1 «УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБОУ МГДМЦ им. Петра Великого

«УТВЕРЖДАЮ»
Директор ГБОУ МГДМЦ
им. Петра Великого
_________________________ Н.А. Сусов
«___» ____________20__ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации экспериментальной деятельности в
ГБОУ Московском городском детском морском центре имени Петра
Великого.
I. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение предназначено для регулирования нормативноправовых отношений, возникающих в связи с реализацией экспериментальной
деятельности, проводимой педагогическим коллективом ГБОУ МГДМЦ имени Петра
Великого в рамках городской экспериментальной площадки Гражданское и
патриотическое воспитание обучающихся в современных условиях», утверждённой
Департаментом образования города Москвы.
1.2. Под экспериментальной деятельностью в настоящем Положении понимается
деятельность по разработке, апробированию и внедрению нового содержания и
технологий обучения, воспитания, контроля качества образования, а также по другим
направлениям, предусмотренным Московской целевой городской программой развития
образования и иными нормативными правовыми актами, определяющими приоритетные
направления политики города Москвы в области образования.
1.3. Участниками экспериментальной деятельности могут быть педагоги, методисты
и другие сотрудники учреждения.
1.4. Положение определяет:
приоритетные
стратегические направления и основные
задачи
педагогического поиска, основанные на идее развития МГДМЦ имени Петра Великого и
связанные с созданием новой образовательной среды;
- основы правовой и социальной защиты авторов педагогического поиска;
- порядок проведения экспериментальной работы и ожидаемые результаты.
II. Основные направления экспериментальной деятельности.
Основными направлениями экспериментальной деятельности являются:
2.1. Создание в образовательном учреждении информационно-электронного
образовательного пространства, отображающего великие победы российского народа,
1
способствующего повышению уровня гражданского и патриотического воспитания
обучающихся.
2.2. Разработка эффективных методов использования информационно-электронного
образовательного пространства в учебно-воспитательной работе образовательного
учреждения.
2.3. Разработка и апробация материалов для виртуального электронного
образовательного пространства «Галерея великих побед России», отражающих
исторические события, связанные с Днями воинской славы России.
2.4. Разработка методических рекомендаций по использованию созданного
информационно-электронного образовательного пространства в учебно-воспитательном
процессе образовательного учреждения.
2.5. Создание и развитие новых коммуникационных структур в учреждении, сетевого
взаимодействия МГДМЦ имени Петра Великого с образовательными учреждениями
различных типов и видов, социальными институтами и общественными организациями.
2.6. Совершенствование учебно-методического, организационного,
кадрового, материально-технического обеспечения учреждения.
правового,
III. Цели и задачи экспериментальной деятельности.
Цель: научно-методическое обоснование и разработка программно-методических
материалов по гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения.
Задачи:
- Собрать, проанализировать информацию и структурировать программнометодическое обеспечение по теме экспериментальной деятельности.
- Апробировать и обобщить результаты экспериментальной деятельности.
- Полнее использовать творческий потенциал педагогических кадров учреждения.
- Создать условия для продуктивного и эффективного внедрения современных
достижений педагогической науки в практику работы МГДМЦ имени Петра Великого.
- Способствовать развитию современных педагогических, образовательных
технологий, направленных на повышение качества образования и создание новых
моделей образовательно-воспитательного процесса.
- Создать условия для моделирования и практической проверки системы
непрерывного
самообразования,
повышения
педагогического
мастерства,
профессиональной квалификации.
IV. Порядок организации и проведения экспериментальной деятельности.
4.1. Экспериментальная деятельность может осуществляться педагогическим
коллективом в целом, творческими группами педагогов, отдельными педагогическими
работниками в соответствии с целями и задачами, определёнными Законом РФ «Об
образовании», Уставом ГОУ МГДМЦ имени Петра Великого и настоящим Положением.
4.2. Статус эксперимента определяет Департамент образования города Москвы.
4.3. Руководитель городской экспериментальной
эксперимента утверждаются приказом директора Центра.
