Актуальность проекта - Сеть творческих учителей

реклама
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Паспорт проекта
Наименование проекта
Диссеминация инновационного опыта педагогов победителей конкурсов различного уровня и конкурсных отборов в рамках
реализации ПНП «Образование» через организацию стажировок на
базе образовательных учреждений.
Разработчики проекта
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист информационнометодического центра отдела образования городского округа город
Буй.
Основание для разработки
проекта
1. Федеральная целевая программа развития образования на 20112015 годы, принята 11 ноября 2011 г. на заседании президиума
правительства.
2. Национальная
образовательная
инициатива
«Наша
новая
школа».
3. Приоритетный национальный проект «Образование».
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.06.09 г. №
218
«Об
утверждении
порядка
создания
и
развития
инновационной инфраструктуры в сфере образования».
5. Приказ Департамента образования и науки Костромской
области от 31.12.10 г. «Об утверждении Положения о
региональной стажировочной площадке».
Заказчик проекта
Отдел образования администрации городского округа город Буй
Костромской области
Участники проекта
1. Педагоги – победители конкурсных отборов в рамках
реализации приоритетного национального проекта
«Образование»;
2. Педагоги – победители профессиональных конкурсов
различного уровня.
3. Педагоги ОУ.
4. Методисты ИМЦ отдела образования.
Срок реализации проекта
Проект рассчитан на реализацию в течение 1 года (2012-2013
учебный год).
Цель проекта
Повышение профессиональной компетентности
и мастерства
1
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
педагогов путем диссеминации инновационного опыта педагоговпобедителей конкурсов различного уровня и конкурсных отборов в
рамках реализации ПНП «Образования» в форме практикоориентированной стажировки.
Задачи
1. Создать систему распространения инновационного опыта через
организацию стажировок на базе образовательных учреждений.
2. Осуществлять консультационное, методическое,
сопровождение
работы
стажировочных
тьюторское
площадок
по
диссеминации инновационного опыта
3. Формировать кадровый ресурс деятельности стажировочных
площадок.
4. Создать условия для выбора образовательных программ и форм
повышения профессиональной компетентности и мастерства
педагогов;
5. Создать
условия
для
открытого
процесса
повышения
профессиональной компетентности и мастерства педагогов.
6. Повысить качество профессиональной деятельности педагогов
города.
7. Организовать
и
провести
системный
мониторинг
эффективности диссеминации инновационного опыта через
организацию стажировок на базе образовательных учреждений.
Ожидаемый результат

эффективная
система
диссеминации
инновационного
педагогического опыта;

учреждение
базовых
образовательных
учреждений
-
стажировочных площадок по передаче инновационного опыта и
дальнейшего сопровождения процессов его освоения;

рост
профессиональной
компетентности
и
мастерства
педагогов;

рост
количества педагогов, работающих в инновационном
режиме;

