Политология и социология

Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной
программы подготовки дипломированного специалиста 250201.65 «Лесное хозяйство»
Индекс
Основные разделы дисциплины
ГСЭ.Ф.05
Объект, предмет и метод политической науки.
Функции
политологии.
Политическая жизнь и властные отношения. Роль и место политики в
жизни современных обществ. Социальные функции политики.
История политических учений. Российская политическая традиция:
истоки, социокультурные основания, историческая динамика. Современные
политологические школы. Гражданское общество, его происхождение и
особенности. Особенности становления гражданского общества в России.
Институциональные аспекты политики. Политическая власть.
Политическая система Политические режимы, политические партии,
электоральные систмы.
Политические отношения и процессы. Политические конфликты и
способы их разрешения.
Политические технологии. Политический
менеджмент. Политическая модернизация.
Политические организации и движения. Политические элиты.
Политическое лидерство. Социокультурные аспекты политики.
Мировая политика и международные отношения. Особенности
мирового политического процесса. Национально-государственные интересы
России в новой геополитической ситуации.
Методология познания политической реальности.
Парадигмы
политического знания. Экспертное политическое знание; политическая
аналитика и прогностика.
ГСЭ.Ф.09
Предистория и социально-философские предпосылки социологии как
науки. Социологический проект О. Конта. Классические социологические
теории. Современные социологические теории. Русская социологическая
мысль.
Общество и социальные институты. Мировая система и процессы
глобализации. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность
и личность. Малые группы и коллективы. Социальная организация.
Социальные движения.
Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность.
Понятие социального статуса. Социальное взаимодействие и социальные
отношения. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие
экономики, социальных отношений и культуры.
Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация.
Личность как деятельный субъект. Социальные изменения. Социальные
революции и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование
мировой системы. Место России в мировом сообществе.
Методы социологического исследования.
2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
СОДЕРЖАНИЕ
Цель и задачи дисциплины………………………………………….
Организационно-методические данные дисциплины……………..
Тематический план изучения дисциплины…………………………
Содержание программы дисциплины………………………………
Рекомендуемая литература………………………………………….
Краткие методические рекомендации к выполнению курсовых (проектов)
работ, контрольных работ………………………………
Паспорт на учебную материальную базу (лабораторию), подтверждающий
выполнение запланированных лабораторно-практических работ……………
Рекомендуемые технические и электронные средства обучения и контроля
знаний студентов………………………………………….
Тесты контроля качества усвоения дисциплины (контрольные вопросы для
самопроверки)…………………………………………
Протокол-согласование взаимодействующих дисциплин
(междисциплинарные связи)………………………………………..
4
4
5
6
10
10
10
10
10
16
3
1. Цель и задачи курса.
Цель преподавания дисциплины: изучение студентами основных проблем, важнейших понятий и
принципов, рассматриваемых современной политической и социологической наукой.
Задачи изучения дисциплины:
1. Иметь представление об основных подходах политологии и социологии к изучению
политики и общества, специфики политического и социологического знания.
2. Знать основное содержание курса, необходимую терминологию.
3. Уметь самостоятельно анализировать политические и социальные проблемы, делать
обобщения и сопоставления.
4. Иметь опыт самостоятельного изучения политической и социологической литературы, ее
критической оценки, пополнения знаний.
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Виды работы
Всего
3 семестр
Лекции
14
14
Семинары
16
16
ИТОГО:
30
30
Подготовка к занятиям
24
24
Самостоятельное изучение отдельных вопросов
26
26
ИТОГО
50
50
ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
80
80
Вид промежуточной аттестации
Зачет
Дисциплина входит в цикл
ГСЭ
Аудиторная работа
Внеаудиторная работа
4
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
№
п./п.
Наименование тем и разделов
Всего
часов
1
Политология как система знаний 9
о политике
2
Теория политической власти и 6
политических
систем.
