D:\Востановленный_d\РАБОТЫ 2012
реклама
Министерство образования Республики Беларусь УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ» ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Сборник научных статей Гродно ГрГУ им. Я.Купалы 2012 УДК 355.422 ББК 68 Б75 Рекомендовано Советом военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы. Реда кционна я коллегия: Пивоварчик С. А., д-р ист. наук, доцент (гл. ред.); Басюк И. А., д-р ист. наук, профессор; Дмитрук А. В.; Дубовик А. С.; Доброньский А., (d-r habilitowany), профессор; Карманенков А. Ю.; Кот О. М.; Кутафин Н. В.; Литвин А. М., д-р ист. наук, профессор; Лотоцкий С. М.; Сельверстова С. Е., д-р ист. наук, доцент; Филиппов Ф. В.; Черепица В. Н., канд. ист. наук, профессор; Швед В. В., д-р ист. наук, профессор; Шедов Ю. В.; Ярмусик Э. С., канд. ист. наук, доцент. Реценз енты: Морозова С. В., доктор исторических наук, профессор; Барабаш В. В., кандидат исторических наук, доцент (Учреждение образования «Гродненский государственный аграрный университет»). Б75 Боевое братство славян на защите мира : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Я. Купалы ; редкол.: С. А. Пивоварчик (гл. ред.) [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2012. – 339 с. ISBN 978-985-515-580-6 Содержит статьи, в которых рассматриваются проблемы боевого содружества славян в разные исторические периоды. Осмысление большого исторического опыта содружества славянских народов, уроков истории, выдающихся успехов и горьких поражений позволит лучше понять и объективно оценить нынешнее поступательное развитие славянского мира. Адресуется преподавателям, студентам, а также всем, кто интересуется военной историей Республики Беларусь. УДК 355.422 ББК 68 ISBN 978-985-515-580-6 © Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы», 2012 ÁÎÅÂÎÅ ÑÎÄÐÓÆÅÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ Â XV –XIX ÂÅÊÀÕ ÓÄÊ 355.232.6 (476) Â.Â. Ñåíüêî, Ð.Â. Øèøêî ÈÑÒÎÐÈß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÊÀÄÅÒÑÊÈÕ ÊÎÐÏÓÑΠÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÈ ÁÅËÀÐÓÑÈ Статья освещает историю возникновения кадетских корпусов на территории Беларуси. Ключевые слова: Речь Посполитая, Артиллерийская инженерная дворянская школа. Первые попытки создания военно-учебных заведений на территории Беларуси были предприняты во время Речи Посполитой. Тяжелое социально-экономическое и кризисное политическое положение государства отрицательно сказалось на состоянии вооруженных сил этой страны. Регулярной армии у Великого княжества Литовского, которое входило в состав Речи Посполитой, не было. Не существовало и целенаправленной системы подготовки кадров для армии. Военная школа Великого княжества Литовского начала формироваться только во второй половине XVIII в., когда были созданы Несвижская рыцарская школа, или корпус артиллерии и инженерии (1745 – 1755, 1767 – 1772), Гродненская военная школа, или кадетский корпус (1773 или 1774 – 1782). В этих школах обучалось около трех десятков человек. История образования на территории Гродненщины свидетельствует о том, что оно развивалось преимущественно в рамках российских традиций, вначале возникли первые специализированные школы, дающие главным образом военное образование. Военно-учебные заведения оставались едва ли не главным центром подготовки образованных людей. Поэтому на территории Беларуси историю образования невозможно изучать без ее военной составляющей. Уроженец Саксонии Франциск Ксаверий Фроелих в 1763 г. поступил на службу к виленскому воеводе князю Каролю Радзивиллу и с того времени преданно ему служил. 20 октября 1767 г., -3- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Кароль Радзивилл направил оберст-лейтенанта Ф.К. Фроелиха с пятью офицерами в Несвиж, где тот принял управление кадетской школой. Он стал первым и последним директором рыцарской школы, или корпуса артиллерии и инженерии. По дошедшим до нас сведениям, это был хороший офицер, который добросовестно выполнял свои обязанности директора и организатора военной школы. В качестве преподавателей в школу были приглашены иностранные специалисты. В программе военной школы не было общеобразовательных предметов, поскольку в школу принимались юноши, уже прошедшие первоначальное обучение. Поэтому в корпусе изучались только немецкий и французский языки, математика (геометрия), ситуация (логика), рисование, артиллерия, гражданская архитектура. В погожие дни проводились занятия по «измерению как площади, так и ширины недоступных предметов». Количество учащихся, которых сначала называли унтер-офицерами, а затем кадетами, должно было составлять 48 человек. Поскольку шляхетские дети не отличались особым желанием обучаться наукам, в школу набирались юноши-мещане из радзивилловских городов. Готовили их для службы в личном войске Радзивиллов. В октябре 1770 г., оставшись без средств к существованию, кадеты разбежались, а сам директор переехал в Гродно, где возглавил военный корпус (школу) Антония Тызенгауза. В 1762 г. при Екатерине II (1762 – 1796), штат сухопутного кадетского корпуса был увеличен до 600 человек, причем теперь принимались только малолетние дети не старше пяти лет, с тем, чтобы находиться в корпусе не менее пятнадцати лет. Право на поступление предоставлялось детям штаб-офицеров, причем преимущественным правом пользовались дети неимущих, раненых и убитых на войне. В том же году Артиллерийская инженерная дворянская школа была преобразована в Артиллерийский и инженерный шляхетный кадетский корпус со штатом в 146 кадетов. В 1784 г. штат увеличился до 393 человек [2, 3]. В преддверии военного лихолетья российской армии требовались хорошо подготовленные офицеры, способные вести солдат в бой против отлично вооруженного, обученного и закаленного в сражениях противника. Между тем Сухопутный шляхетный кадетский корпус эту задачу в полном объеме не решал. Шкловское благородное училище было основано 24 ноября 1778 г. екатерининским фаворитом генерал-майором Семеном Гавриловичем Зоричем (1743 – 1799). Назначенный директором - 4- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Шкловского кадетского корпуса, подполковник Фливерк, 17 февраля 1800 года получил императорский указ, в котором Павел I приказывал по всем вопросам, относящимся к корпусу, а также связанным с производством кадетов в офицерские и гражданские чины, обращаться прямо к нему [4]. 1 мая 1800 г. директор получил именное императорское повеление о немедленном переводе воспитанников Шкловского кадетского корпуса в Гродно. Таким образом, 20 мая 1800 г. 211 воспитанников с обозом в 106 подвод навсегда покинули Шклов. Через три недели путешественники достигли Гродно. Корпус был размещен в так называемом Новом замке, а лазарет – в особом здании «на Городнице», в предместье города [1]. 6 ноября 1799 г. С.Г. Зорич скончался, а уже 28 ноября того же года Шкловское училище было передано в главное ведение белорусского губернатора П.И. Северина. Тогда же оно впервые названо «кадетским корпусом» [6]. После переезда корпуса в Гродно в его деятельности произошли значительные изменения. Судьбу учебного заведения решали уже на государственном уровне. Однако это не улучшило положения воспитанников. На ежегодное содержание корпуса из Гродненской казенной палаты выделялось всего 44 тыс. руб. ассигнациями. Этого было явно недостаточно. Отделение постоянно испытывало нехватку денег, что заставляло руководство корпуса ограничивать потребности кадет. Не хватало продуктов питания, отсутствовало новое обмундирование. По воспоминаниям кадет, хлеб «по корпусу составлял ходячую монету – за четверть фунта можно было выменять три листа бумаги, карандаш, грифель, даже три-четыре пуговицы с казенного мундира, вырванные с сукном у товарища». И это при том, что каждый кадет за такой обмен, «конечно, будет высечен розгами, когда при прибытии в классы не окажется данной ему бумаги, карандаша или грифеля» [7]. Гродненский кадетский корпус был создан по примеру столичных заведений закрытого типа. Тем не менее он имел значительные особенности. Во-первых, корпус существовал исключительно на деньги частного лица. Во-вторых, процесс обучения в Гродненском кадетском корпусе был значительно короче, чем в аналогичных столичных заведениях. В-третьих, в Гродно была создана лучшая в Российской империи материальная база для учебного заведения такого типа, подобран хороший кадровый состав -5- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ преподавателей. Подготовка не носила ярко выраженного идеологического характера и была скорее общеобразовательной, чем военной. Особенностью учебного и воспитательного процессов в кадетском корпусе был либерализм: отсутствие жесткой цензуры при комплектовании библиотеки, доброжелательное отношение к воспитанникам даже при нарушении ими правил внутреннего распорядка. Все это содействовало хорошей подготовке учащихся, повышало авторитет Гродненского кадетского корпуса среди местного дворянства, а также в армейской среде. В Гродно состоялось несколько выпусков, но сведения про будущих офицеров почти не сохранились. Остались только списки выпускников 1800 г. – 60 человек и 1806 г. – 74 человека. Среди них – будущий граф, министр внутренних дел России, московский военный генерал-губернатор А.А. Закревский, гофмаршал императорского дворца барон Л.К. Боде, генералы – братья Н.Б. Броневский и С.Б. Броневский [5]. Однако в Гродно корпус оставался недолго. По просьбе дворянства Смоленской губернии в 1807 г. он был переведен в Смоленск. С переводом Гродненского кадетского корпуса за пределы Беларуси закончился первый этап становления военной школы на Гродненщине. Состав Гродненского кадетского корпуса (1807 г.): - шеф корпуса – генерал-майор Вильгельм Карлович Кетлер, кавалер орденов Святой Анны 2-й и 3-й степеней. Ротный командир и экзерцирмейстер – подполковник Григорий Петрович Пятигорский. Ротные командиры – майоры Федор Васильевич Любимов и Федор Иванович Людвиг. Преподаватель алгебры, фортификации и артиллерии – майор Еким Михайлович Минстрюков; - ротный командир и преподаватель гражданской архитектуры – капитан Егор Дмитриевич Иванов. Полицмейстер и преподаватель верховой езды – капитан Карл Егорович Бокум. Инспектор классов, правитель дел и преподаватель геометрии – штабс-капитан Козьма Маркович Деконский. Преподаватель богословия, российской грамматики, арифметики и греческого катехизиса – поручик Степан Максимович Райкович. Учителя: риторики, истории и географии (2-го класса) – губернский секретарь Карл Иванович Цихнер; немецкого языка и грамматики – коллежский регистратор Антон Михайлович Редик; русского языка (1-го и 2-го классов) – коллежский регистратор Семен Осипович Жуковский; французской грамматики – Иван Иванович Жибудо; французского языка (1-го и 2-го классов) – Осип Иванович Циммерман; рисования Иван Иванович Соколов. При ла- 6- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ зарете: доктор – надворный советник Карл Карлович фон Тифенбах. Эконом-чиновник 13-го класса Семен Васильевич Буевич. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Броневский, Н.Б. Из воспоминаний генерала Н.Б. Броневского / Н.Б. Броневский // Голос минувшего. – 1914. – № 3. – С. 229. 2. Веселаго, Ф.Ф. Очерк истории Московского кадетского корпуса с приложением списка воспитанников за 100 лет / Ф.Ф. Веселаго. – СПб., 1852. 3. Волков, С.В. Русский офицерский корпус / С.В. Волков. – М., 1993. – С. 100 – 101. 4. Исторический очерк образования и развития первого Московского кадетского корпуса. – С. 24. 5. Лалаев, М.С. Исторический очерк военно-учебных заведении / М.С. Лалаев. – Ч. 1. – С. 84. 6. Мельницкий, Н.Н. Сборник сведений о военно-учебных заведениях России / Н.Н. Мельницкий. – 1857. – Т. 1, ч. 1. – С. 137. 7. Столетие Военного министерства. – С. 49; Исторический очерк образования и развития первого Московского кадетского корпуса. – С. 20. Сенько Василий Васильевич, кандидат физико-математических наук, доцент, проректор по учебной работе и экономике ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. Шишко Руслан Викторович, магистрант факультета физической культуры ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. Научный руководитель: Городилин Станислав Кузьмич, кандидат педагогических наук, доцент кафедры физического воспитания и спорта ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 94(367) À.Þ. Êàðìàíåíêîâ, À.M. Ëóêøà, Å.À. Ïàðòûêà ÕÀÇÀÐÛ È ÑËÀÂßÍÅ Показан район местонахождения Хазарского каганата, указаны письменные источники по истории хазар. Представлены факты и гипотезы взаимоотношений славян и хазар. Ключевые слова: Хазария, Ибн-Хордадбеха, Муктадира Ибн-Фадлана. История взаимоотношений между славянами и хазарами насыщена многими событиями. И результатом этих отношений стал упадок и забвение одних и развитие, и долгая история других. Можно образно выделить два этапа, если рассматривать вопрос со -7- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ стороны славян. Первый этап характерен во времена, когда на территории нынешней Украины и южных районах России обитали славянские племена (вятичи, поляне, северяне, радимичи). Второй можно определить, во времена становления Руси. История Хазарского каганата – одна из важных страниц средневековья. Он занимал огромную территорию от гор современного Кавказа на юге до реки Волги на востоке и вплоть до современной Киевской области на северо-западе, на которой жили различные народы, находившиеся на различном экономическом и культурном уровне. Хазария просуществовала около 400 лет с VI в. н.э. до X в. н.э. Как любая другая разноязычная и большая страна, каганат имел длинную предысторию. Входящие в него племена и племенные союзы (по некоторым источникам более 40 племен) упоминаются на страницах древних хроник с середины IV в. н.э. Это были многочисленные кочевые и полукочевые народы – остатки прошедших через южнорусские степи гуннов. Одним из самых богатых сведениями источников по истории хазар является арабская и персидская литература IX – X вв. В исторических сочинениях арабоязычные авторы нередко освещали с той или иной степенью достоверности события, относившиеся к периоду арабо-хазарских войн VIII в. н.э. Ценнейшим источником является «Книга путей и царств» Ибн-Хордадбеха, а также произведение Ибн-Фадлана, написанное в начале X в. н.э. По приказу халифа Муктадира Ибн-Фадлана в 922 г. он поехал в Волжскую Булгарию и затем составил подробный отчет обо всем, что видел и слышал в дороге. Содержат сведения о хазарах и русские летописи. Правда, сведения эти очень незначительные, поскольку русские летописцы писали о хазарах только по устным преданиям и воспоминаниям (ко времени начала летописания на Руси Хазарский каганат уже перестал существовать как самостоятельная политическая единица). Большая часть византийских источников, в которых встречаются упоминания о хазарах, относится к VI в. н.э. (это хроника Иоанна Малалы, истории Проколия Кесарийского, Менандра Византийца, Феофилакта Симокатты). Кроме сочинений этих авторов, довольно много сведений о хазарах IX – X вв. можно почерпнуть в трудах византийского императора и историка Константина Порфирородного. После арабских войн, переместилось направление хазарской экспансии. В результате они обложили данью славянские племена: полян, северян, вятичей. Об этом факте сообщается в русской летописи: «Хазары брали дань с полян, северян, и с вятичей, брали по серебря- 8- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ ной монете и по белке от дыма» («Повесть временных лет»). Правда поляне довольно быстро освободились от этой подати, о чем в летописи сохранился интересный рассказ, сказали хазары полянам: «Платите нам дань». Поляне, посовещавшись, решили дать от дыма по мечу. И отнесли их хазары к своему кагану (князю). И сказали старцы хазарские: «Не добрая это дань, мы доискались ее оружием, острым только с одной стороны, то есть саблями, а у этих оружие обоюдоострое, то есть мечи, станут они когда-нибудь собирать дани с нас и с иных земель» («Повесть временных лет»). Очевидно, здесь рассказано о последнем «полюдье» хазар в полянскую землю. Они получили в ответ на требования дани мечи, что, несомненно, означало вызов (не мир, но меч!). После этого хазары отступили от сильного и далекого народа. Зато они обложили данью другое славянское племя – радимичей. Летописец под 855 годом пишет: «Послал Олег к радимичам, спрашивая: «Кому даете дань?» Они ответили: «Хазарам». И сказал им Олег: «Не давайте хазарам, но платите мне». И дали Олегу по щелягу, как раньше хазарам давали» («Повесть временных лет»). Три славянских племени, плативших дань кагану упомянуты и у Иосифа (хазарский каган): вятичи, северяне и славяне (поляне или радимичи). В конце VIII – начале IX вв. вокруг Киева стало складываться самостоятельное Русское государство, которое немедленно заявило о себе опустошительными набегами на Крым, южное побережье Черного моря. Первое время киевские князья брали титул – каган, тем самым заявляя о своей независимости от хазар и о равноправии Руси и Хазарского каганата. Известно, что и позже, в X – XII вв., великие князья киевские именовались каганами (впервые каган Руси (Рос)) упоминается в Бертинских анналах под 839 г. В первоисточнике Ибн Русте (арабский автор), относящемуся к первой половине IX в., говорилось, что «русы имеют царя, который зовется хаканрус». В письме императору византийскому Василию I Македонянину, датированном 871 г., король Людовик указывает правителей 4-х народов с титулом кагана, а именно: аварского, хазарского, норманнского и болгарского. Норманнами здесь, по-видимому, названа Русь. Позже каганами назывались киевские князья Владимир и Ярослав (в «Слове о законе и благодати» митрополита Иллариона). В «Слове о полку Игореве» каганом назван Олег Святославич. В Софийском соборе в Киеве имеется граффити XI – XII вв.: «Спаси, господи, кагана нашего»). Молодое государство русов постоянно вело войны, в том числе с византийцами и хазарами. Совершали русские дружины и походы через море Джурджана (Каспийское море) и на арабов. -9- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Ослабленные постоянными войнами с соседями, долгим противостоянием с арабами, хазары подверглись удару со стороны Руси. Этот удар окончательно привел к упадку Хазарского каганата. Вот как описал это событие русский летописец: «В год 965 пошел Святослав на хазар. Услышав это же, хазары вышли навстречу во главе со своим каганом и сошлись биться. И в битве одолел Святослав хазар и город их, и Белую Вежу (г. Саркел) взял...». Ибн-Хаукаль (арабский географ и путешественник) рассказывает об этом походе так: «Русы разрушили все это и разграбили все, что принадлежало людям хазарским, болгарским и буртасским на реке Итиле (р. Волга). Русы овладели этой страной, ...взяли город Итиль... Далее Святослав с дружиной взял г. Семендер.., на ладьях поднялся по Дону до Серкела и также, заняв крепость, основал на месте Серкела русский степной форпост, который и назвали Белая Вежа. Поход Святослава, нарушивший все торговые пути Хазарии и разоривший ее города, оказался для каганата роковым. Тяжесть удара усугублялась еще и тем, что Святослав, судя по некоторым источникам (например, Ибн-Мисхавейху (арабский автор)), привлек к войне с хазарами гузов (обитавших северо-восточнее р. Волги). После того, как дружина Святослава разбила и рассеяла армию кагана, гузы, видимо, совершенно беспрепятственно в течение нескольких лет грабили и разоряли беззащитные хазарские земли. Былого могущества и величия каганат уже не достигнет и вскоре исчезнет и упоминание о хазарах. Последнее упоминание о хазарах в русской летописи относится к XI в. Остатки племен растворятся среди других народов. Русь же напротив, обретет величие и сохранится как государство до сегодняшних дней. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Плетнёв, С.А. Хазары / С.А. Плетнёв; под ред. Б.А. Рыбакова. – М.: Наука, 1976. – 94 с. 2. Артамонов, М.И. История хазар / М.И. Артамонов; под ред. Л.Н. Гумилёва. – Л.: Изд-во государственного Эрмитажа, 1962. – 524 с. 3. Гумилёв, Л.Н. Древняя Русь и Великая степь / Л.Н. Гумилёв. – М.: Мысль, 1989. – 766 с. 4. Новосельцев, А.П. «Мир истории» или миф истории? / А.П. Новосельцев // Вопросы истории. – 1993. – № 1. – С. 23 – 31. Карманенков Александр Юрьевич, преподаватель военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. - 10- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Лукша Александр Михайлович, курсант военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. Партыка Евгений Алексеевич, курсант военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 94(367) À.Ê. Êîíåíêîâà ÁÎÅÂÎÅ ÑÎÄÐÓÆÅÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ Â ÏÀÌßÒÍÈÊÀÕ ÈÇÎÁÐÀÇÈÒÅËÜÍÎÃÎ ÈÑÊÓÑÑÒÂÀ È ÀÐÕÈÒÅÊÒÓÐÛ ÂÒÎÐÎÉ ÏÎËÎÂÈÍÛ XIX – ÍÀ×ÀËÀ XX ââ. ÁÎËÃÀÐÈß – ÐÎÑÑÈß Анализируется как в памятниках архитектуры и искусства отражены подвиги славянских народов. Ключевые слова: русско-турецкая война, храм Покрова на Нерли, Михаил Тимофеевич Преображенский. К одному из самых ярких событий истории России и Европы XIX века относится русско-турецкая война 1877 – 1878 годов, названная современниками Великой Освободительной войной. Славянские народы, и в первую очередь русский народ, участвовавшие в этой войне, понесли многочисленные жертвы, в память о которых на балканской и русской землях были установлены памятники, являющиеся символами вечной памяти о героях, отдавших жизнь «за други своя». Святитель Московский Филарет так писал о значении памятников: «Памятник есть безмолвный проповедник, который может быть превосходней говорящего, потому что не прекращает порученной ему проповеди, и таким образом, он доходит до целого народа и до многих последовательных родов. Памятник есть книга, которую не надо искать в книгохранилищах, потому что она лежит на пути, и таким образом, читается и теми, которые не думали раскрывать ее» [1, с. 66 – 67]. По древней традиции на Руси память о каком-либо выдающемся событии или победе в военных действиях отмечали строительством церкви. Например, в честь победы над волжскими булгарами по приказу князя Андрея Боголюбского в 1165 году был построен храм Покрова на Нерли [2, с. 45 – 48]. По обету великого -11- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ князя Василия III в 1524 году возвели Смоленский собор Ново-Девичьего монастыря, посвященный главной святыне Смоленска – иконе Богоматери Одигитрии Смоленской, даровавшей освобождение города от польско-литовского господства [2, с. 55 – 57]. В память о взятии города Казани царем Иваном IV, по его указу, в 1555 году был построен Покровский собор, что на Рву в Москве (храм Василия Блаженного) [4, с. 34 – 35]. В «ознаменование благодарности к Промыслу Божию за спасение России от врагов» в Отечественной войне 1812 года, по манифесту императора Александра I, в 1839 году был заложен храм Христа Спасителя в Москве [5, с. 21 – 23]. После окончания русско-турецкой войны 1877 – 1878 гг. в Софии сложилась довольно значительная русская община, состоявшая из русских дипломатов, экспертов и других лиц, принимавших участие в военных действиях. Для них в одной из комнат в русском дипломатическом агентстве был устроен храм, но это помещение было неудобно и мало, поэтому возникла необходимость построить приходской русский храм. Закладка храма во имя святителя Николая Чудотворца состоялась 2 (15) сентября 1907 года в присутствии великого князя Владимира Александровича, болгарского князя Фердинанда с наследником престола Борисом. Архитектором был приглашен Михаил Тимофеевич Преображенский (1854 – 1930), профессор Академии художеств. М.Т. Преображенский был известным знатоком древнерусской архитектуры, принимал участие в реставрации Мирожского монастыря во Пскове, был одним из учредителей Общества архитекторов-художников. Преображенский работал в русском стиле, о чем свидетельствуют спроектированные им Никольские торговые ряды и здание Московской Городской Думы на Манежной площади. Здание Никольской церкви в Софии по своим архитектурным формам ориентировано на московскую архитектуру XVII века, а стройностью и сложностью своего силуэта и нарядным декором напоминает церковь Рождества Богородицы в Путинках в Москве нач. XVII в. В плане храм представляет бесстолпный четверик с примыкающими алтарным и боковыми помещениями, а также крыльцом-папертью с высокой двускатной крышей из зеленой поливной черепицы. Над входом помещен майоликовый образ святителя Николая Чудотворца. Центром архитектурной композиции является покрытый поливной черепицей шатер, установленный на круглом световом барабане. Вокруг центральной главы располо- 12- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ жены четыре боковые главки с луковичным завершением. И центральный световой барабан, и боковые главки окружены кокошниками с зелеными изразцовыми вставками. Под карнизом храма и в верхней части апсиды расположен широкий изразцовый фриз. Белокаменные резные наличники и крыльцо входа на двух- и трехлопастных арках выполнены по образцам XVII века. Внутри храм расписан темперой под руководством художника В.Т. Перминова, часто работавшего по рисункам Н.К. Рериха. Общий нарядный декор храма дополняет фигурный майоликовый иконостас, выполненный в мастерских Санкт-Петербурга. Церковные колокола были подарены императором Николаем II. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Великая воинская святыня. Часовня – памятник гренадерам, павшим под Плевной. – М., 2011. 2. Воронин, Н.Н. Владимир. Боголюбово. Суздаль. Юрьев-Польский / Н.Н. Воронин. – М.: Искусство, 1974. – С. 135. 3. Овсянников, Ю.А. Ново-Девичий монастырь / Ю.А. Овсянников. – М.: Искусство, 1968. – С. 6; Цюрик, Л.В. Новодевичий монастырь / Л.В. Цюрик. – М.: Советская Россия, 1970. – С. 4. 4. Ильин, М.А. Русское шатровое зодчество. Памятники середины XVI века. Проблемы и гипотезы, идеи и образы / М.А. Ильин. – М.: Искусство,1980. – С. 67. 5. Сорок сороков: в 4 т. / авт-сост. П.Г. Паламарчук. – М.: А/О «Книга и бизнес», «Кром», 1994. – Т. 2. – С. 159. Коненкова Алла Кирилловна, кандидат культурологии, ректор Государственной академии славянской культуры, г. Москва. ÓÄÊ 94(637) À.Þ. Êàðìàíåíêîâ, Â.Í. Êóèñ ÈÇ ÈÑÒÎÐÈÈ ÂÎÇÍÈÊÍÎÂÅÍÈß ÑËÀÂßÍ Рассмотрена проблема возникновения славян. Приведены факты и гипотезы возникновения славянских племен и народов. Ключевые слова: прародина славян, лужицкая культура, венеды, граница расселения, Византия, Антский союз. Кто они – славяне, откуда пришли, вопросы о происхождении славян считаются актуальными и сегодня. Парадоксально, что у этого многомиллионного народа, расселившегося на огромных простран-13- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ствах Европы и Азии, не могут определить место, откуда он вышел. Одна из причин этого, отсутствие сколько-нибудь полноценных письменных источников о славянах до середины VI века н.э. В настоящее время в состав славянских народов входят русские, украинцы, белорусы, поляки, чехи, словаки, болгары, сербы, хорваты, словенцы. Несмотря на разрозненность и разбросанность славянских племен, всетаки славянские племена представляли из себя единое целое. Летописец «Повести временных лет» в начале своего труда писал: «... Был один народ славянский». Проблему составляет не только определить прародину славян, но даже и ответить на вопрос об их происхождении. По этой проблеме существует множество версий, однако ни одну из них нельзя признать полностью достоверной. Один из основоположников славяноведения, чешский ученый П.Й. Шофарик проводил границу славянской прародины на западе от устья Вислы к Неману, на севере от Новгорода до истоков Волги и Днепра, на востоке до Дона. Далее она, по его мнению, шла через нижний Днепр и Днестр вдоль Карпат до Вислы и по водоразделу Одера и Вислы к Балтийскому морю. Один из представителей русского языковедения академик А.А. Шахматов искал прародину славян в бассейне Западной Двины и нижнего Немана, откуда, по его мнению, славяне позже передвинулись на Вислу, а затем уже расселились по разным направлениям и затем в области, в которых сформировались современные славянские народы. Первая версия получила название висло-одерского варианта. Польский археолог Стефан Носек, сторонник этого варианта, предложил обратиться к археологическим материалам того времени, когда славянский народ отсоединился от основной группы индоевропейских племен. Внимание археологов привлекла тишнецкая культура, которая была хорошо известна на территории Польши между Вислой и Одером. Однако другой польский археолог Александр Гардавний, а также ряд украинских археологов установили, что тишнецкая культура распространяется и на пространство восточнее Вислы, вплоть до Днепра, переходя частично и на левый его берег. Таким образом, на основе объективных археологических материалов спор был решен в пользу объединения обоих вариантов. Хотя окончательно вопрос о точных границах прародины праславян по-прежнему не решен. В своих лекциях «Происхождение славян» М.И. Артамонов говорил о том, что наиболее разработанным является вопрос о западной границе праславянской территории, которую проводят от моря по Одеру до реки Варты и далее по этой реке и Висле до реки - 14- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Сала. На севере праславяне соседствовали с предками литовцев. Границей с первыми служила река Припять. На востоке славяне достигали Днепра и даже, как полагают некоторые исследователи, простирались за него, захватывая, по крайней мере, часть бассейна реки Десны. Изложенные представления основываются в основном на лингвистических данных. Так же польские и чешские археологи выдвигают в качестве праславянской археологической культуры лужицкую культуру, просуществовавшую с 1300 до 300 года до н.э. С признанием славянской принадлежности к лужицкой культуре связывается не только весьма существенное для славянских народов продление славянской истории в глубочайшую древность Европы, но, что весьма важно, и в политическом отношении, этим обосновываются права западных славян на занимаемые ими области как исконно славянские. Классическими областями лужицкой культуры являются две старые славянские области, расположенные к северу от Судет между Эльбой на западе, верхним Одером на востоке и Вартой на севере; это Лужицкая область и Силезия. Древняя ступень лужицкой культуры относится к третьему периоду бронзового века (1300 – 1100 годы до н.э.) и, по заключению большинства специалистов, ограничивается в своем распространении Лужицей, Силезией, Польшей. Лужицкая культура уже в третьем периоде бронзового века распространилась на юго-восточную часть Мекленбурга, почти весь Бранденбург, восточную часть Саксонии, северо-восточную Чехию, северо-восточную Моравию, северо-западную Словакию и большую часть Польши. В четвертом периоде бронзового века (1100 – 900 годы до н.э.) территория лужицкой культуры продолжала расширяться во всех направлениях. Особенно значительным было ее продвижение на северо-восток и восток, где она заходит за Буг и занимает угол за Вислой и Саном. В последнем периоде бронзового века границы лужицкой культуры на северо-западе и западе, в северном Бранденбурге, восточном Мекленбурге и на верхней Эльбе в Чехии несколько отступают под натиском предков германских племен. Основными областями лужицкой культуры являлись: северо-восточная Чехия, Моравия, Силезия и соседние земли Польши. В 400 – 150 годы до н.э. северные пришельцы достигают наибольшего распространения, проникая к югу на Одер, на юго-восток вверх по Висле, доходя до Збруча на территории Западной Украины. В 400 году до н.э., в результате движения кельтов происходит слияние лужицкой и кельтской культуры. Польские археологи связывают -15- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ее с венедами, древнейшим из известных истории славянских образований. В доказательство они приводили не только нахождение ее на территории, на которой, согласно данным письменных источников, жили венеды, но и ее тесные генетические связи, с одной стороны, с исторической славянской культурой и, с другой стороны, с более древней лужицкой культурой. Несмотря на то, что на основной части восточной половины Центральной Европы сохранились многочисленные и отчетливые следы пребывания здесь балтийского субстрата, подавляющее большинство исследователей как в нашей стране, так и за рубежом продолжают искать древнейшую прародину славян к северу от Карпатских гор, где-то на пространстве между реками Одером, Вислой и Днепром, если брать наиболее крайние мнения. Одним из важных доводов сторонников восточной ориентации является так называемая зооботаническая теория, которая основывает свои доводы на анализе содержащихся в славянских языках названий растений и представителей животного мира. В соответствии со своими лингвистическими заключениями сторонники этой версии ищут прародину славян вне пределов распространения таких деревьев, как бук, черешня, белый клен, лиственница, а именно между Вислой, Западным Бугом, Припятью, Карпатами и средним течением Днепра. Однако многие считают этот метод недостоверным. Но в пользу гипотезы о западной, а вернее, юго-западной, т.е. карпато-дунайской прародины славян можно привести больше аргументов, чем в пользу восточной днепровско-припятской их прародины. Аргументированное доказательство, приведенное ниже, представлено в книге В.П. Кобычева «В поисках прародины славян». Первый аргумент – совпадение племенных названий полабских, поморских и других западных славян с древнейшими, известными на данной территории этническими наименованиями рубежа первых веков нашей эры, которых относят к восточногерманским народам. Правда, известно, что отдельные племена получали наименования в зависимости от природных особенностей края, в силу этого они могли совпадать у народов различных языковых систем, но в рассматриваемом случае перед нами почти полное совпадение этнической карты двух различных эпох, отделенных одна от другой промежутком времени более, чем в 500 лет. Другой аргумент основывается на данных топонимии, науки о географических названиях. Пребывая на той или иной территории, народы дают названия различным географическим объектам, которые потом передаются из поколения в по- 16- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ коление. Характерно, что однажды данные географические названия не изменяются, как правило, впоследствии, даже если народ, давший их, ушел в другое место или вообще исчез. Однако топонимические исследования связаны со многими трудностями. В частности, не заменяя старое название новым, новопришедший народ изменяет его в соответствии с правилами своего языка. Тем не менее, представляется возможным утверждать, что древняя прародина славян, находится скорее на западе, чем на востоке междуречья Вислы и Днепра. Доказательством этого служит следующее. Во-первых, территория верхней части бассейнов Вислы, Одера и отчасти Эльбы и Днепра, как это было установлено в конце прошлого века русским исследователем И.П. Филевским, полна гидронимических повторов, что с несомненностью свидетельствует о языковой однородности создавшего ее населения. Во-вторых, в пределах отмеченного ареала отчетливо прослеживается «движение» гидронимов в направлении с запада на восток и с юга на север, определяемому по уменьшительному характеру названий (р. Ломна, бассейна Одера и р. Ломница, приток Днепра). В-третьих, топонимия западной части славянских земель, включая и район Карпатских гор в пределах Румынии, поражает архаичностью, на что указывают такие древние ее формы, как Брда, Вда, Гвда, Вкра, со свойственным и специфичным для славянских языков сочетанием нескольких согласных. Северную и северо-восточную границы славянской прародины установить несколько труднее. Это связано, по мнению В.П. Кобычева, с теснейшим соседством славян с летто-литовскими племенами, значительная часть которых в последствии органически слилась с ними. Однако по некоторым характерным гидронимам можно утверждать, что линия раздела между славянами и летто-литовскими племенами проходила где-то в районе северных отрогов Карпатских гор, отклоняясь к югу на востоке, и уходя на север в сторону Балтийского моря на западе. Западная же граница расселения славян в древности, вероятно, достигла восточных склонов Альпийский гор, включая бассейны реки Лех правого притока Дуная. Подавляющая часть нашей информации о ранних славянах черпается из византийских источников. Даже сведения, сохраненные с VI – VII вв. сирийскими и арабскими писателями, в целом восходят к Византии. Византийская историография VI в., весьма богатая и плодовитая, фиксировала внимание почти исключительно на тех народах и странах, с которыми у империи имелись те или иные отношения. Поэтому мы тщетно будем искать у византий-17- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ских писателей какие-либо сведения, например, о территории нынешней Польши или Германии: слишком далеки они были от ареала текущей имперской политики. А вот о Нижнем Дунае и Балканах византийцы писали много, поскольку эти районы находились в сфере непосредственных интересов империи. То же, что происходило восточнее в наших южных степях, затрагивалось изредка и, как правило, мимоходом. Начиная со времени правления Юстина I (518 г. – информация о славянах в византийских источниках начинает расти как снежный ком, хотя, очевидно, и до этого славяне были в Византии небезызвестны. Особое, обостренное внимание к славянам именно с конца второго десятилетия VI в. объясняется прежде всего тем, что с этого времени они начинают активно внедряться на Балканский полуостров и уже через несколько десятилетий овладевают большей его частью. Целесообразно привести отрывок из описания славян VI в. византийцами: «Племена склавов и актов одинаковы и по образу жизни, и по нравам; свободные, они никоим образом не склонны ни стать рабами, ни повиноваться, особенно в собственной земле. Они многочисленны и выносливы, легко переносят и зной, и стужу, и дождь, и наготу тела, и нехватку пищи. К прибывающим к ним иноземцам добры и дружественны, препровождают их с места на место, куда бы там ни было нужно; так что, если гостю по беспечности принявшего причинен вред, против него начинает вражду тот, кто привел гостя, почитая отмщение за него священным долгом... У них множество разнообразного скота и злаков, сложенных в скирды, в особенности проса и полбы... Живут они среди лесов, болот и труднопроходимых озер, устраивая много, с разных сторон, выходов из своих жилищ... Ведя разбойную жизнь, они любят совершать нападения на своих врагов в местах лесистых, узких и обрывистых. С выгодой для себя пользуются засадами, внезапными нападениями и хитростями... Они опытнее всех других людей и в переправе через реки и мужественно выдерживают пребывание в воде, так что некоторые из них, оставшиеся дома и внезапно застигнутые опасностью, погружаются глубоко в воду, держа во рту изготовленные для этого длинные тростинки, целиком выдолбленные и достигающие поверхности воды; лежа навзничь на глубине, они дышат через них и выдерживают много часов, так что не возникает на их счет никакого подозрения... Поскольку у них много вождей и они не согласны друг с другом, нелишне некоторых из них прибирать к рукам с помощью речей или даров, в особенности тех, которые ближе к (им- 18- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ перским) границам, а на других нападать». Упоминаемые византийцами славянские вожди – это вовсе не цари или князья, а скорее предводители военных дружин стадии военной демократии. Византийские писатели VI в. делят славян на две группы. Западная (точнее, северо-западная) часть славян, или собственно славяне, так и обозначались как славяне (склавины, склавии). Кажется, к ним относили и балканских славян, поскольку двигались те на Балканы с севера, из нынешних Австрии и Венгрии. Но, кроме того, византийские писатели VI – VII вв. упоминают антов, которых они считали особой (восточной) группой славян. Анты обитали от низовьев Дуная, где с ними и сталкивались греки, на восток то ли до Днепра, то ли до Дона. Уже эта локализация вызывает ряд вопросов, хотя бы в связи с тем, что до VI в. в этом районе славян не было. Можно, конечно, предположить, что славяне очень быстро заняли эти огромные лесостепные пространства (в степи их не было) и либо быстро ассимилировали, либо куда-то вытеснили старое местное население. Византийские писатели выделяли антов как храбрейших из славян. Обитали же анты на запад от Нижнего Дуная. Любопытно, что анты и склавины, как правило, враждовали друг с другом и этим умело пользовались византийцы, еще более сталкивая своих северных соседей. К сожалению, конкретных сведений об антах немного и у писателей VI в. Большей частью они связаны или со столкновениями на Нижнем Дунае, или с попытками стравить антов и склавинов друг с другом. Хронологические рамки существования Антского союза приходятся приблизительно на 30-е годы VI в. – первые годы VII в., когда союз был сокрушен аварами, натравленными Византией. С этого момента имя антов исчезает со страниц истории столь же неожиданно, как и появляется там. Это – свидетельство того, что термин «анты» вряд ли употреблялся среди самих славян и, строго говоря, не имел этнического смысла. По-видимому, он имел чисто территориально-политический смысл и исчез после аварского разгрома. Разгром Антского союза был делом авар и булгар, которые поделили гегемонию над славянскими землями (вместе с Византией). Можно полагать, что территория антов временно попала под власть Великой Булгарии, а после подчинения последней хазарам перешла под их влияние. Не случайно ряд старых историков само расширение славянской территории на восток связывали как раз со временем хазар, когда под их властью создались благоприятные условия для этого. Это, кажется, подтверждается и древнерусской летописью в той ее части, где речь идет о подчинении хазарам полян, -19- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ северян, радимичей и вятичей. Хазария, как уже отмечалось, была своеобразной торговой державой, для которой жизненное значение имело господство над важнейшими торговыми артериями Восточной Европы, а потому хазары и стремились прибрать эти пути к своим рукам. Вначале это им удалось. Однако такое положение существовало недолго. Важно отметить, что славяне к VIII в. продвинулись далеко на восток, вплоть до Северского Донца и Дона. Думаем, имеет право жить положение, что этногенез славян (т.е. возникновение славянского этноса) явился результатом, вызванного переселением народов в целом и наступлением на славян – очередной волны кочевников, выдвинувшихся в Европу из Центральной и Средней Азии. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Кобычев, В.П. В поисках прародины славян / В.П. Кобычев; под ред. В.Д. Королюка. – М.: Наука, 1973. – 166 с. 2. Рыбаков, Б.А. Мир истории / Б.А. Рыбаков. – М.: Молодая гвардия, 1987. – 350 с. 3. Артамонов, М.И. Происхождение славян / М.И. Артамонов; под ред. В.В. Мавродина. – Л.: Всесоюзное общество по распространению политических и научных знаний. Ленинградское отделение, 1950. – 51 с. 4. Третьяков, П.Н. Восточнославянские племена / П.Н. Третьяков; под ред. А.Д. Удальцова. – М.: Академия наук СССР, 1953. – 310 с. 5. Седов, В.В. Восточные славяне / В.В. Седов; под ред. Б.А. Рыбакова. – М.: Наука, 1982. – 326 с. 6. Новосельцев, А.П. «Мир истории» или миф истории? / А.П. Новосельцев // Вопросы истории. – 1993. – № 1 – С. 23 – 31. Карманенков Александр Юрьевич, преподаватель военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Куис Владимир Николаевич, начальник цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 9(470) Þ.À. Êàëìûêîâ, À.Â. Çèíîâüåâ ÁÎÅÂÎÅ ÑÎÄÐÓÆÅÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ Â ÕV – ÕIÕ ÂÅÊÀÕ Рассмотрены актуальные вопросы исторической хронологии, связанные с боевым единством и братством славян на примерах войн с Османской империей - 20- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ 1444 г., 1572 г. (война с Крымским царством), 1621 г., 1683 г., 1877– 1878 гг., война с Тевтонским орденом 1410 г.(Грюнвальдская битва). Ключевые слова: Османская империя, битва при Варне, Чигирин. Начало славянского боевого братства можно отнести к первому тысячелетию до н.э., когда протославяне сумели выдержать натиск иранцев, кельтов, германцев, фракийцев, а в начале первого тысячелетия новой эры – нашествия полчищ гуннов, аваров, печенегов и угров. Несмотря ни на что, наши предки сумели сохранить свой язык, свою самобытную культуру, воспитать всепобеждающего воина, глубоко гуманного даже к своим побежденным врагам. Весь XIV в. прошел в беспрерывных боях южных славян с османами. К сожалению, из-за внутренних княжеских распрей славяне не сумели остановить турок и отстоять свою независимость. Так, например, в 1389 г. произошла знаменитая битва на Косовом поле. На помощь сербскому королю Лазарю пришли болгарские и хорватские отряды, а предали его свои же сербские феодалы, которые со стороны наблюдали, как он отчаянно пытается спасти независимость государства. Следом за королем турки уничтожили и их. Одним из ярких примеров славянского боевого братства в борьбе с османской опасностью является битва при Варне, которая состоялась в 1444 г. Польский король Владислав III предпринял попытку освободить Болгарию от турецкого господства. Он собрал армию, в которой были отряды поляков, белорусов, украинцев, словаков, чехов, сербов, хорватов, литовцев, венгров и немцев. К сожалению, битва закончилась для него поражением. Армия у турок оказалась намного сильней, и объединенные европейские войска потерпели поражение. Спаслась только венгерская конница, сумевшая прорвать ряды турок и уйти. Славяне же все полностью полегли в этой битве вместе со своим полководцем. Зато в 1456 г. с помощью венгерских отрядов они нанесли тяжелое поражение отборной турецкой армии, которую вел на Белград один из лучших турецких полководцев султан Мехмед II. На защиту города встали сербы, хорваты, словенцы, чехи, венгры и, нанеся туркам жестокое поражение, оттянули турецкую оккупацию Сербии. Примером боевого содружества восточных славян являются совместные походы 50-х годов XVI в. русских и украинских отрядов на Крымское ханство. В 1572 г. крымский хан Давлет Гирей -21- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ сжег Москву, убил и увел в плен до 750 тыс. человек. Можно представить, что это означало для русского государства, если все его население насчитывало тогда где-то 12 – 15 млн человек. А таких набегов крымчаки совершали два-три в год. Только в 1651 – 1652 гг. татары угнали с Украины более 120 тыс. человек. Недаром один из восточных купцов, наблюдая возвращение татарских войск после очередного набега, восклицал: «Да остались ли в этой земле люди!» В 1621 г. 300-тысячная турецкая армия двинулась на завоевание Речи Посполитой, в которую в то время входили Польша, Украина, Беларусь, Литва, часть Словакии. Под Хотином развернулось сражение. Оно продолжалось более месяца. В нем участвовали польские, украинские, белорусские войска, донские казаки, вспомогательные немецкие, венгерские, словацкие и чешские отряды. Битва закончилась поражением турецкой армии. Турки попытались осуществить свои планы в 1677 и 1678 гг., но безрезультатно. Дважды удар наносился по украинскому городу Чигирину. Но объединенные русские, украинские, белорусские войска отразили нападение турок. Правобережная Украина после нашествия более чем 300-тысячной турецко-татарской армии превратилась в пустыню. В 1683 г. состоялась битва с турками при Вене. Если бы не мужество славянских отрядов, возглавляемых польским королем Яном Собеским, то сегодня история Европы развивалась бы совершенно по другому сценарию. Мусульмане, захватив город, открывали себе путь в Центральную Германию и Францию. Но войска Собеского сумели остановить продвижение врага на север. Эта победа положила начало изгнанию турок из Европы. Российская империя в серии войн XVIII в. обескровила Турцию и оказала серьезную помощь в освободительной борьбе черногорскому и сербскому народам. Война 1877 – 1878 гг., в которой против турок сражались вместе русские, украинцы, белорусы, болгары, сербы, черногорцы, македонцы, боснийцы, положила начало освобождению Болгарии от османских завоевателей. А Первая Балканская война 1912 г., в которой вместе выступили Болгария, Сербия, Черногория, Греция, Румыния, завершилась полным освобождением болгарских земель от турецкого господства. Знаменитая Грюнвальдская битва 1410 г., когда объединенные польские, украинские, белорусские, русские, чешские, словацкие, литовские войска изгнали тевтонских рыцарей и их союзников со всех стран Западной Европы и остановили немецкое продвижение на Восток на несколько столетий. В этот реестр можно записать - 22- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ походы русского генерала Салтыкова, который в Семилетней войне (1756 – 1763 гг.) нанес ряд поражений прусским войскам Фридриха Второго и занял Берлин. К ним можно отнести Первую и Вторую мировые войны. Именно армии славянских государств спасли от разгрома Антанту и внесли решающий вклад в победу над германским фашизмом. Какой была бы Западная Европа сегодня, если бы не славяне? И что было бы с нами, славянами, если бы наши предки не победили? В книге «Моя борьба» Адольф Гитлер только подтвердил идеологию германизма: немцы – раса господ, славяне – рабы. Главная цель: уничтожить массы славян, часть онемечить, а остатки превратить в рабов. Подлежали полному уничтожению белорусы и поляки. Южные славяне, русские, украинцы, словаки, чехи должны были быть истреблены на 50 – 70 %. Этого многие не знают. Но господин никогда не будет пить вожделенное баварское пиво со своим рабом. Место раба – в концентрационном лагере под охраной немецких овчарок. А удел – тяжкий труд и скудное питание, что испытали на себе миллионы славян, оказавшихся в зоне оккупации. Сегодня снова вопрос стоит очень остро: или мы объединимся, или нас, славян, попросту не будет. Не думайте, что это произойдет этак лет через сто – сто пятьдесят. Нет. Нам осталось – если не будет единства – лет двадцать. Вот как сегодня стоит вопрос. Об этом надо говорить откровенно и честно. Уже сегодня в Турции созданы комендатуры для управления северными территориями. А к северным территориям относятся все земли, которые когда-либо входили в границы Османской империи или ее вассалов. В России – это Поволжье до Вятки, а на восток – все среднее течение реки Обь. Для Украины – это четыре пятых ее территории: состав комендатур, в принципе, уже формируется. Их эмиссары свободно разъезжают по нашим землям. А что останется западным и южным славянам в случае восстановления Османской империи в границах XVI – XVII вв., о чем мечтают в Анкаре, или осуществления притязаний германцев на восточные территории? Такие славянские страны, как Болгария, Сербия, Македония, Черногория, Босния, вообще должны исчезнуть с лица земли. Хорватия, Словения, Чехия – стать германскими сателлитами, а Польша – уменьшится вдвое. Теперь становится понятно, зачем разрушены политические и экономические союзы, другие скрепы, которые ранее объединяли славянские государства. Поодиночке с ними легче справиться. -23- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Югославская трагедия особенно четко выявила кризис славянского единства, начало которому было положено еще в средние века, после захвата мусульманами Сербии, Боснии и Герцеговины, а также Зеты (Черногории). Одновременно с турками начала расширять свою территорию за счет сербских земель и Венецианская республика. Часть сербов приняли ислам и теперь их именуют боснийскими мусульманами, а Долмация приняла унию с католической церковью. И самое страшное, что народы, выросшие из одного корня, стали непримиримыми врагами. В костелах, мечетях и православных храмах они молили Всевышнего, чтобы он даровал победу над теми, кто еще недавно был добрым соседом. Косовская трагедия выявила и кризис славянского единства. О своей решительной поддержке справедливой борьбы сербов заявили только руководители Беларуси и России. Руководители других славянских стран промолчали, а руководство Болгарии предоставило натовской авиации свои аэродромы и воздушное пространство. И чем больше мы будем потакать неуемным амбициям Запада, тем хуже для нас, потому что по югославскому сценарию планируется расчленение и других государств славянкого мира, в том числе и Российской Федерации. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. История войн и военного искусства: учебник для слушателей-офицеров высших военно-учебных заведений Советских Вооружонных Сил / С. Лотоцкий [и др.]. – М.: Военное издательство, 1970. – 358 с. 2. Потрашков, С. История русской армии иллюстрированное издание, современная версия / С. Потрашков. – М.: Эксмо, 2007. – 768 с. 3. Григоренко, А. Откуда пришли славяне / А. Григоренко. – М., 2008. – 145 с. Калмыков Юрий Алексеевич, доцент военной кафедры Саратовского государственного технического университета им. Ю.А. Гагарина, г. Саратов. ÓÄÊ 355 231 À.Í. Ðîäèîíîâ ÂÎÅÍÍÀß ØÊÎËÀ ÊÀÇÀ×ÅÑÒÂÀ (XVI – ÍÀ×ÀËÎ XX ÂÅÊÀ) В настоящее время правительства разных стран ищут новые, более экономически выгодные формы защиты государства. Возрождение иррегулярных и территориальных войск является одним из путей решения проблем. Истори- - 24- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ ческий опыт, накопленный предыдущими поколениями, позволяет найти ответы на вызовы и угрозы современности. Ключевые слова: казак, войско, обучение, училище, кадетский корпус. С исчезновением угрозы с запада, богатыри белорусской земли сосредоточили свои усилия на охране южных границ Руси. Преисполненные воинского долга они несли службу на казачьих заставах и ходили в походы освобождать христиан из мусульманского рабства. Уроженцы Белой Руси писались в казаки и селились в обезлюдевшие после татарского нашествия бескрайние степи у края, то есть на границе Малой Руси. Не случайно, главный герой одноименной повести Н.В. Гоголя, носит белорусскую фамилию Бульба, а не украинскую Картопля или Барабуля. С территории Беларуси вышли такие знаменитые казачьи фамилии: Дашкевич, Хмельницкий, Орлик и др. Военную науку казаки постигали и совершенствовали в боях, опыт передавали от отцов сыновьям. По одежде во время похода они напоминали войско оборванцев, но по умению владеть оружием и отваге им не было равных в Европе и Азии. Как правило, крупные литовские магнаты брали себе на службу казачьи отряды, однако основу гарнизонов и замков составляли наемники, главным образом немецкая и венгерская пехота [1, с. 62], которой было удобно подавлять восстания своего народа. Начиная с XVI в. казацкие общины по южным границам Руси преобразовываются в самостоятельные казачьи войска. С запада на восток они располагались: Запорожское, Донское, Горское, Терское, Волжское, Яицкое (Уральское), Сибирское. Отношения между войсками были равноправными, и все вместе они охраняли границу славянского мира. Фактически каждое войско представляло собой республику [2, с. 20 – 21], где была своя выборная власть, суд и экономика, которая приносила значительные доходы, обеспечивающие содержание войска. Первым строителем Запорожской Сечи в 1535 г. был Остап Дашкевич. Его дело продолжил Черкасский и Каневский староста Дмитрий Иванович Вишневецкий. Народ назвал его славным казаком «Байдою» [3, с. 15 – 16]. Богатые степи Приднепровья привлекали к себе массы угнетенного люда, бежавшего от феодального гнета. В степях они промышляли охотой, рыболовством, пчеловодством. Эти степные промыслы назывались казакованьем. Тот, кто хотел жить свободным человеком, должен был уметь постоять за себя. Казак никогда не расставался с оружием, хорошо им владел и -25- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ был смел в бою. Для совместного промысла казаки объединялись в товарищества, что сплачивало их в боевых походах. Стремясь освободиться от власти пограничных старост, свободное казачество глубже уходило в южные степи, где создавало свои казацкие гнезда. Для зашиты от врагов казаки строили городки, засеки или сечи. Так Запорожская Сечь вскоре стала не только казачьим центром, где проживали казаки, но и школой, где они постигали военные науки на практике. Запорожье (побережье ниже Днепровских порогов) было труднодоступно для польских и литовских властей вследствие своей удаленности, а порогами, плавнями, трясинами и камышом было защищено с моря от турецких галер. В 1552 г. на острове Хортица был построен замок, в котором разместился казацкий гарнизон. Зимой на Сечи оставалось всего несколько сотен казаков, которые охраняли артиллерию и военные припасы. В 1569 г. на сейме в Люблине был решен вопрос об объединении Великого княжества Литовского, Русского, Жемойтского (далее – ВКЛ) с Королевством Польским (далее – КП) в единое государство – Речь Посполитую (далее – РП). Возникла федерация двух государств. Одним из следствий Люблинской унии явился переход под власть польского короля южных земель, разделенных в административном отношении на десять воеводств (Русское, Галицкое, Холмское, Подольское, Волынское, Подляшское, Берестейское, Брацлавское, Киевское и Черниговское). Население, включенной в состав РП территории, насчитывало до 4 млн человек, большую часть которого составляли крестьяне православного вероисповедания, занимавшиеся земледелием, скотоводством и бортничеством. Земля находилась в руках феодалов-магнатов и шляхты, а крестьяне были закрепощены и работали на помещика до 6 дней в неделю [4, с. 288]. Наиболее активные и смелые, не выдержав тяжелой работы и религиозного гнета, бежали в Запорожье. В Сечи можно было встретить казаков разной национальности: болгар, молдаван, черногорцев, татар, турок, евреев, калмыков, грузин, немцев, французов, итальянцев, испанцев, англичан, поляков, но основу составляли украинцы, белорусы, москали. Кроме взрослых в Сечь принимали детей мужского пола. Одних приводили отцы, чтобы учить военному искусству; других казаки освобождали на войне из рабства и оставляли на Сечи; третьих, круглых сирот, усыновляли; четвертых, чаще племянников, выпрашивали у родителей, для обучения воинской науке. Вновь при- 26- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ бывший на Сечь должен был выполнить следующие условия: быть вольным человеком, исповедовать православную веру, говорить на русском языке и пройти обучение. Прибывших другой веры торжественно крестили в «греко-руську веру». Принятый по собственному выбору, записывался в один из 38 куреней и менял родовую фамилию на прозвище. Так Григорий Потемкин носил прозвище Грицко Нечесуха. В отношениях между казаками брался не возраст, а время поступления на Сечь. Товарищество казаков составляло в собственном смысле войско или рыцарство. Только товарищество имело право выбирать из своей среды старшину и получать денежное и хлебное жалование, участвовать в дележе добычи и вершить все дела войска [3, с. 20 – 21]. Будущие воины постигали гражданские науки до вступления в казаки, как правило, в братских школах. В Сечи с казаками был организован учебный процесс по военному делу в форме практических занятий. Опытные казаки учили вновь прибывших военному ремеслу: казацкому спасу и тактике ведения боевых действий в пешем и конном строю, а также в морском походе. Прошедший обучение казак только через семь лет мог записаться в число испытуемых товарищей. В конном строю особое внимание уделялось обучению при атаке лавой. Лава сотни состояла из передовой части и подразделения поддержки. Хотя казаки при атаке лавой не вступали в продолжительный бой, они ни на минуту не оставляли противника в покое, в результате неприятельские формирования рассыпались [2, с. 60]. Основной метод обучения у казаков был, когда старшие учили младших. В ходе обучения из лучших казаков формировали охотничьи команды. Помимо безукоризненного здоровья кандидаты должны были отличаться ловкостью, особой сметливостью, твердым и решительным характером. Обучение проводилось в полевых условиях как в пешем строю, так и верхом. Программа занятий включала: ориентирование на местности, выживание в экстремальных условиях, стрельбу. Учили метко стрелять по движущимся целям, в ходе боя выбирать важную цель и экономить боеприпасы. В мирное время в качестве мишени служили дикие звери, волки, медведи, отсюда название – охотничьи команды. Изучали применение различных видов оружия, в том числе и стрельбу из лука. Подготовленный лучник мог за одну минуту прицельно выпустить до десяти стрел, что позволяло поразить противника без шума с высокой скорострельностью и на большей дальности, чем из глад-27- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ коствольного мушкета. Выросшие в городе казаки, как правило, в такие команды не принимались. Особая подготовка позволяла казакам углубляться на сто и более километров на территорию противника и действовать автономно. Это значит, что они действовали вдали от тыловых формирований войска и, следовательно, полагались исключительно на самих себя. На войне казаков в основном использовали для разведки и нанесения ударов во фланг и тыл противника, но не исключалось участие казаков в наступлении или обороне, а также использование конных казаков без коней, в качестве пехоты. Однако, где бы казаки не воевали, они всегда действовали по-своему, по-особенному, не так как солдаты европейских армий [2, с. 60 – 61]. Военными теоретиками казачий метод непрямых действий был возведен в стратегию победителей [5, с. 152]. Король РП и русский царь стремились подчинить своей власти казачество, используя его в походах и привлекая наиболее зажиточную часть на государственную службу. Так в 1572 г. по приказу короля гетман Язловецкий набрал полк казаков (300 человек), которым за службу платили жалованье из казны. В 1576 г. Стефан Баторий провел реформу казачества: определил им гетмана и старшину, даровал знамя, булаву, бунчук и печать с войсковым гербом. Так же король учредил запорожским казакам кошевого атамана и пожаловал войсковые клейноты, только на печати их перед рыцарем прибавил стоящее копье, знаменующее бодрствующего воина. Кроме всего этого, помимо старого кладового казацкого города Чигирина, дал еще низовым казакам для пропитания город Терехтемиров с уездом и монастырем для пребывания в нем раненых на войне. Всем казакам как городовым, так и запорожским назначил жалованье по червонцу в год и по кожуху [6, c. 44]. Однако король ввел реестровый список только на 6 000 казаков (по опыту Хотинской битвы только украинские казаки могли выставить более 40 000 обученных воинов) [3, с. 99]. После смерти Стефана Батория (12.12.1586 г.) усилилось влияние КП на территории ВКЛ, что положило начало национальной, культурной и религиозной дискриминации православных белорусов. РП меньше всего была заинтересована в развитии белорусов как самобытного народа и делала все возможное, чтобы стереть из их памяти этническую принадлежность к Руси. В 1596 г. политическая Люблинская уния была дополнена церковной унией, имевшей целью местную православную церковь подчинить католичес- 28- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ кой церкви Римскому Папе. Вследствие введения церковной унии национальный и экономический гнет дополнился религиозными преследованиями. Польские магнаты и шляхта презрительно относились к культуре народных масс, что способствовало обострению основных противоречий [4, с. 288 – 289]. Православные церкви были отданы на откуп евреям и обращены ими в питейные дома, шинки и гостиницы. Православные священники были изгнаны со своих мест. Православное дворянство было названо холопами и отлучено от выборов, лишено права на воинские и судебные должности [3, с. 28]. Однако исконные жители, обладая высоким уровнем национального самосознания, развернули национально-освободительную борьбу [7, с. 4]. Первое выступление казаков на территории Беларуси произошло в 1590 г. под руководством гетмана реестровых казаков Криштофа Касинского [8, с. 142]. Затем последовали казацкие войны с 1591 по 1593 гг., с 1595 по 1596 гг. под руководством Северина Наливайко. В боевых действиях с 1602 по 1620 гг. и c 1648 по 1655 гг. проявили полководческий талант полковники Войска Запорожского выходцы из Беларуси: Бутрим, Гаркуша, Громыко, Кричевский, Хведоровский. Итогом борьбы за освобождение явился Земский Собор в Москве, который 1 октября 1653 г. единогласно постановил «Богдана Хмельницкого и все Войско Запорожское с городами и землями принять под государеву руку» [9, с. 181]. Началась война, в ходе которой 3 июля 1655 г. был взят город Минск. К концу 1655 г. границы казацкой Белой Руси на западе проходили по Вильно, Гродно, Бресту, а на востоке до Смоленска. С тех пор в царский титул «Государь Великая, Малая России» были добавлены слова: «и Белыя России». Белорусский народ, научившийся с оружием в руках защищать свою волю, нельзя было одолеть. Крестьяне и мелкая шляхта писались в казаки и отпускали чубы. Но, согласно статей 6 и 15, принятых 17 октября 1659 г. на Переяславской Раде, казаки Белой Руси с пожитками были выселены в Запорожье [10, с. 172]. Эти статьи можно было бы считать концом белорусской народной военной науки в XVII в., но слава предков в последующем неоднократно поднимала белорусский народ на партизанскую войну, где широко использовалась казацкая тактика нелинейных действий. Многие казаки, родившиеся на территории Беларуси, ушли за воинской славой на Волгу, Урал, в Сибирь. Так, значительную часть войска Ермака составляли казаки – литвины, выходцы с Западной -29- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Беларуси. Их последователями на берегу Амура была основана крепость Албазин – казацкая республика по образу Запорожской Сечи. Героическая пятимесячная оборона Албазина в 1686 г. показала, что обученные шаолинскими монахами ушу маньчжурские войска при наличии голландской артиллерии и восьмикратного численного превосходства, не смогли одолеть несколько сотен казаков, вооруженных только ручным оружием [11, с. 188]. Система обучения казаков постоянно совершенствовалась в зависимости от тактики действий противника и достижений в отечественной педагогике. Во второй половине XVIII века в Немирове князем Потоцким был создан кадетский корпус, где готовили командиров и для казачьих формирований. Для личных казачьих эскадронов князь Радзивилл готовил офицеров в Несвижском кадетском корпусе. После третьего раздела РП подготовка офицеров для казачьих частей была продолжена и на территории Беларуси. Первым таким учебным заведением, которое готовило офицеров для российской армии, стал Шкловский кадетский корпус. Его приемником стал Гродненский кадетский корпус (далее – ГКК). В 1800 г. приказом М.И. Кутузова на охрану западной границы, проходящей по рекам Неману и Лососянке, заступили казачьи полки под командованием походного атамана полковника М.И. Родионова [12, с. 534]. В 1811 г. указом императора Александра I утверждено «Положение об устройстве пограничной казачьей стражи», в соответствии с которым в целях обеспечения надежной охраны государственной границы на каждые 150 верст западной границы назначалось по одному казачьему полку. Для обеспечения системы комплектования войск, дислоцирующихся в Неманском крае, в учебных заведениях Гродненской губернии готовили универсальных специалистов, которые успешно служили как в регулярной армии, так и в иррегулярных войсках. Среди них можно назвать: выпускника ГКК генерал-лейтенанта С.Б. Броневского – атамана Сибирского казачьего войска; выпускника Гродненского иезуитского коллегиума генерал-майора Ф.А. Круковского – наказного атамана Кавказского линейного казачьего войска [13, с. 272]; выпускника Брестского кадетского корпуса (далее – БКК) генерал-майора Я.Ф. Барабаша – наказного атамана Забайкальского казачьего войска; выпускника БКК генерал-лейтенанта А.С. Беневского – наказного атамана Амурского казачьего войска; выпускника БКК генерал-майора Г.И. Иванова – наказного ата- 30- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ мана Семиреченского казачьего войска; выпускника БКК генераллейтенанта Н.А. Сухомлинова – наказного атамана Оренбургского казачьего войска [14, с. 151 – 175]. Приведенный выше список можно значительно увеличить, если назвать выпускников, которые служили на первичных офицерских должностях в казачьих частях. Показательным примером является судьба знаменитой в российской армии первой женщины-офицера – «кавалерист-девицы» Надежды Дуровой. Военную службу она начала в казачьем полку, с которым совершила конный марш из Сарапула в Гродно. Полученные азы казацкой военной науки способствовали производству Н. Дуровой в чин штабс-ротмистра и награждению Георгиевским крестом. Казачьи войска принимали активное участие во всех войнах России. Особый интерес военных исследователей вызвал опыт боевых действий казаков в период наполеоновских войн. Многие военные и государственные деятели зарубежных стран пытались создать у себя казачьи войска и военно-учебные заведения для них, но это у них не получилось. В России же география открываемых военно-учебных заведений с каждым годом расширялась. В 1813 г. в Омске открылось Войсковое казачье училище. Система преподавания в нем, объем изучения предметов определялись в зависимости от состава учеников и степени их подготовленности. В начальный период создания учебного заведения строго определенной программы не существовало. Не было и учебников. Их заменяли тетради, в которые под диктовку записывались требуемые сведения по каждому предмету. Объяснения давались редко, а потому уроки большей частью заучивались наизусть. Согласно приказу генерал-лейтенанта Глазенапа, воспитанников училища, достигших 14-летнего возраста, записывали по спискам на действительную службу в полки, обеспечивая им полное казачье довольствие. Обучение каждого воспитанника обходилось казне в сумму около 10 000 рублей. К поступлению в него допускались исключительно сыновья казаков не моложе семи лет. После окончания Крымской войны началась военная реформа российской армии. Вследствие того, что военные училища (Николаевское кавалерийское, Михайловское артиллерийское, Николаевское инженерное) не могли обеспечить потребности в офицерских кадрах, возник вопрос о создании юнкерских училищ при военных округах. Осенью 1864 г. были созданы первые четыре училища: Московское, Виленское, Гельсингфорсское и Варшавское. В последующие два года были открыты еще восемь юнкерских училищ. -31- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Виленское юнкерское училище обеспечивало потребности воинских частей Неманского региона и с 1876 по 1914 г. осуществляло подготовку офицеров для казачьих частей. Первоначально юнкерские училища создавались для подготовки к офицерскому званию войсковых юнкеров и вольноопределяющихся из дворян, а с 1869 г. в них принимались и унтер-офицеры, призванные по рекрутскому набору. Поступление в юнкерские училища для всех вышеперечисленных категорий было не обязательно, но никто теперь не мог быть произведен в офицеры, не окончив юнкерского училища, т.е. не получив определенной общеобразовательной и военной подготовки. Особое внимание уделялось духовному воспитанию. Учебный курс юнкерских училищ был рассчитан на два года. Окончившие юнкерские училища делились на два разряда. Окончившим по 1 разряду юнкерам присваивалось офицерское звание в войсках независимо от имеющихся вакансий, окончившие по 2 разряду – по мере открытия вакансий. На 1 января 1877 г. в штатах юнкерских училищ числилось 4 750 человек, и было выпущено 11 536 человек. Количество юнкерских училищ достигло 17, в т.ч. казачьих – 3. Юнкерские училища обеспечивали потребности армии в офицерах. Приток в войска офицеров из числа не имеющих образования недорослей из дворян был остановлен. Перед Первой мировой войной (далее – ПМВ) юнкерские училища начали преобразовываться в военные училища, и в системе военного образования насчитывалось 13 пехотных, 3 кавалерийских, 2 казачьих, 4 артиллерийских, 3 военно-инженерных училища. Были созданы также электротехническая, автомобильная, железнодорожная и воздухоплавательная офицерские школы и школы прапорщиков. Подготовка офицеров для казачьих войск велась во всех учебных заведениях, однако в казачьих училищах особый упор в обучении делался на выживаемость в экстремальных ситуациях и умении воевать на значительном удалении от основных войск и баз снабжения. В Российской империи накануне ПМВ насчитывалось одиннадцать казачьих войск (Донское, Кубанское, Терское, Астраханское, Уральское, Оренбургское, Семиреченское, Сибирское, Забайкальское, Амурское, Уссурийское) и казачье население Иркутской и Енисейской губерний, в которых служили выходцы из Беларуси. Служилый состав казачьих войск насчитывал 474 тыс. человек. - 32- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Показательным примером являются первые месяцы ПМВ, когда кроме находящихся на действительной военной службе в казачьих полках по мобилизации казачество выставило более 100 тыс. обученных воинов. В ходе войны было выставлено свыше 200 тыс. человек. Историкам предстоит еще изучить опыт боевых действий казачьих особых конных сотен (партизанских отрядов), действовавших на территории Западного фронта [15]. В заключение необходимо отметить, что развитие системы военного образования казаков носило волнообразный и поступательный характер. Наивысшего пика оно достигло в начале XX века. Период затухания был связан с проводимой политикой расказачивания. В новом тысячелетии военному и духовному образованию казаков придан новый импульс. Казацкому роду нет переводу! Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Ткачев, М.А. Замки Беларуси / М.А. Ткачев. – 2-е изд. – Минск: Беларусь, 2005. – 200 с. 2. Аутский, С. Казаки Особое сословие / С. Аутский. – ОЛМА-ПРЕСС; СПб.: Издательский Дом «Нева», 2002. – 447 с. 3. Палий, А.И. Гетман Сагайдачный. Исторический портрет / А.И. Палий. – Умань, 2001. – 134 с. 4. Разин, Е.А. История военного искусства / Е.А. Разин. – М.: Воениздат, 1961. – Т. 3. – 736 с. 5. Лиддел-Гарт Базил. Стратегия непрямых действий: Энциклопедия военного искусства / сост.: С. Переслегин, Р. Исмаилов. – М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999. – 656 с. 6. Яворницький, Д.I. Iсторiя запорозьких козакiв: у 3 т. Т. 2 / Д.I. Яворницкий; редкол.: П.С. Сохань (голова) [та iн.]. – Киïв: Наук. думка, 1990. – 560 с. 7. Паречина, С.Г. Концептуальные основы идеологии белорусского государства: метод. пособие / С.Г. Паречина. – Минск, 2005. – С.13,14. 8. Беларуская энцыклапедыя: у 18 т. / рэдкал.: Г.П. Пашкоў [і інш.]. – Минск: БэлЭн, 1999. – Т. 8. – 576 с. 9. Шамбаров, В.Е. Казачество: История вольной Руси / В.Е. Шамбаров. – М.: Алкоритм, Эксмо, 2007. – 688 с. 10. Похилевич, Д.Л. Белорусское казачество / Д.Л. Похилевич // Научные записки Львовского государственного университета имени Ивана Франко. – Выпуск 6. – 1957. – Т. XLIII. – С. 172. 11. Александров, В.А. Россия на дальневосточных рубежах: (вторая половина XVII в.) / В.А. Александров. – Хабаровск, 1984. – 272 с. 12. Кутузов, М.И. Документы / М.И. Кутузов; под ред. Л.Г. Бескровного. – М.: 1950. – Т. 1. – 796 с. 13. Родионов, А.Н. Генерал-майор Феликс Антонович Круковский (1804 – 1852) / А.Н. Родионов // Совершенствование системы подготовки военных кадров на военном факультете: материалы II респ. воен.-науч. конф., Гродно, 10 апр. -33- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 2008 г. / ГрГУ им. Я. Купалы; редкол.: А.Н. Родионов (отв. ред.) [и др.]. – Гродно: ГрГУ, 2008. – 306 с. 14. Бригадин, П.И. Мятежный корпус: из истории Александровского Брестского кадетского корпуса (1842 – 1863) / П.И. Бригадин, А.М. Лукашевич. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2007. – 183 с. 15. Центральный государственный военный исторический архив. – Фонд 5249, Фонд 5242. Родионов Александр Николаевич, зам. директора по производственному обучению Института повышения квалификации и переподготовки кадров ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, полковник запаса. ÓÄÊ 947.6 À.Ñ. Äóáîâèê, Î.Ì. Êîò ÔÎÐÌÈÐÎÂÀÍÈÅ È ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÏÅÄÀÃÎÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÊÓËÜÒÓÐÛ ÎÔÈÖÅÐÀ Рассматривается как происходит формирование и развитие педагогической культуры в подготовке будущих офицеров в военно-учебных заведениях. Необходимость овладения высокой педагогической культурой современным офицером – социальный наказ нашего времени. Таким образом, в современных условиях роль педагогической культуры как важнейшего показателя профессиональной деятельности офицера значительно возросла из-за повышения требований к личности офицера как военного педагога. Ключевые слова: состав, кафедра, психолого-педагогическая подготовка. Овладение педагогической культурой – процесс сложный и длительный. Ее элементы закладываются еще в школе и в семье. Но активное овладение педагогической культурой как составным компонентом общей культуры начинается во время обучения в военно-учебном заведении, где ее формированию способствуют быт курсантов, организация их жизни и деятельности, отношения в коллективе и в первую очередь целенаправленный педагогический процесс. Основные компоненты педагогического процесса в военноучебном заведении – целенаправленная учебно-воспитательная деятельность командования, профессорско-преподавательского состава кафедр, самостоятельная работа курсантов над усвоением содержания учебного материала, общественная работа курсантов и др. - 34- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Дальнейшее формирование и совершенствование педагогической культуры офицера продолжается в течение всего времени службы в трех направлениях: 1. Психолого-педагогическая подготовка: командирская подготовка (изучение вопросов военной педагогики и психологии); общественно-государственная подготовка офицерского состава; научно-теоретические семинары и конференции по проблемам военного образования и воспитания, изучение и внедрение у себя в подразделении передового военно-педагогического опыта учебновоспитательной работы и другие формы. Данное направление находится в прямой зависимости от системы работы с офицерским составом в масштабе военно-учебного заведения, воинской части, конкретного коллектива подразделения. 2. Самостоятельная военно-педагогическая деятельность офицера с подчиненными военнослужащими с целью решения поставленных педагогических задач. Она контролируется вышестоящими начальниками, но планируется, осмысливается, осуществляется и анализируется самим офицером. Именно в этом направлении огромное влияние на военно-педагогическое становление офицера, на совершенствование его общей и профессиональной культуры оказывает морально-психологический климат, который сложился в части. Здесь большое значение имеют организация жизни в воинском коллективе, организация труда и службы офицеров, господствующее коллективное мнение и настроение, соблюдение системы уставных взаимоотношений, наличие традиций и т.д. 3. Постоянная работа над собой, самообразование и самовоспитание: подготовка и анализ каждого учебного занятия; изучение военной, педагогической и психологической литературы; ознакомление с последними исследованиями в этих областях; изучение передового и новаторского педагогического опыта в военном учебно-воспитательном процессе. Кроме того, совершенствованию педагогической, а в целом и общей культуры, способствует изучение военно-исторической и мемуарной литературы. Просмотр и обсуждение лучших отечественных и зарубежных кинофильмов на армейские темы помогают не только рационально понять, но и эмоционально пережить различные нравственные ситуации, возникающие в жизни военнослужащих и требующие от офицеров того или иного командирского и педагогического решения. Формирование и совершенствование педагогической культуры – процесс сложный и длительный, требующий не кратковре-35- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ менного, а непрерывного, в течение всей жизни напряжения интеллектуальных, нравственных и волевых сил человека, постоянного самообразования и самовоспитания. Тем не менее высокая педагогическая культура может и должна стать достоянием каждого целеустремленного офицера. Необходимость овладения высокой педагогической культурой современным офицером – социальный наказ нашего времени. Педагогическую культуру офицера можно оценить по таким критериям, как деятельностный, личностный и аксиологический (ценностный). 1. Показатели деятельностного критерия: навыки и умения офицера ставить и решать педагогические задачи, активность в их решении, уровень развития педагогической техники, результативность военно-педагогической деятельности. 2. Показатели личностного критерия: уровень развития интеллектуальных и нравственных качеств офицера, степень развития его психолого-педагогических качеств, педагогических способностей, авторитет. 3. Показатели аксиологического критерия: принятие и овладение педагогическими ценностями – знаниями, идеями, концепциями, имеющими в настоящий момент большую значимость для общества и отдельной педагогической системы. Таким образом, педагогическая культура – это сложное образование, проявляющееся в степени овладения офицером военнопедагогическим опытом, степени его совершенства в военно-педагогической деятельности, уровне развития его личности как военного педагога. В современных условиях роль педагогической культуры как важнейшего показателя профессиональной деятельности офицера значительно возросла из-за повышения требований к личности офицера как военного педагога. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Барабанщиков, А.В. Педагогическая культура офицера / А.В. Барабанщиков, С.С. Муцынов. – М.: Воениздат, 1985. 2. Военная психология и педагогика. – М., 1998. 3. Культура взаимоотношений военнослужащих: учеб.-метод. пособие. – М.: Воениздат, 1990. 4. Макаренко, А.С. Педагогические сочинения: в 8 т. / А.С. Макаренко. – М.: Педагогика, 1983. - 36- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ 5. Педагогика профессионального образования: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / под ред. В.А. Сластенина. – М.: Изд. центр «Академия», 2004. Дубовик Александр Степанович, магистрант факультета педагогики, начальник цикла военно-специальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Кот Олег Михайлович, старший преподаватель общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Научный руководитель: Белокоз Елена Иосифовна, кандидат педагогических наук, начальник учебно-методического отдела по управлению качеством образования ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 355.082 È.Å. Ëîãèíîâ ÑËÓÆÅÁÍÀß ÊÀÐÜÅÐÀ ÐÓÑÑÊÎÃÎ ÎÔÈÖÅÐÀ Рассматривается служебная карьера русского офицера после окончания военных училищ. Порядок назначения на должности и аттестации офицеров. Ключевые слова: юнкер, табель о рангах. Петр Великий понял значение офицера в стране и всячески стремился придать ему привилегированное положение. В табели о рангах при равенстве чинов военные имели преимущество перед гражданскими и придворными. Всех рангов было 14: I ранг – генерал-фельдмаршал, генерал-адмирал, канцлер; II – генерал рода оружия (аншеф), адмирал, действительный тайный советник; III – генерал-поручик, вице-адмирал, тайный советник; IV – генерал-майор, контр-адмирал, действительный статский советник; V – бригадир, шаутбенахт, статский советник; VI – полковник, капитан 1 ранга, коллежский советник; VII – подполковник, капитан 2 ранга, надворный советник; VIII – майор, капитан-лейтенант, коллежский асессор; IX – капитан, лейтенант, титулярный советник; X – штабскапитан, коллежский секретарь; XI – поручик, корабельный секретарь; XII – подпоручик, мичман, губернский секретарь; XIII – прапорщик, провинциальный секретарь; XIV – коллежский регистратор. В артиллерии чину прапорщика соответствовало звание штыкюнкера, а между поручиком и капитаном имелся чин капитан-поручика. Производство обер-офицеров в штаб-офицеры и из штабофицеров в генералы обусловливалось баллотировкой, и этот по-37- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ рядок, имевший, конечно, свои выгоды, но и большие неудобства, сохранился до самой смерти Петра [1]. В военных училищах выпускные юнкера вносились в список в порядке старшинства баллов. Совершенное качество административно-воспитательного и преподавательского состава училищ исключало, какую бы то ни было возможность протекционизма при постановке баллов. В присутствии училищного начальства и всех юнкеров, каждый в порядке списка выбирал вакансию в ту или иную часть, согласно перечню вакансий, присланного Главным Штабом. Сперва заявляли свои желания фельдфебели, затем старшие и младшие портупей-юнкера по старшинству баллов, потом все прочие, кончившие по первому разряду, и, наконец, II разряд. Выходившие по III разряду определялись унтер-офицерами в один из полков Военного Округа, где находилось военное училище, и через 6 месяцев производились там в подпоручики по представлению строевого начальства. Юнкера, желавшие войти в гвардию, являлись заблаговременно командиру соответствующего полка, затем в офицерском собрании полка офицеры знакомились с юнкером. Если он производил на них благоприятное впечатление, то его фамилия сообщалась в Главный Штаб, и тот, посылая в военное училище перечень свободных вакансий, прилагал к нему и список «именных» вакансий для юнкеров, принятых в гвардию. Ежегодно в начале августа оглашали в училищах Высочайший приказ о производстве, и молодые подпоручики, корнеты, гардемарины и хорунжие разъезжались по своим частям, а некоторые брали вакансии в далекую Сибирь или Туркестан, чтобы, получив поверстные «прогонные», помочь деньгами своей семье. Лучшие по баллам брали полки с хорошими стоянками (Петербург, Москва, Варшава, Киев, Одесса), другие стремились в родные края, а наименее успевавшие в науках ехали в глушь и там оставались многие и многие годы, потому что перевод в другую часть производился в порядке обмена с желающими. Окончание военного училища по I разряду давало право на производство в поручики через 3 года, а окончившие по II разряду получали чин поручика через 4 года. Артиллерийские и инженерные училища были трехлетними, а не двухлетними, как пехотные и кавалерийские, поэтому, чтобы компенсировать лишний год учения, подпоручики артиллерии и инженерных войск получали чин через 2 года (II разряд – 3 года). В штабс-капита- 38- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ ны производили через 4 года. По прослужении дальнейших 4 лет офицер получал чин капитана, но в армейской пехоте срок этот растягивался и до 10 лет, потому что приходилось ждать открытия в полку вакансии ротного командира. Точно так и штабофицерские чины производились лишь на вакансию. Артиллерист мог на 17 году службы, имея от роду 38 лет, получить чин подполковника и командовать батареей. В артиллерийской бригаде на 34 обер-офицера приходилось 8 штаб-офицеров и генерал-майор, а в пехоте соотношение было иным: в полку на 58 обер-офицеров – 9 штаб-офицеров. Очевидно, что в пехоте скачок из капитанов в подполковники (батальонные командиры) был очень труден, а из полковников в генералы – еще труднее. К тому же вакансию батальонного командира иногда перехватывал офицер из «числившихся по гвардии»: прослужив несколько лет в одном из центральных военных управлений или в военном училище, такой офицер возвращался в строй, получая чин за свою гвардейскую службу, и таким образом обгонял своих армейских сверстников [1]. Большое число капитанов, прокомандовав ротою лет 18 и достигнув предельного возраста (для обер-офицеров – 53 года от роду), уходило в отставку подполковником. А те из них, которые на протяжении нескольких лет командования ротой, получали после 20 лет (приблизительно) службы чин подполковника и командование батальоном. Это было пределом служебной карьеры для большинства пехотных офицеров (и для большинства офицеров вообще, так как в офицерском корпусе пехотные офицеры составляли большинство). После русско-японской войны было понято, что командование полком в бою требует более глубоких познаний и более широкого тактического развития, чем это может дать служба в строю. Поэтому значительной частью полков пехоты командовали полковники Генерального Штаба. Как ни обосновано это было необходимостью иметь высокообразованный высший командный состав, все же это огорчало строевых офицеров, потому что для них уменьшалась возможность достигать поста командира полка. Эту возможность уменьшало и то обстоятельство, что вакансии полковых командиров в армии доставались офицерам гвардии, которые, вследствие сравнительно быстрой гвардейской карьеры, обгоняли своих сверстников по выпуску из училища и получали нередко в командование армейские полки. -39- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Вследствие медленности продвижения по службе большинство строевых полковников, достигнув предельного возраста, уходило со службы с чином отставного генерал-майора. Генералы действительной службы уходили в отставку по достижении 65-летнего возраста. Предельного возраста не было для полных генералов и для георгиевских кавалеров. В принципе все обер-офицеры продвигались вверх по строго соблюдаемому старшинству, на войне же были производства вне старшинства – за боевые отличия. Однако принцип старшинства противоречит требованию службы отбирать лучших, а поэтому производства в штаб-офицеры совершались по избранию начальства, для чего требовалось быть аттестованным «выдающимся». Ежегодную аттестацию каждому офицеру давал его начальник и начальники вышестоящие; комиссия из штаб-офицеров войсковой части выносила свое суждение, представляя его на усмотрение командира части. Окончательные оценки были: выдающийся, хороший, удовлетворительный, а предупреждение о служебном несоответствии было признаком, что офицер будет уволен со службы, если не исправится. Если провинившийся офицер был поставлен на штрафное положение, то он не получал повышения, пока оставался под штрафом. Аттестационные заключения сообщались офицерам и служили поощрением служебному рвению или напоминанием о необходимости большего рвения или лучшего поведения. Конечно, строгость или мягкость аттестаций зависели от личности аттестующего. Случалось, что у требовательного командира выдающийся оказывался только хорошим, а у добродушного командира хорошим же оказывался удовлетворительный, но сознательной несправедливости и протекционизма при аттестации не наблюдалось. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Вакар, С. Российские офицеры / С. Вакар, Е. Месснер, Ф. Вербицкий [и др.]. – М.: Изд. центр «Анкил-воин», 1995. – 63 с. Логинов Игорь Евгеньевич, магистрант кафедры педагогики и психологии детства, преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, майор. Научный руководитель: Сергейко Светлана Антоновна, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель декана педагогического факультета ГрГУ им. Я. Купалы. - 40- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ ÓÄÊ 94(367) Þ.Ì. Ñÿñåâ ÈÑÒÎÐÈ×ÅÑÊÈÅ ÊÎÐÍÈ ÑËÀÂßÍÑÊÎÃÎ ÁÐÀÒÑÒÂÀ Рассматривается зарождение и первые шаги истории славянских народов. Ключевые слова: славяне, Малая Азия, Европа, археология, венеды, склавины. Прародина славян (по Рыбакову) в период расцвета бронзового века размещалась в широкой полосе Центральной и Восточной Европы. Эта полоса, протяженностью с севера на юг около 400 километров, а с запада на восток – около полутора тысяч километров, располагалась так: ее западная часть подпиралась на юге Судетами, Татрами, Карпатами, а на севере доходила почти до Балтийского моря. Восточная половина праславянской земли ограничивалась с севера Припятью, с юга – верховьями Днепра и Южного Буга. Восточная граница охватывала Приднепровье с Десной и Сеймом. Южно-Балтийская, по своему географическому положению, разноплеменная общность включала западные славянские племена (археологически-лужицкая культура), соседних кельтов и германцев и получила в то время название венеты или венеды (об этом упоминают римские историки Плиний и Тацит). Восточных славян Геродот называет сколотами. Они занимались земледелием и экспортировали хлеб через греческий порт Ольвия, расположенный на Черном море. Северные племена восточных славян (латышско-литовские племена, жившие в глухих лесах) Геродот называет неврами. По его словам, невры стояли по своему развитию на более низком уровне, чем сколоты. В ноябре 1953 года в Сан-Франциско в журнале «Жар-птица» появилось сообщение об открытии памятника древней славянской письменности V века новой эры, так называемой «Влесовой книги». Эта книга представляла собой связку дощечек с летописью древних славян. Согласно расшифрованным текстам, в древности славяне обитали в Семиречьи за рекой Pa (Волга). В X веке до новой эры они переселились на Карпаты, где прожили 500 лет. В V веке до новой эры они ушли на восток и осели в бассейне Днепра и Дона. Следует отметить, что вопрос о достоверности «книги» в настоящее время не снят, поэтому все сведения, включая и дей-41- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ствующих лиц (боги, священные птицы и животные), являются былинными, или мифологическими, но отражают связь славянства с индоиранцами. По версии Шахматова, первой славянской родиной был бассейн Западной Двины, второй родиной – Повисленье. Основываясь на границе произрастания бука (название дерева бук пришло в славянские языки с немецкого), он считает, что славяне жили на восток от линии Калининград – Одесса. Под давлением германских племен во II веке новой эры славяне расселились на запад и на восток. Западных славян называли венедами, а восточных – склавинами. Венеды – это предки моравов, чехов и бодричей (ободритов), живших в бассейне Одры (Одера). Тогда же из общего славянского племени выделились анты (поляне), которые двинулись на юго-восток. Кстати, слово «анта» переводится с санскрита как «окончание», то есть можно предположить, что анты были последними из народов, которые сохранили в большей степени арийские корни. В «Повести временных лет» описывается расселение славян из бассейна Дуная, где сейчас находится Венгрия и Болгария, что не подтверждается историческими фактами. На основе археологических источников можно считать установленным, что коренное население лесостепной зоны Юго-Восточной Европы, начиная с I тысячелетия новой эры, когда античные авторы упоминают венедов-славян на востоке от Вислы, никогда не было полностью вытеснено из мест их проживания. В XIX веке бытовало мнение (на основе славянских географических названий), что прародиной славян были Карпаты (Ключевский). Чешский ученый Нидерле, считал, что историческую колыбель славян нужно искать в землях между средней Вислой, Днепром и Десной и от Карпат до Могилева в Беларуси (то есть там, где сейчас живут белорусы). Грушевский определил местом расселения славян территорию от Прикарпатья до Алаунской (Валдайской) возвышенности, в области среднего и верхнего Днепра и междуречьем Вислы и Немана. В дальнейшем, переселение германцев с северо-запада и встречное движение сарматов с юго-востока и фракийцев с юга только лишь изменило политическую обстановку, привело в движение славянские племена, нарушило стабильность общественных структур, привнесло свои элементы материальной культуры, изменило направление экономических и политических связей. Уточняя границы славянских этнических групп накануне великого расселе- 42- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ ния славян, необходимо отметить, что эти границы охватывали не только южную часть современной Беларуси, но и широкую приграничную полосу леса и лесостепи Юго-Восточной Европы (территорию Средней и Восточной Польши). Из этих регионов в V– VII столетиях началось расселение славян на Дунай (включая восточную часть современной Австрии и юго-восточную часть Германии – Баварию, бавары – это варварыбородачи – потомки славян), на Балканы (включая республики бывшей Югославии, Болгарию и Македонию), на запад – в междуречье Одера и Эльбы (Лабы). Следует уточнить, что древняя Македония впоследствии частями отошла в состав Югославии, Болгарии и Греции. Владислав Ванчура определяет родину славян – страну между бассейнами Вислы и Днепра. А на севере она спускалась к Балтийскому морю, на юге – граничила с Карпатами. До VI века происходило расселение славян на запад, на восток и на юг. После завершения переселения весь обширный край от Балтийского моря до Дуная, до Альп, до русских равнин был населен единым народом, сложившимся из более мелких племен. Языковых барьеров не существовало, все понимали друг друга без переводчиков. Вот имена первых славянских князей – Ростислав, Святослав, Славомир, Моймир, Боривой, Вратислав, Вацлав, Болеслав, Святополк, Ярослав, Ярополк и др. (это имена моравских, чешских, польских и восточнославянских князей в дохристианский период). Из византийских хроник известны имена некоторых антских и славянских вождей – Добрита, Ардагаста, Мусония, Прогоста. Под их предводительством славянские войска угрожали могуществу Византии. Арабские путешественники определяли три страны, где жили восточные славяне – Куявию (предположительно, Киев на Днепре), Славию и Артанию. Славия – это Новгородская земля, жителей которой издавна называли словенами. Можно предположить, что в период расселения славян из ареала их первоначального жительства они попали в местность, где сейчас расположен Новгород, а также в современную Словению и Словакию. Артания, вероятно, размещалась на территории между Волгой и Окой. Жители этой страны, скорей всего, были не славяне, а угро-финское племя меря. Название племени сохранилось в названии поселения Тимерово. Центром Артании, вероятно, был город Арт, где в настоящее время находится Сарское городище (cap – -43- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ царь). Впоследствии на эту территорию переселились славяне, образовав северо-восточные славянские княжества. Славяне, как стали их называть в период христианизации, были «язычниками». Но это не значит, что они были отсталыми и дикими, как их представляли впоследствии различные хроники, написанные в раннехристианский период. Где же обитали основные славянские племена в период становления ранней государственности (союза племен, княжеств) и движения через их земли неславянских народов? Работами украинских археологов и историков установлено, что славяне двигались от Верхней Вислы на юг, в Поднепровье, и на север, к верховьям Днепра, Десны и Оки; в III – IV вв. в период «готских войн» – на юг Дуная и в степное Причерноморье, на северо-восток – на днепровское Левобережье. В VI веке славяне продолжали распространяться на запад через проходы в Карпатах до Тиссы, вверх по Дунаю и в междуречье Вислы и Одера и на юг: в 550 – 551 гг. они форсировали Дунай и в IX веке заняли всю Элладу, а часть их перебралась в Малую Азию. Ниже приведены названия племен, союзов племен, как они названы в исторических хрониках. Древляне – занимали правый лесистый берег Днепра и земли южнее Припяти до реки Случь, то есть в бассейнах рек Горынь, Припять, Днепр. Поляне – размещались, примерно, в районе современных Киевской и Черкасской областей. Вообще, поляне – это этническое самоназвание. Поляне встречаются не только на берегу Днепра, но и в Моравии, в Болгарии и в верховьях Вислы. Предположительно, их самоназвание происходит от слова исполин (из полян), то есть из гигантов. Северяне – проживали между Днестром и Бугом. Тиверцы – располагались между Днестром и Прутом. Хорваты – в современной Галичине. Волыняне – (дулебы, бужане) размещались к западу от реки Случь, в верховьях Западного Буга. Сулычане – жили вдоль реки Сулы. Считается, что предками украинского народа являются древляне, поляне, северяне, тиверцы, хорваты, сулычане и волыняне. Вятичи – жили в бассейне верхней Оки, а на юго-западе от них – радимичи (на среднем Днепре и Соже). Они не входили в южную группу восточных славян. В польских летописях приводится легенда о происхождении радимичей и вятичей от западнославянского - 44- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ племени ляхов, часть которых под давлением аваров в VI – VII вв. передвинулась на восток. Во главе переселенцев были два брата: Радим и Вятко. Радим осел в бассейне Сожи, а Вятко – в бассейне Оки. В дальнейшем эти племена объединились в единое государство, которое потом распалось на самостоятельные княжества. В Полесье жили дреговичи (от «дрегва», на старославянском – болото), то есть болотники. Это те славяне, которые были вытеснены из лесостепи в лесную зону (под давлением сарматов). Дреговичи обитали вдоль рек Березина и Припять. Из южной Прибалтики на восток прибыли две волны славян: кривичи, основавшие Смоленск, Полоцк, Витебск, Псков, и словены, основавшие Новгород и расселившиеся в Верхнем Поволжье. Словены размещались вокруг озера Ильмень. Аркас считает, что они произошли от полян, частично переселившихся в эти места. Южнее их между Чудским озером и верховьями Волги и Днепра жили кривичи, на верхней Двине – полочане. Перечисленные племена, вероятно, стали основой белорусского и великорусского (в настоящее время – русского) народов. Славянские племена жили также в бассейне Дона и на Таманском полуострове. После распада Хазарского каганата, который был барьером проникновения кочевников (печенегов, половцев) на запад, славянское население этих районов частично было захвачено кочевниками, частично – переселилось в район Киева и Переяслава. Ñïèñîê èñòî÷íèêîâ 1. По материалам: http://belorys-kh.livejournal.com Сясев Юрий Михайлович, преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 94(367):355.1 Î.