ПОЛОЖЕНИЕ о федеральном учебно

ПРИНЯТО
УТВЕРЖДЕНО
на заседании Президиума
федерального учебно-методического
объединения в системе высшего
образования по укрупненной группе
специальностей и направлений
подготовки «Сервис и туризм»
«____»____________2015г.
протокол №___________
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от «_____ » _____________ 2015 г.
№ _______________
ПОЛОЖЕНИЕ
о федеральном учебно-методическом объединении в системе
высшего образования по укрупненной группе
специальностей и направлений подготовки «Сервис и
туризм».
Разработано в соответствии с Типовым положением
об учебно-методических объединениях в системе высшего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 18.05.2015 № 505.
2015г.
I.
Общие положения
1. Настоящее положение разработано на основе Типового положения об учебнометодических объединениях в системе высшего образования, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
18.07.2015г. № 505 (далее – Типовое положение).
2. Федеральное учебно-методическое объединение в системе высшего образования по
укрупненной группе специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм»
(далее – УМО) является государственно-общественным объединением в системе
высшего образования Российской Федерации
3. УМО создается с целью участия педагогических, научных работников,
представителей работодателей в разработке федеральных государственных
образовательных стандартов высшего образования, примерных образовательных
программ
высшего
образования,
координации
действий
организаций,
осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам
высшего образования (далее - образовательные программы), обеспечении качества
и развития содержания высшего образования по укрупненной группе
специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм» (далее - укрупненная
группа «Сервис и туризм»), относящейся к области образования «Науки об
обществе».
4. УМО создается Министерством образования и науки Российской Федерации
(далее - Минобрнауки России).
5. Полное наименование УМО на русском языке: Федеральное учебно-методическое
объединение в системе высшего образования по укрупненной группе
специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм».
Сокращенное наименование УМО на русском языке: ФУМО ВО «Сервис и туризм»,
УМО «Сервис и туризм».
Полное наименование УМО на английском языке: Federal educational and methodical
Association of higher education "Service and tourism".
Сокращенное наименование УМО на английском языке: FEMA HE “S&T”, EMA
“S&T”.
6. УМО строит свою деятельность на принципах равноправия всех входящих в УМО
его членов, коллегиальности руководства и гласности принимаемых решений.
7. УМО осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством
Российской Федерации и нормативными актами соответствующих государственных
органов управления образованием, решениями координационного совета по области
образования «Науки об обществе», настоящим положением об УМО.
8. Местонахождение УМО определяется местонахождением (юридическим адресом)
организации, в которой работает по основному месту председатель УМО.
II. Основные направления деятельности УМО.
9. Для решения основных задач УМО организует свою деятельность по следующим,
отнесенным к его компетенции, направлениям деятельности в области туризма,
гостиничного дела и сервиса:
- подготовка предложений в Минобрнауки России по проектам федеральных
государственных образовательных стандартов высшего образования;
- участие в разработке проектов федеральных государственных
2
образовательных стандартов высшего образования;
- организация работы по актуализации федеральных государственных
образовательных стандартов высшего образования с учетом положений
соответствующих профессиональных стандартов;
- осуществление методического сопровождения реализации федеральных
государственных образовательных стандартов высшего образования;
- подготовка предложений по оптимизации перечня специальностей и
направлений подготовки высшего образования;
- организация разработки и проведения экспертизы проектов примерных
образовательных программ высшего образования;
- обеспечение научно-методического и учебно-методического сопровождения
разработки и реализации образовательных программ;
- проведение мониторинга реализации федеральных государственных
образовательных стандартов высшего образования по результатам государственной
аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в
сфере образования;
- участие в разработке и (или) экспертизе фонда оценочных средств для
промежуточной аттестации обучающихся и для итоговой (государственной
итоговой) аттестации;
- участие в экспертизе содержания и фондов оценочных средств открытых онлайн
курсов и формирование рекомендаций по их использованию при реализации
образовательных программ высшего образования;
- участие в независимой оценке качества образования, общественной и
профессионально-общественной аккредитации;
- участие в разработке программ повышения квалификации и
профессиональной переподготовки;
- участие в разработке профессиональных стандартов.
10. УМО имеет право в соответствии с законодательством Российской Федерации:
- распространять информацию о своей деятельности;
- вносить в органы государственной власти предложения по вопросам
государственной политики и нормативного правового регулирования в сфере
образования, содержания образования, кадрового, учебно-методического и
материально-технического обеспечения образовательной деятельности;
- участвовать в выработке решений органов государственной власти по
вопросам функционирования системы высшего образования;
- участвовать в подготовке проектов нормативных правовых актов и иных
документов по вопросам высшего образования;
- оказывать информационные, консультационные и экспертные услуги в сфере
своей деятельности.
