Социальная адаптация и основы социально

Киров, 2014 г.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Концепция курса
Концепция дисциплины "Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний"
основана на необходимости изучения комплекса мер, направленных восстановление
умений и навыков нуждающихся граждан, их адаптация в социально-средовых условиях;
восстановление социального статуса и способности к самостоятельной общественной,
семейной, бытовой деятельности граждан с ограниченными возможностями в рамках
действующего законодательства, регулирующего вопросы их социальной адаптации и
жизнеджеятельнольсти.
Цели и задачи, решаемые дисциплиной
Цель дисциплины
Формирование целостного представления о социальных системах,
уровнях и способах управления социальными защитами населения;
системных представлений о природе семейно-брачных отношений,
о психологических закономерностях функционирования семьи в
современном мире, приобретение знаний, позволяющих
осуществлять индивидуальный подход при оказании социальной и
психологической помощи инвалидам; получение теоретических
знаний и приобретение необходимых практических навыков в
области социального образования лиц с ограниченными
возможностями.
Задачи
дисциплины
1. научить студентов использовать нормы позитивного социального
поведения, реализовывать свои права адекватно законодательству;
2. дать студентам представление о механизмах социальной
адаптации инвалидов;
3. дать студентам представление об основополагающих
международных документах, относящихся к правам инвалидов;
основах гражданского, семейного, трудового законодательства,
особенности регулирования труда инвалидов; основные правовых
гарантиях инвалидов в области социальной защиты и образования;
4. научить студентов анализировать и осознанно применять нормы
закона с точки зрения конкретных условий их реализации;
5. научить студентов составлению необходимых заявительных
документов, резюме, осуществлению самопрезентации при
трудоустройстве;
6. научить студентов использовать приобретенные знания и умения
в различных жизненных и профессиональных ситуациях;
Положение дисциплины в структуре ООП
Дисциплина
Б1
входит в учебный
цикл
Обеспечивающие
Предшествующие дисциплины и практики не предусмотрены
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
(предшествующие) основной образовательной программой
дисциплины
и
практики
Обеспечиваемые
Основы интеллектуального труда
(последующие)
дисциплины
и
практики
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Требования к компетенциям учащегося, необходимым для освоения дисциплины
(предшествующие дисциплины и практики)
Данная дисциплина базируется на компетенциях и составляющих их знаниях, умениях и
навыках сформированных при получении предыдущего уровня образования.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Планируемые результаты обучения (характеристика формируемых компетенций)
Компетенция ОК-4
способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах
жизнедеятельности
Знает
Умеет
Владеет
основополагающие
международные
документы, относящиеся к
правам инвалидов; основы
использовать свои права
гражданского и семейного
навыками использования
адекватно
законодательства; основы
своих права; навыками
законодательству;
трудового
анализа и применения норм
анализировать и осознанно
законодательства, основы
закона с точки зрения
применять нормы закона с
регулирования труда
конкретных условий их
точки зрения конкретных
инвалидов; основные
реализации; навыками
условий их реализации;
правовые гарантии
составления необходимых
составлять необходимые
инвалидам в области
заявительных документов.
заявительные документы
социальной защиты и
образования; функции
органов труда и занятости
населения
Компетенция ОК-6
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические,
конфессиональные и культурные различия
Знает
Умеет
Владеет
использовать нормы
навыками применения норм
механизмы социальной
позитивного социального
позитивного социального
адаптации
поведения
поведения
Компетенция ОК-7
способностью к самоорганизации и самообразованию
Знает
Умеет
использовать нормы
позитивного социального
поведения составлять
резюме, осуществлять
самопрезентацию при
механизмы социальной
трудоустройстве
адаптации
использовать
приобретенные знания и
умения в различных
жизненных и
профессиональных
ситуациях
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Владеет
навыками применения норм
позитивного социального
поведения навыками
составления резюме,
самопрезентации навыками
использования
приобретенных знаний и
умений в различных
жизненных и
профессиональных
ситуациях
Структура дисциплины
Содержание дисциплины (модульный план)
№
п/п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование модулей дисциплины
(разделов, тем)
Понятие социальной адаптации, ее
этапы, механизмы, условия.
Конвенция ООН о правах инвалидов.
Основы гражданского и семейного
законодательства.
Основы трудового законодательства.
Особенности
регулирования
труда
инвалидов.
Федеральный закон от 24 ноября 1995 г.
N 181-ФЗ "О социальной защите
инвалидов в Российской Федерации".
Перечень
гарантий
инвалидам
в
Российской Федерации.
Медико-социальная экспертиза.
Реабилитация
инвалидов.
Индивидуальная
программа
реабилитации инвалида.
Трудоустройство инвалидов.
Подготовка и сдача промежуточной
аттестации
5.00
0.15
Шифр формируемых
компетенций
ОК-4
8.00
6.00
0.20
0.20
ОК-6
ОК-4
6.00
0.20
ОК-7
4.00
0.15
ОК-7
9.00
0.25
ОК-4
10.00
10.00
0.25
0.25
ОК-4
ОК-4
10.00
4.00
0.25
0.10
ОК-6
ОК-4
Часов
ЗЕТ
Формы промежуточной аттестации
Зачет
Экзамен
Курсовая работа
Курсовой проект
4 семестр (Очная форма обучения)
Не предусмотрен (Очная форма обучения)
Не предусмотрена (Очная форма обучения)
Не предусмотрена (Очная форма обучения)
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Положение дисциплины в учебных планах и распределение часов по видам нагрузки
Форма
обучения
Очная
форма
обучения
Курсы
2
Семестры
4
Общий объем
(трудоемкость)
Аудиторная нагрузка
Часов
ЗЕТ
Всего
72
2
36
Практических
Лабораторных
Лекций (семинарских)
работ
работ
18
0
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
18
СРС
Курсовая
работа Зачеты Экзамены
(проект)
36
4
Содержание дисциплины и отдельных занятий
Очная форма обучения
Код
занятия
Наименование тем
(занятий)
Модуль 1 «Понятие социальной
адаптации, ее этапы, механизмы,
условия.»
Лекция
Л1.1
Понятие
социальной
адаптации,
ее
этапы,
механизмы, условия.
Лабораторная работа
Р1.1
Понятие
социальной
адаптации,
ее
этапы,
механизмы, условия.
СРС
С1.1
Понятие
социальной
адаптации,
ее
этапы,
механизмы, условия.
Модуль 2 «Конвенция ООН о правах
инвалидов.»
Лекция
Л2.1
Конвенция ООН о правах
инвалидов.
Лабораторная работа
Р2.1
Конвенция ООН о правах
инвалидов.
СРС
С2.1
Конвенция ООН о правах
инвалидов.
Модуль 3 «Основы гражданского и
семейного законодательства.»
Лекция
Л3.1
Основы гражданского и
семейного
законодательства.
Лабораторная работа
Р3.1
Основы гражданского и
семейного
законодательства.
СРС
С3.1
Основы гражданского и
семейного
Трудоемкость
Общая
ЗЕТ
Часов
0.15
5.00
1.00
1.00
3.00
0.20
8.00
2.00
2.00
4.00
0.20
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
6.00
2.00
2.00
2.00
В т.ч.
проводимых в
интерактивных
формах
законодательства.
Модуль 4 «Основы трудового
законодательства. Особенности
регулирования труда инвалидов.»
Лекция
Л4.1
Основы
трудового
законодательства.
Особенности
регулирования
труда
инвалидов.
Лабораторная работа
Р4.1
Основы
трудового
законодательства.
Особенности
регулирования
труда
инвалидов.
СРС
С4.1
Основы
трудового
законодательства.
