РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА ПРИ АДЫГЕЙСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

РЕСПУБЛИКАНСКАЯ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ШКОЛА
ПРИ АДЫГЕЙСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ
V Региональная олимпиада РЕМШ при АГУ по биологии
11 класс
2010-2011 уч. год.
Задание 1. Включает 30 вопросов, каждый из которых имеет
один правильный ответ.
1. Назовите ученого, который первым увидел ячеистое строение
растений и предложил называть ячеистые структуры «клетками»:
а) Р.Гук,
в) А. Левенгук,
б) Р. Вирхов,
г) К. Бэр.
2. Для живых организмов характерна следующая особенность: они
способны поддерживать на должном уровне постоянство своего
строения и функциональных возможностей. Назовите это
свойство:
а) гомеостаз,
в) онтогенез,
б) раздражимость, г) обмен веществ.
3. Назовите метод, с помощью которого можно разделить клетки,
органоиды, крупные органические молекулы по их плотности и с
помощью которого были впервые обнаружены лизосомы:
а) хроматография,
в) электрофорез,
б) центрифугирование,
г) цитохимический метод.
4. Правильная последовательность первой фазы мейоза 1:
а) лептотена – диплотена – диакинез – пахитена – зиготена,
б) лептотена – пахитена – зиготена – диплотена – диакинез,
в) лептотена - диплотена – зиготена – пахитена – диакинез,
г) пахитена – зиготена – лептотена – диплотена – диакинез,
5. Растворение оболочки яйцеклетки происходит за счет фермента,
находящегося в особом тельце сперматозоида:
а) сферосома,
в) мезосома,
б) лизосома,
г) акросома.
6. Эндосперм покрытосеменных
растений содержит набор
хромосом:
а) триплоидный,
в) гаплоидный,
б) диплоидный,
г) полиплоидный,
7. Какие из приведенных ниже скрещиваний родительских пар
дают расщепление 1:1 по фенотипу и генотипу
а) Аа ×аа,
в) Аа×Аа,
б) ААаа × ааВВ, г) АА × аа.
8. Какие из приведенных ниже соотношений по результатам
скрещивания соответствуют анализирующему:
а) 3:1,
в) 1:2,
б) 1:1,
г)9:3:3:1
9. При каком скрещивании последующее расщепление идет по
формуле 9:3:3:1:
а)моногибридное,
в) анализирующее,
б) дигибридное,
г)возвратное,
10. На основание какого скрещивания Г. Мендель установил закон
независимого наследования признаков:
а) моногибридное, в) анализирующее,
б) дигибридное,
г) тригибридное.
11. Гибриды первого поколения при моногибридном скрещивании
всегда
а)гомозиготные по доминантному признаку,
б) гомозиготные по рецессивному признаку,
в) гетерозиготные
г) имеют расщепление 3:1
12. При каком скрещивании последующее расщепление дает
совпадение формул по фенотипу и по генотипу:
а) при моногибридном скрещивании в первом поколении,
б) при моногибридном скрещивании во втором поколении,
в) при неполном доминировании в первом поколении,
г) при неполном доминировании во втором поколении,
13.Сколько следует ожидать фенотипических классов при
анализирующем скрещивании дигетерозиготы:
а) два,
в) четыре,
б) три,
г)пять.
14. Сколько типов различных гамет образуется при тригибридном
скрещивании:
а)два,
в) шесть,
б) четыре,
г) восемь.
15. Сколько фенотипических классов получается при дигибридном
скрещивании:
а) три,
в) восемь,
б) четыре,
г) шестнадцать.
16. При скрещивании двух морских свинок с черной и вихрастой
шерстью получено 10 черных вихрастых, 3 черных и гладких, 4
белых вихрастых, 1 белая с гладкой шерстью. Каковы генотипы
родителей:
а) ААВВ × аавв,
в) АаВв × АаВв
б) ААвв× ааВВ,
г) АаВв × аавв.
17. У мальчика первая группа крови, а у его сестры – четвертая.
Какие группы крови у их родителей:
а) первая и четвертая,
в) четвертая и первая,
б) четвертая и вторая,
г) вторая и третья.