11. УМО проводит конференции, семинары, совещания и иные мероприятия по
вопросам совершенствования системы высшего образования, участвует в
организации и проведении олимпиад и иных конкурсных мероприятий, в рамках
направлений деятельности, отнесенных к его компетенции.
3
III. Организация деятельности УМО и управление им.
12. В состав УМО на добровольных началах входят педагогические работники,
научные работники и другие работники организаций, осуществляющих
образовательную деятельность, иных организаций, действующих в системе образования
(далее - члены УМО), в том числе представители работодателей.
13. В работе УМО могут принимать участие приглашенные представители органов
государственной власти, юридические и физические лица, а также иностранные
юридические лица и иностранные граждане.
14. Общее руководство деятельностью УМО осуществляет его председатель, который
определяется и утверждается Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации.
15. Предложение по кандидатуре председателя УМО вносится в Минобрнауки России
координационным советом по области образования «Науки об обществе».
16. Председатель УМО может иметь заместителя (заместителей).
17. В случаях добровольного сложения полномочий председателем УМО,
невозможности осуществлять полномочия председателя УМО в связи с
нетрудоспособностью, утраты доверия к председателю УМО со стороны
Министерства образования и науки Российской Федерации, в установленном
Типовым положением порядке определяется новый председатель УМО.
18. Председатель УМО выполняет следующие основные функции:
 направляет и организует работу УМО, его президиума, советов, комиссий,
секций, рабочих групп, аппарата по всем направлениям его деятельности;
 формирует и утверждает состав, структуру и представляет УМО по всем вопросам,
относящимся к сфере деятельности УМО;
 разрабатывает и организует реализацию плана работы УМО;
 организует и проводит плановые и внеплановые заседания членов УМО.
 привлекает научно-педагогический и экспертный состав организаций,
действующих в системе образования, для работы в советах, комиссиях, секциях,
рабочих группах и иных органах УМО;
 осуществляет связь с предприятиями и организациями и представляет УМО по
всем вопросам, относящимся к сфере его деятельности;
 оформляет и представляет в Минобрнауки России и другие органы
государственной власти решения и предложения Президиума и других органов
УМО по всем вопросам государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования, содержания образования, кадрового,
учебно-методического
и
материально-технического
обеспечения
образовательной деятельности, в том числе по проектам и актуализации
федеральных
государственных
образовательных
стандартов высшего
образования, оптимизации перечня специальностей, направлений и профилей
подготовки, разработке и совершенствованию профессиональных стандартов,
результатов экспертиз проектов примерных образовательных программ, фондов
оценочных средств для промежуточной аттестации обучающихся и итоговой
(государственной итоговой) аттестации, содержания и фондов оценочных
средств открытых онлайн курсов, а также иных результатов экспертиз и
рекомендаций по укрупненным группам специальностей и направлений
подготовки «Сервис и туризм».
4
 осуществляет подготовку и представление отчетов о результатах деятельности
УМО;
 организует проведение конференций, семинаров, совещаний и иных
мероприятий по вопросам совершенствования высшего образования,
относящихся к сфере деятельности УМО.
 координирует работу научно-методических советов, экспертов, секций,
отделений и рабочих групп УМО;
 координирует работу по проведению экспертиз по всем направлениям
деятельности УМО;
 обеспечивает взаимодействие УМО с образовательными, научными
организациями, реализующими образовательные программы высшего
образования по направлению «Сервис и туризм», а также с организациями
работодателей по вопросам научно-методического и учебно-методического
сопровождения, проведения экспертиз, независимой оценке качества
образования, общественной и профессионально-общественной аккредитации;
 организует работу по оказанию информационных, консультационных
и
экспертных услуг в сфере деятельности УМО;
 организует проведение программ повышения квалификации и профессиональной
переподготовки по всем направлениям деятельности УМО;
 обеспечивает распространение информации о планах, текущей деятельности и
результатах работы УМО его членам, партнерам, органам государственной
власти и иным заинтересованным лицам, а также в средствах массовой
информации и сети Интернет;
 выполняет иные организационные и координирующие функции, входящие в
компетенцию УМО по укрупненным группам специальностей и направлений
подготовки «Сервис и туризм».
19. Председатель УМО направляет ежегодно, не позднее 1 марта, отчет о своей
деятельности за предшествующий календарный год в Минобрнауки России и
координационный совет по области образования «Науки об обществе», а также
иную информацию о своей деятельности по запросу указанного координационного
совета или Минобрнауки России.
20. Заместитель председателя УМО выполняет все функции председателя УМО в
период его отсутствия.
21. Для решения УМО задач, указанных в разделе II настоящего положения,
выполнения им своих функций, в структуре УМО создаются президиум УМО,
научно-методические советы и экспертные группы по направлениям подготовки
(туризм, гостиничное дело, сервис), рабочие группы научно-методических советов
по уровням образования (бакалавриат, магистратура, подготовка кадров высшей
квалификации (аспирантура)), секции по дополнительному образованию.
