Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов негосударственного образовательного учреждения

Положение
о проведении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации студентов
негосударственного образовательного учреждения
«Высшая школа психологии»(Институт)
Настоящее Положение составлено в соответствии с Типовым положением
об образовательном учреждении высшего профессионального образования
(высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным
Постановлением Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001 г. N
264.
1. Количество экзаменов и зачетов, выносимых на сессию, определяется
в строгом соответствии с учебным планом конкретной специальности и не
может превышать 10 экзаменов и 12 зачетов в течение учебного года.
2. Курсовые экзамены и зачеты должны строго соответствовать
образовательным программам, составленным согласно «Государственным
требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки
выпускников по специальностям» Государственных образовательных
стандартов высшего профессионального образования.
Курсовые экзамены по всей дисциплине или ее части преследуют цель
оценить работу студента за курс (семестр), полученные теоретические знания,
их прочность, развитие творческого мышления, приобретение навыков
самостоятельной работы, умение синтезировать полученные знания и
применять их к решению практических задач.
3. При отсутствии экзамена по дисциплине учеба студента в течение
семестра или курса завершается получением зачета.
Как правило, зачеты служат формой проверки успешного усвоения
студентами учебного материала практических и семинарских занятий, а также
формой проверки прохождения учебной и производственной практики и
выполнения в процессе этих практик всех учебных заданий.
В отдельных случаях зачеты могут устанавливаться как по дисциплинам в
целом, так и по отдельным частям.
4. Студенты могут сдавать экзамены и зачеты по факультативным
дисциплинам и по их желанию результаты сдачи заносятся в ведомость,
зачетную книжку и в выписку из зачетной ведомости (приложение к диплому).
5. Курсовые экзамены сдаются в период экзаменационных сессий,
предусмотренных учебными планами и графиком учебного процесса.
Деканам факультетов предоставляется право разрешать студентам,
обучающимся по индивидуальным планам, досрочно сдавать зачеты и
экзамены в межсессионный период при условии выполнения ими
установленных практических работ и сдачи по данным курсам экзаменов в
пределах учебного года.
6. Студентов, не сдавших зачет по уважительным причинам, деканату
факультета предоставляется право допускать условно к экзаменационной
сессии.
Студенты, имеющие условный допуск, но не получившие зачет по
дисциплине, по которой предусмотрен экзамен, не допускаются к сдаче
экзамена по данной дисциплине.
Студенты, не выполнившие программу практики, к экзаменационной
сессии не допускаются.
7. Расписание экзаменов для всех форм обучения составляется
деканатом и утверждается ректором Института, доводится до сведения
преподавателей и студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения не
позднее, чем за месяц до начала экзаменов заочной формы обучения - за
неделю на начала экзаменов.
Расписание составляется с таким расчетом, чтобы на подготовку к
экзаменам по каждой дисциплине было отведено не менее трех дней.
8. При явке на экзамены и зачеты студенты обязаны иметь при себе
зачетную книжку, которую они предъявляются экзаменатору в начале экзамена.
Студентов, сдающих экзамен (зачет) вне группы секретарь (методист)
обеспечивает индивидуальными допусками.
9. Экзамены проводятся только по билетам, утвержденным заведующим
кафедрой. Экзаменационные билеты обновляются каждые два года. Форма
проведения экзамена устанавливается кафедрой и утверждается ученым советом
Института. Экзаменатору предоставляется право задавать студентам
дополнительные вопросы, а также давать задачи и примеры по программе
данного курса.
Преподаватель за месяц до экзамена знакомит студентов с контрольными
вопросами по курсу.
10. Экзамен принимает один преподаватель. Прием экзаменов
несколькими преподавателями разрешается в том случае, если отдельные
разделы курса, по которому установлен экзамен, читают несколько
преподавателей, тогда экзамен может проводиться с их участием, но в
экзаменационной ведомости и в зачетной книжке проставляется одна оценка. В
этом случае заведующий кафедрой вправе поручить прием экзамена одному
преподавателю (наиболее квалифицированному и опытному).
Специальная комиссия для приема экзамена по любой дисциплине может
быть создана в исключительном случае при поступлении заявления от
отдельного студента решением заведующего кафедрой, ведущим данную
дисциплину, по согласованию с деканатом факультета.
В случае невозможности преподавателем по уважительной причине
(болезнь, командировка и др.) в установленные сроки принять экзамен
заведующий кафедрой вправе, по согласованию с деканом, поручить прием
экзамена другому преподавателю кафедры, ведущему ту же дисциплину.
11. Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными
программами, а также с разрешения экзаменатора справочной литературой.
12. Присутствие на экзаменах и зачетах посторонних лиц без разрешения
заведующего соответствующей кафедрой не допускается.