18. Какова вероятность появления ребенка, болеющего
гемофилией, если известно, что его мать является носительницей
этого гена и этот признак сцеплен с полом, а отец здоров:
а) 0%,
в) 50 %,
б) 25 %,
г) 75 %.
19. В какой геологической эре на Земле появились первые
теплокровные животные?
а) палеозойской,
в) кайнозойской,
б) мезозойской,
г) протерозойской.
20. У цианобактерий тип питания
а) фототрофный,
в) миксотрофный,
б) гетеротрофный, г) хемотрофный.
21. На какой период приходится расцвет земноводных?
а) силур;
в) карбон;
б) девон;
г) пермь.
22. Возникновение каких организмов создало условия для
развития животного мира?
а) Бактерий,
в) зеленых водорослей,
б) сине-зеленых водорослей,
г) грибов.
23.В
отложениях
какой
эры
находят
следы
первых
беспозвоночных животных?
а) мезозой;
в) протерозой;
б) кайнозой;
г) палеозой.
24. Выход растений на сушу эволюционно был связан с
усовершенствованием:
а) механических тканей и процесса размножения;
б) ассимиляционных и проводящих тканей;
в) покровных, проводящих и ассимиляционных тканей;
г) процесса размножения, проводящих и механических тканей.
25. Членистоногие произошли от:
а) кольчатых червей;
в) плоских червей;
б) кишечнополостных;
г) моллюсков.
26. В породах возрастом около 3,5 млрд. лет найдены следы
существования
а) вирусов;
в) бактерий;
б) динозавров
г) водорослей.
27. Какие из ароморфозов произошли в докембрии?
а) Четырехкамерное сердце и теплокровность;
б) цветки и семена;
в) фотосинтез и многоклеточность;
г) внутренний костный скелет.
28. Парниковый эффект в биосфере – следствие увеличения
содержания в атмосфере
а) пыли
в) углекислого газа
б) ядовитых веществ
г) азота
29. В ходе экологической сукцессии продуктивность экосистем
при смене одного биогеоценоза другим
а) Увеличивается
б) Уменьшается
в) иногда увеличивается, иногда уменьшается
г) не меняется
30. Какой организм отсутствует в приведенной цепи питания:
листовой опад -> ……-> еж -> лисица?
а) крот
в) дождевой червь
б) кузнечик
г) плесневые грибы
Задание 2. Включает 5 вопросов, каждый из которых может
иметь от одного до нескольких правильных вариантов
ответов.
1. Среди положений о факторах и результатах эволюции к
синтетической теории эволюции относят
а) видообразование – длительный процесс, идущий путѐм дивергенции
б) видообразование происходит не только постепенно, но и внезапно,
путѐм полиплоидии, хромосомных перестроек
в) на популяцию оказывает влияние мутационный процесс, волны
численности, дрейф генов, изоляция, естественный отбор
г) естественный отбор происходит на основе мелких наследственных
изменений
д) причиной прогрессивных изменений является наследование всех
полезных признаков, приобретѐнных в процессе онтогенеза
2. Для митоза клеток, как животных, так и растений, характерно:
а) спирализация хромосом
б) разрушение ядерной оболочки
в) формирование веретена деления
г) участие центриолей в образовании веретена деления
д) деление цитоплазмы путем перетяжки
3. В образовании морских отложений, особенно в мелководной зоне
принимают участие:
а) кольчатые черви
г) моллюски
б) губки
д) простейшие
в) ракообразные
4. Механизмы конкуренции (антагонизм) у прокариот могут
включать:
а) более быстрое поглощение питательных веществ
б) выделение токсичных продуктов обмена
в) фагоцитоз
г) образование антибиотиков
д) образование спор
5. Из эктодермы формируются:
а) Волосы
г) молочные железы
б) Дерма
д) эпителий легких
в) Сетчатка
6. Конъюгация хромосом
а) происходит в соматических клетках
б) происходит в процессе мейоза
в) заключается во временном попарном сближении гомологичных
хромосом
г) заключается в обмене идентичными участками гомологичных
хромосом и служит источником новых комбинаций генов
д) служит условием для осуществления кроссинговера
7. Киты, как и другие млекопитающие,
а) дышат кислородом атмосферного воздуха
б) имеют обтекаемую форму тела
в) имеют четырѐхкамерное сердце
г) передвигаются с помощью ласт и хвостового плавника
д) обладают постоянной температурой тела и интенсивным обменом
веществ
8. Какие факторы являются движущими силами эволюции?
