28 ЛАБОРАТОРНОЕ ЗАНЯТИЕ 6 Распространение вирусов, особенности вирусного патогенеза, персистентые формы инфекции Вопросы для подготовки к занятию 1. Распространение вирусов животных. Вертикальная передача, горизонтальная (контактная, векторная с помощью переносчиков, капельная, через наружные покровы, трансмиссивная, парентеральная). 2. Распространение вирусов растений. Вертикальная передача, трансплантационная (при прививках), контактная, векторная (с помощью переносчиков). 3. Особенности эпидемиологии вирусных инфекций. 4. Клеточные и организменные стадии вирусного патогенеза. Распространение вирусов в организме хозяина и тропизм к определенным тканям. Цитопатический эффект, индуцируемый вирусом в клетках. 5. Характеристика особенностей латентной вирусной инфекции. Латентная герпетическая инфекция. 6. Характеристика особенностей медленной вирусной инфекции. Медленные вирусные инфекции человека. Вирус висны. Вирус скрейпи. 7. Открытие роли вирусов в этиологии опухолей. Теория онкогена Хюбнера и Тодаро. Теория протовируса Темина. 8. Общие представления о доброкачественных и злокачественных новообразованиях вирусной этиологии. Трансформация нормальных клеток в опухолевые. 9. Типы опухолеродных вирусов. Состояние генома вируса в трансформированных клетках. Роль ДНК – содержащих вирусов в инфекции опухолей. Роль РНК – содержащих вирусов в инфекции опухолей. 10. Структура вируса гриппа, вируса гепатита В, вируса иммунодефицита человека. Особенности строения онкогенных вирусов. Протокол лабораторного занятия 6 Дата________ Тема занятия: __________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Цель: изучить особенности строения вирусов, имеющих эпидемиологическое значение, и онкогенных вирусов, особенности вирусного патогенеза. А Дайте определения понятиям и ответьте на поставленные вопросы 1 Инфекция – это ______________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2 Назовите три звена инфекционного процесса: 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________ 3 Укажите три звена эпидемиологического процесса: 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________ 29 4 Входные ворота инфекции – это ________________________________________ __________________________________________________________________________ 5 Вирусы проникают в организм человека через: 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________ 4)_____________________________________________________________________ 6 Укажите факторы обуславливающие инфицирование клетки вирусом: 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________ 7 Чем обусловлен тропизм вируса к клетке? – ______________________________ __________________________________________________________________________ 8 Какие группы вирусов различают по тропизму к клетке? – 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 9 Резистентностью к каким защитным факторам организма должен обладать вирус, чтобы достичь в организме мишеней, отдаленных от входных ворот инфекции? __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 10 Назовите три формы эпидемического процесса и дайте им определения: 1) ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3) ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 11 Природно-очаговая инфекция, или эндемия – это _________________________ __________________________________________________________________________ 12 Экзотическая, или завозная инфекция – это _____________________________ __________________________________________________________________________ 13 Природно-очаговая, или эндемия – это __________________________________ __________________________________________________________________________ 14 Применительно к животному миру эпидемический процесс называют _________________________, а эпидемии и пандемии – __________________________ 15 Перечислите отличия вирусных инфекций от соматических заболеваний: 1) __________________________________ 2) _______________________________ 3) ____________________________________________________________________ 4) ____________________________________________________________________ 5) ____________________________________________________________________ 16 По характеру возникновения выделяют инфекции: 1) _____________________ – _____________________________________________ __________________________________________________________________________ 2) ________________________ – __________________________________________ __________________________________________________________________________ 17 По локализации выделяют инфекции: 1) _______________________ – __________________________________________ __________________________________________________________________________ 30 2) ________________________ – __________________________________________ __________________________________________________________________________ 18 Составьте графологическую схему «Классификация инфекций по продолжительности пребывания вируса в организме»: Инфекции по продолжительности пребывания вируса в организме 19 Охарактеризуйте следующие формы инфекции: 1) острая инфекция – ____________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2) бессимптомная (инаппарантная) – _______________________________________ __________________________________________________________________________ 3) латентная инфекция – _________________________________________________ __________________________________________________________________________ 4) медленная инфекция – ________________________________________________ __________________________________________________________________________ 5) хроническая инфекция – _______________________________________________ __________________________________________________________________________ 20 Назовите известные механизмы, которые обусловливают длительное переживание вируса в организме: 1) ____________________________________________________________________ 2) ____________________________________________________________________ 3)_____________________________________________________________________ 21 В зависимости от источника