Маленький гений

Маленький
гений
«В каждом
человеке солнце.
Только дайте ему
светить»
Сократ
Методики раннего развития
Необходимое питание
Подсказки и советы для мам
Игры, потешки, тесты
2
Маленький гений
Дорогая мама!
Вот и появился на свет долгожданный малыш!
Вы с любовью носили его под сердцем девять месяцев,
и теперь впереди у вас целая жизнь. Какой она будет?
Во многом это зависит от того, как пройдёт первый год.
Это самый важный период жизни для малыша!
Интенсивно растет он сам, активно развиваются его
интеллект, мышление, зрение и слух, становится крепче
иммунитет. Мелочей в развитии ребёнка нет: важны
и мамина любовь, и питание, которое получает малыш,
и игры, и игрушки, которые вы ему предлагаете...
И, конечно же, начинать заботу о развитии своего
сокровища нужно с самых первых дней!
На страничках этой книжки вы найдете много полезной
информации о том, что умеют новорожденные и детки
первого года жизни, о том, как развиваются зрение
и интеллект малыша, советы и подсказки для молодых
мам, а также тест, благодаря которому сможете
оценить, правильно ли развивается малыш.
Каждый ребенок – это настоящий гений.
Помогите ему проявиться и развиться! Мы уверены,
что, пользуясь нашими советами и подсказками, вы не раз
с гордостью воскликнете: «Мой маленький гений!»,
радуясь достижениям своего малыша!
На этом интересном пути вас непременно
ждет успех и много открытий!
Из серии «Мишкины книжки»
3
Это я уже умею
Новорождённый малыш кажется слабым и беспомощным? Это далеко не
так! Он имеет врождённые (безусловные) рефлексы, которые помогают ему
адаптироваться к нашему миру. Проверка этих рефлексов позволяет врачупедиатру понять, правильно ли развивается нервная система малыша.
Сосательный рефлекс
Если в ротик ребёнка вложить указательный палец, малыш начинает
его посасывать. Этот рефлекс необходим для выживания: питаться
по-другому первые несколько месяцев дети просто не могут!
Поисковый рефлекс
Если погладить малышу уголок рта или щечку, он поворачивает
голову в эту сторону, опускает губку и отклоняет язычок. Так
новорожденный ищет источник пищи. Поисковый рефлекс лучше
всего выражен приблизительно за 30 минут до кормления. Он
свидетельствует о слаженной работе глубоких структур мозга
ребенка. Исчезает рефлекс приблизительно к 3 месяцам.
Хоботковый рефлекс
Слегка постучите пальцем по губам малыша – и они вытянутся
вперед «хоботком». Этот рефлекс сохраняется до 2-3 месяцев.
Рефлекс Бабкина
Малыш повернет головку и откроет рот, если вы ему надавите
на ладошку. Рефлекс угасает к трехмесячному возрасту.
Рефлекс отдергивания
Малыш отдергивает ножку, если вы ему пощекочете
подошву, и совершает защитные движения
при поглаживании верхней части тела.
1. Первушина E. В. Настольная книга молодой мамы. Все о малышах
от рождения до 2 лет. — СПб.: Невский проспект; Вектор, 2007
2. Гленн Доман. Гармоничное развитие ребенка. – Аквариум, Год: 1996
3. http://www.rebenokdogoda.ru
4
Маленький гений
Используйте некоторые рефлексы в ежедневных занятиях.
Это укрепляет тело и помогает развитию умственных
и творческих способностей!
Хватательный рефлекс
Погладьте новорожденному ладонь – и малыш
сожмет ладошку в кулак. Иногда ребенок так
сильно обхватывает пальцы, что его можно
приподнять вверх (рефлекс Робинзона).
Тренировка: вкладывайте сытому и спокойному
малышу в ручки свои пальцы и приподнимайте
его (по 10 раз в день).
Рефлекс ползания
Положите малыша на животик (голова по средней
линии) – и он начнет ползти. Приставьте
к подошвам малыша ладонь – ребёнок оттолкнется
от неё и еще быстрее поползет вперед.