развитие
информационного
образовательного
ресурса
посредством создания нового веб-узла.
Общий бюджет проекта
55 630 рублей
2
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Краткое содержание проекта
Ключевая
идея
Проекта
заключается
в
повышении
профессиональной компетентности и мастерства педагогов в
процессе
реализации
образовательных
программ
практико-
ориентированных модулей на базе образовательных учреждений.
Повышение
профессиональной
компетентности
педагогов
осуществляется путем освоения инновационного опыта педагоговпобедителей конкурсов различного уровня и конкурсных отборов в
рамках реализации ПНПО. Проект направлен на создание в
образовательных
освоению
учреждениях
инновационного
профессионального
реализующих
сотворчества
стажировочных
опыта,
мастерства
инновационные
в
условиях
на
поддержку
педагогов,
технологии.
открытой
площадок
по
развития
осваивающих
Через
системы
и
модель
повышения
профессионального мастерства педагогов, проект, на основе
принципа
«обучение
распространение
равных
отдельных
равными»,
инновационных
обеспечит
технологий
в
массовую практику.
3
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Актуальность проекта
Актуальность проекта определяет резкое возрастание мотивации педагогов к повышению
профессионального уровня в условиях новых требований общества к компетентности учителя.
Повышение
профессиональной
компетентности
педагогов
возможно
путем
освоения
инновационного опыта победителей конкурсов различного уровня, что является основой
повышения качества образования. Использование опыта лучших учителей в активных
командных формах взаимодействия – эффективная форма профессионального сотрудничества.
Распространение инновационного опыта работы не должно формироваться стихийно. Поэтому
возникла
необходимость
создания
системы
распространением
инновационного
опыта
победителей конкурсов различного уровня и конкурсных отборов в рамках реализации ПНП
«Образование» через организацию работы стажировочных площадок на базе образовательных
учреждений. Стажировочная площадка – это структура, активно развивающая инновационную
деятельность и осуществляющая повышение профессиональной компетентности и мастерства
педагогов в условиях практико-ориентированной деятельности. Стажировка позволяет
обеспечить реальные действия по развитию непрерывного педагогического образования, создает
условия для проектирования слушателями на основе изученного инновационного опыта
вариативных моделей собственной профессиональной деятельности. Внутренними и внешними
эффектами реализации проекта станут позитивная динамика развития кадрового потенциала,
расширение практики освоения новых технологий, повышение качества образовательных услуг
в условиях введения и реализации ФГОС нового поколения.
Цель проекта: повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов путем
диссеминации инновационного опыта педагогов-победителей конкурсов различного уровня и
конкурсных отборов в рамках реализации ПНП «Образования» в форме практикоориентированной стажировки.
Задачи:
1. Создать систему распространения инновационного опыта через организацию стажировок
на базе образовательных учреждений.
2. Осуществлять консультационное, методическое,
тьюторское сопровождение работы
стажировочных площадок по диссеминации инновационного опыта
3. Формировать кадровый ресурс деятельности стажировочных площадок.
4
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
4. Создать
условия для
выбора образовательных
программ и форм
повышения
профессиональной компетентности и мастерства педагогов;
5. Создать условия для открытого процесса повышения профессиональной компетентности
и мастерства педагогов.
6. Повысить качество профессиональной деятельности педагогов города.
7. Организовать и провести системный мониторинг эффективности диссеминации
инновационного опыта через организацию стажировок на базе образовательных
учреждений.
Целевые группы проекта
№ п/п
1.
Наименование целевой группы
Количественный состав