площадки
и
участники
4.4. Руководитель городской экспериментальной площадки:
- руководит всей экспериментальной деятельностью, несет персональную
ответственность за своевременное и качественное выполнение возложенных на
городскую экспериментальную площадку задач и функций;
2
- осуществляет в пределах своей компетенции функции управления
(планирования, организации, мотивации, контроля), принимает решения, обязательные
для всех участников городской экспериментальной площадки;
- распределяет функциональные обязанности и отдельные поручения между
участниками городской экспериментальной площадки, устанавливает степень их
ответственности, при необходимости вносит предложения директору МГДМЦ им. Петра
Великого об изменении должностных инструкций и функциональных обязанностей
подчиненных ему работников;
- вносит администрации МГДМЦ им. Петра Великого предложения по
совершенствованию работы городской экспериментальной площадки, оптимизации его
структуры и штатной численности;
- участвует в перспективном и текущем планировании деятельности городской
экспериментальной площадки (планирование собственной деятельности, планирование и
организация методической, массовой, учебно-воспитательной работы детских творческих
подразделений), а также подготовке приказов, распоряжений и иных документов,
касающихся возложенных на городскую экспериментальную площадку задач и функций;
- согласовывает деятельность участников городской экспериментальной
площадки «Гражданское и патриотическое воспитание обучающихся в современных
условиях» с основной деятельностью МГДМЦ им. Петра Великого в интересах
последнего;
- осуществляет организацию методической работы;
- принимает необходимые меры для улучшения материально-технического и
информационного обеспечения, условий труда, повышения профессиональной
подготовки участников городской экспериментальной площадки;
- участвует в подборе и расстановке кадров, вносит администрации МГДМЦ им.
Петра Великого предложения о поощрении и наложении дисциплинарных взысканий на
участников городской экспериментальной площадки;
- совершенствует систему трудовой мотивации участников городской
экспериментальной площадки;
- осуществляет контроль исполнения подчиненными ему работниками своих
должностных обязанностей, соблюдение трудовой дисциплины и деятельностью
городской экспериментальной площадки в целом.
4.5. Деятельность участников городской экспериментальной площадки подвергается
промежуточному и итоговому мониторингу результативности экспериментальной
деятельности.
V. Права и ответственность участников экспериментальной деятельности.
5.1. Права и ответственность участников экспериментальной деятельности
реализуются в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными актами,
Уставом ГОУ МГДМЦ имени Петра Великого, федеральными, региональными и
городскими нормативными актами, регулирующими экспериментальную деятельность,
включая настоящее Положение.
5.2. Департамент образования города Москвы осуществляют промежуточный и
итоговый контроль экспериментальной деятельности. Формы контроля согласовываются
с администрацией МГДМЦ имени Петра Великого.
5.3.
Текущий
контроль
экспериментальной
администрация ГОУ МГДМЦ имени Петра Великого.
деятельности
осуществляет
5.4. Экспериментальная деятельность может быть приостановлена или прекращена
в случаях, если таковая противоречит закону РФ «Об образовании», наносит ущерб
здоровью обучающихся и экспериментаторов, ведёт к низкому качеству преподавания, а
также: истечение срока реализации программы эксперимента, достижение поставленных
целей.
3
5.5. Участники экспериментальной деятельности и администрация ГОУ МГДМЦ
имени Петра Великого несут ответственность за результаты работы.
VI. Кадровое и финансовое обеспечение экспериментальной деятельности.
6.1. Экспериментальный процесс осуществляется
квалифицированными педагогами учреждения.
наиболее
опытными
и
6.2.
Педагогическим
и
руководящим
работникам,
обеспечивающим
экспериментальную деятельность, могут быть установлены надбавки, согласованные с
Советом трудового коллектива.
6.3. Координатором экспериментальной деятельности назначается заместитель
директора по учебно-воспитательной работе.
6.4. Положительный опыт педагогов-экспериментаторов может быть отмечен и
поощрён по представлению администрации Центра: денежной премией, Грамотой
Департамента образования города Москвы.
4