ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX в. Составитель: д

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XIX в.
Составитель: д-р филол. наук, доцент Л. Н. Синякова
1.
Организационно-методический раздел
1.2.
Цель и задачи дисциплины
Курс истории зарубежной литературы XIX в. имеет своей целью: обучить студентов
основным положениям истории зарубежной литературы указанного периода, привить
навыки филологического анализа текстов, в том числе с использованием
компаративистского метода и привлечением междисциплинарных подходов.
Дисциплина входит в базовую (общепрофессиональную) часть Федерального
государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования
по направлению подготовки 031000 – Филология. Она логически и содержательно связана
с циклом базовых литературоведческих дисциплин – историей зарубежной литературы от
античности до XVIII в. и XX в., служащей продолжением курса истории зарубежной
литературы XIX в., а также коррелирует с курсом истории русской литературы
изучаемого периода.
Для освоения указанного курса обучающиеся должны владеть литературоведческой
терминологией, заложенной в курсе «Введение в литературоведение», знанием основных
литературоведческих категорий и навыками филологического анализа текста.
1.2.
Требования к уровню освоения содержания курса (дисциплины)
Компетенции обучающегося
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) знать историю зарубежной литературы XIX в., ее содержательно-эволюционный,
социально-исторический и философско-эстетический аспекты;
2) уметь применять полученные знания в области теории и истории литературы;
3)
владеть: представлением о логике мирового и регионального литературного
процесса, основными методами и приемами анализа текстов, репрезентативных для
историко-литературного развития стран зарубежья.
1.3. Формы контроля
Итоговый контроль
Предусмотрена экзаменационная форма проверки знаний.
2.
Содержание дисциплины
Общая трудоемкость курса составляет 268 (из них 68 лекционных) часов, семинарские
занятия не предусмотрены.
2.1. Тематический план курса
Количество часов
Наименования разделов
История зарубежной
литературы 1-й половины XIX
в.
История зарубежной
литературы 2-й половины XIX
в.
Лекции
Самост.
работа
Всего
36
100
136
32
100
132
2.2.
Содержание отдельных разделов и тем
1 половина XIX в.
Романтизм. Постромантизм. Реализм
Продолжается изучение европейского романтизма, начатое в 4 семестре. Затем следует
переход к освоению французского и английского реализма. В конце семестра
предусмотрено обращение к сложным постромантическим явлениям (рационалистический
романтизм Э. По и предсимволизм Г. Мелвилла).
Периодизация французского романтизма. Место французского романтизма в
региональном (западноевропейском) романтизме. Типология основной оппозиции
романтической эстетики – мечты и действительности – в английском (байронический
бунт), немецком (йенский универсализм и гофмановский гротеск) и французском
(имманентный историзм) национальных вариантах романтизма. Совпадение исторической
и историко-литературной логики развития во французской ментальной культуре.
Периоды: 1800–1814 – период Империи (психологический предромантизм: Ж. де Сталь,
Э. Сенанкур, Ф.-Р. Шатобриан); 1814–1830 – период Реставрации («неистовый»
романтизм: «ранний» В. Гюго, А. де Виньи, А. де Мюссе); 1830–1848 – период Июльской
монархии (социальный романтизм «позднего» Гюго, Ж. Санд, Э. Сю). Содержание
периодов: теоретико-литературная проблема, тип героя, жанровая система, поэтика
названий.
Ранний французский романтизм. Творчество Франсуа-Рене Шатобриана (1768–1848).
Трактаты «Опыт о революциях» («Опыт исторический, политический и моральный о
прошлых и нынешних революциях, рассмотренных в связи с Французской революцией»
(1797) и «Гений христианства» («Гений христианства, или Красоты христианской
религии» (1802) как комментарий к историософским и культурно-философским взглядам
писателя.
Психологическая повесть «Рене, или Следствие страстей» (1802): тип «современного
человека». Жанровые признаки психологической повести в формировании жанра
аналитического романа.
Аналитический роман. Альфред де Мюссе (1810–1857) – «Исповедь сына века»
(1836). Жанровая модель аналитического романа. Дихотомия сознания героя. Тип героя
(«современный человек»). Аналитическая исповедь и психологическое событие в
повествовательной структуре романа.
Виктор Гюго (1802–1885). Периодизация творчества. Эволюция эстетических и
политических взглядов. Предисловие к драме «Кромвель» (1827): антиклассицистская
риторика и теория гротеска. «Собор Парижской богоматери» (1831) – жанровая
перестройка вальтерскоттовского романа. Философия зодчества в романе. Здание как
текст и смена зданий как смена исторических парадигм. «Ананке» Клода Фролло: смена
эпох и крах мировоззрения.
