Тема 2.7 Бихевиоризм как новое направление в психологии

1. Тема 2.6. Бихевиоризм.
2. Представители какого направления в психологии считают, что наука
должна исследовать только очевидные поведенческие акты, которые
могут быть описаны объективно:
а)классический бихевиоризм; б)необихевиоризм;
в) социальный необихевиоризм.
3. Какое направление в психологии возникло в 30-х гг. XX в., дополнив
традиционный бихевиоризм введением понятия «промежуточные
переменные»?
а)
классический бихевиоризм; б)
необихевиоризм; в)
социальный необихевиоризм.
4. Кто из ученых в научный аппарат психологии ввел понятие
«оперантное научение»?
а)
Дж. Роттер; б) Б. Скиннер; в) А. Бандура.
5. Кого из ученых нельзя отнести к течению, получившему название
необихевиоризм:
а) Д. Уотсон; б) Э. Толмен; в) Б. Скиннер;
6. Представитель социального необихевиоризма:
а)
К. Халл; б)
Э. Толмен; в)
А. Бандура.
7. По хронологическим рамкам классический бихевиоризм охватывает
период:
а)с 1913 г. по 1930 г.; б)с 1930 г. по 1960 г.; в) начало 60-х гг. XX в.
8. Кто из ученых в изучении закономерностей адаптации организма
использовал «проблемные ящики»?
а) Э. Торндайк; б) Д. Уотсон; в) .Скиннер
9. Концепция какого ученого легла в основу классического бихевиоризма Д. Уотсона?
а) Р. Декарт; б) Дж.С. Милль; в) И.П. Павлов.
10. Кто из ученых разработал теорию, которую назвали когнитивным
бихевиоризмом?
а)
Д. Уотсон; б)
К. Халл; в) Э. Толмен.