МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СЕВЕРНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. кафедрой Менеджмента и
маркетинга
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета Менеджмента и
информатики
М.Б. Игумнова
« 23 »
сентября
2014 г.
Рассмотрено на заседании кафедры
Протокол № 1
Т.Г. Светличная
« 24 »
сентября
2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по дисциплине "Профилактика и лечение населения на основе санаторнокурортной отрасли"
по специальности – 100103.65 – социально-культурный сервис и туризм
факультет менеджмента и информатики,
очное отделение
Кафедра менеджмента и маркетинга
Курс: V
Семестр: 9
лекции: 17 лекций по 2 часа
всего: 34 часа (17 лекций)
Практические занятия: 34 часа на группу.
V курс, 9 семестр 10 занятий по 3 часа и 1 занятие 4 часа
Самостоятельная работа – 103 часа – 9 семестр.
Всего часов: 68 и 103 = 171 час.
Зачёт: 9 семестр
г. Архангельск, 2014 год
I. Цели и задачи дисциплины по ГОС ВПО
1. Цели и задачи изучения дисциплины.
Цель дисциплины: сформировать у обучающихся осознанное отношение
к основам профилактики и лечения населения в санаторно-курортной отрасли и
обеспечить формирование профессиональных знаний, умений и навыков в решении задач, возникающих в практике социально-культурного сервиса и туризма.
Задачи лекционных курсов: обеспечить обучающихся необходимой
информацией по профилактике и лечению населения на основе санаторнокурортной отрасли для овладения ими профессиональными компетенциями,
необходимых при изучении места и роли дисциплины в сфере социальнокультурного сервиса и туризма.
Задачи практических занятий: сформировать у обучающихся профессиональные умения и навыки, необходимые для решения задач, возникающих
при выполнении профессиональных функций.
II. Студенты на основании изучения теоретических и практических разделов
по дисциплине "Профилактика и лечение населения на основе санаторнокурортной отрасли"
Должны знать:
- виды лечебно-профилактических учреждений;
- организацию лечебно-профилактического дела;
- основные направления и виды профилактики;
- основные понятия реабилитации;
- понятие диспансеризации и основные группы диспансерного наблюдения;
- перечень заболеваний, при которых показано санаторно-курортное лечение;
- виды лечебно-профилактических учреждений;
- основные направления амбулаторно-поликлинической помощи взрослым и
детям;
- основные направления работы медико-социальных центров.
Должны уметь:
- организовывать свою профессиональную деятельность в области туристских
услуг;
- организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в
организации туристской деятельности;
- самостоятельно находить и использовать различные источники информации
по проекту туристского продукта;
- реализовать туристский продукт с использованием информационных и коммуникативных технологий;
- приобретать новые знания, использовать современные научные технологии;
- сформировать критическое суждение, научное и экономическое мышление,
этику поведения в коллективе с коллегами и потребителями услуг социальнокультурного сервиса и туризма;
- правильно ориентироваться в современных рыночных отношениях в области
социально-культурного сервиса и туризма.
Кафедрой разработан перечень практических умений по профилактике и
лечению населения на основе санаторно-курортной отрасли в добавление к указанным в программе Министерства РФ.
Перечень умений используется на практических занятиях 9 семестра при
подготовке реферативных сообщений к практическому занятию.
Проверяются практические умения через тесты, ситуационные задачи,
реферативные сообщения, при написании и защите выпускных квалификационных работ, собеседовании на итоговой государственной аттестации.
III. Объем дисциплины и виды учебной работы.
Виды учебной работы
Аудиторные занятия:
- лекции
- практические занятия
Самостоятельная работа
Общая трудоемкость
IV. Семестры и вид отчетности по дисциплине.
Семестр
9 семестр
Вид отчетности
(зачет)
- ситуационные задачи
- реферативные сообщения
- текущий тестовый контроль
- итоговый тестовый контроль
Трудоемкость (час.)
34
34
103
171
V. Содержание дисциплины.
5.1. Разделы дисциплины и виды учебной работы.
№
1.
2.
3.