Педагоги-победители профессиональных конкурсов
различного уровня и конкурсных отборов в рамках
4 человека
реализации ПНПО.
2.
Педагоги, принимающие инновационный опыт
(реципиенты).
Не более 60 человек
(4 группы по 15 человек)
Механизм реализации проекта
Этапы реализации проекта:
Реализация поставленной цели требует поэтапного разрешения ряда задач:
Этапы
I. Организационный
Сроки
2012 г.
(сентябрьдекабрь)
Содержание деятельности
1. Создание проектной группы, включение в проектную
деятельность.
2. Подбор кадрового состава для реализации проекта.
3. Составление сметы расходов на реализацию проекта.
4. Создание нормативно-правовой базы проекта.
5. Маркетинговые
исследования,
диагностика
образовательных
потребностей
потенциальных
участников стажировки.
6. Определение и создание стажировочных площадок
на базе ОУ.
7. Подготовка
документации
по
организации
стажировочных площадок.
8. Утверждение проекта на заседании методического
5
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
II. Практический
III. Итоговоаналитический
2012 г.
(январь) –
2013 г. (май)
2013
(июнь)
совета.
9. Разработка образовательных программ практикоориентированных модулей педагогами-победителями
конкурсов различного уровня.
10. Создание веб-узла проекта на сайте Информационнометодического центра отдела образования.
1. Размещение материалов по проекту на веб-узле.
2. Организация участия участников стажировки в
мероприятиях,
расширяющих
возможности
приобретения и трансляции опыта.
3. Реализация образовательных программ практикоориентированных модулей для педагогов.
4. Разработка и издание методических рекомендаций,
медиапродуктов
по
материалам
курсовой
подготовки.
5. Проведение очной итоговой аттестации участников
стажировки.
1. Рефлексия результатов реализации образовательных
программ.
2. Обобщение и анализ итогов проекта, систематизация
результатов практической работы.
3. Формирование пакета учебно-методических и
программно-методических материалов по итогам
стажировки.
4. Мониторинг реализации проекта и оценка его
эффективности.
5. Обобщение опыта работы по проекту на
Методическом совете.
Ожидаемые результаты и измерители
№
п/п
1.
2.
Задачи
Создать систему
распространения
инновационного опыта
через организацию
стажировок на базе
образовательных
учреждений
Осуществлять
консультационное,
методическое,
тьюторское
сопровождение работы
стажировочных
площадок по
диссеминации
Инструментарий
(средства)
Стажировочные
площадки на базе ОУ
Образовательный
сайт г. Буя.
Интернетпредставительство
ИМЦ
Результат
Модель
распространения
инновационного
опыта через создание
и организацию
деятельности
стажировочных
площадок на базе ОУ
Эффективный
механизм
диссеминации
инновационного
педагогического
опыта.
Измерители
(Индикаторы)
Индивидуальные
консультации
(журнал учета
проведенных
консультаций);
Хранилище
нормативно-правовых
и методических
6
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
инновационного опыта
материалов на сайте
проекта.
3.
Формировать кадровый
ресурс деятельности
стажировочных
площадок
Банк данных
победителей
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках
реализации ПНПО.
4.
Создать условия для
выбора образовательных
программ и форм
повышения
профессиональной
компетентности и
мастерства педагогов
Анкетирование;
Опрос на веб-узле
проекта
5.
Создать условия для
открытого процесса
повышения
профессиональной
компетентности и
мастерства педагогов
КПК, семинары,
конкурсы
профессионального
мастерства.
Веб-узел проекта на
сайте ИМЦ
6.
Повысить качество
профессиональной
деятельности педагогов
города
Образовательные
программы практикоориентированных
модулей
Банк данных
педагогов,
реализующих
образовательные
программы практикоориентированных
модулей.
Информация о
профессиональных
затруднениях
педагогов. Выявление
профессиональных
потребностей
педагогов.
Информация о
востребованности
программ практикоориентированных
модулей.
Формирование групп
педагогов-участников
стажировки.
Публичная
презентация
результатов
стажировки.