Политический режим
3
Государство-институт
политической системы
4
Политические
движения
5
Политическая элита и лидерство
6
Политические
процессы, 7
конфликты и кризисы
7
Политическая
культура
идеология
и 3
8
Мировая
политика
международные отношения
и 6
9
Объект, предмет и метод
7
социологии.
Общество как социокультурная 6
система
Социализация личности
3
10
11
партии
4
4
7
14
15
Социальные изменения
6
16
Методология
и
методы 3
социологического исследования
Итого
80
13
в том числе
лекции
семинары
Подготовка
к занятиям
Сам-ое
изучение
отдельных
вопросов
2
2
3
2
2
3
1
2
и 6
Социальная структура и
стратификация. Социальные
общности и социальные группы
Социальные институты и
социальные организации
Социальный контроль
12
Количество часов
Внеаудиторная работа
Аудиторные занятия
4
2
2
3
2
1
2
2
3
2
2
1
2
3
1
5
2
3
2
1
1
2
3
2
2
2
1
1
2
3
2
14
1
1
16
24
26
5
4. Содержание программы дисциплины
4.1 Лекционные занятия (темы, основные вопросы).
Тема 1. Политология как система знаний о политике. (2 часа)
1. Объект, предмет и метод политической науки. Функции политологии.
2. Политология в системе общественных наук.
3. Понятие, сущность и происхождение политики.
4. Методология
познания
политической
реальности.
Парадигмы
политического знания.
Тема 3. Государство – институт политической системы. (2 часа)
1. Сущность и происхождение государства.
2. Типология государства.
3. Функции государства.
Тема 5. Политическая элита и лидерство. (2 часа)
1. Политические элиты.
2. Структура, типология и системы рекрутирования элит.
3. Политическое лидерство. Типы и функции лидерства.
Тема 7. Политическая идеология и культура. (2 часа)
1. Понятие политической культуры.
2. Типология политических культур.
3. Природа и функции политической идеологии.
Тема 11. Социализация личности. (2 часа)
1. Человек как биосоциальная система.
2. Личность как социальный тип. Социальные типы личности.
3. Социализация как социокультурный процесс: его особенности и стадии.
Тема 13. Социальные институты и социальные организации. (2 часа)
1. Понятие “социальный институт”. Подходы к определению социального
института.
2. Структура социальных институтов, их типология и иерархия.
3. Социальная организация.
Тема 16. Методология и методы социологического исследования. (2 часа)
1. Социологические исследование как средство познания социальной
реальности.
2. Основные характеристики социологического исследования, его структура,
функции и виды.
3. Методы социологического исследования. Классификация методов сбора
социологической информации.
4.2 Семинарские занятия (темы, основные вопросы).
Тема 1. Политология как система знаний о политике. (2 часа)
1. Роль и место политики в жизни современных обществ. Социальные
функции политики.
2. История политических учений.
3. Современные политологические школы.
6
4. Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания,
историческая динамика
Тема 2. Теории политической власти и политических систем. Политический режим.
(2 часа)
1. Политическая власть. Субъекты, объекты, ресурсы и функции власти.
2. Политическая система: сущность, структура и функции.
3. Политические режимы.
4. Институциональные аспекты политики.
Тема 4. Политические партии и движения. (2 часа)
1. Политические партии, их место, роль и функции в политической системе.
2. Политические организации и движения.
3. Партийные системы.
4. Общественные организации, формы их участия в политической жизни.
Тема 6. Политические процессы, конфликты и кризисы. (2 часа)
1. Политические отношения и процессы.
2. Политические конфликты и способы их разрешения.
3. Этнополитические конфликты.
4. Сущность и значение конфликтов в политике. Управление политическим
конфликтом.
Тема 8. Мировая политика и международные отношения. (2 часа)
1. Международные отношения: субъекты и формы взаимодействия.
2. Мировая политика. Основные теории международной политики.
3. Особенности мирового политического процесса.
4. Национально-государственные интересы России в новой геополитической
ситуации.
