «наноэкономика»
2. Изучением экономических явлений и процессов, общих для всех национальных экономик,
занимается ___________ как раздел экономической теории.
а) макроэкономика
б) мировая экономика
в) микроэкономика
г) переходная экономика
3. «Экономическая таблица» как первая попытка анализа воспроизводства общественного
капитала была создана …
а) физиократами
б) меркантилистами
в) марксистами
г) институционалистами
4. К примерам удовлетворения духовных потребностей относят …
а) посещение экономистом курсов по истории
б) ремонт учителем своего жилища
в) приготовление врачом пищи
г) открытие певицей благотворительного фонда
ДЕ2. Микроэкономика
1. Функция спроса задана уравнением
, где QD – величина спроса, тыс.
шт., Р – цена, ден. ед.; функция предложения задана уравнением
, где QS –
величина предложения, тыс. шт., Р – цена, ден. ед.; государство установило ценовой барьер в
размере 2500 ден. ед. В результате рынок будет характеризоваться как …
а) избыточный; избыток товара составит 40 тыс. шт.
б) избыточный; избыток товара составит 55 тыс. шт.
в) равновесный; объем продаж составит 30 тыс. шт.
г) дефицитный; дефицит составит 15 тыс. шт.
2. Графики функций спроса и предложения на рынке представлены на рисунке:
Излишек (выигрыш) покупателей составит ____ ден. ед.
а) 6 500
б) 1 500
в) 7 000
г) 8 000
3. Известно, что при цене 55 руб. за бутылку лимонада объем продаж составляет 120 бутылок в
неделю, а по цене 25 руб. – 980 бутылок. Это позволяет сделать вывод о том, что спрос на лимонад
является _______, поскольку коэффициент дуговой эластичности спроса по цене равен …
а) эластичным ... 2,085
б) неэластичным ... 0,371
в) эластичным ... 13,14
г) неэластичным ... 0,29
4. Валовые издержки фирмы представлены функцией
Постоянные издержки равны ____ ден. ед.
а) 50
б) 133
в) 40
г) 90
ДЕ3 Макроэкономика.
1. Известны следующие данные об элементах ВВП: оплата труда наемных работников
3000 млрд ден. ед., расходы государства на закупку товаров и услуг 1450 млрд ден. ед., валовые
частные инвестиции 1350 млрд ден. ед., чистые косвенные налоги 1300 млрд ден. ед., валовая
прибыль 3150 млрд ден. ед., потребительские расходы домашних хозяйств 3200 млрд ден. ед.,
экспорт 2200 млрд ден. ед., импорт 750 млрд ден. ед.
Это означает, что ВВП, рассчитанный методом потока расходов, составил _____ млрд ден. ед.
а) 7450
б) 8950
в) 11750
г) 8150
2. В краткосрочном периоде сокращение спроса на нефть на мировом рынке, отражающееся на
величине экспорта страны, приведет при прочих равных условиях к …
а) уменьшению объема национального производства
б) росту объема национального производства
в) повышению общего уровня цен
г) снижению общего уровня цен
.
3. Доходы, расходы и сбережения потребителя за два года представлены в таблице.
Исходя из представленных данных, можно сказать, что средняя склонность к сбережению в 2009
году составила …
а) 0,1(6)
б) 0,8(3)
в) 0,91(6)
г) 0,08(3)
4. Если уровень инфляции за год по данным статистических отчетов составил 60 %, реальная
ставка процента равна 12 %, тогда номинальная ставка процента равна ___ %.
а) 79,2
б) 72
в) 42,9
г) 48
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний
Для выполнения проекта студенту необходимо:
1.
Изучить каждую дидактическую единицу с использованием рекомендованной
литературы;
2.
Обратиться к интернет - тренажеру: i-exam.ru;
3.
Ключ ответов: ДЕ1- 1а, 2а, 3а, 4а; ДЕ2 - 1а, 2а, 3а, 4а; ДЕ3 - 1а, 2а, 3а, 4а.
Вопросы к зачету:
1.
Экономика как общественная наука. Предмет и методы экономической теории.
2.
Общественные потребности и ограниченность ресурсов, их взаимодействие.
3.
Альтернативные возможности. График производственных возможностей.
Альтернативные (вмененные) издержки.
4.
Собственность как экономическая категория.
5.
Формы организации экономики (экономические системы).
6.
Конкуренция и ее виды.
7.
Понятие спроса и его важнейшие характеристики. Закон спроса.
8.
Понятие предложения. Функция и график предложения. Закон предложения.
9.
Основные факторы, вызывающие изменение спроса и предложения.
10.
Рыночное равновесие. Равновесный объем и равновесная цена.
11.
Эластичность– понятие, виды. Коэффициент эластичности.
12.
Понятие полезности, общая и предельная полезность.
13.
Основы потребительского поведения: бюджетное ограничение и кривые
безразличия.
14.
Издержки производства. Постоянные, переменные, средние, предельные издержки.
15.
Капитал как фактор производства. Рынок капитала. Процент на капитал.
16.
Земля как фактор производства. Земельная рента: форма и сущность.
17.
Особенности рынка рабочей силы. Цена труда или заработная плата.
18.
Основные макроэкономические показатели.
19.
Экономические циклы: понятие, виды.
20.
Условия и модели макроэкономического равновесия.
21.
Экономический рост: понятие, виды, условия
22.
Сбережение, потребление, инвестиции.
23.
Типы государственного регулирования.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Виды и функции денег.
Денежно-кредитная политика государства.
Фискальная политика государства.
Социальная политика государства.
Инфляция, ее виды и социально-экономические последствия.
Безработица, ее виды.
Мировая экономика.
Функции, роль и виды кредита в современной рыночной экономике.
Структура банковской системы.
Финансы: сущность, виды и роль в общественном производстве.
Государственный бюджет: формирование и использование.