Особенности
регулирования
труда
инвалидов.
Модуль 5 «Федеральный закон от 24
ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О
социальной защите инвалидов в
Российской Федерации".»
Лекция
Л5.1
Федеральный закон от 24
ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О
социальной
защите
инвалидов в Российской
Федерации".
Лабораторная работа
Р5.1
Федеральный закон от 24
ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О
социальной
защите
инвалидов в Российской
Федерации".
СРС
С5.1
Федеральный закон от 24
ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О
социальной
защите
инвалидов в Российской
Федерации".
Модуль 6 «Перечень гарантий
инвалидам в Российской
Федерации.»
Лекция
Л6.1
Перечень
гарантий
0.20
6.00
1.00
2.00
3.00
0.15
4.00
1.00
2.00
1.00
0.25
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
9.00
3.00
инвалидам в Российской
Федерации.
Лабораторная работа
Р6.1
Перечень
гарантий
инвалидам в Российской
Федерации.
СРС
С6.1
Перечень
гарантий
инвалидам в Российской
Федерации.
Модуль 7 «Медико-социальная
экспертиза.»
Лекция
Л7.1
Медико-социальная
экспертиза.
Лабораторная работа
Р7.1
Медико-социальная
экспертиза.
СРС
С7.1
Медико-социальная
экспертиза.
Модуль 8 «Реабилитация инвалидов.
Индивидуальная программа
реабилитации инвалида.»
Лекция
Л8.1
Реабилитация инвалидов.
Индивидуальная программа
реабилитации инвалида.
Лабораторная работа
Р8.1
Реабилитация инвалидов.
Индивидуальная программа
реабилитации инвалида.
СРС
С8.1
Реабилитация инвалидов.
Индивидуальная программа
реабилитации инвалида.
Модуль 9 «Трудоустройство
инвалидов.»
Лекция
Л9.1
Трудоустройство
инвалидов.
Лабораторная работа
Р9.1
Трудоустройство
инвалидов.
СРС
С9.1
Трудоустройство
инвалидов.
Модуль 10 «Подготовка и сдача
3.00
3.00
0.25
10.00
4.00
4.00
2.00
0.25
10.00
2.00
1.00
7.00
0.25
10.00
2.00
1.00
7.00
0.10
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
4.00
промежуточной аттестации»
Зачет
З10.1
Подготовка к зачету
ИТОГО
2
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
4.00
72.00
Описание применяемых технологий обучения
В данной дисциплине учебным планом не предусмотрено использование активных и
интерактивных технологий
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Учебная литература (основная)
1) Захарова, Т. И. Социальное страхование и социальная защита. Учебнометодический комплекс [Электронный ресурс] / Захарова Т. И.. - Москва :
Евразийский открытый институт, 2010. - 244 с. Полный текст находится в ЭБС
"Университетская библиотека онлайн".
2) Соколов, В. А. Пенсии по инвалидности и потере кормильца. Как получить
[Электронный ресурс] / Соколов В. А.. - Новосибирск : Сибирское университетское
издательство, 2010. - 240 с. Полный текст находится в ЭБС "Университетская
библиотека онлайн".
3) Диордиева, О. Н. Гражданское процессуальное право. Учебно-методический
комплекс [Электронный ресурс] / Диордиева О. Н.. - Москва : Евразийский
открытый институт, 2011. - 295 с. Полный текст находится в ЭБС "Университетская
библиотека онлайн".
4) Муратова, Светлана Александровна. Семейное право : учебник / С. А.
Муратова. - 4-е изд., перераб. и доп.. - М. : ЮНИТИ : Закон и право, 2009. - 367 с.. (Dura lex, sed lex)
5) Семейное право : учеб. / под peд. Ю. Ф. Беспалова, О. А. Егоровой, О. Ю.
Ильиной. - М. : ЮНИТИ, 2009. - 367 с.
6) Вайсбурд, В. А. Экономика труда. Учебное пособие [Электронный ресурс] /
Вайсбурд В. А.. - Москва : Омега-Л, 2011. - 376 с. Полный текст находится в ЭБС
"Университетская библиотека онлайн".
7) Мачульская, Е. Е. Право социального обеспечения. Учебное пособие и
практикум [Электронный ресурс] / Мачульская Е. Е.. - Москва : Книжный мир,
2010. - 416 с.. - (Высшая школа) Полный текст находится в ЭБС "Университетская
библиотека онлайн".
8) Правовое обеспечение социальной работы. Учебник для бакалавров
[Электронный ресурс] / . . - М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и
КВ°», 2013. - 253 с.. - («Учебные издания для бакалавров») Полный текст
находится в ЭБС "Университетская библиотека онлайн".
Учебная литература (для углубленного изучения)
1) Карачев, Д. Г. Трудовой кодекс РФ с постатейной судебной практикой
[Электронный ресурс] / Карачев Д. Г.. - Новосибирск : Сибирское университетское
издательство, 2008. - 592 с. Полный текст находится в ЭБС "Университетская
библиотека онлайн".
2) Карпова, Надежда Васильевна. Экономика и социология труда: Социальнотрудовые процессы в системе рыночного хозяйства : учеб. пособие для студентов
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки:
бакалавров и магистров "Технология, оборудование и автоматизация
машиностроительных производств" и дипломированных специалистов
"Конструкторско-технологическое
обеспечение
машиностроительных
производств", Автоматизированные технологии и производства" / Н. В. Карпова,
А. Г. Схиртладзе, В. Б. Крахт. - Старый Оскол : [б. и.], 2008. - 367 с. : ил., табл. ; 21
см. - Библиогр.: с. 357-358
3) Мазунина, Мария Владимировна. Рынок труда : учеб. пособие для студентов
направления 080100.62, 080400.62 / М. В. Мазунина ; ВятГУ, ФЭМ, каф. ЭК. - Киров
: [б. и.], 2014. - 151 с.. - Библиогр.: с. 147-151. - 100 экз.
4) Агибалова, В. О. Гражданское право. Учебно-методическое пособие
[Электронный ресурс] / Агибалова В. О.. - Москва : Юнити-Дана, 2012. - 415 с.
Полный текст находится в ЭБС "Университетская библиотека онлайн".
5) Балашов, А. И. Правоведение : учебник / А. И. Балашов, Г. П. Рудаков. - 3-е изд.,
доп. и перераб.. - СПб. : Питер, 2008. - 459 с.. - (Учебник для вузов). - Библиогр.:
с.454-459 (109 назв.)
6) Журавлев, Анатолий Лактионович. Социальная психология / А. Л. Журавлев, В.
А. Соснин, М. А. Красников ; под общ. науч. peд. А. Л. Журавлева. - М. : ФОРУМИНФРА-М, 2008. - 412 с.
7) Кривошеина, С. К. Законодательные основы правового регулирования сферы
социального обеспечения в Российской Федерации [Электронный ресурс] /
Кривошеина С. К.. - Москва : Лаборатория книги, 2010. - 96 с. Полный текст
находится в ЭБС "Университетская библиотека онлайн".