Разделы
Здоровье населения
Укрепление здоровья населения. Профилактика инфекционных и неинфекционных заболеваний
Система охраны здоровья населения. Организация медицинской помощи населению
Лекции
(трудоемкость,
час.)
10
Практические занятия (трудоемкость, час.)
-
18
34
6
-
34
34
5.2. Содержание разделов.
Раздел 1. Здоровье населения.
Тема 1. Здоровье, понятие, виды, факторы.
Содержание темы: Здоровье населения. Индивидуальное, групповое, общественное здоровье населения. Образ жизни как фактор обусловленности здоровья.
Тема 2. Психология здоровья. Болезнь в восприятии субъектом.
Содержание темы: Определение понятий «болезнь», «здоровье» человека. Социальное окружение индивида как фактор этиологии заболеваний. Семья, брак
и их влияние на заболевания. Работа и ее влияние на здоровье. Самосохранительное поведение.
Тема 3. Социология здоровья.
Содержание темы: Здоровье как научное понятие. Здоровье как предмет изучения в социологии медицины. Показатели оценки здоровья населения. Комплексные показатели здоровья населения.
Тема 4. Экология здоровья. Типы здоровья.
Содержание темы: Культура здоровья. Окружающая среда и здоровье человека. Влияние факторов окружающей среды на функционирование органов и систем. Репродуктивное здоровье.
Тема 5. Качество жизни и его оценка.
Содержание темы: Уровень и качество жизни. Показатели. Особенности. Оценка.
Раздел 2. Укрепление здоровья населения. Профилактика неинфекционных заболеваний.
Тема 1. Основы профилактики. Понятие профилактики, виды.
Содержание темы: определение понятий «профилактика», «факторы риска».
Виды факторов риска, цели, задачи и виды профилактики.
Тема 2. Диспансеризация.
Содержание темы: Понятие. Виды. Цели. Задачи. Показатели диспансеризации.
Тема 3. Стратегии профилактики в Российской Федерации.
Содержание темы: Степень участия учреждений здравоохранения в решении
задач по профилактике на современном этапе. Основные методы профилактической деятельности органов и учреждений системы охраны здоровья населения.
Тема 4. Профилактика инфекционных заболеваний.
Содержание темы: Понятие о структуре санитарно-эпидемиологической
службы. Противоэпидемические и профилактические мероприятия:
а) обезвреживание источника инфекции;
б) разрыв путей передачи возбудителя;
г) повышение невосприимчивости населения.
Тема 5. Профилактика неинфекционных заболеваний.
Содержание темы: Основные направления профилактики неинфекционных
болезней.
Тема 6. Профилактика окружающей среды.
Содержание темы: Влияние окружающей среды на развитие заболеваний.
Профилактика развития заболеваний.
Тема 7. Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний.
Содержание темы: Заболевания ССС. Атеросклероз. Работа врача-кардиолога.
Организация помощи больным с нарушениями мозгового кровообращения.
Профилактика заболеваний ССС.
Тема 8. Профилактика ожирения.
Содержание темы: Определение понятия «лишний вес. Причины ожирения.
Роль психических факторов в формировании ожирения. Профилактика лишнего
веса.
Тема 9. Профилактика онкологических заболеваний.
Содержание темы: Первичная профилактика злокачественных новообразований. Онкогигиеническая профилактика. Вторичная, индивидуальная профилактика.
Раздел 3. Система охраны здоровья населения. Организация медицинской
помощи населению.
Тема 1. Организация лечебно-профилактической помощи населению. Виды медицинской помощи.
Содержание темы: Лечебно-профилактическая помощь по уровню квалификации. Лечебно-профилактические учреждения. Больничные учреждения. Больницы. Диспансеры. Лечебно-профилактические учреждения. Учреждения скорой медицинской помощи и переливания крови. Учреждения охраны материнства и детства. Санаторно-курортные учреждения. Учреждения здравоохранения
особого
типа.
Учреждения
государственного
санитарно-эпидемиологического надзора и гигиенического образования населения.
Тема 2. Школы здоровья.
Содержание темы: Основная цель обучения пациентов в школе. Организация
работы школ. Цель организации школ. Нормативные документы. Порядок организации школ здоровья.