Христианский социализм в истории общественной мысли Франции (А. Сен-Симон,
Э. Кабе, П. Леру, Ламенне, Ш. Фурье). Социальный критицизм и христианские
утопические рецепты в социальных повестях В. Гюго «Последний день приговоренного к
смерти» (1829) и «Клод Гё» (1834). Ф. М. Достоевский в предисловии к повести
«Кроткая» (1876) о парапсихологическом методе В. Гюго.
«Отверженные» (1862). Эпопея о «движении от зла к добру». Жан Вальжан и Жавер –
«правда» и «право». Евангельский закон в жизненной практике епископа Диньского.
Общество «Друзей азбуки» – исторический «портрет» утопических социалистов во
Франции начала 1830-х гг. Морально-исторический закон В. Гюго (книга «Ватерлоо» в
«Отверженных») и Л. Н. Толстого («Война и мир»). «Наполеоновское» начало как
генератор лжи в обоих романах-эпопеях.
Жорж Санд (Аврора Дюдеван) (1804–1876). Роман «Орас» (1841) – исследование
этиологии «современного человека» – антигероя 1830-х гг. Орас и Поль Арсен –
социальная этика разных людей одного поколения.
Фредерик Стендаль (Анри Бейль) (1783–1842). Трактаты «История живописи в
Италии» (1817), «Расин и Шекспир» (1823–1825), «Вальтер Скотт и “Принцесса
Клевская”» (1830). Требование «современности» и психологической достоверности
искусства. Романное творчество Ф. Стендаля. «Красное и чёрное» (1831). Трактовки
названия. Жюльен Сорель: несовпадение масштаба личности и масштаба эпохи.
Жанровый состав романа: хроника, авантюрный, аналитический, социально-исторический
роман, «роман карьеры».
Оноре де Бальзак (1799–1850). Периодизация творчества. «Неистовый романтизм»
1820-х гг. Книга «Этюды нравов XIX в» (1833). Замысел «Человеческой комедии» (1834);
«Предисловие к “Человеческой комедии”» (1842). Задачи писателя – «историка нравов».
«Органический» принцип в социологии О. де Бальзака. Естественные фазы «взросления»
и «старения» общественных состояний. Аналитические и философские этюды, этюды
нравов. Рубрикация «Этюдов нравов». Политические симпатии О. де Бальзака, его
общественный идеал.
«Шагреневая кожа» (1831). «Неистовый романтизм» – стилевая и композиционная
форма философской повести. «Знать» и «мочь» в рассуждениях хозяина «лавки
древностей». Жизнь и отсутствие жизни / желаний в духовном опыте Рафаэля де
Валантена.
«Гобсек» (1830, 1835). Трагикомическое снижение «философской мусорной свалки
мира» в повести «Гобсек». «Поэзия» золота в философии Гобсека.
«Отец Горио» (1835). Разрушение семейных связей. «Драма отцовства» Горио.
Растиньяк и Вотрен: два способа выживания в социальной реальности XIX в.
Роман «Утраченные иллюзии» (1837, 1839, 1843). Люсьен Шардон - де Рюбампре:
происхождение как исток противоречий судьбы. Несостоявшийся «роман карьеры».
Фактор характера. Вторая, центральная часть романа: общественный механизм эпохи
Реставрации. Коммерция, власть и печать – институализация морали лжи.
Чарльз Диккенс (1812–1870). Периодизация творчества, его логика: от юмора – к
сатире, от социального оптимизма – к социальному пессимизму. Романтический реализм
Ч. Диккенса. Его творческие константы.
Роман «Домби и сын» (1848). Старообразный Поль Домби – знак отрицания жизни в
онтологии «Торгового дома Домби». Проблема жизни и смерти (естественной и
неестественной), ее связь с архетипами движения (вода) и полного уничтожения (огонь,
железо). Двойничество в романе как способ удвоения нравственного конфликта (Эдит –
Домби – Каркер, Эдит – Элис – Каркер). Гротеск в романе («Клеопатра» Скьютон, майор
Бегсток).
«Большие надежды» (1861) – «утрата иллюзий» в английской национальной
парадигме. «Джентльмен» и личность: «роман воспитания» и роман становления.