22. УМО при необходимости могут создаваться иные советы, секции, рабочие группы,
отделения:
- по уровням высшего образования;
- по направленностям (профилям) образовательных программ;
- по направлениям подготовки и специальностям;
- по обеспечению деятельности УМО в отдельных субъектах Российской
Федерации.
23. Президиум УМО возглавляет председатель УМО, который утверждает его состав.
5
24. В состав президиума УМО входят заместители председатели УМО, представители
органов власти, образовательных и общественных организаций, организаций
работодателей, председатели научно-методических комиссий и руководители
экспертных групп.
25. Президиум УМО имеет следующие, отнесенные к его компетенции, направления
деятельности и функции:
 согласование плана работы УМО;
 внесение представлений председателю УМО по определению председателей
и состава научно-методических комиссий, экспертных и рабочих групп,
секций и иных рабочих органов УМО;
 утверждение предложений в Минобрнауки России по проектам и
актуализации федеральных государственных образовательных стандартов
высшего образования.
 утверждение методического сопровождения реализации федеральных
государственных образовательных стандартов высшего образования;
 утверждение предложений по оптимизации перечня специальностей,
направлений и профилей подготовки в области сервиса и туризма.
 утверждение результатов экспертизы проектов примерных образовательных
программ;
 утверждение результатов разработки и экспертиз фондов оценочных средств
для промежуточной аттестации обучающихся и итоговой (государственной
итоговой) аттестации;
 утверждение предложений по разработке и совершенствованию
профессиональных стандартов;
 иные функции, связанные с вопросами совершенствования системы высшего
образования, входящими в компетенцию УМО по укрупненным группам
специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм».
26. Президиум УМО принимает решения на своих заседаниях, которые проводятся не
реже одного раза в шесть месяцев, а при необходимости, чаще. Заседание
президиума УМО правомочно, если в его работе участвуют более половины его
членов. Решения принимаются простым большинством голосов членов Президиума
УМО, участвующих в заседании.
27. В состав научно-методических советов УМО (далее – НМС) входят
высококвалифицированные научно-педагогические работники, обладающие
профильной научно-педагогической подготовкой и опытом разработки
федеральных государственных образовательных стандартов, учебных планов,
примерных образовательных программ, методического сопровождения, фондов
оценочных средств по соответствующим направлениям подготовки и уровням
образования.
28. Составы, изменения в составах, председатели НМС утверждаются председателем УМО.
29. Научно-методические советы УМО имеют следующие, отнесенные к их
компетенции, направления деятельности и функции :
 разработка предложений в Минобрнауки России по проектам и
актуализации федеральных государственных образовательных стандартов
высшего образования;
6
 внесение представлений в президиум УМО и председателю УМО по
определению руководителей и состава экспертных и рабочих групп,
секций и иных рабочих органов УМО;
 обоснование предложений по оптимизации перечня специальностей,
направлений и профилей подготовки;
 обоснование предложений по изменению перечня вступительных
испытаний;
 разработка
научно-методического
и
учебно-методического
сопровождения реализации образовательных программ;
 проведение мониторинга реализации федеральных государственных
образовательных стандартов высшего образования в области сервиса,
туризма и гостиничного дела по результатам государственной
аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля
(надзора) в сфере образования.
 участие в разработке и экспертизе фондов оценочных средств для
промежуточной аттестации обучающихся и итоговой (государственной
итоговой) аттестации;
 обоснование предложений по разработке и совершенствованию
профессиональных стандартов;
 разработка проектов примерных образовательных программ высшего
образования;
 участие в разработке и экспертизе содержания фондов оценочных средств
открытых онлайн курсов и формирование рекомендаций по их
использованию при реализации образовательных программ высшего
образования;
 участие в независимой оценке качества образования, общественной и
профессионально-общественной аккредитации;
 участие в разработке программ повышения квалификации и
профессиональной переподготовки;
 координирование работы экспертных групп по соответствующим
направлениям подготовки, оформление и представление в президиум
УМО результатов экспертиз;
 иные функции, связанные с вопросами совершенствования системы
высшего образования, входящими в компетенцию УМО по укрупненным
группам специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм».
30. Научно-методические советы УМО принимают решения на своих заседаниях,
которые проводятся по мере необходимости. Заседание научно-методического
совета УМО правомочно, если в его работе участвуют более половины его членов.
Решения принимаются простым большинством голосов членов научнометодического совета УМО, участвующих в заседании.
31. В состав экспертных групп УМО (далее – ЭГ) входят высококвалифицированные научнопедагогические и иные работники, обладающие профильной подготовкой, опытом
работы в соответствующей сфере, проведения экспертиз федеральных
государственных образовательных стандартов, учебных планов, примерных
образовательных программ, методического сопровождения, фондов оценочных
средств по соответствующим направлениям подготовки и уровням образования.
