Аннотация дисциплины «Теория культуры» Общая трудоемкость

Аннотация дисциплины
«Теория культуры»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕ (102час).
Цель дисциплины:
-ознакомление с историей развитие мировой культуры и выделение
центров формирования древних и современных цивилизаций;
-владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее
достижения;
-формирование толерантного отношения к народам и
межконфессиональной терпимости;
Задачи дисциплины:
-формирование у студентов
практических навыков публичного
обсуждения и дискуссии по вопросам формирование мировой и
общенациональной культуры;
- приобретение навыков практико-ориентированного подхода в решении
проблем толерантности и межнациональных отношении;
-формирование у студентов потребностей к получению глубоких знаний
в области культуры , умение применять культурный кругозор в
повседневной жизни и профессиональной деятельности;
-изучение сущности культуры, как сложной многоуровневой системы,
основных законов и концепций методологии и методики работы с ними;
- формирование навыков работы с источниками и умение анализировать
и сопоставлять феномен культуры с позиции его происхождения;
- формирование у студентов представления об эволюционной
сущности
культуры и результативной интерпретации материальной и культурной
деятельности человека с древнейших времен до современности.
Основные дидактические единицы ( разделы):
Введение. История развития Всемирного
Классификация объектов.
наследия ЮНЕСКО.
В результате изучения дисциплины «» студент должен:
ЗНАТЬ:
-историю формирования и развития мировой и национальных культур,
как сложный механизм и многоуровневую систему;
-культуру, как результат позитивной человеческой деятельности;
-основные составляющие культуры (сферы) и пути развития;
- теории культуры (просветительские, интуитивистские, игровые,
символические, феноменологические и др. концепции) их значение в
развитии мировой культуры.
УМЕТЬ:
- вести поиск информации, уметь анализировать ее, делать выводы,
обобщения;
-перерабатывать и использовать научный и музейный материал для
формирования профессиональных навыков;
-пользоваться необходимой информацией в электронных каталогах и
сетевых ресурсах, применять на практике;
-логически верно излагать свои мысли, аргументировано вести
дискуссию, иметь чѐткие доказательства.
ВЛАДЕТЬ:
- методами сравнительной характеристики, обобщением материала,
выделением главной мысли;
-анализом , синтезом, отбором информации для решения необходимых
задач;
- большим запасом знаний, творчески применить их в
профессиональной деятельности.
Виды учебной работы: лекции, практические занятия, 50% занятий с
использованием инновационных методов (ролевые игры, деловые игры,
проектная деятельность, дискуссии, круглые столы, путешествия и др.).
Изучение дисциплины заканчивается зачётом.