Технологическая карта Тема: «Спинной мозг». 1 этап.

Технологическая карта
Тема: «Спинной мозг».
Интегрирующая цель: в результате работы вы должны запомнить особенности строения
спинного мозга, усвоить, как осуществляется рефлекторная и проводниковая функция
спинного мозга, научиться изображать схему рефлекторной дуги спинномозгового
рефлекса, приводить доказательства того, что головной мозг регулирует работу центров
спинного мозга; сформулировать вывод о значении спинного мозга в жизни человека.
1 этап.
Цель: самостоятельно изучить особенности строения спинного мозга: раскрыть значение
позвоночника и спинномозговой жидкости в защите мозга от повреждений; определить
особенности строения, месторасположение и функции серого и белого вещества мозга,
задних и передних корешков спинномозговых нервов.
1.Прочитайте текст параграф 49 до функций спинного мозга.
2.Изучи рисунки к параграфу 49.
3.Подготовь (устно) ответы к вопросам и обсуди их в паре.
- Из каких частей состоит центральная нервная система?
- К какой части нервной системы относятся спинномозговые нервы?
- Где расположен спинной мозг?
- Почему редко наблюдаются повреждения спинного мозга?
- Чем образованы спинномозговые нервы, их передние и задние корешки?
- Из чего состоит белое вещество спинного мозга?
- Из чего состоит серое вещество спинного мозга?
4. Выполни задание (письменно).
Вставьте пропущенные слова в текст:
Спинной мозг имеет вид шнура диаметром около ____ и длиной около 42-45 см. Он
начинается от _______ и расположен внутри _______ .На передней и задней сторонах
спинного мозга имеются две глубокие ________ , которые делят его на правую и левую
части. В центре спинного мозга расположен узкий ______, проходящий по всей его длине.
Он заполнен ________ жидкостью. Белое вещество в спинном мозге расположено _____,
оно образовано _____ нервных клеток. Серое вещество расположено _____ спинного
мозга и представлено ________ нервных клеток. Спинной мозг состоит из ____ сегмента.
От каждого из них отходит пара______ . Начинаются они двумя ______- передними и
задними. В передних ________ проходят _____ волокна, а в задних _______ волокна.
5.Проверка правильности выполнения задания.
2 этап.
Цель: самостоятельно изучить функции спинного мозга; раскрыть значение восходящих и
нисходящих путей в спинном мозге.
1. Пользуясь учебником, объясни, в чем выражается рефлекторная функция спинного
мозга.
2. Зарисуй рисунок 78.стр. 188.
3. Пользуясь учебником, объясни, в чем выражается проводниковая функция спинного
мозга.
4. Выполните задание:
1.Белое вещество
5. Чувствительные
9. Контакт
13. Проводниковая
спинного мозга
нейроны.
чувствительных и
функция.
двигательных
нейронов.
2. Серое вещество
6.Проводящие пути. 10. Передача
14. Рефлекторная
спинного мозга
импульса к
функция.
мышцам.
3. Задние корешки 7.Двигательные
11. Передача
нервов.
нейроны.
импульса от
рецептора в мозг.
4.Передние
8.Тела нейронов.
12. Передача
корешки нервов.
импульса «вверх» и
«вниз».
Ответь на вопросы о структурных компонентах спинного мозга, названных в первой
колонке; ответы зашифруйте последовательным рядом чисел, разделив их на 4
группы. Например, 1,6,12,13; …