Школа при Посольстве России в Индии. Заочная форма обучения 7 класс. Биология Основной учебник: Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. Биология: 7 класс: Учебник для учащихся общеобразовательной школы. /Под ред. В.М.Константинова – М.: Вентана-Граф, 2009. IV четверть Млекопитающие 1. Среди названных ниже млекопитающих наибольшее число извилин в коре головного мозга имеют: 1) хищные; 2) грызуны; 3) насекомоядные; 4) зайцеобразные. 2. Высокая интенсивность обмена веществ у птиц и млекопитающих — следствие возникновения у них в процессе эволюции: 1) четырехкамерного сердца и теплокровности; 2) разнообразных тканей; 3) легочного дыхания; 4) развитой пищеварительной системы. 3. Признаки усложнения в строении дыхательной системы млекопитающих (по сравнению с пресмыкающимися): 1) появление правого и левого легких; 2) наличие трахеи и бронхов; 3) увеличение дыхательной поверхности благодаря многочисленным легочным пузырькам; 4) формирование ноздрей и носовой полости. 4. Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, так как у них: 1) трехкамерное сердце и смешанная кровь; 2) пищеварительная, кровеносная и другие системы органов; 3) высокий уровень обмена веществ, высокоразвитая нервная система; 4) внутренний скелет, центральная нервная система в виде трубки. 5. У каких животных зубы растут в течение всей жизни? 1) мыши; 2) волки; 3) ежи; 4) бегемоты. 6. Каких древних животных считают предками млекопитающих? 1) зверозубых ящеров; 2) археоптериксов; 3) стегоцефалов; 4) кистепёрых рыб. 7. Наиболее важным приспособлением млекопитающих непостоянных условиях среды можно считать способностью к: 1) линьке; 2) саморегуляции; 3) охране потомства; 4) высокой плодовитости. 8. Человекообразная обезьяна в отличие от человека не cпocoбна к: 1) обучению; 2) поиску выхода из трудной ситуации; 3) общению; 4) анализу текста. 9. Отдел мозга, наиболее развитый у млекопитающих — это: 1) мозжечок; 2) кора мозга; 3) продолговатый мозг; 4) средний мозг. 10. Сколько видов приматов живет в Австралии (ввезенных животных не учитывать): 1) один; 2) ни одного; 3) 2—3 вида; 4) множество видов. 11. У млекопитающих по сравнению с птицами усовершенствовалась: 1) кровеносная система; 2) дыхательная система 3) пищеварительная система; 4) нервная система. 12. Какие классы животных относят к типу хордовых? 1) Головоногие и Гидроидные; 2) Брюхоногие и Ракообразные; 3) Птицы и Млекопитающие; 4) Насекомые и Двустворчатые. 13. Главное отличие млекопитающих от других позвоночных животных 1) наличие шейного отдела позвоночника; 2) два круга кровообращения; 3) выкармливание детенышей молоком; 4) теплокровность и четырехкамерное сердце. 14. Наиболее сложное строение головного мозга среди позвоночных животных имеют: 1) рыбы; 2) млекопитающие; 3) земноводные; 4) пресмыкающиеся. 15. Постоянную температуру тела имеют: 1) птицы и млекопитающие; 2) земноводные и пресмыкающиеся; 3) хрящевые и костные рыбы; 4) ракообразные и паукообразные. 16. Млекопитающих относят к типу: 1) позвоночных; 2) беспозвоночных; 3) хордовых; 4) бесчерепных. 17. У млекопитающих оплодотворение происходит в процессе: 1) слияния сперматозоида и яйцеклетки; 2) проникновения сперматозоидов во влагалище; 3) деления яйцеклетки; 4) передвижения сперматозоидов в половых путях. 18. В какие подцарства объединяют животных? 1) Беспозвоночные и позвоночные; 2) Членистоногие и хордовые; 3) Одноклеточные и многоклеточные; 4) Птицы и млекопитающие. 19. Какую функцию выполняет в организме млекопитающих выделительная система? 