Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Начальная общеобразовательная школа №7 Сборник упражнений по английскому языку учени___ 1 класса _____ __________________________________ Составители: И В.С. Пан С.Г. 2015 г. Занятие 1 1. Послушай и повтори. Соедини картинки линиями. Поздоровайся и попрощайся с каждым из ребят. Good bye, Tim! Hello, Tim! Тим Пэм Стив 2. Раскрась картинку, на которой девочки приветствуют друг друга. Поздоровайся и попрощайся с девочками. 1. 2. 2 Занятие 2 1. Прочитай имена английских ребят. Закрась имена мальчиков синим цветом, а имена девочек – красным. 2. Посмотри на картинку. Догадайся, что спрашивает Макдак у Поночки. Разыграй диалог. What is your name? I am Webby. 3. Узнай у героев мультфильмов, как их зовут. Разыграй диалог. 3 Занятие 3 1. Послушай, как по-английски звучат цифры от 1 до 5. Постарайся их запомнить. 2. Послушай, как звучат по-английски цифры от 6 до 10. Постарайся их запомнить. 3. Заполни пропуски. Посчитай по-английски от 1 до 10. 4 4. Закрась все цифры, изображенные на картинке. Назови их по-английски. 5 Занятие 4 1. Ответь на вопрос Олда. Разыграй диалог с одноклассником. 2. Посмотри на картинки и догадайся, сколько им лет. 6 3. Раскрась картинку. 1 – синий 2 – серый 3 – белый 4 – зелёный 5 – коричневый 6 – розовый 7 – фиолетовый 8 – красный 9 – жёлтый 10 – оранжевый 7 Занятие 5 1. Посмотри на английский алфавит. Посчитай, сколько букв в нем. 2. Познакомься с гласными буквами английского алфавита. Словно телеграфный столб стоит, Начинает алфавит. Что за буква всех главней? Ну, конечно, буква «Аа». 8 Не слагаются стихи Про неряху-букву Ее. Только раз и причесалась, А три зубчика осталось. В старом городе Чарджоу Есть дупло, как буква «Оо». 3. Найди и обведи буквы Aa, Ee, Oo. 9 Занятие 6 1. Познакомься с гласными буквами английского алфавита. Поскорей меня узнай, Палку с точкой – букву Ii. Я и буква, я – и слово, Удивляетесь вы снова? Я магнит вам подарю, И колье, как буква Uu. 10 Никогда не унывай, Как рогатка буква Yy. Вилка или таракан, Что пустился под диван. 2. Теперь ты знаешь все гласные буквы и сможешь выполнить задания. Гласные выпали из азбуки и перепутались. Сложи их в пары (большая + маленькая) и раскрась каждую пару карандашом одного цвета. Напиши эти буквы парами (большая + маленькая). 1. _______________ 3. _______________ 5. _______________ 2. _______________ 4. _______________ 6. _______________ 11 Занятие 7 1. Давай познакомимся с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Эй, трубач, отбой труби! Спать уходят буквы «Bb». Спать отправились подружки, Взяли пышные подушки. У любого здесь спроси Месяц это – буква «Сс». 12 Дверь, а перед дверью дог, Если смелый – то иди. Перед вами буква «Dd». 2. Найди букву «d» на картинке. Закрась её зелёным цветом. Найди и закрась букву «d» красным цветом. 3. Посмотри внимательно на картинки. Какие буквы спрятались? Буква _____ 13 Буква _____ Буква _____ 14 Занятие 8 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Трус не играет в хоккей, Котёнок не трусит, Он – буква «Kk». Б Буква «Mm» мы скажем прямо, Всем нужна для слова «мама»! Английский «М» и русский «М» -С заглавной буквой нет проблем! 15 Устал ехать – потерпи, Видишь знак, как буква «Pp». Разрешит знак нам здесь встать, Мотоцикл припарковать. 2. Помоги пирату выполнить задание. Найди и закрась все буквы, которые мы выучили. Назови их. k k y m c m c k 16 u Занятие 9 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Спину выгнуло дугой, Человек немолодой, Подгибаются колени У бабули нашей – «Granny». Плащ и зонтик для дождей, Все на вешалке из «Jj». 17 2. Обведи в кружок все заглавные и строчные буквы Gg. Запиши пары буквы Gg в клеточки. 3. Соедини все буквы «J». Будь внимателен, не попади в ловушки других букв. Посмотри, что у тебя получилось. 