Герман Мелвилл (1819–1891). Роман-миф «Моби Дик» (1851). Вода как главный
архетип «культурного бессознательного». «Китоцентричность» мироздания. Капитан
Ахав – тип тираноборца или фанатика-безумца? Первый «экологический роман». Символ
Белого Кита – его значения – жанровые дефиниции романа.
Эдгар По (1809–1849). «Готика», символизм и мироощущение «конца века» как
ингредиенты художественности Э. По. Ведущие творческо-психологические комплексы
поэта. «Рациональный», или логический, романтизм. Ф. М. Достоевский о природе
фантастики Э. По. Возможности человеческой воли и рассудка; детализация и
достоверность;
рациональное
объяснение
иррационального;
сатирический
и
психопатологический гротеск; исследование глубин подсознания. Новеллистика Э. По.
Группы новелл по содержанию (философские, аналитические, психологические,
сатирические), дифференциация философских и аналитических новелл.
2 половина XIX в.
Постреализм. Натурализм. Символизм. Неоромантизм
В этом разделе изучается литература постреализма, натурализма, символизма и
неоромантизма. Последняя треть годового курса посвящена литературным явлениям
«конца века». Тем самым готовится переход к курсу истории зарубежной литературы XX–
XXI вв.
Периодизация исторического процесса во Франции 2-й половины XIX в. и связь
политической и литературной истории. Франция, как и в первой половине XIX в.,
является законодательницей литературных канонов и ориентиров в системе
западноевропейской литературы. Это касается таких литературных рядов, как
реалистический и постреалистический, натуралистский и символистский. «Новая драма»
и неореализм, напротив, становятся открытием германоязычных литератур. Эстетизм и
его единственный крупный представитель О. Уайльд – принадлежность английской
литературы «конца века».
Гюстав Флобер (1821–1880). Обоснование творчества Г. Флобера как персональнохудожественного этапа, разделяющего французскую литературу первой и второй половин
XIX в. «Объективное» письмо Г. Флобера. Стиль вместо авторского голоса; «научность»
вместо избирательности. «Искушение святого Антония» (1849, 1856, 1874): агностицизм и
релятивизм Г, Флобера. «Бувар и Пекюше» (издан в 1881 г.) и прилагаемый к нему
«Лексикон прописных истин» – игра с обыденным сознанием. «Госпожа Бовари» (1857).
Проблема ложного идеала. «Романическое» воспитание Эммы Бовари. Вещность мечты.
Столкновения двух дискурсов – пошло-возвышенного и пошло-низменного. Шарль
Бовари как истинный романтик. «Воспитание чувств» (1869). Поколение «красных
романтиков». «Моральная история» людей исторического безвременья. Революция 1848 г.
Философско-исторический скепсис Г. Флобера.
Эдмон (1822–1896) и Жюль (1830–1870) Гонкуры. «Дневник» (1851–1896) Э. Гонкура
в качестве историко-литературного документа. «Жермини Ласерте» (1864) – первый
натуралистический роман. Обоснование жанра «народного романа» в предисловии к
«Жермини Ласертэ». «Научность» и демократическая тема как жанровые субституты.
Установка на трагедию «низов». Параллелизм судеб Жермини Ласертэ и мадемуазель де
Варандейль в жанровой парадигме романа-трагедии.
Эмиль Золя (1840–1902). Бальзак и Золя: систематизация общественной истории
Франции 1800–1850 и 1851–1871 гг. Теория натурализма и ее философский генезис –
французский и английский позитивизм. «Курс позитивной философии» (1830–1842)
О. Конта и «История английской литературы» (1863–1865) Ип. Тэна – методологические
истоки натурализма. Дарвинизм и спенсерианство в качестве биосоциальных методик
писателей-натуралистов.
Трактат Э. Золя «Экспериментальный роман» (1880) как манифест натурализма.
«Тереза Ракен» (1867) – «лабораторный» опыт натуралиста. Позитивистская аксиоматика
страстей в предисловии ко второму изданию романа (1868).
Романная серия Э. Золя «Ругон-Маккары» (1871–1873). Концепция и композиция
гипертекста. Роман «Карьера Ругонов» (1871): социальная и биологическая генеалогия
семейства, репрезентирующего антропологический состав Второй империи. «Жерминаль»
(1885): «материалы для социалистического романа» (Э. Золя). Анализ социальных
конфликтов в художественной парадигме натурализма. Символизация социального мира и
материальной среды. Биологическая деградация семейства Маэ и Этьена Лантье.
Социальная стратификация в романе.