Тема 3. Центры здоровья и медицинской профилактики.
Содержание темы: Федеральный центр медицинской профилактики, его задачи. Территориальные центры медицинской профилактики. Структура. Функ-
ции. Отделение (кабинет) медицинской профилактики. Центры здоровья. Цели.
Задачи.
5.3. Тематическое планирование
№
Разделы
№
1
2
1. Здоровье населения
2.
Укрепление здоровья
населения.
Профилактика инфекционных и неинфекционных болезней.
Лекции (темы)
Практические занятия
(темы)
3
4
Здоровье,
понятие, Фрагменты
виды, факторы.
на ряде занятий.
Психология
здоровья. Болезнь в восприятии субъектом.
Социология
здоровья.
Экология здоровья.
Типы здоровья.
Качество жизни и его
оценка.
Основы профилакти- 1. Профилактика и лечеки. Понятие профи- ние заболеваний сердечлактики, виды.
но-сосудистой системы в
Диспансеризация.
санаторно-курортных усСтратегии профилак- ловиях.
тики в Российской 2. Профилактика и лечеФедерации.
ние облитерирующих боПрофилактика
ин- лезней сосудов, тромбоффекционных заболе- лебитов в санаторнований.
курортных условиях.
Профилактика неин- 3. Профилактика и лечефекционных заболе- ние заболеваний органов
ваний.
пищеварения в санаторОсновные направле- но-курортных условиях.
ния
профилактики 4. Профилактика и леченеинфекционных бо- ние заболеваний почек и
лезней.
мочевыводящих путей в
Профилактика окру- санаторно-курортных усжающей среды.
ловиях.
Профилактика забо- 5. Профилактика и лечелеваний ССС.
ние заболеваний обмена
Профилактика ожи- веществ и эндокринных
рения.
желез
в
санаторноПрофилактика онко- курортных условиях.
логических заболева- 6. Профилактика и лече-
ний.
3.
Система охраны здоровья населения. Организация медицинской помощи населению.
.
ние заболеваний органов
дыхания нетуберкулезного характера в санаторнокурортных условиях.
7. Профилактика и лечение заболеваний суставов,
костей и мышц в санаторно-курортных условиях.
8. Профилактика и лечение заболеваний нервной
системы в санаторнокурортных условиях.
9. Профилактика и лечение заболеваний женских
половых органов в санаторно-курортных условиях.
10. Профилактика и лечение заболеваний кожи в
санаторно-курортных условиях.
11. Профилактика и лечение заболеваний уха, горла и носа в санаторнокурортных условиях.
Организация лечеб- Фрагменты
нона ряде занятий.
профилактической
помощи населению.
Виды медицинской
помощи.
Школы здоровья.
Центры здоровья и
медицинской профилактики
5.4. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (103 час.)
Перечень вопросов для самостоятельного изучения и выполнения работ:
Подготовка сообщений по темам:
1. Профилактика и лечение заболеваний сердечно-сосудистой системы в санаторно-курортных условиях.
2. Профилактика и лечение облитерирующих болезней сосудов, тромбофлебитов в санаторно-курортных условиях.
3. Профилактика и лечение заболеваний органов пищеварения в санаторнокурортных условиях.
4. Профилактика и лечение заболеваний почек и мочевыводящих путей в санаторно-курортных условиях.
5. Профилактика и лечение заболеваний обмена веществ и эндокринных желез
в санаторно-курортных условиях.
6. Профилактика и лечение заболеваний органов дыхания нетуберкулезного характера в санаторно-курортных условиях.
7. Профилактика и лечение заболеваний суставов, костей и мышц в санаторнокурортных условиях.
8. Профилактика и лечение заболеваний нервной системы в санаторнокурортных условиях.
9. Профилактика и лечение заболеваний женских половых органов в санаторнокурортных условиях.
10. Профилактика и лечение заболеваний кожи в санаторно-курортных условиях.
11.Профилактика и лечение заболеваний уха, горла и носа в санаторнокурортных условиях.
12. Санатории Архангельской области.
13. Возможности Архангельской области для развития медицинского туризма.