Тренировка: Положите голенького малыша
на большой стол или на чистый, теплый пол,
подставьте свои ладони под его стопки.
Время «тренировок» постепенно увеличивайте
до 20 минут в день.
Плавательный рефлекс
Первые девять месяцев малыш провёл в водной
среде, поэтому он будет совершать плавательные
движения, если вы положите его на живот. В воде
он будет барахтаться и не утонет (проверяйте
это только в присутствии инструктора по
грудничковому плаванию!).
Тренировка: начните занятия в возрасте
от 3-4 недель (когда полностью заживает
пупочная ранка) до 3 месяцев.
Из серии «Мишкины книжки»
5
Развитие зрения
Мир глазами
малыша
Когда малыш начинает видеть?
Малыш рождается с умением видеть: различать свет
и тьму он начинает с 16-ой недели беременности.
Как видит новорожденный?
Ребенок видит мир расплывчато и не может сфокусировать
взгляд. Лучше всего малыш видит на расстоянии 25-30 см.
Какие цвета видит малыш?
Первые цвета – красный и жёлтый. Лучше всего ребёнок видит
черно-белые изображения и контрастные цвета.
На что любят смотреть малыши?
Новорожденные любят наблюдать за лицами мамы и папы,
красными и блестящими предметами, игрушками с красными
пятнами, овальными предметами.
Питание для маленького гения
Лютеин
Докозагексаеновая
кислота (Омега-3)
За ясное и качественное зрение малыша отвечает один
из важнейших элементов питания – лютеин.
Лютеин – это природный пигмент для работы глаз.
Он устраняет оптические эффекты, нарушающие остроту зрения.
Лютеин защищает сетчатку глаза от оксидативного повреждения
и агрессивного воздействия синего спектра света.
В первое полугодие малыш
может получать лютеин
только из грудного молока.
6
Маленький гений
Если малыш получает
молочную смесь, убедитесь,
что в состав входит лютеин!
Советы и подсказки для мамы
После родов попросите работников роддома приглушить свет:
глазкам малыша нужно адаптироваться!
В первые несколько дней свет не должен быть ярким или
тусклым, чтобы зрение формировалось правильно.
Проверьте зрение новорожденного: включите свет – и зрачки
ребенка сузятся. Стоит выключить свет – зрачки малыша
расширятся.
Устанавливайте контакт с малышом – смотрите на него широко
открытыми глазами, говорите тихо и ровно, активно используйте
мимику.
Привлекайте внимание малыша. Возьмите его вертикально,
дайте время сосредоточиться, а затем покажите ему игрушку на
расстоянии 25-30 см от его глазок.
Поиграйте с малышом в «смотрелки». Возьмите его на ручки
на расстоянии около 30 см и то приближайте его к себе, то
отдаляйте, смотря ему в глаза. Уловите тот момент, когда малыш
будет максимально сосредоточен. Кстати, в вертикальном
положении малыш будет более внимателен!
Зрение помогает малышу
усваивать огромное количество
информации о мире вокруг.
Это стимулирует развитие
головного мозга и способствует
овладению такими навыками,
как сидение, переворачивание,
ползание и ходьба!
Из серии «Мишкины книжки»
7
Развитие зрения
Так я вижу
1
Малыш фиксирует взгляд на неподвижном предмете,
начинает следить за движущейся перед ним игрушкой.
2
Малыш различает черный, белый, красный и зеленый
цвета, следит за взглядом взрослого. Он внимательно
наблюдает за движениями людей и игрушек,
с удовольствием рассматривает лицо мамы.
3
Ребенок плавно следит за перемещающимися перед ним
предметами, рассматривает их. Он способен видеть
предметы размером от 2 мм до 60 см, может выделять
любимую игрушку среди других предметов.
4
Начинает переводить взгляд с предмета
на предмет, пытается дотянуться до интересной
ему игрушки. Малыш уже способен различать
выражение лица. Поэтому улыбайтесь почаще!
Видит малыш сейчас приблизительно так.
