Сказка о глупом медведе Инструменты: подражание голосом

Сказка о глупом медведе
Инструменты: подражание голосом барабан (сито, на которое натянута
мокрая бумага)расчёска с листочком тонкой бумаги; колокольчик; трещотка;
тёрка кухонная и швейный напёрсток; пластиковый стаканчик;
духовые(трубочки из бумаги).
Дети проходят в зал, садятся на стульчики. На полочке разложены музыкальные
инструменты - самоделки.
Музыкальный руководитель. Дорогие ребята, попробуем немного
помолчать...Звуками наполнен весь мир, окружающий нас. Звуки бывают
разными: звонкие. глухие, звенящие, свистящие, даже скрипящие.Одни
мелодичны, другие похожи на шум. Звуки можно воспроизвести голосом или на
музыкальных инструментах. Благодаря этому музыканты и композиторы
передают в своих произведениях характеры персонажей, звуки природы.
А хотите, мы сегодня устроим домашний концерт и поиграем на
музыкальных инструментах? Да ещё под свою музыку расскажем сказку.
Дети подходят к музыкальной полке, берут инструменты,
занимают места в оркестре.
Шёл однажды по лесу Медведь (барабан). Захотелось ему медку
покушать. Вдруг, видит он улей, полный меду, а пчёлы в нём так и
жужжат (расчёска). Знал Медведь, что связываться с пчёлами опасно, но
уж больно ему меду хотелось.
-Авось, не покусают,- подумал Медведь и залез в улей.
Тут пчёлы на него накинулись и стали больно жалить (расчёска).
Завыл Медведь, застонал (голос). Еле ноги унёс! Бежит по
лесу (барабан), а сам грозит :"Вот уж я вас! Спилю сейчас сук
побольше и всех вас разнесу!"
Вскарабкался он на дерево, сел на самый толстый сук (барабан) и начал
его пилить (тёрка) .
Мимо летела Птичка - синичка (духовые):
- Не пили, Медведь ветку! Гнёздышко моё разоришь, а сам
упадёшь,- прощебетала она тоненьким голосом.
- Без тебя обойдусь!- прорычал Медведь. А сам пилит дальше
(тёрка).
Скакала по веткам Белочка.(колокольчик)
-Перестань, Медведь, пилить, всех бельчат моих разбудишь, а
сам упадешь!
-Скачи своей дорогой,- буркнул Медведь. А сам пилит дальше.
Пробегала мимо Лань с оленятами (трещотка)
-Не пили, Медведь, сук! Нас пожалей, нас без свежей листвы
оставишь и сам упадешь!
Не слушает Медведь никого, знай себе пилит (тёрка). Выбрались из нор
маленькие зверьки: мышки, ёжики, кроты. Смотрят, а Медведь всё
пилит (тёрка). Тут летела Ворона и каркнула (голос):
-Ой, упадет Медведь!
сук обломился (стаканчик сжать резко) и рухнул Медведь(барабан).
Упал, все бока отшиб, заплакал, застонал (голос)
- Простите меня, друзья! Вас всех обидел и сам пострадал!
Пожалели звери незадачливого Медведя, помогли ему подняться. И
впредь наказали ему:
-Никогда не пили сук, на котором сидишь!
Музыкальный руководитель. Понравилась вам наша сказка, ребята? А
теперь, давайте потанцуем.
Музыканты, берите свои инструменты, да сыграйте нам
повеселее!
Танец" Весёлые ложкари"
Занятие закончено.