8) Социальная защита граждан, пострадавших в результате чернобыльской и
других радиационных катастроф и инцидентов : новейшие законодательные и
другие нормативные акты. Комментарий. - [М.] : [б. и.], 2005. - 224 с.. - (Б-чка
"Российской газеты". Вып. 23)
Периодические издания
1) Трудовое право : ежемес. практ. журн.. - М. : Издательский дом "Управление
персоналом" На сайте журнала доступен архив полных текстов. (2009г., N1-6,3
(Прил. ); 2008г., N1-12; 2007г., N1-12; 2006г., N1-12)
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Описание материально-технической базы, необходимой для
осуществления образовательного процесса
Перечень специализированных аудиторий (лабораторий)
Вид занятий
Лекция
Номер аудитории
1-313
Лекция
Лекция
Лабораторная работа
Лабораторная работа
Лекция
4-407
2-209
4-402
2-302
5-109
Лабораторная работа
Лекция
Лекция
5-401
8-604
10-203
Лекция
7-021
Лекция
3-102
Лабораторная работа
1-111
Назначение аудитории
Учебная аудитория. Кафедра Электронных
вычислительных машин
Учебная аудитория. Учебный корпус 4
Учебная аудитория. Кафедра Физики
Учебная аудитория. Учебный корпус 4
Учебная аудитория. Учебный корпус 2
Учебная аудитория. Вечерний и заочный
факультет
Учебная аудитория. Учебный корпус 5
Учебная аудитория. Учебный корпус 8
Учебная аудитория. Кафедра Технологии
машиностроения
Учебная
аудитория.
Кафедра
Электропривода
Учебная аудитория. Факультет прикладной
математики и телекоммуникаций
Учебная аудитория. Учебный корпус 1
Перечень специализированного оборудования
Перечень используемого оборудования
ПРОЕКТОР Aser
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
ФОНДЫ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
Приложение к рабочей программе по дисциплине
Социальная адаптация и основы социально-правовых знаний
наименование дисциплины
Квалификация
выпускника
Направление
подготовки
Бакалавр
бакалавр, магистр, специалист, преподаватель, преподаватель-исследователь
00.03.00
шифр
Адаптивная программа для лиц с ограниченными возможностями
здоровья
наименование
Направленность
(профиль)
шифр
Адаптивная программа для лиц с ограниченными возможностями
здоровья
наименование
Формы обучения
Очная
наименование
Кафедраразработчик
Выпускающая
кафедра
Кафедра Гражданско - правовых дисциплин
наименование
Кафедра Философии, социологии и психологии (закрыта)
наименование
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Описание показателей и критериев оценивания компетенций
на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Этап: Входной контроль знаний по дисциплине
Результаты контроля знаний на данном этапе оцениваются по следующей шкале с оценками: Оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно,
неудовлетворительно)
Критерий оценивания
Оценка
знает
умеет
владеет
- основные категории
- применять усвоенные знания на
- теоретической и нормативной
юриспруденции;
практике;
базой правоведения;
- специфику системы российского - делать профессиональный анализ - профессиональной лексикой,
права и содержание основных его новой информации в соответствии терминологией
отраслевого
институтов;
с полученными знаниями;
законодательства;
- предмет, метод, структуру и - давать грамотную юридическую - всей полнотой юридической
характерные особенности базовых оценку действий и событий в сфере техники;
отраслей российского права;
отраслевого права;
- навыками составления
Отлично
- основные нормативно-правовые - самостоятельно работать с документов, необходимых для
акты,
образующие
систему теоретическим, методологическим участия в гражданском обороте.
конституционного, гражданского, и нормативным материалом с
семейного,
трудового, целью
повышению
своей
административного и уголовного профессиональной квалификации;
законодательства.
- на основе действующего
законодательства принимать
юридически грамотные решения.
- основные категории
- применять усвоенные знания на
- теоретической и нормативной
юриспруденции;
практике;
базой правоведения;
- специфику системы российского - делать профессиональный анализ - профессиональной лексикой,
Хорошо
права и содержание основных его новой информации в соответствии терминологией
отраслевого
институтов;
с полученными знаниями;
законодательства;
- предмет, метод, структуру и - давать грамотную юридическую - всей полнотой юридической
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Удовлетворительно
характерные особенности базовых
отраслей российского права;
- основные нормативно-правовые
акты,
образующие
систему
конституционного, гражданского,
семейного,
трудового,
административного и уголовного
законодательства.
оценку действий и событий в сфере техники;
отраслевого права;
- самостоятельно работать с
теоретическим, методологическим
и нормативным материалом с
целью
повышению
своей
профессиональной квалификации;
- основные категории
юриспруденции;
- специфику системы российского
права и содержание основных его
институтов;
- применять усвоенные знания на
практике;
- делать профессиональный анализ
новой информации в соответствии
с полученными знаниями;
- давать грамотную юридическую
оценку действий и событий в сфере
отраслевого права;
- теоретической и нормативной
базой правоведения;
- профессиональной лексикой,
терминологией
отраслевого
законодательства;
Этап: Текущий контроль успеваемости по дисциплине
Результаты контроля знаний на данном этапе оцениваются по следующей шкале с оценками: Аттестация (аттестовано, не аттестовано)
Критерий оценивания
Оценка
знает
умеет
владеет
- механизмы социальной
- использовать нормы позитивного - навыками использования норм
адаптации;
социального поведения;
позитивного социального
Аттестовано
основополагающие использовать
свои
права поведения, реализации своих прав
международные
документы, адекватно законодательству;
адекватно законодательству;
относящиеся к правам инвалидов;
- обращаться в надлежащие органы навыками
обращения
в
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
- основы гражданского и семейного
законодательства;
основы
трудового
законодательства,
особенности
регулирования труда инвалидов;
за квалифицированной помощью;
- анализировать и осознанно
применять нормы закона с точки
зрения конкретных условий их
реализации;
составлять
необходимые
заявительные документы;
надлежащие
органы
за
квалифицированной помощью;
- навыками анализа и осознанного
применения норм закона с точки
зрения конкретных условий их
реализации;
Этап: Промежуточная аттестация по дисциплине в виде зачета
Результаты контроля знаний на данном этапе оцениваются по следующей шкале с оценками: Зачет (зачтено, не зачтено)
Критерий оценивания
Оценка
знает
умеет
владеет
- механизмы социальной
- использовать нормы позитивного - навыками использования норм
адаптации;
социального поведения;
позитивного социального
основополагающие использовать
свои
права поведения, реализации своих прав
международные
документы, адекватно законодательству;
адекватно законодательству;
относящиеся к правам инвалидов;
- обращаться в надлежащие органы навыками
обращения
в
- основы гражданского и семейного за квалифицированной помощью;
надлежащие
органы
за
законодательства;
- анализировать и осознанно квалифицированной помощью;
основы
трудового применять нормы закона с точки - навыками анализа и осознанного
Зачтено
законодательства,
особенности зрения конкретных условий их применения норм закона с точки
регулирования труда инвалидов;
реализации;
зрения конкретных условий их
- основные правовые гарантии составлять
необходимые реализации;
инвалидам в области социальной заявительные документы;
навыками
составления
защиты и образования;
- составлять резюме, осуществлять необходимых
заявительных
- функции органов труда и самопрезентацию
при документов;
резюме,
занятости населения.
трудоустройстве;
осуществления самопрезентации
- использовать приобретенные при трудоустройстве;
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
знания и умения в различных навыками
использования
жизненных и профессиональных приобретенных знаний и умений в
ситуациях;
различных
жизненных
и
профессиональных ситуациях;
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Типовые контрольные задания или иные материалы,
необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта
деятельности, характеризующих этапы формирования
компетенций в процессе освоения образовательной программы
Этап: проведение входного контроля по дисциплине
Текст вопроса
К элементам
правоотношений
по социальному
обеспечению
относят:
Страховой стаж,
дающий право на
трудовую пенсию –
это:
Какой документ
подтверждает
трудовую
деятельность лица
для включения в
трудовой стаж:
Страховая пенсия –
это:
Минимальная
продолжительность
страхового стажа
необходимая для
назначения
страховой пенсии
по старости
составляет:
Назовите
категорию граждан,
имеющих право на
выслугу лет?
С 1 января 2005
года прекращено
формирование
накопительной
части трудовой
пенсии:
При каких условиях
назначается
женщинам
страховая пенсия
по старости?