Í. Áîðîäåé ÈÑÒÎÐÈß È ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÑÒÜ ÑËÀÂßÍÑÊÎÃÎ ÁÎÅÂÎÃÎ ÁÐÀÒÑÒÂÀ Рассматривается история возникновения славянского братства. Натиск Османской империи, которая столетиями угрожала не только славянскому миру, -45- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ но и всей Европе. Боевое содружество восточных славян – совместные походы 50-х годов XVI в. русских и украинских отрядов на Крымское ханство. Походы турецкой армии с целью завоевать Речь Посполитую, в которую в то время входили Польша, Украина, Беларусь, Литва, часть Словакии. Косовский кризис ХХ века и славянское единство в ХХI веке. Ключевые слова: Крымское ханство, восток Словакии, Рим и Византия. Начало славянского боевого братства можно отнести к первому тысячелетию до н.э., когда протославяне сумели выдержать натиск иранцев, кельтов, германцев, фракийцев, а в начале первого тысячелетия новой эры – нашествия полчищ гуннов, аваров, печенегов и угров. Несмотря ни на что, наши предки сумели сохранить свой язык, свою самобытную культуру, воспитать всепобеждающего воина, глубоко гуманного даже к своим побежденным врагам. Боевое славянское братство крепилось и в IV в., когда славянские племена антов, бужан и склавенов объединились для борьбы с готами, чья держава занимала территории современной Украины, юг Беларуси и Польши, восток Словакии. Тогда славяне нанесли готам поражение. Следующим этапом единения славян было создание государства Само. Его образовали в начале VII в. западные славяне – предки современных лужицких сербов, чехов, мораван, поляков, чтобы отразить нашествие аваров и воинственной Франкской империи. И объединившись – победили врагов. Вспомним и о великом Болгарском царстве, образованном в 661 г., более 300 лет выдерживавшем натиск Византийской империи. Необходимо назвать и одно из крупнейших славянских государств IX в. – Великоморавское. Оно занимало территорию современных Чехии, Моравии, Словакии, часть Польши, Хорватии, Словении, Западной Украины. Более 50 лет князья Великой Моравии отбивали натиск немецких феодалов. Позднее их разгромили кочевые венгерские племена. Славянский мир должен всегда помнить и выдающегося болгарского полководца царя Симеона, который в начале X в. вел ожесточенную борьбу с Византийской империей и имел в своей армии сербов, македонцев. В созвездии имен выдающихся полководцев и киевский князь Святослав, который в 967 – 972 гг. стремился создать единое русско-болгарское государство. Против Византии в его отрядах сражались русские, болгары, чехи и словаки. Так что стремление к единству заложено в наших генах. - 46- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Доктор философии Егор Иванович Классен в своей книге приводит любопытный факт: более 20 славян были возведены на римский престол. Это Юстиан I, Клавдий, Кесарь Север и Валенций – иллирийцы; Юстиниан, Юстин II, Максимиан и Валентин – паннонцы; Диоклетиан – долмат, Константин-Хлор – русин. Славянское происхождение этих императоров признано всеми. По свидетельству историков Гамзы и Генезия, император Василий также был славянином. Эти полководцы заслужили право быть первыми среди равных, что и обозначает слово «император», за крупные победы. Легионы их соотечественников составляли лучшее войско в Риме и Византии. К сожалению, в 395 г. произошел раскол Европы на два мира, когда последний император единой Римской империи Феодосий Великий разделил ее между двумя сыновьями. Старшему – Аркадию досталась восточная часть, впоследствии названная Византией, а Гонорий правил землями западнее реки Дрины. Со временем образовались и два центра христианства. В Риме главенствовал папа, а в Константинополе – патриарх. В 1054 г. они отлучили друг друга от церкви, что окончательно рассорило католиков и православных. Печально, что церковный раскол прошел по славянскому древу, разделив братские народы по соперничающим конфессиям. Он усугубил и существующий цивилизационный раздел между англосакским западом и славянским востоком Европы. Границы всегда вели к отчуждению, отчуждение – к непониманию, а непонимание – к вражде. Славянский мир за свою историю пережил немало жестоких нашествий и с запада, и с юга, и с востока. Это нашествие германцев, повлекшее за собой захваты славянских земель и ассимиляцию славянских племен. Это натиск Османской империи, которая столетиями угрожала не только славянскому миру, но и всей Европе. Это нашествие татаро-монголов, которое нанесло страшный удар не только русскому, но и другим славянским государствам. Так, в 1241 г. в битве при Легнице пал цвет польского рыцарства вместе с чешскими, немецкими отрядами, дружинами словаков и поморских славян. Татаро-монголы также нанесли серьезный урон Хорватии, словенцам, сербам, совершили несколько опустошительных походов в Болгарию, на своем пути истребляя население. Южная Русь после их нашествия превратилась в пустыню. В частности, нынешний город Рязань расположен на 30 км к северу от древней Рязани, которая была разрушена, а ее население полностью перебито кочевниками. Город Чернигов, один из богатейших городов домонгольской Руси, тоже был стерт с лица земли. Столи-47- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ца Черниговского княжества на несколько десятков лет была перенесена в Брянск. Киев стал крупнейшим городом Европы и имел более 100 тыс. жителей. После нашествия татаро-монголов в нем осталось 2 – 3 тыс. жителей. Остальные перебиты. И после этого находятся историки, которые утверждают, что кочевники никакого ущерба Руси не принесли, а помогали славянам отражать агрессию с Запада. По некоторым оценкам эти «невинные» пастухи перебили в течение XIII в. несколько десятков млн человек и полностью изменили историю Азии и Восточной Европы. Хотелось бы остановиться и еще на одной проблеме, а именно борьбе славян с Османской империей. Она образовалась в XIV в., стала очень быстро расти, завоевывая страны. Весь XIV в. прошел в беспрерывных боях южных славян с османами. К сожалению, из-за внутренних княжеских распрей славяне не сумели остановить турок и отстоять свою независимость. Не меньшей опасностью для славянского мира были германцы. Их агрессия против славян началась в 843 г. после образования Германской империи. На западе их боевой пыл сдерживало королевство франков (Франция), на юге – королевство Арелат (Италия). С точки зрения германских феодалов, свободные земли были только на востоке, где жили варвары-славяне. С IX в. стали идентичными в немецком языке слова «раб» и «славянин». И не только слова! Ну кто сегодня помнит или в каком учебнике вы сможете прочитать про одно из самых передовых в Европе Вендское королевство, которое занимало север нынешней Германии и юг Дании? Кто помнит, что венды были славянами? Их истребили всех. Сегодня на этих землях живут немцы. А что осталось от лужицких сербов, которые были одним из крупнейших славянских племенных союзов и создали известную европейскую культуру. Это все, что осталось от племен, которые 200 лет на равных боролись с войсками Германской империи. Город Берлин – это славянский город Бранибор, захваченный у лужицких сербов в IX веке. Земли Австрии – это бывшие земли тирольских славян. Земли северной Италии в районе Венеции – это бывшие земли славян-венедов. И этот список можно продолжить. Немецкая экспансия на Восток проходила в ожесточенной борьбе. Славяне наносили германцам серьезные поражения, которые остужали их захватнический пыл. К ним можно отнести победы короля Польши Болеслава Храброго в его трех войнах против Германской империи; блестящую - 48- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ победу Александра Невского на Чудском озере в 1242 г., когда он остановил продвижение рыцарей на русские земли; победу польских рыцарей под Пловцами в 1333 г., спасшую независимость Польши; знаменитую Грюнвальдскую битву 1410 г., когда объединенные польские, украинские, белорусские, русские, чешские, словацкие, литовские войска разгромили тевтонских рыцарей и их союзников со всех стран Западной Европы и остановили немецкое продвижение на Восток на несколько столетий. Теперь о боевых традициях славян. Здесь тоже немало путаницы. Если верить источникам V – X вв., славяне – один из самых способных к войне народов. Это невозможно отрицать и теперь, после победы братских народов над фашизмом во Второй мировой войне. И давайте лучше изучать свою историю, чтобы понять, почему предки побеждали, почему соседи опасались идти войной на славянские земли и почему перестали нас бояться? Вот над чем надо задуматься, проанализировать, сделать выводы, чтобы снова страх не вполз в наши души, как это было при татаро-монголах, и чтобы не захотелось менять национальность из-за желания выжить. Так Косовский кризис выявил и истинное лицо НАТО: создана армия для покорения славян и никакие овечьи шкуры уже не могут прикрыть агрессивную сущность атлантистов. Противостояние между Западом и Востоком продолжается. Бывшие страны Варшавского Договора, доверчиво согласившись на ликвидацию военного блока, оказались обессиленными в результате реформ. Но опыт Антанты, югославских партизан, Афганистана и Чечни свидетельствует: любая вооруженная до зубов и вышколенная армия бессильна перед народом, ставшим на защиту своей Родины. А у нас есть еще порох в пороховницах. Нет только единства. Его мы и будем создавать сообща. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Кикешев, Н.И. Славянское боевое братство: история и современность / Н.И. Кикешев. – М., 1998. 2. Классен, Е.И. Новые материалы для древнейшей истории славян вообще и славяно-руссов до рюриковского времени в особенности с легким очерком истории руссов до рождества Христова / Е.И. Классен. – М., 1854. Бородей Олег Николаевич, старший преподаватель цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. -49- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 947.6 Â.Í. ×åðåïèöà Ì.Î. ÊÎßËÎÂÈ×: «Î ÂÍÓÒÐÅÍÍÅÌ ÁÛÒÅ ÄÐÅÂÍÈÕ ÑËÀÂßÍ È Ó×ÀÑÒÈÈ Â ÎÁÎÐÎÍÈÒÅËÜÍÛÕ ÂÎÉÍÀÕ» Анализируется вклад М.О. Кояловича в изучение быта древних славян, их черт характера, а также участие в оборонительных войнах. Подчеркивается достаточно высокий уровень исследования нашими земляками данных вопросов с т.н. «славянской точки зрения», его мужественное отстаивание всего положительного в жизни всех без исключения древних славян. Ключевые слова: Санкт-Петербургская духовная академия, Коялович, Лабой. Научное наследие нашего земляка – профессора Санкт-Петербургской духовной академии М.О. Кояловича (1828 – 1891) долгие годы находилось в забвении. На сегодняшний день уже немало сделано по освобождению его имени и исторического мировоззрения от налета идеологической зашоренности. Однако данное обстоятельство нисколько не поколебало традиционных критиков Кояловича. В недавно вышедшем сборнике научных статей «История Польши в историографической традиции XIX – начала ХХ вв.» вклад замечательного ученого в изучение истории наших западных соседей – поляков не только искажается, но и извращается высокомерным «похлопыванием профессора по плечу». Такого рода выпады не имеют ничего общего с научным анализом, они не только не возвышают, а наоборот принижают взявшихся за такое непотребное дело. Чего хотя бы стоит высказывание одного из авторов о том, что «М.О. Коялович очень редко высказывался о Польше в благожелательном тоне». С ним отчасти можно согласиться лишь по отношению замечательного историка к Речи Посполитой, а если точнее, то с ее печальным крушением. Сравнивая общественный строй данного государственного объединения и России, Коялович неоднократно высказывался в пользу российской государственной традиции, тесно связанной с православием, самодержавием, народностью, в то время, как в Польше этим всенародным правом пользовалась только шляхта. К причинам «падения Польши» Коялович относил не только слабость государственной власти, отсутствие ее поддержки со стороны крестьянства, нравственную распущенность шляхты, но и другие причины. - 50- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Считая, что разделы Речи Посполитой были неминуемы, ученый приветствовал присоединение белорусских и украинских земель к Российской империи, поскольку оно «возродило старорусское единство», благодаря которому воскресла народная русская сила, сбросившая с себя «с поразительной легкостью не только государственное, но и духовное иго». Отмечая положительное значение воссоединения русских земель в связи с разделами Речи Посполитой, Коялович при всей своей антипольской настроенности резко оспаривал ту часть этой «исторической работы», которая под влиянием, в первую очередь, немцев, привела к уничтожению государственной самостоятельности этнографической Польши». Что еще раз подтверждало, что Коялович никогда не был врагом поляков, что он понимал и сочувствовал настоящей подлинной Польше, и резко протестовал против той ее реакционной части, которая стремилась и стремится поглотить белорусские и украинские земли. Весь смысл польской цивилизации здесь, по утверждению историка, заключался в желании обогатиться за чужой счет и превратить белорусов и малороссов в «состояние грубой массы, которая должна была служить чужому государственному идеалу». К наиболее отрицательным последствиям польского владычества в Западной Руси ученый относил и «разрыв между высшими и низшими слоями», приведший к тому, что народ ее «оказался в уединении и не имеет выхода к лучшей жизни». Даже деятельность здесь польских просветителей породила группу талантливых людей, оторвавшихся от своей исконной русской духовности, но так и не признанных Польшей безоговорочно своими. К таким людям он, в частности, относил и Адама Мицкевича, «который не видел, не понимал и не чувствовал больной стороны западнорусской жизни, не встал на сторону своего загнанного народа, а сделался польским шляхетским поэтом». С таким же скептицизмом относился Коялович и к другим своим землякам, отдавшим свои таланты и общественную активность идеалам, по сути дела чуждой им государственности и культуры. Вся надежда этих «литвинов» на достижение «самостоятельности и политической независимости Литвы в лоне польской цивилизации» неминуемо закончится, предупреждал ученый, тем, что имело место и прежде – «слиянием с Польшей». Увлечение западными теориями, по Кояловичу, пагубно отражается на поисках просвещенной местной интеллигенции, да и «белорусское племя такое близкое к великорусско-51- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ му, что никакой сепаратизм не может иметь в нем силы». Считая его порождением иноземного влияния, он писал: «Мы не придерживаемся такой теории, что каждая народность должна представлять собой державу. Такую теорию мы считаем деспотичной и злонамеренной... Сильная же державная идея способна притянуть к себе разные части, оторванные от них различными несчастливыми историческими обстоятельствами». Коялович был убежден, что «только в единстве с Восточной Россией любовь к Белоруссии может иметь законное действительное проявление», ибо «с Востока принесены в Белоруссию и разделы Польши и освобождение от крепостничества. А что пришло с Запада? Евреи, иезуиты, уния, гибель народной интеллигенции. Для западно-русского человека не должно быть сомнений куда ему идти – на Восток или на Запад». Историк высказывал горькое сожаление по поводу жестокой расплаты западнорусов за союз с Польшей, так как в этом союзе они потеряли не только свою аристократию, свою веру, культуру, но и то, что «оказалось у них слишком много людей, испорченных Польшей и тянувших к ней назад». Много претензий к «польскому наследию» в Беларуси имелось у историка и к другим периодам истории, включая и современность. Иногда его, особенно в публицистике, заносило излишне вправо, но недругом поляков и Польши он не был. Этот конкретный факт его биографии и творчества нашел отражение в большинстве его научных трудов, посвященных славянской проблематике, включая и «Лекции по русской истории», прочитанные им студентам Санкт-Петербургской духовной академии в 1888 – 1889 учебном году и увидевших свет, спустя столетие в 2008 году под моей редакцией. Акцентирование внимания на данное наследие замечательного земляка объясняется еще и тем, что большинство современных его недругов игнорируют и знать не желают содержания этих «Лекций», столь убедительно опровергающих ангажированность упомянутых «даследчыкаў». Особенно интересен и убедителен М.О. Коялович в трактовке догосударственного периода истории славян. К этой теме ученый приступил после глубокого источниковедческого и историографического анализа темы, исходя из реальных достижений тогдашней науки. Кроме письменных памятников, ученый использовал при изучении древнейшей истории славян филологические и археологические данные. Находя славян на их исторических местах, указанных еще Нестором, Коялович приходит к мысли, что они жили - 52- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ здесь в Европе, т.е. задолго до Рождества Христова. Постоянными историческими соседями славян были литовские, латышские, эстонские племена, старшими соседями славян были греки в их колониях по берегу Черного моря. По мнению историка, «сами славяне не только не помнили о пути, которым они пришли в Европу, но и не помнили о своем азиатском происхождении». Что касется культурного состояния древних славян, то лингвистические данные подтверждают, что они были «народом культурным еще до раздела своего на племена». М.О. Коялович писал: «Составляя один народ, они знали неподвижные жилища, обставленные разнообразной утварью. Всем славянским наречиям общи названия: дом, двор, дверь, окно, печь; из области земледелия: плуг, рало, серп, сноп, жито, пшеница, ячмень, овес, просо, лен, конопля; из растений – плодов: яблоки, груши, сливы, огурцы, горох, дыни; из культурных животных: овца, коза, свинья, корова, конь, осел, собака, гусь, утка, курица; пчела; из металлов: золото, серебро, олово, медь, железо. Известны были также слова: шить, ткать, варить, молоть, писать. Русские блины – старинное кушанье славян». Большое влияние на жизнь и места проживания славян оказали кочевые племена. «Трудно думать, – говорил М. Коялович, – что во всех этих переворотах и сношениях славяне не выработали известных форм государственности, не селились в общины. Греческие писатели этого времени ничего не знают о событиях внутренней жизни славянских племен, поэтому прямых исторических свидетельств нет, а могут быть только косвенные данные филологии и археологии. Названные науки могут дать всего более для изучения этого времени и опровергнуть дутые немецкие теории о расселении славян. Начало таким исследованиям положено уже Забелиным, Иловайским, Самоквасовым и др». «Если взглянем, – говорил историк, – на первую карту атласа Замысловского, нас поразит страшное пространство, занимаемое славянскими племенами. Всех славян обыкновенно делят на северо-восточных и юго-западных, по направлению Карпатских гор и по различию наречия. Резкое деление славян произвели румыны и мадьяры (X в.), которые, как клин, врезались в среду славянских племен и разобщили южных славян с их северными и восточными братьями. Это разобщение повлияло на развитие особенностей в языке, обычаях, нравах отдельных славянских племен, но за всем этим всякому исследователю бросается в глаза поражающее единство культурных форм жизни, которое свидетельствует о поражающей этнографической силе и жизненности славян». -53- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ В общих чертах положение славянских племен до возникновения у них государств, М.О. Коялович представляет следующим образом: «Представим себе пространство между Лабой (Эльбой) и Вислой. Посреди этого пространства течет Одра. На этом пространстве мы увидим следующее. Славянские племена, ближе других соприкасавшиеся с иноземцами, удержали за собой родовое название – «словени», т.е. люди, которых можно понять, в противоположность иноземцам, которые для славян были немцами, т.е. немыми, говорящими непонятным языком. Таким образом, мы перечислили группы славян западных и южных. Теперь перейдем к восточным группам. На востоке жили следующие племена: угличи и тиверцы между Днепром, Днестром и до Дуная; выше их были поляне, а западнее – волыняне; севернее – древляне при Припяти; за Припятью – дреговичи, а далее большое племя кривичей по Западной Двине и в верховьях Днепра. На восточной стороне Днепра жили северяне до Чернигова. На востоке от них жили вятичи, а на западе – радимичи, а на самом севере в пределах финских жили славяне. Из всех этих племен два племени исполняли как бы особую историческую миссию – умиротворяли крайности других племен. Это: 1) словаки, служившие промежуточною группою между западными и восточными славянами, будучи по бытовому укладу к чехо-моравам ближе, а по языку к восточным своим соседям... – угорским русским. Они же выносят на своих плечах вековую борьбу за славянство с захватившими их мадьярами; 2) белорусское племя – самое мягкое и выносливое, терпевшее разные невзгоды и разгораживавшее собою более резкие по характеру и стремительные племена». При исследовании вопроса о внутреннем быте славян Коялович делал упор на оседлости жизни славян, их семейной жизни, а также о том, как группировались их семьи, какое значение имело у славян так называемое родовое начало и т.д. С этими вопросами, естественно, связывались у него и другие вопросы: о землевладении, о городах и о военном деле. Об оседлости племен он писал: «Мы знаем, что уже Геродот свидетельствует о некоторых племенах, которые жили около Днепра и в которых, с большою вероятностью, можно усматривать славян, что они жили оседло и занимались земледелием. Но, кроме того, мы имеем и положительные свидетельства об этой оседлости славян, а именно: свидетельства Прокопия, Иорнанда, Маврикия – писателя VI в. и Гельмольда – писателя XII в. Прокопий говорит, - 54- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ что славяне живут в дрянных избах, разбросанных на большом расстоянии. Очевидно, что речь идет о земледельческих племенах. По свидетельству Маврикия, славяне жили в местах у рек, болот и озер и вообще в местах неприступных. Можно думать, что Маврикий говорит о кочевых славянах, но он свидетельствует также и о том, что у славян были особые укрепленные места. Впрочем, как бы кто ни понимал свидетельства Прокопия и Маврикия, об оседлости славян ясно говорит Гельмольд. По словам этого писателя, славяне не заботятся об устройстве хороших изб, а плетут их из хвороста. Едва раздастся клик военной тревоги, славяне берут хлеб, закапывают его вместе с золотом, серебром и др. драгоценностями в яму, берут жен и детей в надежное убежище, а на месте их поселения остаются одни избы, которыми они нисколько не дорожат... Отсюда видно совсем не то, что из показаний Прокопия и Маврикия, ибо славяне представляются имеющими золото, серебро и драгоценности, хотя и живут в дурных избах. Нужно сознаться, что как по вышеуказанным свидетельствам, так и по некоторым другим домашний быт древних славян представляется во многих отношениях слишком грубым и неприятным. Прокопий, например, говорит, что славяне едят что попадется; наш летописец Нестор также говорит, что славяне живут в лесах и едят все нечистое. Но эти все писатели говорят так о славянах не потому, что и в самом деле домашний быт славян был так грязен, а более потому, что каждый из них смотрел на этот быт со своей точки зрения и судил о нем так или иначе: Маврикий – как император, Прокофий – как образованный грек и Гедьмольд – как писатель и проповедник, естественно, находили жизнь славян грубою и непрочною; Нестор – как человек религиозного настроения находил языческую жизнь славян подобной жизни зверей. Скудные сведения об оседлости славян и их домашнем быте дополняются свидетельствами о других проявлениях их жизни, например, о жизни семейной. Но и с этими свидетельствами нужно обращаться внимательно и осторожно, так как и здесь есть много неприятных сведений о славянах». О семейной жизни: «Мы имеем три вида заключения брака у славян: брак с согласия родственников жениха и невесты, похищение насильственное и похищение после предварительного соглашения между женихом и невестою. Было у славян и многоженство. Нестор говорит, что у радимичей, вятичей и северян был обычай иметь по две и по три жены. Это подтверждается и свидетельства-55- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ми некоторых иностранцев. Но, с другой стороны, те же иноземцы хвалят и целомудренность славянских женщин, и преданность их своим мужьям. Маврикий, например, говорит, что они выше всего ценят блага семейного очага и утешаются в потере мужей добровольным убиением себя. Само собой разумеется, что не убивали себя жены, у которых были дети. Такие женщины получали полную равноправность с мужчинами и назывались «матерыми вдовами». По «Русской правде», они имели право жить при своих детях и иметь свое собственное имущество и хозяйство; между прочим, из этого права впоследствии выродилось право женщин выходить на поединок. Иностранцы хвалят такое высокое уважение славян к родителям и вообще к старшим. Мы имеем разные из внутреннего и внешнего быта доказательства, что старшие имели громадное значение в роде: они были первые советники и руководители всем родом. Их души, после смерти их или так называемые домовые, были почитаемы божескими почестями. Главою семейства был отец. По смерти место его занимал брат или старший сын, который и решал все недоразумения между семейными. Делиться славяне не любили». Историк повсеместно поддерживал большую роль в общественной жизни славян вече: «Веча существовали во всех городах, в старейших городах земель и волостей, в отдельных городских общинах. Но власть каждого веча распространялась только на территорию, ему принадлежащую. Поэтому, так как власть старейшего города земли простиралась на всю землю известного племени, то к вече его имело значение для всей этой земли; было племенным вечем; так, например, в Новгороде, Ростове и в др. Или же племенное вече составлялось из соединения в главном городе с его вечем вече пригородов. На вечах требовалось единогласие. По понятиям некоторых историков, это требование есть признак неразвитой культуры древних славян. На самом деле: если на вечах решались дела нравственного характера, то разногласия не могло быть. Разногласие возможно и даже нужно в вопросах формального характера. Дела, решавшиеся на вечах древних славян, не требовали никаких технических сведений, а требовали только развитого нравственного чувства. Историк не должен смущаться тем, что когда на вечах добивались единогласия, были некоторые шероховатости: драки и прочее. Замечательно, что польское племя, чудовищное искажение славянских начал, сохранило, однако, некоторые из этих начал; в нем с упорством сохранялся сейм, на котором требовалось едино- 56- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ гласие. Отсюда польское – «liberum veto» – право каждого не соглашаться с сеймовым постановлением. Если же хоть один не соглашался, то и все сеймовое решение пропадало». «Единодушие, – подчеркивал историк, – однако, не было уделом славян; напротив, среди них царствовало разъединение». Маврикий пишет: «Племена славянские не имеют общего начальника, почему нелегко заключать с ними договора: что решают одни, на то не соглашаются другие, враждуя между собой. У них много начальнков, а потому во время войны выгодно и легко разъединить их». Массуди также свидетельствует о множестве распрей между славянами. А Альбекри прямо выражается, что только разъединение и междоусобия сдерживают славян, а если бы соединились, то легко победили бы весь мир. Иногда, впрочем, объединялись целые группы и тогда составлялись союзы. Союзы были развиты у балтийских славян; так, около бодричей группировались вагры, гриняне и др.; вокруг лютичей – тоже несколько племен ратторян. Были союзы славян, живших по Эльбе; затем – союзы даже поморян. Самые бодричи и лютичи, постоянно враждовавшие между собой, соединились, затем, для общего противодействия Карлу Великому. И у нас также до призвания князей были союзы. Таковы, например, волынский союз, союз новгородцев, кривичей с участием даже финских племен; союз областей древлянских, образовавшийся для сопротивления Игорю и Ольге; летописец, рассказывая о походе Олега под Византию, дает основания заключать о сосуществовании союза у славян». Отмечая, что по данному вопросу существует громадная литература, Коялович демонстрирует в своих «Лекциях» блестящее ее знание: «Историки расходятся в решении его, смотря по тому, какой момент русской жизни они берут для построения своей теории – первоначальное ли поселение славян в чужой земле, или постепенную мирную колонизацию. Забелин (в 1-м т. «Истории русской жизни») берет последний момент. Он говорит, что города возникали путем договорных соединений для торговых и военных целей, судных и административных. Иловайский в своей «Истории» решает вопрос иначе. Он говорит, что дружины выделялись из народа под начальством князей и жили в укрепленных местахгородах, где окрестное население на случай опасности находило себе защиту. Ключевский полагает возможным указать даже происхождение важнейших наших городов: когда авары разгромили славян и поселились между ними, то славяне в качестве прикры-57- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ тия начали устраивать города, которые приобретали в то же время и особенно при хазарах и торговое значение. Когда затем Хазарское царство стало разрушаться от напора печенегов и сами славяне подвергаться набегам последних при близком соседстве, то у славян стали организовываться военные дружины, которые в качестве опорных пунктов нуждались в городах: опять возникло много городов с военным значением. Ходаковский, основываясь на мнении Шлёцера, что в России до половины IX в. не было ни одного города, собственно ими называемого, все существующие древние городища и остатки городов признал местами языческого богослужения древних славян, священными насыпями; мнение это принимали и Шафарик, и Погодин, но в настоящее время оно оставлено. Фактические данные представляют дело так: несомненно, города, например, у угличей и тиверцев, имели военное значение; их было много и развалины их сохранялись до времени Нестора; само положение их указывает на военное назначение: тут, как известно, проходили во время великого переселения гунны, авары и др. Особенно много городов было на севере и востоке России. Вся страна была, как бы усыпана городами. Исландские саги говорят о ней как о стране городов. Важные города были на торговом пути, потому что места остановки товаров требовали достаточного укрепления. Таковыми городами у болгар были Преслава, куда во времена Святослава сходились богатства из разных стран; Киев, который, по словам Нестора, стоял выше городов окружавших его племен. Новгород, главным образом, в силу торгового значения сделался центром окрестных славянских земель и подчинил себе чудские; подобное же значение имели Смоленск на Днепровском пути и Полоцк на Двинском пути. Такие города, как Киев, Переславль, Любеч, имели как торговое, так и военное значение, существуя с давнего времени, уже для Константина Багрянородного будучи древними. По Ключевскому, они находились даже вне племенных групп. У западных славян города имели военное, торговое, религиозное значение. У бодричей был Старгород, у лютичей – Радегост (или Ретра), у поморян – Щетин, Колобрег (Кольберг), Гданьск; на месте Берлина был славянский Перевоз». По мнению историка, «природа наделила славян богатыми качествами. Арабский писатель Фоцлан (III в.) так описывает древних славян: «Никогда я не видал таких рослых людей: они высоки, как пальмы, и весьма румяны, так что на востоке всех румяных называли «саклавами», т.е. славянами». - 58- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ «Как же они относились к войне? Древние славяне выступали на войне, как европейцы, а не азиатцы; выступали для защиты, а не для нападения. Еще Тацит заметил эту особенность и на основании ее причислял славян к германцам, а не к сарматам. В войне всегда славяне изыскивали наилучшие способы для защиты. Защита была основною целью славян. Греческие писатели Прокопий и Маврикий представляют и виды этой защиты. По их указаниям, славяне пользовались для защиты природными условиями – ущельями гор, реками, лесами. Маврикий указывает еще на ту особенность, что славяне вели не наступательные, а только оборонительные войны, и когда нельзя было укрыться на земле, прятались в воду и держали в зубах тростники; а в случае опасности неожиданного нападения на открытом месте огораживались телегами и под ними скрывали свои семейства. Отсюда выработалась казацкая защита, сохранившаяся до самого позднего времени. От арабских писателей мы имеем свидетельства другого рода, подтверждаемые археологическими изысканиями. Многочисленные города и городища показывают, что защита была развита в сильной степени и главное – была правильно организована. Кроме того, что существование таких городов указывает на существование необходимой для их защиты дружины, топография некоторых из них дает понять, какими глубокими соображениями руководствовались славяне при устройстве важнейших оборонительных пунктов. Таково, например, положение Пскова, защищенного со стороны Балтийского моря озером; Новгорода при впадении Волхова в оз. Ильмень, дававшее возможность жителям укрыться на нем в случае нападений; Смоленска на левом берегу Днепра и при болотах, преграждавших к нему доступ северным племенам; Киева на правом берегу Днепра, прикрывавшего его таким образом от насельников обширного степного поля. У балтийских славян, мы знаем, были неприступные города: Анкона на о. Рюгай, Щетин между морем и озером и др. Это показывает, что дело защиты было широко развито у славян. Воинственность их, по свидетельству Прокопия и др. писателей, развивалась в борьбе с гуннами и, в особенности, при нападениях с аварами на Византийскую империю, а потом в разгроме самих аваров. Участие в этих нападениях хорошо организованных германских ополчений имело большое влияние на развитие у славян и военного дела. Славянские племена по образцу западных дружин устраивали у себя группы и развивали искусственный строй для нападений. Но до какой степени западные писатели -59- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ искажают факты, видно из того, что, по их мнению (то же говорит и Грот в своем сочинении «Моравия и Мадьяры»), славяне, двигаясь с аварами, смешались с ними и исчезли, а германские дружины сохранились. Несостоятельность вышесказанного мнения делается очевидною, если сличить его с известиями о движении славян и о победе их над аварами. Кроме того, мы имеем несомненные данные для утверждения, что задолго до образования государства существовали у славян целые военные дружины, вызванные торговыми их интересами: необходимостью сопровождать и защищать от разграбления кочевниками караваны. Эта военная охрана сосредоточивалась во всех важнейших торговых пунктах. По свидетельству Константина Багрянородного, славяне вели торговлю водным путем: строили плоты и на них плыли до днепровских порогов, где им приходилось «вооруженною рукою» пролагать себе путь среди печенегов, и потом свободно направлялись по Днепру и Черному морю к берегам Византии. Понятно, что при широком развитии торговли и необходимости защищать ее явилось много охотников вступить в предназначенные для охраны караванов отряды. В войнах, которые славяне должны были вести, выработались те жестокие черты характера у славян, особенно бaлтийских, на которые неоднократно указывают различные писатели. Так, по свидетельству Льва Диакона, славяне на кол сажали пленных. Маврикий говорит, что они намазывали стрелы ядом. Еще большие жестокости и страсть забирать пленных обнаруживались у западных славян при столкновениях с западными народами. По свидетельству Гельмольда, славяне вытягивали у пленных кишки, пригвождали к кресту, сажали до выкупа в ямы. Целые рынки, по словам того же писателя; были наполнены пленными; в Мекленбурге, например, однажды было выставлено на продажу до 100 датчан. Святослав говорил, что ему нравится Переяславец и потому, что он служит центром обширной торговли рабами. Таким образом, благодаря войнам в славянском характере образовались две непривлекательные черты: жестокость и торговля пленными, черты, противоречившие их известному гостеприимству и любви к свободе. Правда, пленники, прослужив несколько лет, получали свободу и могли возвратиться на родину, но множество их привело к развитию зла рабства, с которым потом пришлось считаться. Что касается вооружения, то археологические раскопки дают много данных для определения его рода. Обычным вооружением славян были стрелы, обоюдоострые мечи, которые как вещи доро- 60- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ гие, редко клались с мертвыми. Шлемов и лат, по свидетельству Маврикия и Прокопия, у них не было, и они для большего удобства вступали в бой без одежд. Новгородцы, например, объявили (пред Липецкой битвой) Мстиславу Удалому, что они не хотят сражаться на конях, оставив их и сняв сапоги, начинали битву. Из раскопок мы узнаем, что славяне употребляли щит из кожи, шлем, латы, а при таком тяжелом вооружении требовалась и конница. И, действительно, мы видим, что во времена князей конница была чрезвычайно великою силою. Греки говорят, что славяне завели у себя конницу по их примеру, но на деле еще ранее греков пример этот был дан им кочевниками. Имея издавна дело с последними, и во всяком случае прежде столкновения с греками, познакомившись с гуннами и аварами, славяне от них и могли перенять конницу. Простые воины редко были в латах, не было у них даже стрел; выходили с секирами и даже ножами. Торговля редко велась сухим путем: главные пути были водные, разумеется, с необходимыми волоками. Торговлею преимущественно занимались летом, а военными делами – зимой. Уже один взгляд на карту показывает, что торговое движение у славян, а вместе с ним и взаимное общение было большое. Недаром Беляев, вдумчивый писатель, считал кривичей более развитыми сравнительно с другими. В их области завязываются узлы водных сообщений. Собственно для русских славян имел значение так называемый «греческий» путь, т.е. ведший от Византии и Черного моря на север. Если идти от Черного моря – начало одно – по Днепру, на противоположном же конце путь распадался на много частей. Из Балтийского моря на Днепр можно было попасть: или 1) по Неве через Ладожское озеро, Волхов, оз. Ильмень, по Ловати, волок на Двине, по маленьким речкам (Каспле и др.) и волоком до Днепра; или 2) из Финского залива по р. Луге (все волоки этого пути равны 30 верстам), в озеро Ильмень и далее; 3) через Чудское озеро, попадая в него из Балтийского моря или по Нарве, по р. Пернаве и Эмбаху, а из него продолжая путь по Великой с волоком на Двину и затем на Днепр; 4) в древние времена, кажется редко, а впоследствии часто, славяне, попав на Двину Западную, по ней и продолжали путь до моря; 5) с Днепра – по Березине волоком путь на Неман или Вилию; 6) по Припяти с ее притоками на Вислу и Западный Буг. Для южных русских славян, как угличи и тиверцы, под руками был весьма удобный путь по Южному Бугу или Днестру на притоки Вислы и далее. -61- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Затем важен был путь Волжский. Как с верховьев Днепра, так и с Новгородской области – по Мете, Тверце, Мологе и др; по Волге славяне доходили до Хвалынского моря. Затем по различным рекам, при посредстве нескольких волоков, легко было установить сообщение как с Волги, так Новгородской области – с Белоозером, Сев. Двиною и Белым морем. Сплетение верховьев больших, чрезвычайно удобное для сообщений, обращало на себя внимание уже в древности. И в летописи мы находим описание топографии этой местности; летописец указывает лесистую возвышенность, и «Оковский лес» (в нын. Смоленской губ.). Отсюда берут начало: Днепр, направляющийся на юг в Понт, Волга – восток и «втечет семьюдесят жерел в море Хваливское», Двина на северо-восток и «впадет в море Варяжское». Сообщения по греческому пути много терпели от печенегов и половцев; приходилось или воевать с ними, или вознаграждать себя усиленными сношениями по другим путям. По Волге славяне встречались с болгарами (Хазарское царство), доходили до Каспийского моря и, по свидетельству арабских писателей (Макушева, Гаркави «Сказания мусульманских писателей о руссах»), до Багдада. Происходило сообщение и по Балтийскому морю. К X – XI вв. у Новгорода были большие торговые сношения с варягами по Финскому заливу и Балтийскому морю. Но необходимо предполагать, что эти сношения были и гораздо раньше. При этом русские славяне доходили до Гданьска, Колобрега, Щетина и особенно Волина; о. Боригольм также часто посещался. На пути Новгорода к балтийским славянам указывают остатки старых сношений. Промежуточной станцией здесь был о-в Готланд, г. Висби: и вот там есть река Волжица, название которой, очевидно, перенесено с нашей Волги. Эти местности отняты у славян немцами. Предметами торговли, так сказать отпускной, являлисьмеха, хлеб, медь и воск. С балтийскими славянами вели торг янтарем; от чехов шло серебро и копи; от хорватов и вообще южан получался рогатый скот; с греками торговали дорогими тканями, золотом и вином. Указания на это находим у Святослава в его рассказах о Переяславце. На восток вывозили меха, особенно черно-бурых лисиц, получая оттуда драгоценные камни, пряности и др. Как велика была торговля, об этом можно судить по кладам. Случалось находить довольно значительные суммы, зарытые в одном горшке и, следовательно, принадлежавшие одному лицу: около Великих - 62- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ Лук был найден клад на сумму 7 тыс. рублей. Особенно важны здесь арабские монеты: на востоке существовал обычай перебивать монету при каждом новом владельце, следовательно, монеты ходят только при том, при котором биты. Поэтому можно определить и древность торговых сношений арабов с русскими славянами. В VII в. такие сношения, несомненно, существовали. Интересна торговля русских с инородцами дальнего севера. Она производилась из новгородских стран, например, с югрой. Личного или устного объяснения между торговцами не было по незнанию языка. Дело производилось так: одни клали свой товар на одну сторону, другие – на другую, убавляли, добавляли, пока не устанавливалось обоюдное согласие. Главным промыслом наших предков было земледелие; скотоводство было подспорьем, дополнением земледельческого промысла, а не специальным, каким оно является у кочевников; пчеловодство. Ремесла были у славян такие, которые удовлетворяли первым потребностям домашнего быта; так, мы знаем плотников, гончаров, кожевников. Все эти данные о жизни домашней, общественной и военной могут давать заключение о сильном развитии у славян гражданственности. По этому вопросу наши писатели разделяются на два разряда: одни, примыкающие к Шлёцеру, отодвигают начало гражданственности к поздним временам, утверждая, что в эпоху призвания князей славяне стояли на низкой степени развития, живя в родовом быте, близком к быту диких и кочевых народов. С этим не соглашаются славянофилы. Они стоят за то, что славяне с давнего времени стояли на степени общинного быта, что уже само собой свидетельствует о гражданственности довольно высокой (Беляев. «Рассказы по русской истории»). Профессор Ключевский, держась мнения о раннем развитии гражданственности у славян, находит возможным дать определенные указания относительно начала. Арабский писатель Массуди (40-е годы X в.) сообщает, что за несколько веков до сего времени в странах прикарпатских существовал союз славянских племен под главенством волынян (валинан, дулебов или бужан). В VI в. этот союз был разрушен аварами. Это вызвало движение славян из прикарпатских стран на восток, на берега Днепра. Писатели VI в. застают славян придунайских в самом напряженном движении, как бы на походе: Прокопий пишет, что славяне живут в плохих разбросанных хижинах и часто переселяются, а Иорнанд прибавляет -63- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ несколько фигурально, что у славян, простирающихся до Днестра и Вислы, болота и леса служат вместо городов. Природа страны и ход цивилизации создавали привычку селиться «починком на лесе», «жить однодворкой», как говорили в XVI в. Многочисленные городища, рассеянные по Руси, с признаками еще языческого времени – следы этих однодворных поселков. По размерам городище обыкновенно не более того пространства, которое нужно для крестьянского двора. По летописному преданию, сам Киев возник из трех дворов, поставленных братьями Кием, Щеком и Хоривом. Свойство страны и промысла вынуждало колонистов к такому порядку расселения: каждый ставил двор ближе к тому месту, которое он приспособлял для пашни или ловли зверя, а это делало необходимым разбросанность дворов среди болот и лесов. Это же повело за собой распадение родового быта, так как топографическое удаление членов рода затрудняло практику родового общежития. Рядом с процессом разрушения родового быта шло созидание того общественного быта восточных славян, который рисуется в наших летописях. Новые формы выработались на новых местах под благоприятным влиянием. С конца VII в. на пространстве между Волгой и Днепром утвердили свою власть новые пришельцы, явившиеся по следам аваров, хазары, которые и брали дань с полян, северян, радимичей и вятичей, а по летописям ПереяславльскоСуздальским, и с древлян. Но хазары не были хищной, завоевательной ордой вроде своих предшественников и преемников в южных степях. Хазарская столица на Волге стала узлом живых и разносторонних торговых отношений с далеким Востоком, Византией и даже Балтийским побережьем. Эти обстоятельства оказали решительное влияние на быт славянского Приднепровья. Пользуясь выгодами мирной жизни, население побуждалось на усиленную промышленную эксплуатацию занятой страны. Благодаря этому население, с одной стороны, привольно разбрасывалось по свободным местам, а с другой – сосредоточивалось на известных пунктах торговых путей. Так создалась, с одной стороны, сельская земельная община, с другой – русский промышленный город. Формами общежития в сельской обстановке были: вервь – мелкий земельно-административно-податной округ; погост – первоначально сборный пункт для обмена и торговли (гостить-торговать), но, вероятно, уже в хазарское время он получил и административное значение: хазарская дань предполагала известную администрацию сбора, какие-нибудь податные округа. Некоторые по- 64- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ госты, образовавшиеся на главных речных путях, пользуясь выгодами своего положения, при содействии хазарских отношений выросли в более значительные торговые пункты. К торговому движению в хазарское время следует приурочить возникновение городов. А торговое движение было весьма сильное, судя по обилию восточных монет VIII и IX вв. в многочисленных кладах, рассеянных по Южной Руси. Одинаковое с другими начало имел и Киев, ставший потом главным промышленно-торговым пунктом. С разрушением же Хазарского царства, закрывавшего славян от восточных кочевников, славянским городам пришлось самим озаботиться защитою, и тогда города приобрели военное значение – в них появилась дружина. Итак, Ключевский приурочивает начало гражданственности славяноруссов к эпохе поселения их в Приднепровье. Но он же сам указывает на факты, заставляющие не соглашаться с этим и относить начало гражданственности к более раннему времени. Начало это нужно видеть в распадении родового быта и в переходе к высшим формам общественного устройства. Но трудно признать, чтобы славяне, возвысившись еще до появления аваров, до создания государства по типу федераций – очень сложному, хотя и с решительным главенством одного племени, все еще продолжали оставаться в родовом быту. Вместе с тем, отнеся ко времени расселения славян после нашествия аваров появление городов в Приднепровье, он оставляет без объяснения тот факт, что у угличей и тиверцев, и именно, по Бугу, Днестру и берегам Черного моря – существовали многочисленные города, остатки которых сохранились до времен Нестора. Еще до нашествия авар существовали эти города и, следовательно, до того движения в славянском мире, к которому относит Ключевский зачаток славянской гражданственности. Следует думать, что именно авары стерли города угличей и тиверцев с лица земли, и непосредственно подвергая их разгрому, и посредственно уничтожая те торговые сношения, которые вызвали эти города к жизни. В качестве показателя высокой степени гражданственности русских славян в эпоху до призвания князей справедливо указывают на существование (Забелин) так называемых внеплеменных городов. Так, например, Смоленск находится собственно не в области какого-либо племени, а на границе между кривичами и северянами. Новгород – город племени, удержавшего родовое наименование «словени», окружен кривичами и чудью. К Киеву, городу -65- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ полян, примыкают также северяне, древляне, дреговичи. Значит, при самой постройке городов имелись в виду интересы не столько племенные, т.е. чтобы город служил центром своего племени, сколько междуплеменные, город являлся посредником между несколькими племенами. Следовательно, уже в то отдаленное время у славян было сильно стремление к взаимному общению и объединению, стремление, свойственное народам культурным. И.Е. Забелин («История русской жизни») также считал славянскую цивилизацию весьма древней. Между прочим, не будучи специалистом-филологом, он на основании филологических данных отвергает мнение немецких ученых, принимаемое и некоторыми из русских (напр., Гротом), что Восточная Европа в эпоху переселения народов была населена германцами, о славянах в ней не было и помину. Так, на западном склоне Карпат в VI – VII вв. находят германцев, герулов бастарнов, певкинов и тому подобных. Забелин говорит, что все это были славяне: и до настоящего времени на Карпатах существуют горарии (горные жители), известные в латинских памятниках под именем монтане, бастарны, по его словам, быстряне, получившие свое название от р. Быстрицы, а певкины (певки – сосны) – древляне. Он делит славян на понтийских и бывших балтийских; признает, что общинный быт развился у тех и других с давнего времени, причем центром гражданственности русских славян он считает Киев, о котором под именем «Куявы» много говорят старые арабские известия, представляя его именно во главе славянских стран. Указание это согласуется и с летописцем, который говорит, что Кий был «перевозчик», т.е. посредник в торговом движении через Днепр, а это вместе с существованием постоянного перевоза, очевидно, свидетельствует о развитии кипучей деятельности у славян и о развитии у них культуры, которую можно довести по летописцу до I века. Одним из проявлений культурности русских славян в данный период является полюдье. Константин Багряновский (писатель X в., пользовавшийся известиями более раннего времени) пишет, что «когда наступит ноябрь месяц, князья Руссов, оставив Киев, отправляются на полюдье в славянские земли вервян (древлян), кривичей, сервов (северян) и др. Проведши там зиму, когда вскроется Днепр, возвращаются в Киев». Во время полюдья князья собирали дань и повинности с народа, производили суд и расправу. В то же время этим пользовались торговые люди, закупали и развозили по местам, где нужно было пользоваться зимним путем, товары, со- 66- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ бирая их в те пункты, откуда по весне можно было отправляться водным путем. Относя существование полюдий к эпохе далеко ранее X в., мы получаем картину общежития, несомненно, культурного народа, потому что такой обычай не мог явиться прежде более или менее высокого подъема гражданственности. По исследованиям Лавровского и Будиловича, оказывается, что славянский язык развился раньше Кирилла и Мефодия, да и перевод книг для них был возможен только при развитии славянского языка; чтобы явиться таким, каким мы знаем его в трудах Кирилла и Мефодия, славянский язык нуждался в предварительном развитии, требовавшем некратковременного периода. На это развитие указывают и договоры Олега и Игоря, в которых славянский язык весьма удачно справляется с задачей передать понятия высококультурного греческого языка. Литературное развитие славянского языка произошло, по Будиловичу, в Византии, где было немалочисленное славянское общество, достаточно знакомое с византийской культурой, в котором и Кирилл, и Мефодий усовершенствовались в языке и приготовились к переводу книг. Язык перевода священных книг был для славян вполне понятен, и они овладели им сряду по появлении переводов. Такое развитие славянского языка указывает на существование среди славян сильного культурного движения». Немаловажное значение придавал Коялович верованиям славян: «У балтийских славян в Щетине был священный дуб, а между этим городом и Старградом находилась целая дубрава, где совершались моления в честь Перуна. В летописи говорится о постановлении идолов Перуна в Новгороде и Киеве, а также и в Ростовской области. Это было не введение идолослужения, а реставрация старых идолов. Кроме торжественных мест, богослужение совершалось при многочисленных случаях жизни и на дворах. В нашей литературе господствует мнение, что у славян религиозный культ не был развит, что у них не было ни жрецов, ни храмов. Но это мнение не совсем верно. На Руси не жили взаперти, как теперь: собирались не в залах, а на улицах, на площадях, где были и самые веча. Точно так же и богослужение совершалось на открытом месте. Мнения о жрецах тоже должно быть ослаблено. Настоящая научная разработка показывает, что кудесники и волхвы не случайные люди. Кудесник – человек, обладающий искусством ворожить, человек, умеющий умилостивить богов: домовых, например, закланием петуха (значит, был при этом и обряд). Волхвы – совершители жертвоприношений (волхвовать – приносить жертву), значит, -67- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ они участвовали в каких-то неизвестных жертвоприношениях, о чем летописцы вообще скупо говорят. Христианство со своей художественной стороной у нас, русских, скоро вытеснило языческую пустоту; лишь в семьях, в домашней обстановке, язычество продолжало жить. Иное было у других славян. Борьба с христианством вызвала их на разработку язычества, что видно у западных славян. У балтийских славян в центре города Аркона, на площади, находился деревянный, но изящно построенный храм Святовида. Кругом храма был забор, грубо и без вкуса окрашенный. Чрез забор в храм вели одни ворота. Капище разделялось на две части: внутреннюю и внешнюю. Эти части разъединялись завесою из пурпуровых ковров на столбах. В этом святилище стоял идол Святовида и др. в латах и с оружием; здесь же находился конь Святовида и хранились несметные богатства капища. Вероятно, при капище были и др. здания, как то помещение для жрецов и прочие. В Щетине в храме были три придела, где стояли столы и где происходили совещания и пиршества. Известно, что при закладке храма и домов место, предназначенное для этого, освящалось огнем с пляской и пением. Идолы делались деревянные с серебряными и золотыми украшениями, а иногда бывали из благородных металлов: вот где язычество достигло художественности. Были у славян и жрецы. Они пользовались большим почетом. Так, например, у западных славян голос их иногда был сильнее голоса князя. Особенно значение их было развито в Литве. Верховный жрец назывался Криве-Кривейто; похожий на папу латинян, неженатый, он носил на голове особый убор. При нем находился целый штат священников, из которых главное значение принадлежало «вайделотам» (женатым), заведовавшим судом. Кроме того, были еще «криве» (неженатые). При храмах находились и девы вроде римских весталок, поддерживавшие небесный огонь (знич). Эта разработка иерархического вопроса придавала силу язычеству. Всеми этими лицами приносились жертвы богам. Жертвоприношения носили чисто земледельческий характер и состояли из произведений земли, животных и т.д. Но были случаи и кровавых жертв: иногда приносили в жертву богам детей своих. Известен также случай кровавой человеческой жертвы над варягами Иоанном и Феодором. У балтийских славян был обычай во время войны приносить в жертву наиболее важных пленников. Этот обычай держался до XIII в., и славяне с особенным удовлетворением жарили своих наиболее важных пленников-немцев». - 68- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ К числу наиболее интересных аспектов истории древних славян М.О. Коялович относил их времяисчисление, праздники и мифологию. В них есть также немало интересного и имеющего отношение к исследуемой теме, однако все они требуют отдельного и детального рассмотрения. Что же до поднимаемых нами вопросов, то при трактовке их историк-славист опирался, прежде всего, на доступные ему источники и достижения современной науки. Вместе с тем, он не считал изменой науке, свое пристрастие к славянской теме, ибо он был подлинный славянин. Доброе имя славян и их подвиги он защищал на научном поприще столь же грамотно, и смело, как и наши древние предки на полях ратных схваток. Данная статья приурочена к 120-летию со дня кончины нашего земляка. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Коялович, М.О. Лекции по русской истории / М.О. Коялович; под ред. В.Н. Черепицы. – Гродно: ГрГУ, 2008. – С. 13 – 64. 2. Черепица, В.Н. Преодоление временем (исторические очерки и миниатюры) / В.Н. Черепица. – Минск: БелНИИДАД, 1996. – С. 5 – 20. 3. Черепица, В.Н. Михаил Осипович Коялович. История жизни и творчества / В.Н. Черепица. – Гродно: ГрГУ, 1998. – С. 44 – 71. 4. История Польши в исторической традиции XIX – начала ХХ вв.: материалы междунар. конф. (Гродно, 29 – 30 октября 2009 г.) / ГрГУ им. Я. Купалы; под общ. ред. Т.Т. Кручковского. – Гродно, 2009. – С. 76 – 78. Черепица Валерий Николаевич, кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории славянских государств факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 947.3 Ñ.À. ϳâàâàð÷ûê ÒÝÀÄÎÐ ÍÀÐÁÓÒ ÍÀ ÐÀѲÉÑÊÀÉ ÂÀÅÍÍÀÉ ÑËÓÆÁÅ Статья посвящена деятельности известного историка Великого княжества Литовского Теодора Нарбута во время его службы в российской армии. Выделяется три этапа деятельности историка: получение образования военного инженера и участие в гидротехнических работах (1803 – 1806 гг.); участие в русско-французской и русско-шведской войнах (1807 – 1809 гг.); участие в строительстве Бобруйской крепости (весна 1810 – апрель 1812 гг.). Ключевые слова: военный инженер, крепость, гидротехнические работы, фортификация*. * Информация дана на русском языке для расширения читательской аудитории. -69- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ У выніку трэцяга падзелу Рэчы Паспалітай у Цэнтральнай Еўропе адбылася змена геапалітычнай сітуацыіі ўсталяванне новай мяжы Расійскай імперыі з заходнімі суседзямі. Расійска-пруская мяжа цяпер праходзіла ўздоўж Нёмана ад сходняй Прусіі да Гродна, а з Аўстрыяй – уздоўж Буга. Здавалася, што заходняя мяжа Расіі стабільна і змяняцца ўжо не будзе. Вышэйшыя расійскія вайсковыя ўлады прыступілі да прац, звязаных з інжынерным забеспячэннем новай мяжы імперыі. Да таго ж трэба было паказаць свету, што Расія замацоўваецца на далучаных землях сур’ёзна і надоўга. Пачатак планам фартыфікацыйнага ўмацавання беларускіх зямель расійскімі ўладамі быў пакладзены ў 1796 г. Была створана спецыяльная камісія пад кіраўніцтвам шэфа Корпуса інжынераў генерал-маёра інжынера П. Сухтэлена. На заходнюю мяжу для вывучэння становішча быў накіраваны інжынер-капітан К. Оперман. Вынікам яго працы стала інструкцыя «Обеспечение новой границы с Пруссией и Австрией». Ён прапанаваў на працягу 1200 км пабудаваць 9 крэпасцей: у Лібаве, Коўне, Мерачы, Гродне, БрэстЛітоўску, Луцку, Лановічах, Каменцы-Падольскім, Сароках. Далей распрацоўку фартыфікацыйнага ўмацавання заходняй мяжы імперыі працягваў генерал-маёр інжынер Дэволан. У сваім праекце ў 1797 г. ён прапанаваў цэлую абарончую сістэму з крэпасцей, якія ўтваралі тры лініі. Згодна плану, першая лінія адпавядала праекту К. Опермана, другая лінія размяшчалася ў адлегласці 100 – 80 км і ўключала крэпасці-склады ў Варэне, Вільні і Слоніме, і трэцця лініія складалася з першакласных крэпасцей у Рызе і Кіеве. Такі спосаб абароны мяжы дазваляў у залежнасці ад палітычна-вайсковай сітуацыі даволі эластычна будаваць тактыку і абароны, і наступлення. У тым жа 1797 г. распачаліся працы па рэалізацыі названых вышэй планаў, аднак канчаткова яны не былі здзейснены. Расія, якая вяла шматлікія войны, сродкаў на рэалізацыю планаў фартыфікацыйнага ўмацавання (а кошт прац быў вельмі вялікі) на той час ужо не мела. Акрамя сродкаў, не хапала і адпаведных кваліфікаваных кадраў для крапаснога будаўніцтва, паколькі вяліся ў асноўным наступальныя войны і інжынерных часцей было няшмат. Панаванне імператара Паўла І не спрыяла якімнебудзь практычным дзеянням па ўзмацненню заходняй мяжы і шмат хто з расійскіх вайсковых інжынераў выйшаў ў адстаўку (К. Оперман у тым ліку). У 1801 г. пасля ўступлення на трон імператара Аляксандра І сітуацыя пачала мяняцца. Пачалася рэарганізацыя і мадэрнізацыя - 70- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ арміі, на службу вярнуліся многія афіцэры. Дайшла чарга і да разумення важнасці фартыфікацыйнага ўмацавання мяжы з заходнімі суседзямі. У 1804 г. Інспектар корпуса інжынераў генерал Сухтэлен атрымаў дазвол на стварэнне Інжынернай экспедыцыі для прац у заходніх губернях, аднак вайна з Напалеонам у 1805 – 1807 гг. не дазволіла іх закончыць, а далучэнне да кантынентальнай блакады супраць Англіі прымусіла звярнуць увагу ў першую чаргу на ўмацаванне ўзбярэжжа. Пасля франка-аўстрыйскай вайны стала зразумелым, што канфлікт паміж Францыяй і Расіяй непазбежны. З 1810 г. Расія пачала інтэнсіўна рыхтавацца да вайны. У склад камісіі па падрыхтоўцы да баявых дзеянняў быў уключаны генерал-маёр інжынер К. Оперман, які тэрмінова вярнуўся да плана стварэння фартыфікацый на захадзе: у Коўне, Вільне, Гродне і Брэст-Літоўску. Аднак канчатковае рашэнне было іншым: новыя крэпасці былі пабудаваны ў глыбіні імперыі – Дынабургу і Бабруйску, з перадмаставым умацаваннем у Барысаве на перадполлі. Пры гэтым існавалі альтэрнатыўныя варыянты – Дынабург-Полацк, Бабруйск-Рагачоў. Але Оперману ўдалося пераканаць на карысць першых. Крэпасць Бабруйск павінна была служыць апорным пунктам у Палессі і плацдармам для збору войск у выпадку вайны Расіі на захадзе. Працы тут вяліся вельмі інтэнсіўна і да лета 1812 г. яна была прыведзена ў абарончае становішча. Крэпасць выканала стратэгічную ролю ў вайне 1812 г. і яе дабудоўвалі і ўзмацнялі да 1825 г. [1, с. 28 – 32]. У сучаснай гістарыяграфіі лічыцца, што значны ўклад ў будаўніцтва Бабруйскай крэпасці зрабіў ураджэнец Гарадзеншчыны Тэадор Нарбут [2 – 6]. Паспрабуем прасачыць шлях Фёдара (Тэадора) Яўхімавіча Нарбута на ваеннай службе Расійскай імперыі. Тэадор Нарбут нарадзіўся ў шляхецкай сям’і ў маёнтку Шаўры Лідскага павета. Ва ўзросце 15 гадоў у 1799 г. паступіў на матэматычны факультэт Галоўнай віленскай школы. Гэтая навучальная ўстанова працягвала традыціі Віленскай езуіцкай акадэміі пасля спынення дзейнасці езуітаў на тэрыторыі Рэчы Паспалітай. Магчыма менавіта тут у Тэадора з’явілася цікавасць да фартыфікацыі, паколькі ў школе меліся традыцыі яе выкладання. У 1789 – 1794 і 1797 – 1798 гг. фартыфікацыю і картаграфію ў Літоўскай школе інжынернага корпуса пры Галоўнай школе выкладаў архітэктар Ваўржынец Гуцэвіч. Яго вучань Міхал Шульц закончыў Галоўную школу ў 1788 г. са ступенню доктара, у 1797 г. стаў адъюнктам прафесара, пазней – прафесарам і ўзначаліў кафедру архітэктуры. -71- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Пасля заканчэння ў 1803 г. Галоўнай школы, якая ў гэтым жа годзе стала ўніверсітэтам, Тэадор Нарбут накіраваўся ў сталіцу Расійскай імперыі [7, с. 130]. Ён жадаў атрымаць адукацыю ваеннага інжынера і паступіць на службу ў расійскую армію. У гэты час у Пецярбургу пры 2-м Кадэцкім корпусе знаходзіўся інжынерны штаб-афіцэр у абавязкі якога ўваходзіла абучэнне кадэтаў чарчэнню планаў і профіляў, здымцы мясцовасці і разбіўцы ўмацаванняў, кіраўніцтву будаўнічамі работамі. Жадаючыя паступіць кандуктарамі ў інжынернае ведамства павінны былі вытрымаць экзамен па арыфметыцы, алгебре, геаметрыі, артылерыі і фартыфікацыі. Экзаменацыйны ліст здаваўся Начальніку Інжынернай экспедыцыі, са згоды якога кадэты паступалі на службу ў інжынерны корпус кандуктарамі. Верагодна Тэадор Нарбут здаў такі экзамен у 1804 г., паколькі ў спісе паступіўшых на службу кандуктарамі ў інжынернае ведамства ў 1803 г. яго прозвішча няма [8, с. 146 – 147]. Пасля паспяховай здачы экзамена Нарбут атрымаў званне кандуктара 1 класа і паступіў на службу ў Інжынерны дэпартамент Ваеннага міністэрства. Паступіўшыя на службу, прымалі прысягу на вернасць імператару. Жалаванне кандуктара 1 класа складала 176 руб. 40 кап. у год. Па словах самаго Т. Нарбута пэўны час ён быў выкладчыкам у 2-м кадэцкім корпусе, а потым быў накіраваны ў групу прускіх гідрографаў пад кіраўніцтвам Эйтэльвейна для гідратэхнічных работ на Нёмане [7, с. 130]. З 1806 г. Т. Нарбут знаходзіўся ў арміі і прымаў удзел у ваенных кампаніях. У 1807 г. ў сражэнні пад Астраленкай ён атрымаў штыкавое раненне, а пад Тыльзітам маладому падпаручніку прастрэлілі руку. Наступны этап яго службы малавядомы. Аўтар неапублікаванага гістарычнага нарыса пра Бабруйскую крэпасць Л. Шумахэр піша аб тым, што ў 1807 г. Нарбут быў камандзіраваны ў Рэвель для вядзення крапасных работ [9, с. 21]. Аб гэтым піша і А. Ненадавец, сцвярджаючы, што «Нарбут быў вядучым інжынерам, на якога ўсклалі адказнасць за крэпасць, за яе надзейнасць і трываласць» [4, 187]. Але Адам Кіркор, які пісаў пра Т. Нарбута ў «Живописной России» і падкрэсліваў, што «мы решаемся представить здесь главные черты из его жизни, почерпнутые от него самого», нічога не паведамляе пра службу Т. Нарбута ў Рэвелі [7, с. 130]. Аднак ў Рэвелі сапраўды ў гэты час вяліся значныя работы па ўзмацненню ваеннага порта. Уступіў на прэстол імператар Аляксандр I загадаў неадкладна прывесці Рэвельскі порт і яго ўмацаванні ў аба- 72- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ рончы стан. Бастыёны былі ўзмоцнены каменнай сценкай і палісадамі, быў павялічаны гласіс, закладзена новая батарэя каля былога манастыра св. Брыгіты. У 1806 г. на расійскую службу быў прынят інжынер Норберг, які склаў праект новай гавані. Да яго ажыццяўлення прыступілі ў 1807 г. Для ўзмацнення абароны гавані ў паўднёвай частцы берага была закладзена батарэя на 24 гарматы, адрамантаваны двайная батарэя на рэйдзе і Кэсель-батарэя, папраўлены іншыя фартыфікацыйныя збудаванні. Магчыма, што ў гэтых работах і прымаў удзел Т. Нарбут, тым больш, што з 1808 г. ён знаходзіўся пры генерале Буксгевдене ў Фінляндыі і ў баі са шведамі пад крэпасцю Або быў кантужаны. Пасля ранення яго накіравалі ў эскадру пад кіраўніцтвам адмірала Ханыкава. У гэты час у прыморскіх крэпасцях знаходзіліся 27 інжынерных афіцэраў і іх задачай было вызначэнне месцаў для будаўніцтва берагавых батарэй. Расійскі флот на Балтыйскім море быў вельмі слабы і вымушаны быў трымацца каля ўмацаванняў пад прыкрыццём берагавых гармат [8, с. 52]. Нарбут узводзіў батарэю на востраве Руген. За ўдзел у Фінляндскай вайне 1808 – 1809 гг. Тэадор Нарбут атрымаў ордэн святой Ганны першай ступені і чын паручыка. Пасля заканчэння вайны Т. Нарбут перашоў на службу ў Ваеннае міністэрства. У 1810 г. пачынаецца паскораная работа па падрыхтоўцы да вайны з Напалеонам. Генерал-маёр К. Оперман быў прызначаны ў спецыяльную камісію, на якую ўскладвалася распрацоўка новых праектаў будаўніцтва крэпасцэй на заходняй граніцы. У канцы сакавіка 1810 г. К. Оперман з групай малодшых інжынерных афіцэраў выехаў у заходнія губерні. Першая паездка працягвалася да 5 жніўня. У гэты час малодшыя афіцэры, якія суправаждалі К. Опермана, збіралі звесткі аб мясцовасцях, на якіх планавалася будаўніцтва абарончых пазіцый, складалі першапачатковыя планы і праводзілі земляныя работы [8, с. 67 – 69]. Па ўсёй бачнасці ў складзе групы знаходзіўся і Т. Нарбут, паколькі ён пісаў аб сваім знаходжанні ў 1810 г. паміж рэкамі Друць і Бярэзіна, на левым беразе Дняпра ад Магілёва да ракі Сож і Рагачова [5, с. 36]. Вынікам даследаванняў пад час гэтай паездкі стаў выбар трох пунктаў для будаўніцтва крэпасцей на Беларусі: Бабруйска, Барысава і Дінабурга. 4 чэрвеня 1810 г. 1295 рабочых прыступілі да земляных работ у Бабруйску, а 20 чэрвеня план Бабруйскай крэпасці быў зацверджаны імператарам Аляксандрам I [1, с. 46]. План, зацверджаны імператарам, быў складзены К. Оперманам. Аднак сучасны беларускі даследчык жыцця і дзейнасці Т. Нарбута А. Ненадавец сцвярджае, што дэталёвы план будаўніцтва крэпасці склаў Тэадор Нар-73- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ бут. З гэтым планам ён выступіў перад начальствам і пераканаў у слушнасці будаўніцтва крэпасці ў Бабруйску. Потым з’явіўся план Опермана, які і быў зацверджаны імператарам Аляксандрам І [4, с. 187]. Але спасылак на канкрэтныя крыніцы, якія падцвердзілі бы гэта сцвярджэнне, даследчык не прыводзіць. Не знаходзім мы падцвярджэння гэтаму факту і на старонках гістарычнага нарыса, прысвечанага галоўнаму інжынернаму ўпраўленню, выдадзенага да стагоддзя Ваеннага міністэрства Расіі ў 1902 г. [8]. Па словах самога Т. Нарбута, ён прымаў удзел ў будаўніцтве Бабруйскай крэпасці да весны 1812 г., за што атрымаў ордэн св. Уладзіміра ІV ступені і чын штабс-капітана [7, с. 130]. Падчас знаходжання Т. Нарбута на будаўніцтве Бабруйскай крэпасці здароўе яго значна пагоршылася (амаль страціў слых). 12 (25) красавіка 1812 г. дваццацівасьмігадовы штабс-капітан Тэадор Нарбут выйшаў у адстаўку. Такім чынам, у ваеннай службе Тэадора (Фёдара Яўхімавіча) Нарбута можна вызначыць наступныя этапы: атрыманне адукацыі ваеннага інжынера і ўдзел у гідратэхнічных работах (1803 – 1806 гг.); удзел у руска-французскай і руска-швецкай войнах (1807 – 1809 гг.); удзел у будаўніцтве Бабруйскай крэпасці (весна 1810 – красавік 1812 гг.). Аднак неабходна адзначыць, што фактычна ваенная дзейнасць у расійскай арміі Тэадора Нарбута застаецца амаль невядомай шырокаму колу сучаснай грамадскасці з прычыны ігнаравання даследчыкамі архіўных крыніц. Ñï³ñ ë³òàðàòóðû 1. Пивоварчик, С.А. Белорусские земли в системе фортификационного строительства Российской империи и СССР (1772 – 1941) / С.А. Пивоварчик. – Гродно: ГрГУ, 2006. – 252 с. 2. Ненадавец, А.М. Крэпасць на Бярэзіне / А.М. Ненадавец. – Минск: Полымя, 1993. – 71 с. 3. Ненадавец, А.М. Крэпасць на Бярэзіне / А.М. Ненадавец // Памяць: Бабруйск: гіст.-дакум. хроніка. – Мінск, 1995. – С. 98 – 111. 4. Ненадавец, А.М. Бабруйская крэпасць / А.М. Ненадавец. – Бабруйск, 2005. – 194 с. 5. Каханоўскі, Г.А. Археалогія і гістарычнае краязнаўства Беларусі ў ХVІ – ХІХ стст. / Г.А. Каханоўскі. – Мiнск: Навука і тэхніка, 1984. – 120 с. 6. Каханоўскі, Г.А. Нарбут Тэадор / Г.А. Каханоўскі // Энцыклапедыя гісторыі Беларусі: у 6. т. / Беларус. энцыкл.; рэдкал. Г.П. Пашкоў (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск, БелЭн, 1999. – Т. 5: М – Пуд. – С. 279 – 280. 7. Живописная Россия: Отечество наше в его зем., ист., плем., эконом. и быт. значении: Литов. и Белорус. Полесье. – Минск: БелЭН, 1993. – 530 с. – (Репринт. Воспроизведение изд. 1882 г.) - 74- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ 8. Столетие Военного министерства. 1802 – 1902. Главное инженерное управление. Исторический очерк / гл. ред. генерал-лейтенант Д.А. Скалон; сост. военный инженер генерал-майор И.Г. Фабрициус. – С.-Петербург, 1902. – Ч. 1: Царствование императора Александра I. – 1126 с. 9. Шумахер, Л.И. Бобруйская крепость (исторический очерк крепости и города) / Л.И. Шумахер // Бобруйский краеведческий музей. – № 569 (машинопись). Піваварчык Сяргей Аркадзьевіч, доктар гістарычных навук, дацэнт, загадчык кафедры археалогіі і этналогіі ГрДУ імя Я. Купалы, г. Гродна. ÓÄÊ 947.2 À.À. Õàöüêî ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÊÎÐÏÓÑÀ ÆÀÍÄÀÐÌΠÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÈ ÃÐÎÄÍÅÍÑÊÎÉ ÃÓÁÅÐÍÈÈ Â XIX â. Сложившаяся к середине 50-х гг. ХIХ в. система функционирования корпуса жандармов основывалась на Высочайше утвержденном 1 июля 1836 г. «Положении о корпусе жандармов». Данным актом определялись его состав, структура, порядок управления и комплектования дивизионов и команд, порядок и сферы деятельности жандармов, их содержание и довольствие. Последующие изменения касались, главным образом, частных реорганизаций внутри общей системы (изменение границ жандармских округов, учреждение новых жандармских команд и т.д.). Специфика деятельности жандармских учреждений на территории Беларуси практически не изучена. Ключевые слова: корпус жандармов, округ, III отделение, Гродненская губерния. Официально корпус жандармов появился 28 апреля 1827 г. Основной целью его было создание подконтрольных жандармских органов в центре и на местах, выполнявших обязанности наблюдателей, конной городской и военной полиции. В 1836 г. насчитывалось 8 жандармских округов. Белорусские земли входили в четвертый, Виленский округ. Таким образом, Гродненская губерния в 1850 – 1900 гг. была под особым контролем у корпуса, и состояла на особом положении как особо нестабильная в политическом плане [1]. В «Положении» 1836 г. был определен только круг обязанностей нижних чинов корпуса жандармов: приведение в исполнение законов и приговоров суда, «поимка воров, беглых, корчемников, преследование разбойников и рассеивание законом запрещенных скопищ», «усмирение буйств и восстановление нарушенного по-75- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ виновения», преследование контрабандистов, сопровождение арестантов, обеспечение порядка на ярмарках, торжищах, церковных и народных праздниках. В отношении же губернских штаб-офицеров было сказано, что их обязанности определяются особыми инструкциями шефа жандармов (п. 47). В то же время п. 52 «Положения» весьма неопределенно указывал на некоторые особые виды ответственности жандармских чинов: «они ответствуют по званию своему за распоряжения, противные установлениям; а также упущения, или непорядки, если бы таковые от послабления власти, или недостаточного попечения последовали» [2]. Автором Инструкции считается А.Х. Бенкендорф. Некоторые исследователи полагают возможным участие в ее составлении М.Я. фон Фока [1, 2]. Однако точных сведений об авторстве и оправовом статусе данных документов не обнаружено. Когда была составлена Инструкция? Утверждалась ли она императором или же осталась внутриведомственным актом? Любопытно, что эти же вопросы задавали и сами жандармы. Так на запрос штаба корпуса жандармов из III отделения в 1852 г. последовал такой ответ: <...> в делах III отделения, по точнейшей справке, не оказалось никаких сведений ни о том, кто и на каком основании составлял секретные инструкции для жандармских штаб-офицеров, ни о том, когда именно и кем были утверждены эти инструкции». Не прояснился этот вопрос и через 20 лет. Так, в записке жандармского полковника П.В. Бачманова отмечалось, что инструкция <...> была издана несвысочайшего утверждения, а от имени шефа жандармов, и, следовательно, ни для кого не была обязательною, за исключением чинов корпуса жандармов, как документ никому неизвестный и не имеющий силы законодательного акта». Помимо Инструкции и Дополнения к ней, жандармский штабофицер должен был руководствоваться особыми предписаниями, определявшими его права и обязанности во время рекрутского набора и при исполнении должности коменданта на ярмарках. Специальными циркулярами по корпусу жандармов ему вменялось в обязанность «независимо от назначенных местным начальством исследований» проводить собственные «розыскания» при значительных пожарах или подозрении в поджоге; посещать тюрьмы для осмотра положения арестантов; находиться при производстве следствия по делам особой важности: о смертоубийстве, разбое, грабежах, насилии, подделке денег, похищении церковного или общественного имущества, о волнении и неповиновении крестьян, а - 76- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ также о жестоком обращении с крестьянами помещиков, арендаторов, управителей; инспектировать жандармские команды, участвовать в губернском совещательном комитете по делам раскола и даже... «мирить ссорящихся, не вмешиваясь официально» [3]. Особый интерес представляют приказы, касающиеся организации приоритетов политического надзора, ибо в жандармских инструкциях об этом речь не идет. Проживая в губернском городе, жандармский штаб-офицер был поставлен в непростое положение. Предписанием шефа жандармов от 22 июля 1833 г. был определен порядок осуществления надзора в губернии: «По прошествии некоторого времени по прибытию в губернию <...> наблюдению вверенную, ознакомясь с губернскими чиновниками и вообще в городе живущими, объезжать непременно один раз все уезды губернские, дабы <...> приобрести достаточное понятие как о чиновниках, в городах и уездах служащих, так и других лиц, и сделать нужные знакомства и связи с людьми могущими быть полезными; впоследствии же дозволяется им отлучаться в уезды только в одних экстренных случаях». При этом спектр полицейских интересов был достаточно широк. Губернскому жандармскому штаб-офицеру предписывалось: – «наблюдать, но только негласным образом за общим ходом дел и расположением умов, обращать особенное внимание на то, какое влияние производят распоряжения правительства и не кроются ли злоумышленники в числе граждан, стараясь сколь возможно домашним образом дать хорошее направление делам, отступающим от прямого пути» (Приказы по корпусу жандармов 1834 г. № 49, 1836 г. – № 39, 1843 г. – № 6); – «наблюдать неослабно за действиями римско-католических священников, назначаемых к нижним чинам (корпуса) внутренней стражи относительно отправления ими духовных треб» (Приказ по корпусу жандармов от 13 мая 1839 г.); – «обращать (внимание) на являющиеся в народе толки, стараясь открывать источник оных» (Предписание по корпусу жандармов от 24 декабря 1839 г.). В 1854 г. в связи с массовым бегством крестьян центральных губерний для записи в сухопутное и морское ополчение, вызванное слухами об освобождении от крепостного состояния и казенных повинностей «охотников», штабофицерам предписывалось «содействовать губернским начальствам к опровержению слухов, удерживать бежавших и стараться обнаруживать подстрекателей»; -77- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ – «наблюдать за губернскими ведомостями и о статьях, которые почему-либо обращают на себя внимание, доводить до сведения начальства» (Предписание по корпусу жандармов от 22 апреля 1840 г. и от 21 марта 1843 г.); – «наблюдать за действиями офицеров и чиновников ведомства путей сообщения и публичных зданий» (Предписание по корпусу жандармов от 31 августа 1842 г.); – «наблюдать, имеет ли полицейское начальство бдительный надзор за частными сходбищами и собраниями» (Предписание по корпусу жандармов в конце 1849 г.); – «наблюдать за недопущением политических преступников в воспитательские должности, не только в казенных заведениях, но и в семействах» (Предписание шефа жандармов № 1800, 1855 г.); – «иметь самое бдительное и строгое наблюдение» за распространением изданий Вольной русской типографии А.И. Герцена, «стараясь всеми мерами к обнаружению этих сочинений» (циркуляры шефа жандармов № 1302 от 21 июня 1853 г., № 2054, 1855 г. и др.); – «наблюдать за путешественниками, отправляющимися по России для собирания разных сведений, не возбуждают ли они в народе ложные и вредные толки под предлогом собирания сведений о быте крестьян и имеют ли они от ученых обществ, утвержденных правительством, надлежащие виды» (Циркуляр МВД от 4 января 1860 г. № 3); – «наблюдать за не дозволением нижним чинам давать публичные литературные вечера или участвовать в оных» (Предписание шефа жандармов от 12 апреля 1862 г. № 1249) [4]. При такой широте обязанностей по надзору штаб-офицер находился в непростом положении. Усугублялось оно еще и ограниченностью в источниках информации. Так, жандармам «запрещалось требование письменных дел из присутственных мест для рассмотрения и извлечения из них выписок» (Предписание шефа жандармов 1836 г. № 39). В то же время Дополнение к Инструкции категорично предписывало: «наблюдать в донесениях ваших ясность и точнейшую истину, не позволяя себе гадательных заключений, но основываясь на положительных убеждениях». Но, видимо, осознав, что, исполняя все предписания в точности, жандармский офицер будет обречен на молчание, III отделение допустило послабление. Управляющий III отделением доводил до сведения офицеров (7 октября 1842 г.): «В донесениях, основанных не на фактах, составляющих законное доказательство - 78- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ того, о чем доводится до сведения, но только на собранных ими частных сведениях, – каковы донесения допускаются, излагать и собственные заключения о степени справедливости или правдоподобности описываемых обстоятельств». Губернскому жандармскому штаб-офицеру было предписано доставлять сведения: – «о лицах, почему-либо обращающих на себя особенное внимание или имеющих по званию своему, богатству, связям, уму, просвещению и другим достоинствам влияние на окружающих и даже на чиновников высшего звания» (два раза в год, в январе и июле); – об урожае хлебов и трав (15 июня, 1 августа, 15 октября); – о занятиях штаб-офицеров и состоящих при них адъютантов (каждую треть года); – «о состоянии умов и духе народном» (ежемесячно); – о ярмарках (отчеты) и донесения о случайных происшествиях в губернии; – доставлять списки мировых посредников и судебных следователей, «верно обозначая в оных, имеют ли они все данные к занятию столь важных должностей, а также где получили воспитание, и какое занимали последнее место по службе» (3 раза в год). Основные функции Департамент полиции его Особый отдел осуществляли через подведомственные им местные учреждения. Ими были: губернские жандармские управления (ГЖУ), областные жандармские управления (ОЖУ), жандармско-полицейские управления железных дорог (ЖПУ ж.д.) Подчиняясь Департаменту полиции в своей наблюдательной и оперативно-розыскной деятельности, эти учреждения построевой, хозяйственной, инспекторской линиям были подведомственны Отдельному корпусу жандармов. Как и в первой половине XIX в. жандармы занимались в основном «политическими» делами (выявление революционеров и запрещенной литературы демократического и антимонархического содержания), а в приграничных губерниях – контрразведкой. Корпус к концу XIX в. стал еще более политизированным. Царская власть, боясь распространения революционных идей, следила за всеми. В первую очередь за студентами и учениками. Об этом свидетельствуют циркуляры Департамента полиции в корпус: «...особенное внимание Ваше должно быть обращено на раскрытие и преследование попыток к распространению вредных учений, клонящихся к колебанию основ государственной, общественной и семей-79- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ной жизни». Поэтому основным предметом постоянного надзора были: «... 1. Школы, публичные лекции и чтения для народа, дабы верно знать их направления и иметь возможность всегда указать вредных деятелей на этом поприще». Литература тоже попала под внимание корпуса жандармов: 2. Книжная торговля, кабинеты для чтения и вообще все подобного рода заведения, имеющие возможность сбыта книг преступного или вредного содержания» [5]. Контролю подвергались даже ученые и студенты-исследователи, т.е. «... лица, путешествующие для собрания разных сведений с научною целью, которая может иногда прикрывать другую преступную цель». «В связи с соглашением МВД и Министерством народного просвещения, начать о всяком привлечении к дознанию воспитанников высших, средних и низших учебных заведений» – этим соглашением в 1881 г. корпусу разрешили привлекать к дознанию учащихся всех уровней образования. Из циркуляра Департамента полиции за 1893 г.: «... известно, что среди некоторой части учащейся молодежи, отправляющейся, по примеру прошлого года в разные местности империи в помощь медицинскому персоналу для борьбы с холерой, эпизоотией и другими заразными болезнями. Существует намерение воспользоваться близостью с крестьянами и фабричным населением для усиления пропаганды противоправительственной идеи и вообще для более тесного ознакомления интеллигенции с простым народом». Этот циркуляр дал возможность жандармам проводить обыски и задерживать студентов, которые на самом деле могли помочь больным людям. И в этом вопросе жандармы должны были действовать в контакте с местной полицией [6]. Раньше считалось, что царская Россия боялась крестьян и рабочих, это чистая правда, но из документов видно, что не только их, но и помещиков, «проводить обыски в усадьбах помещиков без особой огласки и в качестве понятых не привлекать крестьян, потому, что они вызывают ложные и дурные слухи». Действия в отношении костела и церкви также продолжались и даже приобрели системный характер. В приказах от 1899 г. есть сведения о том, что ученики римско-католических семинарий должны указывать в отделение корпуса, куда едут на каникулы. Так же известно, что «в случае привлечения в качестве обвиняемых по оным лице духовного ведомства обращаться к местному Епархиальному начальству о доставлении к делу сведений о поведении, - 80- Áîåâîå ñîäðóæåñòâî ñëàâÿí â XV – XIX âåêàõ образе жизни и прежней судимости таких обвиняемых». Все это указывает, что не только костел находился под натиском корпуса, но церковь православная. В 1899 г. в Сокольском костеле было запрещено «тайное братство «терциаров» и «терциарок»». Разрешение на его закрытие корпус жандармов запрашивал у Министерства юстиции [6]. Интересным документом является циркуляр от 24 июля 1893 г., в котором использование польского языка в приемных местной власти, общественных местах, переписке и общественных собраниях приравнивается к числу «проступков карательных», и это нововведение стало результатом мятежа 1863 – 1864 гг. Кстати, все начальники уездных жандармских управлений, имели медали «за усмирение польского мятежа 1863 – 1864 гг.», большинство из них имели также заслуги и за усмирение Западного Кавказа и в «делах с горцами». Из документов видно, что большинство унтер-офицеров жандармерии были из других губерний. В приказах об отпусках упоминаются города Орел, Голубев, Харьков, С.-Петербург. Функция по проверке паспортов и борьба с контрабандой также оставалась за корпусом. 6 февраля 1868 г. рапорт начальника Пружанского уездного управления говорит о том, что «были задержаны евреи, с поддельными паспортами» [5]. Известно несколько документов, где жандармы показали себя героями и даже спасателями. Первый из них, это приказ от 21 февраля 1868 г., относящийся к Сокольским жандармам: «...Моисей Гукаченко, Кирило Глазунов и Алексей Конов 19 декабря 1867 г. во время пожара, сгоревшей в м. Василькове тамошней Православной Петропавловской церкви, спасли всю церковную утварь и иконы, подвергая собственную жизнь опасности» [5]. Следующий подвиг, от 24 марта 1868 года: «Василий Соколов и Максим Васильевич спасли во время пожара в м. Сельце еврейку с ребенком и пожилого еврея Высоцкого. Получили ордена «за спасения погибающих» для ношения на груди на Владимирской ленте». И еще один факт: «23 июля текущего года (1870) в г. Кобрине, от неосторожного обращения с огнем произошел пожар, от которого сгорел принадлежащий еврею Шломо Палевскому дом с сараем. Пожар этот угрожал и другим соседним деревянным строениям, но благоразумным распоряжением унтер-офицера ... Евгения Мельникова, при содействии нижних чинов Кобринской уездной команды, в числе 13 человек и некоторых местных обывателей, прекращено дальнейшее распространение огня. При тушении -81- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ пожара обвалившейся трубой ранило и ушибло 10 чел., в том числе и унтер-офицера Мельникова, который получил сильный удар в левое плечо». Позже он получил благодарность от губернского начальника [6]. Как видно из документов, корпус жандармов работал во всех сферах жизни человека, начиная с образования и заканчивая вероисповеданием. После национально-освободительного восстания 1863 – 1864 гг. корпус сосредоточил свое внимание на политике, стал больше уделять внимания выявлению новых революционных идей и усилил борьбу с ними. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Курицин, В.М. История полиции России. Краткий исторический очерк: учеб. пособие / В.М. Курицин. – М.: Изд-во «Щит», 1998. 2. Перегудова, З. Политический сыск России (1880 – 1917 гг.) / З. Перегудова. – М.: РОССПЭН, 2000. – 416 с. 3. Ерошкин, Н.П. История государственных учреждений дореволюционной России / Н.П. Ерошкин. – М., 1968. 4. Национальный исторический архив Беларуси в г. Гродно (НИАБ в г. Гродно). – Фонд 366. – Оп. 1. – Д. 82. Циркуляры Департамента полиции о работе губернских жандармских управлений. 5. НИАБ в г. Гродно. – Фонд 366. – Оп. 2. – Д. 45. Приказы по Гродненскому жандармскому управлению. 6. НИАБ в г. Гродно. – Фонд 366. – Оп. 2. – Д. 46. Приказы по Гродненскому жандармскому управлению. Хацько Александр Анатольевич, студент V курса факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы. Научный руководитель: Пивоварчик Сергей Аркадьевич, доктор исторических наук, доцент, заведующий кафедрой археологии и этнологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. - 82- ÂÎÉÍÛ È ÊÎÍÔËÈÊÒÛ XX – ÍÀ×ÀËÀ XXI ÂÅÊΠÓÄÊ 94 (571) (476) Å.È. Êðàñèëüíèêîâà, È.Ã. Àäîíüåâà ÁÅÆÅÍÖÛ ÈÇ ÁÅËÎÐÓÑÑÈÈ*  ÑÈÁÈÐÑÊÎÌ ÃÎÐÎÄÅ ÍÎÂÎÍÈÊÎËÀÅÂÑÊÅ (1915 – 1918 ãã.) Статья посвящена проблемам принятия сибирским городом Новониколаевском беженцев из Белоруссии в период Первой мировой войны. Восстанавливаются имена погибших и погребенных в Новониколаевске беженцев, а также некоторые биографические данные о тех, кто остался жить в Сибири после войны. Ключевые слова: Российская Империя, Транссибирская магистраль, Первая мировая война. Антропологический ориентир современной исторической науки побуждает исследователей обращать более пристальное внимание на обыденные проблемы «маленького человека», его внутренний мир, переживания, судьбу, повседневные практики и стратегии выживания в экстремальных условиях. Драма человека, чья частная жизнь сокрушается войной, повторяется из поколения в поколение. Именно поэтому исследования опыта беженцев, пытающихся выжить в условиях войны, особенно актуальны. В 1914 г. Российская Империя вступила в Первую мировую войну, обострившую политические и социально-экономические противоречия. «Простое» население многих районов оказалось на грани выживания, и было вынуждено самостоятельно искать выход из катастрофических обстоятельств. Из белорусских, польских, украинских и прибалтийских губерний на восток страны хлынул поток беженцев, судьбы которых на сегодняшний день часто неизвестны современным жителям восточно-европейских стран, входивших прежде в состав Российской Империи. Данное исследование показывает резкие изменения в городской повседневности крупного транспортного узла Новониколаевска, вызванные колоссальным наплывом беженцев в период Первой мировой войны. Авторы статьи также ставили перед собой задачу восстановить биографические данные о беженцах из Белоруссии и оценить успешность избранной ими стратегии выживания. * Сохранено авторское название страны. -83- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Общеизвестно, что в сентябре 1915 г. военные действия начались на территории Белоруссии и Литвы. В октябре 1915 г. четвертая часть Белоруссии уже находилась под германским контролем. Некоторые беженцы, покинувшие эту территорию, остановились в европейских губерниях империи, другие устремились за Урал, подчас не имея точного представления, куда именно они направляются. Значительное количество беженцев приняла Сибирь, в том числе и Томская губерния. Тяжелая нагрузка легла на город Новониколаевск, основанный в Томской губернии на реке Обь в период строительства Транссибирской магистрали. Оперативно созданный Томский губернский комитет по приему беженцев вел статистику прибывавшего населения. Уже в сентябре 1915 г. в Томской губернии насчитывалось 4936 беженцев из Гродненской губернии, 316 – из Витебской, 291 – из Минской, 2 – из Могилевской [1, д. 49, л. 140]. В крупных поселениях Томской губернии организовывались местные комитеты по приему беженцев и пункты их регистрации. Перед комитетами быстро встала проблема равномерного распределения беженцев по территории губернии [2, д. 54, л. 6], поскольку их абсолютное большинство «застревало» в Томске и Новониколаевске, где далеко не все имели возможность получить необходимую помощь. Новониколаевск представлял собой молодой, стоящийся, плохо благоустроенный торговый город, где высокими темпами росло население, остро стоял квартирный вопрос и отмечался высокий уровень преступности. В условиях «закупорки» вокзала, вызванной наплывом беженцев в сентябре-октябре 1915 г. Новониколаевский комитет был вынужден перенаправлять поезда с сотнями пассажиров в другие города и регионы. Вообще же, к концу сентября 1915 г. через новониколаевский регистрационный пункт проехало более сорока тысяч беженцев, к концу октября это число возросло до шестидесяти двух тысяч [2, д. 49, л. 11 – 12]. Через Новониколаевск беженцы следовали в Восточную Сибирь, на Дальний Восток и в Среднюю Азию. Дополнительную сложность в распределении этого контингента по разным населенным пунктам играло требование отправлять крестьян в деревни, горожан – в города. Это требование объяснялось стремлением обеспечить вновь пребывающие массы людей работой, которая была им уже хорошо знакома [2, д. 49, л. 89]. Серьезной проблемой для Новониколаевского комитета стало оказание беженцам медицинской помощи. В городе и до войны не хватало ни мест в больницах, ни врачей. В итоге комитет был вы- 84- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ нужден размещать тяжело больных людей на частных квартирах без медицинского присмотра. Ситуация угрожала эпидемией, поэтому Новониколаевский комитет попросил у губернских властей кредит на строительство новой больницы, получив который незамедлительно приступил к реализации этой задачи [2, д. 64, л. 2]. Еще одной серьезной проблемой стал недостаток топлива для бараков и частных квартир, где жили беженцы [1, д. 64, л. 2 об.]