14. Виды оздоровительных возможностей в санаторно-курортной отрасли.
15. Курорты Крыма, Кавказа.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1. Основная литература:
1) Управление и экономика здравоохранения [Текст] : учеб. пособие для студентов мед. вузов / А.И. Вялков, Б. А. Райзберг, Ю.В. Шиленко; Под ред. А.И.
Вялкова. - 2-е изд., стер. - М. : ГЭОТАР-МЕД, 2004. - 327 с.
2) Лисицын Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение. Учебник для ВУЗов. - М.: Гэотар-Мед, 2007 г. – 520 с., 2- изд.
3) Основы курортологии: учебник/ сост. А.В. Скибицкий. - Ростов н/Д: Феникс,
2008. - 557 с.
4) Прохорова Э.М. Валеология: учеб. пособие/ Э.М. Прохорова. - М.: ИНФРАМ, 2009.- 253 с.
5) Приоритетный национальный проект в здравоохранении «Здоровье». «Сбережение народа зависит от Вас!» Инф.-метод. Материалы. Издат. группа
«ГЭОТАР-Медиа», 2006. – 60 с.
6) Основы законодательства РФ «Об охране здоровья граждан РФ» (1993г.)
6.2. Дополнительная литература:
1. Физиотерапия: учебное пособие / Гафиятуллина Г. Ш. [и др.]. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2010. - 272 с.
2. Основы реабилитологии: Учебное пособие. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. -160 с.
3. Управление и экономика здравоохранения: учебное пособие для вузов / Под ред.
А.И. Вялкова.- 3-е издание. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 664 с.
4. Избранные лекции по общественному здоровью и здравоохранению: Учебное пособие. - М.: ОАО "Издательство "Медицина", 2010. - 464 с.
5. Актуальные вопросы организации здравоохранения. Сборник научных трудов под
редакцией Р.А. Хальфина. - М.: ИД "Менеджер здравоохранения", 2008. - 180 с.
6. Физиотерапия заболеваний сердечно-сосудистой системы / Т.А. Князева, В.А. Бадтиева, А.Г. Обрезан, Д.В. Ковлен, С.Л. Морозов, А.М. Кучерявый, А.А. Ступницкий,
С.Г. Абрамович -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
7. Физиотерапия заболеваний органов пищеварения / А.В. Волотовская, А.Л. Лещев,
А.Г. Обрезан, Ф.Г. Баранцев, Г.Н. Пономаренко -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
8. Физиотерапия инфекционных заболеваний / Л.А. Подберезкина -M.: ГЭОТАРМедиа, 2011.
9. Физиотерапия заболеваний глаз / С.В. Русева, М.Ю. Герасименко, Е.В. Филатова M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
10. Физиотерапия урологических заболеваний / И.В. Карпухин, А.А. Ли, О.В. Степаненко, Е.В. Пономарева -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
11. Физиотерапия заболеваний дыхательной системы / В.П. Середа, А.В. Червинская M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
12. Физиотерапия заболеваний суставов, позвоночника и соединительной ткани / В.Д.
Григорьева -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
13. Физиотерапия заболеваний кожи / Г.Н. Пономаренко, С.В. Ключарева -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
14. Физиотерапия нервных и психических заболеваний / Г.Н. Пономаренко, Ф.Е.
Горбунов, А.Н. Бицадзе, Д.В. Токарева, Н.Ф. Мирютова -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
15. Физиотерапия заболеваний почек и мочевыводящих путей / П.В. Антипенко,
Ю.С. Кутьин -M.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.
6.3. Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы:
1) Биржаков М.Б. Введение в туризм [Электронный ресурс]: учебник/ М.Б.
Биржаков. – Электрон. текстовые дан. – М. : Изд. Дом Герда, 2008. – 1 эл. опт.
диск (CD-ROM).
2) Окружающая среда и здоровье человека [Электронный ресурс] = Environment
and Human Health : CD приложение: науч. тр. Международ. Экол. Форума, 29
июня-2 июля, 2003, Санкт-Петербург / отв. ред. Г.А. Софронов. - Электрон.
текстовые дан. - СПб. : СпецЛит, 2003. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв.