Для назначения
страховой пенсии
по старости
необходимо
достижение
возраста:
Компетенции
Вид
вопроса
Уровень
сложности
Элементы
усвоения
Кол-во
ответов
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
К страховым
пенсиям относятся:
Укажите вид
страховой пенсии:
Какие виды пенсий
существуют по
законодательству
РФ?
В выслугу лет для
назначения пенсии
военнослужащим
не включаются:
Общий трудовой
стаж – это
суммарная
продолжительность
трудовой и иной
общественнополезной
деятельности до:
В систему
правоотношений
по обеспечению
пособиями не
входят:
Процедурные
отношения
связаны:
В систему
пенсионных
правоотношений не
входят:
Основанием для
появления в России
социального
обеспечения
явилось:
Особенностью
источников права
социального
обеспечения
является:
Источником права
социального
обеспечения не
является:
Вопросы
социального
обеспечения
относятся к
ведению:
К источникам права
социального
обеспечения
относятся:
К принципам
социального
обслуживания не
относится принцип:
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Принцип
всеобщности
социального
обеспечения
означает:
К отраслевым
принципам права
социального
обеспечения
относится:
Какие научные
подотрасли
являются
элементами науки
права социального
обеспечения?
Что такое система
права социального
обеспечения, как
отрасли права?
Раскройте понятие
права социального
обеспечения как
самостоятельной
отрасли права
Функцией
социального
обеспечения не
является:
Из каких фондов
производится
финансирование
социального
обеспечения?
Назовите основные
формы
социального
обеспечения
Какое понятие
шире по своему
значению:
К социальному
обеспечению
граждан в
денежной форме
относятся
Социальное
обеспечение – это
Полная
дееспособность в
семейном праве
возникает с:
Защита семейных
прав
осуществляется:
Брак – это
добровольный
союз:
Участники
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
семейных
отношений:
Если нормы
Семейного кодекса
РФ противоречат
Конституции РФ, то
применяется:
Семейное
законодательство
регулирует:
Метод
регулирования
семейных
правоотношений:
Специфические
принципы
семейного права:
Семейным
законодательством
РФ признается
брак:
Семейное право –
часть права:
Увеличение срока
со дня подачи
заявления до
заключения брака
не может быть
более:
Обстоятельства,
препятствующие
заключению брака:
Медицинское
обследование лиц,
вступающих в брак,
проводится:
Брак признается
недействительным
по:
Каждый из
супругов сам
вправе решать:
Соединение
фамилий при
заключении брака
запрещается, если
добрачная
фамилия одного из
супругов:
Законным
режимом
имущества
супругов
признается режим:
К общему
имуществу супругов
НЕ относятся:
Основания для
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
3
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
признания
брачного договора
недействительным:
Отцом ребенка
признается бывший
супруг его матери,
если ребенок
родился после
прекращения брака
в течение:
Отец и мать
ребенка, состоящие
в браке между
собой,
записываются
родителями в книге
записей рождений
по заявлению:
Отпуск без
сохранения
заработной платы
работнику
предоставляется:
На федеральном
уровне
социального
партнерства
образуется:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
приеме на работу
объявляется
работнику под
роспись:
Трудовое право
России - это:
Принципы
трудового права –
это:
Конституция
Российской
Федерации:
Локальные
нормативные акты
в трудовом праве –
это:
Сторонами
трудовых
отношений
являются:
Работодателями
могут являться:
Коллективный
договор,
соглашение после
его подписания:
Коллективный
договор
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Теории
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
заключается на
срок:
По общему
правилу, срок
срочного трудового
договора не может
превышать:
Если в трудовом
договоре не
оговорен срок его
действия, то он
считается:
Если в трудовом
договоре не
оговорен день
начала работы, то
работник должен
приступить к
работе:
По общему
правилу, трудовой
договор может
быть заключен с
лицами,
достигшими
возраста:
Трудовой договор с
руководителем
организации
подписывает:
Перечень
однократных
грубых нарушений
трудовых
обязанностей,
дающий основание
для расторжения
трудового договора
с работником по
пункту 6 статьи 81
Трудового кодекса
РФ, является:
Прогул – это
отсутствие
работника на
рабочем месте без
уважительных
причин:
В рабочее время
включаются:
Предельное
количество
сверхурочных
работ в течение 2-х
дней подряд
составляет:
Предельное
количество
сверхурочных
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
работ в год:
Ночное время – это
время:
Минимальная
продолжительность
перерыва для
отдыха и питания
составляет:
Право на основной
ежегодный
оплачиваемый
отпуск за первый
год работы
возникает у
работника по
истечении:
По общему
правилу,
запрещается
непредоставление
основного
ежегодного
оплачиваемого
отпуска в течение:
Оплата отпуска
производится:
В случае
направления в
служебную
командировку
работодатель
обязан возмещать
работнику:
Членам комиссий
по трудовым
спорам для участия
в работе указанной
комиссии
предоставляется:
При сокращении
численности или
штата работников
организации
преимущественное
право на
оставление на
работе
предоставляется:
При переводе
работника,
нуждающегося в
соответствии с
медицинским
заключением в
предоставлении
другой работы, на
другую постоянную
нижеоплачиваемую
работу у данного
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
работодателя за
ним сохраняется
его прежний
средний заработок
в течение:
Правила
внутреннего
трудового
распорядка
утверждаются:
В соответствии с
Трудовым
кодексом РФ,
допускается
применение
работодателем к
работнику
дисциплинарных
взысканий:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
применении
дисциплинарного
взыскания
объявляется
работнику под
роспись:
Если работник
отказывается под
роспись
ознакомиться с
приказом
(распоряжением) о
применении к нему
дисциплинарного
взыскания, то:
Дисциплинарное
взыскание может
быть обжаловано
работником:
Дисциплинарное
взыскание к
работнику
применяется:
Расторжение
трудового договора
после причинения
ущерба:
Побщему правилу,
размер ущерба,
причиненного
работодателем при
утрате или порче
имущества
работника,
исчисляется:
Государственный
надзор и контроль
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
соблюдения
трудового
законодательства и
иных нормативных
правовых актов,
содержащих нормы
трудового права,
всеми
работодателями на
территории
Российской
Федерации
осуществляют:
Индивидуальные
трудовые споры
рассматриваются:
В комиссию по
трудовым спорам
входят:
Представители
работников в
комиссию по
трудовым спорам
избираются:
После принятия
решения
комиссией по
трудовым спорам,
надлежаще
заверенные копии
данного решения
вручаются
работнику и
руководителю
организации:
Работник имеет
право обратиться в
суд за
разрешением
индивидуального
трудового спора (за
исключением
споров об
увольнении):
Работодатель
имеет право
обратиться в суд по
спорам о
возмещении
работником
ущерба,
причиненного
работодателю:
Решение о
восстановлении на
работе незаконно
уволенного
работника или
решение о
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
восстановлении на
прежней работе
работника,
незаконно
переведенного на
другую работу,
подлежит:
Забастовка – это:
Локаут – это:
ОК-4
ОК-4
Теоретический
Теоретический
Конструктивный
Конструктивный
[B] Понятия
[B] Понятия
4
4
Этап: проведение текущего контроля успеваемости по дисциплине
Текст вопроса
К элементам
правоотношений
по социальному
обеспечению
относят:
Страховой стаж,
дающий право на
трудовую пенсию –
это:
Какой документ
подтверждает
трудовую
деятельность лица
для включения в
трудовой стаж:
Страховая пенсия –
это:
Минимальная
продолжительность
страхового стажа
необходимая для
назначения
страховой пенсии
по старости
составляет:
Назовите
категорию граждан,
имеющих право на
выслугу лет?