Ги де Мопассан (1850–1893). Л. Н. Толстой: «Предисловие к сочинениям Гюи де
Мопассана» (1894): авторская позиция как фактор деструкции литературного творчества.
Рассуждение Г. де Мопассана «О романе» (предисловие к роману «Пьер и Жан» (1887):
принципы психологической прозы. «Жизнь» («Une Vie» (1883) – поэтика названия.
Этология человека как культурно-историческая проблема. Культурный разлом XVIII и
XIX вв. «Милый друг» (1885) – «роман карьеры». Проблема антигероя. Система
отражений Дюруа. Социальная трансформация Дюруа в Дю Руа. Гомогенность
человеческого материала в эпоху Второй империи: время «негодяев».
Жорис-Карл Гюисманс (1848–1907). От декаданса к католическому ренессансу.
Понятие спиритуалистического натурализма.
Роман «Наоборот» (1884) – «библия декаданса». Герцог Дез Эссент – поиски
«неизведанных наслаждений». Монографические главы о спектре духовных удовольствий
человека «конца века». Эстетизм – «спасительное снадобье» Дез Эссента (символика
цвета, интерьер, живопись, путешествие). Проблема физического вырождения и ее
рефлексия в «больном искусстве» (декадансе): «больные» цветы, сны, любовные
увлечения. Эстетский эскапизм и культ безобразного – противоречия, ставшие единством.
Европейский символизм. Общая характеристика: культурно-исторический генезис.
Периодизация. Основные категории метода – символ и суггестия. В поэзии – создание
настроения и формотворчество: импрессионизм, верлибр, значение звука (сонет
«Гласные» А. Рембо), эксперименты С. Малларме. Разновидности символизма.
Различение «собственно» символизма и декаданса как двух фаз модернизма.
Панэстетическая и «дьяволическая» интенции «модернистской чувствительности».
Шарль Бодлер (1821–1867). Книга «Цветы зла» (1857). Циклы «Сплин и идеал»,
«Парижские картины», «Цветы зла», «Мятеж». Синтез романтизма, символизма,
декадентства и неоромантизма. Философия творчества. Философия смерти. Витализм и
богоборчество. Антиурбанистическая тематика. Место Ш. Бодлера в литературном
процессе последней трети XIX в.
Теория «новой драмы». Модернизм в драматургии (Х. Ибсен, Г. Гауптман,
А. Стриндберг, М. Метерлинк, Л. Пиранделло, Б. Шоу, А. П. Чехов). Ведущий конфликт –
столкновение психологических состояний. Образ человека в «новой драме».
Ретроспективная композиция, роль символа и подтекста. Ослабленная фабульность;
основной сюжет. Социально-психологический и символистский варианты жанра, его
телеология.
Хенрик Ибсен (1828–1906). Основатель европейской «новой драмы». Периодизация
творчества. Социально-натуралистические пьесы Х. Ибсена: «Кукольный дом» (1879),
«Привидения» (1881), «Дикая утка» (1884). Появление в драматургической схеме
Х Ибсена персонажа-обличителя, его двусмысленная роль в создании драматического
конфликта. Персонажи-«жертвы» – подлинные и мнимые.
Герхард Гауптман (1862–1946). Традиционная для большинства «неодраматургов»
эволюция творчества от натуралистической социологии к романтическому символизму.
Пьеса-сказка «Потонувший колокол» (1896): «человеческое» и «сверхчеловеческое» в
структуре личности главного героя. Двойная система координат в пространственносимволическом и знаково-символическом аспектах поэтики пьесы. Разрушение
мифологического мира как результат его «очеловечения». Ницшеанская проблематика
пьесы.
Морис Метерлинк (1862–1949). Первый, пессимистический этап творчества (конец
1880 – первая половина 1890-х гг.). Сборник эссе «Сокровище смиренных» (1896). Трагизм
повседневности. Безличная и безразличная сила рока. «Статический театр» и «театр
марионеток» в теоретическом сознании М. Метерлинка 1890-х гг. «Маленькие драмы»:
«Принцесса Мален» (1889), «Непрошеная» (1890), «Слепые» (1890), «Семь принцесс»
(1891), «Там, внутри» (1894), «Смерть Тентажиля» (1894). Устойчивость и
повторяемость символов М. Метерлинка. Аллегоризм художественного мышления
драматурга.
