МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Р.Е. Алексеева» Кафедра «Нанотехнологии и биотехнологии» ОСНОВЫ БИОХИМИИ И МОЛЕКУЛЯРНОЙ БИОЛОГИИ Методические указания по организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению «Биотехнология» дневной формы обучения Нижний Новгород 2015 Составители: Т.Н. Соколова УДК 541.1 Основы биохимии и молекулярной биологии: метод. указания по организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению «Биотехнология» дневной формы обучения/ НГТУ; сост.: Т.Н. Соколова, Н. Новгород, 2015. 7 с. Методические указания предназначены в качестве рекомендаций по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Основы биохимии и молекулярной биологии». Редактор Э.Б. Абросимова Подписано в печать . Формат 60801/16. Бумага газетная. Печать офсетная. Усл. п. л. . Уч.-изд. л. . Тираж 80 экз. Заказ . Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева. Типография НГТУ. 603950, г. Нижний Новгород, ул. Минина, 24. Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева, 2015 1. Содержание дисциплины и методические рекомендации по самостоятельному изучению отдельных тем курса Для успешного усвоения изучаемого материала рекомендуется: - ознакомиться со списком рекомендуемой литературы, подобрать наиболее информативную по изучаемой теме; - составить конспект основных положений, понятий, определений; - ответить на контрольные вопросы или выполнить контрольное задание; - проконсультироваться с преподавателем по вопросам, которые вызывают затруднения. В ходе самостоятельной работы студент должен систематически осуществлять самоконтроль за результатами своей работы, корректировать и совершенствовать способы ее выполнении. Результаты самостоятельной работы студентов контролируются и оцениваются преподавателем: - обсуждением с учебной группой отдельных теоретических вопросов. 1.1. Разделы дисциплины для самостоятельного изучения № Наименование раздела Наименование темы 1 Организация биосинтетических процессов в клетках прокариот и эукариот 2 1.1 Пути и регуляция биосинтеза незаменимых аминокислот: валина, лейцина, треонина, лизина, фенилаланина, триптофана. 1.2. Биосинтез пиримидиновых нуклеотидов. 1.3. Биосинтез пуриновых нуклеотидов Вторичные метаболи- 2.1. Общая характеристика вторичты ных метаболитов, их признаки, классификация. Пути биосинтеза вторичных метаболитов. Физиология вторичного метаболизма. Итого: Количество часов 6 6 8 10 30 1.2. Содержание отдельных тем курса для самостоятельного изучения Тема №1.1. Пути и регуляция биосинтеза незаменимых аминокислот: валина, лейцина, треонина, фенилаланина, триптофана Незаменимые аминокислоты. Биосинтез незаменимых аминокислот семейства аспарагиновой кислоты на примере треонина. Биосинтез незаменимых аминокислот семейства ароматических аминокислот на основе эритрозо-4-фосфата (фенилаланин, триптофан). Биосинтез незаменимых аминокислот семейства пирувата – валина и лейцина. Контрольные вопросы: 1. Какие α-аминокислоты относят к незаменимым и почему? 2. Рассмотреть и написать биохимические реакции по пути биосинтеза валина в соответствии со схемой: Пируват 2-ацетолактат Ацетолактатсинтаза 2-оксоизовалерат валин трансаминаза аминокислот с разветвленной цепью 3. Рассмотреть и написать биохимические реакции по пути биосинтеза лейцина в соответствии со схемой: Пируват 2-ацетолактат 2-оксоизокапронат лейцин. 2-оксоизовалерат трансаминаза аминокислот с разветвленной цепью 4. Рассмотреть и написать биохимические реакции по пути биосинтеза ароматических аминокислот: Эритрозо-4-фосфат 7-фосфо-2-оксо-3-дезокси-D-арабиногептулозонат хоризмовая кислота фенилпируват фенилаланин. Эритрозо-4-фосфат 7-фосфо-2-оксо-3-дезокси-D-арабиногептулозонат хоризмовая кислота антраниловая кислота N(фосфорибозил)-антранилат триптофан. 