ИНФОРМАТИКА 1, 2 семестр Учебный год – 2011/12 1. Краткое содержание дисциплины: понятие информатики и информации, способы хранение числовой, символьной, звуковой и графической информации в памяти ЭВМ, технические и программные средства информатики; алгоритмизация и программирование, языки программирования высокого уровня (Си), численные методы решения математических задач, пакет решения математических задач MatCad, основы баз данных и СУБД (Foxpro), офисные системы (MsWord, MsExcel), компьютерные сети (локальные и глобальные). 2. Кредитная стоимость дисциплины: 8 кредитов 3. Цель: формирование необходимого уровня знаний для решения задач в области применения средств вычислительной техники для сбора, обработки и накопления информации, решения функциональных и вычислительных задач, подготовки технической документации и использования программных средств решения инженерных задач. 4. Результаты обучения: В результате освоения дисциплины студент должен знать: математические основы информатики, структуру и принципы функционирования основных узлов ЭВМ, способы представления алгоритмов и программ, технологии программирования, численные методы решения прикладных задач; уметь: программировать на одном из современных алгоритмических языков, применять современные программные средства для обработки информации, создавать информационные системы на основе баз и банков данных; владеть: специализированными пакетами программ для обработки, хранения и представления информации, инструментальными средствами составления технической документации, способами поиска и обмена информацией посредством глобальной сети Internet. В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции: общекультурные: владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыки работы с компьютером как средством управления информацией; способность работы с информацией в глобальных компьютерных сетях; способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности навыки работы с информацией из различных источников; профессиональные: применять методы математического анализа и моделирования; понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества; cоставлять отчет по выполненному заданию; использовать современные компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, способностью использовать базовые теоретические знания для решения профессиональных задач. 5. Содержание: Раздел 1 –Вводная часть. Информатика и информация. (2 часа). Раздел 2 – Технические средства информатики (2 часа). Раздел 3 – Системное программное обеспечение ЭВМ (2 часа). Раздел 4 – Средства подготовки текстовых и графических документов (1 час). Раздел 5 – Электронные таблицы (1 час). Раздел 6 – Основы алгоритмизации (2 часа). Раздел 7 – Основы программирования и алгоритмические языки (8 часов). Раздел 8 – Численные методы и алгоритмы (6 часов). Раздел 9 – Решение инженерных задач в пакете Excel (2 часа). Раздел 10 – Решение инженерных задач в системе MathCad (2 часа). Раздел 11 – Основы информационных систем (4 часа). Раздел 12 – Основы сетевых технологий (4 часа). 7. Пререквизиты: для успешного освоения дисциплины необходимы знание курсов «Информатика» и «Математика» в объеме средней общеобразовательной школы, а также элементов высшей математики. 8. Основная литература: Гагарина Л. Г. Алгоритмы и структуры данных: учебное пособие / Л. Г. Гагарина, В. Д. Колдаев. – М.: Финансы и статистика: Инфра-М, 2009. Голицына О. Л. Основы алгоритмизации и программирования: учебное пособие для среднего профессионального образования / О. Л. Голицына, И. И. Попов. – М.: Форум: ИНФРА-М, 2005. Головин Ю. А. Информационные сети: учебник / Ю. А. Головин, А. А. Суконщиков, С. А. Яковлев. – М.: Академия, 2011. Илюшечкин В. М. Основы использования и проектирования баз данных: учебное пособие / В. М. Илюшечкин. – М.: Высшее образование, 2009. Иопа Н. И. Информатика (для технических специальностей): учебное пособие / Н. И. Иопа. – М.: КноРус, 2011. Керниган Б. Язык программирования С : пер. с англ. / Б. Керниган, Д. Ритчи. — 2-е изд., перераб. и доп. — М. [и др.] : Вильямс, 2006. Колдаев В. Д. Численные методы и программирование: учебное пособие / В. Д. Колдаев. — М.: Форум : Инфра-М, 2009. Макарова Н. В. Информатика: учебник / Н. В. Макарова, В. Б. Волков. – СПб.: Питер, 2011. Молчанов А. Ю. Системное программное обеспечение: учебник для вузов / А. Ю. Молчанов. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2010. Олифер В. Г. Компьютерные сети: принципы, технологии, протоколы : учебное пособие для вузов / В. Г. Олифер, Н. А. Олифер. – 4-е изд. – СПб. : Питер, 2011. Острейковский В. А. Информатика: учебник для вузов / В. А. Острейковский. – 5-е изд., стер. – М.: Высшая школа, 2009. Половко А. М. Mathcad для студента: учебное пособие для вузов / А. М. Половко, И. В. Ганичев. — СПб.: БХВ-Петербург, 2006 г. Руссинович М. Внутреннее устройство Microsoft Windows: Windows Server 2003, Windows XP и Windows 2000 : пер. с англ. / М. Руссинович, Д. Соломон. — 4-е изд. — СПб.: Русская редакция, 2006. Самарский А. А. Задачи и упражнения по численным методам. – 3-е изд., стер. – М.: КомКнига, 2007. Фиайли К. SQL: руководство по изучению языка: пер. с англ. / К. Фиайли. — СПб.: Питер, 2004. Чередов А. Д. Организация ЭВМ и систем: учебное пособие – 2-е изд., перераб. и доп. – Томск: Изд-во ТПУ, 2005. Шапорев Д. С. Visual FoxPro: уроки программирования / Д. С. Шапорев. — СПб.: БХВ-Петербург, 2008. Дополнительная литература: Агальцов, Виктор Петрович. Базы данных: учебник: в 2 кн. / В. П. Агальцов. – М.: Форум: ИнфраМ, 2009. Бройдо В. Л. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации : учебное пособие для вузов / В. Л. Бройдо, О. П. Ильина. – 4-е изд. – СПб.: Питер, 2011. Дунаев В. В. Базы данных. Язык SQL для студента / В. В. Дунаев. — 2-е изд., доп. и перераб. – СПб: БХВ-Петербург, 2007. Кригель А. SQL. Библия пользователя : пер. с англ./А. Кригель, Б. Трухнов. – 2-е изд. – М.: Диалектика, 2010. Костюкова Н. И. Язык Си и особенности работы с ним: учебное пособие/Н. И. Костюкова, Н. А. Калинина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний: Интернет-Университет информационных технологий, 2009. Малышев А.Н. Введение в вычислительную линейную алгебру. – Новосибирск: Наука. Сибирское отделение, 1991 Мудров А.Е. Численные методы для ПЭВМ на языках бейсик, фортран, паскаль – Томск: 1991. Срочко В. А. Численные методы: курс лекций / В. А. Срочко. – СПб. : Лань, 2010. Хемминг Р.В. Численные методы. – М.: Наука, 1968. 9. Координаторы: Павлов Вадим Михайлович, доцент кафедры ЭАФУ, Нагайцева Ольга Викторовна, ассистент кафедры ЭАФУ. 10. Использование компьютера: Использование компьютера обязательно при выполнении лабораторных работ. 11. Лабораторные работы и проекты: Лабораторная работа 1: Операционная система Windows. Интерфейс пользователя. Система команд – 4 часа. Лабораторная работа 2: Текстовый редактор Word. Основные команды пользователя. Набор текста. Вставка графических примитивов – 4 часа. Лабораторная работа 3: Электронная таблица Excel. Интерфейс пользователя. Построение таблиц и графиков. Обмен данными Excel и Word. Обработка экспериментальных данных. Линейная регрессия – 6 часов. Лабораторная работа 4: Язык Си. Интегрированная среда программирования Bloodshed Dev-C++: состав, интерфейс пользователя, навыки работы с основными инструментами среды. Разработка программы по примеру – 2 часа. Лабораторная работа 5. Язык Си. Задание значений переменным и массивам. Форматированный ввод-вывод. Работа с файлом – 6 часов. Лабораторная работа 6: Разработка программы нахождения максимального или минимального элементов в массиве с использованием операторов ветвления и цикла – 8 часов. Лабораторная работа 7: Разработка программы сортировки элементов массива – 6 часов. Лабораторная работа 8: Использование стандартных функций языка Си – 4 часа. Лабораторная работа 9: Работа с матрицами с использованием функций пользователя – 8 часов Лабораторная работа 10: Нахождения корней алгебраического уравнения – 6 часов. Лабораторная работа 11: Решение систем линейных уравнений – 8 часов. Лабораторная работа 12: Интерполирование таблично заданных функций – 6 часов. Лабораторная работа 13: Вычисление определенного интеграла – 6 часов. Лабораторная работа 14: Работа с базами данных – 8 часов. Лабораторная работа 15: Разработка web-страницы на языке html – 8 часов. Преподаватели: Павлов В.М. Нагайцева О.В. Дата:__________ 3