3) Ветитнев А.М. Курортное дело [Электронный ресурс]: учебник/ А.М. Ветитнев, Л.Б. Журавлева. – Электрон. текстовые дан. – М. : КНОРУС, 2008. – 1 эл.
опт. диск (CD-ROM): зв., цв.
4) Электронный каталог Научной библиотеки СГМУ, Аналитическое описание
статей (библиографическая база данных аналитической росписи журналов проекта "МАРС")
5) Российская медицина (библиографическая база данных, каталог ЦНМБ),
Здравоохранение (библиографическая база данных, электронная подписка Банка данных Российской книжной палаты), Медицина (Реферативная библиографическая база данных, подписка по каталогу "Пресса России"), Медицина Севера (библиографическая база данных Научной библиотеки СГМУ), Medline
(Реферативная база данных Национальной медицинской библиотеки США),
Электронный каталог книг Научной библиотеки СГМУ
5) www.studmedlib.ru - Электронная библиотека медицинского ВУЗа. Консультант студента.
6) http://www.sankurtur.ru/press/item/723/
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
На лекциях и практических занятиях применяются современные аудиовизуальные средства обучения с использованием компьютерных технологий:
мультимедийные презентации лекционного материала.
Материально-техническое обеспечение дисциплины включает набор
демонстрационного оборудования, представленного доской, фломастерами,
слайдами, компьютерной техникой.
8. Содержание текущего и итогового контроля
8.1. Текущий контроль:
решение ситуационных задач, тестов;
подготовка мультимедийных презентации для практических занятий;
8.2. Итоговый контроль:
зачет – итоговый тестовый контроль – 1, 2 вариант (35 вопросов)
Содержание контрольного мероприятия:
Вопросы к зачету:
1 Ценностные ориентиры здоровья человека.
2. Профилактическое направление в здравоохранении.
3. Факторы, формирующие общественное здоровье населения.
4. Образ жизни и здоровье.
5. Ведущие факторы риска для здоровья.
5. Основные аспекты здорового образа жизни.
6. Современные подходы к профилактике основных неинфекционных заболеваний.
7. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), ее деятельность.
8. Обязательное медицинское страхование.
9. Роль добровольного медицинского страхования в охране здоровья населения
России.
10. Профилактическое направление в охране здоровья граждан России.
11. Вопросы здоровья и социально-экологической безопасности в условиях Севера России.
12. Санитарное благополучие населения России, особенности на Севере.
13. Средняя продолжительность предстоящей жизни поколения – комплексный
показатель здоровья населения.
14. Роль основных направлений национального проекта в здравоохранении
"Здоровье" в деле охраны здоровья населения России.
15. Роль совместных мероприятий ЛПУ с другими заинтересованными организациями, предприятиями в деле охраны здоровья населения.
16. Проблемы здоровья нации через призму здоровья женщин, детей.
17. Профилактика и лечение заболеваний сердечно-сосудистой системы в санаторно-курортных условиях.
18. Профилактика и лечение облитерирующих болезней сосудов, тромбофлебитов в санаторно-курортных условиях.
19. Профилактика и лечение заболеваний органов пищеварения в санаторнокурортных условиях.
20. Профилактика и лечение заболеваний почек и мочевыводящих путей в санаторно-курортных условиях.
21. Профилактика и лечение заболеваний обмена веществ и эндокринных желез
в санаторно-курортных условиях.
22. Профилактика и лечение заболеваний органов дыхания нетуберкулезного
характера в санаторно-курортных условиях.
23. Профилактика и лечение заболеваний суставов, костей и мышц в санаторнокурортных условиях.
24. Профилактика и лечение заболеваний нервной системы в санаторнокурортных условиях.
25. Профилактика и лечение заболеваний женских половых органов в санаторно-курортных условиях.
26. Профилактика и лечение заболеваний кожи в санаторно-курортных условиях.
27. Профилактика и лечение заболеваний уха, горла и носа в санаторнокурортных условиях.
28. Санатории Архангельской области.
29. Возможности Архангельской области для развития медицинского туризма.
30. Виды оздоровительных возможностей в санаторно-курортной отрасли.