РОЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ ЭКОЛОГИИ В СОХРАНЕНИИ

15
Евразийский Союз Ученых (ЕСУ) # 11 (20), 2015 НАУКИ О ЗЕМЛЕ
РОЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ ЭКОЛОГИИ В СОХРАНЕНИИ ПРИРОДНОЙ
СРЕДЫ ПРИКАСПИЙСКОГО РЕГИОНА
Ташнинова Людмила Николаевна
канд. биол. наук, старший научный сотрудник отдела социально-политических и
экологических исследований Калмыцкого института гуманитарных исследований РАН, г. Элиста
АННОТАЦИЯ
Цель – выявить роль гуманитарной экологии в системе природоохранных мер.
Метод – внедрение междисциплинарного подхода к решению экологических задач.
Результат – разработана система гуманитарно-экологических действий, направленная для устойчивого развития
Прикаспийского региона.
Выводы – отмечены новые подходы применения термина «гуманитарная экология».
ABSTRACT
Background – to reveal the role of humanitarian ecological system conservation measures.
Methods – the introduction of a multidisciplinary approach to solving environmental problems.
Result – the system of humanitarian and environmental actions aimed for the sustainable development of the Caspian region.
Conclusion – marked a new approach of the term “humanitarian environment”.
Ключевые слова: среда обитания, гуманитарная экология, экологическое мировоззрение, система гуманитарноэкологических действий
Keywords: habitat, environment, humanitarian, ecological outlook, the system of humanitarian and environmental actions
Анализ современной экологической обстановки в
Прикаспийском регионе показывает сильную уязвимость
экосистем в результате увеличения нагрузки на пастбища,
орошаемого земледелия, строительства водохранилищ
и каналов, а также увеличение добычи углеводородного
сырья.
Длительная история хозяйствования на аридных
территориях, в том числе и в Калмыкии, определила сильную
деградацию естественных экосистем, опустынивание,
истощение природно-ресурсного потенциала и как
следствие, снижение уровня жизни населения [2, с. 96].
Антропогенное влияние на природу приводит зачастую
к необратимым изменениям среды обитания. Поэтому
попытка восстановления представляется крайне важной
задачей. Можно сформулировать три взаимосвязанные
задачи:
восстановить
разрушенные
экосистемы,
снизить степень антропогенного пресса путем принятия
корректирующих мер, поддерживающих продуктивность
экосистем, и консервация естественных экосистем.
Одним
из
современных
направлений
в
междисциплинарных исследованиях является гуманитарная
экология, изучающая взаимоотношения
человека с
окружающей природной средой при помощи методов
гуманитарных наук, таких как история, социология, право,
этнография, психология, политология и многих других. Это
синтез гуманитарных и естественных наук, но разнообразие
научных интересов пока исключают создание единой
парадигмы для этого нового направления.
Важной
перспективной
составляющей
гуманитарной экологии считается социально-экологическая
проблематика. В современных условиях масштабы
воздействия совокупности форм деятельности людей
на природную среду таковы, что во многом превосходят
действие естественных сил природы на все элементы среды
обитания человека [3, с. 156].
К наиболее важным вопросам в области
гуманитарной экологии следует отнести:
І. социально-экологические вопросы сохранения
биосферы (окружающей среды) в контексте улучшения
условий жизни населения;
ІІ. экологическое просвещение и формирование
экологического мировоззрения (экологического сознания)
населения от руководителя до исполнителя;
ІІІ. экологическую политику и разработку
природоохранных проектов, направленных на принятие
управляющих решений.
Для решения экологических проблем необходимо,
на
основании
причинно-следственных
связей,
устанавливающих влияние человека на окружающую
природную среду, разработать рамочную систему с
использованием гуманитарно-экологических подходов.
В качестве одного из механизмов для изучения
данных проблем, автор в своих исследованиях, основанных
на многолетних экспедиционных и лабораторных работах,
подошел к разработке рамочной системы гуманитарноэкологических действий, представленной 2 основными
блоками – экологическим и гуманитарным. Составляющие
каждого блока выполняют свои функции, одновременно
взаимосвязано влияя и на другие компоненты системы.
Экологический блок включает:
1. Экологический мониторинг почв
2. Мониторинг природных ландшафтов
3. Мониторинг антропогенно-измененных ландшафтов
4. Применение геоинформационных систем для
установления тренда процессов опустынивания и других
деградационных процессов
5. Расширение системы ООПТ, как эталона сохранения
биологического разнообразия региона
6. Экологическая экспертиза
а) Экологический прогноз
б)Экологическая оценка для принятия управляющих
решений
Гуманитарный блок включает:
1. Формирование и воспитание экологического
мировоззрения
2. Использование методов гуманитарных наук
(истории, социологии, политологии, этнографии и др.)
3. Экологическое образование (просвещение)
4. Роль общественных организаций в составе
научно-консультационных советов и комиссий при органах
государственной власти
16
1.
Евразийский Союз Ученых (ЕСУ) # 11 (20), 2015 НАУКИ О ЗЕМЛЕ
Пропаганда знаний по современному состоянию
окружающей
природной
среды
(СМИ,
лекции,
природоохранные акции, выпуск научно-популярной
литературы)
Для выполнения основных задач разрабатываемой
системы предлагаются следующие мероприятия:
−
Использование
пространственно-временного
подхода к изучению современной природно-антропогенной
эволюции
−
Установление тренда процессов опустынивания и
других деградационных процессов
−
Сопряженный анализ интегрированных показателей
для создания современной картины состояния природной
среды
−
Использование опыта этнокультурных
экологических традиций и знаний.
Концептуальную
основу
разрабатываемому
направлению составляет аргументированный тезис о том,
что выбор основных методов управления природными
ресурсами должен принадлежать гуманитарной экологии,
сочетающей интеграцию природоохранных и социальнополитических действий, направленных как сохранение
ландшафтно-экологического равновесия в природе, так
и сбалансированной природно-хозяйственной системы,
в которой воспроизводятся необходимые для общества
естественные ресурсы [1, с. 257].
Список литературы
Л.Н.
Социальные
аспекты
экологической парадигмы // Вестник Калмыцкого
института гуманитарных исследований РАН, № 2;
2010. С. 95-99.
Ташнинова Л.Н., Ташнинова А.А. Биосферные и
социально-политические аспекты гуманитарной
экологии // Гуманитарная наука юга России:
международное и региональное взаимодействие:
мат-лы междунар. конф., посвящ. 70-летию КИГИ
РАН. Ч.1. Элиста, 2011. С.256-259.
Ясвин В.А. Психология отношения к природе.
Москва: Смысл, 2000. – 456 с.
1. Ташнинова
2.
3.