. Следующий кредит, полученный Новониколаевским комитетом, пошел на денежные выплаты беженцам, самостоятельно оплачивавшими проживание на частных квартирах и свое питание. В феврале 1916 г. в Новониколаевске открылась пекарня, где готовили хлеб для бесплатных раздач неимущим беженцам [2, д. 64, л. 2]. Однако все эти меры не были достаточными для решения проблем беженцев, которые массово голодали, болели и гибли. Среди этого контингента быстро распространялись смертоносные холера и тиф. Больные беженцы, несомненно, вызывали страх заражения у новониколаевцев, которые к этому моменту уже неоднократно переживали вспышки холеры в своем городе. Когда началась Гражданская война, потоки беженцев, пребывавших в Новониколаевск, возросли, теперь сюда стекались противники большевиков из губерний, находившихся под их контролем. В сентябре 1918 г., издававшаяся в городе антибольшевистская газета «Народная Сибирь», акцентируя внимание на проблеме беженцев, опубликовала душещипательное стихотворение о маленькой беженке, которую подобрала на улице сердобольная женщина: «Красные, голые ручки от холода, / Ноженьки в рваных больших башмаках, / Личико бледно, худое от холода, / Слезы на глазках и кукла в руках. / Греет едва ли ребенка владелица / Детских наследий и куклы, и слез / Рубище ветхое, скрывшее тельце, / Как только Бог от могилы унес... [3]». Данный образ, несомненно, написан с натуры. Но в идеологическом отношении эти стихи, как и другие публикации газеты, служили дискредитации большевиков, которые косвенно обвинялись в социальных последствиях войны. Уже в сентябре 1915 г. метрические книги новониколаевских церквей начали фиксировать многочисленные случаи смертей беженцев, большинство из которых были выходцами из Гродненской губернии. Только в приходе Воскресенской церкви в период с начала сентября до конца декабря 1915 г. было отпето более тридцати беженцев, скончавшихся от инфекционных заболеваний. Ситуация оставалась тяжелой и в следующем 1916 г. Наиболее уязвимыми -85- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ среди беженцев были дети, чаще всего погибавшие от кори и скарлатины. Так семья беженцев из Гродненской губернии Кожало потеряла за месяц сразу двоих малолетних сыновей, скончавшихся от кори. История этой семьи беженцев особенно драматична, ведь в сентябре 1915 г. в Новониколаевске скончался и ее глава Семен Григорьевич Кожало [1, д. 2762, л. 215 об., 217 об., оп. 1, д. 2763, л. 100 об.]. Особенно трудно приходилось так же беременным женщинам и пожилым людям. Из метрических источников известно, к примеру, о смерти в Новониколаевске при родах беженки Прасковьи Максимовны Свисток [1, д. 2763, 101 об.]. Существовали также сложности в организации похорон беженцев. Показательно то, что далеко не всегда метрические книги фиксируют даты смерти беженцев. Очевидно и то, что многих хоронили не на третий день после кончины, как это принято по православной традиции, а наспех, на следующий день, либо спустя неделю и более. В метрической книге 1916 г., составлявшейся священнослужителями Пророко-Даниловской церкви, находившейся рядом с вокзалом, имеется более шестидесяти записей о смерти беженцев. Эти люди погибли преимущественно в октябре-ноябре 1915 г., а записи относятся к январю-февралю 1916 г. [1, д. 2789, 170 об.]. Возможно, их похоронили в братских могилах, а отпели заочно только через два-три месяца. Вероятен и другой вариант: трупы людей, которых не имели возможности похоронить родственники, могли до начала зимы пролежать в ледянках. По всей видимости, похороны организовывала служба переселенческого санитарного надзора. Умершими беженцами из Гродненской губернии были Степан Иванович Козачий шестидесяти лет, Иосиф Игнатьевич Лукашевич тридцати четырех лет, Варвара Ивановна Васкейчева сорока семи лет и многие другие. Успенское (Новое) городское кладбище, где были погребены останки этих людей, уничтожили еще в советское время, поэтому точное место захоронений гродненских беженцев установить невозможно. Однако письменные источники позволяют проследить на протяжении нескольких последующих лет судьбы семей некоторых белорусских беженцев, осевших в окрестностях Новониколаевска. К примеру, в самой близкой к городу деревне Усть-Иня обосновались гродненские семьи Мазуркевич и Кулак [1, д. 2750, л. 210 об.], занимавшиеся вплоть до присоединения деревни к городу в 1928 г. хлебопашеством. Уже на новом месте эти семьи теряли близких, прежде всего детей, что было связано с эпидемией тифа в 1919 – 1920 гг. Семья - 86- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Мазуркевич потеряла в это время кормильца, хозяйство легло на плечи вдовы Софьи Мазуркевич. Подводя итоги, отметим, что к приему беженцев Новониколаевск, однозначно не был готов. Социально-экономические проблемы этого города резко обострились уже в 1915 – 1916 гг., ставшими первой ласточкой гуманитарной катастрофы, разразившейся здесь в последующие военно-революционные годы. Сегодня нельзя точно подсчитать, какой процент беженцев из Белоруссии погиб в Сибири и, в частности в Новониколаевске. Однако очевидно, что в Новониколаевске скончалось более сотни белорусов, память о которых практически стерлась. С другой стороны, для многих беженцев из Белоруссии Сибирь стала второй Родиной. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Государственный архив Новосибирской области (ГАНО). – Фонд. – Д. 156. – Оп. 1. 2. Государственный архив Томской области (ГАТО). – Фонд 7. – Оп. 1. 3. Егоров, Д. Беженка / Д. Егоров // Народная Сибирь. – 1918. – 7 сент. Красильникова Екатерина Ивановна, кандидат исторических наук, доцент, г. Новосибирск. ÓÄÊ 32.01 (470+571):101.1+316.334.3 Ñ.Â. Êóùåíêî ÂÎÉÍÛ È ÊÎÍÔËÈÊÒÛ ÊÎÍÖÀ ÕÕ – ÍÀ×ÀËÀ XXI ÂÅÊÎÂ: ÍÎÂÛÅ ÌÅÒÎÄÛ, ÑÒÀÐÎÅ ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ Анализируются новые методы ведения войн странами – членами НАТО, например, с использованием информационного и организационного оружия. Показано использование этих методов в Югославии. Ключевые слова: НАТО, Югославия, Ирак, Афганистан, Ливия, Сирия. В конце ХХ – начале XXI веков произошло множество войн и конфликтов в разных районах мира, в том числе были и агрессии против славянских народов. В этой связи достаточно упомянуть агрессию стран НАТО против Югославии, события в Боснии и Герцеговине, Сербской Краине, Сербии. Процесс уничтожения независимой страны Югославии вооруженными силами НАТО хорошо изучен, описан и вызывает спра-87- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ведливый гнев и возмущение в большинстве стран мира. Однако военно-политический блок НАТО продолжает использовать методы, опробованные в Югославии, против других стран, в частности, Ирака, Афганистана, Ливии, Сирии. Методы ведения войн странами НАТО, в первую очередь США, отличаются элементами новизны. К этим элементам, в частности, относятся следующие: 1) использование абсолютно ложной информации, как предлога для начала агрессии и продолжения агрессии, даже после разоблачения этой ложной информации; 2) введение экономических и других санкций против страны – жертвы агрессии; 3) использование религиозных, этнических и других предлогов для разжигания с помощью подконтрольных средств массовой информации конфликтов внутри страны – жертвы агрессии; 4) нарушение странами НАТО собственных нормативных актов и договорных отношений с другими странами, явное грубое и неоднократное нарушение норм международного права; 5) использование новых видов высокоточного оружия преимущественно силами ВВС и ВМФ. Этот перечень можно продолжить, однако и перечисленного достаточно для того, чтобы сделать однозначный вывод – блок НАТО в рассматриваемый период является главным источником войн и конфликтов, несет народам мира смерть и разрушения, используя новейшие методы ведения войны, особое место среди которых занимает информационное и организационное оружие. С помощью этого, хотя и нового, но уже подробно описанного оружия был создан предлог для начала бомбардировок Югославии. Как известно, многие средства массовой информации обвинили сербов в убийстве 45 албанцев в селе Рачак в Южной Сербии 15 января 1999 г. [2, c. 34 – 39]. Используя этот предлог, 24 марта 1999 г. самолеты НАТО начали бомбардировки Югославии. Ракетным атакам подверглись как военные, так и гражданские объекты. В военной операции против Югославии, которая продолжалась 78 дней, участвовали 19 стран НАТО, нанесенный ущерб оценивается примерно в 100 млрд долларов, число жертв доходит до 2500 человек [1, с. 22 – 27]. Изучавшие произошедшее финские ученые в официальном отчете заявили, что никакой резни албанцев в селе Рачак не было. Аналогичный метод был применен против Ирака, когда Президента этой страны – Саддама Хуссейна – США обвинили в хранении оружия массового поражения и под этим предло- 88- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ гом развязали войну. Ирак был оккупирован войсками НАТО, Саддам Хуссейн казнен, но оружия массового поражения никто не нашел, хотя искали его долго и тщательно. В конце концов Президент США признал, что информация о наличии у Ирака оружия массового поражения была ложной. Подобные примеры можно продолжить, в рассматриваемый период их становится все больше. Достаточно вспомнить операции «Блеск» и «Буря» в Сербской Краине 1995 года и ряд других конфликтов, которые, в конечном итоге, приводят к тому, что славянский мир, объединяющий более 250 млн человек, становится все более разделенным. Чтобы преодолеть это разделение, славянским народам необходимо видеть основные, глубинные причины войн и конфликтов, потрясших мир в рассматриваемый период. Совершенно очевидно, что эти причины остаются такими же, какими были всегда. Несмотря на новизну методов ведения войн и конфликтов, их содержание со стороны агрессоров, в первую очередь блока НАТО, остается прежним – борьба за источники всех видов сырья, за рынки сбыта, за передел сфер влияния. Очевидно, что войны и конфликты на Балканах вызваны совокупностью факторов как политических, так и экономических и многих других, во многом инициируемых США и их союзниками по блоку НАТО. Применительно к Югославии общеизвестно, что ее медная и табачная промышленность давно привлекали к себе внимание западноевропейских и американских корпораций. Характерно, что самолеты НАТО не бомбили эти предприятия. Аналогичный интерес вызывают и крупнейшие в Европе запасы каменного угля в Косово. Этот перечень можно продолжить. Из приведенных фактов можно сделать вывод о том, что славянским народам необходимо преодолеть навязанную извне разобщенность и объединиться на традиционной основе общей культуры и общих интересов. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Гуськова, Е.Ю. История югославского кризиса (1999 – 2000) / Е.Ю. Гуськова. – М., 2000. 2. Югославия в огне. Документы, факты, комментарии. – М., 1992. Кущенко Сергей Владимирович, доктор философских наук, кандидат исторических наук, доцент, г. Новосибирск. -89- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 261.7:262.1:94(6) Ñ.Â. Ñèëîâà ÏÐÀÂÎÑËÀÂÍÛÅ ÑÂßÙÅÍÍÈÊÈ Â ÐÓÑÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÊÎÍÖÅ Õ²Õ – ÍÀ×ÀËÅ ÕÕ ââ. (íà ïðèìåðå Ãðîäíåíñêîé ãóáåðíèè) Статья содержит материал о создании института военного священства в русской армии в конце XIX – начале ХХ века. Военные священники были во всех воинских частях, размещенных на территории Гродненской губернии, главной обязанностью служителей культа было пастырское служение. Вместе с тем духовенство занималось просветительской деятельностью, поддерживало моральный климат среди солдат и офицеров частей, в которых священники несли свое служение. Материалы, приведенные в статье позволят углубить знания не только по истории Православной Церкви в Беларуси, но и военной истории. Ключевые слова: Православная Церковь, священник, обер-священник, воинский устав, пастырское служение, протопресвитер. В середине 80-х г. ХХ века в СССР произошел коренной перелом не только в общественном сознании, но и государственно-церковных отношениях. Широко было отмечено 1000-летие Крещения Руси, стали восстанавливаться храмы. Изменилось отношение и к церковнослужителям. Их можно было встретить не только в храме. Священников стали приглашать на различные мероприятия, в том числе и в воинские подразделения. Так постепенно Церковь возвращает утраченные ранее позиции в обществе. Между тем, присутствие Церкви в русской армии имеет глубокие исторические корни. В армии при Петре І были введены должности полевых оберсвященников, а во флоте флотских обер-иеромонахов. Их права и обязанности были определены Высочайше утвержденными воинскими уставами 1716, 1720 и 1797 годов. Согласно этим уставам полевые обер-священники и флотские обер-иеромонахи назначались на время войны и состояли в числе чинов Генерального штаба при Главнокомандующем армией и флотом, а по духовным делам были в непосредственном ведении Святейшего Синода, но не местных иереев и архиереев. Тем самым уже намечалось разделение между военными священниками и епархиальными служителями. Подобное разделение существовало только на время войны и в мирное время солдаты и офицеры окормлялись у местного епархиального священства. Окончательное определение статуса военного духовенства не только в военное, но и в мирное время, произошло при Павле I. Вы- 90- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ сочайшими повелениями от 4, 22 апреля и 9 мая 1800 г. впервые было введено постоянное подчинение («главное начальство») полковых священников полевому обер-священнику. Было утверждено, чтобы он «имел над ними главное начальство в судебном и административном отношении, чтобы без него никаких перемен чинимо не было, чтобы все воинские чины, по делам духовного начальства касающимся, относились прямо к обер-священнику, а не в консистории, и чтобы оный обер-священник состоял членом Святейшего Синода и сносился с сим последним непосредственно» [1, с. 22]. В обязанности обер-священника входило: – руководство всеми церквами и духовенством военного и морского ведомств; – посещение школ солдатских детей и учебных команд при полках; – руководство благотворительными учреждениями при церквах военного и морского ведомств; – избрание кандидатов и представление их местным архиереям для канонического утверждения и рукоположения лиц, еще не посвященных в пресвитерский и диаконский сан, а для священнослужителей, перемещаемых в другие части, – получение на то разрешения местного архиерея; – назначение псаломщиков в военные соборы и церкви; – назначение в соборы и церкви Гвардейского корпуса преимущественно заслуженных протоиереев и священников; – разрешение спорных вопросов, возникающих между военным начальством и военными священниками при исполнении церковнобогослужебных обязанностей». Первым полевым обер-священником стал протоиерей П.Я. Озерецковский, имевший право личного доклада Императору. Полковые священники приравнивались к офицерам в звании капитана. Их главными обязанностями были: совершение в полковой церкви богослужений во все воскресные и праздничные дни; по соглашению с полковым начальством подготовка военнослужащих к исповеди и принятию Святых Таинств с помощью поучений и внебогослужебных собеседований; совершение Таинств и молитвословий для военнослужащих в церкви и их домах; подготовка церковного хора для пения при богослужениях; ведение бесед, наставление воинов в истинах Православной веры и правилах благочестия, назидание и утешение болящих в лазаретах; преподавание Закона Божия в полковых школах солдатским детям, учебным ко-91- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ мандам (с согласия военного начальства они могли устраивать внебогослужебные беседы и чтения). Возглавление военного духовенства было утверждено за духовным лицом в сане пресвитера, а не епископа (белого, но не черного духовенства). Проекты передачи военных храмов и военных священников в ведение епархиальных управлений, тех территорий, где дислоцировались воинские части – не поддерживались. В 1890 г. при Святейшем Синоде работала особая комиссия по вопросам управления военно – морским духовенством [2, с. 12]. Доклад, представленный делопроизводителем комиссии, оберсекретарем Святейшего Синода, профессором канонического права Санкт-Петербургской духовной академии Т.В. Брасовым. В ответ на проекты подчинения военного духовенства епархиальному епископу он отмечал, что «Военная и строевая служба представляет такие специальные особенности, которые налагают на военное духовенство исключительные обязанности. При распределении по епархиям, военное духовенство потеряло бы всякое самостоятельное, корпоративное значение, несмотря на особенности его значения, службы и положения. Смешавшись с епархиальным духовенством и оставаясь в ничтожном меньшинстве, оно не могло бы иметь никакого представительства за свои права, интересы и выгоды. При уничтожении отдельного управления военным духовенством, открылись бы непреодолимые неудобства в самом надзоре и наблюдении за военным духовенством, которое при частом передвижении войск из одной местности в другую, иногда из пределов одной губернии в другую, переходило бы из под ведения одного епархиального начальства под власть другого и, таким образом, или вовсе оставалось бы без всякого надзора, или подпадало бы нежелательному многовластию. Притом, военное духовенство, ввиду его исключительной службы, имеет особые права и преимущества, пользуется особым материальным обеспечением... Все эти особенности настолько важны и существенны, что они, для заведывания военными церквами и духовенством, предполагают необходимость и требуют существования особого центрального органа, поставленного в особые условия деятельности» [2, с. 24 – 25]. После окончания работы Поместного Собора Русской Православной Церкви в 1917 – 1918 гг. и избрания Патриарха, Протопресвитер стал подчиняться Святейшему Патриарху. Однако, поскольку Протопресвитер о. Георгий Шавельский находился на территории, контролируемой белыми армиями, то - 92- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ фактического подчинения не произошло. Примечательно, что о. Георгий Шавельский еще во время Первой мировой войны был назначен бессменным главой военного и морского духовенства. Г.И. Шавельский родился в 1871 году в селе Дубократ Витебской губернии, вырос в бедной многодетной семье сельского дьячка. После окончания духовного училища и духовной семинарии служил священником в церквях Могилевской губернии, одновременно учительствовал. Вскоре отец Георгий поступил в Духовную академию в Петербурге. Еще учась, он стал настоятелем Суворовской церкви, расположенной на территории академии Генерального штаба, помимо блестящего окончания Духовной академии экстерном, сдал экзамен за полный курс историко-философского факультета Петербургского университета. Самостоятельно изучил пять иностранных языков. Когда началась русско-японская война, Георгий Иванович едет на фронт, служит в церкви 3-й ВосточноСибирской пехотной дивизии, становится главным священником 1-й Маньчжурской армии. В это время ему не раз приходилось находиться на поле боя, где он проявлял выдержку и личную храбрость. За ратные деяния Г.И. Шавельский был награжден орденами Анны 2-й и 3-й степени, Владимира 4-й степени, золотым крестом на георгиевской ленте [3, с. 56]. Сугубо военный характер носили молебны перед началом сражения, перед отправлением в поход, перед праздничным парадом. Особую службу выполняли при освящении знамени воинской части. Обязательным богослужением сопровождались полковые праздники. В традициях Российской армии полковые священники должны были присутствовать на офицерских собраниях и военных советах и выступать по вопросам, связанным с настроениями личного состава, с распространением благочестия среди солдат и офицеров [4, с. 34]. Командир полка не имел права запретить священнику совершать обязательные службы, не мог, как говорится, «отправить в отставку». В этом отношении священники подчинялись только духовному, а не светскому начальству. Порядок совершения богослужения в воинских частях никоим образом не мог отличаться от установленных канонических правил. Требы совершались все и постоянно. Священнослужители исповедовали и причащали солдат и офицеров. Крещение, венчание, соборование, отпевание совершались для офицеров, которые со своими семьями жили в районах расположения воинских частей, для сверхсрочных солдат. Требы отражали и -93- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ «семейный характер» военной службы (например, освящение офицерской квартиры в новом доме) [5, с. 56]. Памятные книжки Гродненской губернии хранят имена священнослужителей, которые несли служение в различных армейских подразделениях. Среди них были выпускники разных духовных учебных заведений (см. таблицу) [6 – 10]. Таблица – Cписок военных священников Гродненской губернии Название Штаб-квартира Священники 1889 г. 1 2 3 Священник для командировок НикоШтаб Вилен- лай Александрович Пешехонов, ского военного окончил Тверскую духовную семиокруга (в район нарию, женат, на службе 7 лет, в округа входили должности с 1887 г. Гродненский и Слонимский уезды) Штаб Осовец- Священник Николай Васильевич кой крепости Флоровский, соприч. к ордену Святой Анны 2-й и 3-й степени с мечом, имеющий медаль в память войны 1877 – 1878 г., окончил Новгродскую духовную семинарию, на службе 20 лет. В должности с 1888 г. Полковой священник Александр Ива61-й пехотный г. Белосток нович Красовский, окончил Киевскую Владимирский духовную семинарию, вдовец, на полк службе 3 года. В должности с 1886 г. 62-й пехотный г. Бельск Полковой священник и благочинный Суздальский 16-й пехотной дивизии Александр полк Никитич Можайский имеет бронзовый наперстный крест, набедренник, скуфью и камилавку, окончил Смоленскую духовную семинарию, вдовец, на службе 3 года, в должности с 1879 г. Полковой священник и благочинный 101-й пехот- г. Гродно 26-й пехотной дивизии протоиерей ный Пермский Дмитрий Иванович Внуков имеет наполк перстный крест, набедренник, скуфью и камилавку, окончил Рязанскую духовную семинарию, женат, на службе 41 год, в должности с 1886 г. - 94- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Продолжение таблицы 1 2 102-й пехот- г. Гродно ный Вятский полк 104-й пехотный Устюжский полк г. Гродно 10-й драгунский Екатеринославский полк 11-й драгунский Харьковский полк г. Белосток Гродненский местный лазарет г. Гродно г. Слоним Управление г. Вильно Виленского военного округа 101-й пехот- г. Гродно ный Пермский полк 3 Полковой священник Василий Константинович Шумовский, окончил Виленскую духовную семинарию, женат, на службе 20 лет, в должности с 1881 г. Полковой священник Михаил Иванович Радугин, окончил Рязанскую духовную семинарию, женат, на службе 6 лет, в должности с 1887 г. Священник Иоанн Васильевич Орлов, воспитанник Санкт-Петербургской духовной семинарии, на службе 7 лет, в должности с 1885 г. Полковой священник и благочинный 4-й кавалерийской дивизии, протоиерей Лев Петрович Петровский, им. набедренник, воспитанник Полоцкой духовной семинарии, на службе 36 лет, в должности с 1888 г. Священник, протоиерей Василий Григорьевич Белкин, представлен к ордену Святой Анны 3-й степени с мечом, им. наперстный крест, скуфью и камилавку, набедренник, бронзовый крест в память войны 1853 – 1856 гг., окончил Смоленскую духовную семинарию, вдовец, на службе 35 лет 1891 г. Священник для командировок Николай Александрович Пешехонов, окончил Тверскую духовную семинарию, женат, на службе 8 лет. В должности с 1887 г. Полковой священник и благочинный 26-й пехотной дивизии протоиерей Дмитрий Иванович Внуков имеет наперстный крест, набедренник, скуфью и камилавку, окончил Рязанскую духовную семинарию, женат, на службе 42 года, в должности с 1886 г. -95- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Продолжение таблицы 1 2 102-й пехот- г. Гродно ный Вятский полк 104-й пехотный Устюжский полк г. Гродно 61-й пехотный г. Белосток Владимирский полк 62-й пехотный г. Бельск Суздальский полк 63-й пехотный г. Соколка Углицкий полк 64-й пехотный г. Белосток Казанский полк 6-й пехотный г. Брест Либавский полк 7-й пехотный г. Брест Ревельский полк 3 Полковой священник Василий Константинович Шумовский, окончил Виленскую духовную семинарию, женат, на службе 21 год, в должности с 1881 г. Полковой священник Михаил Иванович Радугин, окончил Рязанскую духовную семинарию, женат, на службе 7 лет, в должности с 1887 г. Полковой священник Александр Красовский, окончил Киевскую духовную семинарию, вдовец, на службе 4 года, в должности с 1886 г. Полковой священник Василий Гаврилович Ястребов, сопричастный к ордену Святой Анны и Святого Станислава 3-й степени, окончил Тамбовскую духовную семинарию, женат, на службе 20 лет, в должности с 1888 г. Священник Сергей Александрович Конопатов, окончил Санкт-Петербургскую духовную академию, женат, на службе 3 года, в должности с 1889 г. Полковой священник и благочинный 16-й пехотной дивизии Павел Петрович Скородумов, сопричастный к ордену Святой Анны 3-й степени с мечом, имеет наперстный крест, окончил Новгородскую духовную семинарию, женат, на службе 21 год, в должности с 1890 г. Полковой священник Александр Иванович Кушин, окончил Полоцкую духовную семинарию, женат, на службе 7 лет, в должности с 1884 г. Полковой священник и благочинный 2-й пехотной дивизии протоиерей Михаил Иоанович Золотуха, сопричастный к ордену Святой Анны 3-й степени, имеет набедренник, скуфью, камилавку и наперстный крест, окончил Полтавскую духовную семинарию, вдовец, на службе 31 год, в должности с 1889 г. - 96- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Продолжение таблицы 1 2 8-й пехотный г. Брест Эстляндский полк 10-й драгунский Екатеринославский полк 11-й драгунский Харьковский полк г. Белосток Штаб Осовецкой крепости Гродненский местный лазарет г. Гродно 102-й пехотный Вятский полк 103-й пехотный Петрозаводский полк 26-я артиллерийская бригада 118-й пехотный Шуйский полк г. Гродно г. Слоним г. Гродно г. Гродно г. Волковыск 3 Полковой священник Василий Сильверстович Кутузов, окончил Витебскую духовную семинарию, женат, на службе 23 года, в должности с 1888 г. Священник Иоанн Васильевич Орлов, воспитанник Санкт-Петербургской духовной семинарии, на службе 8 лет, в должности с 1885 г. Полковой священник и благочинный 4-й кавалерийской дивизии, протоиерей Лев Петрович Петровский имеет набедренник, воспитанник Полоцкой духовной семинарии, на службе 37 лет, в должности с 1888 г. Священник Николай Васильевич Флоровский, сопричастный к ордену Святой Анны 2-й и 3-й степени с мечом, имеет медаль в память войны 1877 – 1878 гг., окончивший Новгородскую духовную семинарию, женат, на службе 21 год, в должности с 1888 г. Священник Михаил Николаевич Дымский, сопричастный к ордену Святой Анны и Святого Станислава 3-й степени, окончил СанктПетербургскую духовную семинарию, женат, на службе 24 года, в должности с 1890 г. 1896 г. Полковой священник Василий Шумовский, имеющий скуфью, в должности с 1881 г. Полковой священник Авксинтий Туревич, имеющий набедренник, в должности с 1886 г. Священник Леонид Любимов, в должности с 1893 г. Священник Василий Потоцкий, в должности с 1893 г. -97- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Продолжение таблицы 1 2 Штаб Варшав- в район округа ского военного входят Сокольокруга ский, Белостокский, Бельский, Брестский, Кобринский, Пружанский и Волковысский уезды губернии 61-й пехотный г. Белосток Владимирский полк 3 Благочинный при штабе протоиерей Анастасий Плышевский, представленный к ордену Святой Анны 3-й степени, имеющий набедренник, скуфью, камилавку и наперсный крест, в должности с 1881 г. Младшие священники: Лев Игнатович, имеющий набедренник, камилавку, в должности с 1866 г, Дмитрий Любомудров, имеющий набедренник и скуфью, в должности с 1890 г., Михаил Михновский, имеющий набедренник, в должности с 1892 г., Валериан Садиков, в должности с 1892 г., Александр Архангельский, имеющий набедренник, в должности с 1888 г., Михаил Букасов, в должности с 1893 г. Администратор, декан над римскокатолическими капелланами округа, почетный каноник Антоний Кочановский, сопр. к ордену Святой Анны 2-й и 3-й степени и Святого Станислава 2-й степени с императорской короной и без императорской короны, имеющий наперсный крест, окончил П-Пет. Римско-католическую духовную академию, в должности с 1858 г. Евангелическо-Аугсбургские проповедники при штабе пасторы: Амандус Рейншюссель, лютеранский исповедник, окончил Юрьевский университет, в должности с 1890 г. Армин Пайзерт, лютеранский исповедник, окончил Юрьевский университет, в должности с 1890 г. Военный ахун округа Сейфудин Хасан Сюняев, магометанский исповедник, в должности с 1888 г. Полковой священник Александр Красовский имеет набедренник и скуфью, в должности с 1886 г. - 98- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Продолжение таблицы 1 62-й Суздальский полк 2 ст. Моньки 63-й пехотный г. Соколка Углицкий полк 64-й пехотный г. Белосток Казанский полк 12-й драгунский Мариупольский полк г. Белосток 6-й пехотный Либавский полк 7-й пехотный Ревельский полк 8-й пехотный Эстляндский полк 149-й пехотный Черноморский полк 150-й пехотный Таманский полк 151-й пехотный Пятигорский полк 152-й пехотный Владикавказский полк г. Брест-Литовск Осовецкая крепость Штаб крепости г. Брест-Литовск г. Брест-Литовск г. Кобрин г. Кобрин м. Картуз-Береза г. Бельск 3 Полковой священник – Васл. Ястребов, соприч. к ордену Святой Анны и Святого Станислава 3-й степени, имеющий скуфью. В должности с 1888 г. Полковой священник Александр Сергеев. В должности с 1892 г. Полковой священник и благочинный 16-й пехотной дивизии Василий Соболев, им. скуф. и камилавку, в должности с 1894 г. Полковой священник и благочинный 4-й кавалерийской дивизии Николай Космодамианский, имеет набедренник, скуфью, камилавку и наперстный крест, в должности с 1893 г. Полковой священник Владимир Казанский, в должности с 1894 г. Полковой священник Григорий Митропольский имеет набедренник, в должности с 1894 г. Полковой священник Конидий Струков имеет набедренник, в должности с 1894 г. Полковой священник Николай Снежицкий, в должности с 1894 г. Полковой священник Васл. Корнь, им. набедренник, в должности с 1891 г. Полковой священник Михаил Львов, в должности с 1895 г. Полковой священник протоиерей Василий Покровский, представленный к ордену Святой Анны 2-й и 3-й степени, имеющий знак Святой Нины, набедренник, скуфью, в должности с 1894 г. Священник Николай Флоровский, сопр. к ордену Святой Анны 2-й степени с мечами и бантами и 3-й степени, имеет скуфью и камилавку, в должности с 1888 г. -99- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Продолжение таблицы 1 2 Штаб Вилен- ского военного округа 101-й пехот- г. Гродно ный Пермский полк 102-й пехот- г. Гродно ный Вятский полк 102-й пехотный Вятский полк 103-й пехотный Петрозаводский полк 171-й пехотный Кобринский полк 117-й пехотный Ярославский полк 118-й пехотный Шуйский полк 61-й пехотный Владимирский полк 62-й пехотный Суздальский полк г. Гродно 3 1900 г. Священники для командировок: Сергей Конопатов окончил СанктПетербургскую духовную академию, в должности с 1892 г. и Николай Шиловский окончил Симбирскую духовную семинарию, в должности с 1897 г. Полковой священник и благочинный 26-й пехотной дивизии протоиерей Дмитрий Иванович Внуков имеет наперстный крест, набедренник, скуфью и камилавку, окончил Рязанскую духовную семинарию, женат, на службе 51 год, в должности с 1886 г. Полковой священник и благочинный 26-й пехотной дивизии протоиерей Дмитрий Внуков, в должности с 1885 г. Полковой священник Василий Шумовский, в должности с 1881 г. г. Гродно Полковой священник Авксентий Туревич, в должности с 1886 г. г. Гродно Священник Павел Лебедев, в должности с 1898 г. г. Слоним Священник Леонид Любимов, в должности с 1893 г. г. Волковыск Священник Иаков Миловидов, в должности с 1896 г. г. Белосток Полковой священник Александр Красовский, в должности с 1886 г. ст. Моньки Полковой священник Антоний Соколов, в должности с 1895 г. - 100- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Продолжение таблицы 1 63-й Углицкий полк 64-й пехотный Казанский полк 11-й Драгунский Харьковский полк 12-й Драгунский Мариупольский полк 2 г. Соколка г. Белосток г. Белосток 3 1900 г. Полковой священник Федор Волков, в должности с 1899 г. Полковой священник и благочинный 16-й пехотной дивизии, Василий Соболев, в должности с 1894 г. Полковой священник Симеон Овсянкин, в должности с 1892 г. г. Белосток 6-й пехотный г. Брест-Литовск Либавский полк 7-й пехотный г. Брест-Литовск Ревельский полк 8-й пехотный г. Брест-Литовск Эстляндский полк Полковой священник и благочинный 4-й кавалерийской дивизии священник Николай Зеленин, в должности с 1872 г. Полковой священник Владимир Казанский, в должности с 1894 г. Полковой священник Григорий Митропольский, в должности с 1894 г. Полковой священник Кондидий Струков, в должности с 1894 г. Военное духовенство Гродненской губернии вместе со своими частями участвовало в русско-турецких войнах, в Первой мировой войне, окормляя и помогая солдатам и офицерам выполнять свой долг перед Отечеством. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Вестник военного и морского духовенства. – № 12. – 2011. 2. Цветков, В. Военное духовенство в русской армии – служба и служение / В. Цветков. – М.: Русская линия, 2011. 3. Малаховский, А. Протопресвитер Георгий Шавельский / А. Малаховский. – М.: 2011. 4. Котков, В. Военное духовенство в России. Страницы истории / В. Котков. – С.-Петербург, 2003. 5. Вчера и завтра военного духовенства в России // Нескучный сад. – 2006. – № 4 (21). – С. 12 – 16. 6. Памятная книжка Гродненской губернии за 1889 г. -101- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 7. Памятная книжка Гродненской губернии за 1891 г. 8. Памятная книжка Гродненской губернии за 1892 г. 9. Памятная книжка Гродненской губернии за 1896 г. 10. Памятная книжка Гродненской губернии за 1900 г. Силова Светлана Владимировна, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории Беларуси ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 947.6 Â.Í. Êóèñ, Í.Â. Êóòàôèí ÎÑÍÎÂÍÛÅ ÏÐÈ×ÈÍÛ ÂÎÇÍÈÊÍÎÂÅÍÈß ÂÎÅÍÍÛÕ ÊÎÍÔËÈÊÒΠ XXI ÂÅÊÅ Рассматриваются основные причины возникновения военных конфликтов в XXI веке и возможные варианты их развития. Ключевые слова: ресурсы, конфликт, научно-технический прогресс. Современная военно-политическая обстановка в мире характеризуется сложностью и противоречивостью. Она развивается под воздействием активизации процесса геостратегического переустройства мира и становления новой системы обеспечения глобальной и региональной безопасности. Основными условиями ее формирования являются, с одной стороны, углубление международной интеграции, создание глобального экономического и информационного пространства, с другой – обострение конкурентной борьбы за расширение сфер влияния. При этом доминирование отдельных государств в экономической и валютно-финансовой сферах активно используется для расширения влияния в других странах и регионах мира. Изменения геополитической ситуации сопровождаются борьбой мировых центров силы за получение доступа к сырьевым, энергетическим, научно-техническим, людским и территориальным ресурсам.  í àñòî ÿù åå âðåì ÿ, í åñì î òðÿ í à ñì ÿã÷åí èå ì åæäóí àðî äí î ãî í àï ðÿæåí èÿ è ñí èæåí èå î ï àñí î ñòè ãëî áàëüí î ãî ï ðî òèâî ñòî ÿí èÿ, ï ðî áëåì à âî åí í û õ êî í ôëèêòî â âñå æå î ñòàåòñÿ àêòóàëüí î é è í óæäàåòñÿ âî âñåñòî ðî í í åì èçó÷åí èè. Êàæäû é ãî ä â ì èðå ï ðî èñõî äèò ï ðèáëèçèòåëüí î äî 30 âî åí í û õ êî í ôëèêòî â. Ê ñî æàëåí èþ , âñå î í è õàðàêòåðèçóþ òñÿ áî ëüø èì è í åãàòèâí û ì è ï î ñëåäñòâèÿì è (í àï ðèì åð, í åçàêî í í àÿ òî ðãî âëÿ î ðóæèåì , òåððî ðèçì , ï î òî ê áåæåí öåâ è ò.ä.). - 102- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Сегодня в современном мире наблюдается множество вооруженных конфликтов, вызванных этноконфессиональными, этнотерриториальными и этнополитическими причинами. Значительно чаще стали происходить конфликты между многочисленными вооруженными группировками внутри государств и распадающимися структурами власти. Военные конфликты можно классифицировать: – по масштабам (мировые, региональные, локальные); – по продолжительности (быстро текущие или затяжные); – по средствам уничтожения (с применением ядерного, химического или обычного оружия); – по напряжению (высокой, средней, низкой интенсивности военных действий). Понятие «военный конфликт», используемое в широком смысле, «включает в себя любые военные столкновения, в том числе и мировые войны» [1]. В самом общем виде их основное содержание заключается в следующем. 1. Одной из главных причин возможных военных конфликтов может быть передел транснациональными корпорациями топливно-энергетических регионов мира. Так как главный источник наиболее острых противоречий в мире – борьба за источники сырья на планете. Основными потребителями природных и, в первую очередь, энергетических ресурсов являются экономически развитые страны. Например, США по численности населения составляющие 3-4 % от общего количества населения Земли, потребляют до 25 % добываемых в мире энергоресурсов. Стремление гарантировать беспрепятственный доступ к природным ресурсам становится главной причиной политических, экономических и военных конфликтов, вызывает соответствующую политическую конфронтацию и возможность военного противоборства. 2. Причиной военного конфликта может стать стремление противников к недопущению возникновения нового центра силы и мощного конкурента на мировой политической и экономической арене. Существующая возможность возникновения военных конфликтов во многом зависит от политического устройства мира. Установление монополярного мира под лидерством США весьма проблематично и опасно. Мир может быть относительно устойчивым только при балансе интересов различных государств. История свидетельствует, что стремление государств добиться своей безопасности путем наращивания своей военной мощи вызывает угро-103- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ зу другим странам и вместо сотрудничества развивает военное соперничество, а затем и конфронтацию. 3. Важным фактором возникновения противоречий может стать подъем национального самосознания многих народов, который не следует сводить к простому национализму. Только около 10 % стран мира являются этнически однородными, во всех странах, на всех континентах растет и ширится движение за национальное самоопределение. Борьба за социальную справедливость, суверенитет и территориальную независимость на национальной и этнической основе порождает многочисленные межгосударственные и внутригосударственные конфликты и войны. 4. Весьма болезненными и опасными источниками возникновения вооруженных конфликтов являются попытки пересмотра существующих границ. Пересмотр послевоенных границ хотя бы в одном-двух регионах может вызвать неуправляемую цепную реакцию многочисленных территориальных претензий одних государств к другим, обостряя политическое и военное противостояние. 5. Глубинный источник вооруженных конфликтов для всех государств мира – экономическое стимулирование гонки вооружений и заинтересованность в ней военно-промышленных сил. Экономическая заинтересованность в военном производстве приводит к увеличению торговли оружием. Распространение оружия без всяких ограничений становится очень опасной взрывной силой в процессе мирового развития. 6. Одним из источников военных конфликтов в XXI веке, наряду с политическими и экономическими факторами является соперничество на цивилизационно-культурной основе. Могут возникать серьезные конфликты в региональном и глобальном масштабах. Искусственно вызываемое складывающимися центрами силы соперничество и столкновение представителей религиозных конфессий (христианско-православной, христианско-католической, исламской, конфуцианской и др.) может стать доминирующим фактором мировой политики и причиной возникновения военных конфликтов и войн. 7. Еще одна важная причина возникновения военных конфликтов – набирающий силу международный терроризм. Источник этой угрозы зачастую неизвестен. Целями террористических актов являются не только военные объекты и военнослужащие, но и наиболее уязвимые гражданские объекты, и гражданские лица. Акты террора направлены на распространение массовой паники, устрашение, подрыв доверия к властям и их шантаж. Вызов бросается - 104- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ не только правительствам государств, но и самому современному общественному устройству. Для террористов не существует обязательных международных договоров: они могут прибегнуть к использованию запрещенных видов вооружений и поражающих веществ. Многие достижения современной цивилизации играют на руку организаторам террористической деятельности: свобода передвижения и свобода распространения информации. 8. В XXI веке будут возникать и другие источники проявления новых политических, экономических, религиозных, этнических и других противоречий, которые не всегда могут быть разрешены только мирными политическими средствами. В результате анализа факторов, причин возникновения и развития вооруженных конфликтов можно выделить три основных этапа их развития: 1. Мирный этап, характеризующийся все более усиливающейся «войной законов» между центральным руководством и политической элитой национальных меньшинств, требующей большей политической и экономической самостоятельности, чаще всего не без помощи заинтересованных иностранных государств. 2. Вооруженная борьба, которая может характеризоваться эпизодическими актами военного насилия (засады, разрушения участков коммуникаций, обстрелы населенных пунктов, насильное выселение жителей «отвергаемой» национальности из мест обитания и другие), постепенно сливающихся в прерывистую линию боевых действий противоборствующих сторон. Одним словом, на данном этапе широко используется партизанская тактика ведения боевых действий, которая может иметь тенденции обращения к тактике свершившихся фактов и стремлению к возможно большим территориальным захватам для создания благоприятной основы будущих переговоров. 3. Деэскалация конфликта на основе договоренностей о прекращении огня. Вышеизложенное можно представить в виде схемы-варианта возникновения и развития вооруженного конфликта, которая заключается в следующем. Сначала одна из противоборствующих сторон недвусмысленно выражает угрозу применения оружия. Затем действительно гремят выстрелы, которые по «счастливой случайности» не приводят к жертвам, далее начинаются перестрелки «неизвестных лиц», в результате которых уже гибнут люди. В это время в общественном -105- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ мнении возникают и тиражируются различные версии и предположения, а инициаторы конфликта внимательно наблюдают за характером такой реакции на вооруженные стычки. Если поднимается волна возмущения по поводу единичных случаев террора, то вооруженные акции временно затухают. А когда они проходят мимо «гневного суда» общественного мнения, то делается следующий шаг: совершаются более масштабные вооруженные столкновения. Естественно, что при подобном развитии событий незамедлительно следуют ответные меры и появляются новые жертвы. Начинается новый виток кровопролитной борьбы. Как показывает анализ событий современных вооруженных конфликтов в приграничной зоне и на внутренней территории государств, маховик конфликта раскручивается по этому сценарию во многом из-за того, что не выполняется одно из главных условий его прекращения: общественность не получает своевременного и конкретного ответа на вопрос. «Кто виноват?» Вышесказанное позволяет сделать следующие выводы, что во взаимозависимом современном мире вооруженные конфликты бесследно не проходят, так как специфика этих конфликтов определяется целым рядом факторов, основными из которых являются: – применение военной силы; – участие в конфликтах, как правило, не отдельных слоев или групп общества, а государства и его вооруженных сил, формально представляющих интересы всего населения и выступающих от его имени; – причинение большого ущерба, а в ходе их ведения гибель людей и разрушение материальных ценностей; – усугубление экологического неблагополучия в регионе; – негативное влияние на морально-психологический климат в регионах, на континентах, во всем мире; – возможность превращения в своеобразный «детонатор» новой мировой войны. Поэтому с военными конфликтами необходимо бороться задолго до того, как они возникнут. В этих целях требуется выработка эффективного механизма их предотвращения и прекращения мирным путем, если это возможно. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Военно-энциклопедический словарь. – М., 1984. – C. 354. 2. Федоров, Ю.Е. Международная безопасность и глобальные проблемы / Ю.Е. Федоров. – М., 1983. – С. 41 – 48. - 106- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ 3. Лисе, А.В. Бойня в Персидском заливе как модель «новой» войны / А.В. Лисе // США: Экономика. Политика. Идеология. – 1995. – № 4. – С. 90 – 95. 4. Попов, С. // Зарубежное военное обозрение. – 2001. – № 12. Куис Владимир Николаевич, начальник цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Кутафин Николай Викторович, доцент цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 947,6(1914-1918) Â.Ì. Õàäàí¸íàê ÖßÆÊÀÑÖ² ÏÐÛ ÏÐÀÂßÄÇÅÍͲ ÌÀÁ²Ë²ÇÀÖÛÉ ÍÀ ÁÅËÀÐÓÑÊ²Õ ÇÅÌËßÕ Ó ÃÀÄÛ ÏÅÐØÀÉ ÑÓÑÂÅÒÍÀÉ ÂÀÉÍÛ Аналізуецца працэс правядзення мабілізацыі на беларускіх землях у перыяд Першай сусветнай вайны. Робіцца вывад аб яе паспяховасці. Ключавыя словы: Магілёўская губерня, прызыў. Ужо ў ліпені 1914 г. на беларускіх землях пачынаюць праводзіцца мабілізацыі запасных у армію. Колькасць прызыўнікоў-беларусаў вагаецца ў розных айчынных даследчыкаў. Адзінага меркавання па гэтаму пытанню да сённяшняга часу няма. Пераважная большасць гісторыкаў сыходзіцца на тым, што за ўвесь час вайны з беларускіх земляў было прызвана крыху болей за 800 000 чалавек [1, с. 436]. Прыблізна такую ж лічбу называе і У.В. Ляхоўскі [2, с. 38 – 39]. Істотна адрозніваюцца хіба што звесткі пададзеныя В. Карнялюком (923 200 чалавек) [3, с. 177 – 180]. Маштабы мабілізацыі на беларускіх землях і сапраўды ўражвалі. Калі ў цэлым па 50-ці губернях Расійскай імперыі на працягу вайны было мабілізавана 47,4 % працаздольных мужчын, то ў Магілёўскай губерні – 50,7 %, Віцебскай – 52,2 %. Што ж тычыцца заходніх раёнаў Беларусі, якія затым аказаліся пад нямецкай акупацыяй, то там праводзілася амаль пагалоўная мабілізацыя мужчынскага насельніцтва [4, с. 42]. Дадзеная статыстыка дае падставы характарызаваць насельніцтва беларускіх земляў, як «масава мабілізаванае грамадства» [5, с. 211]. -107- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Напружаная атмасфера, абумоўленая блізкасцю фронта, асабістыя крыўды прызыўнікоў на бюракратызм і чэрствасць адміністрацыі, масавы хабар і чыноўніцкія злоўжыванні прывялі да шматлікіх выступленняў навабранцаў. У пераважнай сваёй большасці яны насілі спарадычны характар і былі выкліканы мясцовымі асаблівасцямі прызыўной кампаніі (дрэнная арганізацыя харчавання на зборных пунктах, хібы пры перавозцы салдатаў і г.д.). Але некаторыя выступленні насілі яскрава выражаны класавы характар. Так цэлая хваля разгромаў маёнткаў мабілізаванымі на вайну сялянамі пракацілася па Мазырскім, Ігуменскім, Мінскім, Гомельскім, Рэчыцкім, Лепельскім і іншых паветах Беларусі [1, с. 435]. Варта адзначыць, што шмат непаразуменняў і канфліктаў было выклікана ў сувязі з наяўнасцю ў пэўных катэгорый насельніцтва «броні» ад службы ў войску. Яе мелі цэлы шэраг служачых розных прадпрыемстваў і ўстановаў. У першую чаргу гэта тычылася тых, хто працаваў непасрэдна на абаронных заводах ці актыўна спрыяў забеспячэнню арміі харчам і фуражом. Напрыклад, з’езд прадстаўнікоў Губернскіх харчовых камітэтаў, які праходзіў у Маскве, прыняў наступную пастанову: «Прадаставіць адтэрміноўкі па прызыву ў войска наступным катэгорыям служачых у арганізацыях і ўвогуле працуючых па нарыхтоўцы сена для войска і насельніцтва: а) раённым загадчыкам і іх памагатым; б) загадчыкам прэсавальных пунктаў і іх памагатым; в) тэхнікам па прыёмцы і адпраўцы сена; г) бухгалтарам, сакратарам і загадчыкам справаводства; д) прэсавальшчыкам; е) пастаянным возчыкам, якія заключылі дамовы на перавозку; ж) па пастановах губернскіх харчовых камітэтах, пастаўшчыкам сена» [6, арк. 6 адв.]. Мясцовае насельніцтва не заўжды прыязна ставілася да тых, каму ўдалося не трапіць на прызыўныя ўчасткі. Шмат у якіх вёсках і гарадках, людзі даносілі на суседзяў, якія пазбеглі прызыва ці дэзерціравалі з арміі. Такіх даносаў у 1915 г. было так шмат, што ваенны міністр А.А. Паліванаў прыйшоў да высновы, што Міністэрства ўнутраных спраў надае занадта шмат увагі ўхіленню ад прызыва і напісаў пра гэта міністру ўнутраных спраў [5, с. 209]. Не спрыялі актыўнаму папаўненню вайсковага кантынгента шматлікія хібы мясцовых уладаў пры правядзенні мабілізацый- 108- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ных кампаній. Так у снежні 1915 г. у датэрміновы прызыў навабранцаў, праведзены мабілізацыйным парадкам, аказаліся прынятымі на ваенную службу некаторыя маладыя людзі: не дасягнуўшыя прызыўнога ўзросту (нарадзіліся пазней за 1896 г.), і тыя, хто належаў да насельніцтва, вызваленага ад выканання ваеннай павіннасці [7, арк.11 адв.]. Асобныя праблемы ўзніклі і з добраахвотнікамі, якія мелі «браню», але ж жадалі ісці на фронт. Дзяржаўныя і ваенныя асобы праз некалькі дзён пасля пачатку мабілізацыі проста не прадугледзелі таго, што ў ваенны час могуць быць такія асобы. Толькі 23 ліпеня цар адобрыў правілы аб залічэнні добраахвотнікаў на службу [5, с. 208]. Тым не менш, яшчэ ў ліпені 1917 г. можна было назіраць наступную сітуацыю: «некаторыя асобы, якія не маюць ніякіх паўнамоцтваў, самавольна набіраюць добраахвотнікаў, і, не будучы асвядомленымі як і куды іх накіроўваць, кідаюць іх затым на волю лёсу» [8, арк.145]. Але ж, нягледзячы на ўсе цяжкасці, ураду ўдавалася паспяхова праводзіць шматлікія мабілізацыі. Яўка навабранцаў амаль на ўсе прызыўныя ўчасткі краіны была вельмі высокай. Гэта дазваляла падтрымліваць колькасны склад дзеючай арміі на патрэбным узроўні. Ñï³ñ ë³òàðàòóðû 1. Біч, М. Гісторыя Беларусі: у 6 т. Т. 4: Беларусь у складзе Расійскай імперыі (канец XVІІІ – пачатак ХХ ст.) / М. Біч, В. Яноўская, С. Рудовіч [і інш.]; рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.)[і інш.]. – Мінск: Экаперспектыва, 2005. – 519 с.; іл. 2. Ляхоўскі, У.В. Школьная адукацыя ў Беларусі падчас нямецкай акупацыі (1915 – 1918 г.) / У.В. Ляхоўскі. – Вільня, 2010. – 340 с. 3. Карнялюк, В. Пра колькасць прызваных у расійскае войска з Віленскай, Віцебскай, Гарадзенскай, Менскай і Магілёўскай губерній у час Першай сусветнай вайны (1914 – 1917) / В. Карнялюк // Гістарычны альманах. – Гародня, 2000. – Т. 3. 4. Цуба, М.В. Мабілізацыйны і салдацкі рух на беларускіх землях падчас Першай сусветнай вайны / М.В. Цуба // Актуальные проблемы в изучении и преподавании общественно-гуманитарных наук (дисциплин): материалы I Междунар. науч. конф., 2 – 3 декабря 2010 г. – Витебск: Витебский филиал УО ФПБ «МИТСО», 2010 – 692 с. 5. Санборн, Дж. Беспорядки среди призывников в 1914 г. и вопрос о русской нации: новый взгляд на проблему / Дж. Санборн // Россия и Первая мировая война: материалы Междунар. научного коллоквиума / редкол.: Н.Н. Смирнов (отв. ред.) [и др.]. – СПб.: Дмитрий Буланин, 1999. – 562 с. 6. Дзяржаўны архіў Віцебскай вобласці (далей ДАВВ). – Фонд 5. – Воп. 6. – Спр. 1. -109- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 7. ДАВВ. – Фонд 2289. – Воп. 1. – Спр. 16. 8. ДАВВ. – Фонд 2289. – Воп. 1. – Спр. 24. Хаданёнак Віктар Мамертавіч, аспірант кафедры гісторыі Беларусі новага і найноўшага часу БДУ, г. Мінск. Навуковы кіраўнік: Коршук Уладзімір Канстанцінавіч, доктар гістарычных навук, прафесар кафедры гісторыі Беларусі новага і найноўшага часу БДУ, г. Мінск. ÓÄÊ 355.4 Â.Í. Ñóðÿåâ ÎÔÈÖÅÐÛ ÐÓÑÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÂÎÉÍÅ Ñ ßÏÎÍÈÅÉ (1904 – 1905 ãã.) Статья посвящена морально-психологическому состоянию русского офицерства в ходе русско-японской войны и, прежде всего – отношению к выполнению воинского долга. Ключевые слова: Бенинсон, Япония, Дальний Восток, Н.Н. Головин. Обострение геополитических и экономических противоречий между великими державами в начале ХХ века вызвало целый ряд войн и вооруженных конфликтов. Одной из таких войн явилась русско-японская война, причиной которой стало стремление каждой из сторон усилить свое влияние на Дальнем Востоке и в Китае, обеспечить контроль над побережьем Тихого океана. Следует отметить, что в военной прессе той поры регулярно публиковались материалы, показывавшие необходимость Дальнего Востока для развития России, точно формулировались причины, вызвавшие нападение Японии. Поэтому русское офицерство, несмотря на то, что от политики в «чистом» виде было весьма далеко, в военно-политических вопросах являлось достаточно информированным, и осознавало государственные интересы. Патриотические настроения офицерства были столь сильны, что многие из служивших в других регионах брали отпуска и самостоятельно уезжали воевать в передовые отряды русских войск. Один из офицеров писал о своих товарищах: «...все лучшее, смелое, энергичное хлынуло на войну ... перед глазами стояла яркая, светлая цель – защитить Родину, пожертвовать собой ради нее» [1, с. 203]. - 110- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Известны примеры, когда родители офицеров обращались к вышестоящему командованию с прошением об освобождении их сыновей от командировки на Дальний Восток, в связи с тем, что другие их сыновья уже находились в рядах сражавшихся войск. С такой просьбой – без ведома сыновей – к командующему войсками Виленского военного округа обратились родители поручика Озевича и подпоручика Бенинсона. Командование предложило офицерам удовлетворить просьбу их родителей, однако они заявили, что не могут отказаться от участия в боевых действиях и выполнят свой долг перед Родиной [2, с. 511]. Представляется, что готовность пожертвовать собой во имя высшей нравственной ценности – любви к Отечеству – свидетельствовала о высокой духовности офицерства. Не случайно известный военный ученый начала ХХ столетия генерал-лейтенант Н.Н. Головин утверждал: «...духовная сторона играет в боевой деятельности человека большее значение, чем в какой-либо другой отрасли его деятельности» [3]. Именно через призму духовности, прежде всего, надо рассматривать героизм и воинскую доблесть, проявленные русским офицерством на полях сражений, ибо ничто иное не может побудить человека выполнять свой долг, презирая опасность и саму смерть. Другие факторы – стремление сделать карьеру, добиться материального достатка, получить награды, желание прославиться и т.п. не могли заставить жертвовать жизнью. Конечно, на войне оказывались разные люди; в их числе были некоторые офицеры запаса, не скрывавшие нежелания служить, ведшие себя трусливо, прятавшиеся за спины солдат и всячески добивавшиеся высылки из действующей армии [1, с. 203]. Однако не эти чужеродные элементы определяли лицо русского офицерства, всегда отличавшегося личной доблестью. Вот лишь некоторые примеры исполнения воинского долга в годы русско-японской войны. В бою под Ляояном в июле 1904 года командир 2-й батареи 9-й Восточно-Сибирской артиллерийской бригады подполковник Пащенко, раненный в руку и контуженный, оставался в строю в течение всех 14 часов боя, искусно руководя огнем своей батареи [4, с. 246]. В августе 1904 года штабс-капитан 3-й Восточно-Сибирской артиллерийской бригады Соколовский, вступив за выбытием старших офицеров в командование батареей, несмотря на страшный огонь из 44 орудий противника по его батарее, продолжал действо-111- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ вать длительное время, потерял 75 % орудийной прислуги, но огонь не прекращал ни на минуту [5, с. 194]. В феврале 1905 г. в сражении под Мукденом, было окружено несколько рот 55-го пехотного Подольского полка. Командир полка полковник Васильев передал знамя ординарцам, чтобы те вынесли его к своим; остальной личный состав прикрывал их отход. Погибли все, полковника Васильева японцы подняли на штыки, но стяг не попал в руки врага [6, с. 382]. Зимой 1905 года 97-й пехотный Лифляндский полк, которым командовал полковник А. Молотков, для предотвращения прорыва японцев в наш тыл пошел в штыковую атаку. Командир полка в ходе атаки получил 5 ран, но позволил вынести себя с поля боя лишь после закрепления за русскими войсками отбитого участка [7, с. 287]. Следует подчеркнуть: отказ раненых офицеров покидать поле боя, был массовым явлением. Например, сохранился список офицеров 1-го Сибирского армейского корпуса, раненых и контуженных в боях 12 – 15 января 1905 года и оставшихся в строю. В списке 27 человек, причем, как указывается в документе, легко раненые и легко контуженные в список не включены [8, л. 254 – 255 об.]. Подобных примеров множество; отметим также, что было немало случаев, когда офицеры, не долечившись после ранений, возвращались в свои части, вопреки требованиям врачей. Например, так поступили три офицера 124-го пехотного Воронежского полка. Одному из них, капитану П.А. Носкову после ранения, выше локтя ампутировали руку, но он не поехал домой, а вместе с другими вернулся в полк, который в это время вел активные боевые действия [9, с. 533]. Подчеркнем: в ходе боевых действий отличились многие выходцы из Беларуси. Приведем лишь несколько примеров. Так, золотым оружием с надписью «За храбрость» был награжден командир 2-й бригады 5-й стрелковой дивизии Н.Н. Юденич, выходец из дворян Минской губернии [10, с. 258]. Душой обороны Порт-Артура был погибший при защите крепости генерал-лейтенант Р.И. Кондратенко, выпускник Полоцкого кадетского корпуса. Геройски сражались офицеры Гродненского гарнизона из 26-й артиллерийской бригады, 101-го пехотного Пермского полка, 102-го пехотного Вятского полка, 103-го пехотного Петрозаводского полка, 171-го пехотного Кобринского полка. Имена 14 погибших на той войне офицеров – гродненцев выбиты на мемориальных дос- 112- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ках, находящихся в Свято-Покровском кафедральном соборе по ул. Ожешко. Более того, сам храм построен в честь всех воинов Гродненского гарнизона, павших в русско-японскую войну. Подтверждением личной доблести громадного большинства офицеров является и тот факт, что, например, в 1-й Маньчжурской армии процент убитых и раненых офицеров составил 91 %, в то время как солдат – 67 % [11, с. 345]. Проливая кровь за Отечество, офицеры знали об антигосударственных действиях либеральных и революционных кругов, раскалывавших общество и разлагавших армию, содействовавших, тем самым, ослаблению нашей армии. Однако, несмотря ни на что, русские офицеры выполняли свой долг. Свидетельством их героизма являются боевые награды, полученные офицерами. К 1 октября 1905 г. ордена и наградное оружие выдавались 14 886 раз. В числе этих наград имелись все ордена Российской империи, за исключением ордена Св. Андрея Первозванного. Число награжденных самым почетным орденом – орденом Св. Георгия, выдававшимся за доблесть, проявленную исключительно на поле боя – составило 256 человек. 10 человек из них получили орден Св. Георгия 3-й степени. Золотое оружие «За храбрость», украшенное бриллиантами, было вручено четырем генералам, без украшений – 406 офицерам [12, с. 26, 27]. Как известно, Российская империя проиграла войну по причинам политического, экономического, социального и военного характера. Одной из причин поражения была и относительная военная слабость русской армии, в том числе, недостаточная подготовленность высшего командного звена (на уровне от начальника дивизии и выше) к ведению современной войны. Однако виновными в этом были не офицеры, которые независимо от чинов и занимаемых должностей, не могли влиять на военную политику государства. Известный политик того времени А.И. Гучков в докладе на заседании Государственной Думы в мае 1908 года в этой связи отмечал, что «главной виновницей наших военных неудач была... не армия, по крайней мере, она не виновата в первую голову». Основными виновниками докладчик назвал правительство и общество: правительство не озаботилось правильной постановкой военного дела, не отдало себе отчет в серьезности положения на Дальнем Востоке, а общество «действовало во все время войны деморализующим образом на армию», отнимая «последнюю бодрость, остаток энергии, остаток веры» [13, с. 5]. -113- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Подчеркнем, что к подобным выводам приходили очень многие современники. Таким образом, в ходе войны с одной из сильнейших в военном отношении держав мира офицеры русской армии показали образцы выполнения присяги и воинского долга перед Родиной. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Толузаков, С. Настроение в корпусе офицеров армии / С. Толузаков // Разведчик. – 1906. – № 803. – С. 201 – 205. 2. Приказ войскам Виленского военного округа № 126 // Разведчик. – 1905. – № 766. – С. 511. 3. Головин, Н.Н. Исследование боя. Исследование деятельности и свойств человека как бойца / Н.Н. Головин // Военная разведка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.vrazvedka.ru/main/learning/vopros-ob/golovin-01.html. – Дата доступа: 12.10. 2011. 4. Военный сборник. – 1904. – № 11. – С. 246. 5. Военный сборник. – 1905. – № 4. – С. 194. 6. Разведчик. – 1905. – № 759. – С. 382. 7. Военный сборник. – 1907. – № 2. – С. 287. 8. Русско-японская война 1904 – 1905 гг. // РГВИА. – Фонд 487. – Оп. 1. – Д. 258. – Л. 254 – 255 об. 9. Разведчик. – 1905. – № 768. – С. 553. 10. Военный сборник. – 1906. – № 4. – С. 258. 11. Разведчик. – 1906. – № 809. – С. 345. 12. Иванов, В.В. Боевые награды российских героев войны 1904 – 1905 гг. / В.В. Иванов // Россия и АТР. – 2005. – № 2. – С. 26, 27. 13. Военный сборник. – 1908. – № 7. – С. 5. Суряев Валерий Николаевич, ведущий научный сотрудник ГУ «НИИ Вооруженных Сил Республики Беларусь», г. Минск. ÓÄÊ 94(476.6) À.Ï. Íåäåëåâñêèé ÁËÀÃÎÒÂÎÐÈÒÅËÜÍÀß ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÐÎÌÀÍÎÂÑÊÎÃÎ, ÀËÅÊÑÅÅÂÑÊÎÃÎ È ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÑÊÎÃÎ ÊÎÌÈÒÅÒΠ ÃÎÄÛ ÏÅÐÂÎÉ ÌÈÐÎÂÎÉ ÂÎÉÍÛ Анализируется деятельность благотворительных комитетов в период Первой мировой войны (на примере Романовского, Алексеевского и Александровского комитетов). Ключевые слова: благотворительность, В.Н. Шебеко. - 114- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Особенностью функционирования системы социального обеспечения в Российской империи было отсутствие государственноорганизованной и централизованно финансируемой системы помощи бедным, а в случае бедствий и войн – пострадавшим от них. Это компенсировалось деятельностью особых благотворительных фондов, комитетов и обществ, созданных под эгидой членов императорского Дома Романовых, широкой сетью общественных и ведомственных организаций и многочисленных частных учреждений, функционирующих в сфере благотворительности. При этом статус «императорских» благотворительных обществ не был четко регламентирован, но они имели огромные преимущества за счет субсидирования от казны и от членов императорского Дома, за счет внимания общества, которое обеспечивалось путем регулярного информационного освещения их деятельности в прессе. Довольнохорошо была развита и ведомственная благотворительность, распределенная между одиннадцатью министерствами и ведомствами (Министерство внутренних дел, Министерство народного просвещения, путей сообщения, Военное ведомство, Ведомство Учреждений Императрицы Марии, Духовное ведомство, Морское министерство, Министерство юстиции, Министерство земледелия и государственного имущества, Министерство Императорского Двора), которые несли ответственность и контролировали деятельность подведомственных им благотворительных учреждений и организаций. Так, в начале ХХ века только у МВД было 6 835 благотворительных обществ и учреждений, у Российского Общества Красного Креста (РОКК) – 818, у Министерства юстиции – 737 [3, c. 34]. Это была обширная и по-своему действенная система социальной помощи, но обладавшая рядом бросающихся в глаза недостатков: отсутствие положения об источниках государственных средств на социальную сферу, отсутствие единого центра сведений о нуждающихся и единого руководящего органа, координирующего всю социальную работу в стране. В ряду государственных благотворительных организаций особое место занимал Романовский комитет, находящийся «под Высочайшим Его Императорского Величества покровительством». Он был основан в честь 300-летия Дома Романовых «в целях призрения сирот сельского населения без различий сословий и вероисповеданий, а равно для объединения правительственной, общественной и частной деятельности в этом направлении» [7, c.15]. -115- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Романовский комитет выделял периодические и единовременные пособия земским учреждениям, сельским обществам, волостям, гминам, станицам, поселковым обществам, сельским церковноприходским попечительствам, приходам, братствам, монастырям, благотворительным учреждениям и обществам, а также частным благотворителям на расширение и создание новых учреждений по призрению детей. Размер пособия составлял половину расходов, произведенных учредителями на содержание благотворительного заведения. На строительство же нового заведения Романовский комитет выделял 1/3 от сметы строительства [6, c. 160]. Под влиянием военных событий рамки деятельности Романовского комитета значительно расширились и распространились на те учреждения, которые призревали детей нижних чинов, находящихся на службе в действующей армии. Теперь денежная помощь направлялась не только сельским, но и городским благотворительным учреждениям, если в них призревались сельские сироты и дети воинов. Все же, как подчеркивалось во Всеподданнейшем отчете Романовского комитета за 1915 г., «главное внимание уделялось поощрению развития призрения сирот крестьян и воинов в условиях сельской жизни» [6, c. 161]. Касаемо Беларуси и, в частности Гродно, 29 июня 1914 года «Положение о Романовском комитете» поступило в город над Неманом. По инициативе губернатора В.Н. Шебеко, в обстановке патриотического подъема, связанного с начавшейся вскоре войной, и осуществлялось образование Гродненского губернского Романовского комитета. В его состав вошли следующие должностные лица: губернский и уездный предводители дворянства, управляющий Казенной палатой, прокурор Окружного суда, непременный член Гродненского присутствия, председатель Гродненского благотворительного общества, председатель Гродненского губернского попечительства детских приютов, уполномоченный от губернского попечительства о слепых, председатель Гродненского попечительства о тюрьмах, председатель правления Гродненского отдела общества помощи пострадавшим на войне солдатам и их семьям, директора женской и мужской гимназий, реального училища, губернский инспектор начальных училищ. По такому же должностному принципу формировались и уездные Романовские комитеты. Правда, в их составы по предложению губернатора вводились дополнительно земский начальник, два землевладельца и два крестьянина-домохозяина [10, c. 237]. - 116- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Таким образом, Романовский комитет в период Первой мировой войны внес свой вклад в дело призрения сирот и детей воинов, но все же его главные усилия были направлены на помощь делу призрения детей сельского населения. В целом по стране к началу 1917 г. Романовский комитет поддерживал 45 тыс. детей в 777 приютах [8, c. 32]. Учитывая опыт работы этого комитета и его вклад в благотворительную деятельность, в марте 1917 г. постановлением Временного правительства он был передан в ведение МВД и реорганизован в Государственный комитет попечения о беспризорных детях [8, c. 31]. Большую роль в деле призрения детей погибших воинов, а также тех, кто потерял на войне трудоспособность, играл также Алексеевский главный комитет. Он был учрежден Указом Николая II от 16 июня 1905 г. для призрения детей лиц, погибших в войну с Японией. В 1914 г. на Алексеевский комитет было возложено и призрение «детей офицерских, классных и нижних чинов, погибших или утративших трудоспособность в войну с Германией и Австро-Венгрией» [6, c. 160]. Первым председателем Алексеевского комитета был П.П. Семенов-Тянь-Шанский, а после его смерти, с февраля 1914 г., Комитет возглавил А.С. Стишинский. Членами Комитета были высокопоставленные чиновники, члены Государственного Совета, сенаторы, а также представители министерств внутренних дел, финансов, военного, морского, народного просвещения, Государственного контроля [7, c. 15]. Алексеевский комитет оказывал денежную помощь детям (до 16 лет) нижних чинов, убитых, пропавших без вести или умерших от ран. Размер пособия составлял 24 рубля в год в сельской местности и 24 – 42 рубля – в городах. Круглым сиротам эти пособия могли быть увеличены из расчета 40 коп. на 1 рубль основного оклада. Кроме того, детям нижних чинов, поступающим в начальную школу, выдавались пособия на приобретение теплой одежды, обуви и учебных принадлежностей до 15 руб. При этом пособия выдавались независимо от имущественного обеспечения семейств. Алексеевский комитет сам собирал сведения о таких детях, что избавляло нуждающихся от подачи прошений. Дети тех нижних чинов, которые лишились трудоспособности в результате участия в военных действиях, наделялись пособиями по особым постановлениям комитета, в этих случаях нужно было -117- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ подавать прошения и различные справки о неспособности нижнего чина к труду и недостаточном обеспечении семьи [5, c. 1236]. Широкая благотворительная деятельность Алексеевского комитета была развернута в Гродно и уезде. На 1 августа 1912 года только в г. Гродно и уезде значилось 28 семейств, получавших пособия от Алексеевского комитета. Из ведомости о получении пособий детьми воинов русско-японской войны в Гродно за первое полугодие 1914 года следовало, что названный комитет ассигновал им 1 650 руб. 27 коп. С 2 сентября 1914 года Совет Министров возложил на Алексеевский комитет и обязанность «призрения детей офицеров и нижних чинов, погибших или утративших трудоспособность в войну с Германией и Австро-Венгрией». Из объявлений этого комитета, расклеиваемых по всей губернии, можно было узнать, что «каждому из детей нижних чинов, погибших на войне или же лишившихся вследствие войны способности к работе, будет выдаваться в год, после прекращения выдачи казенного пайка, если они его получали, и до достижения 16 лет от роду по 24 рубля для живущих в селах, деревнях и местечках, и от 30 до 42 рублей детям, проживающим в больших городах». В течение 1914 – 1915 годов, вплоть до вступления кайзеровских войск в Гродно, такие пособия выдавались сотням гродненцев. После эвакуации «Гродненского уездного комитета по призрению детей, состоящих под покровительством Алексеевского главного комитета» в г. Калуга, он по-прежнему продолжал выдачу пособий в прежних размерах детям-сиротам, чьи отцы пали в годы русско-японской и Первой мировой войны [10, c. 231]. Алексеевский комитет активно проводил сбор пожертвований от учреждений и частных лиц. В 1915 г., например, наиболее крупными были пожертвования от Департамента Общих Дел МВД – 20 тыс. руб., от вдовы действительного статского советника Бодиско – 4,5 тыс. руб., от Шлиссельбургского мещанского общества – 2 тыс. руб. и др. Всего же сумма пожертвований в 1915 г. составила 42 394 рублей. А общая сумма благотворительных неприкосновенных капиталов на 1 мая 1915 г. превышала 155 тыс. рублей [9, c. 758]. Всего к 1 мая 1915 г. на попечении Алексеевского главного комитета находилось 131 603 ребенка. На них было выдано в виде пособий почти 29 миллионов рублей. Школьные пособия в 1914 – 1915 учебном году составили около 500 тыс. руб., а плата за учебу в различных учебных заведениях равнялась 4 млн рублей [4, c. 129]. - 118- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Таким образом, общие расходы Алексеевского комитета за первый год войны составили 32 млн 824 тыс. 375 руб. Из них пожертвования (включая пособие от Верховного Совета) и благотворительные капиталы равнялись только 456 тыс. руб., значит, государственные средства составляли основу деятельности Главного Алексеевского комитета. Это позволяет считать Алексеевский комитет государственным благотворительным учреждением, имеющим однопрофильную социальную направленность – помощь детям жертв войны. Огромный опыт благотворительной работы накопил также Александровский комитет о раненых, который был учрежден Александром I в 1814 г. Средства комитета создавались от добровольных пожертвований и доходов от разных сборов и вычетов, например, от вычетов с наград и пособий. К 1912 г. Александровский комитет оказывал покровительство 3 423 генералам и офицерам, 108 745 нижним чинам и 46 812 их семействам [8, c. 17]. Но Законом 1912 г. о призрении нижних чинов и их семейств обеспечение пенсиями указанных категорий было изъято из ведения комитета и возложено на казну, и в связи с этим из распоряжения этой благотворительной организации были отчуждены все прежние доходные поступления в инвалидный капитал, кроме доходов с капиталов, состоящих в ведении комитета, и пожертвований. С одной стороны, с Александровского комитета было снято производство пенсий из сумм инвалидного капитала на 4,5 миллионов руб., но при этом комитет потерял денежных поступлений почти на 7 миллионов рублей. Кроме того, как отмечают некоторые исследователи, налицо было замедление темпов прироста инвалидного капитала в период Первой мировой войны по сравнению с предыдущими войнами [8, c. 27]. Одной из причин такого явления было возникновение в этот период множества организаций, оказывающих материальную помощь раненым и увечным воинам, а также их семьям. Действительно, если в войну 1853 – 1856 гг. инвалидный капитал Александровского комитета составлял только 5,6 миллионов руб., в русско-турецкую войну 1877 – 1878 гг. – 21,7 миллионов руб., в период русско-японской войны – 46,6 миллионов руб., то в 1915 году – 64 300 000 рублей [1, c. 4]. Доход Александровского комитета по смете 1915 г. – уже 64,3 млн руб. (они составлялись из процентного инвалидного капитала, поступлений от различных учреждений и оборотных поступлений). Расходы же измерялись 6 199 023 рублями [2, c. 2]. -119- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ В течение первых полутора лет войны Александровский комитет оказал помощь офицерским чинам на сумму 1 766 000 руб., семьям офицеров на сумму 708 000 руб., нижним чинам – на 2 млн рублей. Покрыть свои расходы доходами от инвалидного капитала Александровский комитет не мог, поэтому ему была оказана помощь со стороны государства установлением на время войны телеграфного сбора, давшего 1 810 000 руб. Кроме того, Верховный Совет по призрению семей лиц, призванных на войну, перечислил Александровскому комитету из доходов от благотворительной лотереи 750 тыс. руб. Поступления от пожертвований составили 180 000 рублей [1, c. 4]. Летом 1915 года «Комитет императрицы Александры Федоровны» проводил значительную работу на территории всей Гродненской губернии по оказанию помощи русским военнопленным. Он принимал пожертвования от гродненцев одеждой, продуктами, табаком, мылом для последующей передачи по международным каналам всего этого нашим землякам, томящимся в германском плену. «Александровский комитет по ранам и увечьям», отметивший в 1914 году 100-летие своего основания, через свои отделения в Гродненской губернии назначал единовременные пособия нижним чинам, выписанным из лечебных учреждений в отпуск для поправки здоровья на срок от 6 месяцев до 1 года, или при полном освобождении от службы по нездоровью. Принятые под покровительство этого комитета лица (по бедности или по болезни, ранению, увечью), получали также и ежегодное пособие. Все нижние чины, «утратившие в военное время трудоспособность вследствие полученных ими ран или болезней», имели право на получение ими пенсий из «сумм казны». С этими просьбами данные лица должны были обращаться в уездные или городские по военной повинности присутствия к уездным воинским начальникам. Александровский комитет выплачивал такие единовременные пособия вдовам, сиротам и родителям нижних чинов, убитых, а также умерших от ран или увечий. Им выдавались пособия по бедности, болезни и несчастным случаям. Кроме того, вдовы и круглые сироты нижних чинов, погибших на войне, имели право на получение пенсий из сумм казны. Все семейства нижних чинов, призванных на действительную военную службу по мобилизации, пользовались правом призрения за счет казны. Это призрение выражалось «в выдаче продовольственных пособий деньгами, полагая на каждое призреваемое лицо не менее 1 пуда 28 фунтов муки, 10 фунтов крупы, 4 фунтов - 120- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ соли и 1 фунта постного масла в месяц. Детям до 5 лет пособия выдавались в размере половины стоимости означенных продуктов. Членами семейств считались: жена и дети, мать, дед, бабка, братья и сестры, если они содержались трудом призванного». С просьбами о назначении пособий все нуждающиеся обращались в местные городские или волостные правления. Дела по призрению семейств нижних чинов находились под пристальным вниманием губернатора В.Н. Шебеко [10, c. 227]. Таким образом, становится очевидным, что благотворительные организации для помощи жертвам войны, которые были созданы ранее, в период Первой мировой войны испытывали большие затруднения, они оказались как бы заслонены новыми аналогичными органами, потеряли часть поддержки общества и государства. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Александровский комитет о раненых. Военно-народный праздник в честь раненых воинов. – Без м. и г. изд. – С. 4. 2. Александровский комитет о раненых. Смета доходов и расходов инвалидного капитала на 1915 г. – Пг., 1915. – С. 2. 3. Мельников А.И. История социальной работы в России / А.И. Мельников, Е.И. Холостова. – М.: Дашков-М, 2004. – С. 34. 4. Обзор деятельности Алексеевского Главного комитета за десятилетие 1905 – 1915 гг. – Пг., 1916. – С.129. 5. Призрение и благотворительность в России. – 1914. – № 7. – С. 1236. 6. Прохоров, В. Этапы развития благотворительности в России / В. Прохоров // Вопросы истории. – 2005. – № 3. – С. 158 – 164. 7. Справочник по вопросам организации помощи увечным воинам. – М., 1917. – С.15. 8. Ульянова, Г. Законодательство о благотворительности в России (конец XVIII – начало XX вв.) / Г. Ульянова // Отечественная история. – 2005. – № 6. – С. 17 – 32. 9. Форсова, В.В. Общественное призрение военных и их семей в дооктябрьской России / В.В. Форсова // Вестник Российской академии наук. Т. 66. – М., 1996. – № 8. – С. 758. 10. Черепица, В.Н. Город-крепость Гродно в годы Первой мировой войны: мероприятия гражданских и военных властей по обеспечению обороноспособности и жизнедеятельности: моногр. / В.Н. Черепица. – Гродно: ГрГУ, 2006. – 271 с. Неделевский Артур Петрович, учитель истории ГУО «Суражский д/с-БШ», д. Липнишки. Научный руководитель: Черепица Валерий Николаевич, кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории славянских государств ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. -121- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 940.53/54 Â.Ë. Áóðàêîâ ÏÎËÜÑÊÈÅ ËÀÃÅÐß ÄËß ÂÎÅÍÍÎÏËÅÍÍÛÕ ÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÈ ÃÎÐÎÄÀ ÁÐÅÑÒÀ  1919 – 1920 ãã. Рассмотрены факты создания польским военным командованием сети лагерей для содержания военнопленных и интернированных лиц на территории города Бреста и Брест-Литовской крепости, приведены данные относительно количества заключенных под стражу и умерших от различных заболеваний. Приведены свидетельские показания очевидцев о жизни в лагерях, представлены версии возможного размещения массовых захоронений на территории Бреста. Ключевые слова: Алексанрув, Брест-Литовск, Ковель, Волковыск. В Риге 12 октября 1921 года между Советской Россией и Польшей было подписано соглашение о прекращении боевых действий. Этому событию предшествовали 20-месячные кровопролитные бои, в результате которых в польском плену оказалось значительное количество красноармейцев. Все военнослужащие, попавшие в плен были размещены в лагерях, которые делились в свою очередь на лагеря для военнопленных и лагеря для интернированных, которые были сосредоточены в следующих населенных пунктах: № 1 в Стржалково, № 7 в Тухоле, в Рембрутове (номер не установлен); лагеря для интернированных № 1 в Домбе, № 2 – Вадовице, № 3 – Ланьцут, № 4 – Пикулице, № 5 – Шчипиорно, № 6 – Алексанрув (Куявски), № 10 – Калиш, № 11 – Петркув, № 14 – Острув, № 15 – Торунь, № 18 – Ружаны, № 19 – Плоцк, № 20 – Радом, № 23 – Дорохуск, в Познани (номер не установлен) и др. Также военнослужащие были размещены в концентрационных лагерях и пунктах: № 21 – Белосток, № 23 – Львов, № 24 – Пулавы; концентрационный пункт Волковыск, Брест-Литовск и Ковель [1, с. 34]. В 1919 году на территории Брестской крепости были созданы пункты содержания военнопленных. Установлено, что они размещались на Кобринском укреплении, в форте Граф Берг и на Граевских казармах. Некоторые историки говорят о шести подобных лагерях на территории Бреста. В самой же крепости их было четыре. Первыми туда были интернированы солдаты и офицеры, так называемой Галицкой армии. Позднее, помимо представителей украинской армии, в лагерях находились и - 122- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ красноармейцы, попавшие в плен во время советско-польской войны 1919 – 1920 годов. В плену находились и белогвардейцы. Так, в феврале 1920 года такая участь постигла 23-тысячную белогвардейскую группировку генерала Николая Бредова. Многие представители белого движения тогда попали в застенки Брестской крепости. По имеющимся архивным данным, численность людей, содержащихся в лагерях Бреста, варьируется от 5 до 10 тысяч человек. По свидетельствам очевидцев, украинских военнопленных доставляли в Брест из Перемышля, размещали в казармах и в понтонных ангарах самой Брестской крепости, где им приходилось в течение нескольких суток без еды и питья спать на бетонном полу. Условия существования были просто невыносимыми, пленным даже не оказывалась медицинская помощь. Пандемия тифа, охватившая Россию и страны Восточной Европы достигла своего пика. Проблема была столь серьезна, что рассматривалась Лигой Наций. В Польшу с инспекционной поездкой были направлены верховный комиссар Лиги Наций по вопросам борьбы с тифом Норман Уайт и доктора Поттевен и Мадсен. Согласно их отчетам, положение в Польше требовало вмешательства международных организаций – динамика ежегодных заболеваний в Польше возросла в этот период в 960 раз [2, с. 18]. В местах наибольшего скопления людей, которыми были концентрационные лагеря, ситуация складывалась трагически. К тифу добавилась холера и дизентерия. В лагеря военнопленные поступали уже больными или зараженными. Смертность в лагерях Брест-Литовска доходила по одним источникам до 85, а по другим до 150 человек в день [5, с. 24]. Документ, составленный группой военнопленных, говорит о том, что в период с 27 июля по 4 сентября, т.е. за 34 дня, в лагере Бреста умерли 770 украинских военнопленных и интернированных [3, с. 90]. Только после того как в день начало умирать по 30 человек, администрация лагеря обратила внимание на работу госпиталя. Но остановить рост смертности уже было невозможно. Уполномоченные Международного комитета Красного Креста в присутствии врача французской военной миссии, так описали лагерь в Брест-Литовске: «Унылый вид этого лагеря (БугШуппе), состоящего из развалившихся большей частью бараков, оставляет жалкое впечатление. От караульных помещений, так же как и от бывших конюшен, в которых размещены воен-123- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ нопленные, исходит тошнотворный запах. Пленные зябко жмутся вокруг импровизированной печки, где горят несколько поленьев, – единственный способ обогрева. Ночью, укрываясь от первых холодов, они тесными рядами укладываются группами по 300 человек в плохо освещенных и плохо проветриваемых бараках, на досках, без матрасов и одеял. Пленные большей частью одеты в лохмотья... Выводы. Из-за скученности помещений, не пригодных для жилья; совместного тесного проживания здоровых военнопленных и заразных больных, многие из которых тут же и умирали; недостаточности питания, о чем свидетельствуют многочисленные случаи истощения; отеков, голода в течение трех месяцев пребывания в Бресте, – лагерь в Брест-Литовске представлял собой настоящий некрополь. Две сильнейшие эпидемии опустошили этот лагерь в августе и сентябре – дизентерия и сыпной тиф. Рекорд смертности был поставлен в начале августа, когда в один день от дизентерии скончались 180 человек» [3, с. 88]. Вскоре лагерь был признан одним из худших на тот момент лагерей для пленных. Информация об ужасах содержания военнопленных появилась даже в оппозиционной польской прессе. Точных данных о количестве умерших в лагерях Бреста нет. В основном историки склоняются к цифре 3 000 человек. По подсчетам брестского историка Александра Митюкова погибших было 3 500. По данным польского историка Збигенева Карпуса, в Брестском лагере от инфекционных заболеваний умерло более одной тысячи военнопленных [6, с. 120]. Удалось установить имя одного из узников – священника Стефана Онишкевича. Этот человек был депутатом австро-венгерского парламента, членом Национального Совета ЗУНР, соучредителем крупного регионального кооперативного товарищества «Сільський господар» и Львовского Украинбанка [4, с. 8]. Точное место захоронения нескольких тысяч заключенных на сегодняшний день неизвестно, а также отсутствует какой-либо памятный знак. По версии историка Александра Митюкова, всех заключенных хоронили в братской могиле, по всей вероятности в районе Тришинского кладбища, размещавшегося в те времена за городом, ныне в центре Бреста. Краевед Владимир Губенко, говорит о массовых захоронениях в самой крепости и на кладбище в районе «Речица» [4, с. 8]. - 124- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Иванов, Ю.В. Задолго до Катыни. Красноармейцы в аду польских концлагерей / Ю.В. Иванов // Военно-исторический журнал. – 1993. – № 12. – С. 34. 2. Памятных, А. Пленные красноармейцы в польском плену / А. Памятных // Новая Польша. – 2005. – Октябрь. – С. 18. 3. Красноармейцы в польском плену в 1919 – 1922 гг.: сб. документов и материалов. – М. – СПб.: Летний сад, 2004. – 912 с. 4. Мисиюк, В. Над их могилами свечи не горят / В. Мисиюк // Вечерний Брест. – 2010. – 3 сентября. – С. 8. 5. Филимошин, М.В. Десятками стрелял людей только за то, что... выглядели большевиками / М.В. Филимошин // Военно-исторический журнал. – 2001. – № 2. – С. 24. 6. Karpus, Z. Wschodni sojusznicy Polski w wojnie 1920 roku. Oddziały wojskowe ukrainskie, rosyjskie, kozackie i białoruskie w latach 1919 – 1920 / Z. Karpus. – Torun, 1999. – S. 137. Бураков Василий Леонидович, военно-технический факультет БНТУ, г. Минск. ÓÄÊ 9(470) Ì.À. Åãîðîâ, Â.Â. Âàñèëüåâ ÏÐÎÁËÅÌÛ ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÎ-ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÁÅËÎÐÓÑÑÊÎÉ ÑÒÐÀÒÅÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÍÀÑÒÓÏÀÒÅËÜÍÎÉ ÎÏÅÐÀÖÈÈ È ÁÎÅÂÛÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ ÍÀ ÊÀÂÊÀÇÅ Рассмотрены способы организации и проведения тылового обеспечения войск на примере Белорусской наступательной операции «Багратион» (1944 г.) и контртеррористической операции на Северном Кавказе (август 1999 г.). Ключевые слова: глубина, фронт, Северный Кавказ. Подготовка тыла к Белорусской стратегической наступательной операции осуществлялась задолго до ее начала. Непосредственная же подготовка длилась 23 дня. В основу организации тылового обеспечения фронтов в этой операции был положен принцип сосредоточения усилий на главных направлениях и максимального удовлетворения потребностей войск, действующих на этих направлениях. Поэтому 60 – 70 % фронтовых складов, железнодорожных, автотранспортных, дорожных, медицинских, ремонтных и других -125- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ частей и учреждений тыла было развернуто на направлениях действий ударных группировок войск. Для того чтобы создаваемые группировки тыла были полностью автономны, способны наращивать свои усилия и бесперебойно обеспечивать ударные группировки войск на всю глубину операции, соединения, части и учреждения фронтового тыла развертывались в 2 – 3 эшелона. Построение армейского тыла также производилось с учетом предстоящих наступательных действий на большую глубину. Удаление основных складов армий от переднего края в среднем составляло 20 – 40 км. Кроме того, на линию дивизионных обменных пунктов выдвигались головные отделения складов на грунте. Дивизионные обменные пункты в зависимости от местности располагались в 8 – 12 км от войск, а подразделения полкового тыла – в 5 – 8 км. Таким образом, благодаря рациональному эшелонированию запасов материальных средств по фронту и в глубину были созданы благоприятные условия для их подвоза в ходе наступления. Силы и средства медицинской службы также максимально приближались к войскам и размещались: передовые госпитальные базы фронтов в 30 – 40 км, основные – в 80 – 100 км и тыловые – в 150 – 200 км от переднего края. Госпитальные базы армий располагались в 15 – 25 км от войск. Госпитали этих баз в основном развертывались, а около 30 % их находилось в резерве. Госпитали первой линии размещались вблизи районов расположения медико-санитарных батальонов дивизий. Полковые медицинские пункты в большинстве случаев развертывались в 2 – 3 км от переднего края. Для обеспечения большей живучести транспортных коммуникаций фронтовыми дорожными частями оборудовались и содержались по две военно-автомобильные дороги, которые связывали фронтовые распорядительные станции со станциями снабжения армий. Каждая армия имела по две-три военно-автомобильные дороги. Созданию во фронтах необходимых запасов материальных средств для проведения операции уделяли постоянное внимание Генеральный штаб и центральные органы Тыла Красной Армии. Однако в результате того, что железные дороги не смогли справиться с перевозками в намеченные сроки, Ставка ВГК перенесла начало Белорусской операции с 19 на 23 июня 1944 г. Это позволило увеличить запасы материальных средств во фронтах. К 23 июня они составили: по автобензину – 3 – 4 заправки; по дизтопливу – 6 – 8 заправок; по авиабензину – 4 – 10 заправок; по боеприпасам – 2 – 4,5 - 126- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ боекомплекта; по продовольствию – 15 – 20 сутодач. Вещевым имуществом войска были обеспечены полностью согласно нормам. Серьезные проблемы возникли в связи с недостатком горючего, что останавливало весь подвоз и наступление войск. Из-за отсутствия горючего значительная часть артиллерии отстала, танковые войска не могли вести активных действий и вынуждены были перейти к обороне. Несмотря на численное превосходство нашей авиации, она делала меньше вылетов, чем авиация противника, изза недостатка горючего. Высокие темпы наступления войск и большая глубина операции вызвали необходимость применить ряд новых методов и форм в работе службы продовольственного снабжения. В частности, выдача продовольствия частям и соединениям осуществлялась из различных складов и их отделений в зависимости от обстановки, а не только из тех складов, к которым соединения были прикреплены. Ввиду недостаточно высоких темпов восстановления разрушенных железных дорог основная тяжесть перевозок материальных средств в операции легла на автомобильный транспорт. Особенностью работы медицинской службы в период подготовки и проведения Белорусской операции явилась борьба с инфекционными заболеваниями, которые были распространены на территории, освобожденной от оккупантов Беларуси. В период наступления в целях маскировки части и учреждения тыла располагались в лесных массивах. При следовании по маршрутам в новые районы одиночные автомобили без надлежащей охраны не выпускались. Колонны возглавлялись офицерами и обеспечивались вооруженной охраной. Опыт Белорусской операции показал, что при проведении операций на территории, где действовали националистические элементы и многочисленные диверсионные группы противника, требуется дополнительное количество войск охраны тыла, оснащенных более мощным вооружением и техникой, особенно транспортными средствами для разведки и гибкого маневра боевыми подразделениями. Результатом этого явилось создание впоследствии частей охраны тыла. Все вышеперечисленные мероприятия позволили войскам Советской Армии, принимавшим участие в операции, успешно выполнить поставленные перед ними задачи, в результате чего Беларусь была полностью очищена от немецко-фашистких захватчиков. -127- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ С такими же трудностями в той или иной степени столкнулись войска Российской Федерации при проведении контртеррористической операции на Кавказе. События на Северном Кавказе стали серьезным испытанием для всей военной организации нашего государства, в том числе и для тыла Вооруженных Сил. Тыл повседневно, невзирая на все финансово-экономические сложности, укреплял боеготовность своих структур. Исходя из опыта предыдущей кампании на Северном Кавказе, одной из серьезных проблем для тыла стала организация полевого быта экипажей боевых машин и небольших отрядов, действующих на удалении от своих частей. Проблема заключалась в том, что в большинстве боевых машин конструктивно не предусмотрены места для отдыха экипажа и приготовления пищи. Для решения этой проблемы был создан опытный образец комплекта средств полевого жизнеобеспечения экипажей и малочисленных подразделений, который включает спальные мешки, надувные матрацы (термоизоляционные коврики), кухонные горелки или кухонные наборы для приготовления и разогрева пищи, модульные палатки. Практика показывает, что успех в достижении военных целей все более определяется не только технической оснащенностью войск в целом, но и экипировкой отдельного военнослужащего. В связи с этим в Министерстве обороны разработан базовый комплект боевой индивидуальной экипировки мотострелков, десантников и военнослужащих частей специального назначения. Опыт организации питания в боевых условиях показал, что наряду с традиционными способами приготовления горячей пищи должны использоваться индивидуальные и групповые рационы. В условиях горной местности с жарким климатом остро встал вопрос обеспечения личного состава питьевой водой. В отдельных случаях ее приходилось доставлять вертолетами. Для решения этой проблемы на снабжение была поставлена бутилированная вода. Серьезные уроки из военных действий в Чеченской кампании были извлечены по обеспечению личного состава вещевым имуществом. Учитывая, что происходит повышенный износ обмундирования, солдатам дополнительно выдавался комплект летнего и зимнего обмундирования. В ходе контртеррористической кампании также встал вопрос о проведении банно-прачечного обслуживания личного состава. Проблема была решена использованием имеющихся стационарных войсковых бань и банно-прачечных комбинатов. - 128- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Квалифицированная медицинская помощь оказывалась военнослужащим в войсковых медицинских пунктах и в медицинских отрядах специального назначения (МОСН), развернутых на базе центральных районных больниц и военных госпиталей. Широкое использование вертолетов позволяло осуществлять эвакуацию раненых и больных уже из полковых медпунктов. Таким образом, опыт работы органов тыла в контртеррористической операции в Северо-Кавказском регионе помог выявить существующие на данный момент проблемы тылового обеспечения войск. Таким образом, проанализировав тыловое обеспечение на примере двух операций, мы выяснили, что как бы ни были продуманы боевые действия, без отлаженной системы материально-технического обеспечения любая войсковая операция обречена на провал. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. История войн и военного искусства: учебник для слушателей-офицеров высших военно-учебных заведений Советских Вооруженных Сил / С. Лотоцкий [и др.]. – М.: Военное издательство, 1970. – 351 с. 2. Великая Отечественная война Советского Союза 1941 – 1945: Краткая история. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Воениздат, 1984. – 560 с. 3. Тыл Советских Вооруженных Сил в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. / под ред. С. Куркоткина. – М.: Воениздат, 1977. – 559 с. ÓÄÊ 355.479.5/6 Î.Ì. Êîò, À.Ñ. Äóáîâèê ÏÐÎÒÈÂÎÂÎÇÄÓØÀß ÎÁÎÐÎÍÀ  ËÎÊÀËÜÍÛÕ ÂÎÉÍÀÕ È ÂÎÎÐÓÆÅÍÍÛÕ ÊÎÍÔËÈÊÒÀÕ Рассматривается противоборство средств воздушно-космического нападения и противовоздушной обороны в вооруженных конфликтах. Ключевые слова: зенитные управляемые ракеты (ЗУР), территории противоборствующих государств. Локальные войны и вооруженные конфликты конца XX – начала XXI вв. подтвердили устойчивую тенденцию возрастания роли и значимости средств воздушно-космического нападения (СВКН) в решении не только большого объема боевых задач, но и в дости-129- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ жении конечных военно-политических целей вооруженного противоборства. Авиация стала одним из основных средств, способных наносить удары на всю глубину театра военных действий (ТВД) или территории противоборствующих государств. Основу войск противовоздушной обороны (ПВО) составляли истребительная авиация, зенитная артиллерия и зенитные ракетные войска, радиотехнические войска, а также неавтоматизированные и автоматизированные системы управления войсками и оружием. Самым маневренным средством ПВО являлась истребительная авиация. На ее вооружении до середины 1950-х гг. находились поршневые и реактивные истребители с дозвуковой скоростью. С конца 1950-х гг. в истребительную авиацию ПВО стали поступать сверхзвуковые истребители-перехватчики с пушечным и ракетным вооружением. Зенитная артиллерия была оснащена 30, 37, 57, 85 и 100-мм орудиями, 23-мм спаренными зенитными установками. В войнах на Ближнем Востоке (1967 и 1973 гг.) кроме того, применялись 57-мм спаренные и 23-мм счетверенные зенитные самоходные установки. В 1965 г. во Вьетнаме было применено новое средство ПВО – зенитные управляемые ракеты (ЗУР). В первом же бою ими были сбиты три американских самолета F-4 «Фантом». Следует отметить, что поступавшие на смену зенитной артиллерии зенитные ракетные комплексы (ЗРК) сначала только дополняли усилия истребительной авиации. В дальнейшем их роль резко возросла. В локальных войнах во Вьетнаме и на Ближнем Востоке (1973 и 1982 гг.) совместно с зенитной артиллерией на их долю из общего количества уничтоженных воздушных целей уже приходилось около 90 %. Постепенно зенитные ракетные войска стали составлять основу противовоздушной обороны государств (пожалуй, за исключением США, у которых основу ПВО все-таки составляет истребительная авиация). По содержанию ПВО в локальных войнах и вооруженных конфликтах практически до конца 1980-х гг. была противосамолетной. Содержание ПВО не изменилось и после того, когда стали применяться ракеты класса «земля-земля» или «воздух-земля». Это связано с тем, что страны, подвергавшиеся нападению, не имели технических и экономических возможностей для разработки или закупки дорогостоящих и сложных средств противоракетной оборо- 130- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ны. Поэтому борьба с крылатыми и баллистическими ракетами велась теми же средствами, что и с пилотируемой авиацией или беспилотными летательными аппаратами. В 1991 г. при проведении многонациональными силами (МНС) операции «Буря в пустыне» против Ирака, в системе ПВО Саудовской Аравии и Израиля с успехом был применен американский ЗРК «Пэтриот» для борьбы с оперативно-тактическими ракетами «Скад» советского производства, запускаемых с территории Ирака. Это свидетельствует о том, что наряду с противосамолетной обороной стала проявляться и противоракетная. Но ее создание стало возможным только экономически развитым государствам. Со времен Второй мировой войны ни в одном из вооруженных конфликтов не было такой высокой интенсивности использования авиации как при операции «Буря в пустыне». Ежедневно авиационная группировка МНС совершала около 2 000, а в отдельные дни до 3 000 самолето-вылетов, которые в основном выполнялись для решения таких боевых задач, как радиоэлектронное и огневое подавление средств ПВО, нанесение ракетно-бомбовых ударов по наземным целям, сопровождение ударных групп для защиты от воздушного противника и ведение тактической воздушной разведки. Всего с начала операции «Буря в пустыне» и до прекращения огня было совершено около 110 тыс. самолето-вылетов – боевых и обеспечивающих боевые действия. Подавив ЗРК, боевые самолеты союзных сил смогли выполнять полеты уже на средних высотах, а не на малых, на которых их могли сбить огнем зенитной артиллерии (ЗА) и ПЗРК. Летчики многонациональных сил старались без необходимости не действовать на высотах менее 1 300 м, поскольку заградительный огонь зенитной артиллерии существенно затруднял выполнение тактических приемов. По данным некоторых зарубежных специалистов, наряду с 300 истребителями-перехватчиками и 600 ЗРК Ирак имел на вооружении 9 000 – 10 000 зенитно-артиллерийских установок различных калибров, в основном советского производства (ЗСУ-23-4, ЗСУ-57-2 и др.). Основными факторами, в значительной степени повлиявшими на подавление системы ПВО Ирака, явились внезапность удара, использование различных активных и пассивных средств РЭБ, разнообразие приемов тактической авиации. В то же время со стороны иракской ПВО отмечалась неспособность ее органов управления функционировать в условиях сильного радио-131- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ электронного противодействия, а также отсутствие инициативы в применении оружия. Возможности и мощь воздушного нападения были продемонстрированы США и НАТО в операциях «Лис пустыни» (нанесение ракетных авиационных ударов по Ираку в 1998 г.), «Решительная сила» (агрессия стран НАТО против Югославии в 1999 г.), «Несокрушимая свобода» (антитеррористическая операция в Афганистане в 2001 – 2002 гг.) и «Шок и трепет» (операция в Ираке в 2003 г.). Война в Южной Осетии стала фактически первым в мире конфликтом, в котором авиации противостояли ЗРК нового поколения, такие как «Бук-М1», поступивший на вооружение в восьмидесятые годы. Во всех предыдущих военных кампаниях – войне во Вьетнаме, арабо-израильских войнах 1967, 1973 и 1982 годов, боевых действиях в Чаде и Ливии в восьмидесятые годы, кампаниях НАТО в бывшей Югославии в 1994 и 1999 годах и войнах в Персидском заливе 1991 и 2003 годах – ПВО была представлена ЗРК разработки пятидесятых и шестидесятых годов. Более того, ВВС России впервые в своей истории пришлось вести борьбу с системой ПВО противника – причем сразу с достаточно современными и относительно многочисленными (для такой небольшой страны, как Грузия) зенитными системами. Столкновение с системой ПВО Грузии стало серьезным испытанием для российской военной авиации, тем более что, судя по всему, первоначально имела место недооценка грузинских возможностей в сфере ПВО. При этом грузинская ПВО опиралась в основном на получение информации от радиолокаторов пассивной разведки «Кольчуга-М», минимально используя активные радары, а грузинские самоходные ЗРК «Бук-М1» и «Оса-АК/АКМ» применяли тактику действия из засад. Это затрудняло борьбу с грузинскими средствами ПВО. Согласно последним неофициальным сведениям, грузинские «Бук-М1» смогли в первый день войны 8 августа сбить четыре российских самолета – три штурмовика Су-25 и один бомбардировщик среднего радиуса действия Ту-22М3. Кроме того, по неофициальным данным, Россия в ходе конфликта потеряла еще три самолета – один самолет-разведчик Су-24МР (8 августа), один фронтовой бомбардировщик Су-24М (10 или 11 августа) и один штурмовик Су-25 (9 августа), а также, возможно, один ударный вертолет Ми-24. Оба Су-24, предположительно, были поражены грузинскими ЗРК «Оса-АК/АКМ» или ПЗРК, а Су-25, по ряду сообщений, стал жертвой ошибочного «дружественного огня» ПЗРК российских войск. Еще минимум один российский Су-25 по- 132- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ лучил попадание ракеты грузинского ПЗРК, но смог благополучно вернуться на базу. В свою очередь, как сообщалось, ПВО российских войск сбило три грузинских штурмовика Су-25. Опыт локальных войн и вооруженных конфликтов конца XX – начала XXI вв. свидетельствует о том, что надежная противовоздушная оборона войск, важнейших государственных объектов приобрела значение стратегического фактора, оказывающего существенное влияние на их конечный результат. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Малгин, С.М. Войны – локальные, выводы – глобальные / С.М. Малгин // Независимое военное обозрение. – 2001. – № 10. 2. Докучаев, И. Кто ведет войну, следуя правилам, обречен на поражение / И. Докучаев // Воздушно-космическая оборона. – 2008. 3. Hовичков, Н. Подавление системы ПВО Ирака в операции «Буря в пустыне» / Н. Новичков, Л. Галин // Зарубежное военное обозрение. – 1991. – № 9. Кот Олег Михайлович, старший преподаватель общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Дубовик Александр Степанович, начальник цикла военно-специальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 378.016:35.4 À.À. Îñìîëîâñêèé ÎÁÌÅÍ ÂÎÅÍÍÎÏËÅÍÍÛÌÈ: ÏÅÐÂÛÅ ÊÎÍÒÀÊÒÛ Â ÂÎÅÍÍÎÉ ÑÔÅÐÅ ÇÀÏÀÄÍÎÃÎ ÔÐÎÍÒÀ È ÃÅÐÌÀÍÈÈ: 1918 – 1922 ãã. Военнопленный – неизбежный персонаж любой войны. Широко известна трагедия русского плена во Второй мировой войне. Первая мировая окончилась для России срывом в революцию. Пленным приходилось возвращаться в страну, охваченную Гражданской войной. Ключевые слова: СНК РСФСР, дипломат Г. Хильгер, Барановичи, Орша. По подсчетам Н.Н. Головина, общее число русских пленных к 1 ноября 1917 г. составило 2 417 000 человек [2]. В работе рассматривается вопрос о работе государственного органа управления, который непосредственно отвечал за репатри-133- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ацию (возвращение пленных на родину) на советской территории. Таким органом являлась Центральная коллегия по делам пленных и беженцев (Центропленбеж). В ситуации «европейской гражданской войны» (Э. Нольте) репатриация солдат и офицеров старой армии прошла в два неравнозначных по своим масштабам этапа: с января 1918 по середину 1919 г. и с лета 1920 г. по 1922 г. Условия возвращения и столкновение с советской действительностью повлияли на пересмотр ожиданий самих военнопленных и актуализацию стратегий сопротивления политике властей [4]. 3 марта 1918 г. в Брест-Литовске представителями России, с одной стороны, и Германии, Австро-Венгрии, Болгарии и Турции, с другой стороны, был подписан мирный договор, статьи 2, 8, 12 которого были посвящены непосредственно иностранным военнопленным. Пунктами обмена военнопленными были определены железнодорожные станции Барановичи и Орша [6]. 23 апреля 1918 г. Декретом СНК РСФСР была образована Центральная коллегия по делам пленных и беженцев (Центропленбеж) при Наркомате по военным делам. Возглавлял Центральную коллегию по делам пленных и беженцев Уншлихт. В октябре 1918 года по стране действовало 123 коллегии. О прибытии на пункт обмена одной из первых крупных партий пленных из Германии доложил немецкий дипломат Г. Хильгер: «Военнопленные были переданы на попечение советским ведомствам, которые к этому были абсолютно не готовы. В Орше не было ни продуктов, ни помещений, ни транспортных средств в достаточном количестве» [9]. Территория Беларуси, которая не была на тот момент оккупирована противником (территория современной Витебской, Могилевской и Гомельской областей) входила в состав Западной области с центром в городе Смоленске. В Западной области коллегия по делам пленных и беженцев области (копленбежзап, с 21 марта 1920 г. – Смолгубэвак) была образована 29 мая 1918 года по декрету исполкома Советов Западной области от 24 мая 1918 г., в которую с 13 апреля по 31 декабря 1918 г. входила Смоленская губерния. Глава – Найденков Григорий Павлович. В начале июля 1918 года уездные коллегии были созданы в Витебске, Полоцке, Орше, Рославле, Вязьме, Гжатске, Духовщине, Себеже, Невеле, Ельне, Сычевке, Городке, Дорогобуже, Яр- 134- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ цеве, Бельске, Юхнове, Мстиславе. Согласно распоряжений Центроэвака, уездэваки подавали сведения о количестве пленных и беженцев два раза в месяц – на 1-е и 15-е число [9]. Коллегия ведала всеми вопросами, связанными с приемом, регистрацией, репатриацией, медобслуживанием и т.д. военнопленных и беженцев. При коллегии постоянно находились отделения 1-й германской и 3-й австрийской комиссий, которые согласно Брест-Литовскому договору контролировали процесс обмена пленных и беженцев. В деятельности коллегии просматривается ряд элементов: 1) обмен пленными с Германией, Австро-Венгрией после заключения Брест-Литовского договора (март – ноябрь 1918 г.); 2) работа с «руссопленными», поток которых резко возрос после свершения в Германии и Австро-Венгрии революций (ноябрь 1918 – май 1919 гг.); 3) период временного затишья (март – май 1919 г.); 4) активная работа коллегии с пленными и беженцами Гражданской войны (июнь 1919 – апрель 1920 гг.); 5) многогранная деятельность с польскими пленными и беженцами в период «польской кампании» 1920 г. [8]. Следует отметить, что Центральное Управление по эвакуации населения 23 сентября 1921 года издало приказ № 719, согласно которого устанавливались нормы распределения продовольствия для всех категорий (служащие, военнопленные и беженцы) на день [1]. Важной частью работы коллегии была политико-просветительская деятельность среди пленных и беженцев. Этой деятельностью занимался культурно-просветительский отдел, курируемый губернским комитетом большевиков и местными комитетами РКП(б) [8]. В начале 1920 г. Германия и Советская Россия начали переговоры об обмене военнопленными, а 19 апреля заключили соглашение «О взаимной репатриации военнопленных и интернированных гражданских лиц». 21 марта 1920 года коллегия по делам пленных и беженцев Западной области приказом Народного Комиссариата Внутренних дел была преобразована в Смоленский губернский эвакуационный комитет (Смолгубэвак). 5 июля 1921 г. Смоленский губернский эвакуационный комитет (Смолгубэвак) перестал существовать [1]. На Пленбежи (уездэваки) были возложены задачи организации взаимных договоров с Германией по перемещению беженцев и военнопленных на родину и другие функции. Изменившаяся в стране обстановка после Гражданской войны и военной интервенции позволила прекратить деятельность коллегий пленных и бе-135- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ женцев, в том числе уездных отделов пленбежей на территории тогдашней Беларуси. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Гавриленков, А.Ф. Страницы истории Рославля первых лет советской власти (1918 – 1922 гг.). Рославльский уездный Пленбеж (1918 – 1922 гг.) / А.Ф. Гавриленков [Электронный ресурс]. – 2009. – Дата доступа: 22.03.2011. 2. Головин, Н.Н. Военные усилия России в мировой войне / Н.Н. Головин. – Париж: Т-во объединенных издателей, 1939. – Т. 1. 3. Засыпкин, М.А. Организационно-правовые основы деятельности НКВД РСФСР по решению проблемы беженцев (1918 – 1923 гг.) / М.А. Засыпкин. – М., 2008. 4. Нагорная, О.С. «Эвакуация в том виде, в котором она существует, губительна для военнопленных и опасна для государства»: советская практика репатриации русских военнопленных Первой мировой войны / О.С. Нагорная // Вестник Челябинского гос. ун-та. История. – 2008. – № 15 (116). 5. Самович, А.Л. Содержание и трудовое использование военнопленных на территории Беларуси в годы Первой и Второй мировых войн / А.Л. Самович // Вестник Военного ун-та. – 2010. – № 3 (23). 6. Щеров, И.П. Западный пленбеж (1918 – 1920 гг.) / И.П. Щеров // Вопросы истории. – 2008. – № 9. 7. Щеров, И.П. Миграционная политика в России (1914 – 1922 гг.) / И.П. Щеров. – Смоленск: СГПУ, 2000. – 314 с. 8. Хильгер, Г. Россия и Германия. Союзники или враги? / Г. Хильгер, А. Мейер; пер. с англ. Л.А. Игоревского. – М.: ЗАО Центрполиграф, 2008. – 415 с. 9. РГВА. – Фонд 33987. – Оп. 1. – Д. 95. Осмоловский Андрей Александрович, старший преподаватель военной кафедры ВГУ им. П.М. Машерова, г. Витебск, подполковник. Научный руководитель: Космач Вениамин Аркадьевич, доктор исторических наук, профессор, директор Витебского филиала УО ФПБ «Международный институт трудовых и социальных отношений». ÓÄÊ 1(47) (091) Â.Í. ×åðåïèöà ÐÓÑÑÊÈÅ ÂÎÅÍÍÛÅ ÒÐÀÄÈÖÈÈ È ÇÀÂÅÒÛ Â ÏÎËÈÒÈ×ÅÑÊÈÕ ÈÑÊÀÍÈßÕ 1990-õ ÃÎÄΠАнализируются попытки ряда публицистов увязать свои представления о месте и роли русских военных традиций и заветов с современной политической ситуацией на постсоветском пространстве. Ключевые слова: происхождение, завоеватели, привилегии. - 136- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Развал СССР и нестабильная политическая ситуация в Российской Федерации (да, и в целом на постсоветском пространстве) не могли не поставить перед обществом вопрос о роли армии в политической жизни страны. Эта проблема находилась тогда в центре внимания практически всех средств массовой информации, однако наибольшее внимание обращали на эти аспекты общественно-политической жизни периодические издания национал-патриотической направленности. Ведущую роль в этом процессе играли газеты: «Русский Вестник», «Завтра», а также ряд русских эмигрантских изданий, в частности, таких как «Наша Страна», «Кадетская перекличка», «Белый Листок» и др. Нередко эти наиболее близкие по своей идейной направленности периодические издания прибегали к перепечаткам друг у друга материалов на данную тему, откликались на их содержание. В числе авторов материалов, посвященных взаимосвязям военных традиций с современностью, особенно выделялись в ту пору И.Н. Андрушкевич (Аргентина) и Т.М. Моисеев (Канада). Примечательно, что оба автора исторически связаны с Беларусью, как своим происхождением, так и местом рождения. Моисеев, в частности, сын белого казачьего офицера, родился в Волковыске, окончил в предвоенные годы Гродненскую гимназию имени Адама Мицкевича. И.Н. Андрушкевич и Моисеев получили традиционное для детей военнослужащих императорской армии патриотическое семейное воспитание. Не случайно, и спустя годы, вдали от родины, они с трепетным волнением обращались к русским военным традициям и заветам. Так, И.Н. Андрушкевич, отмечая схожесть по смыслу обоих понятий (традиция – это «предание», «передача», а завет – «совет потомкам»), а вместе взятые – это переданные нам в виде духовного завещания советы наших предков, задается вопросом: «Каким образом военные традиции могут являться источником для политических идей»? Отвечая на него, автор обращает внимание на разницу в происхождении русского и западноевропейских государств: «Все западноевропейские государства произошли в результате завоеваний, в то время, как русское государство развивалось органически. Открытие пятьсот лет тому назад Нового Мира, Америки, привело к третьему виду создания государств: создания их не в результате органического роста и не в результате завоевания, а как последствие сознательного учреждения новых государств, с написанной специально для этого конституцией». -137- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Далее автор отмечает, что каждому из этих трех видов государств присущи военные функции, так как без них немыслимо никакое государство. Однако характер этих военных функций зависит от того, как было создано государство. В государствах, образованных в результате завоевания, военные функции в основном принадлежат завоевателям, а затем их потомкам, то есть они привносятся извне. Эти завоеватели присваивают себе ряд привилегий, в результате чего вся государственная структура зиждется на основе привилегий. В государствах, учрежденных искусственно, наново, военные функции тоже создавались наново. Этим самым они создавались отдельно от политической власти, так как политическая власть их же и создавала. Это обстоятельство, наряду с теорией о подразделении государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную, и привело к отделению военных функций от политических. В русском государстве, так же как и в римском, военные функции не предназначались, только для завоевателей и для их потомков, так как таковых, не было, но также и не являлись отдельными от общих политических функций. Это ясно видно из летописных текстов, как, например, в Патриаршей, или Никоновской летописи за 998 год: «Бе же Володимер милостив и щедр, и даровит, и сие слово присно глаголя: «Яко сребром и златом не имам добыти дружины, но дружиною добуду и сребра и злата»; и сице зело любяще Володимер дружину, и с ними думая о божественей дръжаве Русской и о всем земском устроении». Последняя фраза в Лаврентиевской летописи гласит: «Бе бо Володимир любя дружину, и с ними думая о строи землен и о ратех и о суставе землен». Это и есть первый русский военный завет, из которого вытекают все последующие заветы. Русские воины не являются наемниками, они не продаются за серебро и золото, и какие бы то ни было привилегии и служат они только державе Российской и ее главе, а не своим или чужим частным, партийным или групповым интересам. Русские воины не наемники и не потомки завоевателей, а являются отобранными для этой цели представителями от всего народа. При этом их служба не отделена от общих политических функций. Наоборот, военная служба обязывает также ее высших представителей к «думанию о державе Российской, о всем земском строю и о уставе землене». После крещения Руси, к этой думе старшей дружины иногда присоединялся собор духовенства, но он не включался и не смешивался с Думой (как это происходит - 138- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ в английской палате лордов), так как Православная Церковь должна быть отделена от государства, в «симфонии» с ним. Такие совместные заседания, – говорил Ключевский, – происходили от желания совместного разбора двумя различными юрисдикциями тех дел, которые имеют отношение к обеим. Такое изначальное совместное «думание» позднее истолковывалось, как обязывающий конституционный прецедент в Государстве Российском, наподобие аналогичных конституционных толкований в Англии. Например, московские послы говорили в 1610 году полякам: «Изначала у нас в Русском царстве так велось, что если великие государственные или земские дела начнутся, то великие государи призывали к себе на собор патриархов, митрополитов и архиереев, и с ними о всяких делах советовались, без их совета ничего не приговаривали». Это тоже наш весьма важный военный завет: в великих государственных делах действовать в «симфонии» с Русской Церковью. Большое внимание уделял Андрушкевич и тому, что связывало военные структуры с гражданской жизнью: «Сначала существования древнерусского государства, русские вооруженные силы известны под названием «рать», «вои», «воинство», «войско», «сила», «полки». Они состояли из трех частей: старшей (старейшей), дружины и народного ополчения (вои, полки). Старшие дружинники (княжий, мужи, бояре), как было сказано, являлись советниками князя и вместе с ним «думали» вопросы государственного управления. Со временем они стали называться Думой, ставшей постоянно заседающим – и весьма действенным – высшим органом государственного управления. Этих думных чинов было немного: окольничих около 15 человек, думных дворян не более 6 человек, а бояр от 15 до 20 человек. Наибольшее число последних было при Борисе Годунове – 30 человек. В их среде лучше всего сохранились как общегосударственные, так и военные традиции и заветы. Младшие дружинники были своего рода личной гвардией князя. Их звали «гридьба», «отроки», «детские», а позднее «дети боярские», «дворяне». При возникновении внешней опасности в войско привлекались народные массы – «вой», организованные в полки. Полковая военная организация существовала на Руси по-видимому до основания государства. Само слово «полк» у славянских племен обозначало «народ». Это слово образовано от индоевропейского корня «пел», полный, наполнять, и ему родственны не только немецкое слово «фольк», но и латинское «плебес» и греческое «полис». Таким образом, наши предки видели глубинную и неразрыв-139- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ную связь между понятиями военной полковой организации и всеобщей политической организации. Полк и ополчение были военными аспектами полиса, приблизительно как это было в Риме в царский и республиканский периоды, когда, например, звание претора (буквально – предводитель) являлось одновременно обозначением судьи и военачальника, а большинство голосований проводилось по центуриям. Военная организация народа на Руси покоилась на десятичной системе. Все члены рода или племени, способные носить оружие, а позднее взрослое население города и прилегающей области, составляли «тысячу», во главе с военачальником – тысячником. Тысяча делилась на сотни, под командованием сотников, а сотни на десятки, со своими десятскими. Вся эта военнонародная администрация была выборной вплоть до военных реформ Ивана Грозного, во времена Ливонской войны, когда выборы сотников, или «сотенных голов», были заменены назначением их правительством. Это наше коренное выборное демократическое начало сохранилось в таком виде у казаков. Однако эти реформы ничуть не затронули традиционного принципа военно-народного политического единства, завещанного нашими предками. Вообще не было отчетливого размежевания между военными и гражданскими функциями. Например, тысячники в новое время назначались правительством на административные службы: их рассылали в качестве городских воевод, назначали на строительство городов и пограничных укреплений. С другой стороны, во время приготовлений к войне, для текущих работ при больших, воеводах (главнокомандующих) назначались дьяки, которые вместе со своими помощниками – подьячими – составляли штаб войска, получивший в XVII веке название «разрядного шатра». Когда же в 1611 году возникло народное ополчение для борьбы с интервентами для первого восстановления государства Российского, то при нем был образован «Совет всея земли», в который входили избранные представители от городов и уездов («из всяких чинов по два человека») и представители ополчения. Под председательством представителя Русской Православной Церкви – за отсутствием Царя – этот Совет и явился тем Земским Собором, который восстановил тогда, наше государство. Подчеркивая, что русские военные традиции развивались в рамках монархической государственности, И.Н. Андрушкевич отмечал, что «при этом сами монархи, по традиции, в большинстве случаев были воинами. Владимир Мономах в своем завещании - 140- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ детям подробно описывает военные обязанности князя во время похода и на войне: «Пойдя на войну, не ленитесь, не полагайтесь на воевод, ни питью, ни еде не предавайтесь, ни спанью; и стражей сами наряжайте, и ночью нарядив их со всех сторон, тогда ложитесь около воинов, а вставайте рано, а оружия не снимайте с себя тотчас, ибо не осмотревшись, из-за лености, внезапно человек погибает». Святой Александр Невский тоже был выдающимся воином и полководцем, как и многие его потомки, в том числе Димитрий Донской и Иоанн Грозный. Такая интеграция верховной власти, воинства и народа, в симфонии с Церковью, на основе общих верований и нравов, вела к духовному и нравственному обогащению русских воинских традиций. Русское ратное искусство не только неотделимо от высших духовных императивов и этических норм, но оно просто опирается на них. Тот же Владимир Мономах, одновременно с чисто воинскими советами, дает духовные и нравственные заветы. Сам он, по словам летописца, был «украшен добрыми нравами». В завещании своим детям (тоже воинам) он указывает: «Не ревнуй злодеям, не завидуй делающим беззаконие, ибо делающие зло истребятся, уповающие же на Господа наследуют землю». Затем Владимир Мономах переходит к социальной программе (860 лет тому назад!): «Всего же более убогих не забывайте, но насколько можете по силам, кормите и подавайте сироте и вдовицу оправдывайте сами, а не позволяйте сильным погубить человека». В своем послании Владимиру Мономаху митрополит Никифор так формулирует главную задачу высшей политической и военной власти: она должна быть «устрояющей словеса на суде, хранящей истину в веки, творящей суд и правду по среде земли». Святой Александр Невский завершает этот завет в своем известном изречении: «Не в силе Бог, а в правде». «Характерно, – замечал автор, – что когда св. Александр Невский прибыл на княжение в Новгород, то народ на вечевой площади кричал ему: «Княже, мы любим тебя». Однако святой князь им ответил: «Я пришел к вам для того, чтобы править вами, а не для того, чтобы вы – любили меня». Не ища демагогической любви, святой и благоверный князь Александр Невский стяжал себе, однако, такую любовь у русского народа вплоть до наших дней, какую мало кто смог стяжать в нашей истории. Эту линию высокой духовности и высокой нравственности затем особенно прочно утверждал другой наш великий полководец, тоже Александр – А.В. Суворов. -141- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Суворов завершил ту длинную эпоху военных реформ, которая началась с введением стрельцов и других новых видов оружия при Иване Грозном, продолжалась созданием новых полков при царе Алексее Михайловиче и резко набрала скорость при Петре Первом (сам Петр считал, что «регулярное войско начал употреблять отец наш в 1647 году»). Более того, Суворов сумел дать новый синтез наших традиционных военных заветов и новых требований современности, устранив в военной области все лишнее и чрезмерно чуждое, введенное во время петровских реформ. Поэтому суворовские военные заветы являются естественным продолжением наших изначальных заветов и традиций. Кульминацией этих военных реформ, в согласии с нашими исконными заветами, были педагогические военные реформы Великого князя Константина Константиновича Романова. «К сожалению, – отмечал И.Н. Андрушкевич, – в политической области все сумели вовремя достигнуть подобного синтеза и вернуться к историческим традициям и заветам, с использованием всего необходимого, взятого на стороне, но и извержением всего духовно и этически ненужного и вредного: Это и было одной из главных причин падения Государства Российского. Его восстановление требует возврата к нашим основным государственным идеям, в том числе и военно-политическим» [1]. Размышляя о путях преодоления «катастрофы, в которую была ввергнута Россия» в начале 1990-х годов, Андрушкевич полагал, что «мудрее всего было бы назначать созыв Земского собора через каких-нибудь, скажем, пять (или даже десять) лет, для окончательной разработки современной редакции нашей исторической конституции». Считая такой шаг вполне реальным, он писал: «В современной конституционной практике имеются прецеденты подобных многолетних процедур. Например, в Бразилии несколько лет тому назад было принято решение поставить на народный референдум в 1993 году выбор между тремя альтернативами: возврат к парламентарной монархии, сохранение президентской республики или переход к парламентарной республике. Однако катастрофическое положение в стране не терпит отлагательства юридических и нормативных мер, необходимых для управления страной. Для этого можно было бы предложить на утверждение народным референдумом временное государственное положение (или статус), основанный, по крайней мере, на следующих принципах: - 142- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ 1. История нашего государства не начинается с 1918 года, а с 862 года. Изначальный замысел нашего государства состоял в обеспечении геополитического (политического, экономического и культурного) моста между бассейнами Варяжского и Русского морей, а затем и Тихого океана. 2. Очевидно, что в такой громадной и многонациональной стране, как Россия, необходима твердая управительная власть. Лишь при восстановлении монархии можно допустить парламентарный строй, являющийся по своему происхождению типичной монархической институцией, но без монархического сдерживания ведущий к политической анархии. 3. Все бывшие части государства Российского имеют возможность свободного возврата в него [2]». Буквально каждый номер «Белого Листка» Т.М. Моисеева тех лет содержал обращение к традициям русской дореволюционной армии. Эпиграфом к газете стали его слова: «Русская армия! Не тебе ли завещаю хранить Землю Русскую? Не на твоих ли плечах лежит ответственность за всю Россию? За родных и близких? Не ты ли охраняла веками государство Русское? Встань во весь свой могучий рост! Где твой меч? За тобой вся Россия!» Данный призыв подкреплялся и многочисленными размышлениями автора о судьбе армии и государства в те годы. Вот один из них: «В любой стране армия отражает внутреннее состояние общества. Ни для кого не секрет, что и общество и армия в нынешней России находится в плачевном состоянии. Люди, развалившие страну, и по сей день сидят у руля. А подталкиваемые враждебными России силами, они не в состоянии заступиться ни за народ, ни за армию. Все порочные процессы общества отражаются и в армейской среде, словно в зеркале. Страна устала, страна распята, страна на лопатках. Кто заступится за Россию? Кто проснулся и увидал весь кошмар действительности?» Обращая внимание на армию, «которую все же рано хоронить», «Белый Листок» видит единственную надежду на возможный выход из создавшегося положения. Для этого, полагал Моисеев, армию надо, прежде всего, духовно восстановить, дать ей нравственное понятие, моральную поддержку общества, очистить от плевел, дать прочную материальную базу, перевооружить, обеспечить бытовые условия не только самим военнослужащим, но и членам их семей, ветеранам, оборонке, вернуть армии уверенность в себе, подготовить кадры командного состава, придать ей авторитет и -143- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ уважение общества, упразднить дедовщину, землячество и дикое хамство. Исторически армия была гарантом благосостояния Империи. Сегодня, уповая на Бога у нее первая задача – укрепиться и защитить Россию». Из статьи в статью Моисеев не уставал повторять: «без коренного изменения армейской обстановки в России не предвидится никакого улучшения жизни» [3]. Даже краткий анализ места военных традиций в реальных условиях того времени позволяет сделать вывод: что если И.Н. Андрушкевич шел к поиску желаемой модели политического устройства страны через сопоставление военно-народного политического единства, завещанного России предками, то Т.М. Моисеев стремился к нему через горькое сопереживание того, в какой тяжелой ситуации оказалась российская армия в 1990-е годы. Публикации вышеуказанных публицистов имели своих читателей, причем как сторонников авторов, так и противников их политических идей. Однако в отношениях самих военных традиций прошлого большинство читателей сходились в одном: «Русскому народу надо все взвесить, очиститься от всего ложного и наносного, привнесенного в жизнь страны марксизмом. Однако еще не все потеряно. Мы еще можем восстановить наши былые традиции, праздники, обычаи, и на них воспитывать молодежь». Разумеется, что реальные события в России и на всем постсоветском пространстве продолжали в дальнейшем развиваться своим чередом, без учета чаяний и рекомендаций публицистов, но они, как могли оказывали свое воздействие на общество, и оно хранит в своем многочисленном багаже все оттенки того, что связывает прошлое с настоящим. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Андрушкевич, И.Н. Русские военные традиции и заветы как источник для политических идей при возрождении России / И.Н. Андрушкевич // Русский Вестник. – 1993. – № 47 – 49. 2. Андрушкевич, И.Н. К истокам российского конституционализма / И.Н. Андрушкевич // Русский Вестник. – 1993. – № 27. 3. Моисеев, Т.М. На правом фланге / Т.М. Моисеев // Белый Листок. – 1996. – № 069. 4. Русский Вестник. – 1993. – № 27, 28 – 29; Белый Листок. – 1996. – № 070, 071. Черепица Валерий Николаевич, кандидат исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории славянских государств факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. - 144- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ÓÄÊ 94(47).084 Í.Â. Êóòàôèí, Ä.Í. Ðîìàíåíêî, Ñ.È. ßí÷åíþê ÈÍÆÅÍÅÐÍÛÅ ÂÎÉÑÊÀ ÇÀÏÀÄÍÎÃÎ ÔÐÎÍÒÀ  ÍÀ×ÀËÜÍÛÉ ÏÅÐÈÎÄ ÂÎÉÍÛ (ÈÞÍÜ – ÑÅÍÒßÁÐÜ 1941 ÃÎÄÀ) Рассматривается организация инженерного обеспечения Западного фронта в начальный период Великой Отечественной войны. Приведен количественный состав инженерных подразделений, их участие в боевых действиях. Ключевые слова: инженерное обеспечение, укрепленный район. Рассматривая причины поражения войск Красной Армии в начальный период войны, хочется отметить, что одной из причин быстрого продвижения немецких войск на Восток, являлось отсутствие инженерного обеспечения войск в ходе оборонительных боев. Недальновидность командования, отношение к инженерным подразделениям как к тыловым, привели к тому, что к началу июня 1941 года практически все войсковые инженерные части и подразделения (полковые, дивизионные и корпусные) западного направления находились вне расположения своих полков, дивизий и корпусов. Они были заняты на возведении фортификационных сооружений во вновь создаваемых укрепленных районах (УР) на новой западной границе в Польше [1]. Например: строительство долговременных сооружений на правом фланге Гродненского укрепрайона производил 31-й строительный участок (начальник – военный инженер 3-го ранга П.Н. Кривенко, замполит – старший политрук А.Я. Сидоров, главный инженер – военный инженер 3-го ранга И.С. Жигачев). В апреле 1941 года сюда были переведены наиболее квалифицированные саперные подразделения: 23-й инженерный батальон, 172-й саперный батальон 108-й стрелковой дивизии, 127-й отдельный саперный батальон 4-го стрелкового корпуса, 79-й саперный батальон 56-й стрелковой дивизии [2]. Справочные данные: К началу Великой Отечественной войны в составе действующей армии было следующее количество инженерных частей: инженерных полков – 9, понтонно-мостовых полков – 9, отдельных инженерных, саперных и понтонных батальонов (в том числе и войсковых) – 252. В резерве Ставки ВГК в это время было всего 2 инженерных батальона. -145- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Из военно-строительных частей и учреждений в составе действующей армии к началу войны находилось 23 управления начальника строительства (УНС), в составе которых в общей сложности было 120 строительных участков. К началу войны основные силы первых эшелонов советских войск, на которые планом возлагалась задача прикрытия государственной границы, находились в гарнизонах и лагерях на удалении 10 – 40 км, а вторые эшелоны в 80 – 100 км от границы. Поскольку укрепрайоны не были заняты своевременно войсками, а инженерные подразделения не располагали ни автотранспортом, ни оружием (кроме карабинов), то в момент начала боевых действий немцы легко захватили эти укрепления, материальные средства саперов, а личный состав частично взяли в плен, частично уничтожили. В связи с внезапностью нападения противнику удалось захватить инициативу, нанести урон нашим войскам и быстро продвинуться вглубь нашей территории. Большие потери понесли и инженерные войска как в личном составе, так и в инженерной технике. Однако и в этих условиях на многих участках фронта инженерные части активно действовали в обороне в ряде приграничных районов, вынуждая противника нести потери и снижать темпы наступления. Так, части 8-й стрелковой дивизии 10-й армии, упрежденные противником и не успевшие занять передовую позицию укрепленного района, в течение 22 июня вели сдерживающие бои. В летних боях 1941 года остатки инженерных подразделений сражались и в качестве пехоты. Так 57-й отдельный саперный батальон 8-й стрелковой дивизии 10-й армии сдерживал атаки немцев на укрепрайон 22 июня вплоть до 23 часов. Ночью батальон был переброшен для восстановления разрушенных вражеской авиацией переправ на реке Бобр и прикрытия их от возможного захвата противником. 23 июня враг прорвался к переправам, прикрываемым саперами. Неравный бой длился несколько часов. И в этом бою саперы дрались стойко и храбро, несмотря на понесенные потери. На путях отхода инженерные части устраивали заграждения и подрывали мосты. Так, мосты через Неман, за исключением моста в районе Алитуса, при угрозе захвата противником были взорваны понтонерами 4-го моторизованного понтонно-мостового полка (командир полка майор М.П. Беликов) [3]. Уже первые дни боев показали, что наиболее эффективным видом заграждений в борьбе с танками противника являются мин- 146- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ но-взрывные. Однако использовать их в полной мере не удавалось из-за недостатка противотанковых мин, к тому же выявилась слабая сторона наших мин – недостаточное бризантное действие изза малой величины заряда. Противотанковые мины при наезде на них перебивали лишь 1 – 3 трака гусеницы, и, как правило, после замены их танк продолжал движение. Таким образом, передовые соединения РККА Западного фронта вступили в первые бои, не имея практически никаких инженерных подразделений, инженерное обеспечение отхода войск на тыловые рубежи не удалось организовать должным образом. Немецкие танковые части, используя, оставшиеся целыми мосты, дороги, железную дорогу стремительно продвигались вперед, окружали части РККА. Наши части не имели даже возможности прикрывать фланги, пути отхода минными полями и другими инженерными заграждениями. Осознание необходимости организации инженерного обеспечения войск Ставкой ВГК привело к тому, что уже к 1 июля удалось сформировать двадцать саперных батальонов, а к 1 ноябрю 140 батальонов. Инженерные и понтонные полки РВГК пришлось расформировать, а личный состав использовать для укомплектования саперных батальонов. Во многом благодаря этому войска группы армий «Центр» в период с 10 июля по 10 сентября (Смоленское сражение) были остановлены, и это обеспечило контрудары войск Западного и Резервного фронтов по группировке противника в районе Ельни в конце августа – начале сентября 1941 г. При нанесении контрудара войсками 24-й армии Резервного фронта (начальник инженерного отдела подполковник Павлов) – на ельнинском направлении до 70 % всего состава инженерных войск армии (кроме войсковых саперов действия армии обеспечивали четыре инженерных батальона) было привлечено к подготовке путей. За время наступления инженерные части и подразделения отремонтировали 420 км дорог, построили 21 км новых дорог и 440 м мостов, в топких местах на дорогах проложили 410 м гатей. Кроме того, было восстановлено 12 мостов общей протяженностью 182 м и заготовлено элементов на 580 м разборных мостов [3]. В результате контрудара 24-я армия разгромила восемь дивизий противника. В ходе наступления советские войска овладели городом Ельня. -147- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ В начале сентября фронт на западном направлении стабилизировался. Вынужденный переход группы армий «Центр» к обороне в 300 км от Москвы означал провал расчетов гитлеровского командования с ходу выйти к советской столице. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Инженерные войска в боях за Советскую Родину. – М.: Воениздат, 1970. – С. 460. 2. Пивоварчик, С.А. Августовский рубеж: опыт реконструкции боевых действий в июне 1941 г. / С.А. Пивоварчик // Боевое братство славян. – Гродно, ГрГУ, 2011. – С. 455. 3. Инженерные войска. – М.: Воениздат, 1982. – С. 407. Романенко Дмитрий Николаевич, начальник общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, полковник, г. Гродно. Кутафин Николай Викторович, доцент цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, подполковник, г. Гродно. Янченюк Сергей Иванович, заместитель командира в/ч 51171, г. Гродно, подполковник. Научный руководитель: Пивоварчик Сергей Аркадьевич, доктор исторических наук, доцент, заведующий кафедрой археологии и этнологии факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 355.354 Ä.À. Äüÿêîâ, À.È. Ïåðøåëåâè÷ ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÀ ËÅÒÍÎÃÎ ÑÎÑÒÀÂÀ  ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Рассматриваются особенности подготовки советских летчиков в годы Великой Отечественной войны. На примере 1-й воздушной армии (ВА) показаны мероприятия дополнительной подготовки летного состава в действующих воздушных армиях. Ключевые слова: летный состав, пилот, подготовка, училище, учебный центр, самолет. Суровым экзаменом на прочность советской авиации стала Великая Отечественная война. С первого дня войны борьба с вражеской авиацией развернулась на всем советско-германском - 148- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ фронте. Однако большие потери самолетов (в основном новой конструкции) в первые дни войны, а также неблагоприятные условия ведения боевых действий в начальном периоде войны резко уменьшили боевой состав Военно-Воздушных Сил (ВВС) СССР. Только в ВВС Западного фронта потери составили 1 573 самолета [1, л. 53]. В связи с возросшей потребностью летного состава была изменена система подготовки. До войны подготовка проходила в три этапа. На первом этапе обучение проводилось в школе первоначального обучения. После этого начинался второй этап – обучение в школе военных пилотов (на боевых самолетах) после чего пилот убывал в строевую часть. Третий этап предназначался для подготовки командиров звеньев и эскадрилий и проходил в военном авиационном училище командиров-летчиков. В начале 1940-х гг. был осуществлен переход на ускоренный темп обучения (срок обучения сокращался в два раза). Это было связано с резким увеличением количества формируемых авиационных частей, особенно в западных военных округах. С началом войны и до конца 1942 г. осуществлялась ускоренная подготовка летных кадров, был произведен переход на сокращенные сроки обучения. Кроме этого, вместо одновременного выпуска всего набора курсантов, летные школы и училища перешли на поточную систему подготовки и выпускали каждый месяц ограниченное количество наиболее подготовленных пилотов. При этом в программах уменьшилось количество часов на нелетные дисциплины. За первые полтора года войны по сокращенным программам было подготовлено 41 224 человека летного состава [2, с. 36]. Для повышения уровня вчерашние выпускники направлялись в запасные авиационные полки. В этих полках летчики овладевали знаниями и навыками, которые были необходимы в боевых условиях. Выполняли полеты на сложный пилотаж, групповую слетанность и ведения воздушного боя. После подготовки летчики на полученных с завода новых самолетах убывали в воздушные армии действующих фронтов и соединений Ставки Верховного Главнокомандования. Однако ускоренная подготовка имела и негативную сторону. В связи с этим во фронтовых условиях проводилась дальнейшая подготовка летного состава в учебных частях и подразделениях. Так, в 1-й воздушной армии в соответствии с директивой командующего от 28.12.1942 года за № 01413 были созданы учебные -149- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ центры при 209, 204, 213, 224, 233 и 234 авиационных дивизиях и была сформирована учебная авиационная бригада (в 1944 г. переформирована в учебный авиационный полк) [3, л. 5 – 6]. Кроме этого, в каждой авиационной дивизии были созданы учебные центры, а в полках – учебные подразделения, в которых опытные летчики готовили молодое пополнение к боевым вылетам [4]. Данные мероприятия позволили повысить уровень подготовки молодого летного состава и снизить количество потерь. Начиная со второго периода Великой Отечественной войны учебные заведения стали переходить на прежние сроки обучения. На основе опыта войны были переработаны курсы учебно-летной подготовки, что значительно увеличило время самостоятельного налета курсантов. Кроме этого, для подготовки летного состава были созданы курсы усовершенствования и центры переучивания, а также Высшая офицерская школа воздушного боя. В период войны для подготовки летных кадров было задействовано большое количество учебных заведений. К началу военных действий было 83 авиационных школ и училищ. В связи с эвакуацией в тыл и передачей в действующие авиационные части большого количества самолетов, в том числе и учебных У-2, количество летных учебных заведений в 1943 г. уменьшилось в два раза и оставалось на таком уровне до конца войны. Всего за военные годы было подготовлено 164 019 летчиков и штурманов [2, с. 42]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Справки-доклады Командующего и штаба Армии о боевой деятельности Армии за период Великой Отечественной войны и справки о потерях летчиков и самолетов // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 19. 2. Развитие системы подготовки летных кадров в отечественных ВоенноВоздушных Силах (1910 – 1994 гг.): учеб. пособие / под общ. ред. Г.И. Захарова. – Монино, 1996. – 76 с. 3. История боевой деятельности 1-й ВА в Великой Отечественной войне. Часть III // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 300. 4. Зверев, В.Г. Мой позывной – «Таран-21» / В.Г. Зверев. – Минск: ООО Мэйджик, 2010. – 192 с. Дьяков Дмитрий Александрович, доцент военного факультета МГВАК, подполковник. Першелевич Аркадий Иванович, начальник курса военного факультета МГВАК, майор. - 150- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ÓÄÊ 355.354 Ä.À. Äüÿêîâ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÅÍÍÛÉ ÐÎÑÒ ÁÎÅÂÎÃÎ ÑÎÑÒÀÂÀ 1-é ÂÎÇÄÓØÍÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Рассматривается поэтапное развитие боевого состава 1-й воздушной армии (ВА) в годы Великой Отечественной войны. На основании архивных материалов показана динамика изменения организационной структуры. Приведен количественный состав самолетов, участвующих в операциях. Ключевые слова: боевой состав, воздушная армия, авиационная дивизия, самолет, операция. Важным фактором в развитии организационной структуры 1-й воздушной армии (ВА) в годы войны являлся количественный рост боевого состава армии, который устанавливался и обеспечивался командующим фронтом и Верховным командованием в соответствии с его ролью в достижении цели предстоящей операции и местом в оперативном построении. В течение Великой Отечественной войны боевой состав 1-й ВА состоял из 1 – 3 истребительных, 1 – 2 штурмовых, 1 бомбардировочной и 1 ночной бомбардировочной авиационных дивизий, которые обеспечивали решение широкого спектра боевых и специальных задач при проведении операций сухопутными армиями фронта. Однако данный боевой состав не мог обеспечить решения задач при крупных наступательных операциях 1943 – 1944 гг. проводимых силами нескольких фронтов. Для усиления воздушных армий осенью 1942 г. были сформированы авиационные корпуса резерва Верховного Главнокомандования (ВГК), которые передавались в состав воздушных армий на период проведения операций на важнейших стратегических направлениях. При этом удельный вес самолетного парка резервных корпусов составлял от 32 % (1942 г.) до 43 % (1945 г.) от всего состава фронтовой авиации [1, с. 171–172]. Данные соединения оказывали значительное влияние на боевой состав 1-й ВА. В период Великой Отечественной войны в развитии боевого состава 1–й ВА выделяются три этапа. На первом этапе (май 1942 – июнь 1943 гг.) произошло создание и становление 1-й ВА. При этом боевой состав в течение всего 1942 г. постоянно менялся, что было связано с пе-151- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ редачей авиационных частей и соединений на усиление других воздушных армий, прежде всего в 16-ю ВА, действовавшую на Сталинградском фронте. В летних операциях 1942 г. боевой состав 1-й ВА состоял из 10 – 13 авиационных дивизий. Однако несмотря на поступление самолетов от авиационной промышленности, а также новых авиационных полков, прибывших из внутренних округов, количество самолетов постоянно уменьшалось. Если в июне было 625 самолетов, то в октябре 453 (уменьшение на 28 %) [2, л. 33; 3, с. 31]. Это было связано, прежде всего, с уменьшением боевых действий на ЗФ и убытием авиационных дивизий и полков на другие фронты, а также формированием авиационных корпусов РВГК [2, л. 34]. Кроме этого, уменьшение численности было связано с боевыми потерями. Только за девять дней июльской операции потери 1-й ВА составили 184 самолета (28 % от боевого состава) [3, с. 31]. Часть авиационных полков передавались в другие армии, а также в состав резерва ВГК. По нашим подсчетам, зимой 1943 г. боевой состав 1-й ВА по сравнению с июнем 1942 г. уменьшился на 8 авиационных дивизий (62 %). Однако по количеству самолетов уменьшение составило всего 234 самолета (37 %). Всего в составе 1-й ВА было 22 авиационных полка, на вооружении которых состояло 399 самолетов [3, с. 45]. В феврале-марте 1943 г. были сформированы две истребительные дивизии. В это же время смешанные авиационные полки были изъяты из подчинения сухопутных армий и вошли в соединения 1-й ВА. Весной 1943 г. боевой состав 1-й ВА снова начал увеличиваться. Была сформирована еще одна истребительная дивизия. В состав других дивизий вошли несколько авиационных полков. Данные мероприятия позволили к летним операциям 1943 г. увеличить боевой состав на 219 самолетов [4, л. 74]. Второй этап (июль 1943 – август 1944 гг.) в развитии боевого состава характеризуется значительным увеличением количества самолетов за счет соединений резерва ВГК. В начале июня 1943 г. боевой состав 1-й ВА состоял из 5 авиационных дивизий и отдельных полков, на вооружении которых имелось 618 самолетов. В предверии Орловской наступательной операции, в целях увеличения боевого состава впервые в оперативное подчинение 1-й ВА были приданы соединения резерва ВГК. Всего с учетом резервов ВГК на начало Орловской операции имелось 1 364 самолета [3, с. 53]. В период Смоленской наступательной операциибоевой состав 1-й ВА состоял из 13 авиационных дивизий. По нашим подсчетам, общая численность самолетного парка составляла 980 самолетов [5, с. 22]. - 152- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ Таким образом, в течение 1943 г. боевой состав увеличился в 2 раза и к началу 1944 г. боевой состав 1-й ВА состоял из 13 авиационных дивизий (1 447 самолетов) [6, л. 5]. Значительные изменения в организационной структуре 1-й ВА произошли весной 1944 г. и связаны с разделением Западного фронта на 2-й и 3-й Белорусские фронты. Часть авиационных соединений 1-й ВА вошли в состав 4-й ВА [6, л. 6]. На 01.06.1944 г. боевой состав 1-й ВА состоял из 4 авиационных дивизии (всего 15 авиационных полков), на вооружении которых находилось 467 самолетов [3, с. 63]. Однако в связи с подготовкой в июне 1944 г. к Белорусской стратегической наступательной операции за счет соединений резерва ВГК боевой состав 1-й ВА увеличился в 4 раза и состоял из 18 авиационных дивизий (1 991 самолет) [6, л. 36]. На третьем этапе развития 1-й ВА (сентябрь 1944 – май 1945 гг.) боевой состав увеличивался за счет соединений и частей, которые прибывали из других ВА и из тыла. При этом применение резервов ВГК было минимальным. В результате убытия после Белорусской операции всех авиационных корпусов и дивизий резерва ВГК боевой состав 1-й ВА к осени 1944 г. уменьшился на 12 авиационных дивизий. По нашим подсчетам, на вооружении 6 авиационных дивизий находилось 833 самолета. Однако в период подготовки к операции по вторжению в Восточную Пруссию, боевой состав 1-й ВА снова стал увеличиваться, но уже без соединений резерва ВГК. Всего к началу операции имелось 12 авиационных дивизий (всего 41 авиационный полк), на вооружении которых находилось 1 363 исправных самолета [6, л. 256]. В операциях 1945 г. боевой состав 1-й ВА практически не менялся. На начало Восточно-Прусской операции боевой состав состоял из 12 авиационных дивизий (всего 43 авиационных полка), на вооружении которых находилось 1 525 самолетов [7, л. 5]. В День Победы в составе 1-й ВА было 12 авиационных дивизий (всего 43 авиационных полка и 1 117 самолетов) [8, л. 52]. Таким образом, количественный рост боевого состава 1-й ВА оказал непосредственное влияние на развитие организационной структуры 1-й ВА. За годы войны боевой состав 1-й ВА по сравнению с июнем 1942 г. увеличился более чем в 2 раза. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Первов, А.Г. Опыт применения авиационных резервов Ставки ВГК в годы Великой Отечественной войны: учеб. пособие / А.Г. Первов. – Монино, 1994. – 359 с. 2. История боевой деятельности 1-й ВА в Великой Отечественной войне. Часть II // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 71. -153- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 3. История боевой деятельности Первой воздушной армии в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. / Управление 1-й воздушной армии. Инженерно-авиационная служба, 1947. – 170 с. 4. История боевой деятельности 1-й ВА в Великой Отечественной войне. Часть III // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – 300 с. 5. Инженерно-авиационная служба 1-й воздушной армии в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. / Управление 1-й воздушной армии. Отдел эксплуатации самолетов и моторов. – 1945. – 346 с. 6. История боевой деятельности 1-й ВА в Великой Отечественной войне. Часть IV // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 796. 7. История боевой деятельности 1-й ВА в Великой Отечественной войне. Часть V // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 1123. 8. Справки-доклады Командующего и штаба Армии о боевой деятельности Армии за период Великой Отечественной войны и справки о потерях летчиков и самолетов // ЦАМО РФ. – Фонд 290. – Оп. 3284. – Д. 19. Дьяков Дмитрий Александрович, доцент военного факультета МГВАК подполковник. ÓÄÊ 94(567:327.51) Ñ.Â. Öèñåâè÷ ÎÏÛÒ ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ ÈÐÀÊÀ Ê ÂÎÉÍÅ Â ÇÎÍÅ ÏÅÐÑÈÄÑÊÎÃÎ ÇÀËÈÂÀ Анализируется опыт подготовки Ирака к войне в зоне Персидского залива в 1991 году и причины относительно быстрого поражения иракских войск. Ключевые слова: Ирак, система транспортных коммуникаций. К началу войны Ираком была создана достаточно крупная группировка сухопутных войск, боевые возможности которой лишь незначительно уступали группировке войск многонациональных сил, однако, что касается военно-воздушных и военно-морских сил, то здесь подавляющее превосходство было на стороне коалиционных сил. Руководством Ирака и его Вооруженных сил заблаговременно были проведены мероприятия по рассредоточению и защите важных объектов военно-экономического потенциала страны. Продуманно, и судя по тому, что разведка многонациональных сил не смогла их вскрыть в полном объеме, достаточно эффективно осуществлялась их маскировка. При этом широкое применение нашли различные макеты военной техники, стартовых и огневых позиций, ложных аэродромов и т.п., для этого Ирак использовал - 154- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ несколько тысяч макетов танков, бронетранспортеров, боевых машин пехоты, орудий, самолетов, пусковых установок ракет для дезориентации летчиков авиации противника и защиты от ее воздействия реальной боевой техники. Применялись как надувные макеты военной техники, так и ложные цели из формованного стеклопластика. Они имели аналогичный реальной боевой технике силуэт, а также радиолокационные и тепловые демаскирующие признаки. Благодаря применению металлической опорной рамы металлизированных покрытий и источников теплового излучения, что позволило достаточно достоверно имитировать реальную боевую технику. С целью сохранения авиации в начальный период войны, большая часть самолетов была укрыта в железнобетонных укрытиях, перебазирована в северные районы Ирака; часть боевых самолетов (около 15 % от общей численности) была перебазирована на территорию Ирана, однако в дальнейшем применить их для ведения боевых действий не удалось – они были заблокированы. Ирак имел систему стационарных защищенных пунктов управления, запасные защищенные пункты управления. Накануне войны, учитывая, что с началом боевых действий система управления будет одной из главных целей противника, была подготовлена сеть скрытых пунктов управления и проведен комплекс мероприятий по их маскировке. Однако в целом возможности системы управления не соответствовали потребностям Вооруженных сил Ирака, сказалась низкая техническая оснащенность пунктов управления и связи, отсутствие средств автоматизации. Целенаправленно было проведено инженерное оборудование районов предстоящих боевых действий посредством создания разветвленной сети заграждений, различных искусственных барьеров и преград, рвов, заполненных нефтью (шириной 6 – 10 м и глубиной 2,5 – 3 м, в период горения нефти безопасное удаление составляет не менее 1 км, время полного выгорания нефти – около суток) на ожидаемых направлениях движения войск противника (южном и восточном направлениях). Было произведено широкомасштабное минирование местности. Танки и другая боевая техника в боевых порядках соединений и частей первого эшелона были вкопаны в землю. О масштабах и объемах инженерного оборудования можно судить по следующим данным: в полосе обороны мотопехотной дивизии при ширине по фронту около 35 км и до 40 км в глубину оборудовалось до 220 км траншей и ходов сообщения, около 30 км рвов, заполненных нефтью. -155- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ О качестве и прочности созданной на южном и восточном направлениях обороны свидетельствует и тот факт, что сухопутные войска группировки многонациональных сил учитывая прочность созданной обороны, преодоление которой требовало значительных усилий наступающих частей и подразделений, даже после проведения воздушно-наступательной операции с началом наземной операции не пошли на прорыв обороны на данных направлениях. Значительную часть личного состава войск составлял призванный приписанный личный состав. Однако несмотря на то, что иракское руководство уделяло серьезное внимание профессиональной подготовке войск, до начала боевых действий провести в полной мере обучение и слаживание не удалось. О результатах проведенных Ираком мер оперативной маскировки и ее важности в обеспечении живучести системы управления и войск в целом свидетельствует тот факт, что воздушная наступательная операция многонациональных сил к исходу третьих суток была завершена, однако основная ее цель – создание условий для успешного проведения воздушно-наземной операции по освобождению Кувейта достигнута не была. Авиацией многонациональных сил было завоевано и уверенно удерживалось превосходство в воздухе, подавлены стационарные зенитно-ракетные средства противовоздушной обороны и объекты системы управления авиацией Ирака, уничтожены, либо повреждены, выведены из строя многие объекты энергетики и промышленности, военные объекты, система транспортных коммуникаций и т.п. Однако система управления Вооруженными силами Ирака продолжала функционировать, иракская авиация понесла незначительные потери, продолжало действовать большое количество мобильных пусковых установок оперативно-тактических ракет. Причинами относительно быстрого поражения иракских войск в войне явились: стратегический просчет иракского военно-политического руководства в определении направления главного удара войск многонациональных сил, а соответственно и направления сосредоточения собственных сил и средств. Исходя из состава войск многонациональных сил и демонстрационных действий их военно-морского флота был сделан ошибочный вывод о том, что главный удар будет нанесен на приморском направлении в виде широкомасштабной морской десантной операции. В результате основная часть сил и средств Вооруженных сил Ирака (в нее вошли наиболее подготовлен- 156- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ные, оснащенные и боеспособные соединения и воинские части) была сосредоточена на южном и юго-восточном направлениях в составе южной группировки войск. Войска, находившиеся на западном и юго-западном направлениях были растянуты по фронту, имели невысокую плотность сил и средств и фактически не создали устойчивую оборону, так как активного наступления войск многонациональных сил с этого направления не ожидалось. Учитывая сложившуюся обстановку, войска многонациональных сил нанесли основной удар именно с юго-западного направления, создав условия для отсечения и окружения южной группировки войск Ирака. Проявлялась неспособность иракского командования организовать своевременное и полное материально-техническое обеспечение войск в ходе ведения боевых действий. С первых часов ведения боевых действий в числе первоочередных целей для поражения в ходе воздушно-наступательной операции многонациональными силами были избраны военно-промышленные объекты, склады с запасами материальных средств и объекты системы транспортных коммуникаций. В результате часть складов с запасами материальных средств была уничтожена, организовать подвоз войскам материальных средств с оставшихся складов, военно-промышленных объектов не представлялось возможным из-за значительных повреждений системы транспортных коммуникаций и низких темпов ее восстановления. В подготовительный период до начала боевых действий в Ираке был проведен большой объем работ по подготовке к отражению наступления войск многонациональных сил, для чего были мобилизованы практически все ресурсы страны. Однако этого оказалось недостаточно, так как войска антииракской коалиции, а в нее входило более 30 государств, значительно превосходили противника по уровню технической оснащенности и профессиональной подготовки личного состава. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Война в Персидском заливе / под ред. С.А. Богданова (гл. ред.) [и др.]. – М.: Военное издательство, 1993. Цисевич Сергей Викторович, старший преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, подполковник, г. Гродно. -157- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 94 (520). 033. 53/.54 À.Â. Äðîêèí, À.À. Äðîêèíà ÏÅÐÑÈÄÑÊÈÉ ÊÎÐÈÄÎÐ: ÑÎÂÅÒÑÊÎ-ÀÌÅÐÈÊÀÍÑÊÎÅ ÑÎÒÐÓÄÍÈ×ÅÑÒÂÎ ÂÎ ÂÐÅÌß ÂÒÎÐÎÉ ÌÈÐÎÂÎÉ ÂÎÉÍÛ Роль Персидского залива в установлении коммуникаций между США, Англией и Советским Союзом в годы Великой Отечественной войны. Ключевые слова: Закавказье,Туркестан, порты, договор, сотрудничество. Как известно, с началом Великой Отечественной войны советские порты на Балтийском море были блокированы, а впоследствии захвачены противником. Подписание Турцией 18 июня 1941 года договора «о дружбе и ненападении» с Германией практически закрывало черноморские проливы Босфор и Дарданеллы для прохода кораблей и судов союзников в Черное море. Морской путь в северные советские порты Мурманск и Архангельск был опасен. Маршрут через Тихий океан в дальневосточные порты нашей страны был неудобен из-за своей большой протяженности. В этой связи союзники были вынуждены изыскивать дополнительные возможности для доставки в Советский Союз необходимых в борьбе против общего врага различных видов оружия, боевой техники, боеприпасов, снаряжения, продовольствия, средств транспорта и других грузов. Такой транспортной артерией был избран путь через Индийский океан к берегам Ирана и далее к советской границе. Для обеспечения наших южных рубежей и, в частности, для прикрытия границы с Ираном и Турцией советским командованием в начале войны были приняты необходимые меры как на Закавказском, так и на Туркестанском направлениях в конце июля 1941 года в Закавказском военном округе были сформированы четыре общевойсковые армии. Британские войска вступили на территорию Ирана 25 августа 1941 года, двигаясь двумя колоннами: первая – из Басры на Абадан и нефтяные промыслы в районе Ах-ваза; вторая – из Багдада на нефтяные промыслы в районе Заменена и далее на Север. Присутствие союзных войск в Иране, изгнание оттуда немецко-фашистской агентуры, установление контроля над основными - 158- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ коммуникациями в стране существенно изменили военно-политическую обстановку на наших южных рубежах. Была снята угроза важнейшему нефтяному району – Баку, который давал около трех четвертей всей нефти, добываемой в СССР. А советское командование получило возможность снять часть сил с южных рубежей и использовать их на советско-германском фронте. Пропускная способность портов Персидского залива оценивалась в 97 тыс. тонн в месяц, что сдерживало поставки, которые первоначально туда должны были поступать ежемесячно на 15 судах, а затем на 20 – 30 судах. От портов Персидского залива к Тегерану и далее к порту Бендер-Шах на Каспийском море одноколейная железная дорога могла перевозить ежемесячно 39 тыс. тонн грузов. Пропускная способность шоссейных дорог оценивалась в 23 тыс. т. Грузопотоки из Великобритании в Восточную Африку, Персидский залив, Индию и обратно в течение всей войны составляли в среднем 6 – 12 %, но и они требовали больших усилий ВМС союзников, учитывая их отдаленность от метрополии и военно-морских баз. За время войны потери тоннажа союзных и нейтральных стран от боевых действий противника в Индийском океане составили 385 транспортных судов (7,5 % общих потерь). Потери транспортных судов союзных и нейтральных стран в Индийском океане в переломный период борьбы на океанах и морях составили: в 1942 году – 205 судов (724 485 т), в 1943 году – 82 судна общим тоннажем 486 324 т, что соответствует 9 и 15 % общих потерь союзных и нейтральных стран на морях и океанах. Анализ перевозок грузов в Персидский залив показывает, что первое судно с материалами для ведения войны прибыло на Средний Восток в конце ноября 1941 года. В 1942 году ежемесячно через Южную Атлантику и Индийский океан, в Персидский залив приходило в среднем 10 – 12 судов, в 1943 – 1944 гг. – 20 судов, а до мая 1945 года – 2 – 3 судна. Всего из Западного полушария курсом в Персидский залив вышло 646 транспортных судов, на борту которых было 4,16 млн тонн грузов. Незначительная часть из них – 26 судов (4 %) – была потоплена, при этом погибло 480 000 т грузов. Ушли на дно также и три советских судна из состава союзных конвоев. За время войны по Персидскому коридору в СССР было направлено 23,8 % всех грузов, адресованных СССР. Из общего числа в порты Дальнего Востока – 47,1 %, в Архангельск – 22,7 % и -159- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ непосредственно в порты Арктики – 2,5 %. В 1945 году открылось движение через Черноморские проливы в Одессу и другие южные порты, куда были доставлены 680 723 т грузов (3,9 %). Доля поставок через Персидский коридор в 1943 году была наибольшая – 33,5 %, в 1944 году – 1,79 млн тонн (28,8 %). Согласно американским публикациям, союзники направили в порты Персидского залива 39 645 самолетов, 873 846 автомобилей, 70 178 мотоциклов, тракторов и других машин, 144 361 т боеприпасов и взрывчатых веществ; 995 368 т горючего, 1 248 517 т металла и металлоизделий, 45 068 т нефтепродуктов, 586 588 единиц дорожного оборудования, шин и других грузов. После открытия союзниками Второго фронта во Франции поставки в Советский Союз южным маршрутом пошли на убыль. В августе 1944 года в Басру пришло всего шесть транспортных судов, а в сентябре – лишь одно. Отправив груз с последнего судна, советская миссия Ирансовтранса 24 октября 1944 года покинула Басру. Взаимопонимание, доверие и уважение лежали в основе совместной дружной работы военнослужащих и гражданских специалистов трех стран-союзниц по антигитлеровской коалиции. Установление коммуникаций между США, Англией и Советским Союзом через Персидский залив и Иран сыграло важную роль в беспрерывной доставке в СССР материалов и вооружения. Особенно это относится к переломному периоду в борьбе на морских коммуникациях и в целом в океанах – в 1942 – 1943 гг. В 1942 году этим путем было направлено 28,3 % всех грузов, а в 1943 г. – 33,5 %. Всего за войну почти четверть всех грузов (23,8 %) поступило в Советский Союз этим южным маршрутом. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Басов, А.В. Персидский коридор / А.В. Басов, Г.И. Гутеяхш. – М., 1993. 2. Федорченко, С.А. Народ на войне / С.А. Федорченко. – М., 1990. Дрокин Алексей Вячеславович, начальник учебной части – заместитель начальника военной кафедры ГрГМУ, г. Гродно, полковник медицинской службы. Дрокина Анастасия Алексеевна, студентка III курса медико-диагностического факультета ГрГМУ, г. Гродно. - 160- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ ÓÄÊ 94(367) Þ.Ì. Ñÿñåâ ÑËÀÂßÍÑÊÈÅ ÍÀÐÎÄÛ ÑÅÃÎÄÍß Рассматривается крупнейшая в Европе этноязыковая общность – славяне на современном этапе истории. Ключевые слова: славяне*, Украина, Чехия. В настоящее время славяне расселены на обширной территории Южной и Восточной Европы и далее на восток – вплоть до Дальнего Востока России. Славянское меньшинство имеется также в государствах Западной Европы, Америки, Закавказья и Средней Азии. Общая численность славян – 300 – 350 млн человек, из них около трети – русские (137 млн). Выделяются восточные славяне (русские, украинцы, белорусы), западные славяне (поляки, чехи, словаки, кашубы и лужичане) и южные славяне (болгары, сербы, хорваты, боснийцы, македонцы, словенцы, черногорцы). Славянские языки – ветвь индоевропейской семьи языков. Славянские языки относят к индоевропейским языкам группы сатем. Балтийские и славянские языки имеют гораздо больше сходных черт, с точки зрения как лексики, так и морфологии и синтаксиса, чем любые другие группы индоевропейских языков. Ряд сходных черт балтийских и славянских языков позволяет предполагать существование в древности состояния балто-славянского языкового единства. Многие рефлексы сближают иллирийский с балтийскими и славянскими языками. Религия – преимущественно православие и католицизм, значительно меньше ислам. Широко распространен атеизм. Сейчас самым большим по площади славянским государством является Россия (население – 142,9 миллиона человек, площадь 17 075 400 км2, или 11,46 % площади всей суши Земли, или 12,65 % заселенной человеком суши, что почти вдвое больше, чем у занимающей второе место Канады, столица – Москва). Россия располагается на северо-востоке Европы, а также занимает северную и ´ * Славяне (ст.-слав. словhнє, бел. славяне, укр. слов'яни, болг. славяни, серб. и макед. словени, хорв. и босн. slaveni, словен. slovani, пол. słowianie, чеш. slované, словацк. slovania, кашубск. słowiónie, в.-луж. słowjenjo, н.-луж. słowjany) – крупнейшая в Европе этноязыковая общность. -161- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ центральную части Азии. На западе с Россией граничат восточнославянские государства – Украина (население – 45,7 миллиона человек, территория – 603 628 км2, столица – Киев) и Беларусь (население – 9,5 миллиона человек, территория – 207 560 км2, столица – Минск). Далее на севере Восточной Европы располагается Польша (население – 38 миллионов человек, территория – 312 679 км2, столица – Варшава) и Чехия (население –10,5 миллиона человек, территория – 78,9 тыс. км2, столица – Прага). Эти западнославянские государства на западе граничат с Германией, на части территории которой (между Берлином и Дрезденом, по берегам р. Эльба и Шпре) живут лужицкие сербы (Котбус, Баутцен). Еще одно западнославянское государство – Словакия (население – 5,4 миллиона человек, территория – 48 845 км2, столица – Братислава) – располагается между Украиной, Венгрией, Австрией, Чехией и Польшей. Южные славяне частично занимают Балканский полуостров и прилегающие к нему территории. Они не граничат ни с восточными, ни с западными славянами. Южные славяне живут в Болгарии (население – 7,4 миллиона человек, территория – 110 993,6 км2, столица – София), а также в Македонии (население – 2 миллиона человек, территория – 25 333 км2, столица – Скопье), Боснии и Герцеговине (население – 4,6 миллиона человек, территория – 51 197 км2, столица – Сараево), Хорватии (население – 4,3 миллиона человек, территория – 56 594 км2, столица – Загреб), Словении (население – 2 миллиона человек, территория – 20 253 км2, столица – Любляна), Сербии (население – 9,9 миллиона человек, территория – 88 361 км2, столица – Белград) и Черногории (население – 0,7 миллиона человек, территория – 13 812 км2, столица – Цетине). Восточные славяне – культурно-языковая общность славян, говорящих на восточнославянских языках. Составляли основное население средневекового государства Киевская Русь. К XVII веку на основе восточнославянской общности сформировались (в порядке убывания численности): русский, украинский, белорусский народы. Белорусы – восточнославянский народ, этнос, нация. Общая численность – около 9,4 миллионов человек. Проживают преимущественно на территории Республики Беларусь, где являются доминирующей национальностью (83,7 % в 2009 г.). Значительное число белорусов населяют смежные с Беларусью территории России, Польши, Украины, Латвии и Литвы, где являются национальным меньшинством. Белорусы также широко расселились по - 162- Âîéíû è êîíôëèêòû XX – íà÷àëà XXI âåêîâ территории бывшего СССР, а также мигрировали в ряд стран за его пределами. Особую группу составляют полешуки – жители Полесья (преимущественно Западного), наиболее своеобразны среди них пинчуки – население Пинского Полесья. 25 июня славяне всего мира отмечают День дружбы и единения славян. Праздник создан для того, чтобы разные ветви славянских народов помнили о своих исторических корнях, стремились сохранить свою культуру, а также многовековую связь друг с другом. Праздник единения славян особенно широко отмечается в трех странах – России, Украине и Беларуси. Эти страны, несмотря на возникшие в последние годы разногласия, все-таки остаются дружественными, так как их народы имеют общие корни, очень похожую культуру и обычаи. В Европе этот праздник отмечается также в Болгарии, Чехии, Словакии, Словении, Сербии, Польше, Боснии и Герцеговине, Македонии, Хорватии, Черногории. В День дружбы и единения славян проводятся культурные и другие мероприятия, способствующие дружбе и сотрудничеству, взаимопомощи и поддержке – это концерты, конкурсы, выставки, ярмарки, спортивные соревнования. 24 мая все славянские народы, которые пользуются кириллицей, отмечают День славянской письменности. В Беларуси он празднуется с 1986 года и называется День славянской письменности и культуры. Ñïèñîê èñòî÷íèêîâ 1. Режим доступа: http://www.belarus.by 2. Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/ 3. Режим доступа: http://slawianie.narod.ru/str/slav.html 4. Режим доступа: http://news.online.ua Сясев Юрий Михайлович, преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. -163- ÂÊËÀÄ ÁÎÅÂÎÃÎ ÑÎÄÐÓÆÅÑÒÂÀ ÑËÀÂßÍ Â ÏÎÁÅÄÓ Â ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÅ 1941 – 1945 ãã. ÓÄÊ94(47).084.8 J. Nikołajuk WALKI O AUGUSTÓW I OKOLICE 22 CZERWCA 1941 r.* Niemcy przygotowując się do realizacji planu «Barbarossa» prowadziły intensywne rozpoznanie zachodnich rejonów Związku Radzieckiego. W czerwcu 1941 r. nasility loty rozpoznawcze w celu ustalenia bieżącego stanu budowy rejonów umocnionych i rozmieszczenia oddziałów bojowych w pobliżu linii granicy. Na odcinku 86. «Augustowskiego» Oddziału Wojsk Ochrony Pogranicza pojedyncze samoloty dwusilnikowe w dniach 10, 13, 15 i 18 czerwca naruszyły radziecką przestrzeń powietrzną na głębokość od 1 do 6 kilometrów. W dniu 20 czerwca Niemcy postanowili sprawdzić w jaki sposób Rosjanie zareagują na grupowe naruszenia przestrzeni powietrznej. W godzinach 16:41–16:45 granicę przeleciały trzy formacje liczące łącznie 18 samolotów bombowych. Rosyjska artyleria przeciwlotnicza i lotnictwo myśliwskie nie zareagowały. Pogranicznicy ograniczyli się wyłącznie do wysłania meldunku do dowództwa w Białymstoku, które z kolei złożyło na ręce niemieckie protest [1]. Wywiad niemiecki zameldował w dniu 21 czerwca, że rozpoznano następujące siły radzieckie: · dywizja piechoty w rejonie Augustowa; · dywizja piechoty w rejonie Suchowoli; · 2 dywizje piechoty w rejonie Lipska; · brygada spadochronowa w rejonie Grodna; · do dywizji kawalerii w rejonie Grajewa, w tym półtora szwadronu w Rajgrodzie; · rejon umocniony w budowie (prace w rejonie Grajewa zostały przerwane) [2]. * Статья издается в авторской редакции. - 164- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Liczebność 86. Oddziału oceniano na 1000 żołnierzy. Według ich rozpoznania załoga 12. Strażnicy w Janówce liczyła 3 oficerów i 80 żołnierzy, a załoga 13. Strażnicy w Grabowie 3 oficerów i 70 żołnierzy. Ilość czołgów w dywizji stacjonującej w rejonie Augustowa oceniali na 50–80 i liczyli się z możliwością uderzenia grupy około 50 czołgów na północ wzdłuż drogi Augustów-Suwałki. W tym celu w rejonie SzczebraNowinka umieścili 8. baterię 4. pułku artylerii przeciwlotniczej. Bateria składała się z 4 armat kalibru 8,8 cm i 2 działek kalibru 2 cm. [3]. W rzeczywistości siły radzieckie na tym odcinku przedstawiały się następująco: · dowództwo 3. Armii w Grodnie; · 2. Dywizja Strzelecka (1. Korpus Strzelecki 10. Armii) w rejonie Grajewo, Osowiec, Knyszyn – dowództwo w Twierdzy Osowiec; · dowództwo 4. Korpusu Strzeleckiego 3. Armii w Grodnie; · 27. Dywizja Strzelecka (4. Korpus Strzelecki) w rejonie Grajewo, Augustów, Suchowola – dowództwo w Suchowoli; · 56. Dywizja Strzelecka (4. Korpus Strzelecki) w rejonie Grodno, Nowy Dwór – dowództwo w Grodnie; · 85. Dywizja Strzelecka (4. Korpus Strzelecki) w rejonie Grodna – dowództwo w Grodnie; · 444. korpuśny pułk artylerii – jeden dywizjon w Augustowie, pozostałe w Grodnie; · 29. Dywizja Pancerna (11. Korpus Zmechanizowany) w rejonie Grodna – dowództwo w Grodnie; · 6. Brygada Artylerii Przeciwpancernej w Różanymstoku; · 122. pułk lotnictwa myśliwskiego 11. Mieszanej Dywizji Lotniczej (71 I-16, sprawnych 60, 50 pilotów) – lotnisko Nowy Dwór; · 13. pułk lotnictwa bombowców szybkich 9. Mieszanej Dywizji Strzeleckiej (29 SB-2, 22 Ar-2 – sprawnych 40) – lotnisko Borysowszczyzna; · 10. samodzielna eskadra lotnicza wojsk NKWD (6 R-10) – lotnisko Karolin; · 68. Grodzieński Rejon Umocniony (w budowie, część obiektów obsadzona i uzbrojona) – dowództwo w Grodnie. W rzeczywistości w pełni skompletowane były tylko dywizje strzeleckie, jednak wchodzące w ich skład oddziały stacjonowały na dużej przestrzeni i potrzebowano znacznie więcej czasu na ich ześrodkowanie. Pozostałe jednostki były w stadium formowania i szkolenia. W Augustowie stacjonowały wchodzące w skład 27. Dywizji Strzeleckiej następujące oddziały: 345. pułk strzelecki, 53. pułk artylerii -165- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ lekkiej, 120. samodzielny dywizjon artylerii przeciwpancernej, 21. samodzielny batalion rozpoznawczy (16 lekkich czołgów pływających T-38), 63. batalion medyczno-sanitarny oraz 1. dywizjon 444. korpuśnego pułku artylerii i 45. batalion saperów. Jednak 21 czerwca większość artylerii przebywała na ćwiczeniach na poligonie w Czerwonym Borze pod Łomżą. W Augustowie pozostała tylko jedna lekka bateria. Zgodnie z planem ochrony z maja 1941 r. granica państwowa na odcinku jezioro Kawyszki, Kadysz, Krasne, Augustów, Rajgród, Grajewo podlegała 3. Armii i w planach radzieckiego dowództwa stanowiła rejon osłony granicy państwowej nr 1. Zadaniem wojsk polowych było prowadzenie silnej i trwałej obrony odcinka w oparciu o Grodzieński Rejon Umocniony i pozycje polowe oraz osłona kierunków: lidzkiego, grodzieńskiego i białostockiego w celu zabezpieczenia mobilizacji, ześrodkowania i rozwinięcia wojsk okręgu. 6. Brygada Artylerii Przeciwpancernej we współdziałaniu z lotnictwem miała na przygotowanej wcześniej rubieży powstrzymać niemieckie czołgi do czasu podciągnięcia korpusów zmechanizowanych. Korpusy te silnymi uderzeniami czołowymi i skrzydłowymi wspólnie z lotnictwem miały zniszczyć oddziały zmotoryzowane przeciwnika i zlikwidować przerwanie frontu. Ponadto zadaniem lotnictwa było przeprowadzenie ataków na ustalone bliskie bazy i lotniska przeciwnika, zniszczenie w powietrzu wrogiego lotnictwa i jak najszybsze zdobycie panowania w powietrzu. Wojska armii nie mogły dopuścić wrogich oddziałów dalej jak do linii: rzeka Niemen do Hożej, Szumkowce, Jaginty, Bieniowce, rzeka Sidra, Siekierka, Romanówka, Chodorówka, Mikicin, Goniądz. W trakcie walk obronnych należało szeroko wykorzystywać wszelkiego rodzaju zapory, niszczenie mostów i dróg, przeszkody przeciwpancerne. Mosty na kanale Augustowskim, rzekach Biebrza i Brzozówka należało przygotować do zniszczenia, jednak ich zniszczenie mogło nastąpić dopiero na rozkaz dowódcy okręgu. W czasie prowadzenia działań obronnych zarówno na ziemi jak i w powietrzu nie wolno było przekroczyć granicy. Jej przekroczenie mogło nastąpić tylko na specjalny rozkaz dowódcy okręgu. Przewidywano, że 27. Dywizja Strzelecka w ciągu 3 – 9 godzin od ogłoszenia alarmu bojowego zajmie pozycje polowe na odcinku: Czarny Bród, Janówka, Rajgród, Bogusze. 56. Dywizja Strzelecka w ciągu 3 – 9 godzin od ogłoszenia alarmu miała zająć pozycje Grodzieńskiego Rejonu Umocnionego i pozycje polowe na odcinku jezioro Kawyszki, Kadysz, Krasne, Czarny Bród, Kanał Augustowski. 85. Dywizja Strzelecka w ciągu 24 godzin miała ześrodkować się jako drugi rzut w rejonie: Starokamienna, Suchowola, - 166- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Korycin, Sidra oraz przygotowywać rubież obronną na południowym brzegu rzeki Biebrza i wschodnim brzegu rzeki Brzozówka. Na jej miejsce w rejon Grodna miała przybyć 24. Dywizja Strzelecka stacjonująca w rejonie Mołodeczna. Pozostałe jednostki miały ześrodkować się w odległości 3 – 5 km od miejsc stałego stacjonowania i pozostawać w gotowości do natychmiastowych działań. Dowództwo radzieckie zakładało, że główne uderzenia wojsk niemieckich mogą nastąpić na kierunkach Suwałki, Lida i Suwałki, Białystok [4]. Rosjanie również prowadzili intensywne rozpoznanie terytorium Suwalszczyzny i Prus Wschodnich. W kwietniu 1941 r. komórka wywiadowcza 86. Oddziału meldowała o przybyciu na Suwalszczyznę do dwóch dywizji zmotoryzowanych, które rozmieszczono w rejonie miejscowości Szypliszki, Puńsk, Krasnopol, Sejny, Giby i Kalety. W rejonie Sejny, Gryszkańce stwierdzono obecność dwóch batalionów czołgów. Na początku czerwca uzyskano informacje o budowie lotnisk w rejonie miejscowości Zielone-Kamedulskie, Wychodne i Raczki. 20 czerwca meldowano o przybyciu w rejon Nowinki do dwóch dywizjonów artylerii. W rejonie Rudawka, Nowinka stwierdzono duże zgrupowanie czołgów i artylerii. Natomiast w rejonie znaków granicznych 107–109 (na północ od Augustowa) stwierdzono nieprzerwane przemarsze piechoty, umacnianie odcinka, kopanie okopów oraz remonty mostów i dróg. Na kilka dni przed wybuchem wojny uzyskano również informacje ewakuacji mieszkańców wsi leżących w pobliżu granicy [5]. Wszystkie te informacje składały się pełny obraz przygotowań niemieckich do szybkiego rozpoczęcia wojny i dlatego zostały w dniu 21 czerwca przesłane do Moskwy. W meldunku dowództwo Zachodniego Specjalnego Okręgu Wojskowego w Mińsku informowało o rozpoznaniu sztabów dywizji piechoty stacjonujących w miejscowościach: Sejny, Bryzgiel, Suwałki, Olecko, Margrabowa, Ełk i Orzysz, sztabu korpusu w Ełku. Z rozpoznania wynikało, że główne siły niemieckie zgrupowane są w trzydziestokilometrowym pasie nadgranicznym. Wojska nadal są podciągane w pobliże granicy a artyleria znajduje się na pozycjach ogniowych. W rejonie wsi Olszanka ustawiono artylerię ciężką i przeciwlotniczą. W tym rejonie nieprzyjaciel zgrupował również czołgi. Na lotniskach Krusznik i Raczki Małe rozpoznano samoloty w ilości 10 – 15 sztuk oraz jedno i trzysilnikowe samoloty na lotniskach suwalskich [6]. W rzeczywistości siły niemieckie przewidziane do uderzenia w rejonie Augustowa składały się z jednostek i oddziałów XX. Korpusu Armijnego wchodzącego w skład 9. Armii: -167- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ · 162. Dywizja Piechoty; · 256. Dywizja Piechoty; · 210. dywizjon dział szturmowych; · pociąg pancerny nr 1; · II. dywizjon 4. pułku artylerii przeciwlotniczej Luftwaffe. Rozpoznanie z powietrza na rzecz XX. Korpusu Armijnego prowadziła eskadra bliskiego rozpoznania 5.(H)/41 stacjonująca na lotnisku w Orzyszu. Działania wojsk lądowych wspierało lotnictwo bojowe z lotnisk położonych w Orzyszu, Ełku, Raczkach, Sobolewie, Suwałkach i Berżnikach [7]. Zajęcie Augustowa i okolic dowództwo korpusu powierzyło 162. Dywizji Piechoty. Działania bojowe miały poprzedzić działania dywersyjne. Już 15 czerwca w dowództwie 9. Armii pojawili się oficerowie z 800. pułku szkolnego «Brandenburg» i omówili wstępnie przydzielone im zadania. Na odcinku 86. Oddziału przewidziano użycie 10. Kompanii dowodzonej przez porucznika Aretza. Kompania zajęła obóz położony 3 km od linii granicy w lesie na północ od miejscowości Płaska. Zadanie kompanii polegało na zdobyciu w stanie nieuszkodzonym mostów drogowych i kolejowych na odcinku od Augustowa do Grodna. Do wykonania zadania kompanię podzielono na dwie półkompanie dowodzone przez podporuczników Kriegsheima i Kohlmeyera [8]. Rosjanie dobrze orientowali się w niemieckich przygotowaniach do agresji, jednak z Moskwy nadchodziły rozkazy zakazujące jakichkolwiek działań. Ich oddziały miały ograniczyć się do rozpoznawania sił i zamiarów niemieckich. Jednak od połowy czerwca 1941 r. sytuacja była coraz bardziej napięta. Do wsparcia pograniczników dowódca 27. Dywizji Strzeleckiej wydzielił batalion ze stacjonującego w Augustowie 345. pułku strzeleckiego. Wokół strażnic wykopano okopy, zbudowano schrony ziemno-drewniane i zasieki z drutu kolczastego. 21 czerwca po południu generał Kuźniecow spotkał się w Augustowie z dowódcą 345. pułku strzeleckiego płk Sołodownikowem, który zapoznał go z sytuacją na odcinku. Według niego wybuch wojny był kwestią godzin lub najwyżej dwóch-trzech dni. W trakcie spotkania płk Sołodownikow wystąpił z prośbą o wyrażenie zgody na wydanie żołnierzom hełmów. Generał Kuźniecow wyraził na to zgodę pod warunkiem, że nie dowiedzą się o tym Niemcy [9]. Działania wojenne o godzinie 3:05 rozpoczął ostrzał artyleryjski. Jednak wcześniej, tuż po północy do akcji wkroczyły grupy dywersyjne z pułku «Brandenburg» ubrane w radzieckie mundury. Były to kilku lub - 168- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. kilkunastoosobowe grupy, których zadanie polegało na niszczeniu łączności przewodowej, zakłócaniu łączności radiowej oraz opanowaniu mostów drogowych i kolejowych na głównych kierunkach uderzeń i utrzymanie ich do czasu nadejścia własnych oddziałów. Szybkie i skryte przekroczenie granicy w większości przypadków nie powiodło się. Tuż po północy na odcinku 11. Strażnicy w Szczebrze radziecki patrol otworzył ogień do dwóch osób, które przeszły przez linię granicy. W wyniku wymiany ognia jeden z Niemców został zabity, a jeden z Rosjan ranny. Około godz. 1:30 dwunastoosobowa grupa dowodzona przez podporucznika Königa została wykryta przez pograniczników z 11. Strażnicy w trakcie próby przejścia przez most kolejowy na rzece Blizna. W pobliżu wsi Krasne około godz. 2:00 inna osiemnastoosobowa grupa zostaławykryta i w walce zmuszona przez załogi 6. Strażnicy w Skieblewie i 7. Strażnicy w Krasnym do wycofania się na niemieckie terytorium. W efekcie tych niepowodzeń o godz. 2:30 wszystkie grupy zostały wycofane. Radzieckie dowództwo uznało te wydar zenia za niemieckie prowokacje [10]. Grupy dywersyjne ponownie wkroczyły do akcji dopiero po rozpoczęciu działań wojennych. Grupa podporucznika Königa przekroczyła wówczas granicę i dołączyła do jednego z radzieckich oddziałów wycofujących się w kierunku Augustowa. Grupa spokojnie dotarła do mostu kolejowego w Augustowie i rozpoczęła jego rozminowywanie. Wkrótce Niemcy zostali rozpoznani i zaatakowani przez Rosjan. W ogólnym zamieszaniu grupie udało się utrzymać most do czasu nadejścia własnych oddziałów. W walce zginął jednak podporucznik König. O godz. 3:05 działania wojenne rozpoczęła artyleria ostrzeliwując rozpoznanewcześniej pozycje nieprzyjaciela. Lotnictwo niemieckie zbombardowało Augustów. Po zakończeniu pr zygotowania artyleryjskiego o godz. 3:40 oddziały przekroczyły granicę i szybko posuwały się do przodu napotykając na słaby opór nieprzyjaciela. Rosyjskie oddziały piechoty walczyły praktycznie bez wsparcia własnej artylerii i lotnictwa. Bezpośrednie zadanie zdobycia Augustowa otrzymała 162. Dywizja Piechoty, której głównym zadaniem było jak najszybsze zapewnienie swobodnego i bezpiecznego przemarszu własnych wojsk w kierunku Grodna. Do bezpośredniego udziału w walkach zaplanowano użycie wzmocnionych 303. i 314. pułków piechoty. Trzeci pułk (329.) piechoty stanowił rezerwę korpusu i został rozmieszczony nad Kanałem Augustowskim na zapleczu 256. DP. W dniu 20 czerwca skład grup bojowych przedstawiał się następująco: -169- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ · Grupa bojowa 303. pułku piechoty: - 303. Pp; - I dywizjon 236. Part; - 12 bateria 236. Part; - 2. i 3. kompania 236. batalionu pionierów; - pociąg pancerny nr 1; - 1. kompania 18. batalionu budowlanego; - 7/236. lekka kolumna samochodowa; · Grupa bojowa 314. pułku piechoty: - 314. Pp; - 236. batalion przeciwpancerny; - 1 bateria 210. dywizjonu dział szturmowych; - 1. kompania 236. batalionu pionierów; - 2. kompania 18. batalionu budowlanego; - 8/236. lekka kolumna samochodowa. Wsparcie grupom bojowym zapewniała artyleria zgrupowana również w dwie grupy: · Grupa 236. pułku artylerii, w składzie: - sztab 236. Part; - II i III dywizjon 236. Part; - IV dywizjon 236. part (bez 12 baterii); · Grupa 606. pułku artylerii w składzie: - sztab 606. Part; - II dywizjon 39. Part; - 151. dywizjon artylerii ciężkiej [11]. Z rejonu na południowy-wschód od Raczek zaatakował 314. pułk piechoty. I batalion pułku wspierany przez II dywizjon 236. batalionu przeciwpancernego uderzył z pozycji na południowy-zachód od wsi Iwanówka w kierunku wzgórza 150, a następnie przez wsie Pruska Wielka i Biernatki skierował się w kierunku Żarnowa. II batalion wzmocniony 1. baterią 210. dywizjonu dział szturmowych (1. Sturmgesch. Abt. 210) uderzył z pozycji położonych na południowy-wschód od wsi Iwanówka na wieś Janówka Kościelna, do której dotarł o godz. 4:30. Napotkał tu silny opór 12. Strażnicy Granicznej. Po wydzieleniu oddziałublokującego strażnicę batalion ruszył w kierunku wsi Biernatki, gdzie nawiązał kontakt z I batalionem. Oddział blokujący strażnicę o godz. 13:00 otrzymał wspar cie 7. baterii 4. pułku artylerii przeciwlotniczej. Strażnica została zdobyta około godz. 19:00 [12]. III. batalion zajmujący pozycje na skraju lasu w dolinie Rospudy uderzył na wieś Topiłówka, a następnie przez Mazurki skierował się w rejon - 170- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Żarnowa. Na północny-zachód od Żarnowa wszystkie bataliony się ześrodkowały i uderzyły na pozycje 21. samodzielnego batalionu rozpoznawczego i 3. batalionu 345. pułku strzeleckiego dowodzonego przez kapitana Dobszikowa. Po pokonaniu pozycji zajmowanych przez Rosjan I i II batalion wraz wyruszyły w kierunku Białobrzegów z zadaniem zdobycia mostów na Kanale Augustowskim i rzece Netta. Pozycje w tym rejonie zajmował 2. batalion 345. pułku strzeleckiego dowodzony przez kapitana Kraśko. Do celu dotarły około godziny 12:00. Po osiągnięciu celu I batalion wraz z baterią dział szturmowych wyruszył w kierunku Augustowa. Po dotarciu do miasta batalion utknął na południowym brzegu kanału i zameldował o silnym oporze Rosjan w rejonie, w którym znajdowały się schrony bojowe. II batalion pozostał w lesie na zachód od Białobrzegów z zadaniem obrony mostów. Wkrótce zatrzymał maszerującą z Suchowoli w kierunku Augustowa kolumnę 2. batalionu 132. pułku strzeleckiego. Około godz. 16:00 radziecki batalion otrzymał rozkaz wycofania się w rejon Sztabina na południowy brzeg rzeki Biebrza. Gdy Rosjanie opuścili zajmowane pozycje wyruszył za nimi niemiecki oddział motocyklistów wspierany przez dwa samochody pancerne. Rosjanie po dotarciu w wyznaczone miejsce zniszczyli most i pozostali na nowych pozycjach do końca dnia. W tym czasie niemiecki III batalion prowadził działania osłonowe w rejonie Żarnowa [13]. Siły 303. pułku piechoty również zostały podzielone. II batalion zajmował pozycje w rejonie Szczebry a I i III batalion zajmował pozycje wyjściowe nad Kanałem Augustowskim na południe od Płaskiej. Siły II batalionu również zostały podzielone. Jedna kompania zajęła pozycje wyjściowe w rejonie wsi Blizna z zadaniem przeprowadzenia ataku wzdłuż linii kolejowej. Główne siły batalionu zajmowały pozycje w lesie na zachód od wsi Szczebra. Zadanie batalionu polegało na zdobyciu mostu na rzece Blizna w Szczebrze oraz jak najszybszym opanowaniu przesmyku między jeziorami Necko i Białe oraz wejściu do Augustowa z północy. Po drodze należało jednak pokonać opór 11. Strażnicy Granicznej w Szczebrze. Jej załoga została wzmocniona i liczyła 110 żołnierzy. Rosjanie tuż po północy w celu wzmocnienia odcinka przysłali dodatkowo załogę 3. Strażnicy Rezerwowej dowodzonej przez kapitana Mysiewa, która zajęła pozycje wzdłuż rzeki Blizna na prawo od mostu. Pozycje na lewo od mostu zajmowała załoga 11. Strażnicy. Niemcy atak rozpoczęli od ostrzału z moździerzy i karabinów maszynowych. Bezpośredni ostrzał budynku strażnicy i umocnień polowych wokół niej prowadzony był między innymi z oddalonego o około 100 mbudynku strażnicy niemieckiej. Rosjanie stawiali zaciekły opór i zdołali wysadzić -171- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ w powietrze most. Strażnicę opuścili po kilkudziesięciu minutach, gdy ich pozycje zostały zbombardowane przez 2 samoloty Ju-87B. Kompania atakująca wzdłuż toru kolejowego po przekroczeniu granicy zaatakowała od tyłu załogę 3. Strażnicy Rezerwowej i zmusiła Rosjando opuszczenia zajmowanych pozycji. Następnie ruszyła w kierunku mostu kolejowego. Po drodze jednak kompania została podzielona i jedna część nadal poruszała się wzdłuż toru kolejowego, a druga część przy pomocy 12 pontonów i 6 łodzi szturmowych przeprawiła się przez jezioro Białe i od tyłu zaatakowała Rosjan broniących przesmyku między jeziorami. Pozycje w tym rejonie zajmował 1. batalion 345. pułku strzeleckiego dowodzony przez kapitana Martynowa. W tym czasie główne siły batalionu niemieckiego obeszły radziecką strażnicę od zachodu i po sforsowaniu rzeki Blizna dotarły do szosy Augustów, Suwałki. Około godziny 6:00 dotarły do przesmyku między jeziorami i zajęły znajdujący się tam most. Po opanowaniu przesmyku batalion został powstrzymany przez Rosjan, którzy zaciekle bronili terenu koszar. Z meldunku wysłanego o godz. 16:20 przez dowództwo XX. Korpusu Armijnego wynika, że o godz. 15:40 prowadzono jeszcze walki o koszary. Grupa bojowa batalionu dotarła do Kanału Bystrego i została tam zatrzymana przez Rosjan broniących się pod osłoną schronów. Działania batalionu wspierał pociąg pancerny nr 1, który ze stacji Szczepki podjechał na odległość 3 km od linii granicy [14]. I batalion wydzielił jeden pluton, którego zadaniem było opanowanie mostu na szosie Augustów, Sejny znajdującego się w Studzienicznej. Zadanie to jednak nie zostało wykonane, gdyż załoga 10. Strażnicy w Studzienicznej zdołała zająć pozycje obronne i utrzymała most. Po przekroczeniu granicy batalion opanował 9. Strażnicę w Czar nym Brodzie i następnie maszerując wzdłuż Kanału Augustowskiego dotarł do południowego brzegu jeziora Studzieniczne. Tam ze składu batalionu wydzielono mały oddział, który skierował się w stronę przesmyku między jeziorami Białe i Studzieniczne, a główne siły batalionu skierowały się w stronę przesmyku między jeziorami Sajno i Sajenek. Po dotarciu do linii kolejowej i szosy Augustów, Grodno batalion wyruszył szosą w kierunku Augustowa. III batalion po przekroczeniu granicy maszerował przez puszczę i przez uroczysko Biała Glina dotarł do południowego krańca przesmyku miedzy jeziorami Sajno i Sajenek. Następnie przekroczył linię kolejową i szosę Augustów, Grodno. Poruszając się wzdłuż południowego brzegu jeziora Sajno skierował się w kierunku Białobrzegów, gdzie nawiązał kontakt z II batalionem 314. pułku. Augustów został okrążony. - 172- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Szczególnie silny opór Rosjanie stawiali w rejonie koszar oraz w schronach usytuowanych nad Kanałem Augustowskim. Ostatnie ogniska oporu żołnierzy 345. pułku strzeleckiego broniących koszar do godziny 20:00 zostały zlikwidowane [15]. 