18 Занятие 10 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Папа на скамейку сев Притворился буквой Ff Шея длинная у ней Дом, как крепость, всех мощней Украшает нашу речь Имя этой буквы - Hh 19 1. Выбери из следующих букв гласные и согласные, запиши и назови их: Гласные:_______________________________ Согласные:________________________________________________ 2. Обведи все буквы Ff и Hh которые найдешь. FJGGEEFHUIYDDEFHN Dfhnycaiflhhbhooohftsrffe 20 Занятие 11 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. В теннис играть – в такой майке идти, Тренера, клюшку с собой захвати, Эти слова, как не крути, все начинаются с буквы Tt Пойди маму удиви, Галочка, как буква Vv Vv – два пальца – как ушки у зайца, Два пальца – это Виктория – победа. 21 Четыре досочки собью – Получилась Ww Вниз – вверх, вниз – вверх, качусь, пою, По букве этой Ww 2. Подчеркните слова, которые начинаются с букв Tt и Ww. Попробуйте написать их так, как написано выше ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___, ___ ___ ___ ___. 3. Обведи с начала все буквы Tt, потом Vv, а затем Ww. Посчитай сколько получилось букв Tt, Vv, Ww. TFtgFfVWjdpMVevtryTvqtwiIobNWtv ___________________________________________________________ 22 Занятие 12 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Шарфик свернутый лежал, Никто его не замечал, Вокруг шеи обовью, Получилась буква Qq. Всем на свете голова, Воображала – буква Rr Буква строчная, дружок, Словно маленький флажок, Не простой, а, ясно, самый лучший – красный. 23 Не ходите, дети, в лес! Есть там озеро Лох-Несс, Ну, а в озере Лох-Несс Есть змея, как буква Ss 2. Попробуй написать слова по образцу. Подчеркни буквы Rr и Ss 24 Занятие 13 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Костыль взял, сапог одел. Получились буквы Ll А у бабушки Яги Буквы Ll как две ноги. Нос на уровне колен Негритенок – буква Nn Букву N как № пиши, и не путай с буквой И. 25 2. Найдите и обведите все буквы Ll и Nn. 3. Повтори алфавит до буквы Ww и закончи алфавит. Aa, Bb, ___, ___, Ee, ___, ___, Hh, Ii, ___, ___, Ll, ___, ___, Oo, Pp, Qq, ___, ___, Tt, Uu, ___, ____... 26 Занятие 14 1. Познакомься с согласными буквами английского алфавита. Послушай, как называются буквы, и постарайся их запомнить. Получил посылку Рекс, Перевязана как Xx. В зоопарке уток нет, Превратились в букву Zz. 27 2. Повтори алфавит и помоги паровозику поехать, запиши недостающие буквы. 28 Занятие 15 1. Посмотрите на картинки и скажите, что или кто большой, а кто маленький. Не забудьте правильно говорить слова. 2. Вспомни алфавит и закончи рисунок. 29 3. Отгадай буквы на картинках. 30 Занятие 16 1. Скажите, как называется этот герой и запиши его имя. Раскрась картинку. 2. Помогите Кити найти все слова SANTA и обведи их. 31 3. Напишите с помощью учителя пожелание счастливого нового года! 32 Занятие 17 1. Давайте проверим вашу внимательность. 2. Повтори всех членов семьи. 3. Расскажи про свою семью. Назови букву с которой начинается каждый член семьи. Воспользуйся подсказками. S F M 33 B 4. Нарисуй свою семью. 34 Занятие 18 1. Давайте проверим вашу внимательность. 2. Девочка рассказывает о своей семье. Помоги описать её семью. 3. Вспомни всех членов семьи и назови их. Не забудь произнести букву. Подумай, как называют самого маленького члена семьи. Раскрась картинку. 35 3. Помоги закончить рисунок. 36 Занятие 19 1. Вспомните алфавит и помоги кроликам найти свою морковку. 2. Подумай и скажи, что Сэм и Том рассказывают о своей семье. 37 3. Представь, что любопытная обезьянка может спросить у сказочных персонажей и что они ей могут ответить. 38 Занятие 20 1. Послушай и раскрась карандаши. 2. Раскрась картинку. q- синий, g- красный, y- желтый, s- зеленый, v- черный 39 Занятие 21 1. Раскрась названия соответствующим цветом. Внимательно слушай учителя. 2. Вспомни названия цветов и раскрась картинку. Потом нарисуй свою картинку называя цвета. 