Система человеческого знания 1. естественные науки 2. технические науки 3. общественные (гуманитарные) науки Социология – наука об обществе (О. Конт, интегральная наука) Другие науки об обществе – педагогика, юриспруденция, экономические науки, история, этнография, демография, политология Уровни знания об обществе – частнонаучный, общенаучный, мировоззренческий частнонаучный Изучение отдельные сферы общественной жизни (демография, этнография, юриспруденция,) общенаучный Опора на 1) мировоззренческие представления о мире и человеке, 2) использование данных частных наук мировоззренческий Анализ всех составляющих жизни мира и человека (философия, искусствоведение, религиоведение, этика, эстетика) Социология – 1) обобщает частнонаучный материл и создает обобщающий портрет общества 2) оказывает влияние на другие науки (политологией, демографией, юриспруденцией востребованы: конкретные социологические исследования – наблюдение, интервью, анкетирование, опросы, анализ статистического материала), предлагает им «язык» (терминологию) для описания отдельных сфер общественной жизни Социология – наука об общих закономерностях становления, функционирования и развития общества (его структур, субъектов, институтов, механизмов). Создает свои частные науки (соц. педагогика, соц. психология, соц. экология) соц. педагогика – изучает механизмы передачи опыта от поколения к поколению соц. психология – изучает общественную психологию (мода, конформизм, общественное мнение) соц. экология – изучает взаимодействие человека и природы с точки зрения формирования среды существования Общество – сложная система (включает подсистемы: демографическую, естественная среда, техника («вторая природа»; воспроизводство вещества, энергии и информации)). Социология изучает естественную среду и технику только в связи с изучением потребностей и деятельности людей, их поступков и взаимоотношений. Механизм: потребности – способности - взаимодействие. Социальное и биологическое взаимодействие Для животного и человеческого общества характерны - скоординированность и взаимодополняемость совместной деятельности. - взаимность ожидания и предсказуемость поведения Но: для животных это инстинктивная деятельность, направленная на удовлетворение биологических потребностей. У человека – осознанно, целенаправленно, , направлено на удовлетворение различных потребностей (материальных, духовных) От социального взаимодействия - возникают и закрепляются социальные статусы и роли, - формируются ценности и нормы - образовываются социальные институты - складывается социальная система общества Социальное взаимодействие – обмен информацией, ощущениями, эмоциями, знаниями, опытом. Социальные качества – приобретаются индивидом в результате обучения и воспитания Природа социального Охватывает все сферы человеческих отношений (экономическая, политическая, культурная). Позволяет представить человека как целостное явление, а не в отдельных сторонах его деятельности Объект социологической науки – все общество в его целостности и системности Предмет социологической науки – социальная жизнь общества Объект исследования – объективная реальность, не зависящая от познающего субъекта Предмет исследования – то, что изучается с помощью объекта исследования, его определенный аспект; выбирается в зависимости от целей и задач исследования Функции социологии 1) познавательная – способ познания социального объекта в целях его преобразования 2) прогностическая – выработка научно обоснованных прогнозов о тенденциях развития общества 3) функция социального проектирования и конструирования – разработка социальных моделей с оптимальными параметрами функционирования 4) организационно-технологическая функция – создание социальных технологий, определение правил и практических действий по совершенствованию социальной организации, социальных отношений 5) управленческая – использование результатов исследований при разработке и принятии управленческих решений 6) идеологическая – использование исследований в пропаганде своих идей и критике других идей Социологические методы исследования Социология возникла на стыке нескольких научных направлений, поэтому использует методы других наук (психологии, экономики, политологии, естественные науки). Но имеет и свои специфические методы исследования Особенности социологических методов 1) тесная взаимосвязь теоретических и практических исследований (факты, полученные эмпирическими методами служат основой для теоретического анализа и теоретических выводов) 2) исследования проводятся в конкретной социальной среде и направлены на выявление реально существующих фактов (противоположность – философия вне зависимости от времени и пространства путем умозаключений изучает законы человеческого бытия, а экономика – основные экономические законы и способы производства) 3) для получения необходимых социальных фактов исследователь непосредственно погружается в ту или иную социальную реальность (опросы, интервью) 4) изучаются и анализируются различные социальные процессы и явления с точки зрения интересов и потребностей людей, их ожиданий и предпочтений (например, политология изучает социальные события как перераспределение власти, развитие политической системы, а для социологии в тех же событиях важно как это отразится на самочувствии разных социальных групп, их настроении, ожиданиях) 5) социология исследует социальные процессы, социальные группы с точки зрения их связи с функционированием общества как целостной системы (изучая личность, социология выявляет качества, которые могут быть присущи всем членам общества или социальной группы, исследуя семью, анализирует семейные отношения всего общества, связи семьи с другими социальными институтами).