Тема 10. Общество как социокультурная система. (2 часа)
1. Общество как социокультурный организм.
2. Основные признаки общества.
3. Объективные закономерности функционирования и развития общества как
социокультурной системы.
4. Культура как система ценностей и норм, регулирующих взаимосвязи в обществе.
5. Субкультуры и контркультуры.
Тема 12. Социальная структура и стратификация. Социальные общности и
социальные группы. (2 часа)
1. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность.
2. Понятие социального статуса и социальной роли.
3. Социальные группы и общности. Виды общностей.
4. Малые группы и коллективы.
5. Понятие, характерные черты и виды социальных общностей. Общность и
личность.
Тема 15. Социальные изменения. (2 часа)
1. Социальные конфликты. Теории социальных конфликтов.
2. Социальные революции и реформы.
3. Концепция социального прогресса.
4. Культура как фактор социальных изменений.
7
5. Формирование мировой системы. Мировая система и процессы глобализации.
4.3 Практические занятия (темы, основные вопросы) – не предусмотрены РУП.
4.4 Лабораторные занятия (перечень лабораторных работ) – не предусмотрены РУП.
4.5 Курсовое проектирование (примерная тематика) – не предусмотрено РУП.
4.6 Контрольные работы, расчетно-графические работы (примерная тематика) – не
предусмотрены РУП.
4.7 УИРС (тематика исследовательских работ) – не предусмотрена РУП.
4.8 Рефераты (примерная тематика) – не предусмотрены РУП.
4.9 Самостоятельное изучение дисциплины (вопросы для
самостоятельного изучения)
Тема 1. Политология как система знаний о политике.
1. Политическая жизнь и властные отношения.
2. Экспертное политическое знание, политическая аналитика и прогностика.
Тема 2. Теории политической власти и политических систем. Политический режим.
1. Политический экстремизм.
Тема 3. Государство – институт политической системы.
1. Гражданское общество, его происхождение и особенности.
2. Особенности становления гражданского общества в России.
Тема 4. Политические партии и движения.
1. Электоральные системы
Тема 5. Политическая элита и лидерство
1. Понятие и основные теории политических элит.
2. Понятие и основные теории политического лидерства.
Тема 6. Политические процессы, конфликты и кризисы
1. Политические технологии.
2. Политический менеджмент и политическая модернизация.
Тема 7. Политическая идеология и культура
1. Социокультурные аспекты политики.
Тема 8. Мировая политика и международные отношения
1. Геополитический фактор во внешней политике.
Тема 9. Объект, предмет и метод социологии.
1. Предистория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
2. Социологический проект О. Конта.
3. Современные социологические теории.
4. Классические социологические теории.
5. Русская социологическая мысль.
Тема 10. Общество как социокультурная система
1. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры.
Тема 11. Социализация личности
1. Личность как деятельный субъект. Социологические концепции личности.
8
Тема 12. Социальная структура и стратификация. Социальные общности и
социальные группы
1. Социальное взаимодействие и социальные отношения.
2. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Тема 13. Социальные институты и социальные организации
1. Общество и социальные институты. Институт как элемент социальной системы
общества.
2. Социальные движения.
Тема 14. Социальный контроль
1. Социальный контроль и девиация.
Тема 15. Социальные изменения
1. Место России в мировом сообществе.
Тема 16. Методология и методы социологического исследования
1. Характеристика основных методов сбора социологической информации.
4.10 Методические указания к изучению дисциплины
Наряду с историей, философией, культурологией и другими учебными дисциплинами
«Политология и социология» выступает важным элементом в формировании гуманитарной
составляющей в системе подготовки специалистов.