5
Малыш различает оттенки цветов, небольшие объекты и
движущиеся предметы, учится следить за двумя предметами
попеременно. Ребёнок учится понимать, что за предмет перед
ним, когда видит только его часть. Отличное время, чтобы
начать играть с малышом в «прятки»!
мес.
мес.
мес.
мес.
мес.
8
Маленький гений
6
Малыш неплохо видит маленькие объекты (крошки
или нитки), воспринимает расстояния и рельефность
изображения, начинает понимать жесты взрослого.
Видит он сейчас приблизительно так.
7
Узнает знакомых людей, оценивает размер предметов
и расстояние до них.
8
Ребенок уже различает людей и предметы в дальнем
конце комнаты. Малыш может фиксировать внимание
на двух предметах сразу. К этому возрасту глазки обычно
приобретают свой постоянный цвет!
9
В этот период способен охватить взглядом развернутую
газету. Малыш отлично понимает жесты и мимику взрослых.
мес.
мес.
мес.
мес.
10
Малыш охотно отыскивает и показывает
предметы, которые называет взрослый.
11
С интересом рассматривает обстановку
комнаты, особенно в незнакомом месте.
12
Малыш узнает предметы на картинках, хорошо различает
цвета и видит окружающий мир почти как взрослый. Точно
так же, как мы, ребенок будет видеть к 4 годам.
мес.
мес.
мес.
Из серии «Мишкины книжки»
9
Развитие мозга
Маленький
гений
Когда начинать развитие?
Когда наступает лучшее время, чтобы развивать малыша и как можно
ярче раскрыть его способности?
Начинайте сейчас!
Особенно активно мозг ребёнка развивается от 0 до 3 лет. В первый
год жизни головной мозг малыша увеличивается в 2,5 раза! В этот
период закладывается «база», и чем прочнее она будет – тем лучше.
«Если не заложить с самого начала прочный фундамент, то бесполезно
пытаться построить прочное здание», – пишет о раннем развитии
Масару Ибука, автор книги «После трёх уже поздно». Солидарен
с ним еще один основоположник раннего развития, Гленн Доман: «Мозг –
как мышца: если его не тренировать, он не развивается. Самые
способные ученики – маленькие дети…»
Для самых маленьких крайне важны:
Постоянный тактильный контакт: ласка, ношение
на руках и совместный сон;
Развивающая среда, в которой малышу предлагаются
красочные плакаты, книги, предметы домашнего обихода и т.д.
Творческая среда. Предложите малышу пальчиковые краски!
Даже самые юные «художники» с удовольствием будут ставить
на большом листе цветные отпечатки и разглядывать их.
И пусть с самых первых дней в вашем доме звучит спокойная
классическая музыка!
Питание. После родов пуповина, которая долгое время
доставляла питательные вещества от мамы к младенцу,
отсекается. Поэтому важно обеспечить малыша всеми
необходимыми питательными веществами с первых часов
жизни.
10
Маленький гений
Питание для маленького гения.
Полезные факты:
Полный комплекс
Омега-3 и Омега-6
Лютеин
Также для развития мозга
ребёнка важны железо, йод,
белок, цинк, таурин, холин.
Сразу после рождения важно обеспечить малыша полным
комплексом Омега-3 и Омега-6 жирных кислот.
Они служат строительным материалом для головного
мозга вашего маленького гения, способствуют развитию
памяти, мышления и формированию словарного запаса!
Ребенок получал их в утробе матери, и очень важно, чтобы
он продолжал получать незаменимые жирные кислоты на
протяжении всего периода роста и развития.
Клинические исследования показали, что лютеин (важный
антиоксидант, который содержится в грудном молоке)
избирательно накапливается в отделах мозга, которые
связаны с памятью и обучением.
Некоторые Омега-3 и Омега-6 в организме человека
не синтезируются и могут быть получены
только вместе с пищей!
Из серии «Мишкины книжки»
11
Развитие мозга
Маленький
гений
С чего начать?
Начните интеллектуальное развитие своего малыша с развития
физического! Используйте элементы методики Гленна Домана.
