ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный медицинский университет» Минздравсоцразвития России Кафедра общей и биологической химии План практического занятия №1 по дисциплине «Аналитическая химия» для студентов 2 курса направления подготовки-240700.62-Биотехнология (заочное обучение) Тема:«Введение в аналитическую химию. Метрологические основы химического анализа." Цель занятия: Студент должен приобрести знания о месте аналитической химии в системе наук. Ориентироваться в структуре аналитической химии. Знать метрологические основыхимического анализа и основные аналитические проблемы. Основные вопросы занятия: 1. Предмет аналитической химии. Структура аналитической химии. Методы анализа в медицине. 2. Основные стадии химического анализа. Выбор метода анализа и составление схем анализа. Абсолютные (безэталонные) и относительные методы анализа. 3. Аналитический сигнал и помехи. Классификация погрешностей. 4. Основные характеристики метода анализа: правильность и воспроизводимость, коэффициент чувствительности, предел обнаружения, нижняя и верхняя граница определяемых содержаний. 5. Статистическая обработка результатов измерений. Примеры статической обработки результатов. Студент должен: При обработке первого вопроса: Дать определение аналитической химии, охарактеризовать структуру аналитической химии, назвать методы, которые используются в качественном и количественном анализе. При обработке второго вопроса: Коротко охарактеризовать каждую стадию анализа:1)постановка аналитической задачи и выбор методики 2) пробоотбор 3) пробоподготовка 4) измерение аналитического сигнала 5) расчет и оформление результатов Обратить внимание на то, что не следует путать понятие «метод» и «методика». Метод анализа – это универсальный и теоретически обоснованный способ проведения анализа, который принципиально отличается от других способов по назначению и основному принципу. Существуют три основные группы методов: 1. метод разделения и концентрирования; 2. методы идентификации; 3. методы определения. Методика анализа – это подробное описание того, как следует выполнять анализ, применяя некоторый метод для решения конкретной аналитической задачи. Обратить внимание на разницу в точности абсолютных (безэталонных) и относительных методов анализа. При отработке третьего вопроса: Дать определение аналитическому сигналу. Привести классификацию погрешностей и указать причины их возникновения. При отработке четвертого вопроса: Следует расшифровать, объяснить понятия, которые являются критериями выбора того или иного метода анализа: правильность и воспроизводимость, коэффициент чувствительности, предел обнаружения, нижняя и верхняя граница определяемых содержаний. При отработке пятого вопроса: Расшифровать понятия математической статистики: Случайная величина – измеряемый аналитический сигнал (масса, объем, оптическая плотность и др.)или результат анализа. Варианта – отдельное значение случайной величины, т.е. измерения аналитического сигнала или определяемого содержания. Генеральная совокупность – совокупность бесконечно большого числа измерений (вариант) случайных величин. На практике невозможно проводить бесконечно большое число аналитических измерений, поэтому используют не генеральную совокупность, а выборочную совокупность – выборку. Знать и уметь рассчитывать метрологические параметры: среднее ( х), отклонение ( di), дисперсию (V или S2), число степеней свободы (f = n-1), дисперсию среднего (Vx), стандартное отклонение (или среднее квадратичное отклонение) – (S ), стандартное отклонение среднего ( Sx ), относительное стандартное отклонение (Sr), доверительная вероятность (Р),относительная ошибка среднего результата ( E ). Уметь составлять представление результатов. Литература: Основная:1.Харитонов Ю.Я. Аналитическая химия в 2кн. Учебник для ВУЗОв.М., «Высшая школа»,2008г 2.Харитонов Ю.Я., Григорьева В.Ю.. Примеры и задачи по аналитической химии. Примеры изадачи по аналитической химии. Учебное пособие для ВУЗОв, М., ГЭОТАР-Медиа,2007г. Дополнительная: 1.Лурье Ю.Ю. «Справочник по аналитической химии», 7-е изд., М., «Альянс», 2007г.