Преподавание «Политологии и социологии» ведется методом комплексного и системно –
проблемного изучения общественных явлений и процессов с выявлением их причинно –
следственных связей, объективных противоречий и тенденций, а также анализом их
последствий применительно к современной практике. Освоение политологической и
социологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной
политологической и социологической мысли и зарубежных политологических и
социологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение новой научной
и учебной литературы, периодической печати. В ходе изучения «Политологии и социологии»
студенты должны освоить понятийно – категориальный аппарат науки, знать историю
политических и социологических учений, современные политические и социологические
школы и течения.
Логика программы и тематического плана дисциплины «Политология и социология»
ориентирует на всесторонне и систематическое изучение основных политологических и
социологических проблем, принципов и норм функционирования и развития различных сфер
общества.
Специфика «Политологии и социологии» как науки и учебной дисциплины, ее место в
системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности требуют от студентов
глубокого и всестороннего освоения прикладной политической и социальной проблематики.
Это расширит возможности формирования высокой культуры, компетентности и
профессионализма выпускников вузов.
5. Рекомендуемая литература
5.1 Основная литература
1. Мягков, А.Ю. Социология. Основы общей теории: учебное пособие, Флинта,
МПСИ, 2011. - 253 с. – (Электронный ресурс - ЭБС «Книгафонд»).
9
2. Лавриненко, В.Н. Политология: курс лекций. Учебник. / В.Н. Лавриненко, Ж.Б.
Скрипка, В.В. Юдин. Изд-во «Волтерс Клувер», 2010. – 399 с. (Электронный ресурс
- ЭБС «Книгафонд»).
5.2 Дополнительная литература
1. Мухаев, Р.Т. Политология: учебник для вузов / Р.Т. Мухаев. - Изд. 4-е. - М.: ЮНИТИДАНА, 2010. -663с.
2. Политология. Базовый курс: учебник / Под ред. К.С. Гаджиева.- М.: Юрайт, 2011. - 505с.
3. Мирошниченко, И.В. Социология: конспект лекций, А- Приор, 2009.- 128с.- ЭБС
«Книгафонд».
4. Социология [Текст] : учебник для вузов / Под ред. В. Н. Лавриненко. - 3-е изд., перераб.
и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. - 448 с. (5 экз.)
5. Социология [Текст] : учебник / Под редакцией Н. Г. Багдасарьян. - М. : Юрайт, 2010. 588 с. (2 экз.)
6. Краткие методические рекомендации к выполнению курсовых (проектов) работ,
контрольных работ - курсовые (проекты) работы, контрольные работы не предусмотрены
РУП
7. Паспорт на учебную материальную базу (лабораторию), подтверждающий
выполнение запланированных лабораторно-практических работ – лабораторнопрактические работы не предусмотрены РУП
8. Рекомендуемые технические и электронные средства обучения и контроля
знаний студентов - Мультимедийный проектор
9. Тесты контроля качества усвоения дисциплины
9.1 Контрольные вопросы для самопроверки
Тема 1. Политология как система знаний о политике.
1. Что такое политика?
2. Что представляют собой объект и предмет политологии? Какая разница между ними?
3. Каково место политологии в системе гуманитарного знания?
4. В чем разница между понятиями «политика» и «политология»?
5. Как взаимосвязаны политика и экономика?
6. Какое влияние на политику оказывает право?
Тема 2. Теории политической власти и политических систем. Политический режим.
1.
Как реализуется политическая власть в обществе?
2.
Обоснуйте необходимость разделения властей.
3.
Назовите органы законодательной, исполнительной и судебной власти РФ.
4.
Каковы критерии эффективности власти?
5.
Политический и государственный экстремизм: в чем их сходство и различие?
6.
Назовите структурные элементы политической системы.
7.
Каковы основные условия и гарантии политической стабильности?
8.
Проанализируйте факторы политического риска.
9.
Перечислите основные отличия авторитаризма от тоталитаризма.
Тема 3. Государство – институт политической системы.
1. Почему государство является наиболее важным политическим
институтом?
2. Назовите черты сходства и различия между парламентской республикой и
парламентской монархией.
3. Охарактеризуйте форму правления в Российской Федерации.