13. Успеваемость студентов определяется следующими оценками:
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Положительные оценки заносятся в экзаменационную ведомость и
зачетную книжку, неудовлетворительная оценка проставляется только в
экзаменационной ведомости.
Неявка на экзамен (зачет) отмечается в зачетно-экзаменационной
ведомости словами «не явился».
14. Зачетно- экзаменационная ведомость должна быть сдана в деканат не
позднее следующего дня после приема экзамена в группе.
15. Оценка «отлично» выставляется студенту, глубоко и прочно
усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно,
грамотно и логично его излагающему, увязывающему теорию с практикой. При
этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно
справляется с любыми задачами и вопросами в пределах изученного материала,
умеет делать обобщения и выводы, показывает знание обязательной и
дополнительной монографической литературы, правильно обосновывает
принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами
выполнения практических работ.
Оценка «хорошо» ставится студенту, твердо знающему программный
материал, грамотно и по существу излагающему его, не допускающему
существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяющему
теоретические положения при решении практических вопросов и задач,
владеющему необходимыми навыками и приемами их выполнения,
показывающему знание обязательной литературы.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который знает
только основной программный материал, но не усвоил его деталей, допускает
неточности в формулировках, нарушения последовательности в изложении
материала и испытывает затруднения в выполнении практических работ.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который не знает
значительной части программного материала, допускает существенные ошибки,
неуверенно, с большими затруднениями выполняет практические работы.
16. Зачеты по отдельным курсам, не имеющим экзаменов, проводятся по
окорщании чтения лекций до начала экзаменационной сессии.
Зачеты принимаются преподавателями, проводившими практические
занятия в группе или читавшими лекции по данной дисциплине.
Зачеты по семинарским занятиям проставляются на основе
представленных рефератов или выступлений студентов на семинарах.
Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем
студентам, которые активно участвовали в семинарских занятиях.
17. Учебная практика студентов засчитывается преподавателем на
основании отчетов, составляемых студентами в соответствии с утвержденной
программой. Зачет по производственной практике проставляется на основании
отчета студента, утвержденного руководителем производственной практики.
18. Зачеты по курсовым работам проставляются на основании
результатов проверки данной работы преподавателем.
19. Результаты сдачи зачетов оцениваются оценкой «зачтено». Зачеты с
дифференцированными оценками («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»,
«неудовлетворительно») как правило, проставляются по курсовым работам,
практикам и другим дисциплинам в соответствии с учебным планом.
20. Студентам, не сдавшим зачеты и экзамены в установленные сроки по
болезни или по другим уважительным причинам (семейные обстоятельства,
длительные служебные командировки, стихийные бедствия) документально
подтвержденным, по заявлению студента факультета устанавливаются
индивидуальные сроки сдачи экзаменов и зачетов распоряжением декана.
21. Пересдача экзамена с неудовлетворительной оценки и сдача зачетов
студентами, имеющими условный допуск, разрешается только после сдачи
учебной группой последнего экзамена. В отдельных случаях, при наличии
уважительных причин, декан факультета может разрешить студентам пересдачу
в период экзаменационной сессии тому же экзаменатору одного экзамена по
дисциплине, по которой получена неудовлетворительная оценка.
22. Студенты выпускных курсов обязаны ликвидировать академическую
задолженность в течение двух недель после последней сессии.
23. Для студентов, имеющих одну-три задолженности, составляется
график пересдач, который выдается студенту под подпись. Допускается не
более двух пересдач по каждой из задолженностей, вторая пересдача
происходит комиссии. Конкретные сроки (график) пересдач экзаменов, включая
каникулярное время, устанавливаются деканом факультета по представлению
заведующего кафедрой.
24. По представлению декана факультета приказом ректора отчисляются
из Института следующие категории студентов:
-не сдавшие в сессию более трех экзаменов;
-не ликвидировавшие в установленные деканом сроки академические
задолженности;
-переведенные на следующий курс условно и не ликвидировавшие
академические задолженности в установленный срок (студент считается
отчисленным с семестра, с которого он был переведен);
-не выполнившие программу производственной практики или
получившие неудовлетворительную оценку.
25. По окончании сессии, в течение 2-х недель, декан факультета
совместно с Информационно-вычислительным центром Института формирует
списки студентов, имеющих академические задолженности, для подготовки
проекта приказа об отчислении.
26. Студенты Института, успешно сдавшие сессию, переводятся
приказом ректора на следующий семестр.
Подготовлено Богдановым Е.Н.
1
Под академической задолженностью понимается неудовлетворительная оценка за экзамен, за
дифференцированный зачет, за контрольную работу, за лабораторную работу; незачет; не
зачтенная курсовая работа, не зачтенная практика