Document 2182145

Однокоренные слова
снег
ель
снеговик снежок
ёлочка
Мягкий знак на конце слова.
МЫШ Ь
К И С Т Ь
КО Н Ь
Д В Е Р Ь
Мягкий знак на конце слова.
С Л О Н
Г У С Ь
3+2= П Я Т Ь
О К У Н Ь
СОЧЕТАНИЯ ЧА-ША,ЖИ-ШИ,ЧУ-ЩУ.
Е Р Ш И
С В Е Ч А
Ш И Ш К А
СОЧЕТАНИЯ ЧА-ША,ЖИ-ШИ,ЧУ-ЩУ.
М ЫШ И
Л А Н Д ЫШ И
М А Л ЫШ И
СОЧЕТАНИЯ ЧА-ША,ЖИ-ШИ,ЧУ-ЩУ.
ЩУ К А
С Н Е ЖИ Н К И
Ч А ЙН И К
СОЧЕТАНИЯ ЧА-ЩА,ЖИ-ШИ,ЧУ-ЩУ.
ЧУЛКИ
Е ЖИ
К У В ШИ Н
СОЧЕТАНИЯ ЧА-ША,ЖИ-ШИ,ЧУ-ЩУ.
Н ОЖИ
К А МЫШ И
Ч А ШК И
1. Покрывало на стол.
2. Куст с сильно
пахнувшими цветами.
3. Что необходимо,
чтобы поймать сразу
много рыбы?
4. Комната, в которой
только спят.
5. Что отдельно не едят,
но всегда добавляют в пищу?
6. Засохший хлеб.
7. Висит за окошком
Кулёк ледяной
Он полон капели
И пахнет весной.
.
1. Площадка со ступеньками
перед входом в дом.
2. Третье блюдо за столом.
3. Домашнее животное.
4. Льётся речкаМы лежим.
Лёд на речкеМы бежим.
5. День прошёл,
Пора уж спать.
В спальне ждёт меня….
Мягкий знак на конце и в середине слова.
1.Каждый год я к вам лечу.
Зимовать у вас хочу.
И ещё красней зимой
Ярко-красный галстук мой.
снегирь
2. Трав копытами касаясь.
Ходит по лесу красавец.
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
3. Забралась на карниз,
Нос повесила вниз.
На ночь слёзы прячет,
А на солнце плачет
лось
сосулька
4. Это книга не простая
По ней я буквы изучаю. букварь
5. С неба падает слезами,
По земле бежит ручьями. дождь
6. Ежедневно в семь утра
От трещит:
-Вставать пора! будильник
7. Целый день купается,
Всё е не разувается.
День и ночь на ножках
гусь
Красные сапожки.
8. Ей бродить ничуть не лень
Рядом с нами целый день.
тень
ВШ
ЬР
ЕБ
Мягкий знак на конце и в с егоередине слова.
1. На столе у тети Анны
В вазе красные …
тюльпаны
2. В лесу мне видеть довелось
Как грыз кору могучий …. лось
3. Думаю известно всем:
Дней в неделе ровно….. семь
7
4. Тебе кукла, а мне - мячик.
мальчик
Ты- девочка, а я …..
5. В этот праздничный весенний день
Расцвела душистая …… сирень
6. Люся сморщила лицо:
крыльцо
-Не пойду я на …
7. Коту Мурзику не лень
Умывать целый …. день
8. Я по чтению опять
Получу оценку….. пять
9. От зубастых щук таясь,
Стороной поплыл….. карась
10. Зимние каникулы!
Весёлые деньки!
Нужны ребятам санки,
лыжи и ……
коньки
Игра:
За 2 минуты записать как можно больше имён
существительных в единственном числе из букв,
входящих в слово:
ДОМ
СУК
КУРС
СЕНО
ДНО
СОК
НОМЕР
СУКНО
МОРЕ
РУНО
КОМ
КОНУС
МУСОР
СОМ
УРОК
УМ
УКОР
Запиши предложение в 12 клетках
так , чтобы в 1 клетке-1 буква.
Анюточка деточка утри нос.
1 2 3 4 5 6 7
А Н Ю . Д Е .
8 9 10 11 12
У 3 Н О С
Картинки с сайтов:
-http://images.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi
-http://images.yandex.ru/
-http://images.yandex.ru/yandsearch?ed=1&text=детские фоны;
-А.К.Аксёнова, Э.В. Якубовская, Дидактические игры на уроках
русского языка, М.,Просвещение,1987 г.
Автор презентации
Берестовская Наталья Александровна,
учитель начальных классов
МОУ СОШ № 61 п. Персиановский,
Октябрьского района, Ростовской области
Презентация опубликована на сайте - viki.rdf.ru