Программа собеседования для лиц, имеющих ВПО 1

Программа собеседования для лиц, имеющих ВПО
и поступающих по направлению 230700 «Прикладная информатика»,
профиль «Экономика»
Прием в Университет проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации и ежегодно утверждаемыми «Правилами приема в СГУ». Основной целью собеседования является выяснение базовых знаний, необходимых для освоения образовательной программы по направлению «Прикладная информатика».
Результаты собеседования будут положены в основу рекомендации аттестационной комиссии юридического факультета о зачислении (незачислении) абитуриента на соответствующий курс
обучения.
Собеседование проводится в диалоговом режиме, претендующий на прием на второй и последующий курсы отвечает на вопросы, поставленные членами комиссии.
Ответ на вопрос предполагает развернутое и аргументированное представление знаний по
заявленной проблеме.
На подготовку ответа предоставляется время (до 30 минут)
Результаты собеседования оцениваются по 100 балльной шкале.
Критерий оценки
ответа студента
Степень демонстрации аналитических умений, способности соотнести теорию и практику по поставленному вопросу
Степень развитости умений оперирования
программным
материалом
75-100
51-74
26-50
0-25
Демонстрирует
умения глубокого
научного анализа,
выявления
причинно-следственных зависимостей,
взаимосвязей между явлениями, соотносит теорию и
практику на научных основаниях
Свободно владеет
программным материалом, соотносит
структурные
части содержания,
свободно отвечает
на поставленные
преподавателем
вопросы
Владеет аналитическими умениями,
затрудняется при
некоторых аналитических операциях, допускает неточности при анализе практического
опыта с точки зрения теоретических
позиций
Способен оперировать содержанием,
соотносить
его
структурные компоненты, отвечает
на поставленные
вопросы, допуская
небольшие неточности
Имеет затруднения в изложении
связи теории и
практики по поставленному вопросу
Не владеет аналитическими
умениями, не может
построить связь
между теорией и
практикой по поставленному вопросу
Затрудняется при
переструктуризации материала, допускает ошибки
при ответе на вопросы преподавателей
Не способен оперировать содержанием, не отвечает на вопросы
преподавателей
1. Проверка остаточных знаний по ИКТ
1. Раздел «Информация и информационные процессы»
Понятие информации, виды и способы ее представления. Получение, передача, преобразование,
хранение информации.
Кодирование информации. Двоичная форма представление информации. Единицы измерения информации. Алфавитный и вероятный подход к определению количества информации. Формула
Шеннона.
2. Раздел «Представление информации»
Системы счисления. Позиционные системы счисления. Выполнение арифметических операций в
позиционных системах счисления с различным основанием.
Перевод целых и действительных чисел из p-ичной в q-ичную систему счисления.
Системы счисления с основанием, являющимся степенью числа 2.
Компьютерная арифметика. Представление целых чисел. Прямой, обратный и дополнительный
код.
Представление вещественных чисел в компьютере.
3. Раздел «Основы логики»
Основы логики. Алгебра множеств.
Понятие, высказывание (суждение), умозаключение. Объем понятия.
Алгебра высказываний. Логические законы и правила преобразования логических выражений.
Способы представления логических функций. Преобразование логической функции из одного
представления в другое.
Решение линейных логических уравнений.
Применение алгебры высказываний при решении текстовых задач.
4. Раздел «Логические основы ЭВМ»
Переключательные схемы.
Основные логические элементы, их назначение и обозначение на схемах. Функциональные схемы
логических устройств.
5. Раздел «Алгоритмы и исполнители»
Понятие алгоритмы и исполнителя алгоритма. Система команд исполнителя.
Способы записи и основные свойства алгоритма.
Простые типы данных. Управляющие конструкции: следование, выбор, ветвление, цикл.
Вспомогательные алгоритмы: подпрограмма, рекурсия.
Структурированные типы данных: массивы, записи, файлы, множества.
6. Раздел «Информационные технологии»
Технологии обработки текстовой информации.
Технологии обработки графической и звуковой информации.
Техн6ологии обработки числовой информации. Электронные таблицы.
Технологии хранения, поиска и сортировки информации. Базы данных.
Телекоммуникационные технологии.
2. Проверка остаточные знания по математике
1. Дайте определение модуля числа:
2. Записать выражение без знака модуля:
x2
3. Сравнить два рациональных числа:
(-3,8) и –(5,1)
4. Выполнить вычисления:
3
1
 73 
2
4
5. Не производя вычислений, определить знак числовых выражений:
(-3)24, (-3/4)17
6. Раскрыть скобки в выражении:
(a*b*c)k
7. Разложить на множители:
(х+3)2-16
8. Упростить выражение:
 1
 y2  2y 1

 y  * 2
1 y
 y  y 1
9. Найти область определения уравнения:
x  3  1  x
10. Решить систему линейных неравенств с одной переменной:
 xa

 x  b, b  a
11. Найти пятнадцатый член арифметической прогрессии:
3; 7; …….
12. В геометрической прогрессии b1=5, q=4, n=3.
Найти bn и Sn
13. Решить уравнение, содержащее переменную под знаком модуля:
x  1  3x  0
14. Решить неравенство, содержащее переменную под знаком модуля:
x 1  3
15. Решить иррациональное уравнение:
x 2  5x  1  1  2 x  0
16. Решить показательное уравнение:
52х-6·5х+5=0
17. Решить логарифмическое уравнение:
log (3 x41)  6
18. Решить тригонометрическое уравнение:
2 tg x - ctg x =1
19. Решить уравнение с параметром:
х+2=ах
20. Выразить в радианах величину угла:
А=150°
21. Вычислить экстремальное значение функции
f(x)= x2-1
Чему оно соответствует – минимуму или максимуму функции?
3. Проверка остаточных знаний по русскому языку
Орфография и пунктуация
1. Правописание гласных и согласных корня (безударные проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные; звонкие, глухие, непроизносимые, удвоенные согласные).
2. Правописание приставок (на -з/-с, пре-/при-, все остальные приставки).
3. Правописание имен существительных.
4. Правописание имен прилагательных.
5. Правописание глаголов и глагольных форм.
6. О / Е после шипящих и Ц в разных частях слова.
7. Употребление Ъ-Ь в разных частях слова.
8. Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи.
9. Знаки препинания в предложениях с обособленными членами (обособленные определения; способы обособления приложений; обособление обстоятельств).
10. Знаки препинания в сложном предложении
Общие сведения о языке
11. Связь языка и мышления.
12. Социальная сущность языка.
13. Типы словарей русского языка.