4. Раскройте сущность и основные принципы правового государства.
10
Тема 4. Политические партии и движения.
1. Назовите главный признак политической партии, отличающий ее от других
политических организаций.
2. Дайте характеристику современных политических партий России и её партийной
системы.
3. В чем, на Ваш взгляд, заключается проблема формирования и развития российской
многопартийности.
4. КПСС и КПРФ – дайте характеристику преемственности и отличия программ этих
партий.
5. Какие партии называются массовыми. Источники финансирования партий?
6. Какие партии считаются оппозиционными?
1.
2.
3.
4.
5.
Тема 5. Политическая элита и лидерство
Какие изменения произошли в российской элите за последние десять лет? Произошла ли
смена элит в России?
Назовите трех известных вам политических лидеров, которым соответственно присущ
авторитарный, демократический и невмешивающийся стили.
Почему Вам или кому-то из Ваших друзей нравится тот или иной политический лидер
современной России?
Что объединяет понятия «элита», «лидер», и что их разъединяет?
Что, по Вашему мнению, является первичным в элите: генетические или вновь
приобретенные качества?
Тема 6. Политические процессы, конфликты и кризисы
1. Обоснуйте режим протекания политического процесса.
2. Перечислите формы политического участия.
3. В чем суть нормативного и поведенческого подходов в процессе принятия решений?
4. Дайте характеристику следующих понятий: митинг, демонстрация, забастовка.
Назовите их отличия.
5. Чем отличается восстание от бунта?
6. В чем отличие реформы от революции?
7. Какова сущность конфликта?
8. Назовите причины возникновения политического конфликта?
9.Охарактеризуйте политические предпосылки и сущность межнациональных
конфликтов.
Тема 7. Политическая идеология и культура
1. Дайте характеристику современного либерализма.
2. Неоконсерватизм в США и Западной Европе: основные представители и идеи.
3. Раскройте устойчивые элементы политической психологии.
4. Охарактеризуйте известные Вам типы политической культуры.
5. Перечислите основные этапы политической социализации личности.
6. Какие модели политической социализации Вам известны?
7. Какие проблемы развития политической культуры являются наиболее актуальными
для России?
Тема 8. Мировая политика и международные отношения
1. Перечислите международные организации.
2. Какую роль играют международные организации при решении глобальных проблем?
3. Объясните, почему существует множество определений понятия «геополитика»?
4. В чем состоит значение категории «граница» для геополитического анализа?
11
5. Покажите на примерах из истории России как менялась конфигурация её границ и
какое влияние это оказало на её развитие.
Тема 9. Объект, предмет и метод социологии
1.
Почему и когда возникает социология как специфичесая отрасль научного
знания?
2.
Что такое социология и каковы ее функции?
3.
В чем отличие социологии от других общественных наук?
4.
Почему и когда возникает социология как самостоятельная наука?
5.
В чем заключается специфика определения объекта социологии, исходя из
многообразия теоретических парадигм?
6.
Как определить предметную область социологии?
7.
Понятие “социальное” и его роль в социологическом познании?
8.
Почему социологию называют междисциплинарной наукой?
9.
Какую роль в общественном развитии играет социология?
10.
Какова роль О.Конта в возникновении социологии как науки?
11.
Каковы социологические воззрения Г.Спенсера, Э.Дюркгейма, М.Вебера?
12.
В чем основные принципы позитивизма и неопозитивизма?
13.
В чем особенности русской социологической мысли?
14.
Какие исторические условия и теоретические предпосылки способствовали
развитию русской социологической науки?
15.
Какие Вы можете назвать основные течения дореволюционного периода в
русской социологической науке?
Какие течения, школы и направления существуют в современной западной
16.
социологии?
Тема 10. Общество как социокультурная система
1.
Как соотносятся между собой понятия “общество” и “социальная система”?
Каково соотношение понятий “культура”, “цивилизация” и “общество”?
2.
3.