Откажитесь от пеленания или пеленайте свободно.
Учите малыша ползать, выкладывая его на твердую ровную
поверхность. Сделайте трек для ползания: прямую дощечку (около
3 м в длину) с бортиками обшейте поролоном и покройте клеенкой.
Вначале трек можно слегка наклонять.
Тренируйте хватательный рефлекс.
Занимайтесь с ребенком плаванием или любой гимнастикой.
В 5-6 месяцев поставьте в кроватку или манеж лесенку – подтягиваясь
на перекладинах, малыш быстрее встанет на ножки и начнет ходить!
«По Доману» можно также учить читать с пелёнок
Сделайте карточки размером 50х10 см.
Напишите на них крупными красными буквами (7,5 см в высоту)
различные слова. Начните с простых – «мама», «папа», «малыш» и т.д.
Показывайте карточки каждую в течение секунды, блоками по 5 слов.
Каждое слово громко и чётко произносите вслух.
Проводите такие занятия ежедневно, по 3-5 блоков в день, каждый
блок – не менее 3 раз.
12
Маленький гений
«Золотые правила раннего развития»
Гленна Домана
Начинайте как можно раньше.
Учите с удовольствием.
Уважайте своего ребенка и доверяйте ему.
Учите лишь тогда, когда процесс обучения нравится вам обоим.
Создайте подходящую обстановку для обучения.
Останавливайтесь прежде, чем ваш ребенок сам этого захочет.
Почаще вводите новый материал.
Тщательно готовьте учебные материалы и делайте это заранее.
Если вам и вашему ребенку не интересно – прекратите занятия.
Гленн Доман. «Гармоничное развитие ребенка»
В мамин блокнот
Не забыть узнать больше
о развивающих методиках:
Масару Ибуки
Сесиль Лупан
Марии Монтессори
Николая Зайцева
Супругов Никитиных
Методики и рекомендации на
стр. 10, 12, 13 являются авторскими.
Компания «Эбботт» не имеет
отношения к этим методикам
и не несет ответственности
за их научную достоверность
и результаты использования.
Из серии «Мишкины книжки»
13
Развитие мозга
Маленький
гений
Почитать…
Лучше всего малыши воспринимают ритмичную речь, поэтому вы
можете читать ему любые стихи (даже «взрослые») на любом языке!
Малышу понравятся:
Колыбельные
Русские народные потешки
Короткие стихи-четверостишия
(например, Агнии Барто)
Короткие русские народные сказки
(«Репка», «Теремок» и т.д., ближе к году)
Картонные книги с крупными контрастными
изображениями или яркими иллюстрациями
Развивающие книжки с тактильными
вставками (гладкие, пушистые, шершавые)
Послушать…
Слушать музыку можно с самых первых дней: поможет развить
творческое начало и музыкальный слух. Малышу понравится спокойная
музыка, которая вызывает ощущение радости, покоя и любви:
классическая музыка (Вивальди, Моцарт, Чайковский, Шопен, Шуберт,
Брамс), звуки природы, мелодичные песенки из детских мультфильмов.
14
Маленький гений
Поиграть…
Соберу туесок, затяну поясок
И всего на часок я пойду в лесок.
Мишка, топ-топ-топ.
Мишка, шлеп-шлеп-шлеп.
Вот он, лесок-лесок.
Вот он, медо-о-о-о-о-ок.
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки – слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки – глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику – сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток – говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку – разумок! (мягко нажать на лобик)
Игра «Мишка, лови!»
Возьмите маленький лёгкий мячик и плюшевого мишку. Посадите
малыша к себе спиной (на колени или на пол), а мишку – перед собой на
расстоянии около метра. Несколько раз подтолкните мячик так, чтобы
он докатился до игрушки, затем предложите сделать это малышу,
побуждая его словами: «Кати мячик мишке!». И обязательно похвалите
кроху, даже если мячик не достиг цели или укатился не туда!
Эта нехитрая игра научит малыша направлять движение и понимать
ваши словесные инструкции.