С 1 января 2005
года прекращено
формирование
накопительной
части трудовой
пенсии:
При каких условиях
назначается
женщинам
страховая пенсия
по старости?
Для назначения
страховой пенсии
Компетенции
Вид
вопроса
Уровень
сложности
Элементы
усвоения
Кол-во
ответов
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
по старости
необходимо
достижение
возраста:
К страховым
пенсиям относятся:
Укажите вид
страховой пенсии:
Какие виды пенсий
существуют по
законодательству
РФ?
В выслугу лет для
назначения пенсии
военнослужащим
не включаются:
Общий трудовой
стаж – это
суммарная
продолжительность
трудовой и иной
общественнополезной
деятельности до:
В систему
правоотношений
по обеспечению
пособиями не
входят:
Процедурные
отношения
связаны:
В систему
пенсионных
правоотношений не
входят:
Основанием для
появления в России
социального
обеспечения
явилось:
Особенностью
источников права
социального
обеспечения
является:
Источником права
социального
обеспечения не
является:
Вопросы
социального
обеспечения
относятся к
ведению:
К источникам права
социального
обеспечения
относятся:
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
К принципам
социального
обслуживания не
относится принцип:
Принцип
всеобщности
социального
обеспечения
означает:
К отраслевым
принципам права
социального
обеспечения
относится:
Какие научные
подотрасли
являются
элементами науки
права социального
обеспечения?
Что такое система
права социального
обеспечения, как
отрасли права?
Раскройте понятие
права социального
обеспечения как
самостоятельной
отрасли права
Функцией
социального
обеспечения не
является:
Из каких фондов
производится
финансирование
социального
обеспечения?
Назовите основные
формы
социального
обеспечения
Какое понятие
шире по своему
значению:
К социальному
обеспечению
граждан в
денежной форме
относятся
Социальное
обеспечение – это
Полная
дееспособность в
семейном праве
возникает с:
Защита семейных
прав
осуществляется:
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Брак – это
добровольный
союз:
Участники
семейных
отношений:
Если нормы
Семейного кодекса
РФ противоречат
Конституции РФ, то
применяется:
Семейное
законодательство
регулирует:
Метод
регулирования
семейных
правоотношений:
Специфические
принципы
семейного права:
Семейным
законодательством
РФ признается
брак:
Семейное право –
часть права:
Увеличение срока
со дня подачи
заявления до
заключения брака
не может быть
более:
Обстоятельства,
препятствующие
заключению брака:
Медицинское
обследование лиц,
вступающих в брак,
проводится:
Брак признается
недействительным
по:
Каждый из
супругов сам
вправе решать:
Соединение
фамилий при
заключении брака
запрещается, если
добрачная
фамилия одного из
супругов:
Законным
режимом
имущества
супругов
признается режим:
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
3
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
К общему
имуществу супругов
НЕ относятся:
Основания для
признания
брачного договора
недействительным:
Отцом ребенка
признается бывший
супруг его матери,
если ребенок
родился после
прекращения брака
в течение:
Отец и мать
ребенка, состоящие
в браке между
собой,
записываются
родителями в книге
записей рождений
по заявлению:
Оспаривать
отцовство можно:
Ребенком
признается лицо до
достижения
возраста:
Ребенок имеет
право:
Родители могут
представлять
интересы своих
детей:
Восстановление в
родительских
правах
производится по
инициативе:
Невозможно
восстановление в
родительских
правах, если
ребенок:
Ограничение
родительских прав
производится:
Основания для
немедленного
отобрания ребенка
органом опеки и
попечительства:
Близкие
родственники,
имеющие право на
общение с
ребенком:
Алименты,
взыскиваемые с
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Теории
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
родителей на
детей, находящихся
в детских
учреждениях:
Право на алименты
от бывшего супруга
имеет супруг,
достигший
пенсионного
возраста в
длительном браке
браке или после
его расторжения в
течение:
Односторонний
отказ от
исполнения
соглашения об
уплате алиментов
или одностороннее
изменение его
условий:
Орган опеки и
попечительства,
получив сообщение
о ребенке,
оставшемся без
попечения
родителей, обязан
провести
обследование
жилищных условий
ребенка в срок:
Разница в возрасте
между
усыновителем, не
состоящим в браке,
и усыновляемым
ребенком должна
быть не менее:
Для усыновления
необходимо
согласие ребенка,
если он достиг
возраста:
Опека
устанавливается
над детьми, не
достигшими
возраста:
Договор о передаче
ребенка на
воспитание может
быть расторгнут по
инициативе:
Отпуск без
сохранения
заработной платы
работнику
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
предоставляется:
На федеральном
уровне
социального
партнерства
образуется:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
приеме на работу
объявляется
работнику под
роспись:
Трудовое право
России - это:
Принципы
трудового права –
это:
Конституция
Российской
Федерации:
Локальные
нормативные акты
в трудовом праве –
это:
Сторонами
трудовых
отношений
являются:
Работодателями
могут являться:
Коллективный
договор,
соглашение после
его подписания:
Коллективный
договор
заключается на
срок:
По общему
правилу, срок
срочного трудового
договора не может
превышать:
Если в трудовом
договоре не
оговорен срок его
действия, то он
считается:
Если в трудовом
договоре не
оговорен день
начала работы, то
работник должен
приступить к
работе:
По общему
правилу, трудовой
договор может
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
быть заключен с
лицами,
достигшими
возраста:
Трудовой договор с
руководителем
организации
подписывает:
Перечень
однократных
грубых нарушений
трудовых
обязанностей,
дающий основание
для расторжения
трудового договора
с работником по
пункту 6 статьи 81
Трудового кодекса
РФ, является:
Прогул – это
отсутствие
работника на
рабочем месте без
уважительных
причин:
В рабочее время
включаются:
Предельное
количество
сверхурочных
работ в течение 2-х
дней подряд
составляет:
Предельное
количество
сверхурочных
работ в год:
Ночное время – это
время:
Минимальная
продолжительность
перерыва для
отдыха и питания
составляет:
Право на основной
ежегодный
оплачиваемый
отпуск за первый
год работы
возникает у
работника по
истечении:
По общему
правилу,
запрещается
непредоставление
основного
ежегодного
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
оплачиваемого
отпуска в течение:
Оплата отпуска
производится:
В случае
направления в
служебную
командировку
работодатель
обязан возмещать
работнику:
Членам комиссий
по трудовым
спорам для участия
в работе указанной
комиссии
предоставляется:
При сокращении
численности или
штата работников
организации
преимущественное
право на
оставление на
работе
предоставляется:
При переводе
работника,
нуждающегося в
соответствии с
медицинским
заключением в
предоставлении
другой работы, на
другую постоянную
нижеоплачиваемую
работу у данного
работодателя за
ним сохраняется
его прежний
средний заработок
в течение:
Правила
внутреннего
трудового
распорядка
утверждаются:
В соответствии с
Трудовым
кодексом РФ,
допускается
применение
работодателем к
работнику
дисциплинарных
взысканий:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
применении
дисциплинарного
взыскания
объявляется
работнику под
роспись:
Если работник
отказывается под
роспись
ознакомиться с
приказом
(распоряжением) о
применении к нему
дисциплинарного
взыскания, то:
Дисциплинарное
взыскание может
быть обжаловано
работником:
Дисциплинарное
взыскание к
работнику
применяется:
Расторжение
трудового договора
после причинения
ущерба:
Побщему правилу,
размер ущерба,
причиненного
работодателем при
утрате или порче
имущества
работника,
исчисляется:
Государственный
надзор и контроль
соблюдения
трудового
законодательства и
иных нормативных
правовых актов,
содержащих нормы
трудового права,
всеми
работодателями на
территории
Российской
Федерации
осуществляют:
Индивидуальные
трудовые споры
рассматриваются:
В комиссию по
трудовым спорам
входят:
Представители
работников в
комиссию по
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
трудовым спорам
избираются:
После принятия
решения
комиссией по
трудовым спорам,
надлежаще
заверенные копии
данного решения
вручаются
работнику и
руководителю
организации:
Работник имеет
право обратиться в
суд за
разрешением
индивидуального
трудового спора (за
исключением
споров об
увольнении):
Работодатель
имеет право
обратиться в суд по
спорам о
возмещении
работником
ущерба,
причиненного
работодателю:
Решение о
восстановлении на
работе незаконно
уволенного
работника или
решение о
восстановлении на
прежней работе
работника,
незаконно
переведенного на
другую работу,
подлежит:
Забастовка – это:
Локаут – это:
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
ОК-4
Теоретический
Теоретический
Конструктивный
Конструктивный
[B] Понятия
[B] Понятия
4
4
Этап: проведение промежуточной аттестации по дисциплине
Текст вопроса
К элементам
правоотношений
по социальному
обеспечению
относят:
Компетенции
Вид
вопроса
Уровень
сложности
Элементы
усвоения
Кол-во
ответов
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Страховой стаж,
дающий право на
трудовую пенсию –
это:
Какой документ
подтверждает
трудовую
деятельность лица
для включения в
трудовой стаж:
Страховая пенсия –
это:
Минимальная
продолжительность
страхового стажа
необходимая для
назначения
страховой пенсии
по старости
составляет:
Назовите
категорию граждан,
имеющих право на
выслугу лет?