40 41 Занятие 22 1. Вспомните названия цветов и раскрась картинку. Назови первые буквы. Скажи каких цветов здесь нет. 2. Раскрасьте картинку, не забудьте называть букве и цвет. 42 Занятие 23 1. Посмотри на слова и запиши в пустой квадрат начальную букву. 2. Давайте вспомним счёт. Соедини цифры по порядку и произнеси их по – английски. 3. Представь, что ты учитель. Спроси своего соседа по парте буквы. Воспользуйся подсказкой – помощником. 43 Занятие 24 1. Послушай учителя и раскрась. 2. Найди буквы и обведи их. 44 Занятие 25 1. Поиграем в игру. 45 2. Соедините буквы в алфавитном порядке и назовите что получилось. 46 Занятие 26 1. Прочитай рифмовку и запомни. Она спешила, не спеши! Она местоимение SHE. Он смеялся: хи-хи—хи. Он местоименье HE. 2. Расскажи, кто из них HE, а кто SHE. 47 Занятие 27 1. Прочитай и выучи рифмовку. Я ошибся : ай-яй-яй! Я – местоименье I. Вы не стойте на краю! Ты и вы – иначе YOU. 2. Выбери правильное местоимение и скажи. 3. Замени правильно имя или слово на местоимение. Джон______, Сэм______, картина_______, мама______, ручка______, мальчик______, портфель______, машина____. 48 Занятие 28 1. Вспомни, как звучат эти буквы. Попробуй догадаться, какой звук они будут давать. Ты справился с заданием? Тогда познакомься со звуком буквы «Aa» и постарайся запомнить его. Aa = [æ] 2. Посмотри на картинки. Прочитай слова по-английски. Постарайся их запомнить. Bat Pan Lamp Map Man 3. Прочитай слова еще раз и попытайся запомнить, как можно больше слов. Затем закрой тетрадь и посчитай, сколько слов ты запомнил. 49 Занятие 29 1. Давай вспомним звуки. Соедини буквы со звуками и вспомни их звучание. M K S L T P [s] [t] [p] [m] [k] [l] 2. Давай познакомимся со звуком буквы «Ii». Послушай внимательно, повтори и постарайся запомнить. Ii = [ i ] 3. А пришло время теперь познакомиться с новыми словами! Milk List Sit 50 Skip Lip 4. Проверь свою память. Посмотри на картинки в упражнении 3 и постарайся запомнить, как можно больше слов. картинки. Затем подпиши skip, list, milk. _____________________ lip, sit, _____________________ _____________________ _____________________ _______________ 5. Наши буковки рассыпались! Помоги им собраться в слова. Картинки помогут тебе. nP a t B a 51 p a m L 52 Занятие 30 1. А ты знаешь, какой звук дают эти буквы? 2. А теперь давай познакомимся со звуком гласной буквы «Ee». Ee = [ e ] 3. Настало время познакомиться с новыми словами! Ты готов? Bed Ten Vet Pet Seven 4. Самое время подготовиться к проверке твоих знаний. У тебя есть 2 минуты, чтобы запомнить слова из упражнения 3. 53 Давай посмотрим, сколько слов ты сможешь собрать. Только не подсматривай! Набор букв поможет тебе. _______________________ _______________________ _______________________ P N A S _______________________ _______________________ K D E L B Мой результат : 6*. Попробуй вспомнить слова. 54 V слов. Занятие 31 1. Теперь ты знаешь много английских слов! Помоги Винни Пуху справиться с домашним заданием. Помоги подобрать подписи к картинкам. I am (Sam). I am I can ( ___________ ). ( ___________ ) and Sam has a sit ( ________ ). ( __________ ). seven map skip 2. Послушай, как звучат эти слова по-английски. Напиши букву, с которой начинается каждое слово. 55 Занятие 32 1. Разрежь картинку по линиям. Затем собери картинки и прочитай слова. a n t f o x 56 2. Посмотри на картинку и попробуй догадаться, о чем говорится. Подсказки помогут тебе. 3. А теперь попробуй догадаться, о чем это предложение. Но уже без подсказки. Как ты думаешь, что такое «jet»? Jet – реактивный самолет 57 Занятие 33 1. Вот мы и закончили изучение английского языка. Ты готов проверить свои знания? Разрежь картинку и попробуй ее собрать, расставляя карточки в алфавитном порядке. 58 Внимательно посмотри на картинку. Найди все буквы алфавита, которые указаны в рамочке. Можешь обвести каждую найденную букву в кружок. 59