Почему П.А.Сорокин в работе “Социокультурная динамика” говорит о кризисе
культуры западной цивилизации?
4.
В каком смысле общество можно рассматривать как социокультурную систему?
5.
Как определяет понятие “культура” Т.Парсонс?
6.
Каковы культурные парадигмы?
7.
В чем единство и многообразие культур?
8.
Каковы типы культур?
9.
Что из себя представляет понятие “культура образа жизни”?
10.
В чем функции культуры?
11.
Как дать определение: массовая культура, субкультура и контркультура?
12.
Что такое социокультурные ценности?
13.
В чем заключается кризис современной культуры?
Тема 11. Социализация личности
1.
Каково соотношение понятий “человек”, “индивид”, “личность” и
“индивидуальность”?
2.
В чем состоит механизм социализации личности?
3.
Что такое социальный статус личности?
4.
Что означает понятие “девиация”?
5.
Что такое социальная роль личности?
Какие основные факторы определяют развитие девиантного поведения в
6.
обществе?
7.
В чем состоит сущность теории аномии Э.Дюркгейма?
12
8.
Какие основные типы отклоняющегося поведения в концепции Т.Мертона?
Тема 12. Социальная структура и стратификация. Социальные общности и
социальные группы
1.
Какие концепции и направления социальной стратификации Вы знаете?
2.
Как определял понятие “социальная стратификация” П.Д.Сорокин?
3.
Каковы формы социальной стратификации?
4.
Влияет ли на процесс стратификации социально-экономический статус?
5.
Как влияют на социальную структуру общества многообразие форм
собственности?
6.
Как дать определение понятия “социальная группа”?
7.
Какие факторы влияют на формирование социальной группы?
8.
Какие существуют типы социальных групп?
9.
Что такое большие и малые группы?
10.
Каково понятие “социальной общности”?
11.
Какие характерные черты социальной общности?
12.
Виды социальных общностей?
13.
Какие проблемы изучает этносоциология?
14.
Какая совокупность людей называется этносом?
15.
В чем сущность теории этногенеза Л.Н.Гумилева?
Какие типы этносов?
16.
17.
Каковы современные тенденции в развитии нации?
18.
В чем причины межнациональных конфликтов?
Какие методы используются для прогнозирования межнациональных конликтов?
19.
Тема 13. Социальные институты и социальные организации
1.
Как соотносятся между собой понятия “общество”, “социальная система” и
“социальная структура”?
Какие важнейшие социальные институты общества Вы знаете?
2.
3.
Что входит в понятие “социальный институт” и какового его соотношение в
понятием “социальная система”?
4.
Какие виды социальных институтов Вы знаете?
5.
Какие функции в обществе выполняет социальная организация?
6.
Какие типы социальной организации существуют в обществе?
Тема 14. Социальный контроль
1.
Как соотносятся между собой понятия “социальная норма”, “социальный
порядок”, “социальный контроль”?
2.
Каковы функции социального контроля?
3.
Через какие способы осуществляется контроль?
4.
Каковы элементы и механизмы социального контроля?
5.
Что такое социальные санкции?
6.
Что из себя представляет понятие отклоняющееся (девиантное) поведение?
7.
Какие Вы знаете теории, объясняющие причины отклонений?
8.
Как дают определение понятию аномия Э.Дюркгейм, Т.Парсонс, Р.Мертон?
Тема 15. Социальные конфликты
1.
В чем состоит смысл социальных связей и каково их внутреннее строение?
2.
Каковы основные элементы социальных связей?
3.
Как Вы определите понятие “социальный конфликт”?
Как определял понятие “консенсус” М.Вебер?
4.
5.
Как достичь социального консенсуса в обществе?
13
Тема 16. Методология и методы социологического исследования
1.
Что представляет собой программа социологического исследования?
2.
Из каких элементов состоит программа исследования?
3.
Что такое объект и предмет исследования?
4.
Что такое цель исследования?
5.
