ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» Согласовано Руководитель ООП по направлению 261400 Декан МФ, проф. __________ Е.И. Пряхин «___» ___________ 2012 г. Утверждаю Зав. кафедрой МиТХИ, проф. __________ Е.И. Пряхин «___» ___________ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Кристаллография и дефекты кристаллического строения» Направление: 261400.62 «Технология художественной обработки материалов» Профиль: Технология художественной обработки материалов Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная Составитель: старший преподаватель Е.Н. Костылева Программа является приложением к учебному плану в соответствии с ФГОС-2009 Санкт-Петербург 2012 1. Цель и задачи дисциплины. Цель преподавания дисциплины — дать студентам соответствующие знания, касающиеся кристаллических и аморфных материалов, их структуры и свойств, знания основ кристаллохимии и кристаллофизики. Знания являются необходимыми при теоретической и практической подготовке будущих специалистов в области технологии художественной обработки материалов, которая является необходимой для оптимального выбора материалов и технологий их обработки для производства художественных изделий различного назначения. Задачей изучения дисциплины «Кристаллография и дефекты кристаллического строения» является овладение знаниями: закономерностей, связывающих химический состав, структуру (строение) и свойства материалов; закономерностей изменения свойств материалов в процессе изготовления и эксплуатации изделий; методов целенаправленного изменения механических и декоративных свойств материалов; строения, свойств и областей применения основных видов промышленных кристаллических и поликристаллических материалов, используемых для производства художественных изделий. 2. Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Кристаллография и дефекты кристаллического строения» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин. Изучается студентами специальности 261400 на 2 курсе в 3семестре. Дисциплина является составной частью «Материаловедения» - науки изучающей связь и закономерности изменения свойств под влиянием внешних воздействий, возникающих в процессе производства и эксплуатации изделий из этих материалов. Курс лекций посвящен углубленному изучению структуры идеальных кристаллов и дефектов кристаллического строения, их классификации, элементов теории пластичности. Соответственно курс лекций «Кристаллография и дефекты кристаллического строения» основывается на знаниях, полученных в следующих предшествующих дисциплинах: «Химия»: атомная структура химических элементов, типы связей, структурные химические формулы, электронные облака; «Физика»: физические характеристики вещества (прочность, эластичность, электропроводность, электропроводность); «Информатика»: простейшие навыки работы на компьютере и в сети Интернет, умение использовать прикладное программное обеспечение, в частности: пакеты универсальных математических программ, текстовый процессор и редактор формул (для оформления отчетов). Минимальным требованием к «входным» знаниям, необходимым для успешного усвоения данной дисциплины является: удовлетворительное усвоение программ по указанных выше разделам, владение персональным компьютером на уровне уверенного пользователя. 3. Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-11, ОНК-5, ОНК-8, ИК-1, ПК-3, ПК-7, ПК-12. В результате изучения дисциплины студент должен: 2 Знать: основные тенденции и направления развития современного теоретического и прикладного материаловедения; основы теории пластичности; основные типы, классы и группы материалов, их составы, структурные характеристики и свойства; элементы симметрии кристаллических веществ; классификацию дефектов кристаллического строения и их влияния на свойства. Уметь: определять вид материала по классифицирующим признакам; расчитывать стехиохимическую формулу вещества; работать с учебной, справочной и научной литературой; производить оптималиный выбор материала и технологии его обработки для изготовления художественных изделий различного назначения. Иметь представление о: методах определения свойств кристаллических материалов; принципах рентгеноструктурного анализа; влияния внешних факторов на свойства кристаллических материалов. 4. Объѐм дисциплины и виды учебной работы Общая трудоѐмкость дисциплины составляет 2 зачѐтные единицы. Вид учебной работы Всего часов Аудиторные занятия (всего) 17 В том числе: Лекции 17 Практические занятия (ПЗ) 0 Семинары (С) 0 Лабораторные работы (ЛР) 0 Самостоятельная работа (всего) 55 В том числе: Курсовой проект (работа) 0 Контрольная работа 0 Реферат 40 Другие виды самостоятельной работы: Работа с литературой 20 3 Семест ры 3 зачет Вид промежуточной аттестации (зачѐт, экзамен) Общая трудоѐмкость час зач. ед. 72 2 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины № п/п 1 2 2.1 2.2 3 3.1 3.2 Наименование раздела дисциплины Предмет курса и задачи его изучения. Строение кристаллических материалов Геометрическая и структурная кристаллографии Элементы кристаллохимии и кристаллофизики Идеальный кристалл и дефекты строения реальных кристаллических материалов Точечные дефекты Дислокации, их движение и упругие свойства Содержание раздела Предмет теории строения материалов и его место в подготовке инженеров. Значение науки для металлургической, машиностроительной и других отраслей промышленности; роль отечественных и зарубежных ученых в ее становлении и развитии. Основные характеристики кристаллического состояния вещества. Кристаллографические индексы узлов, узловых рядов и узловых плоскостей. Элементы симметрии кристаллических многогранников. Классы симметрии, сингонии и