Б1.В.ДВ.1.14_Традиционная духовная культура Аннотация

Б1.В.ДВ.1.14. Традиционная духовная культура народов Восточной Сибири
(Модуль «История, культура региона»)
Цели и задачи дисциплины (модуля):
Формирование у студентов научного представления о региональном своеобразии
фольклорной традиции; развитие исследовательских навыков, позволяющих провести
наблюдение над современным состоянием региональной фольклорной традиции, а также –
определить формы возрождения и сохранения ценностей традиционной культуры в
современных условиях.
Задачи дисциплины (модуля):
 дать систематизированные знания по проблематике дисциплины;
 сформировать у студентов представление о закономерностях живого бытования
фольклора, о региональной и локальной традициях;
 углубить и систематизировать знания студентов о языческой основе древнейшей
славянской духовной культуры и о народно-христианских представлениях, о способах
их отражения в разных жанрах устно-поэтического творчества;
 сформировать у студентов представление о характерных особенностях субэтнической
культуры русского старожильческого населения региона;
 способствовать воспитанию культуры межэтнического общения на основе уважения к
культуре своего и других народов;
 способствовать формированию умения разрабатывать формы приобщения детей и
молодежи к духовным ценностям традиционной вербальной культуры этноса в
настоящий период.
Требования к результатам освоения дисциплины (модуля):
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование компетенций:
ОК-14 – готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий,
уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным
традициям
В результате освоения дисциплины студент
знает:
- тенденции развития традиционной духовной культуры русского сибирского субэтноса и
культур коренных народов Восточной Сибири.
умеет:
- оперировать основными этнографическими и фольклористическими и этнографическими
понятиями (терминами) в процессе анализа фольклорных произведений; анализировать
основные тексты культуры; видеть общее и частное в текстах различных видов искусства;
владеет:
- современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества; навыками
фольклористического подхода к устному поэтическому творчеству в его историческом
развитии.
ОК-15 – понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место
человека в историческом процессе, политической организации общества;
В результате освоения дисциплины студент
знает:
- общественно-исторические события, сформировавшие культурный облик России;
отличительные особенности видов искусства; общественно-исторические события,
сформировавшие культурный облик России и Восточно-Сибирского региона;
умеет:
- грамотно определять базовые понятия дисциплины, оценивать современную
региональную этнокультурную ситуацию;
владеет:
- понятийно-терминологическим аппаратом дисциплины; навыками работы с учебной,
научной и справочной литературой.
ПК-11 - способен выявлять и использовать возможности региональной культурной
образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности
В результате освоения дисциплины студент
знает:
- формы и способы использования возможностей региональной культурной
образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности;
умеет:
- использовать возможности региональной культурной образовательной среды для
организации культурно-просветительской деятельности;
владеет:
- навыками самостоятельного сбора культурно значимого языкового материала; знаниями
возможностей региональной культурной образовательной среды для организации
культурно-просветительской деятельности.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего часов /
зачетных
единиц
1
2
3
16
-
-
16
16
20
зачет
16
-
-
16
20
зачет16
36
-
-
36
Аудиторные занятия (всего)
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Контактная работа (всего)
Общая трудоемкость
часы
зачетные единицы
Семестры
-
1
1
Краткая характеристика содержания учебной дисциплины:
Тема 1. Общие сведения о сибирском регионе и классификация народов Сибири.
Тема 2. Региональное и локальное в традиционной культуре.
Тема 3. Региональная сказочная традиция: основные сказительские «школы» и
направления. Творчество сибирских сказочников.
Тема 4. Русская устная мифологическая проза Восточной Сибири: сюжетно-мотивный
фонд региональной традиции, функции персонажей; поэтические особенности, семантика
нарративов.
Тема 5. Сибирские предания: разновидности, региональные и локальные сюжетнотематические циклы.
Тема 6. Региональное своеобразие устной легендарной прозы сибирского крестьянства и
казачества.
Тема 7. Современные устные рассказы сибирских старожилов. Рассказы о традициях
крестьянской общины.
Тема 8. Календарно-обрядовая культура русских старожилов Восточной Сибири. Поэтика
календарных обрядовых песен.
Форма промежуточной аттестации - зачет
Разработчик: к.филол. н., доцент кафедры Ц.Ц. Огдонова