Электронная копилка
лучших творческих
разработок педагогов
на веб-узле проекта.
Обобщение и
распространение
опыта участников
стажировки.
Повышение качества
образования.
Повышение
профессиональной
компетентности и
мастерства педагогов.
Положительная
динамика участия и
качества участия
педагогов в
профессиональных
конкурсах и в
конкурсных отборах в
рамках ПНПО.
Банк данных
участников
стажировки. Процент
участия педагогов в
стажировке по
образовательным
программам
практикоориентированных
модулей.
Сопоставительные и
динамические
таблицы, диаграммы.
Увеличение
количества педагогов,
прошедших обучения
на КПК.
Увеличение
количества
размещенных
материалов на вебузле проекта.
Достижения
учащихся (результаты
ЕГЭ, ГИА, участия в
конкурсах различного
уровня).
Процент педагогов
аттестованных на I и
высшую кв. кат.
Достижения
педагогов (результаты
участия в
мероприятиях и
конкурсах различного
уровня; в конкурсных
7
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Диссеминация опыта
стажирующихся.
7.
Организовать и провести
системный мониторинг
эффективности
диссеминации
инновационного опыта
через организацию
стажировок на базе
образовательных
учреждений
Анкетирование,
опрос на веб-узле
проекта
Мониторинг
эффективности
диссеминации
инновационного
опыта через
организацию
стажировок на базе
ОУ.
Информация о
степени
эффективности
работы ИМЦ по
организации
распространения
инновационного
педагогического
опыта.
отборах в рамках
ПНПО).
Сопоставительные и
динамические
таблицы, диаграммы.
Сопоставительные и
динамические
таблицы, диаграммы.
Анализ деятельности
ИМЦ по проекту.
Ресурсное обеспечение проекта
1. Нормативноправовые
ресурсы
1. Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.06.09 г. № 218 «Об
утверждении порядка создания и развития инновационной инфраструктуры в
сфере образования».
2. Приказ Департамента образования и науки Костромской области от
31.12.10 г. «Об утверждении Положения о региональной стажировочной
площадке».
3. Положение «О повышении квалификации в форме стажировки в
Костромском областном институте развития образования».
4. Положение о региональной стажировочной площадке.
2. Информационные 1. Интернет-ресурсы:
ресурсы
http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/dno/Pl/default.aspx
http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/dno/Pl/DocLib3/kadr_res.aspx
http://www.koipkro.kostroma.ru/koiro/dno/Pl/Shared%20Documents/Gosupr.aspx
3. Кадровые
ресурсы
4. Финансовые
ресурсы
5. Материальнотехнические
ресурсы
1. Заведующая ИМЦ отдела образования;
2. Методисты ИМЦ отдела образования – 3 человека;
3. Педагоги-победители конкурсов различного уровня и конкурсных отборов
в рамках ПНПО – 4 человека.
Бюджетные средства.
Материально-техническая база ОУ – стажировочных площадок:
- компьютеры;
- сканер;
- принтер;
- мультимедиапроектор;
8
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
- локальная сеть;
- учебные кабинеты.
Риски проекта
Риски
Меры по преодолению
Несоответствие уровня содержания
Предварительная
диагностика
стажировки ожиданиям слушателей.
стажировки. Промежуточная диагностика определения степени
заинтересованности
участников
запросов
стажировки
участников
содержанием
обучения. Согласование программ практико-ориентированных
модулей с участниками стажировки.
Отсутствие спроса на заявленную
1. Коррекция и обновление образовательной программы
тему.
практико-ориентированного модуля.
2. Смена педагога, реализующего образовательную программу
практико-ориентированного модуля.
Стереотипы общественного сознания. Формирование
позитивного
мнения
через
совещания
с
Сопротивление со стороны
руководителями ОУ, заместителями директоров по УВР,
руководства, участников
заседание Методического совета
образовательного процесса.
Объективные риски (болезнь
Возможное
расширение
временных
рамок
участников).
образовательным программам.
Дефицит финансовых средств.
Привлечение средств из стимулирующего фонда.
работы
по
Ожидаемый результат от внедрения проекта:

