Б3.Б.6 Охрана окр.среды

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Мурманский государственный гуманитарный университет»
(МГГУ)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Б3.Б6. – ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ: ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Основная образовательная программа подготовки бакалавра
по направлению подготовки бакалавриата
022000.62 – Экология и природопользование (профиль «Природопользование»)
Утверждено на заседании кафедры
географии и экологии
факультета Естествознания, физической
культуры и безопасности жизнедеятельности
(протокол №1 от 09.09.2011 г.)
И.о. зав. кафедрой
Е.Ю. Александрова
1. Программа учебной дисциплины «Охрана окружающей среды» модуль «Основы
экологии»
2. Автор программы: к.п.н., доцент кафедры географии и экологии Александрова Е.Ю.
4. Цели освоения дисциплины (модуля):
Целью освоения дисциплины «Охрана окружающей среды» является: ознакомление с
современными представлениями об эффектах и последствиях загрязнения окружающей
природной среды. Задачи: изучить процессы химической трансформации веществ в
биосфере; химические загрязнители и их источники; воздействие на экосистемы;
ознакомиться с методами контроля за загрязняющими веществами в природных средах;
нормированием и контролем за состоянием природных и нарушенных экосистем.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1)
Знать: иметь представление о развитии охраны окружающей среды как части
мегаэкологии; иметь представление о масштабах и последствиях химического
загрязнения природной среды; знать основные направления и способы охраны
природы; пути предотвращения негативного антропогенного воздействия на
окружающую среду и человека.
2)
Уметь: давать оценку основным экологическим проблемам на локальном,
региональном и глобальном уровнях; уметь анализировать возможные негативные
последствия поступления химических веществ в природные экосистемы.
3)
Владеть: терминологией дисциплины; нормативно-правовой базой в области
охраны окружающей среды; методами междисциплинарного исследования.
Общекультурные компетенции (ОК):
- уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способен
анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-4)
Профессиональные компетенции (ПК): ПК-1 (обладание базовыми знаниями в области
фундаментальных разделов математики в объеме, необходимом для владения
математическим аппаратом экологических наук, для обработки информации и анализа
данных по экологии и природопользованию); ПК-2 (владение базовыми знаниями
фундаментальных разделов физики, химии и биологии в объеме, необходимом для освоения
физических, химических и биологических основ в экологии и природопользовании; владение
методами химического анализа, а также методами отбора и анализа геологических и
биологических проб; иметь навыки идентификации и описания биологического
разнообразия, его оценки современными методами количественной обработки информации);
- иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о
теоретических основах общей экологии, охраны окружающей среды (ПК-4); - знать основы
учения об атмосфере, о гидросфере, о биосфере и ландшафтоведении (ПК-5); - знать основы
природопользования, экономики природопользования, устойчивого развития, оценки
воздействия на окружающую среду, правовых основ природопользования и охраны
окружающей среды; быть способным понимать, излагать и критически анализировать
базовую информацию в области экологии и природопользования (ПК-6).
7. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех направлений подготовки, на
которых обеспечивается данная дисциплина (модуль)).
2
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (из расчета 1 ЗЕТ= 36
часов); 72 часа.
№
п/
п
1
Шифр и
наименование
направления с
указанием
профиля
(названием
магистерской
программы),
формы
обучения
022000.62 –
Экология и
природопользов
ание (профиль
«природопользо
вание»)
Ку
рс
С
е
м
е
с
т
р
3
6
Труд
оем
кост
ьв
Часа
х/
ЗЕТ
72 / 2
Виды учебной работы в часах
Ча
сов
в
В
ин
се
тер
го
акт
ПР/
ау
.
ЛК
ЛБ
СМ
д
фо
ит
рм
.
е.
(из
ауд
.)
36
14
18 18
--
Вкл
юча
я
час
ы на
экза
мен
--
Вид
итого
вого
контр
оля
(форм
а
отчет
ности
)
Зачет
8. Содержание дисциплины. Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий (в часах).
