Аннотация программы учебной дисциплины «Академический рисунок» Направление подготовки: 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы» Профиль подготовки: «Художественная обработка керамики» 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Академический рисунок» является совершенствование знаний учебного рисунка и подготовка базового академического знания данного предмета для студентов-дизайнеров. Задачами дисциплины являются освоения академического метода рисование человека и предметов окружающего мира, владение профессиональной изобразительной грамотой, усовершенствование ранее полученных навыков и на этой основе воспитание высокого художественного вкуса, овладение новыми технологиями и материалами рисунка, развитие объемно-конструктивного мышления, развитие зрительной памяти. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1); умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования (ОК-7); осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); владение рисунком, умение использовать рисунки в практике составления композиции и переработкой их в направлении проектирования любого объекта; владение принципами выбора техники исполнения конкретного рисунка; навыками линейно-конструктивного построения и основами академической живописи; элементарными профессиональными навыками скульптора; современной шрифтовой культурой; приемами работы в макетировании и моделировании; приемами работы с цветом и цветовыми композициями; методами и технологией классических техник станковой графики (гравюра, офорт, монотопия); основными правилами и принципами набора и верстки (ПК – 2); разрабатывать проектную идею, основанную на концептуальном, творческом подходе к решению дизайнерской задачи; возможные приемы гармонизации форм, структур, комплексов и систем; комплекс функциональных, композиционных решений (ПК-3). В результате изучения дисциплины студент должен: знать: пластическую анатомию на примере образцов классической культуры и живой природы, изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знаний их строения и конструкции, степени сложности с использованием разнообразных техник; уметь: изображать объекты предметного мира, пространство и человеческую фигуру на основе знания их строения и конструкции, делать рисунок с использованием различных техник, работать в различных пластических материалах; владеть: методами изобразительного языка, приемами выполнения работ в материале. 3. Содержание дисциплины. Основные разделы Рисунок натюрмортов из бытовых предметов, рисунок скелета и экорше гипсовой головы и полуфигуры человека, рисунок гипсовой античной головы, рисунок головы полуфигуры и фигуры человека, рисунок человека в интерьере и тематический рисунок человека, обнаженная фигура.