Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.2

Аннотация рабочей программы дисциплины Б.1.В.2
Психотерапия в работе с персоналом
Цели
дисциплины
освоения
Ознакомление студентов
с базовыми понятиями
психологии. В процессе изучения дисциплины студенты
получают теоретические и практические знания в области
психотерапии, консультативной и терапевтической
деятельности психолога в организации, приобретают
умения и навыки психотерапевтической работы и
супервизии.
Данная дисциплина относится к вариативной части
Место дисциплины в
учебном
плане
и блок Б.1. Входные знания, умения и компетенции,
трудоемкость в зачетных необходимые для изучения данного курса, формируются в
процессе
изучения
следующих
дисциплин:
единицах
Методологические проблемы психологии, Научные школы
психологии, основы общей и социальной психологии,
основы
экономической
психологии,
психология
межэтнического
взаимодействия,
экологическая
психология.
Общая трудоемкость дисциплины составляет
3
зачетные единицы 108 часов.
ОК-2 (частично), ПК-6 (частично), ПК-7 (частично)
Формируемые
компетенции
Знания, умения и навыки,
Знать:
- Знать основные отличия психотерапии от
формируемые
в
результате
освоения консультирования и коррекции.
Знать основные методы комплексного профессионального
дисциплины
воздействия на уровень развития и функционирования
познавательной
и
мотивационно-волевой
сферы,
самосознания, психомоторики, способностей, характера,
темперамента, функциональных состояний, личностных
черт и акцентуации в норме и при психических
отклонениях с целью гармонизации психического
функционирования человека
- Иметь представление о предмете психотерапии в
работе с персоналом, системе методов и техник,
используемых при оказании психотерапевтической
помощи, о месте психотерапии в современном обществе.
Уметь:
грамотно
осуществлять
профилактику,
диагностику, и психотерапевтическую помощь
- разрабатывать новые средства воздействия на
межличностные и межгрупповые отношения и на
отношения субъекта с реальным миром
Владеть:
- Навыками психотерапевтической работы.
Содержание дисциплины
Тема 1. Определение психотерапии и содержание
основных понятий. Тема 2. Этапы и фазы психотерапии
Общая модель структуры психотерапии. Тема 3. Основные
направления и методы психотерапии.
Виды учебной работы
Характеристика
образовательных
технологий,
информационных,
программных и иных
средств
обучения,
с
указанием
доли
аудиторных
занятий,
проводимых
в
интерактивных формах
Формы
текущего
контроля успеваемости
студентов
Виды
и
формы
промежуточной
аттестации
Лекции,
семинарские
занятия,
практические
(лабораторные) работы, самостоятельная работа
Лекции с проблемным изложением, лекции-дискуссии,
технология
«Развитие
критического
мышления»,
технология «Дебаты», технология «Портфолио».
Интернет-ресурсы:
1. http://elibrary.ru/ – Научная электронная библиотека.
2. http://www.edu.ru/ – Российское образование:
федеральный образовательный портал.
3. http://azps.ru – А.Я. Психология
Доля
аудиторных
занятий,
проводимых
в
интерактивных формах, составляет 50%.
Контрольные работы, тестирование, составление
портфолио
Зачет в письменной форме