заражения различают инфекции: 1) ______________________ – ____________________________________________ 2) _____________________ – _____________________________________________ 3) ______________________ – ____________________________________________ 4) ______________________ – ____________________________________________ 22 Перечислите способы заражения человека: 1) ____________________________ 2) ________________________________ 3) _________________________________ 4) ________________________________ 5) __________________________________ 6) ________________________________ 7) __________________________________ 23 Способы распространения вируса в организме: 1) ________________________________ 2) __________________________________ 3) _________________________________ 4) _________________________________ 31 24 Вирусемия – это ____________________________________________________ 25 Перечислите и охарактеризуйте стадии инфекционного заболевания: 1) __________________________________ – ________________________________ __________________________________________________________________________ 2) ___________________________________ – _______________________________ __________________________________________________________________________ 3) ___________________________________ – _______________________________ __________________________________________________________________________ 4) ___________________________________ – _______________________________ __________________________________________________________________________ Б Изучите особенности строения вирусов гриппа А, гепатита В и ВИЧ Вирус гриппа человека (*) 1 Различают типы гриппа: _____________________ 2 Наибольшую эпидемическую опасность представляет вирус гриппа ______ 3 Локальные вспышки и эпидемии вызывает вирус гриппа _______. 4 Спорадические случаи гриппа вызывает вирус гриппа _______. 5 Укажите название семейства и рода, к которым принадлежит вирус гриппа А: Семейство___________________________ Род ______________________________ 6 Особенности морфологии вирусов гриппа: форма_________________ или ____________________, средний размер вириона___________; тип симметрии нуклеокапсида______________, суперкапсид (отметить наличие или отсутствие) _______________, поверхностные структуры − __________________________________________________________________________ 7 Геном ___________________________, количество сегментов в молекуле _____, Место репликации − ______________________ Место синтеза вирусной НК − ______________ 8 Рассмотрите схему строения вируса гриппа в практическом руководстве (тема 2) и обозначьте на рисунке 1 соответствующие элементы ультраструктуры: 1 – спираль рNP; 2 – белки pV1, pV2, pA; 3 – гемагглютинин (500-600 шипов); 4 – нейраминидаза (100-160 шипов); 5 – матриксный белок; 6 – липидный бислой Рисунок 1 – схема строения вируса гриппа А 32 Вирус гепатита В (*) 1 Какие вирусные гепатиты различают? − ________________________________ 2 Наиболее опасный тип вирусного гепатита – гепатит ____. 3 Укажите название семейства и рода, к которым принадлежит вирус гепатита В: семейство______________________________ род _______________________________ 4 Особенности морфологии вирусов гепатита В. Морфологические типы вирусных частиц, циркулирующих в крови: а) неинфекционные частицы с неполной структурой форма_________________, размер частиц_______ и форма_________________, размер частиц_______ б) частицы с выраженными инфекционными свойствами с полной структурой – ________________________, форма____________________, размер частиц_______; суперкапсид (отметить наличие или отсутствие) _________________, поверхностные белки – ___________________________________________________________________ 5 Геном ______________________________________________________________ 6 Назовите фермент, входящий в состав сердцевины, обеспечивающий образование НК дочерних вирионов __________________________________________________ 7 Рассмотрите схему строения вируса гепатита В (частицы Дейна) в практическом руководстве (тема 2) и обозначьте на рисунке 2 следующие элементы ультраструктуры: 1 – капсид, 2 – суперкапсид, 3 – главный белок оболочки, 4 – большой белок оболочки, 5 – средний белок оболочки Рисунок 2 – схема строения частицы Дейна (вирус гепатита В) Вирус иммунодефицита человека (ВИЧ) (*) 1 Укажите название семейства и подсемейства, к которым принадлежит вирус иммунодефицита человека: семейство____________________________________ Род _______________________________________ 2 Геном вируса ― _______________________________________, связанные белками _______________________________________________ 3 Назовите фермент, обеспечивающий обратную направленность потока генетической информации – не от ДНК к РНК, а наоборот, от РНК к ДНК ________________ ______________________, или _____________________________________________ 33 4 Особенности морфологии ВИЧ: форма_________________и размер вириона_______, капсид образован белком _________, сердцевина имеет форму______________________ или______________________ и сформирована белками _____________. В сердцевине располагаются: 1)____________________, 2)___________________, 3) ___________________, 4) __________________________________ Функция матричного белка р17 – _________________________________________ Суперкапсид (отметить наличие или отсутствие) _______________, Поверхностные структуры − ___________________________________________ _______________________________________________________________________ Функция гликопротеина gр120 – __________________________________________ _______________________________, локализован в______________________________ Функция гликопротеина gр 41 – __________________________________________, ______________________ находится в ________________________________________ 5 Рассмотрите схему строения вируса иммунодефицита человека в практическом руководстве (тема 2) и обозначьте на рисунке 3 следующие элементы ультраструктуры: 1 – капсид, 2 – суперкапсид, 3 – gр120, 4 – gр 41, 5 – обратная транскриптаза, 6 – белок р17, 7 – белок р 24 Рисунок 3 – схема строения вируса иммунодефицита человека