а) модификационная изменчивость
б) мутационный процесс
в) естественный отбор
г) приспособленность организмов к среде обитания
д) популяционные волны
9. В процессе хемосинтеза
а) участвуют серобактерии, железобактерии
б) участвуют водоросли, простейшие
в) используется энергия, освобождѐнная при окислении
неорганических веществ
г) используется энергия органических веществ
д) органические вещества синтезируются из неорганических
10.Какие из перечисленных примеров относят к ароморфозам?
а) образование корнеплодов у моркови
б) наличие зацепок у плода репейника
в) образование клубней у картофеля
г) развитие проводящей ткани у растений
д) образование плода у покрытосеменных
Задание 3 . Установите соответствия
1. Установите соответствие между признаком животного и типом,
для которого этот признак характерен.
ПРИЗНАК ЖИВОТНОГО
ТИП
А) пространство между органами заполнено
1)Плоские черви
паренхимой
2)Кольчатые черви
Б) наличие брюшной нервной системы
В) кишечник заканчивается слепо
Г) полость тела разделена перегородками
Д) появилась кровеносная система замкнутого
типа
Е) выделительная система
метанефридиального типа
А
Б
В
Г
Д
Е
2. Установите соответствие между доказательством эволюции и
областью биологической науки, которая его изучает.
ДОКАЗАТЕЛЬСТВО ЭВОЛЮЦИИ
ОБЛАСТЬ НАУКИ
А) рудиментарные органы у животных 1) эмбриология
Б) переходные формы ископаемых
2) палеонтология
животных
3) сравнительная
В) гомологичные органы у растений
анатомия
Г) отпечатки древних растений
Д) скелеты древних животных
Е) сходство зародышей позвоночных
А
Б
В
Г
Д
Е
Задание 4. Решите задачи
1. Общая масса всех молекул ДНК в 46 хромосомах одной
соматической клетки человека составляет около 6·10−9 мг.
Определите, чему равна масса всех молекул ДНК в ядре при овогенезе
перед началом мейоза, после мейоза I и мейоза II. Объясните
полученные результаты.
2. Какие продукты образуются и сколько молекул АТФ запасается в
клетках дрожжей при спиртовом брожении в результате расщепления
15 молекул глюкозы? Ответ поясните.
3. От приобретенных хозяйством чѐрных комолых животных крупного
рогатого скота в течение ряда лет было получено 710 потомков. Среди
них оказалось 389 чѐрных комолых, 133 чѐрных рогатых, 143 красных
комолых, 45 красных рогатых. Составьте схему решения задачи.
Определите тип скрещивания и характер наследования признаков,
генотипы родителей и потомства.
Задание 5. Дать ответ на предложенные вопросы
1.Почему при изменении условий среды из биоценоза в первую
очередь исчезают малочисленные виды?
2.Весной, при благоприятных условиях, самка тли может
воспроизвести до 60 особей только женского пола, каждая из которых
через неделю даст столько же самок. Чем это можно объяснить?
3. В результате длительного применения ядохимикатов на полях
иногда наблюдается резкое увеличение численности вредителей.
Укажите не менее 3-х причин, способствующих увеличению их
численности.
Задание 6. Найдите ошибки в приведѐнном тексте. Укажите
номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
1. Сердце человека сокращается и выбрасывает кровь в аорту и
лѐгочную артерию.
2. При движении крови по сосудам еѐ давление не изменяется.
3. Однако скорость движения крови в сосудах неодинакова: в аорте она
максимальная, а в венах – минимальная.
4. Тканевая жидкость попадает в лимфатические капилляры, которые
собираются в лимфатические сосуды.
5. Крупные лимфатические сосуды впадают в артерии.