С 1 января 2005
года прекращено
формирование
накопительной
части трудовой
пенсии:
При каких условиях
назначается
женщинам
страховая пенсия
по старости?
Для назначения
страховой пенсии
по старости
необходимо
достижение
возраста:
К страховым
пенсиям относятся:
Укажите вид
страховой пенсии:
Какие виды пенсий
существуют по
законодательству
РФ?
В выслугу лет для
назначения пенсии
военнослужащим
не включаются:
Общий трудовой
стаж – это
суммарная
продолжительность
трудовой и иной
общественно-
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
полезной
деятельности до:
В систему
правоотношений
по обеспечению
пособиями не
входят:
Процедурные
отношения
связаны:
В систему
пенсионных
правоотношений не
входят:
Основанием для
появления в России
социального
обеспечения
явилось:
Особенностью
источников права
социального
обеспечения
является:
Источником права
социального
обеспечения не
является:
Вопросы
социального
обеспечения
относятся к
ведению:
К источникам права
социального
обеспечения
относятся:
К принципам
социального
обслуживания не
относится принцип:
Принцип
всеобщности
социального
обеспечения
означает:
К отраслевым
принципам права
социального
обеспечения
относится:
Какие научные
подотрасли
являются
элементами науки
права социального
обеспечения?
Что такое система
права социального
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
обеспечения, как
отрасли права?
Раскройте понятие
права социального
обеспечения как
самостоятельной
отрасли права
Функцией
социального
обеспечения не
является:
Из каких фондов
производится
финансирование
социального
обеспечения?
Назовите основные
формы
социального
обеспечения
Какое понятие
шире по своему
значению:
К социальному
обеспечению
граждан в
денежной форме
относятся
Социальное
обеспечение – это
Полная
дееспособность в
семейном праве
возникает с:
Защита семейных
прав
осуществляется:
Брак – это
добровольный
союз:
Участники
семейных
отношений:
Если нормы
Семейного кодекса
РФ противоречат
Конституции РФ, то
применяется:
Семейное
законодательство
регулирует:
Метод
регулирования
семейных
правоотношений:
Специфические
принципы
семейного права:
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
3
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Семейным
законодательством
РФ признается
брак:
Семейное право –
часть права:
Увеличение срока
со дня подачи
заявления до
заключения брака
не может быть
более:
Обстоятельства,
препятствующие
заключению брака:
Медицинское
обследование лиц,
вступающих в брак,
проводится:
Брак признается
недействительным
по:
Каждый из
супругов сам
вправе решать:
Соединение
фамилий при
заключении брака
запрещается, если
добрачная
фамилия одного из
супругов:
Законным
режимом
имущества
супругов
признается режим:
К общему
имуществу супругов
НЕ относятся:
Основания для
признания
брачного договора
недействительным:
Отцом ребенка
признается бывший
супруг его матери,
если ребенок
родился после
прекращения брака
в течение:
Отец и мать
ребенка, состоящие
в браке между
собой,
записываются
родителями в книге
записей рождений
по заявлению:
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
3
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Теории
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Оспаривать
отцовство можно:
Ребенком
признается лицо до
достижения
возраста:
Ребенок имеет
право:
Родители могут
представлять
интересы своих
детей:
Восстановление в
родительских
правах
производится по
инициативе:
Невозможно
восстановление в
родительских
правах, если
ребенок:
Ограничение
родительских прав
производится:
Основания для
немедленного
отобрания ребенка
органом опеки и
попечительства:
Близкие
родственники,
имеющие право на
общение с
ребенком:
Алименты,
взыскиваемые с
родителей на
детей, находящихся
в детских
учреждениях:
Право на алименты
от бывшего супруга
имеет супруг,
достигший
пенсионного
возраста в
длительном браке
браке или после
его расторжения в
течение:
Односторонний
отказ от
исполнения
соглашения об
уплате алиментов
или одностороннее
изменение его
условий:
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Творческий
[C] Законы
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
5
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Орган опеки и
попечительства,
получив сообщение
о ребенке,
оставшемся без
попечения
родителей, обязан
провести
обследование
жилищных условий
ребенка в срок:
Разница в возрасте
между
усыновителем, не
состоящим в браке,
и усыновляемым
ребенком должна
быть не менее:
Для усыновления
необходимо
согласие ребенка,
если он достиг
возраста:
Опека
устанавливается
над детьми, не
достигшими
возраста:
Договор о передаче
ребенка на
воспитание может
быть расторгнут по
инициативе:
Отпуск без
сохранения
заработной платы
работнику
предоставляется:
На федеральном
уровне
социального
партнерства
образуется:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
приеме на работу
объявляется
работнику под
роспись:
Трудовое право
России - это:
Принципы
трудового права –
это:
Конституция
Российской
Федерации:
Локальные
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Термины
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
нормативные акты
в трудовом праве –
это:
Сторонами
трудовых
отношений
являются:
Работодателями
могут являться:
Коллективный
договор,
соглашение после
его подписания:
Коллективный
договор
заключается на
срок:
По общему
правилу, срок
срочного трудового
договора не может
превышать:
Если в трудовом
договоре не
оговорен срок его
действия, то он
считается:
Если в трудовом
договоре не
оговорен день
начала работы, то
работник должен
приступить к
работе:
По общему
правилу, трудовой
договор может
быть заключен с
лицами,
достигшими
возраста:
Трудовой договор с
руководителем
организации
подписывает:
Перечень
однократных
грубых нарушений
трудовых
обязанностей,
дающий основание
для расторжения
трудового договора
с работником по
пункту 6 статьи 81
Трудового кодекса
РФ, является:
Прогул – это
отсутствие
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-4, ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Факты
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B] Понятия
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
работника на
рабочем месте без
уважительных
причин:
В рабочее время
включаются:
Предельное
количество
сверхурочных
работ в течение 2-х
дней подряд
составляет:
Предельное
количество
сверхурочных
работ в год:
Ночное время – это
время:
Минимальная
продолжительность
перерыва для
отдыха и питания
составляет:
Право на основной
ежегодный
оплачиваемый
отпуск за первый
год работы
возникает у
работника по
истечении:
По общему
правилу,
запрещается
непредоставление
основного
ежегодного
оплачиваемого
отпуска в течение:
Оплата отпуска
производится:
В случае
направления в
служебную
командировку
работодатель
обязан возмещать
работнику:
Членам комиссий
по трудовым
спорам для участия
в работе указанной
комиссии
предоставляется:
При сокращении
численности или
штата работников
организации
преимущественное
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-6
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
право на
оставление на
работе
предоставляется:
При переводе
работника,
нуждающегося в
соответствии с
медицинским
заключением в
предоставлении
другой работы, на
другую постоянную
нижеоплачиваемую