Из серии «Мишкины книжки»
15
Развитие речи
Давай
поговорим
За один год малыш проходит путь от крика до первого
слова. Развивается речь малыша в несколько этапов.
0-3 месяца
Что умеет малыш? Единственное средство общения для новорожденного
– крик. Малыш кричит, когда хочет есть или спать, когда у него болит
животик или когда он хочет внимания. Ребенок успокаивается,
когда вы говорите с ним или поете колыбельную.
Звуки: Малыш плачет и воркует. В возрасте 1-1,5 месяцев начинается гуление
(«а-а-а-а-а», «е-е-е-е-е»), к 2-3 месяцам появляются звуки «г-у», «ш-и», «бу-у», «э-ы».
Советы маме:
1. Говорите с малышом, читайте ему стихи,
пойте колыбельные.
2. Смотрите на малыша глаза в глаза,
пытайтесь подражать его мимике и звукам.
4-6 месяцев
Что умеет малыш? Ребёнок учится хохотать и визжать, начинает лепетать.
Распознает интонацию голоса и пытается «участвовать в диалоге».
Малыш обожает звуки своего имени, озвученные игрушки и звуки музыки.
Звуки: Вначале появляется «свирель», малыш распевает песню на своем
языке: «аль-ле-е-лы-агы-аы». Ближе к полугоду ребёнок лепечет, сочетая
гласные и согласные звуки и повторяя их («ма-ма-ма», «па-па-па» и т.д.).
Советы маме:
1. Разрешайте малышу шуметь.
2. Включайте классическую музыку и спокойные песни.
3. Комментируйте свои действия («Мама готовит
кашу» и т.д.).
16
Маленький гений
7-9 месяцев
Что умеет малыш? Ребенок использует звуки, чтобы привлечь
внимание взрослого. Может воспроизвести вопрос в конце своего
«высказывания». Учится щелкать языком.
Звуки: Лепечет, используя различные интонации (модулированный
лепет). Ближе к 8,5 месяцам появляются первые осознанные слова:
«ма-ма», «па-па», «ба-ба», «ам-ам» и т.д.
Советы маме:
1. Играйте с малышом в игры со звукоподражаниями
(«ку-ку», «ж-ж-ж-ж-ж» и т.д.).
2. Задавайте простые вопросы: «Где наш мишка?»
и помогайте найти игрушку, если малыш
не может справиться сам.
3. Называйте вслух все предметы, к которым
малыш показал интерес.
10-12 месяцев
Что умеет малыш? Ребёнок может называть предмет первыми двумя
буквами (мишку он назовет просто «ми»). Понимает значение слов
(в том числе слов «нет» и «нельзя»). Активно «общается» при помощи
указательного пальца.
Звуки: Появляются звукоподражательные слова: «тик-так», «му-му»,
«ав-ав» и т.д.
Советы маме:
1. Попросите малыша показать свой носик,
предварительно дотронувшись до своего и сказав
слово «нос». Так же поиграйте с другими частями тела.
2. Спрячьте игрушки, назвав их вслух, и вместе
с малышом ищите их.
3. Просите малыша выполнять небольшие просьбы:
«Дай мне мишку!», «Иди ко мне!» и т.д.
Из серии «Мишкины книжки»
17
Диагностика
развития
малыша
Развитие общих движений (ходьба)
Навык
Возраст
Подтягивается в положении стоя, опираясь на
предмет, и остается стоять несколько секунд
Идет несколько шагов боком вдоль мебели, держась
обеими руками
Идет, когда держат за обе руки, и принимает
вес тела
Карабкается на одну ступеньку вверх (высота 12-18 см)
Идет, придерживаемый за руку
Минимум 2 секунды стоит свободно
Свободно делает 3 шага
Идет и несет мяч обеими руками
9 мес. – 11,5 мес.
9,5 мес. – 1 год 0,5 мес.
10 мес. – 1 год 1 мес.
10,5 мес. – 1 год 1,5 мес.
11 мес. – 1 год 2 мес.
11,5 мес. – 1 год 3 мес.