329. pułk piechoty stacjonował w rejonie Płaskiej i stanowił odwód korpusu. Po godzinie 8:00 pułk przekroczył granicę i trasą przez Rudawkę i Krasne podążał za oddziałami 256. Dywizji z zadaniem zajęcia pozycji na linii Skieblewo, Lipsk. Około godz. 16:00 pułk znajdował się w marszu w rejonie wzgórza nr 127 położonego 6 km na północny-zachód od Jastrzębnej II [16]. Zanim nastąpiło okrążenie Augustowa, dowództwo 86. Oddziału wraz z oddziałami podległymi opuściło miasteczko i wyruszyło szosą Augustów, Białystok w stronę Sztabina. Oddziałem zbiorczym pograniczników dowodził szef sztabu oddziału kapitan Janczuk. Po dotarciu do Sztabina oddział rozpoczął przygotowania obronne na południowym brzegu Biebrzy i oczekiwał na pozostałe oddziały. Zgodnie z planem było to miejsce zbiórki całego oddziału w przypadku rozpoczęcia działań wojennych. Około godz. 15:00 do oddziału dotarł major Zdornyj i wysłał większość przebywających pod Sztabinem pograniczników w kierunku Dąbrowy i Sokółki. Sam z niewielkim oddział pozostał na miejscu zbiórki i oczekiwał nadejścia pograniczników z 4. i 5 Komendantury Granicznej. Poranne działania 9. Armii w meldunku Grupy Armii «Centrum» z godz. 8:00 zostały opisane następująco: Do godz. 5:30 wojska wyszły na rubież: XX. KA – 162. DP zajęła północne przedmieścia Augustowa i znajdujący się tam most. 256. DP dotarła do drogi Augustów, Grodno na południe od wsi Krasne. Jej lewe skrzydło zbliża się do Kurianki. Pociąg pancerny nr 1 stoi 3 km od granicy, gdyż ze względu na inną szerokość toru nie może dalej jechać. Pierwszy meldunek o rozpoczęciu działań wojennych został wysłanyz Grodnao godz. 4:10 (5:10 czasu moskiewskiego). Dowodzący 3. Armią generał Kuźniecow meldował: «Przeciwnik o godz. 4:00 naruszył granicę państwową na odcinku od Sopoćkiń do Augustowa. Bombarduje Grodno i siedzibę dowództwa 3. A. Łączność przewodowa z oddziałami została przerwana i jest utrzymywana drogą radiową. W rejonie Sopoćkiń ciężkie walki. Armia działa zgodnie z dyrektywą nr 002140/ss o ochronie granicy państwowej» [17]. W Odpowiedzi Rada Wojenna Białoruskiego Specjalnego Okręgu Wojskowego o godzinie 4:25 poleciła generałowi Kuźniecowowi rozpoczęcie działań wojennych [16]. O godzinie 9:15 sztab 3. Armii meldował do Mińska o -173- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ braku łączności z walczącymi oddziałami i dowództwami sąsiednich armii. Z tego powodu w ciągu dniadowództwo 3. Armii nie znało położenia własnych jednostek i bieżącej sytuacji na froncie. Wydając rozkazy opierało się na informacjach sprzed kilku godzin, które najczęściej były już nieaktualne. Najlepiej ilustruje to meldunek wysłany o godz. 21:00 ze sztabu Frontu Zachodniego w Mińsku do Moskwy: «27. DS. o godz. 13:00 broniła się na rubieży Augustów, Grajewo. Nie otrzymano późniejszych danych». Brak bieżących informacji w dowództwie 3. Armii o prowadzonych walkach i sytuacji własnych oddziałów doprowadził do tragicznej w skutkach decyzji o opuszczeniu w nocy Grodna i rozpoczęciu odwrotu wojsk z linii Biebrzy na wschód. Spis literatury 1. O godz. 16:41 formacja 6 samolotów naruszyła przestrzeń powietrzną na głębokość 2 km, o godz. 16:43 grupa 9 samolotów wleciała na głębność 1,5 km a o godz. 16:45 trzy samoloty wleciały na głębokość 2 km. 2. NARA, T314 R651 – Kriegstagebuch des Generalkommandos XX Armeekorps. Führungsabteilung 25.05.1941 – 31.12.1941., s. 9. 3. NARA, T314 R651, Angriffbefehl nr 1, gen. Kdo. XX. A.K. Abt. Ia nr 1017/ 41/J.K. vom 21.06.41. 4. Dokumienty. 1941 w 2-ch knigach., Direktiwa wojennogo sowieta ZANOWO komandujeszczemu 3. Armijej nr 002140/ss/ow s 14 maja 1941 g. 5. Dokumienty. 1941 w 2-ch knigach., Razwiedywatielnaja swodka NKGB SSSR o wojennych prigotowlenijach Giermanii nr 1510 s 20 ijunia 1941 g. 6. CAMO, f. 208, op. 2454ss, d. 26, l. 70-73, Razwiedywatielnaja swodka Sztaba Zapadnogo Osobogo Wojennogo okruga o grupirowkie niemieckich wojsk na 21 ijunia 1941 g. 7. NARA, T314 R650, Besondere Anordnungen fur die Luftwaffe v. 12.06.41. Poszczególne jednostki lotnicze stacjonowały na następujących lotniskach: OrzyszRostki – Stab/K.G.2 I I/K.G.2, Ełk – III/K.G.2, Raczki – Stab/St.G.1, II/St.G.1 i III/ St.G.1, Kurianki – 4.(F)/14, Suwałki – Stab/Z.G.26, I/Z.G.26, II/Z.G.26, III/K.G.3, 2.(F)/11, Sobolewo – Stab/J.G.27, III/J.G.27, II/J.G.52, III/J.G.53, Berżniki – II/J.G.27. 8. Kurowski, F. «Brandenburczycy» i Abwera. Niemieckie oddziały specjalne 1939 – 1945, Warszawa 2003, s. 102. 9. Jegorow, D. Ijuń 1941-go. Razgrom Zapadnogo fronta / D. Jegorow. – Moskwa, 2008, s. 82-83. 10. NARA, T314 R651 – Kriegstagebuch des Generalkommandos XX Armeekorps. Führungsabteilung 25.05.1941 – 31.12.1941., s. 11. 11. NARA, T314 R652, Anlage 2 zu 162. ID. Abt. Ia Nr 110/41 g.Kdos. 12. NARA, T312 R274, Flakregiment 125, Flaklagemeldung vom 22.06.41. 13. NARA, T314 R652, Anlage 3 zu 162. ID Ia Nr 110/41 g. Kdos. 14. NARA, T314 R650, T314 R652, Anlage 3 zu 162. ID Ia Nr 110/41 g. Kdos. 15. NARA, T314 R651, Kriegstagebuch des Generalkommandos XX Armeekorps. Führungsabteilung 25.05.1941 – 31.12.1941, T314 R652, Anlage 3 zu 162. ID Ia Nr 110/41 g. Kdos. - 174- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 16. NARA, T314 R652, Zwischenmeldung Generalkdo. XX. A.K. Ia, 22.06.41, 16:20. 17. CAMO: f. 208, op. 2511, d. 36, l. 2 – Bojewoje doniesienije nr 1/op Sztaba 3. Armii. Meldunek został podpisany o godz. 3:45, jednak wysłano go dopiero o godz. 4:10 po zaszyfrowaniu. 18. CAMO: f. 208, op. 2454ss, d. 26, l. 76, Bojewoje rasporiażenije komandujeszczego wojskami Zapadnogo Osobogo Wojennogo Okruga s 22 ijunia 1941 g. Николаюк Ян, докторант Белостокского университета, подполковник Пограничной стражи Республики Польша, г. Белосток. ÓÄÊ 303.446.4:94.476 Ñ.Ì. Ëîòîöêèé, Î.Í. Áîðîäåé ÀÍÒÈ×ÍÎÅ ÂÎÅÍÍÎÅ ÍÀÑËÅÄÈÅ Â ÁÅËÎÐÓÑÑÊÎÉ ÑÎÂÅÒÑÊÎÉ ÈÑÒÎÐÈÎÃÐÀÔÈÈ Дается обобщающая оценка работ белорусских ученых в период 1945 – 1991 гг. по военной истории античности. Рассматриваются отдельные вопросы и проблемы в освещении событий Древней Греции и Рима, формирование белорусской историографии военной истории античности. Ситуация, которая возникла в научных исследованиях в советский период Беларуси, свидетельствовала об объективных условиях создания собственной школы антиковедения. Ключевые слова: Греция, Рим, Ф.М. Нечай, наследие, античность, историография. Изучая вопросы античности в отечественной историографии, исследователь невольно задается вопросом: существовала ли связь земли белорусской с древним миром эпохи античности – Римом, Грецией и Передней Азией? Казалось бы, как племена и народы, населявшие земли Беларуси на рубеже тысячелетий могли пересекаться с античной цивилизацией? Между тем, античное культурное, военное наследие на этих землях нашло благодатную почву. Однако до недавнего времени в исторической науке господствовала другая мысль: отсутствие античного наследия в Беларуси как такового. С падением Западной Римской империи в 476 г. н.э. и с образованием на ее территории ряда феодальных государств «античность сразу положительно повлияла на все сферы социально-экономических структур Европы. И там, где наиболее глубоким было ее влияние, развитие общества, его экономика и культура развивались быстрее. Большая роль в этом чувствовалась с совершенство-175- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ванием и освоением античной техники в земледелии, ремесле и повседневной жизни ...» [12, С. 3]. Значительное влияние на тактику действий, применение, унификацию боевого построения войск средневековой Европы оказало военное искусство греков и римлян. Строительные технологии Римской империи, греческой цивилизации широко использовались при строительстве оборонительных сооружений, замков магнатов, королевских дворцов. Такие постройки есть и в Беларуси. Хронологические рамки рассматриваемого материала в данной статье включают исследования, проводившиеся в Беларуси в послевоенный советский период (1945 – 1991 гг.). Трудность в изучении военной историографии античности состоит главным образом в относительной тематической узости исследований по истории древних Греции и Рима. В основе своей белорусское антиковедение представляет собой историю религии и философии эпохи классической древности. Данные обстоятельства всесторонне рассмотрены в первой обобщающей монографии «Антычная спадчына на Беларусi» [12], посвященной белорусскому антиковедению. Первое, что необходимо отметить, это относительно небольшое количество работ указанной тематической направленности. Их скромное количество, в свою очередь, объясняется не очень продолжительным существованием собственно белорусской школы в антиковедении. Таковой, если считать атрибутом научной школы непрерывную преемственность поколений, является кафедра истории древнего мира и средних веков Белорусского государственного университета. С образованием Белорусской ССР (1919 г.) был открыт в 1921 г. государственный университет, а в 1934 г. начали работать исторический факультет и кафедра истории древнего мира, однако история античности не нашла отражения в исследованиях сотрудников этой кафедры. В 1930-х гг. центром научных исследований античности на Беларуси стала кафедра истории древнего мира Белорусского государственного университета. Ее научные исследования велись по трем главным направлениям: изучение некоторых проблем Древней Греции, исследование проблем истории Древнего Рима и исследование христианства. Первыми монографическими исследованиями, включающими аспекты военной истории античности, являются работы Р.А. Никольской «Афинская демократия как форма диктатуры рабовла- 176- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. дельцев» (1946 г.) [2, с. 105], «Государственное устройство Афинской демократии» (1956 г.) [8]. В данных исследованиях в основном рассматривается «формирование Афинской рабовладельческой державы в наиболее прогрессивной ее форме – форме демократической республики» [12, с. 48]. Не остались без внимания вопросы военного строительства, влияние социально-экономического и политического положения в Афинах на формирование вооруженных подразделений с целью выполнения ими тех или иных задач. Широко представлена военно-историческая проблематика в работе Г.М. Лившица «Классовая борьба в Иудее и восстания против Рима» (1957 г.) [4]. Три ее последние главы – VIII – X – специально посвящены военно-политическим событиям, связанным с восстаниями евреев против римского владычества. Рассматривая заложенное Г.М. Лившицем отдельное направление в антиковедении – изучение раннего христианства, становится «довольно закономерно.., что в работе анализ военно-политических событий, опирающийся на постулат о «классовой борьбе», в конечном итоге подчинен задаче анализа причин и факторов эволюции иудаизма» [13]. Автор пишет: «Бедствия и страдания трудящихся масс, неудачи в классовой борьбе с местными и иноземными поработителями, неуверенность в завтрашнем дне – все это привело к усилению среди иудеев религиозно-мистических мечтаний, способствовало росту идей мессианизма и эсхатологии» [4, с. 329]. Многогранно рассматривается военная история Древней Греции и Рима в работах Ф.М. Нечая. Его важнейшие труды – монографии «Рим и италики» (1963 г.) [6], «Образование римского государства» (1972 г.) [7] – посвящены отнюдь не военной истории в ее чистом виде. Это исследование в первом случае – «генезиса римско-италийской федерации, а во втором – путей складывания римской государственной системы как процесса производного от поэтапной интеграции плебеев в римскую гражданскую общину» [13]. Однако данные исследования осуществлены с учетом всех факторов, включая военные. В монографии «Рим и италики» один из параграфов так и называется «Хронология основных событий Союзнической войны». Исследуя военную службу италиков в римской армии, ученый обращает внимание, что она была своеобразной эксплуатацией италиков Римом, который постоянно проводил завоевания в Италии и за ее пределами. Неравенство между римскими гражданами и их союзниками в рамках римско-италийской федерации было основным стержнем внутренних противоречий -177- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ государства. Стремление ликвидировать это неравенство стало составной частью программы демократического движения и демократических реформ братьев Гракхов. Анализируя вопросы, связанные с римскими союзниками в движении Гракхов и не получившие соответствующего внимания в историографии, Ф.М. Нечай отмечает «некоторые фальсификаторские тенденции (с его точки зрения) в работах историков второй половины XIX и даже XX вв. Он пишет, что в 90 г. до н.э. италийские союзники Рима с оружием в руках поднялись на борьбу против Рима и создали демократическую федерацию «Италия» [12, с. 55]. В развернутом виде военно-исторический момент нашел отражение во второй монографии. Это объясняется тематической «ориентированностью указанной работы на анализ процессов в основном внутренней римской истории, то есть истории римского плебса. С интеграцией этого класса-сословия в римскую гражданскую общину, как это четко прослеживается у автора, и связан рост военной активности Римской республики» [13]. Данное обстоятельство позволило ученому уделить место сугубо военным событиям, составляющим существеннейшую часть истории италийской политики Рима в период до начала Пунических войн. Ф.М. Нечай отмечает: «В процессе покорения... народов окончательно сформировался римский нобилитет, в составе которого оказались 19 родов патрициев и 29 родов плебеев. Нобилитет, являясь господствующим классом-сословием римского государства, использовал аграрные распри малоземельных римских крестьян для привлечения их к военной службе и выселения в колонии на ager publicus» [7, с. 202]. В 70-е гг. закладывается определенная традиция в белорусском антиковедении – привлечение материала по военной истории для характеристики внутрисоциальных и внутриполитических процессов в античном обществе. В заданном направлении продолжил изучение греческой античной демократии М.С. Корзун. Он сузил хронологические рамки исследования и смог более детально выяснить социально-политическую борьбу в Афинах в 444 – 425 гг. до н.э. Данный период характеризуется военным триумфом Афин в Пиласе. Пиласко-сфактерийская операция ознаменовала собой определенный этап во внешней и внутренней политике Афин. Автор рассматривает внутренние и внешние кризисы, которые были пережиты афинянами в первые шесть лет Пелопоннесской войны. Одна из задач исследования – сравнить политическую борьбу между соци- 178- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. альными группировками довоенных и военных лет. В основу исследования легла борьба между демократами и олигархами, раскол демократии в связи с отношениями этих группировок. Военно-исторический сюжет прослеживается через рассмотрение внутренней политики в Афинском полисе, союзнической политики в Афинской архэ и внешнюю политику. М.С. Корзун пишет: «Пелопоннесская война, потребовавшая колоссальных расходов на непроизводительные нужды, явилась катализатором процесса обострения классовых противоречий и внутри афинского гражданского коллектива» [3, с.139]. Результатом его работы явилась монография «Социальнополитическая борьба в Афинах в 444 – 425 гг. до н.э.» (1975 г.) [3]. Глубокие и обширные знания эпохи древних греков нашли свое отражение в работе К.А. Ревяко «Социальный статус греков эпохи Троянской войны и количество греческих войск под Троей» (1977 г.) [5]. Здесь основательно проанализированы данные «Илиады» и освещены вопросы социального статуса греков эпохи Троянской войны, обоснована точка зрения на вопрос о количестве греческих войск под Троей. Достаточно ярко прослеживается преемственность в белорусской школе антиковедения в ее военно-исторической составляющей, что нашло свое отражение в работе К.А. Ревяко «Отношение этрусков ко 2-й Пунической войне» (1974 г.) [11]. Этрурия издавна привлекала римских рабовладельцев, которые в результате войн V – ІІI вв. до н.э. включили ее в состав Римского государства. Раскрыты причины враждебности этрусских общин к Риму во время войны с Ганнибалом: ликвидация самостоятельной государственности этрусков, бесправное политическое и тяжелое экономическое положение, принудительные реквизиции со стороны римской армии, навязанное обязательство поставлять войска в случае войны. Таким образом «все народы, которые жили на севере Италии, восстали против Рима, чтобы примкнуть к карфагенянам. Делали они это не из любви к карфагенянам, а из ненависти к римской власти. Только этими мотивами можно объяснить, что карфагеняне имели союзников во всех северных племенах» [11, с. 65]. Автор указывает на кризис союзнических отношений с Этрурией в годы войны: «оккупация союзного города Арреция и взятие заложников – свидетельство того, что в Этрурии в 209 – 208 гг. до н.э. создалось очень опасное положение для Рима» [11, с. 66]. Подвергается анализу военная кампания пунийцев 205 г. до н.э. после высадки в Лигурии Магона, младшего брата Ганнибала. Всестороннее рассмотрение проблем 2-й -179- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Пунической войны позволило автору прийти к выводу, что «несмотря на то, что война вскрыла глубочайшие противоречия между Римом и италийским плебсом и вызывала неоднократно временные недовольства и даже волнения, плебс большинства областей Италии видел более опасного врага в лице пунийцев. Италики чувствовали, какое порабощение им нес Ганнибал, поэтому римскоиталийская федерация оказалась все же сильнее нового складывающегося колониального государства-завоевателя» [11, c. 71]. Продолжение исследований Пунических войн, установление римской гегемонии в Западном Средиземноморье, причем в связи с активностью плебса, К.А. Ревяко представляет в монографии «Роль римского и италийского плебса во 2-й Пунической войне» (1977 г.) [10]. На основе античных источников и исследований зарубежных ученых А. Тойнби, Ж. Лейзенби, Э. Габба и др. проанализированы: изменение социального состава римской армии и призыв в армию плебеев шестого разряда, которые ранее не призывались. Только в результате крайней опасности, после разгрома римлян при Каннах, для пролетариев был снижен имущественный ценз в 215 г. до н.э. с 11 тыс. асов до 4 тыс. Плебеи шестого разряда (пролетарии) сразу же пополнили армию, которая омолодилась и состав ее качественно улучшился. Это нововведение, на которое впервые серьезно обращено внимание и аргументировано в монографии и статьях, сразу же проявилось на военных действиях и принесло победу Рима над Ганнибалом. В монографии К.А. Ревяко «Пунические войны» (1988 г.) [9] впервые в бывшей советской историографии исследованы три войны Рима с Карфагеном, которые открыли путь Рима к господству в Средиземноморье, уничтожив Пуническую цивилизацию. На примере данного исследования мы видим, как эволюция научных интересов ученого развилась в сторону преимущественно военноисторическую. Хотя и здесь мы наблюдаем особое внимание к проблеме участия плебса в политической жизни ранней Римской республики. В монографии мы находим подробный анализ, не исключая статистического, причин поражений и побед Рима. Однако не меньшее значение, на наш взгляд, имеет авторский анализ моральной стороны событий, составивших содержание Пунических войн. Автор определенным образом решает вопросы об ответственности сторон за развязывании войны, о ее характере в целом. Военное искусство римлян и карфагенян рассматривается ученым в тесной связи с социально-экономическими условиями - 180- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. той эпохи, внимание сосредоточивается на таланте полководцев Ганнибала и Сципионов. Свидетельством этому рассмотрены военные события при Каннах, Бекуле и др. С историей Пунических войн связаны и совершенствования военной техники, тактики и стратегии, пережившие не только свою эпоху, но используемые в войнах даже нового времени. Причины победы Рима над Карфагеном автор видит в том, что сама система молодого рабовладельческого государства способствовала новым проявлениям в ведении войны и, главное, в изменении внутренней социальной политики: привлечение на войну плебеев шестого разряда. Рим в результате этих перемен получил неисчерпаемый источник комплектования новых легионов в противопоставлении наемникам Ганнибала. Это была одна из основных причин победы Рима над Ганнибалом, но она дополняется рядом других объективных и субъективных причин. В монографии рассмотрен один из важнейших аспектов сословно-классовой борьбы в Римской рабовладельческой республике – выступление рабов в форме сговора во время похода Ганнибала в Италию. Безусловно, Риму трудно было достичь мирового господства, но еще труднее было сохранить его. Первую задачу он совершил успешно, что же касается второй – то она оказалась ему не под силу. Автором в итоге сделан вывод: «Непримиримая борьба двух рабовладельческих хищников – Рима и Карфагена за господство в Западном и Восточном Средиземноморье, длившаяся 118 лет (264 – 146 годы) кончилась победоносно для Рима. Оба государства вели захватнические войны. Только третья Пуническая война в системе этих войн со стороны Карфагена была справедливой» [9, с. 246]. Заслуживает внимания в научной работе К.А. Ревяко оценка историографии Пунических войн. Этому аспекту посвящена I глава «Состояние изученности проблемы и источники». В первой части рассмотрено отношение к противостоянию Рима и Карфагена с марксистско-ленинской точки зрения, что не могло не иметь место в период написания работы, где «дан глубокий анализ и объективная оценка многолетней борьбы Рима с Карфагеном за господство в Средиземноморье, показаны формы организации и способы применения вооруженных сил, определено состояние и характер военного искусства обоих противников, прямо зависевшего от экономических условий, уровня производительных сил и производственных отношений» [9, с. 13]. -181- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Интересен анализ источников зарубежных авторов. Ученый отмечает, что немецкая историография античности – одна из самых представительных в исследовании войн Рима с Карфагеном. Многие аспекты международных отношений и войны рассматриваются немецкими учеными на то время по-новому. Они признают римский империализм, который особенно проявлялся во всех трех войнах под видом «защиты своей независимости». Обращено ими внимание и на то, что в историографиях нет единой политической оценки предыстории Пунических войн [9, с.13 – 32]. В заключение необходимо отметить «стремление подчинить ход военных событий анализу внутреннего социально-политического развития – это, очевидно, отличительная черта белорусской историографии военной истории античности» [13]. Бессмертная материальная и духовная культура древних греков и римлян стала основой европейской культуры. Ее феномен еще и в том, что, сформировавшись в Средиземноморье, она триумфально прошла по всем континентам и даже нашла отражение в регионах еще более древних цивилизаций (Индия и Китай). Данная эпоха характеризуется «сложными этнокультурными процессами, которые выразились в значительных перемещениях племен, взаимодействия различных этнических группировок, исчезновение одних и появление других культур. Тогдашнее население не жило изолировано, имело прямые и опосредованные контакты и связи с близкими и далекими народами, чувствовало и воспринимало культурные импульсы, которые исходили со стороны ... провинциально-римских культур Средней Европы» [1, с. 88]. Античное наследие, став основой европейской культуры, в той или иной степени положительно повлияло на все народы. В этом ее особенность. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Гісторыя Беларусі: у 6 т. Т. 1: Старажытная Беларусь: Ад першапачатковага засялення да сярэдзіны XIII ст. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск: Экаперспектыва, 2007. – 351 с. 2. Докторские и кандидатские диссертации по историческим наукам БССР. 1944 – 1987 гг.: Библиогр. указ. – 2-е изд., перераб. и доп. / сост. В.Н. Михнюк, Л.Н. Новицкая. – Минск: Гос. б-ка БССР им. В.И. Ленина, Ин-т истории АН БССР, 1988. – 126 с. 3. Корзун, М.С. Социально-политическая борьба в Афинах в 444 – 425 гг. до н.э. / М.С. Корзун. – Минск: Изд-во БГУ, 1975. – 160 с. - 182- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 4. Лившиц, Г.М. Классовая борьба в Иудее и восстания против Рима / Г.М. Лившиц. – Минск: Изд-во БГУ, 1957. – 436 с. 5. Нечай, Ф.М. Социальный статус греков эпохи Троянской войны и количество греческих войск под Троей / Ф.М. Нечай // Вопросы истории древнего мира и средних веков. – Минск: Изд-во БГУ, 1977. – С. 29 – 38. 6. Нечай, Ф.М. Образование римского государства / Ф.М. Нечай. – Минск: Изд-во БГУ, 1972. – 272 с. 7. Нечай, Ф.М. Рим и италики / Ф.М. Нечай. – Минск: Изд-во М-ва ВССиПО, 1963. – 195 с. 8. Никольская, Р.А. Государственное устройство афинской демократии / Р.А. Никольская // Ученые записки Белорусского университета. Вып. 30. Серия история, 1956. – С. 3 – 35. 9. Ревяко, К.А. Пунические войны / К.А. Ревяко. – Минск: Университетское, 1988. – 272 с. 10. Ревяко, К.А. Роль римского и италийского плебса во 2-й Пунической войне / К.А. Ревяко. – Минск: Изд-во БГУ, 1977. – 170 с. 11. Ревяко, К.А. Отношение этрусков ко 2-й Пунической войне / П.А. Ревяко // Вопросы истории древнего мира и средних веков. – Минск: Изд-во БГУ, 1974. – С. 64 – 71. 12. Рэвяко, К.А. Антычная спадчына на Беларусі: манагр. / К.А. Рэвяко; пад рэд. М.С. Корзуна. – Мінск: Веды, 1998. – 100 с. 13. Телепень, С.В. Военная история античности в трудах белорусских ученых / С.В. Телепень // Портал филолога [Электронный ресурс]. – 2010. – Режим доступа: http://filologdirect.ru/content/voennaya-istoriya-antichnosti-v-trudakhbelorusskikh-uchenykh. – Дата доступа: 14.10.2011. Лотоцкий Сергей Михайлович, аспирант кафедры всеобщей истории, начальник цикла общевоенных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, подполковник. Бородей Олег Николаевич, старший преподаватель цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, подполковник. ÓÄÊ 94(47).084.8 À.Â. Äìèòðóê ÊÎÍÒÐÓÄÀÐ ÏÎÄ ÑÅÍÍÎ: ÊÐÓÏÍÅÉØÅÅ ÒÀÍÊÎÂÎÅ ÑÐÀÆÅÍÈÅ ÂÒÎÐÎÉ ÌÈÐÎÂÎÉ ÂÎÉÍÛ В первые месяцы Великой Отечественной войны Красная Армия понесла значительные потери, и по существу утратила весь кадровый состав соединений и частей, дислоцируемых в приграничных округах. Наряду с другими причинами во многом это стало следствием неверных решений командиров различ- -183- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ных степеней, принятых ввиду ошибочных взглядов на организацию и ведение боевых действий, преобладающих в советской военной науке на тот момент. И контрудар под Сенно одно из ярких тому подтверждений. Ключевые слова: Прохоровка, Орша, Витебск. Накануне 65-й годовщины Дня танкистов 9 сентября 2011 года в районном центре Сенно на Витебщине состоялось торжественное открытие монумента в память о крупнейшем танковом сражении как Великой Отечественной, так и Второй мировой войны, неоправданно забытом в наше время. В советских официальных энциклопедиях, монографиях и справочниках о Великой Отечественной войне оно упоминается только вскользь как контрудар 20-й армии из района Орши. При этом его масштаб, точные данные о составе и главное о потерях участвующих войск сознательно опускаются [1, 2, 3]. Вместе с тем даже будущий начальник Генерального штаба Вермахта Гейнц Гудериан, в своих воспоминаниях, назвал количество участвующих в сражении танков чрезвычайно большим, а бои ожесточенными и упорными [5]. О сражении предпочли забыть ввиду крайне неудачного для Красной Армии его исхода. Вот как описывает его очевидец командир танка из 5-го мехкорпуса. «Главное, у немцев уже хватало опыта. Перли они на нас уверенно, били снарядами с ходу, и наши танки горели, как свечки. Моя машина была подбита минут через десять после начала боя. Механик-водитель погиб сразу, а я обгорел, но успел выбраться из танка. Все наши, кто уцелел тогда, попали в окружение, а после того, как вышли из него, в нашем полку осталось всего шесть танков и около двадцати человек раненых. Отступали кое-как сперва до Дубровно, потом – до Смоленска, а оттуда нас отправили под Москву, где наш корпус был переформирован» [14]. Потери наших войск, действительно, были огромными. В 5-м и 7-м механизированных корпусах 20-й армии под командованием генерал-лейтенанта Курочкина, наносившей контрудар они только в танках составили около 1,5 тысячи единиц [4] (во всем сражении под Прохоровкой, которое официально считается крупнейшим танковым сражением, с обеих сторон участвовало всего около одной тысячи танков [13]). Особенно прискорбно, то что они получены в противостоянии со значительно меньшей по составу и численности группировке противника. Силы противника были представлены четырьмя танковыми дивизиями из состава 2-й и 3-й танковых групп генерал-полковников Гейнца Гудериана и Германа Гота. - 184- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. К началу войны в этих соединениях, в общем, насчитывалось менее одной тысячи танков, а ведь к этому времени ими с боями и потерями было пройдено более 300 км. Что же произошло и каковы причины поражения? К началу июля 1941 года немцы, ведя наступление в Беларуси, разгромили наши войска в приграничных районах, овладели Минском и продолжали развивать наступление вглубь в восточном направлении. Нависла реальная угроза быстрого выхода подвижных соединений врага к Днепру и прорыва их к Смоленску. Реки Западная Двина, Березина, Днепр, а также прилегающие к их бассейну болотистые и лесные территории сами по себе являются труднопреодолимыми естественными преградами. И, безусловно, логичней было бы имеющимися силами 7-го механизированного корпуса, который уже к 30 июня был передислоцирован из Московского округа и 5-го механизированного корпуса, который только прибывал из Забайкальского военного округа, а впоследствии был введен в бой прямо с колес, занять оборону по рубежу восточного берега Днепра. Где, прочно удерживая подготовленные оборонительные позиции, не дать переправиться противнику и остановить его наступление, используя все преимущества водной преграды. Но Ставка Главного Командования поступила по-другому и с упорством обреченного предприняла еще одну попытку остановить продвижение противника, с помощью крайне не подготовленного контрудара. Хотя уже в первые дни войны такие контрудары приводили к окружению и разгрому наших войск. Яркий пример – контрудары в направлении Сувалак и Люблина, загнавшие наши войска в Белостокском выступе в котел [1, 2, 3]. И это несмотря на мужество и героизм, проявленные при этом, которые не могли не отметить даже противники. «Упорное сопротивление русских заставляет нас вести бой по всем правилам наших боевых уставов. В Польше и на Западе мы могли позволить себе известные вольности и отступления от уставных принципов, теперь это недопустимо», – писал немецкий генерал-инспектор пехоты Отто о боях в районе Гродно [6]. К 4 июля соединения 3-й и 2-й танковых групп противника, преодолев отчаянное сопротивление отходящих частей и соединений 3-й и 4-й армий Западного фронта на рубеже р. Западная Двина и Березина, захватили ряд плацдармов. Создав тем самым благоприятные условия для последующего наступления на Витебском и Оршанском направлениях [1, 2, 3]. -185- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Справочные данные. Состав войск противника, действующего в полосе 20-й армии Западного фронта: - 9 А – 5, 6, 8, 20 ак (второй эшелон группы армий «Центр»); - 4 ТА – 3, 2 ТГр (первый эшелон группы армий «Центр»); - 3 ТГр – 39, 57 мк (7, 12, 20 тд; 14, 18, 20 мд; 900 мбр); - 2 ТГр – 24, 46, 47 мк (3, 4, 17, 18 тд; 10, 29 мд; 1 кд), моторизованный пехотный полк «Великая Германия» [10, 11, 12]. Личный состав войск армии имел значительный боевой опыт. Исполняя решение Ставки ГК, командующий войсками Западного фронта 4 июля 1941 г. отдал приказ 20-й армии «...прочно удерживая рубежи р. Западная Двина, Днепр, с утра 06.07.1941 г. перейти в решительное наступление для уничтожения Лепельской группировки противника» [7]. Справочные данные. Боевой состав 20-й армии: - на 01.07.1941 г.: 61 ск (18, 172 сд); 69 ск (73, 229, 233 сд); 438, 587 кап, 7 мк, 12 д-н бепо; - на 06.07.1941 г.: дополнительно 153 сд, 5 мк; - на 10.07.1941 г.: 69 ск (153, 229, 233 сд); 20 ск (18, 73 сд); 2 ск (100, 161 сд), 144 сд; 49, 151, 467, 587 кап; 592 пап РГК, 7 сводный ап, 4 отд. минб; 12,76,123,185 озадПВО; 5, 7 мк; 12 д-н бепо [9]. Личный состав войск армии боевого опыта не имеет. В соответствии замыслом командующего войсками Западного фронта 20-я армия, не завершив до конца формирование, приступила к организации контрудара. При этом соединениям, участвующим в контрударе были поставлены заведомо значительно завышенные боевые задачи. Так дивизиям 7-го механизированного корпуса ближайшая задача была поставлена на глубину 40 – 50 км от переднего края основного оборонительного рубежа армии. А дальнейшая, совпадающая с задачей дня глубиной – 45 – 55 км от рубежа ближайшей задачи. В 5-м механизированном корпусе ближайшие задачи дивизий первого эшелона составили 45 – 55 км, последующие 50 – 35 км от рубежа ближайшей задачи и дальнейшие они же задачи дня – до 40 км от рубежа последующей задачи [7, 8]. Всего планировалось уже в первые сутки наступления продвинуться с боями на 95 – 135 км. Смысл постановки таких глубоких задач непонятный, если не преступный. Даже при условии их выполнения силы для того, чтобы нарастить усилия и отбросить - 186- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. врага по всему фронту просто отсутствовали, ударной группировке наших войск пришлось бы действовать в отрыве, без прикрытия с флангов, без достаточного снабжения, все это могло привести к ее полному уничтожению. К 6 июля 1941 г. 7-й мехкорпус, находясь в районе сосредоточения, располагая вполне достаточным временем, привел себя в порядок после марша. Доукомплектовался, в том числе и танками новейшей конструкции (34 КВ и 29 Т-34). Была проведена рекогносцировка глубиной от 25 до 50 км на пяти вероятных направлениях действий. В значительно более сложных условиях пришлось готовиться к контрудару 5-му механизированному корпусу, который начиная с начала июня, передислоцировался из Забайкальского военного округа в Киевский особый военный округ (далее – КОВО). Однако в связи с началом войны и изменением планов Ставка ГК приняла решение о его последующей передислокации в полосу обороны Западного фронта в район восточнее г. Орша. Поскольку часть эшелонов к этому времени уже разгружались в КОВО (зап. г. Киев), корпус сосредоточивался не в полном составе. Прибытие и разгрузка эшелонов продолжались вплоть до 8 июля 1941 г. В итоге, соединения и части 5-го механизированного корпуса вынуждены были приступить к выполнению поставленной задачи, не имея достаточного времени ни на приведение себя в порядок, ни на доукомплектование, ни на доскональное изучение боевой обстановки. С утра 6 июля в соответствии с боевым распоряжением командующего армией соединения корпусов, под прикрытием вышедших раньше на два часа передовых отрядов (до усиленного мпб) начали выдвижение из исходных районов. Однако несвоевременно полученные разведданные о противнике, проливные дожди, начавшиеся еще в ночь на 6 июля, сразу же внесли значительные коррективы в спланированные действия. Передовые отряды 14-й танковой дивизии, выйдя к 8 часам 6 июля 1941 г. к рубежу р. Черногостница, обнаружили разрушенные и затопленные переправы, через которые без дополнительных инженерных мероприятий могли пройти только средние и тяжелые танки. Кроме того, обнаруженные на западном берегу реки противотанковые орудия противника (до 10 единиц на 1 км фронта) в районе Равки, Черногостье, Дуброво, своим огнем воспрещали возможность переправы. В этих условиях наступление 14 тд по согласованию с командиром корпуса пришлось остановить [7]. -187- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 10-я танковая дивизия наступала по двум маршрутам, в обход с юга оз. Саро, в общем направлении на Сенно. К 20 часам обоими передовыми отрядами она также завязала бои на подступах к Сенно и к 24 часам 6 июля 18 тд овладела им. Непросто развивалось наступление 5-го мехкорпуса. 13-я, 17-я танковые дивизии и отряд 109 мсд в 5 часов утра выступили колоннами по назначенным маршрутам. Противник вначале сопротивления практически не оказывал. Однако ввиду раскисших из-за проливного дождя грунтовых дорог, войска продвигались значительно медленнее, чем планировалось. Но уже с подходом к рубежу Масюки – Обольцы танковые дивизии встретили организованное сопротивление передовых частей 47-го моторизованного корпуса противника. Наибольшего успеха удалось добиться частям 17-й танковой дивизии. На главном же направлении темп наступления был значительно ниже. Это обусловливалось тем, что гитлеровцы к подходу наших войск успели частично подготовить Обольцы к обороне и удерживали его в своих руках. Из-за низкой скорости продвижения (4 км/ч), по плохим дорогам и почти непрерывного воздействия вражеской авиации части второго эшелона отстали от первого эшелона более чем на 12 км. Это не позволило своевременно ввести их в бой и подавить сопротивление противника. К исходу 6 июля танки израсходовали почти весь запас горючего (в баках оставалось около 25 % заправки). Наступление было остановлено. Задачи дня выполнены не были. Весь следующий день с большими потерями предпринимались попытки продолжить наступление и выполнить поставленные задачи. Поскольку колесные машины, обеспечивающие подвоз горючего к утру 7 июля к частям не прибыли, возобновить наступление удалось лишь силами передовых отрядов, обеспечив их машины горючим, слитым с баков других боевых машин. Продолжая наступление, уничтожая отдельные очаги сопротивления противника, они в течение дня продвинулись до рубежа Уздорники, Антополье. Где, встретив организованную оборону до трех пехотных полков противника при поддержке артиллерии, были вынуждены прекратить продвижение вперед. 14-я танковая дивизия 7-го механизированного корпуса, оборудовав ночью несколько переправ, с утра 7 июля пыталась силами танковых полков, при незначительной по масштабу и времени - 188- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. артиллерийской подготовке, форсировать р. Черногостницу, прорвать рубеж обороны противника и к исходу дня выполнять боевую задачу. Однако атака 27 тп не обеспеченная артиллерийским огнем, без поддержки пехоты (14 мсп занял оборону по восточному берегу р. Черногостница) успеха не имела. Удары пикировщиков вкупе с прочной противотанковой обороной сделали свое дело. Танковая атака без пехоты и артиллерии развития не получила. Вскоре последовала немецкая танковая контратака во фланг, угрожавшая окружением вырвавшимся вперед машинам. В итоге БТ, Т-34 и КВ вернулись на исходные позиции. В журнале боевых действий 3-й танковой группы указывалось: «7-я тд достигла в течение 7 июля больших успехов в обороне (уничтожено 74 вражеских танка)» [7]. Эта оценка в основном совпадает с советскими данными. Штаб 14-й танковой дивизии оценивал потери своих танков в 50 % от участвовавших в атаке, т.е. примерно в 60 – 65 машин. Из 61 танка 27-го танкового полка дивизии, принимавшего участие в атаке, в исходное положение вернулось 30 танков. Из 51 танка 28-го танкового полка вернулось всего 20 машин [8]. Тем не менее, согласно распоряжению командира корпуса, дивизия в 16 часов 7 июля 1941 г. вновь пыталась, форсировав реку, прервать оборону закрепившегося врага. Отсутствие необходимой огневой и авиационной поддержки, обещанной командующим армией, вновь вызвало неуспех атаки и дополнительные потери. 18 танковая дивизия в течение 7 июля стойкой обороной отражала попытки противника силами частей 18 тд овладеть Сенно. Город трижды переходил из рук в руки, но к исходу дня остался в руках наших войск. Об ожесточенности боев, разгоревшихся в этом районе, свидетельствует докладная записка командира 18 тд противника генерал-майора Неринга: «Потери снаряжением, оружием и машинами необычайно велики и значительно превышают захваченные трофея. Это положение нетерпимо, иначе мы напобеждаемся до собственной гибели» [7]. К этому временя части 18 тд под воздействием превосходящих сил противника были вынуждены оставить Сенно и под ударами частей его 18-й и 7-й танковых дивизий и авиации отойти в восточном направлении. Вражеская группировка в районе Сенно своими успешными действиями создала серьезную угрозу правому флангу 5-го механизированного корпуса, что потребовало выделения на это направление дополнительных сил. -189- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ По итогам двух дней боев командующий был вынужден издать приказ. В котором сформулировал «недочеты в ведении танкового боя». Это, прежде всего то что, «мелкие танковые подразделения (рота, взвод) во время наступления двигаются большей частью по дорогам, в колонне, один танк за другим. При встрече с противотанковой артиллерией обычно головной танк выводится из строя, а остальные вместо того, чтобы быстро развернуться, атаковать и уничтожить противника, теряются, топчутся на месте и часто отходят назад. В действиях отдельных подразделений и частей отсутствует маневр. Встретив противотанковый рубеж или заграждение, танки пытаются их атаковать в лоб или отходят, не используя присущей им маневренности, не обходят противотанковые укрепления и не ищут обходных путей. Приказ об отрядах заграждения и наведения порядка в тылу не выполняется. Дисциплина марша не соблюдается. Одиночные машины без руководства и без конкретной необходимости сотнями катают по дорогам, обгоняя друг друга и нарушая нормальное передвижение. Бойцы одиночками и целыми толпами бродят в тылу, не находя себе места» [15]. Тем не менее наступление возобновилось и с утра 8 июля, с задачей прорыва его обороны и последующего разгрома частей противника в Оссовуке, Цотове, Вятках и овладение Лепелем к исходу дня. 17 тд, несмотря на сильное воздействие вражеской авиации, прорвала оборону противника и в течение дня продвигалась вперед. К 8 часам ее 34-й танковый полк вел бой на рубеже Спечки, Будняки, прикрывая открытый фланг корпуса с севера, 33-й танковый и 17-й мотострелковый полки, тесно взаимодействуя, сражались на рубеже ст. Гразина, Толпино. 13 тд в своей полосе провела пять атак, но успеха так и не достигла. Во второй половине дня она неоднократно подвергалась ударам вражеской авиации и была вынуждена отказаться от дальнейших атак [7]. В 20 часов 8 июля 17 тд противника при поддержке авиации нанесла мощную контратаку с направления Сенно по правому флангу 17 тд 5-го механизированного корпуса. Главный удар пришелся по 34 тп, вспомогательный – по правому флангу 35 тп. В течение трех часов в районе Дубняки, ст. Гразина, (иск.) Мал. Белица шел ожесточенный танковый бой. Столкнувшись с сильным сопротивлением наших войск, противник перенес удар восточнее на направление Речица, Рясно, пытаясь обойти корпус с северо-востока, тем самым создав реальную угрозу захвата КП корпуса и выхода в наш тыл. - 190- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. В связи с этим на рубеж железной дороги севернее Речицы был выслан корпусной резерв. Общими усилиями частей дивизии и резерва удар противника был отражен. Однако в 20 часов противник вновь предпринял попытку разгромить части 17 тд. Ведя тяжелые бои с превосходящими силами противника, танковые полки дивизии отошли на Мал. Белицу, понеся при этом большие потери. Развивая наступление вдоль железной дороги, противник к исходу дня в районе Будно и Рясно отрезал от главных сил корпуса их тыловые эшелоны с боеприпасами и горючим. В этих условиях корпусной резерв был вынужден оставить занимаемый рубеж и отойти в Мал. Белицу. Вечером этого же дня противник высадил тактический воздушный десант южнее ст. Гразина и во взаимодействии с частями 12 тд в районе Цотово полностью окружил 17 мсп с артиллерийским дивизионом и танковым батальоном. 13 тд под ударами частей 12 тд противника отошла в район Рыжанки, Видаки, Осановка и заняла круговую оборону. Таким образом, в результате предпринятого противником удара войска корпуса были поставлены под угрозу полного окружения. Несмотря на неудачные действия, понесенные особенно в танках большие потери, командующий армией приказал командирам корпусов с утра 9 июля вновь возобновить наступление, и к исходу дня выполнить ранее поставленную задачу. Однако массированные налеты авиации противника задержали выход соединений в исходное положение для наступления. Только в 16 часов части 14 тд перешли в наступление с рубежа Липно, (иск.) Тепляки. Части же 18 тд, понеся новые потери от ударов авиации противника, вынуждены были отказаться от перехода в наступление и продолжали обороняться на восточном берегу р. Оболянка [7, 8]. В 16 часов 30 минут 9 июля, в связи с начавшимся наступлением противника на витебском направлении вдоль северного берега р. Зап. Двины, командующий армией отдал распоряжение о временной приостановке наступления корпуса. В соответствии с ним части 14 тд и 8 мцп были отведены в исходное положение, где изготовились к обороне. Одновременно противник продолжал сосредоточивать силы на Богушевском направлении, перебрасывая в район северо-западнее и западнее Сенно новые танковые и мотопехотные подразделения и части из состава 47-го моторизованного корпуса. В 18 часов передовые части 3-й танковой группы с боем овладели западной окраиной Витебска, создав тем самым серьез-191- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ную угрозу войскам 69-го стрелкового корпуса, действующего на правом фланге 20-й армии. Аналогичными действиями авиации противника было сорвано наступление частей 13 тд 5-го механизированного корпуса на направлении Толпино, Жуки. Во второй половине дня дивизия приводила себя в порядок и одновременно отражала разрозненные атаки танковых и мотопехотных подразделений врага, пытавшихся овладеть занимаемым ею районом с запада и юго-запада. 17 мсп был окружен и дважды безуспешно в течение дня пытался своими силами прорвать кольцо окружения. Попытки оказать ему помощь путем нанесения встречных ударов силами танковых полков 17 тд также провалились. В ночь на 10 июля в связи с захватом противником Витебска командующий армией принял решение отказаться от дальнейшего продолжения операции, и вывести механизированные корпуса из боя [7, 8]. К середине дня 10 июля остатки частей и соединений контрударной группировки армии начали отход в указанные им районы сосредоточения. Итоги операции плачевны. Ввиду неподготовленности, цели контрудара не были достигнуты. Контрударная группировка понесла огромные потери и по существу была разгромлена, а противник, переправившись практически без помех через р. Днепр получил возможность стремительно развивать наступление на Смоленск с севера. Причины провала контрудара, лежат на поверхности и это, прежде всего: – отсутствие условий и предпосылок для его нанесения, противник не был остановлен, не было завоевано превосходство в воздухе, его огневые средства не были подавлены; – поспешное принятие решения на контрудар и как следствие, на подготовку к боевым действиям механизированным корпусам было выделено времени явно недостаточно; – неполное и несвоевременное обеспечение корпусов необходимой разведывательной и оперативной информацией; – явная недооценка или попросту пренебрежение возможностями противника, приведшие к неоправданно завышенной глубине боевых задач; – отсутствие взаимодействия как между корпусами, которым пришлось действовать без тесной тактической связи, так и между контрударной группировкой и соседями; - 192- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. – полное отсутствие артиллерийской и незначительной авиационной поддержки боевых действий механизированных соединений; – отсутствие достаточных для выполнения поставленной задачи запасов боеприпасов, горючего и других материальных средств, слабая организация технического обеспечения боя, ремонта и эвакуации поврежденной техники; – отсутствие у командиров и штабов соединений и частей практического опыта в организации и управлении боевыми действиями. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941–1945: в 6 т / авт. кол.: Ин-т марксизма-ленинизма при ЦК КПСС. – М.: Военное издательство, 1961. – Т. 2: Отражение советским народом вероломного нападения фашистской Германии на СССР / П.П. Фокин [и др.]. – 1961. – С. 40. 2. Краснознаменный Белорусский военный округ / под общ. ред. А.Г. Овчинникова. – Минск: Беларусь, 1973. – С. 176. 3. 50 лет Вооруженных Сил СССР / под общ. ред. К.Ф. Скоробогаткина. – М.: Военное издательство Министерства обороны СССР, 1968. – 584 с. 4. Андроников, В.М. Гриф секретности снят. Потери Вооруженных Сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах: статистическое исследование / В.М. Андроников, П.Д. Буриков, В.В. Гуркин [и др.]; под общ. ред. Г.Ф. Кривошеева. – М.: Воениздат, 1993. 5. Гудериан, Г. Воспоминания солдата / Г. Гудериан. – Смоленск: Русич, 2003. – С. 222 – 229. 6. Гальдер, Ф. Военный дневник. Ежедневные записи начальника Генерального штаба Сухопутных войск 1939 – 1942 гг.: в 3 т. / Ф. Гальдер. – М.: Воениздат, 1968 – 1971. – Т. 3: От начала восточной кампании до наступления на Сталинград (22.06.1941 – 24.09.1942); пер. с нем. И. Глаголева, коммент. К. Черемухина. – 1971. – С. 154 – 156. 7. ЦАМО. – Фонд 208. – Оп. 70438. – Л. 1 – 25. 8. Антонов, Л.Н. Решение проблемы отражения вторжения противника в начальном периоде войны по опыту 20-й армии на Лепельском направлении: учеб. пособие / Л.Н. Антонов; Военная академия бронетанковых войск им. Маршала Советского Союза Р.Я. Малиновского. – М.: Изд-во МО РФ, 1993. – 114 с. 9. Боевой состав общевойсковых армий за 1941 год. – М.: ВНУПП, 1957. – Кн.1. – С. 149. 10. Сборник материалов по составу, группировке и перегруппировке сухопутных войск фашистской Германии и войск бывших ее сателлитов на советскогерманском фронте за период 1941 – 1945 гг. – М., 1955. – Вып. 1. – С. – 21. 11. Танки и танковые дивизии вермахта на границах СССР 22 июня 1941 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://users.i.com.ua/~zhistory/ tanki_41.htm. 12. Организация объединений, соединений и частей танковых войск III рейха [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mihistory.kiev.ua/IIWW/ reich/Tank_vojska/organiz.htm. -193- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 13. Сражение под Прохоровкой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki. 14. В сражении под Сенно участвовало вдвое больше танков, чем под Прохоровкой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://macbion.narod.ru/war/sen. 15. Приказ командующего 20-й армией № 07 о недостатках, выявленных в 5-м и 7-м механизированных корпусах в ходе двухдневных боев (8 июля 1941 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.wikisource.org/wiki/. Дмитрук Александр Вячеславович, начальник военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 303.446.4:94.476 Ñ.Ì. Ëîòîöêèé ÈÍÔÎÐÌÀÒÈÂÍÎÅ ÇÍÀ×ÅÍÈÅ ÝÏÈÑÒÎËßÐÍÛÕ ÈÑÒÎ×ÍÈÊΠ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÍÈÈ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Дается характеристика информативности эпистолярных источников, с помощью которых возможно изучение истории Великой Отечественной войны. Отмечается значение фронтовых писем зачастую как единственных из исторических источников в исследовании тех или иных событий войны, настроения непосредственных участников этих событий. Раскрывается содержательнофактологическая и концептуальная информация писем, представляемая авторами-фронтовиками, исходя из действующих во время войны правил цензуры и нормативных документов. Ключевые слова: исторический источник, советская историография, Великая Отечественная война, фронтовые письма, эпистолярные источники. Исследователь, изучающий прошлое, неизбежно привносит в представление о нем что-то свое, в соответствии с психологией своей эпохи, собственным жизненным опытом. Возможно, самое главное для историка, независимо от стремления к объективности познания – попытаться понять своих предшественников, почувствовать то, что чувствовал творец источника в момент его создания. Это касается и военной истории. «Война сложна, темна и густа, как непроходимый лес. Она не похожа на ее описания, она и проще, и сложнее. Ее чувствуют, но не всегда понимают ее участники. Ее понимают, но не чувствуют позднейшие исследователи», – писал в 1943 г. Илья Эренбург [7, с. 230]. Одна из основных задач в исследовании истории – не только понять события прошедшей войны, но и представить эти события - 194- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. с позиции современников. Большое значение для решения этой задачи играет выбор оптимальной источниковой базы. Исторический источник – любая информация, которая может быть использована для познания прошлого, в первую очередь, продукт целенаправленной деятельности людей. Особую роль играют письменные источники. Ни один вид источника нельзя считать непригодным для научного исследования. Необходимо рассматривать данный вопрос с точки зрения адекватности источника для того или иного исследования, какие проблемы на его основе раскрываются значительно ярче и полней. Потенциально любой источник может содержать в себе гораздо больше информации, чем уже известно исследователям. Качества, которые традиционно считаются негативными в историческом источнике – искажение фактов, недостоверность, тенденциозность, мешающие установить истину, чисто фактологическую сторону явления или процесса, сами могут стать предметом самостоятельного исследования. Факты исторического источника, являясь отражением событий прошлого, субъективны по своей природе. Однако они однозначны в своем конкретном выражении и существуют объективно по отношению к исследователю. Намеренное умалчивание о каких-либо событиях, разного рода заблуждения могут иногда сказать об эпохе больше, чем самые скрупулезные подсчеты статистики. Русский историк Н.И. Кареев писал, что факты прошлого органически включают в себя субъективный элемент, так как «прежде всего это – внутренний мир человеческих личностей, совокупность которых создает общественную жизнь и двигает историю... Если историк желает действительно понять свой предмет, а не ограничиться его описанием, то он не может не допустить субъективного элемента в науку» [4, с.129]. Следовательно, у историка не должно быть предвзятого отношения ни к одному виду источников. Они в разной степени соответствуют конкретным задачам его исследования, и источники, невостребованные в одной области исторической науки, могут быть плодотворно использованы на других направлениях. Основной источниковой базой исследований проблем войн и вооруженных конфликтов, в том числе Великой Отечественной войны, является весьма широкий круг источников. Прежде всего, это архивные материалы из центральных, местных и ведомственных архивов, относящиеся к определенному периоду, опубликованные в разное время в различных изданиях мемуарные и эпис-195- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ толярные источники, а также материалы «устной истории» в виде специально собранных воспоминаний и опросов участников войны. Имея целью показать войну глазами непосредственных участников и свидетелей событий различных вооруженных конфликтов, историк должен привлекать свидетельства не только известных военноначальников, но и рядовых солдат и офицеров младшего и среднего звена, представителей всех родов войск со свойственными им особенностями восприятия военной действительности. Одним из важнейших источников по изучению глубинных процессов в армии и обществе в годы Великой Отечественной войны являются письма ее участников и современников. Они составляют неотъемлемую часть всего массива источников для изучения особенностей процессов недавнего прошлого. «Анализируя эти документы, необходимо учитывать социальную обусловленность мышления их создателей и различать три уровня отражения духовных процессов: общие представления эпохи, идеи и представления той социальной общности, к которой принадлежит автор, и, наконец, его собственное, индивидуальное отношение к действительности» [8, с. 22 – 29]. Определяющей особенностью различного вида переписки является ее субъективность. В описании фактов проявляются индивидуальные качества автора, его мировоззрение и политические взгляды. Историк не может полностью доверять свидетельствам современников и даже прямых участников событий. К сожалению, советская историография Великой Отечественной войны была подчинена господствовавшей политике и идеологии, толкование военной истории подгонялось под определенные политические и идеологические установки. Однако по целому ряду вопросов эпистолярные источники служат единственным историческим свидетельством. «В особенности ценными являются всякого рода воспоминания, дающие тот психологический фон и ту связь, без которой имеющиеся в наших руках отдельные документы могут оказаться непонятыми или понятыми неправильно. Непосредственные свидетели возникновения документа могут лучше истолковать его букву, нежели люди, подходящие к документу через ряд лет с настроениями и представлениями, которых не было ни у кого в ту минуту, когда документ возник», – писал М.Н. Покровский [6, с. 559]. Рассматривая такой источник, как письма с фронта, следует отметить, что, хотя он и является массовым, при работе с ним, как - 196- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. правило, приходится иметь дело с единичными письмами многих авторов, в то время как комплексы писем одного лица встречаются сравнительно редко. В тех случаях, когда такие письма принадлежат перу известных людей или адресованы им, они могут отложиться в именных фондах архивов и музеев. Что касается писем рядовых граждан, то они обычно хранятся в семейных и личных архивах участников войны или их родственников, недоступные исследователям, а по прошествии времени часто оказываются утрачены. Но и получив доступ к частным архивам, не всегда можно обнаружить полную подборку документов за интересующий нас период: даже если солдат или офицер оставался жив и не выбывал надолго из строя по ранению, в сложных условиях военного времени далеко не все письма доходили по назначению. Лишь в отдельных случаях письма с фронта позволяют проследить боевой путь автора от начала и до конца войны (или до его гибели), – но это редкая удача для историка. В советской археографии неоднократно поднимался вопрос о правилах публикации эпистолярных источников. Подготовку текстов к изданию рекомендовалось вести последовательно и поэтапно, не только в полном соответствии с существующими правилами публикации, но и с учетом специфики этого источника. Следует обратить особое внимание на применение в отечественной историографии Великой Отечественной войны комплексного подхода к изучению исторических источников [1, с. 18 – 25]. При таком подходе фронтовые письма анализировались, во-первых, на предмет их информационных возможностей, а во-вторых, определялось их место в ряду других источников по истории Великой Отечественной войны. Содержательная и фактологическая информация писем представляется сообщениями о событиях, происходящих или происходивших в мире фронтовика и изложенных в описательной форме. К первой группе фактов можно отнести сведения о боевых действиях, сообщаемых в тексте путем описания впечатлений фронтовика от боевых операций, оценки военного положения, соотношения сил, оценки боевого духа советских солдат, боевого духа противника и т.д. Постановление ГКО «О мерах по усилению политического контроля почтово-телеграфной корреспонденции» от 6 июля 1941 г. запрещало сообщать в письмах многие сведения, прием и посылку почтовых открыток с видами и наклеенными фотографиями, с шрифтами для слепых, кроссвордами, шахмат-197- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ными заданиями. Запрещалось употребление конвертов с подкладкой [2]. Объем письма не должен был превышать четырех страниц формата почтовой бумаги. Все военные цензоры подчинялись вышестоящим начальникам во главе с Отделом военной цензуры Генерального штаба. Среди документов, определяющих правила военной цензуры, можно назвать «Положение о военной цензуре в Красной Армии» от 22 июля 1935 г., а также Приказ народного комиссара обороны № 451 от 16 декабря 1943 г. «О введении в действие «Положения о военной цензуре в Красной Армии (на военное время)». Кроме того, 6 июля 1941 года Государственный Комитет Обороны принял постановление «О мерах по усилению политического контроля почтово-телеграфной корреспонденции». 15 февраля 1942 г. появился Приказ НКО СССР № 34 «О введении в действие «Правил по сохранению военной тайны в печати Красной Армии (на военное время)» [3, с. 100 – 110]. Эти документы способствуют установлению места создания и происхождения многих писем и документов переписки, а также особенностей эпистолярной коммуникации между фронтом и тылом. Цензурная работа была объявлена секретной и все цензурные изменения и изъятия могли быть известны, помимо цензора, только редактору, его заместителю и их прямым начальникам. Был приведен перечень запрещенных тем, которые не должны были фигурировать ни на страницах фронтовых писем, ни на страницах периодических изданий. Под запретом оказались сюжеты, связанные с мобилизацией, организацией, дислокацией, боевой подготовкой, боевыми действиями, в том числе военно-географическое и статистическое описание театра военных действий, сведения по его подготовке, оперативной емкости и описание операционных направлений, прямые, косвенные или частичные данные об общем плане операции или боя, о районах и плане сосредоточения и развертывания войск для предстоящих действий и др. Кроме того, нельзя было писать о боевых действиях партизан, о вооружении, о дисциплине и политико-моральном состоянии войск. Под запретом также оказались сообщения о материальном обеспечении армии, о путях сообщения, о санитарных и ветеринарных вопросах, об оборонительном строительстве, об организациях, содействующих обороне страны. Эти ограничения отразились на информативности и степени полноты фронтовых писем. Вторая группа фактов – описание бедствий войны. По сравнению с первой группой фактов, они более эмоциональны: для сол- 198- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. дат картины разрушений были часто невыносимы. Третья группа фактов – описание межличностных отношений на фронте, в которых практически не встречаются описания негативных межличностных отношений. Очевидно, это связано и с военной цензурой. Отдельная группа фактов в письмах фронтовиков посвящена рефлексивному описанию личностного мира фронтовика. Содержательно-концептуальная информация в тексте фронтового письма представлена авторскими трактовками фронтовых событий и пониманием межличностных отношений. В текстах писем основными темами, как правило, были ценностные характеристики, исходившие из их личного мироощущения и опыта. Это суждения «...авторов об их отношении к мирной жизни как общечеловеческой ценности, к собственной жизни как ценности самосохранения, к покинутой социальной среде – семье, родителям, друзьям, любимым – как ценности общения с ними, к обретенной социальной среде – товарищам по службе, к руководящему командиру – как ценности взаимопомощи, поддержки, взаимопонимания, к противоборствующей стороне и войне как антиценностям, отношение к Коммунистической партии, отношение к И.В. Сталину, отношение к воинскому подразделению, оценка его боевых действий, отношение к противнику, оценка его сил, отношение к землякам ит.д.» [5]. В целом, эпистолярные источники, привлекаемые для исследования Великой Отечественной войны, требуют дифференцированного подхода к их изучению и использованию, в ряде случаев углубленного источниковедческого анализа и отработки некоторых специальных методик. По своей сути эти источники составляют комплекс документов, позволяющий разносторонне осветить психологию участников и современников, события Великой Отечественной войны. Однако своеобразие этих документов таково, что они не были простым отражением происходивших событий, но сами являлись органической частью, фактом духовной жизни народа в годы войны. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Каваленя, А.А. Беларусь у гады Вялікай Айчыннай вайны: стан і перспектывы даследавання праблемы: матэрыялы «круглага стала» / рэдкал.: А.А. Каваленя, А.М. Літвін (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск: ДНУ «Інстытут гісторыі НАН Беларусі», 2005. – 202 с. -199- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 2. Иванов, А.Ю. Фронтовые письма участников Великой Отечественной войны как исторический источник: по материалам Республики Татарстан: дис. ... канд. ист. наук: 07.00.09 / А.Ю. Иванов. – Казань, 2009. – 249 с. 3. Иванов, А.Ю. Письма участников Великой Отечественной войны как исторический источник (по материалам НА РТ и ЦГА ИПД РТ) / А.Ю. Иванов, A.A. Сальникова // Татарстан в годы Великой Отечественной войны: люди, события, память: сб. ст. и материалов науч. конф. – Казань: КГУ, 2006. – 286 с. 4. Кареев, Н.И. Философия, история и теория прогресса / Н.И. Кареев // Историко-философские и социологические этюды. – СПб., 1899. – 519 с. 5. Киселев, В.Н. Упрямые факты начала войны / В.Н. Киселев // Военноисторический журнал. – 1992. – № 2. – С. 17. 6. Покровский, М.Н. Избранные произведения / М.Н. Покровский. – М.: Мысль,1967. – Кн. 4. – 640 с. 7. Публицистика периода Великой Отечественной войны и первых послевоенных лет / сост. Ю.Н. Афанасьева; предисл. И.К. Кузьмичева; худож. А. Решенник. – М.: Сов. Россия, 1985. – 480 с. 8. Человек в истории. Россия – ХХ век: сборник методических материалов для внеклассной работы / ред.-сост. И.Л. Щербакова; Междунар. ист.-просвет. и правозащит. о-во «Мемориал». – М., 2003. – 80 с. Лотоцкий Сергей Михайлович, аспирант кафедры всеобщей истории, начальник цикла общевоенных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 9(470) À.Ê. Ãåðòå, Ð.Í. Íóðóëèí ÌÈÍÑÊ – ÂÎÐÎÒÀ ÌÎÑÊÂÛ В статье описаны и проанализированы события Белорусской стратегической наступательной операции, проведенной войсками 1-го Прибалтийского, 3-го, 2-го и 1-го Белорусских фронтов с 23 июня по 29 августа 1944 года. Ключевые слова: Великая Отечественная война, Белорусская стратегическая наступательная операция. Все дальше уходят в прошлое годы Великой Отечественной войны, в результате которой немецко-фашистские войска были разбиты и гитлеровская Германия безоговорочно капитулировала. Многое изменилось на земле с той поры. На месте руин выросли новые города и села, на полях былых сражений колосятся хлеба. Выросли новые поколения людей, не знающих ужасов войны. Время давно посеребрило головы ветеранов. Многих из них уже нет в живых. - 200- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Однако время не в силах вычеркнуть из памяти народной имена и подвиги советских людей. Все, кто остался в живых, помнят годы военного лихолетья, бои и сражения, яростные атаки и дороги, по которым они прошли. Великая Отечественная война унесла более 20 миллионов жизней советских людей. Это составило 40 % всех людских потерь во Второй мировой войне. Враг ставил своей целью уничтожить первое в мире социалистическое государство, истребить его народы, захватить и ограбить наши земли. Выдающимся событием этой войны на пути к победе явилась летне-осенняя кампания 1944 года. В ходе ее были разгромлены важнейшие стратегические группировки противника и завершено освобождение всей нашей территории от немецко-фашистских захватчиков. Особенно крупные результаты были достигнуты в ходе Белорусской стратегической наступательной операции, проведенной войсками 1-го Прибалтийского, 3-го, 2-го и 1-го Белорусских фронтов с 23 июня по 29 августа 1944 года. Победа, одержанная Советскими Вооруженными Силами в Беларуси, составляет одну из ярких страниц в истории Великой Отечественной войны. Гитлеровцы не зря придавали Минску особое значение. По их замыслу он должен был стать одним из важнейших военно-административных и политических центров оккупированных западных областей Советского Союза. Расчет этот строился не только на стратегически удобном расположении города (удаленность от линии фронта, относительная близость к границам Германии, густая сеть железных и шоссейных дорог), но и на своеобразной теоретической «концепции». В замечаниях и приложениях к генеральному плану «Ост» о колонизации оккупированных земель (сам план «Ост» до сих пор не найден) написано: «К вопросу о белорусах. ...Следует исходить из того, что белорусы являются наиболее безобидным и поэтому самым безопасным для нас народом из всех народов восточных областей». Тем не менее, согласно плану «Ост», 75 % белорусов подлежало истреблению и выселению в отдельные районы Сибири и лишь 25 % белорусов «нордического типа» предполагалось онемечить и использовать в качестве рабочей силы. Минск гитлеровцы решили превратить в стратегически важный узел, обеспечивающий успешные действия группы армий «Центр» на московском направлении. Это обстоятельство предопределило героическую и трагическую военную судьбу Минска. -201- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Кроме крупного гарнизона в Минске постоянно находилось в разное время от десяти до шестидесяти тысяч солдат и офицеров, следовавших на фронт или прибывавших с фронта – с высокой профессиональной подготовкой, с богатым опытом ведения войны, с первоклассной по тому времени техникой. Помимо этого, в Минске разместились армейские резервы, штаб корпуса по охране тыла группы армий «Центр», отдел фашистской контрразведки (абвер), управление полиции безопасности и СД, главная полевая комендатура, военная комендатура, штаб по борьбе с партизанским движением, многочисленные части СС, охранная полиция, жандармерия. Здесь были сосредоточены главные административные органы: генеральный комиссариат Беларуси во главе с гитлеровским наместником Вильгельмом Кубе, гебитскомиссариат, городской комиссариат, учреждение Центрального торгового общества «Остланд», Главная дирекция имперских путей сообщения, военно-строительные организации, конторы различных промышленных и хозяйственных фирм. Для того чтобы обезопасить этот огромный военно-административный и хозяйственный аппарат, обеспечить ему благоприятную обстановку для работы, гитлеровцы сразу же начали осуществлять в Минске кровавый террор, создали в городе и вокруг него целую сеть концлагерей. В страшнейших условиях содержались узники в «Шталаге-352» (Масюковщина) и в двадцати двух его филиалах, размещенных в самом городе. Только в одном этом лагере от пуль, голода и болезней погибло восемьдесят тысяч человек. Ужасает жесткость гитлеровцев по отношению к узникам лагеря. Вот лишь один пример. Узников часто гоняли в город, заставляли собирать в развалинах кирпич и с тяжелым грузом возвращаться назад. Конвойные подгоняли истощенных и ослабевших людей. Тех, кто падал, сразу же пристреливали. После прохода колонны по обе стороны шоссе валялись десятки трупов. Виселицами, массовыми расстрелами, концентрационными лагерями гитлеровцы рассчитывали устрашить минчан. Сломить их волю и дух, подавить даже самую мысль о возможности борьбы. С первых же дней они хотели показать, что малейшее неповиновение, тем более сопротивление – бессмысленно. Если же кто-то решится на него, то будет немедленно и безжалостно уничтожен. Эффект же получился обратный. Люди, сразу разглядев звериную сущность фашизма, умом и сердцем поняли, что только борьбой они спасут себя, свободу, Родину... Растерянность в городе прошла быстро. Самым мучительным для минчан в этот критический - 202- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. момент были их собственное бездействие и кажущаяся беспомощность. И они инстинктивно потянулись друг к другу, стремясь общность идейную, политическую, сделать организационно-эффективной. «Заработали» старые дружеские, приятельские связи, родственные отношения, давние знакомства. Советские люди мужественно сражались против врага. Даже в превращенной в гигантский застенок столице Беларуси оккупанты не чувствовали себя хозяевами. Все три года, страшных три года «нового порядка», в Минске и области активно действовали в труднейших условиях фашистского террора партизаны и подпольщики. Это они привели в исполнение справедливые приговоры, воздали заслуженное возмездие кровавым палачам – областному комиссару Людвигу Эренлейтеру, жандарму Карлу Каллу, «шефу» сельского хозяйства, а попросту главному грабителю белорусских крестьян Генриху Клозе. Активно действовали и партизаны, выполняя указания военных советов фронтов и армий, а также приказы командиров отдельных соединений и частей. Они нападали на отходившие колонны врага, нарушали связь, вели разведку в интересах действующей армии, разрушали коммуникации, скрытыми путями выводили передовые отряды наших войск на тылы противника. Согласованные удары частей Советской Армии, авиации и партизан на отходившие части 4-й немецко-фашистской армии и нередко вызывали панику в их рядах. Вечером 3 июля 1944 года в 22 часа Москва салютовала доблестным освободителям столицы Белорусской Советской Социалистической Республики – Минска 24 артиллерийскими залпами из 324 орудий. Улицы города оказались забиты сожженными и брошенными фашистскими танками, орудиями, разбитыми автомобилями и повозками. Повсюду валялись немецкие каски, круглые жестяные банки противогазов, винтовки, автоматы, еще какие-то предметы воинского снаряжения. И трупы... Бесчисленные трупы гитлеровцев. Из подвалов разрушенных домов, из самих развалин выходили люди, люди-призраки – изнеможенные, в лохмотьях, со слезами радости на лицах. Не так уж много жителей оставалось в городе: за три года оккупации гитлеровцы расстреляли и замучили в Минске свыше 120 тысяч человек. По поводу освобождения Минска газета «Красная Звезда» в те дни писала: «Минск опять наш, опять в семье Советских республик!» Победам нашей армии радовалось все прогрессивное человечество. Каждый ее успех приближал день окончательного разгрома немецко-фашистских войск. -203- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Да, действительно, наступление Советской Армии в Беларуси по своему размаху, стремительности было колоссальным. За одиннадцать-двенадцать дней войска четырех фронтов продвинулись на глубину до 280 километров со средним темпом до 23 километров в сутки. За это время в общей сложности в районах Витебска, Бобруйска и Минска было окружено около 30 дивизий противника. Потеря такого количества войск привела к крушению стратегического фронта врага на центральном участке. 16 июля 1944 года в Минске состоялся исторический парад, в котором участвовало двадцать тысяч партизан. Перед ликующими минчанами прошли те, кто сражался с немецко-фашистскими захватчиками на оккупированной советской территории, кто оказал огромную помощь Красной Армии в ее героическом единоборстве с гитлеровскими захватчиками. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Разуваева, Н.Н. Противоречия и трудности социально-экономического развития СССР в 1961 – 1965 годах / Н.Н. Разуваева // Страницы истории советского общества. Факты, проблемы, люди. – М., 1989. – С. 310 – 327. 2. Великая Отечественная война Советского Союза 1941 – 1945: Краткая история. – М.: Воениздат, 1984. Герте Андрей Константинович, магистрант СГТУ им. Ю.А. Гагарина, г. Саратов. Нурулин Ренат Нарыманович, кандидат экономических наук, преподаватель военной кафедры СГТУ им. Ю.А. Гагарина, г. Саратов. ÓÄÊ 947.6 Ñ.Ì. Îñîöêèé ÏÐÎÒÈÂÎÒÀÍÊÎÂÀß ÀÐÒÈËËÅÐÈß ÐÊÊÀ*  ÍÀ×ÀËÜÍÛÉ ÏÅÐÈÎÄ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ (ÈÞÍÜ – ÎÊÒßÁÐÜ 1941 ã.) Раскрывается история развития, а также состояние противотанковой артиллерии РККА к началу Великой Отечественной войны, итоги ее применения в первых сражениях (июнь – октябрь 1941 г.). Ключевые слова: Франция, А.К. Смирнов, артиллерия. * РККА – Рабоче-Крестьянская Красная Армия. - 204- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Основным оружием побед Германии в Польше в 1939 году, Франции в 1940 году, СССР в 1941 – 1942 годах явились немецкие танки. Основную тяжесть борьбы с танками приняла на себя противотанковая артиллерия. На ее долю приходилось почти три четверти потерь танков во Второй мировой войне. Эпитеты, которыми награждали противотанкистов, говорят сами за себя: «Двойной оклад – тройная смерть!», «Ствол длинный, жизнь короткая», «Прощай, Родина!» и другие, характеризующие живучесть данного вида артиллерии в бою. Самая ответственная и смертельно опасная задача – выбивать немецкие танки легла на долю артиллеристов орудий калибра 45, 57 и 76 миллиметров. В противотанковой артиллерии у обеих сторон к 22 июня 1941 г. наблюдалось количественное и качественное равенство. Штатных противотанковых пушек – 14 459 у немцев и 14 791 у русских. Советские 45-миллиметровые противотанковые пушки могли успешно действовать против всех танков германского производства, а 3,7сантиметровые германские противотанковые пушки – против всех советских танков, кроме КВ и Т-34. По своим ТТХ состоявшие на вооружении германские и советские противотанковые пушки были примерно одинаковы. Немецкая броня в основном была 30 миллиметровая и пробивалась из основной 45-миллиметровой противотанковой пушки. По табличным данным при угле встречи в 60 град 45-миллиметровым бронебойным снарядом с 1 000 м пробивается 28-миллиметровым, а с 500 м 40-миллиметровая броня. Судя по опубликованным данным, этих пушек в РККА к началу войны имелось почти 15 000, что позволяло полностью оснастить в соответствии со штатом все дивизии РККА, и еще 4 000 пушек осталось бы неиспользованными. Их можно было использовать для формирования еще более 70 дополнительных стрелковых дивизий по довоенному штату. Вот как оценивал эффективность противотанковой артиллерии перед войной генерал-инспектор пехоты А.К. Смирнов: «Сколько можно противотанковой пушке разгромить танков? Трудно здесь ввести норму. Я беру одинаковые нормы и для наступающего, и для обороняющегося, поскольку мне придется и наступать. Например, у Эймансбергера расчет, что одна противотанковая пушка, прежде чем ей умереть, должна вывести из строя 3 танка. Наши ар-205- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ тиллерийские нормы (КОП танков) определяют так, что все же прямое попадание пушки при 5 выстрелах надо дать. Расчет академический (Академии Генштаба): что примерно противотанковая пушка может вывести 2 – 2,5 танка из строя до конца своей жизни. Я беру расчеты по Эймансбергеру потому, что они были основой для расчета противотанкового огня для немецкой тактики. Исторические примеры из испанской войны показывают, когда одна противотанковая пушка выводила 5 – 6 – 8 танков из строя. Были случаи и 10». В реальности каждый бой, каждый подбитый танк давался кровью, каждая смена позиции – потом. «Победа в противостоянии бронированного и хорошо вооруженного танка с людьми, спрятавшимися за щитом орудия, требует от последних колоссальной выдержки, отваги и мастерства. Такие герои у нас были, и именно они входили в поверженный Берлин». (Драбкин, А.В. Я дрался с Панцерваффе / А.В. Драбин. – М.: Яуза, Эксмо, 2007. – С. 2). 5 мая 1941 г. Сталин, выступая в Кремле перед выпускниками военных академий РККА, сказал: «Артиллерия – самый важный род войск. Артиллерия – бог современной войны. Артиллерия имеется во всех родах войск: в пехоте, в танках, на самолетах». Как показал опыт Великой Отечественной войны, без массированной артиллерийской поддержки ни танковые войска, ни авиация не могли решить ни одной достаточно серьезной задачи. Уже в первые месяцы войны возникла необходимость создания единой системы противотанковой обороны от стрелкового батальона до армии. Было установлено, что отдельные противотанковые орудия, установленные в обороне стрелкового батальона и полка, должны объединяться единым управлением и действовать во взаимодействии с другими средствами борьбы. Основное вооружение противотанковой артиллерии Красной Армии в начальный период Великой Отечественной войны составляла 45-миллиметровая противотанковая пушка образца 1937 г., получившая у фронтовиков прозвище «сорокапятка». Благодаря наличию механизмов полуавтоматики пушка имела высокую скорострельность: 15 – 20 выстрелов в минуту. Пушка применялась в основном для стрельбы прямой наводкой по бронированным целям и огневым точкам противника на дальность до 1 – 1,5 км. «Сорокапятки» получили высокую оценку японцев, столкнувшихся с ними на Халхин-Голе. Японцы говорили о высокой точности и эффективности советского орудия. «Сорокапятка» была про- 206- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. стым в производстве и недорогим (около 10 тыс. рублей) орудием. Это привело к быстрому насыщению частей и соединений РККА 45-миллиметровыми орудиями. К 1941 г. войска были полностью укомплектованы 45-миллиметровыми пушками, и они даже были сняты с производства. Возобновление выпуска предполагалось только с началом войны для восполнения потерь. 57-миллиметровая противотанковая пушка ЗИС-2 успешно использовалась в годы Великой Отечественной войны для борьбы с танками и бронемашинами противника. По своим характеристикам она не имела равных среди малокалиберной противотанковой артиллерии: при начальной скорости 700 м/с ее снаряд на дальности 500 м пробивал броню толщиной 100 мм. Однако данное орудие являлось на момент начала серийного производства самой мощной противотанковой пушкой в мире и было настолько мощным, что в 1941 году орудие не имело достойных целей. Толщина лобовой брони немецкой бронетехники в 1941 году не превышала 60 мм, бортовой – 40 мм, что и привело к снятию ее с производства в пользу более дешевых и технологичных пушек. Так как танки могли использовать складки местности для обхода позиций противотанкистов или прорваться на участке соседнего подразделения, орудия должны были быть готовы менять направление огня. На легких малокалиберных орудиях такая манипуляция сложностей не представляла. На тяжелых противотанковых пушках (57-мм, 76-мм и выше) у каждой станины стоял номер расчета, готовый разворачивать орудие. С началом Великой Отечественной войны противотанковые возможности советских войск подверглись жестоким испытаниям. Во-первых, чаще всего стрелковым дивизиям приходилось вести бой, занимая превышающий уставные нормативы фронт обороны. Вовторых, советским войскам пришлось столкнуться с немецкой тактикой «танкового клина». Она заключалась в том, что танковый полк танковой дивизии Вермахта наносил удар на очень узком участке обороны. При этом плотность атакующих танков составляла 50 – 60 машин на километр фронта. Такое количество танков на узком фронте неизбежно насыщало противотанковую оборону, что потребовало в дальнейшем построение глубоко эшелонированной обороны. Значительно облегчалась задача насыщения советской ПТО ее линейностью, т.е. равномерным расположением орудий по фронту обороны. Свою роль также сыграли технические сложности: ряд -207- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ партий 45-миллиметровых бронебойных снарядов был перекален. Термообработанные с нарушением технологии снаряды не пробивали немецкие танки даже на тех дистанциях, на которых должны были это делать по ТТХ. Спасением в условиях кризиса стали 76-миллиметровые дивизионные и полковые орудия. Короткоствольные 76-миллиметровые полковые пушки образца 1927 г. были ближе всего по весу и габаритам к противотанковым пушкам. При этом их бронебойный или даже шрапнельный выстрел был достаточно эффективным против немецких танков 1941 г. С началом Великой Отечественной войны Красной Армии потребовалось, наряду с увеличением производства противотанковой артиллерии, снабдить фронт эффективным, мобильным, простым в обращении противотанковым средством ближнего боя. Таким оружием в то время могло стать только противотанковое ружье (ПТР), имевшее малую массу, высокую маневренность на поле боя и возможность хорошей маскировки применительно к местности. Конструктор-оружейник С.Г. Симонов вспоминал о проектировании 14,5-миллиметрового самозарядного противотанкового ружья: «Времени для экспериментов не было, ведь нам дали всего месяц сроку. Поэтому при конструировании были использованы многие, хорошо зарекомендовавшие себя узлы автоматической винтовки. Их только пришлось укрупнить до размеров, позволявших использовать патроны 14,5-миллиметрового калибра, производство которых было налажено промышленностью. Мы работали, не выходя из цеха, день и ночь...» Благодаря столь напряженной работе уже 29 августа 1941 г. 14,5-миллиметровые противотанковые ружья Дегтярева (ПТРД) и Симонова (ПТРС) были приняты на вооружение РККА. Они позволяли красноармейцам успешно бороться с легкими и средними танками противника. Выпуск ПТРС начался на Тульском пулеметном заводе № 66, а затем и на Ижевском машиностроительном заводе № 622. В начале войны из-за недостаточного количества в войсках противотанковых средств, вместо бронебойных кумулятивных и подкалиберных снарядов наши бойцы вынуждены были использовать бутылки с зажигательной смесью, как противотанковые «боеприпасы». Эффективность зажигательных бутылок в борьбе с немецкими танками была подтверждена уже в первые месяцы войны многими сотнями примеров. Например, в конце июня 1941 г. солдаты батальона капитана Коврижко 100-й стрелковой дивизии в боях за Минск в одном бою уничтожили более 20 танков, а батальон капитана Гнедина за месяц уничтожил 104 танка. Только в - 208- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. июле 1941 г., проявляя отчаянный героизм, противотанковыми бутылками красноармейцы сожгли 353 танка противника. Противотанковая артиллерия должна поддерживать пехоту в бою. Бороться с танками и другой бронированной техникой противника. Эта артиллерия должна передвигаться всегда вместе со своей пехотой, не отставая от нее ни на шаг. Поэтому батальонные и противотанковые орудия должны быть небольшими, удобоподвижными, легкими, что обеспечит им большую мобильность во время боя и, безусловно, скажется на его результатах. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Исаев, А. Горячий снег «пакфронта» / А. Исаев // Я дрался с Панцерваффе. – М., 2007. 2. Свирин, М. Самоходки Сталина. История советской САУ 1919 – 1945 / М. Свирин. – М.: Яуза, ЭКСМО, 2008. – 384 с. 3. Истребительно-противотанковая артиллерия в Великой Отечественной войне. – М.: Воениздат, 1957. – С. 39. 4. История Второй мировой войны 1939 – 1945. – М.: Воениздат, 1971. – Т. 3. – С. 421. 5. Ивановский, А. Утерянные победы Красной Армии / А. Ивановский. – М.: Яуза, Эксмо, 2007. 6. Начальный период войны / под ред. С.Л. Иванова. – М.: Воениздат, 1974. Осоцкий Сергей Михайлович, старший преподаватель цикла военноспециальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ355.43 À.Ã. Ëèâèöêèé ÎÐÃÀÍÛ ÏÎËÈÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÐÀÁÎÒÛ Â ÊÐÀÑÍÎÉ ÀÐÌÈÈ (1918–1920 ãã.) Для организации крепкой в моральном и политическом отношении военной организации государства необходимо было создать систему работы, которая бы обеспечивала пропаганду идей социализма среди военнослужащих Красной Армии, в большинстве своем принадлежавших к малограмотной крестьянской массе. И такая система была построена в форме создания политических органов. Касаясь вопросов строительства Красной Армии в первые годы существования советской власти и в период Гражданской войны, показывается создание органов политической работы в вооруженных силах в обозначенный исторический период. Ключевые слова: армия, формирование, республика. -209- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ С началом создания Красной Армии перед ее руководством и правительством стала задача воспитания красноармейцев, организация и проведение ее в другой плоскости (вместо подходов, которые применялись в царской армии), на других принципах и в соответствии с новыми идеологическими установками. Для того чтобы осуществить эту задачу необходимо было создать органы, отвечающие за этот участок работы. 15 (28) января 1918 г. был принят Декрет Совета Народных Комиссаров «Об организации Красной Армии» [1]. Руководство формированием армии возлагалось на Наркомвоен и вновь созданную Всероссийскую коллегию. Армия строилась по классовому принципу на добровольческих началах. Однако от добровольного принципа комплектования вскоре пришлось отказаться, так как он не обеспечивал всей потребности личного состава Красной Армии. Такая потребность была вызвана ожесточенной борьбой по установлению Советской власти, иностранной интервенцией и в связи с этим увеличением внутренних и внешних фронтов. Только с ноября 1918 и до конца 1920 года Красная Армия вела боевые действия на нескольких фронтах одновременно (в этот период были созданы Восточный, Южный, Северный, Северо-Западный и Западный фронты). Кроме этого не все слои населения поддерживали идеологию новой власти, включая рабочих и крестьян. В сложившейся обстановке 29 мая 1918 года издается постановление Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета «О принудительном наборе в Рабоче-Крестьянскую Красную Армию» [2]. Одновременно с совершенствованием призывного законодательства, принимались меры по улучшению работы с красноармейским составом, в большинстве своем принадлежавшему к крестьянской среде и не имевшему элементарного начального образования. Назревала необходимость создания центрального руководящего политического органа в армии. 8 апреля 1918 года создается Всероссийское бюро военных комиссаров. В декрете и положении о военных комиссарах подчеркивалось: «Военные комиссары являются непосредственными политическими представителями советской власти в Красной Армии, призванными предпринимать все меры к тому, чтобы Красная Армия играла роль верного стража диктатуры пролетариата» [3]. Военные комиссары наделялись большой властью, ни один приказ без их подписи не имел силы. Одновременно с институтом - 210- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. военных комиссаров был создан специальный орган для руководства их работой – Всероссийское бюро военных комиссаров. В июне 1918 г. в Москве Всероссийский съезд военных комиссаров принял Положение о военных комиссарах, а в июле 1918 г. создание института военных комиссаров было узаконено на V съезде Советов. Создание института военных комиссаров было вызвано отсутствием преданных в идеологическом отношении к новой власти командных кадров и привлечение вследствие этого значительного количества военных специалистов из числа бывших офицеров и генералов старой армии. Предполагалось, что институт военных комиссаров станет центральным координирующим органом политического воспитания военнослужащих. По сути, на тот момент институт военных комиссаров явился надзирательным органом за командирами. Военные комиссары осуществляли партийно-политический контроль за военспецами, проводили воспитательную работу среди личного состава, занимались организационной, административной и хозяйственной деятельностью, систематически вникали в оперативные вопросы. Особое внимание политорганов в то время было сосредоточено на «создание, развитие системы боевой подготовки и укрепление воинской дисциплины» [4]. Кроме этого в приказе Реввоенсовета Республики подчеркивалась необходимость революционной преданности кандидатов на должность комиссара. В нем, в частности, отмечалось, что «комиссары назначаются из числа безупречных революционеров, способных в самых трудных обстоятельствах оставаться воплощением революционного долга» [5]. Всероссийское бюро военных комиссаров не сразу стало единым центральным военно-политическим органом. До 14 ноября 1918 года руководство партийно-политической работой в Красной Армии осуществлялось из нескольких центров. Вопросами политической работы в частях на фронте вначале занимался политотдел Высшей военной инспекции. Кроме того, центральным политорганом было также военно-политическое отделение Наркомвоена, преобразованное в военно-политический подотдел (политотдел) Реввоенсовета Республики. 14 ноября 1918 года политотделы Высшей военной инспекции и РВСР влились во Всероссийское бюро военных комиссаров. Так был окончательно сформирован центральный орган военного управления, в функции которого входило руководство работой по политическому воспитанию личного соста-211- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ва строящейся и ведущей боевые действия Красной Армии. Таким образом, за короткий период времени удалось создать одну из структур, отвечавшую за работу с красноармейцами. Итоги годового опыта строительства Красной Армии были подведены на VIII съезде РКП(б), состоявшемся в марте 1919 года. Особое внимание было обращено на усиление работы по политическому воспитанию личного состава, разработку подробного положения о правах и обязанностях комиссаров. Такое пристальное внимание было вызвано несколькими обстоятельствами. По мнению высшего руководства страны, Всероссийское бюро военных комиссаров не охватывало все вопросы партийно-политической работы; не было выработано единых форм и методов работы по направлениям партийно-политической работы; не была создана система подготовки кадров политработников; отсутствовал единый штат политорганов. Поэтому было решено взамен Всероссийского бюро военных комиссаров учредить политический отдел при РВСР, переименованный в мае 1919 года в Политическое управление Реввоенсовета Республики. Так окончательно была создана единая система политического обеспечения войск. Процесс создания органов управления Красной Армии был достаточно трудным. Шли поиски и за короткие промежутки времени внедрялись новые структуры руководства Красной Армией. В этой структуре управления важную роль сыграла созданная система политических органов. Результатом их деятельности явилось понимание армейскими массами целей и задач новой власти, мобилизация за короткое время такого количества военнослужащих, которое обеспечивало ведение боевых действий на многочисленных фронтах, что, в конечном счете, привело к победе. Опыт военного строительства, который был накоплен в рассматриваемый период, стал основой для дальнейшего его совершенствования в войсках в мирное время. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Об организации Рабоче-Крестьянской Красной Армии // Декрет Совета Народных Комиссаров [Электронный ресурс]. – 2010. – Режим доступа: РабочеКрестьянская Красная Армия. – Дата доступа: 10.06.2010. 2. О принудительном наборе в Рабоче-Крестьянскую Красную Армию // Постановление Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета [Электронный ресурс]. – 2011. – Режим доступа: www.itar-tass.com – Дата доступа: 31.05.2011. - 212- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 3. Положение о военных комиссарах и комиссариатах. Из истории Гражданской войны в СССР: сб. документов и материалов. – М. – 1960. – Т. 1. – С. 130 – 132. 4. Клочков, В.Ф. Красная Армия – школа коммунистического воспитания советских воинов 1918 – 1941 / В.Ф. Клочков. – М.: Наука, 1984. – С. 7. 5. КПСС и строительство Вооруженных Сил. – М., 1959. – С. 78. Ливицкий Анатолий Григорьевич, начальник учебной части – заместитель начальника военной кафедры ВГУ им. П.М. Машерова, г. Витебск, полковник. Научный руководитель: Космач Вениамин Аркадьевич, доктор исторических наук, профессор, директор Витебского филиала УО ФПБ «Международный институт трудовых и социальных отношений». ÓÄÊ. 355.42 Ì.È. Ãàìàí, È.Í. ßíêîâñêèé ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÎ-ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÏÀÐÒÈÇÀÍÑÊÈÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ Â ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Одним из важнейших в тенденции развития форм и способов боевых действий, является повышение роли и возможностей технического обеспечения партизанских действий. Рассмотрены и проанализированы вопросы материально-технического обеспечения партизанского движения в годы Великой Отечественной войны. Ключевые слова: партизанские отряды, обеспечение оружием и боеприпасами. Важнейшим условием жизнестойкости, роста боевой активности патриотов в тылу врага является обеспечение их оружием, боеприпасами, подрывной техникой, продовольствием, медикаментами, одеждой и другими материальными средствами. Анализ партизанских движений в годы Великой Отечественной войны и вооруженных конфликтах последнего десятилетия подтверждают важное значение их всестороннего обеспечения, особенно материально-технического. В годы Великой Отечественной войны, занимаясь проблемой снабжения, партизанские отряды и бригады всегда на первое место выдвигали вопрос о приобретении оружия, боеприпасов, взрывчатки, минноподрывной техники. Уже в период зарождения и становления партизанского движения в решении этого вопроса определилось главное направление – добыча оружия и боеприпасов -213- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ непосредственно на оккупированной территории путем сбора их на местах былых сражений и захвата у противника. В партизанских отрядах и бригадах создавались специальные группы, которые занимались сбором оружия, его ремонтом и приведением в порядок. Анализ источника [1] показал, что только за весну и лето 1942 г. в районе деревень Круподеры и Прудники Суражского района поисковые группы 1-й Белорусской бригады обнаружили и подняли со дна Западной Двины 3 миномета, 6 станковых пулеметов, более 60 винтовок. За это время в отряде имени Г.С. Курмелева таким путем добыли и отремонтировали 2 танка, 4 орудия, 6 минометов, 3 станковых и 8 ручных пулеметов, около 100 винтовок; в отряде А.П. Дика – 2 танка, 5 минометов, 4 станковых и 8 ручных пулеметов и более 80 винтовок. Большую помощь партизанам в обеспечении оружием оказывало местное население. С начала войны местные жители прятали оружие и снаряжение в лесах, в колодцах, зарывали в землю и т.п. А когда партизанское движение стало расти и шириться, вооружение передавалось в отряды. С целью приобретения оружия, боеприпасов и других трофеев партизаны нередко совершали нападения на обозы противника. По данным Белорусского штаба партизанского движения [1], с начала войны и до конца 1942 г., партизаны Беларуси захватили у противника: орудий и минометов – 63, пулеметов – 451, автоматов – 32, винтовок – 4 531, много боеприпасов. Так, например, в марте 1942 г., отряд И.Г. Жулеги, разгромив вражеский обоз, захватил 50 тыс. патронов и 10 ящиков гранат. Заметную роль в удовлетворении постоянно растущих потребностей партизан в вооружении играла служба ремонта неисправного или некомплектного оружия. Она приняла организованный и повсеместный характер не сразу. На первых порах оружие, нуждавшееся в ремонте, партизаны исправляли с помощью населения – кузнецов, бывших работников различных мастерских, заводских специалистов, проживавших в зоне деятельности того или иного отряда. Примерами этому свидетельствует следующее [1]: с весны 1942 г. партизанам бригады «Дядя Коля» Минской области, оружие ремонтировал местный умелец П.Р. Шатерко из дер. Иканы Бегомльского района, а кузнец из дер. Ляды Логойского района К.К. Варемба вместе с сыном Владимиром организовал массовый ремонт оружия в специально оборудованной мастерской, которая размещалась в бане. - 214- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. С середины 1942 г. в партизанских формированиях стали создаваться специальные мастерские по ремонту оружия. В июне оружейная мастерская была оборудована в партизанской бригаде «Чекист» Могилевской области. Мастерские по ремонту оружия имелись в партизанских бригадах «Мститель», «Смерть фашизму» Витебской области, имени С.М. Кирова, «Разгром», «За Родину» Минской области и в других формированиях. Наряду с ремонтом в партизанских оружейных мастерских изготавливались некоторые виды оружия. Так, в бригаде имени И.В. Сталина Барановичской области под руководством младшего воентехника Ф.И. Губенко делались мины разных конструкций. В мастерской бригады «Разгром» Минской области изготовлением мин для диверсионных целей руководил П.В. Чигринов, он же сделал впоследствии автомат собственной конструкции. Наладили изготовление самодельных автоматов конструкции партизана-изобретателя П.И. Счеславского и в бригаде «Чекист». Однако постоянно растущая армия партизан не могла полностью удовлетворить потребности в оружии и боеприпасах только собственными силами, за счет трофеев, а также благодаря подпольщикам и населению. Войдя в систему Наркомата обороны, партизанские штабы получили большие возможности для обеспечения народных мстителей необходимыми видами оружия, боеприпасов. Удовлетворение нужд партизан в вооружении и боеприпасах осуществлялось теперь Главным артиллерийским управлением Красной Армии. За период с 15 сентября 1942 г. по 1 января 1943 г. они получили 3 762 автомата, 2 106 карабинов, 2 207 винтовок, 444 пулемета, 212 ПТР, 294 миномета, мины, патроны, свыше 16 т тола, капсюли, бикфордов и детонирующий шнур, 24 рации, 150 комплектов питания к ним и др. В партизанских отрядах из-за постоянной потребности в диверсионно-подрывных средствах применялся довольно оригинальный способ приобретения взрывчатки. Ее добывали путем выплавки, а также выдалбливания из артиллерийских снарядов и авиационных бомб, найденных на полях войны или захваченных у врага. Эту работу выполняли знающие минноподрывное дело партизаны, бывшие саперы, бойцы диверсионных групп. С осени 1942 г. полеты в тыл противника с выброской грузов и парашютистов, а также с посадкой на партизанских аэродромах приняли систематический характер. Так силами транспортной авиации Гражданского воздушного флота, а затем самолетами 101-го -215- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ полка Авиации Дальнего Действия и фронтовой авиации Западного и Калининского фронтов в 1942 г. было осуществлено 168 самолетовылетов, в результате чего в тыл противника по воздуху авиаторы доставили свыше 118 тонн разных грузов. На основании вышеизложенного материала можно сделать вывод, что боевые успехи партизанских формирований определяла наряду с многими факторами степень обеспеченности их вооружением, боеприпасами, материально-техническими средствами. На современном этапе организация ведения активной вооруженной борьбы, на временно захваченной противником территории, будет осуществляться органами местного управления во взаимодействии со штабами оперативных командований, при ее координации Генеральным штабом, и включать следующие мероприятия: – разведка противника в интересах соединений, воинских частей и подразделений Вооруженных Сил; – разрушение и дезорганизация транспортной системы и работы тыла войск противника; – удержание районов в тылу противника, ведение пропаганды среди местного населения; – содействие воинским частям и подразделениям Вооруженных Сил в успешном ведении боевых действий. Для выполнения этих мероприятий при подготовке к ведению активной вооруженной борьбы необходимо: – создание законспирированной, хорошо подготовленной сети разведывательно-диверсионных групп, маневренных отрядов в населенных пунктах и на транспортных коммуникациях; – подготовка мест (пунктов) базирования маневренных отрядов и разведывательно-диверсионных групп, складирование запасов вооружения и военной техники, запасов материальных средств. Восполнение вооружения и военной техники, боеприпасов и материальных средств в ходе ведения активной вооруженной борьбы на временно захваченной противником территории на современном этапе будет осуществляться за счет: – создания заблаговременных запасов вооружения, боеприпасов и материальных средств в предполагаемых местах базирования разведывательно-диверсионных групп, маневренных отрядов; – использования трофейного оружия и боеприпасов, захваченных у противника на оккупированной территории; - 216- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. – ремонта неисправного вооружения и военной техники при помощи местной промышленности; – доставки вооружения и военной техники, боеприпасов и материальных средств авиацией в тыл противника, к местам базирования разведывательно-диверсионных групп, маневренных отрядов. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Система технического обеспечения Сухопутных войск. Военно-теоретический труд. – М., 1985. – С. 296. 2. Всенародная борьба в Белоруссии против немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны. – Минск, 1983. – Т.1. – С. 591. Гаман Михаил Иванович, старший преподаватель кафедры «Бронетанковое вооружение и техника» военно-технического факультета БНТУ, г. Минск. Янковский Игорь Николаевич, доцент кафедры «Бронетанковое вооружение и техника» военно-технического факультета БНТУ, г. Минск. ÓÄÊ 94(47).084.8 Ô.Â. Ôèëèïïîâ Î ÍÅÊÎÒÎÐÛÕ ÂÎÏÐÎÑÀÕ ÄÅÍÅÆÍÎÃÎ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÊÐÀÑÍÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Рассматривается история формирования во время Великой Отечественной войны системы материального поощрения советских войск за боевые успехи. В СССР в годы Великой Отечественной войны была создана достаточно сложная система денежного вознаграждения за военные успехи. Эффективность боевой работы оценивалась в рублях. Уничтожение вражеской боевой техники, эвакуация и ремонт своей имело свою рублевую цену. Ключевые слова: Сталин, система материального поощрения. Первым из нормативных документов Великой Отечественной войны, в котором речь шла о денежном вознаграждении за военный успех, стал приказ о поощрении участников бомбардировки Берлина, который народный комиссар обороны, Иосиф Сталин, подписал 8 августа 1941 года. В нем было сказано, что в ночь с 7 на 8 августа группа самолетов Балтийского флота произвела разведывательный полет в Германию и бомбила город Берлин. 5 самолетов сбросили бомбы над -217- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ центром Берлина, а остальные на предместья города. Была объявлена благодарность личному составу самолетов, участвовавших в полете. Вознаграждение – выдать каждому члену экипажа, участвовавшему в полете, по 2 000 рублей. Впоследствии с «уравниловкой», когда одинаковая сумма вручалась каждому члену экипажа самолета, бомбившего Берлин, было покончено. Согласно приказу наркома обороны от 26 марта 1943 года командир самолета, штурман и бортовой техник за каждую успешно выполненную бомбардировку политического центра (столицы) противника получал денежную награду в размере 2 000 рублей, а остальные члены экипажа – в размере 1 000 рублей каждый. Таким образом, остальные члены экипажа стрелки-радисты и воздушные стрелки – стали получать вдвое меньше. Но к Берлину в материальном отношении были приравнены Будапешт, Бухарест и Хельсинки, которые время от времени бомбила советская авиация. Летом безрадостного 1941 года желание Сталина наградить участников успешного воздушного рейда на вражескую столицу не только орденами вполне понятно. Эти летчики в тот трагический период стали любимцами армии и народа. Трудно переоценить ободряющее психологическое воздействие этих налетов в период почти непрерывного отступления советских войск. Все еще было не так плохо, ведь наша авиация бомбила Берлин. Хотя дислокация авиачастей, участвовавших в бомбежках Берлина, была строжайшей военной тайной, местное население, живущее поблизости от аэродромов, прекрасно знало «берлинских» летчиков и всячески демонстрировало им свои симпатии. Повышенное внимание к материальному стимулированию тех, кто, по его мнению, был в данный момент особенно необходим в важном деле, Сталин проявлял и до начала войны. Необходимость подкрепить энтузиазм рублем он вполне понимал. Премировали и летчиков-испытателей за особо опасные испытания, причем достаточно щедро. В воспоминаниях испытателя Вадима Викторовича Мацкевича есть такой эпизод: «За риск при испытаниях была назначена большая по тому времени премия: летчику – 10 0000 рублей, инженеру – 60 000 рублей, технику – 30 000 рублей». Не был забыт и наземный персонал. За быстрый и качественный восстановительный ремонт самолетов личный состав поход- 218- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. ных авиаремонтных мастерских премировали денежной наградой в размере 500 рублей за каждый восстановленный самолет. Кроме того, технический состав, обслуживающий самолеты, получал денежную награду в размере 3 000 рублей при условии безотказной работы материальной части и при отсутствии невыходов ее в полет за каждые 100 самолето-вылетов. Но это были деньги, которые предстояло поделить участникам ремонта и обслуживания самолетов. Было предусмотрено, что руководящий инженерный состав получает 25 % денежной награды от общей суммы премирования технического состава части. Впервые появились расценки на самые высокооплачиваемые с этого момента цели – морские. За потопление миноносца или подводной лодки противника: летчику – 10 000 рублей, штурману – 10 000 рублей; каждому из остальных членов экипажа по 2 500 рублей. За потопление транспорта противника: летчику – 3 000 рублей, штурману – 3000 рублей; каждому из остальных членов экипажа по 1 000 рублей. За потопление сторожевого корабля или тральщика противника: летчику – 2 000 рублей, штурману – 2 000 рублей; каждому из остальных членов экипажа по 500 рублей потопление баржи, буксира или вооруженной шхуны противника: летчику – 1 000 рублей, штурману – 1 000 рублей; каждому из остальных членов экипажа по 300 рублей. В августе 1941 года, помимо летчиков, решено было материально поощрять воздушных десантников. 29 августа 1941 года Сталин подписал приказ № 329 «Об улучшении руководства воздушно-десантными войсками Красной Армии». Согласно приказу, за каждое участие в боевой десантной операции весь состав, принимающий непосредственное участие в таковой, получает: начальствующий состав – месячный оклад; рядовой и младший начальствующий состав – по 500 рублей. Наземные войска премировались скромнее, чем военно-воздушные силы. Для наземных войск денежная премия полагалась за уничтожение неприятельских танков. Не случайно именно за их уничтожение платили танкистам, артиллеристам и пехотинцам. Понятно, что не были предусмотрены премиальные выплаты за уничтожение живой силы противника. Во-первых, как-то неудобно было бы платить за убитых солдат противника. Во-вторых, можно представить себе, во что вылились бы попытки подсчитать уничтоженных солдат противника и определение того, кто именно их уничтожил. И артиллерийские орудия, уничтоженные во время ар-219- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ тиллерийских дуэлей сосчитать очень тяжело. Учитывать подбитые танки противника было проще. «Танки мы хорошо учитывали – за них деньги платят», – подчеркнул в своих мемуарах танкист Василий Павлович Брюхов. Сначала появились приказы о денежном премировании за ремонт и эвакуацию собственных танков, а лишь затем – за уничтожение вражеских танков. 25 февраля 1942 года Сталин подписал приказ № 140 «О премировании личного состава автобронетанковых ремонтных частей за быстрый и качественный ремонт танков». Согласно приказу, с 1 марта 1942 года за быстрый и качественный текущий ремонт тяжелого танка KB надлежало платить 350 рублей, а за средний ремонт – 800 рублей. За ремонт среднего танка Т-34 – 250 и 500 рублей, за ремонт легких Т-26, Т-40, Т-60 – 100 и 200 рублей. В приказе было оговорено, что командиру и комиссару с каждой выплаты полагалось по 5 % каждому. Не менее 70 % общей суммы предназначались для награждения рабочего состава части. Остальная сумма премии распределялась начальником и военным комиссаром среди начальствующего и обслуживающего состава ремонтно-восстановительной части. Затем настал черед премирования за эвакуацию своих поврежденных танков. Согласно приказу «О введении денежных наград за эвакуацию танков во фронтовых условиях и установлению премирования за ремонт боевых и вспомогательных машин на хозрасчетных автобронетанковых ремонтных базах» № 35733, подписанному заместителем народного комиссара обороны СССР генераллейтенантом танковых войск Федоренко, 7 мая 1942 года была установлена денежная награда: за каждый эвакуированный танк с территории, занятой противником, или из нейтральной зоны, в размере: за танк KB – 5 000 рублей, Т-34 – 2 000 рублей, Т-60, Т-70 – 500 рублей. За эвакуацию танков других марок размер премий устанавливался соответственно: за тяжелый танк – 5 000 рублей, за средний танк – 2 000 рублей, за легкий танк – 500 рублей. Эти премии полагались экипажам танков и эвакуационным группам. Впоследствии были установлены расценки за ремонт артиллерийского и стрелкового оружия. Согласно приказу № 98 от 31 марта 1942 года «О премировании личного состава ремонтных органов ГАУ Красной Армии за быстрый и качественный ремонт артиллерийского и стрелкового вооружения» надлежало платить: за каждое отремонтированное орудие корпусной артиллерии и АРГК – - 220- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 200 рублей; за каждое отремонтированное орудие зенитной артиллерии – 150 рублей; за каждое отремонтированное орудие дивизионной артиллерии – 80 рублей; за каждое отремонтированное орудие полковой артиллерии – 60 рублей; за каждый отремонтированный станковый пулемет – 20 рублей; за каждый отремонтированный ручной пулемет и автомат – 20 рублей. Расценки на ремонт стрелкового оружия можно сравнить с их официальной стоимостью. Цена плановой закупки автоматической винтовки Симонова в 1937 году была 1 393 рубля. Цена плановой закупки ППД-34 в 1936 году составляла 1 350 рублей. 7,62-миллиметровая винтовка образца 1891 года, в том же году заказывалась армией по цене 90 рублей, револьвер Нагана – 50 рублей, а ручной пулемет Дегтярева ДП-27 – 787 рублей. 1 июля 1942 года выходит приказ № 528 «О переименовании противотанковых артиллерийских частей и подразделений в истребительно-противотанковые артиллерийские части и установлении преимуществ начальствующему и рядовому составу этих частей», в котором сказано: «Установить премию за каждый подбитый танк в сумме: командиру орудия и наводчику – по 500 рублей, остальному составу орудийного расчета – по 200 рублей». 24 июня 1943 года принимается новый приказ с «танковыми» расценками № 387. Он был подписан накануне сражения на Курской дуге. В приказе сказано: «Установить премию за каждый подбитый или подожженный танк противника расчетом противотанковых ружей: наводчику противотанкового ружья – 500 рублей, номеру противотанкового ружья – 250 рублей. Установить премию за каждый уничтоженный (подбитый) танк противника экипажем нашего танка: командиру, механику-водителю танка и командиру орудия (башни) – по 500 рублей каждому; остальным членам экипажа – по 200 рублей каждому. Установить премию за каждый подбитый танк всеми видами артиллерии: командиру орудия и наводчику – по 500 рублей, остальному составу штатного орудийного расчета – по 200 рублей. Установить премию в размере 1 000 рублей: каждому бойцу и командиру за лично подбитый или подожженный танк противника при помощи индивидуальных средств борьбы. Если в уничтожении вражеского танка участвовала группа бойцов-истребителей танков, то сумму премии поднять до 1 500 рублей и выплачивать всем участникам группы равными долями». Индивидуальные средства борьбы – это гранаты и бутылки с горючей смесью. -221- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 18 ноября 1942 года Сталин подписывает приказ № 372 об установлении для водителей танков классов вождения. В приказе сказано: «Опыт боев показал, что успешные действия танков зависят, в первую очередь, от мастерства их водителей. Искусное управление танком, содержание его в постоянной готовности требует больших навыков и знаний. С целью повышения подготовки механиков-водителей танков и поощрения лучших из них, особенно имеющих большой опыт боевых действий, установить следующие квалификационные категории: мастер вождения танков; водитель танка 1-го класса; водитель танка 2-го класса; водитель танка 3-го класса. Водителям танков выплачивать ежемесячно дополнительное вознаграждение: мастеру вождения – 150 рублей; водителю 1-го класса – 80 рублей; водителю 2-го класса – 50 рублей». Получали премиальные не только фронтовики, но и создатели новой боевой техники. 3 марта 1943 года, например, был подписан приказ о награждении изобретателей П.М. Горюнова, В.Е. Воронкова, в котором было сказано, что группа изобретателей разработала новый образец 7,62-миллиметрового станкового пулемета, который по своим эксплуатационным и производственным характеристикам значительно превосходит 7,62-миллиметровый пулемет Максима и за создание хорошего образца станкового пулемета наградить изобретателей Горюнова Петра Максимовича, Воронкова Василия Ефимовича по 5 000 рублей каждого. Сколько же составляли премиальные выплаты для солдат и сержантов? 27 сентября 1941 года Сталин в приказе № 374 «О мерах по повышению эффективности использования автоматического оружия, материальной части артиллерии и минометов» предписал установить повышенный оклад содержания по категории «Старший красноармеец» и выплачивать: наводчикам орудий и минометов 15 рублей в месяц. Первым номерам пулеметов и противотанковых ружей 12 рублей 50 копеек. Бойцам, вооруженным пистолетом-пулеметом в стрелковых и кавалерийских полках, 12 рублей 50 копеек». Позднее для поощрения снайперского движения было приказано платить снайперам-ефрейторам по 25 рублей в месяц, младшим сержантам по первому и второму году службы – 30 рублей, по третьему году – 100 рублей, сержантам – 35 и 200 рублей соответственно. Вряд ли можно считать фактор материальной заинтересованности принципиально важным для времен Великой Отечественной войны. Многие из воевавших, судя по воспоминаниям ветеранов, даже не - 222- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. знали о премиях за боевые успехи или получали выдаваемые им деньги, даже не задумываясь о том, все ли положенное им заплатили. Таким образом, можно сделать вывод, что советская финансовая система доказала свою жизнеспособность и устойчивость и в экстремальных военных условиях даже тогда, когда страна оказалась буквально на грани катастрофы в начале войны. Несмотря на естественные в сложившейся ситуации инфляционные процессы, рубль продолжал сохранять свою покупательную способность и в тылу, и на фронте, и на оккупированных территориях, что фактически признавала и немецкая администрация данных областей. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Русский архив: Великая Отечественная: Приказы народного комиссара обороны СССР 22 июня 1941 г. – 1942 г. – М.: ТЕРРА, 1997. – Т. 13. – С. 47 – 48, 75, 159 – 160, 264 – 265. 2. Мицкевич, В.В. Солдат империи / В.В. Мицкевич. – М.: Русское слово – PC, 2006. – С. 27 – 28. 3. Муштаев, В.П. Вижу Берлин!: Повесть-хроника / В.П. Муштаев. – М.: Молодая гвардия, 1979. – C. 58. Филиппов Феликс Васильевич, преподаватель общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 940.53/54 Ä.À. Êîçåë ÏÀÐÒÈÇÀÍÑÊÎÅ ÄÂÈÆÅÍÈÅ ÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÈ ÁÅËÀÐÓÑÈ Â ÄÎÊÓÌÅÍÒÀÕ ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÃÎ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÀÐÕÈÂÀ ÑÎÖÈÀËÜÍÎ-ÏÎËÈÒÈ×ÅÑÊÎÉ ÈÑÒÎÐÈÈ Рассмотрены причины создания Центрального штаба партизанского движения (ЦШПД) и подчиненных ему республиканских и областных штабов, временные рамки его деятельности, место хранения его документов и распределение их по описям хранения. Отмечается их важность при изучении истории партизанского движения. Ключевые слова: органы НКВД, Центральный штаб партизанского движения. С первых же дней Великой Отечественной войны советский народ развернул в тылу врага широкую партизанскую борьбу. Быс-223- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ трый рост и увеличившаяся активность партизанских отрядов весной 1942 года остро поставили вопрос о реорганизации руководства партизанским движением. Вопросами партизанского движения занимались Центральные Комитеты республиканских парторганизаций и обкомы ВКП(б), органы НКВД, разведотделы фронтов и армий, отделы и отделения при политуправлениях фронтов и политотделах армий. Сложившиеся ведомственные системы организации и руководства партизанским движением к весне 1942 года уже не были способны обеспечить эффективное взаимодействие. В каждом ведомстве понимали ненормальность ситуации, когда вопросами партизанской борьбы занимается несколько параллельных и независимых друг от друга структур. Ненормальность такого положения понимали и в Кремле, куда записки о необходимости изменения системы руководства партизанским движением поступали регулярно. Порой на местах одним и тем же отрядам давались множественные, иногда противоречивые указания. Слабо изучался, обобщался и распространялся опыт партизанской борьбы. Кроме того, сложившаяся к лету 1942 г. дислокация партизанских формирований настоятельно требовала их перегруппировки в соответствии с задачами, вставшими перед Красной Армией [1, с. 346]. Решение этих важных вопросов было под силу только влиятельному центральному органу, облеченному большими полномочиями и посвященному в планы Верховного Главнокомандования. Такой орган и был создан 30 мая 1942 года, решением Государственного Комитета Обороны (ГКО) при Ставке Верховного Главнокомандования начал свою работу Центральный штаб партизанского движения (ЦШПД). Начальником ЦШПД был утвержден первый секретарь ЦК КП(б)Б П.К. Пономаренко [2, с. 189]. Первоначально свои задачи ЦШПД должен был осуществлять через штабы партизанского движения при военных советах фронтов. Однако уже первые месяцы работы ЦШПД и фронтовых штабов показали серьезные недостатки такой структуры. Полосы и направления действий фронтов часто менялись и не совпадали с довоенными границами республик и областей. Это создавало трудности во взаимодействии армейского командования с руководителями местных подпольных партийных и советских органов на оккупированной территории. Учитывая эти обстоятельства и опираясь на опыт руководства борьбой со стороны республиканских и областных партийных организаций, был взят курс на реорганизацию штабов партизанского движения по административно-терри- 224- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. ториальному принципу [3, с. 5]. В соответствии с этим были созданы следующие штабы партизанского движения: Украинский 28 июня 1942 г., Южный (Краснодарский) 3 августа 1942 г.; Белорусский 9 сентября 1942 г.; Эстонский 3 ноября 1942 г.; Литовский 26 ноября 1942 г.; Латвийский 8 января 1943 г.; Крымский в июле 1943 г.; Воронежский в октябре 1942 г. [4, с. 75]. Свою деятельность Центральный ШПД осуществлял до 14 января 1944 года с перерывом с 7 марта по 17 апреля 1943 г., который объясняется тем, что постановлением ГКО от 7 марта 1943 г. Центральный штаб был расформирован, как «выполнивший серьезную работу по развитию и руководству партизанским движением на территории оккупированных областей и в связи с изменениями условий обстановки» [5, л. 4]. Но месяц с небольшим, проведенные без штаба, показали его значение в руководстве партизанским движением, и уже 17 апреля 1943 г. постановлением ГКО Центральный штаб был восстановлен [6, л. 32]. К началу 1944 г. большинство территорий, на которых действовали партизаны, уже были освобождены от немецко-фашистских захватчиков. Партизанские формирования, продолжавшие борьбу на оккупированной территории Беларуси и Украины, имели свои республиканские штабы. Поэтому 13 января 1944 г. ГКО принял постановление о расформировании ЦШПД. Специальным пунктом этого постановления все документы ЦШПД были переданы на хранение в архив ЦК ВКП(б) [7, л. 154 – 155] и по акту от 15 февраля 1946 г. приняты в Центральный партийный архив. После распада СССР и запрещении деятельности КПСС Центральный партийный архив института истории партии был реорганизован в Российский государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ). Все документы ЦШПД общим объемом в 19 122 единицы хранения выделены в отдельный фонд № 69 и распределены по девяти описям [8]. В них содержится огромный массив документов, несущий бесценную информацию о зарождении и развертывании партизанской борьбы на территории Беларуси. В описи 1 собрано 1 453 единицы хранения содержащие документы командования и оперативного отдела ЦШПД. По характеру и содержанию они представляют собой постановления ГКО СССР, директивы НКО СССР, ЦШПД по формированию, реорганизации и расформированию органов партизанского движения; оперативные разведывательные, агентурные сводки и справки ЦШПД по фронтам и областям; оперативные планы штабов (операции по уничтожению в тылу противника -225- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ железных дорог – «Лампа», «Рельсовая война», «Концерт», «Зимний концерт»; железнодорожных мостов – «Дуб»; водоснабжения – «Пустыня»; боевому использованию новых средств борьбы – «Техника» и др.). Сюда же входят документы по развертыванию партизанского движения за период предшествующий созданию ЦШПД. В описях 2 – 4 (общим объемом 15 517 ед. хр.) содержатся личные дела сотрудников ЦШПД, других штабов в том числе БШПД, командного состава партизанских отрядов, курсантов центральных спецшкол при ЦШПД с биографическими сведениями о них. В описи 5 (387 ед. хр.) собраны материалы по подготовке партизанских кадров в центральных спецшколах и пункте сбора резерва. В описях 6 – 9 (1 765 ед. хр.) собраны документы финансового, шифровального и других отделов ЦШПД. Как отмечают работники архива, документы описи 1 исследованы учеными довольно основательно. С их использованием было написано немало научных работ. Слабо изучены исследователями документы отдела кадров и финансового отдела. Вне научного оборота остались документы шифровального отдела и спецшкол, так как доступ к ним был либо закрыт, либо сильно ограничен. Так, например, в феврале 1948 года на справке «О содержании документальных материалов ЦШПД», подготовленной заведующим партархивом в адрес ЦК, была сделана запись: «Есть указание Управления пропаганды т. Шепилова через т. Кружкова о том, что пользование материалами ЦШПД ограничить и по особым разрешениям допускать только военных исследователей с ходатайством Политуправления Советской Армии». Фактически такое положение сохранялось более 40 лет [9, с. 202]. Подводя итог, можно сказать, что в РГАСПИ находится богатейшая и открытая для пользователей источниковая база по партизанскому движению на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Всенародная борьба в Белоруссии против немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны: в 3 т. / редкол.: А.Т. Кузьмин (гл. ред.) [и др.]. – Минск: Беларусь, 1983. – Т. 1. 2. Беларусь непокоренная: (воспоминания, документы, хроника партизанского движения и подпольной борьбы 1941 – 1944 гг.) / авт.-сост.: В.В. Абатуров [и др.]. – Минск: БЕЛТА, 2005. – 392 с. 3. Лiтвiн, А.М. Цэнтральны штаб партызанскага руху i Беларусь / А.М. Лiтвiн // Беларускi гiстарычны часопiс. – 2007. – № 5. – С. 3 – 12. - 226- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 4. Пономаренко, П.К. Всенародная борьба в тылу немецко-фашистских захватчиков 1941 – 1945 / П.К. Пономаренко. – М.: Наука, 1986. – 440 с. 5. О расформировании Центрального штаба партизанского движения: постановление ГКО № 3000сс от 7 марта 1943 г. // Российский государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ). – Фонд 644. – Оп. 1. – Д. 96. 6. О восстановлении Центрального штаба партизанского движения: постановление ГКО № 3195сс от 17 апреля 1944 г. // Российский государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ). – Фонд 644. – Оп. 1. – Д. 105. 7. О расформировании Центрального штаба партизанского движения: постановление ГКО № 4945сс от 13 января 1944 г. // Российский государственный архив социально-политической истории (РГАСПИ). – Фонд 644. – Оп. 1. – Д. 191. 8. Российский государственный архив социально-политической истории: Краткий справочник / Справочно-информационные материалы к документальным и музейным фондам РГАСПИ. Вып. 3. – М.: РОССПЭН, 2004. – 352 с. 9. Алибегова, Ж.Г. Центральный штаб партизанского движения в документах РГАСПИ / Ж.Г. Алибекова // Единство фронта и тыла в Великой Отечественной войне (1941 – 1945): материалы Всероссийской науч.-практ. конф., Москва, 21-22 апр. 2005 г. / отв. ред. А.А. Чернобаев. – М., 2005. – С.199 – 207. Козел Дмитрий Антонович, старший преподаватель кафедры «Военноинженерная подготовка» военно-технического факультета БНТУ, г. Минск, полковник запаса. ÓÄÊ 329 71 (476) (1927 – 1930) Ò.À. Ëóãà÷¸âà ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÌÎÏÐà* ÇÀÏÀÄÍÎÉ ÁÅËÀÐÓÑÈ Â ÏÎÄÄÅÐÆÊÓ ÍÅÌÅÖÊÈÕ ÀÍÒÈÔÀØÈÑÒΠАнализируется деятельность Международной организации помощи революционерам (МОПР) Западной Беларуси в поддержку немецких антифашистов в 30-е гг. ХХ века. Ключевые слова: ЦК МОПРа, Лейпцигский процесс, Западная Беларусь. Яркой страницей в истории МОПРа явилась организованная им под руководством Коминтерна международная кампания в защиту жертв германского фашизма. Наиболее значительным проявлением ее была борьба против Лейпцигского процесса и за освобождение Э. Тельмана. Летом 1933 г. МОПР провел неделю интернациональной солидарности с жертвами германского фашизма. ЦК МОПРа Запад* МОПР – Международная организация помощи революционерам. -227- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ной Беларуси в своей листовке напечатал обращение Клары Цеткин к мопровцам всего мира, в котором она охарактеризовала разгул террора в Германии [2]. Печать КПЗБ и МОПРа Западной Беларуси рассказывала трудящимся правду о Лейпцигском процессе. Председатель коммунистической парламентской фракции в рейхстаге Торглер и три арестованных в Германии политэмигранта из Болгарии – Георгий Димитров, известный деятель революционного движения, Б. Попов и В. Танев обвинялись режимом Гитлера в поджоге рейхстага. Им угрожала смертная казнь. Как известно, рейхстаг был подожжен по приказу Гитлера накануне выборов, чтобы обвинить в этом коммунистов, и иметь основание для признания недействительными 5 миллионов голосов, отданных за Компартию и для жестокого террора против всего рабочего класса. Гитлеровскому режиму тем более было необходимо, чтобы при помощи сфабрикованных «доводов» и лживых «свидетельств» осудить на смерть за это злодеяние председателя коммунистической депутатской фракции Торглера и трех болгарских товарищей. ЦК КПЗБ, ЦК МОПРа Западной Беларуси рекомендовали: организовать массовки, митинги, демонстрации против террора в Польше и Германии, принимать резолюции протеста, требовать немедленного освобождения Э. Тельмана, Торглера, Г. Димитрова, Б. Попова, В. Танеева, требовать освобождения всех политзаключенных в Польше и Германии, проводить денежные сборы в фонд помощи жертвам немецкого фашизма. «Встанем на борьбу в защиту наших немецких товарищей, созовем массовые митинги для выражения протеста и солидарности. Примем резолюции, соберем деньги для жертв немецкого фашизма. Пойдем демонстрациями к гитлеровским представителям в Польше – немецкому консульству», – призывала «Чырвоная дапамога» [8]. Под руководством КПЗБ и МОПРа трудящиеся Западной Беларуси приняли активное участие в движении солидарности с жертвами фашизма в Германии. Повсеместно прошли многолюдные демонстрации и митинги протеста против зверств нацистов, сборы средств в пользу жертв фашистского террора. «Руки прочь от т. Тельмана!», «Вырвем Тельмана, Торглера, Димитрова и других товарищей из рук гитлеровских убийц» – такие резолюции принимали рабочие и крестьяне во многих городах и деревнях Гродненщины, Новогрудчины, Виленщины и всей Западной Беларуси. - 228- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Лейпцигский процесс, организованный германским фашизмом, проходил с 21 сентября по 23 декабря 1933 года. На нем Г. Димитров в своих выступлениях гневно разоблачил гитлеровских провокаторов и нанес фашизму морально-политический удар. Провал обвинения и широкое движение протеста во всем мире заставили оправдать Г. Димитрова, Б. Попова, В. Танеева и других обвиняемых коммунистов на Лейпцигском процессе. Мопровские организации широко пропагандировали героическую борьбу Г. Димитрова с немецким фашизмом на Лейпцигском процессе. На Втором съезде КПЗБ Песецкий, представлявший мопровскую организацию, дал высокую оценку международной кампании, проводившейся вокруг Лейпцигского процесса и выступлению на нем Г. Димитрова [3]. Наивысшего размаха кампания в защиту жертв фашистского террора в Германии достигла в 1934 – 1935 г. Под лозунгом освобождения Э. Тельмана состоялись сотни и тысячи массовок, митингов, демонстраций и забастовок в Польше и Западной Беларуси. Во всех рабочих и крестьянских комитетах возникали комитеты защиты Э. Тельмана. На борьбу за спасение Э. Тельмана «Красная помощь» Польши сумела мобилизовать также и трудящуюся интеллигенцию. Целый ряд адвокатов предложили свою помощь для защиты Тельмана. Борьба за освобождение Тельмана крепла с каждым днем, в ней принимали участие тысячи и десятки тысяч трудящихся [7]. Широкий размах кампания за освобождение Тельмана приобрела на территории Западной Беларуси. Важным пунктом в этой кампании было проведение международных тельмановских дней, которые проходили в 1934 и 1935 гг. в июле при активном участии мопровских секций. ЦК МОПРа Западной Беларуси выпустил на польском языке в июле 1934 г. специальный номер газеты «Czerwona Pomoc». В статьях «Кто такой Тельман» и «Спасем товарища Тельмана» рассказывалось о его жизни и революционной борьбе, подчеркивалось, что освобождения Э. Тельмана можно добиться только совместной борьбой миллионов рабочих, крестьян, трудовой интеллигенции, массовым участием их в митингах, демонстрациях, политических забастовках [10]. Трудящиеся Западной Беларуси горячо откликнулись на призывы КПЗБ и МОПРа. Состоялись десятки и сотни собраний, улич-229- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ных массовок, митингов, демонстраций, на которых принимались резолюции протеста. Так, на сходке 45 крестьян Жировичской гмины 28 июля 1934 г. была принята резолюция, в которой говорилось: «Мы... протестуем против фашистского суда и зверских издевательств над тов. Тельманом и всеми политзаключенными. Долой фашистский суд над тов. Тельманом! Требуем освобождения Тельмана и всех политзаключенных из тюрем!» [1, с. 294 – 295]. Освобождения Э. Тельмана и всех антифашистов требовали рабочие Гродно, Лиды, Слонима, Бреста, Свентян. В августе 1934 г. состоялась демонстрация около 500 крестьян Берестовицкой гмины. На митинге крестьяне решительно протестовали против режима оккупации, национального гнета, требовали ликвидации концлагерей, освобождения Э. Тельмана и всех антифашистов. Жители деревень Огородники и Туполы Новогрудского повета, собравшись на митинг, единодушно осудили политику террора и потребовали освобождения Э. Тельмана. Затем они с красными флагами и пением «Интернационала» направились в соседние деревни [6, с. 358]. В Вильно в 1934 г. по инициативе окружкома МОПРа состоялась массовка транспортников, на которой был избран комитет защиты Тельмана и принята резолюция с требованием его освобождения [5]. Один из многолюдных митингов в защиту руководителя немецких коммунистов Э. Тельмана состоялся в июне 1934 г. близ деревни Подкосовье Новогрудского воеводства. На месте сбора между двумя высокими елями висел транспарант с призывом: «Прочь кровавые руки немецкого фашизма от тов. Тельмана». Для охраны ораторов была создана специальная дружина. С речью на митинге выступила председатель Новогрудского окружного комитета комсомола. После митинга коммунисты раздавали крестьянам листовки, рассказывавшие правду о судьбе Тельмана [4]. Для объединения всех трудящихся в деле борьбы с террором в Польше и Германии ЦК МОПРа использовал приезд в 1935 г. Международной антифашистской делегации. В воззвании ЦК МОПРа Западной Беларуси, изданном в мае 1935 г., говорилось: «Пусть приезд международной антифашистской делегации послужит сигналом к объединению всех людей труда, всех угнетенных фашистским кнутом и оккупацией, всех членов честных и самоотверженных людей, чтобы создать широкий антифашистский народный фронт борьбы за освобождение 16 ты- 230- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. сяч заключенных антифашистских борцов. Против концентрационных лагерей! За освобождение вождей пролетариата тт. Тельмана и Ракоши. Против польско-германского союза! В защиту отчизны всех трудящихся СССР» [1, с. 337]. Несмотря на постоянное преследование со стороны санационного правительства, кампания за освобождение Тельмана и других антифашистов приобрела все более широкий размах. В городах и деревнях Западной Беларуси трудящиеся вывешивали плакаты, расклеивали и разбрасывали листовки с требованием освободить Э. Тельмана и всех политзаключенных. В июле 1935 г. на дороге Гродно – Горлица были разбросаны листовки и вывешены транспаранты с лозунгами: «Долой оккупационный террор в Западной Беларуси, долой концентрационный лагерь в Березе-Картузской, «За освобождение вождя немецкого пролетариата Тельмана, за освобождение всех политических заключенных!» [1, с. 348]. На митингах и собраниях трудящихся принимались резолюции с требованием освобождения Э. Тельмана, которые посылались в немецкое консульство [8]. На Новогрудчине только на протяжении 4-х месяцев 1935 года было проведено 130 собраний и митингов с участием 2 тысяч человек [6, с. 335]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Борьба трудящихся Западной Белоруссии за социальное и национальное освобождение и воссоединение с БССР. – Минск: Беларусь, 1972. – Т. 2. 2. Национальный архив Республики Беларусь (далее НА РБ). – Фонд 242. – Оп. 1. – Д. 67 – Л. 43. 3. НА РБ. – Фонд 242. – Оп. 1. – Д. 494. – Л. 69. 4. Рачинский, Л.М. Дубинкой и подкупом / Л.М. Рачинский // Годы испытаний и мужества. – Минск: Беларусь, 1973. – С. 150. 5. Революционное движение в Вильнюсском крае. – Вильнюс: Минтис, 1978. – С. 282. 6. Революционный путь Компартии Западной Белоруссии (1921 – 1939). – Минск: Беларусь, 1966. 7. Российский центр сохранения и изучения документов новейшей истории (РЦС ИДНИ). – Фонд 539. – Оп 3. – Д. 991. – Л. 11 – 12. 8. Чырвоная дапамога. – 1933. – № 1 (лiпень). 9. Чырвоная дапамога. – 1935. – № 2 (май). 10. Czerwona Pomoc. – 1934. – lipec. Лугачёва Татьяна Алексеевна, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории Беларуси ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. -231- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 329 71 (476) (1927 – 1930) Ò.À. Ëóãà÷¸âà ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜ ÌÎÏÐà* ÇÀÏÀÄÍÎÉ ÁÅËÀÐÓÑÈ Â ÏÎÄÄÅÐÆÊÓ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÀÍÑÊÎÉ ÈÑÏÀÍÈÈ Анализируется деятельность Международной организации помощи революционерам (МОПР) Западной Беларуси в поддержку республиканской Испании. Ключевые слова: Коммунистическая партия Западной Беларуси (КПЗБ), МОПР. Как известно, в июле 1936 года в Испании вспыхнул военнофашистский мятеж. В стране началась гражданская война, которая продолжалась почти 3 года (июль 1936 г. – март 1939 г.). Во время июльских боев законодательная и исполнительная власть на местах перешла к комитетам Народного фронта и к комитетам антифашистской милиции. 4 сентября 1936 года было сформировано коалиционное правительство, в которое в ноябре вошли также и представители НКТ (профцентр Национальная конференция труда). Это было первое правительство, в котором участвовали представители основных сил Народного фронта. Были проведены важные преобразования в промышленности и на селе, в результате которых Испанская республика превратилась в республику нового типа, в прообраз народной демократии в начальный период ее развития. Во всем мире развернулось широкое движение солидарности с испанскими республиканцами, поразившее мир, напугавшее фашистов. Международное движение солидарности с республиканской Испанией возглавил Коминтерн. Были определены важнейшие формы помощи: посылка добровольцев, сбор средств, политическая работа, привлечение к делу помощи международных демократических организаций. Важную роль в оказании помощи испанским патриотам сыграл МОПР. Уже через несколько дней после начала фашистского мятежа было издано обращение мопровских секций Франции, Бельгии, Швейцарии и Италии к трудящимся Европы: «Выразим солидарность с испанским народом». Секретариат Исполкома МОПРа образовал специальную испанскую комиссию. Особое внимание * МОПР – Международная организация помощи революционерам. - 232- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. ЦК МОПРа уделил созданию в ходе испанской кампании единого фронта солидарности. Представители МОПРа вошли в созданный в Париже в августе 1936 года Международный комитет координации помощи Испании и национальные комитеты помощи, в Международный комитет помощи испанским детям и Международный центр санитарной помощи. Все эти комитеты носили внепартийный характер. Огромного размаха кампания солидарности с республиканской Испанией достигла в Советском Союзе. Широкое участие в кампании приняли трудящиеся Франции, США, Бельгии, Англии, Норвегии, Швейцарии и других стран. Долорес Ибаррури уже в 1936 году отметила большое значение этой помощи для испанских борцов [3]. Коммунистическая партия Польши (КПП), КПЗБ и МОПР проводили широкую агитационную работу по организации трудящихся на дело помощи республиканцам Испании. «Рабочие! Крестьяне! Все трудящиеся! Дело Испании – это дело Польши, – говорилось в обращении КПП, – на каждом собрании и митинге принимайте резолюции о солидарности с испанским народом, о борьбе против всякой попытки интервенции, против всякой поддержки контрреволюции. Пусть кампания солидарности с Народным фронтом в Испании явится великой демонстрацией Народного фронта в Польше» [3]. Партийные и мопровские организации Польши и Западной Беларуси организовывали сбор денег для республиканской Испании. Акция проходила под лозунгами: «Усилить помощь жертвам испанских боев», «Сытой и теплой зимы испанским сиротам и вдовам», «Помощь раненым», «Опека над семьями добровольцев». Так, Николай Дежко, Александр Валейко и Ян Лазарчик организовали сбор средств в фонд помощи республиканской Испании во многих деревнях Гродненского повета [1, с. 443 – 444]. Особенно успешно проходил сбор средств в Вильно и Гродно, деревнях Гродненщины и Полесья. В Гродно в начале 1937 г. было собрано 700 злотых. В Вильно молодежь провела неделю сбора средств в фонд республиканской Испании среди студентов. [1, с. 242, 467, 477, 421]. Под руководством МОПРа была проведена кампания новогоднего (елочного) подарка испанским детям. Мопровцы собирали также детскую одежду и отправляли в Испанию [6]. В апреле 1938 г. в фонд помощи Испанской республике на Слонимщине было собрано 203 злотых. В дер. Заболотье Кореличской гмины Новогрудского повета Н. Тишко, А. Метелица, Александр -233- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Нестер во второй половине января 1939 г. собрали в фонд помощи республиканской Испании и МОПРа значительное количество продуктов, хлеба, жиров, яиц и т.д. Девушки Западной Беларуси посылали испанским борцам платочки, кисеты и другие подарки. Например, гродненские комсомолки посылали носовые платки, на которых вручную вышивали пятиконечные звезды, серпы и молоты, флажки, цветы, а также вышивали надписи «Отважному герою в борьбе за свободу», «Борцу за свободу испанского народа» и т.д. По всей Западной Беларуси прокатилась волна митингов, собраний, демонстраций солидарности с испанским народом. На рабочих, крестьянских собраниях, в профессиональных союзах принимались резолюции солидарности и протеста. Работа, проводимая мопровцами, нашла широкий отклик даже в организациях, стоящих далеко от Народного фронта. Кампания солидарности с республиканской Испанией проходила под лозунгами единства действий трудящихся. В Белостоке рабочие текстильной промышленности заявили предпринимателям, что они не будут выполнять заказы генерала Франко, угрожая забастовкой. В Гродно организовывались единофронтовые собрания рабочих. На одном из собраний, в котором участвовали 100 гродненцев, была принята резолюция солидарности с республиканской Испанией. Резолюции солидарности принимались также и на крестьянских собраниях [1, с. 421]. 10 января 1937 года в Вильно состоялось рабочее собрание, созванное окружным советом 333. Присутствовали 650 человек. На собрании была принята резолюция солидарности с народом Испании, борющимся против фашизма. 1 мая 1937 г. в Белостоке, Гродно, Сувалках, Городке, Михалове. Слониме, Барановичах, Бресте, Бельске и др. городах состоялись широкие единофронтовые демонстрации трудящихся. Они прошли под лозунгами: новые выборы, ликвидация концлагеря в Березе-Картузской, поддержке республиканской Испании [1, с. 434]. Польское санационное правительство жестоко преследовало участников кампаний солидарности с республиканской Испанией. Была запрещена отправка добровольцев. За агитацию на выезд в Испанию грозило тюремное заключение сроком до 5 лет, а всех добровольцев, которые выехали в Испанию, правительство лишало польского гражданства. Несмотря на преследования, в республиканскую Испанию нелегально отправлялись польские, белорусские, украинские и - 234- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. еврейские трудящиеся. Чтобы добраться в Испанию, люди шли пешком, ехали под вагонами поездов, попутным транспортом, находили всякие способы. В Испанию отправились добровольцы из 34 стран мира. В интернациональных бригадах сражались около 35 тысяч добровольцев-интернационалистов. Из поляков-добровольцев в Испании была создана интернациональная бригада им. Ярослава Домбровского. В ее составе насчитывалось 137 белорусов. Из Западной Беларуси в бригаде сражались Н. Дворников (с. Томашевич), Г. Дуа, П. Бутько, И. Григулевич, М. Басюк, И. Бастацкий, Краско, Гражулис и др. На полях Испании в 1936 – 1939 г. сражались уроженцы Гродненщины М.С. Каплан, И.А. Сержан, Ф.К. Воронище, Ю.И. Елевич [2]. За свободу Испании и всех народов мира, в борьбе против фашизма отдали свои жизни лучшие сыновья польского, белорусского и украинского народов. Среди них имена поляков рабочегометаллиста Антона Коханека, горняка Франтишка Палки, ученого Юстина Ящунского, белорусского революционера Николая Дворникова и крестьянина Владимира Бомбешко, украинского крестьянина Демьянчука, молодого еврейского рабочего Гутмана и многих других [4]. Участие бригады имени Домбровского в героических сражениях на полях Испании было весомым вкладом трудящихся Польши, Западной Беларуси и Западной Украины в дело международной солидарности с испанским народом, в борьбу с фашизмом. Помощь героическому испанскому народу была одной из последних международных мопровских кампаний. Она сыграла ощутимую роль в укреплении солидарности, создании единого антифашистского народного фронта. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Борьба трудящихся Западной Белоруссии за социальное и национальное освобождение и воссоединение с БССР. – Минск: Беларусь, 1972. – Т. 2. 2. Гродненский историко-археологический музей. 3. Ибаррури, Долорес. В борьбе. Избранные статьи и выступления. 1936 – 1939 гг. / Долорес Ибаррури. – Минск,1968. – С. 63. 4. Мацко, А.Н. Борьба трудящихся Польши и Западной Беларуси против фашизма / А.Н. Мацко. – Минск: Изд-во АН БССР, 1963. – С. – 190. 5. Международная солидарность трудящихся в борьбе с фашизмом, против развязывания Второй мировой войны (1933 – 1937). Документы и материалы. – М., 1961. – С. 380. -235- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 6. Российский центр сохранения и изучения документов новейшей истории (РЦСИДНИ). – Фонд 539. – Оп. 3. – Д. 1004. – Л. 33. Лугачёва Татьяна Алексеевна, кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры истории Беларуси ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ: 94(100)"1939/1945!":37.015.31:316.42(477) À.Â. Ïîòûëü÷àê ÈÑÒÎÐÈ×ÅÑÊÀß ÏÀÌßÒÜ Î ÂÒÎÐÎÉ ÌÈÐÎÂÎÉ È ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÅ – ÂÀÆÍÛÉ ÔÀÊÒÎÐ ÂÎÅÍÍÎ-ÏÀÒÐÈÎÒÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÂÎÑÏÈÒÀÍÈß ÌÎËÎÄÅÆÈ Â ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÉ ÓÊÐÀÈÍÅ Рассматриваются актуальные сегодня проблемы сохранения и передачи исторической памяти о Второй мировой и Великой Отечественной войне. В контексте вопроса военно-патриотического воспитания в Украине анализируются политические, идеологические и мировоззренческие факторы, мешающие конструированию новой модели патриотического воспитания молодежи. Ключевые слова: Украина, учебно-методическое воспитание. В последние годы в академической среде, в средней и высшей школе, на страницах научных, учебно-методических, публицистических изданий актуализируется дискуссия по проблеме военнопатриотического воспитания молодежи. То и дело поднимаются вопросы его идеологии, содержания, направленности, методического обеспечения и тому подобные. Проблема патриотического воспитания в вооруженных формированиях Украины в разные исторические периоды теперь является предметом активного обсуждения и изучения в отечественной военно-исторической и психолого-педагогической науке. В конце ХХ – начале ХХI века появились диссертационные исследования, в которых рассматриваются национальные традиции военно-патриотического воспитания в Галицкой армии ЗУНР (1918 – 1920 гг.) [1], вооруженных формированиях периода Центральной Рады, Украинской Державы гетмана П. Скоропадского и Директории УНР (1917 – 1920 гг.) [2], военно-патриотическая деятельность УВО-ОУН среди украинской молодежи Галиции (1920 – 1939 гг.) [3]. Проблемам педагогических основ военно-патриотического воспитания военнослужащих срочной службы в Вооруженных Силах - 236- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Украины посвящены исследования А.А. Афанасьева [4]. Вместе с тем, фактически неисследованной остается проблема влияния индивидуальной и коллективной исторической памяти на патриотическое воспитание молодежи. Важным признаком любого тоталитарного общества является сплошная деформация массового сознания и превращение идеологически детерминированных двойных моральных стандартов в норму жизни. Особенно ощутимо это сказалось на формировании исторической памяти украинского народа. Столетия отсутствия собственной государственности, уничтожение ростков национального самосознания, клонирование доморощенных манкуртов не прошли бесследно для исторической памяти украинского народа. Печальным подтверждением этого вывода может служить ситуация, сложившаяся в сегменте образовательного компонента военно-патриотического воспитания молодежи в сегодняшней Украине, когда нет единства относительно идеологии, содержания и направленности военно-патриотического воспитания. Для Украины конструирование собственной версии военнопатриотического воспитания молодежи наталкивается на жесткое противостояние советского исторического дискурса и «новой» национальной историографии. В общественном сознании можем выделить по крайней мере три сегмента, которые питаются как соответствующими теоретическими парадигмами прошлого, так и реалиями современности. Значительная часть общества искренне убеждена, что советский патриотизм – это надежная основа для наследования сегодня, а источником военно-патриотического воспитания они видят исключительно героику советского времени. Борцов за независимость Украины с антисоветского освободительного лагеря, авторы этих теоретических конструкций, унаследованных от предыдущего периода отечественной истории, причисляют к «махровым националистам» и «врагам украинского народа», а попытки современных историков объективно проанализировать события исторического прошлого, вернуть Украине ее историю, называют проявлениями «бандеризации Украины» [5]. Другая, диаметрально противоположная точка зрения исходит из парадигмы отрицания советского патриотизма, как чуждого украинскому народу, как по сути антиукраинского. Ее апологеты предлагают строить национально-патриотическую среду на почве популяризации героики эпохи национально-освободительной борьбы, борьбы украинской повстанческой армии (УПА) и тому подоб-237- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ное. Следовательно, образовательный компонент военно-патриотического воспитания опять же сепарируется и искусственно ограничивается рамками одной идеологии национализма как источника истинного украинского патриотизма. Живучесть как советской, так и антисоветской трактовок исторических фактов, нынешний раскол во взглядах на отечественную историю и глубинный дуализм исторической памяти граждан Украины воспроизводят данные социологических исследований. Так, в ходе опроса, проведенного Институтом социальной и политической психологии Украины в сентябре 2006 г. за признание УПА воюющей стороной во Второй мировой войне на западе Украины высказалось 68 % респондентов. На востоке нашего государства противниками такого признания оказались 65,8 % опрошенных. Значительные различия наблюдаются и в иерархии исторических событий, которые свойственны различным проекциям исторической памяти. Так, для жителей восточных и южных областей значимой является Сталинградская битва, а для жителей западных территорий государства – национально-освободительная борьба УПА [6]. Как видим, раскол исторической памяти является очевидным. Причины этого явления коренятся в сложной истории нашего народа, его вековой идеологической, политической и ментальной разобщенности. Существует ли третий путь? Отдельные отечественные специалисты-гуманитарии предлагают так называемый «нулевой вариант» – начать все с «чистого листа» и образовательный компонент патриотического воспитания строить на основе неконфликтных исторических фактов, пропаганды общенациональных ценностей и деятелей, которые положительно воспринимаются большинством украинцев в разных регионах [7]. На наш взгляд, такой подход является вполне оправданным и достаточно эффективным, когда речь идет об идеологически нейтральных периодах нашей истории, о моральных авторитетах нации, о взлетах высокого творческого оптимизма. Определенно не вызовут возражений апологетов из обоих лагерей фигуры: Владимира Святого, Константина Острожского, Петра Могилы, Богдана Хмельницкого, Григория Сковороды, Тараса Шевченко, Ивана Франко, Леси Украинки, Александра Довженко и многих других. Одновременно, упоминания о Иване Выговском, Иване Мазепе, Павле Скоропадском, Николае Щорсе, Симоне Петлюре, Григорие Котовском, Николае Ватутине, Степане Бандере, Евгение Коновальце являются сегодня непрео- 238- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. долимым препятствием, разделяющим старшее поколение украинцев. Становится очевидным, что «нулевой вариант» в оценке патриотического потенциала военной истории, особенно в ситуации с исторической памятью о Второй мировой и Великой Отечественной войне, является малоэффективным и не совсем приемлемым. Свежий пример – печальная судьба обращения Президента Украины В. Ющенко к ветеранам Великой Отечественной войны и национально-освободительной борьбы ОУН-УПА с призывом к национальному примирению. По нашему мнению, один из возможных алгоритмов успеха на этом пути состоит в следующей модели. Ученые-историки, учителя, преподаватели вузов должны формировать у современной украинской молодежи осознанное на основе правдивого изучения собственной истории убеждение, что в 1941 – 1945 гг. для украинского народа враг был один – германский нацизм, но существовали две основные силы, которые боролись с ним и, будучи взаимно враждебными, имели все же общую цель – освобождение Украины от нацизма. И не наша вина, а наша беда, что одна из этих сил видела будущее послевоенной Украины как независимого государства, а другая не мыслила ее существование вне советского геополитического пространства. Одна делала ставку на украинский национальный патриотизм, другая – на активизацию в условиях войны украинского советского патриотизма. Обе версии патриотизма в целом укладываются во взвешенную государственную позицию современника, ведь Украина в советское время имела, хотя и своеобразную, но все же национальную государственность, представительство в ООН. Вместе с тем, украинцы западных и югозападных территорий в составе Польши, Чехословакии, Венгрии и Румынии были реально лишены возможности создать даже очень ограниченную автономию. Важным фактором, который занимал одну из ключевых позиций в советской модели военно-патриотического воспитания, была героика жертвенности во имя идеи. Сегодня существует необходимость преодоления этого архаического, навязанного тоталитарным прошлым комплекса. По меткому выражению одного из современников – «Героизм – это вид смерти, а не образ жизни» [8]. Современному обществу надо научиться ценить человеческую жизнь. Несмотря на то, что жертва во имя идеи – это несомненное проявление высокого патриотизма, жизнь человека является ценнейшим сокровищем, и ни одна война не нарушила этой вечной истины. -239- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Следовательно, выполнить свой воинский долг перед Родиной, сохранив при этом человеческую жизнь, на наш взгляд, куда более патриотично, чем в угоду идеологической линии бросать в огонь войны тысячи и тысячи жизней. Существенным негативным фактором в военно-патриотическом воспитании молодежи в сегодняшней Украине есть манипулирование фактами исторического прошлого, их сепарация в угоду идеологии определенных, крайних сил отечественного политикума. Именно поэтому политика украинского государства в этой сфере должна поддерживать и укреплять историческую память, все больше выявлять и обнародовать ее фактическое содержание и тем самым доносить до общественного сознания правду о народе, его истории в неискаженном виде. Для Украины – это чрезвычайно сложная задача, поскольку ее официальная история и историческая память искажены не только тоталитарной коммунистической идеологией, но и сегодняшними нелепыми попытками модернизировать историческую парадигму на почве псевдоукраиноцентрической концепции. Воспроизводя правду о героических и трагических страницах истории войны, не следует идти на поводу отдельных политических, национальных или социальных групп, а нужно опираться исключительно на факты. Единственный правильный путь – это восстановление всей правды о войне, донесение ее до современников не только через содержание школьного и вузовского курсов отечественной истории, но и путем активной популяризации. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Футулійчук, В.М. Військово-патріотичне виховання у Галицькій арміі: дис. ... канд. іст. наук: 20.02.22 / В.М. Футулійчук. – Львів: Державний університет «Львівська політехніка», 1999; Його ж. Українська Галицька Армія: військово-патріотичне виховання та вишкіл (1918 – 1920 рр.). – Донецьк: Східний видавничий дім, УКЦентр, 2000. – 152 с. 2. Даценко, О.М. Військово-патріотичне виховання в українських збройних формуваннях в умовах боротьби за українську державність (березень 1917 – листопад 1920 рр.): дис. ... канд. іст. наук: 20.02.22 / О.М. Даценко. – Киïв: Національна академія оборони України, 2002. – 192 с. 3. Виздрик, В.С. Військово-патріотична діяльність УВО-ОУН серед української молоді Галичини (1920 – 1939 рр.): автореф. дис. ... канд. іст. наук: 20.02.22 / В.С. Виздрик. – Львів: Нац. ун-т Львів. Політехніка, 2004. – 18 с.; Його ж. Військовий вишкіл у молодіжних товариствах Східної Галичини в 20 – 30-х рр. ХХ ст. // Вісник Державного університету «Львівська політехніка». № 344. Держава та армія. – Львів: Вид-во ДУ «Львівська політехніка», 1998. – С. 144 – 151. - 240- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. 4. Афанасьєв, А.О. Педагогічні основи військово-патріотичного виховання військовослужбовців строкової служби Збройних Сил України: дис. ... канд. пед. наук:13.00.04. – Киïв: Ін-т педагог. і психол. проф. освіти АПН України, 2005. – 255 с. 5. Бандеризация Украины – главная угроза для России / авт.-сост. Ю. Козлов. – М.: Яуза Пресс, 2008. 6. Козловець, М. Історична пам’ять як основа формування національної ідентичності українців / М. Козловец // Персонал. – 2008. – № 2. – С. 106. 7. Експертна доповідь «Україна у 2006 році: внутрішнє і зовнішнє становище та перспективи розвитку». – Киïв: Славутич-Дельфін ТОВ, 2007. 8. Удод, О.А. Деромантизація історії війни як методологічна проблема / О.А. Удод // Сторінки воєнної історії України: зб. наук. статей / НАН України. Інт історії України. – Киïв, 2005. – Вип. 9. – Част. 1. – С. 239. Потыльчак Александр Валентинович, Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова, г. Киев. ÓÄÊ 947.6 Ñ.Ì. Îñîöêèé, Þ.Â. Øåäîâ ÎÏÛÒ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈß ÏÐÎÒÈÂÎÒÀÍÊÎÂÎÃÎ ÐÀÊÅÒÍÎÃÎ ÊÎÌÏËÅÊÑÀ «ØÒÓÐÌ-Ñ». ÈÑÒÎÐÈß È ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÑÒÜ Анализируется развитие противотанкового ракетного комплекса, показывается тенденция его модернизации. Исходя из опыта применения в локальных конфликтах конца ХХ – начала XXI веков, делаются выводы об актуальности и перспективах использования ПТРК «Штурм-С» в Вооруженных Силах Республики Беларусь и подготовке военных специалистов по его применению. Ключевые слова: «Фаланга», «Шмель», БРДМ-2. Исходя из опыта Великой Отечественной войны и локальных войн в 50 – 60-х годах ХХ века, перед правительством СССР вопрос борьбы с танками и другими бронеобъектами становился одним из приоритетных при планировании сухопутных операций. В связи с тем, что Советский Союз проводил политику мирового господства в военной сфере и в этом плане стремился к лидерству в области создания и развития новых образцов вооружения, основным направлением развития противотанкового вооружения было принято – создание противотанковых ракетных комплексов (далее – ПТРК). Первым советским ПТРК был «Шмель», принятый на вооружение в августе 1960 года и сразу же запущенный в серийное про-241- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ изводство. Однако довольно большая масса и приличные габариты противотанковой управляемой ракеты (далее – ПТУР) с самого начала заставили конструкторов сосредоточить усилия на самоходном варианте. Расчет пусковых установок состоял из двух человек, темп стрельбы – два выстрела в минуту, система управления – ручная, по проводам. Параллельно со «Шмелем» был разработан радиокомандный комплекс «Фаланга». В 1960 году этот комплекс на базе БРДМ также приняли на вооружение. Первые отечественные ПТРК прошли проверку боем на Ближнем Востоке, так же как и самый массовый и популярный советский противотанковый комплекс 60 – 70-х годов «Малютка», который выпускался в носимом варианте. Он устанавливался на боевых машинах, созданных на базе БРДМ и БРДМ-2, а также на БМП-1. В ходе арабо-израильской войны 1973 года ракеты комплекса «Малютка» поразили свыше 800 израильских танков. Тем не менее, из-за ручного управления противотанковые ракеты первого поколения были достаточно эффективны лишь на дальности около 1 000 м и имели невысокую скорость полета. На повестку дня встал вопрос о создании новых ПТРК с полуавтоматической системой наведения, способных поражать все современные бронеобъекты на дальности не менее 4 км и имеющие сверхзвуковую скорость полета – не менее 450 м/с. Тогда же, требование к сверхзвуковой скорости полета ПТУР, выдвигалось и натовскими генералами – оно, в частности, осталось в названии широко известного французского комплекса «HOT» – Haut supersonique a guidage Optique et a Tubes (сверхзвуковая, управление оптическое, выстреливается из трубы). Однако за рубежом реализовать это требование удалось только в американском вертолетном комплексе AGM-114 Hellfire (Heliborn, Laser, Fire and Forget – вертолетный, с лазерной СН, «выстрелил и забыл»), принятом на вооружение значительно позднее – в 1984 году, и занимающем как бы промежуточное положение между обычными противотанковыми управляемыми ракетами и ракетами «воздухземля». Требование по обеспечению сверхзвуковой скорости для ПТУР большой дальности было обосновано тактическими соображениями. Продолжительность полета дозвуковой ПТУР на дальность 4 км составляла около 20 секунд, а 5 км около 30 секунд. За это время при своевременном обнаружении пуска ракеты танкисты противника могли прикрыться дымовой завесой либо, обстре- 242- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. ляв позицию ПТРК, физически или морально вывести из строя операторов, благо скорость артиллерийского снаряда многократно превышала соответствующий показатель противотанковой ракеты. При благоприятном стечении обстоятельств танк мог укрыться в складках местности или за какими-нибудь постройками. К работе по новым ПТРК, в качестве головных разработчиков, приступили: Тульское Конструкторское бюро приборостроения и Коломенское бюро машиностроения. Конструкторы Тульского КБП, незадолго до этого приступившие к созданию батальонного комплекса «Фагот», решили создавать максимально унифицированный с ним ПТРК «Конкурс» (т.н. «семейство» ПТРК). Однако понятие «семейство» применительно к образцам вооружения и военной техники не всегда несет в себе однозначно положительный смысл. Унификация по системам и агрегатам и даже просто по принципиальным техническим решениям позволяет сократить сроки и стоимость разработки нового образца, упростить производство и эксплуатацию, но зачастую препятствует достижению наивысших показателей технического уровня. Сжатые сроки создания «Конкурса», высокая технологическая, эксплуатационная и боевая унификация комплексов «Фагот» и «Конкурс» были достигнуты КБП за счет отказа от реализации требовавшейся от ракеты сверхзвуковой скорости полета. Сложнейшая задача создания сверхзвуковой противотанковой ракеты была успешно решена коллективом конструкторов Коломенского КБМ, во главе с С.П. Непобедимым. Впервые в мире в комплексе «Штурм» были достигнуты сверхзвуковая скорость полета противотанковой управляемой ракеты и дальность стрельбы 5 000 метров. Время полета «Штурма» на дальность 4 000 метров – 10,7 с, что вдвое быстрее, чем у ракет комплекса «Конкурс». Система комплекса «Штурм» строилась на двух основополагающих принципах: единая ракета для всех видов комплексов и единые основы построения систем управления с максимальной степенью унификации аппаратуры. Поэтому комплекс «Штурм» изначально разрабатывался в двух вариантах: самоходный «ШтурмС» и вертолетный «Штурм-В» для армейской авиации. Испытания были завершены в 1978 году, в 1979 г. самоходный ПТРК 9П149 «Штурм-С» с ракетой 9М114 был принят на вооружение частей армейского и фронтового звена. Серийное производство было налажено Вольским механическим заводом (ГУП ВМЗ), который являлся и одним из крупнейших производителей и поставщиков противотанковых ракетных комплексов СССР. -243- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Комплекс «Штурм-С» стал первым ПТРК, изготовленным на ГУП ВМЗ серийно. Самоходный противотанковый ракетный комплекс «Штурм-С», созданный на базе легкого бронированного тягача МТЛБ, оснащен полуавтоматической системой управления ракетой с передачей команд по радиолинии и этим выгодно отличается от аналогичных систем иностранного производства, у которых ракета наводится на цель по проводам. ПТРК «Штурм-С» имеет автоматическое перезаряжание, обладает высокой помехозащищенностью при воздействии активных оптических и радиопомех. Он отличается такими боевыми и эксплуатационными качествами, как высокая эффективность поражения целей, мобильность, надежность в эксплуатации и относительная дешевизна. В комплексе «Штурм-С» применяются многоцелевые управляемые ракеты 9М114 и 9М120 с многоблочной кумулятивной боевой частью. Это дает возможность уничтожать боевую силу противника, разрушать долговременные огневые точки и другие инженерные сооружения. ПТРК «Штурм-С» демонстрировались на международных выставках в Омане, Абу-Даби, Китае, Греции, Индии, Турции. После резкого сокращения заказов на выпуск комплексов «Штурм-С» завод в последние годы освоил их капитальный ремонт. Комплекс «Штурм» неплохо зарекомендовал себя в Афганистане. На максимальной дальности обеспечивал попадание в цель размером метр на метр (в амбразуру, пещеру и т.д). Вероятность поражения точечных целей в боевых условиях – 0,9. На Западе ракета получила обозначение AТ-6 «Spiral». На удивление непрофессионалов, комплексы «Штурм-С» успешно применялись при проведении контртеррористической операции в Чечне. Несмотря на то, что их задача – уничтожение танков и других бронемашин, а у боевиков ничего практически не было, в Чечне противотанковые ракетные комплексы, прежде всего «Штурм-С», зарекомендовали себя как чрезвычайно эффективное высокоточное оружие. По оценкам российских военных специалистов они продемонстрировали высокую точность стрельбы, малое подлетное время ракеты к цели, могущество боевой части, особенно фугасной. Зачастую ПТРК вели огонь с расстояния от 5 километров и более. При этом, как правило, цели поражали первой ракетой. Важно и то, что ни у боевых машин, ни у ракет не было ни одного отказа. - 244- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. «Во время штурма Комсомольского возникла ситуация, – вспоминает полковник Владимир Пономарев, воевавший в Чечне командиром артиллерийского полка. – Боевики заняли долговременную оборонительную точку в подвальном помещении. Причем сверху лежали несколько бетонных плит. Огнем ствольной артиллерии или авиации уничтожить такое укрепление очень тяжело. На решение этой огневой задачи ушло бы очень много времени и боеприпасов. Поэтому за дело принялись противотанкисты. ПТРК «Штурм-С» вышел на огневую позицию и с расстояния больше двух километров от переднего края противника первой же ракетой поразил цель». Не менее интересны и факты применения ПТУР «Штурм» в Ираке. По безоговорочно подтвержденным данным, имело место как минимум, два случая применения иракцами комплексов «Штурм-С» – на начальной стадии боевых действий, в бою при Эн-Наджафе, а также, в самом конце войны, против танковой колонны из шести М1А2, продвигавшейся по багдадской набережной. В первом случае, ПТРК «Штурм-С» атаковал из засады колонну американской бронетехники. Поскольку наземные комплексы были оснащены исключительно ракетами 9М114 базовой модификации 1976 года, с несколько меньшей скоростью, бронепробиваемостью в 700, а не 750 мм, а также – не имели инфракрасной головки самонаведения и автопилота, огонь велся одиночными или спаренными пусками с расстановкой в 8 секунд. ПТРК успел выпустить всего 9 ракет, одна промахнулась, другая не пробила лобовой бронелист М1А2. Одной ракетой был уничтожен ПТРК с ракетами «Хеллфайр» на шасси БТР М-113. Остальные 6 ракет попали в борт «Абрамсам» – все 6 танков были уничтожены. К сожалению, иракский ПТРК был уничтожен КАБ американского истребителя-бомбардировщика. Но, тем не менее, уничтожение ПТРК американцев обезопасило иракские танки от дальнего огня, 6 танков были уничтожены, а боевой порядок нарушен, что дало возможность иракской группе из пяти Т-72 и трех Т-62 атаковать американскую колонну, открыв огонь с 2 100 м, иракцы попадали в борт американским танкам БПС достаточно мощных 125 и 115-миллиметровых пушек, уничтожив еще 14 танков и 5 БМП, при потере двух машин – Т-72 и Т-62. Правда, еще три из оставшихся шести иракских танков было уничтожено американской авиацией. Фактически, именно благодаря ПТРК «Штурм-С», первое крупное танковое наступление оккупационных сил на иракский портовый город было сорвано. -245- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Во втором случае, мобильный ПТРК, действуя в полупогруженном состоянии, под прикрытием камышовых зарослей, выпустил 8 ракет из 12 в боекомплекте, уничтожив все 6 М1А2 – на две машины приходилось использовать ПТУР повторно, так как они не были выведены из строя первым попаданием. Иракская машина была уничтожена экипажем, чтобы ПТРК не стал трофеем противника. Таким образом, на счету ПТУР «Штурм», в составе комплексов «Штурм-В» и «Штурм-С» во время оккупации Ирака 2003 года 43 уничтоженных основных танка сил коалиции последних разработок, а также – более 70 САУ, БМП, БТР, ЗРК и ПТРК оккупационных сил. Эта статистика позволяет говорить о том, что ПТУР «Штурм» была в иракской кампании 2003 года «опасностью № 2» после новейшего ПТРК «Корнет», для американской и английской тяжелой бронетехники. Если принять во внимание абсолютно различную тактику использования ПТРК «Штурм» и «Корнет» – первая применялась всего с 12 воздушных и двух наземных носителей, притом – эпизодически, тогда как «Корнеты» применялись пехотинцами из засад (из укрытий или с джипов), можно сказать, что по относительной эффективности, ПТУР «Штурм» не имел себе равных. ПТРК «Штурм-С» успешно воплощает в себе требования военно-технической политики к разработке и созданию образцов вооружения. При его создании использовались новые, передовые технологии и прогрессивные материалы, что позволило ему долго морально не устаревать, при наименьших затратах средств на его разработку, производство и эксплуатацию обладать наиболее высокими тактико-техническими возможностями, в первую очередь мощными поражающими свойствами, помехозащищенностью, удобством управления и обслуживания. Не менее важными качествами являются хорошая ремонтоспособность, большие гарантийные сроки эксплуатации, устойчивость работы в экстремальных условиях. При создании данного ПТРК и выработке тактико-технических требований к нему за главный критерий были взяты не стоимость и боевые качества в отдельности, а их соотношение между собой. По оценкам всех мировых специалистов ПТРК «Штурм-С» отвечает удачному соотношению «стоимость – эффективность». Данный образец вооружения доказывает свою эффективность нахождения на вооружении в Вооруженных Силах Республики Беларусь и наглядно показывает направления развития «конструкторской мысли» в вопросах проектирования и создания новых образцов противотанкового вооружения. - 246- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Потапов, В. Артиллерийско-техническое обеспечение / В. Потапов // Действия соединений, частей и подразделений СВ при проведении специальной операции по разоружению НВФ в 1994 – 1996 гг. на территории Чеченской республики. – С. 5. – 26. 2. Холявский, Г.Л. Самоходные противотанковые ракетные комплексы / Г.Л. Холявский // Энциклопедия боевых гусеничных машин, 1919 – 2000. – ООО «Харвест», 2001. – 656 с. 3. Шитяков, А. Стрелы «Песчаных Демонов» – Применение ПТУР «Штурм» в Ираке против аккупационных сил / А. Шитяков [Электронный ресурс]. – По материалам пресс-центра МО РФ и телекомпании Аль-Арабиа (Иран). – Режим доступа: http: // skyfireavia.narod.ru /weap/shturm_iraq / shturm_iraq.htm. 4. Учительская газета. – 2002. – № 17. Осоцкий Сергей Михайлович, старший преподаватель цикла военноспециальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Шедов Юрий Владимирович, доцент цикла военно-специальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 947.3 Ï.Ð. Ãåäðîéòü ÐÀÇÂÈÒÈÅ ÂÎÅÍÍÎÉ ÀÐÕÅÎËÎÃÈÈ Â ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÁÅËÀÐÓÑÜ Военная археология представляет собой интересное и перспективное направление исследований. Однако ее статус и специфика оцениваются специалистами неоднозначно. В основном военная археология в Беларуси представляет собой поиск и захоронение до сих пор не погребенных останков советских солдат и офицеров, а также гражданских лиц, павших при защите Родины. Данная работа официально разрешена 52-му отдельному специализированному батальону при Министерстве обороны Республики Беларусь. В последние годы возрастает и значимость в данном направлении общественных организаций, таких как «Батьковщина» и «Рубон», которые занимаются изучением военной археологии. Ключевые слова: археология, поисковый батальон, эксгумация. Военная история Беларуси, находящейся в центре Европы, занимает существенную часть общей истории нашей страны. Находясь в выгодном геостратегическом положении, территория нашей страны испокон веков привлекала к себе внимание тех, кто готов был любыми средствами, в том числе и силовыми, использо-247- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ вать это положение в своих интересах. Именно поэтому на протяжении многих веков наша земля была ареной ожесточенных войн и вооруженных конфликтов. Именно поэтому белорусская земля и поныне хранит в себе следы героизма и доблести защитников Отечества, краха и разочарований поработителей и агрессоров, что собственно и изучает военная археология. Что касается дефиниции термина «военная археология», то ее можно определить как сферу исследовательской деятельности, направленную на получение новых знаний о войнах и вооруженных конфликтах новейшего времени на основании материальных остатков военных действий, а также на обнаружение и идентификацию с помощью специальных методов, захоронение останков погибших участников военных действий и включающую в себя все условия и моменты этой деятельности, в том числе субъектов, оборудование, методы работы и, кроме того, всю систему научных знаний, выступающих в качестве предпосылки, либо средства, либо результата познания [4, c. 24]. В основном военная археология в Беларуси представляет собой поиск и захоронение до сих пор не погребенных останков советских солдат и офицеров, а также гражданских лиц, павших при защите Родины. По этой причине термин «военная археология» часто используется в качестве синонима более привычного термина «поиск». Проведение поисковых работ в Республике Беларусь, а также эксгумация останков, официально разрешены лишь 52-му отдельному специализированному батальону при Министерстве обороны Республики Беларусь. Так, в декабре 1992 года правительство Республики Беларусь приняло постановление об улучшении работы по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн. Работа по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн была возложена на Комитет по социальной защите военнослужащих, лиц рядового и начальствующего состава органов внутренних дел, воинов-интернационалистов, уволенных в запас (отставку), и членов их семей при Совете Министров Республики Беларусь. Практика работы по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн в стране показала, что необходим один орган государственного управления, способный координировать и направлять работу всех заинтересованных государственных и общественных структур в данном направлении. В соответствии с Указом Президента Республики Беларусь от 30 ноября 1994 года таким органом стало Министерство обороны Рес- 248- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. публики Беларусь, при котором и был сформирован 52-й отдельный специализированный поисковый батальон [6, c. 5]. В состав батальона входили: управление воинской части и 1-я специализированная поисковая рота с местом дислокации в г. Минске, 2-я специализированная поисковая рота с местом дислокации в г. Витебске, 3-я специализированная поисковая рота с местом дислокации в г. Гродно. Такое распределение позволяло ротам автономно выполнять поставленные батальону задачи во всех областях республики. С 31 марта 2002 года батальон переведен на новый штат – двухротного состава с местом постоянной дислокации в военном городке Уручье, г. Минск. В 2004 году в штате были сформированы две рекогносцировочные поисковые группы. Первым командиром батальона был майор Алексей Чайка. С 1996 по 1998 год им командовал подполковник Леонид Борискин. С января 1999 по июль 2002 года – подполковник Виктор Мисечко, затем – майор Игорь Костюкевич. Ныне батальон возглавляет подполковник Олег Меркуца. Основными задачами данного батальона, подчиненного министру обороны, являются: организация и проведение поисковых работ, связанных с увековечением памяти защитников Отечества; проведение раскопок на местности, извлечение останков погибших и умерших в годы войны и установление их имен;разминирование мест проведения поисковых работ, обезвреживание найденных взрывоопасных предметов, сбор оружия, боеприпасов, техники и вооружения с последующей передачей их в органы МВД и военные комиссариаты [7]. В 1995 – 2007 годах силами батальона проведены полевые поисковые работы на 1 332 поисковых объектах (в 2007 году работы проводились на 219 объектах в 64 районах всех областей Республики Беларусь). За эти годы были эксгумированы и переданы местным органам власти для последующего перезахоронения останки 13 499 соотечественников, из которых 9 813 периода Великой Отечественной войны. По результатам поисковых работ установлены имена 708 погибших военнослужащих, участников сопротивления и жертв войн, обнаружено 2 923 взрывоопасных предмета, 6 940 патронов, 124 единицы стрелкового оружия, 141 медальон, 2 440 иных предметов и реликвий [6, c. 6]. В ходе проведения в 2010 году полевых поисковых работ эксгумированы и переданы местным исполнительным и распорядительным органам для последующего перезахоронения останки -249- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 1 302 защитников Отечества. Были установлены имена 133 погибших военнослужащих и жертв войн, обнаружены 464 взрывоопасных предмета, 329 патронов, 6 единиц стрелкового оружия, 4 награды, 47 медальонов, 763 иных предмета и реликвий, обозначены границы захоронений 213 погибших в годы Великой Отечественной войны. Два года подряд проводились полевые поисковые работы на территории Подлясского воеводства Польши, в результате которых были обнаружены останки пятнадцати советских военнослужащих, погибших в июне 1941 года. Напомним, что в минувшем году белорусские поисковики нашли в польской земле останки наших шестнадцати фронтовиков, погибших в первые дни войны на Белостокском выступе. В рамках международного сотрудничества в военно-мемориальной сфере в 2010 году белорусские армейские поисковики вели на территории Гродненского района возле д. Ратичи совместные полевые поисковые работы с членами военно-исторического поискового отряда «Уралец» из российского города Озерск Челябинской области. В ходе проведенных работ были обнаружены и перезахоронены останки 275 воинов Первой мировой войны [3]. На основании архивных материалов, полученных управлением и 52-м батальоном в ходе работы в Российском государственном военно-историческом архиве, в созданный автоматизированный банк данных «Первая мировая война» внесены имена 2 713 солдат и офицеров русской армии, погибших на территории Беларуси, сведения о 220 неучтенных и 53 учтенных воинских захоронениях периода Первой мировой войны [1]. Что касается общественных объединений, проявляющих интерес к военной археологии и истории, то тут следует отметить поисковую группу «Батьковщина» и студенческое научное общество военной археологии и истории «Рубон». Поисковая группа «Батьковщина» была создана в 1992 году из числа студентов 3 курса Белорусского государственного института народного хозяйства при участии учеников школ г. Минска и д. Озерница Слонимского района Гродненской области, рабочих Минских заводов и журналистов газет. Руководителем группы был выбран Александр Дударенок. Основной своей задачей участники группы ставили поиск и захоронение бойцов и командиров Красной Армии, погибших в июне 1941 года на территории Слонимского района Гродненской области при прорыве из окружения, останки - 250- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. которых остались брошенными и не захороненными на местах боев. Позднее, с учетом находок сделанных в ходе поисковых работ, в задачи группы были включены дополнительные пункты: поиск и уведомление родственников воинов Красной Армии, имена которых были установлены по вкладышам в смертных медальонах; сбор, систематизация и анализ материалов о частях и соединениях Красной Армии, выходивших из окружения в Слонимском районе, в которых на начало войны служили найденные воины; воссоздание полной картины боев, которые проходили на территории Слонимского и граничащих с ним районов. Кроме участия в поисковых работах, проводимых в Слонимском районе Гродненской области, члены поисковой группы «Батьковщина» неоднократно участвовали в Вахтах Памяти и поисковых работах, проводимых на территориях Витебской, Смоленской и Новгородской областей. В настоящее время в тесном контакте с Управлением по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн при Министерстве обороны Республики Беларусь ведется целенаправленная работа по выявлению ранее неизвестных мест захоронений воинов Красной Армии, погибших на территории Республики Беларусь в годы Великой Отечественной войны. Установлена связь и поддерживаются контакты с рядом поисковых организаций и отрядов Российской Федерации, которые оказывают активную помощь в поиске родственников воинов Красной Армии, уроженцев России, найденных в ходе поисковых работ на территории Республики Беларусь воинами 52-го отдельного специализированного поискового батальона [5]. В целях качественной подготовки специалиста-историка при кафедре археологии и этнологии факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы с 2001 г. действует студенческое научное общество военной археологии и истории «Рубон». Одним из направлений деятельности общества являются полевые исследования на территории Гродненской области. Друзья «Рубона» исследовали памятники гродненской фортификации – форты и другие объекты гродненской крепости (1887 – 1915 гг.) и долговременные огневые точки 68-го гродненского укрепрайона. Большое внимание было уделено местам боев Первой и Второй мировых войн в Щучинском, Мостовском, Дятловском, Гродненском, Волковысском районах. Благодаря проведенной работе были обнаружены останки двоих красноармейцев, погибших в июне 1941 г. и до теперешнего времени считавшихся без вести пропавшими. -251- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Впоследствии удалось установить фамилии погибших и найти родственников одного из них. В октябре 2003 г. состоялось перезахоронение останков на кладбище в д. Черлона. На акцию перезахоронения были приглашены друзья «Рубона». В 2008 г. студенческое общество принимало участие в поиске базы еврейского партизанского отряда братьев Бельских в Налибоцкой пуще. Итог проведенной работы был успешным – удалось локализовать место размещения лагеря в 1942 – 1944 гг. Обнаруженные во время археологических исследований артефакты нашли свое место в экспозиции музея Новогрудского гетто, а также и в музеях США [2]. В мае 2010 г. в результате полевых исследований были обнаружены останки еще как минимум шести воинов, которые погибли в первые дни Великой Отечественной войны на Августовском канале. Предположительно это останки красноармейца из 213-го стрелкового полка и воины 9-го отдельного пулеметно-артиллерийского батальона. Соответствующая информация была передана в Управление по увековечению памяти погибших Министерства обороны Республики Беларусь. Весной 2012 г. должна была быть проведена совместная экспедиция с 52-м специализированным поисковым батальоном Министерства обороны по эксгумации найденных останков. Вследствие проведенных в 2008 – 2011 гг. полевых исследований на Августовском канале были установлены места дислокации летних лагерей подразделений РККА, а именно: учебной роты 9-го отдельного пулеметного батальона, разведывательного батальона 56-й стрелковой дивизии, 172-го строительного батальона 108-й стрелковой дивизии, 213-го стрелкового полка, автомобильного батальона. Также в ходе поисков на местности были обнаружены отдельные артефакты, такие как: предметы быта и личные вещи воинов, котелки, саперные лопаты, фляги, монеты, пряжки и прочее. Из находок особенно следует отметить личный знак в/ч 9604, принадлежащий военнослужащему Управления Коменданта 68-го гродненского укрепрайона, а также личные знаки 16-го отдельного пулеметно-артиллерийского батальона брестского укрепрайона, местонахождение которых на данной территории является очередным, пока что неразгаданным, вопросом военной истории. В заключение следует отметить, что на данном этапе в Республике Беларусь военная археология развивается довольно интенсивно. В основном военная археология в нашем государстве пред- 252- Âêëàä áîåâîãî ñîäðóæåñòâà ñëàâÿí â Ïîáåäó â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîé âîéíå 1941 – 1945 ãã. ставляет собой поиск и захоронение до сих пор не погребенных останков советских солдат и офицеров, а также гражданских лиц, погибших при защите Родины. Проведение поисковых работ в Республике Беларусь, а также эксгумация останков, официально разрешены лишь 52-му отдельному специализированному батальону при Министерстве обороны Республики Беларусь. При сотрудничестве с 52-м оспб все больший интерес проявляют к исследованию данной тематики и общественные организации, такие как «Батьковщина» и «Рубон». Тем самым и возрастает заинтересованность общества к военной археологии. Вследствие этих процессов архивно-исследовательская и полевая поисковая работа приобрели целенаправленный характер, где цепочка: исследование – поиск захоронений – установление имен – государственный учет имен и мест захоронений приобрела свойства замкнутого цикла, не допускающего утраты хотя бы одной из составляющих всего процесса. Создан единый цикл, где заинтересованность общества и государства полностью совпадают. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Воины Памяти // Белорусская военная газета «Во славу Родины» [Электронный ресурс]. 2. Гедройць, П.Р. З вопыту дзейнасці студэнцкага таварыства вайсковай археалогіі і гісторыі «Рубон» / П.Р. Гедройць, Д.Г. Кіенка, С.А. Піваварчык // Шлях у навуку. – 2011. – С. 34 – 37. 3. Гродненский областной исполнительный комитет. Новости региона [Электронный ресурс]. 4. Садовников, Д. «Военная археология»: от энтузиазма к науке / Д. Садовников // Военная археология. – 2009. – № 2. 5. Сайт поисковой группы «Батьковщина» [Электронный ресурс]. 6. Увековечение памяти защитников Отечества и жертв войн в Беларуси 1941 – 2008 гг.: док. и материалы / сост.: В.И. Адамушко [и др.]. – Минск: НА РБ, 2008. 7. 52-й отдельный специализированный поисковый батальон // Журнал Вооруженных Сил Республики Беларусь «Армия» [Электронный ресурс]. Гедройть Павел Ромуальдович, студент IV курса факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. Научный руководитель: Пивоварчик Сергей Аркадьевич, доктор исторических наук, доцент, заведующий кафедрой археологии и этнологии ГрГУ им. Я. Купалы. -253- ÈÑÒÎÐÈß ÂÎÅÍÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈÈ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÁÅËÀÐÓÑÜ ÓÄÊ. 355.133.4 Å.Ì. Áàíòþêîâà ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÏÑÈÕÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÀÄÀÏÒÀÖÈÈ ÂÎÅÍÍÎÑËÓÆÀÙÈÕ Ê ÓÑËÎÂÈßÌ ÏÐÎÕÎÆÄÅÍÈß ÑËÓÆÁÛ Â ÎÁÙÅÂÎÉÑÊÎÂÛÕ ÏÎÄÐÀÇÄÅËÅÍÈßÕ Рассматриваются особенности психологической адаптации военнослужащих к условиям прохождения службы в общевойсковых подразделениях. Отмечается, что проблема психологического обеспечения адаптации военнослужащих к армейской среде и условиям службы, достаточно остро заявляет о себе на этапе реформирования, а по сути создания новых Вооруженных Сил Республики Беларусь. Подчеркивается необходимость знания офицерами командных и идеологических структур особенностей психологической адаптации военнослужащих, а также теоретическое обоснование необходимости сопровождения процесса адаптации, т.