работу у данного
работодателя за
ним сохраняется
его прежний
средний заработок
в течение:
Правила
внутреннего
трудового
распорядка
утверждаются:
В соответствии с
Трудовым
кодексом РФ,
допускается
применение
работодателем к
работнику
дисциплинарных
взысканий:
Приказ
(распоряжение)
работодателя о
применении
дисциплинарного
взыскания
объявляется
работнику под
роспись:
Если работник
отказывается под
роспись
ознакомиться с
приказом
(распоряжением) о
применении к нему
дисциплинарного
взыскания, то:
Дисциплинарное
взыскание может
быть обжаловано
работником:
Дисциплинарное
взыскание к
работнику
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
применяется:
Расторжение
трудового договора
после причинения
ущерба:
Побщему правилу,
размер ущерба,
причиненного
работодателем при
утрате или порче
имущества
работника,
исчисляется:
Государственный
надзор и контроль
соблюдения
трудового
законодательства и
иных нормативных
правовых актов,
содержащих нормы
трудового права,
всеми
работодателями на
территории
Российской
Федерации
осуществляют:
Индивидуальные
трудовые споры
рассматриваются:
В комиссию по
трудовым спорам
входят:
Представители
работников в
комиссию по
трудовым спорам
избираются:
После принятия
решения
комиссией по
трудовым спорам,
надлежаще
заверенные копии
данного решения
вручаются
работнику и
руководителю
организации:
Работник имеет
право обратиться в
суд за
разрешением
индивидуального
трудового спора (за
исключением
споров об
увольнении):
ОК-6, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Работодатель
имеет право
обратиться в суд по
спорам о
возмещении
работником
ущерба,
причиненного
работодателю:
Решение о
восстановлении на
работе незаконно
уволенного
работника или
решение о
восстановлении на
прежней работе
работника,
незаконно
переведенного на
другую работу,
подлежит:
Забастовка – это:
Локаут – это:
ОК-6
Теоретический
Репродуктивный
[A] Цифры
4
ОК-4, ОК-7
Теоретический
Конструктивный
[B]
Представления
4
ОК-4
ОК-4
Теоретический
Теоретический
Конструктивный
Конструктивный
[B] Понятия
[B] Понятия
4
4
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Методические материалы, определяющие процедуры
оценивания результатов обучения, характеризующих этапы
формирования компетенций
Этап: Входной контроль знаний по дисциплине
Электронный опрос, проводимый с применением дистанционных
образовательных технологий
Цель процедуры:
Целью проведения входного контроля по дисциплине является выявление уровня знаний,
умений, навыков обучающихся, необходимых для успешного освоения дисциплины, а
также для определения преподавателем путей ликвидации недостающих у обучающихся
знаний, умений, навыков.
Локальные нормативные акты, регламентирующие проведение процедуры:
Не регламентируется.
Субъекты, на которых направлена процедура:
Процедура оценивания должна, как правило, охватывать всех обучающихся, Процедура
оценивания должна охватывать всех без исключения обучающихся, приступивших к
освоению дисциплины (модуля).
Период проведения процедуры:
Процедура оценивания проводится в течение первых двух недель периода обучения
(семестра, триместра, модуля).
Требования к помещениям и материально-техническим средствам для
проведения процедуры:
Процедура не предусматривает использования университетского аудиторного фонда.
Проведение процедуры осуществляется с применением дистанционных образовательных
технологий, не предусматривающих очного контакта обучающегося и преподавателя. В
ходе процедуры обучающийся использует персональный компьютер, имеющий доступ в
глобальную сеть Internet (личный или предоставляемый университетом на
безвозмездной основе в зале электронных информационных ресурсов научной
библиотеки университета).
Требования к кадровому обеспечению проведения процедуры:
Процедуру проводит преподаватель, ведущий дисциплину (модуль), как правило,
проводящий занятия лекционного типа.
Требования к банку оценочных средств:
До начала проведения процедуры преподавателем подготавливается необходимый банк
оценочных материалов для оценки знаний, умений, навыков. Банк оценочных
материалов может включать вопросы открытого и закрытого типа. Вопросы заносятся
преподавателем в систему электронного обучения университета. Из банка оценочных
материалов в соответствии с имеющимися в системе электронного обучения алгоритмами
формируются электронные бланки индивидуальных заданий. Количество вопросов, их
вид (открытые или закрытые) в бланке индивидуального задания определяется
преподавателем самостоятельно.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Описание проведения процедуры:
Каждому обучающемуся, принимающему участие в процедуре системой электронного
обучения формируется бланк индивидуального задания. После получения бланка
индивидуального задания и подготовки ответов обучающийся должен в меру имеющихся
знаний, умений, навыков, сформированности компетенции дать развернутые ответы на
поставленные в задании открытые вопросы и ответить на вопросы закрытого типа в
установленное преподавателем время. Продолжительность проведения процедуры
определяется преподавателем самостоятельно, исходя из сложности индивидуальных
заданий, количества вопросов, объема оцениваемого учебного материала, общей
трудоемкости изучаемой дисциплины (модуля) и других факторов. При проведении
оценочной процедуры данного типа преподаватель вправе не ограничивать ее
продолжительность.
Шкалы оценивания результатов проведения процедуры:
Результаты проведения процедуры проверяются преподавателем и оцениваются с
применением четырехбалльной шкалы с оценками:
•
«отлично»;
•
«хорошо»;
•
«удовлетворительно»;
•
«неудовлетворительно».
Преподаватель вправе применять иные, более детальные шкалы (например,
стобалльную) в качестве промежуточных, но с обязательным дальнейшим переводом в
четырехбалльную шкалу.
Результаты процедуры:
Результаты проведения процедуры в обязательном порядке доводятся до сведения
обучающихся на ближайшем занятии после занятия, на котором проводилась процедура
оценивания.
По результатам проведения процедуры оценивания преподавателем определяются пути
ликвидации недостающих у обучающихся знаний, умений, навыков за счет внесения
корректировок в планы проведения учебных занятий.
По результатам проведения процедуры оценивания обучающиеся, показавшие
неудовлетворительные результаты, должны интенсифицировать свою самостоятельную
работу с целью ликвидации недостающих знаний, умений, навыков.
Результаты данной процедуры могут быть учтены преподавателем при проведении
процедур текущего контроля знаний по дисциплине (модулю).
Этап: Текущий контроль успеваемости по дисциплине
Устный опрос по результатам освоения части дисциплины
Цель процедуры:
Целью текущего контроля успеваемости по дисциплине (модулю) является оценка уровня
выполнения обучающимися самостоятельной работы и систематической проверки уровня
усвоения обучающимися знаний, приобретения умений, навыков и динамики
формирования компетенций в процессе обучения.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Локальные нормативные акты, регламентирующие проведение процедуры:
Проведение текущего контроля успеваемости студентов регламентируется Положением о
проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
в ФГБОУ ВПО «ВятГУ», утвержденных приказом ректора ВятГУ от 07.08.2013 № 359.
