РЕКОМЕНДАЦИИ ФОРМЫ ЗАПОЛНЕНИЯ ПОДТВЕРЖДАЮЩИХ

реклама
РЕКОМЕНДАЦИИ
ФОРМЫ ЗАПОЛНЕНИЯ ПОДТВЕРЖДАЮЩИХ ДОКУМЕНТОВ
Приложение № 1.1.1.
Критерий 1.1.1.
Состояние здоровья лиц, обучающихся по программам дошкольного образования
Анализ заболеваемости.
Года,
возраст
детей
Пропуск одним
ребенком в год
(дней)
2012
2013
2014
Данные заболеваемости:
• на уровне муниципальных показателей;
• выше муниципальных показателей;
• ниже муниципальных показателей;
Уровень заболеваемости аргументирован последующим составлением проекта по укреплению и сохранению здоровья детей.
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
»
Заведующий МБДОУ №_
/
»
/
Приложение 1.1.2.
Критерий 1.1.2.
Динамика изменений сформированности интегративных качеств личности
интегративные
качества
20—20—г.
(возраст)
сентябрь
20—20-—г.
(возраст)
май
сентябрь
20—20—г.
(возраст)
май
сентябрь
май
физически развитый
любознательный,
активный
эмоциональноотзывчивый
овладевший
средствами общения
способный
поведением
управлять
способный
решать
интеллектуальные
и
личностные задачи
имеющий
первичные
представления о себе
овладевший
универсальными
предпосылками
учебной деятельности
К итоговому мониторингу прилагаются карты наблюдений за детьми без указания фамилий детей.
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе М Б Д О У №
»
/
Заведующий М Б Д О У №_
/
Д и а г н о с т и ч е с к и й л и с т д л я и н с т р у к т о р а по ф и з и ч е с к о й к у л ь т у р е :
смотри в п р о г р а м м е Ехсе1, к о т о р ы й м о ж н о скачать бесплатно н а сайтах - w w w . s c h 2 0 0 0 . r u , л и б о www.idcvet-mir.ru . а т а к ж е
«Пособие для воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре, педагогов-психологов (методические
рекомендации для заполнения карт по мониторингу динамики развития детей дошкольного возраста.» Авторы-составители Л.В.Оловаренко,
Л.Я.Перминова - Курск : ООО «УЧИТЕЛЬ», 2015г.
Приложение № 1.1.3.
Критерий 1.1.3.
Наличие достижений детей
Результаты участия воспитанников в мероприятиях различных уровней
Название
мероприятия
Олимпиады:
Конкурсы:
Соревнования:
Смотры:
Уровень
(международны й,
всероссийский,
региональный,
муниципальный,
образовательной
организации)
Кол-во
участников
Достигнутые
результаты
Подтверждающий
документ *
(копия грамоты,
диплома,
сертификата,
выписка из
протокола и т.д.)
Фестивали:
И т.д.
*Копии приложить
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
/
»
/
/
/
Приложение № 1.2.3.
Критерий 1.2.3.
Предоставление дополнительных образовательных услуг в образовательном учреждении
Год
Название
мероприятия
Статус
(дошкольного,
муниципального,
регионального)
Приказ
Результативность
деятельности
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.1.2.
Критерий 2.1.2.
Транслирование практических результатов профессиональной деятельности
Год
Уровень, на котором
распространяется
собственный
педагогический опыт
(ОУ, муниципальный,
региональный и т.д.)
Форма
Тема представляемого
распространения
педагогического опыта
собственного
педагогического
опыта
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.1.
Критерий 2.1.3
Поощрения инструктора по физической культуре в межаттестационный период (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 № 273-ФЗ, статья 48)
Год получения
награды,
поощрения
Наименование
награды,
поощрения
Орган исполнительной власти,
орган самоуправления ОУ и т.д.,
поощривший педагогического
работника
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.1.4.
Критерий 2.1.4.
Обобщение педагогического опыта
Год
Уровень, на
котором обобщён
собственный
педагогический
опыт (ОУ,
муниципальный,
региональный и
т.д.)
Тематика и
форма
обобщения
собственного
педагогического
опыта
Инновационная
составляющая
собственного
педагогического
опыта
Информация о
последователях
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №___»
Заведующий МБДОУ №
»
/
/
/
Приложение № 2.2.1.
Критерий 2.2.1.
Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования
Год
Уровень
Тематика и форма
Степень участия
экспериментальной (организатор,
разработчик,
или
участник и т.д.)
инновационной
деятельности
Личные результаты
педагогического
работника в
экспериментальной
и инновационной
деятельности
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.2.2.
Критерий 2.2.2
Наличие авторских (соавторских) опубликованных материалов
Уровень
Наименование
публикации
Год и место опубликования
публикации
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.2.3.
Критерий 2.2.3.
Участие инструктора по физической культуре в профессиональных конкурсах
Год
Уровень
участия
участия
Наименование
конкурса
профессионального
мастерства
Результативность
участия
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 2.2.4.
Критерий 2.2.4.
Год
участия
Уровень участия
Форма участия
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
_
Приложение № 2.2.3.
Критерий 3.1.1.
Форма
повышения
квалификации
Форма
образования
( очная,
заочная,
очно-заочная
и др.)
Год и место
Тема,
повышения
количество
квалификации часов
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
Подтверждающий
документ
Приложение № 2.2.1.
Критерий 3.1.3.
Использование современного интерактивного оборудования
в образовательной деятельности
Перечень используемого
современного
интерактивного
оборудования
Частота
использования
Результативность
использования
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
Приложение № 3.2.1.
Критерий 3.2.1
Уровень сфо
Перечень
Уровень
информационнокоммуникативных владения
ИКТ
технологий,
которыми владеет
педагог
Практика
применения ИКТ
Частота
использования
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №___»
Заведующий МБДОУ №___»
/
/
/
Приложение № 3.2.
Критерий 3.2.2.
Разработка электронных образовательных продуктов
Наименование
разработанного
электронного
образовательного продукта
Вид ЭОР
(текстографический,
текстографический с
гиперссылкой,
визуальный, звуковой,
мультимедиа,
интерактивный и т.д.)
Уровень на
котором
используется
ЭОР ( только
педагогами,
другими
педагогами ДОО,
на региональном
уровне и т.д.)
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
/
Приложение № 3.2.3.
Критерий 3.2.3.
Использование инструктором по физической культуре разных форм обучения
(в том числе дистанционной, электронной, сетевой) для самообразования
Форма
самообразования
Направления, в
которых воспитатель
занимается
самообразованием
Область приложения
полученных знаний
Зам.заведующего
по учебно-воспитательной работе МБДОУ №
Заведующий МБДОУ №
»
»
/
/
/
Скачать