1 год 0,5 мес. – 1 год 4 мес.
1 год 1 мес. – 1 год 5 мес.
Социальное развитие
Навык
Может отклонять просьбы протестом
В ответ на просьбу дает матери предмет
Имитирует один жест, например, хлопанье
в ладоши, или делает «пока-пока»
Ласкает куклу или мягкую игрушку
Катит мяч взрослому
Подражает видам домашней деятельности,
например, вытиранию или подметанию
Помогает убирать игрушки
Возраст
8 мес. – 11 мес.
9 мес. – 1 год 0,5 мес.
10 мес. – 1 год 1,5 мес.
11 мес. – 1 год 2,5 мес.
11,5 мес. – 1 год 3,5 мес.
1 год 0,5 мес. – 1 год 4,5 мес.
1 год 1 мес. – 1 год 5 мес.
1. Елецкая О.В., Вареница Е.Ю. День за днем говорим и растем. –
М.: «Творческий центр «Сфера», 2007.
2. Смирнова Л.Н., Овчинников С.Н. Малыш начинает говорить.
Развитие речи ребенка от рождения до четырех лет. – М.: АСТ, 2009.
3. Ляксо Е. Развитие речи малыша. – М.: Айрис-пресс, 2004.
18
Маленький гений
Самостоятельность
Навык
Возраст
Стягивает шапку с головы
7,5 мес. – 10,5 мес.
Берет кусочки хлеба и съедает их
8,5 мес. – 11 мес.
Пьет из стакана, не проливая,
если стакан держат
9 мес. – 1 год
При одевании пробует помочь
собственными движениями
10 мес. – 1 год 1,5 мес.
Сам снимает расстегнутые туфли
11 мес. – 1 год 3 мес.
Сам держит стакан, когда пьет
1 год – 1 год 4,5 мес.
Подводит наполненную ложку
ко рту (пачкаться разрешается)
1 год 1 мес. –1 год 6 мес.
Из серии «Мишкины книжки»
19
Развитие речи
Навык
Возраст
Копирует звуки (вибрация
губами, щелкающие)
8 мес. – 11 мес.
Говорит двойные слоги, например,
«ма-ма», «дай-дай» без значения
8,5 мес. – 1 год
Говорит двойные или одинарные
слоги со значением
9,5 мес. – 1 год 1 мес.
Выражает желания определенными
звуками, говоря, например: «э!»
10 мес. – 1 год 1,5 мес.
Использует «папа» или «мама» для людей
10,5 мес. – 1 год 2,5 мес.
Говорит два осмысленных слова
11 мес. – 1 год 3 мес.
Говорит три осмысленных слова
1 год – 1 год 4,5 мес.
Напевает вместе с кем-либо
детские песенки
1 год 1 мес. –
1 год 6 мес.
Понимание речи
20
Навык
Возраст
Ищет отца или мать,
если спрашивают «папа» или «мама»
8 мес. – 11 мес.
Поворачивается, когда родители
называют его имя
8,5 мес. – 11,5 мес.
Реагирует на похвалу или запреты
9,5 год – 1 год 0,5 мес.
Выполняет просьбы «иди сюда»
или «дай мне»
10,5 мес. – 1 год 2 мес.
Если спрашивают, ищет предмет,
с которым только что играл
11 мес. – 1 год 3 мес.
В ответ на вопрос ищет еду,
свою бутылочку или чашку
1 год – 1 год 4 мес.
Правильно показывает
или направляет взгляд на часть тела
1 год 1 мес. –
1 год 5 мес.
Маленький гений
Диагностика
развития
малыша
Восприятие взаимосвязей
Навык
Находит предмет под чашкой
Показывает указательным пальцем в указанное
направление
Подтягивает к себе игрушку за шнур
Кладет крышку на банку
Вставляет самый маленький стаканчик в самый
большой (из трех)
Пробует рисовать карандашом
Показывает на что-либо пальцем
Вставляет самый маленький стаканчик в
средний (из трех)
Возраст
8 мес. – 11 мес.