5. Рассмотреть и написать биохимические реакции по пути биосинтеза треонина в соответствии со схемой: Аспартат аспартаткиназа дегидрогеназа полуальдегида аспартата аспартил-4-фосфат гомосеринкиназа гомосерин 4-полуальдегидаспартат треонинсинтаза гомосеринфосфат треонин. Тема № 1.2. Биосинтез пиримидиновых нуклеотидов Источники углерода в пиримидиновом цикле. Стадии биосинтеза УМФ: карбамоилфосфат N-карбамоиласпартат дигидрооро/ тат оротат оротидин-5 -фосфат уридинмонофосфат. Общая схема биохимических превращений пиримидиновых нуклеотидов (1 – фосфорилирование; 2 – дефосфорилирование; 3 – аминирование; 4 – дезаминирование; 5 – восстановление; 6 – метилирование; 7 – отщепление пирофосфата): 1 УМФ УДФ 1 УТФ 5 дУДФ 3 2 2 ЦМФ ЦДФ ЦТФ 5 дЦМФ 2 дЦДФ 1 дЦТФ 2 4 4 дУМФ 6 дУТФ 7 дТМФ 1 дТДФ 1 дТТФ Биосинтез наиболее важных нуклеотидов: ЦТФ, дЦТФ, дТМФ. Контрольные вопросы: 1. Напишите формулами последовательность реакций синтеза пиримидиновых нуклеотидов до образования УМФ. Укажите ферменты, катализирующие каждую из стадий процесса. 2. В представленном метаболическом пути подчеркните регуляторные ферменты, укажите их активаторы и ингибиторы. 3. Дополните схему превращения УМФ в ЦТФ, укажите ферменты. 4. Изучите биосинтез дезоксирибонуклеотидов. Укажите для реакций биосинтез дУДФ, дЦДФ, дТМФ субстраты, ферменты, доноров водорода в реакциях восстановления; донора метильной группы, активаторы, ингибиторы. 6. Напишите формулами реакцию, катализируемую тимидилатсинтазой, и схему превращений. 7. Напишите формулы соединений, которые являются источниками С1-фрагмента, включающегося в молекулу дТМФ. 8. Напишите реакцию превращения ЦДФ в дЦДФ. Назовите ферменты и коферменты. Тема №1.3. Биосинтез пуриновых нуклеотидов Источники углерода в пуриновом цикле. Стадии образования ИМФ: 5-фосфорибозил-1-пирофосфат 5-фосфорибозиламин 5-фосфорибозилглицинамид 5-фосфорибозил-формилглицинамид 5-фосфорибозилформилглицинамидин 5-фосфорибозиламиноимидазолкарбоксилат 5-фосфорибозиламиноимидазолсукцинокарбоксамид 5-фосфорибозиламиноимидазолкарбоксамид 5-фосфорибозилформамидоимидазолкарбоксамид инозинмонофосфат. Общая схема превращений пуриновых нуклеотидов (1- фосфоримлирование; 2 – восстановление): АМФ дАДФ 1 дАТФ 2 ИМФ ГМФ 1 1 АДФ ГДФ 1 1 1 АТФ ГТФ дГТФ 2 дГДФ Контрольные вопросы: 1. Напишите формулами 2 начальные стадии синтеза пуриновых нуклеотидов (до образования 5-фосфорибозил-1-амина). 2. Нарисуйте пуриновое кольцо и покажите происхождение в нем отдельных атомов. 3. Напишите реакции, в ходе которых ИМФ превращается в ГМФ и АМФ. 4. Назовите регуляторные ферменты синтеза пуриновых нуклеотидов. 5. Напишите реакцию, в ходе которой происходит образование ИМФ из гипоксантина в одну стадию. Раздел 2. Вторичные метаболиты Общая характеристика вторичных метаболитов, их признаки, классификация: тривиальная, химическая, биохимическая, функциональная. Основные группы вторичных метаболитов: Пути биосинтеза вторичных метаболитов. Физиология вторичного метаболизма. Контрольные вопросы: 1. Общие признаки вторичных метаболитов. 2. Основные принципы классификации вторичных метаболитов. 3. Основы биосинтеза алкалоидов. 4. Локализация вторичных метаболитов в растении. 5. Главные функции вторичных метаболитов. СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Комов, В.П. Биохимия / В.П. Комов, В.Н. Шведова. – М.: Дрофа, 2004. – 640 с. 2. Биохимия / В.Г. Щербаков [и др.]. – СПб.: ГИОРД, 2003. – 440 с. 3. Соколова, Т.Н. Основы биохимии и молекулярной биологии: учеб. пособие / Т.Н. Соколова, В.Р. Карташов, О.В. Кузина / Нижегород. гос. техн. ун-т; Н. Новгород, 2011. – 394 с. 4. Кольман, Я. Наглядная биохимия/ Я. Кольман, К.-Г. Рём. – М.: Мир, 2000. – 469 с.