Август Стриндберг (1849–1912). Этапы творчества. Ранние пьесы («Отец» (1887),
«Кредиторы» (1888), «Фрекен Жюли» (1889) – проблема вины женщины-манипулятора
перед «более совершенным» человеческим индивидом – мужчиной. Предисловие к драме
«Фрекен Жюли»: жанровые требования «новой драмы» (актуальная проблематика,
биосоциальный человек, текучесть характера, речевая прагматика, единство
драматической ситуации). Проблема «восходящего» и «нисходящего» биологического
рода.
Оскар Уайльд (1854–1900). Теоретические сочинения О. Уайльда «Упадок лжи»
(«Упадок искусства лжи») (1889) и «Критик как художник» (1890). «Аморальность»
искусства, примат искусственного над действительным, самоценность произведения
искусства в качестве нового эстетического вызова. «Портрет Дориана Грея» (1890) –
литературные источники и центральный миф романа. Эстетская метафорика и семантика в
романе.
Кнут Гамсун (1859–1952). Неоромантизм как художественная парадигма.
Неоромантический период творчества К. Гамсуна 1890-х гг.: «Голод» (1890), «Мистерии»
(1892), «Пан» (1894) и «Виктория» (1899). Философско-антропологические эксперименты
Юхана Нильсена Нагеля («Мистерии»). Поиски сущности человека. Двойственность
самого Нагеля. Лейтенант Глан в пространстве «природы» и «цивилизации» («Пан»).
Стихии / архетипы мифопоэтического универсума в романе.
3.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
3.1. Образцы вопросов для подготовки к экзамену
1 половина XIX в.
1. Периодизация французского романтизма. Ранний французский романтизм («Рене»
Ф.-Р. Шатобриана).
2. Жанр аналитического романа во французской литературе: «Исповедь сына века»
А. де Мюссе.
3. В. Гюго. «Собор Парижской богоматери». Философия зодчества в романе. Образсимвол собора и его художественные проекции.
4. «Отверженные» В. Гюго. Утопические взгляды романиста. Задачи эпопеи. Система
образов.
5. Христианский социализм во французской литературе. Публицистика В. Гюго.
6. Социально-психологическая проблематика романа Ж. Санд «Орас».
7. Жанровая природа романа «Красное и чёрное». Концепция романа. Композиция и
система образов.
8. Характер «современного человека» во французской литературе (А. де Мюссе,
Ф. Стендаль, Ж.. Санд).
9. Замысел и план «Человеческой комедии» О. де Бальзака. Общественный идеал
писателя. Этапы творческого пути.
10. Повести О. де Бальзака 1830-х гг. и роман «Отец Горио». Социально-философская
проблематика.
11. «Утраченные иллюзии» О. де Бальзака. Композиция. Проблематика. Место в
«Человеческой комедии».
12. Логика творчества Ч. Диккенса. Этическая проблематика романа «Домби и сын».
13. Художественные открытия Ч. Диккенса. Роман «Большие надежды» в творческой
эволюции писателя.
14. Мифологема Белого Кита в художественной структуре романа Г. Мелвилла «Моби
Дик». Философия капитана Ахава в системе «всемирной этики».
15. Э. По. Особенности художественного метода. Новеллистика.
2 половина XIX в.
1. Романы Г. Флобера «Г-жа Бовари» и «Воспитание чувств». Проблематика.
Художественное своеобразие.
2. Предисловие к роману Э. и Ж. Гонкуров «Жермини Ласертэ» в качестве манифеста.
Категория судьбы в романе.
3. Роман Э. Золя «Тереза Ракен» и трактат «Экспериментальный роман». Декларация
нового метода.
4. Концепция серии «Ругон-Маккары» Э. Золя. Схема наследственных влияний в романе
«Карьера Ругонов».
6. Биологическое, социальное и символическое в романе Э. Золя «Жерминаль».
7. Эволюция романа в творчестве Г. де Мопассана. «Жизнь» и «Милый друг».
8. Декадентство и эстетизм в романе Ж.-К. Гюисманса «Наоборот».
9. Европейский символизм. «Цветы зла» Ш. Бодлера. Тематика, образы, символы.
10. Жанровая поэтика «новой драмы». Драматургия Х. Ибсена.
11. Особенности пьесы-сказки в европейской драме «конца века» (Г. Гауптман).
12. «Маленькие драмы» М. Метерлинка. Мировоззрение. Художественная форма.
Символы.
13. Теория «новой драмы» в предисловии к «Фрекен Жюли» А. Стриндберга.
Натуралистическая поэтика. Символы.