эффективный механизм диссеминации инновационного педагогического опыта;

учреждение базовых образовательных учреждений - стажировочных площадок по передаче
инновационного опыта и дальнейшего сопровождения процессов его освоения;

рост профессиональной компетентности и мастерства педагогов;

рост количества педагогов, работающих в инновационном режиме;

развитие информационного образовательного ресурса посредством создания нового вебузла.
9
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
План работы по проекту
Целевая
группа
Виды деятельности
(мероприятия)
Подготовительный этап
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Члены методического
совета
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Педагоги ОУ
Разработка положения о
муниципальной стажировочной
площадке.
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО.
Педагоги ОУ
Педагоги ОУ
Создание веб-узла проекта на сайте
Информационно-методического центра
отдела образования..
Педагоги ОУ
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО
Разработка методических рекомендаций
по составлению образовательной
программы практико-ориентированного
модуля
Разработка методических рекомендаций
по составлению «Дорожной карты
деятельности на стажировочной
площадке».
Утверждение проекта на заседании
Методического совета.
Подбор кадров для организации и
проведения стажировок на базе
образовательных учреждений.
Проведение установочного семинара
для участников реализации проекта
(организаторов стажировки).
Сроки
Ответственный
Сентябрь октябрь
2012 г.
ИМЦ отдела
образования
Ноябрь
2012 г.
Ноябрь декабрь
2012 г.
ИМЦ отдела
образования
ИМЦ отдела
образования; ОУ
ИМЦ отдела
образования
Составления плана набора слушателей.
Проведение опроса на веб-узле проекта
с целью выбора образовательных
программ и форм повышения
профессиональной компетентности и
мастерства.
Формирование групп – участников
стажировок на базе ОУ. Регистрация
участников стажировки на веб-узле
проекта.
Разработка образовательных программ
практико-ориентированных модулей.
ИМЦ отдела
образования.
Педагоги –
участник
стажировки.
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
10
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Практический этап
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО.
Педагоги ОУ
Группы педагогов –
участников стажировок
Информирование о ходе реализации
проекта
посредством
размещения
материалов на веб-узле проекта.
В течение
года
ИМЦ отдела
образования
Реализация образовательных программ
практико-ориентированных модулей*.
Январь –
май 2013 г.
Группы педагогов –
участников стажировок
Проведение промежуточной
диагностики с целью выявления
степени удовлетворенности
содержанием образования.
Коррекция и обновление
образовательных программ практикоориентированных модулей.
Февральмарт 2013 г.
ИМЦ отдела
образования.
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
ИМЦ отдела
образования.
Организация участия стажирующихся в
конкурсных и методических
мероприятиях города:
- конкурс «Учитель года-2013»;
- методический конкурс педагогов ОУ;
- конкурс учебных мультимедийных
проектов;
- конкурсных отборах в рамках
реализации ПНПО-2013;
- мероприятие по публичной
презентации результатов
профессиональной деятельности.
Итогово - аналитический
Февраль –
май 2013 г.
ИМЦ отдела
образования.
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
ИМЦ отдела
образования.
Группы педагогов –
участников стажировок
Проведение очной итоговой аттестации
участников стажировки.
Июнь
2013 г.
Педагоги ОУ
Размещение
лучших
продуктов
педагогической
деятельности
(участников стажировки) на веб-узле
проекта.
Организация рефлексии участия в
стажировке на веб-узле проекта
посредством обсуждения данной темы
на форуме.
Июнь
2013 г.
ИМЦ отдела
образования.
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
ИМЦ отдела
образования.
Июнь
2013 г.
ИМЦ отдела
образования
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО.
Педагоги ОУ
Группы педагогов –
участников стажировок
Группы педагогов –
участников стажировок.
Педагоги-победители
конкурсов различного
уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО.
11
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
Педагоги ОУ
Педагоги ОУ
Члены методического
совета
*При реализации
Формирование пакета учебноМай – июнь
методических и программно2013 г.
методических материалов по итогам
стажировки для размещения на веб-узле
проекта.
Представление результатов работы по
Июнь
проекту на методическом совете.
2013 г.
модулей возможны варианты выполнения программ
