анкет педагогов по апробации процедур и инструментов оценки

Анализ
анкет педагогов по апробации процедур и инструментов
оценки качества дошкольного образования в условиях
введения ФГОС ДО» в 2015 года
МАДОУ Центр развития ребёнка – детский сад № 13 «Сказка»
 Выданных анкет педагогам ДОУ – 12
Собранных - 12
1. Хороший детский сад должен (проранжируйте ответы: поставьте «1» возле
самого значимого с вашей точки зрения ответа, «2» - возле следующего по важности и т.д.
до «8» - возле наименее важного ответа. Если не хватает важного ответа, запишите его
на свободной строке):
1ранг 2
3
4
5
6
7
8
Ранжировка (чел.)
подготовить детей к школе
4
-
2
1
1
1
1
2
научить детей слушаться взрослых
-
1
2
1
1
3
-
4
создать психологически комфортную
обстановку для каждого ребенка
6
2
1
1
-
-
1
1
научить детей навыкам самообслуживания
приучить ребенка к режиму дня
-
2
-
3
-
4
3
4
3
1
1
2
1
обеспечить безопасность каждого ребенка
1
2
1
3
1
1
3
научить детей играть
1
-
4
-
2
1
-
1
2
-
3
1
-
3
2
-
1
научить детей общаться
другое
2
1
-
2. Что Вам нравится в вашем детском саду?
Педагогический коллектив
4
Взаимоотношения в коллективе
3
Взаимоотношение администрации и
коллектива
Психологический климат в коллективе
2
Умение администрации принимать
верные управленческие решения
1
Справедливое отношение
администрации к педагогам ДОУ
4
5
-
Ясная Программа развития ДОУ
5
Интерьер ДОУ
4
Совместные праздники
1
Условия труда
1
3. Что Вы хотели бы изменить или улучшить в вашем детском саду?
Улучшить материально – техническое
оснащение (групп, музыкального зала,
игрового оборудования)
Повысить заработную плату
11
Изменить внешний вид здания ДОУ
(покраска фасада)
Добавить растительности на
территории ДОУ
Осуществлять индивидуальный подход
к педагогам
Заасфальтировать дорожки
5
Улучшить методическое обеспечение
1
6
1
1
1
1. Какую примерную образовательную программу Вы используете в
своей работе?
Детство: Примерная образовательная программа
дошкольного образования/ Т.И. Бабаева, А.Г.
12 чел.
Гогоберидзе, О.В. Солнцева, разработанной на основе и
в соответствии с ФГОС ДО
5. Эта образовательная программа: (выберите 1 ответ)
Была вам «спущена»
управлением образования
-
Определялась администрацией сада
-
Выбиралась совместно воспитателями и
администрацией
Выбиралась Вами лично на основе
собственных предпочтений
12
-
6. Напишите, что лично Вам больше всего нравится в этой программе:
Просматривается целостная картина
развития ребёнка – дошкольника во
всех 5 областях развития
Соблюдена преемственность задач и
содержание образования во всех
возрастах детей дошкольного возраста
Определен УМК
8
Представлены достижения и неудачи
развития ребёнка по всем видам
деятельности
Раскрыты особенности игры, как
особого вида деятельности
Охарактеризованы особенности работы
с семьями воспитанников ДОУ
Даются особенности проведения
праздников и мероприятий
4
6
3
2
1
1
7. Что Вы хотели бы изменить или улучшить в программе, по которой
Вы занимаетесь с детьми?
Добавить раздел «Коррекционная
работа с детьми, имеющими ОВЗ»
Конкретизировать содержание
вариативных форм программы
Конкретизировать содержание Музыка
ОО «Художественно – эстетическое
развитие »
Конкретизировать содержание
двигательной деятельности ОО
«Физическое развитие»
8. Если бы это зависело только от Вас, Вы бы:
2
1
2
2
(выберите из двух 1 ответ и
впишите название программы, если Вы выбрали ответ 2)
Продолжили работать по этой
программе
Перешли на программу_______________
12
-
9.Когда утром приводят детей в детский сад, они чаще всего(отметьте
«галочкой» один из вариантов, или впишите свой)
Плачут ( не хотят идти)
-
Бегут к Вам
9
Бегут к ребятам
1
Бегут к игрушкам
1
Др. _(бегут в музыкальный зал для встречи
с музыкой)____________________
1
10. Сколько в вашей группе детей: (отметьте «галочкой» в нужной клетке)
Послушных
Умных
Добрых
0%
20%
40%
60%
80%
100%
-
1
3
6
5
4
4
3
6
2
2
11. Когда Вы хвалите ребенка?
При достижении каких – либо
результатов
8
Проявленную инициативу и
самостоятельность
Умение работать в команде, в паре
5
Доброту, умение общаться
4
5
12. Как Вы наказываете детей за плохое поведение?
Словесное порицание за плохой
поступок, но не личности ребёнка
11
Обыгрывание конфликтной ситуации
3
Чтение и беседа по рассказам Л.Н.
Толстого
Использование пословиц и поговорок
2
3
13. Как часто родители обращаются к Вам за информацией или советом
по поводу своего ребенка? (отметьте «галочкой» один из вариантов)
Каждый день
Раз в неделю
Раз в месяц
Раз в год (никогда)
4
8
-
14. Как часто Вы обращаетесь к родителям за информацией или советом
по поводу их ребенка? (отметьте «галочкой» один из вариантов)
Каждый день
5
Раз в неделю
Раз в месяц
Раз в год (никогда)
4
3
-
15. Как Вы считаете, должны ли родители принимать участие в
Да / Нет
подготовке праздников?
Да
Нет
12
-
16. Должны ли родители материально помогать детскому саду?
Да / Нет / только по собственному желанию
Да
Нет
Только по собственному желанию
7
5
17. Должны ли родители участвовать в выборе образовательной
программы или дополнительных занятий для детей
Да / Нет
Да
Нет
7
5
18. Должны ли родители помогать в уборке помещений или ремонте
детского сада? Да / Нет/ только по собственному желанию
Да
Нет
Только по собственному желанию
9
3
19. Должны ли родители присутствовать на занятиях или проводить
отдельные занятия и игры для детей? Да / Нет / только по собственному
желанию
Да
Нет
Только по собственному желанию
7
1
4
20. Какие из перечисленных ниже задач Вы считаете главными для себя
в работе воспитателя? (отметьте «галочкой» не более двух ответов или впишите
свой)
подготовить детей к школе
Главные
(чел.)
5
научить детей слушаться взрослых
2
создать психологически комфортную
обстановку для каждого ребенка
8
научить детей навыкам
самообслуживания
-
приучить ребенка к режиму дня
-
обеспечить безопасность каждого ребенка
2
научить детей играть
2
6
-
научить детей общаться
другое