9 мес. – 1 год
9,5 мес. – 1 год 1 мес.
10 мес. – 1 год 2 мес.
10,5 мес. – 1 год 2,5 мес.
11 мес. – 1 год 3 мес.
11,5 мес. – 1 год 4 мес.
1 год – 1 год 5 мес.
Лайоси Ф., Линара Д., Ройтенгитраух Т., Хелльбрюгге Т., Шамбергер Р.
Мюнхенская функциональная диагностика развития. Первый год. –
Минск: БелАПДИиМИ «Открытые двери», 1997.
Из серии «Мишкины книжки»
21
Факты об интеллекте
1 Мозг начинает формироваться еще во время
внутриутробного развития.
2 В первый год жизни головной мозг увеличивается в 2,5 раза.
3 Происходит формирование многочисленных связей
между клетками головного мозга — нейронами.
Это основа для памяти и обучения.
4 Интеллект наиболее стремительно развивается
до пятнадцати лет.
Правильное питание позволяет максимально
раскрыть потенциал интеллектуального
развития ребенка, заложенный в генах
Факторы успеха
С чего начать?
1
Задайтесь целью
1 Максимально раскрыть потенциал
интеллектуального развития
малыша
2 Последовательно развивать
мышление, память, речь, словарный
запас
3 Поэтапно достигнуть к пятнадцати
годам IQ* ребенка не меньше,
чем у родителей
* IQ — Коэффициент интеллекта (англ. IQ — intelligence
quotient, «ай кью»). Количественная оценка уровня
интеллекта человека.
Воспитание наиболее важно после 3-х лет, в дошкольном
и школьном возрасте.
А в первый год жизни для максимального раскрытия
потенциала ребенка и интеллектуального развития более
важно — питание.
2 Составьте план интеллектуального
развития малыша
Воспитание
Питание
Совместные
развивающие игры
Растущий головной мозг активно
накапливает:
Выбор игрушек
Омега-3, Омега-6
Чтение книжек
Лютеин
Творчество
Железо, белок, таурин,
холин, цинк
Тематические кружки
и группы
Выбор школы
Дополнительные
занятия
Йод служит для образования гормонов
щитовидной железы, которые незаменимы
для развития мозга
Омега-3, Омега-6 — жирные кислоты —
основной строительный материал
в мембранах головного мозга.
Лютеин — важный антиоксидант,
который содержится в грудном молоке.
Он избирательно накапливается
в отделах мозга, которые связаны
с памятью и обучением.
Также лютеин отвечает за остроту
зрения и защиту глаз.
Поэтому в самое ближайшее
время сконцентрируйтесь
на питании вашего малыша!
3
А теперь действуйте
Грудное молоко благодаря своему составу обеспечивает
наилучшее интеллектуальное развитие малыша.
Оно содержит такие важные компоненты, как Омега-3,
Омега-6, легкоусваиваемый белок, таурин, холин и лютеин.
Если грудного молока
недостаточно, важно
убедиться, что детская
молочная смесь содержит все
те же важные компоненты!
Similac Premium
для маленького гения!
Смесь Similac Premium содержит все эти
ингредиенты в комплексе IQ: Омега-3,
Омега-6, лютеин, холин, цинк, таурин.
Смесь Similac Premium содержит пребиотики
и пробиотики, а также обогащена железом
и йодом, которые помогают в развитии мозга.
Смесь не содержит пальмового масла,
которое препятствует усвоению кальция
и жирных кислот.
PM-P-ОT-RU-202/00
Грудное молоко — лучшее питание для ребенка,
его необходимо сохранять как можно дольше!
ww
w.a b b
ru
o tt m a m a.
Присоединяйтесь к Similac Мамин Клуб
на www.abbottmama.ru и узнайте еще
больше полезной информации.
ООО «Эбботт Лэбораториз»
125171, г. Москва, Ленинградское шоссе, 16 а, стр. 1, 6 этаж
Тел. +7 (495) 258 42 80; www.abbott-russia.ru
Телефон бесплатной
горячей линии
8-800-100-54-45.