Субъекты, на которых направлена процедура:
Процедура оценивания должна охватывать всех без исключения обучающихся,
осваивающих дисциплину (модуль) и обучающихся на очной и очно-заочной формах
обучения. В случае, если обучающийся не проходил процедуру без уважительных причин,
то он считается получившим оценку «не аттестовано». Для обучающихся на заочной
форме процедура оценивания не проводится.
Период проведения процедуры:
Процедура оценивания проводится неоднократно в течение периода обучения (семестра,
триместра, модуля).
Требования к помещениям и материально-техническим средствам для
проведения процедуры:
Требования к аудитории для проведения процедуры и необходимости применения
специализированных материально-технических средств определяются преподавателем.
Требования к кадровому обеспечению проведения процедуры:
Процедуру проводит преподаватель, ведущий дисциплину (модуль), как правило,
проводящий занятия лекционного типа.
Требования к банку оценочных средств:
До начала проведения процедуры преподавателем подготавливается необходимый банк
оценочных материалов для оценки знаний, умений, навыков. Банк оценочных
материалов включает вопросы, как правило, открытого типа, перечень тем, выносимых на
опрос, типовые задания. Из банка оценочных материалов формируются печатные бланки
индивидуальных заданий. Количество вопросов, заданий в бланке индивидуального
задания определяется преподавателем самостоятельно.
Описание проведения процедуры:
Каждому обучающемуся, принимающему участие в процедуре преподавателем выдается
бланк индивидуального задания. После получения бланка индивидуального задания и
подготовки ответов обучающийся должен в меру имеющихся знаний, умений, навыков,
сформированности компетенции дать устные развернутые ответы на поставленные в
задании вопросы и задания в установленное преподавателем время. Продолжительность
проведения процедуры определяется преподавателем самостоятельно, исходя из
сложности индивидуальных заданий, количества вопросов, объема оцениваемого
учебного материала, общей трудоемкости изучаемой дисциплины (модуля) и других
факторов. При этом продолжительность проведения процедуры не должна, как правило,
превышать двух академических часов.
Шкалы оценивания результатов проведения процедуры:
Результаты проведения процедуры проверяются преподавателем и оцениваются с
применением двухбалльной шкалы с оценками:
•
«аттестовано»;
•
«не аттестовано».
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
Преподаватель вправе применять иные, более детальные шкалы (например,
стобалльную) в качестве промежуточных, но с обязательным дальнейшим переводом в
двухбалльную шкалу.
Результаты процедуры:
Результаты проведения процедуры в обязательном порядке представляются в деканат
факультета, за которым закреплена образовательная программа. Деканат факультета
доводит результаты проведения процедур по всем дисциплинам (модулям)
образовательной программы до сведения обучающихся путем размещения данной
информации на стендах факультета.
По результатам проведения процедуры оценивания преподавателем определяются пути
ликвидации недостающих у обучающихся знаний, умений, навыков за счет внесения
корректировок в планы проведения учебных занятий.
По результатам проведения процедуры оценивания обучающиеся, показавшие
неудовлетворительные результаты, должны интенсифицировать свою самостоятельную
работу с целью ликвидации недостающих знаний, умений, навыков.
По результатам проведения процедуры оценивания преподавателем производится
текущая аттестация обучающихся, обучающихся по очной и очно-заочной формам в
сроки:
•
8 неделя учебного года;
•
14 неделя учебного года;
•
31 неделя учебного года;
•
37 неделя учебного года.
Для обучающихся по заочной форме текущая аттестация не проводится.
Этап: Промежуточная аттестация по дисциплине в виде зачета
Устный опрос по результатам освоения дисциплины
Цель процедуры:
Целью промежуточной аттестации по дисциплине (модулю) является оценка уровня
усвоения обучающимися знаний, приобретения умений, навыков и сформированности
компетенций в результате изучения учебной дисциплины (части дисциплины – для
многосеместровых дисциплин).
Локальные нормативные акты, регламентирующие проведение процедуры:
Проведение промежуточной аттестации студентов регламентируется Положением о
проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
в ФГБОУ ВПО «ВятГУ», утвержденных приказом ректора ВятГУ от 07.08.2013 № 359.
Субъекты, на которых направлена процедура:
Процедура оценивания должна охватывать всех без исключения обучающихся,
осваивающих дисциплину (модуль). В случае, если обучающийся не проходил процедуру
без уважительных причин, то он считается имеющим академическую задолженность.
Период проведения процедуры:
Процедура оценивания проводится по окончании изучения дисциплины (модуля), но, как
правило, до начала экзаменационной сессии. В противном случае, деканатом факультета
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
составляется индивидуальный график прохождения промежуточной аттестации для
каждого из студентов, не сдавших зачеты до начала экзаменационной сессии.
Требования к помещениям и материально-техническим средствам для
проведения процедуры:
Требования к аудитории для проведения процедуры и необходимости применения
специализированных материально-технических средств определяются преподавателем.
Требования к кадровому обеспечению проведения процедуры:
Процедуру проводит преподаватель, ведущий дисциплину (модуль), как правило,
проводящий занятия лекционного типа.
Требования к банку оценочных средств:
До начала проведения процедуры преподавателем подготавливается необходимый банк
оценочных материалов для оценки знаний, умений, навыков. Банк оценочных
материалов включает вопросы, как правило, открытого типа, перечень тем, выносимых на
опрос, типовые задания. Из банка оценочных материалов формируются печатные бланки
индивидуальных заданий. Количество вопросов, их вид (открытые или закрытые) в
бланке индивидуального задания определяется преподавателем самостоятельно.
Описание проведения процедуры:
Каждому обучающемуся, принимающему участие в процедуре преподавателем выдается
бланк индивидуального задания. После получения бланка индивидуального задания и
подготовки ответов обучающийся должен в меру имеющихся знаний, умений, навыков,
сформированности компетенции дать устные развернутые ответы на поставленные в
задании вопросы и задания в установленное преподавателем время. Продолжительность
проведения процедуры определяется преподавателем самостоятельно, исходя из
сложности индивидуальных заданий, количества вопросов, объема оцениваемого
учебного материала, общей трудоемкости изучаемой дисциплины (модуля) и других
факторов. При этом продолжительность проведения процедуры не должна, как правило,
превышать двух академических часов.
Шкалы оценивания результатов проведения процедуры:
Результаты проведения процедуры проверяются преподавателем и оцениваются с
применением двухбалльной шкалы с оценками:
•
«зачтено»;
•
«не зачтено».
Преподаватель вправе применять иные, более детальные шкалы (например,
стобалльную) в качестве промежуточных, но с обязательным дальнейшим переводом в
двухбалльную шкалу.
Результаты процедуры:
Результаты проведения процедуры в обязательном порядке проставляются
преподавателем в зачетные книжки обучающихся и зачётные ведомости, либо в зачетные
карточки (для студентов, проходящих процедуру в соответствии с индивидуальным
графиком) и представляются в деканат факультета, за которым закреплена
образовательная программа.
По результатам проведения процедуры оценивания преподавателем делается вывод о
результатах промежуточной аттестации по дисциплине.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714
По результатам проведения процедуры оценивания обучающиеся, показавшие
неудовлетворительные результаты считаются имеющими академическую задолженность,
которую обязаны ликвидировать в соответствии с составляемым индивидуальным
графиком. В случае, если обучающийся своевременно не ликвидировал имеющуюся
академическую задолженность он подлежит отчислению из вуза, как не справившийся с
образовательной программой.
РПД_3-00.03.00.01_2014_32714