1) Удаляет из клеток тела кислород и питательные вещества; 2) Удаляет из организма жидкие продукты обмена; 3) Выводит из организма непереваренные остатки пищи; 4) Удаляет пот из организма. 20. Ежей, кротов и землероек относят к одному отряду, так как у них: 1) переваривание пищи происходит в ротовой полости, в желудке и кишечнике; 2) сердце четырехкамерное, клетки тела снабжаются артериальной кровью; 3) окисление органических веществ происходит в клетках тела; 4) полушария головного мозга без извилин, зубы однородные, кончик морды вытянут в хоботок. 21. Какая группа не является подклассом класса млекопитающие? 1) яйцекладущие; 2) сумчатые; 3) плацентарные; 4) звери. 22. Артериальная кровь не смешивается с венозной в сердце: 1) большинства пресмыкающихся; 2) птиц и млекопитающих; 3) хвостатых земноводных; 4) бесхвостых земноводных. 23. Теплокровными являются: 1) скат и акула; 2) кит и афалина; 3) крокодил и игуана; 4) шмель и пчела. 24. К неплацентарным животным относится: 1) морская корова; 3) муравьед; 2) гиппопотам; 4) варан. 25. Формирование высшей нервной деятельности у позвоночных животных преимущественно связано с развитием: 1) продолговатого мозга; 3) среднего мозга 2) мозжечка; 4) коры мозга 26. У кенгуру кровеносная система: 1) замкнутая, сердце трехкамерное; 2) замкнутая, сердце четырехкамерное; 3) незамкнутая, сердце четырехкамерное; 4) незамкнутая, сердце трехкамерное. 27. Млекопитающие отличаются от остальных позвоночных наличием: 1) терморегуляции; 2) костных ячеек в челюстях для зубов; 3) четырехкамерного сердца; 4) диафрагмы. 31. К отряду непарнокопытных относится: 1) лось; 2) кабан; 3) осел; 4) жираф. 28. Выберите характерные особенности органов кровообращения и дыхания млекопитающих: 1) Сердце четырехкамерное, дыхание легочное; 2) Сердце трехкамерное, с полной перегородкой в желудочке; 3) Один круг кровообращения; 4) Два круга кровообращения; 5) В легкие поступает артериальная кровь; 6) В легкие поступает венозная кровь. 29. Установите соответствие между особенностями кровеносной системы земноводных и млекопитающих: Признаки 1) В сердце смешанная кровь; 2) Сердце четырехкамерное; 3) Сердце трехкамерное; 4) Кровь полностью окисляется в легких; 5) Кровь недостаточно насыщена кислородом; 6) Между желудочками сердца есть перегородка. 30. Какие мышцы млекопитающих соединены с кожей? 1) межреберные; 2) мимические; 3) мышцы туловища; 4) гладкие. Эволюция животного мира 1. Какое животное состоит из одной клетки? 1) амеба; 2)гидра; 3) полип; 4) медуза. 2. Кто предложил первую классификацию животных? 1) Ч. Дарвин; 2) К. Линней; 3) Э. Геккель; 4) И. Мечников. 3. Зародыш каких животных на разных стадиях развития похож на рыб, амфибий, рептилий? 1) земноводных; 2) членистоногих; 3) пресмыкающихся; 4) млекопитающих. 4. Когда появились современные представители птиц и млекопитающих? 1) в мезозое; 2) в кайнозое; 3) в палеозое; 4) в эолите. 5. Какое животное состоит из одной клетки? 1) инфузория; 2) гидра; 3) планария; 4) медуза. 6. Кто создал теорию эволюции? 1) Ч. Дарвин; 2) К. Линней; 3) Э. Геккель; 4) И. Мечников. 7. На основе каких данных построена теория эволюции? 1) летописных источников; 2) ископаемых останков животных; 3) современных видов животных; 4) устных преданий. 8. К какой эпохе относят найденные в древних земных слоях останки рыб, земноводных и пресмыкающихся? 1) к мезозою; 2) к кайнозою; 3) к палеозою; 4) к эолиту. 9. Как называется выживание наиболее приспособленных к условиям обитания особей? 10. Как возникают новые популяции и виды? 11. Как называется способ выведения человеком новых пород животных? 12. Какие факторы оказывают влияние на появление различий между особями в пределах вида?