ИМЦ отдела
образования.
ИМЦ отдела
образования
нескольких
образовательных модулей по выбору.
Мониторинг реализации проекта
Задача
Создать систему
распространения
инновационного
опыта через
организацию
стажировок на
базе
образовательных
учреждений
Осуществлять
консультационн
ое,
методическое,
тьюторское
сопровождение
работы
стажировочных
площадок по
диссеминации
инновационного
опыта
Формировать
кадровый ресурс
деятельности
стажировочных
площадок
Критерии
Методы
мониторинга
Форма
представления
результатов
1.Аналитическая
справка.
Ответственные
Сроки
ИМЦ отдела
образования
Июнь
2013 г.
1.Наблюдение.
2.Устный опрос.
3.Анкетирование
Опросы,
консультационн
ые линий на вебузле проекта.
ИМЦ отдела
образования
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
Январь-май
2013 г.
1 Сбор
информации.
2.Наблюдение.
4.Сравнительны
анализ.
1.Статистические
данные.
2.Сопоставитель
ные таблицы.
3.Графики,
диаграммы.
4.Совещание с
ИМЦ отдела
образования
Январь-май
2013 г.
1.Эффективнос 1. Наблюдение.
ть системы
2.Сравнительный
распространен анализ.
ия
инновационног
о опыта.
1.Наличие
консультацион
ных линий по
деятельности
стажировочны
х площадок.
2.Удовлетворн
ность
педагогов
методической
помощью и
сопровождени
ем
стажировочны
х площадок.
1.Уровень
профессиональ
ной
компетентност
и мастерства
организаторов
стажировки.
12
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
2.Уровень
методической
грамотности.
2.Степень
владения
материалом
образовательн
ой программы.
Создать условия 1.Образователь
для выбора
ный запрос
образовательных участников
программ и
стажировки.
форм
2.Степень
повышения
удовлетворенн
профессиональн ости
ой
содержанием
компетентности образовательн
и мастерства
ых программ
педагогов
практикоориентированн
ых модулей.
3. Уровень
усвоения
образовательн
ых программ
практикоориентированн
ых модулей.
Создать условия 1.Степень
для открытого
открытости
процесса
процесса
повышения
повышения
профессиональн профессиональ
ой
ной
компетентности компетентност
и мастерства
и и мастерства
педагогов
педагогов.
Повысить
качество
профессиональн
ой деятельности
педагогов города
1. Наличие
достижений
педагогов и
учащихся.
2.Уровень
квалификации
организаторами
стажировки.
1.Анкетирование
на веб-узле
проекта
2.Наблюдение.
3.Сравнительный
анализ.
1.Статистические
данные.
2.Сопоставитель
ные таблицы.
3.Графики,
диаграммы.
ИМЦ отдела
образования.
Базовые ОУ –
стажировочные
площадки
Ноябрь
2013 г.
Февральмарт 2013г.
Июнь
2013 г.
1.Анализ
количества
посещений вебузла проекта с
творческими
разработками
педагогов.
2.Анализ
количества
публичных
выступлений,
участия в
конкурсных и
методических
мероприятиях
города.
1.Наблюдение.
2.Сбор
информации.
3.Сравнительный
анализ.
1.Статистические
данные.
2.Сопоставитель
ные таблицы.
3.Графики,
диаграммы.
4.Аналитическая
справка.
ИМЦ отдела
образования
В течение
года
1.Статистические
данные.
2.Сопоставитель
ные таблицы.
3.Графики,
диаграммы.
ИМЦ отдела
образования
Июнь
3013 г.
13
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
педагогов.
3.Результативн
ость участия
педагогов в
мероприятиях
и конкурсах
различного
уровня; в
конкурсных
отборах в
рамках ПНПО
4.Аналитическая
справка.
Перспективы дальнейшего развития проекта
Перспективными направлениями развития проекта можно назвать:

расширение тем образовательных модулей;

увеличение количества стажировочных площадок;

увеличение количества участников реализации проекта (руководителей стажировок);

привлечение
к
реализации
проекта
учреждений
дошкольного
и
дополнительного
образования детей;

создание инновационной площадки на базе ИМЦ отдела образования по организации
стажировок на базе образовательных учреждений.
Бюджет проекта
Статья расходов
Подключение к сети Интернет
Оплата труда педагогов--победителей
конкурсов различного уровня и конкурсных
отборов в рамках ПНПО (организаторов
стажировки)
Издание печатных информационных
материалов к городским семинарам,
совещаниям по организации и результатам
работы по Проекту.
Реализация образовательных программ
практико-ориентированных модулей:
- издание печатных материалов к
практическим работам.
Организация и проведение муниципальных
конкурсных отборов среди педагогов в рамках
Источник
финансирования
Финансирование, руб.
2012 -2013 учебный год
Бюджет
42480
Бюджет
3000
Бюджет
150
Внебюджетные
средства
_
Бюджет
10000
14
Татаринцева Ирина Валерьевна, методист Информационно-методического центра отдела образования
администрации городского округа город Буй Костромской области
реализации ПНПО.
Всего
55630
15
Скачать