Примерное распределение учебного времени:
Количество часов
№
п/п
1
2
3
4
5
Наименование
раздела, темы
Вариант 1
Вариант 2
Всего
Часов
Всего
Часов
ПР/
ПР/
ауд.ч./в
ЛК
ЛБ
на
ауд.ч./в
ЛК
ЛБ
на
СМ
СМ
интеракт.ф.
СРС интеракт.ф.
СРС
ЗЕТ 1. СОВРЕМЕННЫЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
2 / -2
--2
-----Становление охраны
окружающей среды как
междисциплинарной
области знаний
6/2
2
4
-8
-----Глобальные и
региональные
экологические
проблемы
4/2
2
2
-4
-----Рост численности
населения и проблема
истощения природных
ресурсов
4/2
2
2
-4
-----Условия энергетического
обеспечения прогресса и
экологические проблемы
8/4
2
6
8
Экологические
проблемы, связанные с
химическим
3
загрязнением
окружающей среды
ЗЕТ 2. ПРОБЛЕМЫ ОХРАНЫ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ
Часов
Всего
Часов
Всего
№
Наименование
ПР/
ПР/
на
ауд.ч./в
на
ЛК
ЛБ
ЛК
ЛБ
ауд.ч./в
п/п
раздела, темы
СМ
СМ
СРС интеракт.ф.
СРС
интеракт.ф.
2 / -2
--2
-----6 Правовые,
экономические и
организационные
способы обеспечения
экологической
безопасности
4/2
2
2
-4
-----7 Охрана природы. Особо
охраняемые природные
территории: их значение,
принципы создания и
охраны
6/2
4
2
-4
-----8 Экологическая политика.
Роль международного
сотрудничества в охране
окружающей среды.
Концепция устойчивого
развития человечества.
Итого:
36 / 14
18 18 -36
-----13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Региональное природопользование : методы изучения, оценки и управления :
учеб.пособие / Бакланов П.Я., Бровко П.Ф., Воробьева Т.Ф. и др.; под ред. Бакланова
П.Я., Каракина В.П. – М. : Логос, 2003. – 160 с.
2. Степановских, А.С. Прикладная экология. Охрана окружающей среды : учебник для
студ. вузов, обуч. по экол. спец. / А.С. Степановских. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. –
751 с.
3. Трифонова, Т.А. Прикладная экология : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по экол.
спец. / Т. А. Трифонова, Н. В. Селиванова, Н. В. Мищенко. - 3-е изд. – М. :
Академический Проект : Гаудеамус, 2007. – 384 с.
4. Федорова, А.И. Практикум по экологии и охране окружающей среды : Учеб. пособие
для студ.вузов / А.И. Федорова, А.Н. Никольская. – М. : ВЛАДОС, 2001. - 288.с.
Дополнительная литература:
1. Алексеев, Б.А. Заповедники мира : Энциклопедия / Алексеев Б.А., Алексеева Н.Н.,
Аршинова М.А. и др. – М. : Мир энциклопедий, Аванта+, 2006. – 184 с.
2. Батенков, В.А. Охрана биосферы : Учеб.-метод. пособ. / В.А. Батенков. – Барнаул :
Изд-во Алт. ун-та, 2002. – 193 с.
3. Глобальные изменения окружающей среды: угроза для развития цивилизации : 1-й
Доклад Председателя Международного Комитета по Проблемам Глобальных
Изменений Геологической Среды GEOCHANGE / Авт. Э. Халилов, 30.06.2010. –
154 с.
4. Залепухин, В.В. Теоретические аспекты биоразнообразия / В.В. Залепухин. –
Волгоград : ВолГУ, 2003. – 192 с.
4
5. Захаров, В.М. Здоровье среды : методика оценки : Методическое руководство для
заповедников / Захаров В.М., Баранов А.С., Борисов В.И., Валецкий А.В., Кряжева
Н.Г., Чистякова Е.К., Чубинишвили А.Т. – М. : Центр экологической политики
России, 2000. – 68 с.
6. Евдокимов, А.Ю. Биосфера и кризис цивилизации / Отв. ред. О. Платонов. – М. :
Институт русской цивилизации, 2008. – 480 с.
7. Емельянов, И.Г. Роль разнообразия в функционировании биологических систем /
И.Г. Емельянов. – Киев : НАН Украины, 1992. – 63 с.