Какие виды задач Вы знаете?
6.
Для чего необходим процедурный раздел программ?
7.
В чем состоит разница между генеральной и выборочной совокупностями
исследуемых объектов?
8.
Что такое репрезентативность выборки?
9.
Как сформулировать гипотезы?
10.
Какие методы сбора социологической информации Вы знаете?
11.
В чем состоит сущность контент-анализа как метода анализа документов?
12.
Как применяется метод наблюдения и каковы его основные разновидности?
Какие виды опроса используются в проведении социологических исследований и каковы
их особенности?
13.
Что представляется собой метод социометрии?
14.
Где и когда используется метод социального эксперимента?
15.
Какие методы применяются для анализа данных?
16.
Как пишется отчет о проведении социологического исследования?
9.2 Вопросы для подготовки к зачету
1. Объект и предмет политологии.
2. Политология в системе общественных наук.
3. Функции политологии.
4. Прикладная политология.
5. История политической мысли..
6. Политическая власть, ее субъекты, объекты, ресурсы и функции.
7. Легитимность и легальность власти.
8. Сущность и происхождение государства. Типология и функции государства.
9. Формы государственного правления и формы государственного устройства.
10. Правовое государство и гражданское общество.
11. Политические партии, их место, роль и функции в политической системе.
12. Партийные системы. Плюсы и минусы многопартийности и однопартийности.
13. Общественные организации и движения, формы их участия в политической жизни.
14. Понятие и основные теории политических элит.
15. Структура, типология и системы рекрутирования элит.
16. Понятие и природа политического лидерства.
17. Типы и функции лидерства. Политическая технология лидерства.
18. Сущность и структура политического процесса.
19. Политическое участие. Политические процессы и их основные виды.
20. Выборы и избирательные системы.
21. Конфликты в политике, их сущность и значение. Способы решения политических
конфликтов.
22. Характеристика политического, парламентского и конституционного кризисов.
23. Политическая идеология, ее природа и функции.
24. Современные мировые политические идеологии: либерализм, консерватизм, социализм,
фашизм.
25. Понятие, структура и значение политической культуры. Типы и функции политической
культуры.
26. Политическая социализация: сущность, этапы, факторы.
27. Международные отношения: субъекты и формы взаимодействия.
14
28. Геополитика. Геополитический анализ современных международных отношений
29. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки: основные
вехи.
30. Социологический проект О. Конта. Эволюционная концепция Г. Спенсера.
31. Социологические парадигмы.
32. Объект и предмет социологической науки. Система основных категорий в социологии.
33. Социологические законы: сущность и классификация.
34. Функции социологии: сущность и классификация. Структура социологического знания.
35. Русская социологическая мысль: основные этапы и особенности развития.
36. Общество как система: сущность и различные подходы к определению.
37. Социальное взаимодействие и социальные отношения: основные концепции.
38. Типология обществ в социологии.
39. Социальная структура общества.
40. Социальная стратификация общества: основные понятия и сущность.
41. Социальная мобильность: сущность, типы, факторы.
42. Понятие и социологические концепции личности.
43. Сущность и теории социализации личности. Личность как деятельный субъект.
44. Социальный контроль: сущность и механизмы.
45. Девиация: сущность и основные теории девиантного поведения.
46. Социальная группа: сущность и типология.
47. Социальные общности: сущность и типология.
48. Институционализация и формирование социальных институтов.
49. Социальные институты: виды и функции.
50. Общественное мнение как духовно-практическое явление. Субъект и объект
общественного мнения. Функции общественного мнения.
51. Социальная организация: понятие, типология, строение и функционирование.
52. Социальные изменения: сущность и основные социологические парадигмы.
53. Социальные процессы: сущность и основные формы.
54. Глобализация: представления об основных теориях.
55. Культура как фактор социальных изменений.
56. Прикладное социологическое исследование: сущность, структура и функции. Виды
прикладных социологических исследований.
15
16
17