к задача развития личности защитника Отечества, в первую очередь, должна предполагать создание условий для успешной адаптации военнослужащих к армейской среде. Ключевые слова: непривычные условия, адекватное поведение. Старая истина о том, что солдатами не рождаются, лежит в основе той работы, которая должна проводиться в рамках реализации задач по психологическому обеспечению адаптации военнослужащих срочной службы к воинской среде и условиям службы. Сама по себе воинская деятельность есть измененные, непривычные условия существования человека. Поэтому обеспечение адаптации военнослужащего к ней предполагает не только соответствующее обучение его военной специальности, но и работу с его сознанием и психикой по снятию излишнего нервно-психического напряжения, оказания психологической помощи на начальном периоде адаптации, психологическое сопровождение всего периода адаптации. Решение офицерами задач, связанных с проблемой адаптации военнослужащего к условиям воинской деятельности, обусловливает успешность и эффективность его включения в эту деятельность, психические состояния, определяющие адекватное по- 254- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü ведение, внутренний психологический комфорт, оптимальное взаимодействие с окружающей средой, всю систему социальных связей личности в условиях службы. Иными словами, гарантия успешности прохождения воинской службы заключается в устойчивой адаптированности личности к ее условиям. Исходя из этого, процесс адаптации должен быть в центре внимания и в зоне активной деятельности военных психологов, командиров и идеологов, так как его особенности и зависимость от множества факторов и причин, делает этот процесс весьма уязвимым, неустойчивым и неоднозначно сориентированным на конечный результат. В психологической науке термин «адаптация» трактуется в двух значениях: как определение постоянного процесса активного приспособления индивида к условиям среды; как определение конечного результата этого процесса. То есть адаптацию можно понимать и как процесс, и как состояние, являющееся результатом этого процесса. Устранить двузначность этого термина можно с помощью некоторых определений, основанных на концепции адаптации личности к экстремальным условиям, разработанную В.И. Лебедевым. Устойчивая психологическая адаптация – есть уровень психической деятельности (комплекс регуляторных психических реакций), система отношений, определяющая адекватное заданным условиям среды поведение личности, ее эффективное взаимодействие с окружающей средой и успешную деятельность без значительного нервно-психического напряжения. Исходя из данного определения, можно говорить о подобном состоянии военнослужащего в среде его привычной жизнедеятельности до призыва на военную службу: в семье, школе, на работе и др. С призывом на военную службу изменяются привычные условия жизни, появляются факторы, которые определенным образом вносят дезорганизацию в психическую деятельность, регулирующую поведение человека в привычных условиях. Человеку необходимы новые психические реакции на новые раздражители, предъявленные изменившимися условиями для наиболее оптимального взаимодействия со средой и эффективной деятельности в соответствии с произошедшими внешними изменениями. Военная служба неизбежно сопровождается значительными психическими и физическими нагрузками и особенности психологической адаптации военнослужащих к условиям воинской службы заключаются в следующем: изменение ритма жизни, уставной порядок, рег-255- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ламентированный режим поведения, разлука с близкими; невозможность удовлетворения сексуальных потребностей; измененная афферентация – резкое изменение набора раздражителей, действовавших на органы чувств и психику человека, отсутствие какихлибо привычных для данной личности раздражителей или же достаточно длительное однообразие набора раздражителей (монотония); ограничение личностно-значимой информации – неудовлетворенная потребность личности военнослужащего в общении с близкими; дефицит или отсутствие информации о значимой для данной личности сфере его интересов, о положении и состоянии дел в личностно-значимой сфере жизни, а также неудовлетворенность духовных потребностей; различные профессиональные требования (ограниченное замкнутое пространство, температурные нагрузки, шум, вибрация и т.д.); относительная групповая изоляция – вынужденное выключение личности из большого количества привычных коммуникативных групп и ограничение круга общения в рамках воинского подразделения. Русский психиатр С.С. Корсаков отмечал: «Одно из величайших мучений – это не иметь возможности быть одному, вечно быть под взглядом». Личность, безусловно, испытывает потребность время от времени быть наедине с собой, своими мыслями, позволить себе те естественные реакции и поведение, которые, в какойто степени, социально ограничены. Однако в условиях постоянной публичности на занятиях, в расположении подразделения, в столовой и т.д., реализация этой потребности если не полностью исключена, то весьма ограничена. Кроме того, групповая изоляция предполагает информационную истощаемость. Можно сказать, что основным психогенным воздействием условий военной службы, является блокирование многих привычных потребностей в силу специфики службы. Жесткая регламентация служебной деятельности вынуждает военнослужащих отказывать себе во многом. Приходится ломать привычки долго поспать, вкусно поесть, весьма ограничиваются сексуальные потребности, исключается употребление алкоголя, наркотических веществ, что, к сожалению, становится не редкостью среди военнослужащих. Таким образом, представленные выше особенности психологической адаптации военнослужащих к условиям воинской службы позволяют нам определить особое и наиболее перспективное направление в работе офицерского состава по снижению уровня влияния - 256- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü психогенных факторов войсковой среды. Помимо переориентации системы правовой работы с личным составом на разъяснение военнослужащим их прав, льгот, гарантий, в связи с особым характером их деятельности, изучения комплекса потребностей, связанных с духовной сферой личности – это умелое использование методов и техник психорегуляции. Люди научились более или менее следить за гигиеной своего тела, управлять работой мышц, мыслительными процессами, однако многие остаются бессильными в сфере управления собственными эмоциями и страстями. Работа по использованию методов психорегуляции требует профессиональной подготовки офицеров и практического владения ими несколькими методами, что позволяет снять излишнее нервно-психическое напряжение, корректировать негативные нервно-психические состояния подчиненных, осуществлять поддержку психической деятельности, мобилизацию психических ресурсов каждого военнослужащего. Основными видами работы, на наш взгляд, должны быть индивидуальные консультации, социально-психологические тренинги в группах. Наилучший эффект выхода из стрессовых ситуаций дают в воинских коллективах познавательные (интеллектуальные) копинг-стратегии, выбранные под руководством опытного товарища по службе, а помощником может выступать военный психолог, командир, воспитатель или военнослужащий последнего периода службы, успешно справившийся с аналогичной психотравмирующей ситуацией. Опыт нашей работы позволяет рекомендовать следующие копинг-стратегии: анализ не только самой ситуации, но и ее последствий; глубокий анализ ситуации (изменение травмирующей окраски события); относительность в оценках – облегчение ситуации; игнорирование неприятной ситуации (традиционная форма борьбы со страхом в армии); отношение к неприятной ситуации, как к проверке силы характера и стойкости духа. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Василюк, Ф.Е. Психология переживания. Анализ преодоления критических ситуаций [Электронный ресурс]. 2. Дробот, И.С. Распределение образовательной среды профессионализации офицерских кадров / И.С. Дробот // Almamater. Вестник высшей школы. – 2010. – № 3 (апрель). – С. 57 – 62. 3. Ерёмин, Н. Военный энциклопедический словарь / Н. Ерёмин. – М.: ЭКСПО, 2007. 4. Маклаков, А.Г. Психология и педагогика. Военная психология: учебник для вузов / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2005. -257- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ 5. Мальцев, Л.С. Деятельность органов военного управления по поддержанию и укреплению воинской дисциплины / Л.С. Мальцев. – Минск: Асобны дах, 2002. – 223 с. 6. Марков, А.С. Психолого-педагогические особенности подготовки преподавательского состава военных вузов / А.С. Марков // Российский научный журнал. – 2008. – № 4. – С. 102 – 109. Бантюкова Елена Михайловна, аспирант кафедры психологии, преподаватель цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, капитан. Научный руководитель: Джига Надежда Дмитриевна, кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры возрастной и педагогической психологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 355.233(476):799.3 Î.À. Äðàïîâ, Â.È. Ãàâðîíèê, À.Í. Ñòðîê ÈÑÒÎÐÈß ÀÐÌÅÉÑÊÎÉ ÏÓËÅÂÎÉ ÑÒÐÅËÜÁÛ Â ÂÎÎÐÓÆÅÍÍÛÕ ÑÈËÀÕ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÁÅËÀÐÓÑÜ Рассказывается об истории развития армейской пулевой стрельбы. Ключевые слова: пулевая стрельба, Игорь Басинский, Сергей Мартынов. Одно из первых мест среди военно-прикладных видов спорта в Вооруженных Силах занимает пулевая стрельба. Успехи армейских спортсменов на международной арене, значимость стрелковых навыков в профессиональной подготовке военнослужащих, определяют приоритет Вооруженных Сил в развитии стрелкового спорта в нашей стране. Стрелковый спорт – один из наиболее древних прикладных видов спорта. Он берет свое начало от состязаний в стрельбе из лука и арбалета. С появлением в середине XIV века огнестрельного оружия начались состязания по стрельбе, сначала из гладкоствольных ружей, а создание нарезного оружия обусловило развитие пулевой стрельбы. Первые соревнования и турниры из огнестрельного оружия начали зарождаться в Европе. В Швейцарии еще в 1452 году проводились праздничные состязания в стрельбе на меткость. С того времени проводятся ежегодные чемпионаты страны из всех видов спортивного оружия. Первые соревнования в стрельбе из винтовок состоялись в Швейцарии в 1824 г. - 258- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü Во Франции первые общества по стрельбе из огнестрельного оружия были учреждены в 1449 году. В Германии один из первых в истории стрелкового спорта турнир зафиксирован в Аугсбурге в 1432 году, а к 1884 году насчитывалось более 712 союзов по стрельбе, объединявших свыше 60 тысяч стрелков. Соревнования в стрельбе из винтовки и пистолета были включены в программу первых Олимпийских игр в 1896 году, а с 1897 года стали проводиться чемпионаты мира по стрельбе. Одним из инициаторов включения соревнований по пулевой стрельбе в программу Олимпийских игр был Пьер де Кубертен. Сам он был семикратным чемпионом Франции по стрельбе из пистолета. Пулевая стрельба входила в программу всех Олимпиад, кроме Олимпиад 1924 года (Сент-Луис, США) и 1928 года (Амстердам, Нидерланды). В России первые соревнования прошли в Хабаровске 25 мая 1898 года на гарнизонном полигоне как народные состязания. Состязания в Хабаровске послужили началом ежегодных первенств и чемпионатов России по отдельным видам оружия и проведению регулярных призовых состязаний в армии. В 1920 – 1922 годах в Баку и Закавказье были созданы стрелковые кружки и проведены состязания в меткости. Их организатором был инспектор Всеобуча в Азербайджане, переведенный в Тифлис инспектором спортивно-стрелкового отдела при Реввоенсовете отдельной кавказской армии, командир А. Смирнский. В 1921 году он организовал первые Закавказские соревнования с участием 10 команд республик, городов и гарнизонов. Первый чемпионат СССР состоялся в 1923 году в Новогиреево (Московская обл.), где победу одержала 21-я Бакинская школа ОКА. В 1927 году было организовано добровольное общество Осоавиахим, которое стало руководить стрелковым спортом в стране. Белорусские стрелки долго «пристреливались», впервые попав лишь на Олимпиаду в Токио в 1964 году. Далее дело пошло успешнее. Ибо с тех пор стрелки из Беларуси постоянно были в составе олимпийской команды. Армейские спортсмены впервые успешно выступили на Олимпийских играх 1996 года в Атланте, где серебряным призером стал Игорь Басинский. В настоящее время в основу армейской стрелковой команды входят: Бубнович Виталий, Косенцова Наталья, Шипилевич Жан-259- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ на, Кажало Павел, Хвацовац Павел, Клеменко Анатолий, Паслов Алексей, Басинский Игорь, Мартынов Сергей. Самые именитые представители белорусской армейской пулевой стрельбы – это Мартынов Сергей и Басинский Игорь. Мартынов Сергей член национальной команды. Неоднократный чемпион и рекордсмен мира; многократный призер и победитель этапов Кубка мира; 16-е место на Олимпийских играх 1988 года в Сеуле; 6-е и 8-е место на Олимпийских играх 1996 года в Атланте; бронзовый призер Олимпийских игр 2000 года в Сиднее; бронзовый призер Олимпийских игр 2004 года в Афинах. Родился Сергей 18 мая 1968 года в городе Верея, Московской области. Окончил Минское высшее военно-политическое общевойсковое училище в 1991 году. Мастер спорта международного класса; член национальной команды. Заслуженный мастер спорта, рекордсмен мира, призер чемпионатов мира и Европы среди военнослужащих (СИЗМ). Спортсмен-инструктор Спортивного комитета Вооруженных Сил Беларуси, заслуженный мастер спорта подполковник Сергей Мартынов в 2006 году на этапе Кубка мира по пулевой стрельбе в Гуанджу (КНР) в упражнении МВ-9 (стрельба, лежа из спортивной малокалиберной винтовки, дистанция 50 метров) показал результат 600 из 600. Это новый мировой рекорд, благодаря которому белорусский спортсмен стал чемпионом на этапе Кубка мира и первым из спортсменов-стрелков Беларуси завоевал лицензию на участие в Олимпийских играх 2008 года в Пекине. Двухкратному призеру Олимпиад Сергею Мартынову удалось защитить титул обладателя Кубка мира, завоеванный в 2006 году в испанской Гранаде. Все достижения в международных соревнованиях пришли благодаря тому, что у Сергея Мартынова благоприятно соединились все качества, необходимые классному стрелку: сила воли, рассудительность, выдержка, самообладание и высочайшее мастерство. За последние четыре года он практически не имел срывов в ответственных соревнованиях. Басинский Игорь родился 11 апреля 1963 года в Гродно, закончил Минское высшее военно-политическое общевойсковое училище в 1984 году. Спортсмен-инструктор высшей категории Спорткомитета Вооруженных Сил Республики Беларусь с 1978 года. Заслуженный мастер спорта, награжден медалями «За трудовое отличие», «За трудовые успехи», «За отличие в воинской службе», - 260- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü «За 10 лет безупречной службы»; член исполнительного комитета Национального Олимпийского комитета Республики Беларусь. Серебряный призер Олимпийских игр 1996 года в Атланте; бронзовый призер Олимпийских игр 1986 года в Сеуле; шестикратный чемпион мира 1986 – 1990 годов; многократный чемпион и рекордсмен мира и Европы. Рекордсмен мира, призер чемпионатов мира и Европы среди военнослужащих (СИЗМ), многократный призер чемпионатов мира и Европы, главный тренер сборной Республики Беларусь по пулевой стрельбе. Но, несмотря на славные достижения армейских спортсменов на мировой арене, сегодняшние спортивные успехи являются в большинстве своем достижением ветеранов стрелкового спорта. Ближайший резерв немногочислен и по уровню подготовки далек от ведущих мировых позиций. Причиной сложившейся ситуации является недостаточная работа по развитию детско-юношеского стрелкового спорта. В Республике Беларусь министр обороны является президентом Федерации стрелкового спорта, поэтому в целях повышения роли Вооруженных Сил в развитии детско-юношеского стрелкового спорта и подготовки допризывной молодежи к военной службе был издан приказ министра обороны Республики Беларусь от 28 июня 2005 года № 532 «О повышении роли Вооруженных Сил в развитии детско-юношеского стрелкового спорта в Республике Беларусь». В связи с возникшей проблемой проводится работа по популяризации этого вида спорта, создаются стрелковые секции на базе воинских частей и гарнизонов, которые являются доступной формой обучения навыкам безопасного обращения с оружием, привлечением населения к регулярным занятиям спортом и физической подготовкой, пропагандой активного отдыха. При рассмотрении возникшей проблемы в стрелковом спорте можно сделать вывод: что на территории Республики Беларусь ведется работа по развитию и пропаганде стрелкового спорта, особенно среди военнослужащих, так как этот вид спорта является неотъемлемой составной частью боевой подготовки. И хотя на данном этапе плоды этой работы пока еще маленькие, мы надеемся, что они покажут себя в ближайшем будущем. Гавроник Владислав Иванович, старший преподаватель кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. -261- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Драпов Олег Анатольевич, преподаватель кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, старший лейтенант. Строк Александр Николаевич, преподаватель кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 355.233(09) Î.À. Äðàïîâ, Â.È. Ãàâðîíèê, À.Ê. Ëóøíåâñêèé ÈÑÒÎÐÈß ÐÀÇÂÈÒÈß ÔÈÇÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ Â ÂÎÎÐÓÆÅÍÍÛÕ ÑÈËÀÕ Рассказывается об истории развития физической подготовки в армии. Ключевые слова: А.В. Суворов, совершенствование, факторы. Боевая готовность военнослужащих обеспечивается многими факторами, особое место среди которых занимает физическая подготовка, являющаяся одним из важнейших предметов боевой подготовки, неотъемлемой частью системы боевого совершенствования личного состава Вооруженных Сил. Уровень физической подготовленности призывного контингента и кандидатов на поступление в военные вузы в последние годы, к сожалению, оставляет желать лучшего. Число молодых людей, годных к военной службе, снижается. В то же время в стране продолжается процесс оптимизации и реформирования Вооруженных Сил. Основная его цель – создание профессиональных, мобильных, хорошо управляемых, вооруженных современным оружием войск, способных надежно защитить национальные интересы Беларуси, гарантировать ее суверенитет и территориальную целостность. Опыт ведения боевых действий в современных локальных войнах и военных конфликтах еще раз показал, что какой бы технически оснащенной ни была армия, решающей силой в достижении победы остается солдат. Этот солдат должен не только обладать всеми качествами, необходимыми для успеха в бою, то есть быть инициативным, технически грамотным, обладать соответствующими военными знаниями и умениями и т.д., но и иметь хорошее здоровье, быть физически развитым. В связи с этим одним из важных условий перехода Вооруженных Сил Республики Беларусь на новый качественный уровень - 262- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü профессиональной подготовленности становится совершенствование системы физической подготовки военнослужащих. Еще во времена Петра I в основу боевой и физической подготовки был положен принцип, который требовал обучения воинов тому, что необходимо на войне. Петр I и его сподвижники заложили основу прогрессивной системы обучения и воспитания армии. Значительное место при этом отводилось физической тренировке, которая была направлена на развитие большой физической выносливости, силы, быстроты, смелости и решительности; выработку умения быстро выполнять приемы стрельбы и штыкового боя, совершать продолжительные марши, преодолевать полевые препятствия и водные преграды. Выдающуюся роль в теории и практике физической подготовки войск сыграл великий русский полководец А.В. Суворов (1730 – 1800 гг.). Опираясь на богатый исторический опыт армии и развивая его, Суворов разработал систему обучения и воспитания войск, важное место в которой занимала физическая подготовка. Физическая тренировка в войсках Суворова преследовала основную цель – подготовку войск к смелым и решительным действиям на поле боя для достижения победы над противником. Она проводилась, главным образом, в процессе боевой подготовки: строевого обучения, стрелковой подготовки, скоростных длительных маршей, преодоления препятствий в ходе полевых тактических учений, сквозных атак, штыкового боя и штурма крепостей. Простейшие солдатские подвижные игры, развлечения и военно-прикладные состязания также способствовали физической подготовленности военнослужащих. А.В. Суворов впервые в практике боевого обучения войск ввел утреннюю тренировку, которая служила средством повышения боевой выучки и физической подготовки воинов. В ее содержание входили строевые упражнения (медленная и ускоренная ходьба в различных направлениях, повороты) и ружейные приемы. Значительный вклад в разработку системы физического воспитания в России и физической подготовки в армии внес П.Ф. Лесгафт (1837 – 1909 гг.). Изучив по заданию военного ведомства организацию физического воспитания во многих государствах Европы, он разработал оригинальную систему физического воспитания, в результате овладения которой обучаемые получали физическое образование. По инициативе Лесгафта открывались и работали разнообразные школы и курсы, в которых готовились руководители занятий по физическому воспитанию для школ и физичес-263- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ кой подготовке для армиии и флота. Для теории физической подготовки войск весьма ценной была его попытка классифицировать упражнения на общие подготовительные и специально применяемые к военным занятиям. Тем самым именно Лесгафт выдвинул идею о специализации физической подготовки войск. С первых лет строительства Красной Армии активно развивается система физической подготовки войск. Руководство физической подготовкой было возложено на Главное управление всеобуча, при котором был создан допризывно-спортивный отдел. В 1925 г. была закреплена система физической подготовки, которая включала в себя следующие формы: учебные занятия, утренние физические упражнения (зарядку), физическую тренировку на строевых и тактических занятиях и спортивную работу. В штат управления стрелковой дивизии была введена должность наблюдающего за физической подготовкой, который находился в непосредственном подчинении командира дивизии. Спортивную работу также стали проводить в Красной Армии с первых дней ее образования. Основным центром развертывания спортивной работы были красноармейские клубы, которые начали создаваться в 1918 г. А уже в 1923 г. были организованы первые соревнования всеармейского масштаба. В эти годы для личного состава армии наибольшее распространение получили стрелковый и лыжный спорт, легкая атлетика, спортивные игры, плавание, борьба и военные многоборья. Значительную роль в подъеме массового спорта в армии сыграло введение комплекса ГТО. За лучшие показатели подготовки значкистов было развернуто соревнование между ротами, полками, дивизиями, военными округами. В подразделении организация спортивной работы была возложена на командира и политрука. Из числа наиболее подготовленных спортсменов назначался спортивный организатор. В 1930-х годах армейские спортсмены выступали инициаторами дальних лыжных и пеших переходов, в армии были проведены летние и зимние спартакиады с привлечением большого числа участников. Физическая подготовка и массовый спорт в Красной Армии в этот период характеризуются дальнейшим усилением массовости и повышением военно-прикладной направленности. На занятиях по плаванию большое внимание стало уделяться плаванию в обмундировании, с оружием и снаряжением, а также переправам вплавь и с помощью подручных средств. На занятиях по рукопашному бою, наряду с изучением технических приемов, много времени отводилось единоборствам на винтовках с мягким наконечником, а также сочетанию - 264- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü приемов рукопашного боя с преодолением препятствий и метанием гранат. Усилилась тренировка в марш-бросках и лыжных переходах на дистанции от 5 до 30 км и более, причем в любую погоду, днем и ночью, а также в противогазах и с полной выкладкой. Великая Отечественная война подтвердила большое значение физической подготовленности военнослужащих для успешных боевых действий. После Великой Отечественной войны развитие физической подготовки в Вооруженных Силах условно подразделяется на несколько этапов, смена которых осуществлялась вместе с качественными преобразованиями вооружения, боевой техники и родов войск. Развивались руководство, планирование, организация и обеспечение физической подготовки. Оценка уровня физической подготовленности военнослужащих проверялась, в том числе и в многочисленных военных конфликтах в различных регионах планеты, в которых принимали участие советские воины. Для улучшения организации физической подготовки большое значение имело введение с 1 января 1953 г. в воинских частях штатной должности начальника физической подготовки и спорта. С 1 января 1956 г. в Вооруженных Силах вводится Военно-спортивный комплекс. Являясь основной частью системы физического воспитания, Военно-спортивный комплекс стал основой массовой спортивной работы в Вооруженных Силах. В 1959 г. было положено начало проведению ежегодных всеармейских смотров спортивной работы, заочных соревнований воинских частей, соединений, военно-учебных заведений, видов войск за лучшие показатели в постановке спортивной работы: подготовке значкистов Военно-спортивного комплекса, спортсменов-разрядников, создании спортивной базы и пропаганде спорта. Смотры спортивно-массовой работы в той или иной форме продолжаются и сегодня, что способствует вовлечению всего личного состава в систематическую физическую тренировку. В конце 1950-х гг. продолжились исследования по дальнейшему усилению военно-прикладного характера спорта и приближению содержания спортивной работы к физической и боевой подготовке личного состава. В результате были разработаны классификационные требования по ряду военно-прикладных упражнений, которые в 1961 г. вошли в Единую Всесоюзную спортивную классификацию. Гавроник Владислав Иванович, старший преподаватель кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно подполковник. -265- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Драпов Олег Анатольевич, преподаватель кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, старший лейтенант. Лушневский Андрей Казимирович, начальник кафедры теории и организации физической подготовки военнослужащих военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, полковник. ÓÄÊ: 355.58:94(47).084.8 Î.Ì. Êîò, Í.Â. Êóòàôèí ÐÎËÜ ÏÐÎÒÈÂÎÂÎÇÄÓØÍÎÉ ÎÁÎÐÎÍÛ Â ÇÀÙÈÒÅ ÌÎÑÊÂÛ Â ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Рассматривается организация и ведение противовоздушной обороны Москвы в годы Великой Отечественной войны. Ключевые слова: Москва, «Юнкерс-88», «Вевер». С первого дня войны Москва привлекала повышенное внимание руководителей Третьего рейха как административно-политический центр государства, сосредоточение важных коммуникаций и военной промышленности. Для воздушных бомбардировок Москвы немецко-фашистское командование создало специальную авиационную группировку. Основу ее составил 2-й воздушный флот. В группировку входили отборные части 2-го и 8-го авиационных корпусов: 3-я и 54-я бомбардировочные эскадры, 4-я бомбардировочная эскадра «Вевер», 53-я бомбардировочная эскадра «Легион Кондор», 100-я бомбардировочная группа, а также приданные флоту 28-я бомбардировочная эскадра и 55-я бомбардировочная эскадра особого назначения «Гриф». Всего более 1 600 самолетов, в том числе более 300 бомбардировщиков новейших типов – «Хейнкель-111», «Юнкерс-88», «Дорнье-215». Экипажи эскадр были укомплектованы опытнейшими летчиками и штурманами с богатым боевым опытом. Многие командиры экипажей имели воинское звание – полковник и за успешные бомбардировки столиц и крупных промышленных центров некоторых европейских государств были награждены высшими наградами рейха. Еще до начала войны все силы и средства противовоздушной обороны (ПВО) Москвы были объединены в Московскую зону - 266- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü «Москва». Непосредственно противовоздушную оборону города осуществляли 1-й корпус противовоздушной обороны и 24-я авиадивизия, впоследствии реорганизованная в 6-й авиационный корпус (АК). В состав 6-го АК входило 29 истребительных авиационных полков, имевших на вооружении 602 самолета. В состав 1-го корпуса входили: 10 зенитно-артиллерийских полков среднего калибра, 3 зенитно-пулеметных полка, 4 зенитных прожекторных полка, 2 полка аэростатов заграждения, 2 полка воздушного наблюдения, оповещения и связи (ВНОС), 337-й отдельный радиобатальон ВНОС и ряд других подразделений. Система зенитно-артиллерийского огня состояла из 6 секторов, в каждом из которых располагался один зенитно-артиллерийский полк среднего калибра стопушечного состава. На вооружении частей 1-го корпуса ПВО состояло: пушек среднего калибра – 796, пушек малого калибра – 248, зенитных пулеметов – 371, прожекторов – 1 042, аэростатов заграждения – 124. Командование люфтваффе продуманно и грамотно спланировало и организовало воздушные налеты на Москву, исходя из опыта войны в Европе. Однако это не стало неожиданным для командования Московской зоны ПВО. Состав сил и построение авиационных групп противника весьма точно были смоделированы в ходе учений и тренировок на этапе заблаговременной подготовки к боевым действиям, что обеспечило организованное отражение первого и всех последующих воздушных налетов. Первый массовый налет на Москву фашистская авиация произвела в ночь на 22 июля 1941 года. В дальнейшем, до конца оборонительного периода битвы за Москву, налеты проводились почти ежесуточно, преимущественно в ночное время, продолжительностью от 5 до 6 часов. Противник бросал на Москву от 150 до 250 самолетов в одном воздушном налете. При этом нес значительные потери – до 10 и более процентов от числа авиации, задействованной для бомбардировок. Для сравнения: в рейдах на Лондон и Париж немцы теряли не более 3 % машин. Лучшие бомбардировочные эскадры люфтваффе были разгромлены под Москвой. Это были знаменитые эскадры, имевшие грозные названия: «Кондор», «Гриф». Именно они стерли с лица земли испанскую Гернику, английский Ковентри, бомбили Лондон, Париж и другие европейские столицы. Эскадра «Кондор» потеряла под Москвой 70 % своего боевого соста-267- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ва, другие эскадры – от 30 до 50 %. Фактически это был провал единственной предусмотренной планом «Барбаросса» стратегической воздушной операции. Таким образом, можно считать, что первая убедительная победа Красной Армии в Великой Отечественной войне была одержана войсками Московской зоны ПВО, успешно отразившими первый массовый налет немецко-фашистской авиации. Вторая – обеспечение успешного завершения битвы за Москву, результатом которой стало отступление немецко-фашистских войск от столицы СССР на 150 – 250 км. Надежную преграду самолетам противника создавали не только истребительная авиация, но и наземные средства ПВО столицы. Здесь следует сказать о таком «тихом» вооружении ПВО, как аэростаты воздушного заграждения. Всего за время воздушной операции против Москвы отмечено 92 случая столкновения вражеских самолетов с тросами аэростатов заграждения. Первые два из них были уничтожены в ходе второго налета на Москву. Всего за время воздушных боев за Москву было официально зарегистрировано (т.е. были найдены остатки самолетов) уничтожение 7 и серьезные повреждения 12 бомбардировщиков противника с помощью аэростатов. В дальнейшем неоднократно было установлено, что часть из налетевших на тросы аэростатов самолетов упали у линии фронта и за ней, не долетев до своих аэродромов. Основным источником данных об обнаружении немецких самолетов в Московской зоне ПВО являлась служба воздушного наблюдения, оповещения и связи (ВНОС). Кроме службы ВНОС воздушное наблюдение вели летчики, при выполнении боевых заданий, и все наземные части ПВО. Наблюдательные посты службы ВНОС располагались по фронту на расстоянии порядка 10 – 12 км один от другого. На территории Московской зоны ПВО они были расположены по системе круговых поясов. Система постов ВНОС состояла из 3 – 5 полос: первая – на расстоянии 15 – 20 км от Москвы, последующие – на расстоянии 20 – 25 км одна от другой. Используя данные от комплексной информационной системы ВНОС, на дальних подступах к Москве самолеты противника встречала истребительная авиация ПВО, на ближних – зенитная артиллерия и пулеметы, аэростаты воздушного заграждения. Большой исторический интерес и значение имеет факт применения мобильных подразделений ПВО. Еще в ходе Смоленско- 268- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü го оборонительного сражения из состава сил и средств ПВО столицы выделялись «кочующие группы» и засады в составе – батарея-взвод для обороны коммуникаций и тыловых объектов фронтов. Внезапное открытие огня по самолетам-разведчикам и бомбардировщикам, совершавшим налеты на транспортные узлы и объекты фронтового значения, заставляло противника увеличивать высоту полета, лишало возможности прицельного бомбометания либо вынуждало отказываться от налетов вообще. При этом такие группы часто наносили неожиданные пулеметно-артиллерийские удары по передовым колоннам прорвавшихся через фронт наступающих немецких войск, сея среди них панику и нанося серьезный урон живой силе и технике. В заключение надо отметить, что за период с июля 1941 года по январь 1942 года войска Московского корпусного района ПВО на подступах к Москве и над самой столицей уничтожили 952 самолета и свыше 130 подбили. Отразили 122 налета, в которых участвовало свыше 7 146 самолетов противника. Из этого числа к городу прорвались лишь 229 самолетов, что составило около 3,2 % от их общего количества во всех налетах. 2-й воздушный флот Германии за это время потерял более 60 % от своего начального боевого состава, резко снизилась его эффективность при выполнении задач непосредственной поддержки наземных войск, наступающих на Москву. Существенным был вклад в разгром наземного противника. Силами ПВО было уничтожено: танков – 343, автомашин – свыше 3 000, артиллерийских и минометных батарей – свыше 250. Уничтожено и рассеяно более 18 000 солдат пехоты. Всего же за весь период битвы под Москвой войсками Московской зоны ПВО было уничтожено 1 392 самолета люфтваффе, более 450 танков, около 5 000 автомашин, до 50 тыс. солдат и офицеров. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Докучаев, И. Защищая небо столицы / И. Докучаев, А. Шентябин // Красная Звезда. – 2008. – № 19. 2. Журавлев, Д.А. Огневой щит Москвы / Д.А. Журавлев. – М., 1972. Кутафин Николай Викторович, доцент цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Кот Олег Михайлович, старший преподаватель общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. -269- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 355.23 Â.È. ßêîâ÷óê, Ä.Þ. Ìÿãêîâ, Ñ.À. Øóìèíñêèé, À.À. Ãðèíåâè÷ ÑÎÇÄÀÍÈÅ È ÍÀÏÐÀÂËÅÍÈß ÐÀÇÂÈÒÈß ÂÛÑØÅÉ ÂÎÅÍÍÎÉ ØÊÎËÛ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÁÅËÀÐÓÑÜ Рассмотрены основные этапы создания и развития национальной военной школы по подготовке офицерских кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь. Ключевые слова: Минское высшее инженерное зенитно-ракетное училище (МВИЗРУ), Минское высшее военное политическое общевойсковое училище (МВВПОУ). В начале 90-х гг. прошлого века, в условиях жесточайшего социально-экономического, политического и идеологического кризиса в Республике Беларусь, вызванного развалом СССР, военно-учебные заведения на ее территории, несмотря на попытки их ликвидации, были не только сохранены, но и стали развиваться. Открытие в середине 90-х гг. XX века Военной академии Республики Беларусь, в 2003 – 2007 гг. военных факультетов в ведущих вузах страны, в 2006 г. факультета Генерального штаба Вооруженных Сил Республики Беларусь завершили создание полного цикла белорусской высшей военной школы. Сформированная за годы независимости система военной довузовской подготовки, включающая Минское суворовское военное училище (МСВУ), кадетские училища и классы военно-патриотической направленности, стала не только мощным и качественным источником пополнения высших военно-учебных заведений страны, но и превратилась в центр военно-патриотического воспитания молодежи Беларуси. Реформирование системы высшего военного образования является вызовом для любой страны и с этой задачей Беларусь справилась достойно. Сформированная к концу 2006 г. национальная система подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь – хороший пример подготовки кадров для всех звеньев государственного управления, накопленный опыт по ее созданию и развитию может быть использован шире – в масштабах всего государства [6]. После распада Советского Союза на территории Республики Беларусь остались два военных училища, осуществлявших подготовку офицерских кадров: Минское высшее инженерное зенитноракетное училище (далее – МВИЗРУ) и Минское высшее военное - 270- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü политическое общевойсковое училище (далее – МВВПОУ), которые впоследствии явились основой для создания образовательной системы военного ведомства. Кроме МВИЗРУ и МВВПОУ к декабрю 1991 г. подготовка офицерских кадров (офицеров запаса) осуществлялась на территории Республики Беларусь на 14 военных кафедрах гражданских вузов. В начале 1991 г. в республиках бывшего Советского Союза начался процесс создания собственных вооруженных сил. Не стала исключением и Республика Беларусь. Становление национальной системы военного образования проходило сложно, остро встал вопрос о подготовке собственных офицерских военных кадров. Два военных училища готовили военные кадры по узкопрофильным специальностям (всего 5: МВИЗРУ – 4, МВВПОУ – 1). Этого было явно недостаточно. В результате руководством республики были приняты конкретные меры, направленные на преобразование и перепрофилирование МВВПОУ в Минское высшее военно-командное училище (МВВКУ) со специализацией его на подготовку офицеров командного профиля, а МВИЗРУ в Минское высшее военное инженерное училище (МВВИУ) со специализацией его на подготовку офицеров по инженерно-техническим специальностям. В течение 1992 – 1993 учебного года на основании постановления Совета Министров Республики Беларусь «О подготовке офицерских кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь» в обоих училищах была проделана огромная работа по их перепрофилированию, а если детально оценить масштабы этой деятельности, то можно говорить фактически о создании новых училищ. Только за 1992 – 1993 учебный год в МВВКУ было создано восемь новых кафедр по девяти специальностям, а с 1 сентября 1993 г. в училище началась подготовка офицеров для пограничных и внутренних войск. Если раньше в МВИЗРУ (до перепрофилирования в 1992 г.) готовили специалистов по четырем специальностям для зенитно-ракетных войск, то в 1993 г. в МВВИУ – уже по 24 специальностям. Здесь было создано три новых кафедры: авиационного оборудования и вооружения, ракетно-артиллерийского вооружения, радиокосмической и тропосферной связи. Но и эти меры не обеспечили гарантированной подготовки специалистов всех уровней. Уже с начала 1993 г. в Вооруженных Силах остро встал вопрос о подготовке офицерских кадров оперативнотактического звена с высшим военным образованием [6]. В связи с этим появилась необходимость создания национальной высшей военной школы, гарантирующей подготовку специалис-271- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ тов для вооруженных сил оперативно-тактического звена с высшим военным образованием. Организационная работа по созданию реально действующей Военной академии, начавшаяся в октябре 1993 г., была по существу свернута к середине лета 1994 г. Планировалось создать Военную академию на базе МВВКУ: было издано соответствующее постановление Совета Министров № 723 от 22 октября 1993 г. «Об образовании Военной академии Вооруженных Сил Республики Беларусь», создана рабочая группа, однако планы оказались нереализованными. Несомненно, указанные проблемы, на наш взгляд, были обусловлены ошибками и просчетами в организации военного строительства. Только с избранием Президентом Республики Беларусь А.Г. Лукашенко в Беларуси была создана эффективно действующая система государственного управления, сохранены и укреплены структуры обеспечения национальной безопасности и обороноспособности, особое внимание было обращено на развитие системы военного образования. В мае 1995 г., согласно Указу Президента, была создана Военная академия Республики Беларусь [1]. Создание Военной академии позволило осуществлять подготовку офицеров на десяти факультетах более чем по 60 специальностям и специализациям. Впервые в Республике Беларусь началась подготовка военных летчиков. В 2006 г. было объявлено о завершении создания национальной авиационной школы. Закупка учебно-тренировочных самолетов Л-39 (в Украине) и создание в 2006 г. на базе 206-й штурмовой авиабазы (г. Лида) учебно-тренировочной эскадрильи позволили осуществлять весь цикл подготовки военных летчиков непосредственно на территории республики. В 2001 – 2005 гг., в период кардинальных преобразований в Вооруженных Силах, реформе военного образования также уделялось повышенное внимание. Целью реформы системы подготовки военных кадров стала ее интеграция в национальную систему образования. В результате в свет вышло постановление Совета Министров Республики Беларусь от 11 июня 2003 г. № 775 «О военных факультетах в учреждениях образования Республики Беларусь». В соответствии с этим постановлением созданы и в настоящее время успешно функционируют военные факультеты в БГУ, БНТУ, БГУИР, БелГУТ. Опыт подобной подготовки офицерских кадров в гражданских учреждениях образования уже существовал: с 6 июня 1995 г. действовал военно-медицинский - 272- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü факультет как самостоятельная структура при Минском государственном медицинском университете. В дальнейшем перечень учреждений образования, имеющих в своем составе военные факультеты, был расширен. Так, в июне 2005 г. был создан военный факультет в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы. В мае 2007 г. военная кафедра Учреждения образования «Минский государственный высший авиационный колледж» была реорганизована в военный факультет. Созданные в 1995 г., 2003 – 2007 гг. военные факультеты при гражданских вузах стали важной составляющей системы военного образования. В них велась подготовка офицерских кадров более чем по 26 специальностям и специализациям. Военные учебные заведения Республики Беларусь в настоящее время представлены: Учреждением образования «Военная академия Республики Беларусь», семью военными факультетами в ведущих высших учебных заведениях республики, четырьмя военными кафедрами других вузов республики. В незначительном количестве военные специалисты готовятся в Учреждении образования «Академия Министерства внутренних дел Республики Беларусь», «Командно-инженерный институт» МЧС Республики Беларусь [6]. В течение 1991 – 2006 гг. в Российской Федерации было подготовлено около 1,5 тысячи наших военных специалистов, в том числе слушателей военных академий (офицеров) около 700, курсантов военных училищ около 800. На территории Беларуси за этот период подготовлено около 11 тысяч офицеров. Согласно постановлению Исполнительного комитета Союза Беларуси и России в июне 1998 г. была принята совместная программа по подготовке белорусских военнослужащих в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации сроком на 10 лет, на основании которой военнослужащие Вооруженных Сил Республики Беларусь начали учиться в военных вузах России на совершенно новых основаниях – не как слушатели специальных факультетов, а в учебных группах вместе с военнослужащими России [2]. Финансирование осуществлялось из бюджета Союзного государства Беларуси и России. Программа была успешно выполнена. Подготовка белорусских военнослужащих в Российской Федерации способствовала укреплению обороноспособности обеих стран и, дополняя экономические интересы, -273- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ являлась практическим мероприятием в рамках Договора о создании Союзного государства и ОДКБ, а также в реализации совместных мероприятий по обеспечению функционирования региональной группировки войск (сил) Республики Беларусь и Российской Федерации. В системе военной довузовской подготовки в период 1991 – 2006 гг. можно выделить три основных звена: Минское суворовское военное училище (МСВУ), военно-патриотические классы и кадетские классы в средних школах. МСВУ было создано в 1953 г. в целях воспитания детей воинов РККА и партизан Великой Отечественной войны, а также ребят, чьи родители погибли от рук немецко-фашистских оккупантов. За 1953 – 2006 гг. училище подготовило более 11 тысяч выпускников, из них за время суверенитета Республики Беларусь (1991 – 2006 гг.) – 2 118. В июне 2006 г. МСВУ осуществило свой юбилейный 50-й выпуск. Были для училища и трудные времена. В начале 90-х гг. прошлого века даже стоял вопрос о его закрытии. В этих сложных экономических и политических условиях был издан Указ Президента Республики Беларусь от 12 июля 1995 г. № 262 «О дальнейшем развитии Минского суворовского военного училища», ставший для учебного заведения историческим [3]. Со времени основания в МСВУ неоднократно менялись сроки обучения воспитанников. В разное время они составляли от двух до семи лет, а с июня 2002 г. училище переведено на пятилетний срок обучения. Общая численность суворовцев определена в пределах 500 – 550 чел. (100 – 110 человек на каждом из курсов). Сегодня в Минское СВУ принимаются граждане Беларуси мужского пола в возрасте 13-14 лет. Основной целью деятельности является подготовка суворовцев к поступлению в учреждения образования и к дальнейшей военной или иной государственной службе. По инициативе средних школ республики и при активной поддержке командования Военной академии с середины 90-х гг. XX в. начали создаваться военно-патриотические классы (ВПК). Первый такой класс был организован на базе средней школы № 3 в Старых Дорогах. В его состав вошли всего 13 десятиклассников, которые до этого учились в семи разных школах. Уже в 1997 г. возникло больше двадцати военно-патриотических классов. За период с 1996 по 2006 г. ВПК были созданы во многих школах республики (112 ВПК в 62 средних учебных заведени- 274- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü ях) на основе двухсторонних соглашений с учебными заведениями Министерства обороны, МЧС, МВД. Ежегодно, начиная с 1997 г., от 20 до 27 % набора в Военную академию составляют выпускники ВПК. В 2006 г. более 1 100 выпускников Военной академии из числа обучавшихся в ВПК достойно проходили службу на офицерских должностях в Вооруженных Силах Республики Беларусь. Ни один офицер из бывших выпускников ВПК не уволился из Вооруженных Сил по собственному желанию до истечения срока контракта. Сегодня довузовская подготовка осуществляется посредством обучения юношей и девушек в классах с изучением предметов военно-патриотической направленности, в Учреждении образования «Минское суворовское военное училище», а с 1 сентября 2010 г. и в кадетских училищах. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. О создании Военной академии Республики Беларусь: Указ Президента Респ. Беларусь, 17 мая 1995 г., № 192 // Собр. Указов Президента и постановлений Совета Министров Республики Беларусь. – 1995. – № 15. – Ст. 332. – С. 45 – 46. 2. О совместной программе «Подготовка белорусских военнослужащих в военно-учебных заведениях Министерства обороны Российской Федерации»: постановление Исполнительного комитета Союза Беларуси и России, 10 июня 1998 г., № 2 // Банк Законов. Беларусь [Электронный ресурс]. – 1998. 3. О дальнейшем развитии Минского суворовского военного училища: Указ Президента Респ. Беларусь, 12 июля 1995 г., № 262 // Собр. Указов Президента и постановлений Совета Министров Респ. Беларусь. – 1995. – № 20. – Ст. 460. 4. Кучерова, Л. Воспитывать патриотов / Л. Кучерова // Армия. – 2005. – № 1. – С. 12 – 17. 5. О кадетских училищах: Указ Президента Респ. Беларусь, 28 января 2010 г., № 54 // Нац. реестр правовых актов Респ. Беларусь. – 2010. – № 28. – 1/11356. 6. Савик, С.А. Создание и развитие системы подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Республики Беларусь: автореф. дис. ... канд. ист. наук: 07.00.02 / С.А. Савик; Ин-т истории НАН Беларуси. – Минск, 2011. – 24 с. Яковчук Виктор Иванович, доктор исторических наук, доцент, заведующий кафедрой, Академия управления при Президенте Республики Беларусь, г. Минск. Мягков Дмитрий Юрьевич, кандидат технических наук, заместитель начальника факультета МГВАК, г. Минск. Шуминский Сергей Александрович, доцент, военный факультет МГВАК, г. Минск. Гриневич Алексей Алексеевич, преподаватель, военный факультет МГВАК, г. Минск. -275- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 159.9.07:355 À.Ì. Ñòàñåâè÷ ÎÑÎÁÅÍÍÎÑÒÈ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÏÑÈÕÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÒÁÎÐÀ ÂÎÅÍÍÎÑËÓÆÀÙÈÕ Рассматривается вопрос профессионального психологического отбора как составной части профессионального отбора военнослужащих. Ключевые слова: профессиональный психологический отбор, личностный аспект. Современные Вооруженные силы при решении задач комплектования воинских частей и подразделений, а также подготовки военных специалистов активно используют возможности профессионального психологического отбора. При этом в мероприятиях по профессиональному психологическому отбору задействованы не только специалисты-психологи, но и командиры воинских частей и подразделений. С практической стороны проблема профессионального психологического отбора сводится к решению двух основных задач: определение требований, предъявляемых к человеку той или иной профессией, и оценка наличия у конкретного человека индивидуально-психологических профессионально важных качеств, позволяющих ему успешно осваивать и осуществлять данную деятельность. Целесообразность и возможность проведения профессионального психологического отбора обусловлена существованием относительно стойких индивидуальных различий между людьми, которые могут быть настолько значительны, что некоторые военнослужащие, несмотря на достаточное здоровье и активное стремление овладеть определенной деятельностью, фактически не могут достичь необходимого минимума профессионального мастерства. Они не только значительно дольше других и с большими трудностями овладевают профессиональной деятельностью, но и работают хуже других, чаще допускают ошибки и просчеты, являются виновниками аварий и в целом обладают меньшей надежностью в работе. При этом следует иметь в виду, что профессиональный психологический отбор не разделяет людей на лучших и худших, его задачей является определение тех видов профессиональной деятельности, в которых могут наилучшим образом реализоваться специфические для каждого человека личностные особенности. По- 276- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü этому профессиональный психологический отбор, с одной стороны, помогает человеку добиться в жизни определенных высот, а с другой – обеспечивает наиболее эффективное использование способностей индивида в интересах всего общества. В общих чертах сущность профессионального психологического отбора может быть определена как выявление и оценка характерных для человека устойчивых психофизиологических, психических и социально-психологических свойств, а также соотнесение их с теми качествами, которые необходимы для успешного овладения конкретной профессиональной деятельностью и последующего эффективного выполнения должностных обязанностей. Таким образом, профессиональный психологический отбор следует рассматривать в социальном и личностном аспектах. Социальный аспект непосредственно связан с практическими потребностями общества. Так, на современном этапе развития общества рационализация подготовки квалифицированных специалистов и управления персоналом в процессе трудовой (в том числе военной) деятельности является неотложной задачей государственной социально-экономической политики. Наиболее существенным элементом ее решения служит оценка пригодности человека к той или иной профессии (специальности) по общекультурному и образовательному критериям с учетом имеющихся правовых норм, по состоянию здоровья, уровню физического развития и, наконец, по психологическим критериям, что и является задачей профессионального психологического отбора. Личностный аспект профессионального психологического отбора связан с потребностями, интересами и жизненными планами каждого конкретного человека. Этот аспект заключается в объективизации и углублении знаний человека о самом себе и создании на этой основе реальных представлений о своих возможностях, способностях. Применительно к военной службе личностный аспект профессионального психологического отбора имеет особое значение в отношении граждан, желающих поступить на военную службу по контракту. В этом случае человек сам принимает решение о заключении контракта, а задача проводимых по отношению к нему мероприятий профессионального психологического отбора заключается, во-первых, в ориентации кандидата на наиболее подходящую для него воинскую должность, а во-вторых, в определе-277- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ нии профессиональной пригодности к тем воинским должностям, которые являются вакантными. Не меньшее значение личностный аспект профессионального психологического отбора имеет и для призывников, поскольку его результаты, полученные в военных комиссариатах в период первоначальной постановки граждан на воинский учет, могут помочь молодым людям принять обоснованные решения о поступлении в военные образовательные учреждения профессионального образования или подготовке в соответствующих образовательных учреждениях по военно-учетным специальностям солдат, матросов, сержантов и старшин. Следует отметить, что профессиональный психологический отбор представляет собой лишь часть профессионального отбора, в состав которого входят также медицинский отбор и оценка образовательной и физической подготовленности. Все виды профессионального отбора направлены на оценку различных групп свойств и характеристик человека. Поэтому профессиональный психологический отбор оценивает лишь психологические качества. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л., 1968. 2. Ковалев, А.Г. Психологические особенности человека / А.Г. Ковалев, В.Н. Мясищев. – Л., 1960. – Т. 2: Способности. 3. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность / А.Н. Леонтьев. – М., 1981. 4. Флексман, Р.Е. Тренажеры / Р.Е. Флексман, Э.А. Старр // Человеческий фактор. Т. 3, ч. 2: Профессиональное обучение и отбор операторов. – М., 1991. Стасевич Александр Михайлович, старший преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 355.082:17.022.1 È.Å. Ëîãèíîâ ÈÌÈÄÆ ÎÔÈÖÅÐÀ ÊÀÊ ÏÑÈÕÎËÎÃÎ-ÏÅÄÀÃÎÃÈ×ÅÑÊÀß ÏÐÎÁËÅÌÀ В статье говорится об объективно назревшей потребности в изучении и совершенствовании личностно-профессионального развития офицера. Ключевые слова: Вооруженные Силы, имидж. - 278- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü Будучи феноменом индивидуального, группового или массового сознания, имидж функционирует как образ-представление, в котором в сложном взаимодействии соединяются внешние и внутренние характеристики объекта. Отражая реальность в социальном познании, имидж выражает впечатление, которое производит его носитель на окружающих его лиц. Имидж возникает только тогда, когда его объект-носитель становится «публичным», то есть когда есть субъекты его восприятия, непосредственного или опосредованного. Например, для возникновения имиджа депутата необходим хотя бы один избиратель [1]. Актуальность изучения проблемы имиджа офицера может рассматриваться в контексте происходящих в конце XX – начале XXI вв. реформ во всех сферах современного общества, в том числе и в Вооруженных Силах Республики Беларусь (далее – Вооруженные Силы). Сегодня объективно назрела насущная потребность в изучении и совершенствовании личностно-профессионального развития офицера. Одним из важных и недостаточно исследованных аспектов данной проблемы является исследование и формирование профессионального имиджа офицера. В настоящее время специалистами различных направлений практически не разрабатываются проблемы военной имиджелогии. Изучаются имиджи вуза (Е.А. Измайлова, Е.А. Петрова) и иных образовательных учреждений (Т.Н. Пискунова), особенности продвижения образовательных услуг (Е.Б. Карпов), исследуют факторы повышения конкурентоспособности школ (О.А. Нестерчук). Имидж офицера привлекает наше внимание ввиду очевидной значимости этой темы. Значимость проблемы имиджа офицера определяется как минимум тремя обстоятельствами: происходит реформация Вооруженных Сил, меняется качественный состав офицерских кадров и, наконец, очевидным становится необходимость усиления офицерского воздействия на военнослужащих срочной военной службы (далее – военнослужащих). Имидж – категория, универсально применимая к любому объекту, становящемуся предметом социального познания: к человеку (персональный имидж), организации (корпоративный имидж), социальной позиции (имидж политического деятеля), профессии (имидж юриста), образованию (имидж выпускника Гарвардского университета), к торговой марке («Мерседес» – это не просто машина!), к предметам (имидж бриллианта), к отдельным потребительским характеристикам материальных объектов (имидж качества) [2]. -279- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Рассматривая имидж с точки зрения профессии, можно выделить в отдельную категорию имидж офицера. Можно с уверенностью утверждать, что специфический имидж офицера существует. Ведь офицера определяют в непрофессиональной среде очень быстро. С учетом многообразия определений что же такое имидж, опираясь на идеи А.А. Калюжного, мы понимаем – эмоционально окрашенный стереотип восприятия образа офицера в сознании военнослужащих, сослуживцев, социального окружения, в массовом сознании. При формировании имиджа офицера реальные качества тесно переплетаются с теми, которые приписываются ему окружающими [3]. Итак, мы можем рассматривать имидж офицера, как эмоционально окрашенный образ с разных позиций: - со стороны военнослужащих; - со стороны сослуживцев; - со стороны социального окружения (представители различных профессий, социальных статусов, возраста, пола и т.п.). Мы определяем имидж офицера как эмоционально окрашенный образ в сознании военнослужащих, сослуживцев социального окружения. Следует разделить две необходимые составляющие имиджа: субъект (объект), оказывающий воздействие и субъект (объект), на который направлено воздействие. Процесс формирования имиджа происходит только при взаимодействии этих двух составляющих. Только в этом случае имидж субъекта (например, офицера) становится тем самым субъективным образом, созданным (отраженным) в сознании представителя контактной группы (военнослужащего, сослуживца). Но «отражаемость», способность к воздействию – это лишь одна из динамичных характеристик имиджа. Большое значение имеет соответствие самопредставления офицера о своем имидже и объективной реальности – своих индивидуальных характеристиках. Определение реального имиджа возможно в результате глубинного исследования особенностей личности с помощью разнообразных методик. Представление офицера о самом себе (так же, как и оценка его со стороны) в большей или меньшей мере несет определенную долю искаженности. Например, в самоимидже полюс (позитивный или негативный) искаженности отражает, а во многом повторяет специфику самооценки. Хотя самоимидж и самооценка – не одно и то же. Офицер с явно заниженной самооценкой может полагать, что в глазах дру- 280- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü гих людей он выглядит успешным, безупречным и т.д. Любой человек, давая оценку своему имиджу, может определенные качества гиперболизировать, а другие (например, отрицательные), напротив, нивелировать. Имидж, даже при известном консерватизме восприятия – динамичный образ. Это свойство явления необходимо учитывать. Благодаря этому свойству, обман (манипуляция) становится невозможным при длительном или близком контакте военнослужащего (сослуживца) и офицера. Чем больше информации военнослужащий получает об объекте, тем целостнее и правдоподобнее становится воспринимаемый имидж. В то же время впечатление, произведенное публичным «Я» офицера на представителя контактной группы, носит исключительно субъективный характер. Получаемая имиджеформирующая информация накладывается на уже имеющуюся в сознании военнослужащего. Наложение, сопоставление (не всегда осознаваемое) с уже имеющимся опытом дает эффект искажения. Для субъекта, воспринимающего (формирующего в сознании) образ имидж офицера, огромное значение имеет совпадение (или несовпадение) полученного впечатления с уже имеющимся представлением об «идеальном» образе. Таким образом, мы выходим к следующим понятиям: - реальный имидж – имидж офицера, оцененный с позиции военнослужащих; - самоимидж – самооценка офицером своего имиджа, оценка, данная с позиции внутреннего «Я» своему публичному «Я»; - идеальный имидж – своеобразный стереотип, сложившийся у определенной группы, – представление об имидже желаемого, идеального офицера. Оценивается с позиции представителей контактной группы и с позиции самого офицера. Наиболее интересующей нас стороной является восприятие этого образа офицера со стороны военнослужащих. Имидж офицера – это некий собирательный образ, раскрывающий наиболее характерные для него черты. Опираясь на идеи О.М. Володько, мы представляем имидж как понятие системное и все элементы, составляющие его структуру, находятся в единстве, взаимосвязи и взаимозависимости и определяем структуру имиджа, состоящую из четырех основных элементов: внешний вид; природные свойства; приобретенные качества; профессиональные черты. -281- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Петрова, Е.А. Имидж учителя в современной России / Е.А. Петрова, Н.М. Шурко. – М.: Академия имиджелогии, 2006. – 101 с. 2. Петрова, Е.А. Имидж педагога / Е.А. Петрова. – М.: Изд. центр АПО, 2003. – 32 с. 3. Калюжный, А.А. Технология построения имиджа учителя / А.А. Калюжный // Имидж. Гуманитарное образование в школе: теория и практика. – 2004. – № 1. – С. 14 – 17. Логинов Игорь Евгеньевич, магистрант кафедры педагогики и психологии детства, преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я.Купалы, г. Гродно, майор. Научный руководитель: Сергейко Светлана Антоновна, кандидат педагогических наук, доцент, заместитель декана педагогического факультета ГрГУ им. Я. Купалы. ÓÄÊ 947.6 À.Ñ. Äóáîâèê ÑÀÌÎÑÒÎßÒÅËÜÍÀß ÐÀÁÎÒÀ ÂÎÅÍÍÎÑËÓÆÀÙÈÕ (ÊÓÐÑÀÍÒÎÂ) Рассматриваются возможности активизации процесса самостоятельной работы курсантов. Так как современная педагогика основывается на достижениях прошлого и рассматривает, и определяет новые направления исследований, то в современной военной педагогике изучаются и предлагаются новые методы организации самостоятельной работы военнослужащих. Внедрение образовательных технологий в процесс обучения в вузе способствует эффективности обучения, вовлечению каждого курсанта в активный познавательный процесс, развивает умения учиться самостоятельно. Ключевые слова: самостоятельная работа, приобретение, материальная часть. На современном этапе развития педагогической теории и практики в особую группу выделяют самостоятельную работу военнослужащих (курсантов), как составную часть учебных обязанностей [5]. При этом могут ставиться самые различные учебные цели: приобретение новых знаний или углубление имеющихся; повторение пройденного материала; подготовка к лучшему восприятию материала (перед занятием). Основной целью она имеет закрепление и углубление полученных знаний и навыков, поиск и приобретение новых знаний, в том числе с использованием автоматизированных обу- 282- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü чающих курсов (систем), а также выполнение учебных заданий, подготовку к предстоящим занятиям, зачетам и экзаменам. Трудно представить, что можно глубоко познать серьезный теоретический материал, сформировать убеждения, научное мировоззрение без серьезной самостоятельной работы над книгами, конспектами, различными учебными пособиями. Особенное значение при этом отводится разностороннему осмысливанию и творческому критическому переосмыслению материала, что близко к исследовательскому научному поиску [3]. Самостоятельная работа курсантов как форма обучения предназначена для осмысления, углубления и закрепления усвоенных военнослужащими на различных занятиях знаний и умений работать в качестве военного специалиста. Самостоятельная работа играет важную роль в системе методов обучения военнослужащих. Это своего рода внутренняя основа всех остальных методов обучения, объединение их в дидактическую систему [4]. Основные виды данного метода обучения: самостоятельное изучение оружия и боевой техники; работа с электронными носителями информации; литературными источниками; самотренировки; просмотр фильмов; прослушивание радио, телепередач и др. Самостоятельная работа позволяет устанавливать индивидуальный, наиболее оптимальный лично для себя темп чтения, останавливаться на отдельных разделах, возвращаться к прочитанному, использовать различные справочники, готовить вопросы для консультации и др. При самостоятельной работе по изучению материальной части техники и вооружения используются различные макеты, действующие схемы, стенды, производятся разборка и сборка оружия. Самостоятельное изучение оружия и техники сочетается с повторением соответствующих инструкций, наставлений, руководств, справочников. Целесообразно в ходе самостоятельной работы обучаемых объединять их в группы по 2-3 человека, в которых оказывается взаимопомощь, поддерживается оптимальный эмоциональный тонус, способствующий запоминанию материала [1]. Самостоятельная работа организуется командирами подразделений обучающихся, обеспечивается и контролируется кафедрами. Время для нее отводится распорядком дня из расчета не менее 3-4 часов ежедневно. Учебная часть факультета систематически осуществляет контроль за организацией самостоятельной рабо-283- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ты курсантов, результаты контроля анализируются на факультете не реже одного раза в месяц. Самостоятельная работа может проводиться под руководством преподавателей в часы, определенные расписанием занятий. Она предусматривает разработку рефератов, выполнение расчетно-графических, вычислительных работ, моделирования и других творческих заданий в соответствии с учебной программой (тематическим планом изучения дисциплины) [2]. Необходимо отметить, что применение самостоятельной работы, как вида учебных занятий во многом зависит от учебной дисциплины и от тех задач, которые стоят перед ней в военном вузе. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Военная педагогика и психология. – М.: Воениздат, 1986. 2. Военная педагогика. – М.: ВПА, 1986. 3. Давыдов, Н.А. Как быстро научиться интересно и эффективно обучать специалистов / Н.А. Давыдов, Н.А. Бойченко. – Симферополь: Таврия, 1992. 4. Осмоловская, И.М. Дидактика / И.М. Осмоловская. – М.: Академия, 2006. 5. Коротков, Э.Н. Современные методы в учебном процессе академии / Э.Н. Коротков. – М.: ВПА, 1988. 6. Педагогика: Большая современная энциклопедия. – Минск: Современное слово, 2005. Дубовик Александр Степанович, магистрант факультета педагогики, начальник цикла военно-специальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Научный руководитель: Белокоз Елена Иосифовна, кандидат педагогических наук, начальник учебно-методического отдела по управлению качеством образования ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 364.62 À.Ì. Ñòàñåâè÷ ÎÑÍÎÂÍÛÅ ÒÅÎÐÅÒÈ×ÅÑÊÈÅ ÍÀÏÐÀÂËÅÍÈß ÏÑÈÕÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÉ ÏÎÌÎÙÈ Рассматриваются основные теоретические направления психологической помощи. Психологическая помощь оказывается в целях сохранения и восстановления нарушенного функционального состояния психики человека, сохранения психического здоровья, активизации психических ресурсов и развития способностей личности к разрешению сложных личностных и профессиональных проблем. Ключевые слова: психотерапия, психоаналитическая терапия. - 284- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü Гуманистическое направление в психотерапии – одно из трех основных направлений современной психотерапии, к которым также причисляют динамическое направление и поведенческое. Гуманистическое, или экзистенционально-гуманистическое направление в психологии развивалось К. Роджерсом, Ф. Перлзом, В. Франклом, А. Маслоу и др. Это направление наименее однородно. К нему относят личностно-центрированную психотерапию, экзистенциальную психотерапию, логотерапию, гештальт-терапию, дазайнанализ, психоимажинативную терапию, эмпирическую психотерапию, биоэнергетический анализ, структурную интеграфию, аутогенную тренировку (высшей ступени), трансцендентальную медитацию, дзэн-психотерапию, психоделическую терапию и ряд других методов. Общей чертой концепций, относящихся к гуманистическим, является подчеркивание гуманистической сущности человека, проявляющейся в его потребностях и стремлениях к развитию, самоактуализации и самореализации, близким и теплым отношениям с людьми, творческому отношению к жизни. В этих концепциях исходным пунктом для конструктивного индивидуального развития является бытие в настоящем, а нарушения трактуются как результат торможения или блокирования внешними факторами потенциальных возможностей человека. Лечение понимается как преодоление этих барьеров путем освобождения личности от давлений и пут, расширение диапазона сознания для совершения выборов, опирающихся на подлинные ценности и нормы, а также для обретения внутренней свободы. Психодинамическое направление исходит из теории и практики психоанализа Зигмунда Фрейда. Психоанализ – метод разрешения невротического конфликта посредством осознания психотравмирующего фактора через анализ сопротивления и ассоциаций клиента. Теория Фрейда утверждает, что мысли, чувства и поведение человека детерминированы психодинамическими конфликтами между инстинктами (ид), разумом (эго) и моралью (суперэго), которые часто не ладят между собой, приходят в столкновение. При этом главной структурой личности является «ид» (оно) – либидо, резервуар бессознательной энергии. Число конфликтов и способы разрешения придают форму личности и определяют многие аспекты поведения. В норме поведение человека является адаптивным благодаря тому, что содержит малое количество конфликтов. Многочисленные, тяжелые и плохо управляемые конфликты -285- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ приводят к хроническому эмоциональному дискомфорту, личностным или психическим расстройствам. Психоаналитическая терапия – это совокупность методов, которые раскрывают природу, содержание и динамику внутриличностных конфликтов. Эти методы включают толкование свободных ассоциаций, сновидений, обыденного поведения (обмолвок, ошибок памяти и др.), анализ переноса, сопротивления и других психотерапевтических феноменов. Они позволяют добиться осознания пациентом своего конфликта и проработать его, то есть проследить, как конфликт порождает внутренние и межличностные трудности. Психоаналитик помогает пациенту осознать, как бессознательный конфликт и связанные с ним защитные механизмы создают межличностные проблемы. Так, может обнаружиться, что враждебность пациента к начальнику, старшему сотруднику или другой «родительской фигуре» являются символическим, бессознательным отреагированием детских конфликтов с родителем. Психоаналитическая теория предполагает, что устойчивые личностные характеристики, стереотипы поведения формируются в раннем детстве и впоследствии в разных вариантах воспроизводятся во взрослом поведении. Содержание стереотипов во многом определяется содержанием и динамикой периодов, реализующих различные задачи личностного развития и кризисами, через которые проходит человек. То есть жизнь человека в этом смысле определяется его прошлым. Психолог, работающий с клиентом, должен выделить содержание кризисов, способствующих возникновению проблем. Осознание истоков проблем самим клиентом ставится в центр всей работы, а ключевым моментом в этом процессе выступает инсайт как момент для начала личностного изменения. Кроме этого, консультант выделяет преобладающие эмоциональные и поведенческие стереотипы, характеризующие адаптивную активность человека к социальному окружению. Устанавливает их связь друг с другом и с прошлым опытом человека. Распознавание эмоциональных и поведенческих стереотипов можно осуществить через изучение защитных механизмов личности. Защитные механизмы – открытые З. Фрейдом – процессы специфического изменения содержания сознания человека, обеспечивающие бессознательную компенсацию неспособности контролировать некоторые жизненные ситуации и сигнализирующие, таким образом, о различных психологических проблемах и трудностях - 286- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü человека. В психодинамических теориях считается, что большинство защитных механизмов применяется для подавления сексуального и агрессивного инстинктов и сохранения тем самым энергетического баланса между внешними (социальными) и внутренними (бессознательными) силами. В настоящее время известно много разновидностей психодинамического направления в психотерапии. Это индивидуальная терапия (Альфред Адлер), аналитическая психотерапия (К. Юнг), эгопсихология (Анна Фрейд), неофрейдизм (Карен Хорни, Эрих Фромм, Гарри Салливен). Для всех этих школ характерно большее внимание к «эго», социальным условиям развития и жизни личности, более широкий подход к движущим силам человеческого поведения. Поведенческая психотерапия – направление в психотерапии, основанное на принципах бихевиоризма и рассматривающее психические расстройства как неэффективные формы поведения человека в процессе адаптации к существующим условиям. Исторически – это направление идет от работ Д. Уотсона и Б. Скиннера. Цель поведенческой психотерапии – формирование и укрепление способности к действиям, приобретение техник, позволяющих улучшить самоконтроль. Поведенческую терапию характеризуют два основных положения, которые отличают ее от других терапевтических подходов. Первое положение: в основе поведенческой терапии лежит модель научения – психологическая модель, которая фундаментально отличается от психодинамической модели психического заболевания. Второе положение: приверженность научному методу. Когнитивное направление в психотерапии. Начало когнитивной терапии связывается с деятельностью Джорджа Келли. В своей клинической работе Келли то и дело приходил в изумление от того, с какой легкостью пациенты принимали фрейдовские концепции, которые он находил абсурдными. В качестве эксперимента Келли начал варьировать интерпретации различных психодинамических школ. Оказалось, что пациенты принимают большинство предлагаемых принципов и готовы изменить свою жизнь в согласии с ними. Келли пришел к выводу, что интерпретации Фрейда оказывались эффективными преимущественно потому, что расшатывали привычный для пациентов способ мышления и предоставляли им возможность мыслить по-новому. Успехи терапии, согласно Келли, объясняются тем, что удается изменить те способы, при помощи которых люди интерпретиру-287- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ют свой опыт. Люди становятся депрессивными или тревожными, потому что пользуются в своем мышлении неадекватными категориями. Например, некоторые люди полагают, что авторитетные фигуры всегда правы, поэтому любая критика со стороны авторитетной фигуры действует на них удручающе. Келли решил создать техники для непосредственной коррекции неадекватных способов мышления. Он предлагал пациентам осознать свои убеждения и проверить их. Например, тревожная, депрессивная пациентка была убеждена, что расхождение ее мнения с мнением мужа вызовет в нем сильный гнев и агрессию. Келли настоял на том, чтобы она попробовала высказать мужу собственное мнение. Выполнив задание, пациентка убедилась в том, что это не опасно. Такие домашние задания стали обычными в практике Келли. Иногда Келли предлагал пациентам даже роль новой личности с новым взглядом на себя и на других – сначала на сеансах терапии, а затем в реальной жизни. Он использовал также ролевые игры. Келли пришел к выводу, что сердцевиной неврозов является неадаптивное мышление. Проблемы невротика лежат в настоящих способах мышления, а не в прошлом. В задачу терапевта входит выяснение неосознаваемых категорий мышления, которые приводят к страданиям, и обучение новым способам мышления. Келли был одним из первых психотерапевтов, которые старались непосредственно изменять мышление пациентов. Эта цель лежит в основе многих современных терапевтических подходов, которые объединяются понятием когнитивная терапия. Когнитивно-поведенческое направление в психотерапии явилось синтезом двух школ в теоретической и практической психологии: бихевиоризма и когнитивной психологии. Поведенческие терапевты всегда опирались на когнитивные возможности своих пациентов, например, способность пациента к воображению (при десенсибилизации). Тренинг социальных умений представляет на самом деле обучение не специфическим реакциям на стимулы, а набору стратегий, необходимых для совладания с ситуациями страха. У поведенческих и когнитивных терапевтов есть ряд общих черт. Они центрированы на настоящем, а не на прошлом клиентов: поведенческие терапевты сосредоточиваются на актуальном поведении, а когнитивные на – том, что думает человек о себе и о мире в настоящем. Они смотрят на терапию как на процесс научения, а на терапевта – как на учителя. Поведенческие терапевты учат новым способам поведения, а когнитивные – новым способам мыш- 288- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü ления. Они дают пациентам домашние задания с тем чтобы те практиковали за пределами терапевтической среды то, что получили во время сеансов терапии. И те и другие оказывают предпочтение практическому подходу, не обремененному сложными теориями личности. Аарон Бек обратил внимание на то, что в переживаниях больных с депрессией постоянно звучали темы поражения, безнадежности и неадекватности. Он заключил, что депрессия развивается у людей, воспринимающих мир в трех негативных категориях: 1) негативный взгляд на настоящее, сосредоточение на негативных сторонах всего происходящего; 2) безнадежность в отношении будущего, склонность видеть в нем только мрачные события; 3) сниженное чувство собственного достоинства, восприятие себя несостоятельным, недостойным и беспомощным. Таким образом, необходимо изменить негативистическую когнитивную структуру, которая повседневно порождает депрессивные переживания. Другой представитель когнитивно-поведенческого направления Альберт Эллис исходит из установок о том, что тревога, чувство вины, депрессия и другие проблемы вызываются тем, что люди воспринимают некоторые события и ситуации как психотравмирующие, несмотря на то, что таковыми они, возможно, и не являются. Студент расстраивается после неудачной сдачи экзамена преимущественно из-за того, что считает неудачу доказательством своей неспособности. Широкое распространение получили также другие направления, системы и школы психотерапии и коррекции, в том числе следующие: Рациональная терапия – метод психотерапии, направленный на коррекцию мышления клиента путем показа ему логических ошибок в его рассуждениях. Этот метод, предложенный Р. Дюбуа в 1912 году, входит практически во все виды психотерапии. Рациональная психотерапия опирается на способность клиента проводить сопоставления, делать выводы, убеждаться в обоснованности определенных точек зрения. Основная мишень воздействия в рациональной психотерапии – «искаженная внутренняя картина болезни», создающая дополнительный источник стресса для больного. Изменение неправильных представлений достигается приемами логической аргументации, что отличает данный метод от других методов психотерапии. Основными формами рациональной -289- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ психотерапии являются: объяснение и разъяснение (истолкование существа заболевания, причин его возникновения и достижение более определенной картины болезни); убеждение (коррекция эмоционального отношения к болезни, модификация личностных установок); переориентация (достижение стабильных перемен в установках относительно болезни); психогогика (переориентация более широкого плана, создающая положительные перспективы для пациента за пределами болезни). Кроме названных методов, психологом часто могут применяться и другие. Например: – музыкотерапия – воздействие на психику клиента при помощи специально подобранной музыки; – арт-терапия – воздействие произведениями искусства и самостоятельного творчества; – ребефинг – достижение измененных состояний сознания посредством холотропного дыхания в сочетании со специальным воздействием музыки, в результате чего происходит преодоление человеком страдания и обретение целостности отношений с окружающим миром; – спортивная терапия и т.п. В процессе работы психолог активно использует методы психической саморегуляции, рассмотренные нами ранее. Эффективным и относительно краткосрочным видом оказания психологической помощи является нейролингвистическое программирование (НЛП). Это система методических приемов, позволяющих человеку посредством слова программировать себя и затем изменять эти программы. Эта модель человеческих коммуникаций и поведения, которая может быть эффективно использована для организации или описания взаимодействий в психотерапии и других видах деятельности с целью их оптимизации. НЛП рассматривается как наука и искусство совершенствования личности. НЛП затрагивает не только поведение, но и образ мышления. Моделируя мыслительный процесс, развитие чувств и убеждений, нейролингвистическое программирование воздействует на все стороны личности. Но, прежде всего, оно занимается процессами общения людей. Основывается НЛП на следующих постулатах: Все формы человеческой активности имеют свои программы. Некоторые из программ имеют генетическое происхождение, другие сформированы путем самопрограммирования, закрепления внушающих воздействий и стрессовых переживаний. - 290- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü Большая часть программ не осознается, но отражается в глубинных структурах высказываний и в невербальном поведении человека. Все неэффективные и патологические стереотипы поведения и мышления были в прошлом целесообразными и полезными; они могут быть перепрограммированы согласно новому опыту и новым ситуациям. Работа психолога с клиентом осуществляется на базе «процесса», а не содержания проблем; примером работы на уровне процесса является невербальное «присоединение» к партнеру и реализация других приемов эффективных коммуникаций. Эффективным методом групповой работы является групповой социально-психологический тренинг (СПТ). Проводимые в ходе СПТ ролевые и ситуационные игры, групповые дискуссии позволяют вследствие быстрого перехода из игрового плана в реальный, высокой интенсивности общения и участия в этом каждого члена группы существенно повышать социально-психологическую компетентность военнослужащих: формировать и развивать умения и навыки в сфере общения, развивать способность адекватного и полного восприятия и понимания себя и окружающих, способность к правильной ориентировке в сложных межличностных ситуациях. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия. – М., 2001. 2. Военная психология: методология, теория, практика: учеб.-метод. пособие: в 2 ч. / под ред. А.Г. Караяни, П.А. Корчемного. – М., 1998. 3. Военная энциклопедия. – М., 1995. Стасевич Александр Михайлович, старший преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 355.233.231.1 À.Ì. Ëóêøà ÏÀÒÐÈÎÒÈ×ÅÑÊÎÅ ÂÎÑÏÈÒÀÍÈÅ ÌÎËÎÄÅÆÈ: ÏÐÎÁËÅÌÛ È ÏÓÒÈ ÈÕ ÐÅØÅÍÈß Статья раскрывает научно-теоретические воззрения белорусского патриотизма. Ключевые слова: анализ, традиции, патриот. -291- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Мировая история, опыт локальных войн конца XX – начала XXI веков убедительно доказывают, что значительная часть белорусской молодежи, населения страны стала негативно относиться к понятиям гражданского долга, ответственности, общественной деятельности, защиты Отечества. Среди причин создавшегося положения следует выделить сложность и противоречивость протекающих в Беларуси социально-экономических, политических и духовных процессов становления новой государственности и динамичного гражданского общества; глубокую социальную дифференциацию, девальвацию духовных ценностей; отсутствие единого понятийного аппарата теории патриотического воспитания молодежи. Анализ современной ситуации позволил выявить ряд серьезных проблем в сфере патриотического воспитания молодежи. В целях определения наиболее эффективных путей их решения представляется целесообразным эти проблемы классифицировать по трем группам: - проблемы, связанные с недостаточной разработкой концептуальных основ современной теории белорусского патриотизма; - проблемы, обусловленные практикой функционирования государственной системы патриотического воспитания, общим уровнем и содержанием патриотического сознания граждан Беларуси; - проблемы, являющиеся следствием несовершенства системы воспитательной работы с молодежью. Среди проблем первой группы особого внимания заслуживают те, которые носят мировоззренческий, методологический характер и непосредственно влияют на определение целей, задач, принципов и направлений патриотического воспитания молодежи, на созидательное понимание патриотизма как духовного общественного феномена и формирование нравственных качеств личности [1, c.11]. Рассмотрим обозначенный круг проблем. Во-первых, проблема органичного соединения в современном белорусском патриотизме традиций, идей и ценностей патриотизма, господствовавших на различных этапах белорусской истории: персонифицированный, личностный патриотизм, основанный на личной преданности своему князю, дружине, роду, племени; религиозный патриотизм с момента принятия христианства на Руси (889 год), становления других основных конфессий на территории Беларуси; национальный (этнический) патриотизм, связанный с ростом нацио-нального самосознания народов Беларуси, получивший - 292- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü наибольшее воплощение в советском социалистическом патриотизме; официальный патриотизм, соединяющий идеологию, государственный строй и многонациональный народ в единое целое (например, доктрина графа С.С. Уварова «Православие, самодержавие, народность», развитая в концепциях Л.А. Тихомирова, К.Н. Леонтьева, К.П. Победоносцева); либерально-просвещенный патриотизм М.М. Сперанского, К.Д. Кавелина, Б.К. Чичерина, Т.Н. Грановского, не допускающий «слепой» любви к Отечеству, а требующий становления «истинного» самодержавия и прогрессивного, правового, гуманного государства, защищающего права и свободы личности; «нормальный» патриотизм И.А. Ильина, без надрыва и экзальтированности, как неотъемлемая часть правосознания гражданина, отдающего предпочтение Родине перед всемирной, общечеловеческой общиной в деле любви и служения [2, c. 24]. Во-вторых, проблема сведения патриотизма как онтологически крайне сложного, противоречивого социокультурного явления, как многозначной структуры к достаточно ясной и достижимой духовной конструкции, которая вступает во взаимодействие с внутренним миром личности в процессе социализации и целенаправленного патриотического воспитания молодежи. Далеко не все дефиниции патриотизма, существующие в современной нормативной, научной и популярной литературе, отвечают данному требованию. Например, Концепция патриотического воспитания молодежи патриотизм определяет как «олицетворение любви к своей Родине, сопричастность с ее историей, природой, достижениями, проблемами, притягательными и неотделимыми в силу своей неповторимости и несовместимости, составляющими духовно-нравственную основу личности, формирующими ее гражданскую позицию и потребность в достойном, самоотверженном, вплоть до самопожертвования, служении Отечеству», и как «фундамент общественной и государственной систем, духовнонравственную основу их жизнеспособности и эффективного функционирования». Возникают вопросы: так что же надо воспитывать – любовь к Отечеству или ее всевозможные олицетворения? Как патриотическое сознание может лежать в фундаменте государственной системы? Патриотическое воспитание – это воспитание жертвенного служения Родине или четкого добросовестного выполнения гражданского долга и важнейших конституционных обязанностей [3, с. 46]. -293- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Поэтому сначала целесообразно разобраться с самим понятием «патриотизм». Тем более что многие его употребляют, зачастую даже не задумываясь всерьез о сущности и содержании патриотизма как явления. Владимир Даль трактовал патриотизм как «любовь к Отчизне». Патриот, по Далю, – «любитель отечества, ревнитель о благе его, отчизнолюб, отечественник или отчизник». Советский энциклопедический словарь практически ничего нового к вышеприведенному понятию не добавляет, определяя патриотизм как любовь к родине и сопровождая его высказыванием В.И. Ленина: «Одно из наиболее глубоких чувств, закрепленных веками и тысячелетиями обособленных отечеств». Более современные трактовки патриотизма связывают сознание человека с эмоциями на проявления воздействий внешней среды в месте рождения данного индивида, его воспитания, детских и юношеских впечатлений, становления его как личности [4, c. 30]. Важное значение в патриотическом воспитании молодых людей имеют: формирование исторической памяти, разъяснение исторической связи поколений, показ достижений соотечественников в области мировой культуры, науки и искусства; привитие любви и бережного отношения к родному языку; приобщение к народным традициям и ритуалам; глубокое изучение природных, географических, демографических, социальных, политических, геополитических и других особенностей Белорусского государства; разъяснение смысла и содержания основных государственных символов Беларуси – ее герба, флага и гимна; изучение славных страниц военной истории Беларуси, ратных подвигов ее народа, и др. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Азаров, В.М. О проблемах патриотического воспитания / В.М. Азаров // Военно-теоретический журнал. – 2004. – № 1. – С. – 11. 2. Антология чешской и словацкой философии. – М., 1982. – 24 с. 3. Концепция военно-патриотического воспитания молодежи. – М., 1998. – 46 с. 4. Лутовинов, В.И. В патриотизме молодежи – будущее России / В.И. Лутовинов. – М., 1999. – 30 с. Лукша Александр Михайлович, курсант военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. Научный руководитель: Кутафин Николай Викторович, доцент цикла тактических дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. - 294- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü ÓÄÊ 364.62 Ñ.À. Ìàøåðî ÂÎÅÍÍÀß ØÊÎËÀ ÁÅËÀÐÓÑÈ: ÈÑÒÎÐÈß ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ ÂÎÅÍÍÎ-ÎÁÓ×ÅÍÍÎÃÎ ÐÅÇÅÐÂÀ Статья отражает историю военной подготовки студентов учреждений образования на территории Беларуси. Актуальность статьи заключается в исследовании проблем процесса обучения студентов в настоящее время и выработке рекомендаций по их разрешению. Ключевые слова: институт, Речь Посполитая. Коренные изменения, произошедшие в Беларуси с момента объявления о суверенитете, оказали серьезное влияние на все сферы деятельности государства, его политические и социальные институты. В том числе реформированию подверглась национальная военная школа, а точнее – она была создана. Социальный институт подготовки защитников Родины удалось не только отстоять, но и развить в новых экономических и общественно-политических условиях. Этому способствовал предыдущий накопленный исторический опыт Великого княжества Литовского, Российской империи и Советского Союза. В системе подготовки населения страны к защите Отечества имелось немало поучительного для укрепления обороноспособности государства. Достигнутые в то время результаты и ныне заслуживают пристального внимания. Особенно актуальной остается проблема подготовки младших командиров и офицеров запаса из числа студентов учреждений высшего образования. История подготовки профессиональных военных кадров на территории Беларуси насчитывает немногим более двух столетий, исследована достаточно хорошо. Ее начало заложил кадетский корпус в Несвиже, основанный в 1745 г. по решению великого гетмана Великого княжества Литовского Михаила-Казимира Радзивилла и, осуществлявший подготовку военных кадров для собственного войска гетмана. В конце XVIII века в результате разделов Речи Посполитой, практически вся территория современной Беларуси отошла к Российской империи. С целью подготовки военных кадров из национальных элитных сословий на белорусских землях в разное время возникают: Гродненский кадетский корпус, Шкловское благород-295- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ное училище (кадетский корпус), Могилевское офицерское училище, Полоцкий и Александровский Брестский кадетские корпуса. Однако в разное время лояльность местной знати ставилась царствующими особами под сомнение, как результат – к началу Первой мировой войны действовал всего лишь единственный Полоцкий кадетский корпус. Подводя итог указанному периоду истории, следует отметить, что на территории Беларуси осуществлялась подготовка только кадровых военных, несистемная, субъективно зависящая от воли государя и его отношения к населению национальных окраин. В период Первой мировой войны, Октябрьской революции и следующей за ней Гражданской войны никакой речи не могло быть о подготовке обученного резерва. Шла война, и войска постоянно испытывали кадровый голод. Выпускники учебных заведений после непродолжительной подготовки, а то и без нее, становились командирами. Началом развития системы военного обучения студентов следует считать август 1926 года, когда во исполнение Постановления ЦИК и СНК в вузах страны начали создаваться военные кабинеты – прообразы существующих ныне военных кафедр. Первоначально военное обучение было ориентировано на подготовку младших командиров, а с 1930 года военные кабинеты стали готовить военных специалистов среднего командного звена. Данная форма военного обучения полностью себя оправдала и способствовала решению важной задачи, стоявшей перед руководством страны, – накоплению резерва военных кадров. На военные кафедры в обязательном порядке привлекались студенты, годные по состоянию здоровья к строевой службе. Система военной подготовки студентов стала органически дополнять сеть военноучебных заведений. Эта система работала до 1939 года, после чего вузы перешли на подготовку по специальностям рядового состава. С принятием 1 сентября 1939 года Закона о всеобщей воинской обязанности вводилась начальная военная подготовка в 5 – 7 классах средних школ и допризывная подготовка в 8 – 10 классах. Интересен исторический факт создания специализированных артиллерийских школ, в которых учащиеся целенаправленно готовились к поступлению в военные училища по артиллерийским специальностям. Проследить, в каких конкретно учебных заведениях осуществлялась подготовка специалистов и командиров запаса практически не представляется возможным, так как подавляющее большинство ар- 296- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü хивных материалов того времени погибло во время оккупации Беларуси в период Великой Отечественной войны. Изучение исторических справок ныне действующих в Республике Беларусь высших учебных заведений, материалов архивов показал, что подготовка командиров запаса осуществлялась в Белорусском государственном университете, Минском строительном институте (правопреемник – Белорусский национальный технический университет), Витебском медицинском институте, Витебском педагогическом институте. После освобождения территории Западной Беларуси в сентябре 1939 года на территории республики была развернута широкая сеть военных училищ и школ. Начавшаяся вскоре война с фашистской Германией предопределила их судьбу: многие курсанты, так и не став офицерами, погибли в первых оборонительных боях, учебные заведения были эвакуированы на Восток. В ходе войны в связи с нехваткой командных кадров среднего звена СНК СССР 13 апреля 1944 года принял постановление, согласно которому в ряде гражданских вузов вновь вводилась военная подготовка офицеров запаса. Настоящей кузницей резерва офицерских кадров военные кафедры стали в 60 – 70-е годы. На территории Беларуси обучение студентов по программе военной подготовки осуществлялось в семи высших учебных заведениях. Постепенно в вузах сложились крепкие военно-педагогические коллективы, создавалась современная материально-техническая база. Таким образом, существовавшая к моменту распада СССР система военной подготовки студентов в целом восполняла потребности армии в резерве и кадрах офицерского состава. В то время сложилась практика призыва части выпускников гражданских учреждений образования на военную службу сроком на два года. Проведение этих мероприятий способствовало совершенствованию и закреплению навыков офицеров запаса. Сегодня в Республике Беларусь при подготовке военно-обученного резерва лучшие традиции дореволюционной и советской военной школы продолжают военные факультеты и военные кафедры ведущих гражданских высших учебных заведений страны. Принципиальным отличием военной подготовки студентов является то, что они в добровольном порядке принимают решение о приобретении в учреждениях образования второй, военной специальности. Сама подготовка осуществляется на двух уровнях: 1 год – подготовка младших командиров (будущих сержантов), 2 год – подго-297- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ товка офицеров запаса с учетом конкурса результатов обучения на первом уровне. Учитывая даже присутствие в мотивации у части студентов меркантильных соображений, указанный подход способствует формированию запаса кадров, осознанно готовых к защите Отечества молодых людей со сформированной гражданской позицией. Срочная военная служба, служба в резерве, военная подготовка студентов на военных кафедрах учреждений высшего образования, нахождение в запасе кадровых офицеров после их увольнения с военной службы в комплексе являются основой для создания профессионально подготовленного мобилизационного резерва для Вооруженных Сил. Нынешняя система военной подготовки студентов достаточно нова. Изучение опыта деятельности военных факультетов и кафедр убедительно показывает, что есть проблемы в планировании их деятельности, обеспечении материальными средствами, разработке методического материала, издании новых учебников, совершенствовании методик преподавания. В материалах же научных исследований отражаются, как правило, проблемы подготовки кадровых военных. . Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Брилевский, М.Н. География Беларуси: учеб. пособие для 10 кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред. образования / М.Н. Брилевский, Г.С. Смоляков, Н.Т. Яльчик. – Минск: Нар. асвета, 2006. – 373 с. 2. Военная школа Беларуси: традиции и современность / С.В. Бобриков [и др.]. – Минск: Бел. энцыкл., 2010. – 376 с. Машеро Сергей Аркадьевич, старший преподаватель военной кафедры ВГУ им. П.М. Машерова, г. Витебск, подполковник. ÓÄÊ 351.01 Â.À. Òðîïåö ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÛÅ ÈÍÍÎÂÀÖÈÎÍÍÛÅ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÈ Â ÏÎÂÛØÅÍÈÈ ÊÀ×ÅÑÒÂÀ ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß Современный период развития общества и, в частности Вооруженных Сил, характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности. Неотъемлемой и - 298- Èñòîðèÿ âîåííîãî îáðàçîâàíèÿ íà òåððèòîðèè Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü важной частью этих процессов является компьютеризация Вооруженных Сил, элементом которых выделяют военное образование. Среди принципов развития военного образования, особое место занимает принцип непрерывности образования, в течение всего времени службы. В процессе непрерывного образования должны развиваться способности и умения исследовать явления, принимать и осуществлять решения, эффективно общаться и взаимодействовать с другими людьми, постоянно осваивать новые виды и типы деятельности. Ключевые слова: подключение, информатизация, Интернет. Создание опережающей информационной среды непрерывной специальной подготовки требует решения ряда методических и организационных проблем. Принятие единой системы программно и аппаратно совместимых средств вычислительной техники и техники связи, используемой в непрерывном учебном процессе. Это требует сертификации используемых средств учебного назначения, а также принятия оптимальных требований для использования этих средств в воинских частях и организациях Министерства обороны. Необходима организация инфраструктуры информатизации Вооруженных Сил как составной части информатизации общества в целом. Эта структура должна обеспечить создание новых, тиражирование и внедрение существующих информационных технологий в непрерывное образование. Подключение образовательных организаций к единой цифровой сети с последующим выходом в Интернет. Решение этой задачи в значительной степени реализуется в настоящее время в высшем образовании и сдерживается в военном образовании, по финансовым причинам, а также и по причине имеющихся проблем защиты информации. Формирование единой информационной среды непрерывного образования с созданием баз данных по направлениям и специальностям подготовки, которые бы включали в себя методические документы, энциклопедии, справочники, учебники и учебные пособия, а также дополнительные средства, поддерживающие учебный процесс. Для Вооруженных Сил актуальным является создание справочника правовых актов Министерства обороны, электронных учебных пособий для профессионально-должностной (специальной) подготовки офицеров и прапорщиков. Необходимо совершенствование инструментальных средств непрерывного образования, ориентированных на ускоренное освоение материала и приобретение устойчивых навыков обучаемых, -299- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ а также преследующих цели индивидуального обучения. Сюда можно отнести перспективные программные оболочки по разработке компьютерных учебников и методических материалов, программные и аппаратные средства создания компьютерных обучающих систем, средства технологии разработки мультимедиа продуктов, т.д. Следует особое внимание уделить изучению новых информационных технологий при подготовке педагогических кадров. Программы подготовки обучающихся по различным специальностям должны предусматривать обучение их современным информационным технологиям и привитие им навыков работы на компьютере. Тропец Виктор Анатольевич, старший преподаватель кафедры «Организация финансовой деятельности войск» военно-технического факультета БНТУ, г. Минск. - 300- ÀÊÒÓÀËÜÍÛÅ ÏÐÎÁËÅÌÛ ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÎÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÁÎÅÂÛÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ: ÈÑÒÎÐÈß È ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÑÒÜ ÓÄÊ 94(476).032.3: 355.6 Ë.Þ. Ïàâëîâ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈß ÏÎËÅÂÎÃÎ ÕËÅÁÎÏÅ×ÅÍÈß Â ÂÎÉÑÊÀÕ ÑÅÂÅÐÎ-ÇÀÏÀÄÍÎÃÎ (ÇÀÏÀÄÍÎÃÎ) ÔÐÎÍÒÀ ÐÎÑÑÈÉÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÃÎÄÛ ÏÅÐÂÎÉ ÌÈÐÎÂÎÉ ÂÎÉÍÛ Исследование организации полевого хлебопечения российской армии в годы Первой мировой войны на территории Беларуси является актуальным, так как это помогает объективно оценить всю организацию продовольственного обеспечения российских войск рассматриваемого периода, выявить позитивные и негативные стороны данного процесса, а следовательно, и хода военных действий на соответствующих участках фронта. Ключевые слова: бесперебойное обеспечение, суточная норма продовольственного пайка. Анализ предшествующей историографии по данной проблеме свидетельствует, что организация продовольственного обеспечения российской армии в годы Первой мировой войны нашла свое отражение в работах Ф.А. Макшеева [1], Н.Н. Головина [2], П.И. Вещикова [3] и А.В. Арановича [4], [5]. Что же касается организации полевого хлебопечения и функционирования полевых хлебопекарен российских войск на территории современной Беларуси в годы Первой мировой войны, то в этих трудах данная тема не получила должного изучения. Исходя из актуальности темы, ее недостаточной изученности, целью статьи является рассмотрение организации полевого хлебопечения российской армии на территории Беларуси в годы Первой мировой войны. Бесперебойное обеспечение войск хлебом в ходе ведения военного конфликта во все времена была одной из важнейших задач для интендантства любого государства. Данный продукт, богатый углеводами и минеральными веществами, был неотъемле-301- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ мой частью рациона солдата. «Суточная норма продовольственного пайка российской армии к началу Первой мировой войны составляла: хлеба 2 ф. 48 зол. (1 023,48 г) или сухарей 1 ф. 72 зол. (716,22 г)...» [6, с. 50]. В случаях отсутствия или недостаточной производительности местных хлебопекарных средств для выпечки хлеба войскам в российской армии предназначались полевые хлебопекарни. Нормативным документом, регламентирующим порядок их деятельности, было Положение о полевых военных хлебопекарнях 1899 года. Полевые хлебопекарни по своему предназначению подразделялись на подвижные и этапные. Подвижные хлебопекарни содержались при войсках и перемещались вместе с ними, этапные – осуществляли выпечку хлеба для обеспечения войск на этапах. В мирное время полевые средства хлебопечения находились на хранении в продовольственных магазинах. Места хранения определялись с таким расчетом, чтобы с объявлением мобилизации в максимально короткое время передать их войскам и приступить к выпечке хлеба. «К 1 января 1914 г. в районе Варшавского военного округа насчитывалось 14 полевых хлебопекарен, которые находились на хранении в магазинах: 6 – в Брест-Литовском, 6 – в Белостокском и 2 – в Волковысском. Казенным форменным обозом были обеспечены 12 хлебопекарен: 4 – в Брест-Литовске, 6 – в Белостоке, 2 – в Волковыске, причем за неимением места в продовольственных магазинах часть обоза временно хранилась при первом кадровом обозном батальоне в городе Белостоке, а именно для Брест-Литовска 80 парных повозок, 80 комплектов упряжи; для Белостока 120 парных повозок, 120 комплектов упряжи; для Волковыска 90 парных повозок, 90 комплектов упряжи. В конце 1913 г. были произведены пробные мобилизации 2 полевых хлебопекарен, хранившихся в Белостоке. Проверка мобилизационных работ и инвентаря показала, что имущество содержалось правильно и было в полном порядке» [5, с. 23]. Полевые подвижные хлебопекарни придавались армиям в соответствии с планом мобилизации, а с началом боевых действий могли передаваться в ведение корпусных или отрядных интендантов. К началу боевых действий в августе 1914 года войска Северо-Западного фронта не были полностью укомплектованы полевыми хлебопекарнями. В своих воспоминаниях генерал Деникин пишет: «Согласно русско-французской конвенции, в слу- 302- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé чае нанесения немцами главного удара по Франции, русский Северо-Западный фронт должен был начать наступление на 14-й день мобилизации, а Юго-Западный – на 19-й день. Это легкомысленно данное представителями русского Генерального штаба обещание ставило войска наши и особенно Северо-Западный фронт, в чрезвычайно тяжелое положение. Мобилизационная готовность последнего была на 28-й день, когда мы имели бы 30 пехотных и 9,5 кавалерийских дивизий, к началу же наступления (17 августа) у нас оказалось только 21 пехотная и 8 кавалерийских дивизий. Причем к войскам не успело подойти достаточное число транспортов и хлебопекарен, а некоторые дивизии (2-я армия) не имели даже дивизионных обозов. В конце операции, когда войска отдалились от железных дорог, они испытывали острый недостаток в снаряжении и форменный голод» [7, с. 248]. На начальном этапе войны для обеспечения войск хлебом использовались местные хлебопекарные средства. Так, согласно приказу по управлению дивизионного интенданта 26 пехотной дивизии от 10 сентября 1914 года № 109, дислоцировавшейся до начала войны в г. Гродно и входившей в состав 2-го армейского корпуса СевероЗападного фронта российской армии, 5 (18) августа 1914 года соединение перешло государственную границу и вступило в пределы Германской империи, а уже с 8 (21) августа делопроизводитель интендантского управления коллежский асессор Архипов был отправлен в г. Лыке для временного заведывания местной хлебопекарней. Для обеспечения работы хлебопекарни на полную мощность к ней были откомандированы нижние чины 103-го Петрозаводского и 104-го Устюжского полков [8, с. 4]. Впоследствии, после отступления войск Северо-Западного фронта с территории Германии, также активно использовалась местная база хлебопечения. Вместе с тем все более активно стали задействоваться штатные полевые подвижные хлебопекарни. Проанализировать их распределение в войсках фронта на примере 1-й армии позволяют сведения об устройстве тыла армии и дислокации тыловых армейских учреждений, которые представлялись начальником этапно-хозяйственного отдела армии главному начальнику снабжений армий фронта. По состоянию на 21 декабря 1914 года в распоряжении 1-й армии, имевшей в своем составе 6 пехотных корпусов, находилось 19 полевых подвижных хлебопекарен, из которых 2 хлебопекарни были армейского подчинения. Остальные 17 хлебопекарен были переданы в ведение корпусов, -303- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ из которых по 4 работали в интересах 2-го Кавказского армейского корпуса (№ 74, 75, 89, 99) и 5-го Сибирского армейского корпуса (№ 113, 114, 115, 129), по 3 – в интересах 2-го армейского корпуса (№ 4, 40, 132), 6-го армейского корпуса (№ 130, 145, 146) и 6-го Сибирского армейского корпуса (№ 130, 145, 146) [9, с. 9 –14]. Повонзковская усиленная хлебопекарня в Варшаве обеспечивала войска 1-го Сибирского армейского корпуса [10, c. 113]. К 20 февраля 1915 года на продовольственном обеспечении армии состояло 4 армейских корпуса, 1 кавалерийский корпус и 2 отдельные кавалерийские бригады. В распоряжении соответствующих корпусных интендантов находилось 11 полевых подвижных хлебопекарен, из которых 4 – в 1-м Туркестанском армейском корпусе (№ 62, 97, 104, 107), 3 – в 19-м армейском корпусе (№ 14, 15, 29), 4 – в 27-м армейском корпусе (№ 116, 117, 120, 147). Кавалерийские соединения и 1-й Сибирский армейский корпус обеспечивались 2 хлебопекарнями армейского подчинения и местными хлебопекарными средствами [9, с. 30 – 33]. По состоянию на 1 декабря 1915 года в распоряжении 1-й армии, имевшей в своем составе 5 армейских и 1 кавалерийский корпус, находилось 15 полевых подвижных хлебопекарен. Все они были приданы армейским корпусам, по 3 на каждый. Полевых хлебопекарен, находящихся в ведении 1-го кавалерийского корпуса, не было [11, с. 108]. Таким образом, армиям придавались полевые подвижные хлебопекарни обычно по 3-4 на каждый пехотный корпус. Кроме того, для обеспечения кавалерийских соединений, а также частей и учреждений армейского подчинения в ведении армейского интендантства, в зависимости от их численности и наличия местных средств хлебопечения, находилось до 2 хлебопекарен. В российской армии использовали штатные полевые хлебопекарни, оборудованные 22 металлическими разборными печами с необходимым для выпечки хлеба инвентарем (дежи, посуда, палатки и прочее оборудование). Каждые две печи образовывали отделение хлебопекарни. Каждое из 11 отделений могло действовать независимо друг от друга. Зимой каждое отделение обеспечивалось еще 4 переносными обогревательными печами. Подвижная хлебопекарня имела свой обоз, который был предназначен для перевозки материальной части, личного состава хлебопекарни и его имущества. Численный состав подвижной хлебопекарни включал в себя 3 чиновников, продовольственную команду – 198 - 304- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé человек (66 хлебопеков и 132 подручных) для работы на печах в три смены, обозную команду – 165 человек, 178 лошадей и 79 парных повозок. Полевые хлебопекарни были хороши как этапные. Каждая печь при беспрерывной работе могла произвести до 4 выпечек хлеба в сутки и выпечь 42 – 45 пудов хлеба. Общая производительность штатной полевой подвижной хлебопекарни составляла около 14 800 – 16 000 хлебных дач по 2,5 фунта. С учетом суточной нормы 2,5 фунта хлеба на одного военнослужащего, данная хлебопекарня могла обеспечить хлебом в сутки пехотную дивизию численностью 16 000 человек [1, с. 344 – 346]. Однако как подвижные, данные хлебопекарни не отвечали требованиям Первой мировой войны, особенно в ее маневренный период. Это было связано с тем, что любое перемещение такой хлебопекарни было очень долгим и трудоемким процессом. Передислокация хлебопекарни вызывала прекращение выпечки хлеба на длительное время. В сентябре 1914 года корпусной интендант 9-го армейского корпуса генерал-майор Брандт в своей Записке о полевом хлебопечении сообщал: «При наступлении, печи необходимо переносить вперед через каждые 2-3 дня, для чего за этот период нужно было бы накопить не менее суточной дачи хлеба, предполагая, что на переход хлебопекарен, свертывание и развертывание, затратятся только одни сутки, что почти недостижимо, т.к. усиленными (двойными) переходами люди переутомляются и от конца выпечки на одной стоянке до начала выпечки на другой стоянке проходит около 2 суток, и благодаря неудовлетворительности связи с тылом, часто значительно больше. Эти обстоятельства заставляют принимать среднюю производительность штатной хлебопекарни 7 400 – 8 000 хлебных дач. На каждую хлебопекарню в корпусе приходится до 27 000 человек, а поэтому количество полевых хлебопекарен штатного типа должно быть в войсках увеличено в 3,5 раза с соответствующим увеличением инвентаря и личного состава. Установка печей излишне продолжительна, т.к. необходимо собрать материал (кирпич, глину, песок) из местных средств и ожидать просушки пода, что в сложности занимает от 12 до 18 часов бесполезно затраченного времени, т.к. время, нужное для подготовки теста, не может быть использовано для сушки сухарей (печи не готовы). Первые выпечки не могут быть на полное, расчетное количество хлеба, т.к. просушка пода еще не сопровождается достаточным прогревом грунта печи. Сложной работы металлические части печей подвергаются не-305- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ посредственному действию огня, а потому сравнительно скоро изнашиваются» [10, с. 133]. Для удовлетворения потребности войск в хлебе помимо местных средств хлебопечения активно использовались стационарные хлебопекарни, подведомственные управлению интенданта армий Северо-Западного (Западного) фронта. Это были Варшавская городская хлебопекарня, Повонзковская усиленная хлебопекарня в Варшаве, Белостокская, Барановичская усиленные хлебопекарни, Виленская, Копысская, Минская, Брест-Литовская, Ломжинская, Комаровская, Замбровская, Волковысская, Седлецкая хлебопекарни [10, c. 113]. В марте 1916 года интендант армий Западного фронта сообщал Главному начальнику снабжений армий фронта: «Войска Западного фронта обеспечивают 82 полевые подвижные хлебопекарни, которые производят 16 000 рационов хлеба ежедневно, всего 1 312 000. Численность личного состава Западного фронта составляет 1 800 000 человек. Недостает 30 хлебопекарен. Понимая трудности и учитывая, что некоторые воинские части обслуживаются напольными печами и получают хлеб в усиленных хлебопекарнях, прошу сформировать еще 16 полевых подвижных хлебопекарен» [12, с. 232]. Необходимо отметить, что низкая маневренность полевых подвижных хлебопекарен была выявлена в ходе русско-японской войны 1904 – 1905 гг. В ходе отступления после Ляоянского, а затем Мукденского сражений часть хлебопекарен составила безвозвратные потери, что привело к хлебному кризису в армии. Обеспечение хлебом прекратилось на целую неделю. Войска использовали сухари, в результате чего израсходовали весь неприкосновенный запас. Учитывая этот печальный опыт, в России был предпринят ряд шагов по изменению ситуации в армии с полевым хлебопечением. Генерал Сухомлинов, возглавлявший военное ведомство России в 1909 – 1915 гг., в своих воспоминаниях, оценивая деятельность руководителя главного интендантского управления, писал: «Генерал Шуваев всей душой был в этом деле. Он хотел организовать этапы в тылу армии таким образом, чтобы полевые хлебопекарни могли доставлять хлеб во все действующие части. Таким образом, люди получали бы вместо черствого сухаря свежеиспеченный хлеб, вплоть до самых передовых линий» [13, с. 133]. Были разработаны предложения по модернизации отечественных технических средств полевого хлебопечения. Одним из них являлась передвижная непрерывно действующая военно-походная хле- 306- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé бопекарня системы Ф.И. Чистовского. Данная хлебопекарня была разработана еще до 1904 года и позволяла значительно сократить потери времени на разборку и установку при перемещении. При этом она была проста по конструкции и обладала большой производительностью [14]. Техническим комитетом Главного интендантского управления прорабатывался вопрос использования печейповозок, которые могли обеспечивать беспрерывность хлебопечения даже при передвижении. Однако к началу Первой мировой войны не был выбран подходящий тип повозки, в то время как германская и австро-венгерская армии приняли на вооружение хлебопекарни на базе печей-повозок. В результате, войну с Германией Россия начинала с морально устаревшими средствами полевого хлебопечения. Главной причиной такого положения дел, прежде всего, являлось недостаточное финансирование. Генерал Сухомлинов отмечал: «Как и во всем остальном, связывали нам руки также в области интендантской деятельности, отпускаемые ограниченные средства» [13, с. 133]. Вместе с тем, необходимо отметить и тот факт, что руководящее звено военного ведомства не проявило необходимой воли и настойчивости в их истребовании. В сентябре 1914 года корпусной интендант 9-го армейского корпуса военный инженер генерал-майор Брандт провел системный анализ полевого хлебопечения, существующего в российской армии, который представил в своей Записке о полевом хлебопечении. В ней он предложил внести усовершенствование в существующие на то время штатные полевые хлебопекарни, что позволяло увеличить их суточную производительность до 42 000 хлебных дач при отсутствии перемещений на местности. В дни переходов количество хлебных дач могло быть выпечено 17 600. В период подготовки теста могло быть высушено 3 000 – 6 000 сухарных дач в каждой хлебопекарне. Кроме того, генерал-майор Брандт предлагал местом следования хлебопечей признать обоз 1-го разряда, вместе с кухнями. При этом ко времени подхода обоза 2-го разряда часть хлеба оказалась бы уже выпеченною. В обозе 2-го разряда предлагалось возить не муку, а хлеб. Брандт считал опасения, связанные с тем, что неприятель будет обстреливать дымки, безосновательными, т.к. число печей было в 4 раза меньше числа походных кухонь, которые входили в обоз 1-го разряда. Данная модернизация позволяла сделать существующее число полевых хлебопекарен достаточным, а вместе с тем уменьшало число людей, отвлекаемых из строя для потребностей хлебопечения [10, с. 133 – 144]. Несмотря на невысо-307- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ кую затратность, данные предложения не были внедрены в систему полевого хлебопечения российской армии. К 1916 году была разработана особая подвижная хлебопекарня, оборудованная печами-повозками системы инженера-техника Бушковича и Важеевского. Ее мобильность и производительность значительно превышали аналогичные показатели штатных хлебопекарен [15, с. 201 – 205]. У нас нет сведений, документально подтверждающих принятие на снабжение того или иного варианта полевой хлебопекарни. Вероятнее всего, позиционный характер, который приняли боевые действия на русско-германском фронте с конца 1915 года, не потребовал от Главного интендантского управления принятия решительных мер по кардинальному изменению положения в полевом хлебопечении. Таким образом, полевые подвижные хлебопекарни российской армии в годы Первой мировой войны сыграли важную роль в обеспечении войск хлебом и сухарями. Разработанные нормативные документы регламентировали деятельность данных продовольственных подвижных заведений, устанавливали их предназначение, классификацию, штатную численность, порядок работы. Несмотря на то, что численность полевых подвижных хлебопекарен по своей производительности полностью не покрывала потребность войск в хлебе, для его выпечки использовались морально устаревшие штатные технические средства полевого хлебопечения, военному интендантству Северо-Западного (Западного) фронта в целом удалось обеспечить войска хлебопродуктами. Во многом этому способствовало активное использование местных хлебопекарен, а также тот факт, что с конца 1915 года война приняла позиционный характер. Помощник главного интенданта генерал Богатко писал: «Рассматривая вопрос о снабжении армии хлебными продуктами в более узких рамках, а именно в смысле довольствия ее печеным хлебом и сухарями, следует подчеркнуть, что организация этого дела в самой армии была поставлена великолепно и только благодаря этому в армии не ощущался недостаток в сухарях и галетах» [2, с. 72]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Макшеев, Ф.А. Военное хозяйство. Курс Интендантской академии / Ф.А. Макшеев. – Пг.: Типография П.Усова, 1915. – 688 с. 2. Головин, H.H. Военные усилия России в Мировой войне / Н.Н. Головин. – Париж: Т-во объединенных издателей, 1939. – Т. 2. – 241 с. - 308- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé 3. Вещиков, П.И. Военное хозяйство – Тыл Вооруженных Сил России (XVIII – XX вв.) / П.И. Вещиков. – М., 2003. – 460 с. 4. Аранович, А.В. Интендантское снабжение русской армии накануне и в годы Первой мировой войны: моногр. / А.В. Аранович. – СПб.: ИПЦ СПГУТД, 2005. – 426 с. 5. Аранович, А.В. Система продовольственного довольствия войск накануне и в годы Первой мировой войны / А.В. Аранович // Вестник молодых ученых. – 2005. – № 1. – С. 18 – 26. 6. Павлов, Л.Ю. Порядок эшелонирования и содержания войсковых запасов продовольствия войсками Северо-Западного (Западного) фронта российской армии в годы Первой мировой войны / Л.Ю. Павлов // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. – 2012. – № 1. – С. 48 – 58. 7. Деникин, А.И. Путь русского офицера / А.И. Деникин. – М.: ВАГРИУС, 2002. – 636 с. 8. Российский государственный военно-исторический архив (РГВИА). – Фонд 2356. – Оп. 2. – Д. 2. Приказы по Управлению дивизионного интенданта № 101 – 130, 1 – 84. 9. РГВИА. – Фонд 2020. – Оп. 1. – Д. 16. Сведения об устройстве тыла армейских учреждений, схемы расположения тыловых учреждений, сводки положений войскового и общего тыла армий Северо-Западного фронта, донесения о военных действиях на фронте отряда генерала Апухтина. 10. РГВИА. – Фонд 2020. – Оп. 1. – Д. 34. Ведомости о распределении запасов по промежуточным и базисным магазинам. Ведомости по артиллерийскому имуществу в Бобруйском артиллерийском складе, маршевым ротам запасного батальона, переводимым на театр военных действий. Акт об определении наличия теплых вещей для нужд армии в минском вещевом складе. Список ополченских частей Минского военного округа. Списки тыловых учреждений армий СевероЗападного фронта. Записка о хлебопечении по новой системе инженера Брандта. 11. РГВИА. – Фонд 2049. – Оп. 1. – Д. 33. Об устройстве тыла армии. Имеются схемы и сводки сведений об устройстве тыла и дислокации тыловых учреждений 1, 2, 3 и 10 армии. 12. РГВИА. – Фонд 2049. – Оп. 1. – Д. 142. Переписка о снабжении частей войск, управлений и армий продовольствием, обмундированием, об установлении норм выдачи, доклады о состояни и интендантского снабжения армий Северо-Западного фронта. Списки офицерских и классных чинов, состоящих при Главном начальнике снабжений. 13. Сухомлинов, В.А. Воспоминания / В.А. Сухомлинов. – Минск: Харвест, 2005. – 623 с., 16 л. ил. 14. Передвижная непрерывно действующая военно-походная хлебопекарня системы Ф.И. Чистовского. – СПб.: Типография Императорского Человеколюб. общ., 1905. – 26 с. 15. РГВИА. – Фонд 2009. – Оп. 1. – Д. 73. Руководящие бумаги: копии приказов, указания, правила и инструкции по вопросам заготовок, хранения, снабжения и перевозок продовольствия и фуража. Павлов Леонтий Юрьевич, заместитель начальника факультета по материально-техническому обеспечению военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, полковник. -309- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 355.65 Â.Ì. Êðèâ÷èêîâ ÍÅÊÎÒÎÐÛÅ ÏÐÎÁËÅÌÛ ÈÍÍÎÂÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÐÀÇÂÈÒÈß ÏÐÎÄÎÂÎËÜÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÂÎÎÐÓÆÅÍÍÛÕ ÑÈË ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÁÅËÀÐÓÑÜ ÍÀ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÌ ÝÒÀÏÅ Рассматриваются некоторые проблемы инновационного развития продовольственного обеспечения Вооруженных Сил Республики Беларусь на современном этапе. Показано возможное применение пищевых добавок в рационе военнослужащего. Ключевые слова: инновационное развитие, продовольственное обеспечение, пищевые добавки. Сегодня тыл Вооруженных Сил Республики Беларусь представляет собой слаженный, эффективно действующий и динамично развивающийся механизм. Роль тыла в общей системе обеспечения жизнедеятельности войск неуклонно возрастает. Это связано, прежде всего, с ростом их потребностей в материальных ресурсах и общем повышении требований к срокам и качеству реализации мероприятий тылового обеспечения [1]. Одной из важнейших составляющих тылового обеспечения является продовольственное обеспечение. Народное предание гласит: земля может накормить человека хлебом, напоить водой из родников, но защитить себя она не может, поскольку – это святое дело тех, кто ест хлеб родной земли, пьет ее воду, любуется ее красотой. Это дело солдата, офицера, генерала – защитников своей земли. Однако, чтобы накормить и напоить воинов как в мирное, так и в военное время, необходимо иметь соответствующие средства [2, с. 56]. В настоящее время очень важно, не забывая исторический опыт и используя современные достижения науки, развивать и совершенствовать систему продовольственного обеспечения войск. В последнее время в Беларуси, в сфере технологий продуктов питания, основными направлениями развития являются: создание новейших типов продовольствия, прежде всего продуктов функционального назначения, разработка ресурсосберегающих технологий, создание собственных инновационных технологий [3, с. 3]. - 310- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé Одним из перспективных направлений применения биотехнологических методов в пищевой промышленности является производство комплексных пищевых добавок функционального действия, обладающих защитно-профилактическими и антимикробными свойствами. Получаемые по данной технологии пищевые добавки при внесении в пищевые продукты придают им антимикробные и антиоксидантные свойства, которые обеспечивают их сохранность в течение длительного времени [3, с. 96]. Именно такое продовольствие частично поможет решить проблему сохранности продуктов питания на продовольственных складах воинских частей. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Болигатов, А.В. Тыл Вооруженных Сил – слаженный, эффективно действующий и динамично развивающийся механизм / А.В. Болигатов // БВГ. – 2009. – № 58. – С.1. 2. Вещиков, П.И. Хлеб на войне – всему голова / П.И. Вещиков // Армейский сборник. – 2008. – № 3. – С. 56 – 58. 3. Инновационные технологии в пищевой промышленности: материалы VII междунар. науч.-практ. конф., Минск, 2–3 окт. 2008 г. / НА РБ; под ред. З.В. Ловкис [и др.]. – Минск, 2008. – 384 с. Кривчиков Владислав Михайлович, доцент кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Научный руководитель: Ярмусик Эдмунд Станиславович, кандидат исторических наук, доцент, декан факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 355.41 Â.Ì. Êðèâ÷èêîâ ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÂÎÅÍÍÎ-ÂÎÇÄÓØÍÛÕ ÑÈË ÇÀÏÀÄÍÎÃÎ ÎÑÎÁÎÃÎ ÂÎÅÍÍÎÃÎ ÎÊÐÓÃÀ ÍÀÊÀÍÓÍÅ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ Рассматривается материальное обеспечение Военно-Воздушных Сил Западного Особого военного округа накануне Великой Отечественной войны. Показана структура и возможности тыловых подразделений предвоенной поры. Ключевые слова: материальное обеспечение, Военно-Воздушные Силы, район авиационного базирования, батальон аэродромного обслуживания. -311- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Решением ЦК ВКП(б) и СНК СССР от 25 февраля 1941 г. было признано необходимым коренным образом перестроить структуру авиационного тыла, с тем чтобы он мог полностью обеспечить высокую маневренность и надежно осуществлять снабжение авиационных частей всем необходимым для боевых действий. Сущность намеченной перестройки заключалась в выделении органов и учреждений авиационного тыла из строевых авиационных частей и соединений ВоенноВоздушных Сил. Создаваемый новый орган авиационного тыла – районы авиационного базирования (РАБ) и батальоны аэродромного обслуживания (БАО), – как и реорганизуемые авиационные базы, должны были строиться по территориальному принципу [3, с. 457]. По новой организации территория западных приграничных округов разбивалась в соответствии с границами областей на 36 районов авиационного базирования. Район авиационного базирования стал основным тыловым органом военно-воздушных сил округов. На него возлагались задачи не только обеспечения действий авиационных соединений, но и развития аэродромной сети и накопления запасов материальных средств [1, с. 43]. Каждый такой район предназначался для тылового обеспечения авиационных дивизий и включал в себя авиационные базы (одна на авиационную дивизию), инженерно-аэродромный батальон, роту связи, подвижные авиаремонтные мастерские. Авиационные базы подчинялись непосредственно начальнику района, а в оперативном отношении – командирам авиационных дивизий. В зависимости от количества полков в дивизии они состояли из нескольких батальонов аэродромного облуживания. БАО представлял собой отдельную тыловую часть и предназначался для непосредственного обеспечения одного авиационного полка двухмоторных или двух полков одномоторных самолетов. Основными подразделениями батальона являлись три роты аэродромного облуживания (одна для основного и две для оперативных (запасных) аэродромов). Кроме того, в состав БАО входили рота связи, автотранспортная рота, различные службы. Командир батальона подчинялся командиру авиационной базы, а в оперативном отношении – командиру авиационного полка. Базы и БАО были закреплены за определенными территориальными районами и от авиационных соединений и частей не зависели. Директива Генерального штаба о введении новой системы тыла была получена в Западном Особом военном округе (ЗапОВО) 28 апреля 1941 г. Все организационные мероприятия и директив- 312- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé ные указания по переходу к районам авиабазирования и переформированию авиабаз были отданы к 20 мая 1941 г. По этой директиве существующие 34 авиабазы были переформированы в батальоны аэродромного обслуживания в таком же количестве. Остальные 93 батальона аэродромного обслуживания должны были формироваться заново. Таким образом, новая система тыла в Западном Особом военном округе к началу войны была лишь в стадии организации: управления авиарайонов только создавались, а приписка переменного состава к батальонам аэродромного обслуживания начиналась вновь. Особо плохо обстояло дело с припиской транспорта, в частности – спецмашин. В связи с переходом на новую организацию прежние мобилизационные расчеты оказались нарушенными и тыл был совершенно не готов к началу войны [2]. Авиация не смогла использовать все те огромные возможности, которые были заложены в новой структуре тыла. Опыт первых месяцев Великой Отечественной войны показал ненужность авиационных баз. Поэтому директивой заместителя народного комиссара обороны от 24 августа 1941 г. они были расформированы, а личный состав и средства переданы на укомплектование управлений и частей районов авиационного базирования. В течение 1939 и 1940 годов в ЗапОВО было построено около 70 аэродромов на территории Западной Беларуси, но эти аэродромы были рассчитаны главным образом на старую материальную часть. В докладной записке секретаря ЦК КП(б)Б П.К. Пономаренко И.В. Сталину 20 июня 1941 г. говорилось о необходимости реконструкции старых и строительстве новых аэродромов в БССР [4, с. 224 – 225]. П.К. Пономаренко писал: «Кроме аэродромов, строящихся НКВД, нами развернуты работы по строительству 39 аэродромов и приступаем сейчас к строительству еще 34 аэродромов... Опасение вызывает состояние существующих оперативных аэродромов в восточных областях Белорусской ССР и Смоленской области. 64 старых аэродрома не рассчитаны на современные типы машин. В нынешнем состоянии они не обеспечат базирование современной авиации, и их реконструкция поэтому является совершенно необходимой. Кроме того, количество аэродромов в Смоленской области крайне недостаточно. Необходимо строительство новых 10 оперативных аэродромов» [5]. В полосе между меридианами Вильнюс, Лида, Пинск и Полоцк, Минск, Уречье – аэродромов почти не было. В этой полосе предусмотрена была постройка аэродромов в 1941 году. -313- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ На 30 аэродромах имелись запасы горючего и бомб. Основным тормозом в сосредоточении горючего было отсутствие тары. В ближайших к границе авиагарнизонах были созданы большие запасы авиагорючего и бомб. Исключительно пагубно отразилось на маневре Военно-Воздушных Сил развертывание строительства взлетно-посадочных полос на территории Западной Беларуси. Оставалось лишь 15 – 17 аэродромов для лагерной стоянки частей, которые располагались главным образом вдоль госграницы на расстоянии 10 – 40 км. Несмотря на предупреждения о том, чтобы взлетно-посадочные полосы строить не сразу на всех аэродромах, все же 60 взлетно-посадочных полос начали строиться одновременно. При этом сроки строительства не выдерживались, много строительных материалов было нагромождено на летных полях, вследствие чего аэродромы были фактически выведены из строя. В результате такого строительства аэродромов в первые дни войны, маневрирование авиации было очень сужено и части оказались под ударом противника [3, с. 298]. Накопление запасов авиационных номенклатур материальных средств производилось по принципу максимального их сосредоточения в приграничных округах. Поэтому к началу войны на аэродромах и складах скопилось достаточно боеприпасов. К примеру, там было сосредоточено около 70 % запасов авиационных бомб, находившихся в европейской части страны. При эшелонировании этих запасов по глубине не был учтен тот факт, что противник может напасть внезапно и возникнет необходимость их эвакуации. В связи с этим, уже в первые дни войны было потеряно много боеприпасов. По состоянию на 1 августа 1941 г. авиационные части Западного фронта израсходовали на боевые действия только 18 % всех запасов авиабомб, остальные же были подорваны при отходе или захвачены противником. Примерно также получилось и с другими материальными средствами [1, с. 46]. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Бородулин, В.И. Опыт организации тылового обеспечения боевых действий авиационных соединений в годы Великой Отечественной войны / В.И. Бородулин, В.П. Щукарев // Военно-исторический журнал. – 1986. – № 11. – С. 43 – 50. 2. Из отчета Командующего Военно-Воздушными Силами Западного фронта за 1941 г. о состоянии Военно-Воздушных Сил фронта и боевых действиях за восемь дней войны. - 314- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé 3. История Великой Отечественной войны Советского Союза 1941 – 1945: в 6 т. / сост. П.Н. Поспелов [и др.]. – М.: Воениздат, 1963. – Т. 1. – 536 c. 4. Назаўсёды разам: Да 60-годдзя ўз’яднання Заходняй Беларусі з БССР. – Мінск: БелЭн, 1999. – 256 с. 5. Национальный архив Республики Беларусь (НА РБ). – Фонд 4 (Центральный Комитет Коммунистической партии Белоруссии). – Оп. 21. – Д. 2335. – Л. 1 – 2. Кривчиков Владислав Михайлович, доцент кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. Научный руководитель: Ярмусик Эдмунд Станиславович, кандидат исторических наук, доцент, декан факультета истории и социологии ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно. ÓÄÊ 355.41 Ñ.Â. Öèñåâè÷ ÏÐÈÌÅÍÅÍÈÅ ÒÐÓÁÎÏÐÎÂÎÄΠÄËß ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈß ÃÎÐÞ×ÈÌ ÁÎÅÂÛÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ ÂÎÉÑÊ: ÈÑÒÎÐÈß È ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎÑÒÜ Рассматривается история применения трубопроводов для обеспечения горючим боевых действий войск, создание и принятие на вооружение комплектов полевых сборно-разборных трубопроводов, создание трубопроводных войск; обосновывается целесообразность использования складских и магистральных трубопроводов для обеспечения горючим боевых действий войск в современных условиях. Ключевые слова: трубопровод, обеспечения горючим, «Нефтепроводстрой». Впервые трубопровод был применен в военных целях в 1917 году для снабжения дизельным топливом кораблей военно-морского флота Великобритании. Опыт Великобритании по применению трубопроводов для военных целей получил развитие перед Второй мировой войной. Это было связано с тем, что армии ведущих стран мира стали интенсивно оснащаться военной техникой, что вызвало резкий рост их потребности в нефтепродуктах. Обеспечить поставки таких объемов нефтепродуктов без использования трубопроводов становилось все сложнее и сложнее. В связи с этим в Красной Армии начались работы по созданию сборно-разборных (полевых) трубопроводов. В декабре 1933 г. Уп-315- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ равлением по обеспечению РККА горючим совместно с трестом «Нефтепроводстрой» была закончена разработка проекта сборноразборного полевого магистрального трубопровода диаметром 75 мм, пропускной способностью 350 тонн в сутки для для транспортирования горючего на расстояние до 100 км. В 1934 г. был сделан заказ промышленности на изготовление опытного образца трубопровода. Однако ввиду недостатка производственных мощностей, реализовать этот проект в предвоенные годы не удалось. В 1935 году трестом «Нефтепроводстрой», по заказу Красной Армии, был создан и в начале 1937 года принят на снабжение войск полевой сборно-разборный складской (технологический) трубопровод (в те годы он назывался полевым коллектором) протяженностью 1,5 км, предназначенный для выполнения технологических операций по перекачке горючего в полевых условиях на армейских и фронтовых складах горючего. Первое «боевое крещение» полевые коллекторы прошли 1939 году в войне с Финляндией – с их помощью на складе горючего № 1012 8-й армии Ленинградского военного округа осуществлялся прием горючего из поступавших на склад железнодорожных цистерн. Ранней весной 1942 года на Волховском фронте войска 4-й и 52-й армий, находившиеся на захваченных на левом берегу реки Волхов нескольких плацдармах, с началом таяния льда стали испытывать нехватку горючего, которое до этого доставлялось автомобильным транспортом по льду. В этих условиях было найдено оригинальное техническое решение, состоявшее в сочетании подводного и надводного способа преодоления полевым трубопроводом водной преграды. Подводная часть состояла из соединенных между собой резинотканевых труб, а надводная – из металлических труб (из комплектов полевых коллекторов). Задача обеспечения горючим войск 4-й и 52-й армий была успешно решена. В дальнейшем, в ходе Великой Отечественной войны, полевые коллекторы нашли широкое применение при обеспечении горючим войск Ленинградского, Брянского, Сталинградского, Южного, Юго-Западного, 3-го Украинского, 1-го и 2-го Белорусских фронтов, Балтийского флота. Большую роль в обеспечении боевых действий войск горючим сыграли и сварные трубопроводы. Первый «боевой» опыт они приобрели уже в начале войны на Ленинградском направлении. Всем известна «Дорога жизни», по которой осуществлялась доставка материальных ресурсов для осажденного Ленинграда, но не все знают о существовавшей «Артерии жизни». - 316- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé Выход из создавшегося положения был найден в прокладке трубопровода по дну Шлиссельбургской губы Ладожского озера. До этого в мировой практике прокладка трубопроводов в подобных условиях не осуществлялась. В марте 1942 года Управлением снабжения горючим и смазочными материалами Красной Армии с участием специалистов треста «Нефтепроводпроект» были выполнены расчеты и подготовлены предложения по прокладке этого трубопровода с применением сварного типа соединений труб. В апреле группа специалистов треста «Нефтепроводпроект» прибыла в Ленинград и приступила к проектированию трубопровода. К концу апреля проект трубопровода был готов. Монтаж трубопровода длиной 29 км (в том числе – 21 км под водой) производился в течение 43 дней под непрерывным огневым воздействием противника (удаление от линии фронта составляло 2 – 2,5 км). 19 июня 1942 года трубопровод был введен в эксплуатацию. Таким образом, с момента начала предпроектной проработки до ввода трубопровода в эксплуатацию потребовалось всего лишь 3 месяца. И это – при отсутствии необходимого опыта, недостатке материально-технических ресурсов, в условиях боевого воздействия противника. По трубопроводу была начата подача автомобильного бензина, лигроина, керосина, дизельного топлива методом последовательной перекачки. В 1943 году протяженность трубопровода была увеличена еще на 5 км. Полученный опыт применения трубопроводов для обеспечения войск горючим неоднократно применялся в ходе Великой Отечественной войны и в дальнейшем: трубопроводы прокладывались через реки Ока (весной 1942 года), Волга (осенью 1942 года), Дон (в марте 1943 года), Днепр (весной 1944 года), Дунай (в январе 1945 года), Висла (зимой 1945 года). В послевоенный период работы по созданию и совершенствованию полевых сборно-разборных трубопроводов продолжились. Были разработаны и приняты на вооружение: – в 1956 году – трубопровод полевой магистральный стальной (далее – ПМТ) протяженностью 150 км, диаметром 100 мм, производительностью 35 – 70 м3/ч.; – в 1958 году – ПМТ протяженностью 150 км, диаметром 150 мм, производительностью 100 – 200 м3/ч.; – в 1959 году – в 1972 году – трубопровод полевой магистральный стальной повышенной производительности (далее – -317- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ПМТП) протяженностью 150 км, диаметром 150 мм, производительностью 200 м3/ч; – в 1974 году – ПСТР протяженностью 1,5 км, диаметром 150 мм, производительностью до 200 м3/ч.; – в 1975 году – ПМТП протяженностью 150 км, диаметром 100 мм, производительностью 75 м3/ч; – в 1980 году – трубопровод полевой магтстральный стальной большой производительности (далее – ПСТБ) протяженностью 150 км, диаметром 200 мм, производительностью 500 м3/ч. С самого начала действий войск Советской Армии в Афганистане встал вопрос о сооружении полевых магистральных трубопроводов для подачи войскам горючего в связи с большим объемом его расхода и потерь. В результате было развернуто несколько трубопроводов общей протяженностью более 1 200 км. На их долю приходилось около 15 % от всего объема доставки войскам материальных средств и 70 % от общего объема доставки горючего – от 8 до 12 тыс. тонн горючего в месяц. Для развертывания, эксплуатации, свертывания и перемещения полевых магистральных трубопроводов были созданы специальные трубопроводные войска, история которых берет свое начало 14 января 1952 года, когда Директивой Военного министра № 24646с был сформирован первый «Отдельный батальон по перекачке горючего по трубопроводу» (с января 1953 г. – 71-й отдельный трубопроводный батальон). В 1961 году были сформированы две трубопроводные бригады. Если к концу 50-х годов в Советской Армии действовало 11 отдельных трубопроводных батальонов, то к началу 90-х годов – уже 24 трубопроводные бригады, 6 отдельных трубопроводных батальонов, 3 роты и 6 взводов. На территории Белорусского военного округа начало развитию трубопроводных частей было положено в 1958 году, когда в н.п. Свислочь был сформирован отдельный трубопроводный батальон (в последующем переформирован в трубопроводную бригаду). В 1969 году был сформирован отдельный трубопроводный батальон в н.п. Верейцы, а в 1980 году была выведена из группы Советских войск в Германии, размещена в н.п. Щерчево и включена в состав соединений, воинских частей и учреждений службы горючего и смазочных материалов Белорусского военного округа 7-я трубопроводная бригада. С 1992 года в ходе реформирования Вооруженных Сил была начата оптимизация и приведение структуры службы горючего и смазочных материалов тыла Вооруженных Сил Республики Бела- 318- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé русь. В 1993 году была расформирована трубопроводная бригада (н.п. Свислочь), в 1995 году – расформирован отдельный трубопроводный батальон (н.п. Верейцы), в 2004 году – расформирована трубопроводная бригада (н.п. Щерчево). Таким образом к настоящему времени в составе Вооруженных Сил Республики Беларусь соединений, воинских частей трубопроводных войск не осталось. В современных условиях ведения боевых действий подвоз горючего представляет собой одну из сложных задач материального обеспечения войск. С одной стороны, постоянно увеличивается потребность войск в подвозе горючего с целью восполнения расхода и потерь, так как увеличиваются масштабы применения боевой техники (особенно авиационной, имеющей большой расход горючего), с другой стороны, постоянно увеличиваются возможности противника по обнаружению и огневому поражению складов горючего, транспортных коммуникаций и непосредственно транспорта (железнодорожного, автомобильного, водного) с запасами горючего. В этих условиях успешное решение задач по подвозу (доставке) горючего войскам может быть достигнуто только при комплексном использовании железнодорожного, автомобильного, водного, воздушного и трубопроводного транспорта. Комплексное использование всех видов транспорта позволяет создать гибкую и устойчивую систему транспортирования горючего войскам. В этой системе особое место занимает трубопроводный транспорт и, в частности полевые магистральные трубопроводы, так как они являются наиболее эффективным и экономичным средством доставки горючего войскам, в то же время из всех видов транспорта при соответствующей маскировке они наименее уязвимы от воздействия противника. Работа полевого магистрального трубопровода практически не зависит от климатических условий, характера местности и вида боевых действий войск, что делает его универсальным, незаменимым, а порой единственным и основным средством транспортирования горючего. Так полевые магистральные трубопроводы могут применяться даже в горах, пустынях, на Крайнем Севере, в местностях, где слабо развита, либо повреждена сеть транспортных коммуникаций, в случае действий войск на большом удалении от автомобильных и железных дорог, возникновения проблем с подвозом горючего другими видами транспорта. Применение полевых магистральных трубопроводов для обеспечения горючим боевых действий войск позволяет сокра-319- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ тить потери горючего, транспортных средств для перевозки горючего и самое главное – личного состава, также использование трубопроводного транспорта позволит использовать транспортные средства, высвободившиеся в результате сокращения объема перевозок горючего, для других целей (подвоз боеприпасов, других видов материальных средств, перевозка личного состава, эвакуация раненых и больных, неисправной техники и вооружения и т.п.). Опыт использования полевых магистральных трубопроводов в войнах и локальных вооруженных конфликтах XX – XXI веков подтвердил эффективность и экономичность применения трубопроводного транспорта для подачи (доставки) горючего для обеспечения боевых действий войск целесообразность дальнейшего совершенствования оборудования комплектов полевых (магистральных и складских) трубопроводов, развития организации, приемов и способов действий трубопроводных войск при перемещении, развертывании, эксплуатации и свертывании полевых сборно-разборных трубопроводов. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Тактика трубопроводных войск: метод. пособие / под общ. ред. В.В. Никитина. – М.: Военное изд-во Министерства обороны, 1979. 2. 70 лет службе горючего и смазочных материалов Министерства обороны Республики Беларусь: справочно-информационные материалы. – Минск: М-во обороны Респ. Беларусь, 2006. 3. Паутов, В.И. Военные дороги трубопроводов [Электронный ресурс]. 4. Ходаренок, М. Кровеносная система современной армии – так определяет роль трубопроводных войск генерал-майор Г. Очеретин [Электронный ресурс]. Цисевич Сергей Викторович, старший преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. ÓÄÊ 61: 355-425«1941/1945» Ä.Ï. Îñìîëîâñêèé ÌÅÄÈÖÈÍÑÊÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÏÀÐÒÈÇÀÍÑÊÎÃÎ ÄÂÈÆÅÍÈß Â ÃÎÄÛ ÂÅËÈÊÎÉ ÎÒÅ×ÅÑÒÂÅÍÍÎÉ ÂÎÉÍÛ 1941 – 1945 ãã. Медицинское обеспечение партизанского движения на территории Беларуси в годы Великой Отечественной войны условно можно разделить на два - 320- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé периода. Первый период – с начала войны и до середины 1942 года, когда отсутствовала регулярная связь с «Большой землей» и получение медикаментов, перевязочного материала и медицинского инструментария осуществлялось в основном с помощью подпольщиков, а также путем захвата у врага. Второй период – с середины 1942 г. до полного освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков. В этот период снабжение медицинским имуществом в основном осуществлялось из советского тыла. Кючевые слова: медицинское обеспечение, Белорусский штаб партизанского движения (БШПД). В первые месяцы войны, когда еще не было централизованного управления партизанским движением, в некоторых отрядах, в основном крупных, существовала медицинская служба во главе с врачом. Нередко небольшие партизанские отряды, стихийно возникавшие в тылу врага, вообще не имели медицинских работников. К примеру, в конце 1941 г. в партизанских формированиях было всего 6 врачей и 11 средних медицинских работников. Как правило, медицинские работники первоначально прибывали в партизанские отряды не для выполнения профессиональных обязанностей, а как «народные мстители», и вместе с группами партизан участвовали в боевых операциях. Деятельное участие в медицинском обеспечении партизанских формирований принимали врачи, медицинские сестры и другие медицинские работники, входившие в состав подпольных организаций. Систематически снабжали партизан медикаментами и перевязочным материалом, например, подпольщики Узденского района Минской области. При их активном участии в партизанском отряде И.М. Никитина был оборудован полевой госпиталь, который находился в урочище Долгий Остров, недалеко от деревни Александрово, Узденского района Минской области [1]. Первые медицинские пункты, санитарные части и госпитали были созданы в партизанских соединениях Беларуси в 1942 г. Основным содержанием их работы была экстренная медицинская помощь раненым и больным. По мере организационного оформления, укомплектования кадрами сферы и характер лечебно-профилактической деятельности расширялись. Достаточно четкая структура медико-санитарной службы сформировалась к началу 1943 г. после создания санитарных отделов Центрального и Белорусского штабов партизанского движения. Их организаторами и начальниками были М.И. Коваленок и И.А. Инсаров, которые в послевоенные годы стали министрами здравоохранения республики. Иван Анисимович Инсаров работал в Москве в оперативной группе -321- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Наркомздрава БССР с августа 1942 г., а с сентября 1942 г. – в Белорусском штабе партизанского движения (БШПД). В марте 1943 г. он возглавил созданный при штабе санитарный отдел, которым руководил до окончания Великой Отечественной войны. Опыта работы такого подразделения не было ни в одной гражданской или военной организации мира. Штат санитарного отдела состоял из начальника, старшего помощника и помощника начальника, фельдшеров. Отдел располагал базой медицинского имущества. Благодаря организаторскому таланту И.А. Инсарова было налажено организационно-методическое руководство медицинской службой партизанских формирований, санитарное снабжение и укомплектование их медицинскими кадрами, эвакуация в тыл раненых и больных партизан и гражданских лиц с последующим оказанием им специализированной медицинской помощи и их реабилитацией [2]. Медицинская служба партизанских формирований решала очень широкий круг задач, в число которых входило два ведущих направления: лечебная и санитарно-профилактическая деятельность. В начале 1943 г. приказом начальника БШПД предлагалось создать медицинскую службу в отрядах, бригадах и соединениях во главе с врачом и определялись права и обязанности начальника медицинской службы. Среди проблем организации службы первостепенное значение придавалось вопросам обеспечения медицинскими кадрами, поскольку дефицит медицинского персонала в партизанских подразделениях ощущался постоянно. Санитарный отдел БШПД осуществлял работу по розыску медицинских работников из Беларуси, эвакуированных в тыл страны с тем, чтобы в последующем направлять их в партизанские отряды, действовавшие в республике. С этой же целью проводился призыв врачей, фельдшеров, медицинских сестер, студентов медицинских институтов страны. Начальниками медицинской службы партизанских бригад Беларуси в 67 % были врачи, ранее служившие в Красной Армии, а также из системы здравоохранения страны. В основном это были молодые врачи-организаторы и хирурги, стаж работы которых не превышал 5 лет. В результате активной кадровой политики медицинский состав партизанских формирований постоянно увеличивался. По данным санитарного отдела БШПД, на день воссоединения партизан с Красной Армией партизанские формирования республики имели в своем составе 570 врачей и 2 095 средних медицинских работников. Лучше была обеспеченность средним медицинским персоналом, который зачастую выполнял и врачебные функции [1]. - 322- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé Работа медицинской службы партизанских формирований в целом была достаточно эффективной, особенно при оказании хирургической помощи. По данным санитарного отдела БШПД, в результате проделанной работы 78,4 % раненых партизан было возвращено в строй, 15,8 % – эвакуировано в тыл, 3,4 % – умерло, 2,4 % – признано инвалидами. В структуре ранений первое место занимали ранения конечностей – 77,6 %, из них 40,7 % – ранения нижних конечностей, 36,9 % – верхних; второе место занимали ранения груди, живота, позвоночника, таза. Эффективной была и терапевтическая помощь: 99,5 % больных партизан выздоровело, 0,3 % эвакуировано в тыл, умерло – 0,2 % [3]. Медицинская служба партизанских формирований организовывала больницы и медицинские пункты, специально предназначенные для приема населения партизанских зон. За весь период партизанского движения в Беларуси была оказана медицинская помощь 135 тыс. гражданским жителям, что составляло 15 – 20 % всех амбулаторных посещений в партизанские лечебные учреждения [2]. В развитии системы медицинского обеспечения партизанских формирований важную роль сыграла систематическая связь партизанских зон с тылом по воздуху. С помощью авиации санитарный отдел БШПД решал вопросы медицинского снабжения партизанских соединений. Медицинское имущество доставлялось по воздуху вместе с оружием и боеприпасами, а иногда – специальными рейсами. С 1943 г. по июнь 1944 г. партизанским формированиям, действовавшим на территории Беларуси, было отправлено 44 318 кг медицинского имущества. С организацией систематического воздушного сообщения появилась возможность эвакуации по воздуху в тыл страны раненых и больных партизан, а также находившихся на попечении санитарных частей партизанских формирований местных жителей, прежде всего женщин и детей. Таким путем в тыл страны было отправлено на излечение 6 617 раненых и больных партизан и 8 986 членов партизанских семей. Уже после Победы в Великой Отечественной войне, 12 – 14 мая 1945 г. в Минске прошел съезд врачей-партизан Беларуси, который подвел итоги деятельности медицинской службы в партизанских формированиях. Деятельность медицинских работников партизанских формирований на территории Беларуси имела высокую эффективность – возвращено в строй более 80 % раненых и больных партизан, в отрядах не отмечалось эпидемических вспы-323- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ шек инфекционных заболеваний. Это был весомый вклад в общую победу над врагом. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Всенародная борьба в Белоруссии против немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны / под ред. И.М. Игнатенко, П.П. Липило. – Минск: Беларусь, 1983. – Т. 1. – С. 361 – 362. 2. Великая Отечественная война 1941 – 1945: энциклопедия / под ред. М.М. Козлова. – М.: Советская энциклопедия, 1985. – С. 816 – 817. 3. Гинзбург, Б.Л. Основные задачи и структура медицинской службы партизанских бригад Белоруссии / Б.Л. Гинзбург // Седьмая науч. конф. по истории медицины Беларуси, посвященная 50-летию окончания Второй мировой войны: сб. материалов. – Минск, 1995. – С. 41 – 43. Осмоловский Дмитрий Петрович, старший преподаватель военной кафедры ГГМУ, г. Гомель. ÓÄÊ 355:616-082.1939/1940 Ê.Ì. Ñåìóòåíêî ÌÅÄÈÖÈÍÑÊÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÑÎÂÅÒÑÊÎÉ ÀÐÌÈÈ Â ÑÎÂÅÒÑÊÎ-ÔÈÍËßÍÄÑÊÎÉ ÂÎÉÍÅ (1939 – 1940) Деятельность медицинской службы Советской Армии в период советскофинляндской войны 1939 – 1940 гг. много раз анализировалась различными специалистами. Однако до сих пор не существует однозначной оценки: с одной стороны, было очень много недостатков, связанных с неподготовленностью армии к этой войне, с другой стороны, поставленные задачи выполнялись, и отмечалась положительная динамика в работе практически всех подразделений медицинской службы. В ходе боевых действий медицинской службой был получен очень ценный практический опыт, а все выявленные недостатки были впоследствии тщательно проанализированы, что оказало положительное влияние на организацию медицинского обеспечения Советской Армии в других войнах. Сделана попытка объективно оценить основные успехи и недостатки деятельности медицинской службы в советско-финляндской войне 1939 – 1940 гг. Ключевые слова: медицинская помощь, армия, фронтовой район. Прежде чем обсуждать успехи и недостатки медицинского обеспечения в советско-финляндской войне 1939 – 1940 гг., необходимо отметить, что медицинская служба Красной Армии достойно выполнила возложенную на нее задачу. Общие результаты лечения раненых и больных военнослужащих были на довольно - 324- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé высоком уровне. По состоянию на март 1941 года в строй было возвращено 69,4 % от всего числа санитарных потерь [1]. В основу организации санитарной службы того времени была положена система этапного лечения раненых, главным принципом которой являлось максимальное приближение квалифицированной хирургической помощи к раненому. Наиболее значимыми элементами этой системы являлись: батальонный пункт медицинской помощи, полковой пункт медицинской помощи, дивизионный пункт медицинской помощи, дивизионный госпиталь, головное отделение полевого эвакуационного пункта, госпитальная база армии и госпитальная база фронта. Объем медицинской помощи и ее характер определялись этапом эвакуации. Однако следует отметить, что во время боевых действий в 1939 – 1940 гг. не было единой схемы организации военно-санитарной службы, т.к. участки фронта значительно отличались один от другого [2]. В большинстве своем этапы медицинской помощи, находившиеся в непосредственном соприкосновении с линией фронта, развертывались в полуразрушенных зданиях и палатках. Основной причиной сложившегося положения был ограниченный объем жилищного фонда на протяжении всей линии фронта. Противник, отходя с обороняемой территории, уничтожал не только продовольствие и материальные запасы, но и все постройки, поэтому для размещения раненых приспосабливались хозяйственные постройки [3]. Большинство сил и средств, которыми располагала военно-санитарная служба Красной Армии во фронтовом районе, были объединены во фронтовом эвакуационном пункте-50 (ФЭП-50), управление которого находилось в Ленинграде. В городе и пригородах была развернута коечная сеть госпитальной базы фронта, включавшая в себя сортировочно-эвакуационные, эвакуационные и гарнизонные военные госпитали, а также «оперативные койки» в ленинградских больницах и клиниках. Более половины от всех санитарных потерь получили медицинскую помощь в городе на Неве. Научных разработок, которые смогли бы ощутимо повлиять на исход лечения раненых и больных, в то время не было. Единственное исключение представляла собой мазь Вишневского, которая являлась наиболее эффективным средством при лечении ранений и обморожений. В качестве позитивного следует отметить то обстоятельство, что значительная часть руководящего состава медицинской служ-325- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ бы получила богатый опыт, который затем будет успешно применен в ходе Великой Отечественной войны. Теперь уделим внимание недостаткам в медицинском обеспечении Красной Армии в рассматриваемое время. Из их числа стоит выделить основные, повлиявшие на общие результаты работы: недостаточный уровень взаимодействия, неудовлетворительная подготовка личного состава, отсутствие единой военно-полевой доктрины [2]. На всем протяжении боевых действий в войсках ощущался недостаток в санитарах, санитарах-носильщиках, санинструкторах, что было связано с большими потерями среди личного состава. Многие врачи батальонов лично занимались выносом раненых с поля боя, подменяя собой обычных санитаров, причем эта ошибочная установка поощрялась в ряде войсковых соединений. За счет этого и были отмечены высокие потери среди батальонных врачей. В начальный период боевых действий санитары не были обеспечены маскировочными халатами. Наряду с этим, санитарные сумки имели существенные недостатки как по своему содержанию и размерам, так и по внешним особенностям – темный материал, из которого они изготовлялись, а также большие красные кресты демаскировали находившегося на снежном покрове, делая его доступной мишенью для противника. В результате, медицинские работники стали пересматривать состав своего оснащения, в частности, значительная часть санитаров стала работать без сумок, перенося медицинские препараты в карманах. В отдельных случаях санитары пользовались самодельными приспособлениями для переноски медицинских препаратов, которые имели схожую структуру с патронташем. Проблема выноса и вывоза раненых с поля боя была одной из острейших. Лучшим средством вывоза раненых стала лодочка-волокуша. Она имела целый ряд преимуществ, обусловивших более активное ее применение – хорошая устойчивость, высокая проходимость, надежная защита раненого. Также интересен тот факт, что 44,6 % военнослужащих получали первую медицинскую помощь в порядке само- и взаимопомощи [1]. Вместе с тем, общий уровень санитарной подготовки военнослужащих Красной Армии был очень низким. Данное обстоятельство стало косвенной причиной большого числа неоправданных потерь, особенно при выносе раненых с поля боя. Значительным было влияние климатического фактора. Сложные климатические условия влияли на объем помощи, оказываемой на первых медицинских этапах – инъекции растворов произ- 326- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé водились в ограниченных объемах, т.к. жидкости в большинстве своем замерзали при низких температурах. Существовали также затруднения, связанные со стерилизацией шприцов [2]. Эта боевая кампания была отмечена большим числом обморожений, удельный вес которых составил 6,7 % от общего числа санитарных потерь и 9,4 % от санитарных потерь хирургического профиля, т.е. почти каждый десятый из получивших холодовую травму нуждался в помощи хирурга [1]. Универсального средства для лечения обморожений, которое можно было применять при любых степенях и стадиях для пострадавших, не существовало. Не было и широкой практики лечения обморожений, особенно у медицинского персонала, оказывавшего первую помощь на передовой. Подавляющему числу бойцов и командиров, получившим ранение, не оказывалось никакой специальной первой помощи. Значительные трудности отмечались в армейском и фронтовом районах, в том числе при эвакуации раненых и больных в Ленинград и размещении их в лечебных учреждениях. Из наиболее ощутимых проблем в данном районе следует отметить дефицит санитарного транспорта, пробки на основных магистралях, ограниченность коечного фонда [2]. Вместе с тем, каждый недостаток в прошлом может быть превращен в преимущества в будущем. Медицинская служба Красной Армии в ходе советско-финляндской войны получила богатый опыт практической работы, и в данном случае стоит говорить не столько обо всей совокупности, сколько об отдельных врачах, среднем медицинском составе, чьи навыки и наблюдения приобрели особую ценность в ходе Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. Можно с уверенностью сказать, что опыт советско-финляндской войны позволил в условиях новой войны спасти жизни как медицинским работникам, так и тысячам военнослужащих. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Россия и СССР в войнах ХХ века: статистическое исследование. – М., 2001. 2. Журавлев, Д.А. Медицинская служба Красной Армии в период советскофинляндской войны 1939 – 1940 гг. / Д.А. Журавлев. – СПб., 2006. 3. Ахутин, М.Н. Хирургический опыт двух боевых операций / М.Н. Ахутин. – Куйбышев, 1940. Семутенко Константин Михайлович, преподаватель военной кафедры ГГМУ, г. Гомель. -327- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÓÄÊ 614.446-057.3(364):614.87 Ñ.Ì. Ëåáåäåâ, Â.Ì. Ìóõà, À.Í. Ãëåáîâ ÂËÈßÍÈÅ ÓÑËÎÂÈÉ ÁÎÅÂÛÕ ÄÅÉÑÒÂÈÉ Â ÈÑÒÎÐÈÈ ÂÎÉÍ XX ÂÅÊÀ ÍÀ ÑÀÍÈÒÀÐÍÎ-ÝÏÈÄÅÌÈ×ÅÑÊÓÞ ÎÁÑÒÀÍÎÂÊÓ Â ÂÎÉÑÊÀÕ Условия боевой деятельности на блокированной территории приводят к изменению структуры и характера течения инфекционной заболеваемости среди личного состава войск и гражданского населения. Ключевые слова: Порт-Артур, санитарно-эпидемическая обстановка. Различные условия боевых действий войск оказывают существенное влияние на возникновение и распространение инфекционных заболеваний. Наибольшее значение имеют условия, возникающие во время подготовки и проведения различных видов боевой деятельности. Из истории известно, что во время русско-японской войны героическая оборона Порт-Артура продолжалась 329 дней (с февраля 1904 г. по январь 1905 г.), а численный состав гарнизона ПортАртура в феврале 1904 г. составлял 41 938 человек [2]. В осажденном Порт-Артуре с февраля по июль наблюдалась благополучная эпидемическая обстановка, практически отсутствовали холера, сыпной и возвратный тиф, натуральная оспа, отмечалось также относительное благополучие по брюшному тифу и дизентерии. Однако в результате возникших трудностей со всеми видами обеспечения и снабжения крепости, ухудшения санитарно-гигиенических условий среди личного состава гарнизона возникли и распространились массовые заболевания, из которых основными явились алиментарная дистрофия и цинга. Ко дню сдачи Порт-Артура (12 января 1905 г.) в крепости больные цингой составляли 30 % личного состава гарнизона. В период осады Порт-Артура оборонительные бои проходили в условиях скученности и длительного пребывания военнослужащих в окопах и траншеях. Несоблюдение санитарно-гигиенических правил и норм быта военнослужащих способствовало распространению различных инфекционных заболеваний. Так, в конце лета эпидемическая обстановка по кишечным инфекциям в осажденной крепости значительно ухудшилась. С августа по ноябрь - 328- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé регистрировалось увеличение заболеваемости брюшным тифом и дизентерией (около 9 % личного cостава) и отмечалась высокая летальность при брюшном тифе (6 %) и дизентерии (26 %). Необходимо отметить, что регистрировались только тяжелые токсические формы дизентерии с выраженными явлениями интоксикации, кровавым поносом и тенезмами. Лица с более легкими формами входили в категорию больных с желудочно-кишечными расстройствами. Ввиду того, что среди них было много случаев бактериальной дизентерии, имеются основания считать, что показатели заболеваемости дизентерией в осажденном Порт-Артуре оказались существенно сниженными. В период Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. войска неоднократно вели бои в условиях осады и полной блокады противником. Особое место в истории Великой Отечественной войны занимает героическая оборона Ленинграда в условиях блокады, продолжавшаяся 872 дня – с 8 сентября 1941 г. по 27 января 1944 г. В кольце блокады оказались 2 544 000 человек населения и основные силы Ленинградского фронта 42-я, 55-я армии, Невская и Приморская оперативные группы общей численностью около 500 000 человек [3]. В это время в городе сложилась чрезвычайная обстановка со всеми видами снабжения населения и войск. Тяжелое положение с продовольственным снабжением усугублялось суровыми условиями зимы 1941 – 1942 гг., нехваткой топлива, нарушением системы водоснабжения. Ухудшение общего санитарного состояния города привело к осложнению эпидемической обстановки, появились инфекционные заболевания, которые в довоенные годы практически не регистрировались. К ним относился сальмонеллез, вызываемый S. Heidelberg и, протекавший по типу паратифозной инфекции. Нередко этот сальмонеллез сочетался с бактериальной дизентерией. В 1942 г. в Ленинграде получил распространение лептоспироз, что было связано с увеличением численности грызунов, являющихся источником инфекции. До войны это заболевание в Ленинграде и его пригородах не регистрировалось. В 1942 – 1943 гг. в блокадном городе, по сравнению с довоенным уровнем, чаще регистрировались заболевания паратифом А. В период блокады изменились клиническое течение и исходы многих инфекционных болезней (увеличилась летальность). Основной причиной явилось сочетание инфекционных заболеваний с алиментарной дистрофией, которая приводила к серьезному на-329- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ рушению иммунобиологического состояния организма людей. Влияние алиментарной дистрофии на летальность при различных инфекциях выражалось в следующих показателях: при брюшном тифе без алиментарной дистрофии –11,7 %, при алиментарной дистрофии – 37,3 %; сыпном тифе – 7,9 % и 21,6 %; дизентерии – 17 % и 60 %, паратифах – 7,3 % и 22 %, дифтерии – 26,2 % и 50 %; скарлатине – 8,3 % и 53,3 % соответственно [1]. Многие инфекции в условиях блокады протекали ареактивно. Острые периоды болезней протекали атипично, без характерных явлений интоксикации. В частности, при сыпном и брюшном тифе редко наблюдались поражения центральной нервной системы. Очень часто брюшной тиф протекал при субфебрильной и даже нормальной температуре, а дизентерия, как правило, наблюдалась в легкой форме в виде энтеритов, гастроэнтеритов и энтероколитов. Токсическая форма дизентерии регистрировалась крайне редко, а доля токсической формы дифтерии резко возросла: с 10,1 % в 1940 г. до 28 % в 1942 г. Существенно увеличилось количество рецидивирующих форм брюшного тифа и дизентерии. Кроме этого, в условиях блокады изменилось течение эпидемического процесса некоторых инфекционных заболеваний. В частности, изменилась сезонность бактериальной дизентерии. Если в довоенное время в Ленинграде и его пригородах дизентерия считалась «летней» инфекцией, то в 1941 – 1942 гг. наиболее высокие подъемы заболеваемости имели место в зимний период. Осложнение санитарно-эпидемической обстановки в условиях блокады города, обусловленное голодом, нарушением водоснабжения, переохлаждением людей, скученностью их размещения, длительным нервно-психическим перенапряжением, трудностями в санитарно-гигиеническом обеспечении, увеличением численности грызунов привело к изменениям механизма развития эпидемического процесса и клиники многих инфекционных заболеваний, возникновению новых и смешанных инфекций, не регистрировавшихся в довоенные годы. Таким образом, во время боевых действий на блокированной территории среди личного состава войск и гражданского населения формируется неблагополучная эпидемическая обстановка. Примеры из истории войн XX столетия, опыт организации и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий - 330- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé в период боевых действий являются поучительными и бесценными в вопросах планирования и осуществления медицинского обеспечения войск и населения. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Гуревич, Е.С. Изменчивость клинического течения болезней / Е.С. Гуревич. – Л.: Медицина, 1977. – С. 205 – 206. 2. Гюббенет, В.Б. Порт-Артур. Очерки санитарного дела и заметки хирургии / В.Б. Гюббенет. – СПб., 1910. – С. 9, 177. 3. Павлов, Д.В. Ленинград в блокаде / Д.В. Павлов. – М.: Советская Россия, 1969. – С. 84. Лебедев Сергей Михайлович, заместитель начальника кафедры военной эпидемиологии и военной гигиены военно-медицинского факультета БГМУ, г. Минск, полковник. Муха Вячеслав Михайлович, заместитель начальника военного факультета по учебной и научной работе ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, полковник. Глебов Андрей Николаевич, доцент кафедры патологической физиологии БГМУ, г. Минск, полковник. ÓÄÊ 355.41 À.À. Øàòðîâ ÒÛËÎÂÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÑÎÂÅÒÑÊÈÕ ÂÎÉÑÊ Â ÑÎÂÅÒÑÊÎ-ÔÈÍËßÍÄÑÊÎÉ ÂÎÉÍÅ Â 1939 – 1940 ãã. Анализируются недостатки тылового обеспечения в советско-финляндской войне в 1939 – 1940 гг. Ключевые слова: советско-финляндская война, тыловое обеспечение. Тыловое обеспечение в годы советско-финляндской войны 1939 – 1940 гг. до сих пор мало изучено. Существовали лишь некоторые статьи по отдельным видам тылового обеспечения. Здесь же есть возможность рассмотреть тыл целиком. Поначалу непрерывных боев при наступлении частям и подразделениям 14-й армии удалось продвинуться на 120 – 150 км. Но наступление Красной Армии стало приостанавливаться. Большие расстояния затрудняли подвоз войскам предметов снабжения и потребовали привлечения больших сил для охраны коммуникаций. Ниже рассмотрим недостатки в обеспечении имуществом. -331- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Из доклада заместителя начальника политического управления 9-й армии члену военного совета Ленинградского военного округа комиссара Бутковского о недостатках в материальном обеспечении личного состава: «26 декабря прибыл из Архангельска в Кандалакшу 426 сп 88 сд. Полк материально полностью не обеспечен. Не хватает 647 перчаток, 852 пары теплого белья, 3 000 пар валенок, 280 телогреек, 284 пары ботинок, 2 140 кожаных подсумков, 1 301 запасной патронташной сумки, 260 оружейных ремней, 3 000 пар лыж, 734 пары портянок... Прошу принять меры». № 371, 28 декабря 1939 г. Заместитель начальника политуправления 9-й армии батальонный комиссар Бутковский Из доклада командира 163 сд Командующему 9-й армией: «Никаких не можем получить перчаток. Люди отмораживают руки, особенно лыжники в разведке. Шьем перчатки из одеял, но это не удовлетворяет. Также остро стоит вопрос с ложками. Бойцы едят кружками. Наши запросы не удовлетворяются. Прошу срочно помочь». 20 января 1940 г. Зеленцов. Кулаженко Со временем высокая эффективность действий небольших финских отрядов, оснащенных лыжами, заставила советское командование подумать о создании специальных лыжных подразделений. По приказу наркома обороны в различных регионах страны было сформировано 79 лыжных батальонов и 28 эскадронов. По заданию правительства заводы и научно-исследовательские учреждения страны разработали и приступили к производству новых видов военной техники и снаряжения, необходимость которых возникла в ходе боев. Изготавливались индивидуальные бронещитки, предназначавшиеся для защиты стрелков и пулеметчиков, и специальные лыжи к ним; бронесани для перевозки стрелков, саперов и взрывчатки за танками. Началось производство миноискателей, танковых тралов, танков КВ со 152-миллиметровым орудием, пистолетов-пулеметов и 50-миллиметровых минометов. Прошли войсковые испытания образцы инфракрасных приборов для ночного вождения танков, радиопеленгаторов, радиолокационных станций обнаружения самолетов. Было изготовлено два опытных образца 160-миллиметровых минометов. Только ленин- 332- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé градская промышленность получила заказ на 75 наименований новых видов военной техники и оружия. Большинство испытывалось на фронте и дало положительные результаты. Принимались меры для того, чтобы свести до минимума сроки оказания первой помощи раненым, а также не допустить их обморожения. С этой целью медицинские учреждения располагались как можно ближе к войскам. Из армейских и войсковых госпиталей и лазаретов раненые эвакуировались вглубь страны, и в первую очередь в медицинские учреждения Ленинграда, увеличивалось количество санитарных поездов, специальных пунктов по их приему. Остро стояла проблема борьбы с холодом. Согласно распоряжению военного совета Северо-Западного фронта войскам, которые прибывали из других округов, запрещалось отправляться на фронт без теплого обмундирования и лыж. Первоначально они сосредоточивались на сборном пункте, где каждый боец обеспечивался зимним шлемом или шапкой-ушанкой (вместо буденовки), рукавицами или перчатками, полушубком или ватником, двумя парами теплого и нательного белья, теплыми портянками, другим снаряжением. Однако такое количество имущества нередко мешало в бою, поэтому командование разрешило в зависимости от погоды перевозить часть обмундирования в ротном обозе. Для повышения калорийности питания красноармейцу с 1 января 1940 г. была увеличена норма потребления сахара и жиров, а также в ежедневный рацион введена водка (100 г). На ленинградских предприятиях наладили производство сборных домиков, индивидуальных бензиновых и угольных горелок. Для подогрева пищи изготовлялись горелки с сухим спиртом, а для доставки горячей пищи в подразделения – переносные термосы. На маршрутах движения частей создавались обогревательные пункты. На фронт было направлено 65 132 утепленные палатки, 2 663 подвижных домика, 100 передвижных бань, 6 517 печей-времянок, 1 383 696 горелок с сухим спиртом. В течение войны финские отряды, используя промежутки между полками и батальонами, выходили в тыл и перерезали коммуникации соединениям, что нарушало систему подвоза боеприпасов, горючего, продовольствия, теплых вещей, эвакуацию раненых. Финны удерживали дорогу на Важенвары, перехваченную ими в четырех местах. Главные силы дивизии остались без снабжения, а части и подразделения изолированы друг от друга. Дорогу зани-333- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ мали обозы, артиллерия и пехота. Продовольствие и боеприпасы были на исходе. Прочно блокировав дорогу, противник небольшими лыжными отрядами внезапно появлялся на флангах и в тылу советских частей и подразделений, обрушиваясь на них огнем, наносил значительные потери и исчезал. Этот факт подчеркивает сложность тылового обеспечения Советской Армии. Необходимо отметить мужество летчиков Военно-Воздушных Сил 8-й и 15-й армий, совершивших в общей сложности 3 138 боевых вылетов и сбросивших 593 тонны грузов, из-за сложных метеоусловий и отсутствия спецоборудования снабжение окруженных войск не давало должного эффекта. Все попытки по освобождению окруженных частей не приводили к успеху. Их положение с каждым днем становилось все тяжелее. Не было боеприпасов, продовольствия, горючего, не хватало теплых вещей. 31 декабря 1939 г. комдив Г.Ф. Кондрашев докладывал по радио в штаб корпуса, что положение частей критическое, в ротах осталось по 30 – 40 человек, противник непрерывно атакует блокированные гарнизоны. Комдив просил срочной помощи. Но попытки созданных двух специальных отрядов разорвать кольцо окружения вокруг гарнизона в районе Леметти не достигли успеха. Положение окруженных с каждым днем становилось трагичнее. У них кончались боеприпасы, горючее и продовольствие. Находясь под непрерывным обстрелом противника, люди замерзали и умирали от голода. Из числа финнов образовалась Финская народная армия (ФНА). Поначалу приток в ее ряды составляли добровольцы из различных районов Карелии. Только в 3-ю стрелковую дивизию ФНА на 1 февраля 1940 г. было завербовано 322 добровольца, а к 1 марта – уже 722 человека. Всего к окончанию войны общая численность армии достигла порядка 20 тыс. народоармейцев. Тем не менее в январе – марте 1940 г. части Финской народной армии стали постепенно привлекать для тылового обеспечения Красной Армии, а отдельные подразделения использовать в боевых действиях. На основании вышесказанного можно сделать выводы: а) в дорожном отношении театр военных действий (ТВД) вовсе не был подготовлен. В результате боев части пришли фактически ослабленными, измотанными, со значительно испорченной обувью, протертым обмундированием, изношенной материальной частью и худоконностью; - 334- Àêòóàëüíûå ïðîáëåìû ìàòåðèàëüíî-òåõíè÷åñêîãî îáåñïå÷åíèÿ áîåâûõ äåéñòâèé б) ограниченность дорог на ТВД не позволила строить боевые порядки дивизий, расчлененных по нескольким дорогам; в) отсутствие баз продфуража, да еще при скверных дорогах, приводило к частым перебоям даже в текущем снабжении войск. На первых порах войскам при действиях в лесу не было ясно как осуществлять взаимодействие. Пехота теряла уважение к артиллерии, так как ее огонь был малоэффективен и часто запаздывал. Перегрузка и беспрерывные пробки на однопутных дорогах приводили к перебоям в питании, обеспечении боеприпасами. Опыт показал, что понятие ударности дивизии не может быть оторвано от понятия ее подвижности. С этой точки зрения отсутствие в дивизии с началом войны лыжных частей и массовой лыжной подготовки делали дивизию непригодной к действию в лесной местности зимой, она была прикована к дорогам. Лес «принадлежал» финнам благодаря их хорошей лыжной подготовке. Имевшиеся в составе конные подразделения совершенно не приспособлены к ТВД. Полки были перегружены конным транспортом при недостатке машин. Ñïèñîê ëèòåðàòóðû 1. Звонков, П. В боях против белофиннов на Балтике / П. Звонков. – М.: Госполитиздат, 1941. 2. Семиряга, М.И. Советско-финляндская война (К 50-летию окончания) / М.И. Семиряга. – М.: Знание, 1990. 3. Борьба финского народа за освобождение. – М.; Л.: Военмориздат, 1939. Шатров Андрей Александрович, преподаватель кафедры тылового обеспечения военного факультета ГрГУ им. Я. Купалы, г. Гродно, подполковник. -335- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ Боевое содружество славян в XV – XIX веках..............................3 Сенько В.В., Шишко Р.В. История образования кадетских корпусов на территории Беларуси.....................................................3 Карманенков А.Ю., Лукша А.М., Партыка Е.А. Хазары и славяне..............................................................................................7 Коненкова А.К. Боевое содружество славян в памятниках изобразительного искусства и архитектуры второй половины XIX – начала XX вв. Болгария – Россия...........................................11 Карманенков А.Ю., Куис В.Н. Из истории возникновения славян...................................................................................................13 Калмыков Ю.А., Зиновьев А.В. Боевое содружество славян в ХV – ХIХ веках....................................................................................20 Родионов А.Н. Военная школа казачества (XVI – начало XX века)......................................................................24 Дубовик А.С., Кот О.М. Формирование и развитие педагогической культуры офицера....................................................34 Логинов И.Е. Служебная карьера русского офицера.......................37 Сясев Ю.М. Исторические корни славянского братства.................41 Бородей О.Н. История и современность славянского боевого братства..................................................................................45 Черепица В.Н. М.О. Коялович: «О внутреннем быте древних славян и участии в оборонительных войнах»....................50 Піваварчык С.А. Тэадор Нарбут на расійскай ваеннай службе......69 Хацько А.А. Деятельность корпуса жандармов на территории Гродненской губернии в XIX в. ..........................................................75 Войны и конфликты XX – начала XXI веков................................83 Красильникова Е.И., Адоньева И.Г. Беженцы из Белоруссии в сибирском городе Новониколаевске (1915 – 1918 гг.)...................83 Кущенко С.В. Войны и конфликты конца ХХ – начала XXI веков: новые методы, старое содержание.................................87 Силова С.В. Православные священники в русской армии в конце ХІХ – начале ХХ вв. (на примере Гродненской губернии)..............................................................................................90 Куис В.Н., Кутафин Н.В. Основные причины возникновения военных конфликтов в XXI веке.............................102 Хаданёнак В.М. Цяжкасці пры правядзенні мабілізацый на беларускіх землях у гады Першай сусветнай вайны.................107 - 336- Ñîäåðæàíèå Суряев В.Н. Офицеры русской армии в войне с Японией (1904 – 1905 гг.)....................................................................................110 Неделевский А.П. Благотворительная деятельность Романовского, Алексеевского и Александровского комитетов в годы Первой мировой войны..........................................................114 Бураков В.Л. Польские лагеря для военнопленных на территории города Бреста в 1919 – 1920 гг. .................................122 Егоров М.А., Васильев В.В. Проблемы материальнотехнического обеспечения Белорусской стратегической наступательной операции и боевых действий на Кавказе..............125 Кот О.М., Дубовик А.С. Противовоздушая оборона в локальных войнах и вооруженных конфликтах. ..........................129 Осмоловский А.А. Обмен военнопленными: первые контакты в военной сфере Западного фронта и Германии: 1918 – 1922 гг. ....................................................................................133 Черепица В.Н. Русские военные традиции и заветы в политических исканиях 1990-х годов..........................................136 Кутафин Н.В., Романенко Д.Н., Янченюк С.И. Инженерные войска Западного фронта в начальный период войны (июнь – сентябрь 1941 года) ..............................................................145 Дьяков Д.А., Першелевич А.И. Подготовка летного состава в годы Великой Отечественной войны.............................................148 Дьяков Д.А. Количественный рост боевого состава 1-й воздушной армии в годы Великой Отечественной войны........151 Цисевич С.В. Опыт подготовки Ирака к войне в зоне Персидского залива.............................................................................154 Дрокин А.В., Дрокина А.А. Персидский коридор: советско-американское сотрудничество во время Второй мировой войны......................................................................158 Сясев Ю.М. Славянские народы сегодня.........................................161 Вклад боевого содружества славян в Победу в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. .........................164 Nikołajuk J. Walki o Augustów i okolice 22 czerwca 1941 r. ...............164 Лотоцкий С.М., Бородей О.Н. Античное военное наследие в белорусской советской историографии.........................................175 Дмитрук А.В. Контрудар под Сенно: крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны......................................................183 Лотоцкий С.М. Информативное значение эпистолярных источников в исследовании Великой Отечественной войны..........194 -337- ÁÎÅÂÎÅ ÁÐÀÒÑÒÂÎ ÑËÀÂßÍ ÍÀ ÇÀÙÈÒÅ ÌÈÐÀ Герте А.К., Нурулин Р.Н. Минск – ворота Москвы........................200 Осоцкий С.М. Противотанковая артиллерия РККА в начальный период Великой Отечественной войны (июнь – октябрь 1941 г.).....................................................................204 Ливицкий А.Г. Органы политической работы в Красной Армии (1918 – 1920 гг.).....................................................209 Гаман М.И., Янковский И.Н. Материально-техническое обеспечение партизанских действий в годы Великой Отечественной войны.........................................................................213 Филиппов Ф.В. О некоторых вопросах денежного обеспечения Красной Армии в годы Великой Отечественной войны.....................................................................217 Козел Д.А. Партизанское движение на территории Беларуси в документах Российского государственного архива социально-политической истории ...................................................223 Лугачёва Т.А. Деятельность МОПРа Западной Беларуси в поддержку немецких антифашистов.............................................227 Лугачёва Т.А. Деятельность МОПРа Западной Беларуси в поддержку республиканской Испании..........................................232 Потыльчак А.В. Историческая память о Второй мировой и Великой Отечественной войне – важный фактор военно-патриотического воспитания молодежи в современной Украине......................................................................236 Осоцкий С.М., Шедов Ю.В. Опыт применения противотанкового ракетного комплекса «Штурм-С». История и современность.................................................................................241 Гедройть П.Р. Развитие военной археологии в Республике Беларусь........................................................................247 История военного образования на территории Республики Беларусь.......................................................................254 Бантюкова Е.М. Особенности психологической адаптации военнослужащих к условиям прохождения службы в общевойсковых подразделениях.....................................................254 Драпов О.А., Гавроник В.И., Строк А.Н. История армейской пулевой стрельбы в Вооруженных Силах Республики Беларусь......258 Драпов О.А., Гавроник В.И., Лушневский А.К. История развития физической подготовки в Вооруженных Силах...............262 Кот О.М., Кутафин Н.В. Роль противовоздушной обороны в защите Москвы в годы Великой Отечественной войны...............266 - 338- Ñîäåðæàíèå Яковчук В.И., Мягков Д.Ю., Шуминский С.А., Гриневич А.А. Создание и направления развития высшей военной школы Республики Беларусь.........................................................................270 Стасевич А.М. Особенности профессионального психологического отбора военнослужащих.....................................276 Логинов И.Е. Имидж офицера как психолого-педагогическая проблема..............................................................................................278 Дубовик А.С. Самостоятельная работа военнослужащих (курсантов)..........................................................................................282 Стасевич А.М. Основные теоретические направления психологической помощи..................................................................284 Лукша А.М. Патриотическое воспитание молодежи: проблемы и пути их решения............................................................291 Машеро С.А. Военная школа Беларуси: история подготовки военно-обученного резерва...............................................................295 Тропец В.А. Современные инновационные технологии в повышении качества профессионального образования...........298 Актуальные проблемы материально-технического обеспечения боевых действий: история и современность........301 Павлов Л.Ю. Организация полевого хлебопечения в войсках Северо-Западного (Западного) фронта российской армии в годы Первой мировой войны..........................301 Кривчиков В.М. Некоторые проблемы инновационного развития продовольственного обеспечения Вооруженных Сил Республики Беларусь на современном этапе............................310 Кривчиков В.М. Материальное обеспечение ВоенноВоздушных Сил Западного Особого военного округа накануне Великой Отечественной войны.........................................311 Цисевич С.В. Применение трубопроводов для обеспечения горючим боевых действий войск: история и современность.........315 Осмоловский Д.П. Медицинское обеспечение партизанского движения в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг. ..........................................320 Семутенко К.М. Медицинское обеспечение Советской Армии в советско-финляндской войне (1939 – 1940)......................324 Лебедев С.М., Муха В.М., Глебов А.Н. Влияние условий боевых действий в истории войн XX века на санитарноэпидемическую обстановку в войсках.............................................328 Шатров А.А. Тыловое обеспечение советских войск в советско-финляндской войне в 1939 – 1940 гг. .............................331 -339- Научное издание БОЕВОЕ БРАТСТВО СЛАВЯН НА ЗАЩИТЕ МИРА Сборник научных статей Ответственный за выпуск И. В. Сивакова Корректура: А. М. Лукша Компьютерная вёрстка: М. И. Верстак Дизайн обложки: О. В. Канчуга Подписано в печать 03.10.2012. Формат 60х84/16. Бумага офсетная. Ризография. Гарнитура Таймс. Усл. печ. л. 19,76. Уч.-изд. л. 20,43. Тираж 50 экз. Заказ . Издатель и полиграфическое исполнение: Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы». ЛИ № 02330/0549484 от 14.05.2009. ЛП № 02330/0494172 от 03.04.2009. Пер. Телеграфный, 15а, 230023, Гродно. ISBN 978-985-515-580-6 9 789855 155806 >