8. Иванов, А.Н. Охраняемые природные территории : учеб. пособ. / Иванов А.Н.,
Чижова В.П. – М. : МГУ, 2003. – 119 с.
9. Ломборг, Б. Глобальное потепление. Скептическое руководство / Б. Ломборг. – СПб
: Питер, 2008. – 203 с.
10. Комарова, Л.Ф. Основы проектирования предприятий, оборудование и сооружения
для защиты биосферы : учеб. пособ. / Комарова Л.Ф., Кормина Л.А. – Барнаул :
Издательство АлтГТУ, 2001. – 160 с.
11. Основы общей экологии и защита биосферы : Учеб. пособ. / Л.А. Черновский,
О.М. Бонина, Е.А. Удальцов. – Новосибирск : [б. и.], 2009. – 179 с.
12. Оценка и регулирование качества природной окружающей среды : Учеб. пособ.
для инженера-эколога / Под ред. Порядина А.Ф., Хованского А.Д. – М. : НУМЦ
Минприроды России, Издат. Дом Прибой, 1996. – 350 с.
13. Примак, Р. Основы сохранения биоразнообразия / Пер. с англ. О.С. Якименко, О.А.
Зиновьевой. – М. : Изд-во Науч. и учеб.-метод. центра, 2002. – 256 с.
14. Природоохранные технологии // Экология производства, 2011. – №3 (март). – 53 с.
15. Пучков, Л.А. Человек и биосфера : вхождение в техносферу : учебник для вузов /
Пучков Л.А., Воробьев А.Е. – М. : МГГУ, 2000. – 336 с.
16. Родионова, И.А. Глобальные проблемы человечества / И.А. Родионова. – М. :
Аспект Пресс, 1995. – 159 с.
17. Сафрошкин, Ю.В. Ноосферное развитие и земная ноосфера / Ю.В. Сафрошкин. −
Ульяновск: УлГТУ, 2004. − 195 с.
18. Семихатов, М.А. Климат в эпохи крупных биосферных перестроек / Семихатов
М.А., Чумаков Н.М. (ред.). – М. : Наука, 2004. – 299 с.
19. Соснина, Т.Н. Продукты природы и общества: сравнительный анализ / Т.Н.
Соснина. − Самара : Изд-во Самар. гос. аэрокосм. ун-та, 2007. − 184 с.
20. Сывороткин, В.Л. Глубинная дегазация Земли и глобальные катастрофы / В.Л.
Сывороткин. − М. : Геоинформцентр, 2002. − 250 с.
21. Тураев, В.А. Глобальные вызовы человечеству / В.А. Тураев. – М. : Логос, 2002. –
192 с.
22. Флинт, В.Е. Сохранение и восстановление биоразнообразия : Учеб. пособ. / Флинт
В.Е., Смирнова О.В. и др. – М .: Изд-во науч. и учеб.-метод. центра, 2002. – 286 с.
23. Шестоков, А.С. Охраняемые природные территории в России. Правовое
регулирование : Аналитические обзор федерального законодательства / Под ред.
А.С. Шестокова. – М. : Издательство КМК, 2003. – 352 с.
24. ЮНЕП. Глобальная экологическая перспектива : ГЕО 4 окружающая среда для
развития : IV-ый доклад Программы ООН по окружающей среде. – ЮНЕП, 2007. –
572 с.
Электронные образовательные ресурсы и электронно-библиотечные системы:
Электронные учебники и учебные пособия (обновлен. ссылок – 2011 г.):
1. Глобальные изменения окружающей среды: угроза для развития цивилизации : 1-й
Доклад Председателя Международного Комитета по Проблемам Глобальных
Изменений Геологической Среды GEOCHANGE / Авт. Э. Халилов, 30.06.2010. – 154 с.
5
2.
3.
4.
5.
6.
7.