32. Экспертные группы формируются по каждому направлению подготовки,
7
входящему в укрупненную группу специальностей и направлений подготовки
«Сервис и туризм» и в обязательном порядке имеют в своем составе
представителей (экспертов) из научных организаций, образовательных
организаций, организаций работодателей.
33. Состав экспертных групп формируют председатели НМС по соответствующему
направлению подготовки (туризм, гостиничное дело, сервис) и представляют его
для утверждения председателю УМО. Состав экспертных групп утверждается
председателем УМО.
34. Экспертные группы УМО имеют следующие, отнесенные к их компетенции,
направления деятельности и функции:
 проведение экспертиз предложений по актуализации и проектам
федеральных государственных образовательных стандартов высшего
образования;
 проведение экспертиз на заключения по оптимизации перечня
специальностей, направлений и профилей подготовки;
 проведение экспертиз предложений по изменению перечня вступительных
испытаний по направлениям подготовки;
 проведение экспертиз научно-методического и учебно-методического
сопровождения реализации образовательных программ;
 проведение экспертиз фондов оценочных средств для промежуточной
аттестации обучающихся и итоговой (государственной итоговой)
аттестации;
 участие в разработке и совершенствовании профессиональных
стандартов;
 проведение экспертиз проектов примерных образовательных программ
высшего образования;
 проведение экспертиз содержания фондов оценочных средств открытых
онлайн курсов и формирование рекомендаций по их использованию при
реализации образовательных программ высшего образования;
 участие в независимой оценке качества образования, общественной и
профессионально-общественной аккредитации;
 участие в разработке программ повышения квалификации и
профессиональной переподготовки;
 иные функции, связанные с вопросами совершенствования системы
высшего образования, входящими в компетенцию УМО по укрупненным
группам специальностей и направлений подготовки «Сервис и туризм».
35. Отчет о результатах работы экспертных групп готовят председатели НМС по
соответствующему направлению подготовки (туризм, гостиничное дело, сервис) и
представляют его для утверждения в президиум УМО.
IV. Финансовое обеспечение деятельности УМО.
36. Для обеспечения деятельности УМО организации, в которых работают члены УМО
по основному месту, заключают договор о сетевом взаимодействии с организациейработодателем председателя УМО (далее – договор о сетевом взаимодействии).
37. В договоре о сетевом взаимодействии указываются функциональные зоны
ответственности каждой из организаций, а также условия финансового и
8
организационного обеспечения деятельности УМО.
38. Организации – стороны договора о сетевом взаимодействии, в которых работают
члены УМО по основному месту, могут, при необходимости, вводить в свои
штатные расписания должности, выполнение трудовых функций которых связано с
деятельностью УМО.
39. Договором о сетевом взаимодействии могут быть предусмотрены членские и иные
взносы на содержание УМО, размер которых, порядок расчета и оплаты
определяется Президиумом УМО и отражаются в договоре.
40. Расходы на выполнение функций, связанных с реализацией задач УМО, берут на
себя организации, в которых работают члены УМО по основному месту. Расходы
включают в себя:
 оплату труда и начисления на оплату труда членов УМО;
 на приобретение и обслуживание оргтехники;
 на тиражирование и издание материалов УМО;
 на канцелярские принадлежности, комплектующие и расходные материалы
для оргтехники;
 на услуги связи, включая почтовые расходы и Интернет;
 на расходы по подготовке и проведению заседаний совета УМО и других
совещаний, организованных с участием УМО, в том числе оргвзносы на
проведение этих мероприятий;
 на командировочные расходы, связанные с деятельностью УМО, включая
оплату приема представителей Минобрнауки России, приглашенных для
участия в заседаниях совета УМО;
 на оплату других организационных и непредвиденных расходов,
связанных с деятельностью УМО.
41. Оплата расходов осуществляется в порядке и размерах, предусмотренных в
организации, в которой работает член УМО.
42. Кроме взносов на содержание УМО источниками финансирования УМО могут
быть платные услуги УМО:
 консультации по вопросам учебно-методического обеспечения учебного
процесса в вузах;
 экспертиза документов по вопросам деятельности УМО;
 обеспечение учебно-методическими материалами;
 консультации по вопросам учебно-методического обеспечения учебного
процесса в вузах;
 экспертиза авторских программ, методических и учебных пособий;
 иные услуги, не противоречащие законам и нормативным документам и
способствующие выполнению задач УМО.
43. Стоимость платных услуг УМО устанавливается президиумом УМО в
соответствии с приказами, распоряжениями и письмами Минобрнауки России.
44. Порядок получения и расходования средств, требования и условия оказания
платных услуг, отражаются в договоре о сетевом взаимодействии.
9