14. Эстетизм О. Уайльда в романе «Портрет Дориана Грея».
15. Неоромантизм К. Гамсуна. Концепция человека. Языческий символизм.
3.2. Список литературы
Источники
1 половина XIX в.
Ф.-Р. Шатобриан. Рене.
Б. Констан. Адольф.
А. де Мюссе. Исповедь сына века.
В. Гюго. Последний день приговорённого к смерти;
Клод Гё;
Собор Парижской богоматери;
Отверженные.
Ж. Санд. Орас.
Ф. Стендаль. Красное и чёрное.
О. де Бальзак. Шагреневая кожа;
Гобсек;
Отец Горио;
Утраченные иллюзии.
Ч. Диккенс. Домби и сын;
Большие надежды.
Э. По. Новеллы (не менее 10). (Падение дома Ашеров; Черный кот; Сердце-обличитель;
Колодец и маятник; Низвержение в Мальстрем; Необыкновенные приключения некоего
Ганса Пфааля; Рукопись, найденная в бутылке; Приключения сэра Артура Гордона Пима;
Вильям Вилсон; Коса времени; Разговор с мумией; Морелла; Лигейя; Береника и т. д.).
Г. Мелвилл. Моби Дик.
2 половина XIX в.
Г. Флобер. Госпожа Бовари;
Воспитание чувств.
Э. и Ж. Гонкуры. Жермини Ласерте.
Э. Золя. Экспериментальный роман;
Тереза Ракен;
Карьера Ругонов;
Жерминаль.
Г. де Мопассан. Жизнь;
Милый друг.
Ж.-К. Гюисманс. Наоборот.
Ш. Бодлер. Цветы зла (циклы: «Сплин и идеал»; «Парижские картины»; «Цветы зла»;
«Мятеж»).
Х. Ибсен. Кукольный дом;
Привидения;
Дикая утка.
Г. Гауптман. Потонувший колокол.
М. Метерлинк. Непрошеная; Слепые; Семь принцесс; Там, внутри.
А. Стриндберг. Фрекен Жюли.
О. Уайльд. Портрет Дориана Грея.
К. Гамсун. Мистерии; Пан.
Список исследовательской литературы
Основной
Зарубежная литература конца XIX – начала XX века / под ред. В. М. Толмачева. М., 2003.
История всемирной литературы : в 9 т. Т. 6. М. , 1989.
История всемирной литературы: в 9 т. Т. 7. М. , 1991.
История всемирной литературы: в 9 т. Т. 8. М. , 1994.
История западноевропейской литературы. XIX век: Франция, Италия, Испания, Бельгия :
учебник / под ред. Т. В. Соколовой. М. ; СПб., 2003.
История зарубежной литературы XIX века : учебник / под ред. Н. А. Соловьевой. М. ,
2000.
История зарубежной литературы. Западноевропейский и американский романтизм :
учебник / под ред. Г. Н. Храповицкой. М. , 2003.
Проскурнин Б. М., Яшенькина Р. Ф. История зарубежной литературы XIX в.:
западноевропейская реалистическая проза : учебн. пособие. М. , 1998.
Синякова Л. Н. История зарубежной литературы XIX века (романтизм) : методическое
пособие к лекционному курсу. Новосибирск, 1997.
Формирование модифицированных жанров в зарубежной литературе первой трети
XIX в. : методическое пособие / сост. Л. Н. Синякова. Новосибирск, 2005.
Дополнительный
Борев Ю. Б. Эстетика. Ростов н/Д, 2004.
Белый А. Символизм как миропонимание. М., 1994.
Иванов Вяч. Родное и вселенское. М., 1994.
Нордау М. Вырождение. М., 1995.
Сент-Бёв Ш. О. Литературные портреты. М., 1970.
Тайна Чарльза Диккенса: библиографические разыскания. М., 1990.
Честертон Г. Чарльз Диккенс. М., 1982.
Эллман Р. Оскар Уайльд: биография. М., 2000.
Эпштейн М. М. Парадоксы новизны: о литературном развитии XIX–XX в. М., 1988.
Ресурсы Интернет
Портал факультета филологии и искусств Санкт-Петербургского государственного
университета: http://philarts.spbu.ru/structure/sub-faculties/kafedra-istorii-zarubezhnyhliteratur/courses/XIX-prog. Дата обращения: 30.09.2010
Портал филологического факультета Московского государственного университета:
http://www.philol.msu.ru/~forlit/Pages/Programs_XIX.htm. Дата обращения: 30.09.2010