–
[Электронный
ресурс]
(формат
PDF,
размер
4.42Mb)
:
http://www.twirpx.com/file/332728/
Иванов, А.Н. Охраняемые природные территории : учеб. пособ. / Иванов А.Н., Чижова
В.П. – М. : МГУ, 2003. – 119 с. – [Электронный ресурс] (формат DOC, размер 2.95Mb)
: http://www.twirpx.com/file/481532/
Комарова, Л.Ф. Основы проектирования предприятий, оборудование и сооружения
для защиты биосферы : учеб. пособ. / Комарова Л.Ф., Кормина Л.А. – Барнаул :
Издательство АлтГТУ, 2001. – 160 с. – [Электронный ресурс] (формат PDF, размер
1.63Mb) : http://www.twirpx.com/file/433288/
Ломборг, Б. Глобальное потепление. Скептическое руководство / Б. Ломборг. – СПб :
Питер, 2008. – 203 с. – [Электронный ресурс] (формат PDF, размер 83.09Mb) :
http://www.twirpx.com/file/361311/
Основы общей экологии и защита биосферы : Учеб. пособ. / Л.А. Черновский, О.М.
Бонина, Е.А. Удальцов. – Новосибирск : [б. и.], 2009. – 179 с. – [Электронный ресурс]
(формат DOC, размер 27.70Mb) : http://www.twirpx.com/file/279983/
Пучков, Л.А. Человек и биосфера : вхождение в техносферу : учебник для вузов /
Пучков Л.А., Воробьев А.Е. – М. : МГГУ, 2000. – 336 с. – [Электронный ресурс]
(формат PDF, размер 9.74Mb) : http://www.twirpx.com/file/495285/
Сывороткин, В.Л. Глубинная дегазация Земли и глобальные катастрофы / В.Л.
Сывороткин. − М. : Геоинформцентр, 2002. − 250 с. – [Электронный ресурс] (формат
PDF, размер 25.07Mb) : http://www.twirpx.com/file/554071/
Другие электронные ресурсы:
1. Василевская, Н.Н. Растительные сообщества Кольского полуострова [Электронный
ресурс] : учеб. пособие для обучающихся 6-7 классов общеобразоват. учреждений
Мурман. обл. / Н.Н. Василевская, Е.В. Шошина, И.А. Петрова ; под ред. Е.В. Шошиной ;
Ком. по образованию Мурман. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации
работников образования. - Электрон. дан. - Мурманск : [б. и.], 2006. – 1 электрон. опт.
диск (CD-R). - Систем. требования: MSWindows95/98/2000/XP ; SVGA видеоплата ; CDROM ; IE 4.0 и выше ; мышь. - Загл. с контейнера . - 250-00
2. Харламова, М.Н. Животный мир Мурманской области [Электронный ресурс] : учеб.
пособие для обучающихся 7 классов общеобразоват. учреждений Мурман. обл. / М. Н.
Харламова, Е. Н. Луппова, Е. Г. Митина ; Ком. по образованию Мурман. обл., Мурм. обл.
ин-т повышения квалификации работников образования. - Электрон. дан. - Мурманск :
[б. и.], 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-R). - Систем. требования:
MSWindows95/98/2000/XP ; SVGA видеоплата ; CD-ROM ; IE 4.0 и выше ; мышь. - Загл. с
контейнера . - На тит. экране указано : Мультимедийное учеб. пособие. - 250-00
Научные журналы:
1. Защита окружающей среды в нефтегазовом комплексе
2. Научные и технические аспекты охраны окружающей среды
3. Охрана и улучшение городской среды
4. Охрана природы и воспроизводство природных ресурсов
5. Проблемы окружающей среды и природных ресурсов
6. Системы, приборы и методы контроля качества окружающей среды
7. Технологические аспекты охраны окружающей среды
8. Управление отходами: технологии переработки (Управление отходами
производства и потребления)
9. Экологическая безопасность. Зеленые стандарты (Экологическая безопасность)
10. Экологическая экспертиза
11. Экологические нормы. Правила. Информация
12. Экологические системы и приборы
6
13. Экологический вестник России
14. Экологическое планирование и управление
15. Экология – XXI век
16. Экология и промышленность России
17. Экология производства
18. Экология промышленного производства
19. Экология урбанизированных территорий
20. Экосистемы. Исследования. Результаты
7