категории кристаллов. Системы трансляций (решетки Браве). Условия выбора и характеристики элементарных ячеек. Пространственные группы симметрии кристаллов. Правильные системы точек. Координационные числа и координационные многогранники. Плотноупакованные слои и многослойные плотнейшие упаковки. Расположение, число и размеры пустот в гранецентрированной кубической (ГЦК), гексагональной плотноупакованной (ГП) и объемноцентрированной кубической (ОЦК) решетках. Основные структурные типы металлических элементов. Структурные типы алмаза и графита. Изоморфизм и полиморфизм. Симметрия и анизотропия физических свойств кристаллов. Понятие об идеальном кристалле. Классификация дефектов строения реальных кристаллов. Виды точечных дефектов. Энергия образования и равновесная концентрация вакансий и межузельных атомов. Миграция точечных дефектов, Источники и стоки точечных дефектов. Комплексы точечных дефектов. Теоретическая и реальная прочность кристаллов. Понятие дислокации. Краевые, винтовые и смешанные дислокации. Движение дислокаций. Контур и вектор Бюргерса дислокаций. Плотность дислокаций. Поле 4 3.3 Дислокации и дефекты упаковки в типичных металлических структурах 3.4 Пересечение дислокаций и их взаимодействие с точечными дефектами 3.5 Дислокационные системы и границы раздела упругих напряжений и упругая энергия дислокаций. Взаимодействие дислокаций. Полные и частичные дислокации. Дислокационные реакции. Плотнейшие упаковки и дефекты упаковки. Стандартный тетраэдр и дислокационные реакции в ГЦК решетке. Вершинные дислокации и дислокации Ломер — Котгрелла. Пересечение единичных краевых, краевой и винтовой и винтовых дислокаций. Пороги на дислокациях. Взаимодействие дислокаций с вакансиями и межузельными атомами. Дисклинации. Размножение дислокаций при пластической деформации. Источник Франка-Рида. Источник Бардина-Херринга. 5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № Наименование обеспечиваемых п/п (последующих) дисциплин № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин 1 2 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Физические методы исследования структуры материалов - 2 Металлы и сплавы для художественных изделий + + + + 3 Технология изготовления художественных изделий обработкой давлением - - - - 1 + + + + + Ювелирные, поделочные и облицовочные камни - 5 Коррозия и методы защиты изделий - – + - + + + + + + + 4 + – + + - + - - + + + + + + + - - + - - + - + + 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий № п/п 1 2 Наименование раздела дисциплины Предмет курса и задачи его изучения. Строение кристаллических материалов Лекции Прак. Лаб. зан. зан. 1 1 5 Семин. СРС Всего час. 2.1 2.2 3 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Геометрическая и структурная кристаллографии Элементы кристаллохимии и кристаллофизики Идеальный кристалл и дефекты строения реальных кристаллических материалов Точечные дефекты Дислокации, их движение и упругие свойства Дислокации и дефекты упаковки в типичных металлических структурах Пересечение дислокаций и их взаимодействие с точечными дефектами Дислокационные системы и границы раздела 2 2 1 2 1 3 2 2 6. Лабораторный практикум: не предусмотрен. 7. Практические занятия (семинары): не предусмотрены. 8. Примерные темы эссе, рефератов и др.: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Жидкие кристаллы. Металлические стекла. Кристаллические многогранники. Полиэдры. Элементы симметрии, встречающиеся в кристаллических многогранниках. Международное обозначение. Графическое обозначение. Обозначение в формулах симметрии. Пространственные группы симметрии. История развития русской кристаллографии. Эффективный радиус частицы в кристалле. Плотнейшие слои и дефекты плотнейших упаковок. Зернограничные дислокации. 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература 1.Жуховицкий А.А., Шварцман Л.А. Физическая химия. — М.: Металлургия, 1987. 2.Новиков И.И., Розин К.М. Кристаллография и дефекты кристаллической решетки. —М.: Металлургия, 1990. 3.Солнцев Ю.П., Пряхин Б.И., Войткун Ф. Материаловедение. — СПб.: Химиздат, 2002. б) дополнительная литература 6 4. Шаскольская М.П. Кристаллография. — М.: Высш. школа, 1984. 5.ШтремельМ.А. Прочность сплавов. 4.1. Дефекты решетки.—М.: Металлургия, 1982. 6.Актавина Г.В., Барсуков В.Н. Строение твердых фаз и диффузия в металлических сплавах: Учеб. пособие. — Л.: СЗПИ, 1981. 7.Материаловедение: Учебник для вузов / Б.Н. Арзамасов, В.И. Макарова, Г.Г. Мухин и др. —М.: Изд-во МГТУ, 2002. в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: ресурсы Интернет. 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: Кафедра МТХИ имеет следующие лаборатории для проведения занятий: 10.1. ауд. 6303 - мультимедийная лаборатория кафедры предназначена для проведения лекционных и практических занятий. 11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Преподавание дисциплины и дисциплины основано междисциплинарных на организации образовательных внутри модулей, представляющих совокупность теоретических представлений и практических навыков по дидактическим единицам, изложенными в тексте программы во взаимосвязи с последующими и смежными дисциплинами. Теоретические представления студент получает в результате изучения курса лекций и самостоятельного изучения литературных источников (учебников и учебных пособий). Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация является совокупностью данных по успешности выполнения студентом требований ФГОС ВПО, учебного плана, примерной учебной программы и включает = посещение лекционных занятий; Разработчики: кафедра МиТХИ старший преподаватель Костылева Е.Н. Эксперты: кафедра МиТХИ доцент 7 Барсуков В.Н.